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四年級七單元作文：成長的故事（精選36篇）
在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的四年級七單元作文：成長的故事，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級七單元作文：成長的故事 篇1
在我成長的過程中，發生的故事多得就像漫天的繁星，數也數不清，但有一顆“星星”讓我終身難忘。
有一次和媽媽逛商店的.時候，看見許多小朋友在玩滑板，媽媽讓我也去試試。我生性膽小，又怕痛。所以無論媽媽怎樣勸說，我死活不肯。最后，媽媽看拗不過我就只好走了。
一個星期六的下午，我看見一個和我差不多大的小男孩在小區里滑著滑板，又帥氣，又威風。引來了那么多的人在觀看，神氣極了!回家以后，我反而去懇求媽媽給我買一個滑板，媽媽爽快的答應了。
第二天媽媽就買來了滑板，我欣喜若狂，二話不說就和媽媽拎著滑板來到樓下練了起來。
剛開始，我滑到哪兒媽媽就跟到哪兒，一直扶著我，我也很安全。可是媽媽這次就不是這樣了：她扶著我的手竟然松開了!我一看媽媽不見了心一慌，結果可想而知——我摔了個四腳朝天。揉著摔痛的手和屁股，我大聲吼道：“我不練了!”說著就氣呼呼的往家里跑。
“膽小鬼，這點痛也受不了，還算什么男子漢?"媽媽在后面對我大聲喊道。過后她又平靜地對我說：”我相信你一定能行的!”在媽媽的鼓勵下我走了回來，又繼續練了起來。摔了一次又一次……終于，媽媽的手放開了，而我依然在滑!我激動得大叫一聲：“我成功了!”
這雖然只是我成長道路上的一個小插曲，但是讓我懂得了一個道理：世上無難事，只怕有心人!
四年級七單元作文：成長的故事 篇2
俗話說：梅花香自苦寒來，每個人都會有成長磨煉的故事，而我當然也會有。
2015年的一個暑假，爸爸在庫爾勒給我買了一套十分時尚的滑輪運動鞋，樣子光鮮亮麗，外觀很獨特，紫黑色的，我滿心歡喜地拿起那雙鞋，不過買那套鞋是為了學輪滑，不能忘記了這件重大的任務，我深深地嘆了口氣。
黎明，早起的媽媽，把我從甜美的夢鄉中拉了出來，我慢吞吞地將衣服穿上，然后，磨磨蹭蹭地把飯吃干凈，最后，我終于夢寐以求可以去滑輪，我步態從容地離開家門，我本以為可以簡簡單單地應付過去，可不知天高地厚的我面臨一次次地跌倒，脆弱的.心門被打破，我哭了，不過最后我自己堅強地選擇繼續，在掌握了正確方法后，學會了學輪，終于嘗到了勝利的果實!
我經過這次懂得了，人生沒有跌跌撞撞，就不可成功!
四年級七單元作文：成長的故事 篇3
小時候，我總覺得在飯店吃完飯打包是一件不光彩的事，可有一次，媽媽的態度改變了我對打包的認識。
有一次，我和媽媽還有幾個阿姨一起去吃飯，吃完后媽媽就叫服務員打包，我瞄了一眼桌上的殘羹冷飯，覺得媽媽的行為很丟人。我便急躁起來說：“媽媽不要打包，多丟人。”可是媽媽理都不理我，我覺得一下子好沒面子，臉漲得通紅，低著頭坐在那兒如坐針氈，希望這場聚會快點結束。直到打包完，媽媽見我還在那里苦悶，就對我說：“你的老師沒教過你要養成勤儉節約的好習慣嗎?你那首《憫農》的古詩不是很會背嗎?難道這只是表面功夫?”見媽媽么越說越厲害，我羞極了，立即叫媽媽小聲點，我用余光瞅了瞅別人，他們都看著我這一邊，仿佛都在看我出丑似的'。
回家的路上，我一句話也不跟媽媽說，還在生她的氣。回家后，媽媽語重心長地對我說：“孩子，你知道嗎?農民伯伯種田的不容易，你以前學的古詩《憫農》就是寫出了辛苦;還有報紙上，新聞里報道的，世界上有很多地方的人，在挨餓，甚至有許多孩子因為沒糧食而餓死……”說得我臉上白一陣紅一陣，我鼓起勇氣說：“媽媽打包的那些，我明天一定把它們全部吃完。”
從此，我再也沒有浪費一點糧食。別人浪費，我也會說服他，這件事成了我成長道路上刻骨銘心的事。
四年級七單元作文：成長的故事 篇4
童年，宛若星空，童趣，宛若星辰；童年，宛若貝殼，童趣，宛若珍珠；童年，宛若大樹，童趣，宛若果實。童年雖然過去了，但那一件件趣事，卻在成長中越來越璀璨，越來越晶瑩，越來越香甜。
記得那年，年僅五歲的我有了飛上天的夢想。我聽說飛機是靠螺旋槳飛上天的，可我也不能長出一個螺旋槳來呀。無意中，我瞥見鳥兒扇動著翅膀上天了，頓時，一個想法閃過腦海。
既然我不能扇動翅膀上天，也不能長出螺旋槳來，那我將兩者合二為一，不就行了嗎？于是，我來到一棵樹下，一只手抓住樹干，繞著大樹飛快地跑起來，我跑了一會兒，就停了下來，心想：真累，還是算了，可轉念一想，為了上天的'夢想，還得繼續跑。跑著跑著，我感到頭暈眼花，心想：這大概就是起飛的感覺吧，加油。過了一會兒，咦？怎么還沒上天呢？哦，對了，我的腳還在地上，我連忙奮力一跳，雙手使勁地扇動著……“咚”我摔在了地上，這一摔，摔得我灰頭土臉，眼冒金星，在地上歇了好一會兒，才搖搖晃晃地回家。
回到家，媽媽見我這狼狽樣，哈哈大笑，邊笑邊告訴我飛機和小鳥上天的原理。
每當我回憶起這件事，總是“咯咯”地笑，笑得那么甜蜜，那么燦爛。這是多么有趣的一個成長故事啊！
四年級七單元作文：成長的故事 篇5
我的特長是畫畫。只要我一有時間，就急忙拿出紙和筆，認真地畫起畫來。
一次，我在家里閑的沒事，就又在紙上畫了起來。
我一畫就是幾個鐘頭，連吃中午飯都忘記了，媽媽在門外輕輕的敲門，小聲說：“孩子，該吃飯了。”媽媽見我沒反應，就使勁地敲門。我嚇了一跳，心想：出什么事了?緊接著就聽媽媽大喊：“別畫了，快吃飯吧，飯涼了!”
