成熟的作文【集錦9篇】
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的成熟的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成熟的作文1
長大了，自以為成熟了，但是太多的還是無法體會。背著母親做的是越漸越多了，但是她頭發上的黑發卻徐徐少了，小時候吻過母親的臉，如今卻回避了。
哪次，不是天黑了，那張臉總是在窗口憂郁的等待，無時無刻為我們擔心；哪次，不是熱日炎炎，母親會頂著太陽在門下等待，為我們的回來感到興奮；哪次，不是天冷了，母親會將自己身上的大衣披在我們身上，誰又知母親擦過的眼神是怎樣的；哪次，不是我們病了，母親會在外面苦苦的陪伴，不惜勞累，只希望我們能夠痊愈。
心里，我們曉得，但是卻沒有幾個人真正的為母親擔心而操勞。
每一次進了家門，都是一張憔悴的臉，帶著笑臉和困意。廚房里鍋和碗相碰的聲音，我的'筆刷刷刷的聲音。沒有語言，氣氛僵硬。但是母親總會給我遞上一杯冷火熱的茶水，問我今天過得好不好，而我每次都是不耐煩，緊接著是以某種理由讓母親出去，母親不得起身而去。廚房依舊是鍋碗相碰，而我則是寫作業。我偷偷望向廚房，側面的母親原本稍胖的臉，瘦了許多，并不蒼白，但是顯得無力。我不禁心一酸，想要立即去道歉，想要得到原諒。
但是再想，假如就設么去，那就太跌臉面了。但是再一看母親皺褶的眉頭，無耐的嘆息，眼睛里無神。我的心中“憐惜”的范圍徐徐擴大，畢竟我還是因為對自己的不孝，還有媽媽此時的景象，心就像無力的棉花軟軟的。我忍著孩子的尊嚴，就是為了能讓母親原諒我。就要起身，母親卻端來一鍋很香的炒飯，臉上掛著本不該有的笑臉，我的心卻越來越酸，雖然悔恨，但是我卻不得不忍住即將涌出的淚水，擠出帶著歉意的笑臉，然后吻向母親的臉龐，就是唇輕輕地落在母親的臉上和“媽，對不起�！边@四個字，讓我感到了母親心中是無比興奮的，我也是。
那個臉，讓我感到快樂同時難過的臉，雖然不美，但那是母親的臉，曾經的感覺，真誠此刻真正得到釋放，閉上眼吻向即認識又生疏的臉，請相信那一刻的感覺和幸福涌上心頭的快樂。因為好久沒有吻過，現在卻感到母親在廚房里是笑著為我做飯的。
成熟的作文2
成熟是蕩漾的金色，彌漫的芳香，是停留于樹梢里的清風帶給的體會，是朝陽過后，咋日雨露帶來心境。對于成熟，我們又能體會到多少？
成熟是痛后來自上天的青睞。
不由地想起了司馬遷。當剛直遇到殘酷刑罰，堅韌面對眾嘩嘲議時，一切風云都將化為烏有，幽怨都將凝成力量。司馬遷以永葆微笑的面孔，以海納百川的胸懷，化屈辱為力量，化鄙薄為斗志。他無時無刻都釋放出一股沉淀良久的韻味——一種難得的成熟，它將承載起歷史。司馬遷思緒萬千，卻又十分清醒，他面對夕陽紅霞，輕甩兩袖，呼嘯：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛�！币倭⒂趲p峰，“通古今之變，成一家之言”完成了史家之絕唱，無韻之《離騷》的史記。
司馬遷的成熟是一種自信而剛強，柔和而不屈的從容；是一種敢于擔當，接受天之降大任的魄力。正是他的成熟留下了宏偉的著作和不朽的信念。
成熟是來自山間河流的徹悟。
