談?wù)\信作文[精選]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的談?wù)\信作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

談?wù)\信作文1

　　從前，一個(gè)年輕人跨過(guò)了他生命的河。這個(gè)時(shí)候，年輕人的人生有七大秘訣：金錢、外貌、名譽(yù)、誠(chéng)實(shí)、機(jī)智、才華和健康。他上了一艘船，船平靜地駛向河中央。突然，刮起了大風(fēng)，船劇烈地?fù)u晃著，好像要沉了。這時(shí)，船夫連忙對(duì)年輕人說(shuō)：“客官，風(fēng)要把船掀翻了。只要客官棄掉一個(gè)生命絕招，船就能安全到達(dá)對(duì)岸。”年輕人想了一下，果斷地失去了他的“正直”。

　　這是一個(gè)寓言，教導(dǎo)我們誠(chéng)實(shí)是社會(huì)不可或缺的品格。但是生活中，不誠(chéng)實(shí)的`事情還是層出不窮。媽媽去美容院做美容，就是一個(gè)例子。

　　有一天，我不小心帶回家的一張美容傳單上寫著：“凡在我店做美容的顧客，無(wú)效均可全額退款。”艾米的媽媽看到這句話時(shí)，眼睛睜得大大的，嘴巴張開(kāi)成“o”形。爸爸看到這種情況，就說(shuō)“結(jié)束了，結(jié)束了，你媽媽又‘感動(dòng)’了”。果然，客廳里傳來(lái)了“獅吼”：“老唐！來(lái)看看！世界丟了餡糕！”，“啊……”，爸爸嘆口氣，不耐煩地朝客廳走去。很快，“舌戰(zhàn)”就在客廳開(kāi)始了。媽媽列舉了很多美的好處，甚至壞處都是媽媽說(shuō)的；爸爸不慌不忙的把這些“好處”一一破解。我媽看到很辛苦，也很服軟，我爸終于輸了，同意去美容院。媽媽高興的跳了三尺高，我抱著“看熱鬧也不算大”的心態(tài)看了這場(chǎng)鬧劇。

　　日子一天天過(guò)去，我媽去生了三個(gè)美人之后，還是一點(diǎn)效果都沒(méi)有。媽媽臉上的斑點(diǎn)不僅沒(méi)有減少，反而增加了很多。就在我們一家人準(zhǔn)備去美容院算賬的時(shí)候，美容院已經(jīng)悄悄搬走了！而且地址也不詳細(xì)。啊，這幾千塊錢又浪費(fèi)了，連一點(diǎn)聲音都沒(méi)有。

　　生活中的“不誠(chéng)實(shí)”導(dǎo)致了很多像我們這樣的家庭遭受損失和打擊；讓很多人被騙身無(wú)分文無(wú)家可歸；讓大家都活在“騙子”的世界里……只有大家行動(dòng)起來(lái)，呼吁誠(chéng)信，為誠(chéng)信辯護(hù)，才能從根本上根除“欺騙”感，根除騙子的生存空間。

談?wù)\信作文2

　　一天，誠(chéng)信和虛偽碰到了一起，于是，他們便高興的聊了起來(lái)，當(dāng)聊到誰(shuí)的本領(lǐng)大時(shí)，他們兩個(gè)互不相讓，爭(zhēng)得面紅耳赤。

　　正在這時(shí)，字典公公走了過(guò)來(lái)，于是，誠(chéng)信和虛偽便讓字典公公給評(píng)評(píng)，到底誰(shuí)的本領(lǐng)大。字典公公皺了皺眉頭，然后笑呵呵地說(shuō)：“這樣吧，你們一起去找工作，誰(shuí)先找到工作，就算誰(shuí)的本領(lǐng)大。”誠(chéng)信和虛偽都表示贊同，接著，他們便出發(fā)了。

　　當(dāng)他們走到一家飯店的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)這飯店的老板是利用假飲料，假酒給顧客喝，牟取暴利的。“你怎么能這樣，即使你得了一定的錢財(cái)，你的心里會(huì)好受嗎況且，這也是違法的呀！”誠(chéng)信對(duì)老板說(shuō)。而這老板卻不理睬他，還大喊讓他少管閑事，這時(shí)，虛偽便迎上來(lái)，說(shuō)：“老板，別理他，這有什么。”老板聽(tīng)后，臉上露出了笑容，當(dāng)知道誠(chéng)信與虛偽是來(lái)找工作的時(shí)候，老板指著虛偽說(shuō)：“你留下吧，他就走吧。”虛偽高興自己取得了勝利，便向誠(chéng)信使了個(gè)驕傲的眼色。

　　誠(chéng)信看到虛偽得意的樣子，心里有些生氣，頭也不回地走了。

　　誠(chéng)信走到了一片空曠的地方，坐在地上，越想越委屈，便哭了起來(lái)。這時(shí)，字典公公走了過(guò)來(lái)。誠(chéng)信把剛才找工作發(fā)生的事，都一一告訴了字典公公。字典公公聽(tīng)后，撫摩著誠(chéng)信的頭說(shuō)：“別哭了，你是正確的，只是人們沒(méi)有認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信的重要性罷了。錢財(cái)，美貌，智慧對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是一筆財(cái)富，他們哪里知道，丟失了誠(chéng)實(shí)與信用就等于失去了一切！誠(chéng)信，你不要灰心，好好努力，總有人會(huì)醒悟的。”聽(tīng)了字典公公的話，誠(chéng)信擦干眼淚，決定再去試一次。

　　于是，誠(chéng)信來(lái)到一家很大的公司，他介紹了自己，這公司的經(jīng)理聽(tīng)后，笑著握著誠(chéng)信的.手說(shuō)：“原來(lái)，你就是誠(chéng)信呀，我找了你好久，今天卻在我的公司遇到了你，這樣，你就做我的助手吧，你現(xiàn)在就可以上班了，怎么樣”誠(chéng)信高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭。誠(chéng)信在工作中非常努力，也得到顧客的好評(píng)，因此，公司發(fā)展的很快。

