我懂得了誠(chéng)信作文
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的我懂得了誠(chéng)信作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我懂得了誠(chéng)信作文1
一個(gè)初春的早晨，太陽(yáng)還在努力地跳出地平線，而小柯和他的外公卻早已出發(fā)來(lái)到停車場(chǎng)了，他們?cè)谶@里等著別人來(lái)雇傭自己。
經(jīng)過漫長(zhǎng)的等待，終于等來(lái)了一輛車，還沒等車停穩(wěn)，小柯就一個(gè)箭步?jīng)_了上去，極力推薦自己，在得知今天的工作是園藝工作時(shí)，小柯還夸口說外公是最優(yōu)秀的園藝師，其實(shí)，外公哪里是什么園藝師，只不過是一個(gè)剛來(lái)美國(guó)的、連英語(yǔ)都不懂的墨西哥木匠。自然，小柯順利地得到了這份工作。
很快，他們就來(lái)到了一個(gè)大花園，花園里有一大片地，上面有漂亮的白色小花，還有丑陋的綠色抽穗植物。雇主阿本讓他們將雜草除掉。交代完任務(wù)后，阿本便開著車子，一溜煙地走掉了。
烈日炎炎，小柯和外公在太陽(yáng)底下開始了辛勤的工作。只見小柯雙腿跪在地上，彎著腰，低著頭，伸出右手掐住雜草用力往上一拔，然后再使勁抖一抖，把泥土抖掉，拔下來(lái)的雜草遞到左手里。就這樣一棵一棵的拔著，直到左手抓不下了，才走到垃圾桶旁，把雜草丟進(jìn)去，然后繼續(xù)剛才的工作。
很快就到中午了，但是他們根本沒工夫好好吃飯，草草地把飯塞進(jìn)肚子里就又開始了勞作。等到夕陽(yáng)西下的時(shí)候，小柯已經(jīng)渾身疼痛了，不知是累的還是被太陽(yáng)曬的。
然而，當(dāng)阿本回來(lái)時(shí)，看著滿園剩下的白色小花居然大驚失色，原來(lái)那些抽穗植物才是花苗，而那些白色小花是雜草！而現(xiàn)在，小柯和外公卻把花苗拔掉了，留下了雜草！簡(jiǎn)直不可思議！阿本大為光火！因?yàn)樗犘】抡f外公是優(yōu)秀的園藝師，園藝師怎么連雜草和花苗都不分？
當(dāng)外公得知他們因?yàn)檎f謊得到了這份工作繼而又把工作搞砸了以后，十分愧疚，他決定第二天再來(lái)重新把花苗種上去。外公的誠(chéng)信打動(dòng)了阿本，他決定長(zhǎng)期雇傭外公！外公憑借著自己的誠(chéng)信，獲得了一份穩(wěn)定的工作！要知道，那個(gè)時(shí)候，外地人找到一份工作有多難啊！
誠(chéng)信是點(diǎn)金棒，會(huì)讓你大放異彩；誠(chéng)信是鋪路石，會(huì)讓你走得更遠(yuǎn)……堅(jiān)守誠(chéng)信，我們才能站得穩(wěn)、行得正！
我懂得了誠(chéng)信作文2
小學(xué)六年級(jí)，我們進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段，一天的語(yǔ)文課上，老師照例抱來(lái)了一摞厚厚的卷子，對(duì)于這種情況，已經(jīng)見怪不怪的我們麻木地拿起筆，打算應(yīng)付這一次的檢驗(yàn)。
但是，一反常態(tài)的是老師沒有讓我們馬上答卷，而是神秘地說：“同學(xué)們，這次的考試，我們將采取‘無(wú)人監(jiān)考’的形式進(jìn)行檢測(cè)，同學(xué)們一定不要說話，要認(rèn)真答卷啊!”話音剛落，剛才還亂糟糟的教室馬上靜了下來(lái)，過了好一會(huì)兒，同學(xué)才試探地問：“老師，‘無(wú)人監(jiān)考’就是說在我們答卷過程中沒有老師，對(duì)嗎?”老師笑著點(diǎn)點(diǎn)頭：“是呀!”“耶!”教室馬上沸騰了起來(lái)，同學(xué)們一邊擊掌祝賀，一邊向老師連連保證不會(huì)說話。