想起蘇東坡那段經歷，今人悵惘。東坡經歷的`紛擾與不堪太多太多。大家會想這那能是一個文弱書生所能承受的啊，可這錯了。東坡看到朝廷派來的官吏時，他卻實也怯懦了，擔心了。后來的嚴刑拷打逼得他只好承認那些牽強捏造。命運總算松了一口氣，東坡幾經周折到了黃州，疲憊不堪的東坡面對著山河對他的終極考拷問、最后審判，他回想起曾經點點滴滴，發揮無限思索，注意到當自己才華橫溢、為國效力時大家紛紛投來的眼光；飄逸灑脫、風流不羈時引起的大家心中細微波瀾。秋風拖給了他答案，因此他丟掉了飽含濃墨的頭腦，失去了往日的風度，重新回到山河懷抱，接受精神的洗禮。
蘇東坡的成熟是一種博學而能不斷自我反省的氣度，是在面對窘境時的穩重和恒心。成熟是受挫時那股潛藏著的力量。因為成熟，我們才能品味到《赤壁賦》中不一樣的蘇東坡。
鷹在藍天翱翔時，可以盡情地揮舞強鍵的翅膀享受自由。而他終將面臨喙的嚴重老化和羽毛的加重，最后死去。如想擺脫死神，鷹必須要用巖石打磨喙，再用新喙拔掉羽毛使之輕逸，這是一段漫長而痛苦的日子。盡管如此，鷹還是會果斷地選擇后者。
鷹的成熟是一種浴火重生的希望，是能接受考驗的勇氣，是享受自由的豪情。
成熟從來不為人所知，它到底潛藏在哪里？它到底蘊含著怎樣的意味？還須我們翻閱歷史書籍去思考，投入山河懷抱中去領悟，仰望浩瀚藍天去感想。它等待著每個人細微的發現和體會。
成熟的作文3
我走在大街上，一蹦二跳地，很開心。
揚州的夜景很美，除了有亮色的燈，穿行的車輛，點綴的星光，還有夜色掩映下深綠的垂柳，繁華、美麗，令人陶醉。我和家人吃完晚飯，從萬家福那里回錦旺苑。我穿梭在人群中，笑著，鬧著，家人不緊不慢地跟在后面，談著各處好玩的地方。
很快到了家，以為奶奶會很高興地陪我說說話，卻發現她臉很陰沉。我奇怪地問：“奶奶，你怎么了？”
她很生氣，大聲訓道：“你剛才在親戚面前表現的.太不成熟了！要穩重，蹦蹦跳跳哪像11歲的少女！” 11歲就是少女了？我很奇怪，但也不敢反駁，我想著：“成熟就是板著臉，不笑不鬧嗎？太無趣了吧！”
一年后。我上廁所，翻閱著漫畫書，書里的情節相當令人震撼，其中充滿了趣味，我被迷住了。
奶奶的腳步聲由遠及近，“啪！”她打開門，看見我在看漫畫，不禁臉色慍怒，她皺緊眉頭，對我說教起來：“這么大了還看漫畫書？太不成熟了！”我低頭看看手中的漫畫書，低聲辯解：“這里面也有很多知識……” “知識？！”奶奶徹底被激怒：“就是因為你平時不好好看正經書，才會覺得這里有知識，你不懂，等你過了10年來看，就知道你多幼稚了！一個年齡段有一個年齡段要做的事，這是小孩子看的書，你要再看就嫌膚淺了！”膚淺？我不懂，我在漫畫書里看到的是一種感動，一種啟發，我感到伙伴的力量，一種人性的教導。 “那什么叫成熟呢？”我反問。 “成熟？當然是沉穩，不做幼稚的事，做事老道了！”這就是所謂的成熟？我不禁倒吸一口寒氣。 “幼稚的事？什么叫幼稚的事？”我進一步發問。
奶奶急了：“這個年齡段不該做的事就是幼稚了！”這就是成熟。老道、處事圓滑、沉穩、不做幼稚的事，怎么聽都像個殺手。就是這樣所謂的成熟，規劃了我們成長的道路，規定了何為成熟，何為幼稚。殊不知，在所謂的事里汲取真理，也是成熟；革新不走尋常路，也是成熟。被這種思想禁錮的我們，只會變得喪失思想，而并不是成熟！
奶奶拋下一句“你看著辦”，然后走了。留下了我對成熟無盡的思考，我該如何成熟下去是好？
