誠信-六年級作文

時間：2021-05-17 19:29:55 誠信我要投稿

誠信-六年級作文

　　在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的誠信-六年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

誠信-六年級作文

誠信-六年級作文1

　　“誠者，天之道也；思誠者，人之道也。”孟子的這句話闡明了誠信是為人處世的基本準則。自然界的萬物都是真實存在的，在我們說話做事時，只有講誠信，才能贏得別人的信任。

　　誠信，能使我們受到別人的尊敬和賞識。北宋詞人晏殊，素以誠實著稱。十四歲時他被人推薦參加考試，發現試題是自己剛做過的，就如實向皇帝報告，皇帝十分贊賞他，便賜給他“同進士出身”。以現在的眼光看，做到這一點是很困難的，特別是在當時那樣的社會，能夠十四歲就參加考試，并且提出題自己已然練習過，是講誠信的一個體現。同時，他獲得了一千多名舉人的尊重和皇帝的賞識。不止這樣，他還是因人推薦才來參加考試的，看出他雖年少，卻已被人尊敬，這與他講誠信是不可分開的。

　　誠信，能使一個公司名揚海外、走向成功。海爾的信念：精細化、零缺陷，有缺陷的產品就是廢品。1985年，海爾總裁張瑞敏的一位朋友在廠里買冰箱時，發現很多都有毛病。張瑞敏事后檢查了400多臺，發現76臺存在缺陷，他將這些冰箱砸了。張瑞敏砸冰箱，正是憑著“以質量求生存，靠信用闖天下”，使得海爾走出國門，成為世界知名品牌。由此可見，身為一個公司總裁，只有講誠信，才能使公司越來越好，得到大眾的認可。如果售賣一些殘次品，無論別人有沒有發現，都是違背自己良心的事情，即便有了財富，卻失了誠信，這是自己也是公司的一大遺憾。

　　相反，不誠信會給自己帶來諸多麻煩，以至于影響到自己的未來。有一位中國學生在國外潛心鉆研，埋頭苦學，終于獲得了博士學位。他分別去了大、中、小三家企業，每個企業都對他的能力表現出絕對的認可，卻沒有一家企業錄用他。而這一切都源于他曾經幾次乘公交車逃票。乘公交車逃票，多么小的一件事情，卻體現出了一個人是否講誠信，連小企業都不愿意雇傭這樣的員工。而我們也應在學習之余注重自身的修養。避免重蹈主人公的覆轍。

　　誠信乃立人之本，只有做到誠信，才能在別的事上有所作為，相反，就算在一個領域上有很高的成就，也無法令人信服。

誠信-六年級作文2

　　一定要講誠信

　　不管遇到什么事，你千萬要說出真話，不然倒霉的還是你!

　　比如說：一個小孩在養羊，他大聲地說：“狼來了，狼來了”，村子里的人都來打狼，可是那小孩又笑著說：“你們上當了!我是騙你們玩玩的”。第二次，他又大聲地說：“狼來了，狼來了”，村子里的人又來打狼，可是那小孩又說：“哈哈，你們上當了!”，第三次狼真的來了，他又大聲地說：“狼來了，狼來了”，村子里的人再也不管了，狼把小孩吃了。

　　還比如：一個人叫猛牛，還有一個人叫卡納斯，卡納斯不小心把炸彈點燃了，差么點把城堡炸掉，所以，國王把他關了起來，卡納斯對國王說：“我要見父母最后一面”，國王說：“你必須找個人代替”，卡納斯就找了猛牛代替。過了幾天，絞套(嘉豪認為是放在脖子上的那種)眼看要帶到猛牛的脖子上了，卡納斯趕忙回來說：“我來了，我來了”，卡納斯很感謝猛牛這位朋友，猛牛也很想替卡納斯死。國王聽了這事，因為卡納斯講信用，所以放了卡納斯。

　　小朋友，聽了這故事，你們一定要講信用啊!

　　誠信的意義

　　一個人只要活得誠實，有信用，就等于有了一大筆財富。讀了這句話，使我想起發生在我身上的一件事。

　　一個風和日麗的早晨，媽媽從她的包里拿出了十五元錢對我說：“這個十元錢是我在買早餐時留下來的，我看不像真幣，你等會買文具時正好可以用掉它。”過了一會兒，我向文具店跑去。我剛選了一個修正帶就看到了書架上有一本《爆笑校園》的漫畫書。哇，這不是我期待已久的漫畫書嗎?于是我也把那本書也買了下來。我心里很開心，我既完成了媽媽給我的任務，也買到了一本漫畫書。“一共十五元。”老板對我說。我剛要把錢交給老板時。心里突然想到：這種行為是可恥的，如果這次把假幣交給他，下次我來買文具時他會說我是騙子，會被他罵的!掛在我胸前的紅領巾晃了晃，仿佛在說：“你怎么能這么想呢，一個人沒了誠實，那個人就沒用了。更何況你是一名小學生啊!”我想了想對老板說：“我不買這本書了，就買這個修正帶吧。