看見老師放心地走了，我們舒了一口氣，馬上開始答題，教室中只能聽到筆和紙張所發(fā)出的“沙沙”聲，但是好景不長(zhǎng)，操場(chǎng)上，成群成隊(duì)的同學(xué)在進(jìn)行體育活動(dòng)，他們的歡笑聲和呼喊聲傳球聲已經(jīng)在不知不覺中吸引了我們的注意力，烈日高照，熾熱的陽(yáng)光照射著大地，空氣中散發(fā)著的陽(yáng)光味道讓人有一種蠢蠢欲動(dòng)的欲望，鴉雀無(wú)聲的教室開始有了竊竊私語(yǔ)的聲音，不一會(huì)兒，這聲音便蔓延到了教室中的每一個(gè)角落，同學(xué)們因?yàn)闆]有了老師的管束，都在眉飛色舞地交談著，大家早就把對(duì)老師的承諾拋到了九霄云外。
不知何時(shí)，老師已面色鐵青地站在了門口，我們都害怕極了，一個(gè)個(gè)默不作聲，低著頭等待著老師的批評(píng)，老師并沒有過多的言語(yǔ)，只是失望地對(duì)我們說：“這次考試的分?jǐn)?shù)，我已經(jīng)批出來(lái)了。很遺憾，同學(xué)們這一次的誠(chéng)信考試，都沒有及格!”我們默默無(wú)語(yǔ)，只是在心里把老師的話一遍又一遍地品味，咀嚼……
誠(chéng)信誠(chéng)信，誠(chéng)實(shí)守信，言必出，行必果，這句話在我今后的生活中一直被視為我的座右銘，當(dāng)年的誠(chéng)信考試，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著我：成功，從誠(chéng)信起步!
我懂得了誠(chéng)信作文3
曾經(jīng)有人說過：“誠(chéng)信是雨，洗滌著人們心靈的塵埃；誠(chéng)信是土，為無(wú)數(shù)幼苗提供了營(yíng)養(yǎng)；誠(chéng)信是水，滋潤(rùn)著小樹舒枝展葉，天天向上。”而如今我也深刻地體會(huì)到誠(chéng)信無(wú)價(jià)的道理。
那天，爺爺和我約好放學(xué)時(shí)來(lái)接我。上課時(shí)，老師宣布明天要去郊游，老師的話音剛落,教室里就炸開了鍋,同學(xué)們立馬三五成群討論開了。我也和好朋友約好一下課就馬上去采購(gòu)明天郊游的零食，早把與爺爺?shù)募s定拋到了九霄云外。終于挨到了放學(xué)，啊！這鈴聲真清脆呀，我們像離弦的箭似的飛奔出去，買完?yáng)|西便回家和電腦“稱兄道弟”起來(lái)。到了晚上，媽媽問我怎么都沒看到爺爺呀？這時(shí)我才想起和爺爺?shù)募s定。窗外雨滴滴答答的下著，我不想出門，就裝著若無(wú)其事的樣子要幫媽媽捶背。媽媽憤怒地甩開我為她捶背的雙手說：“找爺爺去，立刻！馬上！”我像脫韁的野馬狂奔到學(xué)校，只見一個(gè)瘦小的身影孤獨(dú)地在小學(xué)部前來(lái)回踱步。雨仍不停地下著，爺爺?shù)纳砩弦呀?jīng)濕透了，被淋濕的頭發(fā)懶洋洋地粘在臉上，滴著水珠。一陣?yán)滹L(fēng)吹過，爺爺不由得打了個(gè)哆嗦。我急忙飛奔過去，爺爺緊緊抱著我，說：“回家就好，回家就好。”“您知道我回家了，為什么還不回去呀？”“我是怕你還沒回家，找不到我。”爺爺?shù)脑捝钌畹卮掏粗业男撵`。我愧疚地說：“爺爺，我錯(cuò)了。”
誠(chéng)信，如同一汪清泉，洗滌人們的心靈，通過這件事我深刻地體會(huì)到誠(chéng)信的重要。
我懂得了誠(chéng)信作文4
狀態(tài)下一旦許下諾言，就要忠實(shí)地履行承諾。
曾參是孔子的弟子。一天，曾參的妻子安慰哭著的兒子，說不跟她出門，回來(lái)殺豬吃。當(dāng)他從街上回來(lái)后，制止正要?dú)⒇i的曾參。曾參卻說欺騙孩子就是教子說謊，堅(jiān)持把豬殺了。從曾參殺豬教子一事，可知誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，它早已融入我們民族的血液中。現(xiàn)今，誠(chéng)信二字從小到大參透在生活的各個(gè)層面。
