關(guān)于為誠(chéng)信的作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的為誠(chéng)信的作文3篇，歡迎大家分享。
為誠(chéng)信的作文 篇1
冬天已至，天氣一天天寒冷了起來(lái)，就連院子里那唯一的景致——幾盆花也被搬進(jìn)了大廳里“過(guò)冬”。這本來(lái)就讓光禿禿的院子又增加了幾分單調(diào)的情趣，也為本來(lái)就寒冷的冬天有增加了幾分寒意。我耐不住冬天的寒冷，于是讓爸爸生暖氣，但是由于鍋爐旁邊堆放著許多雜務(wù)，必須找收破爛的人回收，騰出地方。因此，爸爸就把這個(gè)艱巨的任務(wù)交給了我。
這時(shí)，正好有一個(gè)收破爛的叫著，我便急急忙忙叫他來(lái)，把廢紙廢報(bào)都捆在一起，拿上桿秤稱(chēng)了稱(chēng)，對(duì)爸爸說(shuō)：“你看^23斤剛剛。”
爸爸走過(guò)去，用手提了提那捆已經(jīng)綁好了的廢紙，若有所思的站了一會(huì)兒，便徑直走進(jìn)屋里，拿出我們家自己的秤又稱(chēng)了稱(chēng)，我突然瞥見(jiàn)他臉色大變，對(duì)著那收破爛的老人說(shuō)：“你看看，這分明是29斤，你這是什么秤？”我學(xué)過(guò)物理，我知道，只要在秤上稍做手腳，就不準(zhǔn)了。“就這么一點(diǎn)東西你就騙？你也這么大年紀(jì)了，做事也最起碼應(yīng)該有個(gè)準(zhǔn)則啊！我們不賣(mài)了！”爸爸忿忿的說(shuō)。也許是那說(shuō)破爛的老人覺(jué)得自己理屈，沒(méi)有說(shuō)什么就走了。
雖然我并不贊同爸爸的做法，因?yàn)樗吘箰赫Z(yǔ)傷人，但是仔細(xì)品味他說(shuō)的話(huà)，也并不是完全沒(méi)有道理，確實(shí)是人做事應(yīng)該誠(chéng)信、有準(zhǔn)則的。而最讓我失望的還是要生暖氣的事情成了泡影。
這一天以來(lái)，再也沒(méi)有一個(gè)收廢品的從我家門(mén)前經(jīng)過(guò)。天色逐漸暗了下來(lái)，此時(shí)又一個(gè)聲音響起：“收廢書(shū)廢報(bào)紙……”我不禁心中一喜，趕忙叫他稱(chēng)一下那些廢紙，他從口袋掏出一副破爛不堪的眼睛戴在鼻子上，看了看說(shuō)“24斤”，我一聽(tīng)，不由搖搖頭，因?yàn)槲抑溃职忠惨欢ú粫?huì)把這捆廢紙賣(mài)給他。他把眼睛向秤桿靠近了一些，滿(mǎn)臉羞愧說(shuō)：“真不好意思，應(yīng)該是29斤。”我一聽(tīng)，樂(lè)了。
就在這時(shí)，我看見(jiàn)爸爸臉上露出了微笑。雖然他們同樣是為了維持生計(jì)而養(yǎng)家糊口的人，但是他們?cè)谡\(chéng)信人格方面有著天壤之別。這天，爸爸給我上了一課，那就是人無(wú)論何時(shí)何地都要誠(chéng)信，此事讓我受益匪淺，也讓我在以后的`人生大路上，用不走偏。
一起來(lái)為為誠(chéng)信的人點(diǎn)贊。
為誠(chéng)信的作文 篇2
誠(chéng)信是什么？誠(chéng)信像一片草地，一片存在于心靈的草地，花草樹(shù)木扎根于此，綻放出明媚的笑臉；誠(chéng)信像一股清泉，一條穿越心府的沖擊謊言的清泉，清澈而歡快，滋潤(rùn)著你枯竭的心靈；誠(chéng)信更像一首歌曲，傳唱在世界一個(gè)角落，使人與人之間更加信任，使整個(gè)世界更加美好和諧！
今天，天陰沉沉的，黑漆漆的烏云下著雨，把太陽(yáng)重重包圍住了，連一絲光也透不過(guò)來(lái)。放學(xué)后，我迎著小雨向家奔跑而去。誰(shuí)知天公不作美，雨越下越大，變成了傾盆大雨，我只好無(wú)可奈何地停下腳步，先閃到一邊的房檐下躲躲雨，一抬頭看一看，天！大雨就像一張巨大的網(wǎng)仿佛把天地都籠罩其中。我心中暗暗埋怨著老天爺，突然身后傳來(lái)一個(gè)溫柔的聲音：“小朋友，你是沒(méi)雨傘回家嗎？不然我這把先借你，反正我在這里等人，等下再拿回來(lái)還我就是了。”我回頭一看是一位陌生的阿姨，高個(gè)子，長(zhǎng)頭發(fā)，仿佛一位天使救我于水火。我看她只有一把雨傘，我不好意思地說(shuō)：“謝謝，我等下回到家后會(huì)換回來(lái)的。”