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關(guān)于誠(chéng)信的作文優(yōu)選(15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的關(guān)于誠(chéng)信的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于誠(chéng)信的作文1
小男孩用石頭與小女孩的糖果交換。他把最大最好看的石頭留了起來(lái)，結(jié)果卻徹夜難眠。因?yàn)樗约憾热耍瑩?dān)心被騙。只有以誠(chéng)待人，這種情況才能避免。
與人交往，要講究誠(chéng)信，要出于自愿：你稀罕糖果，就換；你稀罕石頭，就不換；你既稀罕糖果又稀罕石頭，就換一半。為什么說(shuō)好全換又不算？你留下兩塊最大最好看的石頭干什么，那也填補(bǔ)不了你心靈的`缺陷。
相反，小女孩則如她允諾的那樣，把所有糖果都給了小男孩，而那天晚上，小女孩就睡得很香。其實(shí)，這就是君子和小人的區(qū)別：君子喻于義，小人喻于利；君子坦蕩蕩，小人長(zhǎng)戚戚；君子不以物喜不以己悲，小人則憂心忡忡患得患失。
所以我們要做君子，不做小人。歷史上有很多名人偉人給我們做出了榜樣。商鞅變法立木為信從而成功，香港回歸50年不變保持繁榮，百花齊放政策讓莫言得了諾獎(jiǎng)。美國(guó)也不乏例子，當(dāng)然有正有反。華盛頓用小斧頭砍倒了他父親的一棵櫻桃樹(shù)，卻在盛怒的父親面前勇敢地承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。父親被感動(dòng)了，稱華盛頓的誠(chéng)實(shí)比所有櫻桃樹(shù)都寶貴得多。同樣是美國(guó)總統(tǒng)，尼克松因在“水門(mén)—事件而被迫引咎辭職；克林頓也因?yàn)樵诓还獠实木p聞案中撒謊而險(xiǎn)遭彈劾。一個(gè)因誠(chéng)實(shí)而受到愛(ài)戴和尊敬；兩位因撒謊而在政史上留下污點(diǎn)，他們倆得到的結(jié)果，卻不僅僅是一夕難眠而是終生遺憾。
當(dāng)然，說(shuō)到利益交換，還有個(gè)價(jià)值對(duì)等的問(wèn)題，又得根據(jù)具體情況而定。天朝上國(guó)就講究個(gè)體面，所以用豐厚的賞賜換取周邊的朝貢，明成祖朱棣甚至派鄭和七下西洋以揚(yáng)我天威，這是花錢買面子。晚清唯求自保，量中華之物力，結(jié)與國(guó)之歡心，袁世凱為稱帝甚至不惜簽訂喪權(quán)辱國(guó)的《二十一條》，這是損公以肥私。改革開(kāi)放之初，中國(guó)提出了市場(chǎng)換技術(shù)的政策，吸引了大批外資和技術(shù)，初步實(shí)現(xiàn)了工業(yè)化和信息化，現(xiàn)在海爾、華為、高鐵已成功打入國(guó)際市場(chǎng)。其間得失，讓人感慨。
總之，我們要以誠(chéng)待人。因?yàn)槿藷o(wú)信不立，而信人示己之誠(chéng)，疑人示己之詐。石油大亨洛克菲勒曾諄諄告誡子孫成功的兩條秘訣，一則曰言必有信，一則曰從不許諾。頗可玩味啊！
關(guān)于誠(chéng)信的作文2
經(jīng)歷了成長(zhǎng)，誠(chéng)實(shí)，已漸漸被我淡忘，重新將他挖掘出來(lái)時(shí)，那曾經(jīng)的守護(hù)早已灰飛煙滅…
幼時(shí)的我，是多么乖巧懂事，而對(duì)長(zhǎng)輩，我又是那么的誠(chéng)實(shí)，每一次淘氣，在我誠(chéng)實(shí)的敘訴了事情之后，大人對(duì)我也更加寵愛(ài)，在慢慢成長(zhǎng)起來(lái)的心中，對(duì)誠(chéng)實(shí)的認(rèn)識(shí)也漸漸稀薄了。而自從一次我打碎了花瓶卻支支吾吾，大人并沒(méi)有再過(guò)問(wèn)時(shí)，那份對(duì)誠(chéng)實(shí)的守護(hù)也悄悄地溜直，慢慢退也了那份成長(zhǎng)的蛻變中。
我開(kāi)始學(xué)會(huì)了撒謊。一次，我在家偷偷地看電視，那精彩的節(jié)目，有趣的動(dòng)畫(huà)深深地吸引了我，抬頭一看，早已過(guò)了睡覺(jué)時(shí)間，想想媽媽要回家了，我卻只看了電視，而媽媽交代的彈琴卻沒(méi)有做，我慌張的心情一下顯而易風(fēng)，門(mén)外傳來(lái)了熟悉的腳步聲，媽媽出現(xiàn)在了我面前，媽媽慈愛(ài)的眼神下我渾身不自在，媽媽隨口一問(wèn)：“鋼琴?gòu)椡炅耍俊薄班拧瓌倧椡辍薄?/p>
11歲的我竟撒了謊，從此便一發(fā)不可收拾。媽媽問(wèn)有看書(shū)嗎，有！然而電視后還有一絲微微的余溫；爸爸問(wèn)下午去哪了，在家！我的胃里卻充滿了炸食；爺爺問(wèn)看過(guò)《紅樓夢(mèng)》了嗎，看過(guò)了！其實(shí)《紅樓夢(mèng)》依舊默默地躺在一個(gè)角落里，沒(méi)動(dòng)絲毫……愈來(lái)愈理直氣壯的我終于在那個(gè)夏天得到了覺(jué)悟。
也許是外邊的炎炎烈日的緣故，坐在書(shū)店里，我心情越發(fā)的'煩躁，我捧著書(shū)，卻看不進(jìn)去，不時(shí)地瞅瞅身邊的媽媽，心里想著編個(gè)怎樣的理由逃離這書(shū)店，忽然，我的目光落在了媽媽手上的書(shū)：《誠(chéng)實(shí)之道》， “誠(chéng)實(shí)”，我細(xì)細(xì)品味著這個(gè)詞，嘴角勾起了一絲苦笑，似乎很久都沒(méi)聽(tīng)到過(guò)了，我搖搖頭，繼續(xù)準(zhǔn)備佯裝看書(shū)時(shí)，媽媽輕輕地說(shuō)了一句：“這些愛(ài)撒謊的人天天活在謊言里，不累嗎？”媽媽嘆了一口氣，繼續(xù)沉醉在書(shū)中，而我，卻在一旁發(fā)了呆，媽媽的話觸動(dòng)了我的心，是啊，我正如媽媽所說(shuō)，天天生活在謊言中，這時(shí)真的感到累了，我想起小時(shí)候，他人對(duì)我的夸贊，小時(shí)我多誠(chéng)實(shí)啊，而現(xiàn)在的我……
