精選成熟作文錦集9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的成熟作文9篇，歡迎大家分享。
成熟作文 篇1
秋，究竟為何？燕子去了有再來的時候，楊柳枯了有在青的時候。如今又是一年的秋季，在這深秋的夜晚看著仰天嘆息的明月。秋天收斂了往日的燥熱，變得寧和、淡遠。它像一曲舒緩、優(yōu)美、教人身心寧靜的古典音樂，又像達觀的智者在天地間悠閑往來，更像生命里的友誼，讓你時時感到一種溫情，卻不火烈。
秋，一個多么簡單的字，卻蘊含著那么深思的意蘊，秋本意是在這火紅的秋天，農(nóng)民伯伯收割稻谷，收割希望的季節(jié)確實如此，就是我們收割希望獲取希望的季節(jié)。
秋我愛秋。好些許詩人也，都曾贊嘆秋，也曾哀嘆過秋。秋天既是喜悅的，也是凄涼的，想著那秋高氣爽的月夜。
秋令我今生都難以忘懷的那個秋天，還記得那個秋天也是剛?cè)雽W(xué)的時候，學(xué)校打算舉行演講比賽，記得曾經(jīng)的我是一個內(nèi)向的女孩子，不敢交朋友，朋友也沒有幾個不敢與其他人講話談的，每天都是一個人獨來獨往，班上有什么大事小事都輪不到我，總之就是存在感特別低的那一種。后來我想通了，我應(yīng)該變得勇敢一些，不能再這樣下去了，但是說起來很容易做起來太難了。“同學(xué)們，學(xué)校為鍛煉同學(xué)們的演講能力，有一個演講活動，有哪位同學(xué)感興趣的嗎？”老師笑著對我們說，眼里夾雜著那期待的眼神。同學(xué)們乍一聽全都紛紛踴躍舉手，而我一下子把手縮回去了，一下子又生出了好了又似沒舉得半只手。心想“到底去還是不去呢？”突然老師好像注意到我用自信滿滿的眼神看著我，“好啦，同學(xué)們靜一靜，我覺得選那位同學(xué)去比較合適，你們認為呢？”老師說。“怎么會是他呢？”“對呀，怎么會選他，都沒見他說過幾句話，有那么內(nèi)向，能把這次的任務(wù)做好嗎？”“不會給我們班上丟人現(xiàn)眼吧？老師也太不負責任了吧。”聽到同學(xué)們的竊竊私語，我心里又害怕了，心想還是算了吧，我肯定不行的，又偷偷的把手縮了回去，下了課之后老師把我叫到辦公室里，抬起頭又目視著老師那，激勵著我的眼神。“小美你可以的，老師相信你能做到，你可以的，不要怕。”聽到這里我心里頓時自信多了之后，為了這個演講比賽，我每天都練習(xí)口語，大聲說話，發(fā)表自己的意見與同學(xué)們討論交流，漸漸的我的膽子變得大太多了，也從內(nèi)向的性格變成了外向，變得活潑可愛愛笑了，到了演講時又看見臺下老師對我激勵的眼神，我開始流利的演講起來，結(jié)果令我大吃一驚，我竟然獲得了一等獎。
秋，我愛上了那個秋天，他讓我收獲了很多，讓我變得活潑愛笑，讓我不再膽小自卑，開始自信，微笑面對人生。
成熟作文 篇2
他和她是經(jīng)人介紹相識的，他年紀不小了，忙于工作的他經(jīng)常出差，所以找對象這樣的終身大事也就耽擱了下來。她呢，才開始覺得自己還年輕，可以趁這個機會好好玩幾年，畢竟，青春年華是不能去而復(fù)返的。等到她周圍的同事閨蜜接二連三的走入婚姻的殿堂，等她意識到自己該好好談一場戀愛然后把自己嫁出去的時候，她已經(jīng)步入了“剩女”的行列。
那一年他回家過年，在親戚的撮合下，他們相識了。彼此都覺得還滿意，更滿意的是他們竟工作在同一個城市，這樣即使他們結(jié)合了兩人也不會過著牛郎織女的生活。有鑒于此，也就定下了婚事，那一年他32歲，她28歲。