　　幾年以后，誠(chéng)信所在的公司可謂是蒸蒸日上，而虛偽所在的飯店卻倒閉了。當(dāng)誠(chéng)信再次與虛偽見(jiàn)面時(shí)，虛偽低著頭，說(shuō)：“還是你老兄厲害呀！”

　　是啊，如果說(shuō)，誠(chéng)信是建筑者，那么虛偽便是摧毀建筑的破壞者。我們時(shí)刻都要切記：要珍惜誠(chéng)信，誠(chéng)信才是的！

談?wù)\信作文3

　　誠(chéng)信，顧名思義，就是誠(chéng)實(shí)守信。在近代這個(gè)繁榮而又復(fù)雜的社會(huì)，誠(chéng)信必然重要。如果這個(gè)社會(huì)失去“誠(chéng)信”二字，那就意味著這個(gè)社會(huì)就失去了“頂梁柱”。而后，這個(gè)社會(huì)就會(huì)處于欲墜搖擺的地步。可想而之，誠(chéng)信對(duì)于生活及整個(gè)社會(huì)是至關(guān)重要的。

　　生活中，如果能夠做到誠(chéng)實(shí)守信，那麼這個(gè)人就已成為完美人的三分之二，但如果每個(gè)人都隨心所欲那麼這個(gè)社會(huì)會(huì)將成為何此慘局？如果每個(gè)人都只求利不求德，那麼這個(gè)社會(huì)又會(huì)成為何此悲狀？誠(chéng)信，在學(xué)習(xí)中，工作中，生活中都有它至圣的一面。

　　如今的社會(huì)雖繁榮但也有“負(fù)”的.一面，也可以說(shuō)在各種物質(zhì)都先進(jìn)發(fā)達(dá)的同時(shí)，各種壞思想壞行為也在猛烈的“增漲”。社會(huì)將會(huì)淪陷，但有的人往往忽視了在生活中所發(fā)生的關(guān)于誠(chéng)信的事，實(shí)在讓人心酸。

　　曾在某篇報(bào)紙上看到，某地的姐妹，利用希望工程，四處招攬捐助，聚集大量錢財(cái)，整天吃喝玩樂(lè)。把那些有愛(ài)心的人的一片熱心和所得的財(cái)物都視作他們的“戰(zhàn)利品”。但她們的結(jié)局只是面對(duì)千夫指。這種不講誠(chéng)信的事例縷縷可數(shù)，如果在這樣“發(fā)揚(yáng)”下去，社會(huì)將成為何種局面，希望工程本是社會(huì)中一種積極活動(dòng)，竟會(huì)發(fā)生這種令人發(fā)指的事。可想，人們對(duì)于誠(chéng)信根本不視不聞不取。

　　還曾聽(tīng)所過(guò)又一件令人可悲的事，一公司出售皮鞋，自說(shuō)這種皮鞋不僅漂亮?xí)r尚，并且質(zhì)量很好，大量出售以后，人們紛紛來(lái)退貨，控告這公司濫賣劣品，買后的皮鞋不是斷底就是脫皮，質(zhì)量比一般的皮鞋還要低劣。公司出售商品就是做生意，做生意一定得講信用，沒(méi)信譽(yù)就沒(méi)發(fā)展。可是令人痛心的是卻一件又一件的發(fā)生。利用了別人對(duì)自己的信任，只顧個(gè)人得失，不顧他人的利益，缺乏最基本的誠(chéng)信素質(zhì)。這種行為，思想，如果長(zhǎng)期發(fā)展下去，讓它在社會(huì)上蔓延開(kāi)來(lái)，那社會(huì)事業(yè)將停懈不前。

　　因此，我們每一個(gè)個(gè)體，作為社會(huì)的一分子，都必須具備講誠(chéng)信有信用的基本素質(zhì)，它應(yīng)該成為我們每個(gè)人的一種高度自覺(jué)的行為標(biāo)準(zhǔn)。只要我們?nèi)ヅ�力，就�?huì)創(chuàng)造出更多的奇跡來(lái)。

談?wù)\信作文4

　　誠(chéng)信是一朵蘭花，高潔的盛開(kāi)在人們的心田;誠(chéng)信是一杯香茗，氤氳了人們的心田;誠(chéng)信是一首歌曲，唱響在世界的上空。誠(chéng)信是雨，洗滌著人們心靈的塵埃，誠(chéng)信是雷，震撼著人們的靈魂。

　　孔子說(shuō)過(guò)：民無(wú)信不立。一個(gè)人如果沒(méi)有信用，那他就不能立足于社會(huì)。“三杯吐然諾，五岳倒為輕。”這是李白《俠客行》的詩(shī)句，形容承諾的分量比大山還重，極言誠(chéng)信的重要。中國(guó)是個(gè)有五千年悠久歷史的文明古國(guó)，誠(chéng)信一向是中國(guó)人引以為豪的美德。

　　而我則是在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候才體會(huì)到一點(diǎn)點(diǎn)。那時(shí)爸爸媽媽送我去《弟子規(guī)》班學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，我才懂得了人生中最珍貴的就是誠(chéng)實(shí)守信。

　　記得我三年級(jí)下學(xué)期時(shí)，一個(gè)星期四，放學(xué)后去補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)課，剛下課，我的好朋友小麗跑過(guò)來(lái)拉住我說(shuō)：“彤宇，這個(gè)單元講完了，這是我下一個(gè)單元的預(yù)習(xí)筆記，請(qǐng)你幫我檢查一下看看有沒(méi)有錯(cuò)誤，好嗎?”“好啊。”我爽快的答應(yīng)了。誰(shuí)知補(bǔ)課班老師的作業(yè)留的特別多，回到家，我趕忙寫家庭作業(yè)，寫完家庭作業(yè)，我又開(kāi)始寫補(bǔ)課班老師留的作業(yè)。寫完作業(yè)都9點(diǎn)多了，我應(yīng)該睡覺(jué)了。這時(shí)突然想小麗的話。我的心開(kāi)始糾結(jié)起來(lái)：到底給不給小麗檢查預(yù)習(xí)筆記呢?檢查吧，明天起來(lái)晚了，上學(xué)就會(huì)遲到。不檢查吧，又害怕小麗責(zé)備我，你都答應(yīng)給我檢查一些筆記，怎么能說(shuō)話不算數(shù)呢?