　　回到家后，我一直在想這件事。媽媽為什么讓我這么做，我一定要做個誠實的人。于是我把那假幣十元錢給撕了。

誠信-六年級作文3

　　泱泱古國，悠悠華夏。五千年的歷史軌跡，五千年的文化傳承。五千年的風霜雨雪沒有將龍的傳人的那些優良傳統埋沒，而是歷久彌新，薪盡火傳，古人推崇誠信者，今人厚愛誠信者，歷史選擇誠信者。

　　孔曰成仁，孟曰取義。仁者，發乎禮，義者，發乎情，止乎心，正乎身。在看來，行仁施義的先決條件為內心的向善，所謂勤心誠意者也。心中誠信，方能，進而修身、齊家、、平天下，行義者亦應以誠信為本。義之所存，誠信存之也，讀《大學》《中庸》，一字以蔽之，誠也，誠包羅萬象，誠信是它的具體體現。

　　在滾滾而來，浩蕩而去的歷史長河中，涌現出的誠信者比比皆是，荊軻于"風蕭蕭兮易水寒"中作別太子丹，壯士一去，只為報知遇之恩，雖蹈死地亦無怨無悔。伍子胥逃離楚國，得吳王重用，答應替他報仇，從此伍子胥盡心輔佐，縱然之后受猜忌可仍然不改忠心。陶朱公蕩舟西湖之上，得以"千金散盡還復來"的秘訣便是誠信經商，后世徽商，晉商皆履行了這一原則，才有了商行的繁榮昌盛。

　　誠信在心，將誠信發揮在經商致富中，可以家財萬貫；將誠信延伸到安身立命上，可以后世傳頌；將誠信拓展到八荒，四海之內，則可萬民歸心，順天地、法四季，運之則五岳震蕩，百川奔涌，諸侯朝服，天下匡正。屈原被發行呤澤畔時，嘆"舉世皆濁而我獨清，眾人皆醉而我獨醒"，他那些"以身之察察，受物之汶汶"者，他忠君戀闕，心系國家，屈子一躍，一河碧水為之激蕩，千載令名不朽。劉邦入守關中，之所以可以深得，在于履行約法三章，秋毫無犯，劉備跨有荊益，保其巖阻之礙，與鄰國交好，于內則治民，誠信于民，是以三分天下；李世民深知"水能載舟，亦能覆舟"，他對百姓有誠信，天下人擁他，他便要對萬千黎民百姓謀福祉，是以創造了"貞觀之治"……凡此種種，皆言誠信為人立身之本，酬誠信。

　　因此，傳承民族的美好品質，將誠信貫穿在身心中，用誠信指導我們為人處事，則人生得以絢爛，事業得以輝煌！

　　謹記，酬誠信，誠信伴我一前行。

誠信-六年級作文4

　　我國古代著名的哲學家孔子曾說過：人而無信，不知其可也。可見，早在春秋戰國時期的人們就已經意識到了誠信的重要性，更為可貴的是，“誠信”作為中華民族的傳統美德，不斷影響和塑造著我們的人格。

　　世人皆知，誠信乃人立足于社會之根本。沒有了誠信，就如同千年古樹被掘去了根基而轟然倒地。

　　在現代信息技術高速發展的今天，我們仍然可以看到，那些因為失信于人們而被社會淘汰的個人或群體。比如，我們從小就知道的《狼來了》的故事，因為屢次撒謊而失信于農夫們的小男孩，最終得到的結果是他的羊群在餓狼口中喪生。這些生動鮮明的事例無不告訴我們遵守“誠信”的重要性：一個人，如果在社會上失去了誠信，那么就等于失去了他所有事業的精神根基，而他自己則好比沒有打好地基的高樓大廈一樣，在暴風雨中搖搖欲墜，最終被社會淘汰。

　　北宋著名政治家晏殊，在參加科舉考試時。恰巧那道考試題目是自己做過的并且得到過名師的指點，于是他順利的通過了考試。然而在朝廷上復試時，晏殊竟誠實的將情況告訴了皇帝并要求另設題目，最后他的文章再次得到皇帝的嘉賞，而他本人因為自己誠實的品格更是受皇帝的青睞，幾年后成了一代宰相，千古流芳名。