如今，那一段時(shí)光，一段不堪回首的時(shí)光早已被我拋棄，誠(chéng)實(shí)，我開(kāi)始了對(duì)它的守護(hù)，也許守誠(chéng)，將會(huì)是之后我人生的道路吧……
關(guān)于誠(chéng)信的作文3
人生之舟，不堪重負(fù)，有棄有取，有失有得。失去了美貌，有健康陪伴；失去了健康，有才學(xué)追隨；失去了才學(xué)，有機(jī)敏相跟。但失去了誠(chéng)信呢？失去誠(chéng)信，你所擁有一切：金錢、榮譽(yù)、才學(xué)、機(jī)敏……就不過(guò)是水中月，鏡中花，如過(guò)眼云煙，終會(huì)隨風(fēng)而逝。
不欺騙，不隱瞞，才是正確的人生態(tài)度。遠(yuǎn)離爾虞我詐，圓滑世故，多一份真誠(chéng)的感情，多一點(diǎn)信任的目光，腳踏一方誠(chéng)信的凈土，就可澆灌出人生最美麗的花朵，夯筑起人生堅(jiān)不可摧的銅墻鐵壁。
擁有誠(chéng)信，一根小小的火柴，可以燃亮一片心空；擁有誠(chéng)信，一片小小的綠葉，可以傾倒一個(gè)季節(jié)；擁有誠(chéng)信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋……
相信誠(chéng)信的力量，它可以點(diǎn)石成金，觸木為玉。我們崇尚這樣一種誠(chéng)信：仰起希冀的臉龐，拍拍嬌嫩的手，歪歪頭，說(shuō)：“相信你！”此時(shí)此刻，難道你的心底能不涌起一股激動(dòng)的熱潮？我們向往這樣一種誠(chéng)信；舒開(kāi)緊蹙的眉，露出笑靨，快步走到朋友面前，說(shuō)：“真誠(chéng)地祝賀你！”此景此境，難道你的頭腦沒(méi)有閃爍過(guò)一片快樂(lè)的彩云？播種誠(chéng)信，你收獲的就不僅僅是朋友的信任，還有可以信任的世界。
拋棄誠(chéng)信，虛偽的面具將充斥生活的每個(gè)角落，生命變得生氣全無(wú)，友誼之花在凋謝，親情之果在隕落；撩起人們面前的五彩面紗，露出的是“君子”們道貌岸然的臉，變了形的`丑陋的臉。這樣的世界，流淌著惡濁的血液，飄浮著腐朽的氣息，太可怕了！
誠(chéng)信的云翳被拋棄，再也映不出夕陽(yáng)西下彩霞的絢爛。我向往真誠(chéng)，渴望信任，希望曠野望天時(shí)，天藍(lán)草碧，云白風(fēng)清。
背好誠(chéng)信的行囊，抓牢誠(chéng)信的行囊，人生路上的步履才更平穩(wěn)，足音才會(huì)更堅(jiān)實(shí)！
天使用誠(chéng)信作繃帶，醫(yī)好了飛翔的翅膀。我知道，撒旦的謊言會(huì)被揭穿，他的魔杖會(huì)失靈。誠(chéng)信不可拋，它是法寶！
身披一襲燦爛，心系一份執(zhí)著，帶著誠(chéng)信上路，將踏出一路風(fēng)光！
關(guān)于誠(chéng)信的作文4
有人曾問(wèn)我：“誠(chéng)信是什么？”
我說(shuō)：“誠(chéng)信是清泉，能說(shuō)清你節(jié)操的一眼清泉。”
有人曾問(wèn)我：“誠(chéng)信是什么？”
我說(shuō)：“誠(chéng)信是渾然天成的美玉，容不下半點(diǎn)垢點(diǎn)。”
也有人問(wèn)我：“誠(chéng)信是什么？”
我說(shuō)：“誠(chéng)信是花，能給整個(gè)世界帶來(lái)芳香的花。”
是啊！誠(chéng)信猶如清泉。
我們生活的世界太需要這樣的清泉，我們的周圍有太多的欺騙和謊言，我們多么想擁有一片承諾于人，守信于人的藍(lán)天，有人因?yàn)槠垓_而失去了最珍貴的友誼，有人因?yàn)橹e言而眾叛親離，也有人因?yàn)槠垓_而走上了生與死的邊緣，試問(wèn)，我們身邊沒(méi)有欺騙，那該有多好啊！有人為了信守承諾而至死不渝，那桃園里的三拜首，豈能忘記？關(guān)老爺?shù)恼\(chéng)信又怎樣？面對(duì)高官厚祿，面對(duì)加官進(jìn)爵，他毅然過(guò)五關(guān)斬六將，留下千古美名，只為一個(gè)“信”字。
誠(chéng)信是玉，是一塊價(jià)值連城的寶玉。
它有著玉的清潔，它有著玉的高貴，它更有玉的堅(jiān)貞，歷來(lái)文人學(xué)士以玉為友，以玉為伴，這就是玉與信的融合吧！他們?cè)谟竦?身上學(xué)到了信，一個(gè)傳唱千古的立身準(zhǔn)則。“言而無(wú)信，不知其可”。古人也有無(wú)信的代表，一代豪杰呂布，手持方天化戟，身騎赤兔烈馬，那是何等威風(fēng)，何等的英雄，可到頭來(lái)，卻為一個(gè)“信”字搭上了身家性命，他把承諾別人的話當(dāng)作兒戲，只仗自己一身好武藝，那是他愚啊！那是他無(wú)信啊！假若給他一個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)從信開(kāi)始的機(jī)會(huì)，歷史或許真的要重寫(xiě)。
