成熟作文（精選33篇）
在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的成熟作文，希望對大家有所幫助。
成熟作文 篇1
成熟，是一種深刻的生命進程，是自身的不斷更新和不斷完善，是思想的升華、靈魂的深化。成熟，決不是老于世故或故作深沉。人，可能在歲月的流逝中成熟，而歲月的積累絕不等于你已經成熟。成熟，不是簡單的時光的放逐。當你意識到你成熟時，可能是一種表象掩蓋和裝潢了你的幼稚，而當你認為你依然幼稚時，或許，無形中你已經在真正意義上變得成熟。生命，本來就這樣在矛盾中不斷推進。
有的人，可能永遠不會成熟，這是一種悲哀并非偶然，因為，成熟是生命的一種高度，不可能每個人都輕易達到。成熟，是要付出代價。成熟，是經歷無數時事更替、滄桑的變故悟出的審慎機敏和理性的升華。紅葉經霜而赤，臘梅沐雪而馨，自然界的風霜雪雨鑄煉和凈化了它們的靈魂，而使它們走向生命風景的極致，不然，怎么會有“曉來誰染霜林醉”，“梅花香自苦寒來”的千古絕唱？人，同樣如此。生活的平靜和安定，算不上是一種幸運和幸福，相反，人生的一些苦與悲，卻是一種永恒的財富。苦難樹起信念得豐碑，風浪揚起強者的風帆，一切一切的挫折困苦不斷更新靈魂。人，也就這樣不斷成熟起來。善待生命，深化生命——這是智者的選擇。
生如夏花，而成熟恰是繁花落盡后滿樹的秋實。空有花季的絢爛，而沒有果實久遠的香醇，又怎能算的上是一種生命的完整？成熟無價，久而彌深。
成熟作文 篇2
歲月匆匆，已走進花季，站在由少年走向青年的門檻，清點行囊。我發現自己多了一份成熟，少了有份幼稚；多了一份思考，少了一份盲從；多了一份寬容，少了一份偏激；多了一份行動，少了一分幻想；多了一份責任，少了一份憧憬我的行囊變的沉甸甸的，我的人生之路正在向輝煌的未來世界延伸。
十六歲，我多了一分成熟。
在不知不覺中，我已長成了一個亭亭玉立的少女。回省往事，我是那么的幼稚，天真，還帶有一點傻氣我眼前漸漸的浮現出那往日的事情
剛上初中事，我整日嘻嘻哈哈，不務正業，不知進取。在那一年中，我除了玩還是玩，沒有比這個讓我更開心的，從不知道煩惱是什么。我在老師和同學們的眼中簡直是一個野孩子。也許是因為童心未盡的緣故，我常常幻想一些奇怪的事，甚至有點荒謬，那時我當班級的小組長，可是同學要向我背書，交作業時，往往找不到我的蹤影，正當他們為這事生氣時，說不定我在哪兒逍遙快活呢！想這種是發生多了，他們就會告御狀可是老師知道后并沒有廢除我的職位。我很納悶，老師這樣做的目的是什么至今，我還未能揭開它的神秘面紗，不過總有一天我會知道。
現在，我不再那樣庸庸碌碌，整日無所是事。我現在不再以玩為樂，而是以書為樂。我很高興感悟到了讀書之樂趣，它豐富了我生命的內涵，它讓我感受到快樂的真諦讓我滿足，讓我成長，讓我成熟是它把我從一個野孩子變成了一個有文化，有理想，有內涵并帶有那么一絲成熟氣質的人。
我發自肺腑的呼吁：十六歲，我多了一分成熟。
成熟作文 篇3
不管怎么說，初中生活是豐富的，但在豐富中卻少了些多彩和斑斕；生活是清新的，但在清新中卻潛藏著諸多的蒙朧和迷茫；初中生活是快樂的，但在快樂中卻蘊含著諸多的思慮和憂傷。其實，初中生活更像一杯濃郁的咖啡，香甜中卻隱藏著說不清道不明的苦澀和惆悵。“丁零零……”下課鈴已經響過，可沒有多少人像小學時那樣，一窩蜂地涌出教室去打打鬧鬧。不管在小學階段你是否努力，可一進入初中一年級，仿佛一夜間變了一個人，似乎誰也不再離開自己的座位，生怕比別人少做幾道練習題。每課外活動，在老師的逼迫下不得不走出教室，也早沒了小學時的瘋狂，只是幾個要好的同學三五成群地擠在一起。即使是聊天，聲音也小得出奇，生怕別人聽到似的。
因為，我們都有了自己小小的秘密。忘記了，一切似乎都忘記。忘記了雙休日的快樂，忘記了運動場上矯健而又充滿稚氣的身影，忘記了放學路上沒完沒了的追逐和打鬧，忘記了一覺睡到大天亮還賴床上不起的日子……一切都可以忘記，唯獨學習不能忘記。面對一堆堆向我們襲來的各科作業，我們顯得那樣沉著、老練。自己拿出鬧鐘，把小學六年級中一直指著早上八點的指針，悄悄的向前撥了兩個小時。那一向屬于我們專用的動畫頻道，也無償的轉讓了出去。其實，我們遠沒有孔老夫子“學而優則仕”的遠大抱負，更沒有父輩“書中自有黃金屋”的苦苦追求，我們就是我們——出生在市場經濟條件下的一代新新人類，我們只想完成屬于我們應該完成的作業，不讓同學們諷刺挖苦，不讓老師們拉長黑臉，不讓父母們苦口婆心地勸告……
盡管我們都說自己長大了，父母都說我們成熟了，可不知怎么的，我們不少人都少了份小學時的熱情和沖動，多了份理智和孤獨。什么事都似乎有些“事不關己，高高掛起。”在“成熟”的背后，我們有說不出的彷徨和憂傷。無奈中，我們只能找瓊瑤，找三毛甚至找曹雪芹去傾訴。可不找便罷，一找更是陷入那種似懂非懂的漩渦之中。唉，自己這是干嘛，非要在《溫柔的夜》望著《窗外》那《失火的天堂》，為薰玉葬花而落淚……除了孤獨，還是孤獨。孤獨仿佛榨干了我們的熱情，仿佛控制了我們的靈魂。如果說“長大了”就必然要變得孤獨，或者說孤獨就是成熟，我寧愿……放棄成熟。
成熟作文 篇4
語文課上講到《赤壁賦》，說起身在黃州時的蘇東坡，老師用了成熟二字，并引出余秋雨先生的一段話：“成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響，一種不再需要對別人察顏觀色的從容，一種終于停止向周圍申訴求告的大氣，一種不理會哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無須聲張的厚實，一種并不陡峭的高度。”
這話真是太好了！我不由感慨。讀到這種文字，我總會忍不住一遍又一遍地吟誦，心底產生一種難以言說的喜悅，仿佛混沌之中忽地射入了一道光，驅散陰霾；彷徨之際吹來了一陣風，趕走迷霧。生活中種種煩惱、瑣屑與一些近乎固執的不必要的堅持，都在這一刻被吹到了九霄云外。心中空曠坦蕩，格外明朗。
老實說，我是一個渴望成熟的人。記得前幾日與幾個好友在閑聊時說起了成熟這個話題，結果好友一致通過：“我長相顯得比較成熟，但心理便還欠了些”——這并不是我想要的評價，我想要的恰恰相反。但我知道這事不能急，也急不出來，成熟需要沉淀，好比風雨之后方現彩虹。我想，我還需要慢慢學習，慢慢經歷，然后，是慢慢地走向成熟。
理解中，成熟自一個人身上體現出來，會是一種樸素溫暖的生活態度，一種遇事從容不迫面對的氣度，一種少了幾分斤斤計較的胸襟，一種笑對自身境遇的淡定從容，一種對他人的真正理解……心中鼓蕩著天地間的“浩然之氣”，于是自然而然地就臻至了“溫而厲，威而不猛，恭而安”的境界。
仿佛一個人總是這樣，越長大，越發感到自己的無知，也就越發感到自己要學的還有很多。上個星期四偷閑片刻在家里收看《藝術人生》對成龍的采訪節目，已經年介五十的成龍反復說：“我現在仍然是個大小孩，一直在不斷從其他人身上學習很多東西。”這話讓我記起了一個比喻：“男人就好比一鍋湯，總是越煮味越濃的。”也許人生就是一個不斷使自己變得更加成熟的過程。而“渴望成熟”的意義對于我來說，應該是希望能盡早地從那些成熟的人們身上吸取他們所具有的優秀品質，從而塑造自己吧。
于是我開始了解，為什么自己寫的文章總感覺少了些能使之余音繞梁、長久地在心中停留并引起共鳴的東西，為什么自己的某些見解、看法總是難脫稚氣終欠周全。這不僅是文字或話語本身的問題，并非只要“八風吹不動，抱定手中書”就能解決。也開始明白“書冊埋頭無了日，不如拋卻去尋春”是真正的見道語，生活就是一本比其他任何都更令人成長的書，讀透了它哪怕薄薄的一頁，也勝過讀書萬卷。
每個人都會渴望成熟，這是一條長路，或許漫長，或許坎坷，但每一步都會有簡單的領悟。而我，為了讓自己這鍋湯更有味兒，將會風雨無阻的前行。
成熟作文 篇5
張麗莉老師的高尚行為，證明我們生活的時代中仍然有善的因子、愛的種子廣布民間。他們沒有豪言壯語，但每天都在給世界發送溫暖。他們沒有怨天尤人，總是給社會傳遞正能量。
這是一種視學生生命至高的不假思索的行為，是一種將愛學生融入自己血液、化為行動本能的可貴品質，是一種古已有之于今也沒有失傳的大愛之舉，是一種足以感動中國、值得所有人學習的高尚情操。她的舍己救人，讓我們想起四川南充那位為了保護學生而被10多名歹徒持刀砍傷的鄭經偉老師，想起汶川地震中那位伸開雙臂保得四名學生平安卻犧牲了自己性命的譚千秋老師。危險來臨時，他們都采取了對學生有利而置自己于險境的方式，完美地詮釋了“師德”二字的千鈞之重和崇高偉大。
生命是如此脆弱，脆弱到一場變故就能改變人生的軌跡。生命又是如此堅強，堅強到面對生與死，明知向前一步是危險，卻能勇敢地把生的希望留給別人。
曇花茉莉花開，清芬久遠，人如其名。80后女教師張麗莉任教5年，關懷學生無微不至，危急時刻，她更是沖上前去，救下學生，自己卻倒在車輪下，那一瞬間爆發的勇敢與忘我讓很多人久久為之震撼!
