成熟作文

時(shí)間：2021-06-13 15:19:34 成熟我要投稿

實(shí)用的成熟作文10篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的成熟作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的成熟作文10篇

成熟作文篇1

　　“穿上媽媽的高跟鞋，系上爸爸的領(lǐng)帶”，有人認(rèn)為，這就是成熟。而我卻認(rèn)為，成熟遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是如此而已。

　　我認(rèn)為，一個(gè)人的成熟僅從著裝上體現(xiàn)是不夠的，就好比給一個(gè)幾歲的孩童船上大人的衣服。無(wú)論從哪個(gè)角度也看不出成熟來(lái)。生活中，我們也常聽(tīng)見(jiàn)大人說(shuō)某個(gè)人家的孩子成熟，當(dāng)然，這個(gè)成熟是與同齡人相比的，他要比同齡人更加懂事.更加大氣.更加堅(jiān)強(qiáng)。這種心智上的成熟，才是從內(nèi)而外真正的成熟，遠(yuǎn)比那些浮夸的靠外表裝扮故作成熟要有意義得多。

　　雖然話是這么說(shuō).理是這么講，但在這漫漫青蔥歲月中，我們總要先經(jīng)歷幼稚，才能逐漸一步步走向成熟。每一個(gè)小孩都是渴望成長(zhǎng)、渴望長(zhǎng)大、希望變成熟的。我也是從某一天早晨突然冒出了這個(gè)念頭，“我要長(zhǎng)大”，而在我的思想里，長(zhǎng)大就等價(jià)于變成熟。“當(dāng)……”成熟改造計(jì)劃正式開(kāi)始，得先去購(gòu)置一些行頭，我不再讓媽媽陪我去買衣服，而是要了錢自己去買，買了一條五顏六色自認(rèn)為炫到不行的褲子，更甚的上衣，令人望而生畏，再來(lái)一頂五彩斑斕的鴨舌帽，好了，大功告成，就這樣，我招搖過(guò)市的回家了，路上行人紛紛側(cè)目而觀，我心里還好不得意。回到家里，著實(shí)是嚇了媽媽一跳，她問(wèn)我為什么打算這樣穿，我說(shuō)因?yàn)檫@樣穿顯得成熟。媽媽笑了，她告訴我，成熟不是“穿”出來(lái)的，而是隨著人生閱歷的增多，自然而然會(huì)逐漸走向成熟。經(jīng)歷過(guò)苦痛與磨難的人往往會(huì)提前變成熟，因?yàn)榻鉀Q這些問(wèn)題的過(guò)程，正是走向成熟的過(guò)程。因此，我們那些想提早變成熟的想法本來(lái)就是幼稚的。

　　“傳統(tǒng)文化”講座的老師小牛老師開(kāi)始的時(shí)候十分叛逆，打架、斗毆、辱罵老師，無(wú)惡不作，她認(rèn)為這樣很成熟，但當(dāng)她真正長(zhǎng)大，變得聽(tīng)話。懂事時(shí)，再回首這段不堪的往事時(shí)，只感到懊悔不已，為以前過(guò)于不成熟的行為感到慚愧。也許，我該慶幸媽媽在我“成熟之路”走歪的時(shí)候拉了我一把，才讓我避免了涂著口紅擦上唇彩滿大街跑的荒唐歲月。

　　當(dāng)有一天，我們不再為了一件衣服而耿耿于懷;不再為了一件瑣事而爭(zhēng)論得面紅耳赤;不再整日喋喋不休的抱怨;不在怨天尤人，埋怨世界不公平。我們也許就真的成熟了。讓我們穿過(guò)流年，走向成熟。

成熟作文篇2

　　每個(gè)人都有不成熟的經(jīng)歷，而每個(gè)人的經(jīng)歷都是不同的，有的人的經(jīng)歷是好的，而有的人的經(jīng)歷是壞的，而我的經(jīng)歷要說(shuō)好也可以，要說(shuō)壞也可以，好就好在我能知錯(cuò)就改，壞就壞在我太不成熟了。

　　記得有一次，我興高采烈地走去學(xué)校，一進(jìn)教室就看見(jiàn)我的同桌拿起了一部手機(jī)，而且還是智能的，我一回到家，就向媽媽要一部智能手機(jī)，可是媽媽說(shuō)：“我沒(méi)錢，等發(fā)了工資在給你買。”

