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誠(chéng)信的作文精選（10篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的誠(chéng)信的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
誠(chéng)信的作文 篇1
如果你問我喜歡那個(gè)國(guó)家，我會(huì)毫不猶豫地說：“中國(guó)，不是因?yàn)橹袊?guó)有許許多多的好東西，而我是一個(gè)地地道道的中國(guó)娃�！�
暑假里的一天中午，太陽(yáng)從開始的溫和漸漸變成了暴烈，天上的的白云都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，害怕被它烤著了。大地也被烤熟了，走在上面，像是走在蒸籠上，這么熱的天氣，媽媽卻派我和姐姐去買果汁，真慘呀！
我和姐姐頂著烈日到了買果汁的`地方，姐姐問：“果汁幾元？”“五元�！钡曛鳠崆榈鼗卮鸬馈Ｎ蚁耄汗皇撬脑獑�？為什么成五元了，難道果汁好喝漲價(jià)了？姐姐可不管這些，馬上就付了錢，拿了瓶果汁就走了。走之前，我有意無(wú)意的看了一下店主。店主不懷好意的笑了一下，我就覺得店主有什么事情瞞著我，但我又找不出原因，只好回家喝果汁了。
到了家，我和姐姐慶祝有果汁喝了。就每人一杯，結(jié)果一喝，感覺有問題，好苦，我就看了看保質(zhì)期，已經(jīng)過期一個(gè)月了。我和姐姐大吃一驚，就立刻去找店主詢問。（ ）
到了那個(gè)小超市，店主小心翼翼地陪著笑臉，我們卻不買賬，就一人一句說起來(lái)：“你知不知道做人要誠(chéng)實(shí)。如果……”最后我和姐姐一起說了一句：“反正你一定要退果汁，還要賠我們兩瓶果汁�！弊詈蟮曛髻r了我們兩瓶果汁，我和姐姐才意猶未盡地回到家。
做人一定要有誠(chéng)信，做好人才能做好生意，這樣我們中國(guó)才能更振興。
誠(chéng)信的作文 篇2
元旦期間，我閑著無(wú)聊，獨(dú)自在家門前的菜市場(chǎng)徘徊，權(quán)當(dāng)體驗(yàn)生活吧！
“辣椒喲，新鮮的辣椒啊，快來(lái)買呀！”一陣吆喝聲吸引了我。我回頭一看，一個(gè)年輕人叫賣著一車通紅的`辣椒。這時(shí)，一位老婆婆蹣跚地走到車旁�！靶』镒樱@辣椒辣嗎？”買主猶豫了一會(huì)兒回答：“辣椒嘛，當(dāng)然是辣的啰！”老婆婆搖了搖頭，無(wú)奈地說：“我年紀(jì)大了，不能吃辣喲！”說完，她又蹣跚而去。買主望著遠(yuǎn)去的老人有些目瞪口呆，遲疑片刻又叫賣了起來(lái)。“辣椒辣椒，新鮮辣椒……”又來(lái)了一位身材豐滿的中年婦女，她指著辣椒，問：“這辣椒辣嗎？”賣主毫不猶豫地張口就道：“不辣�！敝心陭D女撅起嘴說：“辣椒不辣還敢來(lái)賣呀。”她也身離去。這位賣主更詫異了，呆呆地看著辣椒，自言自語(yǔ)道：“你可是害了我呀！”
看著這一幕，回想著買主“辣”與“不辣”的兩句話，我忍不住想笑，也許賣主自己根本沒嘗過辣椒卻還在賣辣椒，見誰(shuí)都亂說一通。這樣兩面三刀，還自以為掌握了“看風(fēng)使舵”的秘訣。如此不講誠(chéng)信怎能賣好辣椒呢？“小處不可隨便”，辣椒雖小，生意不大，但誠(chéng)信同樣不可掉呀！如果賣主嘗過辣椒的味道，對(duì)每個(gè)顧客都以誠(chéng)相對(duì)，還怕辣椒賣不完嗎？當(dāng)今社會(huì)都在提倡“講誠(chéng)信”，在生活中，不止是小商販要講誠(chéng)信，人人都應(yīng)該坦誠(chéng)相對(duì)，不是嗎？
