誠(chéng)信的作文3篇[經(jīng)典]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的誠(chéng)信的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

誠(chéng)信的作文 篇1

　　在一次英語(yǔ)課外培訓(xùn)班的考場(chǎng)上，我差一點(diǎn)就丟掉了誠(chéng)信。

　　考試剛開(kāi)始，我信心滿滿，前半部分的答題都還順利，可是后面就犯難了，有一些介詞和單詞不會(huì)寫，把我著急的像熱鍋上的螞蟻。我在椅子上坐立不安，像一只跳蚤似的動(dòng)來(lái)動(dòng)去，“啪”的一聲，我的書包掉到地上了，我下意識(shí)的去撿，不經(jīng)意的瞄到了英語(yǔ)書。突然，我的臉剎那間一下就紅了，因?yàn)椋�我知道，作弊，是一種可恥的行為。

　　不知怎的，我的心一不小心就想到了……偷看！不行！我立馬搖了搖頭，我很清楚，這樣的成績(jī)不是自己的，沒(méi)有用！考試只是為了檢驗(yàn)自己掌握知識(shí)的程度。可是在家里都復(fù)習(xí)過(guò)的這時(shí)候怎么卻想不起來(lái)了呢？糟了！這樣子下去，肯定會(huì)完蛋！我想著想著，做賊心虛般的瞇起眼睛，瞄了一眼周圍同學(xué)。還好，還好，他們都在答題，筆尖發(fā)出的“沙沙”聲已足夠證明，沒(méi)有人會(huì)注意到我。

　　我把書包放在了腿上，準(zhǔn)備開(kāi)始翻書“行動(dòng)”了。太棒了，我發(fā)現(xiàn)，我不會(huì)做的題目的答案的位置我都知道在哪一課，哈哈，這下可好咯！

　　就在我的.手一碰到了那本英語(yǔ)書，像被燙到了似的，條件性的反射回來(lái)，然后又感覺(jué)到了有千千萬(wàn)萬(wàn)只的眼睛在盯著我，盯的我心里發(fā)毛，如針芒在背。我下意識(shí)看了一眼老師和同學(xué)，他們都沒(méi)有什么異常。哎，可能是我的幻覺(jué)，想罷，我又準(zhǔn)備開(kāi)始翻書了，隱隱約約的可以看到答案了，雖然看的不怎么清楚，但是抄上去是綽綽有余了。

　　正當(dāng)我準(zhǔn)備提筆的時(shí)候，一陣超大聲的噴嚏聲從同桌的嘴里打了出來(lái)，這一打別的同學(xué)不要緊，但是把我嚇壞了，整個(gè)手一抖，心非常快速的跳動(dòng)，臉上都滲出汗來(lái)，我看了一眼同桌，他顯然是自然的噴嚏，不是有意在干擾我，看他的表情好像也在害羞，當(dāng)時(shí)考場(chǎng)上十分的安靜，這超大的噴嚏聲，實(shí)在是有點(diǎn)嚇人！我驀地想起四個(gè)字——“做賊心虛”！老天！

　　我埋怨地看了他一眼，覺(jué)得他破壞了我的計(jì)劃。我又把手伸進(jìn)了書包里，開(kāi)始再次翻書。這一次，不知道是怎么回事，腦子“嗡嗡嗡”一陣轟鳴，沒(méi)有剛才作弊時(shí)的坦然，情緒越來(lái)越緊張。

　　時(shí)間在一分一秒的過(guò)，再不“抓緊”，這一次必定會(huì)考砸的，快點(diǎn)，抓緊最后的關(guān)頭！

　　可是，腦海里總好像在看電視似的，浮現(xiàn)出了一個(gè)個(gè)的畫面：老師看到我作弊，在我考卷上扣了分，媽媽知道了我作弊，對(duì)我一臉的失望，同學(xué)知道我作弊，竊竊私語(yǔ)，也跟我疏遠(yuǎn)了許多……老師總說(shuō)我們是飛向遠(yuǎn)方的雛鷹，我這樣不地道的“雛鷹”能飛起來(lái)么？想到這里，我毛骨悚然。我可不想做一個(gè)壞學(xué)生、壞孩子、壞同學(xué)。我就把手縮回來(lái)了，并且把書包的拉鏈拉上，放進(jìn)了抽屜里面。漸漸地，我的心坦然了許多。

　　考卷發(fā)下來(lái)了，果然不出我所料，考得不怎么理想。看著這個(gè)分?jǐn)?shù)，我有一點(diǎn)的羞愧，也有一點(diǎn)的自豪。因?yàn)椋�在最緊要的關(guān)頭，我選擇了誠(chéng)信，并沒(méi)有做一些不應(yīng)該做的事，所以，我戰(zhàn)勝了可恥的作弊行為。拍打著誠(chéng)信的翅膀，我要做一只萬(wàn)里翱翔的雄鷹！

誠(chéng)信的作文 篇2

　　偶然的一件事，使我明白了什么是誠(chéng)信……

　　這是開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一次數(shù)學(xué)考試，所以我們都緊張極了，我們都想考出一個(gè)理想的成績(jī)，為了給我們第一次留下一個(gè)非常好的印象，那可聯(lián)系到我們一期……