也曾有個過戀愛時的甜蜜與驚喜，雖然這段日子不長他們就步入了婚姻的殿堂。當浪漫被柴米油鹽醬醋茶所代替時，她的心中也曾有過失落，但想想他在外打拼也不容易，也就自我解嘲的釋懷了，接受了波瀾不驚的平淡生活。
相處久了，彼此瑕瑜互見。他們都是念過幾句書的知識分子，平時大聲說話的現(xiàn)象都不多，所以即使有分歧，彼此說說，互相忍忍也就過去了。但相處久了，也有矛盾鬧得不可開交的時候，就如牙齒與舌頭即使默契有加，也總有咬在一起的時候，就如這一次。
這一次，矛盾在他和她之間終于爆發(fā)了。女人嘛，總有些小心眼的時候，而這種小心眼在他眼里卻是那么的不以為然。以前也曾發(fā)生過，她提醒過他，要他注意，他也應(yīng)允了，答應(yīng)改，可過后依舊。幾次三番后，她終于惱怒了，決意不理他。
初始時他不明白問題出在哪，當明白過來她生氣的原因時他也有些惱了，決定不再遷就她。愛情可以包容和理解，但不能老是遷就。
上面說過，他們都不是愛大吵大鬧的人，所以冷戰(zhàn)便成了最好的選擇。彼此不說話，但足夠好的偽裝瞞過了包括他和她的家人在內(nèi)的所有人。
為了她，他放棄了出差的機會，放棄了足夠多的升遷的機會，因為出差就能拿到更多的業(yè)績。他從不認為工作是他人生的第一位。相反，在工作和事業(yè)中他總是偏向于選擇后者。
冷戰(zhàn)了，原本一下班就歸心似箭的他總是漫無目標的游走在大街上。看著熙熙攘攘來來往往的人流，尋找著他和她曾有過的記憶，他也曾想過像以前那樣哄哄她，但這次哄過了，下次呢？下下次呢？
單位組織到野外郊游的活動，以往他都是喊上她的，她不愛活動，即使她懶得去，他也是想盡辦法勸其同行，他希望藉此能增進感情更希望能鍛煉鍛煉她的身體。但這一次，他決定不驚動她，獨自成行。
野外的活動很是熱鬧，特別是那些年輕人，玩得極為盡興。看著他們，想想自己，他有些失落，就想自己獨自走走。
信馬由韁的來到田邊，放眼望去，金黃的稻浪一波接一波，分明是一派豐收在望的景象啊！很快他就發(fā)現(xiàn)在稻子中有些立得筆直，有些卻早已彎下腰來。明明是都熟了啊，怎么會這樣呢？
“你別看著這些稻子都這樣黃澄澄的，但立得筆直的稻子還遠沒有成熟呢，成熟的稻穗先低頭啊！”見他拿著兩株稻子在發(fā)呆，一農(nóng)人走過來似解其意的說。
“成熟的稻穗先低頭！成熟的稻穗先低頭！……”他默念著這句話，突然頓悟搬的站起來，向農(nóng)人深深地鞠了一躬，飛快的回頭向隊伍走去。
夫妻的相處原本沒有對錯，成熟的稻穗最先低頭，就當我對她的愛多一點好了。他決定回去好好哄哄她，而且他決定以后無論發(fā)生什么他都做那株低頭的稻穗。
成熟作文 篇3
余秋雨在《蘇東坡突圍中》說道：“成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響。”成熟的成功者，以謙和之姿站在人生的巔峰，將自己看得低于塵土。
成熟不是世故與圓滑，不是庸俗與市儈，成熟的人能客觀認識自我，尊重他人。成熟的姿態(tài)不是傲視眾人的惟我獨尊，而是如麥穗般低頭，傾一腔之于土地的感激。
初涉網(wǎng)壇的李娜，曾是那個怒批網(wǎng)壇制度、大吼觀眾的狂放者，不羈、高調(diào)。但當她經(jīng)歷一次又一次成功與失敗的鍛煉洗禮，當她真正站上大滿貫的領(lǐng)獎臺，當五星紅旗第一次在法網(wǎng)賽場上升起時，我卻看見那雙堅毅黑眼睛中閃動的淚光，聽見她那聲謙和而篤定的“感謝祖國”。日漸成熟的李娜不再是那個叫囂著“我來了”的丫頭，而是成長為能微笑著低語“謝謝大家”的世界名將。