我這才想起來已經中午，該吃飯了，就只好放下筆來到飯桌前。
還有一次，我一回到家，就開始畫畫，媽媽在一旁看我畫，過了一會兒，媽媽對我說：“要不給你報個畫畫班吧，這樣你就會畫得更好了。”
“好啊!”我高興地跳了起來，“太好了!”
于是，每周日早晨我都去專心地聽老師講課，認真地學畫畫，真是功夫不負有心人，我在畫畫課上得了個獎狀!我開心極了，飛快地回到家，把我得到的獎狀拿給媽媽看。
媽媽對我說：“我的`女兒竟有這個方面的天賦，將來說不定還拿大獎呢!”
我想：好，下回我一定會畫得更好，拿更多的獎狀!
這就是我成長中經歷的事，它給我帶來了很多的快樂。
四年級七單元作文：成長的故事 篇6
成長是什么？有人說成長是人生中引路人。成長是什么？有人說成長是深夜里天空中最為閃亮的一顆明星。成長是什么？還有人說成長是對童年的濃濃回憶我的成長則是充滿歡聲笑語的。
在我的記憶的天空里，一件事讓我終身難忘。
在一個天氣晴朗，陽光明媚的下午。我剛從外面回到家，你們知道我看到了什么怪事嗎？我看見爺爺在“吞云吐霧”。我驚呆了，我以最快的速度藏了起來。在背地里暗中觀察。只見爺爺用手拿起一個長方形的盒子，然后按下打火機“咝”只見一束火苗向上竄來跳起的。接著他把長方形的盒子打開從中取出一根長長的細細的木棍，把“木棍”的一頭放在火上燒，只見一縷輕煙從“木棍”的一頭飄來。爺爺在它的`另一頭吸了一口。把嘴向外一吹，一片小小的“烏云”被爺爺送上了天。我覺得那根長“木棍”很神奇。爺爺走了以后，我像一只小老鼠一樣飛似地跑到桌子邊，打開了盒子，從中取出“木棍”。我也學著爺爺的樣子點火，吸起煙來。我深深地吸了一口“哦”這味好難呀
從那以后我就再也不吸煙了。但每當我看見大人吸煙時我就會想起這件事來。現在你們知道我的成長故事了吧。
四年級七單元作文：成長的故事 篇7
老師說，學語文就是學習表達，書面表達和口頭表達。所以寫作能力是關鍵。
以前，我寫作文一個頭兩個大，寫東西一定要絞盡腦汁，才能像擠牙膏似的擠出一點。為了這件事，奶奶也三番五次地批評我，令我心灰意冷，心想：反正我的作文也提高不上去了，索性不要努力 了，算了。在我的“希望之火”馬上要破滅時，事情發生了轉機。
到了四年級，我們調來了一位新老師——王老師。一天，王老師踏著輕盈的步伐走進了教室。她對大家所：“做任何事情，要從喜歡開始。不怕寫作的關鍵是喜歡寫作。有興趣的同學可以在新浪網 上開一個博客，可以上新浪網寫日記。”平常我都是在電腦上打游戲，電腦居然還能寫日記啊！我的好奇心不由潛滋暗長。
回到家，在老師和家長的鼓勵下，自己也大膽地開了博。這樣既能提高寫作水平，又有趣味性，更可以隨時記錄下自己的心得。
現在，在老師和家長的幫助下，我的'寫作水平也有了提高。我堅信：在老師和家長如同陽光和雨露的沐浴和澆灌下，我這朵小花一定會幸福地綻放。
四年級七單元作文：成長的故事 篇8
一天，我和媽媽去田子坊玩。發現一家服裝店里還有一家陶泥坊。我覺的這家店鋪設計的很有趣。況且在那之前我也從來沒有做過陶泥，于是我便興沖沖拉著媽媽走了進去。一進門迎接我們的是一個看上去很和藹的`叔叔，叔叔先讓我們坐下，然后給我們一塊濕布和一塊陶泥。我們先裝好裝飾物，然后再做主體，等準備好，叔叔讓我先站在旁邊看他示范，只見叔叔把轉盤打開，一個手托著那團泥一個手慢慢往上拂。過了一會兒，泥變成了一個圓柱體，這時才真正開始做，他先在手上抹一點水，然后雙手抱住這團泥，兩根大拇指在中間發力。然后叔叔把小洞擴大，修一修編就成。看那么簡單，我也想試一試，我也拿了一團泥弄在轉盤上，可是我的泥轉了幾下就被甩飛了，好不容易把泥固定住。我的手卻又當了叛徒，硬是把它挖了下來…到了最后我都有點兒想放棄了。可后來又想：如果這點事情都做不好長大之后還能做出什么大事業呢？于是，我一鼓作氣，努力模仿著叔叔的樣子，終于做好了。
這件事使我明白了：做事要持之以恒，如果半途而廢就算有成功的機會你也不知道了。
四年級七單元作文：成長的故事 篇9
在我的成長過程中，經歷了許許多多的故事，酸甜苦辣咸，五味俱全，但最令我難忘的就是學游泳了。
去年暑假，我去報名學游泳。
教練先叫我們做俯臥撐，然后跑一跑才能下水，在此之前我從沒做過俯臥撐，等我勉勉強強做完之后，我手腳酸得動都動不了。接著下水練憋氣，教練說：“閉著眼睛，捏著鼻子不準抬頭。”我聽了只能下水，硬生生的把腦袋扎進水里，只覺得水直往鼻子里鉆，我一慌就連喝了幾口水，“咳咳咳咳咳咳……”好難受啊，鼻子酸極了，眼淚也流出來了。我對媽媽說：“我不想學了。”媽媽回答說：“學東西不能打退堂鼓。”沒辦法，我只能繼續堅持，學會憋氣又要漂浮，后面又練蛙泳，喝過的水不計其數，流過多少眼淚也記不清了，但一想起媽媽的話我始終沒有放棄。可是后來我生病了，發起了高燒，頭真疼啊，感覺腦袋都不是自己的`了，但是燒一退，我想起了游泳，后來我的病全好了，我又來到游泳池，更加刻苦地練習。后來，我終于學會了游泳，可以自由自在的在水中游泳。