　　誠實，是當代的人們萬萬不可缺少的品格，作為一種優秀文化，它能在當今浮夸風氣盛行的時代，發揮著一種對整個中華民族積極向上的精神的催生作用。

　　從小，父母便對我們灌輸著諸多的誠信思想，老師也不斷的對“誠信”加以闡釋，從而使我們能夠在良好的精神世界中獲得再生。“曾子殺豬”教會了他的兒子什么是“誠信”，也洗滌著我們的心靈；季布的“一諾千金”使他免受追殺并且成為了一代名臣，也用美好的色彩填充了我們幼時無知的腦海；明朝時“浙商”、“徽商”的經營理念充滿了恪守承諾的誠信精神“誠信為本，以義取利”，也不斷影響著我們在人生的道路上正確方向的選擇。

　　在悠悠中華民族歷史長河中，誠信歷經暴風雨的洗禮，如一出淤泥而不染的蓮花，在水中亭亭玉立，向著溫暖的太陽傲骨的綻放自己的光彩，用自己微小的身軀點綴滿塘孤寂的湖水。

誠信-六年級作文5

　　“言必誠信，行必忠正。”人若無信，心也難安；人若有信，坦坦蕩蕩。仍記得年少時內心的糾結和堅守誠信后的釋然，好似在我心里生出一座天平，時刻衡量我的內心。做人，就要做個誠實的人。

　　那是一次周測，有限的時間里那些細節仍在我眼前遍遍回放，那樣生動，那樣清晰。

　　考試的鈴聲打響了，我悄悄地用目光掃蕩一遍試卷，發現都在復習范圍之內，不禁偷偷一笑，臉頰泛紅。我自信滿滿地答著卷，腰板挺直，目光炯炯，筆尖下的字像水一般流暢。我坐在窗邊，暖暖的陽光斜斜灑在雪白的試卷上，把試卷切割得半明半暗，我籠罩在那半片溫暖之下，教室里靜悄悄的，可以聽見風過樹梢，柳枝搖曳，也可以聽見雀兒清麗地啼鳴。手冰涼得很，便不時放下筆，用微微潮涼的手心冰一冰發燙的臉。

　　可是，隨著翻頁，腦海間似乎有根弦斷了，看著蒼白紙張上的鉛字，頓時心往下一沉。我似乎遭了個霹靂，手都不經意的抖了一下，在紙上留下一道疤痕。手越來越冷，心也像在冷水中浸透過一般，濕嗒嗒的有些無助。我用力搖搖頭，不自覺地捏緊眉心，咬咬下唇。“怎么辦？！怎么辦？！”我不停地胡亂在草稿紙上畫著一個個圈，陷入死循環，本留有答案的那段回憶似乎被誰故意涂白，腦袋里嗡嗡作響。我絕望的瞄了一眼時間，急匆匆把別的題做好，可還是想不起這道題的答案。我無力的趴在桌子上，用余光盯著那道題，機械般地咬著筆帽，大腦里的答案煮成了一鍋粥。就在我即將放棄時，不經意間瞥見那本有這答案的書，離我很近很近，觸手可及。

　　我該怎么辦呢？！看還是不看？！

　　我的心里像揣了只兔子，心臟頓時咚咚打起鼓來，有一種所有人都在看我的感覺。于是我小心翼翼地放下筆，假裝低著頭在沉思，發燙的臉側劃過一滴汗珠，心里惦記著那本書里的答案。它纏繞著我的心，壓迫著我的大腦，勒緊著我的呼吸。我知道，這樣做是不可以的，然而低分數與誠實之間的沖擊，碰撞，仿佛有無形的力量攥緊了我的心臟。閉上眼，能感覺到滾燙的爭執噴濺，總是飄忽不定，于是蟄伏在書桌下面的手時起時放……

　　終于，鈴聲響了，窗外的風捎來一陣清涼，滿是汗的手終是輕松地放下。那本書，仍靜靜地躺在原來的位置，絲毫未動。

　　短短的十幾分鐘，我卻像過了一個世紀一樣漫長，在心的法庭上進退兩難，在誠實和失信的夾縫中掙扎，還好，我堅守住了誠實，也贏得了心安。

　　誠實令人心安，愿你我攜手同行，在誠信之路上一往無前，一起做個誠實的人。

誠信-六年級作文6

　　“誠信”是人與人相處的基本準則，然而有的人卻不這樣認為，他們認為金錢、地位是最重要的，往往因為這些東西而放棄可貴的誠信。

　　例如，從前有一個年輕人跋涉在漫長的人生路上，到了一個渡口的時候，他已經擁有了“健康”“美貌”“誠信”“機敏”“才學”“金錢”“榮譽”七個背囊。渡船剛開出時風平浪靜，過了不久，風起浪涌，小船上下顛簸，險象環生。艄公說：“船小負載重，客官必須丟掉一個背囊方可安渡難關。”年輕人哪一個都舍不得丟，艄公又說：“有棄有取，有失有得。”年輕人思索了一會兒，把誠信拋進了水里，年輕人丟棄誠信后，來到了一個叫快樂島的島上，他想先買一幢房子，可是他的錢在小島上用不了。于是賣房的經理對年輕人說：“如果你有誠信的話，我們可以先把房子借給你。”可誠信早就被年輕人丟進了海底。于是年輕人悻悻的走了。于是他又來到一家正在招聘人的大公司，他把自己其他的背包拿出來，主考官很滿意，但由于年輕人沒有誠信，就沒有錄用他。于是年輕人離開小島去重新尋找“誠信”去了。