　　可我學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》，《弟子規(guī)》里講過(guò)，答應(yīng)別人的事一定要做到。我便拿起小麗的.預(yù)習(xí)筆記，開(kāi)始給她檢查。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)誤，當(dāng)我把預(yù)習(xí)筆記還給小麗時(shí)，她特別感激地對(duì)我說(shuō)，謝謝你。我的內(nèi)心充滿了感動(dòng)。

　　王安石曾說(shuō)過(guò)：“忠者不飾行以徼榮。信者不食言以從利。”做人一定要做誠(chéng)實(shí)可信的人。那是做人的第一臺(tái)階，成功的第一個(gè)字母，人格的第一塊基石。情操的第一個(gè)音符，美德第一首戀歌，能誠(chéng)信之火熄滅之時(shí)，就是品德的心田干涸之際，讓我們共同點(diǎn)燃誠(chéng)信之火，讓其永不熄滅。

談?wù)\信作文5

　　參天大樹(shù)挺拔聳立，靠的是深扎大地的根默默地支撐；凌云高樓氣勢(shì)撼人，源自厚重堅(jiān)硬的基石的支撐；那么，人，又是靠什么來(lái)支撐起無(wú)比睿智的人生呢？那就是——誠(chéng)信。

　　期中考試臨近，這使我想起了一件讓人深省的事。一個(gè)小男孩剛剛升到三年級(jí)，那26個(gè)字母和它們組成的令人頭疼的英語(yǔ)單詞重重地壓在他的肩上，使他莫名其妙地對(duì)英語(yǔ)十分反感，后來(lái)索性對(duì)英語(yǔ)不理不睬了。

　　馬上要考試了，可是自己什么都不會(huì)，這使他很煩惱。車到山前必有路，這不，他想起曾經(jīng)有位五年級(jí)的學(xué)生把英語(yǔ)單詞寫在紙條上放在筆盒里，他靈機(jī)一動(dòng)，就開(kāi)始模仿。明天就是考試了，他把那紙條小心翼翼地放在了筆袋中。

　　第二天考試，他便胸有成竹地走進(jìn)了考場(chǎng)。開(kāi)考沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間，他不時(shí)地注意著監(jiān)考老師的舉動(dòng)。機(jī)會(huì)終于來(lái)了，他趁老師不注意，把小紙條取出攥在手心里。

　　這時(shí)，考場(chǎng)里靜的出奇，地上掉一根針都能聽(tīng)見(jiàn)。這倒使他緊張起來(lái)，但他還是經(jīng)不住誘惑，不由自主地松開(kāi)了小手，眼睛不時(shí)地在紙條和老師之間移動(dòng)，由于過(guò)分緊張，他根本就沒(méi)看清紙條上的單詞，這使他很懊惱。為了緩解一下緊蹦的心，他又攥緊了手。恰在這時(shí)，一個(gè)熟悉而又可怕的.聲音在他腦海里回蕩，好像在說(shuō)，做人要誠(chéng)實(shí)，這樣會(huì)讓別人小瞧你的，要在關(guān)鍵時(shí)刻把握住自己啊！這個(gè)聲音久久回蕩，不曾消失，一直纏繞著他。“孩子，誠(chéng)信乃做人之本，先學(xué)會(huì)做人啊……”這時(shí)爸爸曾經(jīng)對(duì)他說(shuō)過(guò)的話一起像海潮般的涌來(lái)了。他心里亂極了，思來(lái)想去，最終毅然把紙條放回了筆袋里。

　　其實(shí)這樣的事在每次考試中都有過(guò)，只是有些同學(xué)不以為恥，反以為榮。誠(chéng)信，是我們的優(yōu)良傳統(tǒng)，民族的精華不可丟啊，祖宗的臉不可辱啊！同學(xué)們，請(qǐng)記住《三字經(jīng)》中所說(shuō)的，“人之初，性本善”，只有扎好根，才有可能長(zhǎng)成棟梁之才。

談?wù)\信作文6

　　誠(chéng)信是黑暗里的一盞路燈，指引我前進(jìn)的道路;誠(chéng)信是沙漠里一滴寶貴的水，挽救了一條即將失去的生命;誠(chéng)信是一個(gè)路標(biāo)，引領(lǐng)我到達(dá)成功的彼岸;誠(chéng)信是……

　　誠(chéng)信是中華的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)信的人多如繁星，在歷史的長(zhǎng)河中熠熠生輝。華盛頓不慎砍倒了一棵他父親心愛(ài)的.櫻桃樹(shù)，但他勇于承認(rèn)錯(cuò)誤;韓信落魄時(shí)，一個(gè)漂母給他飯吃，韓信說(shuō)要報(bào)答她，做了楚王后，給了漂母黃金千兩……，這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。

