成熟的標志作文

時間：2022-05-27 11:33:48 成熟我要投稿

成熟的標志作文（精選24篇）

　　在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的成熟的標志作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

成熟的標志作文（精選24篇）

　　成熟的標志作文篇1

　　一位偉人曾經(jīng)說過：把愛拿走，地球將變成一座墳墓。愛是人們心靈的溫泉，是快樂的源泉，正因為如此，人人都應該善于給予愛，愛是人成熟的一個標志。

　　愛別人，別人也會愛你。當愛彌漫在生存的每一個空間時，人們呼吸到的是溫馨氣息，感受到的是溫暖的情誼，體會到的是生命的美麗。一個人從幼稚無知到逐漸成熟，無時無刻不在愛的懷抱中，親情友情、也無時無刻不滋潤著我們心靈。人們常說，家是一個避風的波斯灣；人們常說，友情是一顆蒼翠欲滴的大樹；人們還常說，親情是一筆巨大的財富……那是因為愛的存在，愛賜予了每個人心靈的慰問。成熟的我們需要得到別人的關愛，更需要別人因得到我們的關愛而露出的那燦爛的微笑。

　　給予愛是一種涵養(yǎng)，是一種大度，更是一種無法比擬的善良。

　　學會愛別人，學會分享別人的痛苦和歡樂，學會領悟別人深處的感受，難予別人愛也會使自己得到充實的感覺。當別人失意時，給予他勸慰。告訴他這僅僅是成功的起點；當別人遇到困難時，走近他的身旁，伸出溫暖的手來幫助他走向困境；當別人悲傷時，以自己博大的胸懷寬慰他那時候，你會得到莫名其妙的滿足，即使沒有掌聲，沒有鮮花，你也會有一種欣慰的感覺，這標志著你已經(jīng)逐漸走向成熟，走向給予別人愛的人生。

　　關愛別人就等于關愛自己。冰心奶奶用細膩的語言，優(yōu)美的情調，譜寫了一曲又一曲愛的篇章。她把一生的愛獻給了別人，獻給了需要得到安慰、支持的人。盡管她已離我們而去，但是她的愛卻深深地刻在我們心中。她的愛是偉大的，是純潔的，她的愛能把我們那根怦然的心弦拉動，使愛的血液在全身流淌著。

　　愛是互相的，她能使我們的心緊緊地貼在一起，使我們的生命更具有活力，使我們的心靈更加純潔，使我們的社會更加溫暖，使我們的祖國更加富強。

　　成熟的標志作文篇2

　　淚水永遠只代表脆弱、幼稚，真正代表堅強、成熟的是汗水。

　　我從不指望自己的跑步考試可以及格，從小時候，我的跑步成績就是我心中永遠的傷痛，總是記起那時難忘的回憶：“我很委屈!很委屈!!我就是跑不快!跑不快!!”淚水開始順著臉頰一直流到下巴，在那尖尖的下巴處匯聚成一滴巨大的淚珠。“啪嗒!啪嗒!”清脆的打在手背上。“老師，你就算我及格吧!800米我實在跑不下來!!”那種委屈的感覺像水龍頭的開關，怎么也關不上，眼睛又開始傾瀉淚水。體育老師搖了搖頭，嘆著氣走了，而我則擦干眼淚，滿腹成就的回到班上。

　　這是很小的時候體育課后的故事，那時的我幼稚、脆弱，淚水是我唯一的“武器”，我認為自己很偉大，很成熟。因為我會哭，我會像電視劇里的那些失戀、喪子的女人們一樣嚶嚶哭泣，老師被打敗了。

　　隨著日子一天天過，我開始長大。經(jīng)過無數(shù)的失敗、成功，看過太多的生死離別，我開始日漸成熟，開始尋找真正成熟的標志，因為我明白了，淚水一定不是成熟。

　　“向左轉，跑步走!”每次體育課前雷打不動的慢跑是最磨人的!250米的跑道要跑上三圈!接近夏天的陽光有些惱人，脫得只剩兩件衣服了，兩腿前后交替著向前邁進，呼吸開始變得急促，熱氣開始充斥全身，我咬咬牙，抬頭望著那前方漫長的跑道，小腿開始發(fā)脹，像石頭一樣變硬，灌了鉛般沉重，汗水從發(fā)絲間滲出，從太陽穴順著側臉向下爬去，在尖尖的下巴處匯聚成一滴巨大的汗珠，“啪嗒!啪嗒!”無聲的打在跑道上，瞬間被蒸發(fā)。班級的隊伍開始散亂，而我始終跑在自己的位置上，直到終點。“感覺好累!好累!!我可以跑下來的，可以!”抹抹汗水，我滿臉笑意。

　　對嘛!這才是成熟的標志，汗水、堅持!我不會哭了，從前我的疼痛，如今變成粲然笑意，快慰的，疲憊的。

　　用汗水換來了成績，用堅持詮釋了成長，這才是成熟的標志。

　　成熟的標志作文篇3

　　任時光匆匆流去，多半是踏上了征途。

　　一路走來，失掉了幾分純真，收獲了秋毫的成熟。人生大概是一個過程，初入人世的哇哇啼哭，伴著家人得子的欣喜，你初嘗了第一縷空氣，開始依戀這個世界。這時的你并不懂得世間情事，你僅是家人的一個寶。就這樣在呵護里過了幾年，漸漸的你懂得了喜怒哀樂，或是有了些純真的念想，或許甘心只有純真，漸漸的到了你人生的又一個階段，這時你還保留著那還算完整的純真，但你卻有了好奇世界的沖動。隨著這份沖動，你又有了理想，活在家人的聲聲教誨，如山似海作業(yè)，你每晚挑燈夜戰(zhàn)，為的是用努力換來人生轉折。就這樣繼續(xù)前行著，不知不覺這種生活結束了，你用努力換來了你想要的，或是并不理想的結果，然后你只能接受。

　　到了你該進入社會摸爬滾打，然而你卻發(fā)現(xiàn)你的那份純真消失殆盡，極不情愿的接受你曾經(jīng)一味幻想的成熟。你摒棄了年少輕狂，你失掉了純真，或許這并不是你想要的，可是你必須成熟。因為你發(fā)現(xiàn)你肩上的擔子重了，你的家人也需要你來呵護了。這時你也明白成熟并不是所謂的十八歲，卻是懂得努力扛起肩頭的念想。或許這時你真的成熟了。此刻你回想起曾經(jīng)做過的‘’幼稚‘’，沒有絲毫臉紅之意，卻還為自己那純真的幼稚微微一笑，懷念起那段時光，又想起現(xiàn)在時光該做的并不是摒棄了‘幼稚’，該是收起保存，以便還有個對過去的懷念，對這段路程走過來的認知。此時的你也不會空想未來，你也會憧憬、向往你該有的日子，你又會覺得你要更努力，也許是你認為自己想要的都要自己給自己。就這樣你努力著，重重壓力，冷眼侮語，你也可能想過放棄，想過變得頹廢。最終你沒怎么做，因為你還懂得你不再是童真無牽掛的年紀，還記得你該扛起的肩頭。你欲要主動的撐起一片天，殊不知你已變得成熟。