究竟是怎樣的精神能給予張麗莉如此強大的動力，乃至置生死于度外?是她作為師者的一份責任，是她發自心底的對于善良的堅持。
也許忙碌的生活有時讓人忘記停下腳步幫幫別人，也許個別道德低下的現象會刺痛我們內心的那份敬畏，在一些人道德焦慮的今天，總有更多人用行動向我們證明：偉大人性的那些閃光瞬間，給人感動，也給人更多前行的動力。
一個人一生只要做出一件可歌可泣的事，他的價值無疑得到了升華，他的人格魅力在一瞬間得到了體現。張麗莉的事跡是實打實的，無半點造假成分，她人品好，心靈美。試想，一個缺乏道德和社會公德、自私自利、損人利己、將自己的幸福建立在別人的而痛苦之上的人，會做好事嗎?會有拋棄自我得失的崇高境界嗎?在關鍵時刻作出英雄壯舉嗎?那肯定是不可能的。曾經舍生忘死攔驚馬救群眾的英雄戰士歐陽海、在洪水中打撈電桿的蔡永祥、舍身炸碉堡的董存瑞、用身體堵住敵人吐著火舌的槍口，為部隊開辟道路的黃繼光等英烈的事跡，被一代代中國人廣為傳頌，新中國成立后，國家為他們建起的烈士陵園，成為青少年愛國主義教育基地。張麗莉倒下了，但她同樣用一個弱女子的軀體豎起一座永恒的豐碑!
成熟作文 篇6
生命的影子很輕，也很重。在命運的輪回中誰在哭泣，誰在高唱。心靈的安謐在寂寞的須根下得到了解放。青春在冷酷無情的現實面前敗北。我，面對人生的這個陌生而又熟悉的轉折點--成熟，徘徊、猶豫、駐足……
古人說成熟意味著理智戰勝情感，意味著新的生命；哲人說成熟是一張虛偽的面具，擁有的只是冗長的夸耀與奉承。我，掙扎在這個路口，撕心裂肺。“我該選擇什么？”聽著遠方傳來的牧歌，我傻傻地問。無言，只是無言……想要放聲大可以哭，才驀地明白什么才是欲哭無淚的悲哀。
我想要退縮，逃避。我害怕做選擇，更害怕選擇的后果。成熟，是否就意味著煩惱與責任，是否就意味著艱辛與負擔。我只希望遺留在童年的夢鄉中，一片又一片地揀起那些五彩繽紛的貝殼，感受躺在母親懷中的那份溫暖，望著滿天的繁星，數著自己一個個充滿期待的幻想－－簡單而又美麗。
然而，該面對的始終要面對，要選擇的必須選擇。在那個赤裸裸的黃昏中，仿佛所有的人都遠離了世界，留下了遙遠的我，在沒有畫面與背景的石縫中，終于滄桑成一只年輕的鳥，想要飛。離開這個困擾我的殘忍的問題。可當大雨襲來時，才發現自己的翅膀是多么無力，雨伴著淚水滴落在心里，留下一個個滾燙的傷痕。我堅持飛……
風繼續刮著，雨繼續下著，亙古不變的只有心中那想飛的信念。終于，我飛了起來，俯瞰大地，才醒悟，原來自己變得，成熟了。
成熟，這粒可怕的文字在心中掙扎了幾千年后，真真切切地來了，來了……
前面還有無數的風雨，然而，我擁有一對成熟的翅膀，我必須面對。我站在一地的春天，看莊稼高過了天，似乎懂得成熟原來只是一個必須經歷的輪回，風再吹一遍，我知道我真的擁有了成熟！
生命的影子，很輕，也很重。成熟的過程，很短暫，也很漫長……
成熟作文 篇7
一
“該起床了，七點了。”母親一邊推我一邊重復說著。
“什么！”頭一次，我清醒得如此快。
這天，我本將站上主席臺發言的，母親卻晚了二十分鐘叫我起床，就要遲到了！
我甚至沒有時間去搭理母親，翻身下床，迅速穿上衣褲，提著書包就向門外沖去。
“我看你睡那么晚，想讓你多睡會。才七點，不晚啊，吃點早飯啊，快……”母親還在身后不停地嘮叨。
“夠了！”說完我便摔門而出。我能感到我的血液在沸騰，聲音在顫抖，頭發也根根上指了。
因為父親在外地工作，無人調劑，我和母親的爭吵便也是家常便飯了，往往吵得面紅耳赤才肯罷休。
晚自習前，母親一如既往地送來了晚飯，整整二十分鐘，我們一言不發。在我起身準備離開時，夕陽下，一根扎在母親頭上的白發格外顯眼，這不禁讓我有些倉皇，留下一聲“謝謝”便匆匆離開了。（）
二
墻上的時鐘又報時了，凌晨一點的夜里，已是寂靜一片了。我臥室的燈開著，我走進去看，母親已經睡著了。
她怕我冷，睡不好，所以她選擇自己先給我捂暖被窩，等我來了她再回到自己那個冰涼的床上。
我心中泛起一絲歉意，輕喚了兩聲“媽”，她沒有動，我意識到，她也是很累的。
暈黃的燈光下，仔細看，才發現：扎在母親頭上的白發不止一根了，怕是有很多了，而我卻才發現。
我便更愧疚了：母親總是比我早起，比我晚睡，從小學到高中，十年如一日。
我也想起，在傾盆如注的大雨中，她沖進食堂的畫面，全身濕透，卻充滿喜悅地給我遞上飯盒。
三
在生命的河流中，我沒有等待母親，裹挾著年少與任性，奔騰而去，殊不知，她一路在追。
看著母親漸泛紅潤的臉，想必被窩是很溫暖的，我小心翼翼地把被子向上拉了拉，蓋上了母親的肩，悄悄地退到門口，關上燈，輕輕地帶上門。
“她隨時都關心著我，她一定想讓我多睡一會，想讓我多休息的。我應該理解母親。”我想。
我便睡在了母親的床上，冰涼卻又溫暖，很心安。
何謂成熟？
將心比心。
——后記
成熟作文 篇8
每個孩子都有一顆童心，只不過社會把它給忽略了，或者它已經隨著時代的壓力而漸漸消失了。常常聽見鄰家小孩的談話，內容大都是這樣的：
“喂，你作業做完了沒，我還有一點。對了，你語文多少分？”“我才92分，被我爸媽混合雙打了，為什么我一上學面對的就是作業、上課和考試，我們以前的快樂生活去哪兒了，哎，……”接下來便是一段沉默。
我實在不相信這是一個7、8歲孩子說出來的話，我想，這大慨就是家長口中的“遺憾的成熟”吧，為什么從我們口中說出來的話已少了份快樂，少了份真誠，卻多了份成熟，多了份遺憾。可以說，現在的孩子都是聰明的，因為他們早就學會了察顏觀色，會用大人的眼光去看世界，會一直努力迎合大人們的心思……現在的世界，小小年紀，就會唱《老鼠愛大米》、《死了都要愛》、《菊花臺》、《千里之外》等歌曲，而且早已唱得出神入化，但你是否聽出，這些歌曲從他們的口中唱出來已沒有了快樂，而是苦澀的，無奈的，甚至帶著深厚的感傷……
我們不想學大人說話，也并想用一個成人的眼光去看世界。我們只想找回自己的那份純真的童心！！
成熟作文 篇9
秋，究竟為何？燕子去了有再來的時候，楊柳枯了有在青的時候。如今又是一年的秋季，在這深秋的夜晚看著仰天嘆息的明月。秋天收斂了往日的燥熱，變得寧和、淡遠。它像一曲舒緩、優美、教人身心寧靜的古典音樂，又像達觀的智者在天地間悠閑往來，更像生命里的友誼，讓你時時感到一種溫情，卻不火烈。
秋，一個多么簡單的字，卻蘊含著那么深思的意蘊，秋本意是在這火紅的秋天，農民伯伯收割稻谷，收割希望的季節確實如此，就是我們收割希望獲取希望的季節。
秋我愛秋。好些許詩人也，都曾贊嘆秋，也曾哀嘆過秋。秋天既是喜悅的，也是凄涼的，想著那秋高氣爽的月夜。
秋令我今生都難以忘懷的那個秋天，還記得那個秋天也是剛入學的時候，學校打算舉行演講比賽，記得曾經的我是一個內向的女孩子，不敢交朋友，朋友也沒有幾個不敢與其他人講話談的，每天都是一個人獨來獨往，班上有什么大事小事都輪不到我，總之就是存在感特別低的那一種。后來我想通了，我應該變得勇敢一些，不能再這樣下去了，但是說起來很容易做起來太難了。“同學們，學校為鍛煉同學們的演講能力，有一個演講活動，有哪位同學感興趣的嗎？”老師笑著對我們說，眼里夾雜著那期待的眼神。同學們乍一聽全都紛紛踴躍舉手，而我一下子把手縮回去了，一下子又生出了好了又似沒舉得半只手。心想“到底去還是不去呢？”突然老師好像注意到我用自信滿滿的眼神看著我，“好啦，同學們靜一靜，我覺得選那位同學去比較合適，你們認為呢？”老師說。“怎么會是他呢？”“對呀，怎么會選他，都沒見他說過幾句話，有那么內向，能把這次的任務做好嗎？”“不會給我們班上丟人現眼吧？老師也太不負責任了吧。”聽到同學們的竊竊私語，我心里又害怕了，心想還是算了吧，我肯定不行的，又偷偷的把手縮了回去，下了課之后老師把我叫到辦公室里，抬起頭又目視著老師那，激勵著我的眼神。“小美你可以的，老師相信你能做到，你可以的，不要怕。”聽到這里我心里頓時自信多了之后，為了這個演講比賽，我每天都練習口語，大聲說話，發表自己的意見與同學們討論交流，漸漸的我的膽子變得大太多了，也從內向的性格變成了外向，變得活潑可愛愛笑了，到了演講時又看見臺下老師對我激勵的眼神，我開始流利的演講起來，結果令我大吃一驚，我竟然獲得了一等獎。