　　在我身上也發(fā)生過(guò)類似的事情。那天早上，我去街上買包子吃，人們里三層外三層地圍住了，把包子鋪擠得水泄不通。我費(fèi)了九牛二虎之力才擠了進(jìn)去。“兩個(gè)肉包!”“一杯豆?jié){加一個(gè)菜包!”……人們的嚷叫聲奏成了一首晨之歌。我從老板手中接過(guò)包子和找回的零錢，我一清點(diǎn)：奇怪，怎么會(huì)多出5元呢?我再清點(diǎn)了一次，就是多了5元。5元可以買5根香腸，可以買好多好多東西，想到5元的用途，我喜上眉梢，一蹦一跳地來(lái)到了學(xué)校。那天正好學(xué)習(xí)關(guān)于誠(chéng)信的諺語(yǔ)，“人無(wú)信不立。言必信，行必果。……”聽(tīng)著這瑯瑯的讀書聲，我摸了摸口袋里的5元錢，心里直發(fā)毛：“怎么辦?如果我拿了這錢，不就成了小偷了嗎?可是，如果還的話，阿姨會(huì)批評(píng)我的。可這畢竟是人家辛辛苦苦掙來(lái)的呀……”一個(gè)早上，我的心就像一只活蹦亂跳的小兔子，一直“砰砰”跳個(gè)不停，終于熬到放學(xué)了。回家時(shí)，又路過(guò)那個(gè)包子鋪，阿姨正在數(shù)錢，“咦?怎么少了5元呢?”我的臉“唰”地一下，成了大紅燈籠。我掏出那張皺巴巴的5元錢，遞給老板，小聲地說(shuō)：“早上太熱鬧了，您多找了5元給我。”那不爭(zhēng)氣的眼淚在我的眼眶里打滾，我強(qiáng)忍住，才不讓它們跑出來(lái)。“沒(méi)關(guān)系，誠(chéng)信是金。今天你雖然沒(méi)獲得這5元錢，但我相信你將來(lái)一定會(huì)有所作為的。加油!”阿姨那輕柔的聲音響了起來(lái)。“嗯，”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　陽(yáng)光灑落在人間，小鳥(niǎo)在枝頭“嘰嘰喳喳”地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，小花綻開(kāi)了美麗的笑容，散發(fā)出一陣陣沁人心脾的清香……一切都是那么美好。

　　朋友，為了國(guó)家，為了社會(huì)，更為了你自己，讓我們攜起手來(lái)，做一個(gè)誠(chéng)信之人，讓誠(chéng)信的光芒照耀著我們美麗的家園吧!

談?wù)\信作文7

　　誠(chéng)信是一抹驕陽(yáng)，為天空點(diǎn)綴上了美麗的條紋；誠(chéng)信是一顆星星，為夜空點(diǎn)綴上了明亮的光斑；誠(chéng)信是一朵鮮花，為草叢點(diǎn)綴上了艷麗的姿色。誠(chéng)信時(shí)刻陪伴著我們，是我們的良師益友，我們絕不能拋棄它。

　　冬天，大地白雪皚皚。西北風(fēng)猛烈地刮著，像刀子一樣刮得臉生痛，我正待在書房里整理圖書，“咦，這本《課外讀物》是誰(shuí)的？我記得自己沒(méi)買過(guò)這本書啊。”我邊講邊回憶，是小紅的？不對(duì)，她不喜歡看課外書，是小亮的？不對(duì)，他沒(méi)有買課外書的習(xí)慣，那是誰(shuí)的呢？我百思不得其解。

　　正當(dāng)我沮喪懊惱時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我看著像小悅的`，她前幾天來(lái)咱家還帶著呢！”“對(duì)，是小悅的，我前幾天借的忘還了，可現(xiàn)在在我們家怎么辦呀？”“當(dāng)然是還給人家了，雖然你們關(guān)系好，但不能有借無(wú)還。”爸爸說(shuō)道。“可”我望著窗外的天氣，無(wú)奈的說(shuō)，爸爸明白我的擔(dān)憂道：“老師經(jīng)常教育你們，做人要講誠(chéng)信，有借有還，再借不難。你可不能因?yàn)樘鞖獠缓镁褪Ъs，誠(chéng)信是做人的基本道德，不能喪失。”我聽(tīng)完爸爸的話，穿好衣服拿起書出門了。

　　我家和她家離得不算遠(yuǎn)，但因?yàn)橄卵┑脑�因，我花了半個(gè)小時(shí)才到目的地，“叩叩叩”我敲了敲門，過(guò)了一會(huì)兒，門開(kāi)了。她問(wèn)道：“你是？”我意識(shí)到自己包裹的太嚴(yán)實(shí)，就卸下帽子和圍巾說(shuō)：“是我呀！”她愣了一下，急忙把我拉進(jìn)屋里，看到我手里的書，責(zé)怪道：“這么大的雪，你來(lái)干什么，書什么時(shí)候還都行，你人要是出什么事可怎么辦？”我聽(tīng)出了她的話中的關(guān)心：“做人要講誠(chéng)信，有借有還嘛，要是不還，我在你心中的偉大形象，不就毀了？”她聽(tīng)到這話笑了，將我的手握在她的手中取暖。那天我們玩兒的不亦樂(lè)乎。

　　今天的我依然選擇誠(chéng)信，如果再給我一次重新選擇的機(jī)會(huì)。我還會(huì)選擇誠(chéng)信，選擇將書還給她。

　　朋友，誠(chéng)信是立身之本。沒(méi)有誠(chéng)信你的人生將不完整，沒(méi)有誠(chéng)信你將后悔一生，沒(méi)有誠(chéng)信，你的人生道路將會(huì)坎坎坷坷，所以請(qǐng)你們擁抱誠(chéng)信，擁抱未來(lái)吧！

談?wù)\信作文8

　　人而無(wú)信，不知其可也。——題記

　　縱觀歷史，古之成大事者，必會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨磨難。他們身處逆境卻能不改其誠(chéng)心，以“誠(chéng)信”二字于世間立足，如此方顯英雄本色。

　　誠(chéng)信是生存之本。孔子曰：“言必誠(chéng)信，行必忠義。”韓信最落魄的時(shí)候，一個(gè)漂母給他食物，并給予幫助，韓信離開(kāi)時(shí)曾告知她，今后一定會(huì)回報(bào)漂母。幾年后韓信成為楚王，他不忘舊恩，送黃金千兩感謝漂母。韓信此舉也為自己博得了民心，贏得了下屬的赤膽忠心。

　　正因?yàn)轫n信不忘舊恩，遵守誠(chéng)信，世人都贊譽(yù)他的品行，他才能坐穩(wěn)楚王之位，是“誠(chéng)信”二字成就了楚王。

　　誠(chéng)信是錦上之花。《荀子》中有言：“君子善心，莫過(guò)于誠(chéng)。”春秋時(shí)期晉文公重耳流浪諸國(guó)時(shí)，曾受到楚成王的禮遇，承諾若迫不得已兩國(guó)交戰(zhàn)，定會(huì)退避三舍，以報(bào)答楚王之恩。后來(lái)晉文公信守承諾，禮讓楚軍三舍之遠(yuǎn)。晉文公此舉，不僅令天下人心服口服，霸主之名錦上添花，也為后人樹(shù)立了榜樣。

