成熟的作文【精】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編收集整理的成熟的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成熟的作文1
說到不成熟我想若老頑童周伯通認(rèn)第二沒有人敢認(rèn)第一了。一個(gè)暮年老人沒有半點(diǎn)嚴(yán)肅，反而那么地嬉皮笑臉逍遙人間。可是又說不對(duì)了，因?yàn)橹懿ㄒ灿谐墒斓囊幻妗Ｈ缤踔仃査狼敖兄懿òl(fā)誓不學(xué)九陰真經(jīng)并把此書埋了，結(jié)果周伯通重守諾言，一路上戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，十分謹(jǐn)慎，可見周伯通雖生性輕浮玩笑，一旦遇到要事時(shí)他還是值得信任的。這就是理智，既然不想更改本性那么就選擇因地制宜的做事原則。該認(rèn)真時(shí)就認(rèn)真，該成熟時(shí)就成熟，這就是智慧啊！
惜日韓信點(diǎn)兵，彈指間千軍萬馬，任其調(diào)譴。后指揮部隊(duì)重圍霸王項(xiàng)羽，使其為囊中之物。這是多么威風(fēng)啊，這才能這種非凡氣勢，人家年少時(shí)就可見一斑了。韓信胯下之辱古今贊譽(yù)有多，可大家知道多少？當(dāng)他身子重重地跪下咬緊牙關(guān)爬了過去，忍受眾人的嘲笑。他沒面子了，可他知道這是短期的屈辱，如果他站起來打了他們，可能就做不成大事，小不忍則亂大謀，韓信知道胯下才是他成功的路。空想終究不會(huì)為自己留下什么，它僅僅是一種與命運(yùn)毫不相干的事。所以成就大業(yè)需要邁出這一步，而韓信做到了，這事被史學(xué)家認(rèn)為是他邁出人生重要的一步，因此被后人歌功頌德。那樣跨過去又何妨，被跨的人始終碌碌無為，而跨過去的人就從此光明了。如果韓信沒有去忍耐，若像普通青年那血?dú)夥絼偅瑳_動(dòng)而大打出手的話呈匹夫之勇，就失敗了。所以這就是理智，該忍耐時(shí)就忍耐，該成熟時(shí)就成熟，這就是智慧啊！
成熟的標(biāo)志無異是理智，只有明白通智才能大徹大悟而明心見性。時(shí)下中學(xué)生大多喜愛玩樂，老師說其如孩童，其實(shí)不是，他們不同于孩童的天真善良，他們則如同惡鬼，蠶食著人性，他們把玩融入生活，以玩為原則叫人放縱不執(zhí)著，這不單是不成熟，簡直無知，若不改變，人則不成長，放縱自己帶來的后果是難以彌補(bǔ)的青年犯罪，害人害己。就這樣帶著不純的‘玩’來到傳授道德的學(xué)校就等于正歪共存，學(xué)生的歪理總高正理一丈吧，但說歪理的人則沒有成功的，說歪理會(huì)永遠(yuǎn)不成熟，永遠(yuǎn)不知何謂智慧，就如孫悟空精巧聰明但敵不過智慧的如來佛，所以明珠暗投的你們是否應(yīng)該真正面對(duì)人生學(xué)會(huì)成熟？這就是理智，這就是智慧。
成熟的作文2
“成熟”，多么強(qiáng)烈有意義深厚的字眼，個(gè)人因成熟而美麗，因成熟而偉大！
成熟可以詮釋壯麗人生。面對(duì)困難，文章用成熟的心對(duì)待。相信大家都了解文章他曾在電視劇《雪豹》《小爸爸》……中本色出演。又有誰可曾想過年輕時(shí)的他可曾是一個(gè)平凡再平凡的人物。他出生在偏僻落后的小山村中，因愛好表演被送入大城市的學(xué)校就讀。稚氣未脫的文章曾沾沾自喜終于有機(jī)會(huì)走出山村，可他看到別人的表演是便喪氣灰心，原來自己竟是那么地微不足道。此后當(dāng)別人休息的他總偷偷練習(xí)，是他“成熟的心”造就了他的成功，一個(gè)成熟造就了她美好的未來。
成熟可以盡顯人生風(fēng)采。趙迎新一個(gè)90后的小伙，她憑借自己的堅(jiān)持挖出封塵半世紀(jì)的證據(jù)為祖先平反昭雪；雷宗興同樣是一個(gè)90后的小伙子，他放棄外出打工的機(jī)會(huì)只為將家鄉(xiāng)流傳的皮影戲傳承下去；許登金犢子開始了耕種樹木，開墾荒山的艱辛歷程……他們一些稚氣未脫的中學(xué)生，他們或許很年輕，但他們絕不輕狂，憑著成熟穩(wěn)重的態(tài)度造就了他們不稚氣的事，他們用自己的成熟顯示出自己人生的風(fēng)采。
成熟可以塑造成功人生。美國勵(lì)志大師萊斯?布朗，自兒時(shí)出生被父母拋棄，進(jìn)入福利院后，他又被查處患有兒童智障。兒時(shí)的他受盡別人的侮辱與嘲笑，所以他想要成為一名演說家為所有孤獨(dú)無助的人吶喊助威。他受盡譏諷仍堅(jiān)持每天打200多個(gè)電話，反為自己爭求到一個(gè)可以演說的舞臺(tái)。他不懈努力，日復(fù)一日，致使耳朵起繭，最終成功。或許是他堅(jiān)持的心志，又或許是他超于別人成熟的心，塑造了他的成功。( )
