- 誠(chéng)信的故事作文600字 推薦度：
- 誠(chéng)信的故事作文300字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
誠(chéng)信的作文【經(jīng)典】
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的誠(chéng)信的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
誠(chéng)信的作文1
有一天午睡課的時(shí)候，老師要出去聽(tīng)課，她對(duì)我說(shuō)：“我要出去一下，你當(dāng)一會(huì)小老師。讓他們不要吵、不要鬧�！蔽衣�(tīng)了很開(kāi)心，因?yàn)槲易钕矚g當(dāng)小老師了。老師出去了，同學(xué)們也睡了。過(guò)了一會(huì)兒教室里響起了呼嚕聲，呼嚕聲一個(gè)比一個(gè)響，我覺(jué)得很無(wú)聊。忽然我看了放在講臺(tái)上的那盒五顏六色的粉筆，想起了昨天我們幾小朋友因?yàn)闆](méi)有粉筆而做不成“當(dāng)小老師”的`游戲。最后大家失望而歸。對(duì)了，如果我現(xiàn)在拿幾支回去，放學(xué)后我們不就能做游戲了嗎？于是，我順手挑了幾支色彩鮮艷的粉筆藏進(jìn)了書(shū)包。
放學(xué)后我約上小伙伴，興高采烈地奔向家里，開(kāi)始玩“當(dāng)小老師”的游戲，我拿著粉筆，一本正經(jīng)地在黑板上寫(xiě)下“花瓶”兩個(gè)字。“學(xué)生”說(shuō)：“老師，今天學(xué)什么？”我清了清嗓子，說(shuō)：“課文講了一個(gè)小女孩打碎了一個(gè)花瓶，但她卻撒謊說(shuō)是小花貓打碎的，你們說(shuō)她對(duì)嗎？”
“學(xué)生”回答：“不對(duì)！”
“為什么？”
“因?yàn)樗徽\(chéng)實(shí)�！�
我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，不能……”話沒(méi)說(shuō)完，我的臉“唰”地紅了，我猛地轉(zhuǎn)身，向?qū)W校跑去。
誠(chéng)信的作文2
不知不覺(jué)的有過(guò)了一個(gè)星期，我們又迎來(lái)了升旗儀式，
今天又是四年一班，每次都是很短的時(shí)間，但對(duì)我們來(lái)說(shuō)是重大的，唱完國(guó)歌，我們學(xué)校的黃老師展開(kāi)了關(guān)于誠(chéng)信的.。
黃老師講了3個(gè)故事，其中，第三件事讓我記憶留心，真讓我感覺(jué)到誠(chéng)信真的很重要,講得是，兩年前我們學(xué)校的一位哥哥上補(bǔ)習(xí)班，在補(bǔ)習(xí)班中，居然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錢(qián)包，里面裝著幾張紅紅的上面有著毛爺爺?shù)膱D像，他看著這幾張紅紅的，不被表面誘惑，他四處尋找失主，就是找不到失主，他去了校長(zhǎng)室，最后找到了這位失主，校長(zhǎng)還寫(xiě)了封感謝信，這位哥哥不被表面現(xiàn)象給吸引住，而是面對(duì)這么大的巨款，還物歸原主，不獨(dú)吞這財(cái)富，這位大哥哥有了誠(chéng)信，就等于有了一大筆財(cái)富，他雖然什么也沒(méi)有得到，但他獲得了誠(chéng)信，我們要像這位大哥學(xué)習(xí)，學(xué)做個(gè)誠(chéng)信的好少年。