　　我一氣之下就離家出走。已經(jīng)到了傍晚，我走著走著，我是又冷又餓的，走到了一家飯店的門口蹲了下來(lái)，飯店老板走出來(lái)，看我蹲在那，毫不猶豫的地就讓我進(jìn)去，飯店老板馬上讓我坐下，讓我披他的外套，還進(jìn)去端了一碗面出來(lái)讓我吃，我吃著吃著眼淚流了下來(lái)。飯店老板問(wèn)我怎么了？我說(shuō)：“老板，你人真的很好給我披你的外套，還端面給我吃，謝謝你！我離家出走了，我把一切的經(jīng)過(guò)告訴了飯店老板”。

　　飯店老板說(shuō)：“我給你一碗面吃你都可以說(shuō)謝謝，你有對(duì)你媽媽說(shuō)過(guò)嗎？辛辛苦苦十月懷胎把你生出來(lái)的是誰(shuí)？在你不會(huì)走路的時(shí)候，教你的走路的是誰(shuí)？在你不會(huì)說(shuō)話，教你說(shuō)話的是誰(shuí)？在你不會(huì)拿碗筷，教你拿碗筷的是誰(shuí)？在你被人欺負(fù)時(shí)，又是誰(shuí)第一個(gè)站出來(lái)保護(hù)你？都是你媽媽啊！”我聽(tīng)了飯店老板的話?cǎi)R上跑回家去，一進(jìn)家門，看見(jiàn)在沙發(fā)上焦急的媽媽，又看飯桌上熱騰騰的飯菜，我忍住抱著媽媽，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起，我愛(ài)你！”

成熟作文篇3

　　成熟是件美麗的事情，處于青春期的我們，渴望成熟就像農(nóng)民渴望豐收。但成熟也是殘酷的，代表著青春的流逝。對(duì)于成熟，我們有多少感悟呢？成熟不僅是生理上的，也是心理上的。隨著長(zhǎng)大，生理就會(huì)逐漸成熟，但是心……

　　成熟是件美麗的事情，處于青春期的我們，渴望成熟就像農(nóng)民渴望豐收。但成熟也是殘酷的，代表著青春的流逝。對(duì)于成熟，我們有多少感悟呢？

　　成熟不僅是生理上的，也是心理上的。隨著長(zhǎng)大，生理就會(huì)逐漸成熟，但是心理成熟，卻是困難的。一個(gè)心理成熟的人，他的思想會(huì)沉穩(wěn)而又獨(dú)特、大氣。他能清醒的認(rèn)識(shí)自己和別人，擁有內(nèi)在的、讓人折服的氣質(zhì)。所以心理的成熟階段是一個(gè)人的生命中最不平凡的階段，它會(huì)給一個(gè)人自信，勇敢和干勁。一個(gè)人心理成熟，就像長(zhǎng)了一對(duì)翅膀，將會(huì)帶這個(gè)人自由翱翔，成就輝煌。

　　在過(guò)去的生命中，我們?cè)谥饾u成熟。從不搭理家人，只是享受著家人的愛(ài)，到可以主動(dòng)的為家人做一些事情；從在大庭廣眾下沉默寡言，到可以在人們面前展示自己；從在公交車上看見(jiàn)老人不搭不理，到可以主動(dòng)為老人們讓座。這些都是我們心里逐漸成熟的標(biāo)志，是我們走向真正成熟的起點(diǎn)。

　　但是這仍不夠，我們需要更加成熟。這就需要從現(xiàn)在啟程，從小事做起，在考試失利后不要灰心喪氣，努力復(fù)習(xí)迎接下一次的考試。某件事情做砸了，也不要輕易放棄，應(yīng)該尋找另一條通道來(lái)解決這件事情。以后遇到任何傷心的事情也不能心灰意冷，輕易地掉眼淚，用樂(lè)觀的心態(tài)看待一切。如果我們能做到，心理就能更加成熟。但成熟不是故作深沉，也不是冷漠無(wú)情，真正的成熟是自然的。

　　現(xiàn)在的我仍不成熟，以后應(yīng)努力地去做看起來(lái)完不成的事，使自己更勇敢、更堅(jiān)強(qiáng)。到那時(shí)，成熟就距我不遠(yuǎn)了。