我們或許不能像著名演員文章那樣名聲遠(yuǎn)揚(yáng)，或許也不能像趙迎新、雷宗興、許登金那樣年輕而不輕狂；或許不能像萊斯?布朗那樣赫赫有名，但我們也可有屬于自己獨(dú)到的成熟輝煌。
人生如畫，盡管筆法再純熟也不可能盡善盡美；人生如歌，盡管旋律優(yōu)美，也不可能每個(gè)音符都鏗鏘圓潤。我們要用一顆成熟的心塑造自己獨(dú)到的輝煌！
成熟的作文3
假如說：你們坐在公交車上，一名歹徒企圖行兇，這時(shí)候的你就要考慮清楚：1.是勇敢的沖上去與歹徒進(jìn)行搏擊，2.是把握時(shí)機(jī)伺機(jī)報(bào)警，3.是若無看見一樣視而不見呢?第一種做法，是頭腦簡單四肢發(fā)達(dá)的人才會(huì)做的，雖然社會(huì)提倡勇敢，見義勇為，但社會(huì)沒讓你見到歹徒就沖上去和他決斗，更何況你不過是個(gè)十幾歲的小毛孩子，用怎么可能打過人高馬大的歹徒呢?搞不好都會(huì)有生命危險(xiǎn)，第二種做法，是最明智的一種做法，因?yàn)檫@種做法充分體現(xiàn)了你有智慧，有勇氣，而第三種，則是懦夫才會(huì)做的一種做法。
并不是靠年齡去取決的，因?yàn)槟挲g只不過是生理上的成熟，并不是心理的成熟。
在我的眼中，成熟并不是當(dāng)“大哥”，并不是拉幫結(jié)派，并不是和別人講“哥們兒義氣”，并不是為了朋友“兩肋插刀”，這種成熟，只不過是像小孩子過家家一樣可笑。
在我的眼中，成熟時(shí)要用行動(dòng)去證明的，當(dāng)困難來臨的時(shí)候，你是像以前一樣放棄，還是勇敢的沖上前，與困難搏斗?當(dāng)挫折來臨時(shí)，你是絕望的輕言放棄，還是果斷的沖上前，堅(jiān)強(qiáng)地扼住挫折的喉嚨?
李小龍?jiān)?jīng)說過：“所謂成熟是指自我最深的覺悟，而非做觀念上的俘虜。”，陳光憲說過：“成長就是在下棋的時(shí)候，能贏了老爸，成熟就是你明明能贏老爸，卻讓老爸贏一下。”我認(rèn)為，表現(xiàn)出成熟首先要表現(xiàn)出謙虛，成熟的麥穗低著頭，便是這個(gè)道理，因?yàn)橹t虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，正是謙虛這種品質(zhì)可以使我們堅(jiān)強(qiáng)向上，更上一層樓。
表現(xiàn)成熟還要表現(xiàn)出無私，這種氣度要取決于你的“愛心”“勇氣”“正義感”等，有這種品質(zhì)，你才能準(zhǔn)備時(shí)刻奉獻(xiàn)你自己，時(shí)刻幫助別人。
用知識(shí)來填充自己的大腦，用勇氣豐滿自己的心靈，用謙虛修飾自己的胸懷，用奉獻(xiàn)體現(xiàn)自己的價(jià)值!
成熟的作文4
歲月無情地沖走我們稚嫩的童聲，時(shí)間給予我們的卻是無盡的煩惱與不愉。但在青春的成長中，每一滴雨露都是我們邁向成熟的一步。
第一步
它是失敗的，但我堅(jiān)信它會(huì)成功。我是一個(gè)成績差的孩子，面對(duì)學(xué)霸們的壓迫和老師家長的無奈我從不曾迷惘過，我堅(jiān)守我的信仰。一步步往上爬，即使一次次狠狠摔下。我也不畏前路，日復(fù)一日，年復(fù)一年的奮斗。因?yàn)槲蚁嘈徘懊嬉欢ㄓ忻篮玫臇|西在等著我。當(dāng)我爬到中途時(shí)，也許有人把我踢下，也許道路充滿障礙，我也不會(huì)放棄，不會(huì)迷失自我，即使結(jié)果可能是失敗的。失敗乃成功之母，沒有失敗的鋪墊就沒有成功時(shí)的輝煌。不畏失敗才是成功的最好選擇。讓我們向成熟邁進(jìn)第一步。
第二步
它是輕松的。正處青春期的我們僅是學(xué)習(xí)的壓力，生活的煩惱就足以讓我們手足無措。每次考試后的緊張心理，回家后的處處逼問都是壓力、煩惱的發(fā)源。但我卻異常輕松，因?yàn)閶寢尅Ｓ浀糜幸淮畏艑W(xué)回家，我在途中不小心撞倒了一位老奶奶，緊張的我連忙扶起老奶奶。萬幸的是老奶奶沒有受傷，回到家，媽媽好像看了我的心事，過來詢問情況，我一五一十的向媽媽傾訴，媽媽安慰我并教誨我以后做事時(shí)要注意的事項(xiàng)，此后，我每逢有心事就向媽媽訴說，她總能幫我化解，每一次和媽媽對(duì)話都能讓我感到異常輕松。所以面對(duì)學(xué)業(yè)緊張的我們應(yīng)該學(xué)會(huì)放松，向成熟邁進(jìn)第二步。
第三步
它是甜蜜的。我與好友之間純真的友誼往往使我回味無窮。我的好朋友夢夢在我孤獨(dú)時(shí)，給予我關(guān)心；傷心時(shí)，給予我安慰；失敗時(shí)，給予我鼓勵(lì)。和我一起經(jīng)歷風(fēng)雨，并肩向前；一起嘗盡酸甜，無畏前行；一起品嘗哭笑，仰首前進(jìn)。朋友的意義，在于真誠，在于感受，在于甜蜜。朋友是我們?nèi)松凶畲蟮呢?cái)富。因此我們要善于交友。向成熟邁進(jìn)第三步。