　　讀過這一個故事之后，讓我們知道了誠信不可棄的道理。

　　講誠信或講信用的人，不管有多么的窮，多么的落魄，他們都會贏得別人的尊重與信任。

　　有一個小男孩子就是這樣的，他雖然窮，但他卻贏得了別人的贊賞和尊重。事情是這樣的，一天這個小國孩子在大街上賣火柴，于是一個紳士拿出一先令買一盒火柴，可男孩沒有零錢找，于是他要紳士等一會兒，自己去換零錢，紳士等了半天，不見男孩回來，就走了，到了晚上另一個男孩找到紳士，對紳士說：“我哥哥沒法給你找錢了，他在換錢的路上被車子撞到，醫生說他活不成了，他叫我把這四個便士給你，這是他找給你的錢。”到最后，小男孩死了，紳士因為小男孩的誠實，收養了他的弟弟。

　　前面丟掉誠信，他失去了別人對他的信任，對誠信那么的不重視，而這個賣火柴的小男孩為了誠信對人，而最終失去了寶貴的生命。卻贏得了大家對他的新生與信任。

　　誠信做人就體現在生活處事的一點一滴的小事之中。它可以讓人一眼就可以看出你個人的品質的好與壞。

　　誠信的核心是善。盡管誠信問題上有各種復雜情況，但只要我們正確理解誠信原則，我們就能擁有誠信的智慧，做一個有誠信的人。

誠信-六年級作文7

　　人生中，有很多事情可以考驗你有沒有誠信。這么多年過去了，許多事情已經淡忘，可那件事卻一直在我的腦海里。

　　那一天是星期五，我的朋友把她的手機號給我了，我很興奮，準備回家用爸爸的手機打電話給她。于是，便叫她六點鐘在電話機旁等著。

　　終于熬到了放學，我迫不及待地奔回家。作業寫好飯吃好后，我看約定時間還沒有到，正巧又有朋友叫我去玩兒，于是我便出去玩了。

　　我玩的很盡興。直到七點多鐘，媽媽叫我了，我才意猶未盡地回了家。完全把要打電話的事給忘了。

　　第二天，我才想起來要打電話，隨即又安慰自己：沒什么大不了的。

　　下午時，她突然來到我家，我還沒說什么，她就大叫道：“你怎么可以這樣！昨天我等了那么長時間你都沒有打電話！你這種沒有誠信的人不會有人愿意和你玩兒！”說完就走了。

　　從此以后，我再也不敢輕易地答應別人了，因為，就是一句無心的話，讓我失去了一個朋友。

誠信-六年級作文8

　　“我回來了。” 小兔子雷比特背著書包踏進了家門。“這個周末有什么作業呀，雷比特？”媽媽一邊做飯一邊問道。“老師讓我們去尋找誠信，并把尋找誠信的經過記錄下來，寫成一篇作文。”雷比特說完便走進廚房，問媽媽：“媽媽，什么是誠信呀？”媽媽聽了雷比特的話，認真的回答道：“孩子，誠信的意義只有自己親身體會才能領悟。”話音剛落，雷比特又說：“媽媽，我知道了。這個周末，我要進行一個‘尋找誠信大行動’！”

　　今天是星期六，雷比特一大早就去公園騎單車了。他騎呀騎，來到了一個大花壇。“哇！這朵花真漂亮呀！”雷比特在贊美一朵花——一朵沾滿露珠的茉莉花，它純潔又美麗，如同一個穿著白色裙子的天使。雷比特完全被花陶醉了，竟然忘記了不可以摘花。他伸出手，摘下了這朵茉莉花。就在這時，園丁叔叔向大花壇走來了。雷比特轉身一看，嚇了一大跳。他想：糟了，我把花摘下來了。怎么辦？我是告訴園丁叔叔，還是趕快逃跑呢？如果我說實話，園丁叔叔會不會責怪我？但是如果我不告訴園丁叔叔，我就不誠實了——經過一番思想斗爭，雷比特決定把自己摘花的事情告訴園丁叔叔。他鼓起勇氣，走到園丁叔叔面前，把事情一五一十的告訴了他。園丁叔叔聽后，不但沒有責怪雷比特，還表揚雷比特是一個誠實的好孩子。聽了園丁叔叔的話，雷比特的心里甜滋滋的。他想：我以后做事情也要像今天這樣誠實！