我想：學什么東西都不能半途而廢，持之以恒就能成功，我學會的不僅僅是游泳，更是永不放棄的精神。
四年級七單元作文：成長的故事 篇10
我不能改變天氣或學校的軍訓計劃，但我可以改變自己……
邪惡的陽光在這個時候擴散開來。但我知道痛苦的感覺是我們存在的最好證明。
一滴汗珠從臉頰上滑落，自由地落在空中，最后落到地上，支離破碎。在安靜的操場上，我聽到了汗流浹背的疼痛。
今天是軍訓的最后一天。
每次訓練前，老師總是要求我們站15到30分鐘。所謂軍事姿勢，顧名思義，就是士兵的姿勢：站直，站直，看直，重心向前，雙手緊貼褲縫。雖然動作簡單，但在烈日下，在燃燒的操場上，站著不動這么一段時間是不容易的。你知道，我們是“小皇帝”和“小公主”，遭受過這種罪行。對我們來說，幾乎每一種軍事姿態都是一種折磨。一個好的體質應該是汗流浹背，咧嘴一笑，直接呼吁休息，因為體質差，有些人甚至沒有機會喊一聲“報告”就暈倒了。
但今天下午，在第八次享受這個士兵的洗禮時，第一次，沒有人倒下。準確地說，在這種軍事姿態下，即使是抱怨的聲音也少了很多。軍訓的內容還是老樣子，但是我們的`態度變了，變得更加積極了。這是軍訓，苦難和苦難只是一個過程，他們積極的改變才是最終的目標。我們未來的生活肯定會從中受益良多。
四年級七單元作文：成長的故事 篇11
失敗的次數越多，成功的機會也就越多，“成功往往是最后一分鐘來的客人”就拿我學習機器人操作到最后參加機器人比賽來說，是無數次的失敗換來的成功。
我喜歡動手，對機器人很感興趣，所以，就參加了海門少年宮培訓中心。機器人操作可不是那么容易，失敗了再試，試了又失敗，經過反復練習，我取得了一點點成績，經過了一段時間的'訓練，我準備參加比賽。
比賽那天，包老師帶著我和我的同學一起來到了賽場，賽前實驗中，我的心怦怦直跳，忐忑不安，爸爸在一旁鼓勵我說：“你能行，加油！”我開動了機器人，可是意外發生了。到了該轉彎的時候，機器人竟然跑出了賽道，東撞西轉，這下把我急得像熱鍋上得螞蟻。我趕忙關上電源，突然，我看見原來有一根線沒有連上，我趕忙連上，馬上改正，試了一下，成功了。可是我覺得機器人走的太慢了，于是修改了一下速度，結果一不小心轉多了一圈，一下子撞在墻上，四腳朝天。
正式比賽開始了，我充滿自信走進賽場，我的機器人果然發揮出色，成功完成任務。并且拿到了一等獎。
經歷了這件事以后，我知道，必須要付出，才能得到成功。
四年級七單元作文：成長的故事 篇12
打開記憶的大門，有許許多多的蝴蝶翩翩飛舞，其中有一只蝴蝶停留在腦海里，讓我印象深刻。
三年級的時候，語文考試的試卷發了下來。老師要求我們晚上把試卷交給家長們簽名，明天再交回給她。我一看成績，頓時擔心起來。因為我只考了89。5分，要是被爸媽看到，我可要被他們罵慘了。下課的時候，我一直在想：怎樣才能不被爸媽罵呢?突然，我想出了一個非常好的主意，就是用紅筆按媽媽的筆跡寫在試卷上，不就大功告成了。反正媽媽既不知道有這件事也不知道我考了幾分。于是，我就開工了。到了晚上媽媽果然沒有罵我。
到了第二天，我遇到了同學。那個同學告訴我：“老師叫你去辦公室，有事找你。”我想老師不會發現這件事了吧。我瞬間害怕起來。到了辦公室，老師說：“洪家嶼，這個簽名是你的。”我忐忑不安地說：“是的'。”“還沒訂正，你先回去上課吧!”我頓時有一種不祥的預感。晚上一回家，老媽問了一句：“兒子，聽老師說你自己給自己簽名，而且沒訂正。”就這樣，我被批評了一個小時。最后我向媽媽承認了錯誤，并保證以后不會再犯。媽媽也原諒了我。
通過這次經歷，我也懂得了一個道理，做錯事要勇于承認錯誤，要知錯就改，這樣才是好孩子。
四年級七單元作文：成長的故事 篇13
青春是什么樣的呢?我已經開始充滿了無限的遐想和向往，我知道青春會留下很多的故事，就像媽媽的青春故事一樣美麗，喚醒逝去的.童心。
媽媽給我講了一個她學生時代，青春期的故事：
那時，媽媽讀高中，她坐在第一排。最后一排有一個男生老是喜歡欺負媽媽。上課時，只要老師一轉身，他就拿小紙團砸媽媽。可怎能讓他老是得逞?媽媽也不是好惹的，砸一個，就放一個在講臺上，等老師回頭，講臺上已有一堆的小紙團。老師生氣了：“是誰?!”“是后面砸來的。”“最后一排的人站起來，誰扔的?!”
后果可想而知。但復仇計劃仍未結束……
媽媽跟同桌商量好，在晚自習時搞破壞。(因為，那個男生是走讀生，不上晚自習。媽媽是住校生，就有了作案的時間和條件。)
晚自習時間，媽媽和同桌跑到最后一排，把那個男生的坐凳腿給下了，又支好，再把書給他一頁一頁地折起來，成為了一個大三角。
第二天早讀課，媽媽坐在前面看書，只聽見后面男生蜂擁而進。“撲通!”“哎呦，是誰把我的凳子弄壞了?”“我的書怎么成這樣了?”當然，媽媽和她的同桌笑扒了。
當媽媽講時，臉上仿佛變得青春了，美麗極了，青春是美麗的，我的青春也快點來吧!