　　誠(chéng)信是一個(gè)人前往成功的通行憑證，重耳的重信守諾，讓“退避三舍”這一典故及其守信精神流傳至今，是“誠(chéng)信”二字成就了晉文公。

　　誠(chéng)信是治國(guó)之道。韓非子有言：“巧詐輸拙誠(chéng)，唯誠(chéng)得人心。”古有烽火戲諸侯，只為博佳人一笑。周幽王聽(tīng)取奸臣佞言，令烽火臺(tái)平白無(wú)故點(diǎn)燃烽火，各路諸侯見(jiàn)之，披甲攜刀，快馬加鞭趕到。換來(lái)的卻是褒姒的'一笑和昏庸君王的嘲諷。如此，多次后便不再救駕。不久犬戎兵進(jìn)犯諸侯，諸侯雖見(jiàn)烽火也不再理會(huì)。周幽王也因不誠(chéng)將自己送上了黃泉路。

　　周幽王“烽火戲諸侯”，鬧就一場(chǎng)千古笑話，豈不知誠(chéng)信為治國(guó)理政之道，焉可輕之？是“不誠(chéng)”二字葬送了周幽王。

　　千金回漂，以報(bào)舊恩，收獲民心，治國(guó)安邦；退避三舍，誠(chéng)實(shí)守信，樹(shù)立威信，稱霸諸侯；烽火戲臣，失其之心，自取其辱，國(guó)破人亡。可見(jiàn)，誠(chéng)信對(duì)一個(gè)人的成功、一個(gè)國(guó)家的興衰都起著重要作用。

　　人而無(wú)信，縱才高八斗，亦不知其可也。誠(chéng)信，方為人生之精。

談?wù)\信作文9

　　生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛是一個(gè)個(gè)美妙的音符，連起來(lái)就是一首永遠(yuǎn)也奏不完的“金樂(lè)曲”，奏出了我人生的樂(lè)章。

　　下面，我就說(shuō)說(shuō)其中的一個(gè)“音符”吧！

　　那是一年的暑假，我和爸爸媽媽去了姥姥家。在姥姥家，我看到桌子上有一個(gè)小巧玲瓏的小馬玩具，因?yàn)槲乙彩菍亳R的，看著那個(gè)玩具，心里可喜歡了，便拿著玩起來(lái)。當(dāng)我要走時(shí)，看著那可愛(ài)的小馬，實(shí)在是不舍得放下，心想：反正這是姥姥家的東西，拿了也沒(méi)事！大不了再拿回來(lái)嗎！我便誰(shuí)也沒(méi)告訴就把小玩具放進(jìn)了自己的口袋里。

　　回到家，我便從口袋里拿出小玩具，愛(ài)不釋手的`擺弄起來(lái)。媽媽看見(jiàn)了，驚訝的問(wèn)：“咦那來(lái)的小玩具呀”我撅起嘴，得意洋洋的說(shuō)：“姥姥家拿的！”媽媽又問(wèn)：“經(jīng)過(guò)姥姥的同意了嗎”我心不在焉地說(shuō)：“切！都是一家人，不用問(wèn)，姥姥肯定會(huì)讓我拿的！”媽媽又說(shuō)：“孩子，你知道你丟了什么嗎”我邊玩小玩具邊問(wèn)：“丟了什么呀！”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我：“你丟了一樣最珍貴的東西——誠(chéng)信！”我的臉?biāo)⒌靡幌录t了，媽媽說(shuō)：“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。你自己好好考慮考慮吧。”說(shuō)罷，便離開(kāi)了。

　　到了又一次去姥姥家，我把小玩具也帶上了。到了姥姥家，我走到姥姥面前，拿出小玩具，慚愧地說(shuō)：“姥姥，對(duì)不起，上一次沒(méi)經(jīng)過(guò)您的允許，我就私下拿走了。”姥姥笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，在我這兒也沒(méi)用，如果你喜歡，就送給你吧！你這孩子學(xué)得懂事多了，長(zhǎng)大一定有出息！”我聽(tīng)了姥姥的這句話，我心里美滋滋的，這時(shí)，我便想起了媽媽所說(shuō)的那句話“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”。

　　現(xiàn)在隨著年齡的增長(zhǎng)，我更加明白了“誠(chéng)信”這個(gè)詞的含義！于是，“誠(chéng)信”這個(gè)詞便永遠(yuǎn)的刻在我的腦海里，時(shí)刻提醒著怎樣我做人。

談?wù)\信作文10

　　有人問(wèn)：“誠(chéng)信是什么？”孔子說(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可也。”我想：誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是社會(huì)層面的價(jià)值準(zhǔn)則，誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信。

　　自古以來(lái)，誠(chéng)信就是人的立身之本。古代的圣賢從來(lái)都是把誠(chéng)信看得很重。相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)曾子殺豬的故事吧？曾子與他的妻子要去集市，孩子鬧著也要去，妻子為了讓孩子聽(tīng)話，便說(shuō)道：“等我們回來(lái)給你殺豬吃。”孩子這才肯罷休。可回來(lái)后，妻子見(jiàn)曾子真的在殺豬，驚訝地跑過(guò)去說(shuō)；“我就是哄孩子，你怎么當(dāng)真殺了一頭豬啊？”曾子卻說(shuō)：“既然說(shuō)了就要做到，做事要講究誠(chéng)信，我們這次騙了孩子，他下次還會(huì)相信我們嗎？”妻子頓時(shí)啞口無(wú)言。這本是大人口中的一句戲言，但曾子認(rèn)為父母在孩子面前同樣要講誠(chéng)信，我想這大概就是曾子能成為賢者之一的原因吧？在當(dāng)今生活中，又有多少人能像曾子一樣說(shuō)到做到呢？恐怕屈指可數(shù)吧？不管社會(huì)如何發(fā)展，我們都不能將“誠(chéng)信”這一傳統(tǒng)美德隨意摒棄了。