誠(chéng)信是花，是一花一世界的豪語(yǔ)。是的，我們的生活更需要鮮花來(lái)裝點(diǎn)，我們的人生更需要鮮花來(lái)陪伴，陶淵明先生為了實(shí)現(xiàn)自己心中的諾言，與菊花結(jié)緣，他守望著那一棵棵誠(chéng)實(shí)的菊花，活的多么自在，又怎愿與那充滿欺騙，黑暗的統(tǒng)治勢(shì)力同流合污？他做不到，他也不想做到，因?yàn)橛心钦\(chéng)信的山菊為他作伴，他生活得很充實(shí)，很自然。
在這一片誠(chéng)信的藍(lán)天，不需要欺騙，不需要謊言，要的只是那清澈的泉，堅(jiān)貞的玉，芬芳的花，因?yàn)樵谒鼈兩砩衔覀兛吹搅艘粋�(gè)字——“信”。
看！誠(chéng)信的藍(lán)天下站著三個(gè)人，你、我、他。
關(guān)于誠(chéng)信的作文5
七年級(jí)關(guān)于誠(chéng)信的作文：誠(chéng)信并不遙遠(yuǎn) 樹(shù)底下枯萎的殘葉，卷著打著旋兒，天空灰蒙蒙的一片，一場(chǎng)暴雨將要來(lái)臨，我掖了掖衣角，躬著身子，一步步急促地向站臺(tái)走去……
站在等車亭下的我，凍得我打寒顫，在行人疑惑的眼神下，緊握著傘柄的手慢慢往下滑著，讓傘遮擋住了我的視線。
雨“嘀嗒嘀嗒”的'聲音越來(lái)越大，變成了“嗒嗒嗒嗒…”像是有指揮家指揮的樂(lè)隊(duì)一樣，整齊有節(jié)奏。漸漸地，腳邊浸上了一層淺淺的水流，傘沿流下的水珠，一顆緊連一顆，串成一條流動(dòng)的銀鏈，“啦啪”地一聲，落入地下，綻放只有一息的水花。 我伸出手，雨便落入掌心，冰冰的，涼涼的，冷得我又打了一個(gè)寒顫。
她怎么還沒(méi)到？她不來(lái)了嗎？我的心里發(fā)出一連串的疑問(wèn)。她會(huì)失約嗎？就因?yàn)橄掠辏瓦t到了嗎？難道，我們的約定就這樣不重要嗎？我的心漸漸沉到了底。 正值我失望透頂之際，一聲急切的叫喊聲傳入我的耳朵里。我緊張地一回頭，正是朋友那張熟悉的臉。現(xiàn)在，那張臉上掛滿了焦急和雨水，撐著一把傘急沖沖地向我奔來(lái)。
“你怎么現(xiàn)在才來(lái)？”我疑惑地沖她問(wèn)道：“你看你，打把傘都能淋濕”。
“這不是水，是汗！”她邊說(shuō)邊把臉上的水擦掉，哪分明就是水！“我問(wèn)你怎么現(xiàn)在才到！”我氣憤地沖對(duì)她說(shuō)。 “我起床起晚了！一睡才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)八點(diǎn)多了，才急急忙忙地坐車趕來(lái)，結(jié)果還是遲到了！”她遺憾地說(shuō)著。 “你呀”，我一邊“教育”她一邊給她用手背擦去臉上的“汗水”：“你可真能睡，以后也別再遲到了，我還以為你不來(lái)了！” “是是是，您說(shuō)的太對(duì)了。”她邊說(shuō)邊裝作恭敬的樣子。
“算了，走吧！”…… 那天，好像就算是雨天，太陽(yáng)也在我的身邊。我發(fā)現(xiàn)，誠(chéng)信并不遙遠(yuǎn),它就在我們身邊。
關(guān)于誠(chéng)信的作文6
縱觀千百年來(lái)，守信是生活與交際中不可少的一部分，沒(méi)有了它，會(huì)比丟失金銀財(cái)寶還可怕。
“守信是一項(xiàng)財(cái)寶，不應(yīng)該隨意虛擲。”這句話出自于《百年孤獨(dú)》這本書(shū)中。馬爾克斯說(shuō)得對(duì)，虛擲守信會(huì)遭報(bào)應(yīng)的。
秦末有一個(gè)人叫季布，他的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是守信，所以，有的人就說(shuō)：“得黃金千斤，不如季布一諾。”季布用他的守信得到了項(xiàng)羽的重用。項(xiàng)羽被滅后，天下全是劉邦的。劉邦一想起季布曾經(jīng)把自己打得困窘不堪，就心里不爽。于是，劉邦懸賞千金，一心要捉拿季布。季布見(jiàn)此不妙，就躲到了朱家家里。朱家不但沒(méi)有被重金所誘惑，還冒著滅九族的危險(xiǎn)保護(hù)季布。是什么力量讓朱家冒大險(xiǎn)去救季布呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是季布的誠(chéng)信品質(zhì)影響了朱家思想。再倒過(guò)來(lái)想想，朱家要是貪婪金錢，丟失了誠(chéng)信，出賣了季布季布被捕，雖然得到了千金，而朱家以后的.生活就會(huì)過(guò)的很慘，因?yàn)樗呀?jīng)失去了可信度。簡(jiǎn)單地講就是得千金，失朋友！這無(wú)異于撿了芝麻，丟西瓜。
季布一諾千金影響了他身邊的朋友，逐漸的讓身邊越來(lái)越多的獲得誠(chéng)信，換來(lái)了真情、親情、友情、愛(ài)情，生活就會(huì)度得美好和諧。還有一個(gè)小孩，他的故事也很感人。
這個(gè)故事起源于尼泊爾。
一天，幾位日本攝影師請(qǐng)當(dāng)?shù)匾晃簧倌甏I啤酒，這位少年為了這一個(gè)小小的請(qǐng)求，整整跑了3個(gè)多小時(shí)。
第二天，那個(gè)少年又自告奮勇地再替他們買啤酒。這次攝影師們給了他很多錢，但直到第三天下午那個(gè)少年仍沒(méi)有音訊。于是，攝影師們議論紛紛，結(jié)果大家都認(rèn)為那個(gè)少年把錢騙走了。可他們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)想到，第三天夜里，那個(gè)少年竟然奇跡般地敲開(kāi)了攝影師的門(mén)。原來(lái)，他在一個(gè)地方只買到4瓶啤酒，于是，他又跋山涉水才購(gòu)得另外6瓶，返回時(shí)摔壞了3瓶。他哭著拿著碎玻璃片，向攝影師交回零錢。在場(chǎng)所有人都驚呆了，全都無(wú)不動(dòng)容。