成熟的作文4
一直以來我都不知道什么叫成熟。以前的我總是習慣于沉默，努力地裝成十分沉穩的樣子。我以為那就是成熟，結果卻適得其反。
記得一天下午，本就算不上明亮的天空顯得更加灰暗了。不時有陣陣冷風吹來，我忍不住打了個冷顫。
一下子回過神來，老師已經不知道講了多少頁了，而我還沒打開書。哎，又走神了……我看了同桌的書，準備翻到老師所講的頁碼。“站起來！”老師的聲音算不上大，但卻透著一絲不可抗拒的威嚴。教師里安靜到了極點，我偷偷地瞟了瞟老師，那凌厲而又讓人發瘆的目光正直直的對著我這個方向。我深吸了一口氣，故作鎮定。老師突然點了我后面兩位同學的.名字，我又重重地呼出了那口氣。頓時，我覺得全身的精力像被抽干了似的，無力地癱坐在椅子上，沉默著，心中暗藏一絲慶幸，就像小孩子躲過老師批評一樣。
之后我便不止一次地在心里告誡自己要盡快調整好狀態，我越是這樣想，心里就越亂，又陷入了深深的“沉思”中……老師不停地講，同學們翻過了一頁又一頁，似乎只有我坐在那里形同雕塑……
我隱約聽見誰很小聲地說了一句“開下窗戶……”外面那凜冽的風似乎一下子找到了突破口，一下子灌進了教室。我猛地回過神來，下意識地搓了搓手，抬頭望向黑板，剛好與老師那令人心里發毛的目光交匯在一起，似乎有一塊大石頭壓得我喘不過氣，此刻教室里又安靜到極點。這回老師直接點了我的名字。我迅速站了起來，低著頭，做好了接受批評的準備，“叫醒你后面睡覺的同學……”老師的語氣一下子變得平和起來。當老師說出這句話的時候，我懵了，腦子里一片空白，竟忘記坐下了。幸好旁邊的同學扯了扯我的衣角，我趕緊坐下來，繼續沉默著。
老師又開始講課，而我就像開足了馬力的馬達，思緒根本停不下來，繼續“沉思”著，直直地憨坐在位置上，老師說的一切似乎都與我無關……我又被老師叫了起來，這次便沒有前兩次幸運了。我被老師批評了，而且還將我帶到辦公室。老師一語破的，“裝樣子，根本沒用心”。讓心存僥幸的我無言以對……老師并沒有多說什么，只是讓我深刻檢討。
自詡成熟的我，像個小孩子一樣，在老師面前賣弄自認為還不錯的東西，那一刻，我一下子懂得了什么叫成熟：外力只起促進作用，主觀努力才是關鍵。
成熟的作文5
總有一天你的棱角會被這個世界磨平，你會拔掉身上的刺，你會學著對你討厭的人微笑，你會變成一個無動聲色的人。
直到這一天你會更加穩重更加成熟，對身邊的事看淡，不再去隨波逐流，你會變得自律，不管生活有多殘酷，你都會永遠在路上永遠保持熱情，永遠熱淚盈眶，當你成熟時，你變得話也少了，事也看開了。你不會去在意一些沒有必要的小事，你會把所有的精力放在你想做的事上，你會把努力當做一種習慣，作為理所當然不在于馬賽跑，而是騎在馬上馬上成功。
一個人只有經歷蟄伏才能重新征服你的星辰大海，成熟是從蟄伏走向征服的過程，那些成熟的人是。遇到了太多的`人，經歷了太多的事后才變得成熟。
成熟讓你承認有人總比你聰明，總比你幸運，總比你更容易成功，比你眼中的星星更加溫暖，你以為生活總在欺騙你，其實這就是生活世界不可能公平，不是每個人都想生活成你想要的樣子，但是世界又是公平的，為你關了門，但也為你開了窗。會讓你知道生活出路你不會被憋死在一間屋里，也會讓你明白努力了沒有遺憾。
