成熟作文

時間：2021-05-02 10:46:04 成熟我要投稿

【精選】成熟作文錦集8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的成熟作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【精選】成熟作文錦集8篇

成熟作文篇1

　　時間過得可真快呀，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)度過了12個春夏秋冬，成了一名中學(xué)生。在新的中學(xué)生活中，我學(xué)到了很多。我已經(jīng)不再是小孩子了，我變得更加成熟了。

　　越來越成熟的我，不再是那個只會惹事的小孩子了。

　　"碰——"在爸媽房間里玩耍的我一不小心把媽媽最心愛的瓷器給砸碎了，我驚慌失措，生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)了，然后責(zé)罵我。我連忙把砸碎了的瓷器轉(zhuǎn)移到我的床下面，然后若無其事地走出房間，繼續(xù)玩。可紙包不住火，沒過幾天，媽媽在箱子里收拾瓷器時發(fā)現(xiàn)了不見的瓷器，爸爸在外工作，家里只有我和媽媽，所以媽媽想都沒有想，就來到了我的房間。果不其然，他在我的床下發(fā)現(xiàn)了被打碎的瓷器。"xxx，你給我過來！"房間里傳出了媽媽的怒喊聲。就這樣，我不僅被媽媽語重心長的教育了一頓，而且還被罰掃了衛(wèi)生。現(xiàn)在的我可不像以前那樣惹是生非了，有空了我就經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)，或者去外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)呼吸新鮮空氣。我變得懂事了。

　　越來越成熟的我，不再是那個只是會受傷，惹爸媽心疼的小孩子了。

　　一天我閑的無聊，看見媽媽在廚房里做菜就嚷著非要切菜。媽媽拗不過我，只好把菜刀給了我，我拿著刀，學(xué)生媽媽的樣子，本以為可以切的很好，可是突然，就被菜刀割到了手。我疼得直冒汗，媽媽既心疼又無奈的給我包扎著。現(xiàn)在的我不會再像以前那樣毛毛躁躁，幫媽媽做什么事之前總是先看一下她是怎么做的，然后我再寫她的樣子。我變得理智了。

　　越來越成熟的我，不再是那個只會貪玩的小孩子了。

　　某天星期日，朋友們都喊我出去玩，換做以前我可能會毫不猶豫的答應(yīng)。可是我沒有再像以前那樣，而是拒絕了他們的邀請。我習(xí)慣每天有空看看書，聽聽音樂，背背課文。我變得更加努力了。

　　越來越成熟的我，丟掉了頑皮，丟掉了任性。我想讓自己變得更加優(yōu)秀，我想讓他們看見更好的我。

成熟作文篇2

　　不知何時，“成熟”與“長大”形成了一對孿生兄弟，讓我富于幻想與憧憬，希望自己快快長大，有個成熟的思想。然而，當(dāng)歲月為我們的人生之樹又添一圍暫新的年輪時，我越來越感覺我首先需要成熟。

　　驀然回首，想起自己人生路上所走過的路，所經(jīng)歷的許多事，突然間發(fā)現(xiàn)自己長大的同時也成熟了許多。于是，我擁有了成熟。成熟意味著長大；成熟意味著懂事；成熟意味著執(zhí)著；成熟意味著……

　　時時聽到身邊的人說我長大了，懂事了，同時也善解人意了。的卻如此，也許現(xiàn)在我做的并不是很好，但比起從前，我真的成熟多了，再也不是那個愛打愛鬧、只會淘氣的小女孩了。因為我成熟了。

　　擁有成熟，在我看來就是擁有了財富。也許是因為經(jīng)歷了難忘的初三生活，經(jīng)歷了那樣的悲歡離合，讓我懂得了珍惜，學(xué)會了寬容。面對生活中的一些事，我不與他人斤斤計較，是因為我懂得了謙讓，做事多為他人著想，凡事多忍耐，“退一步海闊天高，忍一時風(fēng)平浪靜”嘛，敞開胸懷去包容一切，做一個成熟的人。

　　擁有成熟也是擁有執(zhí)著。面對困難能夠冷靜思考，遇到坎坷會勇往直前，碰到挫折要鼓起勇氣，充滿激情的去面對一切。

　　成熟，它是那樣無聲無息而又實實在在的。我們每一個人都需要成熟。

　　成熟——我擁有了你。你就是這樣實實在在，讓我的人生之樹變得更美好，更有色彩。

成熟作文篇3

　　在散發(fā)著稻香的田地里，飽滿成熟的稻穗會低下頭，干癟空心的稻穗會仰著頭。

　　在歷史的長河中，有這樣一個人物，他周游各國，勸說，“修身、治國、平天下”的政治理想，他書寫，“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”的學(xué)習(xí)態(tài)度。他吟唱，“己所不欲，勿施于人”的人生警句。他滿腹經(jīng)綸，飽讀詩書，他擁有遠大的理想，偉大的抱負。但卻低頭謙虛，“三人行，必有我?guī)煛！辈粣u下問是他的美好品德，他保持著一顆向他人學(xué)習(xí)的心，在他眼中謙虛，便可以保持良好的心態(tài)，學(xué)到更多的知識，低頭是一個小動作，但卻能坐到這一點的人卻很少，孔子就是這樣的人。