成熟作文篇4

　　時(shí)間過(guò)得飛快，在不知不覺(jué)間，我已經(jīng)十四歲了。與以前那個(gè)幼稚、莽撞的我比起來(lái)，或許多了許多東西吧！遇事能仔細(xì)思考；對(duì)自己做的事有責(zé)任感；比以前變得勇敢些了。我或許長(zhǎng)大了吧，已經(jīng)逐漸邁向成熟了。

　　十四歲，我飯吃完了，會(huì)自覺(jué)地收拾碗筷了；房間亂了，會(huì)自己整理了……這些可能是成熟的小標(biāo)志吧。

　　十四歲，我不會(huì)再讓老師和家長(zhǎng)費(fèi)盡心機(jī)，逼著去學(xué)習(xí)，因?yàn)槲抑溃航袢盏牟シN和辛勤耕耘換來(lái)的將會(huì)是明日燦爛而無(wú)限的未來(lái)；今日的所謂“辛苦”是為了到“老大”之時(shí)，還可以為自己的青春而驕傲。十六歲，我學(xué)會(huì)了勤奮，為了家長(zhǎng)的期望，為了老師的教誨，更是為我自己的未來(lái)。

　　十四歲，我不會(huì)再因?yàn)榕c同學(xué)的一句口舌之爭(zhēng)而大動(dòng)干戈，甚至一回頭，仍下兩個(gè)字“絕交”。我學(xué)會(huì)了寬容、忍讓，這絕非做非，更不是所謂的“為人際關(guān)系打基礎(chǔ)。”

　　十四歲，我不會(huì)再“意氣用事”，我學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了“三思而后行”，這不單單是一份思考，更是面對(duì)困難，面對(duì)挫折的一種冷靜和理智，

　　十四歲，我學(xué)會(huì)了實(shí)干，我懂得“做”永遠(yuǎn)比“說(shuō)”要來(lái)得有效，我要用雙手筑造未來(lái)。

　　十四歲的天空更加多彩，我愿我青春永遠(yuǎn)有著十四歲的生機(jī)勃勃而又成熟！

成熟作文篇5

　　不知從哪天起，我學(xué)會(huì)了冷眼肴待這馬路上的一切——那穿著時(shí)髦的女郎對(duì)著服務(wù)員人聲叫罵：狡猾的小商販和家庭主婦討價(jià)還價(jià)；還有那彩票出售點(diǎn)，人們正起勁地?fù)屬?gòu)……

　　庸俗，多么庸俗！我嘴一撇，表示不屑。

　　我不介入，我冷眼觀看。

　　回家路上，我，優(yōu)越地、篤定地邁著步子，帶著點(diǎn)兒重點(diǎn)中學(xué)學(xué)生的消高，帶著點(diǎn)兒15歲青年特有的自信，帶若點(diǎn)兒自以為是的超脫，優(yōu)哉游哉地走在人群當(dāng)中。只是——媽媽讓我順便從農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)上買點(diǎn)蔥，天哪！我暗暗叫苦，老大不情愿地走進(jìn)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)—一個(gè)井然有序的所在，奇怪！

　　賣蔥的老漢見(jiàn)我遞上10元錢，愣了一愣：“你有零錢嗎？找不開(kāi)。”我搖搖頭，不屑搭理。老漢有點(diǎn)尷尬：“我再多給你些蔥吧。”我聳聳肩：“我要那么多蔥干嗎？”老漢訕訕地揉揉鼻子，在他那油膩的包里蘸著日水給我數(shù)零錢，那“白發(fā)”低俯下去，又抬上來(lái)，“還差兩毛錢。”周圍的人肴著我，我覺(jué)得好不耐煩，又像是預(yù)料到會(huì)有這個(gè)結(jié)染似的，隨口說(shuō)出：“兩毛錢，算了，算了，不要了。”周圍的人又都肴若我，我覺(jué)得自己好瀟灑。“你等等。”老漢忽然站起來(lái)搔搔頭，問(wèn)旁邊一個(gè)賣菜的：“10塊錢能換開(kāi)嗎？”搖頭。他求助似的望了望我，又走到一個(gè)賣雞蛋的而前，“10塊錢……”搖頭。奇怪？！兩毛錢不是說(shuō)不要了嗎？干嗎那么費(fèi)勁地跑來(lái)跑去。“來(lái)了，來(lái)了，找給你。”老頭滿臉如釋重負(fù)地歡喜：“我到前而商店換的。”為什么？我默然了，肩上馱著沉重的疑問(wèn)。