秋，我愛上了那個秋天，他讓我收獲了很多，讓我變得活潑愛笑，讓我不再膽小自卑，開始自信，微笑面對人生。
成熟作文 篇10
自古英雄出煉獄，從來富貴入凡塵；艱難困苦變成熟，不受打擊老天真。走向成熟的過程，是一個充滿荊棘與泥濘的征途；通向成熟的路，是靠雙腳不斷地探索和嘗試；飛翔成熟的心，是無比堅強并且不懼風浪的。
走向成熟，帶著夢想與希望，充滿信心，登樓望斷天涯路。成熟是人生奮斗過程中的護身符，它保佑你能用智慧和成熟的心面對人生的大起大落，成熟的人始終堅信“天生我材必有用”，成熟的人乘著夢想的翅膀，飛向人生的輝煌。岳飛立志——精忠報國，成為千古美談；周恩來立志——為中華之崛起而讀書，世界多了一位偉大的領袖；無數人立志——為祖國的發展奮斗終身，祖國日益強盛。立志是走向成熟的起點，它引領你走向成熟。
走向成熟，帶著堅持不懈，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。走向成熟，必將經歷無數的風雨，就讓它來得更猛烈些吧，沖掉我們的輕浮，洗去我們的天真。在這艱苦的旅途中，鑄就人生的輝煌。勾踐臥薪嘗膽數載，只為積蓄反攻的力量；八年抗戰水深火熱，只為國土不遭淪喪；三十年洗血犧牲，只為民族解放。執著的追求，走向成熟的路上，我們無所畏懼。艱苦奮斗，我們秉承中華民族的優良傳統；無比堅定，我們向著理想奮斗。執著是走向成熟的明星，它號召你走向成熟。
走向成熟，“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”。追逐夢想，總是百轉千回，拔劍揚眉，豪情快慰。當你用心走向成熟，你將收獲成熟的心。不要迷茫，成熟就在身旁。蘇軾的“一蓑煙雨任平生”的成熟，表達了人生的淡泊，杜甫的“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”，表達了人生的目標。他們用成熟的心冷眼觀世界，熱心救黎民。走向成熟，我們不斷追求，奮斗的歷程將你磨練的成熟，不經意間，成功就在一剎那，出現在你的不經意中。奮斗是走向成熟的標志，它預示你走向成熟。
成熟，奔向人生頂峰的臺階，走向成熟，我們從懵懂走向明智，從懈怠走向堅持，從脆弱走向堅強。
成熟作文 篇11
又是一年喜人果，青青的黃梅壓得枝頭彎腰微喘氣，讓我回想兒時嘴讒不已，常常猴子一般爬上黃梅樹摘幾個嘗鮮，雖苦澀卻意猶未盡。待到黃梅熟透的季節，紅紅的，更是讓人垂涎欲滴，常吃得我滿嘴牙酸。
物有春華秋實，人同樣也有花樣年華、穩重老成。童年是無憂的、是集萬千寵愛于一身的年齡，世間的萬事萬物總認為是真、善、美，所以童年是充滿幻想的；青少年是朝氣蓬勃、個性張揚的年齡，他們擁有敢為天下先，勇于一肩挑的拼勁，但是他們沖動，因此他們時常品嘗著苦澀的青果；那么中老年又是什么？相對于青果苦澀的沖動的那紅果的成熟又是什么呢？
成熟不是幻想，也不是沖動。成熟是什么，歷史人物能給我們詮釋一切的。
“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的林則徐，“為有犧牲多壯志，敢叫日月換新顏”的毛澤東，“理想要比心靈為高，思想要比感情可靠”的高爾基。他們都能從國家人民的利益出發，為了理想而一生奮斗的人，若問其人成熟否？概為成熟耳！
粗略觀盡三國事，淺言三國人之非。張翼德有萬夫不敵之勇，驍勇善戰，萬軍之中如入無人之境，卻也性烈如火、脾氣暴躁，不懂得去善待士兵又好酒貪杯，終為小人所害，雖為勇夫，然則亦為莽夫；曹丕是中國文學史上一位大詩人，其文思敏捷、才華橫溢自不待言，但為了帝位，爭權奪勢卻不惜屢屢中傷、陷害其弟，帝位在握仍欲置之死地而后快，心腸之毒可見一斑，雖為雅人，實則俗夫；周瑜雖為一代江南才俊、文武雙全卻也心胸狹窄、疾賢妒能、屢害諸葛卻未曾如愿，而最終抱著“既生亮，何生瑜”的滿腔怨氣而“英年早逝”。算算他們也算是“歷史名人”，試問上之幾人成熟否？惟有搖頭謂之無。
成人不見得都成熟，成熟也不都是成人的專利。“人至高齡性如童”，成熟是沒有年齡的界限的。古之十二成相是甘羅，讓梨為兄是孔融，砸缸救人是司馬光，近如“為中華之崛起而讀書的周恩來，“幾番易志為祖國”的魯迅，視死如歸的二小放牛郎。年齡不是羈絆成熟的門檻，也不是成熟的分水嶺。上述典故兒時聽來崇拜不已，而今道來，依然朗朗上口，那么現代生活中的成熟又是什么？
放棄城市中優越的生活環境、為了農村孩子那天真無邪、渴望求知的眼神而自愿到邊遠農村去支援教育的人是善于關愛他人、執著于理想的成熟。
忍著與家人的別離，冒著生命的危險而義無返顧投身抗擊“非典”的醫務人員是理智戰勝情感，能從別人角度看待問題的是成熟。
……
穩重老成是成熟，樸實奉獻是成熟，成熟在何方？生活中到處都有成熟的足跡，成熟就在你我的身邊。
生活需要成熟，需要老練、需要穩重，同樣也需要個性張揚、敢打敢拼，同樣需要擁有甜蜜的夢想、心中同樣需要那一方小小的秘密。生活是多姿多彩的，沒有沖動、沒有善于幻想，又怎能映襯出成熟的光輝。
噢，學生時代是品嘗著苦澀的青果時代，也是渴望成熟、走向成熟的時代。
成熟作文 篇12
當我真正細細體味著成熟的意義時，感到的是一種輕輕的震撼。一種雙重感覺的心靈震動，成熟，有著彩蝶破繭而出的精彩，成熟，有著熟透蘋果地的成重。
人在一點點地長大，肩上的責任與擔子也日益巨增。于是漸漸地，說出的話，做出的事，不再只為自己考慮，我們要學會三思而后行。要換位思考。處理事情不要只站在自己的角度來思考問題，也要為別人想想。去考慮問題，這樣才能漸漸地融入我們的思維之中，才能為我們的成長，成熟做好準備。
答應過別人的事情就要做到，遇到麻煩的事不要驚慌失措，待人接物要懂規矩，做事要有主張，但又不要過分大的強調自我，做事要穩重，不要盲目進行。
我們成長著，我們改變著，我們要變成熟，因為我們必須要在長大前，要變的成熟起來，否則，我們會被別人指責的。真到有一天，我們別人注意到了，有人稱贊道，這孩子真懂事。父母表揚道。孩子長大了，比以前成熟多了。當我們看到別人投來贊許的目光，當我們看到父母臉上的皺紋有所舒展，這是我們就會體會到一種欣喜，我們的轉變有了質的飛躍。我們的改變就變得成熟起來了，得到了肯定。
長大了，成人了，成人了就熟了，當我為成熟而歡呼的時候，我們心中卻不免涌出一陣擔憂，在成長中，我們需要學習的太多，要改掉的本性也太多，要改掉的本性也太多，我們本是一塊塊棱角分明的石頭，生活在那廣袤無垠的大海里，歲月的浪濤沖刷改變著我們，如今當我們重新審視自我時發現自己變成了一顆漂亮鵝卵石，這時我們已經成熟了。
成熟作文 篇13
放學后，我獨自一人走在回家的路上。
也許是就要期中考試了，心中不禁增添了幾分擔憂。
心情沉重的我不知不覺上了樓〈家就在這棟樓〉。就在這時一句清脆的“姐姐”打斷了我的思緒。我猛的抬起頭。哦。原來是昨天那個小女孩，小女孩看上去只有3歲左右。雖然跟我是住在同一棟樓，但我以前卻從來沒見過她。住在這棟樓里的人我似乎都很陌生。小女孩只是和我簡單的見過一次面，她對我卻顯的很熟悉，很熱情，小臉像一朵美麗的花兒一直向我綻放，笑瞇瞇的看著我，不停的叫著姐姐，她似乎是希望我能和她玩耍。小女孩純真的笑容不禁感染了我，我回敬了她，給了她一個甜甜的笑。摸了一下她的小臉蛋，說：“真可愛”！站在一旁的阿姨--女孩的媽媽微笑著說：“姐姐要回家了。”意思可能是說不要打擾我吧。小女孩是要和媽媽一起下樓的，我走后。女孩的媽媽拉著她的手說：“來，媽媽牽著。”誰知小女孩一本正經的說著她的“母語”〈小孩子說話未成熟的語言〉：“不，我要自己走，不要媽媽牽。”女孩的話讓我很吃驚，這是一個僅僅3歲大的小女孩說的話，我有懷疑我對她的“母語”是不是沒聽懂，但是我很確定，小女孩的確是這樣說的。
