誠(chéng)信的作文3篇(通用)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的誠(chéng)信的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

誠(chéng)信的作文 篇1

　　孔子曰：“人而無信，不知其可也。”誠(chéng)實(shí)守信，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。在我看來，誠(chéng)信也是做人的一種美德。誠(chéng)信意味著實(shí)事求是，表里如一；說實(shí)話，做實(shí)事。

　　“人，以誠(chéng)為本，以信為天。”《狼來了》的故事人人皆知，那個(gè)放羊的小孩最終為自己的不誠(chéng)實(shí)而付出了慘重的代價(jià)；《國(guó)王和種子》的故事我們也并不陌生，日雄因?yàn)檎\(chéng)實(shí)而當(dāng)上了國(guó)王；烽火戲諸侯的故事，更讓周幽王因不講誠(chéng)信而喪國(guó)，自己也命喪黃泉。上述三則故事雖很簡(jiǎn)單，卻告訴了世人一個(gè)深刻的道理：做人一定要誠(chéng)實(shí)、要講信用，千萬不能說假話、做假事，不能言而無信。

　　怎樣做一個(gè)講誠(chéng)信的人呢？我覺得，我們應(yīng)該從身邊的每一件具體小事做起，事事講誠(chéng)信、處處講誠(chéng)信。講誠(chéng)信的人，也會(huì)得到別人的'認(rèn)可和尊敬。第二單元英語(yǔ)練習(xí)卷發(fā)下來了，我得了96分，心里美滋滋的。可仔細(xì)看了試卷以后，發(fā)現(xiàn)老師批錯(cuò)了，實(shí)際了我只有95分。我想偷偷地把試卷上的答案改一下，不告訴老師。我這樣想著，也就這樣做了。改好后，雖然沒人知道，可我心里忐忑不安。后來，我還是鼓起勇氣告訴了老師，老師表?yè)P(yáng)了我，夸我真是個(gè)講誠(chéng)信的好孩子。原來，誠(chéng)實(shí)地說出真話，竟能得到這么高的評(píng)價(jià)。

　　“君子一言，駟馬難追”，話說出口，就一定要算數(shù)。有一天下午，爸爸說：“我們到秀水廣場(chǎng)去玩吧。”我很高興，我一直想叫爸爸帶我去那里玩，爸爸卻一直沒能抽出時(shí)間。臨出門的時(shí)候，我忽然想起跟同學(xué)約好下午四點(diǎn)到我家來拿書。我一看，已經(jīng)三點(diǎn)半了，就跟爸爸說：“我跟同學(xué)約好了，今天他來我們家，我不去了。”雖然很遺憾不能跟爸爸一起出去玩，但是我遵守了和同學(xué)的承諾，我還是很高興。

　　誠(chéng)信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花。人生的道路讓我們與誠(chéng)信攜手同行！讓誠(chéng)信與我們的世代同行！

誠(chéng)信的作文 篇2

　　愛，感動(dòng)著我們每一個(gè)人。無論是親情友情愛情，都需要我們用一顆誠(chéng)摯的心去維護(hù)，去守候。

　　今天我給大家講一個(gè)我親身經(jīng)歷的故事：還記得那天風(fēng)勁勁的吹著，我的頭發(fā)在風(fēng)中肆虐的飄蕩，我使勁的跑著跑著。一看，怎么家樓下多了一個(gè)攤位呢，還有一個(gè)好像六七歲的孩子在忙碌著，心里正嘀咕著，一進(jìn)門便聽到爸爸媽媽的聊天：“哎!這人也太可憐了，人也挺好的，怎么命運(yùn)就這么坎坷呢?”“我也向他買了些風(fēng)濕藥，就當(dāng)幫助他了。”“媽!你們?cè)谡f樓下的小攤販嗎?”我好奇地問。“是啊!樓下那個(gè)擺草藥攤的得了侏儒癥，以賣草藥為生，鄰居們都去支持他的生意。”聽了他的經(jīng)歷，我的內(nèi)心深處莫名的涌出一種敬佩之感。

　　從此過后，每天都會(huì)有人來買他的藥，很快兩個(gè)月過去了，突然一天有兩位警察叔叔走到我們樓下，一把抓住叔叔，利索的用手銬套住了他的手，大家都跑過去問：“怎么回事，干嘛抓他啊?”我也氣憤并不解的問：“叔叔怎么了?他是個(gè)好人。”“他非法營(yíng)利，賣假藥，前幾天有一家人吃了他的藥，中毒了!你們被他騙了。”說完便上了警車。