國學(xué)大師陳寅恪晚年患有眼疾，在嶺南大學(xué)上課時著夏布長衫，精心備課，傾心講學(xué)，從不因選課學(xué)生多少影響教學(xué)。正是陳寅恪的成熟之姿，讓他始終在校內(nèi)享譽美名。那身夏布長衫，那聲聲教誨，承載著他高尚人格與長者氣度，他以謙和成熟的姿態(tài)，永遠佇立學(xué)子心中。
真正成熟的成功者，早已將他們內(nèi)心的那份高傲與張揚埋藏于探索追求的艱辛中，那份將自己托舉于高峰的驕然已流入汗水，剩下的卻是謙和之姿。回眸成功路上的人們，他們?nèi)绯墒斓柠溗氚銓⒆约旱妮x煌歸功于腳下的土壤。而今天，又有多少人能許以自己成熟的姿態(tài)。留學(xué)美國獲取哈佛三大博士學(xué)位卻無法放低自己而精神分裂的鄧琳，目空一切自詡大師卻滿口偽科學(xué)的李一，無不昭示著自我的淺薄……
一個人就好像一個分數(shù)，他的實際才能好比分子，而他對自己的估價好比分母，分母愈大則分數(shù)值愈小。只有將自己放低，心懷感激，才能成長為成熟的成功者，擁有自己人生的繁花似錦。
別忘記巴金“化作泥土，留在人們溫暖的腳印里”，別忘記狄更斯“我的國家，我的社會成就了我”，成熟者永遠向著世人展現(xiàn)無須聲張的微笑，留給世界一個伏案的背影，一尊成熟的姿態(tài)。
老師點評：
這篇議論文擁有的材料豐富，引證、喻證、例證精心選擇，又能以理服人，給人充實之感。學(xué)學(xué)作者如何將一個例子為中心觀點服務(wù)的寫作技巧，會對初寫議論文的人多有啟發(fā)。
成熟作文 篇4
賈斯廷簡直是一個登山運動員。他才一歲半的時候，就愛上了院子里的那棵紫莓樹，并且喜歡爬到垂下的樹枝上蕩秋千。后來他在樹下為自己建了一個小堡壘，那里擺滿了他的玩具拖拉機和卡車。
兩歲時，賈斯廷就已經(jīng)能爬到樹上去摘紫莓了，有時候為了摘到一些高處的紫莓，他甚至?xí)赖轿蓓斏先ァ?/p>
賈斯廷三歲的時候，我又懷孕了，我對賈斯廷解釋說，我們將有另一個寶寶作為他的玩伴。賈斯廷非常興奮，他吻了我的肚子說：“你好，妹妹，我是你的哥哥賈斯廷。”
賈斯廷似乎料定他會有一個妹妹，他每天都對著我的肚子問妹妹是否可以出來了。有一次，我告訴他要到明年六月底才能出生，他很困惑地問我：“六月是什么時候，媽媽？”我意識到我需要給他一個更好的解釋，一個三歲的孩子又怎么會知道“六月”意味著什么？就在我想著如何解釋“六月”的時候，賈斯廷又爬到紫莓樹上去了，我想到了答案——那棵特殊的樹。
“賈斯廷，當紫莓再次成熟的時候，寶寶就要出生了。”我說。
賈斯廷很興奮！他終于知道了他的妹妹何時會出來玩。從那一刻起，他每天都要檢查好幾遍紫莓樹，并向我匯報他的發(fā)現(xiàn)。到了十一月的時候，紫莓樹的所有葉子都掉下來了，他非常擔心這棵樹會死去，他覺得如果紫莓樹死了，他的妹妹也就不會出生了，所以他總是低聲對著我的肚子說：“妹妹，這棵樹很堅強，它會度過整個冬天，你也必須要堅強。”
春天終于來了，一些紫色的葉子開始發(fā)芽。賈斯廷的興奮無法控制，他站在樹下大聲地對我喊：“媽媽，紫莓樹在生長了，很快就要長出紫莓了，我要見到我的妹妹了。”三月底，樹上開滿了美麗的白色小花，賈斯廷欣喜若狂。“媽媽，她一定是一個漂亮的妹妹。”賈斯廷沖過來吻我的肚子，但是肚子里那個小家伙在他的嘴上踢了一腳。“媽媽，她在動，我想她是想出來看看花……”他喋喋不休地說。