那成熟真的好嗎？初中的我和高二的我，完全像是兩個人，初中的時候的我大大咧咧，說話隨心所欲，從來沒有想過人性，生活和未來，而高中時候的我變得敏感了，開心也變得少了，因為經歷的多了，看的多了，自然也看透了許多，我開始變得有些多愁善感，我沒有以前那么大大咧咧，現在的我有時躺在床上會想很多事，更多的是自我反省。在意我說過的話，在意我做過的事，有時我真的很迷茫，因為我根本不知道我這樣做到底是對與錯，到底有什么意義。但我知道的是我確實沒有以前快樂，我不知道到底是不是成熟，但我知道我改變了太多太多，我學會說話要謹慎，學會忍讓，會察言觀色，更學會了妥協。我變得比以前有思想更有覺悟，也學會了孤獨與寂寞，但我沒有以前開心。
長大之后似乎周邊的人都在意，你是否有出息，是否在班里名列前茅，學習好與壞，但是又有誰問過你，你快樂嗎？
但總的來說成熟的人，真的很好，而我也在努力，并且我也要時刻告訴自己，“我真的很不錯〞，不要以為自己沒有成為世界冠軍就沒有什么價值，不要以為自己沒有站上最高影響臺就很垃圾，不要以為自己不是全班第一就很沮喪，更不要以為自己沒有別人聰明就想重生。
雖說快樂少了，但是想要走的更遠，那就必須經歷折磨。希望我們可以永遠年輕，永遠在路上，永遠熱淚盈眶。
成熟的作文6
成熟，是一種不透明的藍，讓我敬畏的藍！
—題記
站在十七歲的舞臺上，我開始思考我的過去并憧憬未來，回想當年的幼稚與無知，對于成熟卻是既向往又畏懼，可以用“敬畏”二字來形容。
向往成熟，是因為渴望自立，渴望自強，渴望自主！希望看到在縱橫交錯的十字路口能從容選擇方向的自己；希望看到在激烈競爭的“戰場”上挑戰極限的自己；也希望看到在突發緊急情形下能鎮靜自若的自己？？
所有的成熟都是在自己的保護中完成的`，而不再是那為我們撐了一二十年明媚藍天的臂膀。所以，成熟，又著實讓我畏怕。
害怕再也不能像不孩子那樣在母親懷里撒嬌；害怕在所有人面前都要強裝笑臉地世俗起來；害怕所有時候都只有我一個人，堅強而孤獨地打拼？？
現在，很多個夜晚，我站在陽臺上，看著那些或圓或缺的月兒，我都會想到一個畫面：很多年以后，當我功成名就的時候，當我站在一大片落地窗前看這天空的時候，它還會像現在這樣透明而清澈嗎？當我拼命擠進那所謂地“白領一族”時，我還會純潔而善良嗎？當我在茫茫人海中為生計奔波忙碌的時候，我還會想起我曾經同甘共苦的朋友嗎？？？也許，在以后的某個不經意的瞬間，我能感到古剎鐘聲的響起，那時我會追憶片刻的似水年華，但我更愿相信，更多的時候我們都只會匆匆趕路，來不及欣賞我周圍美麗的風景，來不及閑暇思索片刻。
當然，這些都只不過是我的猜想，只有等到成熟了才能有成熟的答案。無論我現在怎樣的信誓旦旦或是怎樣的滿懷感傷，對于明天，所有的所有只是過眼云煙，甚至還不等及明天就在半路夭折了，灰飛煙滅了。
明天，是一個美妙而光明的夢想。但若不付諸行動，夢想將永遠成為夢想，只有今天才是實實在在緊握在手心的風箏線，我可以縱橫它的高低與遠近。
于青春的我而言，幼稚的年代早已一去不返，成熟卻不知在何方飄移。我僅有的能力就是掌握此刻。因此，我要用心擺渡好現在，認真為明天，為成熟做好準備。拿一句哲人的話來收尾吧：成熟，是一種不透明的藍，終究要彌滿我的天空。既然如此，那就讓它與我的夢想一同起飛吧！
成熟的作文7
柔和的晨光籠罩著睡夢中小城，一切安靜得令人感動。
