有關(guān)于誠(chéng)信的作文（精選20篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的有關(guān)于誠(chéng)信的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
誠(chéng)信的作文 篇1
談起”誠(chéng)信“一詞，不禁使人反思它其內(nèi)在的誼意義。然而，誠(chéng)信是什么，人們的理解各有不同。就拿我來(lái)說(shuō)吧。過(guò)去，我只是無(wú)知地認(rèn)為誠(chéng)信只不過(guò)是人與人之間的信任罷了。但是，我也太天真了，把誠(chéng)信想得那么地幼稚。那么，誠(chéng)信究竟是什么呢？我始終感到迷惘。當(dāng)我在讀了，《誠(chéng)信是什么》這篇文章后，受到了啟發(fā)，對(duì)當(dāng)初誠(chéng)信的理解有了質(zhì)的變化。
這篇文章主要寫(xiě)了主人公李明與他爸爸去菜場(chǎng)買(mǎi)蔥準(zhǔn)備回家做紅燒魚(yú)，由于李明爸爸剛好身上沒(méi)帶零錢(qián)，全是100元的人民幣，一時(shí)找不開(kāi)。好心的賣(mài)蔥大媽先讓李明與他爸爸先拿蔥回家做紅燒魚(yú)，然后再送蔥錢(qián)也不遲。回到家，李明爸爸不想去送蔥錢(qián)。李明死活不同意，講道理給爸爸聽(tīng)：”誠(chéng)信很重要，人要講誠(chéng)信，大媽種點(diǎn)蔥不容易。“最后，李明還是說(shuō)動(dòng)了爸爸去還錢(qián)。誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信，這就是我找到的什么是誠(chéng)信的正確答案。
掩卷沉思，主人公一語(yǔ)到出了誠(chéng)信的真諦，澄清了我思想上的迷霧，不禁為自己過(guò)去的幼稚無(wú)知而感到羞愧。簡(jiǎn)單的人與人之間的信任并不是誠(chéng)信真正其內(nèi)在的意義，只不過(guò)是誠(chéng)信的一面罷了。誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)，講信用。誠(chéng)信涉及到社會(huì)的方方面面，里里外外，生意場(chǎng)上要講信用，要公平競(jìng)爭(zhēng)，不能使用旁門(mén)左道；買(mǎi)賣(mài)場(chǎng)上要講城信，要貨真價(jià)實(shí)，不能以假冒偽劣產(chǎn)品坑害消費(fèi)者的利益；考場(chǎng)上要講誠(chéng)信，要腳踏實(shí)地，實(shí)事求是，不要用炸騙手段作弊。
我覺(jué)得誠(chéng)信好比是一面忠誠(chéng)的鏡子，它會(huì)毫不隱瞞地告訴你，你的心靈上有沒(méi)有污斑。我還覺(jué)得，在思想里，人們也不能沒(méi)有誠(chéng)信這面忠誠(chéng)的鏡子。一旦沒(méi)有了這面鏡子，我們內(nèi)心的美與丑就沒(méi)有了可以衡量的標(biāo)準(zhǔn)了。正如古代一位君王李世明所：”人以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以見(jiàn)興替；以人為鏡，可以知得失。誠(chéng)信對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)是多么地重要，假如這個(gè)社會(huì)一旦失去了誠(chéng)信，人們生活在互相猜疑中，那社會(huì)將會(huì)怎么樣。
感謝你《誠(chéng)信是什么》，你使我變得更加成熟。你不僅使我認(rèn)識(shí)了什么是真正的誠(chéng)信，而且使我懂得了今后我的一生該怎么過(guò)，怎樣做人！
誠(chéng)信的作文 篇2
有年輕人跋涉在漫長(zhǎng)生道路上，渡口的，他擁“健康”、“美貌”、“誠(chéng)信”、“機(jī)敏”、“才學(xué)”、“金錢(qián)”、“榮譽(yù)”七個(gè)背囊。渡船時(shí)風(fēng)平浪靜，說(shuō)不清多久，風(fēng)起浪涌，小船顛簸，險(xiǎn)象迭生。艄公說(shuō)：“船小負(fù)載重，客官須丟棄背囊方可安渡難關(guān)。”年輕人哪都不舍得丟，艄公又說(shuō)：“有棄有取，有失有得。”年輕人思索了一會(huì)兒，把“誠(chéng)信”拋進(jìn)水里。，他后來(lái)在事業(yè)上，金錢(qián)源源。但他先前拋棄了做人最的“誠(chéng)信”，以失敗告終。
“誠(chéng)信”是很虛幻的東西，但它卻是確實(shí)的：經(jīng)得起與歷史考驗(yàn)的東西，誠(chéng)信的。它為所理解、。而“誠(chéng)信”也就成了人類永恒的追求。
我曾無(wú)意間在報(bào)紙上一則報(bào)道：廣東省化州有普通姑娘，名叫林海燕。她的工作每天守著機(jī)賣(mài)。有，常這里買(mǎi)的先生打來(lái)電話，在外地出差，托她代買(mǎi)707元的。林海燕囑托付錢(qián)代買(mǎi)了。沒(méi)真得中了大獎(jiǎng)。獎(jiǎng)金是518萬(wàn)元。接的事，人都不理解——林海燕得知中獎(jiǎng)后，立即打電話那位先生，并催他快回來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)。他這姑娘開(kāi)玩笑。但當(dāng)他回到化州賣(mài)的姑娘，卻見(jiàn)林海燕把一張放到他手中，說(shuō)：“你的，你真的中了大獎(jiǎng)，快去兌獎(jiǎng)吧……”
看完這則報(bào)道，我真是感動(dòng)極了，“金錢(qián)”有價(jià)，但“誠(chéng)信”卻是無(wú)價(jià)的。誠(chéng)信，是人與人交往的紐帶，是心靈間彼此相通的橋梁。待他人誠(chéng)實(shí)守信，他人才會(huì)把視為知己。
誠(chéng)信無(wú)處，在的身邊就有許多誠(chéng)信。就說(shuō)我班的班長(zhǎng)楊春燕吧。她學(xué)習(xí)好，每回考卷發(fā)，令人羨慕的分?jǐn)?shù)。有一回，她英語(yǔ)考了98分。但后來(lái)試卷上有一道題目老師批錯(cuò)了，給她少扣了1分。她拿起試卷，跑到英語(yǔ)老師面前，給她減去這1分。老師笑了，當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的笑了。她曾經(jīng)，她要虛假的分?jǐn)?shù)。這試卷上的1分，但的卻是她那種誠(chéng)信的品質(zhì)。