此時的我心情無比激昂，因為我的沉思我的反思小女孩的話語讓我如夢初醒，我體味著女孩的話。
成熟作文 篇14
不知從哪一刻開始，在我們充滿幻想的情緒中多了份對人生的探討“成熟”，它悄悄溜進了我們的心房。
憶兒時軼事，我們笑小時侯拌家家酒，打彈珠，打紙片，沉迷于布娃娃的裝扮。
那些事在我們現在看來是再可笑不過的事了。可是，現在的我們就不再讓人笑了嗎？考試時，我們還是東張西望；為了少受幾句責備整夜整夜的輾轉難眠；有了過失，還要編出幾條理由來給自己開脫。所以，問題的答案是否定的。
如果問起”成熟”的標志，我們定會脫口而出：做事穩重，深思熟慮，周旋于矛盾中且游刃有余。可“說一套，做一套”，遇上現實中的人或事時，我們的所做并不如所說那樣成熟。
一場籃球賽以幾分之差敗北，便立即埋怨隊友的失誤與裁判的不公，大聲嚷嚷著下回非得換裁判才行，否則永遠不摸那球。在班級上工作大口闊斧一番后，閑言碎語接踵而至，雖然之前早已有了思想準備，但仍然克制不住拍案而起，大聲宣布：這個班干我不干了！有了錯誤，遇到挫折，受到批評等難保不陷入一蹶不振中，而難整士氣。
或許若干年后的一天，我們又會對今天的這些稚氣啞然失笑。再過若干年，又笑前幾年的不成熟。認識到自己的幼稚，只是明白了成熟，拿出勇氣，毅力擺脫幼稚，走出并非難事，雖然宛若蠶蛻皮那樣痛苦且艱難。但是也只有這樣，我們才在今日對昨日搖頭，不讓明朝對今日嘆息。蛻了一次皮，受了一次苦，這便又使我們向成熟走進了一步。
或許有那么一天，我們回首一望自己寫下的那灑滿艱辛與歡笑，驕傲與自信的成長日記時，發現自己已走進了成熟。
成熟作文 篇15
十六歲的我已經不再是那個讀書不求甚解，囫圇吞棗的小姑娘。隨著年齡的增長，我用一顆日漸成熟的心去觀察生活，品評生活。
[文學·成熟]
記著少時讀《紅樓夢》時總為黛玉焚稿的凄美所震懾；讀《水滸傳》時為林沖被權勢欺壓以至家破人亡而氣憤；讀《三國演義》時為赤兔因關公之死不食而亡所感動；讀《西游記》時為各路妖精為奪唐僧肉而不擇手段所嘆服。而16歲的我看到的卻不只這些。我看到的是黛玉焚稿背后那個封建大家庭森嚴的等級觀念與壓抑人性的丑惡與骯臟；我看到的是林沖被囚背后那個腐敗的北宋朝廷和正義之士被貪官污吏排擠的無奈；我看到的是赤兔之死背后那個連多少人類都不能比肩的忠誠不二；我看到的是妖精奪唐僧背后無窮無盡的貪欲。
文學·成熟
[棋藝·成熟]
我已不再為一局棋的輸贏而開心或懊惱，已不再為悔棋而贏心生竊喜，已不再為與對手下棋久戰不下而心生厭煩。16歲的我看到的不僅是這些，人生如棋，棋如人生。人生路上，總會有成功和失敗，如比一局棋的輸贏，故而不必大喜大悲；人生路上無后悔藥，如同下棋時所遵守的原則子無悔；故而靠悔棋而贏得的棋局無任何意義，故而不必竊喜；人之一生難有知己，棋逢對手是一種福氣，故而不必心生厭惡。
棋藝·成熟
[丹青·成熟]
我已不再僅為國畫的細膩傳神而驚嘆，已不再只為丹青的瀟灑而吃驚。16歲的我看到的不僅是畫的皮相，更注重畫的靈魂，情感和精髓。看墨竹圖，我看到的是一種氣韻，一種畫者的風度，看到的是竹間畫者挺直的背梁，看到的是畫者的錚錚傲骨。看蘭草圖，我看到的是一種君子蘭的氣節，一種翩然于世的姿態；看蓮花圖，我看到的`是畫者出污泥而不染，濯清蓮而不妖的高潔出塵；看山水圖，我看到的是畫者熱愛自然的心境；看田園圖，我看到的是詩人向往田園的恬淡心情……
16歲的我學會了知畫識人，知人識畫。
丹青·成熟
時光一日一日地飛逝，如奔騰不息的江水，而我在這奔騰不息的江水中一日一日走向成熟，如同生活在江水中的玉石，日漸圓潤，日漸奪目。
衷心地對自己說一句：親愛的，恭喜你成熟了起來。
成熟作文 篇16
照著鏡子，看見了一個非常活潑的女生，笑容里還帶著一點傻，我突然發現我好幼稚，或許聽到一個冷笑話，我會傻笑上半天，別人看著我笑也跟著笑，或許我講了一個搞笑故事，別人聽完了還不知道笑點在哪里，那個時候我已經笑趴了，當我聽到鬼故事的時候，既想聽又很害怕，真是兩難啊！
有好幾次，我都會去逗逗我的同桌：“唉唉，告訴你個秘密啊。”可能同桌已經習慣我了，他淡淡的說：“你說啊。”“嗯，我突然發現我變得成熟多了。”同桌先白了我一眼：“哪家把你放出來的啊？怎么還沒吃藥啊，就你，還成熟啊怎么不穩重呢，看來我確實比你好多了。”
其實，我也渴望成熟啊，渴望像大人一樣，什么事情都自己獨當一面[注:單獨負責一個方面的工作。]，可是往往的結果卻是永遠的意料之外呀，我吧，可能和妹妹呆在一起時間長了，比較幼稚，我會和妹妹為了爭寵打架，為了看電視打架，她要看動畫片而我不喜歡，還會為了吃的打起來，她喜歡這個，我喜歡那個，雖然兩樣都有，但還是會搶對方的，斗個你死我活[注:不是你死，就是我活。形容斗爭非常激烈。]！
有同學說；“你和男孩子一樣，看上去沉默寡言[注:沉默：不出聲；寡：少。不聲不響，很少說話。]，有的時候還很冷沒想到全是假象，整天瘋瘋癲癲。”我只是送了一句；“別人笑我太瘋癲，我笑別人看不穿。”也有人說我；“每次看到你豆子蹦，你那次不蹦呢，你是不是兔子啊。”誰讓我長得高，走路快，就像兔子嘍，兔子就兔子唄！
我合適學會成熟，何時真正成熟，何時穩重一些呢？
成熟作文 篇17
夏是一個農村的孩子，和村子里其他孩子一樣在村里跑來跑去，玩著各種游戲。夏雖是村長的兒子，但他是在一個極其簡陋的房子里長大。漸漸的，夏到了上學的年齡，他來到村里最好的小學學習。因為他的認真學習，所以他的成績是全村最好的。慢慢的，夏便驕傲起來，目中無人。
這一切全被村長——夏的父親看在眼里。很快，6年過去了，夏以優異的成績被縣里最好的中學看中。離開家上學的前一天，夏信心滿滿地問自己的父親：“爸，你看我成熟了沒？”父親看了他一眼，搖了搖頭；夏很氣憤，第二天一早，便出了門。六年的中學生活很快過去，夏要去城里上大學了。臨走前，夏問了一個六年前問過的同樣的問題，可父親仍是搖了搖頭。大學畢業后，夏成了一名公務員，才干了沒幾年，夏便升成了高官。他的灰色收入漸漸地多起來。春節時，他開著豪車，一身名牌的回到他那簡陋的家。他再一次問了他父親那個關于成熟的問題，父親打量了一下他，說了一句：“跟我來。”父親帶著夏來到一條叉路口，這兒有兩條路：一條是直的，另一條是彎的。直的那條路上全是石頭，彎的則野花遍地。夏走上了彎的那條路，一路上鳥語花香，可到盡頭時，他發現前方是一個萬丈深淵。夏退了回去，走向了直的那一條，一路上全是石頭，很難走，可到盡頭時，他發現前方是一個美麗的花園。夏似乎知道了什么。
多年之后，夏已經有了自己的孩子，當孩子去上大學之前，孩子問了夏一個問題：“什么才是成熟？”夏微微一笑：“成熟便為一個字——正！”
成熟作文 篇18
似水流年，今天的我們已不再是在院子里追著鬧著玩捉迷藏的小孩子；今天的我們已不再是坐在小學教室里大聲朗讀“床前明月光，疑是地上霜”的學生">小學生了；今天的我們已經告別了童年，充滿活力，走向青春。帶著對曾經的回憶，對未老的憧憬，二零零八年九月，我邁入了漯河五中的大門，正式成為了一名中學生。
初中快過完一年了，這將近一年的時間，我經歷了好多事，同時又遇見了各種的同學。曾經的承諾遇到了一次次的打擊……我似乎經歷了一場蛻變，愈加成熟起來，少了兒時的天真。每天都不會像以前那樣開心，無憂，但，又多了幾分成熟、穩重。
幾年前，我活在童話的世界里，幻想自己是穿水晶鞋的公主，住在大宮殿里，那時候還不知道“愛情”是什么，只是傻傻地盼望著能有一個很帥的王子騎著白馬來接自己。在長大一些呢，又開始羨慕舞臺上閃閃發光、紅得發紫的大明星，看他們有無數人推崇，崇拜他們在任何時候，任何問題，都能應付的那么得心應手；還有偶像劇，小說中完美的結局；那種吧朋友看的不自己還重要的友情，全心全意，至死不渝的愛情。多么溫暖！