季布和少年，他們都用守信打動(dòng)了其他人。再想想現(xiàn)在的生活，現(xiàn)在還有多少人擁有這樣的品質(zhì)。
關(guān)于誠(chéng)信的作文7
誠(chéng)信是什么？在百度上，誠(chéng)這個(gè)字是儒家為人之道的中心思想，立身處世，當(dāng)以誠(chéng)信為本。
有一個(gè)故事是這樣的：顧客走進(jìn)一家汽車維修店，自稱是某運(yùn)輸公司的汽車司機(jī)，“在我的賬單上多寫(xiě)點(diǎn)零件，我回公司報(bào)銷后有你一份好處。”他對(duì)店主說(shuō)。但店主拒絕了這樣的要求，顧客糾纏說(shuō)：“我的生意不算小，會(huì)常來(lái)的`，你肯定能賺很多錢！”店主告訴他，這事無(wú)論如何也不會(huì)做。顧客氣急敗壞地嚷道:“誰(shuí)都會(huì)這么干的，我看你是太傻了。”店主火了，他要那個(gè)顧客馬上離開(kāi)，到別處談這種生意去。這時(shí)顧客露出微笑，并滿懷敬佩地握住店主的手：“我就是那家運(yùn)輸公司的老板，我一直在尋找一個(gè)固定的、信得過(guò)的維修店，我今后會(huì)常來(lái)。”店主守住“誠(chéng)信”的經(jīng)營(yíng)之道，最終贏得了客戶的信任，迎來(lái)了生意。
記得有一次，我太忙了來(lái)不及還書(shū)，所以找了一個(gè)同學(xué)幫我還一下。到了期末，圖書(shū)館管理員總會(huì)列一張清單，里面寫(xiě)著哪些人沒(méi)還什么書(shū)。我好奇地看了一下，發(fā)現(xiàn)有我的名字，而沒(méi)還的那本書(shū)，正是我托那個(gè)同學(xué)還的那本。我急忙跑過(guò)去問(wèn)，她說(shuō)：“書(shū)我已還了，肯定是大媽媽弄錯(cuò)了。”我聽(tīng)了，半信半疑，但沒(méi)有繼續(xù)追問(wèn)。中午休息時(shí)間，我去收作業(yè)，正好還差一本她的，我立刻跑過(guò)去問(wèn)她作業(yè)呢？她只“哦”了一聲，便急忙去書(shū)包里翻，正巧把那本書(shū)翻了出來(lái)。我見(jiàn)了，立馬問(wèn)：“你書(shū)包里的書(shū)是怎么回事？”她一臉茫然地說(shuō)：“書(shū)？哪來(lái)的書(shū)？”我指了指她的書(shū)包。她好像沒(méi)理由狡辯了，就遮掩著拿出來(lái)，說(shuō)是自己的。我讓她把手拿開(kāi)，她就突然頓住了。但過(guò)了一會(huì)，她又說(shuō)：“本來(lái)想今天還的，既然你看見(jiàn)了就自己還吧，反正我也不想再跑來(lái)跑去了。”她白了我一眼就走了。
后來(lái)我還了書(shū)，事情就這樣過(guò)去了。這不算什么大事，但我看出了這位同學(xué)太不守信，是多么令人討厭。誠(chéng)信是一種美德，而那位同學(xué)，卻連基本的誠(chéng)信也做不到。學(xué)習(xí)不好沒(méi)關(guān)系，沒(méi)有什么大成就也沒(méi)關(guān)系，但是“誠(chéng)即天道，天道酬誠(chéng)。”一個(gè)有誠(chéng)信的人，必會(huì)受人尊敬。
關(guān)于誠(chéng)信的作文8
老師們、同學(xué)們:
早上好！本周三開(kāi)始要進(jìn)行期中考試，我們以后還要面對(duì)各類型的考試。所以，今天我們探討的話題就是“誠(chéng)信”。
誠(chéng)信是中華民族的優(yōu)良道德傳統(tǒng)，也是人們普遍贊譽(yù)的一種美德。誠(chéng)信作為一種道德規(guī)范，是指人的思想與行動(dòng)應(yīng)當(dāng)一致，誠(chéng)實(shí)無(wú)欺，言而有信，表里如一，說(shuō)到做到。誠(chéng)信是每一個(gè)公民應(yīng)有的的品質(zhì)，更是人與人交際的基礎(chǔ)，所以加強(qiáng)中學(xué)生誠(chéng)信教育是學(xué)校政治思想教育的重要內(nèi)容之一。中共中央國(guó)務(wù)院在“關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)”中把未成年人的思想道德教育問(wèn)題當(dāng)成當(dāng)前一項(xiàng)重大而緊迫的'戰(zhàn)略任務(wù)提到了青少年政治思想工作的重要議事日程上來(lái)，特別是對(duì)當(dāng)前加強(qiáng)培養(yǎng)中學(xué)生真誠(chéng)守信的良好品質(zhì)這一方面特別強(qiáng)調(diào)。
誠(chéng)是誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)心誠(chéng)意；信是信用，遵守諾言。誠(chéng)信是我們中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)的重要內(nèi)容。“正心誠(chéng)意”、“人無(wú)信而不立”這些儒家經(jīng)典、悠悠古訓(xùn)在中華大上源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
為人處世需要誠(chéng)信，企業(yè)發(fā)展需要誠(chéng)信，我們的校園學(xué)習(xí)和生活也需要誠(chéng)信，在我們與朋友交往時(shí)，哪怕是多么瑣碎的承諾也應(yīng)遵守信用；在我們與同學(xué)相處時(shí)，無(wú)論是多么繁雜的誤解，也應(yīng)坦誠(chéng)相待；在我們的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，一定要抵制抄襲作業(yè)，考試作弊這樣一些可恥的有失誠(chéng)信的行為。