接下來的幾個月，賈斯廷每天都會檢查他最珍貴的紫莓樹，并將每一個細節(jié)向我匯報，花變成小珠，變成莓子……有時他會覺得我是在肚子里種了一顆“嬰兒種子”，因為當我喝水時，他會說：“你在澆花，媽媽！”
六月終于到了，紫莓也漸漸長大了，但它們還沒有完全成熟，賈斯廷經(jīng)常會爬到樹上，把那些擋住紫莓曬陽光的樹葉全摘掉，紫莓成熟得更快了。賈斯廷每次照料過紫莓以后，都會跑過來揉我的肚子，跟他的妹妹說話：“紫莓成熟的時候，就是你出生的時候了。”他每天都會在紫莓樹邊待很久，好像是在哄著紫莓快些成熟。他經(jīng)常和紫莓樹交談，并感謝它讓他理解了生命中的這一重要事件。
后來有一天，賈斯廷跑進屋里，眼睛瞪得像茶碟一樣大，手上拎的小桶里裝滿了新鮮的紫莓。他大聲地喊：“快點，媽媽，快點！紫莓成熟了，紫莓成熟了！”當賈斯廷盯著我的肚子時，我不禁笑了起來，好像他希望看到他的妹妹隨時都會從我的肚子里蹦出來。
第二天下午，我感到有點不舒服，我打電話給丈夫和我的父母，他們把我送到醫(yī)院。在我們離開家之前，賈斯廷出去擁抱他的紫莓樹，然后輕聲告訴它今天是妹妹來臨的日子。正如賈斯廷預(yù)測的那樣，我的女兒在四個小時之后出生了。這是6月22日下午6點03分。
我們沒有像賈斯廷建議的那樣給她起名為“紫莓”，而是選擇了另一種非常好看的花作為她的.名字——希瑟。當我們回家后，賈斯廷吻了他的新玩伴，并提出一只小塑料桶，里面滿是甜美、成熟的紫莓。“妹妹，這些是給你的。”他自豪地說。
現(xiàn)在，賈斯廷和希瑟都已經(jīng)是青少年了。雖然我們已經(jīng)搬離了那里，但我們在新家的院子里所種的第一棵樹就是紫莓樹。他們在成長的歲月里，總是喜歡坐在樹枝上，通過樹葉、花朵、蓓蕾和果實的成長來計算某個特殊的日子將在何時來臨。
在過去的十五年里，紫莓每次都會在6月22日這天成熟，我們?yōu)橄Ｉk的生日聚會上，賈斯廷也總是會用紫莓枝條編織一只籃子，里面盛滿新鮮多汁的紫莓。
成熟作文 篇5
來往行人“踏踏”的腳步聲不斷，我背著沉重的書包走在去補習(xí)班的路上。
穿過一條井字馬路，我在人行道上，毫不留情地把腳旁的石塊踢了出去，泄憤地說：“憑什么！為什么我一星期好不容易回趟家，還要去補習(xí)班？爸爸也太不仗義了。”
綠燈亮了，我邁著沉重的腳步，匆忙地走向公交車站臺，怕趕不上車。
但我的一切小算盤怎么也算不準，公交車仿佛是龜兔賽跑中的兔子，現(xiàn)在應(yīng)該還在得意洋洋的睡覺吧。
時間在一分一秒的流失，公交車總算來了，我也再心里默念：“希望可以找個座位，畢竟這大中午的，沒有睡午覺，累都累死了。”
公交車沒有座位也就算了，可人也太多了，我只好投了幣，費了好大勁兒才擠進去的，幸好我身材瘦小，如果再胖些，恐怕都進不來。
辛苦奮戰(zhàn)的公交車把我送到了站臺，我很快就下車了——終于可以呼吸幾口鮮空氣了……唉，大中午的，這是何苦來呢？
可是，我已坐在補習(xí)班里，聽著朗朗書聲，看著大小同一的楷書，卻心不在焉：“我到底要不要認真聽呢？我不喜歡課外上課！但父母為了我可以上這堂課，一定也花丁不少積蓄吧。反正來了，就多聽聽，也可以獲得更多的知識。”
我早已告別了幼稚，告別了天真，邁進了讀初中的大門。我早已失去了游戲、玩耍的時間，失去了院子里的笑聲，只留下了一束昏暗的燈光，只留下了一本本厚厚的沉?xí)涣粝乱粋�讀書的少年身影……
