誠(chéng)信使生活更美好六年級(jí)作文600字（精選100篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的誠(chéng)信使生活更美好六年級(jí)作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　誠(chéng)信使生活更美好六年級(jí)作文600字 篇1

　　“得黃金千金，不如得季布一諾。”“言必出，行必果。”“君子一言，駟馬難追。”這些句子時(shí)刻提醒我們要誠(chéng)信。是呀！誠(chéng)信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，它能讓我們的生活更和諧，美好。

　　如果人沒(méi)有了誠(chéng)信，就好比鳥(niǎo)兒沒(méi)了的翅膀；魚(yú)兒離開(kāi)了水；孔雀沒(méi)有了尾巴。你失去了它，就等于失去了一切。可當(dāng)你擁有它就感覺(jué)陽(yáng)光更加燦爛；風(fēng)兒更加柔軟；水更加清澈。

　　我為何如此重視是誠(chéng)信？那是因?yàn)槲乙郧奥?tīng)說(shuō)過(guò)這樣一件讓人沉思的事情：一個(gè)顧客走進(jìn)一家汽車(chē)維修店，自稱(chēng)是某運(yùn)輸公司的汽車(chē)司機(jī)。他對(duì)店主說(shuō)：“在我的賬單上多寫(xiě)點(diǎn)兒零件，我回公司報(bào)銷(xiāo)后有你一份好處的！”但是店主拒絕了這樣的要求。

　　顧客急了，連連跺腳。他糾纏到：“我的生意不算小，會(huì)常來(lái)的，這樣你們店會(huì)賺許多的錢(qián)！”

　　“那也不能失去誠(chéng)信呀！公平公正，是我店的規(guī)矩！這生意我不做！”店主說(shuō)。

　　“誰(shuí)都會(huì)那樣做的，我看你是太笨了吧！”顧客嚷到。店主生氣了，把顧客趕出去，讓他到別處做這種生意。

　　這時(shí)，顧客會(huì)心一笑：“我就是運(yùn)輸公司的老板，我一直在物色一個(gè)固定的，信得過(guò)的維修店。就像你們的店，面對(duì)誘惑，不怦然心動(dòng)，讓人領(lǐng)略到了一種比山高比海還深誠(chéng)信原則。”

　　店主聽(tīng)了，一笑，立刻接下了單子，賺了一大筆錢(qián)。這雖是件小事，但讓我們更加體會(huì)了誠(chéng)信二字的含義。

　　人而無(wú)信，不知其可也。”誠(chéng)信，能讓我們交到知心朋友；能讓犯罪率減少；能讓人們的生活更加美好，更加五彩斑斕！

　　誠(chéng)信使生活更美好六年級(jí)作文600字 篇2

　　誠(chéng)信讓生活更美好，只有誠(chéng)信，才能讓地球變得更美好。

　　說(shuō)到誠(chéng)信，讓我想起了一件發(fā)生在我身邊的事情。那一天，爸爸帶著我、哥哥和弟弟去家附近的一處小公園玩。來(lái)到公園，我們?nèi)�人玩起了捉迷藏，首先由弟弟先抓，我和哥哥藏。我�?lái)到了一處階梯上蹲了下來(lái)，突然，我發(fā)現(xiàn)了一串鑰匙，于是我拿起鑰匙按了一下，旁邊公園門(mén)口的車(chē)響了起來(lái)，哦~原來(lái)這是一串汽車(chē)鑰匙，我心想：這是誰(shuí)丟的呢？車(chē)主一定非常著急吧。于是我跑到了爸爸那里，哥哥和弟弟也來(lái)了，聽(tīng)完我說(shuō)了這件事情后，弟弟說(shuō)：“不如我們把車(chē)開(kāi)走吧？”，一聽(tīng)這話(huà)，爸爸非常嚴(yán)厲的說(shuō)：“不行，可是別人的東西，不經(jīng)過(guò)別人的允許是不可以亂拿東西的，我們應(yīng)該講誠(chéng)信，做一個(gè)誠(chéng)信的人。”于是，我們便在公園里等著車(chē)主前來(lái)。

　　這一等就是兩個(gè)小時(shí)，眼看著天就要黑了，我不耐煩的說(shuō)：“我們走吧，不要管他了。”爸爸立馬一口拒絕，這時(shí)，車(chē)主急急忙忙的跑了過(guò)來(lái)，爸爸把鑰匙還給了他，車(chē)主說(shuō)：“真的是太謝謝你了，不然我的車(chē)就找不回來(lái)了，你可真是的好人呀！”聽(tīng)到這話(huà)，我開(kāi)心的笑了，原來(lái)，誠(chéng)信做事真的這么讓人愉快呀，真是令我受益匪淺。

　　這件事情讓我們懂得了要誠(chéng)信做事，誠(chéng)信待人。誠(chéng)信讓生活更美好！

　　誠(chéng)信使生活更美好六年級(jí)作文600字 篇3

　　誠(chéng)信就像那璀璨的明珠給我們的生活帶來(lái)美好，帶來(lái)快樂(lè)。

　　今天，陽(yáng)光格外燦爛，湛藍(lán)的天空中飄著潔白的云，伴著小鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的鳴囀，我開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到了學(xué)校，卻不巧今天剛好數(shù)學(xué)考試，這下糟了，昨天晚上沒(méi)復(fù)習(xí)。我懷著忐忑的心情走進(jìn)了教室，開(kāi)始考試了，面對(duì)一道道題，我更加焦急了，時(shí)間一分分過(guò)去，我的卷子上仍然是大片空白。“叮當(dāng)”——下課了卷子被老師收走了我頓時(shí)更加緊張了。

　　下午卷子發(fā)下來(lái)了，我看著卷子上一道道叉號(hào)，可想而知這次考試的分?jǐn)?shù)不理想，晚上回到家，媽媽興奮地問(wèn)我：“今天考的還好嗎?”“挺……挺好的。”我吞吞吐吐的說(shuō)。“啊，這真是太好了。”媽媽激動(dòng)地說(shuō)。吃飯了，媽媽做了我最?lèi)?ài)吃的菜，我沉思了一會(huì)兒。“快吃啊，一會(huì)兒菜該涼了。”說(shuō)著媽媽夾了一塊肉給我，看著媽媽滿(mǎn)臉的欣慰，我再一次沉思了心，想要不要說(shuō)呢?說(shuō)還是不說(shuō)呢?突然爸爸回來(lái)了，也激動(dòng)地說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)這次考得不錯(cuò)看，爸爸給你買(mǎi)了你喜歡的玩具。”我再也忍不住了，鼓起勇氣說(shuō)：“其實(shí)這次我沒(méi)有考好。”說(shuō)完便慚愧的低下了頭，可讓我想不到的是，爸爸媽媽并沒(méi)有訓(xùn)斥我，而是鼓勵(lì)我，那一刻讓我懂得了誠(chéng)信是多美好啊!

　　通過(guò)這件事，我明白了：只有誠(chéng)信待人才會(huì)讓我們的生活更美好。

　　誠(chéng)信使生活更美好六年級(jí)作文600字 篇4

　　春節(jié)前的一個(gè)晚上，當(dāng)我走在馬路上的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)身旁傳來(lái)一聲：“大家一定要講誠(chéng)信呀！”這讓我想到了很久以前的一件事情。

　　在我上一年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)我的學(xué)習(xí)非常好，經(jīng)常考滿(mǎn)分，記得那時(shí)，我們又考了一次試，當(dāng)我發(fā)下卷子的時(shí)候，果然！和我想的一樣又是一個(gè)滿(mǎn)分，我高高興興的走回家，也像往常一樣給爸爸媽媽看我的試卷，希望和往常一樣，得到夸獎(jiǎng)，但是媽媽突然說(shuō)了一句：“咦？這道題錯(cuò)了吧！經(jīng)過(guò)爸媽的反復(fù)計(jì)算，果然，這道題就是做錯(cuò)了。”

　　這時(shí)，我的心里也是輾轉(zhuǎn)反側(cè)。

　　忽然，媽媽說(shuō)話(huà)了：“孩子！沒(méi)事，錯(cuò)了就錯(cuò)了吧，我們改過(guò)來(lái)就行了，沒(méi)有人知道的，你還是以前的你。”

　　其實(shí)，在那時(shí)我不明白媽媽為什么要安慰我，也許是因?yàn)槲以趯W(xué)校經(jīng)常被欺負(fù)，只有學(xué)習(xí)不會(huì)吧。

　　這時(shí)，爸爸突然對(duì)我說(shuō)：“孩子，滿(mǎn)分沒(méi)了可以再考回來(lái)，但是誠(chéng)信沒(méi)了，就永遠(yuǎn)也補(bǔ)不回來(lái)了啊，我不逼迫你做任何選擇。”

　　媽媽說(shuō)；“孩子，放心，不管你選擇什么，我們都不會(huì)怪你得。”

　　爸爸的話(huà)好似給了我一粒定心丸，給我指明了方向。

　　第二天早上，當(dāng)我回到學(xué)校后，第一件事就是找老師，告訴他試卷的事。此時(shí)我覺(jué)得馬路好似變寬了，我也變得的開(kāi)朗了許多。

　　誠(chéng)信讓生活更買(mǎi)好，在遇到這樣的問(wèn)題的時(shí)候，你會(huì)怎么做呢？

　　誠(chéng)信使生活更美好六年級(jí)作文600字 篇5

　　在生活中，我們會(huì)遇到各種各樣的奇事，有令人快樂(lè)的，有令人難過(guò)的而在我的腦海中有這樣一件事，它讓我深刻的明白了誠(chéng)信讓生活更美好。

　　那是一次考試，我們先進(jìn)行了數(shù)學(xué)測(cè)試。試卷發(fā)下來(lái)了，我懷著緊張的心情開(kāi)始審題。題很簡(jiǎn)單，還是我剛復(fù)習(xí)過(guò)的。我心中暗自歡喜：這次肯定能考100分。我?jiàn)^筆疾書(shū)，很快寫(xiě)完了試卷，我仔細(xì)地檢查了一遍，認(rèn)為準(zhǔn)確無(wú)誤，便交了試卷。

　　過(guò)了幾天，試卷發(fā)下來(lái)了。我懷著緊張的心情翻開(kāi)一看，啊！我考了100分！此時(shí)我的心情已不能用心花怒放來(lái)形容了。可是在老師的講題過(guò)程中，我卻驚喜地發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了一道簡(jiǎn)單的判斷題。此時(shí)的我內(nèi)心很糾結(jié)：是讓老師把分?jǐn)?shù)改一下；還是自己把答案改過(guò)來(lái)。我渴望得到老師的夸獎(jiǎng)和父母的獎(jiǎng)勵(lì)。可是，當(dāng)我把答案改過(guò)來(lái)時(shí)，耳畔卻響起了魯迅先生一句名言：誠(chéng)信是為人之本，我們劉老師也說(shuō)過(guò)：“任何時(shí)候都要講誠(chéng)信！”于是，我下定了決心，朝老師辦公室走去。讓老師把分?jǐn)?shù)改成了99分。

　　看到變低的分?jǐn)?shù)，我既高興又難過(guò)，高興是因?yàn)槲易隽艘患�誠(chéng)信的事，做了一個(gè)文明人，難過(guò)的是因?yàn)槲业姆謹(jǐn)?shù)變低了，想到這里，我不禁感慨道，其實(shí)為了誠(chéng)信，放棄自己的利益是高尚的，誠(chéng)信會(huì)使我們的生活變得更美好！

　　誠(chéng)信使生活更美好六年級(jí)作文600字 篇6

　　誠(chéng)信是每個(gè)人都需要的東西，如果少了誠(chéng)信，那么人生就像失去了生命一樣，所以我們應(yīng)該珍惜誠(chéng)信，保護(hù)誠(chéng)信。

　　有一天，一個(gè)年輕人坐上了一條船上，他帶著一本書(shū)上去了，年輕人問(wèn)漁夫：“你會(huì)數(shù)學(xué)嗎？”漁夫回答：“不會(huì)。”年輕人說(shuō)：“那你失去了一半的生命，那你會(huì)歷史嗎？”漁夫回答：“不會(huì)。”年輕人又說(shuō)：“那你又失去了一半的生命。”突然一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)把小船吹翻了，倆人都掉下去了，漁夫說(shuō)：“那你會(huì)游泳嗎？”年輕人說(shuō)：“會(huì)呀！”可年輕人一直在說(shuō)救命。漁夫說(shuō)：“你不是會(huì)游泳嗎？所以你丟了誠(chéng)信，失去了一半的生命。我只救你一次，下次如果還這樣，那么我是不會(huì)救你了。”

　　就這樣，雖然這位年輕人得救了，卻也受到了教訓(xùn)。這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。

　　曾經(jīng)有個(gè)叫陳曉的男孩來(lái)到船上，帶著個(gè)袋子，袋子里裝有誠(chéng)信、金錢(qián)、外貌、才華、寬容去往外地，在路上突然起了暴風(fēng)雨，漁夫說(shuō)你一定要丟掉一個(gè)袋子，陳曉想丟了金錢(qián)我就無(wú)法去外地了，丟了外貌我怎么去見(jiàn)人啊！丟了寬容我不會(huì)有人喜歡的，一時(shí)緊張，沒(méi)想起好朋友的勸告，把誠(chéng)信給丟了。漁夫說(shuō)：“如果你把誠(chéng)信給丟了，你會(huì)失去所有的。”陳曉不相信，便把誠(chéng)信丟了。結(jié)果陳曉掉進(jìn)河里被淹死，所有東西都不復(fù)存在了。

　　失去了誠(chéng)信就失去了生命一樣，所以我們每個(gè)人都要記住，不能失去誠(chéng)信，我們要好好珍惜誠(chéng)信。

　　誠(chéng)信使生活更美好六年級(jí)作文600字 篇7

　　假如有人問(wèn)我：“誠(chéng)信是什么？”我會(huì)不假思索的告訴他：“誠(chéng)信是金，誠(chéng)信是真，誠(chéng)信是美，誠(chéng)信是德，誠(chéng)信讓生活更美好。”

　　“誰(shuí)，這是誰(shuí)干的？做錯(cuò)了事就要勇于承擔(dān)，聽(tīng)到了嗎？”老師對(duì)我們怒吼道，我低下了頭，忐忑不安，連大氣兒都不敢出一口。

　　為什么呢？因?yàn)檫@是一件令人難以啟齒的事。

　　昨天下午放學(xué)后，老師安排了我們這一小組打掃衛(wèi)生，打掃了幾分鐘，其他同學(xué)都已經(jīng)放學(xué)了，把我扔在檢查衛(wèi)生。接著意想不到的事情發(fā)生了，我一不小心碰到了桌子，“砰”的一聲，只見(jiàn)我旁邊桌子上的書(shū)全都掉了下來(lái)，剎那間，墨水盒碎了，地上的書(shū)本已經(jīng)有了一個(gè)黑色的大圓點(diǎn)。我剛?cè)�撿�?shū)本，可一波未平一波又起，在我轉(zhuǎn)身的那一剎間，只見(jiàn)一盒粉筆，以迅雷不及掩耳之勢(shì)打掉在了地上，原本白刷刷的粉筆，一下子也黑漆漆了！這些如同一個(gè)波浪把我給淹沒(méi)了怎么辦？怎么辦？這時(shí)的我只想快點(diǎn)溜之大吉，逃離現(xiàn)場(chǎng)

　　于是，今天便發(fā)生了老師激怒的過(guò)程。

　　說(shuō)，還是不說(shuō)呢？我心中的白天使和黑惡魔展開(kāi)了激烈的斗爭(zhēng)。白天使說(shuō)“說(shuō)吧，做人要誠(chéng)實(shí)。”但馬上黑惡魔提醒我說(shuō)"千萬(wàn)別說(shuō)，你會(huì)被老師罵的！"最終，心中的白天使義正言辭的說(shuō)“雖然說(shuō)了會(huì)被罵，但做人要誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)實(shí)是每個(gè)人必須要有的一個(gè)道德。”

　　最后，我到老師辦公室“自首”了，還向那位同學(xué)道歉了！當(dāng)我走出辦公室時(shí)，頓時(shí)覺(jué)得如釋重負(fù)，海闊天空！

　　通過(guò)這件事，我明白了：誠(chéng)信讓生活變得更美好。

　　誠(chéng)信使生活更美好六年級(jí)作文600字 篇8

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，媽媽給了我十塊錢(qián)，叫我去買(mǎi)文具店買(mǎi)鋼筆。

　　我到了一家文具店，那家文具店，文具繁多，琳瑯滿(mǎn)目，讓我眼花繚亂。我瞪大眼睛尋找著，發(fā)現(xiàn)了一只十元錢(qián)的鋼筆，很漂亮。我拿了鋼筆來(lái)到收銀臺(tái)，正準(zhǔn)備付錢(qián)，老板卻被另一位客人叫去。于是，我只好將那十元錢(qián)，放在了收銀臺(tái)上，把鋼筆放進(jìn)了布袋。當(dāng)我出門(mén)時(shí)，老板又將我喊了回來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你的十元錢(qián)，忘記拿了。”這是怎么回事？我心想，我看了看收銀臺(tái)上的十元錢(qián)，應(yīng)該是老板沒(méi)有看到我拿鋼筆吧。我拿著錢(qián)走到了門(mén)口，心想，這十元錢(qián)對(duì)大人不算什么，可對(duì)我來(lái)說(shuō)，就是巨款了。

　　剎那間，我的臉火辣辣的。這時(shí)，我腦子里閃現(xiàn)爸爸的話(huà)，“誠(chéng)信贏(yíng)得千家贊，虛偽招來(lái)萬(wàn)戶(hù)嫌”。是啊。老板懂的道理，才會(huì)提醒我回來(lái)拿錢(qián)，多么講誠(chéng)信的商家啊。

　　我毅然回到老板面前，將那十元錢(qián)遞給了他，不好意思的說(shuō)：“這十元錢(qián)是我應(yīng)該交的鋼筆錢(qián)。”老板愣了一下，好像明白了什么。頓時(shí)，臉上露出了贊賞的微笑。“小朋友，你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子”。老板接著說(shuō)，“為了獎(jiǎng)勵(lì)你，不收你鋼筆的錢(qián)了，用這十元錢(qián)去買(mǎi)東西吃吧。”我堅(jiān)持將錢(qián)還給老板。老板收了錢(qián)，又送給我一把糖果。

　　回家的路上，我心里舒暢極了，比吃了蜜還甜。周?chē)�的一切，是那樣美好�?/p>

　　誠(chéng)信使生活更美好六年級(jí)作文600字 篇9

　　誠(chéng)信是什么？什么？你不知道？看完我的親身經(jīng)歷后你就知道了。

　　在我三年級(jí)時(shí)，我去文具店買(mǎi)了兩支鉛筆，一支鉛筆一元錢(qián)，我付了老板五元，老板找回我四元。拿到四元錢(qián)的我有些小竊喜，我心想：還是不還回去了吧，以后我還可以買(mǎi)更多好吃的呢。就這樣，我沒(méi)有把錢(qián)還給老板。

　　第二天，爺爺看到了桌上的四元錢(qián)，又看了看兩支鉛筆。他有些生氣地走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你告訴我你買(mǎi)了兩支鉛筆，一支鉛筆一元錢(qián)，你為什么還會(huì)有四塊錢(qián)？是不是去偷錢(qián)了？”我只好把事情的經(jīng)過(guò)都告訴了爺爺，爺爺聽(tīng)后眉頭舒展開(kāi)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你不打算把這一元錢(qián)還給老板了？這樣做是不對(duì)的。”因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)不懂事，就賭氣說(shuō)：“不給，這一元錢(qián)還可以買(mǎi)更多好吃的和好玩的呢。”

　　媽媽聽(tīng)到了我和爺爺?shù)恼勗?huà)，走了過(guò)來(lái)，耐心地教導(dǎo)我說(shuō)：“孔夫子告訴我們不能不守誠(chéng)信，一定要敢做敢當(dāng)。現(xiàn)在你覺(jué)得要不要把那一塊錢(qián)還給老板？乖，好孩子去還錢(qián)吧！”我聽(tīng)了媽媽和爺爺?shù)脑?huà)，決定把那一塊錢(qián)還給老板。

　　我懷著有些緊張的心情，快速地跑到文具店，把那一塊錢(qián)還給了老板，并說(shuō)了這件事的實(shí)情，老板還笑著夸我是一個(gè)好孩子呢。聽(tīng)到老板的夸贊，我開(kāi)心地跑回了家。

　　從此以后，每當(dāng)我想起這件事，我的臉就會(huì)紅彤彤的。我的親身經(jīng)歷告訴我：誠(chéng)實(shí)守信，是人的高尚品德，來(lái)吧，讓我們一起做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子吧。

　　誠(chéng)信讓生活更美好，誠(chéng)信讓生活更美好！

　　誠(chéng)信使生活更美好六年級(jí)作文600字 篇10

　　誠(chéng)信，是我們的立身之本；誠(chéng)信，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)信之花，燦爛無(wú)比；誠(chéng)信之光，絢麗多彩。

　　國(guó)慶那天，我們一家去四川旅游，那里的天氣比廣西低幾度，卻讓人冷得哆嗦，我的肚子好像冷得不耐煩了，“咕咕”直叫。

　　不遠(yuǎn)處有一攤餛飩店，熱氣騰騰，我不禁咽了咽口水，看見(jiàn)里面人山人海，心想：這攤的餛飩一定很美味，不然，怎么可能有那么多人在這大冷天的奔來(lái)這個(gè)小攤吃呢？媽媽見(jiàn)我口水都快流尺長(zhǎng)了，就說(shuō)：“既然大家都餓了，我們就去飽餐一頓吧！”

　　剛進(jìn)店里，人山人海的顧客，卻只有幾個(gè)服務(wù)員。

　　我們飽餐一頓后就走了。快到家時(shí)，爸爸突然喊道：“不好！瞧瞧我們這腦子！忘給錢(qián)了！”我翻了翻白眼：“哎呀！就十幾塊錢(qián)而已，那么計(jì)較干嘛。”

　　媽媽眉頭一皺，搖搖頭說(shuō)：“你這樣怎么給弟弟做榜樣，人家大冷天做點(diǎn)生意不容易，大家都是為了養(yǎng)家糊口，雖說(shuō)十幾塊錢(qián)不算什么但也是人家靠著自己的雙手辛辛苦苦賺來(lái)的，那么，這十幾塊錢(qián)就是他的，我現(xiàn)在就要物歸原主。”

　　我無(wú)言以對(duì)，羞愧地低頭玩弄著紐扣。媽媽剛要走去還錢(qián)，我拉住她的手，說(shuō)：“我去吧！”

　　天黑得快，我氣喘吁吁趕到那里，那家店快打烊了，我趕緊跑上前去，扯了扯衣角，說(shuō)：“您的錢(qián)，我忘給了。”他茫然地看著我，我把事情的來(lái)龍去脈都解釋了一遍，他拍了拍我的肩，說(shuō)：“好樣的！孩子！”

　　誠(chéng)信，讓生活更美好。

　　誠(chéng)信使生活更美好六年級(jí)作文600字 篇11

　　誠(chéng)信讓生活更美好，什么讓生活更美好，我想一定是誠(chéng)信，有了誠(chéng)信才有了人與人之間的信任，世界才會(huì)更加美好。

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我和妹妹一起去超市幫媽媽買(mǎi)醬油，讓媽媽給我們中午做最?lèi)?ài)吃的紅燒肉，媽媽給我了50元，我們飛奔超市，很快的，拿了一瓶醬油，才20元，望了望前面的隊(duì)伍，像一條長(zhǎng)龍，收銀員阿姨結(jié)算的速度很快。沒(méi)過(guò)多久就到我們了，我們把錢(qián)遞給了阿姨，阿姨匆忙地找了我們錢(qián)，我們匆匆的離開(kāi)了。

　　半路媽媽打電話(huà)來(lái)說(shuō)帶包糖，因?yàn)橐呀?jīng)走了很長(zhǎng)的路，不想返回去，就在旁邊的小賣(mài)部買(mǎi)了一包糖。給錢(qián)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)多找了十元，我本不想退給超市阿姨。可妹妹說(shuō)：“姐姐，我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，不要貪污別人的錢(qián)，小時(shí)偷針長(zhǎng)大偷金，你要為我做一個(gè)好榜樣。”聽(tīng)了妹妹的話(huà)我像吃了苦瓜，說(shuō)不出話(huà)來(lái)，我拿多的錢(qián)，匆忙地趕回了超市，對(duì)剛才結(jié)賬的阿姨說(shuō)：“阿姨，我剛才在你那兒買(mǎi)了一瓶醬油，你多找了我十元。”阿姨，露出那張欣慰的笑容：“謝謝你好孩子，因?yàn)樘�忙了，阿姨有點(diǎn)兒急，可能疏忽了，現(xiàn)在像你這樣，誠(chéng)實(shí)的好孩子，真的不多了，對(duì)不起啊，小朋友，還麻煩你多跑一趟，給你們一顆糖吃。”頓時(shí)心頭一股暖流，心里感覺(jué)既踏實(shí)又溫暖。

　　回到家我開(kāi)開(kāi)心心地給媽媽講了這件事，媽媽表?yè)P(yáng)我，我感到誠(chéng)信這一種高尚的品質(zhì)，讓人與人的心靠得更近。

　　誠(chéng)信使生活更美好六年級(jí)作文600字 篇12

　　誠(chéng)信，就像一個(gè)潤(rùn)滑劑，潤(rùn)滑人們之間的友誼；誠(chéng)信，就像一縷春風(fēng)，化解人們之間的仇恨；誠(chéng)信，就像一座燈塔，指引人們一直前行。

　　在一個(gè)烈日炎炎的正午，我約好了我的“鐵哥們”一起去踢球，我騎著自行車(chē)，以“光速”往足球場(chǎng)前行，走到一半，我咽了咽口水，滋潤(rùn)了一下渴得冒煙的喉嚨，真是如我所愿，在面前就有一個(gè)便利店，我以百米沖刺的速度沖進(jìn)去，火急火燎地拿了一瓶“肥宅快樂(lè)水”就向足球場(chǎng)奔去。

　　“傳球！”“這兒，這兒！”“我的，我的！”“射門(mén)！球進(jìn)了！”一聲聲喊叫此起彼伏，我們踢得滿(mǎn)頭大汗，我坐在草地上，準(zhǔn)備喝一口“肥宅快樂(lè)水”。結(jié)果，口袋里的三元錢(qián)掉了出來(lái)，我想：“壞了，我好像沒(méi)有付錢(qián)！”我二話(huà)不說(shuō)，騎著自行車(chē)向便利店趕去。

　　三十六攝氏度的高溫下，一顆又一顆豆大的汗珠從我頭上滾下來(lái)，可是便利店阿姨賺錢(qián)不易，一定要給她送過(guò)去。來(lái)到便利店，我上氣不接下氣地說(shuō)：“阿阿姨，剛剛才我買(mǎi)可可樂(lè)沒(méi)付錢(qián)，現(xiàn)現(xiàn)在給您送過(guò)來(lái)。”阿姨說(shuō)：“哎呀，沒(méi)事，一件小事，來(lái)，阿姨給你送一瓶可樂(lè)。”我一再推托，阿姨只好說(shuō)：“下次常來(lái)，阿姨給你便宜！”我和阿姨道別后，騎著自行車(chē)回家了。

　　雖然我足球沒(méi)有踢盡興，但是我卻換來(lái)了一顆誠(chéng)信的心，這比踢球更重要！

　　誠(chéng)信使生活更美好六年級(jí)作文600字 篇13

　　湛藍(lán)的天空飄浮著幾朵白云，梧桐樹(shù)葉從樹(shù)上飄落，鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地歌唱。我望著美麗的朝陽(yáng)，回想著以前的事。

　　“叮鈴鈴——”老師隨著鈴聲的響起走出了教室。幾個(gè)男生奪門(mén)而出。我望了望他們的背影，低下頭，做起了功課。

　　“老曾，把你的書(shū)借給我唄。我也要預(yù)習(xí)一下功課呢。”希希拍了一下我的肩膀，笑嘻嘻地問(wèn)。

　　“借書(shū)？那你明天一定要還我哦。”我看著她。眨眨眼說(shuō)。“那是肯定的。”她說(shuō)完，就順手拿起我的書(shū)，一溜煙跑了。

　　第二天來(lái)學(xué)校時(shí)就下起了小雨，看天空灰蒙蒙的，就知道要下大雨了。

　　我走在路上，眼看馬上要到學(xué)校了，雨突然下起來(lái)了。我用手蓋住頭頂，一路狂奔，到了學(xué)校。

　　來(lái)到教室，同學(xué)們都拿出了書(shū)，我把手伸進(jìn)書(shū)包。“嗯？”什么都沒(méi)有，我的書(shū)呢？我突然想起，昨天希希借書(shū)沒(méi)還，怎么辦？

　　我望了望希希的位置，她還沒(méi)來(lái)。我站在門(mén)口，等待著她的到來(lái)，但是我左顧右盼，望穿雙眼，也沒(méi)把他等來(lái)。看著外面白茫茫的一片，我覺(jué)得她現(xiàn)在也來(lái)不了了，轉(zhuǎn)身就要離去。

　　突然，一個(gè)模糊的身影向?qū)W校這邊快速奔來(lái)。是希希嗎？身影越來(lái)越清晰。啊，是希希！真的是她。希希跑到我身邊，把書(shū)塞給我，氣喘吁吁地說(shuō)：“對(duì)不起，害得你上不了課。”然后，就一頭沖進(jìn)了教室。

　　我看著手中的書(shū)，又看了看灰蒙蒙的天空，內(nèi)心一陣暖暖的：誠(chéng)信，讓生活更美好！

　　誠(chéng)信使生活更美好六年級(jí)作文600字 篇14

　　誠(chéng)信如一枝花，開(kāi)在人們的心中，讓生活充滿(mǎn)色彩；誠(chéng)信如一杯酒，躺在人們的腹中，讓生活香醇馥郁；誠(chéng)信如一首歌，歌聲響起的瞬間，讓生活更加快樂(lè)美好！

　　“轟隆”一聲，窗外下起了瓢潑大雨，雨透過(guò)窗侵襲進(jìn)了我的心里，讓我感到格外的壓抑和悲傷。心想：這雷雨交加的天氣，是不是老天在懲罰我呢？看著這樣的天氣我的心又沉了幾分。在三個(gè)小時(shí)前的一次作文比賽中，我獲得了第一名，但我深知這個(gè)第一名，其實(shí)原本它不是屬于我的，因?yàn)槲页�襲了一篇寫(xiě)的很好的習(xí)作。在頒獎(jiǎng)結(jié)束后，我也深感愧疚，并做了深刻的檢討，也下定決心：一定不要再做這樣的事情。

