誠(chéng)信讓生活更美好作文范文（通用47篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的誠(chéng)信讓生活更美好作文范文，歡迎大家分享。
誠(chéng)信讓生活更美好作文 篇1
在放假的一天里，嘩嘩的下著大暴雨，我要趕快出門去學(xué)校。為什么去學(xué)校呢？是因?yàn)槲乙o張思雨補(bǔ)功課。你們一定會(huì)想我為什么要給張思雨補(bǔ)功課吧？那件事是在放假的前四天發(fā)生的。那一天下著雷陣雨，媽媽開車送我去學(xué)校，馬上要到學(xué)校的時(shí)候，我在人行道上看見了好多同學(xué)頂著雨往學(xué)校跑去。我心里想：他們不打雨傘，頂著雨去上學(xué)，不會(huì)發(fā)燒和感冒嗎？那些同學(xué)比我慢幾分鐘才到，他們剛進(jìn)教室就說(shuō)：“好冷啊”。我心想：今天一定會(huì)有人不來(lái)學(xué)校的吧！
叮鈴鈴，上課了。我看了一下，同學(xué)們，果然看見幾個(gè)不來(lái)學(xué)校的。啊，我后桌也沒來(lái)，看來(lái)一定是發(fā)高燒了。
過了幾天，我后桌兒張思雨還是沒有來(lái)學(xué)校，她落下了好多功課，身為班長(zhǎng)的我自然有義務(wù)幫助她，當(dāng)老師說(shuō)：“誰(shuí)愿意放假的時(shí)候給張思雨補(bǔ)功課？”我就自告奮勇地說(shuō)：“我愿意。”
可天公不作美，從早晨就開始下雨，我和張思雨約定的時(shí)間快到了，我還沒有出門一一雨太大了，我就開始想：我到底要不要頂著大雨去給張思雨補(bǔ)功課呢？
我想著這個(gè)問題，在客廳煩躁的走來(lái)走去，我既不能鼓起勇氣出門，我又在家里不安。
我給媽媽打了一個(gè)電話，把這件事告訴了媽媽，媽媽說(shuō)道：“答應(yīng)了別人就要盡力做到，不能不講信用。”媽媽的話好像給了我一顆定心丸，我拿起雨傘讓爸爸送我去學(xué)校。
風(fēng)很急，雨很大，我仿佛行走在陽(yáng)光明媚的日子里，心里格外輕松舒暢呀！
想到此時(shí)正在等我補(bǔ)功課的張思雨，我臉上不禁露出一絲微笑，就在這時(shí)，我們老師常常說(shuō)的一句話突然跳進(jìn)我的腦海：“誠(chéng)信，讓生活更美好。”在這件事中，我可以明白：衣服濕了可以再晾干，誠(chéng)信丟了就再也找不回來(lái)了，所以我們一定要誠(chéng)信，講信用。
誠(chéng)信讓生活更美好作文 篇2
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過：“如果要?jiǎng)e人誠(chéng)信，首先自己要誠(chéng)信。”對(duì)這句話我有自己深切的體會(huì)。
終于放假了，我背著書包高高興興地回到家。
一進(jìn)門，媽媽就告訴我：“嚴(yán)嚴(yán)，你爺爺說(shuō)，明天下午讓我們?nèi)ニ莾撼韵憷斌π贰！薄皔es，太棒了，我最喜歡吃螃蟹了！”
快樂的暑假開始了，我一邊唱著歌兒一邊整理書桌，這時(shí)日記本里掉出來(lái)一張小紙條，我拿起一看，一下子想起了放假前承諾同學(xué)的事，怎么這么巧，也是明天下午。我猶豫了，腦子里頓時(shí)出現(xiàn)了兩個(gè)小精靈。紅色的小精靈說(shuō)：“曹儷嚴(yán)，你不能不守諾言。”藍(lán)色的小精靈說(shuō)：“爺爺做的螃蟹真香呀！哇，我的口水都要流出來(lái)了，你怎么能不去吃呢？”“怎么辦，怎么辦？”我在臥室里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，當(dāng)時(shí)我可是和同學(xué)拉過勾，說(shuō)自己一定會(huì)去的。
“騙子！”“曹儷嚴(yán)，你不守諾言，以后讓我們?cè)趺聪嘈拍愕脑捘兀俊蓖瑢W(xué)們的聲音在我的耳畔回響。
“媽媽，我和同學(xué)約定明天下午一起去圖書館的，可我還想吃爺爺做的香辣蟹，怎么辦呢？“我愁眉苦臉。
“孩子，做人要講誠(chéng)信，你答應(yīng)同學(xué)在先，不可以不守諾言。至于香辣蟹嘛！以后有的是機(jī)會(huì)吃，是不是？告訴爺爺，他也一定會(huì)支持你的。“媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，白云好像在給我招手，路旁的花草向我微笑，我和同學(xué)一起去了圖書館，我們一起吸收知識(shí)、分享收獲和快樂。
“如果要?jiǎng)e人誠(chéng)信，首先自己要誠(chéng)信。”這句話像一盞明燈指引我前進(jìn)，為我照亮成功的路，也讓我們的生活越來(lái)越美好！
誠(chéng)信讓生活更美好作文 篇3
誠(chéng)信雖然不是每個(gè)人天生具有的品質(zhì)，但它是每個(gè)人不能缺少的品質(zhì)。因?yàn)椋\(chéng)信能讓生活更美好。
有一次，我們班的作業(yè)特別多，恐怕寫到晚上七點(diǎn)都未必能寫完。如果你去數(shù)作業(yè)的數(shù)量，也會(huì)數(shù)得一鍋粥。可那天，我正好要值日……
”叮鈴鈴，叮鈴鈴……”放學(xué)了，教室里吵得很，同學(xué)們都往課室外沖，垃圾也不知不覺地探出頭來(lái)，都懶洋洋地趴在地板上。我趕緊拿起掃把開始值日。在我值日的是時(shí)候，李建東突然沖進(jìn)了教室，朝我飛奔而來(lái)，到我面前后對(duì)我竊竊私語(yǔ)：“老黃，我在外面等你。”我心想：李建東還有這么多作業(yè)沒寫，他一定不會(huì)等我。
過了一會(huì)兒，我就到繼續(xù)掃地，把李建東說(shuō)的話拋到了腦后。過了一會(huì)兒，我總算把值日的任務(wù)完成了，我回到自己的位置一邊等別的組員完成值日，一邊寫作業(yè)。等我們小組總算值完日了，我們就離開了教室。剛出教室，我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見李建東在圖書角等我，我看了一下教室的表，他竟然足足等了我二十分鐘，我沖過去問李建東：
“你是不是一直在這等我？！”
“是呀，我不是答應(yīng)你了嗎？”
“謝謝你。”我感動(dòng)極了！
這次的經(jīng)歷加深了我們的感情。果然，誠(chéng)信讓我們的感情更深厚。
還有一次，黃漢鋒借了我的黑筆，他答應(yīng)我明天就還，但我對(duì)他的說(shuō)的話半信半疑。到了第二天，我在我的位置上整理要交的作業(yè)。過了許久，黃漢鋒還沒有還筆，可他好像已經(jīng)不記得還筆的事。唉！沒有筆我還怎么上課呀……我著急得不停地剁腳，恨不得把地板給跺碎。結(jié)果過了一會(huì)兒，黃漢鋒竟然還我黑筆了。從此以后，我和黃漢鋒成了形影不離的好朋友。正是誠(chéng)信拉進(jìn)了我們的距離。
誠(chéng)信可以讓人與人的感情更深厚；誠(chéng)信可以讓人與人的關(guān)系更友好。高爾基曾說(shuō)過：“走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路，必會(huì)有一個(gè)問心無(wú)愧的歸宿。”由此看來(lái)，生活不能沒有誠(chéng)信，因?yàn)椋\(chéng)信能讓生活更美好！
誠(chéng)信讓生活更美好作文 篇4
誠(chéng)信像一縷陽(yáng)光，給人溫暖；誠(chéng)信像一股清風(fēng)，給人清涼的感覺；誠(chéng)信像一塊蜜糖，給人甜蜜。在我心中，誠(chéng)信是那么珍貴。
記得四年級(jí)第一次數(shù)學(xué)考試后，陳老師開始報(bào)分?jǐn)?shù)：“易也100分！羅瑞琦98分！易子祁100分……”當(dāng)報(bào)到我名字時(shí)，我十分緊張。“胡玉涵100分！”頓時(shí)，我松了一口氣。報(bào)完分?jǐn)?shù)后，陳老師開始講試卷了，當(dāng)講到第六題時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)有一道題目老師改錯(cuò)了。這道題有兩分，如果告訴陳老師我就不是100分了，所以我沒告訴老師。回家后我把這件事情告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“誠(chéng)信是最重要的，如果一個(gè)人沒有了誠(chéng)信，他就什么都沒了，所以你明天要把這件事情告訴老師。”一天過后，我把這件事情告訴老師后，老師不但沒罵我，還說(shuō)我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
星期天的中午，我和媽媽去買菜。我和媽媽來(lái)到一個(gè)賣牛肉的地方，媽媽問老板：“這個(gè)牛肉怎么賣？”老板回答：“60元一斤。”媽媽說(shuō)：“這么貴啊！給我便宜點(diǎn)吧！”老板說(shuō)：“那就56元吧。”說(shuō)著，媽媽拿著一張100元的紅票子給老板，本來(lái)只要找46元，但老板找了50元，媽媽和老板都沒看到。離開菜市場(chǎng)后，我跟媽媽說(shuō)：“那個(gè)賣牛肉的老板好像找錯(cuò)了錢。”媽媽數(shù)了數(shù)，發(fā)現(xiàn)老板還真的找錯(cuò)了錢，立馬叫我跑回去還那四塊錢。當(dāng)我回到那里時(shí)，那位老板已經(jīng)不見了。我問了一下旁邊賣菜的人，那個(gè)老板去哪里了。那些人說(shuō)他剛走不久，我扭頭一看，老板已經(jīng)走到前面去了。我趕緊跑上去說(shuō)：“叔叔，您剛才多找錢了。”叔叔笑著說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子。”
這下我知道了，誠(chéng)信是如此重要。正如媽媽說(shuō)的一樣：一個(gè)人如果沒有了誠(chéng)信，他就什么都沒有了，誠(chéng)信讓生活更美好。
誠(chéng)信讓生活更美好作文 篇5
在生活中肯定是必不可少的，在生活中，又有哪件關(guān)于誠(chéng)信的事讓我印象深刻呢？別著急，聽我慢慢講。
記得有一次，我和我的朋友小明，坐著公交車去吃飯，在車上時(shí)有一位年輕小伙接到了一個(gè)電話，電話里說(shuō)：“朋友，咱們等會(huì)兒去吃飯吧？”那位小伙說(shuō)：“好呀，我請(qǐng)客，到6點(diǎn)的時(shí)候吧，6點(diǎn)的時(shí)候我去找你”他的朋友又說(shuō)：“好的，不見不散！”小伙掛完電話后和旁邊的男孩說(shuō)：“哥，等會(huì)兒咱們?nèi)コ璋桑衣犝f(shuō)附近新開了一家皇朝KTV”“好啊！”我想著：他怎么能不守信用呢。一位老爺爺上前說(shuō)道：“小伙子，你要遵守諾言呀”話音剛落，那位小伙說(shuō)道：“上一邊去，與你無(wú)關(guān)”老爺爺只好坐回位子上去了。我實(shí)在看不下去了，走過去說(shuō)道：“這位哥哥，我們不能連最基本的信用都不守吧？我們老師，你要是不守信用，以后別人怎么看你，你說(shuō)是不是？”小伙慚愧的說(shuō)：“有道理，那我已經(jīng)和他說(shuō)了，怎么辦呢？”我說(shuō)：“我也不知道啊，你自己想想吧。”過了一會(huì)兒，那位小伙給他朋友打了個(gè)電話，說(shuō)：“朋友，要不你來(lái)那個(gè)新開的皇朝KTV吧，我和我哥打算在那里唱歌正好，我們可以邊唱歌邊吃飯，你說(shuō)是不是？”過后，小伙把電話掛了，看到小伙臉上綻放出了微笑，就知道他的哪位朋友是同意了。
這一件事告訴我們：人不能不守信用，沒有了信用就等于跌入了人生低谷，想站起來(lái)都難，所以以后好好遵守諾言吧。
誠(chéng)信讓生活更美好作文 篇6
好不容易盼到了休息日，小姨說(shuō)要帶我逛街，我一聽便拉著小姨的手一陣風(fēng)似的往外跑。
啊！街上可熱鬧了，像過年一樣。突然，我的注意力被幾個(gè)碩大的紅燈籠吸引住了。哇！好漂亮的大紅燈籠！我拿起這個(gè)看看，又拿起那個(gè)瞧瞧，個(gè)個(gè)都讓我愛不釋手。我忙從口袋中掏出二十元錢，“叔叔，我買個(gè)紅燈籠，多少錢？”“十元錢！”叔叔熟練地抓了個(gè)燈籠，又找了十元錢給我。我剛接過錢，手指一捻，發(fā)現(xiàn)竟有兩張十元。頓時(shí)，我心里像揣了只小兔子，再偷眼一看那買燈籠的叔叔，他好像絲毫沒有察覺到多找錢了。我轉(zhuǎn)身就走。哈哈！這真是天上掉下來(lái)的錢，我可以用它去買布娃娃、小熊、漫畫書……好像它們個(gè)個(gè)都在向我招手似的。
回到家后，我把買來(lái)的東西擺在書柜最顯眼的地方。媽媽看到后奇怪地問我：“圓圓，你哪來(lái)的錢買布娃娃？”我得意地把今天的事一股腦兒告訴了媽媽，滿以為媽媽的神情會(huì)很高興。不料，媽媽卻嚴(yán)肅起來(lái)，說(shuō)：“你太讓我失望了，你既然發(fā)現(xiàn)了，為什么不還給人家……”媽媽劈頭蓋臉地?cái)?shù)落開了。那些話像一記記重錘不斷地敲打在我心上。
我強(qiáng)忍著羞愧的淚水走出家門，來(lái)到先前買燈籠的地方，低著頭，拿出十元錢：“叔叔，剛才您多找了我十元錢！”“哦！你真是好孩子。”我把錢塞在叔叔手里，扭頭就走。“圓圓！”我抬頭一看，原來(lái)是媽媽。
媽媽一臉陽(yáng)光，笑瞇瞇地看著我，我覺得天空特別藍(lán)。
不論怎樣，這件事永遠(yuǎn)不會(huì)在我腦海中抹去。因?yàn)椋沁@件事讓我知道了誠(chéng)實(shí)的可貴。
在人生道路上，誠(chéng)實(shí)將伴隨我一生，直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
誠(chéng)信讓生活更美好作文 篇7
晴朗的高空中萬(wàn)里無(wú)云，如碧玉一般地清澈。但此刻的我卻無(wú)暇顧及這一切，心中如同打翻了五味瓶一般說(shuō)不出是什么滋味。就在今天，剛發(fā)生了一件事。
今天，學(xué)校要求訂雜志。我把訂書單給母親看，母親說(shuō)：“你自己選吧。”我坐下來(lái)自己認(rèn)真地挑選。
過了一會(huì)兒我選好了，母親看都沒看一眼，就簽字了，給了我三百元錢。
其實(shí)，我只需要281元就可以了，我看著剩下的錢，心里做著斗爭(zhēng)。