當我開始真正認識世界，我不再只想到我一個人，更要想想為了我過得更好而努力拼搏的父母，今天我好像知道了，這是一一成孰。
有位作家曾經(jīng)說過：”一個人要走過很多路，經(jīng)歷過生命中無數(shù)實一如其來的繁華和蒼涼后，會變得成熟，才明白配己真正想要的生活。”
是的，我也會成熟，一定。我又回過神來認真聽起補習(xí)班老師的講解。
成熟作文 篇6
成熟的標志象征著什么呢?象征著一個人的憐憫、仁慈、包容之心。
一個人只要存在憐憫、仁慈、包容之心說明這一個人已經(jīng)成熟了。
成熟成標志著自己的人格、品質(zhì)、名譽。如果一個沒成熟的人，那么他們的人格、品質(zhì)和名譽會遭破壞的。
例如：《斑羚飛渡》中的狩獵隊，他們把一群斑羚活生生地逼到傷心崖，使斑羚們無路可走，一個個走向死亡的命運，在死神的手里掙扎著。眼睜睜的看著老斑羚為了救小斑羚不惜一切代價，此時的狩獵人不但沒感動，沒有感受到生命的寶貴，而是心中的欲望更強大了。哎!他們的心才真正是一顆大黑心，他們也沒有一點成熟的標志。
而有些人則與他們相反，就連一個最微小、最脆弱的動物或植物都不會碰，因為這些難懂得憐憫、仁慈、包容，同時也說明他們是一些成熟的人。再想想那些獵人，他們根本就不知道生命的寶貴，一個個鮮活的生命因他們而死，他們卻無動于衷，不知道去珍惜、去保護。這樣的人，只知道人有生命，而不知道動物也是有生命的。這些獵人如果這樣下去，那么他們永遠也不會成熟。
希望同學(xué)們不要向上面所說的獵人學(xué)習(xí)，要追求、向往那些有憐憫、仁慈、包容之心、有成熟標志的人。只有他們才是我們永遠學(xué)習(xí)的榜樣。
成熟作文 篇7
在我記憶的沙灘中，會有許許多多的事讓我們難忘。也會有許許多多的“你”存在。“你”陪伴著我，我陪伴著“你”我們一起進步，共同成長。
媽媽，你還記得我出生的時候嗎？隨著一聲一聲的哭泣，我出生了。這也就代表著媽媽將要成熟了。媽媽經(jīng)常會跟我說，我小時候的事情。但我有時很厭煩去聽，我總覺得小時候的事情并沒有什么奇特的，但隨著歲月車輪的滾動，我漸漸長大，對小時候的事情情有獨鐘。我總是會一遍遍回想小時候的事。
媽媽，你還記得我上幼兒園的的時候嗎？在我的記憶中，總會有那么一寸凈土。我當時正在哇哇地哭，你對我說∶“女兒，幼兒園中有許多小朋友，他們會陪你玩耍，還有許多好吃的！”我就這樣聽著你的話走進了教室。我時不時向窗外望去，但是你的身影總是停留在窗外。現(xiàn)在我才知道你是不放心我，舍不得我。那時我的懵懂無知的腦袋中，只是想著有媽媽真好。
媽媽，你還記得我上中學(xué)的時候嗎？在上初一之前的那個晚上，你總是對我說∶“女兒，你不能再像小時候那樣貪玩了，你要努力學(xué)習(xí)，只有學(xué)習(xí)才是你唯一的出路！你一定要好好學(xué)習(xí)，不要像爸爸媽媽一樣辛苦過一輩子。”那時，我只是一個孩子，并沒有理解你對我說這番話的苦心。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名上初二的大孩子了。我一定會聽你的淳淳教導(dǎo)努力學(xué)習(xí)。
在我成長的歷程中。我通過媽媽的陪伴和教導(dǎo)讓我變得更加成熟。那時的我是幼稚的，而現(xiàn)在的我是成熟的！
成熟作文 篇8
兒時的傻事，大多都淡忘了，唯有這些事，現(xiàn)在想起，也會噗哧一笑。