　　在此之后我每天回家都堅(jiān)持練字，摘抄好的句段，在這樣的努力下，也使我的文章不斷的變得比以前更有深度了。在數(shù)月后我滿(mǎn)懷信心的報(bào)名了作文大賽，我就像是準(zhǔn)備好去上戰(zhàn)場(chǎng)的將軍一樣又一次站到了作文大賽的舞臺(tái)上，這回的每一位來(lái)參賽的同學(xué)都各有各的神采。但這次值得高興和慶祝的一件事，就是我這回是憑借自己的努力拿上了這個(gè)作文大賽的二等獎(jiǎng)，雖然沒(méi)有拿上一等獎(jiǎng)，但是這次是憑借自己這么多天的努力拿到的二等獎(jiǎng)，我想：這也是對(duì)自己這么多天的付出做出的回饋。

　　通過(guò)這件事，使我明白一個(gè)道理：無(wú)論是任何事情，它都需要誠(chéng)信來(lái)滋潤(rùn)，人沒(méi)有了誠(chéng)信，或許就真的什么事情都做不好了，想起了一句名言：人而無(wú)信，不知其可也。是誠(chéng)信讓生活更美好！

　　誠(chéng)信使生活更美好六年級(jí)作文600字 篇15

　　每個(gè)人都要守信用，誠(chéng)信會(huì)讓我們的生活變得更美好。

　　那是一個(gè)美好的周末，我約了幾個(gè)伙伴在網(wǎng)上聊天，說(shuō)好了明天每人拿100塊錢(qián)，在公園里相見(jiàn)。我爽快地答應(yīng)了，可剛聊完，我又犯難了，零花錢(qián)都用完了，怎么才能拿到錢(qián)呢？我苦思冥想，終于想到了辦法：“偷偷拿！”

　　于是，我趁爸爸在客廳看電視的時(shí)候，躡手躡腳地溜進(jìn)房間，找到了那個(gè)藍(lán)色長(zhǎng)方體模樣的東西，我輕輕扭動(dòng)鎖盤(pán)，“大門(mén)”咔嚓一聲打開(kāi)了，我從里面抽出一張“紅票票”放進(jìn)褲兜里，再把藍(lán)色長(zhǎng)方體放回原處。就這樣，我神不知鬼不覺(jué)地拿到了一百塊。

　　第二天我回到家時(shí)，發(fā)現(xiàn)爸爸板著臉坐在沙發(fā)上看著我，我心中頓時(shí)“咯噔”一響，只聽(tīng)他問(wèn)：“存錢(qián)罐里怎么少了100塊錢(qián)，是不是你拿的？”我連忙擺手，斬釘截鐵地說(shuō)：“不是我拿的！”爸爸“哦”了一聲，便不再問(wèn)了。我長(zhǎng)舒了一口氣，可內(nèi)心卻翻江倒海一般，久久不能平靜。

　　“我是說(shuō)還是不說(shuō)呢？說(shuō)的話(huà)會(huì)受到皮肉之苦，不說(shuō)被爸爸發(fā)現(xiàn)了也可能比現(xiàn)在還要慘。”于是，我走到爸爸面前，吞吞吐吐地把事情的來(lái)龍去脈告訴了他。我本以為自己會(huì)吃頓“竹筍炒肉”，可沒(méi)想到爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我：“誠(chéng)信十分重要，只有誠(chéng)實(shí)的人才能得到別人的認(rèn)可，不是嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，流下了淚水。我為做錯(cuò)的事情而后悔，也是為我保留了這份珍貴的品質(zhì)而慶幸。

　　誠(chéng)信，讓生活更美好。

　　誠(chéng)信使生活更美好六年級(jí)作文600字 篇16

　　生活就像是一個(gè)萬(wàn)花筒，它向我們展現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的世界。是什么令我們的生活更加美好呢？那就是—誠(chéng)信。

　　我曾經(jīng)在五年級(jí)的試卷上看到了一道閱讀題：一個(gè)八歲的賣(mài)報(bào)男孩子，在一個(gè)冰冷的冬天，把一張報(bào)紙賣(mài)給了陳先生。但是，陳先生卻沒(méi)有帶零錢(qián)，那個(gè)小男孩就說(shuō)：“先生，讓我去幫您換一張零錢(qián)去吧！”陳先生一開(kāi)始還很擔(dān)心小男孩是騙錢(qián)的。但是，在這個(gè)小男孩的再三懇求下，心一軟，把錢(qián)給了他。可是，都已經(jīng)半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，小男孩沒(méi)有來(lái)。陳先生非常地生氣，他認(rèn)為小男孩騙了他的錢(qián)。但沒(méi)過(guò)幾分鐘，小男孩的弟弟跑了回來(lái)，他把換的零錢(qián)還給陳先生，并對(duì)陳先生說(shuō)：“我的哥哥一不小心出了車(chē)禍，所以，讓您多等了一會(huì)兒，十分抱歉！”陳先生頓時(shí)感動(dòng)了。

　　在我們的生活中也有這種事情發(fā)生。那天，我們正在商場(chǎng)里面玩，突然，我看到了以為老爺爺正在到處借錢(qián)，我看到那些人都拒絕這位老爺爺。我叫媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你看那。”媽媽也看向那里，那位老爺爺在我們的不遠(yuǎn)處，也就只有五米。突然看到了我和媽媽?zhuān)�走過(guò)來(lái)跟我們借錢(qián)。老爺爺對(duì)我媽媽說(shuō)：“年輕人，接我兩百塊錢(qián)吧，我的錢(qián)丟了，不夠錢(qián)回家了。”我媽很爽快地答應(yīng)了，老爺爺留下了電話(huà)號(hào)。第二天，老爺爺果然還了錢(qián)。

　　魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：偉大的人格素質(zhì)最重要的是“誠(chéng)”字。是啊！誠(chéng)信是那么的重要，他讓我們的生活更加美好。

　　誠(chéng)信使生活更美好六年級(jí)作文600字 篇17

　　在生活中肯定是必不可少的，在生活中，又有哪件關(guān)于誠(chéng)信的事讓我印象深刻呢?別著急，聽(tīng)我慢慢講。

　　記得有一次，我和我的朋友小明，坐著公交車(chē)去吃飯，在車(chē)上時(shí)有一位年輕小伙接到了一個(gè)電話(huà)，電話(huà)里說(shuō)：“朋友，我們等會(huì)兒去吃飯吧?”那位小伙說(shuō)：“好呀，我請(qǐng)客，到6點(diǎn)的時(shí)候吧，6點(diǎn)的時(shí)候我去找你。”他的朋友又說(shuō)：“好的，不見(jiàn)不散!”小伙掛完電話(huà)后和旁邊的男孩說(shuō)：“哥，等會(huì)兒我們?nèi)コ�歌吧，我�?tīng)說(shuō)附近新開(kāi)了一家皇朝KTV”“好啊!”我想著：他怎么能不守信用呢。

　　一位老爺爺上前說(shuō)道：“小伙子，你要遵守諾言呀。”話(huà)音剛落，那位小伙說(shuō)道：“上一邊去，與你無(wú)關(guān)。”老爺爺只好坐回位子上去了。我實(shí)在看不下去了，走過(guò)去說(shuō)道：“這位哥哥，我們不能連最基本的信用都不守吧?我們老師，你要是不守信用，以后別人怎么看你，你說(shuō)是不是?”小伙慚愧的'說(shuō)：“有道理，那我已經(jīng)和他說(shuō)了，怎么辦呢?”

　　我說(shuō)：“我也不知道啊，你自己想想吧。”過(guò)了一會(huì)兒，那位小伙給他朋友打了個(gè)電話(huà)，說(shuō)：“朋友，要不你來(lái)那個(gè)新開(kāi)的皇朝KTV吧，我和我哥打算在那里唱歌正好，我們可以邊唱歌邊吃飯，你說(shuō)是不是?”過(guò)后，小伙把電話(huà)掛了，看到小伙臉上綻放出了微笑，就知道他的哪位朋友是同意了。

　　這一件事告訴我們：人不能不守信用，沒(méi)有了信用就等于跌入了人生低谷，想站起來(lái)都難，所以以后好好遵守諾言吧。

　　誠(chéng)信使生活更美好六年級(jí)作文600字 篇18

　　誠(chéng)信，可以增加朋友之間的友誼。誠(chéng)信，可以讓生活變得更加美好。誠(chéng)信，可以讓你變得快樂(lè)。只有誠(chéng)信。才可以讓人與人之間有了尊重。

　　有一次，我在一本書(shū)上看到了一則有關(guān)誠(chéng)信的故事，講的是秦末有個(gè)叫季布的人，一向說(shuō)話(huà)算數(shù)，信譽(yù)非常高，許多人都同他建立起了濃厚的友情。當(dāng)時(shí)甚至流傳著這樣的諺語(yǔ)：“得黃金百斤，不如得季布一諾。”后來(lái)，他得罪了漢高祖劉邦，被懸賞捉拿。結(jié)果他的舊日的朋友不僅不被重金所惑，而且冒著滅九族的危險(xiǎn)來(lái)保護(hù)他，綞使他免遭禍殃。

　　這篇故事不僅讓我明白了，誠(chéng)信對(duì)每個(gè)人都非常重要，還讓我明白了，誠(chéng)信是每個(gè)人都不可丟失的一個(gè)規(guī)則，沒(méi)有了誠(chéng)信，將什么事都做不成，就像孔子所說(shuō)的“人而無(wú)信，不知其可也。”

　　還記得有一次，我和朋友約好了一起去公園玩，但是那天下午剛好媽媽不在家，我又不敢一個(gè)人去公園，又怕我的朋友會(huì)覺(jué)得我不守信用。我只好打電話(huà)對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我和朋友約好了，今天下午一起去公園玩，我可以自己走路去公園嗎？”媽媽毫不猶豫對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)然可以，既然你已經(jīng)答應(yīng)了別人，就一定要講信用。”于是，我自己拿好鑰匙，把家門(mén)鎖好，去公園找了我的朋友。我們看到對(duì)方都按照約定來(lái)到了公園，都非常高興，在公園里度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的下午。

　　誠(chéng)實(shí)與信任比金錢(qián)更重要，有了誠(chéng)信，才會(huì)讓自己的生活變成更加美好，讓人與人之間有了更多的信認(rèn)，只要誠(chéng)實(shí)守信，就一定會(huì)得到別人的尊重。

　　誠(chéng)信使生活更美好六年級(jí)作文600字 篇19

　　你有沒(méi)有想過(guò)，什么讓你的生活更美好？我第一個(gè)想到是誠(chéng)信，我記得是孔子說(shuō)的是言必信，行必果。

　　下午放學(xué)我叫住了小丁給她說(shuō)明天下午3點(diǎn)去動(dòng)物園，她爽快的答應(yīng)了。我說(shuō)你可不能遲到啊！我們倆高興的回家了，因?yàn)槊魈烊��?dòng)物園，我太興奮了，作業(yè)寫(xiě)了幾個(gè)小時(shí)才寫(xiě)完一項(xiàng)作業(yè)。哎，又被老媽給吵了，說(shuō)我寫(xiě)作業(yè)都不認(rèn)真，還說(shuō)你今天寫(xiě)不完的話(huà)我就不用去了。這句話(huà)瞬間激勵(lì)了我。我趕快的寫(xiě)完了作業(yè)，這一天在興奮中過(guò)去了。

　　今天又是一個(gè)好天氣，上午還好好的，可是下午突然就下起了毛毛雨，慢慢的變成了傾盆大雨，這讓我更是著急。眼看時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流失，當(dāng)我正發(fā)愁時(shí)，我的母親走了過(guò)來(lái)，她說(shuō)你坐著干嘛？不去動(dòng)物園了？我說(shuō)外面下著傾盆大雨，那你就不害怕她在那等你半天都沒(méi)到，你再打個(gè)電話(huà)說(shuō)你不去了她會(huì)怎么想，如果你是她，你是不是非常生氣。

　　我猶豫了一會(huì)兒，我忙騎著自行車(chē)，我現(xiàn)在心里很害怕她因?yàn)榈炔坏轿译x開(kāi)了。到那里發(fā)現(xiàn)她在那等我，我連忙向她道歉說(shuō)我遲到了，她也原諒了我。今天也很開(kāi)心在那里和動(dòng)物拍照，留念。雖然下著雨，但我倆依然很開(kāi)心，說(shuō)笑打鬧。

　　今天我才知道了朋友間的誠(chéng)信。同學(xué)之間的友誼，親情之間的恩情，都來(lái)自于誠(chéng)信之中的諾言！誠(chéng)信讓我們的生活更美好！

　　誠(chéng)信使生活更美好六年級(jí)作文600字 篇20

　　現(xiàn)在的我們已經(jīng)越來(lái)越美好了，就是因?yàn)檎\(chéng)信才讓我們的生活變得更加美好。

　　生活中少不了誠(chéng)信，沒(méi)有了誠(chéng)信，世界就不再喝瓶就會(huì)變得不再美好。今天我因?yàn)樗�了過(guò)頭所以上課了我還沒(méi)有到校。老師問(wèn)我說(shuō)：“你這次怎么來(lái)的這么晚？”我說(shuō)：“因?yàn)槲医裉熳呗穪?lái)的家里離學(xué)校太遠(yuǎn)，所以遲到了。”老師又說(shuō)：“哦，好吧，那你回到位子上吧。”等我回到位置上，心想還好老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我，要不然我就被叫家長(zhǎng)了……這節(jié)課老師一直在給我們講誠(chéng)信。

　　下課了，我就一直在想我要不要向老師說(shuō)真正的原因，心里一直悶悶的，總覺(jué)得這件事做得不對(duì)，直到我想清楚了，走到了老師的辦公室。對(duì)老師說(shuō)了為什么遲到的事實(shí)。

　　老師并沒(méi)有批評(píng)我，而是用溫和的目光向我說(shuō)，你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，我知道你會(huì)因?yàn)槲业膸拙湓?huà)而受到啟發(fā)的。老師又講了幾個(gè)因?yàn)檎\(chéng)信而又讓兩個(gè)人成為了朋友，很多很多的事情都和自身的品質(zhì)有關(guān)。

　　我去隔壁玩耍，小明不小心把一個(gè)花瓶打到了地上，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“這是誰(shuí)打碎的，”弟弟說(shuō)：“這是家里的貓打碎的。”媽媽因?yàn)橐粋�(gè)電話(huà)從家里走了出來(lái)，我把老師講的誠(chéng)信告訴了弟弟，弟弟也深受啟發(fā)，把事情的真相告訴了他的媽媽。媽媽也原諒了她。這件事過(guò)后，我笑了起來(lái)，原來(lái)幫助人做件事是多么的快樂(lè)。

　　誠(chéng)信讓生活變得更美好，有了誠(chéng)信，才有這個(gè)美麗多彩的世界。

　　誠(chéng)信使生活更美好六年級(jí)作文600字 篇21

　　“一諾成金，恪守誠(chéng)信”，誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德；誠(chéng)信是做人的根本；誠(chéng)信是處事的原則；誠(chéng)信是求知的途徑；誠(chéng)信是寶貴的財(cái)富。儒家提倡的“仁義禮智信”是做人的五常之道，其中“信”便是誠(chéng)信之意。當(dāng)下我們也將“誠(chéng)信”作為社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)之一。

　　生活中，我們誠(chéng)實(shí)待人，能贏(yíng)得他人的信任和友誼。我們求知的過(guò)程中，誠(chéng)實(shí)讓我們敢于面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的問(wèn)題和問(wèn)題，自欺欺人和逃避是不可取的，唯有不斷挑戰(zhàn)自我，才能真正的成長(zhǎng)。

　　社會(huì)上有些人被金錢(qián)蒙蔽了雙眼，為了個(gè)人私欲，靠欺騙發(fā)家致富，這些人讓人瞧不起；學(xué)校里有的同學(xué)愛(ài)慕虛榮，為了取得好成績(jī)，抄襲作弊，殊不知騙人騙己。

　　記得五年級(jí)暑假，我有個(gè)任務(wù)，就是鋼琴考級(jí)。鋼琴老師要求我每天都要在家練習(xí)三個(gè)小時(shí)的琴。剛開(kāi)始練琴的幾天，爸爸媽媽一早就上班去了，我便自作聰明，只是隨便練一個(gè)小時(shí)，而對(duì)爸爸媽媽卻說(shuō)練了三個(gè)多小時(shí)，為此我還沾沾自喜。當(dāng)再有兩周就鋼琴考試的時(shí)候，我竟然還有兩首曲子不會(huì)背，爸爸媽媽不斷地提醒我，讓我抓緊時(shí)間。我這才慌了，茶不思飯不想，也睡不好覺(jué)，每天練習(xí)五個(gè)小時(shí)，手指都快變形了，終于熬過(guò)了最后的兩周，懷著忐忑的心情參加了考試。通過(guò)這次鋼琴考級(jí)的曲折過(guò)程，我是真正認(rèn)識(shí)到自欺欺人的教訓(xùn)，我發(fā)自肺腑的自省：種瓜得瓜，種豆得豆，弄虛作假要不得。

　　誠(chéng)實(shí)守信使大家和睦共處，弄虛作假遭人唾棄。愿大家都真誠(chéng)以對(duì)，我們的生活會(huì)越來(lái)越美好。

　　誠(chéng)信使生活更美好六年級(jí)作文600字 篇22

　　“誠(chéng)信”二字，并不是說(shuō)說(shuō)而已，這兩個(gè)字代表著一個(gè)人的品格。因?yàn)橛姓\(chéng)信就有信任；有了誠(chéng)信就有發(fā)展；有誠(chéng)信有榮譽(yù)。

　　我記得有一次，考試成績(jī)出來(lái)后，我看了看我的錯(cuò)題，錯(cuò)的也不多，考的也不差。老師讓我們自己先改錯(cuò)再講題，但不能看別人的卷子改，要自己動(dòng)腦子改，個(gè)別不會(huì)的，就先空著等待老師講題。終于，老師開(kāi)始講題了，一道題一道題的講，非常有耐心的講，我們大家聽(tīng)的也很認(rèn)真。在老師講到其中一道題的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我和老師的答案不一樣，可是老師給我改對(duì)了，萬(wàn)一是老師講錯(cuò)了呢？我就問(wèn)了，問(wèn)前面后面，左邊右邊的同學(xué)才發(fā)現(xiàn)不是老師講錯(cuò)了，而是我寫(xiě)錯(cuò)了。那時(shí)候我的心上躥下跳，不知道要不要跟老師說(shuō)這道題給我改錯(cuò)了，可是把這道題的分?jǐn)?shù)減掉，我的分?jǐn)?shù)就在九十分以下了。我的目標(biāo)是每次考試都考90分以上，我的心又開(kāi)始緊張起來(lái)，說(shuō)了吧，家長(zhǎng)因?yàn)檫@次考試沒(méi)有達(dá)到我的目標(biāo)而說(shuō)我；不說(shuō)吧，又怕老師發(fā)現(xiàn)后再批評(píng)我。看了我先用紅筆改正。

　　叮叮叮～下課了，老師回到了辦公室，我在下課過(guò)了五分鐘后才找老師改分?jǐn)?shù)。在辦公室門(mén)口，我一直安慰自己，就算老師批評(píng)我也沒(méi)關(guān)系，畢竟我做到了誠(chéng)信。到了辦公室，老師并沒(méi)有說(shuō)我，而是夸我做的很好。回到家，我把這件事跟我家長(zhǎng)說(shuō)了，說(shuō)他們也夸我做的很好，并告訴我弟讓他向我學(xué)習(xí)。

　　做人就要講誠(chéng)信，如果這個(gè)人沒(méi)有誠(chéng)信，那么他是不會(huì)被其他人喜歡的！所以我希望同學(xué)們都講誠(chéng)信。誠(chéng)信，讓生活更美好！

　　誠(chéng)信使生活更美好六年級(jí)作文600字 篇23

　　生活中處處都是誠(chéng)信，植物動(dòng)物雖然沒(méi)有表現(xiàn)，但在潛意識(shí)中也有誠(chéng)信二字。

　　松柏不會(huì)因?yàn)閹状斡暄┑那忠u而背棄它對(duì)大地長(zhǎng)青的諾言。江河不會(huì)因?yàn)閹状胃珊档乃僚埃�而違背它對(duì)大海永恒的約定。山川不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)鬼龜裂的傷痕，而收回它對(duì)草木堅(jiān)守的承諾。它們尚且如此，作為天地人，三才之首的人，應(yīng)該如何呢？

　　每次我去商店買(mǎi)東西，一看配料表上面就寫(xiě)著各種各樣的添加劑，唉，什么事能不加這些東西呀，要知道這些東西吃多了就會(huì)損害身體，比如喝汽水喝出糖尿病。吃三等劣品，吃出癌癥等，都在說(shuō)其中的有害物質(zhì)，經(jīng)商創(chuàng)業(yè)誠(chéng)信待人是最基本的基層，但愿本有些誠(chéng)信。結(jié)果越干越不誠(chéng)信，比如谷來(lái)樂(lè)飯店，雖說(shuō)粥還可以，可其它食物早已烏煙障氣，食品不安全，內(nèi)部員工不和氣，懶散等……，更讓這種情況加劇，以至于人吃飯后拉肚子。

　　誠(chéng)信是人之本，如果你一個(gè)人撒謊，如果被別人聽(tīng)到風(fēng)聲或無(wú)意知道，那么這就是一個(gè)壞的開(kāi)始，如果繼續(xù)他將會(huì)喪失對(duì)你的信任，這其實(shí)就是說(shuō)如果這樣了，那么你的話(huà)，他以后就再也不會(huì)相信你的話(huà)，你就算是一條路已經(jīng)走到了最終的盡頭-黑暗。

　　所以我認(rèn)為世界上最好有80%的城實(shí)，10%的情緒和10%的謊言組成，這樣才是最近乎完美的。

　　誠(chéng)信使生活更美好六年級(jí)作文600字 篇24

　　誠(chéng)為本，信為先，守承諾，講誠(chéng)信。就是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

　　如今的我，如果沒(méi)有當(dāng)時(shí)媽媽的嚴(yán)厲教導(dǎo)，我也許，現(xiàn)在還會(huì)說(shuō)謊話(huà)。

　　事情是這樣的。有一天，我和奶奶單獨(dú)在家。而媽媽剛給我買(mǎi)了一臺(tái)手機(jī)，我禁不住誘惑，被手機(jī)拉向了它的身邊。這時(shí)我聽(tīng)到了奶奶的腳步聲，我立刻回到書(shū)桌前，假裝埋頭寫(xiě)作業(yè)，奶奶看見(jiàn)我寫(xiě)作業(yè)十分認(rèn)真還表?yè)P(yáng)我。說(shuō)要給我買(mǎi)燴面吃，因?yàn)槲覄偛鸥�本沒(méi)有認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)。

　　奶奶換好衣服，出了門(mén)。奶奶前腳剛走，我就又拿起手機(jī)來(lái)看，十分鐘，半個(gè)小時(shí)，一個(gè)小時(shí)……這是奶奶回來(lái)了，我因?yàn)樘�入迷根本沒(méi)聽(tīng)到聲音。奶奶開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)我在玩手機(jī)，十分生氣說(shuō)要告訴媽媽?zhuān)��?tīng)后我便立刻給奶奶保證，接下來(lái)的時(shí)間不在看手機(jī)了。

　　吃過(guò)午飯，我繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)了一會(huì)兒，我的玩心又上來(lái)了，我拿到了手機(jī)，便開(kāi)始玩起來(lái)，時(shí)間一分鐘一分鐘的被我浪費(fèi)掉。“叮咚”門(mén)鈴響了，我心想“大事不好，媽媽回來(lái)了。”我趕緊寫(xiě)作業(yè)。這時(shí)媽媽走進(jìn)來(lái)問(wèn)我作業(yè)完成的怎么樣了。我順口編了個(gè)謊話(huà)，我心想“YES，蒙混過(guò)關(guān)。”

　　可是在晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我越想越不安穩(wěn)，我一夜都沒(méi)睡好。第二天早晨，我主動(dòng)向媽媽坦白事實(shí)。媽媽不但沒(méi)有吵我，反而教導(dǎo)我以后不能再撒謊了。

　　因此這件事使我懂得了，做人最重要的就是要有誠(chéng)信，也讓我懂得了誠(chéng)信讓生活更美好的道理。

　　誠(chéng)信使生活更美好六年級(jí)作文600字 篇25

　　誠(chéng)信是架在人與人之間的橋梁。誠(chéng)信是溝通你約我之間的紐帶，誠(chéng)信是電量心與心之間的明燈。

　　那是幾年前的一個(gè)周末，我和爸爸。媽媽來(lái)到海邊玩，哪天陽(yáng)光明媚，大海碧波蕩漾，在沙灘上的人快樂(lè)的追逐著，嬉戲著，我正曬太陽(yáng)，這時(shí)，走來(lái)一個(gè)小男孩，他脖子上掛著一串貝殼，五顏六色各種各樣漂亮極了，我一看就喜歡上了，走過(guò)去對(duì)那個(gè)男孩說(shuō)：“我很喜歡這一串貝殼，可以送給我嗎？”哪個(gè)小男孩聽(tīng)了使勁搖頭，我又說(shuō)：“那我買(mǎi)下來(lái)吧，多少錢(qián)？”那個(gè)小男孩說(shuō)：“這串貝殼我不賣(mài)。”我聽(tīng)后生氣的想：不就是一串貝殼嗎？我自己去找一串去。我想沙灘這么大我就不信找不到，可是天不遂人愿，一個(gè)上午我也沒(méi)找到個(gè)像樣的貝殼。

　　我失望極了，這時(shí)，哪個(gè)小男孩又走了過(guò)來(lái)。我趁他不注意，把那一串貝殼拿了過(guò)來(lái)。可沒(méi)過(guò)幾分鐘，就聽(tīng)到一陣大哭聲，我一看，是哪個(gè)小男孩，他嘴里還斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō)“：哇！貝殼沒(méi)了！”貝殼沒(méi)了嗚嗚嗚我一聽(tīng)心想：不就是串貝殼嗎？我過(guò)去問(wèn)他的奶奶，他奶奶說(shuō)這是***媽去世前留下的，只留下了這串貝殼給他。我一聽(tīng)急忙走去，走到小男孩面前說(shuō)：“看看，這是什么？”他緩緩的抬起頭開(kāi)心的說(shuō)：“哇！我的貝殼！”他開(kāi)心的不得了，我笑了。

　　人一定要有誠(chéng)信，可能有些東西在你看來(lái)不過(guò)如此，但對(duì)這個(gè)人來(lái)說(shuō)可是非常重要的。

　　誠(chéng)信使生活更美好六年級(jí)作文600字 篇26

　　誠(chéng)信就像蜜糖，給你甜的味道；誠(chéng)信就像沙漠中的一汪清泉，讓你時(shí)時(shí)清醒；誠(chéng)信就像一艘輪船，帶你啟程遠(yuǎn)航。在我心中，誠(chéng)信是那么珍貴，能讓生活更加美好。

　　讓我們打開(kāi)記憶的大門(mén)，一連串記憶從腦海中浮現(xiàn)：那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的一天，我獨(dú)自一人走在路上，只見(jiàn)一位老爺爺在路邊叫賣(mài)風(fēng)車(chē)，他頭上戴著一頂破舊草帽，外沿的頭發(fā)已經(jīng)斑白，身穿一件灰不灰、黃不黃的破舊衣服。身子瘦瘦的，像是老了的魚(yú)鷹。那干黑的、布滿(mǎn)皺紋的臉，是他飽經(jīng)風(fēng)霜的見(jiàn)證，眼睛小小的，里面卻很明亮，那短短的花白胡子顯得特別精神。

　　有兩個(gè)外國(guó)婦女走向前，伸出手指著風(fēng)車(chē)，大概是要買(mǎi)風(fēng)車(chē)的意思。老爺爺似乎明白了，但他不知道怎么用英語(yǔ)表達(dá)，就伸出兩根皺的像樹(shù)皮一樣的手指，意思是兩元，外國(guó)婦女先是嘟囔了幾句，又搖了搖頭，隨后從口袋里拿出一沓人民幣，有5元的，10元的，50元的，他們又看了看老爺爺，此時(shí)圍觀(guān)的人越來(lái)越多，不知誰(shuí)說(shuō)了一句：“拿那張50的。”外國(guó)婦女聽(tīng)懂了似的拿出了那張50元的給老爺爺，老爺爺把錢(qián)退給了他們，又從那沓錢(qián)中抽出了5元的，找了他們?nèi)龔埌櫚櫟囊辉�，把風(fēng)車(chē)遞給他們，一旁圍觀(guān)的人嚷道：“這老頭真笨，有錢(qián)都不賺……。”可老爺爺就當(dāng)沒(méi)聽(tīng)到，若無(wú)其事的繼續(xù)叫賣(mài)，圍觀(guān)的人散了，只有老爺爺依然在那里。

　　那一刻，我感到了老爺爺身上散發(fā)著金色的光芒。

　　誠(chéng)信，讓生活更加美好！

　　誠(chéng)信使生活更美好六年級(jí)作文600字 篇27

　　誠(chéng)信是金子，讓我們的生活更美好。誠(chéng)信無(wú)處不在，充滿(mǎn)誠(chéng)信的世界，會(huì)讓人更加向往。

　　昨天下午，我像往常一樣走回家。一股熟悉的香氣瞬間撲鼻，久久不能散去。哦，是來(lái)賣(mài)蛋卷的叔叔呀。“好吃的蛋卷呦。”這一聲吆喝如薄霧般在空氣中回蕩。我撥開(kāi)擁擠的人群，走到小攤旁，急躁地對(duì)叔叔說(shuō)：“叔叔，我給你錢(qián)，我要一袋。今天人太多，我明天來(lái)拿。”“好嘞！”叔叔高興地答應(yīng)了。

　　誰(shuí)知，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的任務(wù)繁重，我竟然把這蛋卷的事忘得一干二凈。

　　今天，我一如既往地回家，又路過(guò)那個(gè)熟悉的蛋卷攤，正想徑直走回家，沒(méi)想到眼尖的叔叔一下子就認(rèn)出了我，直向我揮手。我詫異極了，這人和我有關(guān)系嗎？這時(shí)他說(shuō)：“孩子，這是你昨天定的蛋卷呀！”這親切的聲音一下喚起了我的記憶——昨天我定了蛋卷！我連忙走到攤前，接過(guò)那袋熱乎乎的蛋卷，連忙跟叔叔道謝，在同樣擁擠的人群中，在人們羨慕的目光中回家。

　　一路上，吃著這袋美味的蛋卷。這袋普通的蛋卷雖然十分廉價(jià)但包含著一位叔叔對(duì)一個(gè)素不相識(shí)的孩子的關(guān)心，更承載著滿(mǎn)滿(mǎn)的誠(chéng)信，它溫暖著我的心。