在我們周圍，常常看到一些不負(fù)責(zé)任的行為。例如，答應(yīng)別人的事，并不兌現(xiàn);明明是自己職責(zé)范圍內(nèi)的事，卻百般推卸責(zé)任或者嫁禍于人;為了達(dá)到自己的目的，不擇手段、不惜損害他人的利益;不珍惜自己的人格，做事投機(jī)取巧;等等。海涅說：“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。”敷衍了事，弄虛作假，就做不好事，更做不成大事。
“人而無(wú)信，不知其可也。”《論語(yǔ)》中這句話的意思是說：做人不講信用，不知他怎么可以立身處世。生活經(jīng)驗(yàn)告訴我們，不講誠(chéng)信的人可以欺人一時(shí)，但不能欺人一世，一旦被識(shí)破，他就難以在社會(huì)上立足，其結(jié)果既傷害別人，也傷害自己。為人誠(chéng)信，言而有信，能得到別人的信任，也是自身道德的升華。所以，言而有信，一諾千金。
當(dāng)然，誠(chéng)信并不是一昧說實(shí)話，在特定的交往情境中，有時(shí)需要我們隱瞞事情的某些真相，說些“善意的謊言”但這不是出于個(gè)人的“私利”，而恰恰是維護(hù)對(duì)方利益的需要。“一個(gè)癌癥晚期的病人，生病即將走到盡頭，但她并不知自己的的事不治之癥。接診的醫(yī)生說：‘你的病并不嚴(yán)重，只要自己有信心就一定能治好。’”誠(chéng)信的核心是善。只要我們正確理解誠(chéng)信的原則，我們就能擁有誠(chéng)信的智慧……
無(wú)數(shù)事實(shí)告訴我們，正因我們擁有了誠(chéng)信，擁有了誠(chéng)信的智慧，生活才會(huì)越來(lái)越精彩，開出生命誠(chéng)信中燦爛的鮮花！
我懂得了誠(chéng)信作文5
說到誠(chéng)信，我們往往會(huì)想到曾子、商鞅、拾金不眛的道德模范……但是，那個(gè)在我們家樓下賣烤紅薯的老爺爺我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
在我們家樓下賣烤紅薯的老爺爺已經(jīng)年過七旬，滿頭的銀發(fā)經(jīng)過了歲月的洗磨卻還是銀得發(fā)亮；他一雙炯炯有神的眼睛仿佛每一次都要向我述說著什么；老爺爺那一雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手卻依舊溫暖……。
記得那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨、狂風(fēng)大作的早晨，我同往常一樣去買烤紅薯，風(fēng)呼嘯著向我吹來(lái)，可我還是清晰地看見那賣烤紅薯的老爺爺在向我笑著招手，于是，我急忙跑了過去。只見他快速地拿出一個(gè)袋子，飛快地挑根、去皮……一眨眼的功夫，就已經(jīng)將烤好的紅薯裝好遞給我了。寒風(fēng)又肆意地吹起來(lái)，吹透了我的棉衣，鉆進(jìn)了我的背心，一股鉆心的冷迫使我急忙付了錢就飛奔了回家。
到了家門口，我的手向口袋里一伸，咦？我錢包呢？心里不由得一緊：不……不會(huì)吧，難道……掉那老爺爺那兒了？那……那……我不想再往下想了，就以百米沖刺的速度奔回了老爺爺那兒，只見老爺爺沖我笑了笑，使勁地?fù)]著手上的一個(gè)白色的東西——呀！我的錢包！我高興地跳了起來(lái)，眼中含著激動(dòng)的淚水――原來(lái)，剛剛的一個(gè)阿姨告訴我，老爺爺撂下了紅薯攤，一直站在我們家樓下，在那凜冽的寒風(fēng)中等待著我。
我想，可能這就是誠(chéng)信吧！老爺爺讓我懂得了人間有一種美，叫誠(chéng)信；讓我明白了以誠(chéng)為本，忠于信。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記他。