成長中的三步曲，酸甜苦辣，喜怒哀樂，引領(lǐng)我們邁向成熟，讓我們消退稚氣，慢慢積淀知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
成熟的作文5
細(xì)雨霏霏，晨光熹微。薄薄的暮靄，旖旎的風(fēng)光，一絲料峭的春風(fēng)輕撫，仿佛來到了夢境……隱約間閃現(xiàn)出道道金光，時(shí)光回溯，我，走訪那踟躇在湮遠(yuǎn)年代的他們。
不羈的狂笑在洌洌朔風(fēng)下凝結(jié)。“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。”回蕩天際，不絕入耳。桎梏的手腳發(fā)出瓏璁之音，他，步履蹣跚的步入刑場。他，不過一屆布衣，然卻有一腔熱血。他，變法維新，救國就民，復(fù)興中華，視為己任。然，大清的基業(yè)已到垂暮之年，縱有起死回生之妙藥也難醫(yī)此滿面瘡夷！
于是，他為了這次注定失敗的變法毅然選擇了死，以死喚醒沉睡的人們。他—譚嗣同也。死則不過而立之年，然他的見識(shí)卻如此成熟。以至于百年后的人們依稀的感到他生命的價(jià)值并不是在于長久，而是在于早早的擁有一份睿智，一份大氣……他的成熟超越了時(shí)空，超越了委頓。或許是冥冥中的注定，他用他的生命淋漓盡致的演繹著成熟的從容與氣魄。
月明星稀，波光粼粼的湖面，我看到了你滿面的愁容。獨(dú)倚偏舟的你，繼烏臺(tái)詩案后，怔忪之情，才下眉梢又上心頭。此前，你是文壇巨擘，政壇新星，呼風(fēng)喚雨，何等英武！
琴棋書畫讓多少名家斂衽而拜，那是何等的瀟灑！
可是，你還是太不成熟！
與當(dāng)朝權(quán)臣意見相左，于是你便言辭譏諷，逞匹夫之勇，落此下場。但是，老天畢竟還是太眷顧你，赤壁之上讓你一夜頓悟。黃州之境讓你飽經(jīng)世態(tài)炎涼，讓你習(xí)慣困苦中的歷練，讓你早早的成熟，讓你彰顯英雄本色，于是你的成熟便譜寫了中國歷史上最最輝煌的篇章，于是也便有了大江東去的豪邁……蘇軾的成熟，是一種收獲，一筆財(cái)富，一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不逆耳的聲響，一種不需要對(duì)別人察言觀色的從容，一種終止向周圍申訴的大氣，一種不理哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠,一種無需聲強(qiáng)的厚實(shí)……
成熟，就是一種睿智，一種風(fēng)度，一種哲思，一種民族意識(shí)，一種追求的心境……
成熟的作文6
當(dāng)你離開媽媽成為一個(gè)獨(dú)立的小人，那時(shí)的你是無從談及成熟的。但當(dāng)你開始學(xué)習(xí)記事、躺在媽媽的懷里聽歌謠，開口叫第一聲媽媽的時(shí)候，你便可能開始理解成熟的含義。那時(shí)的你會(huì)知道，媽媽是這個(gè)世界上最愛你的人，如果失去了她，你會(huì)真心的難過，那時(shí)的你便真正的成熟起來了。
小時(shí)候，在家中爸爸是除了媽媽最疼你最愛你的人，每次他用胡子扎你疼得厲害的時(shí)候，你卻毫不反抗，因?yàn)槟阒腊职置刻旌眯量啵悴幌胱尠职植婚_心，所以你任由爸爸的胡子扎得厲害，那時(shí)的你便擁有了成熟。
當(dāng)你成熟后知道，你在這個(gè)家里對(duì)于關(guān)心你愛你的人來說有多么重要，家人對(duì)你是那么關(guān)愛有加時(shí)，不管用什么方式，他們總是愛你的，那么，這時(shí)候你是否要為這愛做點(diǎn)什么？
長大了，總會(huì)遇到和爸媽之間的交流問題，其實(shí)有時(shí)候在家里，我也是個(gè)倔強(qiáng)的小孩兒，我愛撒嬌，在爸媽眼里我是一個(gè)掌上明珠，是一個(gè)永遠(yuǎn)長不大的孩子，在他們眼里我永遠(yuǎn)只是孩子，但是成熟的我知道每天為這個(gè)家操勞的他們一定有許多的苦衷，我需要做的并不多
爸爸下班了，一杯熱乎的茶遞到他面前；媽媽在家忙累了，幫她按摩一會(huì)兒；奶奶要燒菜，幫她擦擦汗，陪她嘮嘮嗑話題不深，卻顯得濃濃的關(guān)心他們是多么欣慰，他們夸你長大了，懂事了，成熟了，你也漸漸開始知道，別人也需要你的關(guān)心。
成熟不只是在家中做一個(gè)好孩子，成熟還表現(xiàn)在學(xué)校、社會(huì)的為人處世。朋友病了，幾句安慰的話，她也許會(huì)被你感動(dòng)到落眼淚；在公共汽車上，主動(dòng)起來給有需要的人讓座；身邊的同學(xué)遇到困難了，順手扶她一把；路上遇到盲人，去扶她一把這些都是你走向成熟的必經(jīng)之路，也是你懂得在別人需要時(shí)，送去一股暖流，送去溫暖，送去你那最誠摯的關(guān)心與問候。