這位哥哥的誠(chéng)信讓我想起了，以前的謊言的故事，以前，我一不小心摔壞了一個(gè)杯子，媽媽聽(tīng)到聲音，就從廚房走了出來(lái)，看見(jiàn)杯子摔壞了。媽媽生氣的說(shuō)：“誰(shuí)摔壞的�！眿寢尶粗遥皇俏�，不是我，是杯子自己掉下來(lái)的，媽媽不相信，最后我還是說(shuō)了出來(lái)，通過(guò)這件事，我知道，做事要誠(chéng)實(shí)。
我們一定要誠(chéng)實(shí)守信！
誠(chéng)信的作文3
在我們身邊有許多關(guān)于誠(chéng)信的事，有的是講誠(chéng)信的，有的是不講誠(chéng)信的。
就在上周，在我爸爸身上就發(fā)生了一件不誠(chéng)信的`事情。那天，爸爸的一個(gè)外地的同學(xué)到廈門(mén)，那位叔叔約爸爸去聚會(huì)，爸爸怕我聽(tīng)到，用了很小的聲音講電話，要知道，我可是爸爸“請(qǐng)假”外出的管家。過(guò)了一小會(huì)，爸爸換了衣服，一副要出門(mén)的樣子，他說(shuō)：“承鍇，爸爸要去加班，你要乖乖寫(xiě)作業(yè)，爸爸八點(diǎn)之前回家�！蔽艺f(shuō)知道了�？晌覍�(xiě)完作業(yè)等啊等啊，一直等到十點(diǎn)，我要上床睡覺(jué)了，爸爸還沒(méi)回家，我給他打電話，他才說(shuō)和同學(xué)在外面聚會(huì)，會(huì)晚點(diǎn)回家。
我為爸爸不誠(chéng)實(shí)而生氣，如果他老實(shí)告訴我同學(xué)從外地到廈門(mén)，他們要聚會(huì)，我是不會(huì)不同意他外出的，可爸爸竟然以加班為借口，而且說(shuō)好的八點(diǎn)半之前回家也沒(méi)有，真是一個(gè)不誠(chéng)信的人。自那以后，爸爸答應(yīng)我什么事，我都會(huì)在心里“咯噔”一聲，冒出一個(gè)問(wèn)號(hào)，還得提醒他說(shuō)話要算數(shù)。
同樣是同學(xué)聚會(huì)，可媽媽和爸爸一點(diǎn)都不一樣。媽媽有時(shí)被朋友約出去了，說(shuō)好幾點(diǎn)回家就幾點(diǎn)回家，我一點(diǎn)都不用擔(dān)心。
講誠(chéng)信、有信用是一個(gè)人的良好品質(zhì)，沒(méi)誠(chéng)信的人是永遠(yuǎn)比不過(guò)有誠(chéng)信的人。古人就有“一諾千金”的說(shuō)法，可見(jiàn)誠(chéng)信是多么重要的一件事，希望世界上所有人都能當(dāng)一個(gè)有誠(chéng)信、講信用的人。
誠(chéng)信的作文4
每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)各不相同。以前不能明白什么叫誠(chéng)信，通過(guò)這件事兒我明白了。
有一次放學(xué)回家，我非常的餓了，就去學(xué)校旁邊的小商店買(mǎi)冰激凌。到了商店門(mén)口，就聽(tīng)見(jiàn)里面有個(gè)阿姨坐在輪椅上在說(shuō)：“小朋友，買(mǎi)些什么？”我說(shuō)：“阿姨，我買(mǎi)一個(gè)冰激凌�！卑⒁踢吥眠呎f(shuō)：“五塊。”我掏出了十元錢(qián)付給了阿姨。阿姨找了錢(qián)我就直接放進(jìn)了衣兜里。
在回家的路上我吃完冰激凌后掏出錢(qián)數(shù)了數(shù)，發(fā)現(xiàn)衣兜里有兩張五元錢(qián)。我應(yīng)該只有五元錢(qián)�。 斑@是怎么會(huì)事兒呢？”我自言自語(yǔ)道�；貞浳叶道镌瓉�(lái)只有十元錢(qián)，剛才買(mǎi)冰激凌花了五元，現(xiàn)在兜里應(yīng)該只有五元錢(qián)啊。我斷定這一定是剛才那位阿姨多找給了我一張五元的'錢(qián)�，F(xiàn)在怎么辦？回去還給阿姨？還是自己留著？這是我腦子里想到了阿姨坐在輪椅上的樣子，阿姨是個(gè)殘疾人，不管白天還是黑夜在商店里賣(mài)小商品，掙點(diǎn)錢(qián)是多么的辛苦�。