成熟的標志作文

時間：2024-07-28 11:52:27 成熟我要投稿

成熟的標志作文(通用15篇)

　　在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的成熟的標志作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

成熟的標志作文(通用15篇)

成熟的標志作文1

　　人的一生并不是一帆風順的，面對人生漫漫的旅程，挫折也會時時光顧我們，我們應學會在挫折中變得成熟。

　　或許你認為挫折不算什么，可是你是否想過，成熟也是在挫折中演變而來的。有苦必有甜，想甜必須先吃苦。

　　我的父母都是農民，我不想走父母的路我要努力改變自己的命運。六年級一次次的模擬考失敗，讓我心灰意冷，硬纏著媽媽要外出打工，旁邊的爸爸一聲不吭只是抽著煙，以后的每一天我似乎都生活在郁悶中。媽媽總是語重心長的對我說：“孩子你還小，還不知道父母的難處，我和你爸做了一輩子農民，不想讓你重走我們的路。”聽了媽媽的話我思考了好幾天，終于答應繼續努力拼搏一把。在后面的時光里，我刻苦學習、努力上進，父母也因此而感到欣慰，我的成績一直很好，老師也說照著應下去一定能考上重點初中。小升初的`前一天，我不小心在樓梯摔了一跤，胳膊摔折了。強忍著疼痛我參加完小升初，考試的成績是可想而知的的，我與重點中學失之交臂。大病一場后，父親對我說：“不要放棄，以后有的是機會。”就這樣我上了一所普通初中，但是依舊奮發圖強。

　　挫折孕育成熟，困難磨礪意志。經過這件事，我變得堅強起來，因為，我要騰飛，我要變得更加成熟。

成熟的標志作文2

　　成熟的標志象征著什么呢?象征著一個人的憐憫、仁慈、包容之心。

　　一個人只要存在憐憫、仁慈、包容之心說明這一個人已經成熟了。

　　成熟成標志著自己的人格、品質、名譽。如果一個沒成熟的人，那么他們的人格、品質和名譽會遭破壞的。

　　例如：《斑羚飛渡》中的狩獵隊，他們把一群斑羚活生生地逼到傷心崖，使斑羚們無路可走，一個個走向死亡的命運，在死神的手里掙扎著。眼睜睜的看著老斑羚為了救小斑羚不惜一切代價，此時的狩獵人不但沒感動，沒有感受到生命的寶貴，而是心中的欲望更強大了。哎!他們的心才真正是一顆大黑心，他們也沒有一點成熟的標志。

　　而有些人則與他們相反，就連一個最微小、最脆弱的動物或植物都不會碰，因為這些難懂得憐憫、仁慈、包容，同時也說明他們是一些成熟的`人。再想想那些獵人，他們根本就不知道生命的寶貴，一個個鮮活的生命因他們而死，他們卻無動于衷，不知道去珍惜、去保護。這樣的人，只知道人有生命，而不知道動物也是有生命的。這些獵人如果這樣下去，那么他們永遠也不會成熟。

　　希望同學們不要向上面所說的獵人學習，要追求、向往那些有憐憫、仁慈、包容之心、有成熟標志的人。只有他們才是我們永遠學習的榜樣。

成熟的標志作文3

　　寬容，能化解人們心中的怒火;寬容，能解開一個又一個矛盾;寬容，它的力量是那么強大。一聲“沒關系”，簡簡單單，他只是脫口而出的三個字，一場誤會，一個矛盾，便化解了。只要有它的身影的地方，總是讓人暖暖的。他就像一股暖流，流進對方的心里，溫暖每一個慚愧的細胞。

　　我曾是一個不會寬容人的孩子，同學們都不愿跟我接觸。我媽媽總會告訴我要大方點，遇事不要斤斤計較;爸爸常告訴我要大度，男孩子不能太小氣;婆婆還告訴我別人說了“對不起”，我一定不要指責別人，要說“沒關系”。

　　有一次，剛上完美術課，大家都忙著去到顏料水。這時，小光撞到我，不小心把他手中的顏料水潑到了我身上，他連忙說：“對不起，我不是故意的。”本來我挺冒火，想把顏料水再潑他一身，但又想到爸媽和婆婆對我說的話，又想想小光剛才慚愧地道歉，心想：還是算了吧，他畢竟說了對不起了。這時候，班里的同學都出來看笑話，我不管他們嘲笑我還是說什么不好聽的話，對著小光說：“沒關系，下次注意就是了。”同學們驚呆了，因為我在學校這可算我第一次寬容別人。小光轉身跑進了教室，一會兒，只見他拿出紙巾遞給我，說：“這么濕會很不舒服的。”我接過了紙巾，頓時感受到了寬容的美麗。