但現在，看到那些，我只能苦笑一聲，那些故事情節只能出現在小說和熒屏之上，現實社會絕不會有這樣的事！社會，若不殘酷，若沒有爾虞我詐，沒有背叛，那怎么叫現實，又何來“社會”這一說呢？
明星，偶像，都是那么耀眼的名詞，可是，那又怎樣。他們不也都是人？他們，不也是一步一步打拼出來的？他們，以前在人群中不也都找不出來？所以，何必去崇拜他們。與其在屏幕前大犯花癡：“某某好帥！”再或是談論那些明星的興趣、身高、體重，甚至戀情，還不如好好學會習，考試時掙點氣，長輩們一高興，給點人民幣“想干嘛干嘛去吧。”這多爽吶！有那鐘決心去追星，那也有能耐自己當明星，讓別人關注你啊！
友情，亦是多么可笑的一詞兒！曾經的承諾。信誓旦旦的諾言：我們，要做一輩子的好朋友！呵，現在想想多么可笑啊。以前形影不離，羨煞旁人，如今如同陌路人，冷眼相對，因為一點小事鬧得不可開交，又因為誰的成績好，老師對誰好，竟可以一個星期不說一句話。
友情，如水晶般透明又易碎。
有人說，得與失是平衡的，你若失去多少就會得到多少，相對的，得到多少亦會失去多少。
雖然變得成熟后，就不會每天都嘴角上揚，但也不至于在現實社會中敗得太慘。
用純真換一份成熟，值么？
我的答案：值。
成熟作文 篇19
我走在大街上，一蹦二跳地，很開心。
揚州的夜景很美，除了有亮色的燈，穿行的車輛，點綴的星光，還有夜色掩映下深綠的垂柳，繁華、美麗，令人陶醉。我和家人吃完晚飯，從萬家福那里回錦旺苑。我穿梭在人群中，笑著，鬧著，家人不緊不慢地跟在后面，談著各處好玩的地方。
很快到了家，以為奶奶會很高興地陪我說說話，卻發現她臉很陰沉。我奇怪地問：“奶奶，你怎么了？”
她很生氣，大聲訓道：“你剛才在親戚面前表現的太不成熟了！要穩重，蹦蹦跳跳哪像11歲的少女！”11歲就是少女了？我很奇怪，但也不敢反駁，我想著：“成熟就是板著臉，不笑不鬧嗎？太無趣了吧！”
一年后。我上廁所，翻閱著漫畫書，書里的情節相當令人震撼，其中充滿了趣味，我被迷住了。
奶奶的腳步聲由遠及近，“啪！”她打開門，看見我在看漫畫，不禁臉色慍怒，她皺緊眉頭，對我說教起來：“這么大了還看漫畫書？太不成熟了！”我低頭看看手中的漫畫書，低聲辯解：“這里面也有很多知識……”“知識？！”奶奶徹底被激怒：“就是因為你平時不好好看正經書，才會覺得這里有知識，你不懂，等你過了10年來看，就知道你多幼稚了！一個年齡段有一個年齡段要做的事，這是小孩子看的書，你要再看就嫌膚淺了！”膚淺？我不懂，我在漫畫書里看到的是一種感動，一種啟發，我感到伙伴的力量，一種人性的教導。“那什么叫成熟呢？”我反問。“成熟？當然是沉穩，不做幼稚的事，做事老道了！”這就是所謂的成熟？我不禁倒吸一口寒氣。“幼稚的事？什么叫幼稚的事？”我進一步發問。
奶奶急了：“這個年齡段不該做的事就是幼稚了！”這就是成熟。老道、處事圓滑、沉穩、不做幼稚的事，怎么聽都像個殺手。就是這樣所謂的成熟，規劃了我們成長的道路，規定了何為成熟，何為幼稚。殊不知，在所謂的事里汲取真理，也是成熟；革新不走尋常路，也是成熟。被這種思想禁錮的我們，只會變得喪失思想，而并不是成熟！
奶奶拋下一句“你看著辦”，然后走了。留下了我對成熟無盡的思考，我該如何成熟下去是好？
成熟作文 篇20
一路走來，經歷了多少風風雨雨，經歷了多少辛酸與痛苦！回頭看路上，有一種說不出的感覺！因為過去是奮斗！還是你知道怎么努力，怎么收獲，怎么努力付出！還是因為我知道太多成功背后的故事，風雨，奮斗，努力，收獲！
小時候無憂無慮。開心的時候就笑了。難過的時候，我依偎在媽媽懷里，難受。過了一段時間，一切都好了。童年找不到痛苦的回憶。這是一次快樂的旅行！
少年不知愁滋味，愛上樓，愛上樓，為給新詞說愁；現在知道了悲傷的滋味，想說，也想說，可是這是一個涼爽的秋天！
從初三開始，我好像進入了人生的另一個階段！為了追求努力，為了理想毅然選擇吃苦耐勞！從那一刻起，我懂得了如何付出，如何堅強，如何奮斗！即使前方布滿荊棘，我也要勇往直前，即使泥濘坎坷，即使黑暗，我也要把信念帶到遠方！因為我一直相信，暴風雨過后，會是彩虹，坎坷過后，會是一條鋪滿鮮花的寬闊大道，黑暗的盡頭會升起太陽！
現在已經進入高二，有點累了。好像經歷了百年滄桑！對生活有更深的感悟！懂喜怒哀樂，讀四方山水！高中的時候，熱血深埋。相反，我很平靜，很孤獨。不知道從什么時候開始喜歡上了“牽手千古，孤獨一生，永遠踩在船上”這首詩！做一個孤獨的行者！聽花開笑云開！少一些浮躁，多一些自足！這是成長的路嗎？
想找一片安靜的草地，靜靜地躺著，聽著微風，看著鷹在天空中飛翔，感受心中的漣漪！想在一個開闊的地方，仰望天空，讓你的心在天空馳騁，找到你靈魂的歸宿！早上想吸雨露，想摘樹枝上的陽光！想去一個鳥語花香的地方，享受一下寧靜！面對一切困難和障礙，我不會退縮，不會哭泣！因為我選擇了奮斗，選擇了堅強，更重要的是，我選擇了自己的人生！我要自己探索道路的方向！
勇敢的走自己的路吧！可能是我成熟了！
成熟作文 篇21
一路走來，經歷了多少風雨坎坷，經歷了多少辛酸苦痛！回望走過的路，竟有一種說不出的感動！是因為過去是一段奮斗的路途！
抑或是懂得了一分耕耘，一分收獲，艱辛的付出！還是因為知曉了成功背后太多的故事，是風雨，是奮斗，是付出，還有收獲！兒時的我無憂無慮，高興時就笑，傷心時就依偎在母親的懷抱里痛苦一場，一會兒就雨過天晴！在童年里找不到痛苦回憶，那是一段快樂的旅途！少年不識愁滋味，愛上層樓，愛上層樓，為賦新詞強說愁；而今識盡愁滋味，欲說還休，欲說還休，卻道天涼好個秋！從初三開始，我似乎進入到人生的另一個階段！為了追求努力奮斗，為了理想毅然選擇風雨兼程！
從那一刻起，我懂得了付出，懂得了堅強，也懂得了去奮斗！即使前方是荊棘滿地也要去闖，即使前方是泥濘坎坷也要前行，即使前方是黑夜，我也要帶著信念向著遠方！因為我始終相信風雨后會是彩虹，坎坷后會是鮮花鋪就的康莊大道，黑暗的盡頭會升起朝陽！而今的我已步入高二，有些疲倦，似乎經歷了百年滄桑！對于人生有了更深的見解！懂得了笑納喜怒哀樂，坦閱四方山水！
剛上高中時的滿腔熱血已被我深深埋葬，替代它的是沉穩與平靜，還有孤獨，不知何時起我喜歡上了手挽千古寂寥，腳踏永恒孤舟這句詩！
做一個孤獨的行者也罷！靜聽花開花落，笑看云卷云舒！少了些浮躁，多了些自若！這是成長的路嗎？想要找尋一片清幽的草地，靜靜地躺下，聽微風拂面，看雄鷹翔空，感受內心深處蕩起的陣陣漣漪！想在一個空曠的地方，抬頭仰望蒼穹，任心馳騁于天際，去找尋心靈的歸宿！想要去吮吸清晨的雨露，想要去采頡枝頭的那縷陽光！
想要去一個鳥欲花香的地方，去享受那份清幽與寧靜！面對一切艱難險阻，我不會退縮，也不會流淚！因為我選擇了奮斗，選擇了堅強，更重要的是我選擇了自己的人生！我要自己去探索路的方向！為了自己的路，勇敢走下去吧！也許我在走向成熟！人生的路漫長艱辛，但總要走下去！不留遺憾地去努力奮斗，努力爭取，未來的路掌握在我們手里，請相信奮斗的人生才最美麗！
成熟作文 篇22
進入高中后，以前的一切娛樂顯得那么幼稚。在學習中我們察覺到少了一些快樂，多了一絲成熟。
所謂成熟，是在同學們的合作中明白了團結的意義；在交流中尊重別人努力的成果。
今天隔壁班的班主任向我們發戰帖，讓去參加羽毛球比賽。我們感覺到了歡快的節奏，爽快的應戰了。
我們班有兩個打羽毛球高手，但并沒有出賽。一個是因為腳扭了，一個被班里有“權威”的同學頂替了。
“頂替”的那個同學學打羽毛球剛一個月，雖然進步神速，但還是比不上老手。我聽到他要出賽，當時和同學商量了一下可不可以換人。我直接問：“他為什么要上場啊，別人打快一點，他肯定接不到啊。”同學都“吞聲躑躅不敢言”，頂替的同學還是上場了。