∥疫�是應(yīng)該回去還給阿姨。想到這兒，我背著沉沉的書(shū)包邁開(kāi)大步往回走。到了商店把剛才多找給我五元錢(qián)的事兒跟阿姨說(shuō)了。阿姨說(shuō)：“謝謝你，小朋友！你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子！那錢(qián)就當(dāng)是阿姨送給你的吧！”我和阿姨說(shuō)：“我不能要您辛苦掙來(lái)的錢(qián)！”阿姨才把錢(qián)收下。回家的路上我看見(jiàn)小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝向我叫個(gè)不停，像是在說(shuō)：“你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子！”
通過(guò)這件事，我明白了什么叫誠(chéng)信，也讓我明白了做人要講誠(chéng)信。
誠(chéng)信的作文5
每當(dāng)我聽(tīng)到“誠(chéng)信”一詞，便會(huì)想到我身邊的.一件事。
記得那是在一節(jié)音樂(lè)課上我和張祺瑄約定下課一起回班級(jí)�？烧l(shuí)知一不小心踹了他一腳，他頓時(shí)大怒，我見(jiàn)情況不妙趕緊向前移了移凳子，不一會(huì)兒下課鈴響了，張祺瑄在一眨眼間就從音樂(lè)教室消失了。我想：“如果我從前門(mén)出去他一定會(huì)突然推開(kāi)門(mén)嚇我一大跳。”于是我又想：“可以從后門(mén)出去。”于是我便輕手輕腳地打開(kāi)了后門(mén)。眼睛往外一瞄，看見(jiàn)張祺瑄眼睛還緊盯著前門(mén)，時(shí)刻在等著我出來(lái)。我便見(jiàn)機(jī)行事一溜煙地跑了出去，可是我剛到班級(jí)心里便為之不安起來(lái)，因?yàn)槲沂チ艘粋�(gè)人最重要的品格那就是誠(chéng)信。于是我心想我一定要挽回我剛才丟失的誠(chéng)信，然后我便沖下樓看見(jiàn)張祺瑄還站在音樂(lè)教室的前門(mén)等我，我便又再次神不知鬼不覺(jué)地走了過(guò)去，輕輕地拍了拍張祺瑄，張祺瑄便轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)一臉茫然地望著我，我跟他說(shuō)我們要一起回班級(jí)時(shí)，他才回過(guò)神來(lái)，我們便一路輕松地回到了教室。
一個(gè)人就算是失去再多金銀財(cái)寶，也不能失去誠(chéng)信。今天我沒(méi)有丟失誠(chéng)信，真開(kāi)心！
誠(chéng)信的作文6
著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家xxx、厲以寧在痛斥誠(chéng)信缺失的社會(huì)現(xiàn)狀時(shí)大聲疾呼：一個(gè)國(guó)家誠(chéng)信體系的崩潰不僅會(huì)給國(guó)民經(jīng)濟(jì)和國(guó)民消費(fèi)帶來(lái)?yè)p害，還將對(duì)整個(gè)社會(huì)體系形成深遠(yuǎn)的影響；它必將造成人情的淡漠，人性的扭曲，道德的淪喪！法國(guó)大仲馬也說(shuō)過(guò)，“當(dāng)誠(chéng)信消失的時(shí)候，肉體也就沒(méi)有生命了”
歷史上的種種都證明了：不講信譽(yù)的人是沒(méi)有前途的人，不講信譽(yù)的民族是墮落的民族，不講信譽(yù)的社會(huì)是混亂的社會(huì)，不講信譽(yù)的`國(guó)家是沒(méi)有希望的國(guó)家。
缺失誠(chéng)信，失我國(guó)魂！缺失誠(chéng)信，國(guó)將不國(guó)！