　　第二天，雷比特再次遇到了難題——雷比特的好朋友小狗多格邀請他一起去“歡樂谷”玩，可是雷比特的班級今天正好有集體活動。雷比特一直都非常想去“歡樂谷”玩，可是他已經答應同學們要參加班級的活動了。雷比特猶豫了一會兒，最終決定去參加班級的活動，他向多格說明了不能去玩的原因。多格聽后，一點也不覺得遺憾，還稱贊雷比特十分守信，說自己一定會向雷比特學習。雷比特向多格說明原因后，就匆匆忙忙地去寵物學院了。

　　雷比特把周末發生的兩件有關誠信的作文記錄了下來，寫成了作文。星期一，雷比特把這篇作文讀給了大家聽。雷比特的努力并沒有白費，他的作文獲得了老師和同學們的好評。梅花鹿老師還把尋找誠信活動的最高獎——“最佳尋找誠信使者獎”頒給了雷比特。雷比特站在獎臺上，十分高興。他默默地對自己說：“我一定要做一個誠實守信的好孩子！”

誠信-六年級作文9

　　不知不覺我已是五年級的學生了，今年我們又換了一個語文老師，她姓李，這個平易近人的老師跟我們挺投緣的，同學們都很喜歡聽她講課。

　　那天勞動課，李老師教了《包餃子》這一課，我們個個聽得津津有味，不時地咽下口水。我美美地想：這個時候要是有一碗熱騰騰的餃子，那該多好呀！突然耳邊傳來老師的聲音：“同學們，想不想吃餃子呀？”我們異口同聲地說：“想呀！”于是老師故作神秘地說：“那下個星期的勞動課我們就一起動手包餃子，吃餃子，怎么樣？”我們情不自禁地鼓起掌來，拼命地點頭。

　　“這次老師說的是真的吧？”接下來的幾天，同學們總會三五成群地聚在一起議論一番。畢竟農村小學，條件有限，以前也曾有老師答應我們舉辦一些有趣的課外活動，但都沒能如期進行，因此這次我們心中也沒底呀，這個老師會不會也是在“忽悠”我們呀？

　　約定的日子終于到了！雖說勞動課是下午的事，可我們還是渴望從李老師的一言一行中揣摩她是不是還記得“餃子事件”。但是李老師只字未提包餃子之事，沒戲了，我們失望透頂，覺得又一次被“忽悠”了！

　　下午上勞動課的時間到了，同學們像被打蔫的茄子，有氣無力地拿出書準備上課了。只見李老師捧著一個沉甸甸的大盆子走進教室，邊走邊喊：“同學們，幫幫忙，哪位把我車上的水餃皮以及碗筷拿過來吧！”“萬歲”！同學們頓時生龍活虎了。幾個坐在靠門口的男生用最快的速度沖向車棚！很快，一個不大的袋子被他們小心翼翼地抬進教室。那是我們老師為我們準備的。緊接著老師把我們分成六個大組，每一組都分到一碗肉餡和一斤水餃皮，同學們熱火朝天地包起了餃子。雖然那天下午包的餃子大小不一，形狀各異，但是我們都樂在其中。老師還幫我們把水餃煮好，大家聚在一起品嘗著自己的“勞動成果”，其樂無窮！那天下午我們都舍不得回家了。

　　“老師，您是好樣的！”是您打開了我們幼小的心鎖，是您讓我們懂得了說到做到會給人帶來許多的快樂。那一個下午您讓我們懂得了很多很多……

誠信-六年級作文10

　　我們小區門口不遠處，白天的時候常常會出現一輛手拉板車，車上常常堆著一些捆好的廢品。車主是一個衣衫襤褸，不修邊幅的廢品回收人員，這位大叔的腿有點跛，走起路來很吃力，卻常常要扛著與其瘦小身材很不相稱的大麻袋。當天黑的時候，他也收工回家了。

　　我們家常年訂報，原先都是爺爺把看過的報紙捆好，提到小區門口給他回收。媽媽說，我長大了，應該做些力所能及的事了，以后回收報紙這種活就交給我了。我也欣然允諾，心里想這樣我的零花錢又漸漲了。

