快樂伴我成長(zhǎng)作文（精選28篇）

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的快樂伴我成長(zhǎng)作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　快樂伴我成長(zhǎng)作文 篇1

　　快樂是什么？當(dāng)小時(shí)的我遇到這個(gè)問題時(shí)，八成會(huì)不加思索地說天天可以玩，天天有吃不玩的零食……但是當(dāng)我長(zhǎng)大后，卻深深地意識(shí)到了快樂的意義并不是只有一種。

　　書，是知識(shí)的海洋，書是智慧的源泉；書，是人類進(jìn)步的階梯；書，是人們走向成功的捷徑。可以這樣說，沒有一位成功人士的背后沒有書的幫助。所以，我愛書，愛這些為我們?cè)谥�識(shí)的海洋中導(dǎo)航的航標(biāo)針。

　　可能是受爸爸媽媽的熏陶吧，我從小就喜歡讀書。從報(bào)紙到雜志，書刊甚至到字典，只要帶字的我就喜歡看。因此，在我家的每一個(gè)角落，你都能找到書的蹤影，可是對(duì)此我并不滿足，所以我經(jīng)常到書城去看書，讓自己在書的海洋中盡情遨游，暢飲著智慧的泉水。

　　記得有一次我去新華書店買作文書，和爸爸約好十分鐘之后就下去。我飛快地跑到三樓買了作文書準(zhǔn)備下去，可是形形色色的書卻使我挪不動(dòng)腳步。最終，我還是管不住自己，找了一個(gè)角落蹲下來啃書。頓時(shí)我被書中的故事吸引了，又看了那一本，根本覺不出時(shí)間的推移。不知過了多長(zhǎng)時(shí)間，我把課本、作文書、故事書、人物傳記、通通讀了一遍。直到我發(fā)覺我的腿已經(jīng)蹲麻了，才依依不舍地離開。回到爸爸等我的地方，爸爸坐在凳子打瞌睡了，再看看時(shí)間，天哪！我竟然在里面蹲了四個(gè)小時(shí)！

　　在讀書中，無數(shù)斑斕的日子悄悄從指間滑過，我也在不知不覺地長(zhǎng)大，書給我?guī)�來了許多的樂趣，也使我從中得到很多經(jīng)驗(yàn)。

　　因此，我感謝書，是它讓我的生活變得更加充實(shí)。

　　快樂伴我成長(zhǎng)作文 篇2

　　我已是一名初中生了，在這之前，我經(jīng)歷過許許多多的事情。傷心的、快樂的但我總能從中尋找到快樂。

　　我比較喜歡書法，剛開始總有些不順利。我與朋友是同時(shí)開始學(xué)習(xí)書法的，我并沒有學(xué)習(xí)書法的天賦，因此我學(xué)習(xí)如何拿筆時(shí)，手就抖來抖去。練習(xí)基本的筆畫更是不如朋友了，寫出來的字歪歪扭扭。

　　我為此急得滿頭大汗，更是不知所措地寫出更難看的筆畫。正當(dāng)我為此時(shí)而糾結(jié)的時(shí)候，忽然想到干這個(gè)不能著急。

　　我試著調(diào)節(jié)自己，是自己靜下心來，緩緩地寫出這一筆畫，雖然不是很好，但比之前寫的好很多。當(dāng)我意識(shí)到這一點(diǎn)的時(shí)候，我為自己感到高興，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足，并使自己改正。

　　我一向愛騎自行車，但在學(xué)習(xí)它的時(shí)候，我曾想要放棄學(xué)騎自行車。

　　三年級(jí)時(shí)，我對(duì)騎自行車充滿了渴望，看著別人騎自行車從我面前飛馳而過，我就羨慕不已。

　　我有幸去表哥家玩弄他的自行車，經(jīng)過我的百般要求下他終于答應(yīng)教我騎自行車，我頓時(shí)感到無比興奮。他先是給我示范如何起步，并說接下來會(huì)容易得多。

　　他先是兩手扶著自行車的方向盤，右腳踏著油門，稍稍向前一蹬，隨即左腳抬起，車子緩緩向前行駛。

　　我漫不經(jīng)心地說：也挺容易的嘛。便也騎上自行車，想出去威風(fēng)威風(fēng)。我按照表哥做的自己試了一下，車子向前行駛結(jié)果方向盤不聽使喚，左右亂搖。我見情況不妙，迅速用兩只手死死按住剎車，才停了下來。這下我沒有那么囂張了，有些害怕了。帶著這種心情我再試了幾次，結(jié)果仍是這樣。我也只好放棄。

　　看到別人從我面前飛馳而過，我鼓起勇氣，再次嘗試，終于可以順利行駛一段距離，經(jīng)過努力，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

　　快樂無處不在，要善于在生活挫折中，尋找之后的快樂。

　　快樂伴我成長(zhǎng)作文 篇3

　　快樂是無形的，它可能隨時(shí)跟隨著我們，當(dāng)我從媽媽的肚子里出來時(shí)，快樂也伴隨著我一起降臨人世，它一直陪伴著我，直到今朝。

　　但有時(shí)候，快樂也會(huì)離我們而去，例如當(dāng)我們感到孤獨(dú)時(shí)，就會(huì)快樂不起來，心情也會(huì)跟著難過起來。其實(shí)，快樂也是很簡(jiǎn)單的，只要我們生活的樂觀，面對(duì)困難時(shí)會(huì)勇敢的去面對(duì)。并且去戰(zhàn)勝它，那你就會(huì)變得非常快樂。

　　小的時(shí)候，我經(jīng)常把微笑掛在臉上，很少有過不愉快，就算發(fā)生了什么不愉快的事，也只是笑一笑就把事給忘了，等我慢慢長(zhǎng)大，上了學(xué)，我又伴著快樂并緊張的過著我的學(xué)習(xí)生涯。其實(shí)學(xué)習(xí)也是很有樂趣的，而它的有趣之處就是那些勇于挑戰(zhàn)學(xué)習(xí)上困難的人才能體會(huì)到的。在假日里，我們可以從那美妙的旋律中找到兒時(shí)快樂的足跡，我和我的小伙伴們快樂的玩耍嬉戲，無憂無慮，沒有任何的煩惱，有時(shí)我們也會(huì)看看書，聊聊書中的人物怎樣怎樣，使自己心胸開闊，增加書中的知識(shí)。但到了我們無聊的時(shí)候該干什么呢？我們可以干許多的事，只要是自己喜歡做的事，做什么都會(huì)感到很快樂的。夜晚，我獨(dú)自一人在躺在草地上，抬頭望著天上的星星和月亮，把自己美好的愿望告訴它們，希望可以實(shí)現(xiàn)這些愿望。

　　可能每個(gè)人都希望自己能快樂，不希望自己傷心難過，其實(shí)苦是樂的源頭，樂是苦的歸結(jié)，以苦為樂，苦中求樂，其樂無窮。所以當(dāng)我們傷心時(shí)，千萬不要灰心，沒有苦哪來的樂呢？享受苦中做樂才是人生最快樂的一件事。

　　如果我們以快樂的笑容去迎接每一個(gè)日子，快樂便存在我們的周圍，存在我們的生活里；如果我們以樂觀積極的態(tài)度去面對(duì)事實(shí)，生活便會(huì)綻開花朵，洋溢著快樂的氣息。

　　快樂伴我成長(zhǎng)作文 篇4

　　快樂，其實(shí)就是在一天天的成長(zhǎng)中懷著一顆感恩的心去對(duì)待生活，報(bào)效祖國(guó)，珍惜友誼，珍愛父母。

　　博大精深的母語讓我們懂的了如何用一個(gè)簡(jiǎn)單的詞把感到幸福滿意的情感確切的表達(dá)出來，它就是快樂。快樂，它賦予我的不僅僅是嘴角邊一絲滿意的笑容。然而還有在成長(zhǎng)過程中讓我感到幸福的那顆感恩的心。

　　自我呱呱墜地的那刻起，我就注定了我是一個(gè)農(nóng)家的孩子。但是，我沒有任何的埋怨，更沒有感到任何的不安與憂慮。因?yàn)榧词刮疑�長(zhǎng)在人煙罕跡的農(nóng)村里，我也能衣食無憂，快快樂樂地生活著。沒有城市里高樓林立的繁華和熙熙攘攘人群的喧鬧。但相伴我的，還有靈秀山川的寧?kù)o，還有清澈溪水的安詳，還有在成長(zhǎng)在所體會(huì)的那顆感恩的心。

