【熱門】成熟作文匯編六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的成熟作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成熟作文 篇1
金秋十月，我們的家鄉(xiāng)雖然沒有霓虹燈閃爍，卻到處掛滿了小紅燈籠——那是一個(gè)一個(gè)柿子。才從樹上摘下的柿子是不能吃的，很硬，又很澀。看著這一個(gè)又一個(gè)可愛的小柿子，小伙伴們心里樂開了花，卻又因?yàn)椴荒芰⒓凑獊沓杂行┦б狻?/p>
柿子跟很多水果不一樣，一般需要摘下來之后再做一些加工才能吃。在柿子成熟的季節(jié)，我們家鄉(xiāng)的人們?cè)谶@方面可有很多方法哦，給你們介紹一下吧！
方法一：在太陽光下曬，這種方法主要根據(jù)是利用太陽能加熱，促進(jìn)細(xì)胞分裂，生柿子變熟柿子。
方法二：埋在泥土里，這種方法主要是利用地?zé)幔瑴囟壬仙�，�?xì)胞加快分裂，柿子加快成熟。
方法三：和蘋果，梨等一些水果放在一起。生柿子和幾個(gè)成熟了的水果（蘋果、香蕉等）放在一個(gè)封閉的袋子里，成熟的水果會(huì)釋放出乙烯，是一種催熟劑，它能促進(jìn)柿子成熟，大概放個(gè)4，5天就差不多了，不過經(jīng)催熟的柿子的味道就沒有在枝頭上成熟的柿子那樣甜美了。另外澀柿子和蘋果放一起，一周后澀味消失了就變甜柿了
方法四：這是我們家鄉(xiāng)最常用最簡(jiǎn)單的方法，就是把小柿子埋在稻草堆里，在稻草叔叔的呵護(hù)下健康成長(zhǎng)。
我為此還做了對(duì)比實(shí)驗(yàn)。拿來一堆大小相似，顏色接近的柿子。把它們成四組，用這四種方法來催熟。軟了之后拿出來品嘗。最后發(fā)現(xiàn)第一組用了5天時(shí)間，第二組用了7天，第三組用了5天，第四組用了10天。其中第四組的柿子最香甜可口。
另外還有：
1、把幾個(gè)木瓜和生柿子入在一起也會(huì)起到催熟的作用。
2、用花椒水泡或涂上紅素粉。
3、把柿子放在米缸里，用米蓋住也會(huì)很快熟的。
我一直有一個(gè)自己的想法：就是開發(fā)家鄉(xiāng)的柿子市場(chǎng)，讓市場(chǎng)變得更大，更廣。為此，我想可以分以下幾步：
1、利用家鄉(xiāng)有利的地形條件，擴(kuò)大柿子種植規(guī)模。
2、利用技術(shù)創(chuàng)新，科學(xué)種植柿子，種“綠色”柿子。
3、研制出對(duì)身體無害，對(duì)柿子成熟有利，并且能使柿子香甜可口的新型催熟劑。
4、擴(kuò)大宣傳，打造品牌，以高質(zhì)量，高信譽(yù)，綠色優(yōu)勢(shì)贏得市場(chǎng)。
我爸爸是村里的村干部，我作為農(nóng)村的孩子，有義務(wù)，也有責(zé)任帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們一起共同致富，我覺得我們可以把我們家鄉(xiāng)的有利的地形條件利用起來達(dá)到這個(gè)目的。
成熟作文 篇2
人們往往喜歡追求一種境界，那便是成熟。
成熟，是一種深刻的生命進(jìn)程，是自身的不斷更新和不斷完善，是思想的升華、靈魂的深化，是生命的超然、人格的飄逸。
成熟，絕不是老于世故和故作深沉。
人，可能在歲月的流逝中成熟，而歲月的積累決不等于你已經(jīng)成熟。
成熟，不是簡(jiǎn)單的時(shí)光的放逐。
當(dāng)你意識(shí)到你成熟時(shí)，可能是一種表象掩蓋和裝潢了你的幼稚，而當(dāng)你認(rèn)為你依然幼稚時(shí)，或許，無形中你已在真正意義上變得成熟。
生命，本就這樣在矛盾中不斷推進(jìn)。
有的人，可能永遠(yuǎn)不會(huì)成熟，這是一種悲衷卻并非偶然，因?yàn)椋墒焓巧囊环N高度，不可能每個(gè)人都能輕易達(dá)到。
成熟，需要付出代價(jià)。
成熟，是歷經(jīng)無數(shù)時(shí)事的更迭、滄桑的變故悟出的審慎的機(jī)敏和理性的升華。
紅葉經(jīng)霜而赤，臘梅沐雪而馨，自然界的風(fēng)霜雨雪鑄煉和凈化了它們的靈魂，而使它們走向生命風(fēng)景的極致。不然，怎會(huì)有“曉來誰染霜林醉”“梅花香自苦寒來”的千古絕唱！