終于，我決定，再拿一小點(diǎn)來(lái)買書，剩下的和我的零用錢合在一起。
放學(xué)后，我若無(wú)其事的回到店子上，但我心里還想著：“到底給不給呢？”我猶豫了。可母親知道了怎么辦？不會(huì)的，母親不會(huì)知道的。母親呀，母親，我就撒一次謊，一次，就一次！
母親見我回來(lái)了，一下子從收銀臺(tái)后面站起來(lái)，輕輕走到我身邊，溫柔地?fù)崦业男∧X瓜，笑瞇瞇地問：“亦兒，錢用完了嗎？”“這……”，我支支吾吾不知道怎么辦才好，“這……用……沒用……完，還剩19元。”唉，我有生以來(lái)第一次想撒謊卻沒撒成。既然已經(jīng)說(shuō)了，那錢，是一定要交出去的了。母親果然細(xì)心，一眼便看出來(lái)了，“亦兒，你是說(shuō)零花錢少嗎？母親覺得你的零花錢不少了，雖然跟你們班上其他同學(xué)比可能是少了些，但是，你知道嗎，還有很多像你這么大的孩子根本就沒有零花錢！母親知道你懂事，也節(jié)約，這19元錢你就自己拿著吧，相信你不會(huì)亂花的。記住，人不能有撒謊的念頭，那樣會(huì)失信于人，誠(chéng)信最可貴。”我如釋重負(fù)地點(diǎn)點(diǎn)頭。
這件事教會(huì)了我———人們總喜歡掛在嘴邊，卻又常常無(wú)法做到的為人之本———誠(chéng)實(shí)守信。
誠(chéng)信讓生活更美好作文 篇8
誠(chéng)信是道路，隨著開拓者的腳步延伸;誠(chéng)信是智慧，隨著博學(xué)者的求索積累;誠(chéng)信是成功，隨著奮進(jìn)者的拼搏悄悄臨近;誠(chéng)信是財(cái)富的種子，只要你誠(chéng)心種下，就能找到打開金庫(kù)的鑰匙。
就在上星期五放學(xué)時(shí)我和我的好朋友約好了星期六去游泳，“終于可以展示我驚人的游泳技術(shù)了”我心想。我樂呵呵的騎上了爸爸幫我油漆的銀單車“回家嘍”。
一到家，我就興奮的收拾了明天需要的泳衣，泳鏡還有必不可少的手機(jī)和錢。懷著興奮和期待我躺在了床上，睡起了美覺。
“鈴鈴鈴鈴……”我專門調(diào)的鬧鐘響了。
我刷牙，洗臉，梳頭穿鞋整裝待發(fā)我背上了我的書包“爸媽媽我走啦”。
我深吸一口氣，藍(lán)藍(lán)的天，自由自在的白云，微微的風(fēng)吹過我的臉，到車站了，公交車就來(lái)了，我上了車心想：她會(huì)不會(huì)已經(jīng)到了呢?好興奮啊。
我一直保持著微笑，下了公交車，我加快了腳步：可不要讓她等急了。到了游泳場(chǎng)，我四處張望：咦，她在哪呢。
我拿起手機(jī)，已經(jīng)9點(diǎn)了，10點(diǎn)鐘游泳場(chǎng)就開門了，我坐在了游泳場(chǎng)的前頭。
10分鐘過去了……
20分鐘過去……
我站起來(lái)，來(lái)回走來(lái)走去。游泳場(chǎng)已經(jīng)開門了。烈日沒有一點(diǎn)同情心，毫不收斂的照在我身上。滿身大汗的我依然相信：堅(jiān)持就是勝利。
又過了10分鐘……
又過了20分鐘……
“為什么她還不來(lái)啊“。我失落的說(shuō)。原來(lái)不守誠(chéng)信會(huì)給對(duì)方帶來(lái)那么大的痛苦啊。我以前向別人承若過的事太多太多，實(shí)際做到的卻沒有幾件，在無(wú)意之間許下的承若竟然讓我傷害那么多我身邊的人。眼淚不由自主的從眼角流了下來(lái)。
對(duì)不起，承若。在我身上，我把你從掌心丟在了來(lái)時(shí)的路上，傷害了太多的人。我決定回到來(lái)時(shí)的路把你撿回來(lái)。
誠(chéng)信讓生活更美好作文 篇9
論語(yǔ)中曾經(jīng)提及過：人的嘴巴所表達(dá)出來(lái)的都是比較迷人的字眼，傾吐的是比較真摯的情感。
的誠(chéng)實(shí)是比較好的處世之道。日本的誠(chéng)信教育幾乎可以貫穿人的一生，在家庭中父母經(jīng)常教育孩子“不許撒謊”，到學(xué)校里濡染的是“誠(chéng)實(shí)”二字，到公司里“誠(chéng)信”幾乎是普遍的經(jīng)營(yíng)理念。
誠(chéng)，不欺心；誠(chéng)；不欺人。經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)中，時(shí)常有一些不法的販子，靠斷斤缺量來(lái)謀取自己的利益，無(wú)疑，在一定程度上，他們欺騙了自己比較真誠(chéng)的心。也因此，這些人的做法比較終得不到消費(fèi)者的肯定，生意也少了，這是失信于人的代價(jià)。
誠(chéng)信從娃娃抓起。努力為孩子營(yíng)造一個(gè)真誠(chéng)的氛圍，是學(xué)校的任務(wù)之一。“嚴(yán)謹(jǐn)、誠(chéng)實(shí)、守信”這些字眼都是經(jīng)常被提到的。他們認(rèn)為在孩時(shí)培養(yǎng)孩子的價(jià)值觀和辨別能力是比較重要的時(shí)期。教師常解釋道：誠(chéng)實(shí)就是對(duì)所有人都要以誠(chéng)相代，有品位比較重要的表現(xiàn)就是誠(chéng)實(shí)，因?yàn)檎\(chéng)實(shí)，所以要一諾千金，以堅(jiān)強(qiáng)意識(shí)實(shí)現(xiàn)諾言。可見，學(xué)校教育非常重視從娃娃時(shí)抓起誠(chéng)信教育。
常言道：一次不忠，百次不容。中國(guó)文學(xué)史上有過這樣一個(gè)故事：在某鎮(zhèn)的一條村里，凡有勇之士都在準(zhǔn)備著防狼工作，有一頑皮少年知道了，為了尋開心，他兩度大叫“狼來(lái)了”，引起全村雞犬不寧。然而，當(dāng)他再做鬧劇的那晚，狼真的來(lái)了，盡管他再聲嘶力竭，村里人也不以為然。比較后，他死在了他的一句“善意的謊言”之下。
誠(chéng)信的道理言不盡，誠(chéng)信的事例處處皆是。我們應(yīng)當(dāng)用平常心去表達(dá)自己比較真實(shí)的情感，創(chuàng)造一個(gè)共享誠(chéng)的世界，則感情會(huì)因誠(chéng)而充實(shí)，生活會(huì)因信而美滿。
誠(chéng)信讓生活更美好作文 篇10
誠(chéng)信是什么？是你撿到錢時(shí)，主動(dòng)交給警察叔叔；是別人多找給你錢時(shí)，你毫不猶豫的歸還給他……誠(chéng)信在我們身邊，無(wú)時(shí)不在！但是當(dāng)真正面對(duì)誠(chéng)信時(shí)，又有幾個(gè)人能做出正確的選擇。
記得是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和同學(xué)們一起在公園里游玩。周末的公園，人特別的多。人群中有我們穿梭的身影，時(shí)而爬到石頭后面捉迷藏，時(shí)而坐在亭臺(tái)上看風(fēng)景，不亦樂乎！
看到遠(yuǎn)處一個(gè)駝背老奶奶再賣飲品和冰激凌，看到冰甜的食品，我們頓時(shí)感到口渴了。有個(gè)同學(xué)說(shuō)：“不如我們?nèi)ベI點(diǎn)東西吃吧。”“行！”等他得到大家的贊同后，我們快速地跑了過去，買了三瓶飲料，三個(gè)冰激凌，老奶奶說(shuō)：“一共十五元”我一看，口袋里只有一張二十元的和一張五十元的鈔票，卻沒有零錢！沒辦法，我只能把二十元的交給老奶奶，她看了看，找了一些一元，疊在一起，放在腿上壓了壓，想把他弄平。我把錢那了過來(lái)，一數(shù)，咦，怎么多了一元？數(shù)了三遍，還是多了一元，我呆立在那里，她見我不說(shuō)話，便親切地問我是不是不舒服，我說(shuō)：“沒事。”便走了。在亭子里，我把來(lái)龍去脈告訴了同學(xué)們，他們說(shuō)：“應(yīng)該把錢送回去，老奶奶那么辛苦，我們不應(yīng)該貪圖小便宜，而失去誠(chéng)信。”我頓時(shí)感到愧疚，是啊，如果人人像我一樣貪圖小便宜，那老奶奶的辛苦又會(huì)收到了什么呢？
誠(chéng)信是做人的基本，也是做人的可貴，當(dāng)你面對(duì)誠(chéng)實(shí)是選擇了正確的道路，你就會(huì)覺得離成功只有一步之遙，可當(dāng)你貪圖小便宜而喪失誠(chéng)信，你心里就會(huì)覺得自己已經(jīng)失去了做人的本德。就像孔子說(shuō)的“人而無(wú)信，不知其可也。”一個(gè)人失去了誠(chéng)信，就不可能成功。貪婪是人的本性，但當(dāng)你真正認(rèn)識(shí)誠(chéng)信時(shí)就會(huì)覺得，貪婪這根草已經(jīng)被信任連根拔出。
誠(chéng)信讓生活更美好作文 篇11
我七八歲的時(shí)候在電視上看過辯論，現(xiàn)在記得很清楚。我也參加過兩次辯論，都是為了右派。
第一次辯論是在五年級(jí)，辯論的內(nèi)容是“開卷有益”還是“開卷未必有益，讀一些不健康的書有害”。我是“開卷有益”小組的代表。老師一旦分到好組，我就查資料打印出來(lái)。平時(shí)有空就瀏覽相關(guān)資料。每次有收獲的時(shí)候，我都鼓勵(lì)自己：“辯論我能做到，一定要為團(tuán)學(xué)生爭(zhēng)光！”我們一定會(huì)贏！“經(jīng)過一節(jié)課激烈精彩的辯論，小組同學(xué)互相配合，最后我們贏了。
第二場(chǎng)辯論在這學(xué)期，辯論題目是“說(shuō)善意的謊言”還是“實(shí)話實(shí)說(shuō)”。這次我是“講誠(chéng)信”的代表。
有了第一場(chǎng)辯論的經(jīng)驗(yàn)，我們這次更有把握贏。為了真正贏得這場(chǎng)辯論，我們的團(tuán)隊(duì)成員在短時(shí)間內(nèi)采取了積極的行動(dòng)，我們一起尋找各種相關(guān)材料。三位辯手和總結(jié)發(fā)言人都為自己的發(fā)言做了充分的準(zhǔn)備，其他組員也設(shè)計(jì)了自由辯論要談什么，如何反駁反對(duì)意見。
經(jīng)過40多分鐘精彩的辯論，大家互相鼓勵(lì)，適時(shí)調(diào)整。發(fā)現(xiàn)組里的同學(xué)有問題，其他同學(xué)馬上補(bǔ)充。感謝大家的共同努力，我們又贏了。
經(jīng)過兩次辯論，我收獲了很多。我發(fā)現(xiàn)生活中有很多事情和觀點(diǎn)并不矛盾。只要你善于思考，積極面對(duì)生活，你就會(huì)找到解決問題的最好方法！
在辯論中，我們學(xué)會(huì)了辯論可以鍛煉我們。辯論可以讓我們明白一些道理；辯論能讓我們成長(zhǎng)；辯論可以讓我們更理性。我們也學(xué)會(huì)了不要通過刺耳的語(yǔ)言讓他們接受我們的觀點(diǎn)，而要用理智去說(shuō)服別人。
沒有辯論，結(jié)果從何而來(lái)？如何不經(jīng)辯論就輸贏；沒有辯論就沒有正確答案。
辯論可以減少不必要的爭(zhēng)斗和戰(zhàn)爭(zhēng)。
同學(xué)們，辯論可以讓我們的家無(wú)煙。這種情況下，請(qǐng)用理智說(shuō)服別人，盡量減少爭(zhēng)斗，讓我們的生活更美好。
誠(chéng)信讓生活更美好作文 篇12
巴爾扎克曾經(jīng)說(shuō)過：“遵守諾言就像保衛(wèi)自己的榮譽(yù)一樣。”我很贊同這句名言，因?yàn)槲矣幸晃蛔袷刂Z言的姐姐。
還記得在我生日前的一個(gè)周末，我去找姐姐玩，想邀請(qǐng)她和我一起過生日。我的姐姐名字叫做劉佳麗，現(xiàn)在是六年級(jí)的一名學(xué)生。身為畢業(yè)班里的三好學(xué)生，平時(shí)學(xué)業(yè)很是繁重，只有星期天才能抽出幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間盡情地玩耍。雖然知道姐姐平日比較忙，還是希望姐姐參加我的生日聚會(huì)。思索片刻，我還是鼓起勇氣問她：“姐，我下星期過生日，你可以來(lái)我家一起陪我過生日嗎？”姐姐想都沒想，爽快地說(shuō)：“OK！”這下，可把我激動(dòng)壞了。
終于到了我生日的那天，可是天公不作美，突然下起了大暴雨，我邀請(qǐng)了好多小朋友，因?yàn)樘鞖獾脑颍挥戌麋鳎魏溃悼担笱螅^這幾個(gè)人來(lái)了。我想著姐姐肯定是來(lái)不了了，畢竟她家離的也很遠(yuǎn)，學(xué)習(xí)那么忙，加上馬上該考初中了。想到這里，我便沒有那么失望了，能夠理解姐姐的失約了。
可是，就在正在媽媽準(zhǔn)備打開生日蛋糕的時(shí)候，忽然聽見了敲門聲，我急忙跑過去開門，我一看是姐姐佳麗，我喜不自勝。連忙請(qǐng)她到屋里，拿干毛巾擦去了她臉上的雨水，可是姐姐卻不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，憶晗我來(lái)晚了。”我開心地差點(diǎn)把她抱起來(lái)。大聲的說(shuō)：“姐姐，我以為你忙著復(fù)習(xí)功課已經(jīng)忘記了呢？沒想到你真的來(lái)了！”更讓我激動(dòng)的是姐姐還給我?guī)Я硕Y物，一盒非常精致的水彩筆，還是24色的呢。我欣喜若狂，我的姐姐真是信守諾言的典范啊！
中國(guó)有句古話：一言既出，駟馬難追。我的佳麗姐姐就是這樣的人，我很佩服她。我也要做一個(gè)講信用的人，牢記孔子的話“與朋友交，言而有信。”
誠(chéng)信讓生活更美好作文 篇13
俗話說(shuō)“言必信，行必果。”我的叔叔就是這樣一個(gè)人，他非常大方、好客，凡是誰(shuí)來(lái)找他讓他幫助，他肯定會(huì)有求必應(yīng)，熱心幫他。可是最近他變了，隨著他的職位的變化，他的一切都變了。原來(lái)他是個(gè)熱心腸，現(xiàn)在只要?jiǎng)e人來(lái)求他幫助就要拿東西來(lái)“孝敬”他。