　　成長(zhǎng)中，我懂得了祖國(guó)賦予我們新一代的幸福——

　　常聽隔壁老爺爺講起滄桑的回憶。他常感嘆，祖國(guó)的進(jìn)步還真是快啊，想我們那一代的人，可苦了，不是吃不飽就是穿不暖，那時(shí)候啊，每天都有人餓死病死，哎，現(xiàn)在的人可就幸福咯！是啊，自從改革開放以來，社會(huì)出陳推新，科技日新月異，祖國(guó)的突飛猛進(jìn)，使人民的生活水平有了質(zhì)的飛躍。讓我們這一代在開放的果實(shí)下成長(zhǎng)的孩子可以吃飽穿暖，無憂無慮的生活著。我衷心地感謝祖國(guó)給予我的物質(zhì)保障，感謝祖國(guó)讓我一個(gè)農(nóng)家的孩子可以享受到書海里翱翔的歡樂，感謝祖國(guó)讓我能無憂無慮地成長(zhǎng)。

　　成長(zhǎng)中，我懂得了親情的溫暖，懂得了它的無私——

　　年幼時(shí)，我是個(gè)頑皮的準(zhǔn)代表。記得有一次，在放學(xué)路上，看到一群與我年齡相差無幾的小孩正爬上樹尖偷果子，我頓生玩心，于是，我把書包放在樹蔭下，接著也爬上離地不高的樹尖，開始“收集”果子。由于我是個(gè)女孩，力氣不大，在拿幾個(gè)之后便要下去了。但天有不測(cè)風(fēng)云，在爬下去的時(shí)候一不小心我便跌了下去，摔的滿身傷痕。忍著疼痛回到家里，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，急忙跑過來心疼的問怎么弄的，疼不疼？接著我在母親的逼問下緊張得把過程一五一十的說了出來，母親知道了原委后，雖然罵了我，但是之后她又是呵護(hù)又是安慰，在幫我擦傷口的時(shí)候小心翼翼的，唯恐因?yàn)樗�的一絲不小心弄疼了我。看到母親心疼緊張的樣子，體會(huì)她那無微不至的關(guān)愛，我的眼淚簌簌下流。那一刻，我真的感覺很幸福很滿足。

　　成長(zhǎng)中，我懂得了心無芥蒂的友誼，懂得了它的可貴——

　　童年時(shí)，快樂就在和小朋友捉迷藏、扮家家酒中悄悄地流淌。少年時(shí)，快樂就在和同學(xué)們的課間嬉戲中輕輕地飄蕩。沒有任何的隔閡與矛盾，單純的友誼，快樂地相處著。如今，和同學(xué)一起在知識(shí)的海洋中暢快地翱翔、在盡情地展示自己中釋放、在珍惜多彩的青春生活中綻放。這都是難能可貴的單純的友誼，它讓我感到快樂感到滿足。

　　其實(shí)，快樂很簡(jiǎn)單，它就是你在成長(zhǎng)中感受到的幸福與滿足。所謂知足者常樂，就是要懂的珍惜，懂得感恩。我們的幸福成長(zhǎng)，離不開祖國(guó)的栽培，更離不開父母的關(guān)愛和朋友的關(guān)懷。所以，請(qǐng)懷有一顆感恩的心去幸福快樂得成長(zhǎng)。

　　快樂伴我成長(zhǎng)，我不回忘了背后的支持的手臂，所以，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，勇敢生活。將來好好報(bào)效祖國(guó)，好好報(bào)答父母。

　　快樂伴我成長(zhǎng)，也讓我懷有一顆感恩的心……

　　快樂伴我成長(zhǎng)作文 篇5

　　有時(shí)吃一塊甜美的奶糖是快樂的，有時(shí)喝幾口爽口的飲料是快樂的，有時(shí)看幾本名著是快樂的。你若問我：“你的快樂是什么？”我會(huì)高興的告訴你：我的快樂是助人為樂。

　　在我的腦海里，我總是忘不了這一件事。那是一個(gè)炎熱的夏天，天熱得像火爐里的火一樣，小狗伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，趴在地上，喘著氣，樹上的葉子，打著卷兒，沒精打采的。一切都讓人感到熱無處不在。這么熱的天，我和小弟弟在樹陰下玩得可開心了，我們用小木棍追趕著螞蟻玩，看著它們急急忙忙地往洞里運(yùn)東西，有時(shí)會(huì)聽到知了的叫聲，就是找不到它們，急得我們不得了。正在我們玩得正高興的時(shí)候，我的小弟弟突然看見一個(gè)老爺爺推著車，裝了滿滿一車東西，慢慢地走著，他的臉上流出了許多汗，汗水像掉了線的珠子一樣流下來，他的脖子上掛著一條毛巾，不停地擦著汗——

　　這時(shí)，我們趕緊跑過去幫老大爺推車，老大爺連聲說：“謝謝小朋友。”不一會(huì)兒，就到了老大爺?shù)募伊恕＠洗鬆斞��?qǐng)我們到他們家去做客，我們就同意了。一進(jìn)到院子里，一墻綠蔥蔥的爬山虎撲入眼簾。夏日的燥熱仿佛一下子減去了許多，陽(yáng)光都變成綠色的了，像溫柔的小精靈一樣，在上面跳躍著，閃爍著迷離的光點(diǎn)。美麗極了，快活極了。老爺爺招呼我們坐在爬山虎架下，拿出來了清涼解渴的茶，來給我們喝。我們聊了一會(huì)，我和我的小弟弟就回家了。

　　回到家里，我告訴了媽媽今天所發(fā)生的事情。媽媽聽了之后，微笑地說：“今天你們做了一件好事，我要獎(jiǎng)勵(lì)你們，要記住助認(rèn)為樂是我們民族的傳統(tǒng)美德，要靠你們這一代人把它發(fā)揚(yáng)光大。”然后媽媽給我們買了許多好吃的東西，我們高興地吃著這樣香甜可口的食物，覺得助人為樂是快樂的，生活也是快樂的，讓快樂永遠(yuǎn)伴我們成長(zhǎng)吧。

　　快樂伴我成長(zhǎng)作文 篇6

　　人生的道路坎坎坷坷，但你追憶那些快樂的事，你就會(huì)忘掉一切煩惱，愉快的度過每一天。快樂的童年生活更會(huì)讓你童趣十足。曾經(jīng)做過的許多有趣的事就像一顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍。偶爾自己或別人提起來就引來一陣歡笑。我的童年真是快樂無比，妙不可言！

　　小時(shí)候，我認(rèn)識(shí)的字和學(xué)到的詞語比較少，經(jīng)常不精意的把一些詞語用錯(cuò)場(chǎng)合，弄的家人哭笑不得。記得在我三歲半左右的時(shí)候，媽媽帶我回姥姥家，姥姥家在一個(gè)偏僻的小鄉(xiāng)鎮(zhèn)，住的是火炕。我們坐了3個(gè)多小時(shí)的火車，在12點(diǎn)左右的時(shí)候到了姥姥家，到家就坐在農(nóng)村的火炕上吃餃子，饑餓的我狼吞虎咽地猛吃，都忘了活動(dòng)腿腳了。等我吃完想站起來出去玩時(shí)，腳丫卻不能動(dòng)了，我大聲喊：“媽媽，我的腳丫迷糊了”。弄的家人哄堂大笑，可我卻嘟著小嘴問：“你們樂什么呀？”，媽媽告訴我，腳丫這種不舒服只能說是“麻”了，只有頭不舒服才能說“迷糊”。晚上吃完晚飯，家人都坐在炕頭上吃水果，姥姥用水果刀幫我切了一小塊兒蘋果，我吃完后不假思索的對(duì)姥姥說：“姥姥，再幫我”殺“一個(gè)蘋果”。這句話又把家人逗得捧腹大笑。媽媽笑后又幫我糾正了錯(cuò)誤，同時(shí)又對(duì)我講，看來以后得聽聽大人怎么說話，同時(shí)，也得多看些書了，免得再弄出這樣或那樣得笑話來。一天之內(nèi)就弄出兩個(gè)笑話來，我真是太無知了。不過經(jīng)歷了那次笑話后，媽媽經(jīng)常給我講故事，我也經(jīng)常自己看課外書，再也沒因?yàn)樵~語用錯(cuò)場(chǎng)合鬧出笑話來。

　　直到現(xiàn)在，每當(dāng)想起這件事，我都情不自禁地笑出聲來……

　　快樂的童年，當(dāng)然會(huì)有美好的回憶。追憶童年，有時(shí)會(huì)讓我們哈哈大笑，有時(shí)會(huì)讓我們受益匪淺，也有時(shí)會(huì)讓我們感動(dòng)地流下真摯的眼淚。

　　快樂伴我成長(zhǎng)作文 篇7

　　我是一個(gè)很快樂的男孩，一如我的名字，我的每一天都在快樂中度過，比如上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我很快樂；被表?yè)P(yáng)時(shí)，我很快樂；考一百分時(shí)，我很快樂，交到新朋友時(shí)，我很快樂……令我印象最深的，還是我競(jìng)選上大隊(duì)委員的那件事。