　　魯迅說(shuō)：“誠(chéng)信，為人之根本也。”同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，人人講誠(chéng)信，時(shí)時(shí)講誠(chéng)信，事事講誠(chéng)信，讓我們的生活因誠(chéng)信更美好！

　　誠(chéng)信使生活更美好六年級(jí)作文600字 篇28

　　有些人，有些事，有些景……讓人難以忘記，每當(dāng)看到橘子，我就想到了那個(gè)講誠(chéng)信的叔叔。

　　那天我下樓買(mǎi)橘子，正在挑橘子的時(shí)候，一位叔叔急急忙忙的跑過(guò)來(lái)，對(duì)著賣(mài)橘子的老奶奶說(shuō)：“大媽?zhuān)�我孩子發(fā)燒了，想吃橘子，我出門(mén)急忘帶錢(qián)了，你能不能先把橘子給我，我明天一定拿錢(qián)來(lái)。”老奶奶笑著搖搖手，一邊把橘子遞給叔叔一邊說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你趕緊拿去給孩子吃吧。”叔叔連忙道謝，拿著橘子匆匆忙忙地跑了，看著叔叔消失在拐角處的背影，我半信半疑的想：他真的會(huì)還錢(qián)來(lái)嗎？第二天，媽媽讓我下樓買(mǎi)鹽，買(mǎi)完鹽我又來(lái)到那個(gè)水果鋪，問(wèn)老奶奶：“奶奶，那個(gè)叔叔送錢(qián)來(lái)了嗎？”“沒(méi)有，但他一定是有事耽誤了，我相信他一定會(huì)還錢(qián)來(lái)的。”奶奶堅(jiān)定地說(shuō)道。誰(shuí)白拿了橘子還送錢(qián)來(lái)呀。我想。我不屑一顧地走了。

　　又過(guò)了幾天，我下樓散步，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在水果鋪那兒，我走過(guò)去一瞧，居然是那個(gè)叔叔，他在和老奶奶聊天，叔叔一邊把錢(qián)給老奶奶，一邊抱歉地說(shuō)：“真對(duì)不起，大媽?zhuān)�我孩子那幾天病情惡化，我沒(méi)來(lái)及還錢(qián)。”老奶奶笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我一直都相信你是個(gè)講誠(chéng)信的人，一定會(huì)還錢(qián)來(lái)的。”說(shuō)著，兩人都笑了起來(lái)。

　　這個(gè)叔叔講誠(chéng)信的把錢(qián)還給了老奶奶，而我卻以為她想白拿橘子，肯定不會(huì)還錢(qián)。我為我的想法感到慚愧，也很敬佩那個(gè)講誠(chéng)信的叔叔。誠(chéng)信讓生活變得更美好了！

　　誠(chéng)信使生活更美好六年級(jí)作文600字 篇29

　　星期天，我吃完早飯便站在陽(yáng)臺(tái)上看風(fēng)景。外面陽(yáng)光明媚，天空湛藍(lán)，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒不時(shí)地唱著清脆婉轉(zhuǎn)的歌兒。

　　突然，樓下傳來(lái)一陣倒車(chē)的“嘀嘀”聲，我伸長(zhǎng)脖子向下張望，原來(lái)是鄰居張阿姨正要開(kāi)車(chē)出去。她才拿駕照沒(méi)多久，開(kāi)車(chē)技術(shù)不熟練，轉(zhuǎn)彎時(shí)車(chē)尾不小心撞到了我家車(chē)的車(chē)頭。張阿姨仿佛沒(méi)有察覺(jué)，徑直向小區(qū)外開(kāi)去。我有些生氣地想：小區(qū)這個(gè)地方?jīng)]裝監(jiān)控器，她一定是想裝沒(méi)發(fā)現(xiàn)，避免賠償。可沒(méi)想到，她把車(chē)剛開(kāi)出去不遠(yuǎn)突然又停了下來(lái)。只見(jiàn)張阿姨從車(chē)?yán)锵聛?lái)，手里還拿著一張黃色便利貼，貼在我家車(chē)上后，才又開(kāi)車(chē)走了。

　　我很好奇，迫不及待地想知道便利貼上寫(xiě)了些什么。于是我連忙穿好鞋沖下了樓，來(lái)到我家車(chē)旁。我看見(jiàn)便利貼上寫(xiě)著這樣一行字：“您好，我是您的鄰居，剛才不小心撞到了您的車(chē)，實(shí)在抱歉，可我現(xiàn)在有急事外出，請(qǐng)等我晚上回來(lái)后再來(lái)解決這件事情，好嗎？”下面還細(xì)心地備注了她的姓名和電話(huà)。

　　看著這張便利貼，我慚愧萬(wàn)分。張阿姨在沒(méi)有監(jiān)控的情況下還自覺(jué)留下紙條，實(shí)在讓人敬佩。晚上，媽媽找了張阿姨，非常順利地解決了這件事。

　　一張便利貼體現(xiàn)了一種擔(dān)當(dāng)，更體現(xiàn)了一個(gè)人的誠(chéng)信。誠(chéng)信讓我們更好地去解決問(wèn)題，讓人與人之間坦誠(chéng)相待，也讓人們之間的關(guān)系更融洽。誠(chéng)信是一種可貴的品質(zhì)，它能讓生活更美好。

　　誠(chéng)信使生活更美好六年級(jí)作文600字 篇30

　　在生活中肯定是必不可少的，在生活中，又有哪件關(guān)于誠(chéng)信的事讓我印象深刻呢？別著急，聽(tīng)我慢慢講。

　　記得有一次，我和我的朋友小明，坐著公交車(chē)去吃飯，在車(chē)上時(shí)有一位年輕小伙接到了一個(gè)電話(huà)，電話(huà)里說(shuō)：“朋友，我們等會(huì)兒去吃飯吧？”那位小伙說(shuō)：“好呀，我請(qǐng)客，到6點(diǎn)的時(shí)候吧，6點(diǎn)的時(shí)候我去找你”他的朋友又說(shuō)：“好的，不見(jiàn)不散！”小伙掛完電話(huà)后和旁邊的男孩說(shuō)：“哥，等會(huì)兒我們?nèi)コ�歌吧，我�?tīng)說(shuō)附近新開(kāi)了一家皇朝KTV”“好啊！”我想著：他怎么能不守信用呢。一位老爺爺上前說(shuō)道：“小伙子，你要遵守諾言呀”話(huà)音剛落，那位小伙說(shuō)道：“上一邊去，與你無(wú)關(guān)”老爺爺只好坐回位子上去了。我實(shí)在看不下去了，走過(guò)去說(shuō)道：“這位哥哥，我們不能連最基本的信用都不守吧？我們老師，你要是不守信用，以后別人怎么看你，你說(shuō)是不是？”小伙慚愧的說(shuō)：“有道理，那我已經(jīng)和他說(shuō)了，怎么辦呢？”我說(shuō)：“我也不知道啊，你自己想想吧。”過(guò)了一會(huì)兒，那位小伙給他朋友打了個(gè)電話(huà)，說(shuō)：“朋友，要不你來(lái)那個(gè)新開(kāi)的皇朝KTV吧，我和我哥打算在那里唱歌正好，我們可以邊唱歌邊吃飯，你說(shuō)是不是？”過(guò)后，小伙把電話(huà)掛了，看到小伙臉上綻放出了微笑，就知道他的哪位朋友是同意了。

　　這一件事告訴我們：人不能不守信用，沒(méi)有了信用就等于跌入了人生低谷，想站起來(lái)都難，所以以后好好遵守諾言吧。

　　誠(chéng)信使生活更美好六年級(jí)作文600字 篇31

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，媽媽拿了十塊錢(qián)給我，叫我等會(huì)自己買(mǎi)文具。

　　下午，我去市汾中旁邊的一家文具店，那里的東西很多，文具也琳瑯滿(mǎn)目，讓我眼花繚亂。我踏著輕快的腳步在里面逛了一小會(huì)兒，這時(shí)我看土了一支十元錢(qián)的鋼筆，我走到收銀臺(tái)那里正準(zhǔn)備給錢(qián)。老板卻被另一位客人叫去，于是我將那十元錢(qián)放在了收銀臺(tái)上面。

　　當(dāng)我走出門(mén)時(shí)，老板又將我喊了回來(lái)。對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你的鋼筆忘拿了。”還遞給我十元錢(qián)。我心里想著：咦，這是怎么回事呢?我看了看收銀臺(tái)。應(yīng)該是老板把我的錢(qián)看成另一位顧客給的吧。

　　我拿著錢(qián)走到了門(mén)邊。心里想：這十塊錢(qián)對(duì)大人來(lái)講不算什么，可對(duì)我們來(lái)說(shuō)卻是一筆巨款了。

　　剎那間，我的臉火辣辣的。這時(shí)，我腦子里閃現(xiàn)出爸爸的話(huà)，誠(chéng)信贏(yíng)得千家贊。虛偽招來(lái)萬(wàn)戶(hù)嫌。是啊，老板都懂的道理，還提醒我回來(lái)拿鋼筆多么講誠(chéng)信的商家啊!

　　我回到老板面前，將那十元錢(qián)遞給了老板，不好意思地說(shuō)"其實(shí)我只給了您十元錢(qián)。"老板愣了一下，好像明白了什么，臉上露出了贊賞的微笑。“小朋友真是一個(gè)講誠(chéng)信的好孩子，為了獎(jiǎng)勵(lì)你就不收你鋼筆錢(qián)了。"我堅(jiān)持將錢(qián)給老板。在我的再三堅(jiān)持下，老板終于收了錢(qián)。

　　回家后，爸爸表?yè)P(yáng)我是一個(gè)講誠(chéng)信的好孩子，還給我豎起了大拇指。頓時(shí)我心里比吃了蜜還甜呢。

　　誠(chéng)信使生活更美好六年級(jí)作文600字 篇32

　　古語(yǔ)有云：有所期諾，纖毫必償；有所期約，時(shí)刻不易。意思是說(shuō)只要承諾了，哪怕一絲一毫、一分一厘也要償還清；只要約定了，一分一秒也不能更改。這就是誠(chéng)信，它讓生活變得更加美好。

　　記得一次，我和朋友們?cè)缭缂s好周末一起去公園。愉快的周末在我們滿(mǎn)懷期待中來(lái)到了，可一大清早爸爸就和全家商量著去看望外婆，外婆家在縣城，來(lái)去得花上一天時(shí)間。妹妹和媽媽隨即就異口同聲地答應(yīng)了，而我開(kāi)始猶豫不決，不知道怎么辦才好，于是我敷衍地點(diǎn)點(diǎn)頭。在一旁的爸爸關(guān)注到我的不同尋常，他詢(xún)問(wèn)我發(fā)生了什么事，我將事情的來(lái)龍去脈告訴了爸爸，本以為他會(huì)保持著他那一貫嚴(yán)肅強(qiáng)迫的作風(fēng)，可這次大大出乎我的意料，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“既然你早已和朋友約好了，那就留在家里，男子漢要一諾千金！”爸爸的話(huà)讓我感到醍醐灌頂，我決定留下。最后，爸爸媽媽帶著妹妹出門(mén)了，我獨(dú)自一人留在家中等待朋友們的到來(lái)。

　　不久，朋友們?nèi)缂s而至來(lái)到我的家中，我們就一起出發(fā)去公園。我們漫步在公園的小路上，微風(fēng)送來(lái)縷縷清香，走了一會(huì)兒我們又坐下休息，一邊目送著鳥(niǎo)兒歸巢，夕陽(yáng)西下，一邊暢談著生活與理想，這一刻我對(duì)爸爸的話(huà)有了更深的理解。

　　誠(chéng)信增進(jìn)了我的友情，讓我的生活更美好！

　　誠(chéng)信使生活更美好六年級(jí)作文600字 篇33

　　向來(lái)，誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，這是不可磨滅的事實(shí)，著名的鋼琴家吉斯?fàn)枺�美�?guó)總統(tǒng)喬治·華盛頓等等，他們不都是有著這樣的好品格，最后才走向成功之路的嗎?

　　以前，我不好好學(xué)習(xí)，而且還愛(ài)捉弄同學(xué)，長(zhǎng)期以往，老師失去了對(duì)我的信任，不再對(duì)我抑有希望，同學(xué)們忽略了我的存在，不再和我一起玩耍，被冷落的我整天悶悶不樂(lè)，別后別后意識(shí)到了自已的錯(cuò)誤，痛改前非對(duì)我來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，我主動(dòng)向同學(xué)們問(wèn)好，同學(xué)們倒說(shuō)我別有用心，我深思，同學(xué)們對(duì)我的誤解已經(jīng)夠深了，要想贏(yíng)得他們的信任，我該項(xiàng)怎么辦呢?對(duì)，用實(shí)際行到換取大家對(duì)我的信任，現(xiàn)在，幫助同學(xué)們我已養(yǎng)成習(xí)慣成自然，不管他們是否心存感激，我仍是一如既往，用我的真誠(chéng)打動(dòng)每一位同學(xué)的心。

　　一切努力沒(méi)有白費(fèi)，我又一次受到老師的表?yè)P(yáng)，同學(xué)們的愛(ài)戴，下課了，同學(xué)們很樂(lè)意叫一我一起玩，我忽然間感覺(jué)到，誠(chéng)實(shí)守信的力量是多么的偉大，是沒(méi)有邊界的，并非人們所想象的那樣遙不可及，因?yàn)樗�又讓我收獲了許多……

　　現(xiàn)在，我要當(dāng)一個(gè)新世紀(jì)的小雷鋒，撒播誠(chéng)信的種子，讓我們做到“以德為貴”答應(yīng)別人的事就要說(shuō)到做到，這說(shuō)是誠(chéng)信。

　　愿我們每一個(gè)人都做到“誠(chéng)實(shí)守信”，那么，和諧社會(huì)將是一帆風(fēng)順。

　　誠(chéng)信使生活更美好六年級(jí)作文600字 篇34

　　試信是一把友誼的鑰匙；試信是照明未來(lái)的燈塔；誠(chéng)信是保護(hù)著社會(huì)和諧的一個(gè)道德品質(zhì)。說(shuō)起誠(chéng)信我總想這一件事情。

　　那是，在我三年級(jí)的時(shí)候，我來(lái)到了一家早餐店里。早餐店里人山人海，吃早點(diǎn)的人來(lái)來(lái)往往，有時(shí)候要等個(gè)十幾分鐘才能買(mǎi)到早點(diǎn)。吃完早點(diǎn)后，我對(duì)爸爸說(shuō)：“我去付錢(qián)。”然后我拿著爸爸的手機(jī)來(lái)到收費(fèi)處前對(duì)準(zhǔn)二維碼點(diǎn)幾下，只聽(tīng)見(jiàn)別人買(mǎi)早餐的錢(qián)在微信支付，“收款十元”，“支付寶收款二十元”的聲音，我想：“老板也不知道我沒(méi)付錢(qián)，干脆不付錢(qián)。”于是我就走出了早餐店。

　　快到學(xué)校的時(shí)候，我對(duì)爸爸說(shuō)：“今天我們吃了一頓霸王餐。”爸爸生氣地說(shuō)：“我不是叫你去付錢(qián)了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“反正老板也不知道我沒(méi)付錢(qián)。”爸爸掉頭就想帶我回去早餐店付錢(qián)。我連忙對(duì)爸爸說(shuō)：“我明天去早餐店的時(shí)候，再把錢(qián)還給那家早餐店的老板。”

　　第二天，爸爸又帶我來(lái)到那家早餐店買(mǎi)完早餐后，爸爸讓我向老板道歉，老扳知道這件事后，不但沒(méi)有批評(píng)我，而且對(duì)我說(shuō)：“知錯(cuò)能改，還是好孩子。”我拿著爸爸的手機(jī)，掃了一下微信付款碼，然后點(diǎn)了點(diǎn)，把今天和昨天的早餐錢(qián)一起給了老板。老板也原諒了我的錯(cuò)。

　　誠(chéng)信是人們的一種道德，每一個(gè)人都誠(chéng)實(shí)一些的話(huà)，我們的世界不就很和平了嗎？

　　誠(chéng)信使生活更美好六年級(jí)作文600字 篇35

　　下了一星期的雨，今天天空終于放晴了，放眼望去，萬(wàn)里無(wú)云，小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歌，整個(gè)人的心情又更加愉快了。

　　放學(xué)后，我來(lái)到了小區(qū)樓下的小賣(mài)部幫媽媽拿包裹，貨架上琳瑯滿(mǎn)目的零食吸引著我，我拿了幾樣正準(zhǔn)備付款時(shí)，耳邊響起了老板的聲音：劉珈良是誰(shuí)？我急忙答道：在這兒呢！說(shuō)罷老板就把一個(gè)不大不小的盒子遞到了我手中，又要我簽字。我一時(shí)騰不開(kāi)手，便把手上的東西往兜里一揣。簽完字后我拿了包裹徑直去了車(chē)庫(kù)，當(dāng)我拿出自行車(chē)鎖的時(shí)候，我突然摸到自己的荷包里鼓鼓囊囊的。糟了！，我的兜里竟然是剛剛在小賣(mài)部拿的小吃！這些零食可能只值十幾二十塊錢(qián)，但每一分都是屬于別人的，如果我拿走了，這樣不就變成了沒(méi)有誠(chéng)信的人嗎？我想了想，要不明天再來(lái)給錢(qián)？可是這時(shí)我的心里有一個(gè)聲音在告訴我，必須馬上回去。

　　我下定主意后急匆匆地跑回了小賣(mài)部，仿佛在和誠(chéng)信賽跑，生怕完了一分就會(huì)失去它。

　　等我氣喘吁吁地到了小賣(mài)部，老板疑惑地看著我：還有什么事嗎？我立馬向他鞠了一個(gè)躬說(shuō)：對(duì)不起，我忘記給錢(qián)了。她驚訝地望著我，忽然又粲然一笑：沒(méi)事，現(xiàn)在給也是一樣的。我馬上付了錢(qián)，心里的一塊大石頭才終于落下。

　　走出小賣(mài)部，我抬頭看了看天空，一輪皎潔的明月慢慢地升起了，向大地灑下一層明亮的銀色。這時(shí)一陣桂花香把我引了過(guò)去，我離開(kāi)了小賣(mài)部，回家了。

　　誠(chéng)信是我們心里一朵容易枯萎的花，一定要好好愛(ài)護(hù)才是。

　　誠(chéng)信使生活更美好六年級(jí)作文600字 篇36

　　誠(chéng)信如同水彩筆，讓生活更有顏色；誠(chéng)信如同調(diào)味料，讓生活更有味道；誠(chéng)信如同彩虹，讓生活更美好！那一次，我選擇了誠(chéng)信。

　　寒冷刺骨的冬天，我參加了一場(chǎng)數(shù)學(xué)競(jìng)賽。比賽當(dāng)天，雪下得很大很大，把萬(wàn)物都涂成了白色，天地之間成了一個(gè)白茫茫的世界。

　　滿(mǎn)懷信心的我進(jìn)入了考場(chǎng)，找到座位，并坐下來(lái)。考場(chǎng)里，同學(xué)們熱火朝天，有的正在檢查文具準(zhǔn)備；有的正在討論問(wèn)題；還有的正在做一些題目。大家絲毫沒(méi)有感到寒冷。

　　考試開(kāi)始了，我全神貫注地思考每一道問(wèn)題，并在席卷上留下了一行又一行整潔的答案。旁邊的同學(xué)眉頭一緊，咬牙切齒，似乎遇到困難。我心想：看來(lái)這次考試，我能獨(dú)占鰲頭了！

　　好景不長(zhǎng)，一道填空題成了“攔路虎”，我不禁著急起來(lái)。這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，筆記本里有答案。我一手抓住桌子，一手抽出筆記本。我心想：不行，還是再想想吧！我又把筆記本塞回去了。可又過(guò)了十分鐘，還是沒(méi)有進(jìn)展。我又抽出了筆記本，心想：看一下吧！

　　我用顫抖的手翻了一頁(yè)又一頁(yè)，用余光掃視著周?chē)�，生怕哪個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了我的舉動(dòng)。可當(dāng)翻動(dòng)答案前一頁(yè)時(shí)，我又猶豫了。汗珠從我的臉龐滑過(guò)，我抖了抖身子，小心翼翼地探了探周?chē)�，心想：我想做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。我放棄了考滿(mǎn)分的選擇，選擇了誠(chéng)信。

　　誠(chéng)信是最可貴的品質(zhì)，誠(chéng)信讓我獲得了更多的快樂(lè)。誠(chéng)信，讓生活更美好！

　　誠(chéng)信使生活更美好六年級(jí)作文600字 篇37

　　“人而無(wú)信不知其可。”是的，誠(chéng)信能讓生活更加美好。它是人間一件珍貴的物品，更是人們不可缺少的一種品質(zhì)。

　　這天，我的圓珠筆竟然爆墨了，可我只帶了一只黑筆回家。情急之下，我跟媽媽要了10塊錢(qián)，準(zhǔn)備到文具店買(mǎi)多幾支筆。

　　到了文具店，我看見(jiàn)有好幾個(gè)小孩子也在挑選文具。沒(méi)想到天色已經(jīng)黑了，文具店的生意還是那么興隆。很快，我立刻看上了一支3塊錢(qián)的圓珠筆，便拿了兩只，到收銀臺(tái)付錢(qián)。我剛把10元錢(qián)拿給老板，老板還沒(méi)來(lái)得及找錢(qián)給我就被其他小朋友叫了過(guò)去。不一會(huì)兒，老板回來(lái)了，也許是他看錯(cuò)了，匆匆找了五塊錢(qián)給我，就轉(zhuǎn)身忙別的去了。我拿著五塊錢(qián)，不禁想到五塊錢(qián)在大人眼里可要可丟，但在小孩子的眼里可是一筆大錢(qián)啊！可以買(mǎi)好多好多零食。想著想著，我的口水都快流下來(lái)了。但是，這錢(qián)一拿，就等于丟了無(wú)價(jià)之寶——誠(chéng)信。一想到媽媽時(shí)時(shí)刻刻教育我的那句話(huà)：誠(chéng)信是無(wú)價(jià)之寶，我的心頭就像被壓著一塊石頭。

　　我來(lái)回走動(dòng)著，踱著小碎步。“哎，小朋友，你怎么還在這里徘徊著啊？還需要些什么呀？”我不由得一愣，竟說(shuō)出了一句令自己都驚訝不已的話(huà)：“叔叔，您，您剛才多找了我一塊錢(qián)。”我神情緊繃，不知道他會(huì)不會(huì)訓(xùn)斥我。“哦！這樣啊！那這一塊錢(qián)就送給你了吧。真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。”文具店老板和藹地笑著。我心里懸掛著的那塊石頭終于掉了下來(lái)，我高興地哼著歌，回家了。

　　我終于領(lǐng)會(huì)到了誠(chéng)信的珍貴。

　　誠(chéng)信使生活更美好六年級(jí)作文600字 篇38

　　“得黃金千金，不如得季布一諾。”“言必出，行必果。”“君子一言，駟馬難追。”這些句子時(shí)刻提醒我們要誠(chéng)信。是呀！誠(chéng)信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，它能讓我們的生活更和諧，美好。

　　如果人沒(méi)有了誠(chéng)信，就好比鳥(niǎo)兒沒(méi)了的翅膀；魚(yú)兒離開(kāi)了水；孔雀沒(méi)有了尾巴。你失去了它，就等于失去了一切。可當(dāng)你擁有它就感覺(jué)陽(yáng)光更加燦爛；風(fēng)兒更加柔軟；水更加清澈。

　　我為何如此重視是誠(chéng)信？那是因?yàn)槲乙郧奥?tīng)說(shuō)過(guò)這樣一件讓人沉思的事情：一個(gè)顧客走進(jìn)一家汽車(chē)維修店，自稱(chēng)是某運(yùn)輸公司的汽車(chē)司機(jī)。他對(duì)店主說(shuō)：“在我的賬單上多寫(xiě)點(diǎn)兒零件，我回公司報(bào)銷(xiāo)后有你一份好處的！”但是店主拒絕了這樣的要求。

　　顧客急了，連連跺腳。他糾纏到：“我的生意不算小，會(huì)常來(lái)的，這樣你們店會(huì)賺許多的錢(qián)！”

　　“那也不能失去誠(chéng)信呀！公平公正，是我店的規(guī)矩！這生意我不做！”店主說(shuō)。

　　“誰(shuí)都會(huì)那樣做的，我看你是太笨了吧！”顧客嚷到。店主生氣了，把顧客趕出去，讓他到別處做這種生意。

　　這時(shí)，顧客會(huì)心一笑：“我就是運(yùn)輸公司的老板，我一直在物色一個(gè)固定的，信得過(guò)的維修店。就像你們的店，面對(duì)誘惑，不怦然心動(dòng)，讓人領(lǐng)略到了一種比山高比海還深誠(chéng)信原則。”

　　店主聽(tīng)了，一笑，立刻接下了單子，賺了一大筆錢(qián)。這雖是件小事，但讓我們更加體會(huì)了誠(chéng)信二字的含義。

　　人而無(wú)信，不知其可也。”誠(chéng)信，能讓我們交到知心朋友；能讓犯罪率減少；能讓人們的生活更加美好，更加五彩斑斕！

　　誠(chéng)信使生活更美好六年級(jí)作文600字 篇39

　　講誠(chéng)信的人才會(huì)有朋友，講誠(chéng)信的人才會(huì)有美好的未來(lái)，只有講誠(chéng)信，才會(huì)讓生活更加美好。

　　在我身邊也發(fā)生過(guò)一件關(guān)于誠(chéng)信的事。一次，我在校園綠毯般的草坪上散步，突然發(fā)現(xiàn)在濃密的草叢中，有一個(gè)閃閃發(fā)光的東西，我撿起來(lái)一看，原來(lái)是一個(gè)玩具汽車(chē)。這輛玩具汽車(chē)是天藍(lán)色的，擋風(fēng)玻璃在陽(yáng)光的照耀下像一塊閃閃發(fā)光的寶石。我看了看車(chē)標(biāo)，居然是法拉利，看來(lái)這是一輛“豪車(chē)”呢！

　　我把這輛汽車(chē)帶回了教室，并給他起了一個(gè)可愛(ài)的名字——藍(lán)精靈。正好我們班流行賽車(chē)比賽，我的藍(lán)精靈參加了比賽，并取得了“賽車(chē)王”的稱(chēng)號(hào)。我對(duì)藍(lán)精靈愛(ài)不釋手，在放學(xué)的時(shí)候一直在手里玩弄，結(jié)果竟然把籃球丟在操場(chǎng)上了！

　　回到家里我十分擔(dān)心，一夜都沒(méi)有睡好覺(jué)。第二天上學(xué)我去失物招領(lǐng)處找我丟失的籃球，沒(méi)想到在箱子的一角找到了！我滿(mǎn)心歡喜。當(dāng)我準(zhǔn)備回教室的時(shí)候，我想：藍(lán)精靈的失主一定也會(huì)很著急，我應(yīng)該把它還回去。可我又想：藍(lán)精靈那么棒，還回去是不是太可惜了呢？……還是還回去吧！要不失主多傷心啊！想著，我把藍(lán)精靈放到了箱子里。回教室的路上，我感到輕松極了，因?yàn)槲沂莻�(gè)誠(chéng)信的人。

　　誠(chéng)信是一股香氣，飄遍大街小巷；誠(chéng)信是一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)世界萬(wàn)物；誠(chéng)信是一種力量，讓每個(gè)人的心變得無(wú)比純潔；誠(chéng)信也是一種優(yōu)良的品質(zhì)，讓我們的生活更加美好。

　　誠(chéng)信使生活更美好六年級(jí)作文600字 篇40

　　人而無(wú)信，不知其可。意思是說(shuō)一個(gè)人如果沒(méi)有誠(chéng)信，不明白他怎樣去做人。誠(chéng)信，有很多人不守誠(chéng)信，比如我。

　　那是在三年級(jí)的時(shí)候，我放學(xué)回到家，發(fā)現(xiàn)沒(méi)稿紙了。我問(wèn)爺爺要了五元去小賣(mài)部買(mǎi)稿紙去了。到了小賣(mài)部，我拿了兩本稿紙，給了店主五元，店主以為我只拿了一本兒，給我找了四元，我拿過(guò)錢(qián)來(lái)就回家了。回到家后，數(shù)了一下錢(qián)，才發(fā)現(xiàn)店主多給我找了一元，我想：“還是別還回去了吧，以后還能夠多買(mǎi)一個(gè)好吃的呢。”就這樣，我沒(méi)把錢(qián)還回去。

　　第二天，爺爺看見(jiàn)我有兩本稿紙，還剩四元，就問(wèn)我：“不是一本稿紙一元嗎？你買(mǎi)了兩本怎樣還剩四元呢？”我只要把事實(shí)如實(shí)地告訴了爺爺，爺爺說(shuō)：“你就打算這樣瞞下去？這樣你就成了一個(gè)不守誠(chéng)信的人了，大家要是明白了，都會(huì)瞧不起你的，還是快去認(rèn)錯(cuò)吧。”我聽(tīng)了爺爺?shù)脑?huà)后，腦子一亂，不明白是還還是不還，左右兩難，不知選哪邊。無(wú)奈之下，我問(wèn)了媽媽。媽媽說(shuō)：“傻孩子，當(dāng)然是還啦，你想想，如果你拿兩本兒，一本一元，兩本兩元，可是你兩本只給了一元，那老板不虧了一元嗎？你還是快去還了吧。”我聽(tīng)了爺爺和媽媽的話(huà)后，決定還老板一元。我跑到小賣(mài)部，把一元交給了老板，說(shuō)了整件事的原因并賠禮道歉。老板不但沒(méi)有罵我，還夸我守誠(chéng)信。我笑呵呵地跑回家了，爺爺說(shuō)：“這才對(duì)嘛。”

　　讓我們每一個(gè)人都守誠(chéng)信吧，誠(chéng)信，讓生活更完美，讓世界變得更完美。

　　誠(chéng)信使生活更美好六年級(jí)作文600字 篇41

　　誠(chéng)信是架在人與人之間的橋梁。誠(chéng)信是溝通你約我之間的紐帶，誠(chéng)信是電量心與心之間的明燈。

　　那是幾年前的一個(gè)周末，我和爸爸。媽媽來(lái)到海邊玩，哪天陽(yáng)光明媚，大海碧波蕩漾，在沙灘上的人快樂(lè)的追逐著，嬉戲著，我正曬太陽(yáng)，這時(shí)，走來(lái)一個(gè)小男孩，他脖子上掛著一串貝殼，五顏六色各種各樣漂亮極了我一看就喜歡上了，走過(guò)去對(duì)那個(gè)男孩說(shuō)：我很喜歡這一串貝殼，可以送給我嗎？哪個(gè)小男孩聽(tīng)了使勁搖頭，我又說(shuō)：那我買(mǎi)下來(lái)吧，多少錢(qián)？哪個(gè)小男孩說(shuō)：這串貝殼我不賣(mài)。我聽(tīng)后生氣的說(shuō)：不就是一串貝殼嗎？我字節(jié)集找一串去我想沙灘這么大我就不信找不到可是天不遂人愿，一個(gè)上午我也沒(méi)找到個(gè)像樣的貝殼。