　　美國偉大的總統(tǒng)——富蘭克林，曾在記事本中寫到，“謙虛就是學(xué)會低頭。”他曾回憶道，有一次他去拜訪一位當(dāng)?shù)氐闹钦撸谶M那位智者的房門時，卻在門檻上撞了一個大包，原來是這個門的高度比普通的門矮上一大截，富蘭克林彎下腰進來了這個門，與智者相談甚歡，在離開時候，又因為那扇門的時候，撞了一個大包，富蘭克林懊惱的對智者說道，“智者，您的門筑得實在是太矮了一些。”智者回答道，“年起人，要學(xué)會低頭，你從進這個門開始我就在交給你這個道理。”富蘭克林從這件事情中得到了一個深刻的道理，成熟的稻穗會低頭。

　　人生因為謙虛而精彩，謙謙君子因為低頭，而充實了自己的內(nèi)涵，低頭這個細微的動作，包含著深厚的道理。

　　有時候，低頭并不等于將你的尊嚴丟掉，而是為了獲得更大的成功。

　　在金燦燦的麥田里，那些虛有其表的稻穗會被拋棄，低頭的稻穗才能大豐收。

成熟作文篇4

　　“你應(yīng)該長大啦，你應(yīng)該成熟一些了。”

　　很多人都對我這么說。我覺得他們才是很可笑的，為什么呢?因為一個人就是要從幼稚到成熟再到幼稚，所謂的老小孩，不正是如此?可是我天性就是這么懶，就想一輩子都當(dāng)一個長不大的孩子。卻還能是會照顧自己的。他們都說，即使心里有千層萬層顧慮，在表情上其實是不必呈現(xiàn)出來的。因為如果不呈現(xiàn)出來，就會讓別人覺得你很好靠近，這樣交際也會變的廣，大家也會真的和你做一個很好的朋友。

　　有的時候，不必板著樣子，而是可以放棄成熟，變的開心一些，大方一些，瘋一些野一些。其實并不是所有人都喜歡瘋丫頭，但是也不是所有人都喜歡呆板的淑女樣子。所以我愿意當(dāng)個不成熟的女孩子。

　　成熟，是什么?是一個人真正長大。

　　可是難道長大了就一定得成熟嗎?心靈成熟外表也需要成熟?并不，心靈成熟便好了。外表上，如果能輕盈一些的話，真的`可以讓心情變的很好。放棄成熟，雖然放下了架子，可是卻真的多了很多不可有的新東西，也有可能是久違的歡喜。

　　成熟，一個人不必過于成熟，一個人不必過于不成熟。放棄成熟，會變成一個更容易歡樂的人。

　　真的要放棄嗎?是的。

成熟作文篇5

　　翻箱倒柜，許許多多斷胳膊，斷腿的東東掉了出來，我小心翼翼的捏起他們，看了老半天，哦，這就是小學(xué)是玩過的盜版芭比啊，臉上被涂滿了媽媽的彩色指甲油，花花綠綠的，像時髦過度的殘疾女人——至少我是這么形容他們的。想了想……

　　想起了那是的四年級……當(dāng)那幾個盜版來我家時，我就忙著給他們換衣服，換鞋子，高興的很。每次做完作業(yè)都要拿出來擺弄擺弄，有時放在枕邊與我一同入眠；有時放在餐桌上，共進晚餐；還有時放在我桌前，陪我寫作業(yè)。反正，這幾個娃娃給了我許多的回憶，回憶起……

　　我正坐在被冬陽照著的地毯上，玩弄著他們，還偷偷滴拿來了幾瓶有熒光的指甲油，小心翼翼地在他們的嘴上，手上，腳上甚至眼睛也不放過，涂地亂七八糟，混雜的顏色，就像各種顏色的彩燈，又似被打的青一塊，紫一塊的臉，越發(fā)搞笑，我還拿來了玩具家具，自導(dǎo)了一部肥皂劇。在現(xiàn)在看似無聊的自言自語，卻在小學(xué)時那么能解悶。