　　記得那是我第一次競(jìng)選大隊(duì)委員，我心里七上八下的，非常緊張，因?yàn)槲壹葲]有經(jīng)驗(yàn)，也怕當(dāng)著全校忘詞，弄不好回去還要受到同學(xué)的批評(píng)。后來，我得知我競(jìng)選上大隊(duì)委員的那一瞬間，我差點(diǎn)激動(dòng)得樂暈過去。那一瞬間成為了我童年最難忘記的一瞬間。

　　還有進(jìn)入校銅管樂隊(duì)的那件事。我非常喜歡音樂，我們學(xué)校銅管樂隊(duì)成立時(shí)，向三、四年級(jí)招生，我立即去報(bào)了名。經(jīng)過層層篩選，我終于如愿以償，成了一名銅管樂的小號(hào)手。

　　成長(zhǎng)中的快樂成千上萬，自然也有一些煩惱，這些煩惱盡管不多，可也常令我們難過。

　　最令我傷心的，是二年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)走了兩位VERY好的同學(xué)。一位是與我、聶宏偉有“三兄第”之稱的王帥，還有一位是我學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，生活上的朋友——又高又帥的李涵知。這兩位同學(xué)的走，使我下課少了兩個(gè)玩伴，生活中少了兩個(gè)知心朋友，我整整郁悶了三個(gè)星期。盡管我知道天下沒有不散的宴席，但是這兩位同學(xué)的離開還是讓我情緒低落。如果生活中沒有離別的煩惱，那該有多好啊！

　　不管我有多少煩惱，多少悲傷，我還是一個(gè)非常快樂的男孩！

　　快樂伴我成長(zhǎng)作文 篇8

　　我們每個(gè)人身旁都圍繞著許多的“快樂”她們就像一個(gè)個(gè)歡樂的小精靈，永遠(yuǎn)跟伴隨著你。“快樂”就是一縷清風(fēng)。吹散你心中的愁云；“快樂”就是一盞明燈，照亮你孤獨(dú)的內(nèi)心；“快樂”就是一場(chǎng)細(xì)雨，洗刷你內(nèi)心的痛苦；快樂無處不在，她也伴隨著我走過許許多多的春夏秋冬，伴隨著我快樂成長(zhǎng)。

　　春天，“快樂”穿上了粉紅的外衣，充當(dāng)春的使者。她帶我去看剛剛破土而出的小草，又帶我去學(xué)習(xí)堅(jiān)強(qiáng)的梅花，她帶我去花中和蝴蝶玩捉迷藏，帶我去和小燕子玩賽跑，帶我去小溪旁傾聽潺潺的溪水，帶我去看小蜜蜂勤勞地采花蜜，帶我去山頂遙望粉紅的春天，感受春天的快樂，讓我在春天里快樂的成長(zhǎng)。

　　夏天，“快樂”穿上了碧綠的外衣，充當(dāng)夏的使者。她帶我去看污泥而不染的荷花，帶我去河邊和小魚小蝦們玩耍，去茂密碧綠的大樹下乘涼，去享受清涼的微風(fēng)，帶我去聽蟬輕松悅耳的歌聲，看蟋蟀打架，帶我去森林中看綠色的夏天，感受夏天的快樂，讓我在夏天里快樂的成長(zhǎng)。

　　秋天，“快樂”穿上了一件金黃的外衣，充當(dāng)秋的使者。她帶我去田野中感受農(nóng)民伯伯的回報(bào)，看稻谷在秋風(fēng)下翻滾著一層又一層的麥浪，去果園里吃水果，看黃澄澄的梨子，又紅又大的蘋果，帶我去聞桂花散發(fā)出的縷縷清香，去爬樹上偷摘果子，去山間的小路上撿火紅的楓葉，感受秋天的快樂，讓我在秋天里快樂成長(zhǎng)。

　　冬天，“快樂”穿上了一件雪白的外衣，充當(dāng)冬的使者。她帶我去玩堆雪人，打雪仗，在結(jié)冰的河面上溜冰，在房子里看雪花翩翩起舞，她讓我在美妙的圣誕中感受冬天的快樂，讓我在冬天里快樂成長(zhǎng)。

　　一年四季，快樂都伴隨著我，讓我感受到了四季的快樂，讓快樂伴隨著我一年又一年地快樂成長(zhǎng)。

　　快樂伴我成長(zhǎng)作文 篇9

　　簾外雨潺潺，春意闌珊；雕花窗欞內(nèi)，茶香裊裊。在已逝去的美好歲月里，快樂總伴隨在我左右。

　　八歲時(shí)一個(gè)天空晴朗的早晨——

　　我家門前的草坪上有許多桂花樹嗎，桂花開得正艷，一朵緊挨著一朵，金燦燦的，在枝葉茂盛的桂花樹上，更顯嬌美。在這晴朗的天空下，我和伙伴們穿梭在桂花樹之間，比賽著誰采的桂花多，誰做的桂花茶更香甜。天是那么藍(lán)，草是這么綠，花是那么盛，我的心像小鳥一樣在這充滿了花香的空氣中飛躍。在這自然寧?kù)o的早晨，我的心情是歡樂舒暢的。

　　十歲時(shí)一個(gè)清風(fēng)徐徐的上午——

　　天氣很好，一大早我與父母就合手做了三份精美豐富的野餐食物。在野餐的路途中，我把單車騎得飛快，一排排綠油油的松柏在迅速倒退，一陣陣帶著青草香的風(fēng)向我拂來，我愜意的瞇著眼睛，享受著大自然的美好。身后是父母爽朗的笑聲，我的唇勾起后就再也沒有放下了。在這暢快淋漓的野餐中，我發(fā)現(xiàn)口中嚼的米粒是這么甜美可口，嘴里含的開水是這么甘甜清涼。在這陣陣清風(fēng)里，我的心情是歡快愉悅的。

　　十四歲時(shí)一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后——

　　午后暖暖的陽(yáng)光被窗戶揉碎，灑了一沙發(fā)的光芒。我在沙發(fā)上輕輕坐下，手捧一杯紅茶，一本摯愛的書籍，懶懶的在沙發(fā)上坐下，沙發(fā)很軟也很暖，坐的很舒服，我隨意的翻開那薄薄的書頁(yè)，愜意的吮一口紅茶，鼻翼間滿是茶香書香，這香味慢慢滲透我的心間。陽(yáng)光暖暖的照在我身上，心里滿滿的都是快樂滿足。

　　窗外的雨淅淅瀝瀝的落著，浸潤(rùn)著我的心扉，將思想收回，落目與蘭宜。快樂一直在我身邊伴我成長(zhǎng)，快樂之花將會(huì)在我的生命中永遠(yuǎn)絢麗綻放！

　　快樂伴我成長(zhǎng)作文 篇10

　　人生的旅途中，路途遙遠(yuǎn)，與其這樣一直寂寞地走著，倒不如找一個(gè)伙伴陪你踱過這漫長(zhǎng)歲月，它就是我的好“伙伴”——快樂。

　　在我成長(zhǎng)的歲月中，快樂像影子一樣伴隨我左右。

　　我最高興的一次要數(shù)我們一家人去郊外野炊了。我們一家抵達(dá)目的地，那是一片環(huán)境優(yōu)美的山林，旁邊還有一條清澈見底的小河，河里的魚兒悠閑的游著，微風(fēng)吹來，岸邊的柳樹揚(yáng)起枝條，像是春姑娘的辮子在擺動(dòng)。

　　爸爸自告奮勇的擔(dān)作任了我們的“炊事隊(duì)長(zhǎng)”，他給我們每人分配了任務(wù)：媽媽做飯，表哥撿柴，我和爸爸去釣魚。

　　我和爸爸來到河邊，我模仿著爸爸的樣子，在釣鉤穿上蚯蚓甩到河里去。沒到半個(gè)小時(shí)，我各爸爸提著沉甸甸的一桶魚回來了。表哥也不賴，撿回了一大堆枯草、樹枝。那一天，我們吃到了自已釣的小魚、小蝦，還有幾個(gè)小螃蟹，我們甭提有多快樂了。

　　還有一次，那是我各表姐一起在家里制作“肯德基”。我們到超市采購(gòu)了一番，有馬鈴薯、西紅柿、青菜、可樂、面包圈、雞蛋等。回到家，我們忙乎起來，我先把馬鈴薯切條撒上鹽，用油炸過；面包圈在烤箱烤熱，中間放入蛋片和青菜，表姐用西紅柿制成了蕃茄醬……一小時(shí)后，滿身大汗的我們吃到了自制的炸薯?xiàng)l、漢堡包、冰可樂……

