關(guān)于成熟作文匯編七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的成熟作文7篇，歡迎大家分享。
成熟作文 篇1
看著昔日的同窗好友們，都各奔東西去上大學(xué)去了。這個(gè)時(shí)候我的心里很不是滋味，也說不上來是為了什么。不知道是不是在抱怨后悔自己的過去。但是我在張大阿。我在提醒自己。其實(shí)我也老大不小的了，但是我還是很不成熟的，所以就不應(yīng)該叫做張大了。
大學(xué)，我也想去的地方但是過去的我自己把我的前途給殺死了。這個(gè)也是我最近才領(lǐng)悟到的東西，開始的時(shí)候我根本不相信，是自己出了問題，不想看到這個(gè)所謂不近我意的世界。整天昏昏沉沉的，真的想在夢(mèng)里一樣。我也就傻傻的等著心中的夢(mèng)醒的時(shí)候。可是什么也沒有發(fā)生，于是我開始了不知道是不是傻到了極點(diǎn)的禱告，可是禱告也沒有反應(yīng)。
于是我就選擇了躲在朋友的懷抱里。我覺的那里真的很溫暖，很安全。甚至好似時(shí)間都停止了。可是沉浸在友情里的我早忘了現(xiàn)實(shí)的時(shí)間還是流動(dòng)的。忘了她們遲早會(huì)離開的。等到這一天真的來的時(shí)候，我神經(jīng)質(zhì)的以為是朋友不要我了呢。我真的瘋了般的哀求她們不要離開我。
還是先說大學(xué)吧。我想只要我也到了學(xué)校了，緊張的學(xué)習(xí)生活會(huì)讓我忘了一切煩惱。可是我去的那個(gè)地方是什么學(xué)校嗎？我不認(rèn)為它是。所以我對(duì)自己將來的快樂指數(shù)很不樂觀。什么同學(xué)、同桌、食堂、宿舍、圖書館、老師、班主任、語數(shù)外、軍訓(xùn)、什么的一切關(guān)于學(xué)校的字眼我將來都將無緣再次體會(huì)了。靠，我是不是嫉妒啊。但是我有什么可還嫉妒的呢。我有自己的選擇，我學(xué)的是技術(shù)是直接面對(duì)工作的。而他們呢就是多了一個(gè)本子多了些所謂的素質(zhì)。然而哪個(gè)單位需要用那些東西創(chuàng)收呢？
是不是很矛盾呢？看將來的吧。說什么呢？
我知道誰也陪不了一輩子的，誰也不可能事事都來顧及一下我的。誰也不能老是陪在我身邊的。人們說多了我就麻木了，那樣會(huì)養(yǎng)成我只會(huì)喊口號(hào)的毛病。雖然舍不的那些朋友，但是我在長(zhǎng)大阿。有寫事情是該明白的時(shí)候了。
長(zhǎng)大就是知道了很多自己以前不知道的東西，然而成熟卻是知道了很多的東西也要裝做不知道。現(xiàn)在我就知道了，朋友們上學(xué)去了。將來會(huì)聯(lián)系的很少了甚至失去聯(lián)系。但是我不去管了，我盡力的還去記的她們。然而我做好了一切失去的準(zhǔn)備了已經(jīng)。每一個(gè)人都回離開的，最終的離開不就是死亡嗎？誰又逃的開呢？所以現(xiàn)在就要鍛煉了。長(zhǎng)大了呢。我明白了什么事情不是想著該要怎么做，而是想著自己想要怎么做，這樣比較有個(gè)性，比較活的輕松一點(diǎn)。可是有的人說，想到什么就去做什么的人叫做笨蛋。長(zhǎng)大了，懂得道理多了，難免有很多思想互相沖突。看吧我還是不成熟的，有的東西就是要自己喜歡就留著實(shí)行，不喜歡的就裝做不知道好了呢？看吧我還真是個(gè)笨蛋呢。
我自己說了那么多，都不清楚自己在說什么。呵呵有必要來個(gè)總結(jié)了。
長(zhǎng)大了，就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，誰也不肯屈服于命運(yùn)。但是道路是別人修的，想過的安逸平坦就在大道上走下去吧。如果真的不屈服就只能鋌而走險(xiǎn)了。長(zhǎng)大了，就要學(xué)會(huì)失去了。無論我們多么的不想變，但是時(shí)間還是會(huì)把我們洗刷成另外的一個(gè)樣子。