　　馬路上的行人漸漸少了，蒙蒙的灰色和閃爍的柔光給馬路平添了幾分溫情。我的腳步里少了些篤誠(chéng)。我還是煩，當(dāng)一個(gè)踐姍獨(dú)行的老人提著籃子撞到我時(shí)，我不由得瞪了她一眼。旁邊一個(gè)和我年齡相仿的姑娘上前扶住老人的肩膀，替她提籃子過(guò)馬路。我下意識(shí)地跟著她們，老人喃喃地吐若些感激的話，我聳炸肩，猜想那女孩也無(wú)非說(shuō)些“不用謝，這是我應(yīng)該做的”之類的話罷了，可我分明清晰地聽(tīng)到她那低聲柔語(yǔ)：“別謝了，我有一個(gè)很老很老的外婆，我希望她在過(guò)馬路時(shí)也會(huì)有人扶她……”我沉思，我憑什么優(yōu)越？憑什么清高？

　　我是不是陷入了盲目的自我之中了？我在重點(diǎn)中學(xué)這座象牙塔中，被無(wú)數(shù)人捧若，被鮮花、頌歌和弗洛伊德包川著，肴多了玫瑰色的太陽(yáng)和透明的人海，自以為孤傲，自以為瀟灑，卻將未經(jīng)雕琢過(guò)的樸素視為庸俗——多么可怕的幼稚和無(wú)知啊！

　　一時(shí)間覺(jué)得自己如同一只丑陋的蛹，一旦咬破厚厚的繭殼，卻發(fā)現(xiàn)自己蒼白的身軀經(jīng)不住風(fēng)雨，自己竟還少了一對(duì)堅(jiān)實(shí)的翅膀。我明白了，我最需要的是——成熟。

成熟作文篇6

　　蘇州西山上，郁郁蔥蔥地長(zhǎng)著一大片楊梅樹(shù)。楊梅樹(shù)上，掛著繁星似的楊梅。楊梅中，飽含著一汪酸甜可口的汁水。

　　初春，碧綠的葉子姐姐惟恐嬌弱的小楊梅凍著了，溫柔地為它遮起了風(fēng)，擋起了雨。而此時(shí)，小楊梅可是酸澀當(dāng)頭的哦!所以，如果你想挑戰(zhàn)味覺(jué)的極限，不妨去試一試。

　　盛夏，小楊梅不再懼怕風(fēng)雨了!它長(zhǎng)大了。原先的它，柔柔弱弱，經(jīng)不起陽(yáng)光曝曬。但是現(xiàn)在，它正在享受著陽(yáng)光浴呢!瞧!如今的楊梅，鼓足了勁，脹得肚皮圓滾滾的，多么惹人愛(ài)!

　　請(qǐng)不要再擦著口水，盯著楊梅看了。請(qǐng)不要猶豫著味覺(jué)，無(wú)可奈何地?fù)u頭了。現(xiàn)在的楊梅，早已脫胎換骨了!瞧!它圓滾滾，肥嘟嘟的，多么像個(gè)貪吃的大胖子!不過(guò)，這個(gè)大胖子，還真有點(diǎn)怪!它披著一件帶刺兒的大衣，裹著厚厚一層，粉紅色的毛衣。嘿嘿!別看外表胖，其實(shí)它是很瘦的!看，不穿衣服的它，整整瘦了五倍呢!輕輕咬上一口，一汪酸甜的汁水便會(huì)爭(zhēng)先恐后地涌入口中，真叫人回味無(wú)窮!

　　如果你覺(jué)得只有楊梅吃，不帶勁兒的話，那么，我建議你上要一杯夏日酷飲——酸梅汁!想想都舒暢：烈日炎炎下，捧著一杯冰涼透心的楊梅汁，“咕咚咕咚”地喝盡，那種甜味便會(huì)從舌尖甜到舌根。這時(shí)，你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)一件很神奇的事——?jiǎng)偛胚€被烈日烤的頭暈?zāi)垦＃藭r(shí)，頭腦竟一下子清醒了許多!是的，這就是楊梅最神奇的地方——解暑!