一個(gè)人贏得誠(chéng)信，就會(huì)贏得尊重，贏得生命的價(jià)值，相反，一個(gè)人失去了誠(chéng)信，他便失去了起碼的人格，失去了生命的意義。
一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人才能立足于社會(huì)，一個(gè)守信用的民族，才能躋身于世界民族之林，一個(gè)守信用的國(guó)家，才能為國(guó)際所信賴。老師們、同學(xué)們讓我們從身邊具體的事做起，誠(chéng)實(shí)守信，去踐行陶行知先生所說(shuō)的：“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。”希望各位同學(xué)將我們誠(chéng)信的美德溶于我們的學(xué)習(xí)生活中，用實(shí)事求是的態(tài)度對(duì)待我們的考試，通過(guò)考試檢查我們半個(gè)學(xué)期來(lái)的學(xué)習(xí)情況。不要為了一個(gè)虛假的分?jǐn)?shù)，而心存僥幸，影響自己一生的誠(chéng)信，為自己留下不必要的污點(diǎn)。
關(guān)于誠(chéng)信的作文9
“高譽(yù)生，你賣給我的《小學(xué)生作文》是盜版！”
“還有我的電動(dòng)小風(fēng)扇，用了不到兩天就壞了！”
“高譽(yù)生，退貨！”
剛進(jìn)教室，我便看到許多同學(xué)把高譽(yù)生的座位圍得水泄不通，拿著幾天前從他那里買的東西要求退貨。
“廣志，快救我！”高譽(yù)生像抓到救命稻草一樣，緊拉著我的書(shū)包背帶不讓我離去。
兄弟有難，我自然不能不幫，“好吧，不過(guò)你要先告訴我這是怎么一回事兒。”
高譽(yù)生還未說(shuō)什么，羅伊便搶先答道：“高譽(yù)生賣給我的《小學(xué)生作文》是盜版，有很多錯(cuò)別字不說(shuō)，連頁(yè)碼都不對(duì)！”說(shuō)著，他氣呼呼地把書(shū)摔到桌子上，“你賣給我的時(shí)候口口聲聲說(shuō)保證正版，現(xiàn)在呢？我以后再也不去你的‘譽(yù)生小店’買東西了！”
“‘譽(yù)生小店’是什么？”
“是我在淘寶上開(kāi)的店鋪，”高譽(yù)生看著桌子上的`《小學(xué)生作文》沉默許久，才繼續(xù)說(shuō)，“唉，要不是我貪便宜，就不會(huì)去無(wú)照小地?cái)偵吓l(fā)盜版書(shū)籍和低質(zhì)量的物品了。現(xiàn)在同學(xué)們說(shuō)我不講誠(chéng)信，都不愿意理我了。我該怎么辦啊？”看得出來(lái)，他懊悔又著急。
“譽(yù)生，我想你應(yīng)該給同學(xué)們道歉并進(jìn)行賠償，那樣同學(xué)們才有可能原諒你。”
“只道歉行不行？”讓這個(gè)“小氣鬼”出錢真是難于上青天。
“不行。誠(chéng)信是做生意的基本道德，你賣出去的東西給同學(xué)們?cè)斐闪私?jīng)濟(jì)損失，所以你必須要賠償。”我繼續(xù)堅(jiān)定自己的立場(chǎng)。
高譽(yù)生最終聽(tīng)取了我的建議，對(duì)買過(guò)東西的同學(xué)進(jìn)行道歉和賠償，同學(xué)們也原諒了他，連羅伊都說(shuō)：“如果‘譽(yù)生小店’不再賣盜版，我想我以后還是會(huì)光顧的。”
我知道，將來(lái)有一天，我也一定會(huì)走向社會(huì)，成為一名商人或者從事其他職業(yè)。但不管干什么，我們都應(yīng)該把誠(chéng)信牢記心中。失去誠(chéng)信，就像地基不牢的大廈，無(wú)論多高，終會(huì)轟然倒塌。
關(guān)于誠(chéng)信的作文10
“做人要講誠(chéng)信，人無(wú)信不立。”這是爸爸老說(shuō)的話。我從小到大，爸爸經(jīng)常教育我做人最重要的講一個(gè)“信”字。
當(dāng)我第一次踏進(jìn)校園時(shí)，“誠(chéng)信做人”四個(gè)醒目的字再一次進(jìn)入我的腦海里。從小學(xué)到高中我一直生活在“誠(chéng)信”里。
記得曾經(jīng)我在一本書(shū)里看過(guò)關(guān)于“誠(chéng)信”的故事：有一個(gè)年輕人意外獲得了五個(gè)包袱。其中這五個(gè)包袱裝有金錢、地位、幸福、權(quán)利和誠(chéng)信。當(dāng)這個(gè)年輕人氣喘吁吁的背著五個(gè)包袱來(lái)到河邊，看到有一個(gè)渡船的老人，便高興地喊。當(dāng)這個(gè)老人快要把這個(gè)年輕人送到對(duì)岸時(shí)，便問(wèn)“小伙子，你有這么多的.包袱怎么走？聽(tīng)我的話，扔去一個(gè)包袱，有可能會(huì)救你一命。”年輕人一聽(tīng)，心里想：金錢、地位、權(quán)利、幸福都是我需要的，我不能丟掉它們，這個(gè)“誠(chéng)信”對(duì)我沒(méi)什么用，就丟掉它吧。于是，他把“誠(chéng)信”丟進(jìn)河里。老人一看，便把年輕人推下了河。“救命啊”年輕人大喊救命。這時(shí)，老人說(shuō)“你沒(méi)有了誠(chéng)信，我不能帶你”“為什么？”年輕人問(wèn)。“我怕你上了河岸會(huì)不付錢。”說(shuō)完，老人就走了。結(jié)果，年輕人被淹死了。
我看完這個(gè)故事后，覺(jué)得那個(gè)年輕人太傻了。如果他丟了其他四個(gè)中的一樣，那么年輕人還有其它三個(gè)，也不會(huì)丟了性命。這也說(shuō)明人很貪婪。