四年級七單元作文：成長的故事 篇14
在我成長的過程中，經歷中點點滴滴。今天，我就來講講吧！
前幾天，我和爸爸媽媽去了宜興的竹海，我們是乘纜車上山的，腳下是一片綠色，真漂亮！到了山頂后，我們下了纜車，看到了一個三層的塔，我和爸爸上了塔的第二層，看到了山山水水，剛走了一圈，我們就下來了。因為塔很高，我也恐高，所以就催爸爸快下去。我們步行下山。開始有很長的一段路都是大石塊路，非常難走，幸虧爸爸小時侯常走山路，我們累了就找根竹子靠會兒，有石頭的話就坐在石頭上休息一會兒。我們就這樣走走停停，花了一個半小時，終于走完了一半。剩下一半是木板路，走起來容易多了，不一會兒就走出大山了。我和媽媽還蕩了好一會兒秋千呢！
下山后，我們吃了午飯，他們就帶我去玩了“水上步行球”，我想滾到對岸，但無論我怎么滾都不能如愿，而且隨著球滾得越來越快，我跟不上了，就直接倒在地上，而球卻停不下來，最不擅長前后滾翻的我，只得不停地喊救命了。
過了一會，我們回了酒店。我雖然玩得很累，但很開心。更重要的.是，我體會到了什么叫先苦后甜，什么叫堅持。如果我剛走一會兒就放棄了、就要乘纜車了，那么，我還能體會到先苦后甜的感受嗎？我還能有成功的喜悅嗎？
四年級七單元作文：成長的故事 篇15
人人都說人就像一棵樹，如果不能經受風雨的打擊，就長不成，挺拔的大樹。生活中一定有必不可少的困難每個人的困難都不一樣，而我的也是一樣，我所遇到的困難就是學習上的困難。
那是一個月亮皎白的夜晚，上了是第一節數學課，老師一進教室就叫我們翻練習冊到第56頁，當時全班同學都開始說起話來，老師叫我們看第三道題的`時候就叫我們自己做一下。我仔細閱讀了一下，便停留下來思考了一下便開始動筆了。當班上前幾名同學都寫完了，我才寫到第二步驟到時候，我實在想不出來了當老師走過來看了我寫的答案，看完之后便把我大罵一頓。我的眼淚差點就掉下來了，還好我忍住了。下課后我找班上成績好的同學請教，可她們都不理我，我自己就只能默默的走回到我的座位上。我心里一直很不爽，我就想，他們能做的我為什么不能做到，于是我就在草稿本上畫圖案來寫，于是我就寫出答案后又自己驗算了一遍，結果，對了。
所以說人總得自己去找答案，自己去克服困難，不要去依賴別人，要勇敢的去面對困難就得像小樹苗一樣，穩穩的站著才能長成挺拔的大樹。
四年級七單元作文：成長的故事 篇16
我是一個膽小的女孩子，我怕蟲子，怕黑夜，怕一個人在家。但是今年暑假，一段游泳的經歷讓我變得勇敢了。
一放假，外婆就給我報了一個游泳班。那天，我十分不情愿地來到游泳館。教練要求我們在水中學習換氣和漂浮。我非常害怕，不敢下水。教練瞪了我一眼，沒辦法，我只好壯起膽子下水了。我頭剛埋進水里，就嗆了一口水，難過得流了眼淚，不想再學了，可轉念一想：游泳也有好處啊。于是我繼續跟著教練學起來。教練教我們一收、二翻、三蹬、四夾，練習蛙泳姿勢。可我的手腳怎么都配合不起來，我連喝了好幾口水，心里非常難過，于是我爬上岸哭了起來。
教練也不理我。等我哭夠了，她走過來，說：“很多小朋友像你一樣，第一次游泳都要哭鼻子。主要是因為你們害怕水，如果你們勇敢地面對它，游泳就會變得輕而易舉。”聽了教練的.話，我擦干眼淚又下了水。我一邊想著教練教的動作，一邊反復練習。練著練著，我終于掌握了手腳配合要領，我心理激動極了。
這次游泳使我懂得了在面對挑戰時，最大的敵人是自己的膽怯心理，只要克服它，就不害怕困難。
四年級七單元作文：成長的故事 篇17
成長就像一條小溪，發生在我成長中的故事，就猶如小溪里那跳躍的水珠在陽光下閃爍。尤其是我學跳繩的那件事，至今讓我記憶猶新。
我四五歲的時候，幼兒園放學了，我看到別人都在練跳繩。于是，回到家對外公說我要跳繩。外公說：“嗯，好吧。我愿意教你跳繩，但你不許學到一半就不想學了。”我答應了。外公說先要學拿繩子的姿勢。我一會兒就學會了。但到了跳繩的時候，就失敗了無數次。第一次跳繩的時候，當時沒力氣，結果跳起來的時候，就被繩子絆了一大跤，趴在地上，哇哇大哭起來。一個晴朗的日子，我又去練跳繩了。我看見鄰居家的小朋友已經會跳繩了，而且他一次就能跳一百零一個，而我還是一個也跳不起來。我這下真的灰心了。在一旁的外公走過來安慰我說：“你不是答應我不會學到一半不學的嗎？”我聽了，我想：對呀，老是說答應別人的事必須要做到的，我這樣就不講信用了。幾天后，我再來練跳繩，我使出渾身的'力量，手腳協調，終于跳出來一個。我開心地笑了，眼睛像一條縫一樣，幾乎看不見。這時，外公對我說：“你看，堅持不懈的成果就是這樣，有一句話就是，有耕耘，才有收獲。”我高興極了。
是呀，堅持不懈這件事是我成長中印象最最深刻的故事。
四年級七單元作文：成長的故事 篇18
我剛從幼兒園畢業，第一次背著書包踏進了學校的大門，第一次坐在椅子上（教室里）聽老師講課，學會了第一個拼音、第一個漢字……
一年級的時候，第一次寫“看圖寫話”，知道現在，我還記得寫話的題目是“做早操”。當時我會寫的漢字還非常少，許多字都是用拼音代替的。
二年級的時候，我已經學會了更多的生字，還學會了許多詞語和成語，差不多可以完整地閱讀一篇短文了。我第一次學會了寫日記，第一篇日記是“升旗儀式”。