才一個(gè)星期前，我去我叔叔家玩，我正在電腦房玩電腦，忽然聽到了一陣急促的敲門聲，叔叔打開門一開，是一個(gè)中年男子。他的體型較胖，只見他手里拿著各式各樣的禮品，我仔細(xì)一看，哇，蜂王漿、鹿龜酒、冬蟲夏草……數(shù)不勝數(shù)，還全是高級(jí)的。放下禮品后，他還親切的叫了叔叔一聲“經(jīng)理”。“可是叔叔只是副經(jīng)理，怎么會(huì)……?”我心想。后來(lái)才知道，那名男子肯定是有求于叔叔才會(huì)這樣說(shuō)。“賈經(jīng)理，看在我和你是故交還有這些禮品的份上，再給我十臺(tái)儀器，行嗎？”“當(dāng)然，不過你得給我整個(gè)家庭里的孩子上初中時(shí)留條后路，就上南青吧。”“這是肯定的。”那男子臉上流露出了笑容。“好，給你十臺(tái)。”“謝謝經(jīng)理。”說(shuō)完那男子就走了。
不一會(huì)兒，又傳來(lái)了一陣敲門聲。原來(lái)是舅舅，他兩手空空，有些拘束地走了進(jìn)來(lái)，我躲在門后聽，是舅舅也想找叔叔要三臺(tái)儀器，但叔叔卻說(shuō)：“作為親戚我應(yīng)該幫你，可上頭一個(gè)勁的喊‘為官清廉，不得用職權(quán)為親友謀私。’所以我是愛莫能助啊！”舅舅只是“是啊是啊”的應(yīng)著，過了一會(huì)就走了。
我心想：“叔叔不是經(jīng)常教育我要以誠(chéng)信待人嗎？為什么他自己都沒做到？”
我也不敢多說(shuō)，只好默默的走向房間……
誠(chéng)信讓生活更美好作文 篇14
古人有云：“人無(wú)信而不立”，說(shuō)的就是人必須要有誠(chéng)信，否則就無(wú)法在社會(huì)上立足。可見，誠(chéng)信在古代就被人們尊崇。在社會(huì)飛速發(fā)展的今天，在人民素質(zhì)普遍提高的今天，誠(chéng)信，是不是更應(yīng)該被我們當(dāng)做一個(gè)修身養(yǎng)性的目標(biāo)呢？
誠(chéng)信，首先就要以誠(chéng)待人。試問，如果你連待人都不真誠(chéng)的`話，你還能做到被人信服抑或是信服別人嗎？我有一個(gè)朋友，他在和別人說(shuō)話時(shí)老是藏著掖著，仿佛有什么秘密怕說(shuō)漏嘴似的，又好像在說(shuō)假話。時(shí)間一長(zhǎng)，愿意跟他說(shuō)話的人漸漸變少，能夠相信他的人更是少之甚少。這個(gè)事例就足以說(shuō)明了以誠(chéng)待人是做到誠(chéng)信的第一步，也是誠(chéng)信的關(guān)鍵。能夠做到心與心的交流才是真誠(chéng)，能夠做到真誠(chéng)，也就完成了誠(chéng)信的一半了。
成誠(chéng)，則是信。信，通俗一點(diǎn)當(dāng)然就是信得過，相信的意思。由于前面已經(jīng)做到了誠(chéng)，信也就不足為慮了。然而，信也是許多人的門坎。就拿三國(guó)時(shí)的兩個(gè)例子說(shuō)明。其一，大家都知道，蔡瑁和張?jiān)适且驗(yàn)橹荑さ囊环饧傩疟徊懿贇⑺馈Ｍ瑫r(shí)也導(dǎo)致后來(lái)火燒赤壁的慘劇。試想一下，如果當(dāng)時(shí)曹操信得過他們，不斬他們的話，周瑜的計(jì)謀也就不會(huì)得逞，火燒赤壁的慘劇也就大大不可能發(fā)生了。其二，白帝城劉備托孤給諸葛亮，讓其匡扶漢室，正是因?yàn)樾诺眠^他。而后來(lái)怎么樣呢？諸葛亮盡情施展自己的才華，魏國(guó)節(jié)節(jié)敗退，最后雖未光興大漢，卻千古流芳。這些都說(shuō)明了信任的重要。小則改變一個(gè)人的生死，大則改變一國(guó)的興亡。
誠(chéng)如是，誠(chéng)、信你都具備了，你，也就成功了一半啦。
誠(chéng)信讓生活更美好作文 篇15
世界的變動(dòng)，時(shí)代的變遷，科學(xué)的飛速發(fā)展，如今的社會(huì)，光彩靚麗是她的外衣，勾心斗角是她的內(nèi)在。
爾虞我詐漸漸取代了平凡單純，陰謀詭計(jì)慢慢替代了真心相對(duì)。如今的社會(huì)到處都是紛繁雜亂，真誠(chéng)何處去了？為什么走遍天涯海角也找尋不到你的蹤跡。你去旅行了嗎？哦，那么請(qǐng)你快點(diǎn)回來(lái)吧！
茫茫人海，蕓蕓眾生，又怎能少得了你呢？即使科學(xué)技術(shù)再先進(jìn)，也有其力所不達(dá)的盲區(qū)。而人間真情卻可能顯示出回天乏力。難不成你真的被濁水淹沒了嗎？難不成你真的被虛偽玷污了嗎？難不成你真的像恐龍一樣滅絕了嗎？不，你不會(huì)的，你不會(huì)的，不是嗎？人類是有感情的，即使再低級(jí)的動(dòng)物也是有感情的。我相信，總有一天，當(dāng)你玩累了，瘋倦了，還是會(huì)回來(lái)的。回到校園，回到社會(huì)，回到世界，也回到人類的心。你會(huì)是巨大痛苦中的一劑良藥，你會(huì)是沙漠中的一汪清泉，你會(huì)是陰云遮不住的一片晴空，你會(huì)是一支利箭正中腦部，使人類快快清醒……
我看到了，看到了你在對(duì)我微笑，看到了你在對(duì)我點(diǎn)頭，你答應(yīng)我了，你會(huì)回來(lái)的，是嗎？
競(jìng)爭(zhēng)不會(huì)再把友誼斷送，朋友不會(huì)再把虛偽相贈(zèng)，親友不會(huì)再把高傲相視，商場(chǎng)不會(huì)再如戰(zhàn)場(chǎng)，世界不會(huì)再似魔獸爭(zhēng)霸。因?yàn)槟阌只貋?lái)了，陽(yáng)光又現(xiàn)了，花兒又開了，草兒又綠了，人們又笑了，那笑不再笑里藏刀，是發(fā)自內(nèi)心，最真誠(chéng)，最偉大，最單純的笑。因?yàn)閺拿魈炱穑覀兌际且患胰耍舜艘哉嬲\(chéng)相對(duì)，彼此以真誠(chéng)相換。
哦。我聽到了，聽到遠(yuǎn)處傳來(lái)這樣一首詩(shī)：
大理石雕成塑像
鋼鑄成鐘
而我這個(gè)人是用真誠(chéng)制造的
即使破了，碎了
片片都是真誠(chéng)
……
誠(chéng)信讓生活更美好作文 篇16
給你一個(gè)名詞：誠(chéng)信
給你一個(gè)問題：什么是誠(chéng)信？
給你一個(gè)建議：往下看
誠(chéng)信是一個(gè)普通的名詞，但它包含著一個(gè)人品格的來(lái)源。
我是一個(gè)普通的女孩，生長(zhǎng)在一個(gè)普通的家庭。從父母的聲聲教誨、老師的循循善誘、生活的道路中，我認(rèn)識(shí)了誠(chéng)信。
一次考試，老師讓我去改試卷。我很快就找到了自己的試卷。一核對(duì)答案，發(fā)覺就錯(cuò)了一道選擇題。當(dāng)時(shí)老師辦公室里沒有別人，老師的辦公桌上也有橡皮、筆之類的用具。我隨時(shí)可以將正確答案寫上，然后捧一個(gè)滿分回家。但我卻沒有那樣做。因?yàn)槲抑溃菢硬⒉皇亲约浩床珌?lái)的，那是不屬于我的。于是，在哪道題后面，我重重地打了個(gè)叉。老師剛好走進(jìn)來(lái)，看見了我的試卷，直夸我誠(chéng)實(shí)、有誠(chéng)信。
誠(chéng)信！我愣了，忽然我又笑了，是的，我是一個(gè)普通的女孩，但我卻擁有一種無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)出的誠(chéng)信！誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)和人的品格的代名詞！
給你一個(gè)動(dòng)詞：尋找
給你一個(gè)問題：尋找什么？
給你一個(gè)建議：尋找誠(chéng)信
誠(chéng)信是你耳邊的風(fēng)，誠(chéng)信是你身邊的空氣。可能你不知道，因?yàn)槟悴欢萌ふ宜屗鼜哪闵磉吳那牧镒吡恕Ｎ抑浪拇嬖冢援?dāng)父母、老師對(duì)我教導(dǎo)時(shí)，我都會(huì)從中尋找誠(chéng)信，讓它伴隨著我，幫我解決生活道路上的難題。于是我感到特別地開心，抬起頭大步的向前走！
生活如酒，或芳香，或濃烈，或馥郁，因?yàn)檎\(chéng)信，它變得醇厚；生活如歌，或高昂。或低沉。或悲戚，因?yàn)檎\(chéng)信，它變得悅耳；生活如畫，或明麗，或黯淡，或素雅，因?yàn)檎\(chéng)信，它變得美麗。
誠(chéng)信是一個(gè)名詞，普通但絕對(duì)不平凡。
給你一個(gè)名詞：誠(chéng)信
給你一個(gè)問題：何時(shí)去尋找誠(chéng)信？
給你一個(gè)建議：現(xiàn)在就去尋找誠(chéng)信
誠(chéng)信讓生活更美好作文 篇17
以信接人，天下信之；不以信接人，妻子疑之。
我們?yōu)槿颂幨拢c人交往，要講究誠(chéng)信，即誠(chéng)實(shí)守信。“誠(chéng)”，就是內(nèi)誠(chéng)于己，誠(chéng)實(shí)無(wú)欺、誠(chéng)實(shí)做人、誠(chéng)實(shí)做事，實(shí)事求是；“信”、就是外信于人，有信用、講信譽(yù)、守信義。
有句古話說(shuō)的好“君子一言，駟馬難追。”這句話告訴我們一旦許下承諾，就要忠實(shí)地履行承諾。
“人而無(wú)信，不知其可也。”《論語(yǔ)》中這句話的意思是說(shuō)：做人不講信用，不知他怎么可以立身處世。生活經(jīng)驗(yàn)告訴我們，不講誠(chéng)信的人可以欺人一時(shí)，但不能欺人一世，一旦被識(shí)破，他就難以在社會(huì)上立足，其結(jié)果既傷害別人，也傷害自已。對(duì)人守信、對(duì)事負(fù)責(zé)，是誠(chéng)信的基本要求。“實(shí)人，辦老實(shí)事”是人們崇尚的行為準(zhǔn)則，實(shí)實(shí)在在做事是一個(gè)人得以立足、事業(yè)得以成功的保障。
履行承諾是一種美德。不輕易承諾也是一種美德。承諾一旦作出，就必須實(shí)現(xiàn)。生活是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事構(gòu)成的，誠(chéng)信做人就體現(xiàn)在一點(diǎn)一滴的小事之中。
“以誠(chéng)待人，以信交友”是人際交往的基本準(zhǔn)則。在眼前的利益與長(zhǎng)遠(yuǎn)利益沖突時(shí)，誠(chéng)實(shí)守信則要求我們站在長(zhǎng)遠(yuǎn)利益一邊。
誠(chéng)實(shí)與說(shuō)謊是水火不容的，做誠(chéng)實(shí)的人就不應(yīng)該撒謊，但“善意的謊言”并不違反誠(chéng)實(shí)的道德。
誠(chéng)信就像是沙漠中的一杯水，可以給口渴的人們帶來(lái)一絲清涼；誠(chéng)信就像是遠(yuǎn)處的一盞燈塔，可以給在茫茫大海上迷路的人們指引方向；誠(chéng)信就像是一本有益的書，可以讓沒有學(xué)識(shí)的人們開闊視野。
誠(chéng)信可以讓人與人之間有很多信任，誠(chéng)信可以讓我們這個(gè)充滿歡樂的世界更加美好。
誠(chéng)信的核心是善。但只要我們待人處事真誠(chéng)、老實(shí)、講信譽(yù)，言必行、行必果，我們就擁有智慧，做一個(gè)誠(chéng)信的人。
誠(chéng)信讓生活更美好作文 篇18
“誠(chéng)信，是人生道路上第一張通行證。”一大早，唐老師就在黑板上寫了這幾個(gè)字，還請(qǐng)了繆老師在旁邊的黑板上畫了一張通行證。難道今天真的要“誠(chéng)信考場(chǎng)”，也就是無(wú)人監(jiān)考？哎，算了算了，還是先看看數(shù)學(xué)書吧！
過了一會(huì)兒，唐老師報(bào)著一疊試卷來(lái)了，說(shuō)：“同學(xué)們，今天由我來(lái)給你們發(fā)試卷，你們不緊張了吧！”我們異口同聲地說(shuō)：“不緊張。”這是發(fā)卷時(shí)間到了，老師完后，說(shuō)：“孩子們，認(rèn)真點(diǎn)啊！”我偷偷瞟了一眼試卷，心里暗暗自喜，因?yàn)樵嚲砩系念}目都是在前不久剛講過的。我的信心從百分之五十提升到百分之一百。
“孩子們，開始打題吧！”唐老師說(shuō)。話音剛落，我們便埋頭做了起來(lái)。前面的一切都很順利，可是，寫著寫著，竟有一道應(yīng)用題不會(huì)做了。我埋頭苦思，可怎么也想不出來(lái)，這道題可是占了六分啊！我有點(diǎn)想看同桌的試卷，但有想到黑板上的那句話。頓時(shí)，我心里出現(xiàn)了一個(gè)天使，和一個(gè)惡魔。天使說(shuō)：“許鎂靜，相信自己，你可以做到的。”惡魔說(shuō)：“別費(fèi)勁了，趁老師不在，看一眼沒關(guān)系的。”天使又說(shuō)：“這樣是不對(duì)的，我們要守誠(chéng)信。”天使和惡魔打了起來(lái)，天使贏了。經(jīng)過我多次計(jì)算，終于破解了這道題。
數(shù)學(xué)考完了，開始考英語(yǔ)了。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)聽力是從（5）班開始聽得，所以我們?cè)缭绲木桶压P試題做完了。這是聽力還沒到我們，教室里出現(xiàn)了一些講話的聲音，還好沒被老師聽見。
下午考語(yǔ)文時(shí)，教室里異常安靜。是語(yǔ)文太難要認(rèn)真做，還是不想為班級(jí)摸黑，總之，沒有一個(gè)人講話，和上午的英語(yǔ)比，簡(jiǎn)直是天壤之別。不管這次有沒有考好，我們的誠(chéng)信分肯定是一百分。
誠(chéng)信讓生活更美好作文 篇19
我始終都相信誠(chéng)信是做人之根本，一個(gè)守望誠(chéng)信，以誠(chéng)信待人的人，自然的別人也會(huì)以誠(chéng)信待之。
就在前些天，發(fā)生在我身邊的一件事，再次讓我對(duì)誠(chéng)信微笑。老爺爺推著水果車，一邊呦呵著，一邊詢問著來(lái)往的路人是否買水果。雖然老爺爺推著車有些艱難，但是老爺爺卻是十足的樂觀。
“老板，拿一個(gè)西瓜。”一個(gè)成年的小伙子停下了腳步，然后說(shuō)道。瞧見有人買自己的水果，老爺爺笑得更加歡了。“小伙子，這西瓜又脆又甜，還是自家種的，你買它絕不會(huì)后悔。”小伙子從口袋里掏出了錢包，然后拿出零錢遞給了老爺爺。這一場(chǎng)交易原本是結(jié)束了的，小伙子也已經(jīng)走出了老遠(yuǎn)。但當(dāng)老爺爺重新數(shù)了數(shù)自己手上的錢的時(shí)候，“哎呀！小伙子，你給多了。”
老爺爺張著腦袋，瞧著越走越遠(yuǎn)，就快要見不到人的小伙子，立馬推上自己的水果車，然后朝著小伙子走了去。老爺爺?shù)乃俣扔行┞岳蠣敔敳坏貌灰贿呁巴浦嚕贿叧吨ぷ哟蠛埃骸靶』镒樱愕鹊龋愕鹊取！?/p>