　　我失望極了，這時(shí)，哪個(gè)小男孩又走了過(guò)來(lái)。我趁他不注意，把把那一串貝殼拿了過(guò)來(lái)。可沒(méi)過(guò)幾分鐘，就聽(tīng)到一陣大哭聲，我一看，是哪個(gè)小男孩，他嘴里還斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō)“：哇！貝殼沒(méi)了！”貝殼沒(méi)了嗚嗚嗚我一聽(tīng)心想：不就是串貝殼嗎？我過(guò)去問(wèn)他的奶奶，他奶奶說(shuō)這是他媽媽四千留下的，當(dāng)時(shí)他的爸爸和媽媽出去打工，他的媽媽被活活打死了。

　　只留下了這串貝殼，我一聽(tīng)急忙離去，走到小男孩面前說(shuō)：看看，這是什么他緩緩的抬起頭開(kāi)心的說(shuō)：哇我的貝殼他開(kāi)心的不得了，我笑了。

　　人一定要有誠(chéng)信，可能有些東西在你看來(lái)不過(guò)如此，單對(duì)這個(gè)人來(lái)說(shuō)可是非常重要的。

　　誠(chéng)信使生活更美好六年級(jí)作文600字 篇42

　　星期天，我吃完早飯便在陽(yáng)臺(tái)上看風(fēng)景。外面陽(yáng)光明媚，天空湛藍(lán)，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒不時(shí)地唱著清脆婉轉(zhuǎn)的歌兒，多美好啊！

　　突然，樓下傳來(lái)一陣倒車(chē)的滴答聲，我伸長(zhǎng)脖子向下張望，原來(lái)是鄰居家王阿姨的車(chē)，好像是要開(kāi)車(chē)出去，王阿姨剛拿駕照不久，技術(shù)也不是很熟練，只聽(tīng)“砰”的一聲，王阿姨的車(chē)一不小心撞到了我家車(chē)的車(chē)頭。可王阿姨仿佛沒(méi)有察覺(jué)，繼續(xù)向小區(qū)門(mén)口開(kāi)去，我生氣地想：她一定看這里沒(méi)有監(jiān)控，想要裝若無(wú)其事的樣子逃走，等我抓到她，一定要加倍賠償。我拿出手機(jī)，想要記錄下她之后的一舉一動(dòng)。

　　可沒(méi)想到，王阿姨的車(chē)在小區(qū)門(mén)口停下了，只見(jiàn)她匆匆忙忙下了車(chē)找到一張便利貼，粘在車(chē)上寫(xiě)呀寫(xiě)，還望了我們家一眼，我頓時(shí)恍然大悟，慚愧極了。原來(lái)，阿姨是想寫(xiě)一張便利貼告訴我們這件事并且向我們家道歉。我想來(lái)想去，總是打不開(kāi)我剛才心底說(shuō)王阿姨壞話(huà)的心結(jié)。我在床上翻來(lái)覆去，心想：王阿姨能在無(wú)人提醒的情況下主動(dòng)道歉，可見(jiàn)人與人之間信任是多么重要呀！晚上，媽媽給保險(xiǎn)公司打了電話(huà)，把這件事情順順利利地解決了。而自此以后，我們兩家人的關(guān)系也越來(lái)越親密。

　　這張便利貼體現(xiàn)了一種擔(dān)當(dāng)，更是一種誠(chéng)信，誠(chéng)信讓我們更好地解決問(wèn)題，它能讓我們的生活更美好。

　　誠(chéng)信使生活更美好六年級(jí)作文600字 篇43

　　你覺(jué)得什么讓生活更美好？我覺(jué)得誠(chéng)信讓生活更美好。

　　寒假的一天，我去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，結(jié)完賬后才發(fā)現(xiàn)收銀員阿姨多找了我五塊錢(qián)。我拿著這五塊錢(qián)，內(nèi)心十分糾結(jié)……到底要不要還這五塊錢(qián)呢？這時(shí)，我心底飛出了一個(gè)天使和一個(gè)惡魔。

　　天使說(shuō)：“把錢(qián)還給收銀員阿姨吧，五塊錢(qián)相當(dāng)于你的誠(chéng)信！”惡魔說(shuō)：“干嘛要還回去？五塊錢(qián)留下吧，五塊錢(qián)可以買(mǎi)好多零嘴了，不還回去。失去誠(chéng)信算什么？你還回去能得到什么？只是不過(guò)一句謝謝而已，不還！”

　　心中的惡魔和天使吵來(lái)吵去，讓我不知如何是好。“還回去，收到表?yè)P(yáng)，擁有誠(chéng)信”“不還，可以用這五塊錢(qián)買(mǎi)很多零嘴，失去誠(chéng)信。”想到失去誠(chéng)信的后果，我臉上一陣燥熱，于是我轉(zhuǎn)身往回跑。

　　當(dāng)我跑進(jìn)書(shū)店，把五塊錢(qián)還給那個(gè)給我結(jié)賬的收銀員阿姨。才知道阿姨已經(jīng)發(fā)現(xiàn)多找了錢(qián)。她十分感激地說(shuō)：“謝謝你，小朋友，下次多找了也不用還了，就五塊錢(qián)，還麻煩你跑一趟，真是太謝謝了！”“沒(méi)事沒(méi)事，這都是我應(yīng)該做的阿姨。如果我私吞了這五塊錢(qián)，那我就失去了做人的基本道德---誠(chéng)信！”阿姨點(diǎn)點(diǎn)頭，又一連說(shuō)了好幾個(gè)“謝謝”。

　　此時(shí)我如釋重負(fù)，邁著輕松的步伐，哼著我最?lèi)?ài)的“還等什么，做對(duì)的選擇……”走出了書(shū)店。

　　誠(chéng)信讓生活更美好，誠(chéng)信讓成長(zhǎng)豐富多彩，誠(chéng)信讓社會(huì)更加和諧友善。

　　誠(chéng)信使生活更美好六年級(jí)作文600字 篇44

　　誠(chéng)信可以讓人與人的感情更深厚；誠(chéng)信可以讓人與人的關(guān)系更美好。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路，必會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿。”由此看來(lái)，生活不能沒(méi)有誠(chéng)信，因?yàn)椋�誠(chéng)信讓生活更美好。

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，媽媽讓我去一趟小賣(mài)鋪買(mǎi)一包食用鹽，并且給十元錢(qián)，當(dāng)我興高采烈地走進(jìn)小賣(mài)鋪時(shí)，剛一抬頭就發(fā)現(xiàn)這位老爺爺頭大蒼白蒼白的，臉上的皺紋許多，像很多沒(méi)有疊著的被子一樣皺；再看一看他那眉毛，像兩根枯萎的枝干一樣垂下來(lái)；眼睛卻炯炯有神，像葡萄一樣大；而那皺巴巴的嘴唇卻像凋零的花瓣。

　　這時(shí)我跟這位老爺爺要了一包食用鹽，但他的耳朵并不太好使，我只好大聲說(shuō)：“爺爺，我想要一包食用鹽。”老爺爺慢吞吞地給我了，當(dāng)我給他十塊錢(qián)時(shí)，發(fā)現(xiàn)找錢(qián)時(shí)多給了我兩元，走出小賣(mài)鋪，我一直目不轉(zhuǎn)睛的看著這多給的兩元錢(qián)，心想：我這樣做不太好吧，這是關(guān)于誠(chéng)信的問(wèn)題啊，不行，我還得回去。我轉(zhuǎn)過(guò)身時(shí)，這位老爺爺就在門(mén)口盯著我看，我剛要跑就被老爺爺叫住了，突然我心怦怦跳動(dòng)著。可看看胸前的紅領(lǐng)巾，想想老師的教導(dǎo)，我又有了勇氣，把這兩元錢(qián)給了老爺爺，并且承認(rèn)了錯(cuò)誤，沒(méi)想到老爺爺并沒(méi)有怪我，還夸我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子呢，我心里的石頭終于落地了。

　　這微小的“誠(chéng)信”二字，你可別小看它，如果你沒(méi)有了誠(chéng)信，就相當(dāng)于沒(méi)有了信任，讓我們從同一個(gè)起跑線(xiàn)上開(kāi)始奔跑吧，做一個(gè)誠(chéng)信守信的好孩子！

　　誠(chéng)信使生活更美好六年級(jí)作文600字 篇45

　　誠(chéng)信，自古以來(lái)便是中華民族的傳統(tǒng)美德。古往今來(lái)，多少人為我們樹(shù)立起誠(chéng)信的榜樣啊

　　我就遇到過(guò)這樣的事，在去年夏天。我那時(shí)正在幫媽媽做菜，準(zhǔn)備拿醬油。這時(shí)，我透過(guò)玻璃看到令人吃驚的一幕。鄰居王阿姨開(kāi)著她的車(chē)撞了我家的車(chē)。我連忙叫媽媽過(guò)來(lái)看。

　　王阿姨也是剛拿到駕駛證，駕駛失誤這是很正常的事情。媽媽教導(dǎo)我。這時(shí)的王阿姨手忙腳亂不知所措。等了一會(huì)兒，王阿姨便開(kāi)著車(chē)走了，可是剛到停車(chē)位出口時(shí)，便停了下來(lái)。她急忙下了車(chē)，拿出一張便利貼和一支筆，在上面寫(xiě)了東西，便貼在了我家的車(chē)上。

　　我迫不及待的跑下去，想看看上面寫(xiě)了什么。便和媽媽一起下了樓。看到了上面寫(xiě)的字:親愛(ài)的鄰居你好。我是你們隔壁的王阿姨，很抱歉，撞到了你們家車(chē)，由于有一件事急著讓我去辦，因此只能忙完以后再解決此事，謝謝！

　　我贊嘆道:王阿姨的誠(chéng)信值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)。晚上的時(shí)候，我阿姨來(lái)到我家，把事情一五一十的說(shuō)了出來(lái)。和我們看到的一樣，并沒(méi)有說(shuō)謊。媽媽說(shuō):有你這樣的鄰居，我感到特別的開(kāi)心。隨后，媽媽說(shuō):不用賠了，你的誠(chéng)信已經(jīng)幫你賠償了。王阿姨說(shuō):不管怎樣，錢(qián)是要賠的。媽媽說(shuō)不用，真的不用了。天快黑了，你趕快去忙吧！

　　你們說(shuō)，王阿姨的誠(chéng)信是不是值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)？人間有了誠(chéng)信，生活才會(huì)更美好。

　　誠(chéng)信使生活更美好六年級(jí)作文600字 篇46

　　如果生活是一片沙漠，那么誠(chéng)信就是沙漠里的仙人掌，如果生活是一片大海。那么誠(chéng)信就是海里的魚(yú)兒，如果生活是一片天空，那么誠(chéng)信就是天空上的小鳥(niǎo)，生活中誠(chéng)信不可缺少。

　　去年的一件往事，至今讓我記憶猶新，在烈日炎炎的政正午，我騎著車(chē)去幫媽媽買(mǎi)鹽，到了超市，我把20元錢(qián)給了售貨員。一包元兩元錢(qián)，售貨員給了我18元零錢(qián)，我拿著錢(qián)往兜里一揣，提著鹽就走了，騎著車(chē)走了大半路，一摸，兜兒，錢(qián)沒(méi)了，我焦急的下了車(chē)，在路上左找右找，都沒(méi)有找到，我便開(kāi)始四處問(wèn)，有人有沒(méi)有人撿了18元錢(qián)，轉(zhuǎn)了一圈，啥也沒(méi)找到，只好沮喪地推著車(chē)慢慢走，心里一直在想，媽媽不會(huì)罵我丟三落四，買(mǎi)個(gè)鹽兩塊錢(qián)，我丟了18塊錢(qián)吧，快到家時(shí)，我的心里更緊張了，這時(shí)，背后突然傳來(lái)。一陣喘氣聲，我回頭一看，是個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺，手里拿著個(gè)拐杖，我跑過(guò)去扶住了她，老爺爺往我手里塞了個(gè)東西，我一看，不正是我丟的18元錢(qián)嗎，一個(gè)十塊，八個(gè)一塊。我跟我丟的一模一樣，我感動(dòng)的眼淚都快出來(lái)了，連忙謝謝這位老爺爺，老爺爺說(shuō)，他追了我三個(gè)紅綠燈口，我感動(dòng)的已經(jīng)不能說(shuō)話(huà)了。

　　誠(chéng)信，既使生活不能缺少的，也能讓生活變得更美好，生活像一塊兒拼圖，誠(chéng)信就是最中心的那塊。

　　誠(chéng)信使生活更美好六年級(jí)作文600字 篇47

　　不以規(guī)矩，不成方圓。沒(méi)有誠(chéng)信就沒(méi)有信譽(yù)；沒(méi)有誠(chéng)信就不成方圓；沒(méi)有誠(chéng)信就沒(méi)有知友……誠(chéng)信是金，誠(chéng)信讓生活更美好！

　　一通電話(huà)后，我和表姐相約一起去玩。那是我期盼已久的樂(lè)園，我的心情久久不能平靜。

　　樂(lè)極生悲，第二天竟下了毛毛雨。不一會(huì)兒雨越下越大，我看著這鬼天氣，心情久久不能平靜，擔(dān)心雨越下越大大，出去容易發(fā)生交通事故。這雨下得不折不扣，不仁不義。我急得如熱鍋上的螞蟻……

　　過(guò)了許久，那雨還在下著，豆大的雨珠“啪啪”地打在窗上，似乎非要把窗打出一個(gè)洞不可！眼看約定的時(shí)間馬上就到了，但我卻還在猶豫著要不要去時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“君子一言，駟馬難追。車(chē)可以慢慢開(kāi)，衣服濕了會(huì)干，誠(chéng)信丟了，就再也找不回來(lái)了！”

　　聽(tīng)了爸爸的一席話(huà)，我下定了決心——去，不管表姐是否失約，我也要去那室內(nèi)蹦床樂(lè)園等她！

　　整裝待發(fā)，去兌現(xiàn)自己的諾言。爸爸驅(qū)車(chē)把我送到約定的地點(diǎn)，我下車(chē)時(shí)，風(fēng)呼呼地刮著，雨嘩嘩地下著。近看，街道上連一個(gè)人影也沒(méi)有，白白花花的全是水，簡(jiǎn)直成了一條流淌的河，上面爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放著無(wú)數(shù)的水花；遠(yuǎn)看，樓房和樹(shù)木都是模模糊糊的。在模模糊糊中我隱隱約約看見(jiàn)了一個(gè)身影——沒(méi)錯(cuò)！是一個(gè)信守誠(chéng)信的女孩，是一個(gè)衣服濕了一大片仍在等我的表姐，她在雨中焦急地盼望著，看見(jiàn)她那焦急的臉，我情不自禁地低下頭。這時(shí)，天正逐漸放晴，這絕不是巧合……

　　誠(chéng)信，是金；誠(chéng)信，讓生活更美好！

　　誠(chéng)信使生活更美好六年級(jí)作文600字 篇48

　　誠(chéng)信就是一輛火車(chē)，帶你環(huán)游世界的美好，誠(chéng)信就是一艘輪船，帶你去到心靈的海洋，誠(chéng)信就是一個(gè)在冰天雪地里的溫泉，誠(chéng)信就是……在我心中，誠(chéng)信是那么珍貴。

　　在那一天，我和朋友約好在小商店見(jiàn)面，可就在那一天，老天爺好像就是不樂(lè)意讓我們?cè)谝黄鹜妫�把烏云全都叫到一起，下起了雨。我看向窗外的雨，想：下這么大的雨，她因該不會(huì)來(lái)的吧，等雨下小了一些，我再去，因該沒(méi)關(guān)系的吧，她會(huì)諒解我的吧。

　　于是，我打開(kāi)電視，吃著糖，刻過(guò)了一會(huì)，電視不好看了，嘴里的糖變了味，本來(lái)美妙的下雨聲都變成了她在哭泣的聲音，打雷聲便成了責(zé)備的聲音，她的身影在我的腦海里浮現(xiàn)出來(lái)，我再也不多想了，拿起雨傘，就出了門(mén)。

　　可到了哪兒之后，并沒(méi)有朋友的身影，難道她不來(lái)了嗎?我心里想著，不過(guò)，我還是決定等一會(huì)，畢竟她家離這遠(yuǎn)一些。可過(guò)了好久她還是沒(méi)來(lái)，雨還在下著，我望了望來(lái)時(shí)的路，可就是沒(méi)有她的身影。

　　過(guò)了一會(huì)，她便來(lái)了，她一臉驚奇的看著我“你怎么來(lái)這么早，我可是提前來(lái)到這里，現(xiàn)在里見(jiàn)面的時(shí)間還早呢。”我才恍然，原來(lái)是我記錯(cuò)了時(shí)間，這時(shí)，雨停了，彩虹出來(lái)了。那一天，我們玩的很開(kāi)心，

　　誠(chéng)信是一切道德的根基和本源。它不僅是一種個(gè)人的美德，而且是一種社會(huì)的道德規(guī)范；不僅是一種內(nèi)在的精神和價(jià)值，而且是一種外在的聲譽(yù)和資源。

　　誠(chéng)信使生活更美好六年級(jí)作文600字 篇49

　　曾參是孔子的弟子。一天，曾參的老婆安慰哭著的兒子，說(shuō)不跟她外出，回來(lái)殺豬吃。當(dāng)他從街上回來(lái)后，制止正要?dú)⒇i的曾參。曾參卻說(shuō)欺騙小孩就是教子說(shuō)謊，堅(jiān)持把豬殺了。從曾參殺豬教子一事，可知誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，它早已融入大家民族的血液中。如今，誠(chéng)信二字從小到大參透在生活的各個(gè)層面。

　　在大家周?chē)�，常常看到一些不�?fù)責(zé)任的行為。例如，答應(yīng)其他人的事，并不兌現(xiàn)；明明是自己職責(zé)范圍內(nèi)的事，卻百般推卸責(zé)任或者嫁禍于人；為了達(dá)到我們的目的，不擇方法、不惜損害他人的利益；不珍惜我們的人格，做事投機(jī)取巧；等等。海涅說(shuō)：“生命不可能從謊話(huà)中開(kāi)出燦爛的鮮花。”敷衍了事，弄虛作假，就做不好事，更做不成大事。

　　“人而無(wú)信，不知其可也。”《論語(yǔ)》中這句話(huà)的意思是說(shuō)：做人不講信用，不知他如何可以立身處世。生活經(jīng)驗(yàn)告訴大家，不講誠(chéng)信的人可以欺人一時(shí)，但不可以欺人一世，一旦被識(shí)破，他就難以在社會(huì)上立足，其結(jié)果既傷害其他人，也傷害自己。為人誠(chéng)信，言而有信，能得到其他人的信賴(lài)，也是自己道德的升華。所以，言而有信，一諾千金。

　　當(dāng)然，誠(chéng)信并非一昧說(shuō)實(shí)話(huà)，在特定的交往情境中，有時(shí)需要大家隱瞞事情的某些真相，說(shuō)些“善意的謊話(huà)”但這不是出于個(gè)人的“私利”，而恰恰是維護(hù)他們利益的需要。“一個(gè)癌癥晚期的病人，生病馬上走到盡頭，但她并不知我們的的事不治之癥。接診的大夫說(shuō)：‘你的病并不緊急，只須自己有信心就肯定能治好。’”誠(chéng)信的核心是善。只須大家正確理解誠(chéng)信的原則，大家就能擁有誠(chéng)信的智慧……

　　無(wú)數(shù)事實(shí)告訴大家，正因大家擁有了誠(chéng)信，擁有了誠(chéng)信的智慧，生活才會(huì)愈來(lái)愈精彩，開(kāi)出生命誠(chéng)信中燦爛的鮮花！

　　誠(chéng)信使生活更美好六年級(jí)作文600字 篇50

　　誠(chéng)信是沙漠中的一眼清泉，時(shí)時(shí)刻刻都滋潤(rùn)人們干渴的心靈，誠(chéng)信是黑暗中一盞明燈，為迷路的人們指明方向。

　　有一次，我的數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)了，我一向?qū)��?shù)學(xué)沒(méi)有什么希望。啊!居然這次考到100分。激動(dòng)的心情讓我身體里的每一個(gè)細(xì)胞都興奮不已，能量滿(mǎn)滿(mǎn)。雖然這次考得令我出乎意料，但是人始終要保持一種空杯的心態(tài)。

　　“叮鈴鈴”清脆的鈴聲提醒上課時(shí)間到了，耳朵聽(tīng)到老師走路的腳步聲。老師迅速的打開(kāi)電腦開(kāi)始評(píng)講試卷。當(dāng)老師講到計(jì)算的時(shí)候，我意外的發(fā)現(xiàn)老師把我的一道錯(cuò)題打?qū)α恕Ｎ业难劬�里散發(fā)出了異耀的給更光芒，好似我撿到寶一樣。正當(dāng)我準(zhǔn)備聽(tīng)下一道題的時(shí)候，我愣住了，像一位心臟病復(fù)發(fā)的患者一樣。“要不我還是扣回那一分，不然我會(huì)對(duì)不起我的良心的。不行，不行。如果扣回那一分我就不能為小組加分了。不為小組加分就不能抽獎(jiǎng)了，我還沒(méi)抽過(guò)獎(jiǎng)呢。再說(shuō)又沒(méi)人知道，糊弄一下就罷了吧。能抽獎(jiǎng)最重要……

　　我純潔的心靈漸漸被惡魔吞噬了

　　不知天使從哪里蹦出來(lái)。它揮動(dòng)了一下魔法棒說(shuō)道：“主人不要聽(tīng)信他的，失去誠(chéng)信就等失去生活。主人請(qǐng)三思啊。”“主人別聽(tīng)他的，聽(tīng)我的。”惡魔與天使的爭(zhēng)吵越來(lái)越激烈，雙方都不甘示弱、互不相讓。正當(dāng)我毫無(wú)頭緒的時(shí)候，“人而無(wú)信，不知其可也。”這句話(huà)從我的心中蹦出來(lái)了，也幫助了我。我果斷地聽(tīng)從了天使的話(huà)。在試卷上畫(huà)了一個(gè)令人刺眼的大叉。沒(méi)想到那一個(gè)令人刺眼的大叉，竟讓我如此快樂(lè)。我流露出了滿(mǎn)意的笑容。

　　誠(chéng)信的刷子洗刷掉了虛假的污泥。

　　民無(wú)信不立。人與人之間最需要的就是誠(chéng)信。就是有了誠(chéng)信生活才更美好，人生才更充實(shí)!

　　誠(chéng)信使生活更美好六年級(jí)作文600字 篇51

　　那一天，朋友在學(xué)校里借了我一支筆，朋友說(shuō)：“這支筆，我明天還給你。”

　　一天的時(shí)間過(guò)的很快，朋友借了我一支筆這回事也早就被我拋之腦后，我與朋友的感情一向不錯(cuò)，我也相信朋友會(huì)在明天將這支筆還給我。

　　當(dāng)?shù)诙�天�?lái)臨，東邊的太陽(yáng)將東邊的.天染成了火紅的顏色，這一抹朝霞將這一天都襯托得無(wú)比的完美。我來(lái)了學(xué)校后，將自我的書(shū)包放在了課桌下，也就在這個(gè)時(shí)候，朋友也到了教室。朋友一臉笑意的朝著我走了過(guò)來(lái)，之后從她的書(shū)包里掏出了一支筆，朋友說(shuō)：“昨日說(shuō)，今日還給你，給。”朋友將筆放到我的桌子上，之后又朝著我道：“昨日，我忘記帶筆了，多謝你。”

　　我看著朋友放在課桌上的筆，這才想起來(lái)，朋友昨日是借了我一支筆。我的這位朋友一向就是一位誠(chéng)實(shí)守信的人，與朋友相識(shí)以來(lái)，朋友的誠(chéng)信也讓我一向贊嘆。我能有這么一位誠(chéng)信的朋友，這也是我的幸運(yùn)。

　　誠(chéng)信能讓生活變得更完美，我的這位誠(chéng)信的朋友也讓生活變得更完美。與朋友在一起的時(shí)光里，我也感到我的生活也變得完美起來(lái)。當(dāng)我們身邊誠(chéng)信的人越來(lái)越多起來(lái)，相信我們所處的社會(huì)也將完美起來(lái)。

　　東邊的朝陽(yáng)將它明亮的光輝從窗戶(hù)中照射了進(jìn)來(lái)，朋友將筆還給我后就回了她自我的座位上。我瞧見(jiàn)朋友的背影在朝陽(yáng)的光輝中是如此的耀目，雖然這只是生活中無(wú)數(shù)小事中的一件小事，可是往往是這小事能讓我們感受到生活中的完美。

　　因?yàn)檎\(chéng)信，讓我與朋友之間的感情一向很好，因?yàn)檎\(chéng)信讓我看到了朋友身上最耀眼的閃光點(diǎn)。我相信，生活中的人都愿意與誠(chéng)信的人交往，誠(chéng)信也會(huì)讓我們的生活變得更完美！

　　誠(chéng)信使生活更美好六年級(jí)作文600字 篇52

　　不明白從什么時(shí)候開(kāi)始，我發(fā)現(xiàn)大家都開(kāi)始不喜歡說(shuō)真話(huà)，好像撒謊能夠給大家?guī)��?lái)便利似的。可我還是想說(shuō)，誠(chéng)信，一個(gè)人遵守誠(chéng)信，一場(chǎng)買(mǎi)賣(mài)里遵守誠(chéng)信，生活才能更完美！

　　誠(chéng)信，意味著你尊重我的同時(shí)，我也在尊重你，和氣地溝通。很多時(shí)候大家的溝通，已經(jīng)不是站在彼此尊重的立場(chǎng)上進(jìn)行，你不尊重我，我也不尊重你，大家都把誠(chéng)信丟在一邊兒，忘記和氣這一碼事兒。這樣的溝通是不會(huì)有什么好結(jié)果的。良好的溝通，前提正是此刻大家都已經(jīng)開(kāi)始忽視的誠(chéng)信。如果我們還能你尊重我，我尊重你的進(jìn)行和氣地溝通，把誠(chéng)信放在重要的位置，我們的生活必須會(huì)更加完美。

　　誠(chéng)信，意味著大家有一說(shuō)一，不會(huì)用欺詐的方式來(lái)進(jìn)行交流。在生活中，絕大多數(shù)時(shí)候都是需要進(jìn)行利益交換的，這不代表著我們就能夠赤裸裸的去進(jìn)行利益交換，甚至為此不擇手段。我們把生活過(guò)好的前提也是經(jīng)過(guò)誠(chéng)信來(lái)交換彼此擁有的資源，大家如果都能夠有一說(shuō)一，不去使用那些榨取暴利的欺詐方式來(lái)進(jìn)行交流的話(huà)，我們的生活必須會(huì)更加完美！

　　誠(chéng)信，意味著生活處在一個(gè)走向更加完美的境遇里，有未來(lái)。誠(chéng)信是一個(gè)人為人處世的根本，也是一個(gè)商家進(jìn)行商業(yè)活動(dòng)的根本，僅有擁有了誠(chéng)信，別人才會(huì)信任你，生意也才有了生的機(jī)會(huì)。誠(chéng)信，意味著生活是處在一個(gè)走向更加完美的境遇里，是有未來(lái)的境遇，而不是有了今日，沒(méi)有明天的那種境遇。

　　讓我們重新來(lái)學(xué)習(xí)誠(chéng)信吧！先從一個(gè)人老老實(shí)實(shí)說(shuō)話(huà)開(kāi)始，不去欺騙別人，不去不擇手段的獲取利益，以心換心，做到一個(gè)誠(chéng)信的人，也做到一個(gè)擁有誠(chéng)信的商家。僅有誠(chéng)信能夠讓我們的生活更加完美，其他的一切手段，都是經(jīng)受不了考驗(yàn)的。

　　誠(chéng)信使生活更美好六年級(jí)作文600字 篇53

　　從小到大，不管是我們的父母，還是學(xué)校里的教師，都如是告訴我們，誠(chéng)信的孩子才是好孩子。以前不懂，不懂為什么僅有誠(chéng)實(shí)守信的孩子才是好孩子，可是此刻懂了，因?yàn)檎\(chéng)信讓生活更完美，誠(chéng)信的孩子當(dāng)然是好孩子。

　　誠(chéng)信讓我們真誠(chéng)待人，不欺瞞，不欺騙，當(dāng)生活中的人都以誠(chéng)待人的時(shí)候，那么我們的生活就會(huì)開(kāi)出誠(chéng)信的花。誠(chéng)信能讓人與人之間的關(guān)系變的更好，當(dāng)我們每個(gè)人都誠(chéng)實(shí)守信的時(shí)候，那么我們的生活就會(huì)有更多美麗的一面，這些美麗以往都因?yàn)槠垓_而消逝與破碎，但誠(chéng)信會(huì)讓這些完美重新出此刻我們的眼前。

　　我們生活中，很多人都強(qiáng)調(diào)誠(chéng)信，我設(shè)想，若是未來(lái)有一天，我們身邊所有人都守誠(chéng)信，那么未來(lái)的模樣又將是怎樣？少了謊言的遮掩，人與人之間更加的真誠(chéng)，我們不要絞盡腦汁的思考現(xiàn)今眾多謊言后的真相，當(dāng)一切都坦白的時(shí)候，我們的生活也將簡(jiǎn)便不少。不管是那一個(gè)說(shuō)謊話(huà)，欺騙眾人的人，還是我們接收信息的人，我們都將脫去一層枷鎖，讓我們的身心得到放松。

　　誠(chéng)信讓我們的生活更加完美，誠(chéng)信就像是春日里的一場(chǎng)春雨，淅淅瀝瀝的灑落大地，灑落在大地上冒出了綠芽的植株上。這場(chǎng)春雨將春天變成了生機(jī)勃勃的模樣，讓春天迎來(lái)了綠意，冒出了花紅。誠(chéng)信就是這一場(chǎng)春雨，誠(chéng)信也將讓我們的生活變成美麗的春天一般，有溫暖的春陽(yáng)，有和煦的春風(fēng)，有艷麗的春花，有……

　　誠(chéng)信就從我們自我做起，讓我們將誠(chéng)信從自我出發(fā)，應(yīng)對(duì)生活中的事情誠(chéng)實(shí)守信。用我們的誠(chéng)信感染我們身邊的人，讓誠(chéng)信充滿(mǎn)我們的生活，我們的生活也將因?yàn)檎\(chéng)信而完美。