三 年級地時候，我掌握地字和詞更多了，可以自己看報紙和課外書了。我的日記也越寫越好，第一次學習怎樣寫作文“我的小伙伴”，第一次寫兒歌“春天來了”在學 校獲得了二等獎。最讓我高興的是，我的作文“愛嘮叨的媽媽”、“爬帽兒山”先后在報紙上刊登，大大提高了我學好作文的決心。
我現在四年級，是小學的'高年級了，我要在這一年里進步得更快，不僅是語文，還要把其他功課掌握得更扎實，用優異的成績來回報老師和父母對我的教育和培養，因為我知道，我成長的每一步，都飽含著他們濃濃的愛心和辛勤的汗水。
四年級七單元作文：成長的故事 篇19
在我成長的過程中，發生的故事多得就像天空中耀眼的星星，但其中的一顆格外的明亮，那是發生在我四歲那年的一件事。
還記得是在冬天，我吃完早飯，媽媽送我去上幼兒園。一出門，外面的風呼呼地刮，每刮一次，我的臉就猶如被刀刮了一樣，特別痛。還記得那天我穿得不多，而且沒有戴帽子，媽媽就把她的圍巾給了我。當時的風非常大，仿佛一頭兇猛的野獸向我們沖來，但是媽媽像一個堅固的雕像，一個忠誠的護衛，擋在我的前面，保護著我。過了一會兒，我看見媽媽牽著我的那只手變得很紅很紅。我心疼極了，連忙摘下一只手套給了媽媽，把沒有戴手套的手放進了口袋。雖然當時是寒冷的冬天，但看著兩只戴著手套的`手牽在一起，我一點而也不覺得冷，因為我的心里燃燒著火苗，被愛溫暖。
通過這個故事，讓我懂得了父母對我們的愛是深沉的，是不言語的。他們或許沒有大聲說出來，但是在我們成長的過程中，每一個細節都滲透著他們的愛。所以我們要尊敬父母，不要辜負他們對我們的期望。
四年級七單元作文：成長的故事 篇20
我是一個運動小能手，但是說起學滑冰，我就底氣不足了。
我有一雙滑冰鞋，這雙鞋是我過生日時，媽媽送給我的。我一拿到手就迫不及待地拆開了包裝。可看見這雙滑冰鞋下面有四個輪子，我就不禁害怕起來。經過一番心里斗爭，我還是鼓起勇氣穿上了它。結果，我還沒滑出一步就摔了個狗啃泥。媽媽見了連忙把我扶起來。然后，媽媽就陪我一起練滑冰。有了媽媽，我的信心又回來了。我站起來繼續慢慢地向前滑。可是，滑著滑著，突然，我又摔了一跤。這下我可摔得不輕，但媽媽卻沒來幫我了。只聽她朝著我喊：“加油！你自己能做得到，你是最棒的`，你一定可以！”我聽了，心里仿佛注入了一股力量，我揉揉膝蓋，慢慢地站了起來，繼續溜著。
直線溜慢慢地掌握了，這時卻來了個急轉彎。弄得我手忙腳亂，來不及剎車，撞在了墻上。頓時，頭上好像有幾只小鳥飛來飛去。我的心像被澆了一桶冷水，我失落地想：滑冰這么難，我還是不學了。這時，腦袋中閃現老師說過的一句話：“人生會遇到許多困難，我們不要害怕，要勇于面對。”想到這，我又爬起來去跟滑冰鞋“作戰”。
時間一點一點過，我的努力沒有白費，最后我總算成功了。我想，這對我來說就是一種成長吧！
四年級七單元作文：成長的故事 篇21
每個孩子隨著時間的轉動，慢慢地成長了，在成長的過程中都有許許多多的成長故事，像天上的星星數也數不清，我也有自己的成長故事。
記得在一個風和日麗的下午，我從學校回家，到了一個紅綠燈路口的.時候，我看見一個盲人老爺爺也在過馬路。我便跑去扶那位老爺爺。在過馬路時，我突然感覺腳下有什么東西差點把我絆倒，我低頭向下一看，原來是一塊磚頭躺在路中間。我心想：誰這么沒教養，把一塊磚頭放在路中，不絆倒人才怪呢。
“真是沒教養，把一塊磚頭放在路中！”氣憤的我不知不覺說出了這句話。“等等，那塊磚頭呢？”老爺爺連忙問我，說完后他就用他的導盲杖在地上摸啊摸，摸到那塊磚頭后，便抬起那塊磚頭，摸索著放到了路邊。老爺爺這樣的舉動，把我深深地震撼住了，我真敬佩他。
在馬路上，我是他的引路人，可在比路上更重要的成長路上，他是我的引路人。
雖然這件事情已經過去很久了，但還是深深地印在我的腦海，我永遠不會忘記這位值得敬佩的盲人老爺爺。
四年級七單元作文：成長的故事 篇22
在我上二年級的時候，我和媽媽、叔叔、嬸嬸和爺爺，一起去參加了市電視臺舉辦的《周末競猜場》娛樂節目。
到了那里以后，場內的人非常多，有選手、觀眾和紅、黃、藍方陣的啦啦隊。
節目在倒計時中，拉開了帷幕。場上的.選手，在主持人的提問下對答如流，機智敏捷，不時地博得觀眾的陣陣掌聲。
過了大約半個小時之后，到了抽取幸運觀眾的時候了 。 當主持人宣布幸運號碼為368時，媽媽在旁邊碰了我一下，小聲說道：“嘉嘉，上！”我這才想起自己手里拿著的牌子正是368的號碼 ，我急忙向臺上跑去 。
到了臺上以后，又抽取了一位阿姨和一位叔叔，在做了自我介紹以后，主持人開玩笑地說我們能組成一個“臨時家庭”，接著我們連續回答了主持人提出的問題，并且得到了一件小禮物一一眼鏡。
回來后，媽媽表揚了我，夸我有勇氣，回答問題時機智沉著，我也為自己的進步而感到高興。
這雖然在我的成長故事中是一件微不足道的小事，但是它卻時刻鼓勵著我，陪伴著我成長。
四年級七單元作文：成長的故事 篇23
每個人都有難忘的成長故事，而我最難忘的'是那次炒雞蛋。
那是我八歲的時候，有一天我回到家，一邊做作業一邊想著老師布置的特別的作業，就是自己做一道菜。我剛聽到這作業時就覺得有些不可思議。我想：不會吧！我現在才八歲，我還不會做菜呢。萬一傷到手怎么辦？我腦袋里不停蹦出這些思想，弄得自己沒法專心寫作業。