過了一會(huì)，就走在這位老爺爺口中的“小伙子”旁的我，意識(shí)到后面的老爺爺叫的就是我身邊的這一位大哥，于是我叫住了他。老爺爺追了上來(lái)后，喘著氣將他多給的錢還給了這位大哥。“你多給了錢，老頭子我只收我應(yīng)該收的錢。小伙子，下次可不要走的這么快了。”
這位大哥收下錢后，接著就走了。這件事看似這樣結(jié)束了，但其實(shí)不然。之后我好幾天都看到那位大哥帶著他的朋友們一起在老爺爺這兒買水果呢。
老爺爺守住了自己心中的底線，坦坦蕩蕩，以誠(chéng)信待人，必然的也就受到了其他人的歡迎。
誠(chéng)信讓生活更美好作文 篇20
誠(chéng)信，是很重要的。正如法國(guó)的巴爾扎克所說(shuō)：“遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣。”一點(diǎn)兒也不假。
記得那天，我的好朋友來(lái)打電話和我說(shuō)：“這個(gè)星期六我和你去圖書館看書吧！”我毫不猶豫地答應(yīng)了，因?yàn)槲易钕矚g看書了。可是，星期五的時(shí)候卻意外地出了點(diǎn)“小插曲”。
星期五的晚上，媽媽對(duì)我說(shuō)：“女兒呀，媽媽明天休息，不如明天下午帶你去游樂場(chǎng)玩吧，好不好？”我本來(lái)是想趕緊點(diǎn)頭，免得媽媽待會(huì)兒反悔，卻又突然想起好朋友約我去圖書館看書的事情，怎么辦呢？我猶豫了。我心想：去看書就去不了游樂場(chǎng)，去游樂場(chǎng)就去不了看書，到底去哪里好呢？要不就不去看書了吧，游樂場(chǎng)難得去一次。可是，我剛拿起電話想打給他的時(shí)候，我的眼前又突然出現(xiàn)了兩個(gè)人——天使和惡魔。天使說(shuō)：“你不能打電話，你先答應(yīng)人家去圖書館，可你現(xiàn)在又說(shuō)不去，你這樣是不信守承諾，”惡魔卻說(shuō)：“游樂場(chǎng)難得去一次，看書天天都可以，打吧！”本來(lái)做好決定的我，又猶豫起來(lái)。猶豫期間，我突然想起了一句名言：“遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣。對(duì)！我要保衛(wèi)我的榮譽(yù)。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我明天不可以去游樂園！”“為什么？”媽媽詫異地問道。“因?yàn)槲掖饝?yīng)了小紅（我朋友的名字）要去圖書館，我要信守承諾！”媽媽聽后，摸了我的頭，笑了笑，說(shuō)：“對(duì)，做人要言而有信，說(shuō)到做到，不能做說(shuō)話不算數(shù)的人。”我和媽媽都開心地笑了。
誠(chéng)實(shí)是金，黃金有價(jià)，誠(chéng)信無(wú)價(jià)，誠(chéng)信比黃金更貴重，誠(chéng)信將作為高尚的品格。
誠(chéng)信讓生活更美好作文 篇21
在平常的生活中，人際交往是很重要的，而人際交往的核心是誠(chéng)信。
誠(chéng)信是一個(gè)人安身立命之本，是一個(gè)人立身處世的前提，那么，何為誠(chéng)信呢？首先從字面來(lái)看，“誠(chéng)”是誠(chéng)實(shí)，“信”是守信用，連起來(lái)就是誠(chéng)實(shí)守信，誠(chéng)信也是一種非常具有贊賞性的詞，一種優(yōu)良的精神，而具有誠(chéng)信，你的各方面都會(huì)變得更加完善。
孔子說(shuō)過：“人而無(wú)信，不知其可也。”可以說(shuō)，根據(jù)一個(gè)人是否誠(chéng)信就可判斷其是好是壞。在做生意方面更為重要，消費(fèi)者最看重的就是誠(chéng)信，前段時(shí)間疫苗造假事件不知傷透了多少父母的心，隨后該公司也受到了法律的制裁，一個(gè)公司想走的長(zhǎng)遠(yuǎn)，誠(chéng)信是必不可少的。
沒有誠(chéng)信是萬(wàn)萬(wàn)不能的，而有誠(chéng)信正是世界所提倡的。古代的“商鞅立法”便證實(shí)了這一道理，商鞅利用誠(chéng)信，贏得了人民群眾的信任而立法成功，誠(chéng)信有莫大的功勞。如今站在互聯(lián)網(wǎng)之巔的馬云，曾經(jīng)也是通過巨大的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)的，而他的根本原則就是誠(chéng)信。古今中外許多誠(chéng)信的事例還在被人們傳頌著，為的就是傳遞這種精神給下一代。
不僅做生意需要誠(chéng)信，做人更應(yīng)該具備誠(chéng)信。有人可能會(huì)說(shuō)：“誠(chéng)信的人太老實(shí)，一點(diǎn)都不會(huì)精打細(xì)算，將利益最大化。”將利益最大化是沒有錯(cuò)，但也不能昧著良心做事，應(yīng)該堂堂正正做人。一個(gè)人如果沒有誠(chéng)信，可能會(huì)失去最親的人，被社會(huì)拋棄，甚至?xí)成稀靶∪恕钡拿?hào)。一個(gè)人如果沒有誠(chéng)信，將會(huì)受到法律限制，禁乘高鐵、飛機(jī)等，嚴(yán)重的還會(huì)沒收個(gè)人財(cái)產(chǎn)。一個(gè)人如果沒有誠(chéng)信，可能會(huì)被家人拋棄，甚至被冷眼相待。
誠(chéng)信是一個(gè)國(guó)家立法之本，法律規(guī)定的必須做到，人民必須遵守。
讓誠(chéng)信融入我們的血液，伴隨我們一生，讓我們成為誠(chéng)信的人，成為更好的自己。
誠(chéng)信讓生活更美好作文 篇22
每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)身邊的人誠(chéng)信，誠(chéng)信是做人的本分，古人云“不精不誠(chéng)，不能動(dòng)人”，也就是我們俗話所說(shuō)的“精誠(chéng)所至，金石為開”，這說(shuō)明誠(chéng)信對(duì)于人與人之間的交往是起到非常大的作用的。因此，我們永遠(yuǎn)不要貪圖小便宜而欺騙朋友，誠(chéng)信是人生中不可或缺的一門必修課。
人無(wú)信不立，業(yè)無(wú)信不興，國(guó)無(wú)信則衰。大家應(yīng)該聽過這樣一個(gè)故事，華盛頓用斧頭砍倒了一顆櫻桃樹，而這顆櫻桃樹是父親非常心愛的，父親看到樹被砍掉后非常的氣氛，憤怒的說(shuō)一定要給那個(gè)砍樹的人一頓教訓(xùn)，華盛頓在面對(duì)自己的錯(cuò)誤時(shí)毫不逃避的承認(rèn)了是自己砍掉的，父親被他的這份誠(chéng)信所感動(dòng)了，不但沒有打罵他，并且表?yè)P(yáng)了他，說(shuō)“誠(chéng)信可比這顆樹珍貴多了。”
誠(chéng)信是金，但是黃金有價(jià)，誠(chéng)信卻無(wú)價(jià)，誠(chéng)信比黃金更貴重，比鉆石更閃耀。誠(chéng)實(shí)守信對(duì)一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō)，對(duì)一個(gè)國(guó)家而言，可以說(shuō)是立國(guó)之根本。中國(guó)自古以來(lái)就有得民心者得天下，失民心者失天下的明訓(xùn)。如果你為了利益而失去了誠(chéng)信，不僅很難再?gòu)闹蝎@取利益，并且你失去的遠(yuǎn)比得到的更多。
誠(chéng)信是一中華民族的美德，是人與人交往的根本，一個(gè)成就偉業(yè)的人必然懂得誠(chéng)信。相反，若失去誠(chéng)信，就等于失去了做人的本質(zhì)，就意味著失去了人心，無(wú)異于自己葬送了前程。一句話，有了誠(chéng)信，才能在成功的路上順利前進(jìn)，才能登上充滿掌聲的舞臺(tái)。
讓我們每個(gè)人都做個(gè)講誠(chéng)信講信用的人，并且用自己的實(shí)際行動(dòng)感化他人，從而使我們的社會(huì)更加和諧美好。誠(chéng)信是一切事物的本身。我們應(yīng)該格外重視以誠(chéng)立業(yè)，以信為本，為祖國(guó)的文明進(jìn)步作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。讓我們一起做好誠(chéng)信，生活中才會(huì)少一些心機(jī)，多一些溫暖。
誠(chéng)信讓生活更美好作文 篇23
中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，歷史淵源，這是每一個(gè)中國(guó)人值得驕傲的一點(diǎn)。
文明，這是一個(gè)人人向往而又憧憬的字眼，可為什么有“請(qǐng)不要隨地扔紙，吐痰”的字眼一次又一次出現(xiàn)在國(guó)外的街道、公園？而且是用中文書寫。這一切不都是在告訴我們中國(guó)人的文明令人堪憂嗎。
“中國(guó)是一步一步走向成功的，現(xiàn)在我們要解決的難題之一是文明禮儀”。這是一位國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人說(shuō)的話。中國(guó)的網(wǎng)民對(duì)此持有不同的觀點(diǎn)，有人認(rèn)為，中國(guó)人的素質(zhì)沒問題，是外國(guó)人輕視中國(guó)的緣故才這樣說(shuō)；有人則認(rèn)為，中國(guó)的文明是應(yīng)該注意一下了，在這樣下去，危害的是一個(gè)一個(gè)稚嫩的幼小的心靈啊。
俗話說(shuō)，沒有規(guī)矩不成方圓。
文明讓世界更美好，在我們的身邊都會(huì)有榜樣，我們何不去嘗試學(xué)習(xí)呢。文明透露著一個(gè)人的素質(zhì)涵養(yǎng)，我們又有什么理由不注意這些呢。
中國(guó)就業(yè)網(wǎng)的數(shù)據(jù)顯示，每年有23.8%~30%的人是因?yàn)橹v話隨意，不注意文明用語(yǔ)而被辭退，可見文明的重要性。
身為一位中學(xué)生，隨著年齡的增長(zhǎng)我們應(yīng)該更加懂事不對(duì)嗎，更加的注意個(gè)人的談吐舉止，這難道不好嗎。
做一個(gè)合格的中學(xué)生很容易，也許就是一個(gè)親切的問候，一次彎腰撿拾垃圾的動(dòng)作就可以讓你脫穎而出。
嚴(yán)以律己，是人生不變的法則。
講文明懂禮貌，愛國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，這是每一位公民應(yīng)盡的責(zé)任。
如果你是一位學(xué)生，請(qǐng)你再好好學(xué)習(xí)的同時(shí)，少說(shuō)一句臟話，直至沒有了為止。如果你是一位家長(zhǎng)，那你就更要注意自己的言行舉止了，每天與孩子朝夕相處的您，是否也在不經(jīng)意間說(shuō)一句臟話呢？
讓我們行動(dòng)起來(lái)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，日積月累，你會(huì)成功的。
讓文明的摩天輪永遠(yuǎn)旋轉(zhuǎn)在我們的心中，加油！
明禮誠(chéng)信，你也可以！
誠(chéng)信讓生活更美好作文 篇24
古人云：人無(wú)信則不立。一個(gè)人如果不講誠(chéng)信，在社會(huì)上就無(wú)法立足，更無(wú)法有所成就。
一家新開的照相館，因?yàn)椴皇卣\(chéng)信，不到半年就倒閉了。人家顧客交了錢、訂了照相、相框、相冊(cè)，而店主卻美文拿到錢后收鋪蓋走人。這個(gè)照相館的店主以后就沒有立足之地。因?yàn)椋@個(gè)店主的誠(chéng)信有問題，人們永遠(yuǎn)都不會(huì)再相信他，更不愿與他交往。
一個(gè)人剛開始建立誠(chéng)信時(shí)，會(huì)面臨困難。但，只要自己守住初心，是很容易建立起自己的誠(chéng)信度。但是，你如果因?yàn)橐粫r(shí)之利而放棄了誠(chéng)信，為人不誠(chéng)實(shí)。那么，當(dāng)你再想建立起誠(chéng)信的時(shí)候，就難上加難了，好比登天一般難。
溫州鞋做工細(xì)膩，面料極好，穿起來(lái)極其舒適。可是，因?yàn)橐淮巫黾伲@個(gè)鞋廠不僅被迫燒了全部的劣質(zhì)產(chǎn)品，誠(chéng)信也一落千丈，又經(jīng)過很多年的努力，溫州鞋廠才恢復(fù)了原有的誠(chéng)信。
所以說(shuō)，沒有誠(chéng)信就沒有立足之地。誠(chéng)實(shí)乃人之根本，一定要嚴(yán)格遵守，千萬(wàn)不要隨意違反。
一次，我與朋友約好了，明天下午在村后的林子里見面。可是，我們一家正好要去外婆家。我不想去，更不能去，因?yàn)槲矣屑s定在身。我向家長(zhǎng)說(shuō)明了理由，便留了下來(lái)，準(zhǔn)備動(dòng)身去目的地。
可是，去是去了，朋友卻還沒來(lái)。一小時(shí)、兩小時(shí)、兩小時(shí)半、三小時(shí)……手表上的時(shí)間很快地溜去，逃得無(wú)影無(wú)蹤，可朋友卻還是沒到。無(wú)奈之下，只好繼續(xù)等待，快五點(diǎn)了，人終于到了。他向我說(shuō)明了理由，原來(lái)，他看書看得入了迷，把約定忘在了腦后。他給我講述了很多故事，很精彩……直至日落，我們才各回家中。我暗自說(shuō)道：還好我誠(chéng)實(shí)，信守了承諾，聽到那么多那么多精彩的故事。
信守承諾，可以創(chuàng)出一片更廣闊的天空，可愛的云朵徜徉其間，美不可言。
誠(chéng)信讓生活更美好作文 篇25
人要以誠(chéng)為信，以誠(chéng)信為本，做到言必行、行必果，一言九鼎，一諾千金。
小時(shí)候媽媽總會(huì)在耳邊說(shuō)要做一個(gè)誠(chéng)信的好孩子，別人才會(huì)相信你和你玩，那時(shí)候不懂得誠(chéng)信是什么意思，覺得沒有什么重要的，所以就沒有太在意誠(chéng)信兩個(gè)字，但長(zhǎng)大以后，親身經(jīng)歷過了以后才知道誠(chéng)信是為人之本。