　　當(dāng)我們的考試即將結(jié)束時(shí)，我們的神情就更加緊張了。

　　“鈴鈴……”隨著一聲下課鈴響，我們的各組組長(zhǎng)也開(kāi)始了收卷。我們一大部分人都感覺(jué)考得很好，只有一小部分人錯(cuò)了幾題，其中，就有那個(gè)女孩。

　　當(dāng)老師發(fā)試卷時(shí)，我們的心激動(dòng)得怦怦直跳。只見(jiàn)老師手中的試卷一層一層減少下來(lái)，但那個(gè)女孩卻得了滿分，我們都認(rèn)為那個(gè)“幸運(yùn)”的.女孩會(huì)就此隱瞞下去……但她卻站起來(lái)說(shuō)“老師，您幫我改錯(cuò)了，我不應(yīng)該得滿分。”……

　　誠(chéng)信是什么？誠(chéng)信就是一種認(rèn)真對(duì)待世界的精神。這次考試就是一個(gè)最好的例子這個(gè)女孩就是一個(gè)最好的榜樣！誠(chéng)信對(duì)于我們很重要，也許大家都認(rèn)為學(xué)習(xí)才是最重要的，但我不這樣認(rèn)為，我認(rèn)為不是這樣的，我認(rèn)為——品德、誠(chéng)信才是最重要的。

誠(chéng)信的作文 篇3

　　沒(méi)有了誠(chéng)信也就相當(dāng)與沒(méi)有了財(cái)富。比如：一個(gè)非常大的醬油廠的，生意一直都非常好，可是老板非常貪心，把每瓶醬油里都裝了水。由于醬油裝了水，味道就不如原來(lái)的鮮美，所以他的顧客就越來(lái)越少。到了最后就沒(méi)有顧客了，所以他不得不關(guān)門、倒閉。

　　我聽(tīng)了這件事后，心想：人如果失去了誠(chéng)信，也就失去了所有。想到這里，我不禁想起了三年級(jí)時(shí)，第一次單元考，我至今還記憶猶新。考試的前一天，老師告訴我們明天要考試，叫我們認(rèn)真復(fù)習(xí)。晚上，我沒(méi)聽(tīng)老師的勸告，只把語(yǔ)文書快速的瀏覽一遍就去玩了。第二天的第二節(jié)課，只見(jiàn)老師捧著一疊考卷走進(jìn)教室過(guò)了，一會(huì)兒老師把考卷發(fā)了下來(lái)。我快速的把考卷看了一遍，心中暗暗自喜：這些題目太簡(jiǎn)單了，我都會(huì)做。想著，我就刷刷的動(dòng)起筆來(lái)。考試是教室里非常安靜，都能聽(tīng)見(jiàn)呼吸聲。忽然，從背后傳來(lái)了一陣輕微的議論聲，但是我還能挺清楚。原來(lái)后桌的兩個(gè)同學(xué)再對(duì)答案，我睜一只眼閉一只眼，裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。忽然，我聽(tīng)到他們正在對(duì)最后一題的答案。“呀，我做錯(cuò)了！”

　　我不由自主的拿起了筆，準(zhǔn)備訂正。可心中“唰”的閃出了一個(gè)念頭：不能改，改了之后分?jǐn)?shù)就不真實(shí)了。可就在這時(shí)，我的心中又閃出了一個(gè)念頭：改，改，反正又沒(méi)人知道。我進(jìn)退兩難，到底該還是不改呢？我從來(lái)做事都沒(méi)有這么優(yōu)柔寡斷，都是非常果斷的。在這時(shí)，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了爸爸媽媽對(duì)我的教導(dǎo)：做人一定要講誠(chéng)信，沒(méi)有了誠(chéng)信就會(huì)讓人瞧不起。可那鮮紅的.“100”分深深地刻在我的心中，使我非常想改。不管三七二十一了，改吧！

　　最終還是邪惡的念頭占了上風(fēng)。

　　當(dāng)我交考卷時(shí)，忽然良心發(fā)現(xiàn)，我快步走到老師身邊，輕聲對(duì)老師說(shuō)：“老師，能再給我一張卷子嗎？我這次考試有摻”水分“。”穩(wěn)定心中砰砰直跳，生怕老師會(huì)批評(píng)我。出乎意料的事發(fā)生了，老師不僅沒(méi)有批評(píng)我，反而還笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“非常好！”

　　我又考了一次，結(jié)果考了“85”分，我想：這才是我真正的分?jǐn)?shù)。我回到家，以為考了“85”分爸爸媽媽會(huì)批評(píng)我，誰(shuí)知爸爸媽媽聽(tīng)了我的講述不僅沒(méi)批評(píng)我，還哈哈大笑，我真是“二丈和尚——摸不著頭腦”。接著，他們異口同聲的說(shuō)：“爸爸媽媽沒(méi)白教你。”

　　這件事雖然過(guò)去了很久，但時(shí)常還激勵(lì)著我，做人一定要誠(chéng)實(shí)、守信，這樣長(zhǎng)大了才會(huì)有所作為。

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