　　“快樂”就是這么一個(gè)好伙伴，它一直陪伴著我，你們也需要這樣的伙伴嗎？

　　快樂伴我成長(zhǎng)作文 篇11

　　人生像曲曲折折的山間流水，斷了流，卻又滾滾而來，在成長(zhǎng)中處處是喜怒哀樂，時(shí)時(shí)有酸甜苦辣。

　　幼時(shí)的我總有一顆好奇心，瞪著大眼，向大自然問一個(gè)個(gè)為什么，無憂無慮地度過每一天。我常常幻想未來，如果我長(zhǎng)大了那該多好，戴著爸爸的手表，架著博士的眼鏡，像哥哥般寫出一篇篇賞心悅目的文章。在報(bào)紙上登出自己的名字。還能在國(guó)旗前領(lǐng)到獎(jiǎng)狀，捧到鮮花。像姐姐般唱出一首首心曠神怡的歌曲。在舞臺(tái)上盡情展示自己的風(fēng)采。聽到別人那熱烈的掌聲與喝彩。

　　天蒼蒼，野茫茫，匆匆?guī)资�秋，彈指到今朝。如今五年�?jí)的我常被作業(yè)圍得水泄不通。我常對(duì)著月亮向往幼時(shí)的美景：奔跑在原野上，生活在童真意趣中，感受陽(yáng)光，感受大自然。在草長(zhǎng)鶯飛二月天，忙趁東風(fēng)放紙鳶。在人間四月芳菲盡，去欣賞山寺桃花始盛開的美景。在胡天八月即飛血，去領(lǐng)略山舞銀蛇，原池臘象和千樹萬樹梨花開的壯景。

　　在成長(zhǎng)的旅途中雖然常有苦腦相伴，但更多的還是快樂。

　　我在班中成績(jī)一直冒尖，年年都是優(yōu)秀生，還榮幸的被評(píng)為市十佳優(yōu)秀少先隊(duì)員。我是老師心中的好學(xué)生，同學(xué)心中的偶像。為此我也得到了許多雅號(hào)：“小博士”，“小作家“，小書畫家”等。

　　我曾多次代表學(xué)校參加省市書畫現(xiàn)場(chǎng)比賽。去年，我又榮幸地參加了“康大”杯寧波市青少年書法大賽現(xiàn)場(chǎng)決賽。我?guī)е�全校師生的期盼，帶著父母的期望，興致勃勃的來到天一閣。

　　比賽開始了，我拿出文房四寶，胸有成竹地寫了起來。心里又高興又激動(dòng)，終于可以大顯身手了。我手執(zhí)毛筆，從容著墨，揮灑自如，不一會(huì)兒，一幅匠心獨(dú)運(yùn)的作品便展現(xiàn)在眼前。我把《春夜喜雨》這首詩(shī)寫得龍飛鳳舞，有的似秋天的枯葉，含飽經(jīng)霜。有的似燃燒的烈火，激情四揚(yáng)，而又層次分明，柔中帶剛，剛中透柔。評(píng)委老師也嘖嘖贊道：“孺子可教也”。我心涌如潮，激動(dòng)萬分。我環(huán)顧四周，江山如此多嬌，引無數(shù)英雄竟折腰！只見一位位同學(xué)全神貫注，精神抖擻。你看，那位女同學(xué)把顏真卿的《顏勤禮碑》寫得氣勢(shì)浩大，蠶頭燕尾，結(jié)體端莊，惟妙惟肖。再看那位男同學(xué)，風(fēng)格獨(dú)特，活靈活現(xiàn)，栩栩如生，欲與天公試比高。

　　大功告成，我焦急等待，盼望喜訊早日飛到身邊。頒獎(jiǎng)儀式開始了，當(dāng)評(píng)委宣布林琦宏同學(xué)獲得一等獎(jiǎng)時(shí)，我欣喜若狂。啊！我成功了。我幸福，我快樂。成長(zhǎng)中有快樂，有苦惱，我笑迎一切，它讓我更加充實(shí)，讓我快樂地度過每一天。

　　快樂伴我成長(zhǎng)作文 篇12

　　坐在房間的窗臺(tái)旁，看著陽(yáng)光下天真的孩子正在嬉戲，勾起了我的回憶——曾經(jīng)親身演出的一幕。

　　那是二年級(jí)的時(shí)候，那個(gè)短頭發(fā)、矮個(gè)子的人就是我，正在上學(xué)路上握著同學(xué)的手，一邊摘花一邊看著翩翩起舞的蝴蝶。那一座只有兩層的樓，下面圍著一個(gè)花壇，花壇外邊只有一個(gè)籃球場(chǎng)的正是我的學(xué)校，我的樂園。那樓很簡(jiǎn)陋，地板是水泥做的，我們的活動(dòng)場(chǎng)所就在籃球場(chǎng)。這一節(jié)是體育課，老師叫我們排好隊(duì)。有些調(diào)皮的同學(xué)就被老師叫出來罰站。畢竟老師她是和藹的。她陪我們一起玩游戲，那游戲就是“老鷹捉小雞”，那是是挺流行的。我們都是小雞，老師扮母雞，那個(gè)調(diào)皮的同學(xué)突然說：“我做老鷹!我做老鷹!我要吃小雞“，蹦蹦跳跳的說著。之后，我們小鳥依人般地跟在老師的身后，左搖右擺，汗流浹背，笑聲在窄小的校園里回蕩，心里樂融融的。

　　上了高中，功課多了，玩耍的時(shí)間也少了，印象中母校依然清晰，但如今的母校如何?變了嗎?我一直都想去看看，因?yàn)槲医?jīng)常說是如此美麗，心動(dòng)了。

　　那是母校的十周年校慶，校長(zhǎng)邀請(qǐng)那些曾在那讀過書的學(xué)生回來。我興高采烈地隨著弟弟回母校，弟弟正讀五年級(jí)。到了門口，我不敢相信，校園變得如此美麗：在校園周邊都種滿了樹，像是保護(hù)學(xué)校的士兵。有籃球場(chǎng)四個(gè)，有羽毛球場(chǎng)，一個(gè)大操場(chǎng)，教學(xué)樓有三棟，很大很美的。但不變的是，依然像昔日的樂園一樣熱鬧。我心中的熱情一擁而上硬拉著弟弟到處逛逛，像是來到了游樂園。

　　我們先是踏上了一個(gè)個(gè)圓柱形凸出地面的東西，就去跨車輪、蕩秋千，還有舉重等等。在不經(jīng)意間，我看見了一張熟悉的臉，皺著眉頭，頭發(fā)有一絲絲白，高大的身材，原來是校長(zhǎng)。他依然像以前一樣掛著一張笑臉。我走過去問好，他誠(chéng)心誠(chéng)意地說要帶我去參觀一下教學(xué)樓。有電腦室、電子琴室、多媒體室、語音室太豐富，教學(xué)質(zhì)量提高了。學(xué)校壞境優(yōu)雅，設(shè)備齊全，但我疑惑了，為什么在鄉(xiāng)村中有這么宏偉的建筑呢?原來是香港同胞資助母校，為孩子們創(chuàng)造了一個(gè)如此美的學(xué)習(xí)環(huán)境。他們真的太幸福了!他們定會(huì)感到無比驕傲!如果沒有科技人員，就沒有如此先進(jìn)的設(shè)備;如果沒有先進(jìn)的東西，就沒有如此進(jìn)步的社會(huì);如果沒有進(jìn)步的社會(huì)，國(guó)家就會(huì)停濟(jì)不前，就會(huì)導(dǎo)致落后。

　　心中的熱泉?jiǎng)x那間一擁而上，它流出了一顆感恩的心。它讓我覺知：報(bào)效祖國(guó)，服務(wù)社會(huì);讓我覺悟：天下興亡，匹夫有責(zé);讓我決心：為中華之崛起而讀書!