長(zhǎng)大了，就要學(xué)著跳下懸崖學(xué)著飛翔了。朋友家人不會(huì)永遠(yuǎn)在身邊的，在說世界上本來就沒有什么永遠(yuǎn)。長(zhǎng)大了。就不要在為那些表面的東西再做過多的留戀了，要學(xué)會(huì)實(shí)際了。好高務(wù)遠(yuǎn)是浪費(fèi)時(shí)間的自殺，年輕的我們有很多的路可以選擇的阿。
我是不是真的長(zhǎng)大了呢？但是接下來的事情，我還是接下來再說吧。現(xiàn)在到此為止。明天
成熟作文 篇2
紅彤彤的桃花在春日的暖陽下艷麗著，那春風(fēng)徐徐吹來，搖曳著姿態(tài)各異的桃樹，枝頭上繁多的花兒以及那粗壯的的枝干偶爾冒了的一朵或是幾朵花在春風(fēng)里微微顫動(dòng)著，在那春風(fēng)里享受著陽光的溫暖，點(diǎn)綴著春日里的枝頭。那成片的桃林，在這山峁上、在這陽光照耀下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去甚是壯觀。
一陣勁風(fēng)襲來，那艷麗著的花瓣，在風(fēng)中如冬日的雪花飛落，傾刻間，如雪的花瓣鋪滿桃林，那地上的花瓣，映襯著枝頭的花兒。
一聲春雨過后，那桃樹下如雪的花瓣，慢慢花作了了紅泥滋養(yǎng)著那曾經(jīng)給予它們生命的桃樹以及那枝頭的花兒。
日月在天際交錯(cuò)，陽光與雨露滋潤(rùn)著萬物以及那漸漸掛上枝頭的果實(shí)。日月如梭，時(shí)光荏苒，時(shí)節(jié)到了，那枝頭的果實(shí)成熟了，人們興高采烈、滿懷著收獲的喜樂，采取著那果實(shí)，享受著那田地帶來的收的樂趣。
這是還會(huì)有誰想到那在春風(fēng)失落的花作紅泥的花瓣，想到他們給予那樹與花兒，還有那果實(shí)做出的貢獻(xiàn)？！
有時(shí)想想，這樹與果以及那在成長(zhǎng)過程中逝去的花瓣，是那一直成長(zhǎng)為果實(shí)的花兒自己努力的結(jié)果，還是那逝去的花瓣的無私的奉獻(xiàn)使然？！
有些事，人們往往只看到那結(jié)果，有幾人在這收獲的季節(jié)還能清醒地想到那在過程中默默無聞、無私奉獻(xiàn)著的人們？！想起他們給予這過程做出的貢獻(xiàn)？！只怕，即使有人偶然提及，也有人會(huì)嗤之以鼻，藐視那無言的存在與貢獻(xiàn)……
我想，這應(yīng)該是常人的反應(yīng)，也是那無視弱者的具體表現(xiàn)！得志者，常常會(huì)把那取得的成就歸功于其自身的強(qiáng)勁、天分和努力。把那在途中給予幫助的人和事輕描淡寫地一筆帶過，抑或置若罔聞，只字不提……
不知，你怎么看？！
成熟作文 篇3
“01，01，總部呼叫。”“我是01，我是01，收到，收到。”“總部命令你馬上尋找成熟是什么？”我便駕著宇宙飛船在太空中游蕩，不知該到何處。我打開資料庫(kù)，尋找一些有關(guān)其它星球的資料。我發(fā)現(xiàn)在地球上有人類，或許那里有我想要找的成熟。
為了盡快完成任務(wù)，我家這飛船以最快的速度到達(dá)地球。到了地球我不知該到哪里，于是，我先在地球的地面上空觀察。這是我看見一片花花綠綠的地方，我想在那兒可能有我想要找的成熟。但是我該怎樣到達(dá)地球的地面呢？我想來想去，不知所措。查找資料，我發(fā)現(xiàn)只要變成人類就可以到地球上去。于是我來到變身空間，變成了人的'模樣。我通過時(shí)光轉(zhuǎn)位器到了地面，來到了一座城市。
