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誠(chéng)信的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的誠(chéng)信的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
誠(chéng)信的作文 篇1
“誠(chéng)信”這兩個(gè)字大家都不陌生，而且也很容易說(shuō)出幾條關(guān)于誠(chéng)信的名言，可真正能領(lǐng)悟其道理又能做到的又有幾個(gè)人呢?
俗話說(shuō)得好，誠(chéng)信是做人的基本準(zhǔn)則。我們國(guó)家更是禮儀之邦，所以更要講誠(chéng)信，千百年來(lái)我國(guó)留下許多誠(chéng)信的佳話。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期秦國(guó)就有“商鞅立木取信”的故事，商鞅想獲得老百姓的信任，于是，他在城中立起了一根原木，并在城墻上貼了告示：誰(shuí)將原木從城中扛到城北，賞金十兩銀子�？墒沁^(guò)了好幾天也沒(méi)有人來(lái)揭榜，于是，商鞅又將告示改了：誰(shuí)將原木扛到城北，賞金五十兩銀子。所謂重賞之下，必有勇夫。有一個(gè)人將原木扛到了城北，商鞅真的把五十兩銀子給了那個(gè)人。于是，商鞅就在老百姓心中建立了極大的威信。
反之，如果你不講誠(chéng)信，失去了做人的`基本準(zhǔn)則，別人就會(huì)輕視你，指責(zé)你，你就會(huì)背上背信棄義的罵名，最終家破人亡。
就如“烽火戲諸侯”中，周幽王有個(gè)寵妃叫褒姒，為了博取她的一笑，周幽王下令在都城附近二十多座烽火臺(tái)上點(diǎn)上烽火——烽火只有在急需召集諸侯救援時(shí)才能點(diǎn)燃。結(jié)果諸侯們見(jiàn)到烽火，立即率兵趕到。褒姒看到諸侯們手足無(wú)措的樣子，終于開(kāi)心一笑。當(dāng)諸侯們明白這是君王為博美人一笑的花招時(shí)都憤然離去。后來(lái)，犬戎大舉攻周，周幽王烽火再燃可諸侯們卻未到，因?yàn)檎l(shuí)也不愿意再上當(dāng)了。最后周幽王被迫自刎，褒姒也被俘。
一個(gè)人如果不守信用，失去別人對(duì)他的信任，就算他處于險(xiǎn)境，也沒(méi)有人愿意出手相救。
由此可見(jiàn)，誠(chéng)信正如朱熹所說(shuō)的——信猶五行之土，無(wú)定位，無(wú)成名，而水金木無(wú)不待是以生者。
誠(chéng)信的作文 篇2
今天晚上，我和媽媽一起到麥多餡餅吃晚飯。
乍一看，發(fā)現(xiàn)店里正在做活動(dòng)，只要買(mǎi)了十個(gè)餡餅，就可以贈(zèng)送一個(gè)任何口味的麥多餡餅。因此，我點(diǎn)了一份七元錢(qián)的醬汁肉，老板便在我的積分卡上蓋了一個(gè)印章。我拿了積分卡，就坐在座位上津津有味地吃了起來(lái)。
吃完了餡餅，我就叫媽媽一起回家。在回家的路上，媽媽突然想起來(lái)說(shuō)：“門(mén)鑰匙帶了沒(méi)有？”“帶了。”我說(shuō)�！班拧�。媽媽說(shuō)，“那你拿了麥多餡餅的積分卡嗎？”我驚慌失措地在兜兜里摸索，可就是找不到麥多餡餅的積分卡。我一跺腳，一拍腦門(mén)兒：“糟了，我把積分卡忘在店里了�！眿寢尰叵肫饋�(lái)：“你好像吃完了餡餅沒(méi)給老板錢(qián)吧？”“哦，對(duì)呀，我沒(méi)給老板錢(qián)。我真是個(gè)大笨蛋，吃了東西不付錢(qián)�！薄敖裉焯焐淹�，你明天再把錢(qián)還給他們吧！”“不行，今日事，今日畢。假如我今天沒(méi)把錢(qián)給老板，老板會(huì)以為我是一個(gè)不講誠(chéng)信的.人！就算我明天給老板，心里也會(huì)不舒坦的�！薄昂冒桑悄憧禳c(diǎn)吧�！眿寢屨f(shuō)。