　　楊梅可是蘇州的特產(chǎn)哦!在楊梅的盛產(chǎn)季節(jié)——夏天，我的爸爸總會(huì)去西山拎上十幾籃，談生意時(shí)，給客戶送上幾籃真是再普通不過(guò)了!串親訪友，送給親朋好友幾籃，這幾乎成為蘇州最獨(dú)特的風(fēng)景。

　　朋友們，蘇州的楊梅是否已令你垂涎三尺了呢?別急，明年夏天，我請(qǐng)客!

成熟作文篇7

　　十三歲，我多了一份成熟十三歲，我多了一份成熟。

　　十三歲，已不再是那個(gè)年幼無(wú)知，整日嬉鬧的小娃娃。

　　十三歲，已不再是那個(gè)自以為是，懵懂無(wú)知的小姑娘。

　　十三歲的我，多了一些思考，多了一些成熟。

　　曾經(jīng)的洋娃娃，曾經(jīng)的玩具積木，曾經(jīng)的橡皮筋和珍藏已久的已有漏洞的沙包，還有，還有……

　　那些美好，那些童貞，現(xiàn)在，已成了回憶。

　　十三歲的我，多一一份成熟，懂得為別人著想，懂得自尊，懂得為自己的一言一行負(fù)責(zé)，懂得少在學(xué)校惹是生非。

　　曾經(jīng)的我，每天只知道玩，玩，玩。好像我的快樂(lè)就只有玩而已。

　　十三歲的我，終于能理解爸媽的嘮叨，終于能理解小小的書(shū)包對(duì)與未來(lái)所承受的重量。我的明天在這個(gè)書(shū)包里，為了我未來(lái)的美好，為了父母老師們的叮嚀和囑托，我必須全力以赴。

　　十三歲的我，多了一份成熟，理解同學(xué)們的友誼，理解師生間的情誼，也理解生活的意義。

　　在學(xué)習(xí)上，我的思維更敏捷，更周密。

　　正在生活中，我更注意自己的形象和行為。

　　在學(xué)校里，我更團(tuán)結(jié)同學(xué)，更尊敬老師。

　　在家里，我也不再是那個(gè)經(jīng)常和爸媽頂嘴吵架的不聽(tīng)話的女兒了。我更乖，更懂事了。

　　十三歲的我，更加成熟，希望向全世界宣布：我長(zhǎng)大了！

　　十三歲的我，多了一份自立，多了一份自主，有了自己的想法也形成了新的世界觀。為了讓自己的生活更加快樂(lè)，對(duì)待他人，我更寬容，更加溫順；為了自己的目標(biāo)，我開(kāi)始努力；為了自己身上肩負(fù)的責(zé)任，我在不停地奮斗。

　　活著，是為列讓他人更好地活著。

　　這是我新的座右銘。

　　我的快樂(lè)，為了關(guān)心我的人，我的努力，為了我關(guān)心的人。

　　我的十三歲，多了一份成熟，讓我明白了很多很多道理。對(duì)于未來(lái)，我要更努力才行！

成熟作文篇8

　　期盼著，期盼著明天的到來(lái)；幻想著，幻想著明天的另一個(gè)我。

　　明天的世界是五彩繽紛的呢，還是枯燥乏味的呢？明天的我又會(huì)是怎么樣的一個(gè)人呢？是一個(gè)無(wú)知的女孩，還是一個(gè)根本沒(méi)有變化的小姑娘，還是會(huì)變成一個(gè)更加成熟的女生呢？暢想著，明天，我更加成熟。