誠(chéng)信的作文 篇3
有人說無(wú)商不奸。的確，一些商人為了自己的利益，喜歡干一些欺詐顧客的事。但這個(gè)不能一概而論，我的`媽媽就是一個(gè)例外。
我們家原先住在農(nóng)村，那時(shí)生活條件艱苦，媽媽拿著爸爸剛賺的幾十元錢到城里買衣服，媽媽看中了一件上衣，但是很不放心，擔(dān)心衣服會(huì)褪色縮水。但是，售貨員欺騙媽媽說這件衣服既不會(huì)褪色，又不會(huì)縮水。媽媽買了后穿了幾天一洗，既褪色又縮水。媽媽找她嚷嚷著要退貨，可是，售貨員卻以過了退貨期為理由，說什么也不給退。媽媽氣憤地說：“如果有朝一日我當(dāng)了商人，我絕對(duì)不會(huì)欺騙顧客�！�
后來(lái)，我們一家進(jìn)城。媽媽做起了服裝生意，主要營(yíng)銷西褲。做生意就是為了掙錢，掙得越多越好。但媽媽有自己的原則，那就兩個(gè)字：誠(chéng)信。媽媽每?jī)蓚�(gè)星期到北京進(jìn)貨，所進(jìn)的西褲貨真價(jià)實(shí)，絕不進(jìn)冒牌貨。
今年一月初，媽媽和幾個(gè)朋友乘火車到北京進(jìn)貨，半路上，一名男子在車廂里打開一個(gè)大包，說虎豹牌西褲三十元一條。媽媽接過西褲發(fā)現(xiàn)是冒牌貨，幾個(gè)朋友說，外表上還可以，有幾個(gè)人能認(rèn)出來(lái)呀！說著便和老板砍價(jià)，最后砍到二十元一條。他們有的買了五十條，有的買了三十條，還有的買了一、二十條，那男子問媽媽要不要？媽媽堅(jiān)定地說：“進(jìn)這種褲子只能欺騙顧客，我絕對(duì)不會(huì)做損人利己的事。”
媽媽講誠(chéng)信，一直堅(jiān)持薄利多銷，因此，媽媽的西褲賣得很快。有人對(duì)媽媽說，既然西褲賣得那么火，為啥不提價(jià)。媽媽說啥也不肯提價(jià)，一直定價(jià)一百二十八元。一般情況也一百二十元就買給顧客。媽媽常說：“誠(chéng)信本身就是財(cái)富是��！”
現(xiàn)在，買西褲的回頭客也多了。你說我媽媽的生意火不火？
誠(chéng)信的作文 篇4
每個(gè)人都應(yīng)該講信用，一個(gè)人如果沒有了誠(chéng)信，就沒有立足之地。
這是一個(gè)發(fā)生在今年暑假的故事，暑假我在老家，從一個(gè)平凡的老爺爺身上學(xué)會(huì)了誠(chéng)信應(yīng)該是怎樣的。
一天早晨，我們正坐在大門口，一個(gè)老爺爺來(lái)賣香，只見他穿著一件破舊的白襯衫，背駝駝的，紅紅的眼睛好像總有流不完的淚，手里挽著一個(gè)大提筐，奶奶向他買了7把香，他說一元一把，應(yīng)該是7元錢，奶奶奶給他10元錢，他找不開，奶奶也沒有零錢，就說：算了吧，今天你就不用找了，反正我們都認(rèn)識(shí)，你下次再找給我吧。
老爺爺說：那我到下一個(gè)村子回來(lái)找你吧。奶奶說：也行。他就挽著那個(gè)大提筐走了�？斓街形绲�.時(shí)候，那老爺爺又來(lái)了，送給奶奶3元錢，他說他到下一個(gè)村子后又走了好幾個(gè)村子，彎了很多路，香都要賣完了，也快到家了，才想起還有三元錢沒給奶奶，就又走到奶奶家來(lái)。奶奶說：你這老頭子，不就這幾塊錢嗎？你下次來(lái)時(shí)再給不就行了嗎？讓我出乎意料的是，他說：不，我已說好到下一村子后還錢給你的，我答應(yīng)的事一定要做到。這句話，深深地印入我腦海中。