誠(chéng)信，一根小小的火柴，可以燃亮心空；誠(chéng)信，小小的綠葉，可以傾倒季節(jié)；誠(chéng)信，小小的浪花，可以飛濺起海洋……
跋涉在漫長(zhǎng)生路上，在艱辛且步履蹣跚的奮斗之路上，誰(shuí)不去踏踏實(shí)實(shí)印下誠(chéng)信的足印。
背好誠(chéng)信的行囊，抓牢誠(chéng)信的果實(shí)，人生路上的步履才更平穩(wěn)，足音才會(huì)更堅(jiān)實(shí)！
誠(chéng)信的作文 篇3
好不容易盼到了休息日，小姨說(shuō)要帶我逛街，我一聽(tīng)便拉著小姨的手一陣風(fēng)似的往外跑。
啊！街上可熱鬧了，像過(guò)年一樣。突然，我的注意力被幾個(gè)碩大的紅燈籠吸引住了。哇！好漂亮的大紅燈籠！我拿起這個(gè)看看，又拿起那個(gè)瞧瞧，個(gè)個(gè)都讓我愛(ài)不釋手。我忙從口袋中掏出二十元錢(qián)，“叔叔，我買(mǎi)個(gè)紅燈籠，多少錢(qián)？”“十元錢(qián)！”叔叔熟練地抓了個(gè)燈籠，又找了十元錢(qián)給我。我剛接過(guò)錢(qián)，手指一捻，發(fā)現(xiàn)竟有兩張十元。頓時(shí)，我心里像揣了只小兔子，再偷眼一看那買(mǎi)燈籠的叔叔，他好像絲毫沒(méi)有察覺(jué)到多找錢(qián)了。我轉(zhuǎn)身就走。哈哈！這真是天上掉下來(lái)的錢(qián)，我可以用它去買(mǎi)布娃娃、小熊、漫畫(huà)書(shū)……好像它們個(gè)個(gè)都在向我招手似的。
回到家后，我把買(mǎi)來(lái)的東西擺在書(shū)柜最顯眼的地方。媽媽看到后奇怪地問(wèn)我：“圓圓，你哪來(lái)的錢(qián)買(mǎi)布娃娃？”我得意地把今天的事一股腦兒告訴了媽媽，滿以為媽媽的神情會(huì)很高興。不料，媽媽卻嚴(yán)肅起來(lái)，說(shuō)：“你太讓我失望了，你既然發(fā)現(xiàn)了，為什么不還給人家……”媽媽劈頭蓋臉地?cái)?shù)落開(kāi)了。那些話像一記記重錘不斷地敲打在我心上。
我強(qiáng)忍著羞愧的淚水走出家門(mén)，來(lái)到先前買(mǎi)燈籠的地方，低著頭，拿出十元錢(qián)：“叔叔，剛才您多找了我十元錢(qián)！”“哦！你真是好孩子。”我把錢(qián)塞在叔叔手里，扭頭就走。“圓圓！”我抬頭一看，原來(lái)是媽媽。
媽媽一臉陽(yáng)光，笑瞇瞇地看著我，我覺(jué)得天空特別藍(lán)。
不論怎樣，這件事永遠(yuǎn)不會(huì)在我腦海中抹去。因?yàn)椋沁@件事讓我知道了誠(chéng)實(shí)的可貴。
在人生道路上，誠(chéng)實(shí)將伴隨我一生，直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
誠(chéng)信的作文 篇4
晴朗的高空中萬(wàn)里無(wú)云，如碧玉一般地清澈。但此刻的我卻無(wú)暇顧及這一切，心中如同打翻了五味瓶一般說(shuō)不出是什么滋味。就在今天，剛發(fā)生了一件事。
今天，學(xué)校要求訂雜志。我把訂書(shū)單給母親看，母親說(shuō)：“你自己選吧。”我坐下來(lái)自己認(rèn)真地挑選。
過(guò)了一會(huì)兒我選好了，母親看都沒(méi)看一眼，就簽字了，給了我三百元錢(qián)。
其實(shí)，我只需要281元就可以了，我看著剩下的錢(qián)，心里做著斗爭(zhēng)。
終于，我決定，再拿一小點(diǎn)來(lái)買(mǎi)書(shū)，剩下的和我的零用錢(qián)合在一起。
放學(xué)后，我若無(wú)其事的回到店子上，但我心里還想著：“到底給不給呢？”我猶豫了。可母親知道了怎么辦？不會(huì)的，母親不會(huì)知道的。母親呀，母親，我就撒一次謊，一次，就一次！
母親見(jiàn)我回來(lái)了，一下子從收銀臺(tái)后面站起來(lái)，輕輕走到我身邊，溫柔地?fù)崦业男∧X瓜，笑瞇瞇地問(wèn)：“亦兒，錢(qián)用完了嗎？”“這……”，我支支吾吾不知道怎么辦才好，“這……用……沒(méi)用……完，還剩19元。”唉，我有生以來(lái)第一次想撒謊卻沒(méi)撒成。既然已經(jīng)說(shuō)了，那錢(qián)，是一定要交出去的了。母親果然細(xì)心，一眼便看出來(lái)了，“亦兒，你是說(shuō)零花錢(qián)少嗎？母親覺(jué)得你的零花錢(qián)不少了，雖然跟你們班上其他同學(xué)比可能是少了些，但是，你知道嗎，還有很多像你這么大的孩子根本就沒(méi)有零花錢(qián)！母親知道你懂事，也節(jié)約，這19元錢(qián)你就自己拿著吧，相信你不會(huì)亂花的。記住，人不能有撒謊的念頭，那樣會(huì)失信于人，誠(chéng)信最可貴。”我如釋重負(fù)地點(diǎn)點(diǎn)頭。
這件事教會(huì)了我———人們總喜歡掛在嘴邊，卻又常常無(wú)法做到的為人之本———誠(chéng)實(shí)守信。
誠(chéng)信的作文 篇5
論語(yǔ)中曾經(jīng)提及過(guò)：人的嘴巴所表達(dá)出來(lái)的都是比較迷人的字眼，傾吐的是比較真摯的情感。
的誠(chéng)實(shí)是比較好的處世之道。日本的誠(chéng)信教育幾乎可以貫穿人的一生，在家庭中父母經(jīng)常教育孩子“不許撒謊”，到學(xué)校里濡染的是“誠(chéng)實(shí)”二字，到公司里“誠(chéng)信”幾乎是普遍的經(jīng)營(yíng)理念。
誠(chéng)，不欺心；誠(chéng)；不欺人。經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)中，時(shí)常有一些不法的販子，靠斷斤缺量來(lái)謀取自己的利益，無(wú)疑，在一定程度上，他們欺騙了自己比較真誠(chéng)的心。也因此，這些人的做法比較終得不到消費(fèi)者的肯定，生意也少了，這是失信于人的代價(jià)。