我在城市中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，不知所向何方。正在這時(shí)，我聽到有人大喊“站住”，我轉(zhuǎn)身向前看去，之間有兩個(gè)人在那兒。其中一位老年人好象在追那個(gè)青年人。我很疑惑，與使用擴(kuò)音器聽他們?cè)谡f什么。這是那老人對(duì)那個(gè)青年人說：“孩子，別胡鬧，趕快跟我回家，你還太小、”那個(gè)青年不服氣的說“爸，您總以為我還是個(gè)孩子，不讓我干這干那，我已經(jīng)不是小孩子了，我已經(jīng)長(zhǎng)大啦，成熟啦，您應(yīng)該讓我出去闖一闖，掙一些錢，讓您也享享福。我們家太窮了。”我抬頭看了那兩個(gè)人，你個(gè)老人哭了，他抱住那個(gè)青年說：“好孩子，你長(zhǎng)大了，成熟了，知道關(guān)心大人啦。”我思索了一下，我認(rèn)為這應(yīng)該是成熟吧！于是我拿出搜憶器吧剛才的事情儲(chǔ)存了下來。
我繼續(xù)往前走，來到一座公園。剛進(jìn)門，我看見一群人圍在一起。我走過去，想擠進(jìn)去看個(gè)究竟，但人太多根本擠不進(jìn)去。我拿出控腦儀，控制了那些人的思想，讓他們給我讓出一條路。我看見一個(gè)小女孩，她的胳膊上血跡斑斑，突然，從人縫中沖出一男孩，手上拿了一些東西。他首先用一把小刀在自己的襯衣上割下一塊布，再用一些東西撒在小女孩的胳膊上，然后用不給那個(gè)女孩包扎傷口，還不停地安慰那個(gè)小女孩說：“別哭，我給你包扎好后就送你去醫(yī)院。”一會(huì)兒過后，那個(gè)男孩包扎好了，急忙抱起那個(gè)女孩就往門口跑去。我很疑惑為什么他當(dāng)時(shí)不把那個(gè)女孩送到醫(yī)院呢？我問了旁邊的人，那個(gè)人告訴我醫(yī)院離公園太遠(yuǎn)，送那個(gè)女孩到醫(yī)院晚了，女孩就有生命危險(xiǎn)。我想了想，這個(gè)男孩遇事有主見，這應(yīng)該就是成熟。于是有用搜憶器把剛才的經(jīng)過儲(chǔ)存起來。
我來到一個(gè)無人之地，用時(shí)光轉(zhuǎn)位器回到飛船，駕著飛船回到了星球，由于任務(wù)順利完成，總部獎(jiǎng)勵(lì)了我一架飛船，并允許我以后可以隨便到地球去。
成熟作文 篇4
心是門，那么成熟就是鑰匙，幫你打開通往求知世界的門;心是路，那么成熟就是路標(biāo)，為你指引通往成功的路;心是風(fēng)箏，那么成熟就是線，讓你自由飛翔在天空。
背著理想的背包，踏著勤奮的步伐，吹著自信的口哨，在青春的坐標(biāo)中尋找自己的點(diǎn)。這是成熟的一個(gè)表現(xiàn)。
笑迎春風(fēng)，沐浴朝陽，當(dāng)我踏進(jìn)高中門檻時(shí)，一種興奮中略帶惆悵的心情油然而生，這是一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性表現(xiàn)成熟的校園，這是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的校園。每一次競(jìng)爭(zhēng)都會(huì)使人變得成熟，聰明。(我是這么想的，也是這么做的。
成熟的心在一天天日趨完美。回想以前不禁讓人好笑。當(dāng)我走過人生的三分之一時(shí)，父母對(duì)我說“孩子，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，有能力自己選擇未來了”的時(shí)候，我感到前所未有的茫然。我曾幻想在父母的大傘下生活一輩子的想法破滅了。于是我開始用自己的眼睛去看世界，用自己的心去體驗(yàn)人生。從此我邁出了走向成熟的第一步。
書是人們的良師益友，它也可以為你在走向成熟的路上提供幫助。