　　有了寬容，生活就如同藍天碧水，一塵不染，沒有絲毫雜質。如果你的心會靜得像水面、寬得似天空;既使有一絲雜塵，你也會輕輕抹去，然后，一笑了之。現實生活中，寬容顯得重要。沒有了寬容，整天為一些無足掛齒的`小事斤斤計較，生活還有何意義呢?

　　人，比起無邊無際的大地，是何等的渺小。比大地寬廣的，還有大海;比大海寬廣的，還有天空;比天空寬廣的，便是一顆寬容的心。用一顆寬廣的心，換取人與人之間的真誠、信任與和睦，也換來自身的解脫，是那么的美麗。

　　寬容是一種美麗!是我終身不棄的信念。

成熟的標志作文4

　　小時候，我很叛逆，經常跟父母爭吵。經常吵架吵得很兇，最好不歡而散。當時的我年紀尚小，絕對算是一個叛逆的小孩子。

　　小孩子當然沒有成熟與否的區分了，肯定是不成熟的。當時的我想法很幼稚，心智不完全，經常犯錯，而且都會把事情辦得很糟糕。正是因為如此，所以我迫切渴望成長，希望成長以后變得成熟起來。

　　可是成熟又豈是一朝一夕就可以達到的境界呢！不過，我有了這個心，并且朝著成熟的方向發展。我也意識到，任何事情想要成功都必須一點一滴的積累，沒有積累，就不可能達到成功，不可能產生水滴石穿的'效果。

　　因此，我努力上進，在學校當中認真讀書，在家里乖巧為人。逐漸的，父母跟我爭吵越來越少了，老師對我的夸獎越來越多了。

　　有一天，父母欣慰地感嘆到：“啊！我們的孩子懂事了，長大了！”當時，我聽到這句夸獎，我知道這是我成熟的標志啊！

成熟的標志作文5

　　真正的成熟由兩部分組成，一半是對美好的追求，一半是對殘缺的接納。當你內心可以容納許多自己不喜歡的事物時，就叫氣場。

　　成熟的標志之一是懂調侃。不僅調侃世界也自我調侃。我敬重這樣的態度。不要固執，不要凡事刨根問底，不要得理不讓人，不要企圖改變他人，不要以自己認定的道德標準要求他人，學會理解最奇怪的事物，學會欣賞與自己距離最遠的藝術風格，一句話，學會隨便，隨便才能寬容。——張宗子

　　成熟是你越來越能接受現實，而不是越來越現實。

　　如果你越來越冷漠，你以為你成長了，但其實沒有。長大應該是變溫柔，對全世界溫柔。

　　成熟，是對很多事物都能放下，都能慈悲，愿以善眼望世界。

　　一個人的成熟與否，不是出口成章，說出許多深刻的道理，或者是思想境界達到很高。而是待人接物讓人舒服。并且不卑不亢。不是你能用很多大道理去開導別人，而是你能說服自己去理解身邊的人和事。

　　一個人的成熟，并不表現在獲得了多少成就上，而是面對那些厭惡的人和事，不迎合也不抵觸，只淡然一笑對之。當內心可以容納很多自己不喜歡的事物時，這就叫氣場！

　　一個人成熟的標志是，學會狠心，學會獨立，學會微笑，學會丟棄不值得的.感情。

　　成熟不是看你的年齡有多大，而是看你的肩膀能挑起多重的責任。

　　成熟的標志之一是懂調侃，不僅能調侃世界，也能調侃自己。

　　一個成熟的人，往往發覺可以責怪的人越來越少，人人都有他的難處。

成熟的標志作文6

　　關于成熟的概念，相信每個人心中都有自己的標準。有些人的生命是真正在生活，而有些人只是在不斷重復，對于后者來說，他們便無法成熟起來。成熟不見得是年齡增長的結果，卻一定是積淀過后的產物。獨立思考可以作為一個人成熟的標志，因為學會獨立思考時，許多幼稚的`觀念便不攻自破。