我自己曾經(jīng)也差點(diǎn)不誠(chéng)信。一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)，我對(duì)一道默寫(xiě)題絞盡腦汁還沒(méi)寫(xiě)出來(lái)。當(dāng)時(shí)，我為了考出好成績(jī)時(shí)，忘記了平日里爸爸和老師的諄諄教誨，頭腦里竟萌生出一種不誠(chéng)信的念頭：作弊。我逞老師沒(méi)注意，偷偷地從抽屜里拿出語(yǔ)文書(shū)放在書(shū)包上。我剛想去翻，突然有一種被鋼針刺到的感覺(jué)，這時(shí)，好像有一個(gè)聲音在說(shuō)“你忘了誠(chéng)信做人嗎？”我聽(tīng)了，想把書(shū)放回去。可是，另外一種聲音再喊：這年頭還講什么誠(chéng)信？你看看你周圍的同學(xué)哪一個(gè)不是在看書(shū)。我猶豫不覺(jué)，抬頭看了看老師，又看到黑板上面的“誠(chéng)信”，我下定了決心：我要做一個(gè)有誠(chéng)信的的人，不能像那個(gè)年輕人一樣，為達(dá)到目的不講誠(chéng)信。我毅然決然的把書(shū)收回去了。
考試結(jié)束后，我松了一口氣，又看了看黑板上方的“誠(chéng)信”，露出欣慰的笑容。
關(guān)于誠(chéng)信的作文11
每個(gè)人，都擁有誠(chéng)信，一個(gè)人，要是沒(méi)有誠(chéng)信，就像沒(méi)有了靈魂一樣，生活就會(huì)變得暗淡無(wú)味。我和誠(chéng)信就有一段難以解釋的起奇緣。那是三年級(jí)的時(shí)候。
一個(gè)下午，我和往常一樣，準(zhǔn)備乘坐公交車回家。五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了……我焦急的等待著遲遲不來(lái)的公交車。“來(lái)了！來(lái)了！”我驚喜地叫著，眼前出現(xiàn)了一輛大客車，我掏了掏口袋，剛好還有兩塊硬幣。這時(shí)，公交車緩慢地開(kāi)到了我的'面前，前門(mén)打開(kāi)了，我往車廂一看。哦，不！人怎么這么多，我擠也擠不進(jìn)去呀！看來(lái)又得等下一輛了！我傷心地想。這時(shí)，司機(jī)叔叔把手朝我揮了揮，我一看就明白，這是讓我從后面進(jìn)去。我飛快的沖進(jìn)了公交車，后面的人總算少了許多，但是中間的乘客還是多的像一堵城墻，是我怎么擠，也擠不到前面去。完蛋了，要到站了，可我的錢還沒(méi)投呢！我邊擠邊想，這時(shí)，一位阿姨發(fā)話了：“小孩，你擠什么擠！”我一聽(tīng)，像找到了救命稻草一樣，拼命的喊：“阿姨，我錢還沒(méi)投呢！您幫我投一下行么？”說(shuō)完我把錢遞給了那位阿姨，可那位阿姨卻把頭一甩，說(shuō)：“小孩子，投什么幣呀！好好呆著就行了！”阿姨說(shuō)完，車上的人都連連稱是，我也不好推辭。這時(shí)，我的邪惡娃娃和正義娃娃冒出來(lái)了，邪惡娃娃生氣地說(shuō)：“你投什么幣呀！真笨，反正別人又不知道！”“不行！人要做有道德的人，這樣才會(huì)受到別人的尊重！”正義娃娃插嘴道，于是他們兩個(gè)打了起來(lái)，不過(guò)還是邪惡娃娃勝利了。對(duì)呀！我不投別人又不知道，管他呢！我貪婪地想著，正好車到站了，我猶豫了片刻，但還是一步邁下了車門(mén)。可到腳碰到地面的一刻時(shí)，我頓時(shí)覺(jué)悟了：不行，我要去投幣，不然我就失去了誠(chéng)信！我這一想，正義娃娃也出來(lái)幫我說(shuō)話了，這讓我更堅(jiān)定了信念。于是，我邁開(kāi)步子，向公交車跑去，快追上時(shí)，司機(jī)叔叔仿佛看到了我，把車停了下來(lái)，我沖上車門(mén)，大叫：“叔叔，我忘投幣了，對(duì)不起！”接著，我氣喘吁吁地把兩塊錢投進(jìn)了投幣口。全車的人都驚呆了，司機(jī)叔叔感動(dòng)的說(shuō)道：“小朋友！你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子，我會(huì)記住你的！”司機(jī)叔叔說(shuō)完，我甩了一把汗，紅著臉尷尬地說(shuō)道：“這沒(méi)什么！”
瞧，那次我與誠(chéng)信交上了朋友，還真別說(shuō)，誠(chéng)實(shí)的感覺(jué)真好！
關(guān)于誠(chéng)信的作文12
誠(chéng)實(shí)守信是做人之本，是中華民族的傳統(tǒng)美德。古往今來(lái)，關(guān)于誠(chéng)信的事例舉不勝數(shù)。古有孫臏一諾千金，宋濂連夜抄書(shū)，曾參誠(chéng)信教子，今有鄧穎超冒雨赴約，列寧依時(shí)歸還圖書(shū)等等。他們用自己的行動(dòng)向世人昭示了一個(gè)深刻的哲理，那就是：只有誠(chéng)信的人才能獲得別人的信任和尊重，才能有所作為。
大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)《狼來(lái)了》的故事吧？故事中的小男孩由于兩次撒謊騙人，失去了別人對(duì)他的信任，最終導(dǎo)致了被狼吃掉的悲劇。聽(tīng)了這個(gè)故事，難道我們不應(yīng)該從中吸取一點(diǎn)兒教訓(xùn)嗎？一個(gè)不具備誠(chéng)實(shí)素質(zhì)的人，最終只會(huì)落得個(gè)害人害已的下場(chǎng)。
