誠(chéng)信的作文

時(shí)間：2024-01-22 09:15:58 誠(chéng)信我要投稿

【精品】誠(chéng)信的作文5篇

　　在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的誠(chéng)信的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精品】誠(chéng)信的作文5篇

誠(chéng)信的作文篇1

　　“誠(chéng)信”是什么?我想應(yīng)該是“誠(chéng)實(shí)”和“守信用”。她是中華民族的傳統(tǒng)美德，誠(chéng)信的人會(huì)被人喜歡，不誠(chéng)信的人是難以讓人接受的。下面，我們來聽聽兩個(gè)熟悉的小故事吧。

　　有一次，列寧和幾個(gè)小伙伴在姑媽家玩，列寧不小心把一個(gè)花瓶打碎了，列寧馬上就承認(rèn)了錯(cuò)誤。列寧的做法得到了姑媽和其他人的稱贊。還有一個(gè)是大家都非常熟悉的`“狼來了”，那個(gè)放羊的小孩因?yàn)檎f謊而丟了性命。

　　通過上面兩個(gè)故事，我們知道了“誠(chéng)信”是多么重要。當(dāng)然“誠(chéng)信”除了要誠(chéng)實(shí)外，還要守信用。“季布一諾千金”的故事，讓我知道了守信用對(duì)一個(gè)人來說同樣重要。

　　那么，我們平時(shí)應(yīng)該怎么做到“誠(chéng)信”呢?有一件事對(duì)我的啟發(fā)很大。

　　我老爸喜歡刻章，家里有許多漂亮的石頭，他總是愛不釋手，我也非常喜歡，經(jīng)常拿來玩。有一次，我不小心把一塊石頭掉在了地上，摔裂了一個(gè)角，我害怕極了，生怕老爸罵我，趕緊把那塊石頭藏好，心想老爸最好別發(fā)現(xiàn)。可是晚上睡覺也想著這件事，夢(mèng)見老爸拿著那塊石頭滿世界追我，好可怕。第二天，我把那塊石頭和碎塊一起拿出來，告訴老爸是我摔壞了。沒想到老爸說“沒什么，壽山石本來就有許多裂的，沒有裂的話，也不會(huì)摔成那樣的，沒事的。”天吶!真的沒事，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，但是說真話的感覺真好!

　　后來，老爸把那塊石頭磨了磨，刻上“岫雨印信”四個(gè)篆體字，告訴我古代的人正是通過蓋印章的方式來表達(dá)自己的誠(chéng)信的。

誠(chéng)信的作文篇2

　　人人都有夢(mèng)想，人人都渴望成功。但是，古今中外的成功者，無疑不是講誠(chéng)信的楷模。提起誠(chéng)，大家都不會(huì)感到陌生，一個(gè)家貧如洗、孤苦無依的少年，完全憑借個(gè)人的奮斗，成為擁有億萬財(cái)富的商界梟雄！這其中有什么奧秘嗎？“李超人”是這樣說的：“曾經(jīng)有人問我，為什么我能將事業(yè)做大呢？無他，一字而已---信。”這句肺腑之言，深深震撼著人們的心靈。誠(chéng)能夠在殘酷的商界中乘風(fēng)破浪，靠得就是誠(chéng)實(shí)，靠得就是信用，是誠(chéng)信使他贏得了社會(huì)的信用。的確，誠(chéng)實(shí)最可貴，守信最可靠。最具魅力人格就是誠(chéng)信。

　　言必行，行必果。這既是我國(guó)五千年歷史沉淀的文明，也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，一言既出，駟馬難追，一直是人們所崇尚的名言。季札掛劍、曾子殺豬，一直是人們耳熟能詳?shù)墓适隆?/p>

　　總之，凡事業(yè)長(zhǎng)久不衰的成功人士，他們真正的奧秘都在于“誠(chéng)信”二字，可見，誠(chéng)信有著非凡的魅力。

　　社會(huì)和諧首先從誠(chéng)信開始。“人無信不立，國(guó)無信則衰。”信用既是一個(gè)城市乃至一個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)繁榮與發(fā)展的基礎(chǔ)，也是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序的基礎(chǔ)。可是，近年來，信用違規(guī)的事卻時(shí)有發(fā)生。據(jù)有關(guān)調(diào)查表明，繼之后，信用危機(jī)已成阻礙中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的第二大因素。