中國(guó)呼喚誠(chéng)信！中國(guó)需要誠(chéng)信！中國(guó)必須誠(chéng)信！
中國(guó)誠(chéng)信是一個(gè)需要全社會(huì)共同營(yíng)造的系統(tǒng)工程！
誠(chéng)信中國(guó)是一個(gè)需要全社會(huì)共同推進(jìn)的奮斗目標(biāo)！
我們當(dāng)代大學(xué)生不能對(duì)此無(wú)動(dòng)于衷，也不能空待誠(chéng)信體系的趨于完善，才釋放自己心里那微弱的誠(chéng)信。心底坦蕩天地寬：誠(chéng)信為人，必能取信于人，立信于人，收獲的一定是朋友；誠(chéng)信做事，必能韌如江流，動(dòng)如海嘯，贏得的一定是信賴(lài)和尊重；誠(chéng)信對(duì)待生活，才能挫之不餒，安之不燥，我們終將能取得成功。
誠(chéng)信是驛站，給勞頓的步履以歇息；誠(chéng)信是力量，給疲憊的身心以補(bǔ)給；誠(chéng)信更是我們做人處世之根，安身立命之本，給我們生命以支撐，給我們一路跋涉以意義。
讓我們攜手共創(chuàng)誠(chéng)信中國(guó)！誠(chéng)信從你我做起！誠(chéng)信從現(xiàn)在做起！
誠(chéng)信的作文7
在我身上發(fā)生的事情可真不少，但其中有一件事兒至今還令我記憶猶新。
那是在我上二年級(jí)時(shí)的那個(gè)冬天，雪花漫天飛舞，寒冷蔓延到洛陽(yáng)的每一個(gè)角落。
那天，同學(xué)衛(wèi)一航邀請(qǐng)我去他家做一個(gè)圣誕樹(shù)來(lái)慶祝圣誕節(jié)，我欣然答應(yīng)了。于是，我們約好晚上八點(diǎn)在小學(xué)門(mén)口集合。時(shí)間過(guò)得飛快，漸漸的'，已經(jīng)到了晚上七點(diǎn)半，雪越下越大，鵝毛般的雪花揚(yáng)揚(yáng)灑灑。一開(kāi)門(mén)，一股寒風(fēng)“呼呼”地吹了進(jìn)來(lái)，冷得我渾身發(fā)抖，便急忙關(guān)上了門(mén)。此時(shí)，我有些猶豫：“是去、還是不去呢？外面這么冷、可能他也不會(huì)去了吧！”想到這，我又寫(xiě)起了作業(yè)。
“呼——呼”寒風(fēng)拼命地敲打著門(mén)窗，仿佛在提醒我：“衛(wèi)一航就在外面，你快去吧！你可不能不守信用呀！”
漸漸地，風(fēng)越來(lái)越大，我的心也越來(lái)越不安�！皩�(duì)！我決不能做不守信用、言而無(wú)信的人、這點(diǎn)風(fēng)算什么呢！”我突然下定決心，披上衣服，頂著寒風(fēng)跑了出去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的、我就看見(jiàn)魏一航站在雪地里沖我招手，此時(shí)，雖然我很冷，但內(nèi)心卻是溫暖的，因?yàn)槲覀z都很守信用。
同學(xué)們，讓我們做一個(gè)守信用、言而有信的人吧！。
誠(chéng)信的作文8
上了初中后，政治漸漸地為我解開(kāi)了這個(gè)困惑。
當(dāng)我們學(xué)習(xí)關(guān)于誠(chéng)信的知識(shí)，一個(gè)個(gè)鮮活的例子展現(xiàn)在我面前：揚(yáng)州大學(xué)附中中學(xué)生徐礪寒在騎車(chē)上學(xué)的途中不慎刮蹭路邊寶馬轎車(chē)。他在原地等了半小時(shí)沒(méi)等到車(chē)主，就留下一張道歉及賠償聯(lián)系的小紙條。車(chē)主對(duì)此無(wú)比感動(dòng)和極度震驚，做出了不讓徐礪寒賠償?shù)臎Q定;任慶河店鋪被拆，卻堅(jiān)守原地?cái)?shù)月，直到將已售出的.最后一張雞蛋票兌給顧客。他說(shuō)：“人活一輩子，信譽(yù)和良心這兩硬東西任何事都都不能丟�！边@些例子，感動(dòng)了無(wú)數(shù)人，也感動(dòng)了我，為我解答了我的疑惑。