　　獨立思考，意味著對事物秉持理性、中立、客觀的態度，既非亦步亦趨，也非先入為主。作出判斷時，不應該懷有對某種結果或導向的偏好，否則便容易陷入自相矛盾的怪圈。形成觀點時，應該充分搜集證據和事實佐證自己的見解，進而得出結論。

　　獨立思考的精神一方面要求我們能夠堅持科學標準，從不同角度分析問題，并且嘗試尋求以自己獨到的思路來闡釋現象，另一方面要求我們在學習他人經驗的同時，保持自己對事物的判斷，避免人云亦云。

　　生活中的種種思維習慣讓獨立思考“知易行難”。但是，我們都應該去努力完善自我。

成熟的標志作文7

　　成熟的標志是什么？是那不經意間冒出的細細胡須，是身份證明上顯示的“已滿十八歲”，還是有了不愿讓他人介入的私密空間？這些都是，也可以都不是，因為外表的成年并不能代表內心的成熟。相比之下，善于給予愛，似乎必須是了。

　　善于給予愛，善于愛你那終日操勞的父母。那個在夜里悄悄起身為你掖好被角的人，那個你埋怨無數次卻仍對你笑逐顏開的人，那個你表面厭煩實則萬萬離不開的人。你，善于愛他們么？有沒有同行時自然地接過他們手中的重物，有沒有他們煩惱時貼心地詢問、安慰，抑或只是每次回家時輕聲的問候？小事啊，可你做到了么？“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”，成熟的.人絕不會讓這種事發生，因為他們善于給予愛，他們深信周國平的一句話：“一人個不管長到多大，失去了父母，他就是孤兒。”所以，成熟的標志是善于給予愛，愛你的父母。

　　善于給予愛，善于愛你那不曾棄你而去的朋友們。那些快樂時與你一起分享的人，那些傷心時輕拍你肩膀的人，那些敢于用逆耳之言使你清醒的人。你，善于愛他們嗎？是否不遺余力地幫他們化解過面臨的尷尬，是否為他們的樂事發自心底地開懷大笑，是否在他迷茫困惑時給他們堅實的依靠？同樣是小事啊，但你做到了嗎？看看洪秀全，不難發現：一個人的失敗，首先是從朋友的離心開始的。所以成熟的人深知朋友的重要，他們不會學洪秀全，他們善于給予朋友愛。那么，成熟的標志便是善于給予愛，愛自己的朋友。

　　善于給予愛，善于愛你身邊的每一個人。那些你不曾謀面的人們，那些與你擦肩而過的人們，那些你素不相識的人們。你，想過去愛他們么？你想過為陌生人“遙指杏花村”嗎？你想過為迎面走來的人側身讓過一條小路嗎？或只是不亂扔垃圾以免禍害他人呢？依然是小事啊！的確，他們或許從沒為你做過什么，但是，得到后才去付出，就不能算是純粹的愛，不能算是成熟的愛。不求回報地給予愛，“鳥巢一代”、“海寶一代”無疑已為我們樹立了榜樣。因此，成熟的標志是善于給予愛，愛身邊的每一個人。

　　善于給予愛，而不只是能夠愛。我們從小便習慣了被愛，被父母，被朋友，甚至是陌生人。在成長的路途中，我們或許有過偶爾的對他們的愛，但這并不是成熟的標志。當我們善于給予愛，習慣給予愛的時候，我們便成熟了。

成熟的標志作文8

　　誰都知道，成熟不是時髦青年一身奇裝、奪人眼球的扮酷，也不是少年鋒芒畢露、咄咄逼人的銳氣，更不是莽夫頭腦發熱、貿然行事的沖動。

　　就像雄鷹經過艱苦歷練后翱翔天際的自由，就像百川越過一路坎坷奔流到海后的沉靜，成熟是以性情為料，理想作麯，在環境這個酵缸里，經過歲月流光的釀造，成就的那一壇美酒的醇香。

　　成熟的外表很平凡而易親近。就像冬日下午三點鐘的陽光，溫暖，卻不灼目；就像褪去了青澀的果實，明亮地掛在枝頭，卻不張揚。它不是武俠小說里自視甚高、迫不及待展示的花拳繡腿，而是貌不驚人、冷眼旁觀、總是該出手時才出手的武林大家的真功夫。它不似春芽那鵝黃嫩綠般的輕淺，更不似夏花那大紅大紫般的濃烈，而似黃熟麥田的內斂，深藍夜空的深邃，負雪蒼山的悠遠，素樸無華，卻又讓人浮想聯翩。