我懂得了誠(chéng)信作文6
坐好了，坐好了！領(lǐng)書了，圖書管理員大聲地喊道，太好了，我在心里喊到我一直想要一本《查理九世》第10冊(cè)，同學(xué)把它換回來(lái)了。我終于可以借了那一本書了，我想著想著就要去借了。但是我我想的時(shí)候他們就已經(jīng)搶先著排隊(duì)了，所以我排到了后邊，我心想千萬(wàn)不要被借出去啊，結(jié)果，我看到前面的一位同學(xué)在借書單上寫上了查理九世這四個(gè)字，我失望極了，于是我心想怎么辦呢。但是一個(gè)罪惡的念頭出來(lái)了：偷。于是，在發(fā)書的前一天放學(xué)后，老師和同學(xué)們都走了，我回去找了那一本書。哈哈，找到了，我捧在手心里愛不釋手，放學(xué)時(shí)看著。吃飯時(shí)看著。睡覺時(shí)也看著，終于趕在第二天看完了，但是如何放回去呢？這就是個(gè)問題了。
第二天那個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)發(fā)書的時(shí)候發(fā)現(xiàn)他沒有書，于是他報(bào)告老師，。老師的柜子上也沒有書了，于是老師就覺得是被人偷了。老師讓那個(gè)同學(xué)把我們的書包挨個(gè)挨個(gè)的翻一翻。在我的書包里找出那本書后，他給我了我一張紙條：我知道你想看這本書，你先看，看完后再給我看好嗎？我也給了他一張紙條：我看完了，你看吧，同學(xué)們把書藏在書包里，對(duì)老師說：老師，我在我的書包里找到書了。老師把他訓(xùn)了一頓，他明明可以告發(fā)我，把我說出來(lái)的，但是他沒有，我在微笑，我在贊賞他這種寬宏大量的品質(zhì)，嘲笑我和書中的人物一樣，有著那同樣的污穢可憎的靈魂
回到家中，我還在想這件事。我后悔難當(dāng)，看著家里的紫丁香散發(fā)著一種淡淡的微香，仿佛在提醒我做錯(cuò)了。
通過這次事件，我懂得了誠(chéng)信乃為人之本，如果有一天一個(gè)人失去了他的誠(chéng)信，那么他也就失去了靈魂，失去了自己，失去了世界，失去了全部，那他一定會(huì)追悔莫及。
我懂得了誠(chéng)信作文7
若把人生比作樹，誠(chéng)信就是其賴以生存的根，這根滋潤(rùn)和庇護(hù)著我們的人生，失去這根，我們的人生就無(wú)以立足，將會(huì)淪為一根沒有靈魂的腐草，腐朽墮落，活在別人鄙夷的目光中。其實(shí)在我們的生活中，也有很多誠(chéng)信者就來(lái)自我們身邊的普通人。
記得一天傍晚，我和爸爸媽媽從店里回來(lái)，想捎點(diǎn)菜回家做晚飯。農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)內(nèi)，有的攤位已經(jīng)收拾了，但豆腐攤位中還有一家店沒有關(guān)門，案板上放了一塊雪白的豆腐。
“這豆腐多少錢呀？”媽媽問。
“三塊錢一斤。”瘦小的店主回答。
“我們買了。”爸爸邊說邊掏錢。
“對(duì)不起，這塊豆腐不賣。”店主趕緊說。
“怎么還不做生意了？我五元錢買下了。”爸爸又說。
“不是的，是這樣子，剛才有一位老太太領(lǐng)著孫子來(lái)買豆腐，正準(zhǔn)備掏錢，她的孫子，不小心摔在旁邊泥潭里，老太太讓我把這塊豆腐給她留下，自己拉著孫子去衛(wèi)生間洗手了。”
店主正說著，就見老太太拉著自己的孫子走了過來(lái)，“多少錢呀？”老太太問。
“三元錢。”
老太太從口袋里掏出來(lái)兩張一元的，遞給老板說，“算了，給您兩元吧，最后一塊了。”
店主麻利地裝好袋，遞給老太太。
老太太走了之后，又賠了個(gè)笑臉給我們：“對(duì)不起，實(shí)在對(duì)不起，因?yàn)橹按饝?yīng)好給老太太留著的，下次你們來(lái)早點(diǎn)。”
此時(shí)此刻，那位瘦小的店主在我的眼里高大起來(lái)，就連他的笑容都變得更加慈祥親切。