誠(chéng)信從娃娃抓起。努力為孩子營(yíng)造一個(gè)真誠(chéng)的氛圍，是學(xué)校的任務(wù)之一。“嚴(yán)謹(jǐn)、誠(chéng)實(shí)、守信”這些字眼都是經(jīng)常被提到的。他們認(rèn)為在孩時(shí)培養(yǎng)孩子的價(jià)值觀和辨別能力是比較重要的時(shí)期。教師常解釋道：誠(chéng)實(shí)就是對(duì)所有人都要以誠(chéng)相代，有品位比較重要的表現(xiàn)就是誠(chéng)實(shí)，因?yàn)檎\(chéng)實(shí)，所以要一諾千金，以堅(jiān)強(qiáng)意識(shí)實(shí)現(xiàn)諾言。可見(jiàn)，學(xué)校教育非常重視從娃娃時(shí)抓起誠(chéng)信教育。
常言道：一次不忠，百次不容。中國(guó)文學(xué)史上有過(guò)這樣一個(gè)故事：在某鎮(zhèn)的一條村里，凡有勇之士都在準(zhǔn)備著防狼工作，有一頑皮少年知道了，為了尋開(kāi)心，他兩度大叫“狼來(lái)了”，引起全村雞犬不寧。然而，當(dāng)他再做鬧劇的那晚，狼真的來(lái)了，盡管他再聲嘶力竭，村里人也不以為然。比較后，他死在了他的一句“善意的謊言”之下。
誠(chéng)信的道理言不盡，誠(chéng)信的事例處處皆是。我們應(yīng)當(dāng)用平常心去表達(dá)自己比較真實(shí)的情感，創(chuàng)造一個(gè)共享誠(chéng)的世界，則感情會(huì)因誠(chéng)而充實(shí)，生活會(huì)因信而美滿。
誠(chéng)信的作文 篇6
誠(chéng)信是什么？是你撿到錢(qián)時(shí)，主動(dòng)交給警察叔叔；是別人多找給你錢(qián)時(shí)，你毫不猶豫的歸還給他……誠(chéng)信在我們身邊，無(wú)時(shí)不在！但是當(dāng)真正面對(duì)誠(chéng)信時(shí)，又有幾個(gè)人能做出正確的選擇。
記得是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和同學(xué)們一起在公園里游玩。周末的公園，人特別的多。人群中有我們穿梭的身影，時(shí)而爬到石頭后面捉迷藏，時(shí)而坐在亭臺(tái)上看風(fēng)景，不亦樂(lè)乎！
看到遠(yuǎn)處一個(gè)駝背老奶奶再賣(mài)飲品和冰激凌，看到冰甜的食品，我們頓時(shí)感到口渴了。有個(gè)同學(xué)說(shuō)：“不如我們?nèi)ベI(mǎi)點(diǎn)東西吃吧。”“行！”等他得到大家的贊同后，我們快速地跑了過(guò)去，買(mǎi)了三瓶飲料，三個(gè)冰激凌，老奶奶說(shuō)：“一共十五元”我一看，口袋里只有一張二十元的和一張五十元的鈔票，卻沒(méi)有零錢(qián)！沒(méi)辦法，我只能把二十元的交給老奶奶，她看了看，找了一些一元，疊在一起，放在腿上壓了壓，想把他弄平。我把錢(qián)那了過(guò)來(lái)，一數(shù)，咦，怎么多了一元？數(shù)了三遍，還是多了一元，我呆立在那里，她見(jiàn)我不說(shuō)話，便親切地問(wèn)我是不是不舒服，我說(shuō)：“沒(méi)事。”便走了。在亭子里，我把來(lái)龍去脈告訴了同學(xué)們，他們說(shuō)：“應(yīng)該把錢(qián)送回去，老奶奶那么辛苦，我們不應(yīng)該貪圖小便宜，而失去誠(chéng)信。”我頓時(shí)感到愧疚，是啊，如果人人像我一樣貪圖小便宜，那老奶奶的辛苦又會(huì)收到了什么呢？
誠(chéng)信是做人的基本，也是做人的可貴，當(dāng)你面對(duì)誠(chéng)實(shí)是選擇了正確的道路，你就會(huì)覺(jué)得離成功只有一步之遙，可當(dāng)你貪圖小便宜而喪失誠(chéng)信，你心里就會(huì)覺(jué)得自己已經(jīng)失去了做人的本德。就像孔子說(shuō)的“人而無(wú)信，不知其可也。”一個(gè)人失去了誠(chéng)信，就不可能成功。貪婪是人的本性，但當(dāng)你真正認(rèn)識(shí)誠(chéng)信時(shí)就會(huì)覺(jué)得，貪婪這根草已經(jīng)被信任連根拔出。
誠(chéng)信的作文 篇7
古人有云：“人無(wú)信而不立”，說(shuō)的就是人必須要有誠(chéng)信，否則就無(wú)法在社會(huì)上立足。可見(jiàn)，誠(chéng)信在古代就被人們尊崇。在社會(huì)飛速發(fā)展的今天，在人民素質(zhì)普遍提高的今天，誠(chéng)信，是不是更應(yīng)該被我們當(dāng)做一個(gè)修身養(yǎng)性的目標(biāo)呢？
誠(chéng)信，首先就要以誠(chéng)待人。試問(wèn)，如果你連待人都不真誠(chéng)的話，你還能做到被人信服抑或是信服別人嗎？我有一個(gè)朋友，他在和別人說(shuō)話時(shí)老是藏著掖著，仿佛有什么秘密怕說(shuō)漏嘴似的，又好像在說(shuō)假話。時(shí)間一長(zhǎng)，愿意跟他說(shuō)話的人漸漸變少，能夠相信他的人更是少之甚少。這個(gè)事例就足以說(shuō)明了以誠(chéng)待人是做到誠(chéng)信的第一步，也是誠(chéng)信的關(guān)鍵。能夠做到心與心的交流才是真誠(chéng)，能夠做到真誠(chéng)，也就完成了誠(chéng)信的一半了。
成誠(chéng)，則是信。信，通俗一點(diǎn)當(dāng)然就是信得過(guò)，相信的意思。由于前面已經(jīng)做到了誠(chéng)，信也就不足為慮了。然而，信也是許多人的門(mén)坎。就拿三國(guó)時(shí)的兩個(gè)例子說(shuō)明。其一，大家都知道，蔡瑁和張?jiān)适且驗(yàn)橹荑さ囊环饧傩疟徊懿贇⑺馈Ｍ瑫r(shí)也導(dǎo)致后來(lái)火燒赤壁的慘劇。試想一下，如果當(dāng)時(shí)曹操信得過(guò)他們，不斬他們的話，周瑜的計(jì)謀也就不會(huì)得逞，火燒赤壁的慘劇也就大大不可能發(fā)生了。其二，白帝城劉備托孤給諸葛亮，讓其匡扶漢室，正是因?yàn)樾诺眠^(guò)他。而后來(lái)怎么樣呢？諸葛亮盡情施展自己的才華，魏國(guó)節(jié)節(jié)敗退，最后雖未光興大漢，卻千古流芳。這些都說(shuō)明了信任的重要。小則改變一個(gè)人的生死，大則改變一國(guó)的興亡。
誠(chéng)如是，誠(chéng)、信你都具備了，你，也就成功了一半啦。
誠(chéng)信的作文 篇8
俗話說(shuō)得好：“誠(chéng)信是一項(xiàng)財(cái)寶，一種美德。”沒(méi)有誠(chéng)信，有再多的金錢(qián)，也是白搭。
在我記憶里，也有一件事，它像一根刺扎我在心上。