我得到了媽媽的認(rèn)可，無(wú)比興奮。于是，我向麥多餡餅飛奔而去，把錢(qián)交給了麥多餡餅的老板。那里的老板也把積分卡給了我，還夸我是個(gè)講誠(chéng)信的好孩子呢！“
誠(chéng)信是雨，洗滌著人們心靈的塵埃；誠(chéng)信是雷，震撼著人們虛偽的靈魂。是的，只要我們講誠(chéng)信！如果犯錯(cuò)了事情，及時(shí)去彌補(bǔ)，承認(rèn)錯(cuò)誤，他們就會(huì)既往不咎，原諒我們的過(guò)失，還會(huì)留下美好的印象。在以后的生活中，我們講誠(chéng)信也會(huì)活得更加心安理得！誠(chéng)信就像土一樣，為無(wú)數(shù)幼苗提供了營(yíng)養(yǎng)；誠(chéng)信就像水一樣，滋潤(rùn)著小樹(shù)舒枝展葉，天天向上；誠(chéng)信就像根一樣，將魄力與智慧提供給生長(zhǎng)中的樹(shù)干，使小苗長(zhǎng)成大樹(shù)。同學(xué)們，拾起我們誠(chéng)信的”背囊“，用誠(chéng)信去創(chuàng)造美好的生活，將誠(chéng)信的種子播撒在每一個(gè)人的心田！
誠(chéng)信的作文 篇3
上個(gè)星期天從姥姥家回來(lái)，就和爸爸在外面玩了一會(huì)，媽媽喊我們回家。我不高興地對(duì)媽媽說(shuō) ：“媽媽讓我再玩一會(huì)吧，人家剛剛玩到興頭上嘛！”可是爸爸和媽媽好像說(shuō)好了的一樣，一起對(duì)我說(shuō)：“不能再玩了，該回家了，別忘了你答應(yīng)哥哥下個(gè)星期要考一百分，給他換一支筆回來(lái)�！�
回到家我有點(diǎn)不高興，就一直撅著小嘴媽媽看看我沒(méi)理我，我趕緊跑過(guò)去抱著媽媽說(shuō)：“好了，好了，別生氣我不玩就是了�！眿寢屝α�，媽媽要我背英語(yǔ)，媽媽說(shuō)從今天開(kāi)始背，每天一個(gè)單詞和一個(gè)句子，剛好到下個(gè)星期上課的時(shí)候我就能把它背會(huì)我不敢違背她的意思，只好把書(shū)拿出來(lái)，開(kāi)始背起來(lái)，剛開(kāi)始有點(diǎn)難，媽媽就告訴我先多讀幾遍再背，我聽(tīng)了她的辦法很快就把英語(yǔ)單詞和句子背完了。今天上英語(yǔ)課的時(shí)候，我終于考了一百分，也終于把答應(yīng)給哥哥的那支筆給他換到手了。
俗話說(shuō)得好要?jiǎng)e人誠(chéng)信，自己就的`誠(chéng)信；所以我一定要做一個(gè)講誠(chéng)信的人。
誠(chéng)信的作文 篇4
他在生生百貨公交上落站搭乘39路車(chē)。在濱海明珠站，一名男乘客下車(chē)，褲子的后口袋里掉出100元。當(dāng)時(shí)，該公交車(chē)售票員撿起來(lái)，放進(jìn)自己的腰包，隨后司機(jī)將車(chē)子開(kāi)走。他看到后，質(zhì)問(wèn)售票員：“這是乘客的錢(qián)，你怎么能據(jù)為己有?”然而那個(gè)售票員沒(méi)有搭理他。
撿到別人丟失的`錢(qián)，普通市民都應(yīng)歸還，更何況公交車(chē)上的售票員。公交車(chē)是公眾場(chǎng)所，售票員將乘客丟失的錢(qián)占為己有，這是道德敗壞的行為。
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