　　后來又經(jīng)過歲月，你回想你走的旅途，覺得欣慰，因為你早懂得了成熟。成熟真的不需要標志，總是在悄無聲息的靠近，若真的需要標志，也就是在責任的這座大山后。

　　成熟的標志作文篇4

　　成熟的標志象征著什么呢?象征著一個人的憐憫、仁慈、包容之心。

　　一個人只要存在憐憫、仁慈、包容之心說明這一個人已經(jīng)成熟了。

　　成熟成標志著自己的人格、品質、名譽。如果一個沒成熟的人，那么他們的人格、品質和名譽會遭破壞的。

　　例如：《斑羚飛渡》中的狩獵隊，他們把一群斑羚活生生地逼到傷心崖，使斑羚們無路可走，一個個走向死亡的命運，在死神的手里掙扎著。眼睜睜的看著老斑羚為了救小斑羚不惜一切代價，此時的狩獵人不但沒感動，沒有感受到生命的寶貴，而是心中的欲望更強大了。哎!他們的心才真正是一顆大黑心，他們也沒有一點成熟的標志。

　　而有些人則與他們相反，就連一個最微小、最脆弱的動物或植物都不會碰，因為這些難懂得憐憫、仁慈、包容，同時也說明他們是一些成熟的人。再想想那些獵人，他們根本就不知道生命的寶貴，一個個鮮活的生命因他們而死，他們卻無動于衷，不知道去珍惜、去保護。這樣的人，只知道人有生命，而不知道動物也是有生命的。這些獵人如果這樣下去，那么他們永遠也不會成熟。

　　希望同學們不要向上面所說的獵人學習，要追求、向往那些有憐憫、仁慈、包容之心、有成熟標志的人。只有他們才是我們永遠學習的榜樣。

　　成熟的標志作文篇5

　　記得從一本書中曾經(jīng)看到:一輩子都不曾成熟，但也許只在一瞬間他便跨越了成熟的門。

　　有人為尋求成熟而苦心經(jīng)營自己，到頭來只落得個“活得太累”的感慨;有的人以自然的心態(tài)去面對自己，卻讓人感受到那份成熟的魅力。或許從你放棄想成熟的念頭的那一刻起，你便跨越了成熟之門:或許這一輩子你只能在門外科湘。成熟，并非可遇而不可求，但人生卻是你的必經(jīng)之路，你所經(jīng)歷的每一次苦痛、每一次歡欣，都是這門前的石階。

　　故作的成熟不是真正的成熟，這正如故作天真讓人感到厭惡一樣，所不同的是前者不會珍惜自己的過去，而后者又太怕正視自己的未來。故作固然給人以虛假之感，這卻正可以看出人性悲哀的一面。

　　我們看老者侃侃而談，讓人頓生敬意，豐厚的閱歷是他們成熟的資本，而與世無爭的胸懷也是這流逝的歲月帶給他們的附加值。或許他們與潮流不符，專心沉醉于自己的嗜好，請不要說他們落伍，這也許正是成熟中的極品。關鍵在于他們不會以自己的方式去束縛別人如何，他們不求別人的注意，在長久的歲月中形成了對待世界的獨特方式，他們的安于現(xiàn)狀并不表明不思進取，而在屬于他們的世界里，并不安分，他們有自己獨特的創(chuàng)造力。

　　我們看中年人，有的人為求取功名不擇手段;有的人在混混沌沌中度過一生;有的人圓滑處世明哲保身。這幾種人都不是成熟，至少不能算作真正的成熟。混混沌沌者自不必說，求功名者虛榮心太盛，保身者利己心太強。殊不見周瑜當年一句“既生瑜，何生亮。”一命嗚呼。而諸葛亮卻頂著他人的怨毒，靈堂上哭祭周瑜，大將之風著實令人感動。固然諸葛亮先生生性純厚，而他的一言一行、一舉一動使人感到有一種不可思議的吸引力—這便是成熟。

　　在現(xiàn)實生活中，有這樣一種人，他不遺余力，穩(wěn)健地向自己心中的目標靠近。你會被他的熱忱感動，你會為他的執(zhí)著著迷，甚至你為他改變了自己的一生!這也是成熟，是一種實實在在的讓人感受得到的驅動力。因此，成熟具有其獨特的持久的魅力……

　　成熟，不是一個概念。從不同人的身上，你會看到成熟的多面性。一個成熟的人，他需要有豐富的人生閱歷，祖露的胸壞。對于世事會有自己的獨到的見解，他不會隨波逐流;遇到困難和挫折他不會消沉，堅強的脊梁挺得過任何的打擊;對待也人，他會設身處地地替別人考慮:對待自己，他不會放低要長，對追求的目標他不會放棄。

　　但人并不是概念化的產(chǎn)物，每一個成熟的人都會為它涂抹上不司的色彩，以其不同的姿態(tài)，引人回味。

　　或許，成熟就是不去刻意強求的與眾不同……

　　成熟的標志作文篇6

　　有很多人，特別是有一些正處于青春期的人，他們總是把自己打扮的非常的成熟，或者是說出一些好像很像大人的話來體現(xiàn)出自己的成熟，其實這并不是成熟，那么真正的成熟是什么呢？成熟的標志又是什么呢？

　　首先我覺得成熟的第一點就是會接受失敗，和去認識真正的自己，去接納自己。當我們還很小的時候，特別是在上幼兒園和小學的時候，我們總是非常的任性，覺得只要是對我們不好的事物，我們都覺得他是壞的我們也不喜歡聽別人說我們的不好，如果有人表揚我們，我們就會覺得這個人是個好人，我們好像從來都不愿意承認自己是不好的人，或者是在某些方面有做的不好的地方，我們會耍小脾氣，會因為一些小事而覺得傷心。其實這都是不成熟的表現(xiàn)，當人越長越大之后，就會發(fā)現(xiàn)我們的生活中是布滿了驚奇的，會遇到各種各樣的困難我們會遇到很多挫折，從而發(fā)現(xiàn)自己并不是一個完美的人，但是我們不能夠因此自卑成熟的人懂得分析自己的優(yōu)點和缺點，而不是沉溺在別人的夸獎之中，覺得自己是一個十全十美的人，這樣只是掩耳盜鈴，自欺欺人罷了。