　　誠(chéng)信是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容，是人在社會(huì)上的立足之基。昔日商鞅變法之時(shí)，在城頭立了一根木頭，對(duì)人說(shuō)：“誰(shuí)能將這木頭搬到對(duì)面城頭，就賞其百金。”這件事太容易了，無(wú)人相信。但有一個(gè)人還是抱著試一試的態(tài)度照做了，商鞅立賞百金。結(jié)果新法一推出，大家都立即響應(yīng)。商鞅在當(dāng)時(shí)贏得了百姓的信任，樹(shù)立了威信，所以變法才會(huì)如此成功。可見(jiàn)誠(chéng)信對(duì)于社會(huì)來(lái)說(shuō)是何等重要。

　　誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信，就是真誠(chéng)待人，信守承諾，說(shuō)老實(shí)話，辦老實(shí)事，做老實(shí)人。在很久以前，有一個(gè)叫范式的人，他在洛陽(yáng)時(shí)答應(yīng)朋友兩年后要去看望他的.家人。兩年以后，朋友告訴母親范式要來(lái)了，母親卻說(shuō)范式家遠(yuǎn)在千里之外，不會(huì)來(lái)的。但剛過(guò)中午，范式便風(fēng)塵仆仆地趕來(lái)了。朋友的母親感慨道：“天下真有這么講信用的朋友啊！”

　　誠(chéng)信是一座無(wú)形的橋，將陌生的心連在一起；誠(chéng)信是一張集結(jié)的網(wǎng)，將復(fù)雜的社會(huì)網(wǎng)羅得和諧有序。我們要以誠(chéng)相待，以信為本，運(yùn)用我們的誠(chéng)信智慧，提高法治觀念和誠(chéng)信意識(shí)，做一個(gè)道德高尚、信守承諾的人。

　　人生如舟，若載滿誠(chéng)信，則鵬程萬(wàn)里！

談?wù)\信作文11

　　什么是誠(chéng)信？守諾言，講信用，答應(yīng)別人的事情努力做到，就是最基本的信，如果一個(gè)人不守諾言，不講信用，那么他將會(huì)沒(méi)有知己朋友，這樣又怎能讓自己在社會(huì)上立足呢？而一個(gè)人遵守信用，講誠(chéng)信，那么，你就能使自己在社會(huì)上站穩(wěn)。

　　而每個(gè)人都應(yīng)該守誠(chéng)信，不要損壞了自己的形象。我在那一件事情中終于體會(huì)到了誠(chéng)信的真正內(nèi)涵。

　　那是暑假里十分炎熱的一天，百無(wú)聊賴之時(shí)，我打開(kāi)電腦，在QQ上與網(wǎng)友大侃特侃，終于緩解了寂寞的心情。后來(lái)，網(wǎng)友邀我出來(lái)玩，我閑來(lái)無(wú)事，自然答應(yīng)了，我焦急地等待著時(shí)間的到來(lái)，一吃過(guò)午飯，我便騎著車匆匆忙忙地趕到目的地。

　　中午的太陽(yáng)炙烤著大地，熱得如同在鍋里煎熬一樣，我焦急的等待著網(wǎng)友的到來(lái)，時(shí)間正一分一秒地飛速流逝，可是邀請(qǐng)我出來(lái)的網(wǎng)友卻遲遲未來(lái)，這不禁另我大失所望，我心里不停地搜索著網(wǎng)友遲遲未來(lái)的原因：難道他在欺騙我；或許是有什么事情來(lái)不了；還是他約錯(cuò)了地方……

　　終于，我按奈不住內(nèi)心的氣憤，撥打了網(wǎng)友留給我的電話，誰(shuí)知道這個(gè)電話一撥出，卻久久無(wú)人接聽(tīng)……終于一個(gè)年邁的聲音從話筒里傳出來(lái)，當(dāng)我問(wèn)到網(wǎng)友的名字時(shí)，他卻只說(shuō)了一句：“不認(rèn)識(shí)！然后就把電話掛了。我起初以為是號(hào)碼撥錯(cuò)了，當(dāng)我再次撥出電話時(shí)，卻得到了與上次一樣的結(jié)果，我當(dāng)時(shí)就火了，狠狠地將電話掛了，氣哼哼地騎上車就徑自回家了。

　　回到家后，打開(kāi)電腦，發(fā)現(xiàn)電子郵件里多了一個(gè)無(wú)名的E—MAIL，我打開(kāi)一看，發(fā)現(xiàn)是網(wǎng)友發(fā)來(lái)的'，原來(lái)他那天下午因?yàn)橛惺虑槎�不能及時(shí)感到，那個(gè)電話是他胡亂留給我的，他在郵件里還留了一大堆道歉的話……

　　盡管那天他沒(méi)能及時(shí)趕到，但是我卻遵守了諾言，做到了誠(chéng)信，我自然問(wèn)心無(wú)愧，盡管網(wǎng)友已經(jīng)將他沒(méi)來(lái)的原因講得十分清楚，可還是免不了另人感到費(fèi)解，畢竟不講誠(chéng)信是難以讓人把你當(dāng)成一個(gè)朋友，更何況他害得我在太陽(yáng)底下傻傻地等待了他一個(gè)下午，依我看，像這樣的朋友不交也罷！自從那件事情過(guò)后，我再也不會(huì)去相信那些胡言亂語(yǔ)，騙人的鬼話了。