過了一會兒，作業終于寫完了。我來到廚房，跟外婆說了做菜這件事。外婆聽了就教我怎么做，我聽了后，就打算做一道西紅柿炒雞蛋。
我拿起工具開始準備食材。外婆說：“先把兩個雞蛋磕到碗里。”于是我拿起倆個雞蛋，輕輕地在桌子上磕了幾下，然后扒開蛋殼，將蛋液放進碗里。用筷子攪拌一會兒，然后我把油倒進燒干的鍋里，然后把蛋液倒進鍋中，接著我抓起沉甸甸的鍋鏟努力翻炒，雞蛋漸漸變成固體。我把切成片的西紅柿倒入鍋，繼續翻炒。然后我加了點鹽，等雞蛋炒好時，我把它撈出鍋，裝進盤子里端上桌，給媽媽嘗嘗。
媽媽拿起筷子，夾了地點雞蛋放進嘴里，此時我十分緊張，萬一她不喜歡怎么辦，還好，她對我說：“做得真好，我家寶貝會炒菜了。”這件事是我成長中最好的事了，我永遠不會忘記。
四年級七單元作文：成長的故事 篇24
從小能人,小學生交通安全知識,我喜歡的風味食品,給老小成長的故事從 太陽剛剛升上山頭，被鮮紅的朝霞掩映著，陽光從云縫里照射下來，像無數條巨龍噴吐著金色的瀑布， 成長的故事從。成長的故事從 暗藍色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。
秋雨洗刷過的天空，像大海一樣湛藍碧透。朵朵白云猶如揚帆起航的輕舟，在水面上慢悠悠地飄浮著。看他年紀不過二十來歲，臉色蒼白，像沒有睡好覺似的皮泡臉腫。他老是皺著眉頭，不大說話。笑紋幾乎在他的臉上是絕了跡似的。他穿著一個褪了色的藍布大褂，好像永遠是穿著這么一個一樣。清瘦的下巴殼，亮聳的肩膀，顯得很沒生氣。封信,我心中的`美好家園,感恩 盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛，好像怕陽s光傷了自己的翅膀。爸爸長著濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛總是閃著嚴厲的目光。可能是因為長期從事腦力勞動的原因，額頭上那深深的皺紋和他不到四十歲的年齡很 相稱。
星星比任何時候都要多，又大、又亮，它們既不眨眼，也不閃爍，是恬靜的，安詳的。
四年級七單元作文：成長的故事 篇25
童年仿佛就是一眨眼的功夫，像小溪輕輕流過，一去不復返，但又帶給我很多回憶。想聽聽我的故事嗎？今天我就講講我的成長故事吧！
一天早晨，“起床了！起床了！我的`小懶蟲。”媽媽的聲音把我吵醒了，我慢慢的睜開眼睛，視線還有點模模糊糊的。媽媽突然對我說：“今天我們去牙醫那，看看你那顆松掉的牙。”我嚇得鉆進了被窩里，媽媽說：“不怕，我和你一起去。”然后我馬上跳了起來，洗刷完畢，吃了早餐，就跟媽媽出發了。
剛進了大門，我心想：拔牙會不會很痛？會不會流很多血呢？想著想著，我來到牙醫室。我聽見媽媽對大夫說：“讓你久等了。”大夫笑瞇瞇的說：“沒關系，讓我看看他的牙吧。”
我忐忑不安地躺在椅子上。大夫檢查完后說：“這顆牙可以拔了。”這時，我的心又懸了起來。接著大夫拿出一罐、一支棉簽和一個鉗子，當時我快嚇破了膽。大夫說：“可以減輕你的疼痛。”我半信半疑，緊閉雙眼，握緊拳頭接受即將來到的恐懼。大夫把涂在我的牙上，我感覺我的口腔變麻了，然后大夫用鉗子把我的牙一拔，說：“沒事啦。”我感覺好像真的不痛。
這件事讓我明白了一個道理，勇敢可以打敗恐懼，我是可以變得更加勇敢的。
四年級七單元作文：成長的故事 篇26
成長就像一條小溪，發生在我成長中的故事就猶如小溪里那跳躍的`水珠在陽光下閃爍著，尤其是那一件事，至今讓我記憶猶新。
記得那是一次數學課前，我買了一支新子彈筆。上課了，我愛不釋手地拿在手上，時不時欣賞上面的圖案，老師講的內容全部沒聽進去。突然，老師不講話了，我正納悶怎么回事，抬起頭來，啊！老師那雙炯炯有神的大眼睛正盯著我呢。我立即藏好筆，雙手放平，端端正正地坐好。老師又怒視了我兩秒鐘才繼續上課。我心想：幸好老師沒讓我坍臺，我得認真上課。堅持了十幾分鐘，我眼角的余光又忍不住溜到桌肚里了，手又忍不住在桌肚里玩了起來。那支筆可真有意思啊！把一個子彈頭給拔掉，另一個子彈頭立即探了出來，我拔了一個又一個，一不小心，一個子彈掉在了地上，心想：糟糕，露餡了。我漲紅了臉，等著老師批評，沒想到老師一句話也沒有說，只是對著我重重地嘆了口氣
現在，每當想做小動作時，我就會想到老師那聲嘆息，它回響在我的耳畔，督促著我認真上課。
四年級七單元作文：成長的故事 篇27
在我很小的時候，我就很想登長城，因為長城是中國十大風景之一，還是當年我們祖先們智慧的結晶和汗水，用長年時間建造而成，它是中國人民的象征。
有一次暑假我終于有了這個機會。我們一家三口來到了北京，我提議去登長城，可是那天正好下雨，老天不作美，天空中的雨打到臉上，涼絲絲，還有點疼，我說：“算了吧，今天我們就不登了吧！”媽媽拿出雨衣披在我身上說：“兒子，今天只下了一些雨，想當年紅軍二萬五千里長征，過草地，爬雪山有多累呀！我們努力往上登吧！”我說：“那我們就來個雨中登長城吧！”我一眼望去，啊！長城好雄偉呀！像一條巨龍翻山越嶺，真是一望無際！
我們開始登長城了，快要到一半的時候，我累的不想登了，在爸爸和媽媽的.鼓勵下，我又一次開始登了，一步步，屏住呼吸，使出全身力氣登上長城的最高處。到是最高處，我們看到毛澤東爺爺的一句詩：不到長城非好漢。我看了，像吃了蜜一樣甜，最后，我們懷著高興的心情回來了！