那一天，我到便利商店買(mǎi)視頻，那里的人，叫一個(gè)多！我想，怎會(huì)有如此多的人，因?yàn)榈昝娴年P(guān)系吧！店面的豪華，用母語(yǔ)來(lái)說(shuō)的話：“太拽啦！”
我走進(jìn)便利店，里面的商品應(yīng)有盡有，琳瑯滿目，我四處尋找著合胃口的食品，找了好一會(huì)，都找不到喜歡的，于是，我隨手拿了包土豆片，就付錢(qián)了。
來(lái)到收銀臺(tái)，排隊(duì)的人多的數(shù)不清了。
時(shí)間一分一秒的流逝了，好不容易見(jiàn)到了收銀臺(tái)。我不知道見(jiàn)到收銀臺(tái)是好事還是壞事，總之，我見(jiàn)到了一件不尋常的事。
在收銀臺(tái)后站著一位阿姨，有一位小男孩正準(zhǔn)備付錢(qián)，小男孩將食品擺在收銀臺(tái)上，又從包中撈出一包零錢(qián)，小男孩一邊數(shù)，阿姨一邊看，眼里露出了貪婪的目光。“阿姨，13元夠了嗎？”小男孩笑瞇瞇地說(shuō)阿姨看了看食物，雞腿——6元，土豆片——1元，果凍——10元，共十元。我心里默默地算著。“夠了，剛好夠，13元。”阿姨回答。我心中閃過(guò)一道閃電，這些價(jià)格食品上不都寫(xiě)著嗎？“阿姨，小票不給嗎？”小孩問(wèn)道。“乖，機(jī)器壞了”“哦。”小男孩走了……阿姨嘴角泛著淺淺的賤笑。
我明白了，是錢(qián)迷住了這位阿姨的心竅。什么“豪華商店”，什么“誠(chéng)信商店”，一切都只是些表面文章，從此以后，這家的豪華，在我眼中，不會(huì)再放光芒了。
誠(chéng)信，是每個(gè)人都應(yīng)該擁有的品質(zhì)，我們一定要呵護(hù)好它，前往不能被錢(qián)牽著鼻子走！
誠(chéng)信的作文 篇9
“老師，循環(huán)日記寫(xiě)完了，是誰(shuí)買(mǎi)本子呀?”兆康問(wèn)。丁老師說(shuō)：“當(dāng)然是組長(zhǎng)買(mǎi)啦!”“可是，我們組長(zhǎng)霖佑為什么讓我買(mǎi)呀!”“如果霖佑同學(xué)不愿意買(mǎi)，你來(lái)做組長(zhǎng)，好不好?”還沒(méi)等兆康同學(xué)回答，丁老師接著語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)，“要知道，這個(gè)組長(zhǎng)可不好當(dāng)呀!不僅組長(zhǎng)不好當(dāng)，校長(zhǎng)也不好當(dāng)，據(jù)說(shuō)有的學(xué)校的學(xué)生不好好寫(xiě)作業(yè)，校長(zhǎng)都給他們磕頭呢!最近還有一個(gè)校長(zhǎng)更猛，湖北咸寧實(shí)驗(yàn)小學(xué)的副校長(zhǎng)洪耀明對(duì)學(xué)生們?cè)S諾：只要同學(xué)們不亂扔垃圾，并能制止別人扔垃圾，使學(xué)校門(mén)前的道路上一張紙片也沒(méi)有，他就在一個(gè)月后的升旗儀式上當(dāng)眾親吻一頭小豬。一個(gè)月后，同學(xué)們真的做到了，校園里果然一張紙片也沒(méi)有，同學(xué)們還爭(zhēng)著撿紙片，學(xué)校門(mén)前道路的衛(wèi)生大為改觀。洪校長(zhǎng)看了又高興又難過(guò)，高興是因?yàn)闆](méi)有了紙片，難過(guò)是因?yàn)樗H吻小豬了。洪校長(zhǎng)是一個(gè)很有誠(chéng)信的校長(zhǎng)，為了兌現(xiàn)承諾，他真的在學(xué)校的升旗儀式上親吻了一只小豬。你們贊成洪校長(zhǎng)這樣做嗎?”
“贊成!”全班同學(xué)生異口同聲回答道。
“就知道你們會(huì)這樣起哄。不過(guò)呢，洪校長(zhǎng)親豬這件事有人贊成，有人反對(duì)，贊成的網(wǎng)友說(shuō)他是‘中國(guó)好校長(zhǎng)’，反對(duì)的網(wǎng)友說(shuō)校長(zhǎng)不應(yīng)該過(guò)分遷就學(xué)生。還有些網(wǎng)友調(diào)侃說(shuō)，洪校長(zhǎng)，你親豬，豬愿意嗎?”聽(tīng)到這些，我們?nèi)囝D時(shí)哈哈大笑。
我覺(jué)得，這位洪校長(zhǎng)是位講誠(chéng)信的校長(zhǎng)，他寧愿自己出點(diǎn)丑——親吻小豬，換來(lái)的是學(xué)生養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，也換來(lái)了文明和干凈的校園。我希望我們的校長(zhǎng)也能這樣做。
誠(chéng)信的作文 篇10
俗話說(shuō)“言必信，行必果。”我的叔叔就是這樣一個(gè)人，他非常大方、好客，凡是誰(shuí)來(lái)找他讓他幫助，他肯定會(huì)有求必應(yīng)，熱心幫他。可是最近他變了，隨著他的職位的變化，他的一切都變了。原來(lái)他是個(gè)熱心腸，現(xiàn)在只要?jiǎng)e人來(lái)求他幫助就要拿東西來(lái)“孝敬”他。
才一個(gè)星期前，我去我叔叔家玩，我正在電腦房玩電腦，忽然聽(tīng)到了一陣急促的敲門(mén)聲，叔叔打開(kāi)門(mén)一開(kāi)，是一個(gè)中年男子。他的體型較胖，只見(jiàn)他手里拿著各式各樣的禮品，我仔細(xì)一看，哇，蜂王漿、鹿龜酒、冬蟲(chóng)夏草……數(shù)不勝數(shù)，還全是高級(jí)的。放下禮品后，他還親切的叫了叔叔一聲“經(jīng)理”。“可是叔叔只是副經(jīng)理，怎么會(huì)……?”我心想。后來(lái)才知道，那名男子肯定是有求于叔叔才會(huì)這樣說(shuō)。“賈經(jīng)理，看在我和你是故交還有這些禮品的份上，再給我十臺(tái)儀器，行嗎？”“當(dāng)然，不過(guò)你得給我整個(gè)家庭里的孩子上初中時(shí)留條后路，就上南青吧。”“這是肯定的。”那男子臉上流露出了笑容。“好，給你十臺(tái)。”“謝謝經(jīng)理。”說(shuō)完那男子就走了。
不一會(huì)兒，又傳來(lái)了一陣敲門(mén)聲。原來(lái)是舅舅，他兩手空空，有些拘束地走了進(jìn)來(lái)，我躲在門(mén)后聽(tīng)，是舅舅也想找叔叔要三臺(tái)儀器，但叔叔卻說(shuō)：“作為親戚我應(yīng)該幫你，可上頭一個(gè)勁的喊‘為官清廉，不得用職權(quán)為親友謀私。’所以我是愛(ài)莫能助啊！”舅舅只是“是啊是啊”的應(yīng)著，過(guò)了一會(huì)就走了。
我心想：“叔叔不是經(jīng)常教育我要以誠(chéng)信待人嗎？為什么他自己都沒(méi)做到？”