在成熟的路上，讓我們帶上一縷微風(fēng)，掠過大街小巷，讓世間每一個(gè)角落都成為我們成熟的必經(jīng)之路吧！
成熟不是年齡，成熟不是閱歷，哪怕你只是一個(gè)孩子，哪怕你已年過花甲，成熟有一個(gè)重要的標(biāo)志，就是懂得愛與被愛。
成熟的作文7
紅了櫻桃，綠了芭蕉，又是一年走過。看著窗外花開花落，我的心中感慨萬千……
深深地吐出一口氣，推開窗戶，屋中悶熱不減，客廳中嘮叨的話語使我心煩氣躁。偶有一絲清風(fēng)也被高高的梧桐樹奢侈地?fù)醯簟！澳阋酁閯e人想想，我工作一天那么累，你回來就不能掃掃地，擦擦桌……”媽媽責(zé)備的聲音一聲接著一聲。終于，我狠狠地將房門關(guān)住。隨之，是無盡的沉默……
記不清這是多少次與媽媽發(fā)生爭執(zhí)，她有她的累，我有我的苦。隨著爭執(zhí)的次數(shù)越來越多，我們溝通的次數(shù)越來越少。我越來越覺得，我和家人竟然像最熟悉的陌生人！
第二天，我和媽媽仍不說話，她靜靜地離開家時(shí)，我想說什么，卻也放不下面子去解釋。在客廳的桌子上，我發(fā)現(xiàn)了媽媽的便簽：把被子抱出去曬曬。火紅的太陽正肆意地散發(fā)著自己的光芒，我將媽媽的被子和我的被子一同放在院子里曬。下午我約了朋友去玩，但當(dāng)我回來時(shí)，天氣大變，原本陽光正好的晴天變得烏沉沉。這時(shí)，我想到了被子還在院子里，正要去收被子時(shí)，一滴滴的雨落了下來，而且有越來越大的趨勢。我急忙跑到曬被子的地方，只見媽媽正手忙腳亂地把我的被子收好，跑到屋里，但自己的被子卻被淋濕了。我站在雨中，分不清是雨還是淚。即使在這樣的關(guān)頭，她也只想著我，我有什么理由，有什么理由對(duì)她發(fā)脾氣，讓她對(duì)我失望？
“快！拿塊手巾擦擦！你有鼻炎，可不能淋雨！”媽媽顧不得自己，給我找了塊干凈的毛巾。醫(yī)生說的細(xì)節(jié)，她都暗暗記在心里，而自己服用的藥卻總是吃了這頓，忘了下頓。我拿起毛巾包住媽媽的頭發(fā)輕輕擦拭著，不覺間，媽媽竟然有了幾根銀絲。我輕輕地說：“我還沒有脆弱到那種地步，倒是你，感冒加重了怎么辦？”媽媽一愣，顯然沒有想到我會(huì)這樣做。
她看著我，說：“我就知道，我女兒總有一天會(huì)長大，不再發(fā)她幼稚的小脾氣，我女兒可是我的小棉襖！”那一刻，我長大了，知道了她的用心良苦，我會(huì)用最美的年華當(dāng)她暖心的“小棉襖”。
成長是個(gè)蛻變的過程，那些成長的記憶，有太多太多，但它們?nèi)缜锶绽锏穆淙~飄零，只留給我模糊的印記。而那件事，卻讓我記憶猶新，任憑時(shí)光流逝，也沖不走抹不去，使我越來越成熟。
成熟的作文8
寬容，能化解人們心中的怒火;寬容，能解開一個(gè)又一個(gè)矛盾;寬容，它的力量是那么強(qiáng)大。一聲“沒關(guān)系”，簡簡單單，他只是脫口而出的三個(gè)字，一場誤會(huì)，一個(gè)矛盾，便化解了。只要有它的身影的地方，總是讓人暖暖的。他就像一股暖流，流進(jìn)對(duì)方的心里，溫暖每一個(gè)慚愧的細(xì)胞。
我曾是一個(gè)不會(huì)寬容人的孩子，同學(xué)們都不愿跟我接觸。我媽媽總會(huì)告訴我要大方點(diǎn)，遇事不要斤斤計(jì)較;爸爸常告訴我要大度，男孩子不能太小氣;婆婆還告訴我別人說了“對(duì)不起”，我一定不要指責(zé)別人，要說“沒關(guān)系”。
有一次，剛上完美術(shù)課，大家都忙著去到顏料水。這時(shí)，小光撞到我，不小心把他手中的顏料水潑到了我身上，他連忙說：“對(duì)不起，我不是故意的。”本來我挺冒火，想把顏料水再潑他一身，但又想到爸媽和婆婆對(duì)我說的話，又想想小光剛才慚愧地道歉，心想：還是算了吧，他畢竟說了對(duì)不起了。這時(shí)候，班里的同學(xué)都出來看笑話，我不管他們嘲笑我還是說什么不好聽的話，對(duì)著小光說：“沒關(guān)系，下次注意就是了。”同學(xué)們驚呆了，因?yàn)槲以趯W(xué)校這可算我第一次寬容別人。小光轉(zhuǎn)身跑進(jìn)了教室，一會(huì)兒，只見他拿出紙巾遞給我，說：“這么濕會(huì)很不舒服的。”我接過了紙巾，頓時(shí)感受到了寬容的美麗。
有了寬容，生活就如同藍(lán)天碧水，一塵不染，沒有絲毫雜質(zhì)。如果你的心會(huì)靜得像水面、寬得似天空;既使有一絲雜塵，你也會(huì)輕輕抹去，然后，一笑了之。現(xiàn)實(shí)生活中，寬容顯得重要。沒有了寬容，整天為一些無足掛齒的小事斤斤計(jì)較，生活還有何意義呢?