　　成熟是超越了世俗的羈絆達到的優哉游哉的境界。它不是印象派畫家梵高濃墨重彩的向日葵，也不是八大山人筆下在寒山瘦水間傲然翻著白眼的水鳥，而是國畫大師齊白石寥寥數筆勾勒出的寫意豐滿的壽桃，是清朝滿族畫家阿爾粺作品中松間靜臥的面容安詳、養精蓄銳的臥虎，充滿了激情卻不浮躁，蓄足了力量卻不輕易爆發。

　　成熟在悠游中盡顯它的無窮魅力，就如我們的國粹旗袍，棉布方格可以穿出民女的雅致，錦緞刺繡可以顯出貴婦的雍容，又如永為男人青睞的西裝，不同年齡的人都會因它而展示自己的風采。擁有了成熟，也就擁有了洞明世事的練達，擁有了以不變應萬變的從容，擁有了面對潮流堅持自己的自信。

　　當然，成熟不等于世故，成熟的人不固執但更不隨波逐流，更不失赤子一樣的`可貴情懷。那是杜甫歷覽世間苦難、深沉憂郁但仍見澄澈的目光，那是蘇軾飽經風霜后、寫滿滄桑的臉上依舊豁達的笑容，那是文天祥飽受屈辱、孤獨寂寞仍一心向國的心靈，亦是無數堅韌執著的人用行動證明給世人的一百次跌倒第一百零一次爬起的意志。

　　成熟的人胸懷他人，放眼天下，是孟子“舍我其誰”的哲人氣度，是范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的大家風范。成熟的人不會只把目光放在小我私利上，脫離了小我到大我再到無我才是成熟的最高境界，從利己利家升華到利民利國的人，才真正擁有超然物外的灑脫。

　　只有懂得了成熟的內涵，才有可能走向成熟，有了向成熟邁進的行動，才有可能更快地成熟。

　　在個人成長的道路上，如果有一天，有人評價你的魅力不是來自先天的容貌和外在的服飾，而是來自良好的修養、高尚的品格，來自博大的愛心和強烈的使命感，從而，在日常行動上體現出無所羈縻的自如和從容不迫的節奏，那么，這就標志著，你真正地成熟了。

成熟的標志作文9

　　樂觀，就是學會笑，對自己笑，對別人笑。而我感受最深的便是樂觀讓我覺得這世界充滿了愛，樂觀讓我覺得自己長大了、成熟了。

　　我曾經讀過一個有趣的故事，大概是這樣講的：有一次，羅福斯總統家被盜，偷去了不少東西，很多的朋友都去安慰他，而羅福斯卻說：“我得感謝上帝，因為賊偷去的只是我的東西，而沒有傷害我的生命，賊偷去的只有我的部分而不是全部;最值得慶幸的是，做賊的是他而不是我。”誰會想到，一件不幸的，悲慘的事情卻讓羅福斯的樂觀而變成了幸事，他將樂觀的`美德發揮得淋漓盡致。

　　對于我們來說，樂觀又是多么重要啊!比如說這次的考試我考砸了，心情很沉重，感覺很傷心，但在傷心之余，我也會把這件事看成是一件好的事情，因為這次的題目我做錯了，那么，等老師講解過后我便理解了，那當下次大考時就會做了，這不是一件好事嗎?如果你換一個角度去看消極的事情，如果你樂觀的去對待不幸的事情，我相信，你的人生會更加精彩。

　　你一定還記得這樣幾句話吧：當上帝給你關上一扇門的時候，一定也會為你開啟一扇窗，所以，無論遇到什么事情都不要輕言放棄。

　　海倫凱勒大家一定都不陌生了，她——《假如給我三天光明》的作者，她是一位聾盲啞人，她所取得的榮譽又是付出了多少?但她用一顆樂觀、堅毅的心克服了一個又一個難關，他的樂觀精神是否值得我們去贊揚?是否值得我們去學習?