　　我國(guó)山西省素有“中國(guó)地上歷史博物館”的美稱，豐富的歷史文化遺產(chǎn)無疑是我們走出中國(guó)，走向世界的極大優(yōu)勢(shì)。其中，誠(chéng)信更是歷史留給我們的珍貴財(cái)富。一個(gè)人的信用，反映的不僅僅是個(gè)人的素質(zhì)，更代表了一個(gè)城市、一個(gè)地區(qū)、一個(gè)國(guó)家的形象。一個(gè)守信用的城市，經(jīng)濟(jì)才能快速的發(fā)展；一個(gè)守信用的國(guó)家，才能為世界所信賴。有人說：“生活中最摧折心神的，莫過于不真誠(chéng)，誠(chéng)信的.建立，需要真誠(chéng)的日積月累；誠(chéng)信的崩潰，一句謊言就夠了。”是啊，一句謊言就可使誠(chéng)信之廈坍塌毀滅，更會(huì)是一個(gè)城市、一個(gè)國(guó)家喪失最后的團(tuán)結(jié)精神。誠(chéng)信是美的，更是我們做人的準(zhǔn)則。作為中國(guó)人，我們每個(gè)人都有責(zé)任講誠(chéng)信，是我們的國(guó)家不斷地走向健康發(fā)展的可持續(xù)道路。作為家長(zhǎng)，我們有責(zé)任讓誠(chéng)信根植于人們的心靈，有責(zé)任讓誠(chéng)信成為中國(guó)邁向成功、富強(qiáng)，走向世界的起點(diǎn)，有責(zé)任讓誠(chéng)信成為傳統(tǒng)美德，永遠(yuǎn)流傳。

　　人不信于一時(shí)，則不信于一世。只有人民講誠(chéng)信，才能創(chuàng)建文明城市，才能使武漢每天不一樣！

誠(chéng)信的作文篇3

　　濟(jì)陽(yáng)有個(gè)商人過河時(shí)船沉了，他大聲呼救。有個(gè)漁夫聞聲而至。商人急忙喊：“你若能救我，給你100兩金子”。待被救上岸后，商人卻翻臉不認(rèn)賬了。他只給了漁夫10兩金子。漁夫責(zé)怪他不守信，出爾反爾。富翁說“你一個(gè)打漁的，一生都掙不了幾個(gè)錢，突然得了十兩金了還不滿足嗎?”漁夫只得怏怏而去。不料想后來那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救，那個(gè)曾被被他騙過的漁夫說：“他就是那個(gè)說話不算數(shù)的人!”于是商人淹死了。

　　讀了這則故事，我深深感受到講信用的重要性，這不禁使我想起了我們學(xué)校為支援貧困地區(qū)而舉辦的“誠(chéng)信售水”活動(dòng)：只要在箱子里投入一元錢，就可以取去一瓶水，沒有人監(jiān)視，也沒有攝像頭，只有一排水和一個(gè)投幣箱。

　　我第一次買水是在上學(xué)期的一天，我走到售水的桌子前，投錢后，拿水準(zhǔn)備離去時(shí)，發(fā)現(xiàn)桌子上貼著一張紙，上面貼著一個(gè)牛奶瓶的蓋子，不細(xì)看，還以為是一元錢呢，下面寫了一段文字：主要是說有一位同學(xué)拿牛奶瓶蓋冒充一元錢投進(jìn)箱內(nèi)，而拿走了一瓶水，我想里有一種說不出的難受：老師經(jīng)常教育我們做人最基本的道德之一就是要誠(chéng)信，而這位同學(xué)卻置若罔聞，依然圖一時(shí)之快，而背信棄義。我也曾經(jīng)撒過謊，但事后心里卻十分難受，恨不得馬上承認(rèn)錯(cuò)誤。但愿這位同學(xué)能悔過自新，讓未來的社會(huì)充滿誠(chéng)信。

　　“誠(chéng)信售水“活動(dòng)在學(xué)校開展了近兩年，我們不說為貧困地區(qū)捐助了多少錢，這個(gè)活動(dòng)本身就是對(duì)我們道德的考驗(yàn)，兩年能開展下來，說明在我們校園里，可以自豪地講，我們是具備誠(chéng)信道德的，這是我們未來走向社會(huì)的`道德基礎(chǔ)。為了使更多的同學(xué)參與進(jìn)來，我們掛一幅宣傳畫，畫的內(nèi)容是：我們將誠(chéng)信投入了投幣箱，換來了貧困山區(qū)的孩子們幸福的笑臉。