　　快樂伴我成長(zhǎng)作文 篇13

　　快樂是一個(gè)永恒的話題，是一面永不褪色的旗幟，從小到大，我享受了多少快樂，數(shù)也數(shù)不清，道也道不完。

　　從小，我便是家里的公主，人人都寵著我，愛著我，生怕我受一點(diǎn)委屈。當(dāng)我生病時(shí)，媽媽冒著傾盆大雨背著我上醫(yī)院看病，上樓，下樓，交錢，掛號(hào)……直到我病痊愈了，媽媽才拖著疲憊的身軀去上班……

　　當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)，總能看到豐盛的飯菜和愛我的父母，當(dāng)我吃飯時(shí)，媽媽總是慈愛的把我愛吃的飯菜夾到我飯碗里，自己卻吃一些殘湯剩飯，當(dāng)我漸漸的長(zhǎng)大，再碰上這樣的時(shí)候，總是止不住眼含淚花…… 我把美味可口的飯菜強(qiáng)塞進(jìn)媽媽的嘴里，媽媽笑了，我也笑了。

　　當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，父母更是樂翻了天，臉上似一朵盛開的菊花，帶著我買衣服，吃大餐，望著飽經(jīng)風(fēng)霜的父母這么為我操心，在甜蜜的同時(shí)心里總想，長(zhǎng)大了一定讓父母過上幸福的日子。

　　當(dāng)我晚上躲在書桌前，在昏暗的燈光下寫作業(yè)時(shí)，媽媽總是時(shí)不時(shí)地為我遞上一杯紅糖水，一兩片餅干……當(dāng)我遇到難題不會(huì)做時(shí)，媽媽總是用她那飽含信心的眼神看著我，慈愛的撫摸著我的頭，輕輕說道：“別灰心，再好好做一遍，我相信你行的！”就是這么一句話，就是這么一句普普通通的話，每當(dāng)我灰心喪氣時(shí)，總能給我一種神奇的力量，幫我度過難關(guān)！

　　快樂是什么？在我的心里，快樂就似云朵，我們摸不著，但能感受的到。

　　快樂就像媽媽的愛，永遠(yuǎn)伴隨著我成長(zhǎng)。

　　快樂伴我成長(zhǎng)作文 篇14

　　歡樂，其實(shí)就是在一天天的成長(zhǎng)中懷著一顆感恩的心去對(duì)待生活，報(bào)效祖國(guó)，珍惜友誼，珍愛父母。

　　歡樂，就是每一天醒來時(shí)聽到鳥兒那婉轉(zhuǎn)的歌聲；歡樂，就像魚兒在水里盡情嬉戲的笑聲；歡樂，就是在大雨后，看到彩虹的歡呼聲；歡樂，就是解出了數(shù)學(xué)題后的成就感；歡樂，就是在成長(zhǎng)路上蕩起的層層漣漪。歡樂，是來自生活中的每一件事。

　　在我的生活中，歡樂一向伴隨在我的左右。在我寂寞的時(shí)候，朋友給予我的歡笑與熱鬧，驅(qū)走了我心中那孤寂的冬天；在學(xué)習(xí)上，看到那一個(gè)個(gè)提高的腳印，是我得到最好的禮物；與他人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)寬容，時(shí)海闊天空的心境；在失敗時(shí)，爸爸媽媽的鼓勵(lì)就像春天的陽(yáng)光。是暖暖的；看到門前的茉莉花開，高興得便手足舞蹈起來了……感激上帝，賜予我歡樂。

　　我歡樂，因?yàn)槲覔碛幸粋�(gè)幸福的家。當(dāng)星期五從學(xué)校回家的路上，總讓我感到一陣安心奶奶慈祥的微笑，弟弟淘氣的打鬧，爺爺語重心長(zhǎng)的給我講人生哲理，媽媽總會(huì)早早地下班親自下廚做我最喜歡的菜，每一次坐在飯桌上心頭便涌起一股酸心，是暖暖的掛在心頭，早已把學(xué)習(xí)上的煩惱拋到九霄之外了。是這個(gè)可愛的家，讓我得到安慰與開心。

　　我歡樂，因?yàn)槲覔碛姓鎿吹挠颜x。雖然離開了可愛的母校，踏上了初中的學(xué)習(xí)生涯，可是，與新同學(xué)的友誼總讓我感到絲絲的暖意。我曾記得，在我生日來臨之際，舍友們?yōu)槲议_了一個(gè)生日會(huì)。雖然比較簡(jiǎn)單，但她們還是十分努力去辦好，為了隱瞞我，大家想出了很多鬼主意。當(dāng)我進(jìn)到宿舍的那一刻，心中真是百感交集，真想哭。那是一種勝過親情的愛，是一種十分難得的友誼，同時(shí)，也是在我人生中第一次離家后所感受到得親情。真清，如果你也在場(chǎng)，你必須也會(huì)和我一樣高興的。

　　我親愛的摯友，你明白嗎？歡樂就在我們的身邊，它就像一杯香濃的咖啡，藏在生活中的小事里，就靠你是否用以一顆細(xì)心的心來感受，去細(xì)細(xì)的品味。在你心煩意亂的時(shí)侯，想想自我開心的事；在挫折中，也要學(xué)會(huì)尋找光明；只要你拾起生活中那零碎的歡樂回憶，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)，原先歡樂是一向在我的身邊伴我成長(zhǎng)的。真清，就寫到這兒吧，愿你也找到自我的歡樂和我一齊分享吧！

　　快樂伴我成長(zhǎng)作文 篇15

　　歡樂是一股清泉，洗凈心靈的污濁；歡樂是一縷陽(yáng)光，融化心與心之間的堅(jiān)冰；歡樂是一束鮮花，留下陣陣芳香；歡樂是一串風(fēng)鈴，奏出人們心靈的華美樂章。

　　小時(shí)候，無憂無慮，每一天都笑嘻嘻的，從來都沒有煩惱，取而代之的是如影隨形的歡樂。附近的公園新建起了一座秋千，生性愛玩的我自然不會(huì)放過，一有空就纏在爸爸身邊，嘴里不停地念叨著：“我要去公園……”在我苦苦哀求下，爸爸最終帶我去公園蕩秋千了。一進(jìn)公園，一陣陣泥土芳香便讓人感到神清氣爽。我坐在秋千上，爸爸在我背后輕輕地推我，我離天空的距離忽遠(yuǎn)忽近，我閉上雙眼享受著上天賜予我的歡樂，搖晃之間，我的心里溢滿歡樂，臉上露出歡樂的笑容。

　　歡樂便是那秋千，輕輕地把我舉向廣闊的天空。

　　之后啊，我上學(xué)了。夏日的午后，火紅的驕陽(yáng)高掛在天上，蟬聲如織，樹木郁郁蔥蔥。我和小偉走在光滑的鵝卵石小路上。這時(shí)，小偉從書包里拿出幾本書：《繁星·春水》、《伊索寓言》、《名人傳》。我被它們深深吸引，我明白了母愛的博大無邊，小故事蘊(yùn)含著大道理，偉人們身上優(yōu)秀的品質(zhì)讓我折服。我更加廣泛地閱讀，從古至今，從中到外，我在翻閱聲中獲得知識(shí)，獲取了歡樂。

　　歡樂便是那些書籍，慢慢地讓我領(lǐng)略人生的真諦。

　　而此刻，早已成為初中生的我卻覺得歡樂與我漸行漸遠(yuǎn)，接踵而來的作業(yè)和壓力壓得我喘可是氣來。直到那個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，讓我改變了看法。我獨(dú)自坐在火紅的楓樹下，聽微風(fēng)吹拂樹葉“沙沙”作響，翻著相冊(cè)，一張張泛黃的照片，記錄著從小時(shí)候到此刻的照片。你看，這張是三年級(jí)去春游時(shí)我和教師的合影。瞧，身后同學(xué)們開心地聊著天，我和教師開心地笑著，那陣陣笑聲好像還能夠聽見。微風(fēng)吹過，夾雜著無盡的歡樂，吹拂過那個(gè)令人難忘的春天……

　　歡樂便是那老照片，清晰地讓我回憶那些歡樂的日子。

　　歡樂無處不在，它伴隨著我一齊成長(zhǎng)！

　　快樂伴我成長(zhǎng)作文 篇16

　　童年里有許多的事情，在我的童年記憶里有一件快樂的事情讓我記憶猶深。

　　三年級(jí)的時(shí)候，發(fā)試卷的那天，我非常地期待。心想：“這次考試我語文考了九十八分、全班第一，媽媽一定會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我的。”下節(jié)課是數(shù)學(xué)課，老師把卷子發(fā)下來了。我目瞪口呆“天哪！一百分，這次運(yùn)氣太好了！”知道了語文和數(shù)學(xué)成績(jī)的我，心里美滋滋的。英語成績(jī)還不知道，所以心里很期待。我看了下課表，知道下午有一節(jié)英語課。終于到了上英語課的時(shí)間了，卷子拿來了，老師一個(gè)同學(xué)一個(gè)同學(xué)的發(fā)，聽到我的名字時(shí)，非常快樂！因?yàn)槲铱剂艘话俜郑》艑W(xué)了，我把這個(gè)好消息迫不及待地告訴了媽媽，媽媽也為我高興、并祝賀我，還說周末要給我買玩具，我開心地像小雞捉了蟲子。

　　這就是我快樂的一件事，因?yàn)樗�讓我知道了成�?jī)并不是最重要的，考好了不能驕傲、考砸了也不能灰心，下一次考好了、進(jìn)步了就行，主要是自己一定要辛勤付出和努力，這才是最重要的！

　　快樂伴我成長(zhǎng)作文 篇17

　　怒我在快樂中度過了2021年，我經(jīng)歷了無數(shù)快樂，像太空里的星星，像大草原上成群的牛羊，想寒冬漫天飄舞的雪花多得數(shù)也數(shù)不清......在我心里，有一顆星星是最亮的。

