關(guān)于誠信作文集錦15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的關(guān)于誠信作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于誠信作文1
“茶葉蛋嘍！香香的茶葉蛋嘍！”每當(dāng)窗外響起賣茶葉蛋的吆喝聲時(shí)，我便會(huì)想起那個(gè)賣茶葉蛋的阿姨。
一天，我上完補(bǔ)習(xí)班，正走在回家的路上，突然聞到了一股香味，聽到了吆喝聲：“茶葉蛋嘍！香香的茶葉蛋嘍！”不叫還好，這一叫可把我肚子里的饞蟲給勾出來了。這時(shí)我又看見一個(gè)小孩買了一個(gè)茶葉蛋，他也不顧回家慢慢享受，就三下五除二地剝開熟銅般顏色的蛋殼，金黃色的蛋清顯露出來，上面有一些古銅色的波紋，陣陣?yán)滹L(fēng)把那茶葉蛋的香味送過來，這更讓我饞涎欲滴。是呀，在這個(gè)寒冷的冬天吃上一個(gè)香香的茶葉蛋，那該多舒服呀！于是，我趕緊摸摸褲兜，哈哈，還好出門前媽媽讓我?guī)衔逶X以備急用。捏著五元紙幣，快步走上前去：“阿姨，買個(gè)茶葉蛋……”“好的，小朋友請(qǐng)稍等。”說完，阿姨打開蓋子，準(zhǔn)備拿給我，怎知天不遂人愿。只聽阿姨說道：“對(duì)不起，小朋友，茶葉蛋賣完了，要不你就買其它的。”“不，我只想買茶葉蛋。阿姨，您明天還來嗎？”“來呀，孩子！”阿姨說道，聽她這么一說，我原本失望的心情又燃起希望，忍不住多看了阿姨幾眼，只見阿姨瘦瘦的，穿著一身洗得發(fā)白的舊棉襖，蠶眉下，一雙大眼透著憨憨的笑……
天有不測(cè)風(fēng)云，第二天，天下起雨來，對(duì)大地一陣猛打，這雨對(duì)我更是一種考驗(yàn)：阿姨來嗎？我要去嗎？如果我去了，阿姨卻沒去，不是很郁悶嗎？經(jīng)過一番思想斗爭(zhēng)后，又想起阿姨那憨憨的笑，很誠懇的樣子，于是，我撐上雨傘，帶上錢，一路小跑跑向目的地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我看到了那熟悉的身影，一件窄小的雨衣，裹不住那瘦瘦的身子，整條褲子不停地滴著水……“阿姨，下這么大的雨沒想到您……”“沒事，來，拿著，昨天許諾你今天出攤，如果今天我沒來你該多失望呀！”接過茶葉蛋，我連忙掏兜付錢，阿姨接過錢，推著手推車消失在雨簾中……
捧著滾燙的茶葉蛋，望著那個(gè)并不美麗的身影，腦海里浮現(xiàn)著那憨憨的笑，我的心里暖暖的……
關(guān)于誠信作文2
誠信，是中華民族的傳統(tǒng)美德。我國古代的思想家、文學(xué)家莊子曾經(jīng)說過：“誠者，天之道也；誠之者，人之道也。”說的就是做人就要做個(gè)誠實(shí)的人。
記得我剛上一年級(jí)的時(shí)候，一天媽媽工作繁忙，給我和姐姐10塊錢，吩咐我們放學(xué)后自己搭車回家。當(dāng)時(shí)姐姐上四年級(jí)，我們約定放學(xué)后在校門口集中。記得那天天氣炎熱，學(xué)校兩旁的木麻黃上蟬聲此起彼伏，仿佛在說：“知了，真熱啊！”姐姐瞇縫著眼，豆大的汗珠從她臉上傾瀉而下，她舔了舔干渴的嘴唇說：“寶忠，我們把錢買冰激凌吃吧！等一下走路回去。”我猶豫了：“可是……家離學(xué)校很遠(yuǎn)哇，走路要花很久的時(shí)間，媽媽知道會(huì)罵的。”姐姐笑著對(duì)我說：“你咋這么笨啊，我們就騙媽媽說錢弄丟了，才走路回家。”我聽了怦然心動(dòng)，可又忐忑不安：“媽媽知道了準(zhǔn)會(huì)罵我們的。”但內(nèi)心的交戰(zhàn)終究抵擋不住美味冰激凌的誘惑，我同意姐姐的主意。等我們汗流浹背地走到家的時(shí)候，天已經(jīng)全黑了。媽媽已經(jīng)急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，還以為我們倆出什么事了。看著媽媽著急的樣子，我心里挺后悔的，覺得真不該聽姐姐的餿主意。