人，比起無邊無際的大地，是何等的渺小。比大地寬廣的，還有大海;比大海寬廣的，還有天空;比天空寬廣的，便是一顆寬容的心。用一顆寬廣的心，換取人與人之間的真誠、信任與和睦，也換來自身的解脫，是那么的美麗。
寬容是一種美麗!是我終身不棄的信念。
成熟的作文9
已是深夜，我捧著一杯熱咖啡，坐在窗邊。窗外車水馬龍，窗內(nèi)寂靜一片，儼然兩個(gè)世界，我在兩個(gè)世界間穿梭自如。
初秋，卻頗有些涼了。喝一口咖啡，苦澀蔓延開來，卻香醇無比。
不知道從什么時(shí)候開始，變得不太愛鬧了，以前讓我手足無措的事，不知何時(shí)起卻能從容地應(yīng)對(duì)了，待人一貫頗冷的我，竟也能體諒別人的心情了。也許，這就是所謂的成長吧。
十六歲是薔薇一樣美好的年紀(jì)。而那些花兒，盛開了、散落了，唯獨(dú)青春這朵奇葩，永遠(yuǎn)駐足在腦海里，久久不能散去。糾纏著我們的記憶，迫使我們記下想忘的、忘記想記住的，所以青春，它是那么的刻骨銘心。
但又不得不承認(rèn)，青春它也是消逝著的，我們像是它表面上的針，不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，一面轉(zhuǎn)，一面看著時(shí)間匆匆離去，卻無能為力。
很多時(shí)候，很多事情往往又是諷刺的。這個(gè)年齡的你，你敢否定么？
像這個(gè)時(shí)候的我們，明明才十幾歲，卻已忘記了曾經(jīng)的泥巴、彈珠和娃娃。帶著年少的我們不該有的成熟，定定地望著未來。
我亦是如此。你呢？
翻出幾年前的玩具，恍惚間回到了童年，看著玩具牽扯出來的泛黃記憶，離自己好像是隔了一個(gè)世紀(jì)一樣，既熟悉又陌生。于是童年，開始泛黃了。
開始反思成長的不適，開始接受長大的成熟，開始思考人生的真諦。
你是否也是不喜歡在QQ群里唧唧喳喳了，而開始習(xí)慣聽著自己喜歡的歌曲，安靜的做自己喜歡做的事情；你是否也是早餐即使不對(duì)胃口也會(huì)勉強(qiáng)吃下幾口，然后靜靜的看著媽媽的臉上幸福的微笑；你是否也是床頭會(huì)放一本書，每當(dāng)夜幕來臨的時(shí)候翻來看看，直到你讀完；你是否也開始在天氣漸涼的時(shí)候，叮囑父母注意添加衣服……
真的，有一天我發(fā)現(xiàn)成熟離我們也不遠(yuǎn)。
照照鏡子，幾乎認(rèn)不出自己。還叫囂著的昨天，清晰地浮現(xiàn)在眼前，而我卻一反常態(tài)的安然，安然地注視著我的過去，安然地遙望我的未來。
我弄丟了那些舍不得的幼稚，卻又意外地拾獲了淡然。窗外，依舊喧囂，而我站在十六歲的尾巴上，微笑著同我的未來打招呼。
成熟的作文10
誰都知道，成熟不是時(shí)髦青年一身奇裝、奪人眼球的扮酷，也不是少年鋒芒畢露、咄咄逼人的銳氣，更不是莽夫頭腦發(fā)熱、貿(mào)然行事的沖動(dòng)。
就像雄鷹經(jīng)過艱苦歷練后翱翔天際的自由，就像百川越過一路坎坷奔流到海后的沉靜，成熟是以性情為料，理想作麯，在環(huán)境這個(gè)酵缸里，經(jīng)過歲月流光的釀造，成就的那一壇美酒的醇香。
成熟的外表很平凡而易親近。就像冬日下午三點(diǎn)鐘的陽光，溫暖，卻不灼目；就像褪去了青澀的果實(shí)，明亮地掛在枝頭，卻不張揚(yáng)。它不是武俠小說里自視甚高、迫不及待展示的花拳繡腿，而是貌不驚人、冷眼旁觀、總是該出手時(shí)才出手的武林大家的真功夫。它不似春芽那鵝黃嫩綠般的輕淺，更不似夏花那大紅大紫般的濃烈，而似黃熟麥田的內(nèi)斂，深藍(lán)夜空的深邃，負(fù)雪蒼山的悠遠(yuǎn)，素樸無華，卻又讓人浮想聯(lián)翩。
成熟是超越了世俗的羈絆達(dá)到的優(yōu)哉游哉的境界。它不是印象派畫家梵高濃墨重彩的向日葵，也不是八大山人筆下在寒山瘦水間傲然翻著白眼的水鳥，而是國畫大師齊白石寥寥數(shù)筆勾勒出的寫意豐滿的壽桃，是清朝滿族畫家阿爾粺作品中松間靜臥的面容安詳、養(yǎng)精蓄銳的臥虎，充滿了激情卻不浮躁，蓄足了力量卻不輕易爆發(fā)。
成熟在悠游中盡顯它的無窮魅力，就如我們的國粹旗袍，棉布方格可以穿出民女的雅致，錦緞刺繡可以顯出貴婦的雍容，又如永為男人青睞的西裝，不同年齡的人都會(huì)因它而展示自己的風(fēng)采。擁有了成熟，也就擁有了洞明世事的練達(dá)，擁有了以不變應(yīng)萬變的從容，擁有了面對(duì)潮流堅(jiān)持自己的自信。
當(dāng)然，成熟不等于世故，成熟的人不固執(zhí)但更不隨波逐流，更不失赤子一樣的可貴情懷。那是杜甫歷覽世間苦難、深沉憂郁但仍見澄澈的目光，那是蘇軾飽經(jīng)風(fēng)霜后、寫滿滄桑的臉上依舊豁達(dá)的笑容，那是文天祥飽受屈辱、孤獨(dú)寂寞仍一心向國的心靈，亦是無數(shù)堅(jiān)韌執(zhí)著的人用行動(dòng)證明給世人的一百次跌倒第一百零一次爬起的意志。