可見(jiàn)，誠(chéng)實(shí)是我們?nèi)松袑氋F的財(cái)富。可同時(shí)，也有人把誠(chéng)信丟棄，把自己的人生丟棄。
有一個(gè)在國(guó)外留學(xué)的青年，學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀，也很精明能干。畢業(yè)后本以為可以找到一份好工作，但連續(xù)跑了好幾家公司都被拒絕了。當(dāng)他詢(xún)問(wèn)原因時(shí)，才知道在他的檔案里記錄著他曾經(jīng)三次乘公共汽車(chē)逃票的經(jīng)歷。
古人有云：君子坦蕩蕩，小人長(zhǎng)戚戚。所以，誠(chéng)信是為人做事的基本原則。可見(jiàn)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人不會(huì)吃虧。我們要傳承中華民族“君子一言，駟馬難追”古訓(xùn)。
誠(chéng)信的作文9
做人要言而有信，不能夠言而無(wú)信。有這么一個(gè)人，使我印象很深刻，因?yàn)樗饝?yīng)用了別人的事，就一定會(huì)做到。
是這么個(gè)事：在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，我和爸爸出去逛街，正巧碰見(jiàn)了爸爸的同事—張叔叔。張叔因?yàn)楣ぷ魃腺Y金周轉(zhuǎn)化，所以急需用錢(qián)。他向爸爸借了5000塊錢(qián)，說(shuō)好了會(huì)如期還錢(qián)。
還錢(qián)的日子終究來(lái)到，我和爸爸在家等了一個(gè)上午，可是不見(jiàn)張叔叔�！拔蚁霃埵迨逡欢ú粫�(huì)忘記他當(dāng)初的`承諾，一定會(huì)來(lái)還錢(qián)的”我信心十足地向爸爸說(shuō)。沒(méi)想到到了中午，竟然下起了雪。這下這個(gè)局面已經(jīng)陷入了僵局。“如果他今天不來(lái)還錢(qián)，那就慘了。我還等著這筆錢(qián)入股市補(bǔ)倉(cāng)呢！要是真的他今天沒(méi)來(lái)還錢(qián)，我可就損失慘重啊！”爸爸焦急地說(shuō)道。雪越下越大，還刮起了大風(fēng)。大風(fēng)刮到臉上猶如被刀割一樣疼，而且天氣還很冷，我想張叔叔不可能來(lái)了。我們父子倆頓時(shí)失魂落魄。“叮咚”這時(shí)門(mén)鈴響了起來(lái)，現(xiàn)在已是傍晚還會(huì)有誰(shuí)來(lái)呢？�。≡瓉�(lái)是張叔叔，剎那間，我的心里一股暖流涌遍全身�！翱偹愕搅�，呼，好累��！還給你爸5000塊錢(qián)。本來(lái)今天想開(kāi)車(chē)來(lái)的，沒(méi)想到下了雪，開(kāi)不了車(chē)，只能走著過(guò)來(lái)。這鬼天氣，還時(shí)不時(shí)地刮大風(fēng)，打在臉上真疼。”看著張叔叔通紅通紅的手，看著張叔叔起了泡的腳，和上氣不接下氣的他。我打從心里佩服他．．．．．．
誠(chéng)信的作文10
“誠(chéng)信”這個(gè)詞，誠(chéng)，真實(shí)，誠(chéng)懇;信，信任，證據(jù)。意思是說(shuō)人說(shuō)的話就要在行動(dòng)上履行，不能言行不一，更不能出爾反爾。一個(gè)人是否講究誠(chéng)信，可以直接看出一個(gè)人的品質(zhì)。
帶著父親教育的“言必信、行必果”六個(gè)字來(lái)到社會(huì)“闖蕩”，我卻一片茫然……難道是父親錯(cuò)了，還是我根本不認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì)?