　　記得那次，老師教我們?nèi)�班同學(xué)做“手投飛機(jī)”，名叫“猛虎”，雖然不是成都市的比賽，但能參加班上的比賽我也很高興，因?yàn)槲覍?duì)航模比賽很感興趣，它會(huì)給我?guī)�來各種各樣的快樂。我迅速而熟練地把機(jī)翼、水平尾翼、機(jī)頭、鋼珠裝在機(jī)身上，出去試飛，結(jié)果飛機(jī)飛不穩(wěn)，我想可能是頭太重了，于是我把機(jī)尾的鋼珠移到機(jī)頭，機(jī)身果然平穩(wěn)了很多，我心里美滋滋的，得意極了。

　　但讓我不理解的一個(gè)問題是，飛機(jī)為什么總是往右轉(zhuǎn)彎？我去請(qǐng)教老師，根據(jù)老師的啟發(fā)，我把垂直尾翼往左掰了一下后重新試飛，果然機(jī)身不光平穩(wěn)，而且又直又遠(yuǎn)，我一蹦三尺高。我想，為什么要把垂直尾翼往左掰呢？原來是因?yàn)樽笥蚁鄬?duì)對(duì)稱就會(huì)平穩(wěn)了。為了克服摩擦力，我還在機(jī)身下帖了透明膠。

　　開始比賽了，我既緊張又興奮，我信心滿滿地參賽，第一次飛行20.4米，第二次飛行21米，總共42米。當(dāng)老師宣布我是第一名時(shí)，我心里像吃了蜜一樣甜滋滋的。作為第一名我的獎(jiǎng)品是一架藍(lán)色的“云海”，這是我盼望已久的航模，得到它的那種快樂就像得到了一架真正的飛機(jī)。

　　回家后，我迫不及待的在網(wǎng)球場(chǎng)上放飛“云海”，它飛的好高好高，仿佛向小區(qū)的鄰居們傳遞著我得第一名的喜訊，“云海”擁抱著藍(lán)天、白云，飛向宇宙，飛向我航天的夢(mèng)想。

　　快樂伴我成長(zhǎng)作文 篇18

　　羅振浩同學(xué)： 我們已經(jīng)相處了六年，度過了美好的時(shí)光，現(xiàn)在，我們將要上中學(xué)了，這意味著我們將要告別快樂有趣的小學(xué)生活。

　　我情不自禁地想起，我們?cè)谛�學(xué)階段，每一個(gè)學(xué)期，都有我們快樂的時(shí)光，天真的笑容，這些鏡頭不時(shí)在我腦海中浮現(xiàn)…… 我記得，在一年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，使我們相識(shí)了。我們便從那一刻開始成為好朋友，每一次下課，不是你找我玩，就是我找你玩，我們一起玩游戲，一起做作業(yè)…… 我還記得，在二年級(jí)的時(shí)候，我們是對(duì)同桌。每次考試，我們的成績(jī)總是差不了幾分，每次考試，發(fā)現(xiàn)我們的試卷有做錯(cuò)的題目，我們都一起討論，一起改正，一起問老師…… 我更記得，在三年級(jí)的時(shí)候，我們?yōu)榱藚⒓訑?shù)學(xué)競(jìng)賽，每天去老師那里補(bǔ)習(xí)。遇到不會(huì)的問題，我們一起思考。有一點(diǎn)思路了，就一起討論這個(gè)思路對(duì)不對(duì)。在競(jìng)賽的那一天，我們都取得了優(yōu)異的成績(jī)。

　　我不會(huì)忘記，在四年級(jí)的時(shí)候，英語老師叫我們和一些同學(xué)表演節(jié)目。我們很用心地排練，而且每一個(gè)單詞都讀得很準(zhǔn)確。雖然我們?cè)诒硌莸哪且惶斓昧说谒拿�，但是我們并不�?huì)因此而愁眉苦臉，我們依然十分開心…… 我也不會(huì)忘記，在五年級(jí)的時(shí)候，我們一起轉(zhuǎn)入了新的學(xué)校，又幸運(yùn)地被分到通過一個(gè)班，我們一起坐在第一組第一張桌，我們一起面對(duì)這個(gè)陌生的班級(jí)。從此，我們對(duì)這里已不再陌生，又認(rèn)識(shí)了很多新的同學(xué)、新朋友。

　　我更不會(huì)忘記，在六年級(jí)的時(shí)候，我們面對(duì)月考，迎接新的挑戰(zhàn)，彼此之間互相鼓勵(lì)，互相幫助，學(xué)習(xí)勁頭比以前更足，我們?cè)谝黄鹜嫠５臅r(shí)間比以前減少了很多，但我們都十分認(rèn)真讀書，經(jīng)常及時(shí)間來學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)逐步提高，得到老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)。我們雖然在一起的時(shí)間少了，但我們的友誼卻絲毫不會(huì)減弱…… 往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶寶庫(kù)中一顆顆流光溢彩的珍珠啊！

　　六年的光陰，轉(zhuǎn)瞬消逝，我們將要告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代，決心以優(yōu)異的成績(jī)考入縣重點(diǎn)中學(xué)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

　　同窗六載，情真意切。雖然分別就在眼前，但是請(qǐng)你相信，你的笑容，你的聲音，你的一個(gè)動(dòng)作，你的一聲問候……我都能夠牢牢鎖定在我的記憶之中。讓我們一起努力，彼此祝福，為實(shí)現(xiàn)人生的遠(yuǎn)大理想共同努力奮斗！

　　祝： 學(xué)習(xí)進(jìn)步！

　　快樂伴我成長(zhǎng)作文 篇19

　　有一個(gè)風(fēng)和日麗的中午，我和媽媽在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。

　　媽媽教會(huì)我之后，就去買東西了。我就在廣場(chǎng)上自己練習(xí)。突然，我聽見一陣哭聲，就不由自主地走了過去。有人告訴我：“這個(gè)小孩子找不見家長(zhǎng)，就坐在這里大哭。”我也看見許多人也為這個(gè)小孩著急。一位老爺爺說：“唉，這個(gè)家長(zhǎng)怎么把孩子丟在里自己的走了呢，真是不好。”一個(gè)叔叔也說：“這個(gè)家長(zhǎng)怎么回事，自己走了把孩子丟在這，真是的！”但是大家只是說說，沒有人行動(dòng)。這時(shí)一個(gè)看樣子很有知識(shí)的阿姨笑瞇瞇地說：“我想到一個(gè)辦法，咱們先去找警察，然后再通過警察找這個(gè)小孩的家長(zhǎng)。”大家一聽就立刻去找警察，找到了警察，有了他的幫助和大家的熱心關(guān)懷，小孩的媽媽很快就找到了，大家都為這個(gè)孩子感到高興！小孩的媽媽對(duì)我們表示感謝后，就匆匆忙忙離去了。

　　回家后，我一直在回味這件事，明白了“眾人拾柴火焰高”、“團(tuán)結(jié)就是力量”、“幫助別人，快樂自己”的道理。

　　快樂伴我成長(zhǎng)作文 篇20

　　我在快樂中度過了2021年，我經(jīng)歷了無數(shù)快樂，像太空里的星星，像大草原上成群的牛羊，想寒冬漫天飄舞的雪花多得數(shù)也數(shù)不清......

　　在我心里，有一顆星星是最亮的。

　　記得那次，老師教我們?nèi)�班同學(xué)做“手投飛機(jī)”，名叫“猛虎”，雖然不是成都市的'比賽，但能參加班上的比賽我也很高興，因?yàn)槲覍?duì)航模比賽很感興趣，它會(huì)給我?guī)�來各種各樣的快樂。我迅速而熟練地把機(jī)翼、水平尾翼、機(jī)頭、鋼珠裝在機(jī)身上，出去試飛，結(jié)果飛機(jī)飛不穩(wěn)，我想可能是頭太重了，于是我把機(jī)尾的鋼珠移到機(jī)頭，機(jī)身果然平穩(wěn)了很多，我心里美滋滋的，得意極了。但讓我不理解的一個(gè)問題是，飛機(jī)為什么總是往右轉(zhuǎn)彎？我去請(qǐng)教老師，根據(jù)老師的啟發(fā)，我把垂直尾翼往左掰了一下后重新試飛，果然機(jī)身不光平穩(wěn)，而且又直又遠(yuǎn)，我一蹦三尺高。我想，為什么要把垂直尾翼往左掰呢？原來是因?yàn)樽笥蚁鄬?duì)對(duì)稱就會(huì)平穩(wěn)了。為了克服摩擦力，我還在機(jī)身下帖了透明膠。

　　開始比賽了，我既緊張又興奮，我信心滿滿地參賽，第一次飛行20。4米，第二次飛行21米，總共42米。當(dāng)老師宣布我是第一名時(shí)，我心里像吃了蜜一樣甜滋滋的。作為第一名我的獎(jiǎng)品是一架藍(lán)色的“云海”，這是我盼望已久的航模，得到它的那種快樂就像得到了一架真正的飛機(jī)。