　　明天的我更加成熟。明天，我更加懂得，每到星期五回家的時(shí)候，在路上要照顧比自己小的弟弟妹妹，遇到年邁的老人需要幫助時(shí)，就要主動(dòng)的伸出援手。回到家后，我不會(huì)再跟弟弟妹妹搶電視看，跟他們打架。在家的時(shí)候，我會(huì)主動(dòng)的跟媽媽做家務(wù)活，為媽媽分擔(dān)一小部分重活，不成天都坐在家里看電視什么都不干。爸爸媽媽干活回來(lái)的時(shí)候，幫他們擦干臉上的汗水，為他們泡上一杯熱茶。媽媽罵自己的時(shí)候，明白她的用意，不與她頂嘴；爸爸打自己的時(shí)候，理解“打在兒女身，疼在父母心里”，那是父母“恨鐵不成鋼”啊！星期天來(lái)的時(shí)候明白媽媽那“兒行千里母擔(dān)憂”的心情，不再說(shuō)媽媽嘮叨，不再嫌她煩人，謹(jǐn)遵她的叮囑。

　　在學(xué)校里能夠好好學(xué)習(xí)，上課專心聽(tīng)講，不打瞌睡，真正的理解“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的意思。別人在做作業(yè)的時(shí)候，我也在做；別人在看書(shū)的時(shí)候我也在看；別人在背單詞的時(shí)候，我也在一個(gè)一個(gè)的背。在老師讓我們做作業(yè)的時(shí)候，心理不會(huì)再想老師是在故意整我們，我做錯(cuò)事時(shí)，老師教訓(xùn)我，心里不會(huì)再有一絲絲恨意，我會(huì)用一顆感恩的心感激老師為我指引了一個(gè)光明的方向。

　　同學(xué)需要幫助時(shí)，我要慷慨伸出援助之手；同學(xué)誤解我時(shí)，我會(huì)用一顆寬容之心去理解他們，不與他們發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。

　　明天是美好的，每一個(gè)明天都是值得期待的。明天，每一個(gè)人不盡相同，但明天的我，會(huì)更加成熟。

成熟作文篇9

　　這是一個(gè)收獲的季節(jié)，所有的生命里都透露著不可言表的喜悅。辛勤耕耘的人們臉上布滿了燦爛的.花朵。嘴角的微笑被帶進(jìn)了甜美夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　清晨我打開(kāi)窗，一股清新熟透的空氣撲面而來(lái)。點(diǎn)一根煙，泡一杯茶。把目光向窗外投去，發(fā)現(xiàn)昨晚老天爺為他的大把施舍而偷偷的流下了淚，下雨了。可他卻不知道他又一次為人類做了一次好事，因?yàn)樗汛蟮厣系囊磺卸枷此⒁恍铝恕Ｗ屓藗兏X(jué)得賞心悅目。把這個(gè)成熟的季節(jié)變的更美了。思緒隨著冉冉升起的煙霧緩緩散開(kāi)，跟著窗外的微風(fēng)飄向了無(wú)際的遠(yuǎn)方。時(shí)間飛逝恍惚間才發(fā)現(xiàn)朝陽(yáng)已跳出了地平線。用金黃的顏色把大地裝飾的更美麗更輝煌了。

　　舉目望去一幅美麗的畫(huà)卷映入了我的眼眸。發(fā)現(xiàn)葡萄架上的葡萄熟了。黃綠相間的葉子下掛著磊磊碩果。一串串都被雨水洗的晶亮。不知不覺(jué)嘴里開(kāi)始濕潤(rùn)了起來(lái)。哦！原來(lái)我讒了呀！欲望已經(jīng)擋不住它的誘惑，好想去摘一串來(lái)滿足一下饑讒的感覺(jué)。就在這瞬間一束光線在叢葉的夾縫中射了進(jìn)來(lái)。正好照在那紫紅欲滴的葡萄上了。一陣狂喜的感覺(jué)涌上心頭。這一切太美了。我感謝這收獲的季節(jié)，感謝這美麗的朝陽(yáng)。你看那圓潤(rùn)那豐滿殷實(shí)，像一串晶瑩剔透的瑪瑙，在陽(yáng)光下太美了！讓人有一種愛(ài)不敢觸的感覺(jué)。因?yàn)樗赖淖屓诵捏@。是一幅讓世間丹青高手都汗顏的珍品，那是至高無(wú)上的藝術(shù)是上帝的神手之作。那是風(fēng)雨后的絢麗是天地之合的精品。這一刻成了永恒的美麗。