到處亮著誠(chéng)信危機(jī)的紅燈。人與人之間交往不再單純，別人隨意的一句話也要琢磨半天，不知道還有沒(méi)有別的意思。見(jiàn)面一句“您好”，本是處于禮貌問(wèn)候，而有些人卻理解為搭訕巴結(jié)有什么企圖。這樣活著多累啊!但這不能完全怪誰(shuí)，是這個(gè)社會(huì)出了問(wèn)題，讓人與人之間有了一種隔閡，讓人不得不處處設(shè)防。
如果一個(gè)國(guó)家缺乏了誠(chéng)信那必定是給百姓帶來(lái)災(zāi)難。就拿美國(guó)來(lái)說(shuō)吧，世界性經(jīng)濟(jì)危機(jī)，正是因?yàn)橛腥藦你y行貸款后再放高利貸，最后使許多人無(wú)力償還，造成次貸危機(jī)。這種變相高利貸，不也是誠(chéng)心缺乏的表現(xiàn)嗎?
其實(shí)父親的教導(dǎo)沒(méi)有錯(cuò)，是這個(gè)社會(huì)變了。誠(chéng)信——每個(gè)炎黃子孫的傳統(tǒng)品德，就要在這個(gè)急劇變化追逐物質(zhì)的社會(huì)中慢慢消失。該醒醒了，有良知的人們請(qǐng)將埋在心底的.誠(chéng)信釋放出來(lái)，這定會(huì)是股強(qiáng)大的力量，挽救自己，挽救社會(huì)，挽救明天。
酒席可以推掉，但已定好的約定要珍惜。誠(chéng)實(shí)守信——是每個(gè)人人生的第一課。
敢問(wèn)誠(chéng)信在何方?誠(chéng)信在我們每個(gè)人的心靈深處!
誠(chéng)信的作文11
俗話說(shuō)“人無(wú)信不立”說(shuō)的就是人如果沒(méi)有誠(chéng)信就沒(méi)法在世界上立足。我很自豪，因?yàn)槲揖褪沁@樣一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
那是一天上午，要報(bào)分?jǐn)?shù)了，我心里忐忑不安�！皡乾摚攀拧薄暗益海攀薄敖垡话俜帧闭媸翘袅�！我三步并作兩步跨上講臺(tái)，抓起試卷，得意洋洋地走到位置，同學(xué)們不時(shí)向我投來(lái)贊許的目光。
當(dāng)老師講試卷時(shí)，我一下子傻了眼，有一道題跟老師說(shuō)的得數(shù)不一樣可老師卻沒(méi)看出來(lái)，判了“對(duì)”的.。這時(shí)，我想“如果去和老師講明實(shí)情一百分不就沒(méi)了嗎？”反正這件事天知地知，別人都不知道，就不要去改了吧，沒(méi)關(guān)系，蒙混過(guò)關(guān)不就好了嗎？但我轉(zhuǎn)念一想不行，老師說(shuō)做人要誠(chéng)實(shí)，就算沒(méi)有一百分也要誠(chéng)實(shí)呀！經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)后，我決定，還是要誠(chéng)信。
我推開(kāi)板凳，拿起試卷，走到老師面前，把試卷往她面前一攤，指著錯(cuò)的地方說(shuō)：“老師，這道題你幫我批錯(cuò)了，扣一下分吧！”老師邊扣邊說(shuō)：“你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，相信你下次會(huì)考一百分的�！�
回到家，我和媽媽說(shuō)了這件事，她表?yè)P(yáng)了我，我心里樂(lè)滋滋的。
“誠(chéng)信貴于珍寶”雖然我考試時(shí)失去了兩分，但我在人格品德上得到了滿(mǎn)分！
誠(chéng)信的作文12
誠(chéng)信是每個(gè)人心中的美德，是一種品質(zhì)，在我們這個(gè)人文社會(huì)，不管在哪一個(gè)方面，都要講究誠(chéng)信，誠(chéng)信是福，一個(gè)擁有誠(chéng)信的人不管在事業(yè)方面，還是在生活方面都會(huì)取得成功，所以誠(chéng)信是一個(gè)人最為重要的一項(xiàng)方面。
在我們同學(xué)中，也以誠(chéng)實(shí)守信為榮。六月的一天，我約定張珊一起到我家復(fù)習(xí)功課。我站在門(mén)口等她的到來(lái)。俗話說(shuō)得好，“六月天，孩子臉”，剛剛還是晴空萬(wàn)里，一下子竟烏云密布了。不一會(huì)兒，大雨，閃電，驚雷。“來(lái)不了了!”我站在門(mén)口失望地望著天。就在這時(shí)，從我的視線里出現(xiàn)了一個(gè)亮點(diǎn)。定睛一看，竟是張珊!只見(jiàn)她瘦小的身軀好象要被風(fēng)吹走似的。全身濕透了，那“滴答――滴答”豆大的水珠沿著頭發(fā)掉下來(lái)。我抓住她的`手，激動(dòng)地說(shuō)：“這么大的雨……也來(lái)?”“說(shuō)定的，能食言嗎?”她淡淡一笑。喔，我懂了，張珊之所以能夠得到同學(xué)的信任和擁護(hù)，之所以能夠受到老師的贊美和稱(chēng)道，就因?yàn)樗哂姓\(chéng)信的魅力?