由此，我不禁想起三年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事。有一次，放學(xué)回家，看見(jiàn)家門(mén)口有一位老爺爺在賣粽子。看樣子，她的生意并不怎么好。當(dāng)我就要與她擦肩而過(guò)時(shí)，老爺爺問(wèn)我：“小朋友，吃粽子嗎？”“可我沒(méi)帶錢。”我害羞地說(shuō)。“沒(méi)事兒，想吃就送你一個(gè)。”說(shuō)著，老爺爺遞給我一個(gè)粽子。“這怎么行，爺爺您等著，我回去拿錢。”說(shuō)完，我?guī)е兆语w快地往家趕。可我剛進(jìn)家，發(fā)現(xiàn)我最愛(ài)看的動(dòng)畫(huà)片開(kāi)始了，就把老爺爺忘得一干二凈了。就這樣，我失信了。為了看動(dòng)畫(huà)片，我吃了這樣一個(gè)粽子。后來(lái)，我再也沒(méi)有遇到過(guò)這位老爺爺。每當(dāng)我想起這件事兒，就想摑自己一巴掌，我為自己曾做過(guò)一次不誠(chéng)信、不光采的事而感到臉紅。
俗話說(shuō)：“精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)”。真誠(chéng)是打開(kāi)人們心靈的神奇鑰匙。在人際交往中，只有真誠(chéng)待人，才能與人建立和保持友好的關(guān)系；只有誠(chéng)信，才能贏得別人的信任。所以，我們應(yīng)該從小樹(shù)立“言而有信，無(wú)信不立”的觀念，養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣。
誠(chéng)信無(wú)價(jià)！讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每件小事做起，在家里做一個(gè)誠(chéng)信的'好孩子，在學(xué)校做一個(gè)誠(chéng)信的好學(xué)生，在社會(huì)做一個(gè)誠(chéng)信的好公民，讓誠(chéng)信扎根于我們的心靈，讓誠(chéng)信遍布我們新中國(guó)的每個(gè)角落！我堅(jiān)信：只要人人都講誠(chéng)信，祖國(guó)的明天將變得更加美好、更加燦爛、更加輝煌！
關(guān)于誠(chéng)信的作文13
如果世間萬(wàn)物的品格都有自身所對(duì)應(yīng)的氣息，那么誠(chéng)信一定如同百花盛開(kāi)一般沁人心脾。
中華民族歷來(lái)便以誠(chéng)信作為優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，誠(chéng)信之人，往往擁有人格的魅力。曾記否，曾子殺豬，商鞅變法？殺豬事小，可若沒(méi)有小事也應(yīng)講誠(chéng)信的品質(zhì)，曾子，還會(huì)是那個(gè)縱橫諸子百家的曾子嗎？若沒(méi)有商鞅“移木者賞百金”的誠(chéng)信許諾，變法還能成功？秦國(guó)還能一統(tǒng)天下嗎？
誠(chéng)信就是百花園中最美麗的`那朵鮮花，是群星陣中最閃亮的那顆明星，是熱帶雨林中最挺拔的那棵參天大樹(shù)。擁有誠(chéng)信，便是擁有了最美好的品格，擁有誠(chéng)信，便會(huì)擁有玫瑰一般沁人心脾的芬芳。
兵戈頻仍的三國(guó)有兩位舉世無(wú)雙的武將：呂布和關(guān)羽。兩位英雄武功蓋世，威震四海。可是千百年來(lái)，人們都是推崇關(guān)羽，唾棄呂布，原因何在？關(guān)羽義重如山，信字當(dāng)頭，即使追隨劉備，曹操已是頭號(hào)敵人，也不忘當(dāng)年之約放曹操生路。至于呂布，反復(fù)無(wú)常言而無(wú)信，有人罵他是“三姓家奴”，有人諷刺他為誰(shuí)效力誰(shuí)就得死，相比關(guān)羽誠(chéng)信的光輝，呂布的渺小只能用暗淡無(wú)光來(lái)形容了。
還記得，晉文公退避三舍，才有了大敗敵軍的勝果；還記得李白與友人相約出游，友人路途暴病而亡，李白為友人守喪，甚至老虎來(lái)了也毫不退縮。哪怕死亡也不忘記友人與自己的約定，哪怕友人已逝也不忘帶著友人的骨灰完成剩余的旅途。誠(chéng)信本身并不困難，難的是面對(duì)失敗的風(fēng)險(xiǎn)，仍有堅(jiān)守“退避三舍”之約的勇氣，難的是面對(duì)死亡威脅仍有勇氣完成友人生前與自己的約定。誠(chéng)信就是這樣，堅(jiān)守誠(chéng)信，便會(huì)擁有幽蘭般沁人的香氣，這香氣終將千古流芳。
也許在很多人看來(lái)，有時(shí)誠(chéng)信似乎很傻，很沒(méi)有意義，因?yàn)檎\(chéng)信往往會(huì)伴隨自身利益的失去。可是，讓我們想想，也許下一個(gè)因喪失誠(chéng)信而受害的人，就會(huì)是你和你身邊的人。或許違約失信可以獲得一些的蠅頭小利，可是當(dāng)花失去香味時(shí)，再美麗的花朵也難逃凋亡的命運(yùn)。誠(chéng)信正是如此，它是人格之花的那沁人芬芳的來(lái)源，擁有誠(chéng)信，人格便有了自己的靈魂。
誠(chéng)信就是這樣，香氣迷人，沁人心脾，堅(jiān)守誠(chéng)信，便是在堅(jiān)守世間最美的品質(zhì)。
愿誠(chéng)信之花永世開(kāi)放。
關(guān)于誠(chéng)信的作文14
如果你失去了金錢，你只失去了一小部分;如果你失去了健康，你只失去了一小半;如果你失去了誠(chéng)信，那你幾乎就一貧如洗了。
——題記