我知道做事要有始有終，不能半途而廢，如果半途而廢，就永遠也不可能會成功的！
四年級七單元作文：成長的故事 篇28
成長究竟是什么?是牛奶加白糖？還是雞蛋加咖啡？我一直在嚴肅地思考著這個問題。直到有一天，這個問題會被我想出來的。
記得五歲那年，媽媽和爸爸商量準備帶我去學鋼琴。據說已經報好了名，老師是上海音樂學院里最好的老師，姓姚，所以叫她姚老師。我一聽要學鋼琴，又高興又不想去學。高興的是，又可以學會一項新本領了；擔心的是，拍很難，學不好，還要被老師批評。媽媽說：“怕什么，只要努力了，有什么事辦不成。我一聽，情不自禁地穿上鞋子，乘車來到天樂琴行。一進教室，我就大哭起來，爸爸勸我別哭了，一哭起來就是40分鐘。本來35分鐘的課，被我一哭，便沒有。于是，姚老師只好重新上這一堂課。這時，我也不哭了，于是，姚老師打開鋼琴，按下了一個音。我覺得很好玩，也嘆了一個音，最后，我把鋼琴上的每一個音都認識完了。時間過得真快，時間到了，課也上完了。姚老師還獎勵了我三個大蘋果呢！
現在的我，已經是一個鋼琴已經考了八級的'“小鋼琴”家了，從小故事中吸取教訓。
四年級七單元作文：成長的故事 篇29
在我成長的過程中有許多的酸甜苦辣,但正是經歷的這些酸甜苦辣,才讓我不斷的成長。尤其是學滑輪這件事，讓我至今記憶猶新。
記得在我十歲那年，爸爸給我買了一雙十分漂亮的滑輪鞋。我滿心歡喜的穿上滑輪鞋，兩手緊貼著墻壁顫顫抖抖的站起來，慢慢地向前移動。誰知一個不小心，“啪”摔了一跤,摔得好疼啊，我扶著墻壁艱難的站起來。我嘗試放手讓自己獨立站穩，張開雙臂努力保持平衡，使身體不向前栽倒。站穩后，我膽子越發大了起來，獨自走了一兩步后，又摔倒了。
我有些泄氣，感嘆道:“唉，看來學滑輪并不簡單！”這時爸爸走過來對我說:“剛學滑輪，摔跤是家常便飯。不過只要你掌握好技巧，努力練習就一定會越加熟練，最后取得成功的。”聽了爸爸的一番話，我頓時有了信心又重新站了起來，繼續練習。先放松身體，接著彎下腰，雙手隨著步伐協調的擺動。一步，兩步，三步……我越來越熟練，加緊練習。日復一日，經過三天的'不懈努力，我終于學會了滑輪，嘗到了勝利的果實。
通過這件事我明白了:做事一定要有恒心和信心，堅持到底，不怕困難；同樣人生沒有跌跌撞撞，又怎能成功呢？世上無難事，只怕有心人。
四年級七單元作文：成長的故事 篇30
成長的故事像天上的繁星，多的數不清。開心的故事像一朵棉花糖，摘一朵，放在嘴里甜絲絲的。苦惱的故事也值得回味，它記錄了天真與稚氣。我在不知不覺的成長。不記得日記本什么時候多出了一把小鎖，也不知道什么時候說話多了一份小心翼翼，又在恍惚中沒有了兒時的天真與活潑，和朋友也不再像小時候那樣玩鬧，只想找知心的朋友談談心……成長的故事有很多，打開記憶的閘門，像數星星一樣，數不清的成長的'故事。
一次，我一個人在家很沒意思，動起了做一道“涼菜”的念頭，說做就做，我拿來水果刀，把梨、蘋果、香蕉、番茄切成月牙形狀，切梨的時候，那刀割破了我的手指，我忙拿著紙巾來包，過一會，不流血也不痛了，我又開始忙活起來。
我去整理書架，可是我太矮了，得要椅子幫忙，我正整理著，可一不小心，椅子倒了，我摔了下來，我的頭腫起了大包。
晚上媽媽回來了，一看整理好的書架高興極了，我又把“涼菜”端上來，看著我拼成心形圖案的涼菜，媽媽笑得合不攏嘴，我也是格外開心。
成長的故事有很多，那記錄了我11年來的成長歷程，像天上的星星一樣多，數也數不清……
四年級七單元作文：成長的故事 篇31
成長是什么？是巧克力加熱牛奶，還是打翻了的五味瓶？我一直認真思考著這個問題。直到有一天，我終于明白了，原來成長中的點點滴滴，都是一個美妙的音符，連接起來就成了一首動人的《成長快樂進行曲》。
有一天，媽媽因有事而不能來學校接我了，我聽了既高興又擔心。高興的是今天不用被媽媽盯著我自由了；擔心的是離開了媽媽的照顧，路上會不會出現麻煩呢？
放學后，我向老師告別，就背著書包往家里走。路上的行人很多：有的在聊天，有的在買菜，還有的在趕路。我小心翼翼的往前走，心里七上八下，害怕被別人踩一腳。突然，馬路邊竄出了一只黑色的大狼狗。他那張牙舞抓的樣子，還突出紅通通的大舌頭，以一副兇惡的'樣子。大狼狗的出現，嚇得我直冒冷汗，不由自主地往后退了幾步，又害怕他追來咬我，正是左右為難啊！
這時，我發現大人們不慌不忙的從狗的旁邊繞過去，狗也沒有傷害它們。這時，我想起了媽媽說過的話：遇上狗要繞道，不能招惹它，更不能逃跑。雖然我心里有點害怕，但卻假裝若無其事的樣子，跟在大人后面避開狗。看著狗走遠了，我才松了口氣。
這次獨自回家的經歷，讓我長大了許多。我相信，只要沉著冷靜應付困難，沒有辦不到的事。
四年級七單元作文：成長的故事 篇32
成長是小溪里的小島，這些小島只會讓河流激起美麗的水花，卻從來不會改變河流奔向大海的方向。
那是一個夏天的中午，那時我才五歲左右，爸爸在廚房開始準備中午的`飯菜，紅燒魚和糖醋排骨是他燒的最好吃的菜。我坐在沙發上看電視，我看著看著肚子咕咕地叫了起來。我走到廚房，跟爸爸說：老爸，我肚子都在抗議了，看來你燒飯的速度還是太慢了。爸爸只好加快了速度，我又走回客廳，跟妹妹一起玩游戲，玩了好長一段時間飯才燒好。