夜?jié)u漸深了，我躺在自己的小床上，向窗外望去。望著望著，夜空中的那輪明月，變成媽媽在門口焦急地翹首等我們回家的瘦弱身影。我不禁羞愧萬分：“媽媽從小教育我要當(dāng)一個(gè)誠實(shí)的孩子。可今天為了一個(gè)冰激凌我卻出賣了自己的誠實(shí)，辜負(fù)了媽媽的信任，我真不該啊！”一夜的無眠，一夜的懊悔。終于在天蒙蒙亮鼓起勇氣把整件事和盤而出。講完后，我的心里像卸了一件大包袱，整個(gè)人一下子輕松了。出乎意料的是，媽媽聽后，不但沒有責(zé)怪我，還夸我是個(gè)知錯(cuò)能改，誠實(shí)的好孩子。
雖然這件事已經(jīng)過去五六年了，但我一直無法忘記。它時(shí)時(shí)刻刻提醒著我，冰激凌雖美味，但世上還有一個(gè)更重要的東西，那就是——誠實(shí)。
關(guān)于誠信作文3
誠信這個(gè)東西，人人都深知它珍貴如金，卻還是不能把它牢記在心。
古語有云，失信于人者，一旦遭難，無人愿意伸出援手。
郁離子中就記載了一個(gè)因失信而喪生的故事。濟(jì)陽有個(gè)商人過河時(shí)船翻了，抓住一根爛木頭，大聲呼救，有個(gè)漁夫聞聲而來。商人大喊，我是濟(jì)陽最大的富翁，你如果救我上岸的話，我就給你一百兩黃金。
于是漁夫沒多想，就把他救上岸了，可是富商卻翻臉不認(rèn)人，只給了他十兩金子。漁夫問道：“還應(yīng)該有90兩的呀？”富商卻振振有詞地說：“你們打魚的，一天掙不了多少錢，給你十兩金子就不錯(cuò)了，還不知足呀。”漁夫聽了默默的走了。過了一段時(shí)間，富翁又在那里翻船了，又開始大聲呼救，繼續(xù)說著他那虛假的承諾，但是大家都知道了他言而無信，因而沒有一個(gè)人肯前去幫他，最終淹死了。既許下承諾，必要履行，否則就會(huì)嘗到失信的苦果。沒錯(cuò)，這就是誠信的重要性。
還有一個(gè)，也是講的誠信的故事———《誠信和金斧頭》。有一個(gè)砍柴工，在橋上走不小心把斧頭掉進(jìn)了河里，于是便坐在河邊傷心地哭了起來。
財(cái)神見狀跳入水中，幫他打撈，很快便拿出一把金斧頭，工人卻搖搖頭說，這不是我的。接著財(cái)神又拿出一把銀斧頭，工人還是搖頭，最后，財(cái)神拿出一把鐵斧頭，工人興奮地說，這才是我丟失的斧頭。財(cái)神就把金斧頭和銀斧頭一起送給了他，工人高高興興地走了。后來，一個(gè)貪心的家伙知道了這件事情，故意在河邊弄丟了自己的斧頭。很快，財(cái)神便拿出一把金斧頭，還沒等財(cái)神問他，他就馬上說，這是我丟的那一把。財(cái)神恨他的不誠實(shí)，就拿著他的鐵斧頭與金斧頭一起消失了。
因?yàn)樗呢澙泛筒徽\實(shí)，這個(gè)人最終連自己的斧頭也找不到了。這就說明了，一切倚賴偷奸取巧，撒謊失信來獲取意外之財(cái)?shù)男〖總z，都是自作聰明，最后只能換來一場(chǎng)空。而只有誠信才能助你開拓更廣闊的發(fā)展天地，擁有更多的人脈，獲得豐厚的回報(bào)。
一個(gè)真正成功的人，肯定知道什么叫誠信，而講誠信的人也一定能走向成功。
關(guān)于誠信作文4
今天是熊寶寶三歲的生日，森林里特別熱鬧，小朋友們都到森林來祝賀他，給他帶來了許多許多的童話故事，他很開心。
讓他更開心的事是爸爸的朋友猴伯伯今天也要來祝賀他，猴伯伯是森林里最有學(xué)問的大博士，人人都很尊敬他。爸爸說，猴伯伯白天要去講學(xué)，要到晚上八點(diǎn)才到。小朋友走后，他就開始等熊伯伯，小熊等啊等，盼啊盼，太陽總算慢慢開始往山下爬了。可是，不知從哪里刮來了一陣風(fēng)，小熊打了一個(gè)寒顫，不一會(huì)兒，烏云滾滾。小熊心想：千萬別下雨，不然熊伯伯不能來了。可是天還是不爭(zhēng)氣地下起了雨，它擔(dān)心地去問爸爸：爸爸，猴伯伯會(huì)來嗎？爸爸堅(jiān)信地說當(dāng)然會(huì)來。孩子，放心吧！一會(huì)兒雨越下越大了，風(fēng)越刮越狂了，把森林里的樹都吹彎了。熊寶寶望著窗外越來越擔(dān)心了，它又去問爸爸：爸爸，猴伯伯會(huì)來嗎？爸爸拍拍熊寶寶的肩膀說：別擔(dān)心，會(huì)來的。熊寶寶看了看鐘，再過五分鐘，就是八點(diǎn)了，他心里小聲地念著：雨下得小一點(diǎn)吧！忽然，一道閃電劃破漆黑的夜空，接著是一個(gè)響雷，嚇得熊寶寶躲進(jìn)爸爸的懷抱，熊寶寶抬起頭失望地問爸爸：爸爸，猴伯伯不會(huì)來了吧？爸爸笑瞇瞇地說：怎么會(huì)呢？猴伯伯是很守信的。正在這時(shí)候，門外響起咚、咚、咚地敲門聲，熊爸爸和熊寶寶同時(shí)奔向門口，打開門，只見猴伯伯渾身濕淋淋地站在門外，熊寶寶撲進(jìn)了猴伯伯懷里，高興地又叫又跳。猴伯伯從懷里拿出一本漂亮的書《筑誠信森林》鄭重地送給了熊寶寶，燈下猴伯伯摟著熊寶寶輕輕地讀了起來。