我又一路狂奔到家，到家后我放下書(shū)包，拿起另一把雨傘，并帶著那個(gè)阿姨的雨傘，準(zhǔn)備遵守約定去把雨傘還給那位阿姨。我一開(kāi)門(mén)一看外面失去理智的狂風(fēng)不斷地猙獰著夾雜著不可阻擋的大雨殘酷無(wú)情地摧殘著大地上的萬(wàn)物，我立刻艱難地關(guān)上門(mén)，不知道該怎么辦，深深地陷入了“猶豫”這個(gè)“八卦陣”中：雨下得這么厲害，風(fēng)刮得這么可怕仿佛人也可以被風(fēng)刮走，我就算帶著雨傘去也難免變成“落湯雞”，要是我不去，那個(gè)借我傘的阿姨就慘了，違背了我要還傘的諾言，不行，我應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)信的人……經(jīng)過(guò)一番艱難的心靈斗爭(zhēng)，我決定不論風(fēng)吹雨打也要講誠(chéng)信，遵守我的諾言把傘還回去。我三步并作兩步拿著雨傘打開(kāi)門(mén)一鼓作氣地沖了出去。我到那里已是一身濕透，但我卻毫不在乎。因?yàn)槲沂刈×宋业恼\(chéng)信，我把雨傘還給那位阿姨。
此時(shí)，我身上的雨水仿佛變成一個(gè)個(gè)美妙音符，它們正在組成一首樂(lè)曲，那就是世間最動(dòng)聽(tīng)的“誠(chéng)信之歌”。
為誠(chéng)信的作文 篇3
誠(chéng)信為金誠(chéng)信體現(xiàn)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，生活離不開(kāi)誠(chéng)信。英國(guó)作家——莎士比亞說(shuō)過(guò)：“對(duì)自己真實(shí)，才不會(huì)對(duì)別人欺詐。”那一天，我們班正在上美術(shù)課。忽然，我前面的同學(xué)——何煒琪大驚失色說(shuō)道：“宇虹糟了！我把油畫(huà)棒放在家了，你能借我用嗎？”“可以！”我爽快地答應(yīng)了。美術(shù)老走進(jìn)教室站在講臺(tái)桌上嚴(yán)肅地問(wèn)道：“沒(méi)帶齊美術(shù)工具的請(qǐng)站起來(lái)。”突然，我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)煒琪沒(méi)站起來(lái)便問(wèn)道：“煒琪，你不是說(shuō)你把油畫(huà)棒忘在家了嗎？那你就是沒(méi)帶齊沒(méi)事工具，你是不是在欺騙我？”煒琪轉(zhuǎn)過(guò)身一臉通紅吞吞吐吐的說(shuō)道：“我……我……”煒琪還沒(méi)說(shuō)完就轉(zhuǎn)身繼續(xù)上課了。那節(jié)課后，我就很少相信煒琪說(shuō)的話(huà)。經(jīng)過(guò)煒琪的行為舉止讓我想起了鄧爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“少說(shuō)空話(huà)，多做工作，扎扎實(shí)實(shí)，埋頭苦干。”
“鈴鈴”“鈴鈴”電話(huà)聲把正在看書(shū)的我，給從書(shū)里叫了出來(lái)，我放下書(shū)接起電話(huà)，“喂，是宇虹嗎？今天有空嗎？有空的話(huà)我們?nèi)c(diǎn)二十分在十字路口見(jiàn)。”電話(huà)傳出了的聲音。我不假思索的回答：“有空，那就這么定了。”到了三點(diǎn)二十分左右我從家里出發(fā)，來(lái)到了十字路口。我等啊等啊，等得有點(diǎn)不耐煩了便打電話(huà)給藝欣，“喂，藝欣你怎么還沒(méi)來(lái)？”頓時(shí)，電話(huà)里鴉雀無(wú)聲，最后發(fā)出“嘀——”“嘀——”的聲音，我沒(méi)有再撥電話(huà)了，應(yīng)為我知道吳藝欣是在騙我。這是讓我想起了莎士比亞說(shuō)過(guò)：“如果要?jiǎng)e人誠(chéng)信，首先自己要誠(chéng)信。”
誠(chéng)信是每個(gè)人都應(yīng)該擁有的，也是每個(gè)人都應(yīng)該做到的，我們生活中無(wú)處不在——誠(chéng)信。
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