　　樂觀可以讓人學會很多，如果說，堅持是一個人難能可貴的精神，那么，樂觀就是這種難能可貴的升華。花有開有落，人有生有死，但是，有了樂觀，你的人生將會變得更加美好。

　　在人生路上，只有當你學會了樂觀，才能保證你走向了成熟。

成熟的標志作文10

　　“世界上總有一些你不想做卻偏偏要做的事情，這就是責任。”責任不是一個甜美的字眼，當你呱呱墜地的一刻起，責任作為一份厚禮擔在你的肩上。如果有人問我，成熟的標志是什么？我會堅定地告訴他：“是負責。”責任很累，很苦，有時還會帶給你肉體上的折磨和精神上的困乏，但只要你負責，它帶給你的將是截然不同的一面——人格的偉大。

　　出身于音樂世家的蘇珊從小愛好音樂，長大后卻陰差陽錯地進入了工商管理學院，并摘取了MBA的頭銜。這是何等的光榮，可是當有人問她：“如果讓你重新選擇一次，你會放棄你的音樂夢想嗎？”她斬釘截鐵地回答：“不會。可是我既然做出了選擇就不會后悔，而是要把它做得更好。因為，它是我必須承擔的責任！”

　　是啊，每個人無論在什么崗位上，都有著自己必須承擔的`責任，這是每一個公民應該做的。但是，一個人只有對自己負責，才能有朝一日對社會負責，對國家負責，才能真正成熟的門檻。

　　每當看著擁擠的公交車，有人主動給老人讓座；在陰暗的墻角邊，有人主動拾起一張廢紙；在繁忙的馬路上，有人攙扶盲人過馬路；在蜿蜒的小路上，有人扶起一株吹倒的小樹苗，我的心中在泛暖，你呢？這些人，不論男女老少，都在無時無刻為這個社會的和諧負責，都在向人們展示著成熟的標志。

　　在功利面前，責任淡泊名志；在困難面前，責任奮發前進；在失敗面前，責任樂觀向上；在成功面前，責任追求創新。

　　責任是諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”的決心，責任是范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的胸懷，責任更是每個公民“天下興亡，匹夫有責”的意識，責任是每個人成熟的標志。

　　成熟不僅僅是生理上的，更重要的是心靈上的，做一個有責任的人，做一個心靈上成熟的“巨人”。

成熟的標志作文11

　　說到不成熟我想若老頑童周伯通認第二沒有人敢認第一了。一個暮年老人沒有半點嚴肅，反而那么地嬉皮笑臉逍遙人間。可是又說不對了，因為周伯通也有成熟的一面。如王重陽死前叫周伯通發誓不學九陰真經并把此書埋了，結果周伯通重守諾言，一路上戰戰兢兢，十分謹慎，可見周伯通雖生性輕浮玩笑，一旦遇到要事時他還是值得信任的。這就是理智，既然不想更改本性那么就選擇因地制宜的做事原則。該認真時就認真，該成熟時就成熟，這就是智慧啊！

　　惜日韓信點兵，彈指間千軍萬馬，任其調譴。后指揮部隊重圍霸王項羽，使其為囊中之物。這是多么威風啊，這才能這種非凡氣勢，人家年少時就可見一斑了。韓信胯下之辱古今贊譽有多，可大家知道多少？當他身子重重地跪下咬緊牙關爬了過去，忍受眾人的嘲笑。他沒面子了，可他知道這是短期的.屈辱，如果他站起來打了他們，可能就做不成大事，小不忍則亂大謀，韓信知道胯下才是他成功的路。空想終究不會為自己留下什么，它僅僅是一種與命運毫不相干的事。所以成就大業需要邁出這一步，而韓信做到了，這事被史學家認為是他邁出人生重要的一步，因此被后人歌功頌德。那樣跨過去又何妨，被跨的人始終碌碌無為，而跨過去的人就從此光明了。如果韓信沒有去忍耐，若像普通青年那血氣方剛，沖動而大打出手的話呈匹夫之勇，就失敗了。所以這就是理智，該忍耐時就忍耐，該成熟時就成熟，這就是智慧啊！

　　成熟的標志無異是理智，只有明白通智才能大徹大悟而明心見性。時下中學生大多喜愛玩樂，老師說其如孩童，其實不是，他們不同于孩童的天真善良，他們則如同惡鬼，蠶食著人性，他們把玩融入生活，以玩為原則叫人放縱不執著，這不單是不成熟，簡直無知，若不改變，人則不成長，放縱自己帶來的后果是難以彌補的青年犯罪，害人害己。就這樣帶著不純的‘玩’來到傳授道德的學校就等于正歪共存，學生的歪理總高正理一丈吧，但說歪理的人則沒有成功的，說歪理會永遠不成熟，永遠不知何謂智慧，就如孫悟空精巧聰明但敵不過智慧的如來佛，所以明珠暗投的你們是否應該真正面對人生學會成熟？這就是理智，這就是智慧。