這是菜場(chǎng)非常普通的一幕，也是一位非常普通的生意人，卻讓我領(lǐng)悟了誠(chéng)信的含義。對(duì)社會(huì)誠(chéng)信，你的人格也會(huì)得到升華！這是生活給我最慷慨的饋贈(zèng)。
我懂得了誠(chéng)信作文8
在那一刻，我懂得了要講誠(chéng)信不能撒謊騙人，要不然你的同學(xué)都會(huì)遠(yuǎn)離你，不愿意跟你做朋友。
在小學(xué)的時(shí)候，我就因?yàn)槿鲋e欺騙了我的朋友，結(jié)果我的那個(gè)朋友就不跟我玩了。
周五晚上放學(xué)我和我的朋友一起回家，在回家的路上我們有說有笑，快到家的.時(shí)候他說道：“到我家來(lái)寫作業(yè)吧。”我說：“我先問一下我爸爸同不同意。”他說：“好，那我在這等你。”我到了家里對(duì)爸爸說：“我想到我的朋友家寫作業(yè)。”爸爸：“那你去吧，寫完作業(yè)就快點(diǎn)回來(lái)吃飯。”我說：“知道了。”到了門外我就和我的朋友一起回家了，到了我的朋友家就立馬寫起了作業(yè)，我在寫作業(yè)的時(shí)候我的朋友在吃飯，我朋友和他的家長(zhǎng)叫我過去吃點(diǎn)飯，我說：“不用了。”不一會(huì)我就寫完了作業(yè)，我要走的時(shí)候我的朋友對(duì)我說：“明天到小河，我們兩個(gè)去玩。”我爽快的答應(yīng)了，回到家里我吃了兩碗準(zhǔn)備睡覺的時(shí)候，爸爸走了過來(lái)對(duì)我說：“明天，我要帶你到秦皇島玩好不好啊。”我說：“好啊。”我心想：太好了，爸爸帶我去秦皇島玩了，可是我的答應(yīng)我的朋友去小河邊我的事情怎么辦呢？算了反正撒一次謊也沒什么大不了的。我想著想著就睡著了。
到了第二天，爸爸就帶我到秦皇島玩了，回來(lái)經(jīng)過小河的時(shí)候我看見我的朋友在那待著，我過去一問才知道他一直在等我。他說：“你撒謊，說好了跟我在小河邊玩的結(jié)果沒來(lái)，哼我再也不跟你玩了。”我發(fā)現(xiàn)我做錯(cuò)了一件很嚴(yán)重的錯(cuò)誤。
嗨，我多么希望他能原諒我，在跟我一起玩耍啊。
我懂得了誠(chéng)信作文9
從前，我不知道誠(chéng)信是什么東西，直到現(xiàn)在我才知道，誠(chéng)信非常重要，非常珍貴，如果你失誠(chéng)信，那么你將一無(wú)所有。
俗話說：“誠(chéng)信是金，誠(chéng)實(shí)守信是做人之本。”
我實(shí)話跟你們說，其實(shí)我也沒有守信過。記得，那是一個(gè)冬天，我約好朋友去買書，可那天真好我阿姨回來(lái)，她讓我?guī)退疹櫺〉艿埽蛬寢屓ス浣帧？晌腋f我今天約了同學(xué)玩，可是媽媽反倒把我罵了一頓，說我每天只知到玩，一點(diǎn)也不知道學(xué)習(xí)。
我哭著跑進(jìn)我的房間，我哭著，又難過，又害怕，我的好朋友說我失言，心想：這莫冷的天，他肯定被凍壞了吧！如果他不聽我的解釋那可怎么辦呢？現(xiàn)在有沒有她的電話，我們約好是三點(diǎn)半，現(xiàn)在都三點(diǎn)十一分了，估計(jì)她都已經(jīng)出去了吧！我該怎么辦呢！早不讓我?guī)нt不讓我?guī)В趺雌@時(shí)讓我?guī)亍?/p>
如果時(shí)間可以倒流那該多好啊！
第二天，我去找她，他不在家，他鄰居說：“他們?nèi)テ經(jīng)鐾媪恕？峙潞筇觳呕貋?lái)。”
我心里想著現(xiàn)在好了，我就可以理直氣壯的對(duì)她說：我去了，之后看你不在，我于是就回家去了。”我美滋滋的往回走。
我又覺得不太好，于是又對(duì)他講了實(shí)話，他說如果我說實(shí)話，他會(huì)和我繼續(xù)做好朋友，如果我沒對(duì)他講實(shí)話，那么他就和我絕交，我真是險(xiǎn)中之險(xiǎn)呀！不過，我和她還是好朋友，好姐妹。