　　回家后，我迫不及待的在網(wǎng)球場(chǎng)上放飛“云海”，它飛的好高好高，仿佛向小區(qū)的鄰居們傳遞著我得第一名的喜訊，“云海”擁抱著藍(lán)天、白云，飛向宇宙，飛向我航天的夢(mèng)想。

　　快樂伴我成長(zhǎng)作文 篇21

　　當(dāng)小草冒出嫩芽，當(dāng)小河上的堅(jiān)冰融化，當(dāng)農(nóng)民們懷著喜悅的心情灑下一粒粒種子，春天到了。在這個(gè)美麗的季節(jié)里，有一件事情令我至今難忘……

　　一天，爸爸說：“小雨點(diǎn)，咱們?nèi)ボ�上奶奶家玩吧，油菜花開放了！”我說：“好啊！”于是，我，爸爸和媽媽開著車上塬了。走到半路，果然如爸爸所說，油菜花開了，一片又一片，美極了！于是我們下了車，在金黃的油菜花地里玩了起來。采了一束油菜花編成花環(huán)給我、爸爸、媽媽戴上，像三個(gè)可愛的小鹿。我從車上取下瓶子，開始吹泡泡，一串串肥皂泡在金黃的油菜花地里飄呀飄，美極了。爸爸突然說：“小雨點(diǎn)，那邊有好多蝴蝶，我們?nèi)プズ�蝶吧！”不一�?huì)，我們就抓了12只蝴蝶，裝在盒子里。欣賞了一會(huì)，我說：“媽媽，蝴蝶們也有爸爸和媽媽，把他們放了吧。”媽媽說：“你說的很對(duì)，蝴蝶也是有生命的！”然后，我們把蝴蝶放出盒子，一只只蝴蝶爭(zhēng)先恐后地飛了出來，那場(chǎng)景真好似人間仙境！

　　這是我四歲時(shí)候的事情，但也是我從小到大最快樂的一件事情。因?yàn)樘镆吧匣厥幹�我們�(nèi)�家的歡聲笑語，放飛時(shí)有我們的愛心與祝福，這暖暖的感覺，至今還在我的心里蕩漾……

　　快樂伴我成長(zhǎng)作文 篇22

　　我是一個(gè)很歡樂的男孩，一如我的名字，我的每一天都在歡樂中度過，比如上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我很歡樂；被表?yè)P(yáng)時(shí)，我很歡樂；考一百分時(shí)，我很歡樂，交到新朋友時(shí)，我很歡樂……令我印象最深的，還是我競(jìng)選上大隊(duì)委員的那件事。

　　記得那是我第一次競(jìng)選大隊(duì)委員，我心里七上八下的，十分緊張，因?yàn)槲壹葲]有經(jīng)驗(yàn)，也怕當(dāng)著全校忘詞，弄不好回去還要受到同學(xué)的批評(píng)。之后，我得知我競(jìng)選上大隊(duì)委員的那一瞬間，我差點(diǎn)激動(dòng)得樂暈過去。那一瞬間成為了我童年最難忘記的一瞬間。

　　還有進(jìn)入校銅管樂隊(duì)的那件事。我十分喜歡音樂，我們學(xué)校銅管樂隊(duì)成立時(shí)，向三、四年級(jí)招生，我立即去報(bào)了名。經(jīng)過層層篩選，我最終如愿以償，成了一名銅管樂的小號(hào)手。

　　成長(zhǎng)中的歡樂成千上萬，自然也有一些煩惱，這些煩惱盡管不多，可也常令我們難過。

　　最令我悲痛的，是二年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)走了兩位VERY好的同學(xué)。一位是與我、聶宏偉有“三兄第”之稱的王帥，還有一位是我學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，生活上的朋友——又高又帥的李涵知。這兩位同學(xué)的走，使我下課少了兩個(gè)玩伴，生活中少了兩個(gè)知心朋友，我整整郁悶了三個(gè)星期。盡管我明白天下沒有不散的宴席，可是這兩位同學(xué)的離開還是讓我情緒低落。如果生活中沒有離別的煩惱，那該有多好啊！

　　不管我有多少煩惱，多少悲傷，我還是一個(gè)十分歡樂的男孩！

　　快樂伴我成長(zhǎng)作文 篇23

　　人生中，快樂，憂愁，悲傷伴我們成長(zhǎng)，可是，快樂卻比另兩者多一萬倍。快樂是天使，她用光圈照耀著你長(zhǎng)命百歲。快樂是魔法師，他用魔法棒使你延年益壽。笑能解百千愁，能增加人的壽命。快樂時(shí)時(shí)刻刻縈繞在我們身邊，快樂使我們自由的成長(zhǎng)。

　　小時(shí)候，無憂無慮，心靈沒有任何瑕疵，快樂固然多。或許因?yàn)橐痪湓挘�就�?huì)把你逗得咯咯的笑個(gè)不停。被母親抱在懷里，親友鄰居來到家中，見你好可愛，便逗逗你，摸摸你的小臉蛋，對(duì)你說：“你好漂亮哦，長(zhǎng)大一定有出息。”或許你聽得懂，便咯咯的笑起來。有時(shí)候，一塊糖，便能把你“收買”。親朋好友面帶著“陰險(xiǎn)”的笑容朝你走來，而你卻悄然不知，一步步進(jìn)入陷阱。“小寶貝，過來，姐姐有糖，想要嗎。”你懷著燦爛的笑容，見有糖，便伸手就去抓，小手不怎么靈活，當(dāng)然抵不過“姐姐”那靈活的胳膊。于是，“姐姐”露出了真面目，說：“叫姐姐，便給你糖。”你用那口齒不清的音調(diào)喊著姐姐，她便如愿以償?shù)慕o你，而你也如愿以償?shù)牡玫搅颂牵瑯返米於己喜粩n。

　　上了學(xué)，變得開始有些思想，但老師的夸獎(jiǎng)便是快樂。每個(gè)學(xué)生，都希望得到老師的夸獎(jiǎng)，這樣，他便沉浸在甜蜜之中，蜂蜜還要甜。上課的鈴聲響起，試卷發(fā)到了手中，自己是分?jǐn)?shù)最高的，這時(shí)，在班上，老師點(diǎn)了你的名字，夸獎(jiǎng)了你，你便露出了滿意的笑容，或許滿足了虛榮心，其他一切就不再在乎了。同學(xué)一句話語會(huì)使你快樂，變得放松。課上，似風(fēng)平浪靜，老師依舊講著課，可一調(diào)皮的同學(xué)插了一句幽默的話，惹得全班哄堂大笑，當(dāng)然，自己也不例外。

　　家庭中，父母的一聲關(guān)懷會(huì)使你快樂。感冒了，父母在家照顧你，謙讓著你，任你提出無理或合理的要求，父母時(shí)不時(shí)送上一聲關(guān)心，或許你會(huì)感到滿足，露出笑容。可是我們不是也應(yīng)該考慮父母的感受呢？不要過分的放肆自己。

　　快樂，離我們并不遙遠(yuǎn)，快樂就在我們身邊，她伴我們成長(zhǎng)，或許每個(gè)階段的快樂不同，但一定會(huì)給你帶來滿足，帶來歡聲，帶來笑容。

　　快樂伴我成長(zhǎng)作文 篇24

　　我非常幸福，因?yàn)橛锌鞓放惆橹�我成長(zhǎng)，我無憂無愁，因?yàn)槲矣锌鞓放阍谖疑磉叄�那這個(gè)人就是我的妹妹。

　　她陪伴著我，我非常有安全感，因?yàn)樗�在我身邊，天天陪我一起玩，一起寫作業(yè)，一起挨罵，我的一天非常快樂，我不再孤單不再寂寞，但有時(shí)也會(huì)打架，可是沒一會(huì)兒功夫他就又來找我玩兒，這就是快樂。

　　我有父母陪伴著，在她們細(xì)心照料下，我茁壯成長(zhǎng)著，有時(shí)爸爸會(huì)嚴(yán)肅地跟我說幾句話，總是說，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，可是爸爸只是想溫和地說，可是說出來卻是很嚴(yán)肅。還有我的媽媽，她每天都早早起來為我做早飯，而且還很重視我的成績(jī)，如果我考的不理想，那媽媽就會(huì)對(duì)我說沒事，下次再努力，只要盡力就好，所以我并不孤單，因?yàn)橛屑胰税橹�我�?/p>

　　我有很多家人陪伴著，舅媽也會(huì)無時(shí)無刻的為我擔(dān)心，記得那天晚上爸爸媽媽都沒有回來，只有我自己在家，舅媽就會(huì)給我發(fā)視頻，告訴我，鎖好門，睡覺不要怕，如果害怕就要打燈睡，這些都是溫暖的愛。