那時(shí)候是我上小學(xué)，因?yàn)樾愿竦脑驔]有什么特別好的朋友，最好的無(wú)非就是同學(xué)關(guān)系了，我的同桌學(xué)習(xí)成績(jī)特別的好，性格也很好，平時(shí)也會(huì)教我一些題目什么的，所以漸漸地我們兩個(gè)就成了最好的朋友了。那一個(gè)周末我們約好了去公園學(xué)習(xí)，她教我補(bǔ)習(xí)功課，結(jié)果那一天我睡過頭了，心想那么晚了她肯定早就回去了，所以就沒有去，到了下午的時(shí)候一個(gè)電話打來(lái)了，我接著說(shuō)：“喂，誰(shuí)呀？”沒想到是她：“我等了這么久你都沒有來(lái)，出什么事了嗎？”我說(shuō)：“我以為你已經(jīng)走了，所以就去，對(duì)不起呀。”她生氣的說(shuō)：“你答應(yīng)我的，怎么這么不信守承諾呀，以前也是這樣，每次約好了你總是找借口不來(lái)，以后都不要出來(lái)好了，真是的。”我說(shuō)：“我說(shuō)了對(duì)不起，下次不會(huì)這樣了。”她說(shuō)：“這不是對(duì)不起的問題，而是誠(chéng)信的問題，你既然答應(yīng)我了就應(yīng)該做到呀，誠(chéng)信是做人的本能，你做不到就不要隨便答應(yīng)別人，好了我掛了。”
自從那次聽了她說(shuō)的話以后，我就明白了誠(chéng)信到底是什么，誠(chéng)信有多么的重要，事后我也和她再一次道歉了，并且保證絕不會(huì)再食言了，信用放在第一位，如果知道自己不會(huì)或者做不到，那么就不能隨便答應(yīng)別人，如果你答應(yīng)了，就必須要守信用，總之做一個(gè)誠(chéng)信的好孩子是最重要的。
誠(chéng)信讓生活更美好作文 篇26
有一句話叫“人心不古”，用于形容世道的不太平，“人心不古”不古乃不以古人也，古人之心何也，無(wú)他惟一誠(chéng)耳。
從古老的氏族到秦皇統(tǒng)一天下，從武功蓋世的劉徹道碌碌無(wú)為的溥儀，受華夏文化的影響，每個(gè)人從小便被冠以“仁義禮智信”，而古人講究君子之范，君子不但應(yīng)有才有禮更重要的仍是信。
春秋有孟生賣牛，因牛有病而追客百里傳為佳話。季布一諾千金名留青史。可見古人對(duì)于信的重視。
誠(chéng)信乃立身之本，秦有公孫秧立木為信用黃金百兩開創(chuàng)了一條強(qiáng)國(guó)富民之路，誠(chéng)信乃處事之良道，春秋年間齊與衛(wèi)兩國(guó)大戰(zhàn)，齊人兵臨城下，衛(wèi)國(guó)請(qǐng)降，兩國(guó)停戰(zhàn)書上僅有“爾不欺汝，汝亦毋欺吾”幾字，可見國(guó)之信。
誠(chéng)信無(wú)論在什么樣的社會(huì)，在什么時(shí)候，它都是十分重要的。只有人與人以誠(chéng)相待，推心置腹才可以有足夠的氣力去從事自己想做的事，這樣社會(huì)才會(huì)有發(fā)展。
戰(zhàn)國(guó)四君子聞名天下，名傳千古，手無(wú)縛雞之力的信陵君，在文臣侯贏與力士朱亥的幫助下，帶兵萬(wàn)人解趙之圍。留下千古遺訓(xùn)。
誠(chéng)信有時(shí)是要付出代價(jià)的，有時(shí)也并不為人理解。
一杯毒酒，一副圣諭，不知謀害了多少忠臣良將，誠(chéng)信屬于那柱住而亡的尾生，誠(chéng)信屬于那一諾千金的季布，誠(chéng)信屬于一卷殘破不全的發(fā)黃《史記》。
有誠(chéng)信忠義之人，自然也有奸詐狡猾之人，陽(yáng)奉陰違的林甫的確得志了，但他卻被冠以“口蜜腹劍”而貽笑千古。賣國(guó)割地的賈似道的確也權(quán)傾天下，但其之后終究免不了千古罵名。
信者，夫君子立命安身之本，亦我中華之傳統(tǒng)美德。得信者得天下，無(wú)信者，天下必?zé)o其容身之地。
誠(chéng)信讓生活更美好作文 篇27
古人云："人無(wú)信不立。”是的，一個(gè)人如果言而無(wú)信，便無(wú)法在社會(huì)上立足；相反，他如果誠(chéng)實(shí)守信，將來(lái)會(huì)成為有用的人。由此可見，誠(chéng)信是非常重要的，它決定了一個(gè)人的成敗與否。我就經(jīng)歷過這樣一件與誠(chéng)信有關(guān)的事。
那一天，語(yǔ)文期中考試的試卷發(fā)下來(lái)了，我考了100分，得了全班第一名。一聽到這個(gè)成績(jī)，我不由得一蹦三尺高，開心得不得了。
我興致勃勃地回到家，高興地大喊一聲：“媽，我回來(lái)了！"媽媽放下手頭的事，說(shuō)：“怎么了，親愛的寶貝？這么開心？”"媽，給你報(bào)喜啦！我呀！語(yǔ)文期中考試100分，第一名！"媽媽驚奇地說(shuō)："是嗎？給我看看。”我小心翼翼地從書包拿出試卷，遞給她。媽媽打開試卷看了看，滿意的笑容掛在臉上，正當(dāng)我得意的時(shí)候。媽媽神色嚴(yán)肅地說(shuō)：“你錯(cuò)了一道題喲。”我急忙問：“在哪兒呢？”“這兒呢！”媽媽指給我看。原來(lái)是錯(cuò)了一道閱讀題，應(yīng)扣除兩分地。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你錯(cuò)了一道題哦，怎么辦呢？”接著媽媽又說(shuō)：“明天你要告訴老師，讓老師扣這兩分哦！”我心情復(fù)雜地想：要是告訴老師的話，就沒第一名了，怎么辦呢？媽媽好像看出了我的心思，說(shuō)：“你覺得誠(chéng)實(shí)重要還是分?jǐn)?shù)重要呢？"我思考了一會(huì)兒，恍然大悟，說(shuō)：“我明白了，媽媽，明天我會(huì)讓老師扣除兩分的。”
第二天，我把這件事告訴了老師，老師直夸我是個(gè)好孩子，我可開心了呢！走回教室的路上，突然感覺天特別藍(lán)，樹特別綠，小鳥的叫聲特別好聽！
通過這件事，我懂得了一個(gè)道理，誠(chéng)實(shí)比分?jǐn)?shù)更重要。
誠(chéng)信讓生活更美好作文 篇28
每一個(gè)成功者都是值得信賴的人，可是當(dāng)今的世界誠(chéng)信缺失：假貨泛濫成災(zāi)，騙子橫行霸道，學(xué)術(shù)弄虛作假，家庭成員互相欺瞞……誠(chéng)信教育愈來(lái)愈顯得重要。今天我看完了《誠(chéng)信教育》這本書，被書中的許多誠(chéng)信故事所打動(dòng)。我印象最深的有三個(gè)小故事：
一是割發(fā)代首。曹操的坐騎把一小塊莊稼踩壞了，曹操就要自刎，最后在大家的勸阻下，曹操只好把自己的一小撮頭發(fā)割下來(lái)代替他的頭顱。這件事告訴我們，曹操很守誠(chéng)信，他貴為魏國(guó)宰相，對(duì)自己嚴(yán)格要求，說(shuō)到做到，自己犯了錯(cuò)也一視同仁，正是他一諾千金的做法贏得了大家的信任與愛戴，誠(chéng)信使他后來(lái)成就了一番霸業(yè)。可見，一個(gè)人要成功首先要講誠(chéng)信，只有言出必行才能得到大家的信賴與支持。
二是賣火柴的小男孩。一個(gè)賣火柴的小男孩替買主去換零錢，在路上被車撞傷了，還不忘讓自己的妹妹找到買主還錢，買主被他們的誠(chéng)信感動(dòng)了，主動(dòng)幫助他們，讓他們?nèi)〉昧肆钊俗鹁吹牡匚弧？赐赀@個(gè)故事，我也被小男孩深深地感動(dòng)了，他盡管被車撞傷了，卻沒有忘記要把零錢還給買主，自己去不了，也要叫妹妹幫自己完成這個(gè)任務(wù)，這是對(duì)自己說(shuō)過的話負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，正是他的這種責(zé)任心打動(dòng)了買主，也為他帶來(lái)了好運(yùn)。可見，誠(chéng)信這種美德是一個(gè)人的立足之本，擁有誠(chéng)信就擁有成功。
三是校長(zhǎng)爬著去上班。講的是美國(guó)猶他州一位小學(xué)校長(zhǎng)在開學(xué)時(shí)與全校師生打賭，結(jié)果校長(zhǎng)輸了，校長(zhǎng)如約爬著去學(xué)校。他贏得了全校師生的擁抱和親吻，他給師生豎起了一面誠(chéng)信的旗幟。
看完這本書，我明白做人一定要有誠(chéng)信，做事一定要講信譽(yù)。
誠(chéng)信讓生活更美好作文 篇29
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德。是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容，是立國(guó)之本，處事之根。每一個(gè)人都要守住誠(chéng)信。
星期五下午放學(xué)時(shí)，我跟朋友小明約好，第二天到他家，和他一起練習(xí)6級(jí)考試的畫。
星期六早上，陽(yáng)光照耀著大地。老爸拉開窗簾，開心地對(duì)我說(shuō)：“孩子！今天老爸有空，帶你去南通水上世界玩。”我聽了一蹦三尺高，大聲叫起來(lái)：“老爸真好！我早就想要去水上世界玩。老爸我愛你！”
忽然，我想起了跟小明的約會(huì)，低下頭對(duì)老爸說(shuō)：“老爸，今天我不能去水上世界玩了。”老爸摸了摸我的腦袋說(shuō)：“為什么？你剛才不是開心得跳得那么高嗎？難道水上世界不好玩？”我說(shuō)：“不是那里不好玩，我答應(yīng)小明一起畫畫的，我要和他一起練習(xí)，不能去玩了。”老爸不開心地說(shuō)：“你只要跟人家打一個(gè)電話，說(shuō)聲不去不就行了！”
“老爸，做人一定要講誠(chéng)信。‘人無(wú)信不立’‘言必信，行必果’‘君子一言，駟馬難追’……”我還沒有說(shuō)完，媽媽不耐煩了：“不就是去小明家畫畫嗎？什么時(shí)候不可以畫呀！你爸爸不是天天有空，你還是跟爸爸去玩吧！”“老媽，你聽說(shuō)過《季布一諾千金》《韓偉知恩圖報(bào)》的故事嗎？他們因?yàn)檎\(chéng)信，名垂千古……”老媽打斷了我的話說(shuō)：“好吧！好吧！你說(shuō)得對(duì)，做人要講誠(chéng)信，我等一會(huì)兒就帶你去小明家畫畫。”我說(shuō)：“媽媽你是不是生氣了，如果我今天不去小明家畫畫，小明就以為我說(shuō)謊了，騙他，以后他就不會(huì)相信我，不會(huì)跟我做朋友。”
媽媽被我說(shuō)得心服口服。爸爸笑著說(shuō)：“我女兒說(shuō)得對(duì)。那我們今天就不去玩了，下次有時(shí)間我們?cè)琰c(diǎn)約！”
誠(chéng)信是無(wú)價(jià)的，只有講誠(chéng)信的人才能獲得別人的信任。讓我們從我做起，從小事做起，守住誠(chéng)信。
誠(chéng)信讓生活更美好作文 篇30
俗話說(shuō)得好：“誠(chéng)信是一項(xiàng)財(cái)寶，一種美德。”沒有誠(chéng)信，有再多的金錢，也是白搭。
在我記憶里，也有一件事，它像一根刺扎我在心上。
那一天，我到便利商店買視頻，那里的人，叫一個(gè)多！我想，怎會(huì)有如此多的人，因?yàn)榈昝娴年P(guān)系吧！店面的豪華，用母語(yǔ)來(lái)說(shuō)的話：“太拽啦！”
我走進(jìn)便利店，里面的商品應(yīng)有盡有，琳瑯滿目，我四處尋找著合胃口的食品，找了好一會(huì)，都找不到喜歡的，于是，我隨手拿了包土豆片，就付錢了。
來(lái)到收銀臺(tái)，排隊(duì)的人多的數(shù)不清了。
時(shí)間一分一秒的流逝了，好不容易見到了收銀臺(tái)。我不知道見到收銀臺(tái)是好事還是壞事，總之，我見到了一件不尋常的事。
在收銀臺(tái)后站著一位阿姨，有一位小男孩正準(zhǔn)備付錢，小男孩將食品擺在收銀臺(tái)上，又從包中撈出一包零錢，小男孩一邊數(shù)，阿姨一邊看，眼里露出了貪婪的目光。“阿姨，13元夠了嗎？”小男孩笑瞇瞇地說(shuō)阿姨看了看食物，雞腿——6元，土豆片——1元，果凍——10元，共十元。我心里默默地算著。“夠了，剛好夠，13元。”阿姨回答。我心中閃過一道閃電，這些價(jià)格食品上不都寫著嗎？“阿姨，小票不給嗎？”小孩問道。“乖，機(jī)器壞了”“哦。”小男孩走了……阿姨嘴角泛著淺淺的賤笑。
我明白了，是錢迷住了這位阿姨的心竅。什么“豪華商店”，什么“誠(chéng)信商店”，一切都只是些表面文章，從此以后，這家的豪華，在我眼中，不會(huì)再放光芒了。
誠(chéng)信，是每個(gè)人都應(yīng)該擁有的品質(zhì)，我們一定要呵護(hù)好它，前往不能被錢牽著鼻子走！
誠(chéng)信讓生活更美好作文 篇31
“老師，循環(huán)日記寫完了，是誰(shuí)買本子呀?”兆康問。丁老師說(shuō)：“當(dāng)然是組長(zhǎng)買啦!”“可是，我們組長(zhǎng)霖佑為什么讓我買呀!”“如果霖佑同學(xué)不愿意買，你來(lái)做組長(zhǎng)，好不好?”還沒等兆康同學(xué)回答，丁老師接著語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)，“要知道，這個(gè)組長(zhǎng)可不好當(dāng)呀!不僅組長(zhǎng)不好當(dāng)，校長(zhǎng)也不好當(dāng)，據(jù)說(shuō)有的學(xué)校的學(xué)生不好好寫作業(yè)，校長(zhǎng)都給他們磕頭呢!最近還有一個(gè)校長(zhǎng)更猛，湖北咸寧實(shí)驗(yàn)小學(xué)的副校長(zhǎng)洪耀明對(duì)學(xué)生們?cè)S諾：只要同學(xué)們不亂扔垃圾，并能制止別人扔垃圾，使學(xué)校門前的道路上一張紙片也沒有，他就在一個(gè)月后的升旗儀式上當(dāng)眾親吻一頭小豬。一個(gè)月后，同學(xué)們真的做到了，校園里果然一張紙片也沒有，同學(xué)們還爭(zhēng)著撿紙片，學(xué)校門前道路的衛(wèi)生大為改觀。洪校長(zhǎng)看了又高興又難過，高興是因?yàn)闆]有了紙片，難過是因?yàn)樗H吻小豬了。洪校長(zhǎng)是一個(gè)很有誠(chéng)信的校長(zhǎng)，為了兌現(xiàn)承諾，他真的在學(xué)校的升旗儀式上親吻了一只小豬。你們贊成洪校長(zhǎng)這樣做嗎?”