　　“叮咚叮咚”警車漸行漸遠(yuǎn)。鄰居們也憤憤地議論開了：“唉!虧我們照顧他生意!”“就是，居然是個(gè)騙子!”我的心猶如被什么擊中了似的，五味參雜，誠(chéng)信在人的心中就那么廉價(jià)嗎?德萊曾說：“誠(chéng)信是人生的命脈，是一切價(jià)值的根基”是啊!摸著胸口這火熱正跳動(dòng)的心臟，我們用心體會(huì)到的'是大千世界的萬物，真誠(chéng)的，美好的。

　　看著叔叔離開的背影，我陷入了沉思。作為一名中職生，老師時(shí)常教導(dǎo)我們，要做一個(gè)誠(chéng)信的人，我也正在努力踐行著誠(chéng)信的品格。我是一名學(xué)服裝專業(yè)的學(xué)生，在學(xué)校里，我真誠(chéng)地和每一個(gè)同學(xué)交流，認(rèn)真地向每一個(gè)老師請(qǐng)教。讓我印象最深刻的是在參加中職學(xué)生職業(yè)技能大賽的那段日子，那段日子過得充實(shí)又有意義，當(dāng)然練習(xí)的日子也特別地幸苦，記得跟我一起參加比賽的一個(gè)同學(xué)麗麗在訓(xùn)練期間想要放棄比賽，甚至還打算找同學(xué)冒充她替/考，當(dāng)時(shí)她找到了我，跟她一番心與心的交流以后，她聽從了我的建議，也意識(shí)到自己的不對(duì)，選擇了繼續(xù)堅(jiān)持比賽。是的，誠(chéng)信就像一朵皎潔的蓮花，那么地神圣，那么地崇高，經(jīng)不起絲毫的褻瀆，不然她將失去生命的意義。作為一個(gè)人也是一樣，誠(chéng)信的品格就是我們的靈魂，失去了誠(chéng)信靈魂的軀殼還有什么生存的意義呢?

　　微風(fēng)襲來，迎面吹來一絲芬芳，我清晰地感受到，這就是誠(chéng)信的芬芳。我相信，誠(chéng)信，是人生之本，生存之基，誠(chéng)信是開啟成功之門的鑰匙!伴著這一絲誠(chéng)信的芬芳，我將更加自信，更加勇敢，向著前方的路走去!

誠(chéng)信的作文 篇3

　　誠(chéng)信，是人與人之間的彼此信任的橋梁；誠(chéng)信，是同 學(xué)們團(tuán)結(jié)互助的紐帶；誠(chéng)信，是幫助人們友好相處的心靈使 者。每當(dāng)看到“誠(chéng)信”二字，我就會(huì)不由自主地想起兩個(gè)月 前一件事情讓我倍感自豪，那件事讓我至今難以忘懷。 那天早上，爸爸在結(jié)賬的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一張假鈔，便不 由得皺起了眉毛，咂了嘴，客戶已經(jīng)走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)了，因?yàn)闋敔?不在，所以叫爸爸看一下，第一次來就發(fā)生了這種事情。

　　這 100 元的假鈔該怎么辦？是把它保存起來， 不讓它坑害別人， 還是在買東西的'時(shí)候用掉？爸爸正在為這件事犯愁時(shí)， 我突然 想起了老師對(duì)我們說過： “要做一個(gè)誠(chéng)信”的好孩子，不能 因?yàn)閭�(gè)人的利益而去害別人，我對(duì)爸爸說： “我們損失 100 元是小事，但是這 100 元如果又到市場(chǎng)上流動(dòng)，反而會(huì)害更 多人！

　　我們還是把 100 元假鈔送到銀行去蓋章吧！爸爸連忙 去銀行蓋章，回來后心里的千斤巨石終于落地了，心里踏實(shí) 了。 誠(chéng)信，它無時(shí)無刻伴隨在我們身邊，幫助我們學(xué)會(huì)如 何做人。我想說：有一顆誠(chéng)實(shí)的心，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，立足 于誠(chéng)信的社會(huì)， 比什么都重要， 讓誠(chéng)信扎根于我們們心中吧！

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