成熟的人胸懷他人，放眼天下，是孟子“舍我其誰”的哲人氣度，是范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的大家風(fēng)范。成熟的人不會(huì)只把目光放在小我私利上，脫離了小我到大我再到無我才是成熟的最高境界，從利己利家升華到利民利國的人，才真正擁有超然物外的灑脫。
只有懂得了成熟的內(nèi)涵，才有可能走向成熟，有了向成熟邁進(jìn)的行動(dòng)，才有可能更快地成熟。
在個(gè)人成長的道路上，如果有一天，有人評(píng)價(jià)你的魅力不是來自先天的容貌和外在的服飾，而是來自良好的修養(yǎng)、高尚的品格，來自博大的愛心和強(qiáng)烈的使命感，從而，在日常行動(dòng)上體現(xiàn)出無所羈縻的自如和從容不迫的節(jié)奏，那么，這就標(biāo)志著，你真正地成熟了。
成熟的作文11
當(dāng)錢鐘書先生逝世時(shí)，余英時(shí)教授說：“中國的古典藝術(shù)和19 世紀(jì)結(jié)束了……倒下的亦是中國文學(xué)的一面旗幟。”錢先生一生博學(xué)多才，學(xué)貫中西，他的成就幾乎無人能及，但是這樣一位泰斗式人物卻始終淡泊名利，謙虛平易，恰如田野中的麥穗：最飽滿的，永遠(yuǎn)是腰壓得最低的。
錢鐘書先生風(fēng)華絕代一生，不僅在國內(nèi)，即使是在國外也享有盛譽(yù)。有一位外國記者曾說：“到中國來，一是為了看看萬里長城，二是為了拜訪一下錢鐘書先生。”
可見先生的影響之大。但面對(duì)那些前來拜訪的中外人物，先生卻常常閉門謝客。美國普林斯頓大學(xué)曾邀他講學(xué)，半年即付他16 萬美金，并可攜帶夫人前往，卻被他婉拒，有人問他，他打趣地說：“我都姓了大半輩子‘錢’了，難道還迷戀這東西嗎？”
當(dāng)《圍城》出版時(shí)，有一位外國女士打電話給錢鐘書先生說她想見見先生，先生卻回話給她：“如果你覺得雞蛋好吃的話，為什么偏要知道那只下蛋的雞呢？”何等睿智而又謙卑的回答！先生光芒四射卻并不張揚(yáng)，始終保持著一顆平靜的心，讓人敬嘆。先生在學(xué)術(shù)上達(dá)到了高山仰止的境界，人格亦讓后人為之傾倒。
先生晚年時(shí)，曾有學(xué)者舒展等人倡議成立“錢鐘書研究所”，無疑，這既是對(duì)錢鐘書先生學(xué)術(shù)成就的肯定，也是名傳后世的最佳方法。但錢鐘書先生知道后，立即打電話叫停了這項(xiàng)提議。或許，正是因?yàn)橄壬?dú)特高尚的人格魅力，后人才永遠(yuǎn)銘記住了這顆中國文壇的明珠、這座中國文學(xué)的豐碑。
錢鐘書先生逝去了，逝去的是一顆照耀文學(xué)天宇的巨星，從此世間再也沒有錢鐘書；遠(yuǎn)去的亦是一個(gè)時(shí)代，一個(gè)無人可以復(fù)制的時(shí)代……
麥穗成熟的季節(jié)里，隨處可見金色的麥浪，一波一波……而干癟的必是頭昂得最高的，飽滿的必是腰壓得最低的。成功的人，令人敬仰的人，恰如后者，放低了身段卻昂揚(yáng)著魅力，謙虛著卻又讓人銘記著。正如牛頓所說：我不過就像是一個(gè)在海濱玩耍的小孩，為不時(shí)發(fā)現(xiàn)比尋常更為光滑的`一塊卵石或比尋常更為美麗的一片貝殼而沾沾自喜，而對(duì)于展現(xiàn)在我面前的浩瀚的真理的海洋，卻全然沒有發(fā)現(xiàn)。
成熟的作文12
今天，我和爸爸到田野里去散步。一進(jìn)田野，一股濃濃的清香撲鼻而來，爸爸告訴我，只有豐收的季節(jié)才會(huì)有這豐收的味道。抬起頭來，只見一片金黃，沉甸甸的稻穗笑彎了腰。看著眼前的景色，不由得使我想起了一句詩，“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”。可惜的是，現(xiàn)在不是青蛙叫的時(shí)節(jié)，正當(dāng)我出神的時(shí)候，一陣喧嘩聲打亂了我的注意，放眼望去，只見農(nóng)民伯伯們走進(jìn)了田野，正在辛勤地?fù)]舞著鐮刀，收割著莊稼，收獲著希望，成把的稻穗在手中歡快地跳著，成捆的稻束在杈中自由地舞著，不一會(huì)兒，就堆起了一座座金色的小山。“一分耕耘，一分收獲”，爸爸語重心長地對(duì)我說。望著這遍地金黃，我仿佛又長大了許多，明白了許多。
拓展閱讀：成熟
我們陶醉在歲月的芬芳中，變得書香滿腹；我們直立于時(shí)間的流沙中，變得惜時(shí)如金；我們沐浴在歷史的光輝中，懂得發(fā)憤圖強(qiáng)；我們漫步在布滿荊棘的道路上，懂得永不言棄……我們立足于這個(gè)世界上，我們生活著，生活給予了我們每一個(gè)人一種特殊的東西——成熟。在生活的磨練中，我們變得愈加成熟，但在得到成熟的同時(shí)，一些東西也潛移默化地消失不見。
成熟的我們沒有單純，沒有人性最美好的感情。它就像一縷朝陽，暖暖的，甜甜的；它就像一股春風(fēng)，輕輕的，柔柔的。它是那樣的美好，成熟的我們卻無福消受，得不到它的青睞。