“贊成!”全班同學(xué)生異口同聲回答道。
“就知道你們會(huì)這樣起哄。不過呢，洪校長(zhǎng)親豬這件事有人贊成，有人反對(duì)，贊成的網(wǎng)友說(shuō)他是‘中國(guó)好校長(zhǎng)’，反對(duì)的網(wǎng)友說(shuō)校長(zhǎng)不應(yīng)該過分遷就學(xué)生。還有些網(wǎng)友調(diào)侃說(shuō)，洪校長(zhǎng)，你親豬，豬愿意嗎?”聽到這些，我們?nèi)囝D時(shí)哈哈大笑。
我覺得，這位洪校長(zhǎng)是位講誠(chéng)信的校長(zhǎng)，他寧愿自己出點(diǎn)丑——親吻小豬，換來(lái)的是學(xué)生養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，也換來(lái)了文明和干凈的校園。我希望我們的校長(zhǎng)也能這樣做。
誠(chéng)信讓生活更美好作文 篇32
有個(gè)成語(yǔ)叫“君子一言，駟馬難追”，《論語(yǔ)》中也說(shuō)過“民無(wú)信不立”，是的，誠(chéng)信是一個(gè)人為人處世的根本，更是一個(gè)國(guó)家、社會(huì)和諧、繁榮的基本前提。因此，我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中，要學(xué)會(huì)選擇誠(chéng)信。
放眼當(dāng)今社會(huì)，有許多人由于選擇誠(chéng)信而獲得了世人的點(diǎn)贊。他們就是最好的榜樣，是引領(lǐng)我們感受誠(chéng)信之美的燈塔！
去年2月的一天，南京鼓樓區(qū)某小區(qū)家住七樓的陳奶奶在陽(yáng)臺(tái)收被子時(shí)，一根兩米多長(zhǎng)的竹竿掉下樓去，砸中樓下的一輛小轎車，后擋風(fēng)玻璃被砸碎。事發(fā)后，陳奶奶主動(dòng)跑下樓，尋找車主賠禮道歉。雖然家庭貧困、老伴常年生病，但陳奶奶還是二話沒說(shuō)，賠了車主一千元，“該我賠的我不能賴。”高空墜物找不到肇事者的事情時(shí)有發(fā)生，但這位陳奶奶卻選擇了誠(chéng)信，她的一句“不能賴”說(shuō)得很樸實(shí)，給人一種特別的觸動(dòng)和溫暖。
無(wú)獨(dú)有偶。湖北咸寧一位校長(zhǎng)曾對(duì)全校學(xué)生許下諾言，只要他們做到不亂扔垃圾并能制止別人亂扔垃圾，使學(xué)校衛(wèi)生狀況得到改善，他就當(dāng)眾親吻一頭小豬。一個(gè)月后果然收效良好，于是校長(zhǎng)在升旗儀式上兌現(xiàn)了自己的諾言，給孩子們做了一個(gè)講信用的最好榜樣。校長(zhǎng)“言忠信，行篤敬”，堅(jiān)守誠(chéng)信的美德，讓學(xué)生受到了最好的教育。
因?yàn)樗麄兡茉谧约旱娜松缆飞线x擇誠(chéng)信，因?yàn)樗麄兡茉谄匠５纳钪行攀爻兄Z，所以能夠贏得世人的尊敬。當(dāng)前，我們正處于中學(xué)這個(gè)人生關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，更需要我們?cè)跒槿颂幨乐心苓x擇誠(chéng)信，恪守承諾，為今后的生活打下基礎(chǔ)。“誠(chéng)者，天之道也；誠(chéng)之者，人之道也”“輕諾必寡信”，相信這些至理名言都會(huì)給我們以深刻的啟迪。
學(xué)會(huì)選擇誠(chéng)信吧！誠(chéng)信能培養(yǎng)我們高尚的品格，引領(lǐng)我們逐步走向成熟，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想。
誠(chéng)信讓生活更美好作文 篇33
如今社會(huì)上，信用越來(lái)越受人關(guān)注。而在這物欲橫流的世界上，誠(chéng)實(shí)信用的力量似乎越來(lái)越渺小。作為一代青年，我們必須堅(jiān)守誠(chéng)信的陣地，只有用誠(chéng)信的美酒來(lái)釀造生活，才能活出無(wú)悔的人生。
生活如酒，或芳香，或濃烈，或馥郁，因?yàn)檎\(chéng)實(shí)，它變得醇厚。
生活如歌，或高昂，或悲戚，或低沉，因?yàn)槭匦牛兊脨偠?/p>
生活如畫，或明麗，或黯淡，或素雅，因?yàn)檎\(chéng)信，它變得美麗。
生活如書，書中的字要我們用誠(chéng)信認(rèn)真去寫，我們的生活要我們用誠(chéng)信去呵護(hù)。
我們都渴求理解，我們都高呼理解萬(wàn)歲，我們都在抱怨這世界上為什么沒有人真正懂我，殊不知，我們忽略了一個(gè)很大的問題，理解需要有誠(chéng)信做后盾。如果一個(gè)人總是說(shuō)謊，抑或他從未履行過他的諾言，那么他會(huì)得到別人的理解嗎？當(dāng)然不會(huì)。沒有真誠(chéng)的感情支撐那一片友情的天空，去耕耘那一片理解的沃土，我們的生活怎么會(huì)美麗多彩？
丟掉了誠(chéng)信就等于丟掉了人性中的閃光點(diǎn)，丟掉了可以搭筑人與人感情橋梁的基石。打碎花瓶敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的列寧，成了俄國(guó)革命的偉大領(lǐng)袖；打碎別人玻璃，但誠(chéng)實(shí)地承認(rèn)并保證歸還父親賠償玻璃錢的里根，成了美國(guó)偉大的總統(tǒng)；海爾因?yàn)樗男抛u(yù)而使產(chǎn)品暢銷全國(guó)乃至世界。環(huán)顧四鄰，隨處可見信譽(yù)第一的招牌。諸多事例讓我們不難看出誠(chéng)信的重要作用。因?yàn)檎\(chéng)信，生活中多了理解少了欺詐；因?yàn)檎\(chéng)信，生活中多了笑容少了仇視；因?yàn)檎\(chéng)信，生活中多了友善少了漠然。
誠(chéng)信不意味著傻氣，它意味著我們?cè)敢庥靡活w真誠(chéng)的心來(lái)對(duì)待生活。讓我們用自己的手，將人生這部大書寫好，讓我們以誠(chéng)信作催化劑、作五線譜、作調(diào)色板，使我們生活的酒更醇，歌更好，畫更美。
誠(chéng)信讓生活更美好作文 篇34
子曾贊曰：“人而無(wú)信，不知其可也。”
驀然回首，有幾人因爾名揚(yáng)萬(wàn)世：立木為信之商鞅，一諾千金之季布，退避三舍之重耳……亦有幾人因爾臭名遠(yuǎn)揚(yáng)：烽火戲諸侯的周幽王，反復(fù)無(wú)常的呂奉先，食言而肥的孟武伯……由此可見，誠(chéng)則立，不誠(chéng)則廢。
爾之重，見于社會(huì)。子曰：民無(wú)信不立。爾虞我詐，勾心斗角之社會(huì)環(huán)境，百姓豈能安居樂業(yè)乎？
爾之重，見于生活。無(wú)信人之言，人實(shí)不信，信口開河之人必不受尊重。唯有腳踏實(shí)地者，才可得人信任，受人重用，平步青云。
爾之重，見于學(xué)習(xí)。當(dāng)今學(xué)子，課業(yè)繁重：“習(xí)題十二卷，卷卷要做完。”然“抄作業(yè)”之象層出不窮，此不誠(chéng)之舉，雖情有可原，但實(shí)為不妥，屬“偷”，自古為人所唾棄。若因時(shí)間不足所致，據(jù)實(shí)告師，愚以為師必不怪罪，且會(huì)自我檢討。
寒窗十二年，衣不解帶，只為魚躍龍門。然則，時(shí)有小考小測(cè)，但左顧右盼練眼力、手疾眼快練瞬間記憶者常遇之。眾所周知，長(zhǎng)此以往，考亦未考。此舉不僅影響考試秩序，且以虛假之績(jī)欺親，欺師，欺己，實(shí)為不明。須知以實(shí)待人，非惟益人，益己尤人矣!
有語(yǔ)曰：“言無(wú)常信，行無(wú)常貞。惟利所在，無(wú)所不傾。若是，則可謂小人矣”。所以，今敝人致書于君，望君能抽空至鄙校走一回——教吾及吾同窗誠(chéng)信之道，使吾等即使無(wú)知也不至于無(wú)道，至于成立，即使無(wú)益于社會(huì)，亦無(wú)害。
君以誠(chéng)信為名，吾相信爾定不愿這世界因無(wú)君而謊言橫行。吾堅(jiān)信：誠(chéng)信，讓生活更美好；誠(chéng)信，讓給學(xué)習(xí)更美好！
讓我們遠(yuǎn)離不誠(chéng)不信的死水，誠(chéng)信學(xué)習(xí)，不文過飾非，弄虛作假。漫漫人生，采擷世間最美的、彌足珍貴的——誠(chéng)信。
讓我們以誠(chéng)相待，以信相交，互相勉勵(lì)吧！
誠(chéng)信讓生活更美好作文 篇35
每一個(gè)人都應(yīng)該擁有誠(chéng)信這一個(gè)良好的品質(zhì)。誠(chéng)信自古以來(lái)就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德之一。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，誠(chéng)信是非常重要的。在古代的時(shí)候，誠(chéng)信更是一個(gè)人做人的標(biāo)準(zhǔn)，可是隨著時(shí)間的發(fā)展，現(xiàn)在我們身邊的許多人似乎都已經(jīng)將誠(chéng)信這個(gè)優(yōu)良的品德所拋棄。我相信許多人都曾經(jīng)通過互聯(lián)網(wǎng)，電視等多方面的渠道看到許多人被詐騙的信息。很多人為了自己所謂的利益，什么手段都可以用的出來(lái)，即使是拋棄自己的成績(jī)，也是經(jīng)常有的事情。
其實(shí)誠(chéng)信對(duì)于我們是非常重要的，如果一個(gè)人失去了信用的話，那么這個(gè)人無(wú)論在任何行業(yè)都無(wú)法繼續(xù)發(fā)展下去。誠(chéng)信更是一個(gè)人立足社會(huì)的根本，在古代先秦的時(shí)候，商鞅變法為了能夠取信于民，特意在城頭立了根木頭，對(duì)老百姓說(shuō)，如果誰(shuí)能夠?qū)⑦@個(gè)木頭搬到對(duì)面的拳頭，那么就會(huì)賞百金，這件事情對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)都是非常容易的一件事情，但是許多人都抱有懷疑。最后還是出了現(xiàn)了一個(gè)敢于吃螃蟹的人，抱著試一試的態(tài)度搬了這個(gè)木頭。到了目的地之后，這個(gè)人也被賞了。
這樣一來(lái)他的新法一旦推出來(lái)之后，老百姓們都會(huì)服從，這就是誠(chéng)信的力量。如果商鞅在之前沒有取信于民的話，那么他的新法出臺(tái)之后，老百姓也未必全部都會(huì)服從。但是他在推出新法之后特意取信于民，這樣一來(lái)就讓老百姓知道他是一個(gè)守信的人。誠(chéng)信是立人之本，我們每一個(gè)人都應(yīng)該遵守。我們要對(duì)自己所付出的承諾要嚴(yán)格執(zhí)行沒有誠(chéng)信的話，那么就等于讓我們?cè)谶@個(gè)社會(huì)上失去了立足的根本，以及他人對(duì)我們的信任。如果就連我們失信他人的話，其他人又怎么可能會(huì)相信我們呢？
誠(chéng)信讓生活更美好作文 篇36
志不強(qiáng)者智不達(dá)，言不信者行不果。
家家有家風(fēng)，我的家里，也有家風(fēng)，它教會(huì)了我如何做一個(gè)有誠(chéng)信的，懂得感恩的，善良的人。
在我們?nèi)粘５娜穗H交往中，誠(chéng)信對(duì)待身邊的朋友才會(huì)贏得他人的尊重與信任。而信任正是人與人之間互相聯(lián)系與合作的橋梁。人，以誠(chéng)為本，以信為天。社會(huì)需要誠(chéng)信，我們少年兒童更需要誠(chéng)信。
在家里，媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我要誠(chéng)信待人。記得有一次，我與同學(xué)約好了一起去玩，但是，天卻偏偏在那天上午下起了大暴雨，在我猶豫不決想留在家里玩時(shí)，媽媽說(shuō)：“既然你已經(jīng)跟同學(xué)約好時(shí)間了，你還是去吧，同學(xué)可能已經(jīng)在那兒等你了。不然他會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)不守信的人。”我趕忙拿起雨傘穿好鞋沖了出去，到那邊時(shí)全身都濕了，但看到迎面走來(lái)一個(gè)熟悉的身影時(shí)，心里高興極了。雖然兩個(gè)人身上都被雨水淋濕了，但是我很高興我沒有失約，也明白了誠(chéng)信的意義。過了一會(huì)兒，天放晴了，我們一起高高興興地去玩耍了。
我也有過失信的經(jīng)歷。有一次，我向同學(xué)借了一本《哈利.波特》，說(shuō)好兩天后還他。可是，一個(gè)星期過去了，還是沒有還他書，只到有一天，他向我討要，我才猛然想起我借他一本書沒還，而我答應(yīng)他兩天后還并沒有做到。事后我很后悔，下決心再也不失信了，決心做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。
誠(chéng)信無(wú)價(jià)!讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每件小事做起，在家里做一個(gè)誠(chéng)信的好孩子，在學(xué)校做一個(gè)誠(chéng)信的好學(xué)生，在社會(huì)做一個(gè)誠(chéng)信的好公民，讓誠(chéng)信扎根于我們的心靈，讓誠(chéng)信遍布我們新中國(guó)的每個(gè)角落!我堅(jiān)信：只要人人都講誠(chéng)信，祖國(guó)的明天將變得更加美好、更加燦爛、更加輝煌!