當(dāng)學(xué)生忙于應(yīng)付考試，大人忙于經(jīng)商炒股時(shí)，夜幕的燈光下，我捧書夜讀，為屈原的壯志未酬扼腕不平，為朱自清的自然樸實(shí)感動(dòng)不已，駐足雨果的“巴黎圣母院”，和三毛迷失在撒哈拉沙漠……我并非一心只讀圣賢書，只是我確實(shí)喜歡讀書，因?yàn)樗梢猿鋵?shí)我的人生，使我更加成熟。(此段前半部分是摘抄的文段，結(jié)尾加上與之相扣的自造句子，不著痕跡的運(yùn)用平時(shí)積累，為自己的文章增光添彩)
我就是我自己，我有一顆成熟的心，在榮譽(yù)面前，不自高自大，受到批評(píng)時(shí)也不妄自菲薄，在冷眼中也能引吭高歌，高興時(shí)，也會(huì)灑下一串銀鈴般的笑，悲傷時(shí)，我也不吝嗇自己的眼淚，想哭就哭吧，眼淚中也不只含水，它還蘊(yùn)藏有我的感情。我佩服梅花的堅(jiān)強(qiáng)，我敬佩松柏的傲世，我動(dòng)情于楊柳的眷戀，我傾心于紅豆的相思，我成熟中不乏天真，復(fù)雜中又有單純。
小溪到海，雖九曲十八彎，卻仍然堅(jiān)持，因?yàn)樗非笥篮悖笱隳巷w，即使高山峻嶺，也無所畏懼，因?yàn)樗非鬁嘏３墒焓峭ㄍ晒Φ谋亟?jīng)之路，擁有成熟，你就擁有了通向成功的鑰匙。成熟會(huì)衍生出歡樂的歌，離別的淚，淡淡的苦，濃濃的甜。成熟是一張燦爛的笑臉，一幅完美的畫。成熟是一首嘹亮的歌，唱出生活的美好;成熟是一條清澈的小溪，流淌著純真，激濺著至情。讓我們以生命為帆，讓濤聲為伴，扯纜繩為琴弦，掬勁風(fēng)當(dāng)號(hào)角，奏一曲超越時(shí)空的樂聲，擁抱成熟。
成熟作文 篇5
生命輪回，世間萬物都會(huì)經(jīng)歷成熟的過程，就像花有繁開碩果之日，芽有成參天高樹之時(shí)。繁碩的果實(shí)，高聳挺拔的枝干便是成熟賜予它們的禮物。對(duì)于人來說，成熟更是獨(dú)行于世而必不可缺的珍寶。
成熟不完全取決于年齡。年齡主要是生理成熟標(biāo)志，不是心理成熟的標(biāo)志。
成熟不是隨波逐流、人云亦云，不是察顏觀色、八面玲瓏，不是見風(fēng)使舵，老奸巨猾。
成熟是面對(duì)誣陷不會(huì)喪失自信，面對(duì)恭維也不會(huì)飄然自傲。對(duì)誣陷和恭維，都可以像對(duì)灰塵一樣的輕輕拂去。
成熟是面對(duì)無理取鬧也能從容，沉著，面對(duì)突發(fā)事件也能鎮(zhèn)靜，穩(wěn)重，每臨大事有靜氣。
成熟是同村夫交談也保持謙恭之態(tài)，陪王侯散步也毫無陷媚之顏。
成熟是住在茅屋草棚也不會(huì)覺得沒臉見人，住在瓊樓玉宇也不會(huì)感到身價(jià)倍增。
成熟是在背后講過的話，也能公之于大庭廣眾。
成熟是他人的愛憎喜怒左右不了自己的正氣和情緒，與任何人為伍都能卓然獨(dú)立。
成熟、是視生命和權(quán)力為責(zé)任，而不是視生命和權(quán)力為實(shí)惠，對(duì)親人，對(duì)同事，對(duì)工作和對(duì)社會(huì)更加牽掛，更加負(fù)責(zé)，更加珍愛。
成熟是愛，寬容。寧?kù)o和淡泊越來越多，也是恨、狹隘、浮躁和張楊越來越少。
成熟是即使災(zāi)難降臨也勇于咀嚼苦果，即使成了命運(yùn)的寵兒也不會(huì)忘乎所以。
成熟是榮辱不驚。去留無意，慘遭失敗也敢于從頭再來，功成名就也能從零做起。
……
成熟不是沒有失誤，不是完美無缺，而是不刺眼的光輝，是恰到好處的把握過去，現(xiàn)在和未來，是堅(jiān)持不懈地提高修養(yǎng)，堅(jiān)持不懈地向著成功的人生挺進(jìn)。
獨(dú)行天地間，擁有一顆成熟的心，便擁有了一種可以吞納萬物的大氣，一種不做作的優(yōu)雅，一種令人坦然自若的心境。才能夠看見更遠(yuǎn)處的彩虹。
成熟作文 篇6
小時(shí)候幻想著成熟，做一件自己覺得了不起的事，便向父母詢問。父母都搖頭道：“成熟可不是這么容易的。”