　　成熟的標志是變得懂事，在我們小的時候好像覺得爸爸媽媽就是應該給我們做一些事情的，這是他們的義務，等到我們長大之后就會發(fā)現(xiàn)他們其實對我們做了很多的事情，而且那些事情并不是他們的義務，我們慢慢的成熟之后就會變得更加的懂事，會主動的去承擔一些我們力所能及的家務活去幫助爸爸媽媽處理生活上的煩心事，或者是遇到的煩惱，我們會越來越懂事，不會再覺得所有的事情都是爸爸媽媽應該做的。我們會慢慢的發(fā)現(xiàn)，其實父母的生活也是很不容易的，他們非常的辛苦，在我們的小時候可能會覺得他們還沒有我們學習辛苦，但是就是越長越大就會發(fā)現(xiàn)他們在生活中背負著各種各樣的壓力，不僅要養(yǎng)活家庭，還要想著自己的工作和出路，所以我們越長越大之后就會慢慢的懂得這些道理。

　　對我來說成熟的標志還有更加的堅持不懈和持之以恒，越長越大之后我們就會明白很多道理，人的一生不可能一帆風順，所以我們在想要做一件事情的過程中，就一定會被絆倒或者是遇到了攔路時，在我們小的時候可能覺得非常累，就不想要繼續(xù)了，想要放棄，等我們越長越大之后就會發(fā)現(xiàn)，如果我們什么事情都要放棄，那么到最后將什么事情都做不了，當我們越來越成熟之后，就會更加的堅持不懈和持之以恒。

　　成熟的標志作文篇7

　　人的一生并不是一帆風順的，面對人生漫漫的旅程，挫折也會時時光顧我們，我們應學會在挫折中變得成熟。或許你認為挫折不算什么，可是你是否想過，成熟也是在挫折中演變而來的。有苦必有甜，想甜必須先吃苦。我的父母都是農民，我不想走父母的路我要努力改變自己的命運。中考落榜后，我心灰意冷硬纏著媽媽要外出打工，旁邊的爸爸一聲不吭只是抽著煙，以后的每一天我似乎都生活在郁悶中。媽媽總是語重心長的對我說：“孩子你還小，還不知道父母的難處，我和你爸做了一輩子農民，不想讓你重走我們的路。”聽了媽媽的話我思考了好幾天，終于答應去復讀一年。在這一年里，我刻苦學習、努力上進，父母也因此而感到欣慰，我的成績一直很好，老師也說照著應下去一定能考上重點高中。

　　中考的前一天，我不小心在樓梯摔了一跤，胳膊摔折了。強忍著疼痛我參加完中考，考試的成績是可想而知的的，我與重點中學失之交臂。大病一場后，父親對我說：“不要放棄，以后有的是機會。”就這樣我上了高中。挫折孕育成熟，困難磨礪意志。經(jīng)過這件事，我變得堅強起來，因為，我要騰飛，我要變得更加成熟。

　　成熟的標志作文篇8

　　人們總把成熟與冷峻、深沉的形象聯(lián)系在一起。而時常面帶笑容的人則更是樂觀天真的代表。但我卻感覺到：時常掛在臉上的微笑更是一種成熟的體現(xiàn)。這微笑絕不是人對愉快事物產(chǎn)生的簡單的條件反射，他更能真切地反映出一個人的愛心與胸懷。

　　我們生活在世上，總希望自己的存在能為周圍的人帶來美好。但為每個人都提供具體可行的幫助是不現(xiàn)實的。隨著年齡與閱歷的增長，我們拋開了幼年時想播種太陽把七彩光送到黑暗處這類天真的想法。同時，卻發(fā)現(xiàn)有一件事可以帶給身邊人以溫馨、愉快地感受，那就是展現(xiàn)你的笑容。

　　一個笑容可以給對方一些勇氣，而要展現(xiàn)笑容也不是一件容易的事。這也是需要勇氣的，而你鼓足勇氣展現(xiàn)笑容的同時你已變得成熟。對給一個什么樣的人展現(xiàn)笑容也是個問題。當你對著父母笑，對著朋友笑，再到對著老師笑，最后對著你不一定認識，或不一定和他友好的人笑，這說明你已經(jīng)成熟了。

　　我認為展現(xiàn)笑容是對人的一種愛和寬容或忍讓，而學會展現(xiàn)笑容不就是學會對人的愛和寬容或忍讓嗎？因此，當你的兩個嘴角上翹，眼睛瞇成一個彎彎的月牙就構成一張微笑的臉，這不一定美麗，但這是純真的；這

　　成熟的標志作文篇9

　　成熟似乎是一件很殘酷的事情，它代表了青春的流失和夢想的褪色。可是，人生走向成熟是人生的方向，況且，一種平和的和幸福的人生屬于成熟人生。

　　成熟不是市儈和庸俗，這種成熟的核心精神不過是妥協(xié)和順從，茍且偷生，唯利是從。這是小人的智慧。可這是社會的主流。這種成熟是不值得羨慕的。當然，成熟也不是偏執(zhí)。

　　一個人走向成熟是困難的。如泰戈爾所說，除了通過黑夜的道路，無以到達光明。很無奈的一個事實是，成熟總是和人生的挫折聯(lián)系在一起的，“傳著授業(yè)解惑也”并不能讓你成熟，而需要時間與代價的付出。通往成熟的道路，沒有終點，只有行程。成熟是相對的，而幼稚才是絕對的，成熟不是不犯錯誤，而是能不能真正從錯誤中吸取到教訓。

　　實成熟不是手中的酒杯與指上的香煙，更不是小資情調的“淡淡憂郁”和自我傷感。有意表現(xiàn)的成熟，那是幼稚。沒有境界和深刻，只能表現(xiàn)出淺薄。成熟是無需要表現(xiàn)也無意于表現(xiàn)的。表現(xiàn)成熟，這是年輕和幼稚兩種人的常見通病。

　　一個嚴重的問題還在于，年齡的增長、閱歷的增加，甚至歷經(jīng)滄桑都并不能確保一個人的成熟。成熟需要一個健康的自由的社會環(huán)境，需要個人獨立的思考能力與常常的自我反省。從這個意義可以說，中國人在整體上都是不成熟的，有著思想上的殘疾；而20歲的青年無一例外都是幼稚的，即使他性格叛逆，因為他無法知道最基本的本應該知道的事實。長久以來權力的壓迫、威嚇和欺詐造就了民族的集體奴性。

　　還要必須指出，成熟并不排斥純真。真正的成熟是理性、智慧、純真與道德的統(tǒng)一。成熟不是庸俗與市儈，然而這卻常常成為國人判別成熟的標準，并以此為目標去模仿和追求。所以我們看到的“成熟的”中國人往往是庸俗不堪。妥協(xié)、順服、茍且偷生、趨炎附勢、唯利是從……這種庸俗而奴性的成熟是不值得羨慕的，這只是小人的智慧。蠅營狗茍的小人智慧只是獲得了小利，并成不了什么出息。