在這個(gè)美好的晚上，熊寶寶正做著一個(gè)美麗的夢(mèng)，夢(mèng)見許多小朋友圍著它，讓他講講《筑誠信森林》里的故事。你瞧，他露出了甜甜的笑容。
關(guān)于誠信作文5
1. 事件過程描述詳細(xì)具體，內(nèi)容雖多但顯得有條不紊、井然有序，體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的`能力。
2. 外貌描寫生動(dòng)形象，人物容顏逼真、穿著恰當(dāng)合體，宛如反映人物性格的一面鏡子，真是所謂“相由人生”。
3. 環(huán)境描寫客觀真實(shí)，環(huán)境為人物的性格服務(wù)，更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。
4. 神態(tài)描寫生動(dòng)傳神，寥寥數(shù)語，將人物的性格特點(diǎn)勾勒得一覽無遺，人物的言談舉止具有了鮮明獨(dú)特的個(gè)性。
5. 前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密，部分內(nèi)容過于孤立，與文章主體聯(lián)系不夠密切
6. 敘述簡(jiǎn)略粗糙，唯有框架式結(jié)構(gòu)，人物缺乏鮮明的個(gè)性特征。
7. 詳略安排不當(dāng)，主次不夠分明。
8. 內(nèi)容多為線條式勾勒，缺乏點(diǎn)式的細(xì)描。
9. 與時(shí)代氣息不符，內(nèi)容過于陳舊老化。
10. 重點(diǎn)突出，中心明確，立意鮮明。
11. 觀點(diǎn)明確，好惡立場(chǎng)分明，使人一目了然。
12. 主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中，明了扼要，毫無贅意。
13. 主題嚴(yán)肅，思想高尚，
14. 中心不夠明確，立意不夠清晰。
15. 主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫作目的不清。
16. 雖有中心主題，但表達(dá)不夠充分有力，言而不實(shí)，空而無力。
17. 主題不夠嚴(yán)肅，思想之中尚有糟粕。
18. 情節(jié)曲折，敘事過程有一定的起伏感，體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美，引人入勝。
19. 情節(jié)波折性較強(qiáng)，于平常之中生意外，能引起讀者的注意。
20. 情節(jié)變化不落于俗套，偶有懸念驟生，波瀾迭起，出人意外，事件的發(fā)展過程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。
關(guān)于誠信作文6
自從“文明少年，時(shí)尚生活”活動(dòng)開始后，文明誠信這朵鮮花在人們的生活中處處出現(xiàn)，文明誠信的故事層出不窮，這里就有一個(gè)。
一天，一位男孩奉母親之命去買豆芽，他交上5元錢，買了1元錢的豆芽，攤主找錢后，男孩拿著錢飛快地跑到媽媽身邊，把錢交給媽媽時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)攤主找給的是4元5角。“呀，攤主多找給我們5角。”男孩對(duì)媽媽說。“這5角錢，你看怎么辦?”媽媽笑著對(duì)男孩說。男孩想，我是一名少先隊(duì)員，老師又經(jīng)常教育我們要做到拾金不昧，我不能昧著良心貪這5角錢。想到這里，對(duì)媽媽說：“我去還錢”。