那一年，正值秋天，中秋節(jié)自然也就來臨，家里人多，事情也就多，我便幫著端菜，切菜，又是幫著拌一下涼菜，就是這些簡(jiǎn)單的活兒，能辦好卻也困難，可就是這些簡(jiǎn)單的活兒，也讓我成就感爆棚，吃飯的時(shí)候，我小聲的問媽媽：“媽媽，剛剛我?guī)椭鲲埩耍遣皇亲C明我已經(jīng)成熟了啊？”
媽媽笑著倒飲料，隨后道：“炒菜你還沒學(xué)會(huì)呢，怎么算是成熟呢？”
后來又從網(wǎng)上看到，成熟了之后就不會(huì)再跟父母大吵大嚷，總是會(huì)給他們捶捶背，陪著他們聊聊天，即使有什么委屈的地方也不會(huì)跟父母“倒苦水”。
看完覺得，嗯，這個(gè)簡(jiǎn)單，我堅(jiān)持做了，是不是就證明我成熟了？
后面的兩個(gè)月，我堅(jiān)持每天陪他們說話，如果有做錯(cuò)的就忍下來，可是兩個(gè)月下來，心里的苦說不出，難受極了。
總之，我放棄了。
初中開學(xué)典禮那天，我?guī)狭艘恢械男；眨咴诼飞希覇枊寢專骸笆裁此闶浅墒欤俊?/p>
媽媽思考了一下，回答：“當(dāng)你覺得成熟像吃飯喝水，那么簡(jiǎn)單的時(shí)候。”
當(dāng)然，成熟的過程也是痛苦的，吃飯會(huì)不小心咬到舌頭，喝水會(huì)不小心嗆到嗓子。不過，痛慣了，自然就成熟了。
我還在發(fā)呆，媽媽已經(jīng)走了好幾步，我趕忙追上，還是不死心的問，媽媽只回了一句：“成熟是個(gè)技術(shù)活，好好摸索吧！”說完，也不等我反應(yīng)，兀自離開，嘴角含著一絲笑。
沉思幾秒，我也笑著跟上媽媽的步子，成熟是個(gè)技術(shù)活兒，確實(shí)得慢慢摸索！
成熟作文 篇7
樂觀，給人帶來的實(shí)在是太多太多了，而我感受最深的便是樂觀讓我覺得這世界充滿了愛，樂觀讓我覺得自己長(zhǎng)大了、成熟了。
我曾經(jīng)讀過一個(gè)有趣的故事，大概是這樣講的：有一次，羅福斯總統(tǒng)家被盜，偷去了不少東西，很多的朋友都去安慰他，而羅福斯卻說：“我得感謝上帝，因?yàn)橘\偷去的只是我的東西，而沒有傷害我的生命，賊偷去的只有我的部分而不是全部；最值得慶幸的是，做賊的是他而不是我。”誰會(huì)想到，一件不幸的，悲慘的事情卻讓羅福斯的樂觀而變成了幸事，他將樂觀的美德發(fā)揮得淋漓盡致。
對(duì)于我們來說，樂觀又是多么重要啊！比如說這次的考試我考砸了，心情很沉重，感覺很傷心，但在傷心之余，我也會(huì)把這件事看成是一件好的事情，因?yàn)檫@次的題目我做錯(cuò)了，那么，等老師講解過后我便理解了，那當(dāng)下次大考時(shí)就會(huì)做了，這不是一件好事嗎？如果你換一個(gè)角度去看消極的事情，如果你樂觀的去對(duì)待不幸的事情，我相信，你的人生會(huì)更加精彩。
你一定還記得這樣幾句話吧：當(dāng)上帝給你關(guān)上一扇門的時(shí)候，一定也會(huì)為你開啟一扇窗，所以，無論遇到什么事情都不要輕言放棄。
海倫凱勒大家一定都不陌生了，她——《假如給我三天光明》的作者，她是一位聾盲啞人，她所取得的榮譽(yù)又是付出了多少？但她用一顆樂觀、堅(jiān)毅的心克服了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，他的樂觀精神是否值得我們?nèi)ベ潛P(yáng)？是否值得我們?nèi)W(xué)習(xí)？
樂觀可以讓人學(xué)會(huì)很多，如果說，堅(jiān)持是一個(gè)人難能可貴的精神，那么，樂觀就是這種難能可貴的升華。花有開有落，人有生有死，但是，有了樂觀，你的人生將會(huì)變得更加美好。
在人生中，樂觀必不可少，在樂觀中，我慢慢成長(zhǎng)……
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