沒問別人借羽毛球網，用班里同學當了一節課的羽毛球網。各自拿起“武器”。在教學樓下的羽毛球場地集合，集合地有寬闊的場地，類似有十間教室那么大。地上還有專業的社團老師畫的白線。這一切準備就緒，我希望他不會出丑。
規則就不說啦！雙方站位，由我方發球，先來一個高遠球，直線越過羽毛球網滑到對面的領域。對面沒有接，越過場地白線，扣我方一分。
對方發球，我方接住彈回對方領域，對方使用低射技能，我方防守不當。并對方使用耍賴技能，過網的球說差一點沒有過。
同學之間配合完美，一前，一后夾擊接球，幾乎不錯過漏球機會。對方套路喜歡打低球，我方注意力在地處，對方不按套路出牌，忽然打了一個高球，防不勝防。后面那個同學發揮他的彈跳力，伸長胳膊，用大力大了一個漂亮的回抽球。那刻吸引了無數花癡女，掌聲雷動，贊不絕口。
比賽過半，我方領先兩分，雙方勢力相當。
對方好像抓到我方有新手這個弱點，傳挑“頂替”的那個同學那打。最后，還有一分之差，比賽就要結束。稍失機率，對方發球，果不其然球又以箭的速度向他打去，出乎意料的是他打回去了，球在雙方領域里來回穿了兩個回合，最后對方沒有堅持住，在對方領域滑落。
事后我仔細想想，是我小瞧人了，我不留情面說他不行的時候沒有考慮過他的感受，他也想向別人證明他是可以的。
所謂成熟，會換位思考，會勇于承認錯誤。和他道歉后，他很大方的原諒我了，現在我們是朋友了。
什么是所謂成熟，我說這么多啊。你也許已經明白了。高中的我們。處于所謂的成熟。但我們還年輕，還有可以瘋狂玩。
成熟作文 篇23
對于處在青春期的我們，最急切的事情就是盼望自己快快長大，快快成熟起來，成為一個魁梧偉岸，自信滿滿的大人。這種對成熟的渴望猶如農民對豐收的渴望，是那樣的急不可耐，躍躍欲試。
直到有一天，第一次被別人稱為帥哥時，我才突然感覺出，自己已經長大了。每一天我們都會發現自己的身體出現了微小的變化，你下巴上冒出了一根胡須，他臉上長了幾個青春痘，我的喉結突出來了……這一切讓我們感受到那疾駛而來的青春的腳步，這是多么的驚奇，多么的興奮啊！哈哈！長大了，就標志著我們已經成熟了。我不再與鄰家小弟瘋玩，而是故作深沉地對他們說：“再不好好學習，看我怎么教訓你。”小弟轉過頭來，用十二分驚訝的目光打量著我：“你，你沒事吧？”一邊語無倫次地問著，一邊過來摸了摸我的額頭。我再也忍不住了，“撲哧”一笑，又變為了孩子。曾幾何時，我脫下童裝，換上了爸爸的衣服，走在大街上，人們向我投來的卻是異樣的目光，成熟的服飾終究掩蓋不了那不成熟的臉。我只好狼狽地跑回家去……
曾幾何時，我被英雄們勇敢頑強不怕犧牲的精神所感動，于是決定做一個堅強的男人，卻又常為打球跌破了腿而偷偷地落淚……曾幾何時……為什么成熟就這么難呢？于是，我刻意去觀察父母，他們的行動給了我成熟的詮釋。成熟=自立：成熟的基礎便是自立。成熟不是用嘴巴來表示的，是用行動來證明的，最好的行動就是自立。一個飯不會做，衣不會洗，自己起居都照顧不了的人卻整天將成熟掛在嘴邊，那就好比井底之蛙大侃天鵝肉有多鮮美一樣。我的家就是靠爸爸媽媽的雙手建立起來的，他們沒有依靠任何人，也確實依靠不到任何人，一切都是自己做。記得媽媽曾經說過，在我出生5個月后，爸爸出差在外地，媽媽因病做急診手術，因為家里只有我一人，她放心不下，手術當天媽媽就趕回家來，也許是媽媽身上的藥味，我不肯靠近她吃奶，媽媽只好又給我調奶粉做米糊，即便是這種情況下她都是靠自己。5年前，為了實現自身的價值，爸爸媽媽放棄了已有的一切，毅然決然地來到了上海，正是依靠這種自強、自立，爸爸媽媽才在很短的時間里，為事業的成功打下了基礎，在上海又闖出了一片新天地。？
成熟=責任：成熟的另一個必備條件就是有一顆責任心。成熟就是敢于承擔。成熟者應該具有健全的人格以及正確的做人原則。他必須對自己負責，對家庭負責，為社會承擔自己的一份責任。而在日常生活中，我的爸爸媽媽也是無時無刻不在關心我照顧我。盡管他們在工作一天后身心疲憊，但從來沒有放松對我的管教，對我學習的監督和功課的指導。有時甚至放下自己手里的工作，犧牲自己的休息時間，為我付出。他們對我如此地無微不至，這讓我充分感受到了一個成熟者強烈的責任感。
成熟=寬容：寬以待人是成熟人士的又一個標志，要成熟還必須學會寬容，寬容不代表著懦弱與膽怯，而是大度與忍讓。為人處事不可太過斤斤計較，要以博大的胸襟去對待身邊的每一個人，每一件事。在我媽媽剛進入新單位時候，面對同事排外心理，她總是用真心真情去感動他們，用真材實干去贏得他們的認可，不計較個人的得失，如今她所在的部門大家關系融洽，工作得心應手，多次得到領導的好評。所以，成熟必須有海納百川的胸懷。成熟=正視：成熟就是有勇敢地正視自己，特別是自己的缺點和錯誤，勇于面對自身的弱點，敢于面對批評，勇于承認錯誤，這是不斷修煉自己，提高自己的前提。只有經過千錘百煉，生鐵才能變成好鋼，只有勇敢面對自身不足，才能不斷改進，才能走向成熟。成熟……
漸漸地我慢慢明白了成熟的真正涵義，如果說生理上的成熟是秋天的金色，那么心理上的成熟才是那果實的芬芳。成熟不是沒有失誤，不是完美無缺，而是不刺眼的光輝，是恰倒好處地把握過去、現在和未來。現在的我還并沒有成熟，特意去追逐自然是多余的。但我希望在不遠的將來，當我成人的時候，我會成為一個真正成熟的人。
成熟作文 篇24
柔和的晨光籠罩著睡夢中小城，一切安靜得令人感動。
毅早早地下了床。今天是他18歲生日，他多想在這個幸運的日子里，能夠早早地收獲一份渴望已久的驚喜——傳說虔誠的祈禱能夠在生日實現。
毅滿懷希望又忐忑不安地來到那面熟悉的鏡子前。唉！鏡子中的他依舊是一米五八的身架支著一張稚氣未脫的臉，什么也沒有改變！毅難過了好一陣，盡管他并不十分相信那個美麗而又遙遠的傳說。
是的，毅不能不悲傷，在走過了16歲的花季l7歲雨季后，在眼看周圍的男同胞們一個個高出自己，瀟灑地將手搭在自‘己肩上后，在父母憂愁的望著自己感嘆自己已長不大后，毅的悲傷是可以理解的。于是毅一天天測量著自己的身高，一天天渴盼著自己快快成熟。
日子不知不覺過去了，毅走在同學們中間，依舊是那個不起眼的小男孩。唉，毅，你是先天不足還是后天失調呢？面對著朋友無意的調侃，成熟二字竟成了毅的心病。
那是一個煙雨蒙蒙的傍晚，毅和兩個人高馬大的同學騎著單車一路天南海北，有說有笑，只有在這時，毅才不感覺自卑，捕捉到了那份本應屬于自己的成熟的感覺。
忽然，一聲急促的剎車聲碾碎了毅的自我陶醉，回過頭，毅看到地上流淌著一片殷紅的血，旁邊是一位已不省人事的老婦人，司機見路上只有毅他們三個學生，便一溜煙消失在茫茫雨簾中。司機的舉動在毅的腦海中翻滾著，涌躍出三年前的一幕。
也是一個放學回家的傍晚，毅撞倒了一個小女孩，也許是那場精彩的球賽吸引著他，也許是小女孩響亮的哭聲驚嚇了他，也許，總之他也像眼前這位司機一樣一溜煙地頭也不回地走了，拋下了肩頭那份責任和道義，而那時，他正昂首坐在教室的最后一排。
雨，淅淅瀝瀝地下著，冰冷的雨水將毅拉回了現實。猛然間，毅覺得自己的肩好沉，正背負著一條陌生的近乎無望的生命！
而此時，另外兩個人高馬大的男生已想出一項比較成熟的方案趕快離開現場，切莫玩火自焚！
可是毅沒有。他突然覺得他的兩個同學包括那個司機這三個平日里可謂成熟的男子漢的人，此時卻是那樣渺小，一如當年那個不成熟的自己。
細雨如絲，毅艱難地背著老婦人，給凝重的暮色留下一個成熟的背景。
成熟作文 篇25
在我心里，成熟的標志是正確判斷事情，不受任何人思維影響，有主見。不再把感情放在第一位，感情用事。
走向成熟的階梯，可以是生活的經驗，父母的經驗等，而我覺得最快最直接的方法是——讀書。
“書是人類進步的階梯”，高爾基曾這樣說過。靠生活經驗，那你一輩子也很難成熟，聽前人教誨與經驗，很快會讓你走向成熟，但有時會誤導你，讓你走上迷途。然而書卻很好，告訴你正確處事道理，而且高效，古人凡是有成就的人都離不開書。