我也不敢多說(shuō)，只好默默的走向房間……
誠(chéng)信的作文 篇11
我七八歲的時(shí)候在電視上看過(guò)辯論，現(xiàn)在記得很清楚。我也參加過(guò)兩次辯論，都是為了右派。
第一次辯論是在五年級(jí)，辯論的內(nèi)容是“開(kāi)卷有益”還是“開(kāi)卷未必有益，讀一些不健康的書(shū)有害”。我是“開(kāi)卷有益”小組的代表。老師一旦分到好組，我就查資料打印出來(lái)。平時(shí)有空就瀏覽相關(guān)資料。每次有收獲的時(shí)候，我都鼓勵(lì)自己：“辯論我能做到，一定要為團(tuán)學(xué)生爭(zhēng)光！”我們一定會(huì)贏！“經(jīng)過(guò)一節(jié)課激烈精彩的辯論，小組同學(xué)互相配合，最后我們贏了。
第二場(chǎng)辯論在這學(xué)期，辯論題目是“說(shuō)善意的謊言”還是“實(shí)話實(shí)說(shuō)”。這次我是“講誠(chéng)信”的代表。
有了第一場(chǎng)辯論的經(jīng)驗(yàn)，我們這次更有把握贏。為了真正贏得這場(chǎng)辯論，我們的團(tuán)隊(duì)成員在短時(shí)間內(nèi)采取了積極的行動(dòng)，我們一起尋找各種相關(guān)材料。三位辯手和總結(jié)發(fā)言人都為自己的發(fā)言做了充分的準(zhǔn)備，其他組員也設(shè)計(jì)了自由辯論要談什么，如何反駁反對(duì)意見(jiàn)。
經(jīng)過(guò)40多分鐘精彩的辯論，大家互相鼓勵(lì)，適時(shí)調(diào)整。發(fā)現(xiàn)組里的同學(xué)有問(wèn)題，其他同學(xué)馬上補(bǔ)充。感謝大家的共同努力，我們又贏了。
經(jīng)過(guò)兩次辯論，我收獲了很多。我發(fā)現(xiàn)生活中有很多事情和觀點(diǎn)并不矛盾。只要你善于思考，積極面對(duì)生活，你就會(huì)找到解決問(wèn)題的最好方法！
在辯論中，我們學(xué)會(huì)了辯論可以鍛煉我們。辯論可以讓我們明白一些道理；辯論能讓我們成長(zhǎng)；辯論可以讓我們更理性。我們也學(xué)會(huì)了不要通過(guò)刺耳的語(yǔ)言讓他們接受我們的觀點(diǎn)，而要用理智去說(shuō)服別人。
沒(méi)有辯論，結(jié)果從何而來(lái)？如何不經(jīng)辯論就輸贏；沒(méi)有辯論就沒(méi)有正確答案。
辯論可以減少不必要的爭(zhēng)斗和戰(zhàn)爭(zhēng)。
同學(xué)們，辯論可以讓我們的家無(wú)煙。這種情況下，請(qǐng)用理智說(shuō)服別人，盡量減少爭(zhēng)斗，讓我們的生活更美好。
誠(chéng)信的作文 篇12
巴爾扎克曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“遵守諾言就像保衛(wèi)自己的榮譽(yù)一樣。”我很贊同這句名言，因?yàn)槲矣幸晃蛔袷刂Z言的姐姐。
還記得在我生日前的一個(gè)周末，我去找姐姐玩，想邀請(qǐng)她和我一起過(guò)生日。我的姐姐名字叫做劉佳麗，現(xiàn)在是六年級(jí)的一名學(xué)生。身為畢業(yè)班里的三好學(xué)生，平時(shí)學(xué)業(yè)很是繁重，只有星期天才能抽出幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間盡情地玩耍。雖然知道姐姐平日比較忙，還是希望姐姐參加我的生日聚會(huì)。思索片刻，我還是鼓起勇氣問(wèn)她：“姐，我下星期過(guò)生日，你可以來(lái)我家一起陪我過(guò)生日嗎？”姐姐想都沒(méi)想，爽快地說(shuō)：“OK！”這下，可把我激動(dòng)壞了。
終于到了我生日的那天，可是天公不作美，突然下起了大暴雨，我邀請(qǐng)了好多小朋友，因?yàn)樘鞖獾脑颍挥戌麋鳎魏溃悼担笱螅^這幾個(gè)人來(lái)了。我想著姐姐肯定是來(lái)不了了，畢竟她家離的也很遠(yuǎn)，學(xué)習(xí)那么忙，加上馬上該考初中了。想到這里，我便沒(méi)有那么失望了，能夠理解姐姐的失約了。
可是，就在正在媽媽準(zhǔn)備打開(kāi)生日蛋糕的時(shí)候，忽然聽(tīng)見(jiàn)了敲門(mén)聲，我急忙跑過(guò)去開(kāi)門(mén)，我一看是姐姐佳麗，我喜不自勝。連忙請(qǐng)她到屋里，拿干毛巾擦去了她臉上的雨水，可是姐姐卻不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，憶晗我來(lái)晚了。”我開(kāi)心地差點(diǎn)把她抱起來(lái)。大聲的說(shuō)：“姐姐，我以為你忙著復(fù)習(xí)功課已經(jīng)忘記了呢？沒(méi)想到你真的來(lái)了！”更讓我激動(dòng)的是姐姐還給我?guī)Я硕Y物，一盒非常精致的水彩筆，還是24色的呢。我欣喜若狂，我的姐姐真是信守諾言的典范啊！
中國(guó)有句古話：一言既出，駟馬難追。我的佳麗姐姐就是這樣的人，我很佩服她。我也要做一個(gè)講信用的人，牢記孔子的話“與朋友交，言而有信。”
誠(chéng)信的作文 篇13
世界的變動(dòng)，時(shí)代的變遷，科學(xué)的飛速發(fā)展，如今的社會(huì)，光彩靚麗是她的外衣，勾心斗角是她的內(nèi)在。
爾虞我詐漸漸取代了平凡單純，陰謀詭計(jì)慢慢替代了真心相對(duì)。如今的社會(huì)到處都是紛繁雜亂，真誠(chéng)何處去了？為什么走遍天涯海角也找尋不到你的蹤跡。你去旅行了嗎？哦，那么請(qǐng)你快點(diǎn)回來(lái)吧！
茫茫人海，蕓蕓眾生，又怎能少得了你呢？即使科學(xué)技術(shù)再先進(jìn)，也有其力所不達(dá)的盲區(qū)。而人間真情卻可能顯示出回天乏力。難不成你真的被濁水淹沒(méi)了嗎？難不成你真的被虛偽玷污了嗎？難不成你真的像恐龍一樣滅絕了嗎？不，你不會(huì)的，你不會(huì)的，不是嗎？人類是有感情的，即使再低級(jí)的動(dòng)物也是有感情的。我相信，總有一天，當(dāng)你玩累了，瘋倦了，還是會(huì)回來(lái)的。回到校園，回到社會(huì)，回到世界，也回到人類的心。你會(huì)是巨大痛苦中的一劑良藥，你會(huì)是沙漠中的一汪清泉，你會(huì)是陰云遮不住的一片晴空，你會(huì)是一支利箭正中腦部，使人類快快清醒……