逝去的單純在消失的同時(shí)，也從我們身邊悄悄“偷”走了一些東西。待到我們驚覺之時(shí)，已被猝然而來的失望與空洞擊倒在地。我有一個(gè)很要好的朋友，與我從小學(xué)到初中一直做同班同學(xué)，有時(shí)還會(huì)成為同桌，我們倆總是有一些有趣的話題去聊，我們相處的很好，別人都很羨慕我們。我們在初二時(shí)分班了，天公不作美，我和她分得很遙遠(yuǎn)，平時(shí)雖在同一所學(xué)校，但見面的機(jī)會(huì)很少，很難說上一句話。最近，我去找她，但她對(duì)我的態(tài)度很冷，和以前判若兩人，還沒說上一句話，她就走了。我很郁悶，為什么友情經(jīng)不起一點(diǎn)考驗(yàn)？為什么友情那么脆弱？為什么成熟的代價(jià)就是失去友誼？也許是因?yàn)槲覀兌甲兞耍兊眠B自己都不認(rèn)識(shí)自己了，我們也不敢去認(rèn)識(shí)。
我們不愿自己身邊的東西消失，不愿失去單純，但每一個(gè)人都必須走向成熟，每個(gè)人都需要支付一定的代價(jià)。我們的欲望是無限制的，但生活的給予是一定的，我們索取完了一切的東西，就得付出相應(yīng)的報(bào)酬。
生活并不可怕，成熟也并不可怕，它讓我們蛻變得更加完美。若不想失去那份單純，那就不要被世俗所污染，保持著自己那顆純潔的心靈，用心去完成這一次蛻變，勇敢地走向成熟。
成熟的作文13
我們?nèi)缃窦航?jīng)到了花一般的年齡，這般年紀(jì)說小也不小了，說大卻又未成年，說幼稚又略帶成熟，說成熟又帶些許稚氣，正因如此，我們應(yīng)完善我們的成熟，保留屬于我們這般年紀(jì)不該缺失的稚氣。
對(duì)于“成熟”二字也許會(huì)有一些人認(rèn)為所謂的成熟就是穿時(shí)髦的衣服、帶帶耳環(huán)、抽抽煙、喝喝酒“錯(cuò)”這種所謂的成熟只是外表看起來成熟，而不是真正的成熟，真正的成熟應(yīng)該是言行更謹(jǐn)慎，行事更穩(wěn)重，少一點(diǎn)沖動(dòng)，多了一些思考，但又不失我們這般年紀(jì)該有的稚氣與熱情。我們不再簡單地看待社會(huì)，我們逐漸了解了現(xiàn)實(shí)的殘酷，逐漸感受到了人與人之間互相對(duì)立，“成熟”告訴我們要明白自己的一言一行的重要意義，我們會(huì)更長遠(yuǎn)的去考慮自己做一件事之后的結(jié)局是什么，我們接下來該面臨的是什么，是好是壞，我們也更深刻地認(rèn)清社會(huì)，我們學(xué)會(huì)了慎重行事，學(xué)會(huì)了嚴(yán)于律己，學(xué)會(huì)如何去保護(hù)自己了，我們長大了。
余秋雨在《蘇東坡突圍》中說：“成熟是一種明亮而不刺眼的光輝、一種圓潤而不膩耳的音響、一種不再需要對(duì)別人察言觀色的從容、一種終于停止向周圍申訴求告的大氣、一種不理會(huì)哄鬧的微笑、一種洗刷了偏激的冷漠、一種無須聲張的厚實(shí)、一種并不陡峭的亮度。”正如他所言，我們不能再傻傻的認(rèn)為全世界都圍著你一個(gè)人在轉(zhuǎn)，不要什么事都以自我為中心畫圈圈，要學(xué)會(huì)尊重他人的感受，尊重別人的利益。更要學(xué)會(huì)如何去適應(yīng)社會(huì)，保護(hù)自己。不要再如以前那樣稚氣的去依賴一些人，也要懂得別人沒有理由、沒有義務(wù)無條件去對(duì)你好。要明白自己在這個(gè)社會(huì)是多么的微不足道。我們都要收斂自己從小養(yǎng)成的大牌脾氣，不要把自己看得太高太重，要知道在別人的世界，別人的眼里只會(huì)覺得你太矯情罷了。做事之前，我們不要再指望爸媽給你定調(diào)，要學(xué)會(huì)用自己的大腦思考，要考慮清楚哪些事可以做，哪些事又不能做、不該做。
成熟也是更多的接觸社會(huì)、了解社會(huì)。要懂得陽光下面即使有陰影但誰也不會(huì)否認(rèn)那是大晴天。社會(huì)即使再美好，也會(huì)有黑暗。不能再用純色的眼光看問題了。該成熟了，該學(xué)會(huì)去面對(duì)自己一直在逃避的種種問題了，我只想在成熟時(shí)不舍棄我們這個(gè)年紀(jì)不該失去的童真。
成熟的作文14
人個(gè)性中的幼稚與單純可能代表著為人處世不夠老練，但它卻是一種美;復(fù)雜與成熟則代表著處世圓滑，可能還帶點(diǎn)陰險(xiǎn)狡詐，但它也是一種美。兩者相比較，前者可能是一種靠近理想王國的美，不過它的生命力較脆弱，后者卻是一種接近現(xiàn)實(shí)的美，但它的生命是最頑強(qiáng)的!
單純和幼稚是人處于青少年時(shí)期階段性的心理特征之一，而不是人心理發(fā)展過程的總特征，它顯得理想浪漫，它不會(huì)把自己的內(nèi)心掩藏起來，它不會(huì)像那種社交“變色龍”，人們?yōu)榱双@得別人的好感，不惜在現(xiàn)實(shí)生活中被撞得頭破血流，它只會(huì)把自己最真誠的一面表現(xiàn)出來。
幼稚往往可以體現(xiàn)人最真誠的一面，但成熟就是否代表圓滑狡詐呢?非也!