　　成熟的標志作文篇10

　　做人要寬容。寬容是一種素質，一種美德。寬容不是懦弱和膽怯，而是海納百川的大度與包容，是笑看風云的開懷與爽朗。

　　寬容的人是健康而樂觀的人。金庸筆下的一代宗師張三豐，虛懷若谷，笑對武林變遷，以一顆博大的心原諒小輩的過失，使無數(shù)步入歧途的人改邪歸正。由于寬容他不發(fā)怒，身心健康，活了很長時間，并在花甲高齡創(chuàng)出絕學——太極拳。太極拳一招一式精柔而不毒辣，正是張三豐一身寬容的寫照。

　　寬容不但能使自己的心靈寧靜，而且能給別人一份精神的撫慰，解除矛盾，利國利民。由于護架有功，藺相如的官位一路直上，引起大將廉頗忌妒與不滿。面對廉頗的無理取鬧，藺相如寬容地笑而避之，引出一段“負荊請罪”的佳話。從此藺廉攜手，文武雙治，保衛(wèi)了趙國的大好河山。寬容，于人于己都益處多多。寬容的人必定能受到親人的喜愛和關心，必定能受到同事朋友的信任和擁護。

　　反觀心胸狹窄的人，遇到小的挫折與不滿就喋喋不休，抱怨這抱怨那，縱有天大本事也難有建樹。東吳周瑜，十分優(yōu)秀卓越的軍事家，把龐大的東吳水師治理得井井有條，是位不可多得的將才。但他生性好忌妒，面對諸葛亮的神機妙算，雖自知不如卻又不甘落敗，發(fā)出“既生瑜，何生亮”的凄嘆后，落個抱病吐血身亡的凄慘結局。對于什么都看不慣，不服氣的人，累的不只是他的眼睛。

　　做人要做寬容的人，利人利己利社會。生活的天地如此廣闊，我們沒有必要在彼此摩擦中浪費時間，浪費生命。天空很大，比天還大的是人的心!每一個人寬容一點，大度一點，我們的生活就會更為精彩和諧而美好！

　　成熟的標志作文篇11

　　誰都知道，成熟不是時髦青年一身奇裝、奪人眼球的扮酷，也不是少年鋒芒畢露、咄咄逼人的銳氣，更不是莽夫頭腦發(fā)熱、貿然行事的沖動。

　　就像雄鷹經(jīng)過艱苦歷練后翱翔天際的自由，就像百川越過一路坎坷奔流到海后的沉靜，成熟是以性情為料，理想作麯，在環(huán)境這個酵缸里，經(jīng)過歲月流光的釀造，成就的那一壇美酒的醇香。

　　成熟的外表很平凡而易親近。就像冬日下午三點鐘的陽光，溫暖，卻不灼目；就像褪去了青澀的果實，明亮地掛在枝頭，卻不張揚。它不是武俠小說里自視甚高、迫不及待展示的花拳繡腿，而是貌不驚人、冷眼旁觀、總是該出手時才出手的武林大家的真功夫。它不似春芽那鵝黃嫩綠般的輕淺，更不似夏花那大紅大紫般的濃烈，而似黃熟麥田的內斂，深藍夜空的深邃，負雪蒼山的悠遠，素樸無華，卻又讓人浮想聯(lián)翩。

　　成熟是超越了世俗的羈絆達到的優(yōu)哉游哉的境界。它不是印象派畫家梵高濃墨重彩的向日葵，也不是八大山人筆下在寒山瘦水間傲然翻著白眼的水鳥，而是國畫大師齊白石寥寥數(shù)筆勾勒出的寫意豐滿的壽桃，是清朝滿族畫家阿爾粺作品中松間靜臥的面容安詳、養(yǎng)精蓄銳的臥虎，充滿了激情卻不浮躁，蓄足了力量卻不輕易爆發(fā)。

　　成熟在悠游中盡顯它的無窮魅力，就如我們的國粹旗袍，棉布方格可以穿出民女的雅致，錦緞刺繡可以顯出貴婦的雍容，又如永為男人青睞的西裝，不同年齡的人都會因它而展示自己的風采。擁有了成熟，也就擁有了洞明世事的練達，擁有了以不變應萬變的從容，擁有了面對潮流堅持自己的自信。

　　當然，成熟不等于世故，成熟的人不固執(zhí)但更不隨波逐流，更不失赤子一樣的可貴情懷。那是杜甫歷覽世間苦難、深沉憂郁但仍見澄澈的目光，那是蘇軾飽經(jīng)風霜后、寫滿滄桑的臉上依舊豁達的笑容，那是文天祥飽受屈辱、孤獨寂寞仍一心向國的心靈，亦是無數(shù)堅韌執(zhí)著的人用行動證明給世人的一百次跌倒第一百零一次爬起的意志。

　　成熟的人胸懷他人，放眼天下，是孟子“舍我其誰”的哲人氣度，是范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的大家風范。成熟的人不會只把目光放在小我私利上，脫離了小我到大我再到無我才是成熟的最高境界，從利己利家升華到利民利國的人，才真正擁有超然物外的灑脫。

　　只有懂得了成熟的內涵，才有可能走向成熟，有了向成熟邁進的行動，才有可能更快地成熟。

　　在個人成長的道路上，如果有一天，有人評價你的魅力不是來自先天的容貌和外在的服飾，而是來自良好的修養(yǎng)、高尚的品格，來自博大的愛心和強烈的使命感，從而，在日常行動上體現(xiàn)出無所羈縻的自如和從容不迫的節(jié)奏，那么，這就標志著，你真正地成熟了。

　　成熟的標志作文篇12

　　樂觀，給人帶來的實在是太多太多了，而我感受最深的便是樂觀讓我覺得這世界充滿了愛，樂觀讓我覺得自己長大了、成熟了。

　　我曾經(jīng)讀過一個有趣的故事，大概是這樣講的：有一次，羅福斯總統(tǒng)家被盜，偷去了不少東西，很多的朋友都去安慰他，而羅福斯卻說：“我得感謝上帝，因為賊偷去的只是我的東西，而沒有傷害我的生命，賊偷去的只有我的部分而不是全部；最值得慶幸的是，做賊的是他而不是我。”誰會想到，一件不幸的，悲慘的事情卻讓羅福斯的樂觀而變成了幸事，他將樂觀的美德發(fā)揮得淋漓盡致。

　　對于我們來說，樂觀又是多么重要啊！比如說這次的考試我考砸了，心情很沉重，感覺很傷心，但在傷心之余，我也會把這件事看成是一件好的事情，因為這次的題目我做錯了，那么，等老師講解過后我便理解了，那當下次大考時就會做了，這不是一件好事嗎？如果你換一個角度去看消極的事情，如果你樂觀的去對待不幸的事情，我相信，你的人生會更加精彩。

　　你一定還記得這樣幾句話吧：當上帝給你關上一扇門的時候，一定也會為你開啟一扇窗，所以，無論遇到什么事情都不要輕言放棄。

　　海倫凱勒大家一定都不陌生了，她——《假如給我三天光明》的作者，她是一位聾盲啞人，她所取得的榮譽又是付出了多少？但她用一顆樂觀、堅毅的心克服了一個又一個難關，他的樂觀精神是否值得我們去贊揚？是否值得我們去學習？