誠(chéng)信讓生活更美好作文 篇37
放學(xué)的時(shí)候下雨了，我站在學(xué)校門口，有些不知所措來(lái)。
正在我躊躇著要不要直接沖進(jìn)雨里的時(shí)候，我身后傳來(lái)了一個(gè)聲音，“我這把傘借給你。”我回過頭，他是學(xué)校的門衛(wèi)大叔。只見他一只手上拿著一把黑色的長(zhǎng)傘，正向我遞過來(lái)。
外面的雨下的確實(shí)大，但我們因?yàn)橐恍┦虑榉艑W(xué)后又在教室里逗留了一會(huì)，這時(shí)候?qū)W校里的學(xué)生基本都走了，外面的天也都要黑了。
想到這，我感激的結(jié)果大叔遞過來(lái)的傘，“叔叔，謝謝你，我明天來(lái)上學(xué)的時(shí)候，就將傘還給你。”“好好”大叔到也不甚在意。將傘撐開后，我就進(jìn)入了大雨中，豆大的雨滴打在傘上，打的啪啪響。不過我卻能夠感受到這把大黑傘的牢固程度，雨浸濕了這個(gè)夜，等到天邊最后的白光也消散的時(shí)候，我撐著大黑傘回了家。
一進(jìn)家門，媽媽就差異的問道：“這是誰(shuí)的傘？同學(xué)的？”我將情況如實(shí)告訴了媽媽，媽媽又道：“門衛(wèi)大叔是個(gè)好人，明早記得將傘還回去。”
我答應(yīng)了媽媽的話，也知道媽媽話里的意思，做人要講誠(chéng)信。叔叔好心的將傘借給了我，而我也承若了明天還給他，那么我就要講誠(chéng)信，明天準(zhǔn)時(shí)還給他。
第二天上學(xué)的時(shí)候，天空中還在飄著小雨，大地上濕漉漉的一片。還沒有到學(xué)校，隔老遠(yuǎn)我就瞧見了站在校門口的門衛(wèi)叔叔。我一臉笑著朝著叔叔走了過去，然后將手上的黑傘遞到門衛(wèi)叔叔眼前朝著他道：“叔叔，謝謝你昨天借給我的傘，我今天來(lái)還給你。”
叔叔接過了傘，看著我的眼里帶著些許贊賞，“是個(gè)講誠(chéng)信的好孩子。”
在之后的許多個(gè)個(gè)雨天里，我又瞧見門衛(wèi)叔叔將這把大黑傘借給了其他沒有帶傘的同學(xué)。這把大黑傘在一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)手中傳遞著，借出去又還回來(lái)……
誠(chéng)信讓生活更美好作文 篇38
在一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨，我們剛剛上完第二節(jié)課，同學(xué)們都在玩耍，有的在畫畫，有的在寫作業(yè)，有的在拉幫結(jié)派去玩游戲，可一貫玩耍的我此時(shí)卻在向我那脾氣不怎么好的同桌借筆，為什么呢？那是因?yàn)樵谠缟仙险n時(shí)我把我的筆摔壞了，導(dǎo)致它光榮退休，在我的苦苦哀求下，本不打算借我筆的同桌終于妥協(xié)了，我接過那支筆將他放入筆袋后便出去玩耍了。
叮鈴鈴，叮鈴鈴。上課鈴響了，正欲跑出教室的我聽見上課鈴后只得灰溜溜地回到座位上，過了一會(huì)兒老師來(lái)上課了，我打開文具袋，翻找著同桌才借給我的筆，可我把文具袋里外翻了個(gè)遍，也沒有找到那支筆，我心急如焚思考著筆去了哪兒？我記得剛才我將那支筆放入了文具袋后我就出去了，可現(xiàn)在并不在我的筆袋里啊！難不成我記錯(cuò)了，我在心里默默地猜測(cè)并思考著對(duì)策，現(xiàn)在我的心里就像有一架天平，左邊是撒謊。我要告訴他，趁他不在時(shí)，騙他說(shuō)我將筆放在你的桌子上了，可能被人借走了。右邊是誠(chéng)實(shí)，一五一十的將事情經(jīng)過告訴他，再賠他一支筆。怎么辦？是誠(chéng)實(shí)還是撒謊？我心里的天平上下擺動(dòng)著，一會(huì)兒誠(chéng)信高，一會(huì)兒誠(chéng)信低。在我久久考量下，我終于得出一個(gè)結(jié)論，誠(chéng)實(shí)會(huì)使我永久擁有這個(gè)朋友。撒謊，會(huì)使我永遠(yuǎn)失去一個(gè)朋友。在我的權(quán)衡下，所以我選擇誠(chéng)信。
作出選擇后，我鼓起勇氣向同桌坦白了一切，沒想到他卻哈哈一笑，從包里拿出了那支筆，我愣了一下，隨后反應(yīng)過來(lái)，他在逗我玩呢，我憤怒極了，整整一天沒理他，最后這事還是他主動(dòng)道歉才了結(jié)。
其實(shí)人生的路上有很多選擇，就像我剛才的選擇一樣，誠(chéng)心獲得朋友，撒謊失去朋友，但只要我們做出正確的判斷，就會(huì)獲得更寶貴的東西。
誠(chéng)信讓生活更美好作文 篇39
今天中隊(duì)會(huì)，我們召開了關(guān)于“誠(chéng)信”主題的中隊(duì)會(huì)，這次的中隊(duì)會(huì)，令我的印象很深刻。
都說(shuō)“人無(wú)信不立”，一個(gè)人沒有誠(chéng)信，說(shuō)話不算數(shù)，說(shuō)到做不到，說(shuō)假話，不守信用。考試時(shí)作弊，答應(yīng)別人的事辦不到，欺騙他人。這些行為都是不合法的。
誠(chéng)就是誠(chéng)實(shí)的意思，信就是守信用，講誠(chéng)信。誠(chéng)信兩個(gè)字的結(jié)合告訴我們的就是要做一個(gè)誠(chéng)信的人。
想到這里，我不禁要深刻的反思一下自己。自己的身上，確實(shí)有不足之處。
上次宋菡曉拿了幾瓶奶，我因?yàn)檫@周沒有拿，想借她一瓶，她隨口答應(yīng)了我，我答應(yīng)她下周還給他。后來(lái)就沒有在顧及這件事。過后回家了，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，記得給我買奶，我要拿學(xué)校別忘了”誰(shuí)知返校那天，爸爸媽媽要去給老爺燒紙，不在家，就把我托付給了姥姥，媽媽說(shuō)回頭給我送奶。誰(shuí)知一大周過去了，也沒有等到消息，于是我不好意思的又拖了一大周沒有給宋菡曉奶。于是在上周回家我問媽媽：“媽，為什么這周不給我送奶啊？”媽媽說(shuō)：“你不是不喝奶嗎？”我有些傷心了。說(shuō)：“那這周一定要給我送奶啊”媽媽答應(yīng)了，可是，這次媽媽去市場(chǎng)了，但中午沒有回家，所以我很傷心，媽媽不從市場(chǎng)回來(lái)，就買不了奶。我無(wú)奈之間，來(lái)到了學(xué)校。拖了兩大周，可怎么辦啊，我得想辦法。這大周我?guī)Я艘淮姘绻饝?yīng)的話，我就把面包給別人換成奶給她吧，就看她答應(yīng)不答應(yīng)了。
誠(chéng)信真的是一件很重要很重要的事情，在此之前，我真的發(fā)現(xiàn)，自己從來(lái)沒有注重過誠(chéng)信，只是借了別人的東西，一拖再拖，這真是一個(gè)很大的教訓(xùn)啊。
誠(chéng)信讓生活更美好作文 篇40
我們常常聽到大人們說(shuō)：“做人要誠(chéng)信”。沒錯(cuò)，誠(chéng)信是做人的根本，是人人都應(yīng)該有的品質(zhì)。不誠(chéng)信的人往往會(huì)失去別人的信任，在社會(huì)上無(wú)法立足，沒有面子。
大家應(yīng)該都聽過這個(gè)故事吧：古時(shí)候，一位小孩子在山上放羊，覺得十分無(wú)聊，便對(duì)著山下大聲喊道：“狼來(lái)了，狼來(lái)了！”山下的農(nóng)民聽見，拿起鋤頭、斧子等東西往山上趕。等好不容易爬上山，卻只看見羊群在慢悠悠地吃草，狼的影子都沒有，大家很生氣，那位小孩子卻“哈哈”大笑。過了一會(huì)兒，孩子又把農(nóng)民騙上了山，農(nóng)民們氣得怒發(fā)沖冠。之后，狼真的來(lái)了，孩子害怕極了，大聲求救，但沒有人再上來(lái)，因?yàn)樗谵r(nóng)民們眼中已經(jīng)沒有了信任度。這位孩子因?yàn)椴徽\(chéng)實(shí)，失去了羊群。
現(xiàn)在，誠(chéng)信也是一個(gè)必備品。在大市口的一家面包店門口，常常會(huì)排成一條長(zhǎng)龍，面包的銷售量十分好。這是因?yàn)榈陠T對(duì)客人非常誠(chéng)信，面包的質(zhì)量很好，沒有添加劑。在客人眼中，這家店很有信任度，不但自己常來(lái)，還向親朋好友推薦，使這家店生意更紅火了。
不僅在中國(guó)要誠(chéng)信，在外國(guó)也一樣。美國(guó)第一任開國(guó)總統(tǒng)——華盛頓，他小時(shí)候過生日那天，爸爸送給了他一把斧子。他看見院子后面有一個(gè)櫻桃樹，便想試一試斧子多鋒利，砍倒了櫻桃樹。晚上，爸爸發(fā)現(xiàn)櫻桃樹被砍，十分生氣，大吼道：“是誰(shuí)砍倒了櫻桃樹？”華盛頓十分害怕，但還是告訴爸爸是他砍的。爸爸聽后，并沒有生氣，因?yàn)槿A盛頓的誠(chéng)實(shí)讓他原諒了他。可見，誠(chéng)信的力量是多么強(qiáng)大啊！
魯迅曾說(shuō)過：“誠(chéng)信為人之本也！”誠(chéng)信，是成功的重要因素之一，誠(chéng)信是去往成功海洋的小舟所需要的木頭。誠(chéng)信的人，會(huì)得到許多不誠(chéng)信的人得不到的東西，到那時(shí)，你便知道誠(chéng)信是多么重要。
誠(chéng)信讓生活更美好作文 篇41
孔圣人曾經(jīng)說(shuō)過，人無(wú)信不立。在古代的時(shí)候，我們國(guó)家的古人對(duì)于自己的誠(chéng)信問題格外看重。甚至可以為了曾經(jīng)自己的誠(chéng)信而付出生命。但是現(xiàn)在許多人都已經(jīng)將誠(chéng)信這個(gè)優(yōu)良的品質(zhì)所拋棄。其實(shí)一個(gè)人如果沒有誠(chéng)信的話，那么這個(gè)人在社會(huì)上面根本就沒有立足之地。誠(chéng)信是非常重要的，如果一個(gè)國(guó)家的君主沒有誠(chéng)信的話，那么他的臣子以及人民就不會(huì)愛了他們。古往今來(lái)，誠(chéng)信的故事流傳了許多。
比如說(shuō)在秦朝末年的時(shí)候，就有一句話，得黃金百兩，不如得季布一諾。這句話說(shuō)的意思就是季布這個(gè)人說(shuō)話算話，所以在他的身邊有許多的朋友。有一次，他因?yàn)榈米锪藙畋蛔チ似饋?lái)，他的朋友為了救他，不惜冒著被滅九族危險(xiǎn)讓他免受遭殃。這故事告訴我們一個(gè)人如果有誠(chéng)信的話，那么自然能夠得道多助。相反就是不守信的故事。我相信很多人都曾經(jīng)聽說(shuō)過烽火戲諸侯這個(gè)故事吧。周幽王為了能夠取得自己寵妃的笑容，擅自點(diǎn)燃烽火，讓聞?dòng)嵹s來(lái)的各位諸侯慌張。
也正是因?yàn)橹苡耐醯倪@種操作讓西周在五年之后滅亡，當(dāng)時(shí)在滅亡的時(shí)候點(diǎn)燃了烽火塔，但是許多人因?yàn)樵?jīng)遭受過欺騙的原因并沒有趕來(lái)。誠(chéng)信自古以來(lái)就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德之一，可是現(xiàn)今許多人都已經(jīng)將誠(chéng)信這種優(yōu)良傳統(tǒng)品德完全拋棄。為了自己的利益，新聞上面一次又一次的曝光出一個(gè)個(gè)令人懼怕的丑聞，比如在鴨蛋里面有蘇丹紅，奶粉里面的三氯氰胺等等。這些問題究竟是因?yàn)槭裁矗可倘说恼\(chéng)信到底在哪里面？這些人全部都被眼前的利益吞噬了自己的誠(chéng)信。所以，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，我們一定要誠(chéng)信，只有誠(chéng)信做人才能夠立足社會(huì)。
誠(chéng)信讓生活更美好作文 篇42
“誠(chéng)信”既誠(chéng)實(shí)守信。“誠(chéng)”是一個(gè)人思想與精神方面的道德操守。而“信”則是指一個(gè)人為人處事方面的行動(dòng)準(zhǔn)則。“誠(chéng)”與“信”組合在一起，變成了人們?nèi)粘Ｉ钪兴非蟮淖罨荆彩亲畛绺叩娜松辰纭?/p>
孔子曰：“人而無(wú)信，不知其可也。”誠(chéng)信是判斷一個(gè)人品行的重要標(biāo)準(zhǔn)。在我國(guó)，誠(chéng)信是社會(huì)主義核心價(jià)值觀在公民個(gè)人階層的行為準(zhǔn)則。我國(guó)為在全國(guó)范圍內(nèi)培養(yǎng)良好的誠(chéng)信風(fēng)氣，已在各地廣泛推行“失信黑名單。”一些在過去危害公共秩序，卻無(wú)明法制止的行為，如：公共汽車逃票。在當(dāng)今社會(huì)雖構(gòu)不成犯罪，但是，該公民將在社會(huì)生活的各個(gè)方面被限制權(quán)利。這些相關(guān)政策將公民個(gè)人的誠(chéng)信與其自身利益直接聯(lián)系在一起。所以，誠(chéng)信在現(xiàn)代社會(huì)不僅象征個(gè)人名譽(yù)，而且更是影響著個(gè)人的權(quán)利與自由。 誠(chéng)信可貴，不僅關(guān)乎個(gè)人的基本利益，而且是立國(guó)之本。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的“商鞅南門立木”便是很好的證明。商鞅以南門之木和運(yùn)木之金換來(lái)百姓之信，這微不足道的一步成為推動(dòng)商鞅變法順利實(shí)行的重要一步。在這件事中，立木不關(guān)鍵，關(guān)鍵是立木之舉樹立了誠(chéng)信之形象，誠(chéng)信之形象正是國(guó)家富強(qiáng)，繁榮發(fā)展的基礎(chǔ)。
那么在日常生活中，我們應(yīng)該怎樣堅(jiān)守誠(chéng)信呢？其實(shí)“言必信行必果”只是第一步，而成為誠(chéng)信之人的關(guān)鍵一步是善于誠(chéng)信。面對(duì)誠(chéng)信與道德理論原則的沖突，我們應(yīng)該正確施行誠(chéng)信，善于運(yùn)用誠(chéng)信的智慧。這并非失誠(chéng)失信，而是誠(chéng)信更高的體現(xiàn)。
誠(chéng)信乃人之本，國(guó)之根，讓我們誠(chéng)信做人，共筑誠(chéng)信原則大廈。
誠(chéng)信讓生活更美好作文 篇43
誠(chéng)信，這是一個(gè)老生常談的話題。今天在我班上，就發(fā)生了一件與誠(chéng)信有關(guān)的事。
語(yǔ)文課上，當(dāng)久違了的語(yǔ)文試卷發(fā)到我手上時(shí)，一種無(wú)比的喜悅涌上了心頭。88分!這個(gè)成績(jī)對(duì)于語(yǔ)文成績(jī)一般的我來(lái)說(shuō)有多么大的意義是可想而知的了。當(dāng)我知道全班最高分是90分時(shí)，這種感覺也愈加強(qiáng)烈。我美滋滋地坐在座位上聽著老師講評(píng)試卷。然而這種喜悅并沒持續(xù)太久。當(dāng)老師講到一道閱讀短文題上時(shí)，我的那種喜悅卻怎么也找不來(lái)了。
怎么了呢?因?yàn)檫@道題我錯(cuò)了。當(dāng)大多數(shù)同學(xué)為在這道題上丟掉的2分暗暗叫苦時(shí)，與他們答案半斤八兩的我卻在這里獨(dú)自高興。怎么辦?去改分?當(dāng)改分這個(gè)念頭出現(xiàn)在我腦海中時(shí)，隨即又孕生出了一串與之對(duì)抗的想法“多好的分呀!改了怪可惜的!”“正沒人知道，你又是何苦呢!”是的，我要是不去改分，也許沒人會(huì)知道，可是……
可是當(dāng)我在座位上做了好長(zhǎng)時(shí)間的思想斗爭(zhēng)后，伴隨著下課鈴聲，我來(lái)到了實(shí)習(xí)老師面前，最后看了一眼那88分的成績(jī)。“老師，這道題我錯(cuò)了。”“啊?”“該減兩分。”老師詫異地望著我：“別人都來(lái)找我要分，你來(lái)找我倒找分，真行!”說(shuō)著，那紅筆在后面寫了個(gè)“-2”變成了86分。坐在座位上，望著這86分的成績(jī)，我有種說(shuō)不出來(lái)的感覺……
成績(jī)、名次與誠(chéng)信哪個(gè)更重要?是的，如果我不去改分，我也許是會(huì)拿到靠前的名次與別人的贊美，可我卻失去了心中的坦蕩!