有一個(gè)年輕人，在漫漫人生路上經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，到達(dá)一個(gè)渡口的時(shí)候，他身上已經(jīng)有了七個(gè)背囊：美貌，金錢，榮譽(yù)，誠(chéng)信，機(jī)敏，健康，才學(xué)。渡船開(kāi)出的時(shí)候風(fēng)平浪靜，過(guò)了不知道多久，風(fēng)起浪涌，上下顛簸，險(xiǎn)象環(huán)生。老艄公對(duì)年輕人說(shuō)：“船小，負(fù)載重，客官你必須丟掉一個(gè)背囊，才可以安全到達(dá)終點(diǎn)。”年輕人不肯丟掉任何一個(gè)，老艄公又說(shuō)：“有棄有取，有失有得。”年輕人想了想，把“誠(chéng)信”丟到了水里。設(shè)想，年輕人今后將沒(méi)有了誠(chéng)信，他的未來(lái)將是什么樣子呢?子曰：人而無(wú)信，不知其可也。認(rèn)為人若不講信用，在社會(huì)上就無(wú)立足之地，什么事情也做不成。
一個(gè)士兵，根本不善于長(zhǎng)跑，所以在一次部隊(duì)的越野賽中很快就遠(yuǎn)落人后，一個(gè)人孤零零地跑著。轉(zhuǎn)過(guò)了幾道彎，遇到了一個(gè)岔路口，一條路，標(biāo)明是軍官跑的;另一條路，標(biāo)明是士兵跑的小徑。他停頓了一下，雖然對(duì)做軍官連越野賽都有便宜可沾感到不滿，但是仍然朝著士兵的小徑跑去。沒(méi)想到過(guò)了半個(gè)小時(shí)后到達(dá)終點(diǎn)，卻是名列第一。他感到不可思議，自己從來(lái)沒(méi)有取得過(guò)名次不說(shuō)，連前50名也沒(méi)有跑過(guò)。但是，主持賽跑的軍官笑著恭喜他取得了比賽的勝利。過(guò)了幾個(gè)鐘頭后，大批人馬到了，他們跑得筋疲力盡，看見(jiàn)他贏得了勝利，也覺(jué)得奇怪。但是突然大家醒悟過(guò)來(lái)，在岔路口誠(chéng)實(shí)守信，是多么重要。
誠(chéng)信是一種人人必備的優(yōu)良品格，一個(gè)人講誠(chéng)信，就代表了他是一個(gè)講文明，知守信的人：處處受歡迎;不講誠(chéng)信的人，人們會(huì)忽視他的存在;所以，我們每個(gè)人都要講誠(chéng)信。
誠(chéng)信是一輪金赤朗耀的圓月，惟有與高處的.皎對(duì)視，才能沉淀出對(duì)待生命的真實(shí)態(tài)度;誠(chéng)信，是高山之顛的水，能夠洗盡浮華，洗盡躁動(dòng)，洗盡虛詐，留下啟悟心靈的妙諦。我們要用誠(chéng)信去書(shū)寫(xiě)生活這本書(shū)中的每一個(gè)字，用誠(chéng)信去呵護(hù)我們的美好生活。
關(guān)于誠(chéng)信的作文15
“來(lái)，麻煩你幫我遞一下”“嗯，幫遞一下”……“給你”“謝謝你！”
聲音是從公共汽車上后門(mén)位置傳來(lái)。上下班時(shí)間，由于上班族差不到都在這個(gè)時(shí)段去乘車，造成站臺(tái)附近人群涌涌，車上人滿為患。車到站了，人滿蜂擁而上，前門(mén)位置站滿了人，手臂根本伸不到打卡機(jī)位置。實(shí)在上不了，部分人只能從后門(mén)擠上去，然后再讓靠前方的乘客幫忙，把羊城通或現(xiàn)金傳遞到打卡機(jī)付費(fèi)。擠公共汽車，上了車而暫未付費(fèi)，于是有了開(kāi)頭的簡(jiǎn)短對(duì)話。
在廣州，坐公共汽車是我往返于住處與工作地點(diǎn)的交通工具，乘車擁擠情況，有些人已經(jīng)習(xí)以為常了，有些人卻會(huì)去抱怨：抱怨相關(guān)部門(mén)路線規(guī)劃不合理，而導(dǎo)致交通堵塞；抱怨公共汽車公司不增設(shè)多幾趟車輛緩沖車少人多的情況；抱怨上下班時(shí)間段過(guò)于集中而導(dǎo)致人潮擁擠；抱怨辦公場(chǎng)所太集中，導(dǎo)致人們坐車無(wú)法分散。抱怨是沒(méi)有用的，因?yàn)槟遣皇且粫r(shí)半會(huì)能夠解決的，既然不能夠改變，那就選擇適應(yīng)吧。
但是，在開(kāi)篇那一幕對(duì)話，是人們彼此之間的.信任，自愿付出的行為。多么美好的景象啊！令我我心中沉寂已久的感動(dòng)種子如逢陽(yáng)光雨露而油然而生。我被感動(dòng)了，這也是我期盼已久的美麗風(fēng)景線！
誠(chéng)信是建立在彼此的信任基礎(chǔ)上，透過(guò)先上車再付費(fèi)的行為。可以看出以下幾個(gè)誠(chéng)信的跡象：
司機(jī)允許乘客從后門(mén)先上車再打卡。是司機(jī)對(duì)乘客的充分信任，我相信你會(huì)自己付費(fèi)，如果司機(jī)一定要按照“前上后下”的條款。那么會(huì)出現(xiàn)什么情況呢？會(huì)出現(xiàn)，后門(mén)位置空蕩蕩，前門(mén)位置黑壓壓。乘客因某些原因不愿意往后靠攏，那么還沒(méi)有擠上車的乘客會(huì)纏繞在前門(mén)位置，拼命擠上去，即使是擠上一只腳。車關(guān)不了門(mén)，只能耽誤彼此的時(shí)間，有些司機(jī)的高明的，顛覆死板的“前上后下”的條款，而有利于乘客，節(jié)約彼此的時(shí)間，從而還提高效率。
羊城通或現(xiàn)金遞出去的瞬間，就是乘客對(duì)乘客的信任，是誠(chéng)信的體現(xiàn)。我相信你會(huì)把卡還回來(lái)的。有時(shí)候幫忙傳遞的人不是一兩個(gè)人，而是十幾個(gè)人幫忙傳遞著，一去一回。那是集體誠(chéng)信度的凝聚，是信任平臺(tái)的成功搭設(shè)。
為乘客義務(wù)遞羊城通或現(xiàn)金的行為，是乘客心里熱情種子的萌芽，是助人助己效應(yīng)的回歸，是一種崇高的行為集體迸發(fā)。
當(dāng)今
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