毅早早地下了床。今天是他18歲生日，他多想在這個幸運的日子里，能夠早早地收獲一份渴望已久的驚喜——傳說虔誠的祈禱能夠在生日實現。
毅滿懷希望又忐忑不安地來到那面熟悉的鏡子前。唉！鏡子中的他依舊是一米五八的身架支著一張稚氣未脫的臉，什么也沒有改變！毅難過了好一陣，盡管他并不十分相信那個美麗而又遙遠的傳說。
是的，毅不能不悲傷，在走過了16歲的花季l7歲雨季后，在眼看周圍的男同胞們一個個高出自己，瀟灑地將手搭在自‘己肩上后，在父母憂愁的望著自己感嘆自己已長不大后，毅的悲傷是可以理解的。于是毅一天天測量著自己的身高，一天天渴盼著自己快快成熟。
日子不知不覺過去了，毅走在同學們中間，依舊是那個不起眼的小男孩。唉，毅，你是先天不足還是后天失調呢？面對著朋友無意的調侃，成熟二字竟成了毅的心病。
那是一個煙雨蒙蒙的傍晚，毅和兩個人高馬大的同學騎著單車一路天南海北，有說有笑，只有在這時，毅才不感覺自卑，捕捉到了那份本應屬于自己的成熟的感覺。
忽然，一聲急促的剎車聲碾碎了毅的.自我陶醉，回過頭，毅看到地上流淌著一片殷紅的血，旁邊是一位已不省人事的老婦人，司機見路上只有毅他們三個學生，便一溜煙消失在茫茫雨簾中。司機的舉動在毅的腦海中翻滾著，涌躍出三年前的一幕。
也是一個放學回家的傍晚，毅撞倒了一個小女孩，也許是那場精彩的球賽吸引著他，也許是小女孩響亮的哭聲驚嚇了他，也許，總之他也像眼前這位司機一樣一溜煙地頭也不回地走了，拋下了肩頭那份責任和道義，而那時，他正昂首坐在教室的最后一排。
雨，淅淅瀝瀝地下著，冰冷的雨水將毅拉回了現實。猛然間，毅覺得自己的肩好沉，正背負著一條陌生的近乎無望的生命！
而此時，另外兩個人高馬大的男生已想出一項比較成熟的方案趕快離開現場，切莫玩火自焚！
可是毅沒有。他突然覺得他的兩個同學包括那個司機這三個平日里可謂成熟的男子漢的人，此時卻是那樣渺小，一如當年那個不成熟的自己。
細雨如絲，毅艱難地背著老婦人，給凝重的暮色留下一個成熟的背景。
成熟的作文8
平常人說話，不常用“成熟”二字。這兩個字比“成長”更莊重，比“成才”更細膩，比一切顯示進步的字眼都更值得我們品味。
《儀禮·士冠禮》中的《冠儀》篇這樣寫道：“凡人之所以為人者，禮儀也。禮儀之始，在于正容體，齊顏色，順辭令�！惫湃藢⒐诙Y視作成人成熟的起點，而在描述冠禮的這篇文章中，明確地指出了一個人成熟的行為標志：正容體，齊顏色，順辭令。即舉止體態的端正，儀表風度的莊重，言語辭令的溫順。《禮記》認為，這是成熟的外在表現。即使是現在，我們也總下意識的將那些舉止穩重風度翩翩的人視作最可托付的人。
而成熟并不僅僅體現在舉止行為，還體現在心態。曾經，內地一位作家公開撰文批評武俠小說家金庸的作品低俗，并把他的作品和“四大天王”，成龍電影，瓊瑤電視劇并列為四大俗。金庸先生在武俠界享有盛名，擁有眾多讀者，卻遭受此作家的刻薄批評。媒體都認為，兩位一定會在報紙上打起筆墨官司。不想金庸先生在接受記者采訪時，卻表示根本沒有對此作家的批評生氣，并以佛家所言“八風吹不動”來希望自己的人生境界。這是有修養的成熟作家的成熟心態。白居易也曾言：“聞毀勿戚戚，聞譽勿欣欣，自顧行何如，毀譽安足論。”面對諸多無關小節，成熟的人往往能一笑置之。成熟的心態中，總能開出寬容與堅強的花朵。