　　一個周日傍晚，我提著一捆報紙下樓，來到小區門口，卻不見那位收廢品的大叔。板車依然停在那兒，車上已經堆了一些舊書報舊鐵罐。一位身材瘦削的男孩蹲在地上，他見我過來，立馬站了起來。他比我矮半個頭，穿著一件并不合身的大一號的襯衫，腳蹬一雙發黑的舊球鞋。“報紙5毛、紙板4毛。”小弟說著，眼睛卻盯著我手上的那捆報紙。我思量著他一定是那位大叔的兒子。他主動接過我手中的報紙，從車上拿出一把小秤，用力提起，“快10斤了，五塊錢。”這位小弟真能干，會幫他爸爸干活了!說著他從胸前掏出一個小袋子。他埋頭點著他袋子里的硬幣，點了半天，才湊出4.5元來。他捧著那把硬幣遞給我，不好意思地說“可以先欠你5毛錢嗎?”見我詫異的樣子，又趕忙說：“我爸爸6點就會回來了，他一回來，我就還給你!”他看著我，眼里充滿了期待。看來，他很想做成這筆生意。我告訴他，我5點半就要上約克英語去了，一直要上到晚7點才能回。他聽完堅定的說“那我在門口等你。”我也不想提著這么重的報紙再跑一回了，就接過那一把硬幣回家了。回家后，我們家的大人們都不相信那男孩會還我那5毛錢。5毛錢又那么少，大人們說收購廢品的人賺錢不容易，那我就算了吧。

　　夜幕降臨了，我上完興趣班回家。快到小區門口的時候就看見那位跛腳大叔和他兒子。只見他們站在那兒盯著一個個進小區的人看，當我走到他們面前的時候，男孩快活地叫起來“是他，就是他!”好像中了大獎似的。跛腳大叔佝僂著身子，嘴角洋溢了笑容。小弟把緊拽的手掌攤開，一枚5角的硬幣躍入我的眼簾。我的心里不禁一陣感動，為了還這5毛錢，這對父子居然在這里等了這么久……

誠信-六年級作文11

　　經歷了成長，誠實，已漸漸被我淡忘，重新將他挖掘出來時，那曾經的守護早已灰飛煙滅…

　　幼時的我，是多么乖巧懂事，而對長輩，我又是那么的誠實，每一次淘氣，在我誠實的敘訴了事情之后，大人對我也更加寵愛，在慢慢成長起來的心中，對誠實的認識也漸漸稀薄了。而自從一次我打碎了花瓶卻支支吾吾，大人并沒有再過問時，那份對誠實的守護也悄悄地溜直，慢慢退也了那份成長的蛻變中。

　　我開始學會了撒謊。一次，我在家偷偷地看電視，那精彩的節目，有趣的動畫深深地吸引了我，抬頭一看，早已過了睡覺時間，想想媽媽要回家了，我卻只看了電視，而媽媽交代的彈琴卻沒有做，我慌張的心情一下顯而易風，門外傳來了熟悉的腳步聲，媽媽出現在了我面前，媽媽慈愛的眼神下我渾身不自在，媽媽隨口一問：“鋼琴彈完了？”“嗯…剛彈完”……

　　11歲的我竟撒了謊，從此便一發不可收拾。媽媽問有看書嗎，有！然而電視后還有一絲微微的余溫；爸爸問下午去哪了，在家！我的胃里卻充滿了炸食；爺爺問看過《紅樓夢》了嗎，看過了！其實《紅樓夢》依舊默默地躺在一個角落里，沒動絲毫……愈來愈理直氣壯的我終于在那個夏天得到了覺悟。

　　也許是外邊的炎炎烈日的緣故，坐在書店里，我心情越發的煩躁，我捧著書，卻看不進去，不時地瞅瞅身邊的媽媽，心里想著編個怎樣的理由逃離這書店，忽然，我的目光落在了媽媽手上的書：《誠實之道》， “誠實”，我細細品味著這個詞，嘴角勾起了一絲苦笑，似乎很久都沒聽到過了，我搖搖頭，繼續準備佯裝看書時，媽媽輕輕地說了一句：“這些愛撒謊的人天天活在謊言里，不累嗎？”媽媽嘆了一口氣，繼續沉醉在書中，而我，卻在一旁發了呆，媽媽的話觸動了我的心，是啊，我正如媽媽所說，天天生活在謊言中，這時真的感到累了，我想起小時候，他人對我的夸贊，小時我多誠實啊，而現在的'我……

　　如今，那一段時光，一段不堪回首的時光早已被我拋棄，誠實，我開始了對它的守護，也許守誠，將會是之后我人生的道路吧……

誠信-六年級作文12

　　誠信，自古以來就是一種公認的美德。也許每個人都會說，誠信很容易，但是真正在關鍵關頭，又有幾個人能保持誠信呢?雖然“誠信”二字只是很簡單，但要做到就要我們用心去實現了。

　　有時后，很多人都會講求誠信，但是到了切身的利益時，他們常常會把自己擁有的誠信拋到九霄云外，用虛偽來包裝自己。這時他們猶如一份無價值的禮物，虛偽是禮物裝飾的包裝紙，而里面的并不是什么有價值、有意義的禮物，這只是一張白紙，一張撕破了臉的白紙。

　　我們常說“精誠所致，金石為開”這是講誠信的巨大作用，曾經有一家公司請人才，眼見這時一家有規模，利益好，工資高的公司，每個人都希望到這一家公司工作。

　　于是，在聘請的那一天，來見工的人很多，但是每一個人不是講自己曾在什么大公司工作過，就是說自己學歷高，工作負責，等到他們一離開，有的不小心碰到人也不說一聲對不起，有的把垃圾就扔下來，有的大庭廣眾地脫下身上的衣裝。這也是有素質，有教養的人嗎?