　　這讓我的思緒飛到了你的面前。你知道嗎？在我心里你是可以與之相媲美的。你說(shuō)你老了，美麗給歲月磨滅了。其實(shí)你錯(cuò)了，只怪生活的瑣碎讓你無(wú)暇去欣賞自己的美麗。這個(gè)時(shí)候的你是最美的。像這個(gè)成熟的季節(jié)。讓人耀眼讓人心醉。讓我像珍惜這葡萄一樣的珍惜。不敢輕易的去采摘，因?yàn)榕率ミ@份美麗。沒(méi)有人生的風(fēng)雨就沒(méi)有生命的絢麗，就沒(méi)有嬌艷的彩虹。你說(shuō)你已經(jīng)走過(guò)了三十個(gè)春秋。可你知道嗎？經(jīng)的住歷練的才是精品。風(fēng)雨是你走向美麗的力量，陽(yáng)光是使你成熟的助手。這個(gè)季節(jié)是你的季節(jié)。三十的女人是女人一生中最精彩美麗的時(shí)段，那種小女孩的美麗太稚嫩了。像這青澀的葡萄不可摘取。都說(shuō)歲月易逝青春易老。可你應(yīng)該還懂得，世間萬(wàn)物的生命都有個(gè)固定的流程。從出生成長(zhǎng)到花落蒂熟回歸自然。人也不例外，所以現(xiàn)在的你是最美的。人生的風(fēng)雨和生活的歷練讓你變的更美了。讓你懂得了珍惜，懂得了愛(ài)憎，知道了取舍。也許像你說(shuō)的那樣，已經(jīng)沒(méi)有了那浮華的外表。可你卻像這葡萄一樣，在經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮后變的如此嬌人如此讓人憐惜。你是天地間的精靈。

　　也許窗外的葡萄并不知道它的美麗。可你不能不知道啊！你的美麗只是被生活的塵埃遮掩了。拂去那些塵埃吧！因?yàn)檫@季節(jié)是屬于你的，把你的美麗奉獻(xiàn)給愛(ài)你的人吧。他會(huì)小心翼翼地珍藏，因?yàn)樗阉?dāng)成了一生的寶貝！

成熟作文篇10

　　從初一到初三，這短短的三年時(shí)間，我們打擊都成熟了許多。不想初一時(shí)候還在和別人一起一起玩一些小學(xué)時(shí)玩的東西。但是上了初三以后很明顯沒(méi)人什么人玩了，大家都開(kāi)始在一起聊一些有關(guān)大家感興趣的話題。不像初一的時(shí)候瘋玩瘋鬧。一下課有人在看書(shū)，有的人寫(xiě)作業(yè)，但是沒(méi)有了像初一時(shí)的一下課就打鬧的場(chǎng)景。現(xiàn)在已經(jīng)初三了，不再是剛上初一的那個(gè)幼稚的小同學(xué)了。也不會(huì)再像小學(xué)時(shí)左手拿著十幾張圓卡，和同學(xué)在地上啪啪的打卡了。也不會(huì)一到下課就去找人在班里玩一些你追我趕的游戲，大家都開(kāi)始變得緊張了，大家開(kāi)始在課間聊一些國(guó)家大事的新聞。不再像初一的時(shí)候，一下課就聚到一起聊一些什么電影好看，什么游戲好玩的話題了。初一初二的時(shí)候一有時(shí)間就會(huì)用電腦玩游戲，但是現(xiàn)在，有時(shí)間大家都會(huì)約出去玩，而不是，自己一個(gè)人在家里看電視或者是玩電腦游戲了，也不會(huì)像以前一樣只要有一臺(tái)電腦我就可以不用擁有一個(gè)朋友的想法了。現(xiàn)在一有時(shí)間大家都會(huì)聚到一起，就算什么都不干，在一起聊天都是高興的。初中三年轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)上了初三，大家都開(kāi)始成熟了。都知道了升學(xué)的壓力。初一的時(shí)候一見(jiàn)面的第一句是“你最近玩什么游戲？”而現(xiàn)在是“你想要考哪所高中？”這就足以說(shuō)明我們都變得開(kāi)始成熟。初一時(shí)的周末一大堆男生各自在家用QQ聯(lián)系一下一起玩游戲，而現(xiàn)在大家都是聚在一起打打球或是一起踢球。初中三年我們已經(jīng)上了初三，這時(shí)的我們要比初一的時(shí)候成熟了許多。

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