所以，大家在生活中一定要誠(chéng)實(shí)，不然一定會(huì)一無(wú)所有。
我懂得了誠(chéng)信作文10
誠(chéng)信，就是要誠(chéng)實(shí)守信，對(duì)自己，對(duì)他人，對(duì)集體，都要有責(zé)任感。它不僅僅是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，還是每個(gè)人從小講誠(chéng)信最起碼的標(biāo)準(zhǔn)。
一個(gè)人只要講誠(chéng)信，別人才會(huì)贊賞他，尊重他，親近他，在有困難時(shí)才會(huì)幫助他。否則，人們將不會(huì)信任他。
北宋詞人晏殊，在他十四歲時(shí)，有人把他作為神童舉薦給皇帝。皇帝召見了他，并要他與一千多名進(jìn)士同時(shí)參加考試。結(jié)果晏殊發(fā)現(xiàn)考試是自己十天前剛練習(xí)過的，就如實(shí)向真宗報(bào)告，并請(qǐng)求改換其他題目。宋真宗非常贊賞晏殊的誠(chéng)實(shí)品質(zhì)，便賜給他“同進(jìn)士出身”。晏殊當(dāng)職時(shí)，正值天下太平。于是，京城的大小官員便經(jīng)常到郊外游玩或在城內(nèi)的酒樓茶館舉行各種宴會(huì)。晏殊家貧，無(wú)錢出去吃喝玩樂，只好在家里和兄弟們讀寫文章。有一天，真宗提升晏殊為輔佐太子讀書的東宮官。大臣們驚訝異常，不明白真宗為何做出這樣的決定。真宗說：“近來(lái)群臣經(jīng)常游玩飲宴，只有晏殊閉門讀書，如此自重謹(jǐn)慎，正是東宮官合適的人選。”晏殊謝恩后說：“我其實(shí)也是個(gè)喜歡游玩飲宴的人，只是家貧而已。若我有錢，也早就參與宴游了。”這兩件事，使晏殊在群臣面前樹立起了信譽(yù)，而宋真宗也更加信任他了。晏殊的誠(chéng)實(shí)品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，他以誠(chéng)實(shí)的珍貴品質(zhì)取得人們的信任。
俗話說；一言既出，駟馬難追，就是說一句話說出了口，就是套上四匹馬拉的車都難追上，所以我們說話要算數(shù)。
我懂得了誠(chéng)信作文11
誠(chéng)信在現(xiàn)代像金子一樣貴重，如果你沒有了誠(chéng)信，那么你的地位將低人一等。
在我的腦海里，一直閃爍著一段關(guān)于我的誠(chéng)信故事。
一天早上，晴空萬(wàn)里，可下午放學(xué)時(shí)突然下起了暴雨。此時(shí)的我恰恰沒有帶傘，無(wú)助的我就像一只無(wú)線的風(fēng)箏，冒雨不停地往前飛奔。
眼看雨越下越大，我全身上下集書包都濕透了。這時(shí)一家文具店老板叫住了我，喚我進(jìn)店去躲躲。老板用毛巾擦著我的身子，又遞給了我一杯熱水問道：“小朋友，雨下這么大，你怎么沒有雨傘呢？阿姨這里有，你要嗎？”
我摸了摸口袋，緊張地說：“可是我沒有錢啊！”。玩具店老板笑了笑，親切地對(duì)我說：“都這時(shí)候了還談錢，阿姨先給你，我相信你明天肯定會(huì)還的！”。說完便遞給了我一把雨傘，我充滿感激地拿著雨傘回去了。
回到了家，腦袋糊涂了一下，竟然把這件事給忘了，幾個(gè)月后，我與媽媽再次來(lái)到了這家文具店買本子。
正要去付錢時(shí)，我看到了那天同樣的雨傘，于是我對(duì)媽媽說：“我?guī)讉�(gè)月前欠這個(gè)阿姨20元，我不敢去了，你可以替我去還嗎？”
媽媽拒絕了，給了我20元，讓我自己還，我不安地來(lái)到了收銀臺(tái)說：“阿姨，對(duì)不起，我失信了，請(qǐng)您原諒我！”
阿姨收了錢之后，不僅沒有罵我，還夸我是位講誠(chéng)信的君子。
通過這件事，讓我了解了什么是誠(chéng)信以及誠(chéng)信的重要性。
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