聽媽媽說，那是我在兩歲的時候，我剛學(xué)會說“不”時。媽媽問我“你的手臟嗎?”我說“不臟。”“干凈嗎?”“不干凈。”早上躺在床，媽媽問我“起床嗎?”我說“不起床。”“睡覺嗎?”“不睡覺。”那時候也真的把我爸媽搞得無語。在我三歲的時候，好多發(fā)音還不準呢。尤其是發(fā)“g”和“L”音的。總是發(fā)音成“d”和“y”，于是也鬧出了很多笑話。有一篇小故事叫《拔蘿卜》，給我讀成：小貓壓(拉)著小狗，小狗壓(拉)著孫女，孫女壓(拉)著奶奶，奶奶壓(拉)著爺爺，爺爺壓(拉)著蘿卜，終于把蘿卜壓(拉)出來了……這可把媽媽樂壞了。
除了語言上的趣事，還有動作上的趣事呢。
有一天，我在看奧特曼打小怪獸，看著看著，我也幻想自己成為了奧特曼(那是因為年幼無知)，看著奧特曼拳打腳踢，我也學(xué)著他的樣打墻壁，一拳過去，“哎喲”一聲，手痛得都紅了。這還不是最好笑的，這還不是最好笑的，我看到奧特曼會飛，就站到床上向下跳……嚶嚶嚶，我哭了……
人們都說，歲月好象無情的流水，會把我們童年的記憶沖得淡淡的。可是，并不是所有的記憶都會被時間沖淡，某些趣事，永遠象一只小鳥一樣撲閃在我記憶深處，童年，多么幼稚有趣啊!
成熟作文 篇9
聽著歌，口里含著一塊巧克力，甜絲絲的。不知為什么，腦海里忽然閃過了許多小時侯的畫面，那幸福美好的時光。
“咱們來玩捉迷藏吧。”“耶，抓到你嘍！”“哼，當貓就當貓。”……小學(xué)的時候，懵懂的我們總是一下課就活躍在操場上。可這樣的玩耍卻并不都是愉快的，它也會給我們帶來慘痛的教訓(xùn)。
一年級的時候，我非常調(diào)皮，一下課就和同學(xué)在操場上追跑打鬧。有一天，我一如既往地和同學(xué)在操場上玩。結(jié)果跑著跑著，我一個不小心就撞到了公告欄上。霎時，一股細細的紅線線似的血就順著我的額頭滑了下來。痛！一時之間，除了感覺到痛，我就只是哭了。直到今天，我頭上被撞的那個地方還留著那個觸目驚心的疤，想想還心有余悸，達以后，我就再也敢瘋跑了。
時間一點點流逝，小時侯那個懵懂的我在經(jīng)歷了許多事以后，已經(jīng)一點點地學(xué)會了成熟，只是我未曾察覺到而已。
“希望你能夠完成自己的理想，我們也還是好友。”朋友如是說。
小時候，總以為有媽媽的關(guān)懷和好吃的糖就夠了，可是現(xiàn)在有朋友的關(guān)懷更是一件最令人開心的事。我還想給自己一個好的未來。……
翻開小學(xué)的同學(xué)錄，留言中同學(xué)們滿滿的祝福與對未來的企盼看似稚氣懵懂，卻也是一種長大的標記。無論過去多么美好，無論未來會多么殘酷，我們終歸還是要長大，因為我們還要為了自己的理想去奮斗，不是嗎？
現(xiàn)在的我已經(jīng)慢慢成長。就像上學(xué)期的我，剛進入中學(xué)的新環(huán)境還難以適應(yīng)，但克服了重重困難取得好成績時的成就感比小時侯的玩耍更令人快樂。我想，幼稚已離我越來越遠了。
“再見了小時侯，懵懂的我。現(xiàn)在的夢，已經(jīng)成熟，風(fēng)在朗誦，下課的鐘，時光靜靜地走。鮮嫩的夢已經(jīng)熟透，夕陽灑落讓剪影班駁。舊舊的圍墻外頭，悄悄圍起來的輪廓……”
小時候的一切固然都很美好，但人總要往前走。告別了過去，懵懂的我們已經(jīng)成熟。
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