　　樂觀可以讓人學會很多，如果說，堅持是一個人難能可貴的'精神，那么，樂觀就是這種難能可貴的升華。花有開有落，人有生有死，但是，有了樂觀，你的人生將會變得更加美好。

　　在人生中，樂觀必不可少，在樂觀中，我慢慢成長……

　　成熟的標志作文篇13

　　寬容，能化解人們心中的怒火;寬容，能解開一個又一個矛盾;寬容，它的力量是那么強大。一聲“沒關系”，簡簡單單，他只是脫口而出的三個字，一場誤會，一個矛盾，便化解了。只要有它的身影的地方，總是讓人暖暖的。他就像一股暖流，流進對方的心里，溫暖每一個慚愧的細胞。

　　我曾是一個不會寬容人的孩子，同學們都不愿跟我接觸。我媽媽總會告訴我要大方點，遇事不要斤斤計較;爸爸常告訴我要大度，男孩子不能太小氣;婆婆還告訴我別人說了“對不起”，我一定不要指責別人，要說“沒關系”。

　　有一次，剛上完美術課，大家都忙著去到顏料水。這時，小光撞到我，不小心把他手中的顏料水潑到了我身上，他連忙說：“對不起，我不是故意的。”本來我挺冒火，想把顏料水再潑他一身，但又想到爸媽和婆婆對我說的話，又想想小光剛才慚愧地道歉，心想：還是算了吧，他畢竟說了對不起了。這時候，班里的同學都出來看笑話，我不管他們嘲笑我還是說什么不好聽的話，對著小光說：“沒關系，下次注意就是了。”同學們驚呆了，因為我在學校這可算我第一次寬容別人。小光轉身跑進了教室，一會兒，只見他拿出紙巾遞給我，說：“這么濕會很不舒服的。”我接過了紙巾，頓時感受到了寬容的美麗。

　　有了寬容，生活就如同藍天碧水，一塵不染，沒有絲毫雜質。如果你的心會靜得像水面、寬得似天空;既使有一絲雜塵，你也會輕輕抹去，然后，一笑了之。現(xiàn)實生活中，寬容顯得重要。沒有了寬容，整天為一些無足掛齒的小事斤斤計較，生活還有何意義呢?

　　人，比起無邊無際的大地，是何等的渺小。比大地寬廣的，還有大海;比大海寬廣的，還有天空;比天空寬廣的，便是一顆寬容的心。用一顆寬廣的心，換取人與人之間的真誠、信任與和睦，也換來自身的解脫，是那么的美麗。

　　寬容是一種美麗!是我終身不棄的信念。

　　成熟的標志作文篇14

　　十八歲，忙亂的季節(jié)，不再依在媽媽的懷里，傾心訴說秘密；十八歲，叛逆的季節(jié)，不再站在爸爸面前，虛心請教道理。于是我斷定十八歲，是我成熟的標志！

　　十八歲的春，花兒才開放，鳥兒還未睡醒。我便起床。因為友人告訴過我，十八歲的春天，早晨陽光特別明媚，我要在這清新的早晨為爸爸媽媽熱一大杯牛奶，然后在牛奶里放一點點糖，等他們醒來，嘴角都是甜甜的。我要告訴他們，十八歲的我，是大人了，我成熟了；我還要告訴他們，不僅僅是他們愛我，我也同樣愛著他們。于是在這成熟的季節(jié)里，我在春天的花香里，被那一股股的芬芳熏染著，幸福著------

　　十八歲的夏，樹兒更加艷綠，知了在樹上不停的鳴叫。我抓起紅色的成績單一路小跑，老師對我的到來大吃一驚，把鮮紅的100分改成了90分，可我依舊燦爛的微笑，不真實的成績我不要，因為在我十八歲的時候，我不需要再用虛假的事實來欺騙自己，我有我的主見，我有我的個性，我要告訴世界十八歲我成熟了。我有能力面對失敗，有能力接受挑戰(zhàn)，于是在這成熟的季節(jié)里，我在盛夏的陽光下，被陽光照的刺眼，但我用力張睜開，我不怕-------

　　十八歲的秋，葉子黃黃飄落地上，風兒象針一樣刺痛臉頰。不管爸爸理不理解我，我依舊會依照自己的想法，到野外去野營。我不怕苦，不怕挨餓，不再怕黑，不再怕寒冷，因為我成熟了，我能夠獨自去做喜歡做的事情，我能夠在危險中自救，能夠離開父母的保護傘，嘗試自己干活。于是在這成熟的季節(jié)，在這蕭瑟的秋天，被那秋蟲擾的腦子里激起了一股股興奮激素------

　　成熟的標志作文篇15

　　真正的成熟由兩部分組成，一半是對美好的追求，一半是對殘缺的接納。當你內心可以容納許多自己不喜歡的事物時，就叫氣場。

　　成熟的標志之一是懂調侃。不僅調侃世界也自我調侃。我敬重這樣的態(tài)度。不要固執(zhí)，不要凡事刨根問底，不要得理不讓人，不要企圖改變他人，不要以自己認定的道德標準要求他人，學會理解最奇怪的事物，學會欣賞與自己距離最遠的藝術風格，一句話，學會隨便，隨便才能寬容。——張宗子成熟是你越來越能接受現(xiàn)實，而不是越來越現(xiàn)實。

　　如果你越來越冷漠，你以為你成長了，但其實沒有。長大應該是變溫柔，對全世界溫柔。成熟，是對很多事物都能放下，都能慈悲，愿以善眼望世界。

　　一個人的成熟與否，不是出口成章，說出許多深刻的道理，或者是思想境界達到很高。而是待人接物讓人舒服。并且不卑不亢。不是你能用很多大道理去開導別人，而是你能說服自己去理解身邊的人和事。

　　一個人的成熟，并不表現(xiàn)在獲得了多少成就上，而是面對那些厭惡的人和事，不迎合也不抵觸，只淡然一笑對之。當內心可以容納很多自己不喜歡的事物時，這就叫氣場！一個人成熟的標志是，學會狠心，學會獨立，學會微笑，學會丟棄不值得的感情。

　　成熟不是看你的年齡有多大，而是看你的肩膀能挑起多重的責任成熟的標志之一是懂調侃，不僅能調侃世界，也能調侃自己。

　　一個成熟的人，往往發(fā)覺可以責怪的人越來越少，人人都有他的難處。

　　成熟的標志作文篇16

　　擺在案頭的是一部新書，這部書扉頁上這樣介紹：“或許在我們這一代，沒有任何一本書能像這本書這樣，給我們的心靈和精神帶來如此巨大的沖擊。僅在北美，其銷售量就超過700萬冊；被翻譯成23種以上的語言；在《紐約時報》暢銷書榜單上，它停駐了近20年的時間。”這本書就是當代美國著名的心理醫(yī)生斯科特派克的心理學杰作《少有人走的路?心智成熟的旅程》。

