我成功了作文（經(jīng)典3篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的我成功了作文3篇，希望能夠幫助到大家。

我成功了作文 篇1

　　記得我讀4年級(jí)的時(shí)候有一件很好玩的事情，我現(xiàn)在就說(shuō)給大家聽(tīng)吧！

　　科技節(jié)繪畫(huà)大賽馬上就要到來(lái)了，學(xué)校4年級(jí)的人都的參加，唉！也因?yàn)檫@個(gè)我才煩惱啊！我原本就不喜歡畫(huà)畫(huà)，而且這次還得自己想自己畫(huà)的內(nèi)容，真煩人啊！唉！沒(méi)辦法，只好想一下了！突然“咚”的一聲我看了一下地下，原來(lái)是我的'書(shū)包掉在地上了，于是我把書(shū)包舉了起來(lái)。我拿了一下：“好重啊！”我突然有了靈感，馬上把書(shū)包放好，這個(gè)東西的題目就是：“減壓書(shū)包”。

　　減壓書(shū)包，因?yàn)楝F(xiàn)在的學(xué)生書(shū)包太重了，所以我們的減一減他們的壓力，我們?cè)跁?shū)包外面有本連接著書(shū)包的手提電腦，他還可以和家人通話(huà)，里面的東西會(huì)經(jīng)過(guò)一個(gè)減壓程序把里面的東西都變輕。這樣子就會(huì)輕松點(diǎn)了。其實(shí)我還有一個(gè)想法就是，在那個(gè)時(shí)候，人們都不會(huì)用書(shū)本了，所以在書(shū)包的那一本筆記本電腦會(huì)起很大的作用，那時(shí)候書(shū)都用光碟代替了，那樣子筆也不用了，那會(huì)多么輕松啊！

　　但是這一切都太遙遠(yuǎn)了，只好讓自己努力，才可能有這個(gè)減壓書(shū)包！

我成功了作文 篇2

　　升旗儀式終于結(jié)束了。我在心中吶喊：“我成功了！”

　　你一定會(huì)納悶，我什么成功了？事情還得從上周四說(shuō)起——

　　那天中午，班主任朱老師突然把我和幾位同學(xué)叫到辦公室，說(shuō)下星期一的升旗儀式上我們班要表演朗誦，她希望我們幾個(gè)同學(xué)來(lái)表演。說(shuō)著，她把朗誦稿分給了我們。望著手中的材料，我不由擔(dān)心起來(lái)。你瞧，我分擔(dān)的`部分有三張A4紙那么多。于是，我問(wèn)老師，今晚是否一定要背出來(lái)，得到的答案是：“對(duì)，必須背出來(lái)，明天下午彩排。”

　　完了，今天晚上沒(méi)得睡了……

　　回到家，我匆匆吃完飯后就背起了稿子。

　　“書(shū)籍……是什么來(lái)著……哦，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯……”我就這樣背背看看，看看背背，直到凌晨一點(diǎn)左右才背出了大概。

　　第二天下午，班級(jí)彩排開(kāi)始了。

　　“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯……復(fù)蘇了干涸的心靈。”沒(méi)想到，今早沉睡在大腦里的句子一下子蘇醒了，我樂(lè)得差點(diǎn)蹦上天花板。

　　“何佳儀，你可真不簡(jiǎn)單！這么多的內(nèi)容一晚就背完了。雖然有些疙疙瘩瘩的，但已經(jīng)相當(dāng)不容易了……我希望你下周一會(huì)更好！”朱老師當(dāng)眾夸起我來(lái)。

　　對(duì)，下周一要更出色。

　　雙休日，我讓媽媽當(dāng)聽(tīng)眾，讓她一一糾正我發(fā)音不準(zhǔn)的地方。

　　周一，升旗儀式開(kāi)始了。站在主席臺(tái)上的我聲情并茂地背誦道：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯……”

　　“嘩嘩嘩”還沒(méi)背完，操場(chǎng)上就響起了雷鳴般的掌聲。

　　我成功了！我激動(dòng)地走下了主席臺(tái)……

我成功了作文 篇3

　　以前，我對(duì)寫(xiě)作文根本一竅不通，而現(xiàn)在卻能寫(xiě)出一篇不錯(cuò)的文章。沒(méi)經(jīng)歷過(guò)得人一定會(huì)覺(jué)得要寫(xiě)好作文一定比登天還難。可是，我終于克服了重重困難，邁向了成功之路。我真的想要向世界吶喊一聲：我成功了。

　　失敗乃成功之母，確實(shí)如此。我剛剛接觸到作為的時(shí)候，在老師的指導(dǎo)，啟發(fā)和鼓勵(lì)下，寫(xiě)了一篇文章，我以前從沒(méi)寫(xiě)過(guò)自身的作文，全部都是從作文書(shū)里照搬上去的。那是我的第一篇正式的作文。

　　為了提高我的寫(xiě)作能力，父母給我買(mǎi)了10本作文書(shū)，我在課間或星期六星期天認(rèn)真的閱讀，總結(jié)，學(xué)習(xí)，他人的寫(xiě)作方法。大概一個(gè)月之后，我試著寫(xiě)了第二篇作文。

　　拿給老師看時(shí)，老師特別驚訝的說(shuō)：你怎么會(huì)提高的'那么快？我說(shuō)：這還要感謝我的父母對(duì)我學(xué)業(yè)的支持。

　　作文是靈魂的寄托。只有有靈魂的，有思想的人才能寫(xiě)出一篇驚世的好文章。當(dāng)然，寫(xiě)好作文也需要不屈不撓的民族精神和堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)精神。我今天的成功來(lái)之不易，是我苦練的見(jiàn)證，是我努力的結(jié)果，也是我真正想作文挑戰(zhàn)的第一步，接下來(lái)，我要面對(duì)第二個(gè)挑戰(zhàn)：那就是我自己。

　　俗話(huà)說(shuō)：成功難，戰(zhàn)勝自己更難。

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