此時(shí)我看他，腰還是彎彎的，但走起路來(lái)一步一個(gè)腳印，是那么的踏實(shí)。也讓我想起別一件事來(lái)，也是今年暑假，當(dāng)我們要去北京在無(wú)錫火車站買票時(shí)，一個(gè)自稱是旅行社的青年來(lái)賣票，他衣著時(shí)尚，講起話來(lái)很牛氣，他把票賣給我們，少找一元五角錢，我爸爸說少找了錢，他不耐煩地說：哎呀，不就一元五角嗎，就這么一點(diǎn)，你還跟我煩。就走了，我當(dāng)時(shí)想，那就這么一點(diǎn)，你怎么也不找呢？
原來(lái)，誠(chéng)信處處在我們身邊，是從點(diǎn)滴小事做起的。
誠(chéng)信的作文 篇5
在廣佛中學(xué)，有一所自助式圖書館。這里無(wú)門、無(wú)管理員，借書、還書、借多久、什么時(shí)候還，都是靠師生自律。年終盤點(diǎn)，原來(lái)十萬(wàn)冊(cè)圖書變成了十萬(wàn)六千多冊(cè)，當(dāng)然，雖然增加了六千多冊(cè)，但原有圖書仍有丟失的。此事由微博傳出后，“廣佛文明網(wǎng)”記者進(jìn)行了實(shí)地采訪，以“‘無(wú)門圖書館’的誠(chéng)信之門”為題進(jìn)行了報(bào)道，一時(shí)間引發(fā)熱議。
對(duì)于以上事件，你怎么看？請(qǐng)寫一篇文章，表明你的態(tài)度，闡述你的看法。要求綜合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，完成寫作任務(wù)。
別出心裁的誠(chéng)信教育
近日，一所自助式圖書館成功地在微博上刷了屏，這所自助式圖書館佇立于某中學(xué)的校園中，它無(wú)門無(wú)管理員，還書借書皆憑師生自律。其雖無(wú)門，實(shí)有誠(chéng)信之門死守。在我看來(lái)，這是一場(chǎng)獨(dú)特的誠(chéng)信教育，也是對(duì)多年來(lái)學(xué)生所接受的誠(chéng)信教育效果的一種檢驗(yàn)。
將信任還給大家，成就自律好品性，開創(chuàng)誠(chéng)信新紀(jì)元。有別于傳統(tǒng)的誠(chéng)信教育中所采用的理念灌輸、嚴(yán)規(guī)把守、監(jiān)視防范等老套路，該校開創(chuàng)了一種新型的誠(chéng)信教育方式——自己約束自己，自己來(lái)當(dāng)行為的審判人，自己來(lái)做靈魂的修理師。這看似完全自由開放的圖書館，實(shí)則被每個(gè)人心中的`道德底線和誠(chéng)信之門嚴(yán)把關(guān)卡。這基于學(xué)校對(duì)每一位同學(xué)自律性與誠(chéng)實(shí)性的充分信任，我認(rèn)為這已經(jīng)是教育發(fā)展的最高境界，學(xué)生能夠自己教育自己，而學(xué)校僅起一個(gè)創(chuàng)造誠(chéng)信氛圍、引領(lǐng)誠(chéng)信作風(fēng)的作用。這種方法的巧妙之處就在于當(dāng)學(xué)生被強(qiáng)行賦予了信任與自由后，出于人人皆有的自恥心和上進(jìn)心，這相當(dāng)于對(duì)他們誠(chéng)信行為的一大鼓舞，這種鼓舞自然能大大激發(fā)人們誠(chéng)實(shí)守信。
事實(shí)上，與自助圖書館有異曲同工之妙的是英國(guó)的自助地鐵站。所謂自助地鐵站即買不買票全憑民眾的良知，地鐵入站口不設(shè)任何檢票關(guān)卡，買票與不買票的人皆能出入自由且地鐵上不設(shè)檢票員。最初試運(yùn)的自助地鐵站不僅沒有任何虧損反而因?yàn)檫@種充分的信任感而吸引了大量客源，所以最終英國(guó)政府決定將全部地鐵站皆設(shè)為自助地鐵站，這自然為政府節(jié)省了一大筆開支。可見，當(dāng)民眾素質(zhì)已經(jīng)發(fā)展到了一定的高度，這種全開放式的制度著實(shí)為一計(jì)良策。