隨之而來的就是成熟的智慧。學會思考，學會克制，學會理性與感性的轉換。智慧沒有成熟與不成熟之分，只是成熟的人能更好的利用自己的智慧。成熟使人堅定，智慧使人前進。明萬歷年間首輔張居正，是明代后期杰出的政治家，也是中國歷史上最著名的改革家之一。少年得志，一路青云，位高權重，他有儒家“為天地立心，為臣民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”的志向，也清醒地意識到改革的`艱難。他沒有像之前的前輩一樣因畏懼而退縮，也沒有像王安石等改革家一樣輕舉妄動致功敗垂成。他以自己深思熟慮的行動與一往無前的氣概，成就了自己與管商齊名的偉業。
世間萬物都會經歷的成熟的過程，就像花有繁開碩果之日，芽有成參天高樹之時。雛鳥會成為雄鷹，幼虎會成為巨獸。紅葉經霜而赤，臘梅沐雪而馨。自然界的萬事萬物都遵循著這樣一份規律，而人類又有所不同。因為這份成熟只憑閱歷，無關年齡。
我們每個人都行走在成熟的大道上�；蛟S水到渠成，或許豁然開朗，或許潤物無聲，或許驚雷震耳。方式不同卻殊途同歸，終有一天，我們能使它成為自己前進中的一步。
成熟的作文9
“梁瀟，是你嗎？”伴著一聲親切的詢問，我停住腳步。回頭望去，是原來的鄰居小麗阿姨，她打量著我說：“哎呦！都長成大姑娘了，上初中了吧！”我不好意思的低下頭，笑了笑，和阿姨告別后，望著她遠去的背影，我慢慢回味著她剛才的話，猛然意識到：我，己經長大了。
我繼續向前走，突然就聽不遠處傳來一聲巨大的剎車聲，震耳欲聾，還有一聲慘叫，很多人都跑過去，我也不知為什么，雙腿競不聽使喚緊跟著腳步走過去，想看個究竟。當我走到那里時，看到了最不想看見的那一幕，一輛轎車撞倒了一個中年婦女，她看起來很痛苦，雙眼緊閉，全身有幾處傷口在往外流血，她痛苦地呻吟著，這讓我的心一驚。
我慌了，不知道怎么辦，旁邊是一群看的人，但他們都無動于衷，有的還在那里指指點點點，我想到猛然想到打120，于是，我趕忙跑到公話亭，撥打120，我知道，如果時間多一分鐘的話，那么阿姨就有可能多一份危險，我必須讓她有求生意識，我便在一旁使勁喊著“阿姨”旁邊的.人也仿佛都被我的這舉動感動了，紛紛伸出了援助之手。
在焦急的等待中，急救車終于來了，望著阿姨被送上了車，這下我才松了一口氣，不知為何，我竟然坐在地上起不來了。好長一段時間，我才稍稍喘過氣來，腦海不斷地重復著剛才那觸目驚心的一幕，人的生命竟是那么的脆弱，或許在你不知不覺中己慢慢成長，生命往往在一瞬間就有可能失去，所以我們每個人都應珍惜生命，我十六歲了，不再是小孩子了，十六歲的我，應該學會用理性的眼光去審視周圍的事物。十六歲的我，再也不是那個對媽媽撒嬌，哭鬧著要和她睡一張床的小女孩子。
長大了，意味著成熟，在每個人成長的歷程中，都有酸、甜、苦辣，喜怒衷樂，關鍵看我們如何對等待。
十六歲的我，多了一分成熟，少了一分的幼稚，多了一分思索，少了一份肓從，多一分寬容，少了一分自私……
人生如戲，歲月如歌，十六歲的我，經過這件事后，變得比以前更加成熟，我開始學著思索，用心地觀察周圍的一切，同行動證明我己長大，己變得成熟。
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