可就在他要去還的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)他離小攤已有很長的一段距離了，向后望，都望不到哪個(gè)找他錢的小攤了。他又猶豫了，當(dāng)時(shí)正值7月中旬烈日當(dāng)頭，為了五角錢跑這么遠(yuǎn)的路不值嗎?媽媽看出他的心思，說：“天這么熱，賣菜的更不容易，是不是?”男孩想媽媽說得對(duì)，賣菜的確實(shí)不容易，夏天冒著酷暑，冬天頂著嚴(yán)寒，一分一分地賺錢太難了，我不能因?yàn)闊嵋稽c(diǎn)就不去還。經(jīng)過一番思考，男孩決定去還。他從媽媽手里接過五角錢，飛快地向小攤跑去，到小攤時(shí)已是氣喘吁吁，汗流浹背，他終于把五角錢還給了攤主，周圍地人紛紛向他投去贊許的目光。攤主是位老大爺，他激動(dòng)地問男孩“是哪個(gè)學(xué)校的?”男孩調(diào)皮地說：“不知道”便跑了。
你知道那個(gè)男孩是誰嗎?是你，是我，是我們所有的少先隊(duì)員，因?yàn)槲覀儾还苁钦l，遇到這樣的事，都會(huì)這么辦的。
生活中，不僅誠信無處不在，在其他方面，我們青少年在生活中也做得不錯(cuò)。這樣下去，文明少年的做法將會(huì)帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)，使整個(gè)社會(huì)形成良好的社會(huì)風(fēng)氣。
專家點(diǎn)評(píng):
本文引用“文明少年，時(shí)尚生活”開篇，引出了敘事的主人公小男孩，合理而更顯巧妙。文章主旨高尚，以社會(huì)熱點(diǎn)——誠信立意，極具有教育意義，是一篇很好的誠信教育文章。
關(guān)于誠信作文7
有一次，我和爸爸媽媽要回老家，于是我們上了一輛公共汽車坐在了座位上，我往窗外一望，馬上就被美麗的風(fēng)景迷住了。忽然，司機(jī)師傅的緊急一剎車，使我差點(diǎn)就摔了個(gè)四腳朝天。這是我看見了一位老奶奶拄著拐杖準(zhǔn)備上車，突然，一個(gè)年輕的小伙子猛地一把推開老奶奶，兇猛地說:給我滾開，沒看見我要上去啊！看到這一幕，我不由得感慨道：現(xiàn)在的人啊，真是太殘忍了，竟然不顧及別人的感受，而去取得自己的利益，他的美德到底去哪兒了！
誠信是一種人不可缺少的美德。
因此，我不禁又想起了兩件事。那一次，我來到一家商店買本子，當(dāng)時(shí)商店里非常擁擠，人山人海，所以我只好硬生生的擠進(jìn)人群里，費(fèi)了好大力氣，才來到擺本子的地方，正當(dāng)我在挑本子的時(shí)候，我立即把目光轉(zhuǎn)向了旁邊在買本子付錢的一位學(xué)生，我看到這位學(xué)生好像是故意拿了兩本貼在一起的本子，當(dāng)時(shí)，店主要招呼很多客人，就沒有注意，只收了他5角錢，這位學(xué)生買完本子，就匆匆忙忙的離開了。到了下午放學(xué)，我又來到這家商店，令人出乎意料的是——那位學(xué)生居然把本子還給了店主，并向店主說明情況，道了歉，這讓店主直夸他是個(gè)好孩子。
還有一次，我家的電腦壞了，于是媽媽就打電話叫修電腦的下午來家里修電腦。可是，我和媽媽真是太健忘了——到了下午，我們直接騎著電動(dòng)車去公園玩，當(dāng)我們騎到半路時(shí)，媽媽突然停了車，拍拍自己的腦袋說：哎呀，我這死腦袋，怎么就忘了下午修電腦的要來啊！現(xiàn)在家里一個(gè)人都沒有，等一下找不著人怎么辦哪？我聽了說：媽媽，我們都騎了這么遠(yuǎn)了，還是不要再回去了吧。可媽媽卻非要回去，她跟我說做人要講誠信。
這兩件事讓我明白了做誠信的小公民，就要從小事做起，要講誠信，這樣就能成為令人稱贊，喜愛的誠信小公民了！
關(guān)于誠信作文8
古人云：是故賢者之祭也，致其誠信，與其忠敬。誠信是一個(gè)人的優(yōu)良品德，是為人之道，是立身處事之本。
我認(rèn)為誠信的人不是秀出來的，而應(yīng)該是每個(gè)人的本能的、自發(fā)的行為。片中張叔幫人買中了巨，依然將巨額金返還，體現(xiàn)了張叔諾言的為人之道。作為一名在校學(xué)生，我們又能怎樣做到誠信呢?