誠(chéng)信已成了這個(gè)社會(huì)必不可少的品德，誠(chéng)信能完善我們自己，它對(duì)自己、他人都有好處，搏得信任，博得好感，博得事業(yè)上的提高，博得生活上的進(jìn)步，這些比無(wú)誠(chéng)信要好上許多。懂得誠(chéng)信，做好誠(chéng)信，改善身心，利益如流，也就是說(shuō)誠(chéng)信是福。
誠(chéng)信的作文13
從小老師就教育我們做人一定要誠(chéng)實(shí)守信，不能夠做貪小便宜的事情，但是有一件事卻在我的心中落下了一個(gè)深深的烙印，久久不能忘懷。
有一次我和好朋友一起出門(mén)，我們剛坐上公交車(chē)的時(shí)候，看見(jiàn)地上躺著一張5塊錢(qián)的紙幣，就當(dāng)我準(zhǔn)備把這張紙幣撿起來(lái)交給公交車(chē)司機(jī)的時(shí)候，好朋友卻搶先上前，把這張5塊錢(qián)的紙幣撿了起來(lái)，塞進(jìn)了兜里，都是示意我不要聲張，看見(jiàn)好朋友緊張兮兮卻興奮的樣子，我忍住了，配合他沒(méi)有說(shuō)話。
等到下車(chē)以后，好朋友拉著我興奮的.跑到路邊的小吃店，買(mǎi)了兩根雪糕，給了我一根，我們兩個(gè)人坐在路邊的樹(shù)蔭下吃了起來(lái)。好朋友吃的滿(mǎn)臉都是陶醉的表情，但是我卻覺(jué)得甜甜的雪糕此時(shí)一點(diǎn)味道都沒(méi)有。
雖然我覺(jué)得好朋友做的不對(duì)，做人一定要拾金不昧，撿到了不該屬于自己的東西，一定要交給別人。但是看好朋友津津有味吃雪糕的樣子，我忍住了，沒(méi)有對(duì)他說(shuō)出此番話�？墒俏业男睦飬s十分難受，我覺(jué)得我跟好朋友在一起，容忍他犯了這個(gè)錯(cuò)誤，我也有責(zé)任。
這件小事在我的心中留下了很深的印象，雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，但是我久久不能忘懷，今后我一定要敦促我身邊的人做一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的好孩子。
誠(chéng)信的作文14
一看到誠(chéng)信這個(gè)題目,我的思緒瞬間飛回到了那次的考試上。
那天，老師把試卷發(fā)了下來(lái)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿起試卷，有的凝神靜氣，有的正在認(rèn)真地審題，目光凝聚在那張?jiān)嚲砩�，有的已拿著筆在試卷上揮舞起來(lái)……我也不敢怠慢，拿起筆，在試卷上飛快地寫(xiě)著，前幾題比較簡(jiǎn)單，我勢(shì)如破竹，前面幾題很輕松地就被我解決了�？墒�，沒(méi)過(guò)多久，我便遇到了一只“攔路虎”，這可怎么辦呢?我抓耳撓鰓，眉頭緊皺，使勁在大腦的“儲(chǔ)存器”里“尋找”著，可是，老半天也沒(méi)想出一個(gè)來(lái)。我一邊用左手抓大腿，右腿跺腳。