小時候，我媽媽常叫我讀書，我卻讀不進去，后來不知怎么，對書很著迷，每個星期六，星期天，必到圖書館借書，開始只借一些愛看的書，像偵探、科幻。后來迷上外國名著，中午回家看，晚上看，早上看，N次父母叫我關燈，關了燈，等父母睡了接著看，最后瘋狂到下課也啃讀，掃蕩了一定外國名著，不負眾望，有了一個新朋友——眼鏡。
每個寒暑假，我不去旅游，而拖老媽去大連，到新華書店，一看一整天，再花一百多買書，回來火車上，乘客以奇怪目光盯著拿著一袋子書的我。
書讀多了，思想飛躍，看問題也不是單方面去看。從多方面，模擬當事人的思想，做出準確判斷。
但是書并不是百利無一害的，走向成熟還需要多多積累，善于觀察。
也許你成熟了，也許你尚未成熟，但是書誰都可以讀，老少咸宜，讓我們邁向成熟這一殿堂。
成熟作文 篇26
終于有機會遠離塵世的喧囂，坐在那個泛著淡淡紫色光暈的靜靜角落里，回看自己這走過的一路。
可人的笑容，無憂無慮。這是我小的時候。看上去是那樣的傻，那樣的乖，似乎世間的一切紛爭都與我無關。不然，那個我不會在上課時手里還拿著玩具，不然，那個我不會對敗給了別人卻毫不在乎，不然，那個我不會兀自擺弄著洋娃娃，沉浸在一個人的世界里……
天真的笑被兩道沉思的目光封存了。一張似乎成熟的面孔顯出若有所思的樣子。那是幾年后的我，那時的我是班上的領袖，同學們都挺敬畏我，然而不夠拔尖的成績讓我不安、無奈。我有種奇怪的錯位感，我開始思考自己的處境，思考人生，開始尋求出路，找尋自己在茫茫人海中的位置。我明白，只有靠知識和智慧才能改變一切，于是沒日沒夜地奮斗，我終于坐上了第一名的寶座。我笑了，很堅定，我不再無措。
播種了。耕耘了。成長了。開花了。結出了香甜的秋之果。我以為到此便可以結束，一切便會順利，然而我卻忘記了，即使成了果實，仍要接受風雨的洗禮，烈日的暴曬。
沉思的眼神不見了。有一個蒼涼的背影立在那里，孤零零的，獨自承受荊棘劃過后那鉆心的痛，獨自與刀子般的寒風抗衡，獨自守候這降臨的夜幕，連同什么東西一同被籠罩。
那是誰的背影？我還未反應過來，眼前的吵鬧吵醒了我，同學們在群淹某人：喂，你的腦子被驢踩了么？又考第一名……
我坐在角落里欣賞這沒有我的一幕“戲”。“第一”那曾經是我拼命追求的，現在旁落了。我安靜地笑了，沒有太大的痛，沒有不安。
現在，我覺得對有些東西可以放手了。不是不上進，只是想讓自己的生命不那么匆忙，不那么疲憊，不那么功利。只是想更多的品嘗生命在平淡中的香甜，而不是想體驗風口浪尖上的刺激。
有多少精彩的事情，然而你永遠不會是主角，在一旁靜靜欣賞，未嘗不是一種幸福，誰又能說平平淡淡的生活不好呢，誰又能說看重生命的過程而非結果不對呢？不想去勉強，只想自然地走下去，一步一步……
就是這樣吧，從容而淡定地踩下每一個腳印，欣賞沿途的迤邐風景，品嘗人生的圣水，讓笑隨風搖曳，讓淚隨風飄去。
坐在角落里，很安靜，仿佛遠離了喧囂，看著一路走來的自己，淺淺的笑隨煙波蕩漾開去，很愜意！
成熟作文 篇27
人的一生中，伴隨著許許多多的告別，告別朋友，告別親人，告別童年，告別家鄉，告別這個世界。太多太多的告別，有的使我們學會了自立，有的是我們明白了做人的道理，還有的使我們走向了成熟。
在告別中我們不斷的長大，不再像小時候那樣不聽話，那樣天真，那樣幼稚，也不再像小時候那樣惹家長生氣，那樣淘氣，那樣鬧人，而是逐漸走向了成熟，懂得怎樣幫助父母做家務，懂得聽父母的話，懂得不應該惹父母生氣，應該孝順他們，也懂得了尊敬老師，懂得團結同學，懂得與他人成為朋友。
有一次，在家里，媽媽正在做家務，只見她雙腿跪在地上，拿著抹布，仔仔細細地擦著地，不一會兒，額頭上就流滿了汗珠，我看后，想：“媽媽可真辛苦，上班回來已經夠累的了，然后還要干家務，做飯，而我已經這么大了，還不能替媽媽分擔一些家務，真是慚愧。”想著，就走到媽媽身邊，對她說：“媽，您休息去吧，我替您干活。”媽媽聽后，先是一愣，隨后又露出欣慰的笑容，說：“好孩子，懂得心疼父母了。”這是我發現母親老了，‘白絲’已悄悄地爬上了她的兩鬢，我有些心酸，我恨我自己為什么不早些長大，好替父母干些家務，恨自己為什么不早些成熟，好心疼父母一下，給他們捶捶背，捏捏腿。
現在的我，已經是一個懂事的大女孩了，已經告別了以前的壞毛病，告別了幼稚，正在慢慢的走向成熟，走向自立。
成熟作文 篇28
在人的一生中，每個人都要長大，會遇到許多困難。在困難中磨練自己，使自己慢慢的走向成熟。
曾幾何時我無憂無慮的穿梭在校園里，每天都笑逐顏開。而如今，我卻沒有那個閑情逸趣。自從我進入高中，身上的擔子在不斷地增加。我明白我長大了，不能再像以前那樣懶散。
我成熟了，但卻失去了原本的天真無邪。我再不象以前那樣處事不假思索，沒有頭腦，同時我也承擔起這樣那樣的責任。我知道，做任何事都不能兩全其美，有得必有失。
人走向成熟，總是在得失之間徘徊，兩者不能俱全。在我和別人談話時，我得考慮自己說的話是否適合場合，處理問題時，是否面面俱到，不像以前于遇事無主見、優柔寡斷。
其實，人生就是如此，有得必有失。我在充滿荊棘的路上慢步向前，在從容的面對一切時，我又失去了很多，但我不遺憾，因為我成熟了。
成熟作文 篇29
在這樣一個心智未全的年紀談論成熟，確實是一件有趣的事。我也確實喜歡余秋雨對成熟的解釋——一種內心真正的強大——是可望而而難以企及的。
在我看來，成熟一詞只能是相對的而非絕對，我們無法想象真正的成熟到底是什么。自我感覺的成熟更是日后想起時會不禁輕笑的，遺落在回憶中的甜而穩妥的角落。人總是一個慢慢成熟的過程，即使過程不同，時間不同，但若是真正矗立在那并不陡峭的高度上也絕非一般人可以輕易做到的，更不是一般的生活所能夠又或是愿意擔負的，更何況，這并不是所有人都需要的。所以我們不必一味追求那所謂的成熟而整日故作深沉莫名憂傷，更不必覺得自己超然脫俗高人一等世界何其荒謬，這不是自尋煩惱嗎?何況，存在即合理。
其實相比而言，更喜歡那種不成熟的成熟，我在三毛身上曾經找到過它。喜歡她說過的“我笑便面如春花，定是能感動人的，任他是誰。”仍有些浪漫而又不切實際的少女情思。也喜歡她在書中涂抹不滿的抱怨委屈還有尖銳的諷刺。可你又不能說她不是一個成熟的人，只是她的成熟不像是珍珠，而像是未經打磨的寶石，灼灼其華。她也曾說希望有一個人能解釋她所有的行為，能為她指明前路，又或者對她做出一陣見血的評價。這又何嘗不是我們的心聲呢?所以不成熟的她即使在說過“我來不及認真地年輕，待明白過來時，只能選擇認真地老去。”之后仍然結束了自己的生命，又是多么可惜。(
與她相照應的珍珠般的成熟會讓人想到楊絳，想到她在白發蒼蒼的晚年伏在桌前細細回憶三人的點點滴滴，然后畫下一串串溫暖的文字。可她是經歷了多深的磨難才擁有了這份淡然，才在生活中尋到了心的歸宿。
其實成熟是我們每個人都苦苦追求的狀態，總覺得它可以讓我們變得刀槍不入云淡風輕。這固然是好的，可尚未被打磨圓滑，仍然敢說敢想敢大哭大笑，不怕受傷不怕深愛，不管不顧仍然有份天真相信童話，奮力在人群中吶喊想要聽見回聲的我們的現在又何嘗不是令人艷羨的呢?也只有這樣的我們才會在日后想起時才會被自己感動，這才算燃燒最美好的歲月綻放的最美的光。
白落梅寫過的那些“走過平湖煙雨，歲月山河，歷經劫數，嘗遍百味而活得更加生動而干凈”的人是不是我們口中成熟的人?可能真正的成熟并不代表衰老與冷漠，而是一種溫暖的狀態。你在風風火火的走過年少時光之后，要為自己的心找一個最合適的位置，然后讓自己的心變成溫暖的紗與千瘡百孔千回百轉的世界溫暖相擁，這便是我心中的成熟，仍然有夢有激情有勇氣。當外殼被漸漸風化褪去，那內核才能真正顯示出它的精華。