　　有快樂伴我成長(zhǎng)，我很幸福！

　　快樂伴我成長(zhǎng)作文 篇25

　　生活中陪伴著我們成長(zhǎng)的很多，能夠是人，可是物，但也能夠是歡樂。歡樂中成長(zhǎng)的我們是青春朝氣的，帶著歡樂的我們讓我們給自我的成長(zhǎng)之路帶上了最美麗的回憶，這份歡樂將我們身邊人都染上了歡樂。

　　因?yàn)闅g樂，我的成長(zhǎng)變得趣味起來。

　　成長(zhǎng)中的歡樂是能夠相互傳遞的，我的歡樂，能給我身邊的朋友帶去歡樂。同樣的我身邊朋友的歡樂也能夠給我?guī)�來歡樂。這些歡樂讓我們的生活充滿樂趣，讓我們的成長(zhǎng)之路也變得陽(yáng)光明亮起來。

　　因?yàn)闅g樂，我的成長(zhǎng)路上鋪滿了鮮花。

　　歡樂就像是一場(chǎng)春雨，春雨過后，路邊的花兒全都悄然綻放。我們行走在其中，賞著花影，嗅著花香，這一切都讓我們的生活充滿著完美的回憶。這些也代表著歡樂的花兒開的很美，它們還想著將這個(gè)世界都送去它的美麗。

　　成長(zhǎng)中的歡樂是最珍貴的，這份難得的珍貴伴著我們成長(zhǎng)，讓我們的嘴角始終掛上了最美麗的笑容。歡樂帶給我們不僅僅是一份好心境，成長(zhǎng)中的歡樂還給我們帶來了自信與完美。

　　我的歡樂讓我對(duì)自我充滿著信心，就算遇到了生活中的挫折，我也不會(huì)氣餒，更不會(huì)放棄自我。我會(huì)微笑著應(yīng)對(duì)這些成長(zhǎng)路上帶給我的考驗(yàn)，我相信，只要我勇敢的去應(yīng)對(duì)這些挫折，這些挫折將會(huì)給我?guī)�來讓我意想不到的收獲。

　　成長(zhǎng)路上的磕磕絆絆是不可避免的，沒有人的成長(zhǎng)會(huì)是一帆風(fēng)順。可是在我們應(yīng)對(duì)成長(zhǎng)中的挫折時(shí)，我們卻能夠選擇如何去應(yīng)對(duì)，是害怕躲避，還是進(jìn)取迎難而上。

　　伴著我們成長(zhǎng)的歡樂會(huì)給我?guī)�來迎難而上的勇氣，因?yàn)槲覀兊臍g樂里帶著對(duì)未來的期望，對(duì)風(fēng)雨后彩虹的向往。

　　歡樂伴我成長(zhǎng)這不是一個(gè)命題，而是一個(gè)選擇題，我們能夠自我選擇讓歡樂伴我們成長(zhǎng)，選擇讓我的成長(zhǎng)之路變得趣味，并且充滿期望。

　　當(dāng)我們的成長(zhǎng)之路上帶著歡樂的時(shí)候，我們的成長(zhǎng)也就充滿著陽(yáng)光。

　　快樂伴我成長(zhǎng)作文 篇26

　　童年里有許多的事情，在我的童年記憶里有一件歡樂的事情讓我記憶猶深。

　　三年級(jí)的時(shí)候，發(fā)試卷的那天，我十分地期待。心想：“這次考試我語文考了九十八分、全班第一，媽媽必須會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我的。”下節(jié)課是數(shù)學(xué)課，教師把卷子發(fā)下來了。我目瞪口呆“天哪！一百分，這次運(yùn)氣太好了！”明白了語文和數(shù)學(xué)成績(jī)的我，心里美滋滋的。英語成績(jī)還不明白，所以心里很期待。我看了下課表，明白午時(shí)有一節(jié)英語課。最終到了上英語課的時(shí)間了，卷子拿來了，教師一個(gè)同學(xué)一個(gè)同學(xué)的發(fā)，聽到我的名字時(shí)，十分歡樂！因?yàn)槲铱剂艘话俜郑》艑W(xué)了，我把這個(gè)好消息迫不及待地告訴了媽媽，媽媽也為我高興、并祝賀我，還說周末要給我買玩具，我開心地像小雞捉了蟲子。

　　這就是我歡樂的一件事，因?yàn)樗�讓我明白了成�?jī)并不是最重要的，考好了不能驕傲、考砸了也不能灰心，下一次考好了、提高了就行，主要是自我必須要辛勤付出和努力，這才是最重要的！

　　快樂伴我成長(zhǎng)作文 篇27

　　快樂，使我的童年時(shí)光美妙無比。快樂伴隨著我的成長(zhǎng)。

　　四、五歲時(shí)，我特別喜歡游泳。一到夏天，媽媽就會(huì)帶我去游泳館玩耍。每次我都懷著美好的心情，哼著小曲，拉著媽媽的大手，一蹦一跳地走著。別提心里有多高興了！

　　到了游泳館，換好泳衣我就迫不及待地往泳池跑去。媽媽在后面叫著：“慢點(diǎn)兒！小心摔倒！”我可管不了這么多。泳池里的水真涼啊！我套上游泳圈下了水。真舒服呀！冰涼冰涼的。媽媽跟在我的身邊，還不時(shí)地用手撩起水來灑向我。我立刻反擊，“啪啪啪”地用雙手拍打著水面。濺起的水花落在媽媽和我的臉上，我們哈哈哈地笑著……那時(shí)的我多快樂呀！

　　二、三年級(jí)時(shí)，我有了許多朋友。玩游戲是我們最快樂的時(shí)候。看，我們正在玩捉迷藏呢。這一回輪到我捉了。我左看右看，小伙伴們都到哪兒去了？呀！墻角邊有一個(gè)，她居然還悠閑地看著風(fēng)景。嘿嘿！看我怎么把你捉拿歸案。我踮著腳尖，貓著腰，悄悄地摸到她的旁邊，突然站起身來，大聲地“嘿”了一聲。“啊！嚇?biāo)牢伊耍　彼�摸著胸口哭喪著臉說，“被你捉到了！我認(rèn)輸。”“哈哈哈！哈哈哈！”我不禁大笑起來。那時(shí)的我多快樂呀！

　　一眨眼，我六年級(jí)了。快樂仍然常駐我身邊。

　　下課了，教室里常常是亂哄哄的。別看亂，那可是亂中有序。看，這邊幾個(gè)說著笑著，互相逗趣；那邊幾個(gè)圍在一起，解題或是同看一本書；還有過道上跑來竄去的，在走廊里玩著小游戲的……總是這兒一撥，那兒一堆。可是，不管你混進(jìn)哪一堆里，都會(huì)令你眉開眼笑。這時(shí)的我多快樂呀！

　　愿快樂永遠(yuǎn)陪伴著我！

　　快樂伴我成長(zhǎng)作文 篇28

　　我生下來就是一個(gè)快樂的小孩。快樂伴我成長(zhǎng)。

　　我一直都很快樂，家人，朋友，老師對(duì)我都很好。家長(zhǎng)無微不至的愛，朋友的真誠(chéng)和老師說的信任一直伴我成長(zhǎng)。我每天都無憂無慮，但是很開心。

　　一次放學(xué)回家，我拿著一張滿分的試卷開心的想家里走。陽(yáng)光斜射在小花上，顯得格外的新鮮。風(fēng)兒吹動(dòng)著小草，發(fā)出嘩嘩聲。突然一團(tuán)紙出現(xiàn)在了我的腳下。我小心翼翼的打開，發(fā)現(xiàn)是一張不合格的試卷。我抬起頭望著試卷的主人，她在那里小聲的哭泣著。

　　“又要挨罵了。”她垂頭喪氣的說。

　　“只要你努力了，就一定會(huì)有收獲的。”我走向小女孩，把試卷遞給了她。

　　“嗯，謝謝你我會(huì)努力的。”她拿起試卷，蹦蹦跳跳地走了回去。

　　我今天又幫助了一個(gè)人，這感覺真好。幫助別人可以使自己的運(yùn)氣和心情變好。快樂，伴我成長(zhǎng)！

【快樂伴我成長(zhǎng)作文】相關(guān)文章：

快樂伴我成長(zhǎng)作文03-01

快樂伴我成長(zhǎng)的作文06-10

快樂伴我成長(zhǎng)-作文05-21

快樂伴我成長(zhǎng)精選作文02-13

快樂伴我成長(zhǎng)01-30

校園伴我快樂成長(zhǎng)作文10-17

讀書伴我快樂成長(zhǎng)作文09-27

有關(guān)快樂伴我成長(zhǎng)的作文10-14

快樂伴我成長(zhǎng)作文范文06-09

學(xué)生作文:快樂伴我成長(zhǎng)05-24