成熟的標志作文12

　　淚水永遠只代表脆弱、幼稚，真正代表堅強、成熟的是汗水——題記

　　我從不指望自己的跑步考試可以及格，從小時候，我的跑步成績就是我心中永遠的傷痛，總是記起那時難忘的回憶：“我很委屈！很委屈！我就是跑不快！跑不快！”淚水開始順著臉頰一直流到下巴，在那尖尖的下巴處匯聚成一滴巨大的淚珠。“啪嗒！啪嗒！”清脆的打在手背上。“老師，你就算我及格吧！800米我實在跑不下來！”那種委屈的'感覺像水龍頭的開關，怎么也關不上，眼睛又開始傾瀉淚水。體育老師搖了搖頭，嘆著氣走了，而我則擦干眼淚，滿腹成就的回到班上。

　　這是很小的時候體育課后的故事，那時的我幼稚、脆弱，淚水是我唯一的“武器”，我認為自己很偉大，很成熟。因為我會哭，我會像電視劇里的那些失戀、喪子的女人們一樣嚶嚶哭泣，老師被打敗了。

　　隨著日子一天天過，我開始長大。經過無數的失敗、成功，看過太多的生死離別，我開始日漸成熟，開始尋找真正成熟的標志，因為我明白了，淚水一定不是成熟。

　　“向左轉，跑步走！”每次體育課前雷打不動的慢跑是最磨人的！250米的跑道要跑上三圈！

　　接近夏天的陽光有些惱人，脫得只剩兩件衣服了，兩腿前后交替著向前邁進，呼吸開始變得急促，熱氣開始充斥全身，我咬咬牙，抬頭望著那前方漫長的跑道，小腿開始發脹，像石頭一樣變硬，灌了鉛般沉重，汗水從發絲間滲出，從太陽穴順著側臉向下爬去，在尖尖的下巴處匯聚成一滴巨大的汗珠，“啪嗒！啪嗒!”無聲的打在跑道上，瞬間被蒸發。班級的隊伍開始散亂，而我始終跑在自己的位置上，直到終點。“感覺好累！好累！我可以跑下來的，可以！”抹抹汗水，我滿臉笑意。對嘛！

　　這才是成熟的標志，汗水、堅持！

　　我不會哭了，從前我的疼痛，如今變成粲然笑意，快慰的，疲憊的。

　　用汗水換來了成績，用堅持詮釋了成長，這才是成熟的標志。

成熟的標志作文13

　　成熟似乎是一件很殘酷的事情，它代表了青春的流失和夢想的褪色。可是，走向成熟是人生的方向。然而成熟既不是市儈和庸俗，也不是手中的酒杯與指間的香煙。

　　當你變得成熟時，內心之中會擁有一些察覺不到的品質，他隨你工作與休息。其中之一便是寬容。

　　成熟的人，都會對別人寬容。趙國的藺相如因完壁歸趙，立了大功，受封的官位在大將軍廉頗之上。廉頗自恃功高，很不服氣，揚言要羞辱他。藺相如卻說：“如果我們互相爭斗，必有一傷，勢必削弱抵御外敵的力量。這都是為了國家考慮”這話傳到廉頗耳中，廉頗很慚愧，便負荊登門請罪。于是將相重歸于好，成了生死之交，此后趙國一直很強大。此處充分體現了藺相如的成熟，他的`寬容成了大事。

　　寬容相處，成就佳話。清朝康熙年間，桐城人張英在京城做大官，鄰居是桐城一大戶。兩家因院墻發生糾紛。張老夫人修書送張英。張英見信深感憂慮，回復老夫人：“千里家書只為墻，讓人三尺又何妨萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。”于是，張老夫人令家丁后退三尺筑墻。葉府很受感動，命家人也把院墻后移三尺。從此，張、葉兩府消除隔閡，成通家之誼。

　　既想成熟就要學會寬容，寬容使人與你交往，沒有誰是天生的敵人，只要你寬容待人，別人也會同樣的關心你。寬容表示你開始成熟，真正的體會到了人與人之間的聯系，公平的看待這一切。

成熟的標志作文14

　　成熟沒有標志。

　　有人說，成熟的標志是“能用理智戰勝情感”，那我們也許一生都不能成熟。放眼世界，茫茫有情眾生，有哪一個割得下、舍得去那最珍貴的感情。當我們不由自主地痛下決心，把凡事套上理智的光環，萬物在我們眼中只有冷酷的取舍與抉擇，留下的只有那冷冰冰的理智背后陣陣不能忘卻的心痛。也許只有當我們年老時才深深后悔當初的選擇。這，能算成熟么?