　　誠(chéng)信使生活更美好六年級(jí)作文600字 篇54

　　孔子云“言必信，行必果。”誠(chéng)信是一股和煦的春風(fēng)，能消融凝結(jié)在人們心中的堅(jiān)冰；誠(chéng)信是一束溫暖的陽(yáng)光，能驅(qū)散積聚在人們心頭的烏云；誠(chéng)信是一場(chǎng)綿綿的細(xì)雨，能洗滌飄落在人們心頭的塵埃。誠(chéng)信，是如此美好！

　　一天下午，正在進(jìn)行英語(yǔ)測(cè)試，我一手拿著筆，一手緊按著試卷，雙眼緊緊盯著試卷上的題目，眉頭都快擰成一個(gè)“麻花”，嘴里嘀嘀咕咕：“這道題里的單詞到底是怎么寫(xiě)來(lái)著？”我冥思苦想了一陣，還是沒(méi)有想起這單詞，沒(méi)辦法，我決定先將后面的題解決掉，再來(lái)專(zhuān)心與這道題“大戰(zhàn)三百回合”。我快速地將其他的題目寫(xiě)完，并做好了最壞的打算把這個(gè)不會(huì)的單詞放棄！

　　我的眼睛無(wú)意間瞄了一下桌布，令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，之前我怕忘記單詞而寫(xiě)在桌布上的單詞竟成了我最后的救命稻草，可是這樣做正當(dāng)我猶豫不決之時(shí)，我的眼前出現(xiàn)了兩個(gè)小人，一個(gè)頭頂圓環(huán)，背生羽翼，手持圣劍；一個(gè)頭生兩腳，背生骨翼，手持三叉戟，這不是天使和惡魔嗎？這時(shí)，惡魔先開(kāi)口了：“把單詞抄上你就可以得一百分了！”而天使義正言辭地反駁道：“你可是好孩子啊！不要被眼前的利益蒙蔽了雙眼！”惡魔一聽(tīng)，氣得兩眼一瞪，直接將三叉戟投了過(guò)去，天使一看，趕快回?fù)簦�他們扭打在一起，最終，以惡魔的勝利而告終。叮鈴鈴！下課鈴響了，我趕忙將單詞抄好，把試卷交了上去

　　過(guò)了幾天，試卷發(fā)了下來(lái)，果不其然，我得了一百分。可是回想起老師和父母時(shí)常教育我要講究誠(chéng)信，我卻辜負(fù)了他們對(duì)我的期望，心里總覺(jué)得有些難受

　　第二天我拿著100分的試卷走向了講桌，向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤，我如釋重負(fù)。

　　讓我們一起擁有誠(chéng)信吧！那樣我們的生活一定會(huì)越來(lái)越美好！

　　誠(chéng)信使生活更美好六年級(jí)作文600字 篇55

　　時(shí)光如織，日月如梭，也許有些往事我已經(jīng)忘記，但有件事情始終像釘子般刻在我心頭。

　　一個(gè)星期天，晴空萬(wàn)里，我下樓去買(mǎi)我期盼已久的鋼筆。走進(jìn)文具店，我就直奔鋼筆售賣(mài)區(qū)，一手就拿起了那支鋼筆，走向老板。

　　“老板，這支鋼筆多少錢(qián)？”老板正忙著招呼幾位正在付錢(qián)的顧客，抬頭瞟了一眼，隨即說(shuō)道：“十元！”我驚訝了，“可是”我還沒(méi)說(shuō)完的那半句話(huà)突然又咽了回去，低頭看著那十八元的商標(biāo)，嘆了口氣。

　　我把十元錢(qián)遞給了阿姨，像離弦的箭一般沖出了文具店。我咬著嘴唇，臉上火辣辣的，頭上直冒冷汗。握著鋼筆的一只手緊緊地攥著，指甲都快嵌到手掌里去了，另一只手則緊張地?zé)o所適從。襯衫已經(jīng)汗?jié)瘢�我抿著嘴邁著千斤重的步伐向前挪著步，可是兩只腳就如萬(wàn)能膠一般緊緊地粘在了地面上，不聽(tīng)使喚。此刻天空似乎烏云密布，一陣?yán)茁曓Z鳴，一場(chǎng)大雨下在了我心中。

　　就當(dāng)我萬(wàn)分糾結(jié)之際，耳邊傳來(lái)了一個(gè)清脆的聲音：“阿姨，我剛才大意了，不小心少給了您三元錢(qián)，我把它還給您！”一個(gè)小妹妹對(duì)路邊賣(mài)糖果的說(shuō)著。

　　我聽(tīng)了后，萬(wàn)分慚愧，轉(zhuǎn)身向文具店奔去。“阿姨，您剛才把商標(biāo)看錯(cuò)了。這支鋼筆是十八元，我少給了您八元錢(qián)，現(xiàn)在我把它還給您！”“謝謝啊，阿姨剛才沒(méi)注意，真謝謝你啊！”阿姨的嘴笑得咧開(kāi)了花。

　　頃刻間，一股暖流流入我的心房。我走出文具店，天空放晴了，小鳥(niǎo)也開(kāi)始高聲歌唱，我的心情猶如溪水般，舒暢了許多。

　　誠(chéng)信是友誼的血脈；是與陌生人之間的信任；更是人與人之間溝通的橋梁！

　　誠(chéng)信可以讓生活更加溫馨，更加美好！

　　誠(chéng)信使生活更美好六年級(jí)作文600字 篇56

　　一個(gè)夏天的周末，我們幾個(gè)要好的同學(xué)約好了到學(xué)校打球，我提前半小時(shí)就來(lái)到了學(xué)校，其他同學(xué)也陸續(xù)到了，就差向乾一個(gè)人沒(méi)來(lái)了，我們就站在教室走廊上等他。

　　我們左等右等，他還是沒(méi)到。突然，陽(yáng)光收起了它刺眼的光芒，狂風(fēng)卷著黑云翻滾而來(lái)，一道閃電將天空撕成了兩半，“轟隆隆”，傾盆大雨從天上潑了下來(lái)。一個(gè)同學(xué)發(fā)話(huà)了：“下這么大的雨，他一定不會(huì)來(lái)了。”另一個(gè)同學(xué)抱怨著：“早知道他不來(lái)，我們就都不來(lái)。現(xiàn)在他來(lái)了也打不成球了，真是的。”同學(xué)們開(kāi)始了議論，說(shuō)他不遵守約定，不夠朋友。球沒(méi)打成，我們都回不去了，他可倒好，一個(gè)人呆在家里，沒(méi)有雨淋多舒服啊！好朋友應(yīng)該是有球一起玩，有雨一起淋，有福同享，有難同當(dāng)！我暗暗發(fā)誓再也不理他了，我要與他一刀兩段。可我一想著我們六年的友誼就要決裂了，我的眼淚就來(lái)了，順著臉頰留下來(lái)，落到地上，與雨水融合成了一片汪洋

　　突然，一個(gè)黑色的身影從雨中跑來(lái)，是他！沒(méi)錯(cuò)，是他！矮矮的個(gè)子，一頭被雨水沖洗過(guò)的頭發(fā)已濕透了，緊貼在頭上，全身成了落湯雞。他抱著一堆傘來(lái)了。他不好意思地向我們道歉，說(shuō)來(lái)晚了，因?yàn)樗麐寢屨f(shuō)要下雨了，不許他出門(mén)。他是想辦法偷偷溜出來(lái)的。看著全身濕透的他，又看著手中的雨傘，我為剛才的誓言羞愧，我對(duì)他充滿(mǎn)了敬佩與感激！他站在我身旁，望著瓢潑的大雨說(shuō)：“這鬼天氣，球打不成了，下次再約好嗎？”大家一致同意。

　　他履行了作為朋友的信約，讓我們的友誼更深了。古人說(shuō)：“一諾千金”，就是說(shuō)到做到。與朋友交，應(yīng)言而有信，我們的生活，因?yàn)檎\(chéng)信而更美好。

　　誠(chéng)信使生活更美好六年級(jí)作文600字 篇57

　　生活是一個(gè)萬(wàn)花筒，照出一個(gè)五顏六色的世界，那是什么讓生活更美好呢？我認(rèn)為是誠(chéng)信。

　　我還記得之前看過(guò)一個(gè)小故事，講的是一個(gè)賣(mài)火柴的小男孩兒看到一位叔叔想讓這位叔叔買(mǎi)一盒火柴的故事。可是叔叔沒(méi)有零錢(qián)，小男孩兒只好去超市換零錢(qián)，可那位叔叔等了許久小男孩兒也沒(méi)有回來(lái)，又過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)和小男孩兒長(zhǎng)得一模一樣的孩子跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)他的哥哥在去超市的路上被車(chē)扎了讓他來(lái)送錢(qián)，說(shuō)完就把錢(qián)給了那位叔叔叔叔十分同情他們，就去看望那個(gè)小男孩兒。其實(shí)，我也經(jīng)歷過(guò)這樣類(lèi)似的事。

　　還記得有一次我和媽媽去泰山游玩，我們?cè)诖鬂?rùn)發(fā)超市買(mǎi)東西，出去的時(shí)候，看見(jiàn)一位叔叔站在門(mén)口正在向一位阿姨借錢(qián)，可那位阿姨卻生氣地對(duì)那位叔叔說(shuō)：“不借就是不借，我們素不相識(shí)，你要是不還給我怎么辦？”“我一定”還沒(méi)等叔叔說(shuō)完，那阿姨扭頭就走了。這時(shí)叔叔看見(jiàn)了我們，就走過(guò)來(lái)對(duì)我的媽媽說(shuō)：“我的錢(qián)包丟了，買(mǎi)不到火車(chē)票了，你能借我100塊錢(qián)嗎？我回了家一定會(huì)把錢(qián)還給你。”這時(shí)我抬起頭，看見(jiàn)叔叔面露難色，漲紅著臉，十分難看。媽媽則在叔叔的再三追問(wèn)下留了聯(lián)系方式，給了他100塊錢(qián)就走了。叔叔走后，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸八麜?huì)不會(huì)不把錢(qián)還給我們？”媽媽卻說(shuō)：“不會(huì)的，我相信他。”媽媽說(shuō)的果然沒(méi)錯(cuò)，到了第二天，媽媽的手機(jī)果然響了。真的是那位叔叔把錢(qián)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了。

　　記得魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)“偉大的人格素質(zhì)，重要的是一個(gè)誠(chéng)字。”是啊！誠(chéng)信是多么重要。他讓我們的生活更加美好。所以同學(xué)們，為了讓我們的生活更加美好，從現(xiàn)在開(kāi)始，從我做起，一起誠(chéng)實(shí)守信吧！

　　誠(chéng)信使生活更美好六年級(jí)作文600字 篇58

　　誠(chéng)信如同一盞明燈，為你指引前進(jìn)的路；誠(chéng)信如同一顆糖果，給你帶來(lái)甜蜜；誠(chéng)信如同一朵艷麗的花朵，給你帶來(lái)縷縷芳香。在我心中，誠(chéng)信讓生活更美好！

　　記得那次，我放學(xué)回到家中，發(fā)現(xiàn)弟弟和奶奶都不在家里。一抬頭，看見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)上晾著一塊鮮艷、美麗的布。我突發(fā)奇想，連忙進(jìn)屋拿來(lái)剪刀和針線(xiàn)，心想：我要是用那塊艷麗的布做成一個(gè)小布袋，他們一定會(huì)高興壞了的。可是想法美好，現(xiàn)實(shí)卻殘酷。一不小心，布就被我剪得七零八落了。

　　突然，奶奶和弟弟回來(lái)了。奶奶滿(mǎn)臉高興的神情對(duì)我說(shuō)：“我今天去買(mǎi)了一匹很好看的布，你不是說(shuō)被子破了嗎？”聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)，我不禁心中一驚，心想：難道是那塊布

　　果然，不一會(huì)兒奶奶就嚷嚷著：“我的布去哪兒了，是誰(shuí)拿走了？”我慢慢地走向垃圾桶，小心翼翼地把那塊被我剪爛的布丟入垃圾桶中。奶奶猛然間走到我跟前，皺著眉頭對(duì)我說(shuō)：“是你拿走了我的布嗎？”我一邊指著弟弟，一邊說(shuō)：“是弟弟拿走了那塊布！”奶奶看了看我，又看了看弟弟，估計(jì)是相信了我的話(huà)，對(duì)著弟弟滿(mǎn)臉失望地說(shuō)：“你快把布乖乖拿出來(lái)。”弟弟在奶奶的一番質(zhì)問(wèn)下，突然委屈的大哭了起來(lái)。我心想：我明明自己做了錯(cuò)事，卻還要讓弟弟受罵。我不由地嘆了一口氣，鼓起勇氣走向奶奶，對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，對(duì)不起，是我拿了您的布，還把它丟進(jìn)了垃圾桶里。”出乎意料的是奶奶并沒(méi)有責(zé)怪我，還夸我是一個(gè)誠(chéng)信的孩子。

　　從那一刻起，我便發(fā)誓：以后我一定要做一個(gè)誠(chéng)信的人，不能讓奶奶失望。有時(shí)想想，要是人人都講誠(chéng)信，生活會(huì)變得更美好，世界也將會(huì)變得更美好！

　　誠(chéng)信使生活更美好六年級(jí)作文600字 篇59

　　英國(guó)的約翰·雷曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“欺人只能一時(shí)，而誠(chéng)信才是長(zhǎng)久之策。”不講誠(chéng)信的人，就將會(huì)被人們所拋棄，被人們所孤立，甚至造成更大的損失。

　　記得有一次我讓媽媽陪我去買(mǎi)筆，可媽媽那時(shí)恰好沒(méi)空，便給了我十塊錢(qián)讓我自己去買(mǎi)。我到了文具店之后，發(fā)現(xiàn)今天文具店人特別多，被圍得水泄不通，老板都有些忙不過(guò)來(lái)。我挑了兩支4元的中性筆，便走到前臺(tái)對(duì)老板說(shuō)：“老板，我要買(mǎi)兩支中性筆，這是十元。”老板低著頭一邊從抽屜里找錢(qián)，一邊說(shuō)：“兩支中性筆是吧，好……”老板話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，人們便四面八方擠過(guò)來(lái)“這個(gè)多少錢(qián)呀？”“貴不貴？”老板忙得不可開(kāi)交，便直接拿了一張十元給我。我想：這多出來(lái)的錢(qián)也可以去買(mǎi)點(diǎn)零食吃了，那就當(dāng)我不知道老板找多了錢(qián)吧。我就飛快的“逃走”了。

　　“喂，小朋友！”老板突然追了上了，我心里害怕極了，心跳也開(kāi)始加速了，難道他發(fā)現(xiàn)他找錯(cuò)錢(qián)給我了？老板氣喘喘地說(shuō)：“小朋友，你買(mǎi)的筆漏拿了。”他笑著把筆放到我的手上，又跑了回去，我這才想起剛剛太緊張有一支筆忘拿了。我站著一動(dòng)不動(dòng)，頓時(shí)覺(jué)得心里無(wú)比糾結(jié)……臉慚愧得通紅。

　　終于，我又回到店里，把錢(qián)還給了老板并向老板鞠躬道了歉：“老板，對(duì)不起，我剛剛發(fā)現(xiàn)了您給我找多了錢(qián)沒(méi)及時(shí)告訴你。”老板并沒(méi)有責(zé)怪我，反而笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，知錯(cuò)能改，不貪圖小便宜，你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子！”這時(shí)我心里那沉重的石頭終于落下了。

　　誠(chéng)信是什么？誠(chéng)信是孤海中的一葉小舟，是沙漠中的一棵綠樹(shù)，是戈壁中的一線(xiàn)生機(jī)。誠(chéng)信讓生活更美好，讓我們都做一個(gè)有誠(chéng)信的人！

　　誠(chéng)信使生活更美好六年級(jí)作文600字 篇60

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的周日，我和朋友約好了一起出去玩。我整裝待發(fā)，向我們約好的公交車(chē)站前行。

　　我剛走到樓下，天忽然暗了下來(lái)。瞬間，烏云布滿(mǎn)天空，天黑沉沉的，似乎都要壓到樓頂了。“轟隆隆”，伴隨著一陣?yán)茁暎�大雨傾瀉而下。雨聲密如鼓，雨滴大如珠，一滴滴水珠在地上砸出一串串的響聲，好像在開(kāi)一場(chǎng)“演奏會(huì)”。還好我?guī)Я藗悖�才沒(méi)有被大雨淋濕。可是，這么大的雨，出去玩也太麻煩了吧！走在哪里都濕噠噠的，還要撐著把傘，看到的全是傘的顏色，到底是看景還是看傘啊！掃興。

　　“到底去還是不去呢？去的話(huà)，雨這么大不知道什么時(shí)候才停；可是不去的話(huà)又違背了約定。”我心里猶豫不決。就在這時(shí)，我接到了朋友的電話(huà)：“你還來(lái)不來(lái)啊？我都等了好久了！”我心里默默地想：媽媽從小就教我做人要講誠(chéng)信，答應(yīng)別人的事就一定要做到。要不還是去吧，朋友都等我那么久了。我不好意思地回道：“好的，我這就來(lái)。”說(shuō)罷便朝著車(chē)站走去。

　　雨越下越大，絲毫沒(méi)有要停的跡象。我快到車(chē)站了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)了朋友焦急等待的樣子，我急忙跑過(guò)去，跟她道歉：“對(duì)不起啊！我來(lái)晚了。”話(huà)音剛落，雨勢(shì)減小，天空逐漸明亮起來(lái)了，太陽(yáng)公公出來(lái)趕走了“合唱團(tuán)”的成員們，就在我和朋友驚喜雨要停了時(shí)，要等的公交車(chē)也緩緩地開(kāi)進(jìn)站了。看來(lái)我的做法是正確的，誠(chéng)信能使生活更美好。我和朋友開(kāi)開(kāi)心心地去玩了。

　　孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“言必信，行必果。”看來(lái)誠(chéng)實(shí)守信可以讓世界變得更美好，我要當(dāng)一個(gè)守信的人。

　　誠(chéng)信使生活更美好六年級(jí)作文600字 篇61

　　誠(chéng)信是一把鑰匙，打開(kāi)了人們交流的大門(mén)；誠(chéng)信是一桿秤，給人們以起碼的信賴(lài)；誠(chéng)信是一扇門(mén)，打開(kāi)以后露出了和諧之光。誠(chéng)信，讓人們之間增加了更多友情。誠(chéng)信，也讓生活變得更加美好。

　　午后，晴空萬(wàn)里。太陽(yáng)照在身上，好似冬日里的一件大衣，暖洋洋的，舒適極了。靠在墻上，剎那間，無(wú)數(shù)件事在我的腦海里，猶如浪潮一般鋪天蓋地席卷而來(lái)，卻又一閃而過(guò)。我忽想起，今天下午還要等朋友過(guò)來(lái)一起玩耍，便坐在草地旁，靜靜等待朋友的到來(lái)。

　　正午懸掛在天的太陽(yáng)已經(jīng)稍微偏西，旁邊的綠樹(shù)已經(jīng)稍微泛紅。我在小路上來(lái)回踱步，朋友已經(jīng)遲到一小時(shí)了，本是下午兩點(diǎn)的約定，現(xiàn)在夕陽(yáng)西下，卻遲遲不見(jiàn)人影。朋友莫不是有什么急事沒(méi)有通知？基于我對(duì)他的信任，我始終沒(méi)有回家去。因?yàn)槲覉?jiān)信，他是一個(gè)言而有信得人。

　　太陽(yáng)已經(jīng)沉到了天邊，天色已經(jīng)略顯陰暗，霞光鋪滿(mǎn)了整個(gè)世界。就在這時(shí)，我看到了一個(gè)急匆匆的人影。隨著他越來(lái)越近，我看到了，是他！是我的朋友。他一把抱住了我，連忙對(duì)我道歉到：“對(duì)不起，對(duì)不起！今天我妹妹生病了，一著急我就忘了，瞧我這記性！沒(méi)想到你依然在這等著呢。”

　　“哎，等了這么久，總算把你等來(lái)了。天色晚了，我們快回家吧。”

　　在這美麗而又壯闊的夕陽(yáng)之下，兩位知己緊緊相擁，喜極而泣，好似有說(shuō)不完的話(huà)。此刻，雖然天色已黑，但我仍然感覺(jué)，太陽(yáng)散發(fā)出了耀眼的金光，讓我更加暖和了。

　　誠(chéng)信只有小小二字，卻無(wú)比金貴。因?yàn)橛辛苏\(chéng)信，世界才更加溫暖。

　　誠(chéng)信使生活更美好六年級(jí)作文600字 篇62

　　從前，有這樣一個(gè)故事：

　　國(guó)王叫來(lái)三個(gè)孩子，給他們一人一顆花種，說(shuō)：“一年后，誰(shuí)種出來(lái)的花最好看，誰(shuí)就可以繼承我的王位。”三個(gè)孩子聽(tīng)后，點(diǎn)了點(diǎn)頭，便回家了。

　　第一個(gè)孩子一回到家就把種子隨意地扔在了花盆里。快一年了，他見(jiàn)花還沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)，就在花市上買(mǎi)了一盆紅玫瑰。第二個(gè)孩子精心地照料那顆種子，結(jié)果也沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)，就買(mǎi)了一盆還帶著露水的月季。一年后，國(guó)王又叫來(lái)這三個(gè)孩子，前兩個(gè)孩子都端著一盆美麗的花，只有第三個(gè)孩子端著一個(gè)花盆。

　　其實(shí)，那三顆花種是老國(guó)王提前讓廚子炒熟了的，怎么可能會(huì)種出鮮花來(lái)呢？最后，是第三個(gè)孩子繼承了老國(guó)王的王位。

　　由此可見(jiàn)，誠(chéng)信是多么重要啊！有了誠(chéng)信，人和人的距離就會(huì)越來(lái)越近，有了誠(chéng)信，人們才會(huì)信任彼此。

　　我們?cè)O(shè)想一下，如果這個(gè)世界上沒(méi)有了誠(chéng)信，我們會(huì)怎樣？人們不再網(wǎng)上購(gòu)物，因?yàn)榕沦I(mǎi)到假貨；也不再放心地將錢(qián)存進(jìn)銀行，因?yàn)榕逻@一“存”，錢(qián)就會(huì)不翼而飛；自己出門(mén)時(shí)，怕鄰居偷東西，恨不得裝上防盜網(wǎng)看吧，沒(méi)了誠(chéng)信，我們的世界竟如此黑暗。每個(gè)人都用懷疑的目光打量別人，都用“你是不是偷了我的東西”的語(yǔ)氣跟別人說(shuō)話(huà)。這樣的世界恐怕是大家都不想要的吧。

　　如果到處充滿(mǎn)了誠(chéng)信的氣息呢？那就會(huì)有很大的逆轉(zhuǎn)。大老板會(huì)放心地將比較重要的事交給自己的屬下，因?yàn)樗�相信，自己的小員工可以辦好；而員工們也會(huì)相信自己的老板會(huì)給他們相應(yīng)的報(bào)酬，所以會(huì)盡心盡力地完成。這就是一個(gè)良性循環(huán)，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)則會(huì)“嗖嗖”飛漲。

　　誠(chéng)信，是人類(lèi)生活中的一束光，一個(gè)太陽(yáng)，一朵鮮花。誠(chéng)信會(huì)讓我們的生活更美好！

　　誠(chéng)信使生活更美好六年級(jí)作文600字 篇63

　　記得在那個(gè)風(fēng)雨交加，電閃雷鳴的雨天。我焦急的收拾著，一會(huì)兒要上補(bǔ)習(xí)班兒所需要的書(shū)本。馬上要來(lái)不及啦，再有十分鐘上課。爸爸說(shuō)。我說(shuō)“知道啦。”我連忙走到窗前，準(zhǔn)備看看天氣。發(fā)現(xiàn)窗口有幾顆水點(diǎn)，我沒(méi)在意，也習(xí)慣性的看了看每天都在那里掃地的老漢。可今天卻不一樣，他的身旁多了一輛嶄新的山地自行車(chē)。車(chē)上還掛著一把雨傘，我沒(méi)有多想，看完天氣后就匆匆的去上補(bǔ)習(xí)班啦。

　　剛到樓下，脾氣暴躁的烏云就像從沉睡中驚醒。密集的雨點(diǎn)驟然而下。我皺起眉頭準(zhǔn)備硬著頭皮跑過(guò)去，可剛出小區(qū)，我的衣服就是啦。這時(shí)我看見(jiàn)了那個(gè)正在掃地的老漢，旁邊停著那輛自行車(chē)和那把雨傘。我想問(wèn)那個(gè)老漢借用一下自行車(chē)和那把雨傘，我跑到樹(shù)邊，站到老漢的身旁，老伯伯……我正想說(shuō)，卻欲言又止。站在一旁，手緊緊捏著書(shū)。老伯伯看見(jiàn)我這般模樣，仿佛看見(jiàn)了我的心聲說(shuō)，娃，你是不是去上課快來(lái)不及啦！我說(shuō)“是。”我把這車(chē)和傘給你用，你還給我行嗎？這是我撿到的，回來(lái)還要看誰(shuí)來(lái)認(rèn)領(lǐng)。老伯伯說(shuō)。聽(tīng)到了伯伯說(shuō)要借給我，我十分激動(dòng)。也很感激老伯伯竟然那么相信我。這是我第一次認(rèn)真的看老伯伯他那蒼白的頭發(fā)，衣服是棕色毛衫。，指甲里有泥土，看起來(lái)非常親切。我結(jié)果車(chē)開(kāi)到轉(zhuǎn)彎處十字路口，我有回頭看了嘮，我看一眼。他又在那不論風(fēng)吹日曬掃地。

　　上課回來(lái)，我把車(chē)和傘給了老漢，老漢看見(jiàn)我很驚訝說(shuō)你用的這么快，我還以為你會(huì)過(guò)幾天才會(huì)還給我呢。我對(duì)他笑了笑。

　　晚上爸爸知道這件事后說(shuō)。“人而無(wú)信，不知其可也”做人如果沒(méi)了誠(chéng)信怎么能行呢？我想也是啊，正是因?yàn)檎\(chéng)信才讓我的生活更加美好。

　　誠(chéng)信使生活更美好六年級(jí)作文600字 篇64

　　誠(chéng)信是一種美德，誠(chéng)信是為人之本。人無(wú)信而不立，沒(méi)有誠(chéng)信，就沒(méi)有人與人之間的相互信任，這樣我們?cè)谌粘Ｉ�活和工作中就�?huì)寸步難行。

　　有一次周末，我、弟弟和我們的好朋友范晨熙玩得特別開(kāi)心，大家相約下周日一起去范晨熙家附近的碧沙崗公園玩。時(shí)間一天天過(guò)去，馬上就到周末了，老天卻飄起了細(xì)雨。周日的早上天依然灰蒙蒙的，持續(xù)兩天的小雨帶也來(lái)了絲絲涼意。我們約定的時(shí)間到了，天還是陰沉沉的，雨雖然暫時(shí)停了，可隨時(shí)都會(huì)有再次飄落的可能。

　　“叮鈴鈴”一陣電話(huà)鈴響，我拿過(guò)電話(huà)，弟弟的聲音傳來(lái)：“老哥，今天下雨，范晨熙可能不會(huì)去了，你來(lái)我家玩吧。”到了姑媽家，我和弟弟正在玩拼裝，姑媽的電話(huà)響了：“仝巖，熙熙說(shuō)和大小寶約好了去玩，我對(duì)他說(shuō)天氣不好就別去了，可他非要去，你們出門(mén)沒(méi)有？”阿姨的話(huà)讓我和弟弟一陣臉紅，姑媽帶著我們趕緊出門(mén)駕車(chē)向公園駛?cè)ァＤ翘煳覀冊(cè)诩?xì)雨中也玩得特別開(kāi)心。

　　還有一次，媽媽帶我去菜場(chǎng)買(mǎi)菜，我們精心挑選了黃瓜、蘑菇、花菜、豆角和辣椒。賣(mài)菜的阿姨熟練地過(guò)完秤，“一共十八塊三，給十八吧。”媽媽伸手去掏手機(jī)，可兩個(gè)口袋里都沒(méi)有找到。媽媽歉意地笑了笑，“不好意思，手機(jī)忘帶了，菜先放在這兒，我回去拿手機(jī)。”賣(mài)菜的阿姨笑著說(shuō)；“沒(méi)事，我經(jīng)常見(jiàn)你來(lái)買(mǎi)菜，今天先把菜拿走吧，別耽誤做飯，下次買(mǎi)菜再把錢(qián)補(bǔ)上也行。”媽媽連聲對(duì)阿姨說(shuō)：“謝謝，謝謝，下次一定補(bǔ)上。”

　　這是什么？這就是人與人之間的信任，這就是誠(chéng)信，它讓我們的關(guān)系更加和諧，相處更加理解，生活更加美好！

　　誠(chéng)信使生活更美好六年級(jí)作文600字 篇65

　　誠(chéng)信，是人與人之間交往的必備品，誠(chéng)信是鑒證一個(gè)人品質(zhì)的最良檢測(cè)物；誠(chéng)信，是沙漠里的生命，誠(chéng)信，是得到別人認(rèn)可的根基。

　　那年冬天的一個(gè)晚上，我接到了好朋友小云的電話(huà)，她約我明早一起去上英語(yǔ)班，我便欣然同意了。第二天早上7：30，我起床了，我睜開(kāi)那朦朧的雙眼，看了看外面漆黑的夜空和罕見(jiàn)的鵝毛大雪，我下意識(shí)的裹緊了棉被，手里攢著那塊小魚(yú)圖案的綢子，希望能得到點(diǎn)溫暖。“快點(diǎn)啦，我在樓下等你！”小云發(fā)微信說(shuō)。我看完后，就去慢吞吞的洗漱、吃飯后，才出了門(mén)。那時(shí)我一看表，都8：15了，就剩15分鐘了，我慌慌張張的跑出了家門(mén)，心想：小云一定都走過(guò)了吧。沒(méi)想到，下了電梯就看見(jiàn)了小云，只見(jiàn)她滿(mǎn)臉通紅，兩手像冰塊一樣，就像剛“光臨”了冰箱一樣，她為了信守諾，在冰天雪地里整整凍了一個(gè)小時(shí)，這使我從那天開(kāi)始，對(duì)她的人品素質(zhì)又加了分。

　　有一次，小依姐姐向我借用了一把小剪刀，并要求下次她買(mǎi)剪刀時(shí)再還給我一把，我爽快的答應(yīng)了。過(guò)了一個(gè)月之后，我早都已經(jīng)把還剪刀的這件事給忘了，所以，小依姐姐完全可以選擇不還我剪刀，可她是個(gè)有誠(chéng)信的人，她不但還給我了剪刀，而且還是一把很貴的水晶剪刀，使我驚喜萬(wàn)分。