我立刻去廚房把飯盛到碗里，這時我看見了爸爸碗里的葡萄酒，爸爸笑瞇瞇地說：那是你喜歡的葡萄汁。我知道那個不是我喜歡的葡萄汁，可是我經不住爸爸的誘惑，想要嘗試一下，最后用勺子去盛了一點喝了一口。天哪！我感覺味道一點都不好喝，還有點苦澀，我沒有繼續喝。繼續吃飯，可我覺得肚子有點痛，接著越來越痛，媽媽，我肚子痛！剛說完，就把剛吃進去的飯給吐了出來，我難受極了。
爸爸媽媽帶我去醫院檢查，醫生告訴我是三歲以下兒童不能喝酒，爸爸才知道自己的玩笑開大了。我再也不喝我不認識的液體了，也不相信爸爸的話了。從這件事之后，我也再不敢亂吃東西了，也不敢吃別人給的東西。
四年級七單元作文：成長的故事 篇33
成長，是一段悠揚的旋律，是一支歡快的歌謠，是一杯醇厚的濃茶，還是一條明凈的小溪。
記得有一次，只有我和媽媽兩個人在家。突然，媽媽頭暈起來。看著媽媽難受的樣子，我十分慌張，不知道該怎么讓媽媽好起來。我手足無措地站在媽媽旁邊，看著媽媽越來越暈，越來越難受。腦子里想著怎么幫媽媽減輕痛苦呢？
我靜下心來，想到了一個辦法。我先幫媽媽按揉了一會兒太陽穴，看到媽媽有好轉的樣子，我很開心。又趕緊去書房找醫藥包，把里面治頭暈的藥拿出來給媽媽吃。接著，我讓媽媽躺下歇一會兒，我又到廚房燒了一點開水，讓媽媽喝了一杯……就這樣，我忙著照顧著媽媽，一直到爸爸回來。
爸爸回來了，看到媽媽的樣子，問媽媽怎么了。媽媽一字不落地把事情的經過講了一遍。爸爸聽了，欣慰地笑笑，拍了拍我的腦袋說：“不錯，長大了，真是個大孩子了！”
那一刻，我真的'覺得自己長大了，也會像媽媽照顧我一樣去照顧媽媽了。
成長像橄欖，澀澀的；成長像青梅，酸酸的；成長像蘋果，甜甜的。
四年級七單元作文：成長的故事 篇34
我的家鄉在咸祥橫山碼頭，它是鄞州第一近海點，從小到大，我就像一條快樂的小魚，在它懷里自由自在地成長。
清晨，當太陽從海面上升起來的時候，整個海面頓時撒滿了金光，湛藍的海水蕩起粼粼波紋，就像陽光跳起了美麗的舞蹈！太陽不僅喚醒了沉睡的大海，也喚醒了勤勞的漁民，霎時間，海面上出現了斑斑點點的白帆，勤勞的漁民撒開了漁網，等待著豐收的喜悅。
傍晚，最美的就是海的另一端，那座橫空而立的象山港大橋，襯著剛剛開啟的路燈，映著漸漸退去的晚霞，大橋像一條金黃色的'巨龍橫臥在海面上，特別燿眼，海浪拍打在橋墩上濺起朵朵浪花，美麗極了。天空中出現的幾朵火燒云倒映在湛藍的海面上，就像大海開出了花。而碼頭上時不時會傳來“噠噠”的馬達聲，我知道這是漁民歸來的聲音，更是人們對大海說的“晚安”。
后來，我離開咸祥來到市區上學，咸祥的海有個特別的名字，它叫做童年，記憶中外婆經常牽著我的小手到海邊看日出，在海邊嬉戲，撿拾各種各樣的貝殼……外婆常常對我說，家鄉的人們向海而生，與海共存，對海情有獨鐘。他們身上呀有著許多像大海一樣的優良品質：勤勞、熱情、豪放……
四年級七單元作文：成長的故事 篇35
當你走進那個琳瑯滿目的珠寶店，看到一塊塊光彩照人的翡翠玉石，你有何感想?
有的人也許會說：有何感想?看到中意的就掏錢買下來唄，能有何感想?我想說的是：難道它們天生就是如此光彩照人的嗎?難道它們天生就是如此奪目的嗎?難道它們天生就是如此瑰麗的'嗎?
非然也。
可能吧，在很久以前，在某個不知名氏的石頭灘上，它們只是一塊普通的石頭，僅僅是一塊不起眼的石頭，恐怕連它們自己也不知道自己生在這世界上到底是為何吧。
終于有一天，一群人來到了這個無人問津的地方，把它帶走了，帶到了這個花花世界。
在這里，它終于知道了它不再是塊普普通通的小石頭，它們有自己的名字——玉石!
在這兒，通過設計師們精心地抽樣調查，經過自己一次又一次地蛻變，它們變了。不再是以前那個土頭土腦的小石頭，它們又叫作了——玉!丑小鴨終于變成了 美麗的白天鵝，小石頭終于迎來了自己綻放的時候!
其實，每一個人都是一塊小石頭，在痛苦地拋棄了邪惡、自私、謊言等污垢，展現出自己善良、大方、坦誠等閃光點后，就將成長為一塊美侖美奐的玉石!
四年級七單元作文：成長的故事 篇36
人生有許許多多的故事，每個人也都擁有自己獨一無二的成長經歷。我也不例外。我的成長故事是參加了一次全國拉丁舞比賽。
那一天，我和我的舞伴一同來到了比賽的地點——溫州體育館。天上下著蒙蒙細雨，我和舞伴的心情都很緊張……這時，老師對我們說：“不要緊張，你們已經排練了很久了，要相信自己，有付出就一定會有回報的！”
老師的`話語就像一股清流平靜了我緊張而又激動的心。她的話不禁將我的思緒拉回到之前苦苦訓練的時候：
那時，我們每天一遍遍地練習舞蹈，一次次地改正動作，一回回地推敲細節……每次都很早出門，很晚回家，風雨無阻，但我們都樂在其中。
想到這里，我便平復了我的心情，也安慰著我的舞伴。
比賽開始了，我懷著澎湃的心情，深一腳淺一腳地走進賽場，“第305組入場，第306組準備……”我想：啊，證明我自己的時候來啦！于是，我邁著自信的步伐走向舞臺……隨著音樂的結束，我的表演也完美落幕。
通過這件事，我終于了解了那些臺上表演的人是多么辛苦，多么不容易，也明白了“臺上一分鐘，臺下十年功”要付出的努力還汗水，還懂得了要有付出才能有回報。
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