然而反觀中國(guó)近年不少令人失望的道德新聞，在社會(huì)上大規(guī)模推行自助圖書館恐怕仍不合時(shí)宜。但在小范圍內(nèi)與傳統(tǒng)誠(chéng)信教育方式相輔相成、互補(bǔ)互助倒是能起到更好地效果。該校園中的圖書館就能起到檢驗(yàn)傳統(tǒng)教育的效果。雖然原有的圖書仍有丟失，但我認(rèn)為這是正常的狀況，只要沒有丟失的圖書多余增加的圖書，就證明該校師生的誠(chéng)信已經(jīng)達(dá)到了一個(gè)不錯(cuò)的水平。只要堅(jiān)持自助圖書館的方式，輔以傳統(tǒng)誠(chéng)信教育的熏陶，將自助圖書館作為檢驗(yàn)與提升的工具，日積月累，必能感化那些尚未入誠(chéng)信之門的學(xué)子，最終從整體上提高學(xué)校的道德風(fēng)貌。
我認(rèn)為在數(shù)個(gè)小范圍內(nèi)推行這種自助式公共設(shè)施，并在社會(huì)上進(jìn)行誠(chéng)信教育的宣傳，則中國(guó)整體國(guó)民素質(zhì)的提升可計(jì)日而待，中國(guó)也有肥沃的道德土壤去滋養(yǎng)大規(guī)模自助式設(shè)施的運(yùn)行！
誠(chéng)信的作文 篇6
我的童年是美好的，但由于年幼無(wú)知，我做過一件令我至今不能忘記的事。
那是在秋季的一天。我和我的幾個(gè)伙伴約起出去玩，我們走到一片桃子林的時(shí)候，我們幾個(gè)小伙伴被那桃子樹上的桃子吸引住了，光看那桃子紅通通的顏色就足以讓我們流口水了，忽然一個(gè)錯(cuò)誤的念頭從我們的腦子里閃了出來(lái)，伙伴們互相看看又把目光轉(zhuǎn)移到桃子樹上去了。當(dāng)時(shí)我很害怕，但還是經(jīng)不住那可口的桃子的誘惑。樹上那一個(gè)個(gè)又大又圜紅通通的桃子似乎在向我們招手，我們就這樣邁出了錯(cuò)誤的第一步跑到一棵果實(shí)最豐滿的桃樹下，連忙摘下幾個(gè)又大又紅的桃子塞進(jìn)我們的口袋里，每個(gè)人再摘下一個(gè)坐在桃樹下吃了起來(lái)，吃著、吃著我感到有些不安，心里怦怦跳個(gè)不停，而且跳的越來(lái)越快。
我思索著，農(nóng)民伯伯的桃子是用他們的辛勤汗水換來(lái)的'呀！看到被我扔在地上的桃核我想；如果每個(gè)人都像我一樣，那么那些農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的桃子會(huì)成什么樣子呢？想到這兒我內(nèi)疚極了。忽然，我們被看管桃園的人發(fā)現(xiàn)了，我的幾個(gè)伙伴都逃走了，但我并沒有這樣做，一人做事一人當(dāng)。我則是走上前去主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)。突然，只聽見他說：“好哇，好哇知錯(cuò)就改就是好孩子�！彼邮芰宋业牡狼�，并且摘了一個(gè)紅紅的桃子送給我，我吃了起來(lái)，這時(shí)我覺得這桃子是世上最好吃的果實(shí)，無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述他。我也流下了悔恨的淚水。
隨著時(shí)間的流逝這件事已經(jīng)過去了很久，但我依然還清楚記著，他時(shí)常提醒著我做人要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
誠(chéng)信的作文 篇7