　　這一切老板都見了，對于這些不講誠信的人，老板毫無保留地把他們的名字劃掉了。但就在這時，一個身穿樸素，中等身材的小伙子走進了辦公室。他含蓄的告訴老板，他學歷不算高，但他可以認真地工作，雖然有些工作他會做不來，但他一定會努力做好的。多么坦白的一番話啊，老板被他的誠信所感動了，一口答應了這個小伙子聘請他。這就誠信的回報。

　　我們曾學習過許多名人的故事。列寧，小時候玩的時候打碎了花瓶，但誠信讓他承認了錯誤，華盛頓不小心把父親的櫻桃樹折斷了，又是誠信，他毅然地告訴了父親事情的實況，美國歷史上有名的總統，因為售貨員多付了他12美分錢，是誠信，他走了六里路終于把錢還給別人。他們都是世界上舉世聞名的名人，在他們身上，同樣能夠找到誠信之外，誠信，也成為了他們成功創業的不可缺少的一部分。

　　誠信，是為人之本。它以高尚的心為基礎，以責任感道德為前提，不誠信也許可以欺騙一時，但長期下去，丑陋的面目定會露出來，而且從此就會失去人們的信任，實在有點得不償失，更是自欺欺人。

　　人生短暫，歲月無情，讓我們以誠信來開出生命燦爛的鮮花吧!

誠信-六年級作文13

　　俗話說：誠是做人的根本，信是做人的核心。

　　誠信是人類最美的外套，是心靈最圣潔的鮮花；誠信，是一股清泉，讓世界的每一個角落都流淌著潔凈；誠信是一輪金赤朗耀的圓月，惟有與高處的皎潔對視，才能沉淀出對待生命的真正態度；誠信是高山之巔的水，能夠洗盡浮華，洗盡躁動，洗盡虛詐，留下啟悟心靈的妙諦；誠信，是我們心靈深處，永遠的美麗。

　　誠信是一個人的美德，注定著一個人的命運，也注定著一個人的未來；一個人如果沒有了誠信，將無法在社會上立足，而一個人的成功與否，注重的是那個人的美德，更加注重的是誠信。阿伯拉罕林肯出身卑微，但為人和藹公正，誠實厚道。他21歲那年，在朋友開的一家商店里當店員。有一天一老婦來買紡織，多付了12美分，林肯當時沒有發覺。

　　等他結帳時發現多收了錢，當晚就步行趕了六英里路，把多收的錢退給了那個老婦，附近的居民都很尊敬和喜愛這個年輕人，親熱地稱他“誠實的林肯”。真因為這種誠信的做人態度，林肯后來才成為了最著名的美國總統之一。因為有了誠信，才有了更多人的支持和肯定；因為有了誠信，人們才會有今天的成功；因為有了誠信才能把握未來。

　　還有一種美麗的誠信，可以使我們收獲最為珍貴的友誼。有一次，我和朋友約定一起來我家寫作業，時間如流水般一分一秒的過去，很快便到了約定的時間，突然，天氣大變，屋外烏云密布，狂風呼嘯，天氣變冷，下起了中雨，看著豆滴般的雨水落在地上，激起一個個水花，仿佛給大地戴上了一個水晶皇冠，看到這么大的雨，我心急如焚，坐立難安，心里想著：下了這么大的雨，她沒有帶傘，她怎么來？

　　她會不會來？帶著許多的疑問，我變得更加煩躁不安。我反復思考后，決定打著傘出去找她，當我準備出門時，清脆的門鈴忽然響了起來，我懷著期待待的心情快步走到門前，急忙打開門，門打開的那一刻我驚呆了，眼前的好朋友分明就是只落湯雞，頭發和身上的水珠像斷了線的珠子不停往下落，眼睫毛上也有幾顆晶瑩的小水珠。

　　看著她氣喘吁吁還帶有幾分狼狽的樣子，我感到了一種深深的友誼的力量的強大和一種感動。當我問她下了這么大的雨為什么還來時，她堅定的告訴我：“因為我們之間有個約定，因為我們之間的友誼。”下了這么大的雨，她還是來了。是啊，因為我們之間的約定，為我們之間的友誼可以化解一切的困難和挫折，更因為我們之間那深深的信任和誠信。