當(dāng)步入初二，學(xué)校允許學(xué)生可以帶手機(jī)到學(xué)校，并在開學(xué)之初，讓家長和學(xué)生簽訂手機(jī)使用申請(qǐng)，當(dāng)時(shí)，有些家長不了解女生寢室沒有電話這個(gè)情況，選擇不讓學(xué)生帶手機(jī)到校。可是，過了沒多久，有部分當(dāng)初選擇不帶手機(jī)到校的學(xué)生，也悄悄的把手機(jī)帶到學(xué)校，我覺得，當(dāng)初了不帶手機(jī)帶到學(xué)校的，就不應(yīng)該再帶來，或者應(yīng)該重新向老師申請(qǐng)后再帶到學(xué)校使用，并按照學(xué)校的不能在教學(xué)區(qū)使用手機(jī)。
還有老師在考試前時(shí)常的考場(chǎng)紀(jì)律，可有些同學(xué)為了分?jǐn)?shù)的好看，時(shí)常違反，要知道，這次你抄到了，成績是提高了，可這些題并沒有映在你的腦中，還丟掉了你的一張誠信名片，不會(huì)，可以再學(xué)，而誠信丟掉了，就再也彌補(bǔ)不回來了。而給別人抄的同學(xué)，你是助長了這種不誠信的行為。
我曾有丟三落四的毛病，從中預(yù)到初一，丟了兩塊手表了，每次我都興沖沖跑到學(xué)生處，希望能有好心的同學(xué)撿到后交到那里，可我沒有一次在學(xué)生處找到它們。現(xiàn)在，作為生活干部的干事，看著自己管理的失物招領(lǐng)處的拾金不昧登記本上，同學(xué)們登記的撿到的物品多了起來，當(dāng)看到有同學(xué)在失物招領(lǐng)處找到了自己丟失的物品，不禁為同學(xué)們良好的品德感到高興;當(dāng)看到有同學(xué)沒有在失物招領(lǐng)處找到了自己丟失的物品，帶著失望離去時(shí)，也為那些撿到物品沒有的同學(xué)感到惋惜，一張張誠信名片就這樣丟失了。
誠信象土，為無數(shù)的人們提供了養(yǎng)分;誠信象水，滋潤著小樹舒展枝葉，當(dāng)我們做到生活中的小誠信，才能做到像影片中的大誠信。
關(guān)于誠信作文9
晴朗的高空中萬里無云，如碧玉一般地清澈。但此刻的我卻無暇顧及這一切，心中如同打翻了五味瓶一般說不出是什么滋味。就在今天，剛發(fā)生了一件事。
今天，學(xué)校要求訂雜志。我把訂書單給母親看，母親說：“你自己選吧。”我坐下來自己認(rèn)真地挑選。
過了一會(huì)兒我選好了，母親看都沒看一眼，就簽字了，給了我三百元錢。
其實(shí)，我只需要281元就可以了，我看著剩下的錢，心里做著斗爭(zhēng)。
終于，我決定，再拿一小點(diǎn)來買書，剩下的和我的零用錢合在一起。
放學(xué)后，我若無其事的回到店子上，但我心里還想著：“到底給不給呢？”我猶豫了。可母親知道了怎么辦？不會(huì)的，母親不會(huì)知道的。母親呀，母親，我就撒一次謊，一次，就一次！
母親見我回來了，一下子從收銀臺(tái)后面站起來，輕輕走到我身邊，溫柔地?fù)崦业男∧X瓜，笑瞇瞇地問：“亦兒，錢用完了嗎？”“這……”，我支支吾吾不知道怎么辦才好，“這……用……沒用……完，還剩19元。”唉，我有生以來第一次想撒謊卻沒撒成。既然已經(jīng)說了，那錢，是一定要交出去的了。母親果然細(xì)心，一眼便看出來了，“亦兒，你是說零花錢少嗎？母親覺得你的零花錢不少了，雖然跟你們班上其他同學(xué)比可能是少了些，但是，你知道嗎，還有很多像你這么大的孩子根本就沒有零花錢！母親知道你懂事，也節(jié)約，這19元錢你就自己拿著吧，相信你不會(huì)亂花的。記住，人不能有撒謊的念頭，那樣會(huì)失信于人，誠信最可貴。”我如釋重負(fù)地點(diǎn)點(diǎn)頭。
這件事教會(huì)了我———人們總喜歡掛在嘴邊，卻又常常無法做到的為人之本———誠實(shí)守信。
關(guān)于誠信作文10
再說誠信被那個(gè)年輕人拋到水里以后，他拼命地游啊游，終于游到了一個(gè)小島上。誠信就躺在沙灘上休息，等待著哪位路過的朋友救他一命。
突然，誠信聽到遠(yuǎn)處傳來一陣歡快的音樂。他馬上站起來，向著音樂傳來的方向望去，看見一只小船正向這邊駛來。船上有面小旗，上面寫著 “榮譽(yù)”二字，原來是榮譽(yù)的小船。
誠信忙喊道：“榮譽(yù)榮譽(yù)，我是誠信，你拉我回岸可以嗎？”