這段日子以來(lái)，大家都在小心地編造和維護(hù)著一個(gè)個(gè)謊言。
我們希望爸爸能在沒有任何精神壓力的情況下接受治療并能和以前一樣快樂地生活，所以編造謊言向爸爸隱瞞他的病情。
因?yàn)槲沂罴賱偦貒?guó)度假，現(xiàn)在又要回去，所以要編造謊言讓爸爸不對(duì)我回國(guó)的理由起疑。
爸爸媽媽了解我的性情，他們知道如果我知道爸爸生病而無(wú)法在身邊照顧，一定會(huì)心急如焚，所以要編造謊言不讓我知道爸爸生病的事實(shí)。
同時(shí)還要懇求醫(yī)生，懇求病友說謊，不要在爸爸面前流露半分。
這樣真的很辛苦。媽媽說，一句謊言需要用十句謊言才能圓謊。
有一天，我掛電話回去，我故作輕松地問爸爸媽媽今天吃什么了？媽媽隨口回答爸爸每天只能吃一點(diǎn)兒稀飯，然后突然醒悟過來(lái)，急忙用許多話來(lái)解釋為什么爸爸只能吃稀飯。我因?yàn)樾睦锩靼�，所以并不追問，媽媽以為過關(guān)了，松了口氣。
有一天，家人在一起討論治療方案問題，妹妹不小心說漏了嘴：“二姐的意思跟我們一樣”，媽媽便警覺地問：“二姐？二姐說什么了？她知道？”妹妹說她簡(jiǎn)直都要驚出冷汗來(lái)了，最后當(dāng)然是很巧妙地圓過了謊。
今天打電話回去的時(shí)候，妹妹說昨天差點(diǎn)兒又穿幫了。
我們要不要繼續(xù)這些善意的謊言呢？我有時(shí)是矛盾的。人的生命屬于自己，在生命的緊要關(guān)頭，尤其是在有太多未確定因素存在的情況下，最有權(quán)決定生命走向的應(yīng)該只是自己吧？再愛他的親人也許也不能越俎代庖。
曾經(jīng)看到過這樣一句話：在醫(yī)療的選擇上，任何人都無(wú)權(quán)替他人做出選擇，這是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)倫理的基本精神。我想這個(gè)觀點(diǎn)不無(wú)道理。
善意的.謊言就是善意的嗎？從來(lái)就沒有確切的答案。
但是至少今天，我們看到善意的謊言維系著善意的心態(tài)，善意的謊言是一劑寬慰的良藥。無(wú)論如何，編造這些善意的謊言是我們最善意的心愿。
誠(chéng)信的作文 篇8
某日，我和朋友約定去登山，天又下雨了，剛步出家門，不曾被妹妹一攔住“告誡”我說：“今天下雨，別去赴約了，誠(chéng)信創(chuàng)造透明的世界_關(guān)于誠(chéng)信的話題作文。”我心想，現(xiàn)在是天下雨，但怎么能為這而不去約會(huì)呢？可是，朋友如果沒有來(lái)，那我不是白走一趟嗎？若真是那樣呢？我終究沒有去。
一次考試前，朋友立下目標(biāo)，說是一定實(shí)現(xiàn)，我對(duì)她開了個(gè)玩笑說她挑戰(zhàn)成功會(huì)給她一份禮物，終于朋友真的如愿所償，這件事被媽媽知道了，出乎意料地“警告”我：“千萬(wàn)別對(duì)應(yīng)承諾，你只不過是開個(gè)玩笑�！眿寢屆嫔珖�(yán)肅，我一時(shí)不知所措。后來(lái)，我便淡忘了這件事。
事后回想，滿腦子后悔，我失去了誠(chéng)信，已經(jīng)投入了虛偽筑成的樊籠。
我沒有經(jīng)過那個(gè)互幫互助，重諾言，光明磊落的五六十年代。但是，奶奶常娓娓地向我講述那諸多動(dòng)人心扉的.故事，中學(xué)生作文《誠(chéng)信創(chuàng)造透明的世界_關(guān)于誠(chéng)信的話題作文》。全為了誠(chéng)信！可當(dāng)我經(jīng)歷了上述兩件事的深刻反省后，才真正領(lǐng)悟到真諦——誠(chéng)信滿人間。
我呼喊誠(chéng)信，并不是為自己，而是為大家，為所有虛偽的人呼喚。