　　我成熟了，應(yīng)該，或許說是一定，不會那么幼稚可笑了，我收起了斷臂“維也納”笑了笑。當(dāng)秋日的太陽灑在大地上時，我就發(fā)誓過了。因為初中了，太幼稚會“out”的。

　　現(xiàn)在是讀書的時間，而不是與“維也納”打交道的，我關(guān)上了柜子，拍拍身子站起來，發(fā)現(xiàn)鏡子里的我長高了，有發(fā)現(xiàn)鏡子中間有一條肥皂的痕跡，哦，這是我五年級時量的身高啊！

　　這是，媽媽叫我下樓拿報紙，我便迅速穿上外衣，直奔樓下，在電梯中，我碰到了住十樓的叔叔，以前害怕與陌生人問號的我今天卻……“叔叔好！”竟大聲地叫了一聲，那位叔叔微笑著點點頭，這是他說“長大了啊，初中生了哦，以前還只有這么小呢！

成熟作文篇6

　　人個性中的幼稚與單純可能代表著為人處世不夠老練，但它卻是一種美;復(fù)雜與成熟則代表著處世圓滑，可能還帶點陰險狡詐，但它也是一種美。兩者相比較，前者可能是一種靠近理想王國的美，不過它的生命力較脆弱，后者卻是一種接近現(xiàn)實的美，但它的生命是最頑強的!

　　單純和幼稚是人處于青少年時期階段性的心理特征之一，而不是人心理發(fā)展過程的總特征，它顯得理想浪漫，它不會把自己的內(nèi)心掩藏起來，它不會像那種社交“變色龍”，人們?yōu)榱双@得別人的好感，不惜在現(xiàn)實生活中被撞得頭破血流，它只會把自己最真誠的一面表現(xiàn)出來。

　　幼稚往往可以體現(xiàn)人最真誠的一面，但成熟就是否代表圓滑狡詐呢?非也!

　　復(fù)雜與成熟可能是在生活的波濤中淘洗出來的，雖然可能不符合理想，甚至是丑陋的，但是生命力較強。幼稚到成熟的轉(zhuǎn)變應(yīng)該說是人生歷程的必然。

　　一個成熟老到的人，會堅定不移而又從容應(yīng)戰(zhàn)巧妙應(yīng)對生活中的一切，往往能夠化被動為主動，從惡的挑戰(zhàn)中尋找善的契機，化不善的因素為善的因素，至少也要戰(zhàn)勝惡轉(zhuǎn)化惡而弘揚善，像庖丁解牛，游刃有余，最后到出污泥而不染。想不與惡打交道是不可能的，而為了不在惡面前垮臺自殺不得不變得那么惡，卻是必須與有用的。]

　　綜觀現(xiàn)實，我們的文化傳統(tǒng)、出版規(guī)則，直到政策法令卻往往是偏向于不談惡的，至少是不多談、不深談人間的惡的。對此，我倒沒有太多的異議，因為這里確實有一個現(xiàn)實的考慮，當(dāng)人們的素質(zhì)還相當(dāng)不理想的時候，你談惡談得太多，也許客觀上變成了教唆為惡。

　　我近來在網(wǎng)上看到一篇報道：面對突如其來的危險時，你是一個人溜走，還是提醒大家一起跑?興化城區(qū)一名11歲的小學(xué)生回答：當(dāng)然一個人溜走。令人驚訝的是：孩子家長還認為自己的孩子很“成熟”。據(jù)了解，該小學(xué)生是一名四年級學(xué)生。日前，老師出了一篇命題作文——《一件難忘的事》。這名小學(xué)生寫的事情是，有一次自己和同學(xué)們一起玩時碰到了危險情況，他發(fā)現(xiàn)后一個人溜走了。文章結(jié)尾寫道：當(dāng)同學(xué)們質(zhì)問我為何不喊他們一起跑時，他回答說：人不為己，天誅地滅。

　　閱卷老師給這篇文章打了不及格。可家長見后，不以為然，反而認為自己的孩子很“成熟”。

　　那么那個小孩是否成熟呢?不是。我可以肯定的會答，因為這種自私自利的思想，恰恰證明了他思想的幼稚，因為一個思想成熟的人是不會說出這樣的話，也不會如此去做的!

　　在現(xiàn)實生活中，在人際交往中，起決定作用的是自我的人格魅力。社交技能只能是在人際活動中維護真實自我的潤滑劑，而不是其他。所以我們呼喚那種整合了真、善、美的人格特征的成熟和復(fù)雜，而不是那種單純的幼稚!

　　所以真正的成熟的魅力是遠遠超過那種單純的幼稚的!