我看到了，看到了你在對(duì)我微笑，看到了你在對(duì)我點(diǎn)頭，你答應(yīng)我了，你會(huì)回來(lái)的，是嗎？
競(jìng)爭(zhēng)不會(huì)再把友誼斷送，朋友不會(huì)再把虛偽相贈(zèng)，親友不會(huì)再把高傲相視，商場(chǎng)不會(huì)再如戰(zhàn)場(chǎng)，世界不會(huì)再似魔獸爭(zhēng)霸。因?yàn)槟阌只貋?lái)了，陽(yáng)光又現(xiàn)了，花兒又開(kāi)了，草兒又綠了，人們又笑了，那笑不再笑里藏刀，是發(fā)自內(nèi)心，最真誠(chéng)，最偉大，最單純的笑。因?yàn)閺拿魈炱穑覀兌际且患胰耍舜艘哉嬲\(chéng)相對(duì)，彼此以真誠(chéng)相換。
哦。我聽(tīng)到了，聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)這樣一首詩(shī)：
大理石雕成塑像
鋼鑄成鐘
而我這個(gè)人是用真誠(chéng)制造的
即使破了，碎了
片片都是真誠(chéng)
誠(chéng)信的`作文 篇14
給你一個(gè)名詞：誠(chéng)信
給你一個(gè)問(wèn)題：什么是誠(chéng)信？
給你一個(gè)建議：往下看
誠(chéng)信是一個(gè)普通的名詞，但它包含著一個(gè)人品格的來(lái)源。
我是一個(gè)普通的女孩，生長(zhǎng)在一個(gè)普通的家庭。從父母的聲聲教誨、老師的循循善誘、生活的道路中，我認(rèn)識(shí)了誠(chéng)信。
一次考試，老師讓我去改試卷。我很快就找到了自己的試卷。一核對(duì)答案，發(fā)覺(jué)就錯(cuò)了一道選擇題。當(dāng)時(shí)老師辦公室里沒(méi)有別人，老師的辦公桌上也有橡皮、筆之類的用具。我隨時(shí)可以將正確答案寫(xiě)上，然后捧一個(gè)滿分回家。但我卻沒(méi)有那樣做。因?yàn)槲抑溃菢硬⒉皇亲约浩床珌?lái)的，那是不屬于我的。于是，在哪道題后面，我重重地打了個(gè)叉。老師剛好走進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)了我的試卷，直夸我誠(chéng)實(shí)、有誠(chéng)信。
誠(chéng)信！我愣了，忽然我又笑了，是的，我是一個(gè)普通的女孩，但我卻擁有一種無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)出的誠(chéng)信！誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)和人的品格的代名詞！
給你一個(gè)動(dòng)詞：尋找
給你一個(gè)問(wèn)題：尋找什么？
給你一個(gè)建議：尋找誠(chéng)信
誠(chéng)信是你耳邊的風(fēng)，誠(chéng)信是你身邊的空氣。可能你不知道，因?yàn)槟悴欢萌ふ宜屗鼜哪闵磉吳那牧镒吡恕Ｎ抑浪拇嬖冢援?dāng)父母、老師對(duì)我教導(dǎo)時(shí)，我都會(huì)從中尋找誠(chéng)信，讓它伴隨著我，幫我解決生活道路上的難題。于是我感到特別地開(kāi)心，抬起頭大步的向前走！
生活如酒，或芳香，或濃烈，或馥郁，因?yàn)檎\(chéng)信，它變得醇厚；生活如歌，或高昂。或低沉。或悲戚，因?yàn)檎\(chéng)信，它變得悅耳；生活如畫(huà)，或明麗，或黯淡，或素雅，因?yàn)檎\(chéng)信，它變得美麗。
誠(chéng)信是一個(gè)名詞，普通但絕對(duì)不平凡。
給你一個(gè)名詞：誠(chéng)信
給你一個(gè)問(wèn)題：何時(shí)去尋找誠(chéng)信？
給你一個(gè)建議：現(xiàn)在就去尋找誠(chéng)信
誠(chéng)信的作文 篇15
以信接人，天下信之；不以信接人，妻子疑之。
我們?yōu)槿颂幨拢c人交往，要講究誠(chéng)信，即誠(chéng)實(shí)守信。“誠(chéng)”，就是內(nèi)誠(chéng)于己，誠(chéng)實(shí)無(wú)欺、誠(chéng)實(shí)做人、誠(chéng)實(shí)做事，實(shí)事求是；“信”、就是外信于人，有信用、講信譽(yù)、守信義。
有句古話說(shuō)的好“君子一言，駟馬難追。”這句話告訴我們一旦許下承諾，就要忠實(shí)地履行承諾。
“人而無(wú)信，不知其可也。”《論語(yǔ)》中這句話的意思是說(shuō)：做人不講信用，不知他怎么可以立身處世。生活經(jīng)驗(yàn)告訴我們，不講誠(chéng)信的人可以欺人一時(shí)，但不能欺人一世，一旦被識(shí)破，他就難以在社會(huì)上立足，其結(jié)果既傷害別人，也傷害自已。對(duì)人守信、對(duì)事負(fù)責(zé)，是誠(chéng)信的基本要求。“實(shí)人，辦老實(shí)事”是人們崇尚的行為準(zhǔn)則，實(shí)實(shí)在在做事是一個(gè)人得以立足、事業(yè)得以成功的保障。
履行承諾是一種美德。不輕易承諾也是一種美德。承諾一旦作出，就必須實(shí)現(xiàn)。生活是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事構(gòu)成的，誠(chéng)信做人就體現(xiàn)在一點(diǎn)一滴的小事之中。
“以誠(chéng)待人，以信交友”是人際交往的基本準(zhǔn)則。在眼前的利益與長(zhǎng)遠(yuǎn)利益沖突時(shí)，誠(chéng)實(shí)守信則要求我們站在長(zhǎng)遠(yuǎn)利益一邊。
誠(chéng)實(shí)與說(shuō)謊是水火不容的，做誠(chéng)實(shí)的人就不應(yīng)該撒謊，但“善意的謊言”并不違反誠(chéng)實(shí)的道德。
誠(chéng)信就像是沙漠中的一杯水，可以給口渴的人們帶來(lái)一絲清涼；誠(chéng)信就像是遠(yuǎn)處的一盞燈塔，可以給在茫茫大海上迷路的人們指引方向；誠(chéng)信就像是一本有益的書(shū)，可以讓沒(méi)有學(xué)識(shí)的人們開(kāi)闊視野。
誠(chéng)信可以讓人與人之間有很多信任，誠(chéng)信可以讓我們這個(gè)充滿歡樂(lè)的世界更加美好。
誠(chéng)信的核心是善。但只要我們待人處事真誠(chéng)、老實(shí)、講信譽(yù)，言必行、行必果，我們就擁有智慧，做一個(gè)誠(chéng)信的人。