　　誠(chéng)信，是一個(gè)人的基本品質(zhì)，也是每個(gè)人做人的信念，這個(gè)詞在社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)里也有體現(xiàn)，大家不能只說(shuō)不做，應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)有誠(chéng)信的人！

　　誠(chéng)信，讓生活更美好！從今天起，大家一定要遵守諾言，不要再讓別人給你掛上一個(gè)“失信”的稱(chēng)號(hào)了！

　　誠(chéng)信使生活更美好六年級(jí)作文600字 篇66

　　誠(chéng)信是一把金鑰匙，打開(kāi)了人與人之間避封的心門(mén)；誠(chéng)信似一座溝通的橋梁，在每個(gè)人的心間架起；誠(chéng)信如一滴晶瑩的露水，滋潤(rùn)了我們的內(nèi)心……誠(chéng)信讓我們的生活更美好，誠(chéng)信的美遍布在我們的身邊。

　　在我的印象中，有許多的故事都在時(shí)間的長(zhǎng)河中慢慢的消逝，可是卻有那樣一件事，一直在我的腦袋里蕩漾開(kāi)來(lái)，它時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前，它讓我明白了誠(chéng)信的美。

　　那是一個(gè)夏日的午后，由于天氣炎熱，我快馬加鞭的跑到了樓下的超市，想買(mǎi)一瓶可樂(lè)來(lái)解解熱。

　　超市里的商品真是琳瑯滿(mǎn)目，我拿起一瓶可樂(lè)，便徑直走向收銀臺(tái)，準(zhǔn)備去向老板付款。超市里的人可真多呀！摩肩接踵，正如同一個(gè)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)纳扯◆~(yú)罐頭。我費(fèi)了九牛二虎之力才排隊(duì)到了收銀臺(tái)。收銀臺(tái)的阿姨很忙，都是匆匆看一眼商品就馬上給顧客找零錢(qián)。輪到我時(shí)，我手中的可樂(lè)外面標(biāo)價(jià)“3.5元”，由于后面排著長(zhǎng)隊(duì)，收銀員阿姨快速的接過(guò)我手中的10元錢(qián)，就快速的為我找零6元錢(qián)。我接過(guò)錢(qián)，就立即沖出了超市。“找錯(cuò)了，找錯(cuò)了，小朋友等等！”收銀員阿姨急切的聲音在我耳邊響起，“肯定是找多錢(qián)了，這個(gè)阿姨怎么這么粗心？”我埋怨到。我回過(guò)頭，阿姨正緊跟在我身后。“小朋友，剛才的可樂(lè)是3.5元，而我只找零給你了6塊錢(qián)，非常抱歉，給你，這是剛才的0.5元。”接過(guò)阿姨遞給我的0.5元，我的心中便流入了一股暖流，這位誠(chéng)信的阿姨在我的心中樹(shù)立了高大的形象。

　　誠(chéng)信讓人與人之間多了一份信賴(lài)，請(qǐng)做一個(gè)值得信任的人吧！誠(chéng)信讓我們的生活更美好。

　　誠(chéng)信使生活更美好六年級(jí)作文600字 篇67

　　人們常說(shuō)答應(yīng)別人的事，就必須要做到，但是又有誰(shuí)能真正做到呢，而我就有一個(gè)很好的例子。

　　記得有一次，我答應(yīng)了我的同桌，下午，幫她帶一個(gè)教案本的，可是我左耳進(jìn)、右耳出，不一會(huì)就忘了，下午同桌伸出手問(wèn)：“我讓你幫我?guī)У拇蟊灸兀俊蔽壹t著臉問(wèn)道：“什么大本？”同桌又說(shuō)：“上午，我讓你幫我?guī)У拇蟊荆�你不�?huì)是忘了帶了吧？”我低著頭說(shuō)：“那個(gè)，好像還真忘了。”同桌臉色一變說(shuō)：“什么，一會(huì)兒，老師布置大本上的題呢！”我又小聲的說(shuō)：“那我有什么辦法，誰(shuí)讓你不自己帶呢。”同桌生氣極了，對(duì)我說(shuō)：“哼，我再也不理你了！”

　　我的同桌一下午都沒(méi)理過(guò)我了，我也很難過(guò)，在今天下午放學(xué)時(shí)，我一把拉住了她，但是，她竟然把我甩開(kāi)了，我生氣極了，沖她喊道：“切，不理就不理，誰(shuí)想理你呀！”

　　回到家后，我越想越生氣，媽媽見(jiàn)我不對(duì)勁，便跑過(guò)來(lái)問(wèn)我道：“你怎么了？又生誰(shuí)的氣了？”我把事情一五一十的告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寚?yán)肅的對(duì)我說(shuō)道：“這件事是你不對(duì)在先，人家明明已經(jīng)拜托過(guò)你了，而你也已經(jīng)答應(yīng)人家了，為什么不做到呢，當(dāng)她生你氣的時(shí)候，你應(yīng)該向她道歉，而不是不理她。”我聽(tīng)話(huà)的點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“我記住了，我明天就拿一個(gè)新的大本，向她道歉。”媽媽見(jiàn)人明白了，便高興的笑了笑。

　　第二天，我拿著一個(gè)新的大本來(lái)到了學(xué)校，她來(lái)到了座位上，我將大本遞了上去，說(shuō)：“對(duì)不起，昨天是我不對(duì)。”她接過(guò)大本說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，其實(shí)，我也有不對(duì)的地方。”就這樣，我們又成了朋友。

　　誠(chéng)信，使我們的生活更美好，如果沒(méi)有誠(chéng)信，那么世界就會(huì)非常糟糕。

　　誠(chéng)信使生活更美好六年級(jí)作文600字 篇68

　　在我們城市的每一個(gè)角落，都有那些擁有誠(chéng)信品格的人，他們這種品格使人們快樂(lè)，使生活更加美好。

　　在一個(gè)星期五的早晨，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的天氣，太陽(yáng)公公時(shí)不時(shí)向我笑一笑。我像往常那樣坐公交車(chē)去上學(xué)，像往常一樣，司機(jī)伯伯都會(huì)在每個(gè)車(chē)站前停一小會(huì)兒，而這時(shí)卻發(fā)生了一件與往常都不一樣的事。公交車(chē)門(mén)打開(kāi)后，就像以為看起來(lái)年紀(jì)比我大幾歲的男生走進(jìn)來(lái)，他身穿一套黑色的衣服，他身背一個(gè)黑色的書(shū)包，看起來(lái)酷酷的。司機(jī)伯伯說(shuō)：“請(qǐng)投5角錢(qián)。”那位大哥哥摸了摸他的左口袋，又摸了摸他的右口袋，右找找他的書(shū)包后，說(shuō)：“對(duì)不起司機(jī)伯伯，我出門(mén)太急了，沒(méi)有帶錢(qián)，我能不能先上車(chē)？下次我再給。”司機(jī)伯伯回答道：“抱歉，我們公司規(guī)定，必須先交錢(qián)，才能坐車(chē)。”他焦急及了，只見(jiàn)他額頭上流滿(mǎn)了汗水，他還在找自己的書(shū)包，希望能在書(shū)包里找到5角錢(qián)。作為旁觀(guān)者，我終于看不下去了，于是我上前遞給他一個(gè)5角的硬幣，并說(shuō)：“大哥哥，我身上還有5角錢(qián)，你把它投進(jìn)去了。”他連忙感謝，并把那5角錢(qián)給投了進(jìn)去。投完后，他坐在我的身邊說(shuō)：“剛才真是太感謝你了，你經(jīng)常在哪個(gè)公交車(chē)站等公交車(chē)？我去那里把車(chē)還給你吧。”我說(shuō)不用，可他卻堅(jiān)持要這樣做，我只好告訴他了。

　　下午我在那個(gè)車(chē)站等他，一分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了……半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，他終于來(lái)了。我對(duì)他說(shuō)：“我還以為你不來(lái)了呢。”他說(shuō)：“我不可能不來(lái)的，因?yàn)槲抑�道，人是要有誠(chéng)信的，我答應(yīng)過(guò)你的事，我不可能不去完成。”

　　是啊，人是要有誠(chéng)信的，如果人人都有誠(chéng)信，那生活該有多美好啊！

　　誠(chéng)信使生活更美好六年級(jí)作文600字 篇69

　　我在公交車(chē)上，被擠在人群中。

　　我后面的大媽拍了拍我的肩，“小朋友往前轉(zhuǎn)一下，后面那位老奶奶，她上車(chē)的時(shí)候太擠了，沒(méi)交錢(qián)！”我遲頓了兩秒，接過(guò)兩枚硬幣點(diǎn)了點(diǎn)頭：“哦，哦，好！”我猶豫了會(huì)兒：反正現(xiàn)在沒(méi)人注意，我要不不傳了，兩塊錢(qián)還能買(mǎi)兩四包辣條呢！……不行！我又向后看，最后面的確坐著一位老奶奶。奶奶穿著一件印著花的衣服和一條棉褲，一頭白發(fā)露出慈祥的笑容，一看就是老實(shí)人。我想，不能辜負(fù)了老奶奶對(duì)我們的信任啊！毫不猶豫地把錢(qián)往前傳，我將手上的兩枚沉重的硬幣交給了前面的那位青年。

　　青年接過(guò)硬幣，我跟他敘述了原因，他的臉上露出了笑容，這不是真誠(chéng)友善的笑，而是邪魅一笑，嘴里還不屑的說(shuō)：“不就是兩塊錢(qián)嗎？這么多人，誰(shuí)知道她買(mǎi)沒(méi)買(mǎi)的！”我經(jīng)過(guò)剛才的思想斗爭(zhēng)，剛想反駁他，又被他打斷了，“反正司機(jī)也沒(méi)注意到，不交得了！”老奶奶帶著老花鏡，見(jiàn)青年不傳了：“咳……咳……小伙子，傳一下……”我看見(jiàn)老奶奶的手緊緊地抓著褲子，看似很著急。

　　那個(gè)青年揚(yáng)起眉毛，手干脆不扶了，手交叉著擱在胸前：“不交錢(qián)，有什么大不了的！”可老奶奶非常生氣：“不行，乘車(chē)不交錢(qián)，我心里不舒坦！”“我雖然窮，但不會(huì)為了兩塊錢(qián)而逃票！”奶奶很堅(jiān)決，他顫顫巍巍的聲音回蕩在車(chē)?yán)铩?/p>

　　那個(gè)青年想把硬幣還給奶奶，可奶奶堅(jiān)決地?fù)u了搖頭。青年似乎明白了，羞愧的低下了頭，還從口袋里有掏出兩枚硬幣將四枚硬幣向前傳去……

　　陽(yáng)光透過(guò)車(chē)窗，灑進(jìn)公交車(chē)?yán)铮�斑斑駁駁的照在人們的身上……

　　車(chē)?yán)锏娜耸质窒鄠鳌．?dāng)四枚硬幣落在收費(fèi)箱里時(shí)，清脆的響聲穿透了公交車(chē)哪所有的耳膜……

　　誠(chéng)信使生活更美好六年級(jí)作文600字 篇70

　　生活中有一朵常開(kāi)不敗的花朵，叫做誠(chéng)信，它開(kāi)在我們的心田，時(shí)刻滋潤(rùn)著我們的心靈，讓我們的生活更加美好。

　　那天，我拿著十元錢(qián)到超市買(mǎi)雞蛋。選好雞蛋之后，我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)零食架上有一包新口味的薯片。我見(jiàn)班上同學(xué)吃過(guò)，我一直很想買(mǎi)，好不容易見(jiàn)到了，我真想用錢(qián)把它買(mǎi)下來(lái)，可是我口袋里只有買(mǎi)雞蛋的十元錢(qián)。怎么辦呢？不知怎么的，我腦海里突然閃過(guò)一個(gè)念頭—偷。

　　我小心翼翼地走到了零食架前，環(huán)顧四周沒(méi)人，正是好時(shí)機(jī)，我用迅雷不及掩耳之勢(shì)把薯片放進(jìn)了衣服口袋里，帶著緊張和不安的心情，再次看了看四周，深呼吸了一口氣走向收銀臺(tái)前，我的心忐忑不安，心撲騰撲騰快速的跳動(dòng)著，小臉蛋也越來(lái)越紅，心想：“應(yīng)該不會(huì)被發(fā)現(xiàn)吧！”我付完錢(qián)后快速地跑回家，把雞蛋交給媽媽?zhuān)�馬上溜回自己的房間，拆開(kāi)了薯片包裝袋，津津有味地吃了起來(lái)。

　　可是吃完了薯片的我開(kāi)始后悔了，雖然我得到了便宜，但是我卻把誠(chéng)信給丟了，薯片已經(jīng)被我吃了，現(xiàn)在想還回去也不行了，如實(shí)和媽媽交代吧，肯定還會(huì)被媽媽罵，可是想到老師讓我們背的24字社會(huì)主義核心價(jià)值，想到做人要做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。于是我鼓起勇氣走出房間來(lái)到媽媽面前，把整件事和媽媽說(shuō)了一遍，沒(méi)有想到媽媽不僅沒(méi)有罵我，還用溫柔的聲音商量接下來(lái)應(yīng)該怎么做……

　　后來(lái)媽媽陪著我來(lái)到超市，找到那位收銀員阿姨，和她說(shuō)了事件的經(jīng)過(guò)，我們付了錢(qián)，收銀員阿姨也原諒了我。

　　走出超市，迎面吹來(lái)的風(fēng)把我心頭的憂(yōu)慮也吹走了，溫暖的陽(yáng)光灑在身上，我感覺(jué)到前所未有的輕松，誠(chéng)信讓我們的生活更美好。

　　誠(chéng)信使生活更美好六年級(jí)作文600字 篇71

　　誠(chéng)實(shí)是通往光明的道路，是人生中的一個(gè)坎。

　　記得那一次，老師把第六單元試卷發(fā)了下來(lái)，我激動(dòng)地把分?jǐn)?shù)用手遮擋住，慢慢地向右方挪，見(jiàn)第一個(gè)數(shù)字是一，我心想：難不成是一百分?我懷著滿(mǎn)心的好奇，又往右挪了一下，第二個(gè)字是零!難道我真的考了一百分?于是我又挪了一下手，答案揭曉了——我的答案果然考了100分，我抑制不住內(nèi)心的喜悅，臉上笑出了一朵兒燦爛的花兒。

　　接著，老師開(kāi)始講試卷了，老師講著講著，我發(fā)現(xiàn)自己的試卷上有一題的答案是錯(cuò)的，但老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。我看了看四周，并沒(méi)有人注意我。可是總有兩個(gè)小人在說(shuō)話(huà)，一個(gè)說(shuō)：“沈峻漢，難得你第一次考100分，不能告訴老師，那不然再也沒(méi)有人注意你了，也得不到爸爸媽媽許給你的東西了，為了你自己的榮譽(yù)，千萬(wàn)不能告訴老師!”另一個(gè)小人說(shuō)：“老師給你評(píng)100分，可你的試卷上有一題的答案寫(xiě)的是錯(cuò)的，說(shuō)明你并沒(méi)有考了100分，這是一個(gè)虛假的100分，應(yīng)該讓老師改成真正的分?jǐn)?shù)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。”唉，這真是進(jìn)退兩難啊!

　　下課后，我越發(fā)坐立不安，那100分似乎變得刺眼起來(lái)，仿佛在嘲笑：“你不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。”我知道老師沒(méi)有看出來(lái)。但是這并不代表我真的考了100分。這樣的分?jǐn)?shù)，不但不讓我高興，只會(huì)讓我忐忑不安。這時(shí)我想起了爸媽的教誨——要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。我鼓起勇氣走進(jìn)了老師的辦公室，只見(jiàn)那紅色的100分變成了93分，我的心情瞬間放松了。

　　這件事已經(jīng)過(guò)去了很久，可是這件事讓我知道了“誠(chéng)實(shí)讓生活更美好”。

　　誠(chéng)信使生活更美好六年級(jí)作文600字 篇72

　　孔子曰：“人而無(wú)信，不知其何也。”藏在生活中的可貴事件——誠(chéng)信。

　　記得那年的夏天，奶奶在我們老家包了一塊棗園，雖然地方不大，可那里的土質(zhì)適合長(zhǎng)棗子，棗樹(shù)上的棗子接的又大又甜！

　　“哎呀，你老都上七十歲了，怎么還是那么的固執(zhí)呢！”非得種這些棗樹(shù)，旁邊的鄰居也在這么說(shuō)，就連爸爸也勸奶奶把棗園讓給別人種，她老人家就是不肯，是呀奶奶干了大半輩子的農(nóng)民，到了該享福的時(shí)候了，閑下來(lái)好好養(yǎng)養(yǎng)老，可是奶奶就是不聽(tīng)，每天與此以往天天扛著鋤頭去棗園里做事。

　　有一天，奶奶在棗園的做事，走到靠近馬路的地方，發(fā)現(xiàn)棗樹(shù)被人用竹竿打過(guò)，地上鋪滿(mǎn)了棗子，棗樹(shù)被打的像泄了氣似的，葉子耷拉著，滿(mǎn)地的棗兒被打爛的很多，引來(lái)了不少的螞蟻和蒼蠅，只見(jiàn)奶奶兩眼無(wú)助，呆呆的站在那兒。奶奶心里可著急，像熱鍋的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心里猜測(cè)肯定是經(jīng)過(guò)馬路年輕人干的，更著急的是給商店老板講的下周一過(guò)來(lái)運(yùn)幾十箱紅棗，這一折騰紅棗怎么能夠滿(mǎn)足呢？奶奶坐立不安的，不能拿按量運(yùn)貨是要賠償?shù)模�可把奶奶急壞了�?/p>

　　一整個(gè)下午我們一家子都在給她想辦法解決，可是誰(shuí)也沒(méi)有想出更好的辦法來(lái)處理，最后奶奶打電話(huà)給商店的老板將所發(fā)生的的事情說(shuō)了一下，覺(jué)得不能按之前的數(shù)量發(fā)貨，愿意賠償，并且把已經(jīng)摘好的棗子盡量送過(guò)去，出乎意料的是商店的老板被奶奶的誠(chéng)信所感動(dòng)了。他說(shuō)我經(jīng)商那么多年沒(méi)有看到過(guò)你這么一個(gè)樸實(shí)講誠(chéng)信的老農(nóng)民，隨后講了一句賠償就不用了!奶奶聽(tīng)了之后，滿(mǎn)臉的皺紋舒展開(kāi)了，露出了淡淡的微笑。

　　我覺(jué)得奶奶是個(gè)講誠(chéng)信的人，我為她的誠(chéng)實(shí)感到特別的自豪和開(kāi)心。作為年輕的我們要學(xué)會(huì)誠(chéng)信，這是最基本的做人原則，有了誠(chéng)信我們的生活會(huì)更加精彩！

　　誠(chéng)信使生活更美好六年級(jí)作文600字 篇73

　　誠(chéng)信是什么？誠(chéng)信是人的優(yōu)良品質(zhì)，誠(chéng)信是生活中一道亮麗的風(fēng)景。有一位爺爺?shù)男蜗螅�深深地印在了我的腦海里，使我久久不能忘懷，因?yàn)樵谒�的身上，我看到了誠(chéng)信的影子。

　　“子煜，幫我買(mǎi)瓶老抽。”這句話(huà)我已經(jīng)耳熟能詳，奶奶總是在做飯時(shí)讓我買(mǎi)這個(gè)買(mǎi)那個(gè)，這已經(jīng)成為我生活中習(xí)以為常的一部分了。“好！”我依依不舍地“告別”了正在看的《中國(guó)好聲音》，抄起鑰匙和50元錢(qián)就往外走。

　　“真倒霉，那家店又沒(méi)開(kāi)門(mén)！”我皺著眉頭道，并快速地走到路對(duì)面一家我很少去買(mǎi)過(guò)東西的超市了。到了后，琳瑯滿(mǎn)目的商品看得我眼花繚亂，我心里煩躁極了，只好讓收銀臺(tái)邊上坐著的爺爺幫忙，爺爺起身給我拿了回來(lái)。我接過(guò)話(huà)都沒(méi)說(shuō)，丟下錢(qián)就跑。

　　我馬不停蹄地往家趕，那是因?yàn)槲乙恢钡胗浿鴦倓偪吹碾娨暪?jié)目。到了家樓下，我下意識(shí)的摸了摸口袋，發(fā)現(xiàn)沒(méi)錢(qián)，我想：完了，零錢(qián)沒(méi)拿回來(lái)，怎么辦啊？奶奶肯定又要罵我丟三落四，去拿回來(lái)又怕那位爺爺翻臉不認(rèn)帳，而且我之前也碰到過(guò)類(lèi)似的事情。

　　我在家樓下來(lái)回踱著步子，冥思苦想，不敢上樓，又不敢去要回來(lái)，心里煩躁不安。就在我左右為難時(shí)，一個(gè)身影出現(xiàn)在我的面前，是那位爺爺！他氣喘噓噓地跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“小姑娘，你剛忘了把零錢(qián)拿回去了，這是35元，你數(shù)數(shù)。”說(shuō)完他還嘿嘿笑了一聲。我忙接過(guò)來(lái)，并跟爺爺致謝。

　　我望著他遠(yuǎn)去的背影，心里五味雜陳，生活在這個(gè)講誠(chéng)信的社會(huì)中，真好！如果商家都向爺爺一樣，人們將不再說(shuō)世風(fēng)日下了吧？！

　　誠(chéng)信使生活更美好六年級(jí)作文600字 篇74

　　德國(guó)詩(shī)人海涅說(shuō)過(guò)：“生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。”是的，誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)人都應(yīng)該做到的，誠(chéng)實(shí)就是待人真誠(chéng)，守信就是對(duì)人負(fù)責(zé)。沒(méi)有誠(chéng)信，就是對(duì)人不負(fù)責(zé)，待人不誠(chéng)實(shí)，做事沒(méi)原則。

　　記得那一次，我去超市里買(mǎi)飲料，我選了幾甁飲料，共需要付款30元。當(dāng)我拿著50元準(zhǔn)備付錢(qián)，走到收銀臺(tái)要，誰(shuí)知道收銀員很忙，我剛給了他50元，他還居然還我一張100元。我心想我的飲料不用錢(qián)，還賺了100元，獲得了意外的錢(qián)，真好啊。于是我抱著僥幸的心理，走出超市門(mén)口。這時(shí)那個(gè)收銀員突然喊了我一聲：“小弟弟，你跑那么快干嘛？……你的飲料忘記拿了。”我被嚇得心驚膽戰(zhàn)，整個(gè)臉?biāo)矔r(shí)紅通通的，以為那個(gè)收銀員是要來(lái)收拾我的，找我還錢(qián)的，我趕緊回去拿飲料，然后逃之夭夭了。

　　這種偷偷摸摸的感覺(jué)真是難受極了！我一回到家，就立刻跟爸爸講起了這件事。爸爸聽(tīng)了，火冒三丈地訓(xùn)斥道：“你怎么能做這種事情呢？不能這樣，快去超市那里還錢(qián)。”我被爸爸罵著出了門(mén)。這時(shí)我的耳朵出現(xiàn)了兩個(gè)聲音：一個(gè)白衣天使說(shuō)，你看，快點(diǎn)把錢(qián)還給收銀員，否則他會(huì)給老板“炒魷魚(yú)”的；一個(gè)黑天使說(shuō)，你不能把錢(qián)還給收銀員，這種來(lái)之不易的便宜，可不能這樣錯(cuò)過(guò)了。

　　經(jīng)過(guò)激烈的思想掙扎，最后，我決定把錢(qián)還給收銀員，因?yàn)檫@樣才能心安理得，這樣才是負(fù)責(zé)任的。于是我便沖下樓，去找收銀員，把這件事情的來(lái)龍去脈告訴了他，把錢(qián)還給了收銀員。收銀員對(duì)我說(shuō)：“小弟弟，你是一個(gè)有誠(chéng)信的孩子。”我也終于松了口氣，開(kāi)心地說(shuō)：“對(duì)呀，誠(chéng)信讓生活更美好了！”

　　誠(chéng)信使生活更美好六年級(jí)作文600字 篇75

　　莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“如果要?jiǎng)e人誠(chéng)信，首先自己要誠(chéng)信。”對(duì)這句話(huà)我有自己深切的體會(huì)。

　　終于放假了，我背著書(shū)包高高興興地回到家。

　　一進(jìn)門(mén)，媽媽就告訴我：“嚴(yán)嚴(yán)，你爺爺說(shuō)，明天下午讓我們?nèi)ニ�那兒吃香辣螃蟹。”“yes，太棒了，我最喜歡吃螃蟹了！”

　　快樂(lè)的暑假開(kāi)始了，我一邊唱著歌兒一邊整理書(shū)桌，這時(shí)日記本里掉出來(lái)一張小紙條，我拿起一看，一下子想起了放假前承諾同學(xué)的事，怎么這么巧，也是明天下午。我猶豫了，腦子里頓時(shí)出現(xiàn)了兩個(gè)小精靈。紅色的小精靈說(shuō)：“曹儷嚴(yán)，你不能不守諾言。”藍(lán)色的小精靈說(shuō)：“爺爺做的螃蟹真香呀！哇，我的口水都要流出來(lái)了，你怎么能不去吃呢？”“怎么辦，怎么辦？”我在臥室里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，當(dāng)時(shí)我可是和同學(xué)拉過(guò)勾，說(shuō)自己一定會(huì)去的。

　　“騙子！”“曹儷嚴(yán)，你不守諾言，以后讓我們?cè)趺聪嘈拍愕脑?huà)呢？”同學(xué)們的聲音在我的耳畔回響。

　　“媽媽?zhuān)�我和同學(xué)約定明天下午一起去圖書(shū)館的，可我還想吃爺爺做的香辣蟹，怎么辦呢？“我愁眉苦臉。

　　“孩子，做人要講誠(chéng)信，你答應(yīng)同學(xué)在先，不可以不守諾言。至于香辣蟹嘛！以后有的是機(jī)會(huì)吃，是不是？告訴爺爺，他也一定會(huì)支持你的。“媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　第二天，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，白云好像在給我招手，路旁的花草向我微笑，我和同學(xué)一起去了圖書(shū)館，我們一起吸收知識(shí)、分享收獲和快樂(lè)。

　　“如果要?jiǎng)e人誠(chéng)信，首先自己要誠(chéng)信。”這句話(huà)像一盞明燈指引我前進(jìn)，為我照亮成功的路，也讓我們的生活越來(lái)越美好！

　　誠(chéng)信使生活更美好六年級(jí)作文600字 篇76

　　在放假的一天里，嘩嘩的下著大暴雨，我要趕快出門(mén)去學(xué)校。為什么去學(xué)校呢？是因?yàn)槲乙�給張思雨補(bǔ)功課。你們一定會(huì)想我為什么要給張思雨補(bǔ)功課吧？那件事是在放假的前四天發(fā)生的。那一天下著雷陣雨，媽媽開(kāi)車(chē)送我去學(xué)校，馬上要到學(xué)校的時(shí)候，我在人行道上看見(jiàn)了好多同學(xué)頂著雨往學(xué)校跑去。我心里想：他們不打雨傘，頂著雨去上學(xué)，不會(huì)發(fā)燒和感冒嗎？那些同學(xué)比我慢幾分鐘才到，他們剛進(jìn)教室就說(shuō)：“好冷啊”。我心想：今天一定會(huì)有人不來(lái)學(xué)校的吧！

　　叮鈴鈴，上課了。我看了一下，同學(xué)們，果然看見(jiàn)幾個(gè)不來(lái)學(xué)校的。啊，我后桌也沒(méi)來(lái)，看來(lái)一定是發(fā)高燒了。

　　過(guò)了幾天，我后桌兒張思雨還是沒(méi)有來(lái)學(xué)校，她落下了好多功課，身為班長(zhǎng)的我自然有義務(wù)幫助她，當(dāng)老師說(shuō)：“誰(shuí)愿意放假的時(shí)候給張思雨補(bǔ)功課？”我就自告奮勇地說(shuō)：“我愿意。”

　　可天公不作美，從早晨就開(kāi)始下雨，我和張思雨約定的時(shí)間快到了，我還沒(méi)有出門(mén)一一雨太大了，我就開(kāi)始想：我到底要不要頂著大雨去給張思雨補(bǔ)功課呢？

　　我想著這個(gè)問(wèn)題，在客廳煩躁的走來(lái)走去，我既不能鼓起勇氣出門(mén)，我又在家里不安。

　　我給媽媽打了一個(gè)電話(huà)，把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)道：“答應(yīng)了別人就要盡力做到，不能不講信用。”媽媽的話(huà)好像給了我一顆定心丸，我拿起雨傘讓爸爸送我去學(xué)校。

　　風(fēng)很急，雨很大，我仿佛行走在陽(yáng)光明媚的日子里，心里格外輕松舒暢呀！

　　想到此時(shí)正在等我補(bǔ)功課的張思雨，我臉上不禁露出一絲微笑，就在這時(shí)，我們老師常常說(shuō)的一句話(huà)突然跳進(jìn)我的腦海：“誠(chéng)信，讓生活更美好。”在這件事中，我可以明白：衣服濕了可以再晾干，誠(chéng)信丟了就再也找不回來(lái)了，所以我們一定要誠(chéng)信，講信用。

　　誠(chéng)信使生活更美好六年級(jí)作文600字 篇77

　　做人，必須要講誠(chéng)信，可以這樣說(shuō)，一個(gè)人，若是不守承諾，不講信用就沒(méi)有立足之地，也就什么都沒(méi)有了。

　　小時(shí)候，每當(dāng)朋友們邀請(qǐng)我一起出去玩或者是上補(bǔ)習(xí)課，我都會(huì)一口答應(yīng)，并且遵守承諾，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)約定地點(diǎn)。但是，隨著時(shí)間的推移，我漸漸長(zhǎng)大了，到了四、五年級(jí)的時(shí)候，慢慢地開(kāi)始不守信。因?yàn)檫@個(gè)壞毛病，身邊的好朋友都不愿意與我一起，我的朋友也越來(lái)越少。

　　有一次，好朋友又約我在周六一起去動(dòng)物園玩，我立馬答應(yīng)了，但沒(méi)有考慮到能不能做得到。到了周六，賴(lài)在床上不想起來(lái)也不想去動(dòng)物園，媽媽猜到我的想法后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你知道嗎？做人必須要講誠(chéng)信，一個(gè)人若是沒(méi)有信用，那縱使他家財(cái)萬(wàn)貫，也不會(huì)交到真正的朋友，你懂了嗎？”現(xiàn)在是七點(diǎn)四十五分，離你們約定的時(shí)間已經(jīng)過(guò)了十五分鐘，去還是不去，你再考慮一下！聽(tīng)到媽媽的提醒后，我立馬起床并快速的穿衣服洗臉，很快就準(zhǔn)備好出門(mén)了。準(zhǔn)備好后，爸爸帶著我直向動(dòng)物園奔去。