誠(chéng)實(shí)的人，言行一致，不文飾，不虛美，光明磊落。誠(chéng)實(shí)的人總以真實(shí)一面出現(xiàn)在世人面前，不管是誰(shuí)，也不管在那時(shí)，誠(chéng)實(shí)的人總贏得普遍的信任。
言必性，行必果，看似簡(jiǎn)單，做起并不容易。在踐約過程中會(huì)有意想不到的困難出現(xiàn)，會(huì)有意想不到阻力壓來(lái)，而守信者更令人尊敬。時(shí)人有“得黃金百斤，不如得季步一諾贊言。守信在人們心目中，比金錢更重要得多。
我雖然沒去赴朋友的約，雖然沒有對(duì)認(rèn)承諾，但我多么希望在我處于困境時(shí)，能得到誠(chéng)信的感化。因此，若想誠(chéng)信滿天下，就不再是某一個(gè)人的事，而成為大家都要為此付出努力大事。
人生短暫，歲月無(wú)情，讓我們以誠(chéng)實(shí)來(lái)體現(xiàn)尊重過生活的執(zhí)著。
有信，則朋友如織無(wú)信，則孤家寡人，在有信無(wú)信之間，人的品位了然而現(xiàn)了。
人是由虛偽的產(chǎn)生而喪失誠(chéng)信，并非由誠(chéng)信的混滅而招致虛偽，只要我們從自身做起，捧出一分誠(chéng)信，拋開虛偽的塵沙。我們的人生就會(huì)坦蕩、明亮。
讓心靈的陽(yáng)光彼此相照，用真誠(chéng)驅(qū)散人與人，心與心之間的陰蝥，創(chuàng)造誠(chéng)信的世界吧！
誠(chéng)信的作文 篇9
如果說人生是一輛奔馳的列車，那么誠(chéng)信就是必不可少的方向盤，掌握人生的旅程；如果說人生是能夠使一艘航海的大船，那么誠(chéng)信就是必不可少的帆，引領(lǐng)著人生的航標(biāo)；如果說人生是一次旅程，那么誠(chéng)信就是必不可少的背囊，它始終伴隨著你長(zhǎng)大。
誠(chéng)信，是中華民族的美德，生活中處處有誠(chéng)信！
記得去年暑假，我到西昌外婆家度假，是我第一次到西昌，就情不自禁地被美麗的西昌城吸引住了。一聽飯后，我便去逛西昌城。當(dāng)我逛到一條比較背靜的小街時(shí)，地上擺滿了各種各樣的小商品。我便走近了一個(gè)小攤，那兒擺滿了許多貝殼，一枚枚浸在水中。扇形的紅色貝殼小巧玲瓏；玻璃珠似的藍(lán)色貝殼清澈而純正；墨綠色的小貝殼，如那晶瑩的翡翠……多美呀！
攤主是一位七、八歲的小姑娘，身穿一條白底藍(lán)花的連衣裙，頭上扎著一個(gè)“大掃把”。皮膚白里透紅，眼睛大而黑，充滿了青春活力。我便在小姑娘那兒選了五枚，講好價(jià)錢。正要付錢，才發(fā)現(xiàn)出門時(shí)換了衣服，身上一分錢也沒有，怎么辦呢？不買吧，又舍不得。只好抱著試一試的心理，尷尬地對(duì)小姑娘說：“小妹妹，我忘帶錢了。這樣吧，我回家去拿，這五枚貝殼你為我留著，行嗎？”小姑娘聽了，晶瑩的眸子里閃動(dòng)著光芒，臉上充滿了天真燦爛的微笑對(duì)我說：“大哥哥，我等你，你一定要回來(lái)喲！”我回答說：“我一定會(huì)回來(lái)的！”然后我就往回走。
可天公不作美，在回家的路上天就開始變臉了，剛一踏進(jìn)家門，暴雨就就下起來(lái)了。我拿上錢，望著窗外朦朧的雨簾，我猶豫著還該不該回去。也許那個(gè)小姑娘早就收攤回家了，我一去豈不是白跑一趟�？墒俏掖饝�(yīng)過她的呀！我不去，豈不是失信于人嗎？我的`心里矛盾著，拿捏不準(zhǔn)。最后還是抱著一絲希望，撐著雨傘到了賣貝殼的地方。