誠(chéng)信的作文 篇16
“誠(chéng)信，是人生道路上第一張通行證。”一大早，唐老師就在黑板上寫(xiě)了這幾個(gè)字，還請(qǐng)了繆老師在旁邊的黑板上畫(huà)了一張通行證。難道今天真的要“誠(chéng)信考場(chǎng)”，也就是無(wú)人監(jiān)考？哎，算了算了，還是先看看數(shù)學(xué)書(shū)吧！
過(guò)了一會(huì)兒，唐老師報(bào)著一疊試卷來(lái)了，說(shuō)：“同學(xué)們，今天由我來(lái)給你們發(fā)試卷，你們不緊張了吧！”我們異口同聲地說(shuō)：“不緊張。”這是發(fā)卷時(shí)間到了，老師完后，說(shuō)：“孩子們，認(rèn)真點(diǎn)啊！”我偷偷瞟了一眼試卷，心里暗暗自喜，因?yàn)樵嚲砩系念}目都是在前不久剛講過(guò)的。我的信心從百分之五十提升到百分之一百。
“孩子們，開(kāi)始打題吧！”唐老師說(shuō)。話音剛落，我們便埋頭做了起來(lái)。前面的一切都很順利，可是，寫(xiě)著寫(xiě)著，竟有一道應(yīng)用題不會(huì)做了。我埋頭苦思，可怎么也想不出來(lái)，這道題可是占了六分啊！我有點(diǎn)想看同桌的試卷，但有想到黑板上的那句話。頓時(shí)，我心里出現(xiàn)了一個(gè)天使，和一個(gè)惡魔。天使說(shuō)：“許鎂靜，相信自己，你可以做到的。”惡魔說(shuō)：“別費(fèi)勁了，趁老師不在，看一眼沒(méi)關(guān)系的。”天使又說(shuō)：“這樣是不對(duì)的，我們要守誠(chéng)信。”天使和惡魔打了起來(lái)，天使贏了。經(jīng)過(guò)我多次計(jì)算，終于破解了這道題。
數(shù)學(xué)考完了，開(kāi)始考英語(yǔ)了。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)聽(tīng)力是從（5）班開(kāi)始聽(tīng)得，所以我們?cè)缭绲木桶压P試題做完了。這是聽(tīng)力還沒(méi)到我們，教室里出現(xiàn)了一些講話的聲音，還好沒(méi)被老師聽(tīng)見(jiàn)。
下午考語(yǔ)文時(shí)，教室里異常安靜。是語(yǔ)文太難要認(rèn)真做，還是不想為班級(jí)摸黑，總之，沒(méi)有一個(gè)人講話，和上午的英語(yǔ)比，簡(jiǎn)直是天壤之別。不管這次有沒(méi)有考好，我們的誠(chéng)信分肯定是一百分。
誠(chéng)信的作文 篇17
我始終都相信誠(chéng)信是做人之根本，一個(gè)守望誠(chéng)信，以誠(chéng)信待人的人，自然的別人也會(huì)以誠(chéng)信待之。
就在前些天，發(fā)生在我身邊的一件事，再次讓我對(duì)誠(chéng)信微笑。老爺爺推著水果車(chē)，一邊呦呵著，一邊詢問(wèn)著來(lái)往的路人是否買(mǎi)水果。雖然老爺爺推著車(chē)有些艱難，但是老爺爺卻是十足的樂(lè)觀。
“老板，拿一個(gè)西瓜。”一個(gè)成年的小伙子停下了腳步，然后說(shuō)道。瞧見(jiàn)有人買(mǎi)自己的水果，老爺爺笑得更加歡了。“小伙子，這西瓜又脆又甜，還是自家種的，你買(mǎi)它絕不會(huì)后悔。”小伙子從口袋里掏出了錢(qián)包，然后拿出零錢(qián)遞給了老爺爺。這一場(chǎng)交易原本是結(jié)束了的，小伙子也已經(jīng)走出了老遠(yuǎn)。但當(dāng)老爺爺重新數(shù)了數(shù)自己手上的錢(qián)的時(shí)候，“哎呀！小伙子，你給多了。”
老爺爺張著腦袋，瞧著越走越遠(yuǎn)，就快要見(jiàn)不到人的小伙子，立馬推上自己的水果車(chē)，然后朝著小伙子走了去。老爺爺?shù)乃俣扔行┞岳蠣敔敳坏貌灰贿呁巴浦?chē)，一邊扯著嗓子大喊：“小伙子，你等等，你等等。”
過(guò)了一會(huì)，就走在這位老爺爺口中的“小伙子”旁的我，意識(shí)到后面的老爺爺叫的就是我身邊的這一位大哥，于是我叫住了他。老爺爺追了上來(lái)后，喘著氣將他多給的錢(qián)還給了這位大哥。“你多給了錢(qián)，老頭子我只收我應(yīng)該收的錢(qián)。小伙子，下次可不要走的這么快了。”
這位大哥收下錢(qián)后，接著就走了。這件事看似這樣結(jié)束了，但其實(shí)不然。之后我好幾天都看到那位大哥帶著他的朋友們一起在老爺爺這兒買(mǎi)水果呢。
老爺爺守住了自己心中的底線，坦坦蕩蕩，以誠(chéng)信待人，必然的也就受到了其他人的歡迎。
誠(chéng)信的作文 篇18
誠(chéng)信，是很重要的。正如法國(guó)的巴爾扎克所說(shuō)：“遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣。”一點(diǎn)兒也不假。
記得那天，我的好朋友來(lái)打電話和我說(shuō)：“這個(gè)星期六我和你去圖書(shū)館看書(shū)吧！”我毫不猶豫地答應(yīng)了，因?yàn)槲易钕矚g看書(shū)了。可是，星期五的時(shí)候卻意外地出了點(diǎn)“小插曲”。
星期五的晚上，媽媽對(duì)我說(shuō)：“女兒呀，媽媽明天休息，不如明天下午帶你去游樂(lè)場(chǎng)玩吧，好不好？”我本來(lái)是想趕緊點(diǎn)頭，免得媽媽待會(huì)兒反悔，卻又突然想起好朋友約我去圖書(shū)館看書(shū)的事情，怎么辦呢？我猶豫了。我心想：去看書(shū)就去不了游樂(lè)場(chǎng)，去游樂(lè)場(chǎng)就去不了看書(shū)，到底去哪里好呢？要不就不去看書(shū)了吧，游樂(lè)場(chǎng)難得去一次。可是，我剛拿起電話想打給他的時(shí)候，我的眼前又突然出現(xiàn)了兩個(gè)人——天使和惡魔。天使說(shuō)：“你不能打電話，你先答應(yīng)人家去圖書(shū)館，可你現(xiàn)在又說(shuō)不去，你這樣是不信守承諾，”惡魔卻說(shuō)：“游樂(lè)場(chǎng)難得去一次，看書(shū)天天都可以，打吧！”本來(lái)做好決定的我，又猶豫起來(lái)。猶豫期間，我突然想起了一句名言：“遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣。對(duì)！我要保衛(wèi)我的榮譽(yù)。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我明天不可以去游樂(lè)園！”“為什么？”媽媽詫異地問(wèn)道。“因?yàn)槲掖饝?yīng)了小紅（我朋友的名字）要去圖書(shū)館，我要信守承諾！”媽媽聽(tīng)后，摸了我的頭，笑了笑，說(shuō)：“對(duì)，做人要言而有信，說(shuō)到做到，不能做說(shuō)話不算數(shù)的人。”我和媽媽都開(kāi)心地笑了。