榮譽(yù)一聽，笑著對(duì)誠信說：“不行不行，我一有了誠信就失去了榮譽(yù)，你看這社會(huì)上有多少人因?yàn)檎f實(shí)話而得不到榮譽(yù)，對(duì)不起，我無能為力。”說罷，榮譽(yù)走了。
過了一會(huì)兒，金錢也來了，誠信忙喊到：“金錢金錢，我是誠信，我想搭你的船回家可以嗎？”金錢忙把船劃遠(yuǎn)了，回頭對(duì)誠信說：“不行不行，誠信可不能搭我的船，我的金錢來之不易啊！有了你這個(gè)誠信我豈不倒霉，連金錢也難以保住啊！”
誠信很失望地看著金錢的背影，眼里充滿了不解和疑惑，他又接著等待。
隨著一陣有節(jié)奏的卻不和諧的聲音傳來，機(jī)敏乘著小船來了，誠信喊道：“機(jī)敏，機(jī)敏，我能不能搭你的小船一程？”機(jī)敏問道：“你是誰，你能給我多少好處？”
誠信不想說，怕說了又沒人理，但誠信畢竟是誠信，他最終還是說：“我是誠信……”
“你是誠信啊，你這不存心給我們添麻煩嗎？如今競(jìng)爭(zhēng)這么激烈，我們?cè)趺锤乙阏\信？”言罷，揚(yáng)長而去。
正當(dāng)誠信感到近乎絕望的時(shí)候，一個(gè)慈祥的聲音從遠(yuǎn)處傳來：“孩子，上船吧！” 一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人在船上掌著舵慢慢靠了過來。
誠信問道：“請(qǐng)問老伯伯，您是誰，您怎么敢救我！”
老人微笑著說：“我是時(shí)間老人，因?yàn)橹挥袝r(shí)間才知道誠信有多么重要！”
在回家的路上，時(shí)間老人指著因翻船而落水的“榮譽(yù)”、“ 金錢”、“機(jī)敏”，意味深長地說道：“沒有誠信，得來的榮譽(yù)不會(huì)長久，金錢再多也沒用，再機(jī)敏最終也會(huì)失敗。”
關(guān)于誠信作文11
金子，在我們的世界中，可所謂是價(jià)值連城。
但是，還有一種金子，它要比這種金子更值錢，更可貴。只不過它是以另一種方式來表現(xiàn)出來的罷了。這種金子就是”誠信“啊!
如果一個(gè)人，他所擁有的只是金錢，但是他的周圍沒有一個(gè)人是信任他的，那么他有再多的錢也是無效，因?yàn)樗钪退懒瞬畈欢唷?/p>
如果一個(gè)國家的總統(tǒng)沒有誠信，那么他的國家可能會(huì)隨時(shí)面臨滅亡。
如果整個(gè)世界都沒有了誠信的話，那么世界末日就已經(jīng)來到了我們的身旁。
我們的每一個(gè)承諾中，都有著我們誠信的分?jǐn)?shù)。每當(dāng)你做不到一個(gè)承諾時(shí)，你誠信的分?jǐn)?shù)也就會(huì)減少一分。同時(shí)也減少了一顆你永遠(yuǎn)一買不到的金子。
我們做的每一件事中，我們所說的每一句話中，誠信的金子都藏在其中。每做到一件答應(yīng)別人的事，我們誠信的金子就會(huì)再加一顆。
有一次，我偷偷的在家里打游戲，作業(yè)也沒有寫完。一會(huì)，媽媽回來了。媽媽問我：”在家里干什么呢，小虎?“我搪塞了，說：”在寫作業(yè)呢!“媽媽似乎聽出了我聲音的顫抖，說：”真的么?“”額嗯。“我答應(yīng)的十分不干脆。媽媽看見了我身后的電腦，一個(gè)箭步?jīng)_了上去，一摸，連主機(jī)的溫度也是熱的。媽媽生氣的說：”你明明打了，為什么要騙人?“一瞬間我的臉重的抬不起來。本來在過年的自行車也沒有了。
還有一次，我又是玩了電腦，不過這次我沒有騙人，對(duì)媽媽說：”我確實(shí)打了電腦。“可媽媽不但沒有批評(píng)我，還高興地說：”我的好小虎又回來了。
可以買到的金子是錢。
買不到的金子是誠信。
關(guān)于誠信作文12
當(dāng)大哥把工錢交到以前工友手中的時(shí)候，兄弟倆百感交集，緊握住大哥的手說：“真就是沒想到，這么多年了，我們兄弟倆早已忘的一干二凈了！”
這就是怎樣一回事呢？事情還的從十三年前說起。當(dāng)時(shí)大哥就是西安一個(gè)建筑工地的會(huì)計(jì)，負(fù)責(zé)給工地的工人發(fā)工資，每三個(gè)月發(fā)一次。陳姓兄弟倆當(dāng)時(shí)在工地打工，可就是他們家里出了一些事情，因此沒等到發(fā)工資，提前回家了。到了發(fā)工資的時(shí)候，兄弟倆沒來。當(dāng)時(shí)也到年底了，大哥想，等來年春季兄弟倆來打工時(shí)給工資。
可過了春節(jié)，兄弟倆再也沒來，從此杳無消息。大哥也曾多次聯(lián)系、尋找兄弟倆，可就是由于陳姓兄弟倆所在縣撤鄉(xiāng)并鎮(zhèn)，一向沒有結(jié)果。兄弟倆的工錢一放就就是十三年。期間大哥為了生計(jì)，東奔西走，漸漸地把這事淡忘了。