　　最后，以張賢老師的話來做為我們的座右銘吧：每個(gè)人心里都有一個(gè)“攝像頭”，那就是我們的道德準(zhǔn)則。

誠(chéng)信的作文篇4

　　人無信而不立。——題記

　　自古誠(chéng)信就很重要。有著“君子一言，駟馬難追”的古語(yǔ)。而誠(chéng)信之味在當(dāng)今社會(huì)也很重要，生活中我也嘗到了誠(chéng)信的別樣滋味。

　　生活中，我品嘗到了誠(chéng)信酸苦滋味后的甘甜。上小學(xué)時(shí)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)總是一騎絕塵，所以我贏得了老師的`贊揚(yáng)。有時(shí)不免有些沾沾自喜，然而我卻沒想到換了數(shù)學(xué)老師后便不再如此。

　　新老師是個(gè)中年人，穿著十分樸素，看著就如歷盡了滄桑般，戴著一副眼鏡，手上爬滿了形如蚯蚓的血管兒，眼里滿是智慧。

　　數(shù)學(xué)老師似乎并沒有對(duì)我有多么關(guān)注，我對(duì)此有些不舒服，無論我課上幾次舉手“表現(xiàn)”自己，他也無視我，尋找其他人。數(shù)學(xué)老師也并沒有像其他老師一樣夸贊我。

　　轉(zhuǎn)眼間，葉子黃了，花謝了，處處彌漫著豐收的喜悅。也即將迎來我們的考試時(shí)刻。只見數(shù)學(xué)老師站在講臺(tái)說：“明天的考試，我有事兒來不了了，但誰(shuí)要是考了滿分兒，我就把這只鋼筆送給他”只見臺(tái)上的鋼筆在陽(yáng)光下十分耀眼，教室里引來一片贊嘆聲，此時(shí)，我幻想起已經(jīng)成功地考了100分，拿到筆的情景。我胸有成竹的走進(jìn)考場(chǎng)，考完后又大步流星地跨出考場(chǎng)，臉上浮現(xiàn)一抹自信的笑容……

　　試卷發(fā)下來后，我所有的幻想全部破碎，兩眼無神，一副無精打采的樣子。97分讓人多么嘆惋，我一咬牙將答案把21改成了22，數(shù)學(xué)老師回來了，我鼓起勇氣，一不做二不休地說：“老師這題判錯(cuò)了……。”

　　我如愿得到了鋼筆，當(dāng)我手握著鋼筆時(shí)心里卻有些后悔。我苦笑著，是啊！人的誠(chéng)信丟了，哪里是一支鋼筆能填補(bǔ)的，我轉(zhuǎn)自去了辦公室。老師似乎也很激動(dòng)，說道：“改成“2”容易，再改回去就不容易了啊！筆就給你吧！”聽了老師的話，我慚愧地地下了頭，筆也沒拿，一溜煙地跑出了辦公室……

　　我再次品嘗到了誠(chéng)信的滋味，我又成了一個(gè)”完整”的人。

誠(chéng)信的作文篇5

　　誠(chéng)信是每個(gè)人必須擁有品質(zhì)，我身邊有許多關(guān)于誠(chéng)信的事和誠(chéng)信的.人，我就講一個(gè)故事給你聽吧！

　　這是一個(gè)炎熱的夏日，我。哥哥和媽媽為了準(zhǔn)備午餐，去菜場(chǎng)里買菜我們買這個(gè)又買那個(gè)。媽媽正在買番茄時(shí)抽不開身所以讓我和哥哥去買豬肉，我和哥哥給了攤主三十元按理來說只要找四元就夠了，但是攤主卻誤找了我們五元錢。當(dāng)我們回到家時(shí)，把錢還給媽媽才發(fā)現(xiàn)攤主多找給我們一元。我和哥哥討論如何處理這一元錢，哥哥說：“我們趕緊去還給攤主吧。”“同意”我叫了起來。但是現(xiàn)在外面赤日炎炎，我和哥哥走回去退給攤主肯定要汗流浹背，就為了這一元錢值嗎？經(jīng)過再三考慮之后我和哥哥決定去歸還給攤主。我們頂著烈日跑到了攤邊我把錢遞給攤主并說明了原因，攤主連連感謝，表?yè)P(yáng)我們是個(gè)好孩子。

　　在這次事件中我懂了誠(chéng)信的重要性。我以后一定要成為一個(gè)講誠(chéng)信的人。

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