誠(chéng)實(shí)是金，黃金有價(jià)，誠(chéng)信無(wú)價(jià)，誠(chéng)信比黃金更貴重，誠(chéng)信將作為高尚的品格。
誠(chéng)信的作文 篇19
在平常的生活中，人際交往是很重要的，而人際交往的核心是誠(chéng)信。
誠(chéng)信是一個(gè)人安身立命之本，是一個(gè)人立身處世的前提，那么，何為誠(chéng)信呢？首先從字面來(lái)看，“誠(chéng)”是誠(chéng)實(shí)，“信”是守信用，連起來(lái)就是誠(chéng)實(shí)守信，誠(chéng)信也是一種非常具有贊賞性的詞，一種優(yōu)良的精神，而具有誠(chéng)信，你的各方面都會(huì)變得更加完善。
孔子說(shuō)過(guò)：“人而無(wú)信，不知其可也。”可以說(shuō)，根據(jù)一個(gè)人是否誠(chéng)信就可判斷其是好是壞。在做生意方面更為重要，消費(fèi)者最看重的就是誠(chéng)信，前段時(shí)間疫苗造假事件不知傷透了多少父母的心，隨后該公司也受到了法律的制裁，一個(gè)公司想走的長(zhǎng)遠(yuǎn)，誠(chéng)信是必不可少的。
沒(méi)有誠(chéng)信是萬(wàn)萬(wàn)不能的，而有誠(chéng)信正是世界所提倡的。古代的“商鞅立法”便證實(shí)了這一道理，商鞅利用誠(chéng)信，贏得了人民群眾的信任而立法成功，誠(chéng)信有莫大的功勞。如今站在互聯(lián)網(wǎng)之巔的馬云，曾經(jīng)也是通過(guò)巨大的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)的，而他的根本原則就是誠(chéng)信。古今中外許多誠(chéng)信的事例還在被人們傳頌著，為的就是傳遞這種精神給下一代。
不僅做生意需要誠(chéng)信，做人更應(yīng)該具備誠(chéng)信。有人可能會(huì)說(shuō)：“誠(chéng)信的人太老實(shí)，一點(diǎn)都不會(huì)精打細(xì)算，將利益最大化。”將利益最大化是沒(méi)有錯(cuò)，但也不能昧著良心做事，應(yīng)該堂堂正正做人。一個(gè)人如果沒(méi)有誠(chéng)信，可能會(huì)失去最親的人，被社會(huì)拋棄，甚至?xí)成稀靶∪恕钡拿?hào)。一個(gè)人如果沒(méi)有誠(chéng)信，將會(huì)受到法律限制，禁乘高鐵、飛機(jī)等，嚴(yán)重的還會(huì)沒(méi)收個(gè)人財(cái)產(chǎn)。一個(gè)人如果沒(méi)有誠(chéng)信，可能會(huì)被家人拋棄，甚至被冷眼相待。
誠(chéng)信是一個(gè)國(guó)家立法之本，法律規(guī)定的必須做到，人民必須遵守。
讓誠(chéng)信融入我們的血液，伴隨我們一生，讓我們成為誠(chéng)信的人，成為更好的自己。
誠(chéng)信的作文 篇20
每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)身邊的人誠(chéng)信，誠(chéng)信是做人的本分，古人云“不精不誠(chéng)，不能動(dòng)人”，也就是我們俗話所說(shuō)的“精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)”，這說(shuō)明誠(chéng)信對(duì)于人與人之間的交往是起到非常大的作用的。因此，我們永遠(yuǎn)不要貪圖小便宜而欺騙朋友，誠(chéng)信是人生中不可或缺的一門(mén)必修課。
人無(wú)信不立，業(yè)無(wú)信不興，國(guó)無(wú)信則衰。大家應(yīng)該聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事，華盛頓用斧頭砍倒了一顆櫻桃樹(shù)，而這顆櫻桃樹(shù)是父親非常心愛(ài)的，父親看到樹(shù)被砍掉后非常的氣氛，憤怒的說(shuō)一定要給那個(gè)砍樹(shù)的人一頓教訓(xùn)，華盛頓在面對(duì)自己的錯(cuò)誤時(shí)毫不逃避的承認(rèn)了是自己砍掉的，父親被他的這份誠(chéng)信所感動(dòng)了，不但沒(méi)有打罵他，并且表?yè)P(yáng)了他，說(shuō)“誠(chéng)信可比這顆樹(shù)珍貴多了。”
誠(chéng)信是金，但是黃金有價(jià)，誠(chéng)信卻無(wú)價(jià)，誠(chéng)信比黃金更貴重，比鉆石更閃耀。誠(chéng)實(shí)守信對(duì)一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō)，對(duì)一個(gè)國(guó)家而言，可以說(shuō)是立國(guó)之根本。中國(guó)自古以來(lái)就有得民心者得天下，失民心者失天下的明訓(xùn)。如果你為了利益而失去了誠(chéng)信，不僅很難再?gòu)闹蝎@取利益，并且你失去的遠(yuǎn)比得到的更多。
誠(chéng)信是一中華民族的美德，是人與人交往的根本，一個(gè)成就偉業(yè)的人必然懂得誠(chéng)信。相反，若失去誠(chéng)信，就等于失去了做人的本質(zhì)，就意味著失去了人心，無(wú)異于自己葬送了前程。一句話，有了誠(chéng)信，才能在成功的路上順利前進(jìn)，才能登上充滿掌聲的舞臺(tái)。
讓我們每個(gè)人都做個(gè)講誠(chéng)信講信用的人，并且用自己的實(shí)際行動(dòng)感化他人，從而使我們的社會(huì)更加和諧美好。誠(chéng)信是一切事物的本身。我們應(yīng)該格外重視以誠(chéng)立業(yè)，以信為本，為祖國(guó)的文明進(jìn)步作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。讓我們一起做好誠(chéng)信，生活中才會(huì)少一些心機(jī)，多一些溫暖。
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