成熟作文篇7

　　我謂成熟，就是接受了端莊，淑女的小裙子，疏遠了運動，休閑的套裝，并竭力想要把它穿好。

　　我謂成熟，就是無意中留意各種化妝，美發(fā)的技巧，再也不任頭發(fā)毛毛躁躁，一頭馬尾梳到月末。

　　我謂成熟，就是更加頻繁的給爸媽打電話，想更多地關(guān)心他們一下，也怕錯過一些重要的瞬間，怕錯過也就成了永遠。

　　我謂成熟，就是一個人學(xué)會承擔(dān)自己未來的重量，而不覺得累，也不會向誰抱怨不滿，我知道，現(xiàn)在的，以后的路都會由我一個人來走，所以成功的時候，有無限的滿足和成就感，失敗的時候，也心甘情愿。

　　我謂成熟，就是一個很小的事情你就能分析出整個世界，喜歡矯情傷感的寫出來，“矯情，不過是你比別人更在意自己的感受”，我喜歡劉同的這句話。

　　我謂成熟，就是不再與他人嚴厲的爭論著一個可大可小的問題，計較著你來我往的小事，只要沒涉及太多的利益，都愿在心底保留自己的意見，或是僅僅風(fēng)輕云淡的解釋一下，不刻意結(jié)果。

　　我謂成熟，就是看到了更多的不快，都以一笑置之的態(tài)度告訴自己，人生本該如此，只是我還不善于接受。

　　我謂成熟，就是心安，愿意接受平淡，愿意結(jié)束顛沛流離，轟轟烈烈，大起大落的青春可以嘗試，卻已不新鮮，倒是那些稚氣的孩子，牽手散步的爺爺奶奶更能給我心的觸動。

　　我謂成熟，就是心變大，而不是心老，大到可以裝下你曾經(jīng)接受不了的種種，所以說，不要極度的討厭，不要肯定的否定，留一點余地，說不定你會愛上那些種種，畢竟，以后的事誰知道呢。

　　每一片仰望過的天空，踏過的草地，穿梭過的人群，都留下了你那時走過的溫度，那溫度就是青春。

成熟作文篇8

　　聽著歌，口里含著一塊巧克力，甜絲絲的。不知為什么，腦海里忽然閃過了許多小時侯的畫面，那幸福美好的時光。

　　“咱們來玩捉迷藏吧。”“耶，抓到你嘍！”“哼，當(dāng)貓就當(dāng)貓。”……小學(xué)的時候，懵懂的我們總是一下課就活躍在操場上。可這樣的玩耍卻并不都是愉快的，它也會給我們帶來慘痛的教訓(xùn)。

　　一年級的時候，我非常調(diào)皮，一下課就和同學(xué)在操場上追跑打鬧。有一天，我一如既往地和同學(xué)在操場上玩。結(jié)果跑著跑著，我一個不小心就撞到了公告欄上。霎時，一股細細的紅線線似的血就順著我的額頭滑了下來。痛！一時之間，除了感覺到痛，我就只是哭了。直到今天，我頭上被撞的那個地方還留著那個觸目驚心的疤，想想還心有余悸，達以后，我就再也敢瘋跑了。

　　時間一點點流逝，小時侯那個懵懂的我在經(jīng)歷了許多事以后，已經(jīng)一點點地學(xué)會了成熟，只是我未曾察覺到而已。

　　“希望你能夠完成自己的理想，我們也還是好友。”朋友如是說。

　　小時候，總以為有媽媽的關(guān)懷和好吃的糖就夠了，可是現(xiàn)在有朋友的關(guān)懷更是一件最令人開心的事。我還想給自己一個好的未來。……

　　翻開小學(xué)的同學(xué)錄，留言中同學(xué)們滿滿的祝福與對未來的企盼看似稚氣懵懂，卻也是一種長大的標記。無論過去多么美好，無論未來會多么殘酷，我們終歸還是要長大，因為我們還要為了自己的理想去奮斗，不是嗎？

　　現(xiàn)在的我已經(jīng)慢慢成長。就像上學(xué)期的我，剛進入中學(xué)的新環(huán)境還難以適應(yīng)，但克服了重重困難取得好成績時的成就感比小時侯的玩耍更令人快樂。我想，幼稚已離我越來越遠了。

　　“再見了小時侯，懵懂的我。現(xiàn)在的夢，已經(jīng)成熟，風(fēng)在朗誦，下課的鐘，時光靜靜地走。鮮嫩的夢已經(jīng)熟透，夕陽灑落讓剪影班駁。舊舊的圍墻外頭，悄悄圍起來的輪廓……”

　　小時候的一切固然都很美好，但人總要往前走。告別了過去，懵懂的我們已經(jīng)成熟。

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