復(fù)雜與成熟可能是在生活的波濤中淘洗出來的，雖然可能不符合理想，甚至是丑陋的，但是生命力較強(qiáng)。幼稚到成熟的轉(zhuǎn)變應(yīng)該說是人生歷程的必然。
一個(gè)成熟老到的人，會(huì)堅(jiān)定不移而又從容應(yīng)戰(zhàn)巧妙應(yīng)對(duì)生活中的一切，往往能夠化被動(dòng)為主動(dòng)，從惡的挑戰(zhàn)中尋找善的契機(jī)，化不善的因素為善的因素，至少也要戰(zhàn)勝惡轉(zhuǎn)化惡而弘揚(yáng)善，像庖丁解牛，游刃有余，最后到出污泥而不染。想不與惡打交道是不可能的，而為了不在惡面前垮臺(tái)自殺不得不變得那么惡，卻是必須與有用的。]
綜觀現(xiàn)實(shí)，我們的文化傳統(tǒng)、出版規(guī)則，直到政策法令卻往往是偏向于不談惡的，至少是不多談、不深談人間的惡的。對(duì)此，我倒沒有太多的異議，因?yàn)檫@里確實(shí)有一個(gè)現(xiàn)實(shí)的考慮，當(dāng)人們的素質(zhì)還相當(dāng)不理想的時(shí)候，你談惡談得太多，也許客觀上變成了教唆為惡。
我近來在網(wǎng)上看到一篇報(bào)道：面對(duì)突如其來的危險(xiǎn)時(shí)，你是一個(gè)人溜走，還是提醒大家一起跑?興化城區(qū)一名11歲的小學(xué)生回答：當(dāng)然一個(gè)人溜走。令人驚訝的是：孩子家長還認(rèn)為自己的孩子很“成熟”。據(jù)了解，該小學(xué)生是一名四年級(jí)學(xué)生。日前，老師出了一篇命題作文——《一件難忘的事》。這名小學(xué)生寫的事情是，有一次自己和同學(xué)們一起玩時(shí)碰到了危險(xiǎn)情況，他發(fā)現(xiàn)后一個(gè)人溜走了。文章結(jié)尾寫道：當(dāng)同學(xué)們質(zhì)問我為何不喊他們一起跑時(shí)，他回答說：人不為己，天誅地滅。
閱卷老師給這篇文章打了不及格。可家長見后，不以為然，反而認(rèn)為自己的孩子很“成熟”。
那么那個(gè)小孩是否成熟呢?不是。我可以肯定的會(huì)答，因?yàn)檫@種自私自利的思想，恰恰證明了他思想的幼稚，因?yàn)橐粋�(gè)思想成熟的人是不會(huì)說出這樣的話，也不會(huì)如此去做的!
在現(xiàn)實(shí)生活中，在人際交往中，起決定作用的是自我的人格魅力。社交技能只能是在人際活動(dòng)中維護(hù)真實(shí)自我的潤滑劑，而不是其他。所以我們呼喚那種整合了真、善、美的人格特征的成熟和復(fù)雜，而不是那種單純的幼稚!
所以真正的成熟的魅力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過那種單純的幼稚的!
成熟的作文15
那一天有淡淡的風(fēng)，我一個(gè)人去看夕陽。和往日一樣，坐在田野邊土坡上。紅紅的夕陽悄然墜入西邊的天空，把縷縷柔和的光斜斜地拋向萬物，也拋向我。我仰頭靜靜地看它，腦海里回旋著與夕陽融合的兩個(gè)字：成熟。漸漸地，這兩個(gè)字從夕陽中分離出來，直到眼前，越來越大，越來越清晰。晚風(fēng)挾著深秋的寒意不時(shí)拂過，心里，驀地涌起陣陣落寞和感傷，隨風(fēng)，飄也飄不去。現(xiàn)在，不知麗在干什么。
麗不愛看夕陽，大概是從她第一次賺了大錢那日起吧。記得有次我想喚起她的記憶，請(qǐng)她和我一起去。她大叫“其實(shí)我已超過她了，看她不如。她沒說完，大概看到我眼中的鄙夷。
記得麗與我同班的時(shí)侯極喜歡看夕陽。每天傍晚，原野上有她的影子和被風(fēng)吹得飄飄然的長發(fā)。我很詫異她那份恒心。于是，有一天她告訴我：夕陽代表了成熟。早晨清純純躍出地平線，經(jīng)歷一天后，黃昏便充滿成熟感。她說，她希望自己成熟。記得那天聽她說完后我心里竟有一絲酸楚。很想對(duì)她說：“處于這個(gè)年齡的女孩在心理上都需要，一種成熟，近乎于夜朗自大。“但看她那樣認(rèn)真，便不忍拂她之意，后來我竟鬼使神差般染上她那份熱情。從那時(shí)起，我也喜歡看夕陽。
只是覺得它有一份柔和，一片絢麗。于是在黃昏的原野上便拖著兩個(gè)少女長長的影子。
上初三的時(shí)候，學(xué)生個(gè)個(gè)象拉緊弦的弓，準(zhǔn)備中考。我有好幾天沒去看夕陽，而麗則不然，她依舊在夕陽沉落后很久很久才回來。
有一天，麗突然告訴我說她不繼續(xù)上學(xué)了。我大吃一驚，在六月溫暖的陽光卞，我向她大講有知識(shí)如何之好，繼續(xù)深造，前途之廣。但，麗的眼睛始終是淡漠的，臉上帶著一種近乎虔誠的堅(jiān)定。在我講完后，她默默告訴我：自己成熟了，要去闖一條新路。于是，我說不出話來。在一個(gè)陰雨綿綿的星期六，目送她離開了校園。
麗時(shí)常來看我，據(jù)說她賣服裝賺了不少錢，言談間，卻從未提到過夕陽，大概是忘了吧！因?yàn)樗纳饨?jīng)總是那樣興致勃勃與冗長。我便不說了，只是不耐煩地聽麗敘說以后的“發(fā)展方向。有時(shí)麗也告訴我她受騙“破財(cái)?shù)氖拢f那很夠刺激。“想老師與學(xué)校呢？有一次我問她。她的臉微微白了，但很快灑脫地甩了甩披肩長發(fā)：“不想。想它“她指著桌上一張鈔票，似乎想開個(gè)玩笑，但那笑容還未展出卻已僵住了。麗，以后那高科技時(shí)代你怎么辦？車到山前必有路。她笑了，但笑得并不輕松。
那一天看完夕陽從淡淡的晚風(fēng)中歸來，望著遠(yuǎn)方不時(shí)彎腰的衰草，不禁滿腹惆悵。心中早已除去夕陽的成熟感，只覺得夕陽有一份靜默豐富的美，有一份柔和一片絢麗。不知麗現(xiàn)在覺得怎樣，但她似乎已擁有了自己那個(gè)成熟的夕陽。
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