　　如果有人問：“你的心智成熟嗎？”你該做何回答。一個人的心智是否成熟，怎樣才算是一個心智成熟的人？此書為我們作了全面而詳盡的剖析。

　　本書分四大部分。

　　第一部分——自律。什么是自律？本書作者認為：“所謂自律，是以積極而主動的態(tài)度，去解決人生痛苦的重要原則，主要包括四個方面：推遲滿足感、承擔責任、尊重事實、保持平衡。”這一部分就是圍繞這四個方面即四種人生原則詳盡分析，告訴人們：人生目標都是解決問題，而絕不是回避痛苦。

　　推遲滿足感，就是不貪圖暫時的安逸，重新設置人生快樂與痛苦的次序：首先，面對問題并感受痛苦；然后，解決問題并享受更大的快樂，這是唯一可行的生活方式。而現(xiàn)實生活中只圖享受安逸快樂，面對問題退縮回避的現(xiàn)象比比皆是，這樣的人生怎么會有真正的快樂呢？

　　人生一世，正確評估自己的角色，判定該為何人、何事負責，既是我們的責任，也是無法逃避的問題。做一個明智的人，就是遇事不糊涂，直面人生，直面問題，妥善解決問題，才會過好每一天，才能天天開心。

　　尊重事實，即是如實看待事實，杜絕虛假，因為虛假與事實完全對立。“事實勝于雄辯”“百聞不如一見”等名言諺語都是告訴人們：事實是客觀存在的，不管你信不信。尊重事實、獻身真理的人，必然心胸坦蕩，以誠待人。

　　兼容并包，意味著既要肯定自我，以保持穩(wěn)定，又要放棄自我，以騰出空間，接納新的想法和觀念，實現(xiàn)自我平衡。所謂保持平常心，就是學會保持平衡，一個人學會保持平衡，就不會斤斤計較，怨天尤人，而會以積極樂觀的心態(tài)看待周圍的人和事，才會有包容心。海納百川，有容乃大。這也是人生的最高境界吧！

　　自律是人生的必修課。一個人倘若缺乏自律，哪怕他已活到80歲、90歲高齡也不能算是一個真正的人。自律貫穿一個人的方方面面，生活上、工作上、行為上……都必須有自律的約束，萬萬不可我行我素。

　　沒有規(guī)矩，不成方圓。規(guī)矩即是自律。“活到老，學到老。”學習是自律逐步培養(yǎng)提高的有效途徑。一個人正是在自律中逐漸成長，心智也逐漸成熟起來。

　　所以說，自律與否是衡量一個人心智是否成熟的一個重要標志。

　　成熟的標志作文篇17

　　成熟似乎是一件很殘酷的事情，它代表了青春的流失和夢想的褪色。可是，走向成熟是人生的方向。然而成熟既不是市儈和庸俗，也不是手中的酒杯與指間的香煙。

　　當你變得成熟時，內心之中會擁有一些察覺不到的品質，他隨你工作與休息。其中之一便是寬容。

　　成熟的人，都會對別人寬容。趙國的藺相如因完壁歸趙，立了大功，受封的官位在大將軍廉頗之上。廉頗自恃功高，很不服氣，揚言要羞辱他。藺相如卻說：“如果我們互相爭斗，必有一傷，勢必削弱抵御外敵的力量。這都是為了國家考慮”這話傳到廉頗耳中，廉頗很慚愧，便負荊登門請罪。于是將相重歸于好，成了生死之交，此后趙國一直很強大。此處充分體現(xiàn)了藺相如的成熟，他的寬容成了大事。

　　寬容相處，成就佳話。清朝康熙年間，桐城人張英在京城做大官，鄰居是桐城一大戶。兩家因院墻發(fā)生糾紛。張老夫人修書送張英。張英見信深感憂慮，回復老夫人：“千里家書只為墻，讓人三尺又何妨萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。”于是，張老夫人令家丁后退三尺筑墻。葉府很受感動，命家人也把院墻后移三尺。從此，張、葉兩府消除隔閡，成通家之誼。

　　既想成熟就要學會寬容，寬容使人與你交往，沒有誰是天生的敵人，只要你寬容待人，別人也會同樣的關心你。寬容表示你開始成熟，真正的體會到了人與人之間的聯(lián)系，公平的看待這一切。

　　成熟的標志作文篇18

　　有人說，成熟的標志是“能用理智戰(zhàn)勝情感”，那我們也許一生都不能成熟。放眼世界，茫茫有情眾生，有哪一個割得下、舍得去那最珍貴的感情。當我們不由自主地痛下決心，把凡事套上理智的光環(huán)，萬物在我們眼中只有冷酷的取舍與抉擇，留下的只有那冷冰冰的理智背后陣陣不能忘卻的心痛。也許只有當我們年老時才深深后悔當初的選擇。這，能算成熟么?

　　有人說，成熟是“遇事有主見”。當年少輕狂的我們在人生的荊棘叢中橫沖直撞被扎得遍體鱗傷時，才能聽得進父親的教誨，母親的叮呼，而我們，也到了他們的年齡。這樣的主見，絕不是成熟。

　　如果善于給予愛是成熟的標志。當我們堪懂無知時，我們毫無動機地把愛給予每一個相識或不相識的人。而成長后，那份愛雖然更深更廣，卻摻人了太多世俗的功利因而變得花紋斑駁；那份純得一塵不染的愛心不知能否尋回。

　　也許善于否定自我才是成熟的標志。可反觀我們否定的東西，或許那才是一個活生生的自我，留下的倒可能是殘破的軀殼。在這五花八門的世界，我們被無情的沖擊。沖去了勇氣，沖去了激情。善于否定變成了盲目舍棄，迷茫的我們被越卷越遠。當否定已成習慣，所剩惟有空白。我們當然不愿被荊棘刺傷，但無情的浪潮也不是我們的企求。當我們茫然無措時，成熟，你又在何方?