　　一路上，我的心里七上八下的忐忑不安。到了動(dòng)物園門(mén)口，驚訝地發(fā)現(xiàn)我的好朋友們都還在門(mén)口等著我，我很興奮地朝他們狂奔過(guò)去并喊著，你們還沒(méi)進(jìn)去呀！朋友們一起跳著喊著，我們?cè)诘饶阊剑�就知道你今天一定�?huì)來(lái)的，我們相信你這個(gè)壞習(xí)慣一定會(huì)改掉的！那一刻起，我就想我一定會(huì)改掉不守信用這個(gè)壞習(xí)慣的！

　　這件事情給我?±戳撕艽蟮母形潁?明白了個(gè)道理：講誠(chéng)信，會(huì)受到別人尊重，也會(huì)得到別人的真心幫助。無(wú)論是富人亦是窮人，不講誠(chéng)信，就會(huì)一無(wú)所有。

　　誠(chéng)信使生活更美好六年級(jí)作文600字 篇78

　　誠(chéng)信，讓生活更美好！

　　誠(chéng)信，一個(gè)人必須具備的生存條件，也是人生中不可缺少的精神！

　　太陽(yáng)在大海中游覽，他把白云姐姐找來(lái)一起玩耍。

　　英語(yǔ)課時(shí)間到了，我趕忙坐在凳子上，同桌用手臂碰了碰我：“喂，Steve，你有多余的筆芯嗎？”我的同桌眉頭緊皺，許多“銀豆豆”從他額頭落下，鼻子也和眼睛擠在一起，上嘴唇咬著下嘴唇。看他那緊張的樣子，我就借給了他一根。

　　“我下次上課還給你。”他向我的背影喊，我點(diǎn)頭示意。

　　第二次上課，他臉上洋溢著得意洋洋的笑容，似乎把筆芯的事情？給忘記了。

　　“你把筆芯帶來(lái)了嗎？”我問(wèn)道。

　　“啊？啊，啊……不好意思，我忘記了。”

　　“你說(shuō)好的今天帶來(lái)。”

　　“啊，明天！明天我一定帶！”他又開(kāi)始冒汗。

　　我再也不相信他了。上課時(shí)他一直回避我的眼神，看也不敢看我。

　　放學(xué)時(shí)我的全身已然黑白，因?yàn)槲冶蝗蓑_了！周?chē)�的一切該變黑的變黑，該變白的變白，我的眼睛變成了黑白照相機(jī)。不知為何，我總覺(jué)得同桌和我一樣。

　　第三次英語(yǔ)課，我氣憤的跺著腳上著樓，咬牙切齒。我一到班里，同桌就跑到我面前說(shuō)：“給，給，我剛，剛從家里拿來(lái)的。”他氣喘吁吁的說(shuō)。

　　我心頭一酸，一根筆芯，竟是讓他用十千米換來(lái)的！

　　他從學(xué)校到家里，再跑回來(lái)。誠(chéng)信的力量使他利用這10千米來(lái)還我筆芯。只有心中有誠(chéng)信，才能做出這樣的事。而他做的這件事，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，他讓我的眼睛重新刷新，他讓我的心感到震撼！

　　我向窗外看去，樹(shù)葉又變成綠色的，樹(shù)干又成了棕色的，世間萬(wàn)物恢復(fù)色彩，眼睛又成為彩色照相機(jī)，又不知為何，我又覺(jué)得同桌和我一樣！

　　誠(chéng)信，讓生活更美好！

　　誠(chéng)信使生活更美好六年級(jí)作文600字 篇79

　　誠(chéng)信像一縷陽(yáng)光，給人溫暖；誠(chéng)信像一股清風(fēng)，給人清涼的感覺(jué)；誠(chéng)信像一塊蜜糖，給人甜蜜。在我心中，誠(chéng)信是那么珍貴。

　　記得四年級(jí)第一次數(shù)學(xué)考試后，陳老師開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)：“易也100分！羅瑞琦98分！易子祁100分……”當(dāng)報(bào)到我名字時(shí)，我十分緊張。“胡玉涵100分！”頓時(shí)，我松了一口氣。報(bào)完分?jǐn)?shù)后，陳老師開(kāi)始講試卷了，當(dāng)講到第六題時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)有一道題目老師改錯(cuò)了。這道題有兩分，如果告訴陳老師我就不是100分了，所以我沒(méi)告訴老師。回家后我把這件事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“誠(chéng)信是最重要的，如果一個(gè)人沒(méi)有了誠(chéng)信，他就什么都沒(méi)了，所以你明天要把這件事情告訴老師。”一天過(guò)后，我把這件事情告訴老師后，老師不但沒(méi)罵我，還說(shuō)我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

　　星期天的中午，我和媽媽去買(mǎi)菜。我和媽媽來(lái)到一個(gè)賣(mài)牛肉的地方，媽媽問(wèn)老板：“這個(gè)牛肉怎么賣(mài)？”老板回答：“60元一斤。”媽媽說(shuō)：“這么貴啊！給我便宜點(diǎn)吧！”老板說(shuō)：“那就56元吧。”說(shuō)著，媽媽拿著一張100元的紅票子給老板，本來(lái)只要找46元，但老板找了50元，媽媽和老板都沒(méi)看到。離開(kāi)菜市場(chǎng)后，我跟媽媽說(shuō)：“那個(gè)賣(mài)牛肉的老板好像找錯(cuò)了錢(qián)。”媽媽數(shù)了數(shù)，發(fā)現(xiàn)老板還真的找錯(cuò)了錢(qián)，立馬叫我跑回去還那四塊錢(qián)。當(dāng)我回到那里時(shí)，那位老板已經(jīng)不見(jiàn)了。我問(wèn)了一下旁邊賣(mài)菜的人，那個(gè)老板去哪里了。那些人說(shuō)他剛走不久，我扭頭一看，老板已經(jīng)走到前面去了。我趕緊跑上去說(shuō)：“叔叔，您剛才多找錢(qián)了。”叔叔笑著說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子。”

　　這下我知道了，誠(chéng)信是如此重要。正如媽媽說(shuō)的一樣：一個(gè)人如果沒(méi)有了誠(chéng)信，他就什么都沒(méi)有了，誠(chéng)信讓生活更美好。

　　誠(chéng)信使生活更美好六年級(jí)作文600字 篇80

　　英國(guó)的約翰·雷曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“欺人只能一時(shí)，而誠(chéng)信才是長(zhǎng)久之策。”不守誠(chéng)信的人，就將會(huì)被人們所拋棄，被人們所孤立，甚至造成更大的損失。

　　我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)“烽火戲諸侯”故事：褒國(guó)為了討好周幽王，便送了褒姒給周幽王，不久后，褒姒生了一個(gè)兒子，周幽王十分喜歡這個(gè)兒子，便廢了原來(lái)的皇后和太子，重立褒姒為皇后，褒姒的兒子為太子。周幽王卻從未見(jiàn)褒姒笑過(guò)，于是他千方百計(jì)想引褒姒笑，但都是徒勞一場(chǎng)。有一天，周幽王帶褒姒去驪山玩，看見(jiàn)烽火臺(tái)，便讓人點(diǎn)燃煙火，各諸侯看見(jiàn)煙火立刻率兵趕來(lái)，看到千軍萬(wàn)馬從四面八方趕來(lái)，便開(kāi)口笑了起來(lái)。周幽王見(jiàn)褒姒笑了，便屢次點(diǎn)燃烽火，各諸侯每次都上當(dāng)。后來(lái)，敵人真的入侵了，周幽王忙令人點(diǎn)燃烽火，各諸侯以為周幽王又在和褒姒玩耍，便不再率兵趕來(lái)。周幽王無(wú)兵救援，被殺于驪山下，西周王朝因此滅亡了。

　　從古至今，誠(chéng)信就是立足之本。

　　我還記得有一家飯館，東西十分美味，價(jià)格也很便宜。據(jù)說(shuō)，他們家的菜和肉都是每天現(xiàn)買(mǎi)的。因此，這家飯館每天客人爆滿(mǎn)，吃頓飯都要排幾十分鐘的隊(duì)。過(guò)了許久，也不知道怎么的，這家飯館的菜不如從前那么美味了，顧客也明顯少了許多。漸漸地，那兒的人越來(lái)越少了。差不多半個(gè)月過(guò)去，那兒已經(jīng)貼上了“門(mén)面轉(zhuǎn)讓”的字條。后來(lái)才知道，因?yàn)檎{(diào)料太昂貴，他們覺(jué)得成本高，而收費(fèi)低，就買(mǎi)了一些十分便宜的調(diào)料，漲了很高的價(jià)。所以，顧客才會(huì)越來(lái)越少。

　　可見(jiàn)，誠(chéng)信有多么重要。如果不守誠(chéng)信，后果可想而知。所以，誠(chéng)信會(huì)讓生活更美好！

　　誠(chéng)信使生活更美好六年級(jí)作文600字 篇81

　　試卷發(fā)下來(lái)了，我用手遮住了成績(jī)，然后慢慢移開(kāi)，我看見(jiàn)了第一個(gè)數(shù)字是“1”，我的心“撲通、撲通”地跳。難不成是100分?我又把手一挪，看見(jiàn)了第二個(gè)數(shù)字是“0”。難道我真的考100分?我又挪了一下，答案揭曉了——我考了100分。我抑制不住內(nèi)心的喜悅，臉上笑成了一朵燦爛的花兒。

　　老師開(kāi)始講評(píng)試卷了。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)試卷上有一道題的答案是錯(cuò)的，但老師沒(méi)有看出來(lái)。我看了看四周，并沒(méi)有人注意到。我的心里好像有兩個(gè)小人在吵架，一個(gè)說(shuō)：“這可是難得的100分!別告訴老師，同學(xué)們會(huì)羨慕你，爸爸媽媽會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你，豈不是兩全其美?”另一個(gè)說(shuō)：“老師給你評(píng)100分，可你的試卷上有答案是錯(cuò)的，說(shuō)明你沒(méi)有真的考了100分，這是虛假的100分，應(yīng)該讓老師改成真正的分?jǐn)?shù)，做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。”哎，真是很糾結(jié)啊!

　　下課后，我愈發(fā)坐立不安，那100分似乎變得刺眼起來(lái)，仿佛在嘲笑我說(shuō)：“你不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。”我知道老師沒(méi)看出來(lái)，并不代表我真的考了100分。同學(xué)們平時(shí)如果有誤，老師不是都給改了嗎?這樣的100分不會(huì)讓我開(kāi)心，而且讓我忐忑不安。這樣不誠(chéng)實(shí)的100分還有什么意義呢?我思索著老師和爸爸媽媽平時(shí)對(duì)我的教誨，“唰”地一下站起來(lái)，走進(jìn)辦公室。經(jīng)老師確認(rèn)后，那紅紅的100分變成了98分。老師微笑著說(shuō)：“你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，老師為你感到高興。”然后老師在我的試卷上寫(xiě)了三個(gè)字：超級(jí)棒。我高興得一蹦三尺高，心情像浪花一樣歡騰。我心里的大石頭終于落了地，再也不用糾結(jié)了。美好的生活就從此刻開(kāi)始。

　　期末，我被評(píng)為班級(jí)的“誠(chéng)實(shí)之星”。我自豪地站在了講臺(tái)上，心想：誠(chéng)實(shí)的確讓我的生活更美好了。

　　誠(chéng)信使生活更美好六年級(jí)作文600字 篇82

　　“人無(wú)信不立”，無(wú)論是古人還是今人，在生活中交往時(shí)，信任往往是人與人之間溝通的橋梁。

　　在我的記憶中，是一位老奶奶教會(huì)了我如何做一個(gè)誠(chéng)信的人。

　　那是在秋天的一個(gè)下午，天氣晴朗，空氣清新。童心未泯的我看到遠(yuǎn)處有一個(gè)人在賣(mài)氣球，我跑過(guò)去瞧了一瞧，發(fā)現(xiàn)是一位衣衫襤褸、白發(fā)蒼蒼的老奶奶，我摸了摸口袋，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有帶錢(qián)，便跑回家去，當(dāng)我向媽媽說(shuō)明原因要錢(qián)時(shí)，聽(tīng)到媽媽懊惱的說(shuō)“天哪，那人竟然給了我一張假錢(qián)!”。我聽(tīng)后，靈機(jī)一動(dòng)，想：剛才那位老奶奶賣(mài)氣球時(shí)，沒(méi)有細(xì)心查看別人給的那些錢(qián)是真是假。于是，我拿起假錢(qián)說(shuō)：“我能搞定它!”，但媽媽卻說(shuō)：“不可以那樣做!”我滿(mǎn)腦子都是氣球，哪兒有功夫去聽(tīng)媽媽說(shuō)的話(huà)，拿起錢(qián)就往外跑。一會(huì)我跑到賣(mài)氣球的地方，我看到那位老奶奶在數(shù)著那些錢(qián)，并把它們放到一個(gè)寫(xiě)著“捐贈(zèng)山區(qū)兒童”的盒子里，我的內(nèi)心受到了震撼。這位老奶奶之所以賣(mài)氣球，是因?yàn)樗�想把這些錢(qián)捐贈(zèng)給那些山區(qū)孩子們，我瞬間感覺(jué)臉火辣辣的，不敢直視她的眼睛。我再次跑回家重新取了一些錢(qián)，我想幫助那位老奶奶，想讓老奶奶的善舉警醒著我，時(shí)刻銘記。我走到老奶奶身邊，雙手遞出這些錢(qián)說(shuō)：“請(qǐng)您給我一個(gè)氣球，可以嗎?”老太太笑著說(shuō)：“噢，這些錢(qián)太多了。”我看著老奶奶說(shuō)：“沒(méi)事，您收下吧!”老太太抬起頭，露出了慈祥的笑容，我想，等那些山區(qū)里的孩子們收到禮物時(shí)，一定也會(huì)激動(dòng)萬(wàn)分吧!

　　我拿著氣球和假錢(qián)走在小路上，猛地把假錢(qián)撕了，緩緩將手中的氣球放飛，美麗的氣球帶著我美好的愿望越飛越高……，心情與天空一樣湛藍(lán)、晴朗。

　　誠(chéng)信使生活更美好六年級(jí)作文600字 篇83

　　誠(chéng)信是金，在我們的身邊陪伴;誠(chéng)信是銀，在世界的幫助下成長(zhǎng)。

　　世界的盡頭是璀璨的，誠(chéng)信的背后是更加燦爛的，假如人們都擁有誠(chéng)信，那么生活將會(huì)因你而改變，那么世界將會(huì)為你點(diǎn)亮一束閃耀的光芒。

　　誠(chéng)信是美好的向往，當(dāng)你在買(mǎi)花時(shí)，朋友會(huì)為你挑選你自己也不喜歡的花，如果你不喜歡但又不好意思說(shuō)出口就買(mǎi)回了家，每天看到他會(huì)煩惱，所以如果你不喜歡就果斷的說(shuō)出口，并且說(shuō)出你自己喜歡的類(lèi)型，朋友就會(huì)挑選出適合你的花。每天看到他你都會(huì)情不自禁地說(shuō)朋友買(mǎi)的花就是好看，每看一眼都會(huì)有種敞開(kāi)心扉的感覺(jué)。

　　誠(chéng)信是學(xué)習(xí)道路中的難點(diǎn)，在學(xué)習(xí)中，你總是會(huì)遇到難題，如果是老師講過(guò)的難點(diǎn)，你不懂，卻裝懂，不問(wèn)老師和同學(xué)，騙老師說(shuō)已全部掌握，你騙過(guò)一次，卻騙不過(guò)第二次，自欺欺人，害的是自己，如果你及時(shí)的問(wèn)老師，將難題再讓老師說(shuō)講一遍，并背會(huì)，長(zhǎng)此以往，那么你的成績(jī)將會(huì)名列前茅，受到老師的表?yè)P(yáng)。

　　誠(chéng)信是商業(yè)道路的指路明燈，在商業(yè)的道路中，誠(chéng)信是我們最低級(jí)的任務(wù)，如果你不講誠(chéng)信，商場(chǎng)內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng)將把你遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋棄在外，假如你擁有著最低級(jí)的誠(chéng)信，在商場(chǎng)中你永遠(yuǎn)都是一朵盛開(kāi)的花，所有的頂尖商場(chǎng)都愿與你合作，你的品牌也會(huì)因此推上高端。

　　誠(chéng)信就像一顆蜜糖，給你甜蜜的味道;誠(chéng)信就像沙漠中的一汪清泉，讓你時(shí)時(shí)清醒;誠(chéng)信就像一艘輪船，帶你啟程遠(yuǎn)航……

　　誠(chéng)信是人類(lèi)的基礎(chǔ)，是幫助人們彼此信任的基石，讓人們的生活中充滿(mǎn)信任，讓所有的生活、合作都在誠(chéng)信中開(kāi)花結(jié)果。

　　在我們的心中，誠(chéng)信是那么的彌足珍貴!

　　誠(chéng)信使生活更美好六年級(jí)作文600字 篇84

　　誠(chéng)實(shí)守信是中華民族傳承下來(lái)的美德，誠(chéng)信是每個(gè)人都應(yīng)該具備的品質(zhì)。一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人必然會(huì)受到人們的尊重和信任，反之則會(huì)被人唾棄得一文不值。

　　舉個(gè)例子，如果你這次幫助了別人，雖然你只是舉手之勞，但是你會(huì)給別人春天般的溫暖。對(duì)方必會(huì)滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)；如果你欺騙了他，那么下次有求于他，他難道會(huì)幫你忙嗎？答案顯而易見(jiàn)，他在你身上栽了跟頭，當(dāng)然會(huì)對(duì)你排斥于千里之外。

　　誠(chéng)實(shí)守信就這么簡(jiǎn)單，但做起來(lái)可不容易。就誠(chéng)實(shí)來(lái)說(shuō)就不簡(jiǎn)單，誠(chéng)實(shí)就是不撒謊，不欺騙？e人。在生活中，難免有一些謊話(huà)連篇的人以欺騙別人為樂(lè)。可你知道你的一句話(huà)會(huì)對(duì)？e人造成多大的傷害嗎？這可能使原本和睦的一家人互相猜測(cè)，使家庭不睦，爭(zhēng)吵不斷。還會(huì)使朋友反目成仇。

　　小時(shí)候，我交了一個(gè)十分要好的朋友，無(wú)論做什么都粘在一起。但是，有一天，一個(gè)同學(xué)說(shuō)我最好的朋友說(shuō)我的壞話(huà)，當(dāng)時(shí)我就和她絕交了，但過(guò)幾周后她就轉(zhuǎn)學(xué)了。最后我才知道原來(lái)是那個(gè)同學(xué)撒謊的玩笑話(huà)。我后悔萬(wàn)分，我恨撒謊。為什么世界上會(huì)有欺騙？它活活地拆散了我和我最好的朋友。到現(xiàn)在我都沒(méi)有跟她道歉。

　　我相信，被別人欺騙的感覺(jué)就是如此吧！被別人欺騙了才后知后覺(jué)，一定會(huì)罵到他的第八輩子還不解氣——惡名聲自然會(huì)遠(yuǎn)播千里。

　　只有誠(chéng)實(shí)守信才能使生活更美好，人與人之間；朋友與朋友之間；親人與親人之間；同學(xué)與同學(xué)之間……千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)之間才會(huì)更團(tuán)結(jié)更和睦。

　　誠(chéng)信小到同學(xué)之間，大到國(guó)家之間，都有非常大的關(guān)系。誠(chéng)信是金，是每個(gè)人都應(yīng)該具有的高尚品德。讓欺騙少一點(diǎn)，讓誠(chéng)信多一點(diǎn)，讓生活更美好一點(diǎn)！

　　誠(chéng)信使生活更美好六年級(jí)作文600字 篇85

　　人們常說(shuō)“誠(chéng)信是金”，可是我覺(jué)得誠(chéng)信比金錢(qián)更重要，誠(chéng)信更能體現(xiàn)出一個(gè)人的品質(zhì)。

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我急匆匆地來(lái)到學(xué)校。突然發(fā)現(xiàn)，我頭上沒(méi)綁紅花，而且今天是星期一，還得進(jìn)行升旗儀式，我心想：完蛋了！完蛋了！得去買(mǎi)一個(gè)了。眼看時(shí)間快到了，我飛奔過(guò)去，氣喘吁吁地對(duì)老板娘說(shuō)：“阿姨，我要一朵紅花。”阿姨迅速地遞給了我，我給了五元錢(qián)，阿姨找了我四元錢(qián)，我邊走邊想：奇怪，紅花不是兩元錢(qián)嗎？阿姨怎么找了我四元，該不會(huì)是找錯(cuò)了？我十分糾結(jié)，快上課了，再回去也來(lái)不及了。可不還的話(huà)，我心里也過(guò)意不去。最后，我還是回去將多找的錢(qián)還給了阿姨，阿姨笑盈盈地對(duì)我說(shuō)：“真是個(gè)乖孩子！”我走出小賣(mài)部，“叮鈴鈴叮鈴鈴”上課了，我還是遲到了。不過(guò)，比起誠(chéng)信，遲到了挨一下老師的一頓罵也是沒(méi)關(guān)系的……

　　那天早上，我慌慌張張地來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)上課了，我加快步伐，在上三樓的樓梯口時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一張五元錢(qián)，我十分驚訝：真是喜從天降啊，這五元錢(qián)可以買(mǎi)好多小零食呢。我左顧右盼，看周?chē)鷽](méi)有人，我將錢(qián)緊緊地抓在手心，步伐慢了下來(lái)。這時(shí)，我耳邊傳來(lái)一個(gè)聲音：“快交給老師，不可以占為己有！”“不，這五元錢(qián)可以買(mǎi)好多東西呢！”我猶豫不決，糾結(jié)極了。這時(shí)，一陣?yán)世实淖x書(shū)聲傳來(lái)：人而無(wú)信，不知其可——孔子。是啊，一個(gè)人沒(méi)有了誠(chéng)信，還能干些什么呢？我飛快地跑上五樓，“報(bào)告，老師我撿到五元錢(qián)了，請(qǐng)您轉(zhuǎn)交給失主！”同學(xué)們向我投來(lái)了贊賞的目光……

　　誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)下去，以誠(chéng)待人，讓生活更美好！

　　誠(chéng)信使生活更美好六年級(jí)作文600字 篇86

　　俗話(huà)說(shuō)：“有什么別有病，沒(méi)什么別沒(méi)錢(qián)。”可見(jiàn)錢(qián)的重要。但在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，除了錢(qián)以外，還有一樣?xùn)|西也不能缺少，那就是“誠(chéng)信”。

　　記得有一次考試，我考得很不理想。我在回家的路上邊走邊想：回家肯定會(huì)被媽媽罵的。那該怎辦呀？我急得像熱鍋上的螞蟻。突然，我腦子一轉(zhuǎn)：反正媽媽不知道，我就騙她說(shuō)我考得很好。不行，如果我騙了媽媽?zhuān)�那我不就成了說(shuō)謊的孩子了嗎？算了，走一步算一步吧，不讓媽媽看到試卷就行了。

　　剛踏進(jìn)家門(mén)，媽媽邊遞了杯牛奶給我，邊問(wèn)：“次月考成績(jī)出了嗎？”“什么？”我裝做沒(méi)聽(tīng)清的樣子。“別裝了，考了多少分呀？”媽媽嚴(yán)肅地問(wèn)我。“我……總之我考及格了。”我假裝淡定地回答媽媽。媽媽很疑惑：“那到底是多少分呀？”“好像八十幾分。”話(huà)一出口，我就后悔了，可是說(shuō)出的話(huà)已經(jīng)收不回去了。

　　我連忙跑回自己的房間，從書(shū)包里拿出那張不理想的試卷，坐在書(shū)桌上自我反省了一會(huì)兒，頓時(shí)覺(jué)得自己剛才不該騙媽媽。隨后，我就拿著試卷走到客廳和媽媽道歉：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起！我不應(yīng)該騙您的，其實(shí)這次考試我只考了六十幾分，我卻騙你說(shuō)我考了八十幾分，您要打我，罵我隨您便吧！我不會(huì)怪您的。”媽媽笑了笑，并沒(méi)有打我，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“媽媽不怪你，更加不會(huì)打你，只要你認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，改正了就好。這次考不好沒(méi)關(guān)系，下次繼續(xù)努力。”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我又羞愧又悔恨，眼淚不爭(zhēng)氣地滴在試卷上，心里比挨打挨罵還難受。

　　可見(jiàn)誠(chéng)信換來(lái)的并不是責(zé)怪，而是寬恕。誠(chéng)信是多么可貴！我以后要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子！

　　誠(chéng)信使生活更美好六年級(jí)作文600字 篇87

　　孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人而無(wú)信，不知其可也。”對(duì)這句名言我有自己深切的體會(huì)。

　　有一次，周五下午放學(xué)，我和同學(xué)們商量周六下午兩點(diǎn)去圖書(shū)館看書(shū)，不見(jiàn)不散。

　　第二天，下午一點(diǎn)三十分時(shí)，外面下起了雨，打開(kāi)窗戶(hù)一看，嗬，還下大了呢！我突然想起昨天和同學(xué)們約好要去圖書(shū)館看書(shū)呢！可是這雨下這么大，要怎么去啊？我趴在窗戶(hù)前猶豫著，這時(shí)媽媽走了進(jìn)來(lái)問(wèn)我：“怎么了？”我說(shuō)：“周五我和同學(xué)約好今天要去圖書(shū)館看書(shū)，可是雨下這么大，可怎么辦啊？”媽媽說(shuō)：“雨下這么大，他們的父母肯定也不讓去，你就好好在家待著吧！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我還是猶豫：到底去還是不去呢！去呢，又怕她們都沒(méi)去，不去呢，又失約了。好煩惱啊！突然，我的腦海里，出現(xiàn)了同學(xué)們?cè)诖笥曛信e著傘等待著我的身影，這讓我決定赴約。

　　我拿起傘，急沖沖的到了公共汽車(chē)站，等了好久車(chē)還沒(méi)來(lái)，我想：車(chē)怎么還沒(méi)來(lái)！再不來(lái)就來(lái)不及了。車(chē)終于來(lái)了，我馬上找了個(gè)位置坐下。

　　下車(chē)時(shí)，雨已經(jīng)漸漸變小了，我一步一步地走到圖書(shū)館，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了她們，我向她們招手，很開(kāi)心地跑了過(guò)去說(shuō)：“抱歉，我來(lái)晚了。”她們說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系啊，都是同學(xué)。走走走，我們快進(jìn)去吧。”我們進(jìn)到了圖書(shū)館找了一個(gè)角落坐下，再去找一本書(shū)。

　　雨已經(jīng)停了，陽(yáng)光斜斜地穿透樹(shù)葉，照進(jìn)我們的書(shū)上，空調(diào)微微的風(fēng)吹在我們的臉上，我們小聲議論著，這真是一個(gè)美好的下午。

　　要想別人誠(chéng)信，首先自己也要誠(chéng)信，答應(yīng)過(guò)別人的事就一定要說(shuō)到做到。

　　誠(chéng)信使生活更美好六年級(jí)作文600字 篇88

　　“雨下的這么大，咱就不用去了吧！”媽媽試探著問(wèn)我。我垂頭喪氣地趴在窗邊，嘴里含糊不清地回了媽媽一句，但我并沒(méi)轉(zhuǎn)頭。只是呆呆地望著樓下那棵被強(qiáng)勁的雨點(diǎn)打得東倒西歪的小樹(shù)，心里一直想到底去不去呢？

　　前不久我的同桌小雅生病了，一連好幾天沒(méi)來(lái)學(xué)校，耽誤了不少功課。我是她的同桌，自然感覺(jué)有義務(wù)幫她。周五最后一節(jié)課上，當(dāng)老師問(wèn)誰(shuí)愿意到小雅家?guī)退�補(bǔ)課時(shí)，我自告奮勇，一口氣應(yīng)承了下來(lái)。可天公不作美，從早上就稀稀拉拉地下個(gè)不停的雨，到了中午雨不但沒(méi)停，反而越下越大了。眼看跟小雅約好的補(bǔ)課時(shí)間就要到了，我還沒(méi)有出門(mén)，雨實(shí)在太大了。但一想到周五課上老師對(duì)我贊許的眼光，同學(xué)們崇拜的目光，我的心情變得更加煩躁了。

　　媽媽見(jiàn)我拿不定主意，便開(kāi)始勸我：“小雅會(huì)知道下這么大的雨，你去不了她不會(huì)怪你的，聽(tīng)媽媽的話(huà)，咱不去了。”我沉默不語(yǔ)，只是在客廳里煩燥不安地走來(lái)走去，既鼓不出勇氣出門(mén)，又不能安心的在家。

　　爸爸見(jiàn)我如此，說(shuō)：“既然答應(yīng)了別人就要盡力做到，答應(yīng)了別人的事情做不到就是不守誠(chéng)信。衣服濕了還可以晾干，誠(chéng)信沒(méi)有了，就無(wú)法晾干了。”爸爸的話(huà)仿佛給我吃了一顆定心丸。“嗯，我知道該怎么做了。”我抬起頭望了望爸爸。轉(zhuǎn)身出了門(mén)，撐起雨傘闖進(jìn)雨簾中，深一腳淺一腳的往小雅家走去。

　　風(fēng)很急，雨很大，可我卻仿佛行走在陽(yáng)光明媚的春天里，雨點(diǎn)兒仿佛變成了我的同伴，一直跟隨我，啪嗒啪嗒的雨聲變成了笑聲，此時(shí)心里格外的輕松和舒暢，想到此時(shí)正在等我補(bǔ)習(xí)功課的小雅，臉上不禁露出了一絲絲微笑，這時(shí)腦海中閃出海涅的一句名言：“生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。”

　　誠(chéng)信使生活更美好六年級(jí)作文600字 篇89

　　俗話(huà)說(shuō) “人以信為本”，誠(chéng)信乃一個(gè)人一生的財(cái)富，無(wú)法用金錢(qián)去衡量。也正是誠(chéng)信，滋生出更多的美好。

　　周六，我愜意地在沙發(fā)上“葛優(yōu)躺”，準(zhǔn)備去買(mǎi)早餐，可一則電視新聞吸引了我：據(jù)媒體報(bào)道，因?yàn)樾滦凸跔畈《荆瑫r(shí)隔多月再次開(kāi)張的食品店用假肉來(lái)吸引顧客，還將價(jià)格上漲到原價(jià)的兩三倍……這不良商家，遲早要被舉報(bào)坐牢，人不應(yīng)該誠(chéng)實(shí)守信嗎？連連發(fā)叫的肚子催我去買(mǎi)早餐，我便飛奔到樓下，決定在面包店里飽餐一頓。