誠信-六年級作文14

　　誠信，就得誠實、守信。在我們這個社會上，就得有這樣崇高的品格，才能用擁有最美好的一切。

　　誠信，對我們來說是不可缺少的。“需要誠信”這樣的例子舉不勝舉，之所以會有這一些例子，就是因為社會上的一切都是難以預料的。

　　誠信，人人都得懂得保留與使用。大千世界誠信和友誼往往都是最珍貴的，在這陽光明媚的時節中，我們一定要尋找今天的誠信，得到明天的信任。為了讓我們天天快樂、幸福、安康……就是找到這快樂的源泉——誠信。

　　誠信，無論你身在何時，身處何地，你都可以把它用。它既是便宜的，又是買不到的，因為它是無價之寶，在我們身邊所發生的一切我們都可以使用它，因為它同樣也是最方便的，也是永遠也用不完的，它都存在，因為它飛不出你的身旁，飛不出你的身影。

　　誠信，只要我們花幾秒鐘，就可以寫好它，解釋它，短短的時間里我們對它的看法也是大不一樣。有人曾把它比作白天鵝，說它像天鵝潔白無暇；又有人把它比作天使，說它與天使一樣善良；我說它是世上最可貴的精神品質……

　　誠信，是人與人之間的信任與承諾，答應了別人的就得竭盡全力把它做好、做到，當你無法完成時，只能深深地向他表示歉意，而不是保持沉默、無動于衷。

　　誠信，是學習、工作、生活的階梯，作為學生我們應該擁有誠信；作為工作人員我們應該掌握誠信；作為人類我們應該使用與把握誠信。作為一個商人若是失去了誠信，就無法做好每一筆生意。

　　誠信，讓我們夢想起飛，讓理想實現，有誠信，才有夢想，有夢想，才有理想的實現，有理想的實現，才有“冰，水為之，而寒于水；青，出于藍，而勝于藍”的時刻，讓我們一起為自己美好的將來而拼搏，而奮斗吧！讓我們一起為祖國更好的明天，從現在開始，從身邊做起，“講究誠信”吧！

　　誠信，我們共同的語言，共同的話語。它精彩無比，什么都會在它身上發生。它心胸寬廣，能助你完成任務。當它在你身邊，你會感覺到安全、信任；會是送給別人最美好的禮物。

　　唱響誠信之歌。

　　讓我們一起擁有這最珍貴的誠信吧；讓它成為我們身邊最好的朋友吧；讓它陪伴著我們走完這精彩的人生路！

誠信-六年級作文15

　　關于誠信的例子有許多，比如關羽和劉備。徐州兵敗時，關羽被困土山。曹操派張遼以“三便”勸關羽降曹：一者可保甘、糜二夫人的安全；二者可不背桃園之約；三者可留有用之身。關羽答：“你有‘三便’，我有‘三約’：一、今降漢不降曹；二、請給二位嫂子俸祿，單獨居住，不論何人不許入門；三、只要一旦知道皇叔的下落，辭曹歸劉而去。三者缺一不可。”關羽的三約體現了他對漢室和對劉皇叔的忠誠，在文字上約法三章，表明他對兄弟桃園結義承諾的踐約之志。

　　讀著關羽的故事，我又想到了一件不太愉快的事。

　　有一天放學了，媽媽說要晚一點來接我，可我的肚子都餓得“咕咕”叫了，沒辦法，媽媽就讓我自己去旁邊小店里買個手抓餅。我到小店里時，發現班上的一個同學正在結賬，我走上前，拍了一下他的肩膀，他嚇得哆嗦了一下，然后，小店老板說：“你認識他吧，他在我們店里吃了一個煎餅，現在又不付錢，說是沒錢了，要不你回學校告訴你們老師去吧。‘我轉身剛想走，同學拉住我，說：“你幫我付一下錢吧，我明天一定還你。”我看他那樣子，一時心軟，就替他付了錢。

　　第二，到學校，我問他：“你帶錢了嗎？”他紅著臉說：“對不起，我今天忘帶了，明天給你行嗎？”我一想也行，就答應了下來。

　　第三天，我問他：“今天應該帶了吧？”他點點頭：“帶了帶了，這就給你。”說著，他從書包里拿出4元錢。我問他：“咦，不是7元錢嗎？怎么少了3元。”他故作吃驚，說：“不是4元嗎！？”于是，我讓他大概回憶了一遍，他說：“記起來了，明天帶來，錢你明天一起收吧。”

　　第四天，下課時，他正在玩游戲，我走上前說：“錢帶齊了沒？”我想：這次他要是再帶不齊，那我就找他家長要。結果，他淡定地說：“什么錢，我怎么不記得。”見他如此平淡地說出這句話，我氣得差點哭出來。

　　后來，我再也沒問過他關于錢的問題。因為我知道，問了，最后氣死的也是我。

　　從關羽的故事和自己經歷了這件事后，我明白了：誠信是為人之道，是立身處事之本！

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