今年大哥8歲的女兒在家玩耍時(shí)，無意間在床下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)包，這時(shí)大哥才發(fā)現(xiàn)里面有封存的一張欠條和兄弟倆四百多元的工錢。他這才意識(shí)到自我的馬虎，他覺得十分的慚愧，于就是他就想著必須要把錢還到工友的手上。
他整天打聽，可事情始終沒有眉目。最后他覺得只有求助媒體來幫忙自我。他找到了《寶雞日?qǐng)?bào)》的記者，沒過幾天最后打聽到了兩兄弟家的確切地址。可就是得知兩兄弟成年在外，只有在春節(jié)時(shí)才回家。于就是今年春節(jié)期間，報(bào)社記者和大哥一行人風(fēng)塵仆仆，趕往陳姓兄弟倆的家。于就是就有前面的一幕。
大哥拿出八百元?jiǎng)忧榈恼f：“這么多年過去了，沒能把你們的工資送來，我十分內(nèi)疚；按當(dāng)時(shí)的物價(jià)，即使我給你們工資加上一倍，也不足以彌補(bǔ)你們的損失。”
兄弟倆十分感動(dòng)，說什么也不肯收。但看到打個(gè)十分真誠，才勉強(qiáng)理解。
最后，大哥爽快對(duì)著大家說：“欠別人的東西，始終心里不安。此刻，我渾身簡(jiǎn)單！”在場(chǎng)的人都微笑著，不住點(diǎn)頭稱贊。
關(guān)于誠信作文13
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛是一個(gè)個(gè)美妙的音符，連起來就是一首永遠(yuǎn)也奏不完的“金樂曲”，奏出了我人生的樂章。
下面，我就說說其中的一個(gè)“音符”吧！
那是一年的暑假，我和爸爸媽媽去了姥姥家。在姥姥家，我看到桌子上有一個(gè)小巧玲瓏的小馬玩具，因?yàn)槲乙彩菍亳R的，看著那個(gè)玩具，心里可喜歡了，便拿著玩起來。當(dāng)我要走時(shí)，看著那可愛的小馬，實(shí)在是不舍得放下，心想：反正這是姥姥家的東西，拿了也沒事！大不了再拿回來嗎！我便誰也沒告訴就把小玩具放進(jìn)了自己的口袋里。
回到家，我便從口袋里拿出小玩具，愛不釋手的擺弄起來。媽媽看見了，驚訝的問：“咦那來的小玩具呀”我撅起嘴，得意洋洋的說：“姥姥家拿的！”媽媽又問：“經(jīng)過姥姥的同意了嗎”我心不在焉地說：“切！都是一家人，不用問，姥姥肯定會(huì)讓我拿的！”媽媽又說：“孩子，你知道你丟了什么嗎”我邊玩小玩具邊問：“丟了什么呀！”媽媽語重心長地告訴我：“你丟了一樣最珍貴的東西——誠信！”我的臉?biāo)⒌靡幌录t了，媽媽說：“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。你自己好好考慮考慮吧。”說罷，便離開了。
到了又一次去姥姥家，我把小玩具也帶上了。到了姥姥家，我走到姥姥面前，拿出小玩具，慚愧地說：“姥姥，對(duì)不起，上一次沒經(jīng)過您的允許，我就私下拿走了。”姥姥笑瞇瞇地對(duì)我說：“沒事，在我這兒也沒用，如果你喜歡，就送給你吧！你這孩子學(xué)得懂事多了，長大一定有出息！”我聽了姥姥的這句話，我心里美滋滋的，這時(shí)，我便想起了媽媽所說的那句話“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”。
現(xiàn)在隨著年齡的增長，我更加明白了“誠信”這個(gè)詞的含義！于是，“誠信”這個(gè)詞便永遠(yuǎn)的刻在我的腦海里，時(shí)刻提醒著怎樣我做人。
關(guān)于誠信作文14
那是幾年前的一個(gè)周末，我和爸爸、媽媽來到海邊玩。那天陽光明媚，大海碧波蕩漾，在沙灘上的人快樂地追逐著、嬉戲著，我正躺在沙灘上曬太陽。這時(shí)，一個(gè)小男孩從我眼前走過，他的脖子上掛著一串貝殼，五顏六色，各種各樣，漂亮極了！我一看就喜歡上了，走過去對(duì)那個(gè)小男孩說：“小朋友，你那串貝殼真漂亮！我很喜歡，送我好嗎？”那個(gè)小男孩聽了使勁地?fù)u了搖頭。我又說：“那我買下來吧！多少錢？”那個(gè)小男孩說：“我這串貝殼不賣！”我聽了以后，生氣地說：“有什么好神氣的，不就是一串貝殼嗎？”我想：沙灘這么大，也許我也能找到一串漂亮的貝殼呢！可是，天不隨人愿，一個(gè)上午我也沒找到幾個(gè)像樣的貝殼。