人，同樣如此。
生活的平靜和安定，并算不上是一種幸運(yùn)和幸福，相反，人生的一些苦和悲，卻是一種永恒的財(cái)富�？嚯y樹起信念的豐碑，風(fēng)浪揚(yáng)起強(qiáng)者的風(fēng)帆。一切一切的挫折困苦不斷更新靈魂。人，也就是這樣不斷成熟起來。
善待生命，深化生命——這是智者的選擇。
生命如花，而成熟恰是繁花落盡后滿樹的秋實(shí)�？沼谢镜�.絢爛，而沒有果實(shí)久遠(yuǎn)的香醇，又怎能算得上是一種生命的完整？
成熟無價(jià)，久而彌深。
成熟作文 篇3
“成熟”，按《現(xiàn)代漢語詞典》的解釋，其義有二：一是指植物的果實(shí)等完全長(zhǎng)成，泛指生物體發(fā)育到完備的階段；二是批事物發(fā)展到完善的程度。余秋雨先生也在《文明的碎片》中對(duì)成熟下了這樣的定義：“成熟是一種不再需要對(duì)別人察言觀色的從容，一種終于停止向別人申訴求告的大氣，一種不理會(huì)哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無須聲張的厚實(shí)，一種并不陡峭的高度�！倍幱谇啻浩诘奈覀兛释墒炀腿缤凶咴谏衬锫谜呖释匆话恪５覀�，對(duì)于成熟又真正領(lǐng)悟了多少呢？
其實(shí)，成熟是一種心境。成熟并不意味著就要穿高跟鞋，打領(lǐng)帶和戴耳環(huán)戒指。這些都有只是外在的成熟，真正的成熟是屬于內(nèi)在的。作家池莉曾寫過這樣的話：“人生有三種境界：看山是山，看水是水；看山不是山，看水不是水；看山還是山，看水還是水�！蔽覀冎袑W(xué)生之中，有許多人都有認(rèn)為自己是成熟的，殊不知，他們也只是處于第二境界而已。就在他們說自己已經(jīng)成熟的話時(shí)，便可知他們距離真正的成熟相差極遠(yuǎn)。就好象喝茶，喝第一口時(shí)只是滿口的苦澀，喝第二口時(shí)可能感覺苦澀減輕了，喝第三口后，才會(huì)有絲香甜從舌底逸出。
成熟最基本的條件是自立。一個(gè)連自己都照顧不了的人，卻在高談闊論——我已經(jīng)成熟了——這是多么荒誕的事情。
成熟的人還必須有“海納百川”的胸懷。成熟的人是不會(huì)介意別人對(duì)于自己的指責(zé)和贊賞的。他會(huì)包容別人的各種誤解，同樣也會(huì)淡然地面對(duì)成功，不會(huì)因一時(shí)的成功就飄飄欲仙的。
一個(gè)成熟的人，還必須有對(duì)事業(yè)、理想的執(zhí)著追求，有跌倒一千次又爬起一千零一次的勇氣。英國作家柯蒂斯曾說過：“擁護(hù)一項(xiàng)非凡的事業(yè)并為之奮斗終生，這就是我對(duì)那些追求不朽之名的人的忠告�！比松某蓴∨c否就在于事業(yè)的成功與否。挪威人有條諺語：“人的靈魂在他的事業(yè)上�！薄獡碛幸豁�(xiàng)成功的事業(yè)，這幾乎是成熟的人所共有的特征。
但是，成熟并不意味著學(xué)成年人吞云吐霧，行令猜拳；帶著世故與圓滑，整天作深沉狀。這樣的成熟只是一副可鄙的外殼，剝開外殼，里面藏著的仍然是幼稚和空虛。
所以，我們這群處于青春期的人兒并不成熟，但只要我們自信，我們寬容，我們勤奮，我們能夠在跌倒后爬起來不能引吭高歌。我們就會(huì)距離成熟越來越近。
成熟作文 篇4
光陰總似箭，一眨眼，我們年少的時(shí)代一去不復(fù)返。步入青年的我們，身上似乎多了一份成熟的氣質(zhì)。
窗外，風(fēng)中飄旋著幾片殘葉，斜陽幾縷散落在玻璃上，反射出柔和的光暈。伴隨著蕭瑟的風(fēng)聲，老師在黑板上與粉筆頭作戰(zhàn)，同學(xué)們?cè)谥v臺(tái)下個(gè)個(gè)坐得筆直，都豎起耳朵聽得入神。
九年級(jí)了，我們長(zhǎng)大了，我們懂事了；我們明白什么叫做責(zé)任，什么叫做努力。我們開始思考什么叫做人生？思考人生的意義是什么？思考自己的未來該如何安排？(66作文網(wǎng) )
我們正處于青春期，在這個(gè)時(shí)期，我們正在進(jìn)行一場(chǎng)蛻變，一場(chǎng)洗禮。在這場(chǎng)蛻變中，我們變得成熟了，懂得要努力地學(xué)習(xí)，為了自己也為了家人，更是為了未來。我們經(jīng)歷了很多挫折與磨難，我們的身心也因此變得堅(jiān)強(qiáng)起來。在這場(chǎng)青春的洗禮中，我懂得了人生的冷酷與滄桑。