　　一進(jìn)店，我就在各種各樣的面包前徘徊，指不定要吃哪一個(gè)，我真切地感受到“美食在我面前，而我不知選哪個(gè)”。不知怎么，我忽然想到新聞里說(shuō)的：萬(wàn)一這面包上的肉松是棉花做得怎么辦？萬(wàn)一這巧克力豆是用藥丸做的，那又該如何？一連串疑問(wèn)在我腦中浮現(xiàn)，于是選擇也變得更加糾結(jié)。正當(dāng)我悻悻然想要離開(kāi)時(shí)，收銀員叫住我：“怎么了，都不喜歡嗎？”“我怕……是假……”我不敢往下說(shuō)，生怕會(huì)招人討厭。收銀員好似有讀心術(shù)，一針見(jiàn)血地說(shuō)：“同學(xué)，你是怕我們的面包食材不好是嗎？哈哈，你把面包的袋子翻個(gè)面，看看是什么？”我忐忑不安地走向面包架，我小心翼翼地翻著面包袋子，一個(gè)顯眼的藍(lán)色標(biāo)志映入我的眼簾——食品安全許可證。

　　這個(gè)小小的標(biāo)志卻代表了許多：制作者的精心、檢查者的一絲不茍、售賣(mài)者的誠(chéng)實(shí)守信……全都濃縮成這一個(gè)小小的標(biāo)志，讓食用者安心。我的心溫暖了，收銀員的真誠(chéng)打消了我的顧慮，“安全許可證”讓我看到文字背后的誠(chéng)信。快速買(mǎi)下自己喜歡的面包，開(kāi)始大快朵頤。

　　誠(chéng)信，和拉進(jìn)了人與人之間的距離，也和諧了社會(huì)，讓誠(chéng)信之花攜帶在成長(zhǎng)路上，讓感動(dòng)的花兒開(kāi)在誠(chéng)信的枝頭。

　　誠(chéng)信使生活更美好六年級(jí)作文600字 篇90

　　誠(chéng)信增進(jìn)朋友間的友誼，誠(chéng)信會(huì)讓生活更加充實(shí)，誠(chéng)信會(huì)讓你受益無(wú)窮，誠(chéng)信是做人的基本原則，沒(méi)有了誠(chéng)信，人人都會(huì)變成小偷，沒(méi)有了誠(chéng)信，世界將會(huì)亂成一團(tuán)。

　　有一天，我想媽媽要了十元錢(qián)，去家對(duì)面的超市買(mǎi)可樂(lè)，我拿了兩瓶可樂(lè)，總共是六元。我來(lái)到前臺(tái)，正好老板有事出去，我看了看四周想：現(xiàn)在沒(méi)人收錢(qián)，也沒(méi)人看到，正是個(gè)逃跑的好時(shí)機(jī)。于是，我“嗖”的一聲跑了出去。

　　忽然一個(gè)聲音傳了出來(lái)：“小朋友，你等一下。”我立馬停下來(lái)，想：難道我被老板發(fā)現(xiàn)了？萬(wàn)一讓我媽知道，那我不就完了，我站在那里不敢動(dòng)，腿不停地抖，心在不停的跳動(dòng)，差點(diǎn)跳出來(lái)。老板慢慢的走過(guò)來(lái)問(wèn)：“小朋友，有沒(méi)有付錢(qián)呀？”我支支吾吾的說(shuō)：“付……了……”嚇到我直冒汗，老板把錢(qián)提了過(guò)來(lái)說(shuō)：“剛才你走的太急了，錢(qián)掉了。”我把錢(qián)接了過(guò)去，說(shuō)了聲謝謝，就匆匆忙忙的走了。

　　我來(lái)到小區(qū)的廣場(chǎng)上，遇到了好朋友，我對(duì)她說(shuō)：“我剛剛做了一件錯(cuò)事，雖然很小，但我總是過(guò)意不去。”朋友問(wèn)：“什么事兒？”我說(shuō)：“我剛剛?cè)コ�市買(mǎi)了兩瓶可樂(lè)，沒(méi)付錢(qián)就偷偷跑了出來(lái)。”朋友對(duì)我開(kāi)導(dǎo)道：“這類(lèi)型的事情我也有過(guò)，只要你承認(rèn)錯(cuò)誤，便把錢(qián)給老板就行了。”“那萬(wàn)一，他告訴我媽?zhuān)�我不就完了嗎？”朋友鼓�?lì)道：“沒(méi)事兒，就算老板告訴了你媽?zhuān)�你也承認(rèn)了錯(cuò)誤，你媽肯定會(huì)原諒你的。”“那萬(wàn)一我媽不原諒我怎么辦？”“別萬(wàn)一了，你快向老板道歉吧。”

　　經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)，我來(lái)到超市門(mén)，把錢(qián)給到老板。“知錯(cuò)能改就是好孩子。”老板語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)。

　　誠(chéng)信就是這么簡(jiǎn)單，只要你講誠(chéng)信就會(huì)得到別人的信賴(lài)，生活就更美好。

　　誠(chéng)信使生活更美好六年級(jí)作文600字 篇91

　　不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我發(fā)現(xiàn)大家都開(kāi)始不喜歡說(shuō)真話(huà)，好像撒謊可以給大家?guī)��?lái)便利似的。可我還是想說(shuō)，誠(chéng)信，一個(gè)人遵守誠(chéng)信，一場(chǎng)買(mǎi)賣(mài)里遵守誠(chéng)信，生活才能更美好!

　　誠(chéng)信，意味著你尊重我的同時(shí)，我也在尊重你，和氣地溝通。很多時(shí)候大家的溝通，已經(jīng)不是站在彼此尊重的立場(chǎng)上進(jìn)行，你不尊重我，我也不尊重你，大家都把誠(chéng)信丟在一邊兒，忘記和氣這一碼事兒。這樣的溝通是不會(huì)有什么好結(jié)果的。良好的溝通，前提正是現(xiàn)在大家都已經(jīng)開(kāi)始忽視的誠(chéng)信。如果我們還能你尊重我，我尊重你的進(jìn)行和氣地溝通，把誠(chéng)信放在重要的位置，我們的生活一定會(huì)更加美好。

　　誠(chéng)信，意味著大家有一說(shuō)一，不會(huì)用欺詐的方式來(lái)進(jìn)行交流。在生活中，絕大多數(shù)時(shí)候都是需要進(jìn)行利益交換的，這不代表著我們就可以赤裸裸的去進(jìn)行利益交換，甚至為此不擇手段。我們把生活過(guò)好的前提也是通過(guò)誠(chéng)信來(lái)交換彼此擁有的資源，大家如果都能夠有一說(shuō)一，不去使用那些榨取暴利的欺詐方式來(lái)進(jìn)行交流的話(huà)，我們的生活一定會(huì)更加美好!

　　誠(chéng)信，意味著生活處在一個(gè)走向更加美好的境遇里，有未來(lái)。誠(chéng)信是一個(gè)人為人處世的根本，也是一個(gè)商家進(jìn)行商業(yè)活動(dòng)的根本，只有擁有了誠(chéng)信，別人才會(huì)信任你，生意也才有了生的機(jī)會(huì)。誠(chéng)信，意味著生活是處在一個(gè)走向更加美好的境遇里，是有未來(lái)的境遇，而不是有了今天，沒(méi)有明天的那種境遇。

　　讓我們重新來(lái)學(xué)習(xí)誠(chéng)信吧!先從一個(gè)人老老實(shí)實(shí)說(shuō)話(huà)開(kāi)始，不去欺騙別人，不去不擇手段的獲取利益，以心換心，做到一個(gè)誠(chéng)信的人，也做到一個(gè)擁有誠(chéng)信的商家。只有誠(chéng)信可以讓我們的生活更加美好，其他的一切手段，都是經(jīng)受不了考驗(yàn)的。

　　誠(chéng)信使生活更美好六年級(jí)作文600字 篇92

　　誠(chéng)信是為人處世的根本，如果人人都講誠(chéng)信，那人們的生活將會(huì)更加美好。

　　那是一個(gè)星期六的傍晚，夕陽(yáng)的余暉灑滿(mǎn)大地，我寫(xiě)完作業(yè)正在看電視，突然想到了一件事，我急忙跑到樓下，走到媽媽旁邊：”媽媽?zhuān)�你不是說(shuō)今天晚上給錢(qián)，讓我去吃米線(xiàn)嗎？”媽媽笑著說(shuō)：”你瞧媽媽這記性，現(xiàn)在給你錢(qián)，趕緊去吧。”我接過(guò)媽媽的十元錢(qián)，隨手往口袋里一裝就跑了。

　　我來(lái)到我們家附近的“張記米線(xiàn)店”，里面人來(lái)人往，熱鬧非凡。我終于找了一個(gè)地方坐下，熱騰騰的米線(xiàn)上來(lái)了，飯里有牛肉丸子，香腸，白菜，香菜，真是色香味俱全，濃郁的香味撲面而來(lái)，饞得我直流口水。我趕忙大口大口地吃了起來(lái)，像餓狼撲食一樣。米線(xiàn)被我吃光了，還打了個(gè)飽嗝。我站起來(lái)，走到結(jié)賬的柜臺(tái)前面，準(zhǔn)備結(jié)賬，可一掏口袋發(fā)現(xiàn)錢(qián)不見(jiàn)了，我又趕緊里里外外找?guī)妆椋�都沒(méi)找到。這可怎么辦？難道是我在大街上掏紙時(shí)不小心掏丟了？我急得抓耳撓腮，像熱鍋上的螞蟻。

　　“小朋友，你怎么了？”一個(gè)聲音在我耳邊響起。我抬頭一看，是老板在和我說(shuō)話(huà)。只見(jiàn)他三十多歲的樣子，正笑瞇瞇的望著我。

　　我的臉漲的通紅，低下了頭，吞吞吐吐說(shuō)：“我把錢(qián)弄丟了。”

　　叔叔沉默了一會(huì)兒，才開(kāi)口：“那該怎么辦？沒(méi)事，叔叔讓你走，權(quán)當(dāng)我請(qǐng)客了。”

　　我很不好意思，趕緊說(shuō)：“不，不，叔叔，我家離這里很近，我現(xiàn)在回去拿，一會(huì)兒就回來(lái)，行嗎？”

　　叔叔和藹可親地看著我同意了我快馬加鞭跑回家，把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了母親，然后又跑了回去，把錢(qián)交給了那個(gè)叔叔。叔叔摸著我的頭，對(duì)我豎起大拇指：”你可真是一個(gè)講誠(chéng)信的好孩子。”

　　是啊！人無(wú)信而不立，我們都要做一個(gè)講誠(chéng)信的好孩子，這樣我們的生活才會(huì)更加美好。

　　誠(chéng)信使生活更美好六年級(jí)作文600字 篇93

　　誠(chéng)信，是品德，是人與人之間的信任。誠(chéng)信，像一縷陽(yáng)光照耀著城市的每一個(gè)角落。

　　明媚的陽(yáng)光照射著我，啊！媽媽又催我起床了。“起來(lái)了起來(lái)了，幾點(diǎn)了還在睡！“我不耐煩地起了床，先漱好，吃完飯，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。

　　不巧了，寫(xiě)著寫(xiě)著，那掉鍵子的筆把它胃里的墨無(wú)情地吐了出來(lái)，唉！我拿上零花錢(qián)出去買(mǎi)筆去了。

　　到了店門(mén)口，好多人！于是我踮起腳尖，穿過(guò)人群，在這水泄不通的人群里找那款鋼筆，啊！在這里！我穿過(guò)人群去拿到了。

　　我興高采烈地拿著筆去結(jié)賬，到我了，老板說(shuō)：“小朋友，一共8元錢(qián)哦！”我給了他10元錢(qián)，他找了我1元錢(qián)，我拿了錢(qián)只顧欣賞新買(mǎi)的鋼筆，卻沒(méi)數(shù)找回的錢(qián)。走著走著，突然后面喊著：“小朋友，別跑！”我以為不是喊我的，就沒(méi)有理會(huì)，突然，一只手搭在了我的肩膀上，嚇了我一跳。我回頭一看，一個(gè)氣喘吁吁的店員在我面前，我恍然大悟：“怎么是你？”“不好意思小朋友，因?yàn)閯偛盘�急了，等你走后，我才知道少給了你1元錢(qián)。”我看了看手里的錢(qián)才發(fā)現(xiàn)，確實(shí)找錯(cuò)了。沒(méi)想到店主為了1元錢(qián)就跑來(lái)，何況我還是個(gè)小孩！瞬間心里暖暖的。沒(méi)事！謝謝你！只不過(guò)少找了1元而已！“不！不行的！我們干這行業(yè)就是要負(fù)責(zé)好，必須要有誠(chéng)信！不能貪戀1分錢(qián)！“聽(tīng)她說(shuō)的這番話(huà)，仰望著天空，原來(lái)世界上還有很多講誠(chéng)信的人，多么美好啊！她把錢(qián)塞我手里，說(shuō)：“店里還有很多客人買(mǎi)東西呢，拜拜！”我才知道店主店里還有人買(mǎi)東西，店主不顧店里的生意就給我來(lái)送1元錢(qián)！這種人與人之間的信任的感覺(jué)便發(fā)自?xún)?nèi)心地說(shuō)：“謝謝你，再見(jiàn)！

　　誠(chéng)信使生活更美好六年級(jí)作文600字 篇94

　　生活是什么？生活是一杯清涼的茶，是一幅繽紛的畫(huà)卷，是遼闊的原野，同樣也是一個(gè)激流勇進(jìn)的小船。我們生活在這波浪起伏的世界里，總有一些東西可以讓生活變得更加美好，我的答案是——誠(chéng)信。

　　記得是在三年級(jí)的時(shí)候，哥哥考上了大學(xué)，我們一家?guī)透绺缒眯欣钊ニ奚帷Ｔ谒奚針俏胰ド蠋�所途中，看�?jiàn)了一個(gè)被遺忘的錢(qián)包。我的第一反應(yīng)是——打開(kāi)看看。我把錢(qián)包一打開(kāi)，一張張紅色的大鈔映入我的眼簾。一開(kāi)始我想放下不管，畢竟不是我的。

　　正當(dāng)我拿出600元想逃之夭夭時(shí)，我的良心說(shuō)話(huà)了：“你這樣做有良心嗎？”這句話(huà)像一顆碩大無(wú)比的石頭一樣，重重地壓在我的心頭。我又想起了老師說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“拾金不昧，就是好孩子。”“拾金不昧”，“拾金不昧”……

　　這個(gè)詞不停地在我心里回蕩。最終，我把我手中的600塊錢(qián)又塞回了錢(qián)包里。原因是我不能對(duì)不起老師對(duì)我的教導(dǎo)，不能對(duì)不起爸爸媽媽一直的教育，更不能對(duì)不起我自己的良心。我把錢(qián)包拾了起來(lái)，拍了拍上面的灰塵，我感到了無(wú)比的自豪，我邁著輕快的小腳步朝辦事處走去，緊接著把撿到的錢(qián)包交給了辦事處的叔叔。叔叔夸我真誠(chéng)實(shí)。找到了失主后，失主也激動(dòng)地夸贊我，并且給了我100元的獎(jiǎng)勵(lì)，我委婉地拒絕了。

　　生活是一杯略苦的咖啡，但只要你加入一塊方糖，就可以讓它變得甜蜜。而那塊糖，就是誠(chéng)信。

　　誠(chéng)信使生活更美好六年級(jí)作文600字 篇95

　　朋友，你認(rèn)為什么能讓生活更美好呢？金子？呵，那的確是個(gè)好寶貝。但你若讓我回答，我必定毫不猶豫地說(shuō)：“誠(chéng)實(shí)讓生活更美好。”為什么這么說(shuō)呢？請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

　　還記得去年的夏天，烈日當(dāng)空，我獨(dú)自一人走在空無(wú)一人的大街上，汗如雨下。突然，我聽(tīng)到了“賣(mài)冰淇淋了”這幾個(gè)字，頓時(shí)充滿(mǎn)了力量，撒腿便向5米遠(yuǎn)的小賣(mài)部奔去。

　　在找錢(qián)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)老板多找給我20元，我瞬間驚喜萬(wàn)分。“前幾天我的筆盒不是壞了嗎？這20元不正好可以拿來(lái)用嗎？嘿，天下掉餡餅了！我的運(yùn)氣可真好！這么美味的餅都能被我撿到！”我心里嘀咕著，轉(zhuǎn)身便把錢(qián)塞到口袋里。正當(dāng)我快逃走時(shí)，老板突然叫住我。“他叫我干什么呢？糟糕！該不會(huì)發(fā)現(xiàn)了吧！怎么辦？要不，我就說(shuō)不知道？不行，肯定行不通的！哎呀！早知如此，何必當(dāng)初！”我心里苦惱著。誰(shuí)知，老板只是說(shuō)：“小朋友，你忘拿冰淇淋了。”我轉(zhuǎn)身用顫抖的手接過(guò)冰淇淋后，不安地逃走了。

　　回到家，我的良心越來(lái)越過(guò)不去。于是，我決定重新去小賣(mài)部把錢(qián)還給老板，并向他道歉。

　　我重新來(lái)到小賣(mài)部，這次，是帶著慚愧感來(lái)的。“小朋友，你還要來(lái)買(mǎi)冰淇淋嗎？” “不，我是來(lái)道歉的，叔叔。” “道歉？”“對(duì)，因?yàn)槟�多給了我20元，您每天工作那么辛苦，而我卻為了一己之私瞞下了這20元。”說(shuō)完，我便把錢(qián)塞到老板手里。“沒(méi)事，知錯(cuò)就改就好。”聽(tīng)到老板這句話(huà)，我十分感動(dòng)，紅著臉跑了。

　　還完了錢(qián)，我心里變得很踏實(shí)。從那以后，我成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。因?yàn)檎\(chéng)實(shí)，我也得到了大家的信賴(lài)和理解；我擁有了誠(chéng)實(shí)這種美德，也就是擁有了一種做人的根本，從而讓我的生活變得越來(lái)越美好。

　　朋友，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，讓誠(chéng)實(shí)的風(fēng)兒吹遍天涯吧！

　　誠(chéng)信使生活更美好六年級(jí)作文600字 篇96

　　誠(chéng)信是做人的本色，是走向成功的唯一方法。如果你真誠(chéng)面對(duì)每一個(gè)人，你得到的就會(huì)是金子，不是垃圾。擁有誠(chéng)信，如同一根小小的火柴，可以燃燒一片星空；擁有誠(chéng)信，如同小小的綠葉，可以?xún)A倒季節(jié)。

　　我有一個(gè)好朋友她叫笑笑，她是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩，學(xué)習(xí)也非常好。我們倆還是鄰居，從小一起長(zhǎng)大。

　　記得有一次我們兩個(gè)留在學(xué)校寫(xiě)作業(yè)，并且那天天氣還不好。忽然“叮、叮、叮”笑笑的電話(huà)手表響了，有人給他打電話(huà)。她打完電話(huà)我問(wèn)笑笑：“是誰(shuí)給你打的電話(huà)呀？”笑笑回答：“是我媽媽打的，她說(shuō)她今天要加班，沒(méi)辦法來(lái)接我，讓我自己回家。”

　　“放學(xué)了我媽媽來(lái)接我，要不咱倆一塊回家，你做我家的車(chē)。”我不假思索地回答到。

　　“謝謝你了，還是我自己回去吧！”

　　“我們是好朋友，不用客氣！”我再次勸她。她終于答應(yīng)了。

　　老師給我批改完作業(yè)。我對(duì)你笑笑說(shuō)，讓她先寫(xiě)作業(yè)，我到樓下等她。我剛下樓就看見(jiàn)弟弟和媽媽來(lái)接我。我對(duì)他們說(shuō)，笑笑的媽媽今晚要加班，讓笑笑做我們家的車(chē)。媽媽說(shuō)：“當(dāng)然可以。”于是我們就坐在車(chē)上等她。可是五分鐘過(guò)去了、十分鐘過(guò)去了······眼看天都快黑了笑笑還沒(méi)下來(lái)。弟弟按捺不住了說(shuō)：“她怎么還不下來(lái)，要不我們就先走吧！”

　　“不行！還是在等一會(huì)兒吧！”我堅(jiān)決地反駁到。然后我又上樓看一看，她看見(jiàn)我連忙道歉：“對(duì)不起呀，讓你們久等了！”然后我們一起下樓，就坐車(chē)回家了。

　　孔子說(shuō)過(guò)“人而無(wú)限信，不知其可也。”誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，為人處事的基本準(zhǔn)則，有了誠(chéng)信人生就更加芬芳；有了誠(chéng)信，生活就更加精彩。

　　誠(chéng)信使生活更美好六年級(jí)作文600字 篇97

　　魯迅先生曾經(jīng)這么說(shuō)過(guò)：“誠(chéng)信，乃為人之本。”可是又有多少人能真正做到信守承諾，言出必行呢？如果每個(gè)人都信守承諾，言出必行，那么生活會(huì)更美好。

　　誠(chéng)信是一顆蜜糖，當(dāng)你伸手承諾了看見(jiàn)別人高興的樣子，自己心里也會(huì)甜滋滋的。你聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事嗎？這個(gè)故事說(shuō)的是：一個(gè)小孩子發(fā)現(xiàn)是感到無(wú)聊，于是一而再再而三的騙大人們說(shuō)狼來(lái)了。第一次大人們?nèi)チ耍�發(fā)現(xiàn)被騙后，生氣的離開(kāi)了而放羊的孩子則哈哈大笑；第二次，雖然有些遲疑，但還是連忙拿著鋤頭之類(lèi)的趕了過(guò)來(lái)。有的人臉上還布滿(mǎn)了密密麻麻的汗珠，顯然是跑步過(guò)來(lái)的，然而來(lái)了之后一看什么也沒(méi)有，只有那群羊在吃草和放羊的孩子在哈哈大笑并嘲笑說(shuō)：“你們真笨，同一個(gè)謊言居然相信兩次。”大人們?cè)俅紊鷼獾碾x開(kāi)了；到了第三次，狼真的來(lái)了，但不管放羊的孩子怎么叫喊，就是沒(méi)有人回應(yīng)他，大人們聽(tīng)到了以為又是放羊孩子的惡作劇，搖了搖頭又低頭干起了手中的活，最后狼把放羊孩子的羊全都吃了，這個(gè)故事告訴我們一定不要欺騙他人，言而無(wú)信，利用他人對(duì)自己的信任來(lái)惡作劇，否則害人終害己！

　　除了這個(gè)還有一些貼近生活的事，比如：有一次我坐公交車(chē)時(shí)，看到一位30來(lái)歲的中年婦女坐公交車(chē)時(shí)，沒(méi)有交錢(qián)就被擠進(jìn)公交車(chē)內(nèi)了，司機(jī)因?yàn)槿硕鄾](méi)有看誰(shuí)付錢(qián)沒(méi)有，但是這個(gè)中間婦女卻堅(jiān)持掏出了兩枚一元硬幣，讓別人幫她投一下。

　　孔子曰：“人而無(wú)信，不知其可。”做人，必須要講誠(chéng)信，否則將沒(méi)有人會(huì)信任你，你也會(huì)沒(méi)有朋友，相信我，誠(chéng)信讓生活更美好。

　　誠(chéng)信使生活更美好六年級(jí)作文600字 篇98

　　誠(chéng)信，讓生活更美好。古人云：“言必行，行必果。”這句詩(shī)告訴我們要講誠(chéng)信。

　　我們?cè)谏�活中要講誠(chéng)信，誠(chéng)信這個(gè)詞從表面上理解就是誠(chéng)實(shí)、守信的意思。一個(gè)人要是沒(méi)有了誠(chéng)信，就沒(méi)有人會(huì)去理他的。

　　我記得有一年夏天，我和媽媽一起去買(mǎi)菜，在回家的路上遇見(jiàn)了一個(gè)姐姐，這個(gè)姐姐跑過(guò)來(lái)向媽媽借錢(qián)。姐姐看上去非常著急：“阿姨，您可以借我50元錢(qián)嗎，我著急去醫(yī)院看我媽媽?zhuān)�您給我您的電話(huà)，我下次把錢(qián)還給您。”媽媽聽(tīng)了這位姐姐的話(huà)，準(zhǔn)備去拿錢(qián)給她。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽您不要給，現(xiàn)在騙子這么多，您不要上當(dāng)了。”媽媽笑著說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事。”媽媽給了她電話(huà)號(hào)碼和錢(qián)，我心想：媽媽可千萬(wàn)不要上當(dāng)受騙啊。

　　幾個(gè)星期過(guò)去了，別說(shuō)50塊錢(qián)了，媽媽連電話(huà)都沒(méi)有接到。我想：這下被騙了吧！又過(guò)了幾天，媽媽接到了一個(gè)陌生來(lái)電，“您好，請(qǐng)問(wèn)哪位？”“您好，我是幾個(gè)星期前向您借錢(qián)的那位女孩。”后來(lái)媽媽打完了電話(huà)。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屖巧洗文莻�(gè)姐姐嗎？她是來(lái)還錢(qián)的嗎？”“是的，可是我不要她還了。”媽媽后面說(shuō)的話(huà)一直深深地印在了我的心里：我在給她錢(qián)的時(shí)候，我在賭，如果她沒(méi)有打電話(huà)還錢(qián)給我，我就自認(rèn)倒霉；如果她打電話(huà)給我了，我就不要她還了。這50塊錢(qián)是少，一個(gè)人的誠(chéng)信是最大。

　　這位姐姐用她的行動(dòng)告訴我講誠(chéng)信的人，是多么的高尚！我不僅看見(jiàn)了這是一位講誠(chéng)信的姐姐，還看見(jiàn)了媽媽的善良！

　　誠(chéng)信讓生活更美好，我們要講誠(chéng)信，讓誠(chéng)信在所有人身上存在，讓誠(chéng)信一直伴著我們！

　　誠(chéng)信使生活更美好六年級(jí)作文600字 篇99

　　“尾生與女子期于梁下，女子不來(lái)，水至不去，抱梁柱而死。”文中，尾生為了等到相約的女子，在梁下翹首眺望，可洪水來(lái)了，尾生最終抱著梁柱被淹死了。

　　有人會(huì)覺(jué)得尾生很傻，為什么要白白送死？有人會(huì)覺(jué)得他很癡情；但是，我認(rèn)為他是一位君子——他有一種閃光的品質(zhì)：那就是誠(chéng)信，誠(chéng)信會(huì)讓我們的生活更加美好。

　　有一次我和媽媽正在商場(chǎng)里逛，她看中了一件毛衣，她左試試，右照照，十分滿(mǎn)意，便到前臺(tái)付錢(qián)買(mǎi)下了。

　　走了之后，我總覺(jué)得好像忘了什么。突然我停下腳步，滿(mǎn)臉恐慌的問(wèn)：“媽媽?zhuān)�你的包呢？”媽媽先是一愣，隨即慌亂地拍了拍頭“哎呀！肯定是丟在店里試衣間了！我換衣服時(shí)隨手放在凳子上了，里面還有我的銀行卡、信用卡、還有1000元的現(xiàn)金。上次你阿姨不小心把包忘在一家店里，店里老板又是個(gè)黑心的人，只因你阿姨晚來(lái)了幾步，那老板就不肯承認(rèn)，趕緊走！”

　　我們急急忙忙原路返回。一路上一連撞到了好幾個(gè)人。我們沖進(jìn)了店里，才氣喘吁吁的停下了腳步。

　　坐在柜臺(tái)前的售貨員似乎松了口氣，她站起身來(lái)，笑著說(shuō)：“你們終于來(lái)了，你們走后，我收拾的時(shí)候，看你們的包落在這里，我還準(zhǔn)備找呢。還好你們來(lái)了，下次可別忘了。”媽媽也舒了口氣，笑著連連道謝：“謝謝，太謝謝啦！還好你發(fā)現(xiàn)了，幫了我們，不然還真不知道能不能拿得回來(lái)呢！”

　　出了商場(chǎng)，走在大街上，天是格外的藍(lán)，陽(yáng)光是格外的明媚，我們的心情也是格外的舒暢。

　　是啊，有了誠(chéng)信，世界上就多了一份美好，如果每個(gè)人都能做到誠(chéng)信，那每一個(gè)人生活就是一片燦爛的花海！希望每個(gè)人都能從點(diǎn)滴小事做起，不撒謊，講誠(chéng)信，讓別人的生活變得美好，更是讓自己的生活更加美好！

　　誠(chéng)信使生活更美好六年級(jí)作文600字 篇100

　　誠(chéng)信，是一朵花，是一朵開(kāi)在我們心間易枯萎的花。我們需要用心去澆灌它，用心去呵護(hù)它，它才會(huì)永遠(yuǎn)地盛開(kāi)在我們的心中。

　　有一次，我跟一位同學(xué)約好了周末到圖書(shū)館看書(shū)。可沒(méi)想我爸爸那天正好要帶著一家人去一位叔叔家做客。叔叔家里養(yǎng)了很多鴿子，我一直很想去看看，可是我也不能失約呀。

　　早上，一家人收拾整齊準(zhǔn)備出門(mén)時(shí)，我有些苦惱地坐在床前。

　　爸爸在門(mén)外催促，我這才難受地說(shuō)：“爸爸，我今天不能去叔叔家做客了。”

　　爸爸一臉驚訝，連忙問(wèn)我：“怎么了？你不是一直期待著去叔叔家看鴿子嗎？”

　　“因?yàn)槲掖饝?yīng)了同學(xué)，今天我們一起去圖書(shū)館看書(shū)。”我跟爸爸解釋道。

　　爸爸聽(tīng)完笑了笑，勸我說(shuō)：“你跟同學(xué)以后還有很多機(jī)會(huì)一起玩，今天好不容易去一次叔叔家,我們一起去吧。”

　　我搖了搖頭，還是拒絕了。我決定睡一覺(jué)起來(lái)去圖書(shū)館看書(shū)，爸爸最后只得和媽媽帶著妹妹去了叔叔家。

　　我睡覺(jué)起來(lái)，發(fā)現(xiàn)原本陽(yáng)光明媚的天空不知什么時(shí)候變成了黑臉，看樣子馬上就要下大雨了。這樣的天氣，我還能去圖書(shū)館嗎？我的同學(xué)是不是已經(jīng)出門(mén)了？是不是已經(jīng)在圖書(shū)館門(mén)口等我了？不一會(huì)兒，大雨傾盆而至。看著外面的大雨，我心里非常著急。不行，我不能失信于人。我連忙拿上了雨傘，跑進(jìn)了雨中。

　　當(dāng)我氣喘吁吁地來(lái)到圖書(shū)館門(mén)口時(shí)，只見(jiàn)同學(xué)已經(jīng)在那兒等我了。我很抱歉地對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，我遲到了。”同學(xué)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們進(jìn)去吧。”我們手拉著手走進(jìn)了圖書(shū)館。

　　那一天，我不但看了許多書(shū)，還收獲了一朵誠(chéng)信之花。

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