我失望極了，又遇到了那個(gè)小男孩時(shí)，我乘那個(gè)小男孩不注意，把他的貝殼拿走了。過了一會(huì)兒，我聽到那個(gè)小男孩站在海灘上哭，一邊哭一邊斷斷續(xù)續(xù)地說：“嗚嗚……媽媽，我對(duì)不起你，嗚嗚……”我聽了覺得很奇怪，“不就是一串貝殼嗎，干嗎哭哭啼啼的？”我去問那個(gè)照顧小男孩的老奶奶：“他丟了一串貝殼，為什么這么傷心呢？”那個(gè)老奶奶聽了，流下了眼淚，說：“這個(gè)孩子在很小的時(shí)候，母親就去世了，他爸爸又在廣東打工，那串貝殼是他媽媽去世前給他的遺物，他看得比生命還重，每天都要到海邊去清洗。”我聽了，不由得呆住了，“什么，那串貝殼居然是他媽媽給他的遺物。”我走開了，再看著那串貝殼，心情像針刺一樣難受。我拿起貝殼，跑去把它還給了小男孩。小男孩拿到貝殼，開心地笑了，我也從心底笑了。
這件事雖然過去很久了，但深深地印在我的心里，時(shí)時(shí)提醒我要做一個(gè)誠實(shí)的人，正如文學(xué)家高爾基說：“人類最不道德的就是不誠實(shí)”。生活中唯有講誠信，才會(huì)和諧美好，我永遠(yuǎn)記在心里了。
關(guān)于誠信作文15
老師們、同學(xué)們:
早上好！本周三開始要進(jìn)行期中考試，我們以后還要面對(duì)各類型的考試。所以，今天我們探討的話題就是“誠信”。
誠信是中華民族的優(yōu)良道德傳統(tǒng)，也是人們普遍贊譽(yù)的一種美德。誠信作為一種道德規(guī)范，是指人的思想與行動(dòng)應(yīng)當(dāng)一致，誠實(shí)無欺，言而有信，表里如一，說到做到。誠信是每一個(gè)公民應(yīng)有的的品質(zhì)，更是人與人交際的基礎(chǔ)，所以加強(qiáng)中學(xué)生誠信教育是學(xué)校政治思想教育的重要內(nèi)容之一。中共中央國務(wù)院在“關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見”中把未成年人的思想道德教育問題當(dāng)成當(dāng)前一項(xiàng)重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)提到了青少年政治思想工作的重要議事日程上來，特別是對(duì)當(dāng)前加強(qiáng)培養(yǎng)中學(xué)生真誠守信的良好品質(zhì)這一方面特別強(qiáng)調(diào)。
誠是誠實(shí)，誠心誠意；信是信用，遵守諾言。誠信是我們中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)的重要內(nèi)容。“正心誠意”、“人無信而不立”這些儒家經(jīng)典、悠悠古訓(xùn)在中華大上源遠(yuǎn)流長。
為人處世需要誠信，企業(yè)發(fā)展需要誠信，我們的校園學(xué)習(xí)和生活也需要誠信，在我們與朋友交往時(shí)，哪怕是多么瑣碎的承諾也應(yīng)遵守信用；在我們與同學(xué)相處時(shí)，無論是多么繁雜的誤解，也應(yīng)坦誠相待；在我們的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，一定要抵制抄襲作業(yè)，考試作弊這樣一些可恥的有失誠信的行為。
一個(gè)人贏得誠信，就會(huì)贏得尊重，贏得生命的價(jià)值，相反，一個(gè)人失去了誠信，他便失去了起碼的人格，失去了生命的意義。
一個(gè)誠實(shí)守信的人才能立足于社會(huì)，一個(gè)守信用的民族，才能躋身于世界民族之林，一個(gè)守信用的國家，才能為國際所信賴。老師們、同學(xué)們讓我們從身邊具體的事做起，誠實(shí)守信，去踐行陶行知先生所說的：“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。”希望各位同學(xué)將我們誠信的美德溶于我們的學(xué)習(xí)生活中，用實(shí)事求是的態(tài)度對(duì)待我們的考試，通過考試檢查我們半個(gè)學(xué)期來的學(xué)習(xí)情況。不要為了一個(gè)虛假的分?jǐn)?shù)，而心存僥幸，影響自己一生的誠信，為自己留下不必要的污點(diǎn)。
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