談?wù)\信作文12

　　做人最講究的是什么？是誠(chéng)信。做人不講誠(chéng)信，他就很難立身處世。只有誠(chéng)實(shí)守信，才能贏得別人的尊重。

　　古人說(shuō)得好“與朋友交，言而有信”。一個(gè)人有了誠(chéng)信，別人才會(huì)相信你。一個(gè)人沒(méi)有了誠(chéng)信，誰(shuí)會(huì)相信你呢？最后只會(huì)自食其果害了自己。劉基在他的名著《郁離子》中講過(guò)一個(gè)故事：一個(gè)富商在過(guò)河時(shí)因觸礁翻船，他在水中大聲呼喊：“誰(shuí)能救我，我就給他100兩金子!”一個(gè)善良的漁夫救了他。可這個(gè)卻言而無(wú)信，只給了漁夫80兩金子，還訓(xùn)斥他太貪婪。第二天，富商過(guò)河時(shí)，又不巧跌進(jìn)了水里，他仍舊在水中喊：“誰(shuí)來(lái)救我，我就給他100兩金子!”可是，周圍的人都知道了這個(gè)富商不守信用。結(jié)果沒(méi)人救他，富商就淹死了。由此看來(lái)，不講信用的后果是很嚴(yán)重的，我們?cè)跄馨盐覈?guó)有古以來(lái)的“千金一諾”的優(yōu)良傳統(tǒng)丟掉呢？

　　在我們的生活中也有著不少誠(chéng)實(shí)守信的.人。我看過(guò)一則新聞報(bào)道：有一位普通姑娘，她的工作很平凡，就是每天守著彩票機(jī)賣彩票。有一次，她幫一位在外地出差的老顧客代買了700元的彩票。沒(méi)想到，卻中了500多萬(wàn)元的大獎(jiǎng)。但這位姑娘卻馬上把這個(gè)消息打電話告訴了那位先生。當(dāng)那位先生趕回來(lái)后，小姑娘把彩票塞到他的手中說(shuō)：“這是你的彩票，中了大獎(jiǎng)，快去兌獎(jiǎng)吧……”“金錢”有價(jià)，但“誠(chéng)信”無(wú)價(jià)，它是人與人交往的重要紐帶，是人們彼此信任的橋梁。我們只有待他人誠(chéng)實(shí)守信，才能換來(lái)別人的信任。

　　在我身邊也有誠(chéng)實(shí)守信的人。我們班的班干部馮文婷學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，每回試卷上都會(huì)有一個(gè)令人羨慕的分?jǐn)?shù)。有一次，她數(shù)學(xué)考了100分，許多同學(xué)都向她投去贊許的目光，但后來(lái)老師評(píng)講時(shí)，她卻發(fā)現(xiàn)試卷上有一道題目錯(cuò)了，老師沒(méi)看出來(lái)，少扣了她半分。馮文婷立刻舉手告訴老師。我便問(wèn)她為什么，她說(shuō)她不會(huì)要虛假的分?jǐn)?shù)。她寧可放棄100分，也要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。雖然她的100分沒(méi)有了，但是她那種誠(chéng)信的品質(zhì)比100分更可貴。

　　為了人與人之間的尊重與信任，讓我們爭(zhēng)做誠(chéng)信人，多做誠(chéng)信事，讓社會(huì)充滿誠(chéng)信！

談?wù)\信作文13

　　星期四，老師又給我們班看了一遍《信義兄弟》，我再一次被他們的精神所感動(dòng)了。

　　這部短片主要講了：2月10日凌晨，南蘭高速上發(fā)生重大車禍。誰(shuí)也沒(méi)想到，為了踐行“春節(jié)前給民工發(fā)薪”的承諾，武漢市的建筑商孫水林搶在大雪封路前給已回武漢的民工發(fā)工錢，連夜帶著26萬(wàn)元，從天津駕車回武漢，一家五口不幸在車禍中遇難。為替哥哥完成遺愿，弟弟孫東林在大年三十前一天，將33萬(wàn)元工錢發(fā)到60多名民工手上。

　　“言忠信，行篤敬，古老相傳的信條，演繹出現(xiàn)代傳奇，他們?yōu)樽饑?yán)承諾，為良心奔波，大地上一場(chǎng)悲情接力。雪夜里的`好兄弟，只剩下孤獨(dú)一個(gè)。雪落無(wú)聲，但情義打在地上鏗鏘有力”。他們，就是信義兄弟——孫水林、孫東林。“新年不欠舊年賬，今生不欠來(lái)生債”。20年來(lái)，他們不曾欠過(guò)工人一分錢，不論家里出了多大的事，他們，都不曾違背過(guò)諾言。是啊，整整20年，20年來(lái)他們恪守著承諾，人們?cè)S下一個(gè)承諾很容易，實(shí)現(xiàn)一個(gè)承諾也很容易，但是堅(jiān)守一個(gè)承諾卻很難很難！他們卻讓這艱難的事情一直持續(xù)下來(lái)，沒(méi)有絲毫地松懈，在他們平凡的人生上書寫下這么一道不平凡的色彩。正是這種看似簡(jiǎn)單的堅(jiān)持，讓我懂得，什么是誠(chéng)信，什么是責(zé)任，什么是良知，什么是值得我們堅(jiān)守和敬重的品德？

　　在信義兄弟這面鏡子下，那些為了自己的利益而惡意拖欠工人工錢的老板，那些靠昧著良心致富的人，是否感到有一絲慚愧？那些挖空心思、鉆山打洞，可事業(yè)就是做不好的人，是否可以從自己的道德行為上找找原因？

　　其實(shí)在我們平時(shí)的生活中，學(xué)習(xí)中，處處都有誠(chéng)信二字，比如：在圖書館借的書及時(shí)歸還；對(duì)他人承諾的事一定做到；同學(xué)的東西有借有還……這些，你捫心自問(wèn)，是否都已做到？

　　人無(wú)信則不立。誠(chéng)信和道義，是做人做事的基本準(zhǔn)則。古人云：“君子一言既出，駟馬難追！”而我們?cè)诋?dāng)今社會(huì)卻要說(shuō)：“誠(chéng)信乃做人之本！”

　　所以，無(wú)誠(chéng)信者們，請(qǐng)重拾你們的做人之本—誠(chéng)信！

談?wù)\信作文14

　　誠(chéng)信，是我們眾所周知的社會(huì)核心價(jià)值觀提到的道德準(zhǔn)則之一。孔子也說(shuō)過(guò)：“人而無(wú)信，不知其可也。”可見(jiàn)，誠(chéng)信是多么重要啊！