　　心靈的成長或許會迎來成熟，達觀的心態(tài)或許才真正重要。但不論我們找出些什么，或者我們無法達到，或者達到了依然不夠成熟，而那辛辛苦苦得到的東西，也許早就變質了。

　　我們苦于找不到成熟的標志而漫無目的地行走，揮霍著青春而毫不吝惜。可當我們走遍天南地北，偶爾停下來歇腳時，卻突然發(fā)現(xiàn)：成熟，不知何時，早已悄然來到身邊。它是那樣的無聲無息而實實在在。只是，挺拔的背脊早已慢慢彎下，一層層皺紋也已偷偷爬上面龐。當青春已經(jīng)干涸，歲月已經(jīng)流逝，我們擁有了成熟，也擁有了衰老。

　　這就是成熟，只有當它成為人生的騷站而無法追回時，我們才發(fā)現(xiàn)它在生命中的痕跡。成熟沒有標志。它只能追憶，不能體會。與其苦苦追尋，不如充實地過好每一天，靜靜地等待它的來臨。有那么一天，我們會不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)它的降臨，那時，一切苦澀會化為會心的微笑。或許那微笑來得太遲太遲，歲月的傷痕已無法撫平，可我們會自豪地說：“我已經(jīng)成熟了。雖然沒有標志。”

　　成熟的標志作文篇19

　　有人說，成熟的標志是“可以用了理智戰(zhàn)勝感情”；有人說是“遇事有主見”；有人說是“能從別人的角度來看待自己”；有人說是“善于給予愛”；有人說是“善于否定自己”；我說是“遇事很淡定”。

　　這是一個真實的故事。一位著名教授到某高校講座，剛走進教室那一刻，所有的學生高聲齊呼，對教授的到來感到萬分激動與喜悅。這個時候，有一位同學，他靜靜地坐在靠窗的位置，看著眼前這一幕，縱然內心歡快，但他的表情淡然，他微笑著。教授注意到他，問道：“為什么你的舉動如此平靜，難道你不喜歡我嗎？”他笑了笑，從容地站起來，說道：“不，我非常欣賞您，您是我最崇拜的教授，您不必為我的淡漠而感到不解，我只是不想那樣歡迎您，我認為作為文學人士，我們應以最有風度的見面儀式問候。”說著便伸出右手。教授大笑：“好一個獨特的見面方式，好一個淡定……”隨即便緊緊握住那位學生的手。這一幕讓周圍的人都驚呆了，他們都用非常欣賞的眼光來看他。這就是淡定的魅力。

　　一個人在生活中如能淡定地面對各種場面，那么他就成功地達到成熟的境界了，他的人生，也必將因為他的獨特氣質而變得更加精彩。淡定，是一種由心底散發(fā)出來的平靜詳和的感覺，淡定絕不是冷漠。淡定是從容不迫，充滿理智的表現(xiàn)，而冷漠則表現(xiàn)了一個人孤僻難近，對任何事物抱著消極的態(tài)度。

　　我們在邁向成熟的階梯中，要學會以平靜的心態(tài)去對待每一次的驚心動魄與超常。這樣，成熟的氣息會一點點地從你的身上散發(fā)出來，那氣息耐人尋味，經(jīng)久不息！

　　成熟的標志作文篇20

　　今年五月，我接到了電視臺“挑戰(zhàn)”節(jié)目組的邀請，懷著一份對新生活的期盼來到了渴望已久的電視臺外景基地。在這三天的緊張訓練中，最令我難忘的是那一段驚心動魄的蹦極之行，就是這段回憶，增添了我挑戰(zhàn)困難的勇氣，走向成熟。

　　那一天，我來到“挑戰(zhàn)”節(jié)目的訓練基地，仰望高懸在空中的“蹦極”，緊張不已又有點躍躍欲試：大約幾十米高的高空蹦極平臺上，固定著一根彈力繩索，繩索下方是厚厚的海綿墊子；學員身上都有護膝護肘頭盔，全副武裝。本來我以為憑借我一個體格健全的高中生的身體，可以輕松完成，但是眼看著前面的一個高高大大的男生竟然嚇得臉色發(fā)白，扭頭走了；一個眉清目秀的女生跳下來后哇哇嘔吐。我心里也不由得打鼓，想退出又怕丟了面子。就在我內心激烈斗爭的時候，終于輪到我了。教練再一次為我檢查裝備，鼓勵我：“不要怕，很安全的。上了高臺眼睛先往天上看或者遠處看。”我的心中燃燒著一團火，這團火是為最后的成功在熊熊燃燒！我信心滿滿地一步一步向蹦極臺進軍。

　　踏上平臺的時候，我的心揪得更緊了，那些雄心壯志忽然全到九霄云外了。我深吸一口氣，希望用新鮮的空氣來緩解內心的緊張。我不由自主地望向了臺下，那里站著我的教練和同學。雖然與教練只相處了半天，但我發(fā)現(xiàn)教練那么平易近人，同學們那么熱情。白天我不再想家，因為有同伴陪我學習；晚上我不再怕冷，有親近的朋友和我相擁相依，他們的一句普通的問候，也是春風般最真誠的祝福。

　　看到他們期待的眼神，我心里重新燃起了一團火，渾身又充滿了力量。我深深地吸了一口氣，微微彎下了身子，猛地向前跑了兩步，閉上雙眼，往前一跳，像一只高飛的鳥兒從高臺上飛下來。頓時，掌聲雷動！我自豪一笑——這就是作為勇士的感覺吧？這三天的訓練，使我愛上了這種生活。經(jīng)過三天的挑戰(zhàn)之旅，我受益無限！因為幾天充滿挑戰(zhàn)的生活，讓我的思想逐漸成熟。特別是蹦極一小步，人生一大步，讓我懂得了成熟的標志就是敢于挑戰(zhàn)困難。也許十年以后，湛藍的天空就會出現(xiàn)一只羽翼豐滿的雄鷹，長嘯著在廣闊藍天下展翅翱翔，飛躍千里。

　　成熟的標志作文篇21

　　樂觀，就是學會笑，對自己笑，對別人笑。而我感受最深的便是樂觀讓我覺得這世界充滿了愛，樂觀讓我覺得自己長大了、成熟了。

　　我曾經(jīng)讀過一個有趣的故事，大概是這樣講的：有一次，羅福斯總統(tǒng)家被盜，偷去了不少東西，很多的朋友都去安慰他，而羅福斯卻說：“我得感謝上帝，因為賊偷去的只是我的東西，而沒有傷害我的生命，賊偷去的只有我的部分而不是全部;最值得慶幸的是，做賊的是他而不是我。”誰會想到，一件不幸的，悲慘的事情卻讓羅福斯的樂觀而變成了幸事，他將樂觀的美德發(fā)揮得淋漓盡致。

　　對于我們來說，樂觀又是多么重要啊!比如說這次的考試我考砸了，心情很沉重，感覺很傷心，但在傷心之余，我也會把這件事看成是一件好的事情，因為這次的題目我做錯了，那么，等老師講解過后我便理解了，那當下次大考時就會做了，這不是一件好事嗎?如果你換一個角度去看消極的事情，如果你樂觀的去對待不幸的事情，我相信，你的人生會更加精彩。

　　你一定還記得這樣幾句話吧：當上帝給你關上一扇門的時候，一定也會為你開啟一扇窗，所以，無論遇到什么事情都不要輕言放棄。

　　海倫凱勒大家一定都不陌生了，她——《假如給我三天光明》的作者，她是一位聾盲啞人，她所取得的榮譽又是付出了多少?但她用一顆樂觀、堅毅的心克服了一個又一個難關，他的樂觀精神是否值得我們去贊揚?是否值得我們去學習?