思緒又飄回到了眼前，老師還在努力地向?qū)W生拼命灌輸知識(shí)。學(xué)生們正在專心地聽著老師講課，認(rèn)真地做著筆記，我不禁為自己剛剛的發(fā)呆感到羞恥。于是我趕快收斂心情，集中精神好好聽課，不再開小差了。
此刻，我深深地明白，九年級(jí)的我們，已經(jīng)沒有可以任意揮霍的青春了，我們要抓緊當(dāng)前的每一分每一秒，努力，盡最大的努力，去完成我們的使命！
飛快流逝的時(shí)光，如當(dāng)頭一棒打醒了我，并告訴我現(xiàn)在該是要努力了。
九年級(jí)的我們，變得沉默，也變得冷酷。雖然多愁善感總是不經(jīng)意間體現(xiàn)在我們身上，但是，九年級(jí)的我學(xué)會(huì)了理智的思考人生，不再年少輕狂，不再叛逆，因?yàn)槲易兊贸墒炝恕?/p>
成熟作文 篇5
每個(gè)人都有不成熟的經(jīng)歷，而每個(gè)人的經(jīng)歷都是不同的，有的人的經(jīng)歷是好的，而有的人的經(jīng)歷是壞的，而我的經(jīng)歷要說好也可以，要說壞也可以，好就好在我能知錯(cuò)就改，壞就壞在我太不成熟了。記得有一次，我興高采烈地走去學(xué)校，一進(jìn)教室就看見我的同桌拿起了一部手機(jī)，而且還是智能的，我一回到家，就向媽媽要一部智能手機(jī)，可是媽媽說：“我沒錢，等發(fā)了工資在給你買。”我一氣之下就離家出走。已經(jīng)到了傍晚，我走著走著，我是又冷又餓的，走到了一家飯店的門口蹲了下來，飯店老板走出來，看我蹲在那，毫不猶豫的地就讓我進(jìn)去，飯店老板馬上讓我坐下，讓我披他的外套，還進(jìn)去端了一碗面出來讓我吃，我吃著吃著眼淚流了下來。
飯店老板問我怎么了？我說：“老板，你人真的很好給我披你的外套，還端面給我吃，謝謝你！我離家出走了，我把一切的經(jīng)過告訴了飯店老板”。飯店老板說：“我給你一碗面吃你都可以說謝謝，你有對(duì)你媽媽說過嗎？辛辛苦苦十月懷胎把你生出來的是誰？在你不會(huì)走路的時(shí)候，教你的走路的是誰？在你不會(huì)說話，教你說話的是誰？在你不會(huì)拿碗筷，教你拿碗筷的是誰？
在你被人欺負(fù)時(shí)，又是誰第一個(gè)站出來保護(hù)你？都是你媽媽�。 蔽衣犃孙埖昀习宓脑採R上跑回家去，一進(jìn)家門，看見在沙發(fā)上焦急的媽媽，又看飯桌上熱騰騰的飯菜，我忍住抱著媽媽，對(duì)媽媽說：“媽媽，對(duì)不起，我愛你！”
成熟作文 篇6
每個(gè)人都有不成熟的經(jīng)歷，而每個(gè)人的經(jīng)歷都是不同的，有的人的經(jīng)歷是好的，而有的人的經(jīng)歷是壞的，而我的經(jīng)歷要說好也可以，要說壞也可以，好就好在我能知錯(cuò)就改，壞就壞在我太不成熟了。記得有一次，我興高采烈地走去學(xué)校，一進(jìn)教室就看見我的同桌拿起了一部手機(jī)，而且還是智能的，我一回到家，就向媽媽要一部智能手機(jī)，可是媽媽說：“我沒錢，等發(fā)了工資在給你買�！蔽乙粴庵戮碗x家出走。
已經(jīng)到了傍晚，我走著走著，我是又冷又餓的，走到了一家飯店的門口蹲了下來，飯店老板走出來，看我蹲在那，毫不猶豫的地就讓我進(jìn)去，飯店老板馬上讓我坐下，讓我披他的外套，還進(jìn)去端了一碗面出來讓我吃，我吃著吃著眼淚流了下來。飯店老板問我怎么了？我說：“老板，你人真的很好給我披你的外套，還端面給我吃，謝謝你！我離家出走了，我把一切的經(jīng)過告訴了飯店老板”。飯店老板說：“我給你一碗面吃你都可以說謝謝，你有對(duì)你媽媽說過嗎？辛辛苦苦十月懷胎把你生出來的是誰？在你不會(huì)走路的時(shí)候，教你的走路的是誰？在你不會(huì)說話，教你說話的是誰？在你不會(huì)拿碗筷，教你拿碗筷的是誰？在你被人欺負(fù)時(shí)，又是誰第一個(gè)站出來保護(hù)你？都是你媽媽啊！”
我聽了飯店老板的話馬上跑回家去，一進(jìn)家門，看見在沙發(fā)上焦急的媽媽，又看飯桌上熱騰騰的飯菜，我忍住抱著媽媽，對(duì)媽媽說：“媽媽，對(duì)不起，我愛你！”
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