　　說(shuō)到誠(chéng)信，我總會(huì)想到一個(gè)故事：孔子有一個(gè)徒弟叫曾子。有一天，曾子的妻子去趕集，孩子哭著求著要去，她為了安撫孩子，許諾回來(lái)的時(shí)候殺豬，給他做他最愛(ài)吃的醬汁燒蹄子。妻子回來(lái)之后，曾子剛要?dú)⒇i，他的妻子趕緊上前阻止。曾子說(shuō)：“在孩子面前是不能說(shuō)謊的，如果我們欺騙他，不等于教他騙人嗎？”于是，曾子把豬殺了。

　　可見(jiàn)，自古至今，誠(chéng)信，是做人的基本原則。那天，媽媽叫我買鹽。我來(lái)到超市，拿到了鹽，還拿了一包零食。鹽遮住了零食，售貨員沒(méi)有看見(jiàn)，說(shuō)：“一包鹽對(duì)吧？2塊5。”我想：“2塊5？不對(duì)呀，一包鹽2塊5，零食一元，加起來(lái)應(yīng)該是3塊5啊。他一定沒(méi)看見(jiàn)零食，那就算了吧，賺了一元。我伸出手向口袋里拿錢，這時(shí)我想到了社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的“誠(chéng)信”二字，社會(huì)主義核心價(jià)值觀我早就會(huì)背了，可是只會(huì)背，不會(huì)真正的做到，有什么用？我要把社會(huì)核心價(jià)值觀真正的.實(shí)踐到生活中，不能說(shuō)謊。我拿了價(jià)值一元的零食，就要告訴售貨員。不管他有沒(méi)有看見(jiàn)，都不能說(shuō)謊。不能為了一元錢而丟掉了自己的誠(chéng)信。經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)，我鼓足了勇氣，對(duì)售貨員說(shuō)：“我還拿了一包一塊錢的零食，一共是3塊5毛。”我把錢給了他，拿著鹽和零食走了。

　　回家路上，我一直在想：“我是不是太傻了？反正我不說(shuō)，售貨員也不知道。”“錢財(cái)乃身外之物，用了，還可以再掙；如果失去了誠(chéng)信，就再也無(wú)法挽回了。我不應(yīng)該為了金錢而放棄誠(chéng)信，我做得對(duì)！”我吹著口哨回家去了。

　　馬爾克斯在《百年孤獨(dú)》中說(shuō)過(guò)：“守信是一項(xiàng)財(cái)寶，不應(yīng)該隨意虛擲。”我們一定要做一位誠(chéng)實(shí)守信的人。無(wú)論是對(duì)朋友，是對(duì)親人，還是對(duì)陌生人，都應(yīng)該要講誠(chéng)信，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

談?wù)\信作文15

　　在我的記憶里，有一件不誠(chéng)實(shí)的事讓我至今后悔、難忘。

　　那是在幾年前一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我和爸爸、媽媽到東江灣公園的小沙灘玩。只見(jiàn)小沙灘上的小朋友們快樂(lè)地追逐著、嬉戲著……而我正在沙灘上的.搖搖椅上曬太陽(yáng)。突然，我看到一個(gè)小女孩兒手上戴著一串漂亮的貝殼手鏈，那手鏈上的貝殼五顏六色的，漂亮極了！

　　我一看就喜歡上了，于是，就走過(guò)去對(duì)小女孩說(shuō)：“小妹妹，你這串貝殼手鏈真漂亮！我很喜歡，能送給我嗎？”那個(gè)小女孩使勁搖了搖頭。我又說(shuō)：“那我買下來(lái)，多少錢？”那個(gè)小女孩說(shuō)：“姐姐，我這串手鏈不賣。”我聽(tīng)了以后，生氣地說(shuō)：“有什么好神氣的，不就是一串手鏈嗎？我去公園附近的那些小店買。”我想；公園附近那么多小店，我就不相信沒(méi)有一家有貝殼手鏈賣。可是，天不隨人愿，我去了很多小店也沒(méi)有看到有貝殼手鏈賣的，我失望極了！

　　回到小沙灘時(shí)，我又看到了那個(gè)小女孩，她正在用手挖沙坑，讓我興奮的是——她居然把漂亮的貝殼手鏈放在了旁邊的石頭上了。我趁那個(gè)小女孩不注意時(shí)，把她的貝殼手鏈拿走了。過(guò)了一會(huì)兒，我看到那個(gè)小女孩在那一邊哭一邊斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“嗚嗚……手鏈弄丟了，我對(duì)不起奶奶，嗚嗚……”我聽(tīng)了覺(jué)得很奇怪，就自言自語(yǔ)地說(shuō)：“不就是丟了一串貝殼手鏈嗎？干嘛哭得那么傷心呢？”這時(shí)，我旁邊的一個(gè)阿姨流著淚說(shuō)：“我是她的媽媽，我了解她對(duì)_感情。這個(gè)孩子六歲的時(shí)候，奶奶就離開(kāi)了，那串貝殼手鏈?zhǔn)撬�奶奶離開(kāi)時(shí)留給她的禮物，她看得比生命還重要，每天晚上睡覺(jué)的時(shí)候都要戴著。”我聽(tīng)了不由得呆住了——“什么？那串手鏈居然是她已去世的奶奶給她的禮物。”我走開(kāi)了幾步，再看看那串手鏈，心像刀絞般難受，我拿起貝殼手鏈跑去把它還給小女孩，并誠(chéng)懇地向她道了歉。小女孩拿到貝殼手鏈，開(kāi)心地笑了，我也輕松地笑了。

　　這件事雖然過(guò)去幾年了，但卻深深地印在我的腦海里，時(shí)刻提醒我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)——人類最不道德的就是不誠(chéng)實(shí)。是的，生活中唯有講誠(chéng)信，才會(huì)更加和諧、美好！

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