　　樂觀可以讓人學會很多，如果說，堅持是一個人難能可貴的精神，那么，樂觀就是這種難能可貴的升華。花有開有落，人有生有死，但是，有了樂觀，你的人生將會變得更加美好。

　　在人生路上，只有當你學會了樂觀，才能保證你走向了成熟。

　　成熟的標志作文篇22

　　我不知道，我總是自認為成熟。但好友卻說“不，你還不成熟。”那，成熟的標志究竟是什么呢?

　　今年的校運動會，我參加了十人十一足和拔河。畢竟是初中最后一次運動會，我們大家都做了充足的準備。比賽那一天，我的狀態(tài)很不好，果然，在即將到達終點的途中，我摔倒了，我的隊友們也一個接一個摔倒，就像多米諾骨牌，我們的希望也就這樣倒了。

　　想到賽前兩個多星期的艱苦訓練，真不敢看同學們的眼睛，因為那里面一定滿是失望、迷茫，聽到摔傷的隊友呻吟，我忍不住哭了。“哭”來了同學。甚至是班主任都來安慰我，但我的眼淚仍是大滴大滴地砸落。我不知道，連我自己都不知道這是委屈的淚，失望的淚，抑或是愧疚的淚。

　　這時，好友來了，她拍著我，神情嚴肅地說“嘿，還夸自己成熟呢，這就是你的成熟啊?你在這里哭，害的別人為你擔心，事實已經(jīng)是這樣了，你哭又能改變些什么呢?拜托，控制一下自己情緒吧，別讓同學老師再操心了，你在這里哭，還不如準備那邊的拔河呢。”想通了，我化“悲痛”為力量，在后面的拔河比賽中，我把所有的委屈、失望和愧疚產(chǎn)生的力氣匯聚到了兩只手上，最終，我們贏了……

　　這是初三最后一次運動會，我好象在被提醒中看到了自己的一次小小的長大，雖然我不知道這是不是成熟，我猜想成熟的標志，應該是學會將失敗的壓力有機的轉化為成功的動力，不知對不對!

　　成熟的標志是什么，我不清楚，但是遇到困難就哭，而不學會自我分析，自我控制，一定是不成熟的。

　　成熟的標志作文篇23

　　記得在我6歲時，有一天晚上，爸爸媽媽不在家。正是這個晚上讓我學會了堅強。

　　那天晚上，我自己在家寫作業(yè)，正準備休息一下看電視時，只聽“咔嚓”一聲巨響，電閃雷鳴，打破了這個輕松的氣氛。大約過了5分鐘傾盆大雨從天而降。突然，我們家電也停了，整個屋里面頓時陷入了一個黑暗的世界。我忽然感到一陣微風吹過，吹得桌子上的塑料袋發(fā)出了響聲，我嚇得毛骨悚然。我想：“此時如果爸爸媽媽在就好了，這樣我就不會害怕了。”

　　這時我家的電話鈴響了，我拿起電話一聽是媽媽的聲音，我不禁哭了起來。媽媽緊張地問我“哭什么，爸爸媽媽一會兒就回去了。”我說：“剛才閃電、打雷時，家里停電了，我好害怕。”媽媽說“不要害怕，世上沒有鬼，沒有怪物，女兒是個勇敢的孩子。”“滴滴滴”電話掛斷了。聽過媽媽的一番安慰，我自言自語地說：“是啊，我害怕什么？房間的門都鎖上了，大門口有保安值班，這么安全，不要怕了。”我的恐懼一時間煙消云散。

　　我現(xiàn)在做些什么呢？心想我好久沒有欣賞城市的夜景了，透過窗戶向外一看，高樓大廈林次櫛比，霓虹燈一閃一閃的，漂亮極了。這時聽到一陣咚咚咚的敲門聲，家里也來電了，透過貓眼我看到了爸爸媽媽回來了，我急忙打開房門，爸爸媽媽問我還害怕嗎？我說：“早就不怕了。”

　　通過這件小事，我認為在以后的成長中一定要學會堅強，因為堅強能給我?guī)砜鞓罚詮娛浅墒斓臉酥荆皇浅晒倮母尽Ｒ粋€人，如果不堅強，那他的心靈就永遠是一片黑暗沉寂的世界。

　　成熟的標志作文篇24

　　說到不成熟我想若老頑童周伯通認第二沒有人敢認第一了。一個暮年老人沒有半點嚴肅，反而那么地嬉皮笑臉逍遙人間。可是又說不對了，因為周伯通也有成熟的一面。如王重陽死前叫周伯通發(fā)誓不學九陰真經(jīng)并把此書埋了，結果周伯通重守諾言，一路上戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，十分謹慎，可見周伯通雖生性輕浮玩笑，一旦遇到要事時他還是值得信任的。這就是理智，既然不想更改本性那么就選擇因地制宜的做事原則。該認真時就認真，該成熟時就成熟，這就是智慧啊！

　　惜日韓信點兵，彈指間千軍萬馬，任其調譴。后指揮部隊重圍霸王項羽，使其為囊中之物。這是多么威風啊，這才能這種非凡氣勢，人家年少時就可見一斑了。韓信胯下之辱古今贊譽有多，可大家知道多少？當他身子重重地跪下咬緊牙關爬了過去，忍受眾人的嘲笑。他沒面子了，可他知道這是短期的屈辱，如果他站起來打了他們，可能就做不成大事，小不忍則亂大謀，韓信知道胯下才是他成功的路。空想終究不會為自己留下什么，它僅僅是一種與命運毫不相干的事。所以成就大業(yè)需要邁出這一步，而韓信做到了，這事被史學家認為是他邁出人生重要的一步，因此被后人歌功頌德。那樣跨過去又何妨，被跨的人始終碌碌無為，而跨過去的人就從此光明了。如果韓信沒有去忍耐，若像普通青年那血氣方剛，沖動而大打出手的話呈匹夫之勇，就失敗了。所以這就是理智，該忍耐時就忍耐，該成熟時就成熟，這就是智慧啊！

　　成熟的標志無異是理智，只有明白通智才能大徹大悟而明心見性。時下中學生大多喜愛玩樂，老師說其如孩童，其實不是，他們不同于孩童的天真善良，他們則如同惡鬼，蠶食著人性，他們把玩融入生活，以玩為原則叫人放縱不執(zhí)著，這不單是不成熟，簡直無知，若不改變，人則不成長，放縱自己帶來的后果是難以彌補的青年犯罪，害人害己。就這樣帶著不純的‘玩’來到傳授道德的學校就等于正歪共存，學生的歪理總高正理一丈吧，但說歪理的人則沒有成功的，說歪理會永遠不成熟，永遠不知何謂智慧，就如孫悟空精巧聰明但敵不過智慧的如來佛，所以明珠暗投的你們是否應該真正面對人生學會成熟？這就是理智，這就是智慧。

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