到了那條街，才發(fā)現(xiàn)攤販們?cè)缫咽諗偭�，小姑娘的小攤也沒有了，我正準(zhǔn)備往回走。突然那個(gè)小女孩來(lái)到了我面前，只見她身上淋濕了不少，臉上的水珠正一顆一顆的向下掉。那雙水靈的眼睛充滿了期待光芒，她手中還托著一個(gè)裝有貝殼的盆子丫，對(duì)我說：“大哥哥，我知道你會(huì)來(lái)的，我相信你……”
我接過小姑娘遞來(lái)的貝殼，付了錢，我激動(dòng)地望著這位小姑娘，對(duì)小姑娘的敬佩油然而生。這位小姑娘她并沒有因下暴雨而違背她的承諾。人雖小，但她的這種品格卻是很高尚的呀！想到這兒，我飽含熱淚地望著小姑娘，她的身影消失在川流不息的人群中。
結(jié)束了西昌的暑假之旅，我回到了家中，買貝殼的事深深地烙在了我的記憶之中，小姑娘的“高大”形象時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前。她是恪守誠(chéng)信的典范，是我學(xué)習(xí)的榜樣。
誠(chéng)信是中華民族的光榮傳統(tǒng)，是人生旅途中的背囊，讓我們背上著這誠(chéng)信的背囊，進(jìn)入人生的旅途！
誠(chéng)信的作文 篇10
今天我們談?wù)摰脑掝}是誠(chéng)信。何謂誠(chéng)信：誠(chéng)信，是公民道德的一個(gè)基本規(guī)范。誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。哲人的“人而無(wú)信，不知其可也”，詩(shī)人的“三杯吐然若，五岳倒為輕”，民間的“一言既出，駟馬難追”，都是在說誠(chéng)信的重要。幾千年來(lái)，“一諾千金”的佳話不絕于史，廣為流傳。誠(chéng)信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任；不僅是一種道義。更是一種準(zhǔn)則；不僅是一種聲譽(yù)，更是一種資源。就個(gè)人而言，誠(chéng)信是高尚的人格力量；就企業(yè)而言，誠(chéng)信寶貴的無(wú)形資產(chǎn)；就社會(huì)而言，誠(chéng)信是正常的生活秩序；就國(guó)家而言，誠(chéng)信是良好的國(guó)際形象。
言必信，行必果。有個(gè)老師，他對(duì)遲到學(xué)生要求：在講臺(tái)上做俯臥撐。有一次，她因?yàn)橹匾虑槎t了，她正要受罰做俯臥撐時(shí)，同學(xué)們勸她別做了，可她說：“我要以身作則�！边@就是誠(chéng)信，一個(gè)老師對(duì)學(xué)生們的誠(chéng)信，一種負(fù)責(zé)的誠(chéng)信。
暑假期間，我和哥哥去書城看書。公交車上，有一個(gè)叔叔坐在我的前面，他掏錢時(shí)不小心把一張10元錢掉在了垃圾筐里，我立刻撿起來(lái)，給了叔叔。這就是誠(chéng)信，一個(gè)小學(xué)生對(duì)他人的誠(chéng)信，一種天真的'誠(chéng)信。
華盛頓是美國(guó)第一位總統(tǒng)。他是孩子的時(shí)候，砍掉了他父親的兩棵櫻桃樹。他父親回來(lái)，非常生氣。父親詢問所有人，問誰(shuí)砍了他的樹？當(dāng)問到華盛頓的時(shí)候，華盛頓承認(rèn)了櫻桃樹是他砍掉的。他的父親說：“孩子，我寧愿失去一百棵樹，也不愿意聽你說謊”。這就是誠(chéng)信，一個(gè)孩子對(duì)父親的誠(chéng)信，一種親情的誠(chéng)信。
我們追求誠(chéng)信，我們渴望誠(chéng)信，我們希望誠(chéng)信的花朵在每個(gè)人的心里都永遠(yuǎn)綻放！
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