　　有人說，成熟是“遇事有主見”。當年少輕狂的我們在人生的荊棘叢中橫沖直撞被扎得遍體鱗傷時，才能聽得進父親的教誨，母親的叮呼，而我們，也到了他們的年齡。這樣的主見，絕不是成熟。

　　如果善于給予愛是成熟的標志。當我們堪懂無知時，我們毫無動機地把愛給予每一個相識或不相識的人。而成長后，那份愛雖然更深更廣，卻摻人了太多世俗的功利因而變得花紋斑駁；那份純得一塵不染的愛心不知能否尋回。

　　也許善于否定自我才是成熟的標志。可反觀我們否定的東西，或許那才是一個活生生的自我，留下的倒可能是殘破的軀殼。在這五花八門的.世界，我們被無情的沖擊。沖去了勇氣，沖去了激情。善于否定變成了盲目舍棄，迷茫的我們被越卷越遠。當否定已成習慣，所剩惟有空白。我們當然不愿被荊棘刺傷，但無情的浪潮也不是我們的企求。當我們茫然無措時，成熟，你又在何方?

　　心靈的成長或許會迎來成熟，達觀的心態或許才真正重要。但不論我們找出些什么，或者我們無法達到，或者達到了依然不夠成熟，而那辛辛苦苦得到的東西，也許早就變質了。

　　我們苦于找不到成熟的標志而漫無目的地行走，揮霍著青春而毫不吝惜。可當我們走遍天南地北，偶爾停下來歇腳時，卻突然發現：成熟，不知何時，早已悄然來到身邊。它是那樣的無聲無息而實實在在。只是，挺拔的背脊早已慢慢彎下，一層層皺紋也已偷偷爬上面龐。當青春已經干涸，歲月已經流逝，我們擁有了成熟，也擁有了衰老。

　　這就是成熟，只有當它成為人生的騷站而無法追回時，我們才發現它在生命中的痕跡。成熟沒有標志。它只能追憶，不能體會。與其苦苦追尋，不如充實地過好每一天，靜靜地等待它的來臨。有那么一天，我們會不經意地發現它的降臨，那時，一切苦澀會化為會心的微笑。或許那微笑來得太遲太遲，歲月的傷痕已無法撫平，可我們會自豪地說：“我已經成熟了。雖然沒有標志。”

成熟的標志作文15

　　成熟的標志是什么?

　　我不知道，我總是自認為成熟。但好友卻說“不，你還不成熟。”那，成熟的標志究竟是什么呢?

　　今年的校運動會，我參加了十人十一足和拔河。畢竟是初中最后一次運動會，我們大家都做了充足的準備。比賽那一天，我的狀態很不好，果然，在即將到達終點的途中，我摔倒了，我的隊友們也一個接一個摔倒，就像多米諾骨牌，我們的希望也就這樣倒了。

　　想到賽前兩個多星期的艱苦訓練，真不敢看同學們的眼睛，因為那里面一定滿是失望、迷茫，聽到摔傷的隊友呻吟，我忍不住哭了。“哭”來了同學。甚至是班主任都來安慰我，但我的眼淚仍是大滴大滴地砸落。我不知道，連我自己都不知道這是委屈的淚，失望的淚，抑或是愧疚的淚。

　　這時，好友來了，她拍著我，神情嚴肅地說“嘿，還夸自己成熟呢，這就是你的成熟啊?你在這里哭，害的別人為你擔心，事實已經是這樣了，你哭又能改變些什么呢?拜托，控制一下自己情緒吧，別讓同學老師再操心了，你在這里哭，還不如準備那邊的拔河呢。”想通了，我化“悲痛”為力量，在后面的拔河比賽中，我把所有的委屈、失望和愧疚產生的力氣匯聚到了兩只手上，最終，我們贏了……

　　這是初三最后一次運動會，我好象在被提醒中看到了自己的`一次小小的長大，雖然我不知道這是不是成熟，我猜想成熟的標志，應該是學會將失敗的壓力有機的轉化為成功的動力，不知對不對!

　　成熟的標志是什么，我不清楚，但是遇到困難就哭，而不學會自我分析，自我控制，一定是不成熟的。

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