下午，當(dāng)老師提到卷子復(fù)查時(shí)有一半人都被查出分?jǐn)?shù)算錯(cuò)時(shí)，我更加清楚地意識(shí)到誠(chéng)信對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)有多么重要。
誠(chéng)信，是衡量一個(gè)人做人的標(biāo)準(zhǔn)，是一個(gè)人所應(yīng)具有的最基本的品質(zhì)。我相信，只要我們?nèi)巳四茏龅街v誠(chéng)信，對(duì)自己負(fù)責(zé)，我們初一(1)班一定會(huì)越來(lái)越好。
誠(chéng)信讓生活更美好作文 篇44
誠(chéng)信非常重要，它可以讓你的友誼變得更加可靠。
一次，我的發(fā)小來(lái)我家找我，他對(duì)我說(shuō)：“明天你陪我去一個(gè)地方唄！”我問：“去哪？”他眼睛看著地上說(shuō)：“這你不用管，到時(shí)候你跟我去了就知道了。”我一頭霧水，但也只好答應(yīng)了。
第二天，他早早地來(lái)了我家找我，我跟他一起走了。
很快我們就到達(dá)了目的地，我打眼一看，原來(lái)是老王家呀！老王是個(gè)年過七旬的老人。去年，他的兒子把他接到了城里住，現(xiàn)在這房子里沒有人住了。屋子里里外外全都布滿了蜘蛛布下的“天羅地網(wǎng)”，發(fā)小對(duì)我笑了笑說(shuō)：“走，我們爬上去，那里面有許多爆竹，夠我們玩上一天了！”
我一聽是干這事兒，猶豫了，心想：“老人家要是回來(lái)發(fā)現(xiàn)爆竹沒了會(huì)怎么樣呢？”發(fā)小見我在發(fā)愣，在我的背上拍了一下，吼道：“你到底爬不爬？再不爬我就跟你絕交，從此俺們一刀兩斷！”
看他這樣，我不想失去這個(gè)發(fā)小，可是，要爬上去干壞事，我還是很害怕。發(fā)小還在催，我急得不知如何才好。趕巧，我爸來(lái)了，他有點(diǎn)奇怪地問我們：“你們兩個(gè)想干嘛？怎么在這里？”我坦誠(chéng)地說(shuō)了事情的經(jīng)過，以為爸爸會(huì)揍我，沒想到他反而夸我能禁得住誘惑，能誠(chéng)實(shí)地說(shuō)出原因。不過，他一再?gòu)?qiáng)調(diào)下次這種事情連想都不能再想了。想要什么玩，就老老實(shí)實(shí)地跟家里人說(shuō)。家里人會(huì)買就玩，不買就別玩，千萬(wàn)別干壞事！
說(shuō)完，爸爸帶我們?nèi)チ松辖郑I了好些爆竹給我們玩。我覺得今天的爆竹特別好玩，特別刺激。當(dāng)然，發(fā)小也沒有和我絕交，我們的感情反而變得更加深厚了。
誠(chéng)信讓生活更美好作文 篇45
誠(chéng)信是一個(gè)人應(yīng)有的美德，而我差一點(diǎn)失去它……
前些日子，政治老師隨著上課鈴聲捧著一摞試卷走進(jìn)教室。“啊，那不是期中試卷嗎?不知道我得了多少名?”我的目光不由得因緊張的心情而投到老師的試卷上。過了一會(huì)兒，老師將試卷發(fā)了下來(lái)，她沒有念分?jǐn)?shù)，只念名字：楊婉琳、楊玉全、楊曉花……楊林麗，當(dāng)念到我的名字時(shí)，我急忙去拿試卷下來(lái)。計(jì)算著自己的分?jǐn)?shù)，“20—35—60—93”，耶，93分!我很高興，因?yàn)槲以谝郧暗目荚囍校苌偕线^90分……
記得上一次測(cè)驗(yàn)，我本來(lái)可以上90分的，可是老師卻把我的試卷改錯(cuò)了，只得87分。我心里很生氣，但轉(zhuǎn)念一想：平時(shí)測(cè)驗(yàn)，不是期末考試，才那么幾分，不必斤斤計(jì)較，所以就沒去找老師更改。這次能上90分，我真的高興。后來(lái)，在老師分析試卷的過程中，一件出乎我意料的事競(jìng)發(fā)生了，我的那股興奮的心情傾刻間消失得無(wú)影無(wú)蹤，心中好像重新背上了一塊鉛似的，壓得我喘不過氣來(lái)。原來(lái)，我的試卷被老師多給了5分，我本想讓老師把分?jǐn)?shù)改過來(lái)。可是，如果改了過來(lái)，我就只得88分了，在年級(jí)的排名也許就因?yàn)檫@5分，我很可能落后幾個(gè)名次，不值得;再加上上次老師改錯(cuò)了我的分?jǐn)?shù)，兩相比較，不是扯平了嗎……我看著這份沉甸甸的試卷，心里激烈地斗爭(zhēng)著：我該怎么辦?正在這時(shí)，我眼前浮現(xiàn)出老師那張含笑的臉，耳邊縈回著她那無(wú)倦的諄諄教誨……我拿定主課，捧著試卷，毅然朝講臺(tái)走去……
在誠(chéng)信面前，我差一點(diǎn)就要失去了它。而我，也是在這件事之后，我又重新拾起了誠(chéng)實(shí)。朋友們，生活的道路很長(zhǎng)，我樣擁有誠(chéng)信，就等于擁有了一生的財(cái)富。
誠(chéng)信讓生活更美好作文 篇46
風(fēng)雨兼程的人生，不會(huì)只是鮮花怒放，紛繁荒雜的生活，不會(huì)只是風(fēng)平浪靜。風(fēng)波無(wú)限的人生需要誠(chéng)信，我欣賞誠(chéng)信。
誠(chéng)信，比美貌可靠。擁有美貌的人生或許是擁有亮點(diǎn)的人生，但美貌是表面之物，誠(chéng)信的人生才是真正的亮點(diǎn)。“人，以誠(chéng)為本，以信為天。”我欣賞高于西施之美貌的誠(chéng)心，欣賞那無(wú)價(jià)的誠(chéng)信。
誠(chéng)信，好比鄉(xiāng)間小伙子，每天臉朝黃土背朝天，在人生的田野上默默耕耘。老實(shí)、講信用的小伙永遠(yuǎn)比那商場(chǎng)上奸詐的老總更得人心。我欣賞這樣的“誠(chéng)信”。
誠(chéng)信，比任何的榮譽(yù)都可貴，都長(zhǎng)久。人不可能一輩子都頂著那榮譽(yù)的光環(huán)，因?yàn)闃s譽(yù)只能代表一時(shí)，而不能代表一世。但人的一生中道路是自己選的。誠(chéng)信的有無(wú)，也取決于人的一念之間。擁有誠(chéng)信比擁有榮譽(yù)更讓人自豪。他能讓一個(gè)人的心升級(jí)。我欣賞那能凈化人心的誠(chéng)信。
在我們的生活中，我們需要誠(chéng)信，在我們的工作及為人處事中都離不開誠(chéng)信，他是我們的魂。他能標(biāo)志一個(gè)人的人品、性情、地位、金錢。榮譽(yù)都永遠(yuǎn)無(wú)法代替誠(chéng)信的地位。我欣賞他那無(wú)形勝有形的高貴與無(wú)畏。虛偽永遠(yuǎn)無(wú)法戰(zhàn)勝那用力的誠(chéng)信。誠(chéng)信為我們的人生添彩潤(rùn)色，誠(chéng)信是培植人生靚麗風(fēng)景線的種子，只要你努力耕耘你的誠(chéng)信就會(huì)隨著你年齡的增多。我欣賞誠(chéng)信那讓人善始善終的本領(lǐng)。
在人生風(fēng)浪的洗禮中，誠(chéng)信會(huì)讓你信心倍加，給予你鼓勵(lì)樸實(shí)不花巧的誠(chéng)信，讓我欣賞。沒有了誠(chéng)信，生活中將會(huì)出現(xiàn)讓人無(wú)法預(yù)料的波折，將會(huì)讓生活索然無(wú)味。誠(chéng)信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該選擇誠(chéng)信。誠(chéng)信取代了虛偽，溫情終會(huì)取代冷漠，那樣人們則會(huì)沐浴于和平與快樂之中。
我欣賞誠(chéng)信，我會(huì)為誠(chéng)信高歌，會(huì)為誠(chéng)信驕傲。我們需要誠(chéng)信，若為人生誦，誠(chéng)信不可拋。
誠(chéng)信讓生活更美好作文 篇47
在我的生日將近之時(shí)，我的一位說(shuō)送一套畫具作為我的生日禮物。
我告訴她我等著她的禮物，她也笑著回應(yīng)一定在我生日當(dāng)天將禮物交至我手。可后來(lái)在我生日的前一天，我聽到了一個(gè)消息——她回她的老家去了，以后就留在那兒上學(xué)，所以我意料之中的沒有收到禮物。我微微有些失落。
其實(shí)在她提出要送我禮物時(shí)我便不大當(dāng)真，畢竟她總是失信于我，可我心底總是抱有著一份期待。但是眼觀我自己也并不是總是遵守承諾，所以我和她都算不上是誠(chéng)信。
不久后的一天，我的一位跟我說(shuō)她答應(yīng)了一位她在外地的朋友要在她朋友生日前將禮物寄過去。我聽后，只是笑了笑，對(duì)她問了一句：“準(zhǔn)備送什么禮。”她同樣笑著回我：“我已經(jīng)將禮物郵寄過去了。我之前答應(yīng)她要送她最愛看的一本書的典藏版，她收集了各種版本。”頓了一下，又接著說(shuō)：“我為了她這本書，可是省下了我好幾天的飯錢呢。”
我不知用什么詞匯來(lái)形容她的行為，只因?yàn)榕c朋友說(shuō)好了就做到這般地步，能涵蓋這一切的，就只有兩個(gè)字——誠(chéng)信。
人們總是說(shuō)誠(chéng)信是最基本的品質(zhì)，它給其他一切美德都奠定了基礎(chǔ)。
誠(chéng)信是一個(gè)人許諾后的所作所為，若是許諾了別人卻沒有做到，這便是失信。有了誠(chéng)信，生活就不會(huì)太復(fù)雜。一個(gè)沒有誠(chéng)信的人，不要妄想著會(huì)得到別人的信任。
誠(chéng)信它是一個(gè)圈，使兩個(gè)完全陌生的人熟悉起來(lái)，將他們?nèi)υ谝黄穑屓烁惺艿绞澜绲恼鎸?shí)。讓不相信的人相信起來(lái)，讓本就相信的人更加的相信，這就不僅僅是承諾與相信了。更多的，是誠(chéng)實(shí)與信任。人與人之間相互需要的，不正是如此嗎？
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