我用眼角的.余光瞟了一眼我的同桌，啊!他竟然全寫(xiě)完了，沒(méi)有一個(gè)空格空著。這時(shí)，我只需懶懶腰或歪歪頭就可以全看見(jiàn)。可是我能這樣做嗎?此時(shí)此刻，我的腦后似乎有兩個(gè)腦袋在爭(zhēng)斗。一個(gè)說(shuō)“老師在改作業(yè)呢!抄一個(gè)老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的�！绷硪粋�(gè)說(shuō)：“你是班干部，要在同學(xué)當(dāng)中樹(shù)立起榜樣作用，千萬(wàn)不可以抄�！币粋�(gè)說(shuō)：“怎么你不想考一個(gè)好分?jǐn)?shù)嗎?”另一個(gè)說(shuō)：“為了分?jǐn)?shù)就不要人格，就不要尊嚴(yán)了?那怎么會(huì)是個(gè)講究誠(chéng)實(shí)和信用的人呢?”我定了定神，重新審題，做題。終于解開(kāi)了這道難題……
這事情讓我深深地體會(huì)到：“我們必須得講誠(chéng)信，以誠(chéng)待人，這們才能干出一番事業(yè)來(lái)。”
誠(chéng)信的作文15
如果說(shuō)人生是一輛火車(chē)，那么誠(chéng)信就是那火車(chē)下的軌道。如果說(shuō)人生是一朵鮮花，那么誠(chéng)信就是那滋潤(rùn)鮮花的土地。如果說(shuō)人生是一家商店，那么誠(chéng)信就是這家商店的售貨員。
要說(shuō)誠(chéng)信，大家一定都不陌生，因?yàn)樗侨松斜匦薜囊徽n。下面我就給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。有一次，我們一家去云南玩，在一家商店里我看中了一架小飛碟，這是用手控制的，不需要遙控器，非常好玩。媽媽說(shuō)：“你真的'想要的話咱們就買(mǎi)吧�！眿寢屵呎f(shuō)，邊要準(zhǔn)備付錢(qián)，這時(shí)有一個(gè)外國(guó)口音的人說(shuō)著不標(biāo)準(zhǔn)的普通話：“這個(gè)多少錢(qián)？”老板回答：“80元�！眲偛爬习甯嬖V我們的也是同樣的價(jià)格，他不像別的地方的商人，看見(jiàn)是外國(guó)人對(duì)這里人生地不熟的，就瞎要錢(qián)。
明明只有30快錢(qián)的東西，卻管人家要100快錢(qián)。有的外國(guó)人不清楚價(jià)格竟然信了！從皮包里抽出100元錢(qián)就給了那個(gè)人，等外國(guó)人走了以后，那商人高興的手舞足蹈，我是看在眼里急在心里。這樣的人真是讓中國(guó)人在外國(guó)人面前丟盡了臉面，而這個(gè)老板卻不同，他一視同仁，不論來(lái)買(mǎi)的客人來(lái)自什么地方，什么國(guó)家，他都只賣(mài)一個(gè)價(jià)錢(qián)。這是多么可貴的誠(chéng)信啊！就沖這點(diǎn)媽媽也要把小飛碟買(mǎi)給我，還讓我向這個(gè)老板叔叔學(xué)習(xí)，做一個(gè)講誠(chéng)信，有品德的人。
誠(chéng)信說(shuō)著容易其實(shí)很難，但只要從身邊的每一件小事做起就能成為一個(gè)講誠(chéng)信有品德的人。
【誠(chéng)信的作文】相關(guān)文章：
誠(chéng)信作文：拍賣(mài)誠(chéng)信01-27
誠(chéng)信的作文：寶貴的誠(chéng)信09-18
誠(chéng)信作文：守護(hù)誠(chéng)信01-25
守住誠(chéng)信作文-誠(chéng)信作文12-26
誠(chéng)信作文四篇-誠(chéng)信作文01-10