我們生活得籍籍無名卻又燦爛無比，不需要也千萬不要刻意去追求那所謂的成熟，珍惜現在——最美好的時刻，生活總會慢慢教會我們些什么，慢慢給予我們些什么，讓我們變成內心所向往的樣子，更成熟的樣子，不要急，好好感受著。記住，等待和希望。
成熟作文 篇30
歲月的風鈴叮叮作響，在不知不覺中已搖過十六個春秋。而我，也在歲月的輕吟淺唱中漸漸長大。一步一步，開始走向成年。媽媽說，快成人了，不要在那么毛毛躁躁了，該成熟了。成熟是什么？我該怎么辦？
記得小時候，總渴望快快長大。常常聽見媽媽和鄰居聊天的時候說，你家孩子成熟了，懂事了好多啊。鄰居家的大姐姐經常陪我玩，我仔細的觀察著媽媽口中姐姐的變化。姐姐擦了一層亮亮的唇蜜，涂了很好看的腮紅。我心想，這難道就是成熟的表現，長大的標志嗎？等姐姐回家后，我跑進了媽媽的房間，擺弄起桌上的口紅。一層一層的涂得像剛吸完血的妖怪。我“嘩”一聲就哭了，哭聲引來了媽媽。媽媽看見我，一下子就笑了，問：“喲，哪來的小妖怪啊。”我斷斷續續的說：“我想長大，你不是說，鄰居家姐姐成熟了嗎。我看見她涂口紅嘛。”媽媽笑了，說：“媽媽說姐姐成熟是因為她幫阿姨做家務，懂事關心父母。你也會啊！你長大了就知道成熟是什么意思了。”我似懂非懂的點了點頭。
很多年過去了。而我也確實長大了。我開始穿自己認為很時尚的衣服，開始裝淑女。朋友都笑稱說不走歡樂兒童路線改走文藝路線啦。要是從前的我一定會撲過去打他們，然后笑成一團。我認為成熟就是裝淑女、文靜。一個月過去了，我一個朋友終于看不下去了，走過來一巴掌拍到我背上，說：“你不會抽風了吧！”我說：“沒有啊，我那么淑女你不覺得我成熟嗎！”朋友愣了一下，然后笑道：“成熟不是裝淑女啦。而是要多關心父母，了解周圍人的感受，尊重他人。不是像你現在一樣，弄得人不人鬼不鬼！”回家后，我脫掉身上那些令我不舒服的時尚衣服，換回了我的T恤短褲，不再偽裝，我又走回了我的歡樂兒童路線。
不同的是，我開始關心父母，每星期都陪爺爺奶奶吃飯，開始傾聽周圍人的意見。長輩都說我懂事了。我依稀想起小時候，媽媽夸鄰居家姐姐懂事了，成熟了。而我現在被夸懂事了，是不是代表我也成熟了呢。媽媽笑著摸摸我的頭：“你說呢？”我也笑著擁抱了媽媽。
原來成熟是這樣。并不是外表上的變化，而是內心那知性的一面有沒有被發現并且利用。
時間就是一個磨盤，磨掉你的幼稚、天真。剩下的內心就散發著成熟的光芒。長大，就是一個患得患失的過程。
我仰望著天空，笑言，成熟真好！
成熟作文 篇31
所謂成熟，字典里對它的解釋是泛指生物體發育到完備的階段，或事物或行為發展到完善的程度。
一個成熟的人，應該少一些憤憤不平，少一些惡語中傷，多一份寬容與理解。過去不理解的，以后會理解，小時候不理解的，長大了會理解，長大了不理解的，年老了會理解。無論如何也理解不了的呢？只要人家沒違法，我們就要理解其存在的合理性并容許別人以其喜歡的方式自由存在。這，也許就是成熟的表現吧。
成熟不是看你年齡有多大，而是看你的肩膀能挑起多重的責任。真正的幸福是一點一點爭取的，是一天一天積累的。不要去傷害愛你的人，也不要讓你愛的人受傷害。其實，只有經歷過痛苦之后，才能變得成熟，才會懂得珍惜。
看懂一件事，長大了；看清一件事，開竅了；看破一件事，理性了；看透一件事，成熟了；看穿一件事，到頭了；看淡一件事，放下了。
我們，不要去羨慕別人所擁有的幸福。你以為你沒有的，可能在來的路上；你以為他擁有的，可能在去的途中。有的人對你好，是因為你對他好；有的人對你好，是因為懂得你的好。成熟不是心變老，而是眼淚在眼睛里打轉，我們卻還能保持微笑。總會有一次流淚，讓我們瞬間長大。
能回憶從前，說明你在成長。回憶從前你笑了，說明你長大了；回憶從前你哭了，說明你成熟了；回憶從前你漠然了，說明你世故了；回憶從前你感慨了，說明你無奈了；回憶從前你淡定了，說明你開始老了。也許成熟便是這般曲折。
當我們經歷很多事情之后，我們懂得思考，學會改變自己，這自然就有了成就，當回首過去，看著在經歷很多事情之前的自己，那是多么的幼稚、無知。生活就是一張使人成熟的試卷，我們勇敢地做好每一題，才能得到成熟的高分。
成熟是一種人生境界，不到生命終止的那刻，你都有再次成熟的機會。即使你是白發蒼蒼的老人。或許看到蝴蝶破蛹而出，都會有新的感悟，新的人生境界。
成熟作文 篇32
大千世界之繁華，大千世界之美麗。在這個美麗繁華的世界上，我們也應還變得更加的優秀出眾吧！只有這樣，我們才能擁有這個世界，我們才陪擁有。隨著時間每分每秒的流動。我們也將一點一點的長大。成長的腳步將是我們回憶的足跡。也許長大的感覺真的是非同一般吧！也許成熟穩重的我們更加的優秀吧！也許明天的明天將會更加的精彩吧！
成熟
優質的我們已不再。優質的世界也已沒有了。因為我們已經長大了，因為我們也不比以往更加的懂事了。成熟的氣味慢慢向我們靠近，我們也應該變得更加優秀。不能夠再像小孩子一般。不能像小孩子瞎胡鬧。我們慢慢變成大人的樣子。慢慢的懂得珍惜別人的勞動成果。成熟沉穩后的我們，相信不會很差！
沉穩
小時候的我們。整天嘻嘻哈哈。為了某一件事情，都要搞得全家不得安寧。小時候的我們，也是最能鬧的。但隨著年紀的增長，我們也沒有了以往的任性，沒有了以往的嬉皮笑臉。我們終不是一個小孩子了，再也不是了。我們終不是沒長大任性的小屁孩。我們現在已經有了自己的思想，我們有了自己的世界天地。同時還有了擔當，有了責任，也許這就是長大吧！長大后的我們做事情也發生了變化，變得沉穩。變得穩重。逐漸走進了大人世界！這就是我們的人生。這就是我們的青春之旅。逐漸長成大人的模樣。逐漸走向成熟，逐漸變得優秀起來！
我們每一個人都不可能成為一輩子的小孩，都要學會長大，學會成熟。這就是我們每一個人必經之路。不經風雨怎見彩虹。不邁出第一步，何時長大！
勇敢的邁出第一步，前方道路降為你打開！
邁向成熟，邁向成功！
成熟作文 篇33
對青少年來說，“成熟”似乎是一件很遠，又不遠的事情。我們終將褪去青澀的外衣，穿上夢想編織的長裙，去面對長大后的世界。
小時候的我們，向往著成熟，向往著長大。因為這意味著我們不用再事事以父母為主；意味著我們可以擁有自己的小圈子，在周六周天的時候，約著朋友們一起出去嗨皮；因為這我們可以理直氣壯的告訴大人：“我已經長大了。”；還意味著我們可以告訴學校：“我也算是半個成年人了，有事沖我來，別拿著成績單去嚇唬我爸媽！”……（咳咳，最后一條純屬搞笑）
這些美好的幻想，對小時候的我們來說就像粉紅泡泡一樣美好。但是當真正長大的時候，我發現原來這個世界并不是那么簡單，隨著網絡的發展，世界卻變得越來越復雜——
那些藏匿在網絡后的、人群后的可怕的存在，像一個根毒刺一樣，狠狠的戳破了我那充滿幻想的粉紅泡泡，他們每一個人帶著網絡的面具，輕而易舉地說出那些讓人感到心痛的話，也許對于他們不算什么，對于當事人來說，卻像刀子一樣插在心間，打不出，消不掉……面對這些險惡的事情，我盡量保證不參與，因為可能自己無心的一句話，就會使自己成為眾矢之的，站到全世界的背叛面。我總相信這只世界上的好人比壞人多，但是網絡的世界好像恰好相反……
我記得有個人說過：“這個世界很殘酷，可是這個殘酷的世界，卻是一個我們遲早要獨自面對的世界。”
沒錯，就是這樣，這個殘酷的世界我們早晚要獨自面對，這就是長大成熟的代價。
小時候不知道，長大是什么？可以賺錢、可以想媽媽一樣穿著高跟鞋、可以穿很多漂亮的裙子、可以畫著成熟的妝容……當真正長大時，卻會發現，哪里是這個樣子的呀……長大后的我們不能撒嬌、不能依賴、很多事情都要顧忌、很多話不好意思說出口、很多感情不好意思表達。很多時候，我們帶著長大的種種復雜，卻是錯過了很多。
網絡、社交、復雜的感情，這個就是長大后的我面對的東西，沒有粉紅泡泡，有的只是許多無法挽回的無奈。如果是這樣的話，我能不能放棄長大？放棄成熟？
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