成功的滋味初中作文(薦)
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的成功的滋味初中作文，希望能夠幫助到大家。
成功的滋味初中作文1
每一個人都期望成功，但是成功是來之不易的，成功給我們帶來的喜悅，更是無限的`。
那天，老師布置了幾道數學題，讓我們回家做。我回到家立即拿出作業本來做。然后前幾道提都比較簡單，猶如我在一條寬闊平坦的大道上悠閑地走著，突然，我被一塊絆腳石絆倒了，重重地摔在地上。我又仔細地看了一遍這道題。發現這種題型很少見。我向來都喜歡研究難題，一下子來了精神，埋著頭“沙沙”地算了起來。誰知這道題故意搗亂似的，硬是不讓我算出來。我越是算不出來，心里越煩，一煩，所有的頭緒都亂了。于是，我想請教爸爸，讓他把這塊絆腳石替我搬開。我又轉念一想：我都十二歲了，哪能一見到難題就臨陣退縮呢？我又想起：老師平時教育我們要有迎難而上的精神。
我的情緒漸漸平靜下來了，我又重新拿起筆，之后算。我看著這道題給的條件，然后順藤摸瓜，找出了這道題的答案。“哈哈哈……”我最后把這道題做出來了。頓時，我有一種剛剛完成了一項艱巨任務的感覺，我仿佛看到那道題向我舉手投降了。我覺得成功并不是很難，只要你沉著應對，“成功”就會向你走來。我真期望以后多遇上幾道這樣的難題，讓我多嘗幾次成功帶給我的喜悅。哈！我又感到“成功”向我走來了。
成功的滋味初中作文2
愛迪生在透過20xx多次的實驗后發明了電燈，他嘗到了成功的滋味；牛頓在仔細觀察與鉆研后，發現了萬有引力定律，他嘗到了成功的滋味……還有好多人都嘗到了成功的滋味，我也不例外！
成功象是酸酸的石榴，回憶著自我投稿的過程，酸酸的，幾度碰壁，然后因為自我的寫作水平的確不太高超，寫作也沒有自我的風格，只是會別人的作文，沒有生動的語言，所以，自我并沒有被大家所認同。總是在收發室里盼望著發來的喜報，可每次都是一個結果又失敗了！
成功象是苦苦的柚子，還是那投稿的時期，我回想著，應對著一次又一次的失敗，我決定就應努力，每一天挑燈夜讀，在深夜，讀著幾位作家的代表作與幾位名人的成功經驗，一次又一次的改變自我的寫作風格，同學們在休息的.時間，仍用書籍在充實自我，每一天堅持寫一篇日記，積累一篇好詞好句，我覺得苦苦的！
成功象是甜甜的荔枝，在我接到第一封修改阿姨的來信時，我覺得自我象是吃了荔枝，然后甜甜的！因為我的努力沒有白費，我的作文最后被人們認可了，“付出就會有回報”這句話在我心頭圍繞。
我嘗到了成功的滋味，在走向成功的過程中，會遇到挫折，是酸酸的；為了成功，我們會付出艱辛的努力，苦苦得；成功之時，我們會感到欣慰與幸福，甜甜底！
我嘗到了成功的滋味，是酸酸甜甜的，我喜歡這種滋味！
成功的滋味初中作文3
成功，是人生中必定經歷的，人生有“酸，甜，苦，辣”成功的滋味是甜的，使人感到美滋滋，很興奮。我也嘗到過成功的滋味，那種感覺，令人回味無窮，想到那種感覺，到現在還感到高興！
記得那是初一的時候，我做數學題總只粗心大意，丟三落四，每次考試，難題不出錯，偏偏最容易的題目就出錯，老師也為此好幾次找我談話。每次我都下決心不要粗心大意，努力考好，但是每次也都不如所愿。后來漸漸的，慢慢克服這種習慣，壞習慣也改掉了。學習成績也上升了。
期末考試終于來臨了，我滿懷希望來得考場……
數學考試即將開始了，我有激動，又害怕，心里拼命說：“加油，不要粗心，這是很關鍵的一場考試，如果考的不好，那么我的'成績在班上的排名就會下降。”我趕緊把老師所教的知識在腦海里回想一遍。
老師把試卷發下來了，我先粗略的把試卷瀏覽一遍，然后寫上班名，姓名，座號。寫好后，我從第一題開始做……暈！最后一題怎么這么眼熟，但又想不起來該怎么做。我再次把老師所教的知識再想一遍，然后找到解題的思路，我高興的把答案寫下去，然后認真檢查3遍都沒發現錯誤……
到那學生手冊的時候，老是說我的數學全級第一。我非常高興，興奮。我嘗到了成功的滋味。
成功的滋味初中作文4
成功，是人生中必定經歷的，人生有“酸，甜，苦，辣”成功的滋味是甜的，然后使人感到美滋滋，很興奮。我也嘗到過成功的滋味，那種感覺，令人回味無窮，想到那種感覺，到此刻還感到高興！
記得那是初一的時候，我做數學題總只粗心大意，丟三落四，每次考試，難題不出錯，偏偏最容易的題目就出錯，老師也為此好幾次找我談話。每次我都下決心不要粗心大意，努力考好，但是每次也都不如所愿。之后漸漸的'，慢慢克服這種習慣，壞習慣也改掉了。學習成績也上升了。
期末考試最之后臨了，我滿懷期望來得考場……
數學考試即將開始了，我很
激動，又害怕，心里拼命說：“加油，不要粗心，這是很關鍵的一場考試，如果考的不好，那么我的成績在班上的排行就會下降。”我趕緊把老師所教的知識在腦海里回想一遍。
老師把試卷發下來了，我先粗略的把試卷瀏覽一遍，然后寫上班名，姓名，座號。然后寫好后，我從第一題開始做……暈！最后一題怎樣這么眼熟，但又想不起來該怎樣做。我再次把老師所教的知識再想一遍，然后找到解題的思路，我高興的把答案寫下去，然后認真檢查3遍都沒發現錯誤……
到那學生手冊的時候，老師說我的數學全級第一。我十分高興，興奮。我嘗到了成功的滋味！
成功的滋味初中作文5
這天是風和日麗的好天氣，爸爸說下午帶我去水庫釣魚，我聽了之后很高興，然后多么想讓下午快點到來。
漫長的上午最后過完了，我迫不及待地要求爸爸快點去水庫釣魚，爸爸卻說天氣太熱，等過了2點再說吧！
我無可奈何，只好聽從“老頭子”的命令。兩點過了，爸爸和我去了水庫，拿出釣魚竿，拿出魚食，做好釣魚準備。
只見那里綠樹成陰，鮮花盛開，小鳥在樹上嘰嘰喳喳，好像在歡迎我們的到來。
我把魚竿拋到水里等魚上鉤。魚竿動了一下我把魚竿提起來，魚鉤上卻沒魚了，然后也沒有魚食了。可惡的'小魚，你不上鉤還能夠，但不能把我的魚食也偷走了，如果讓我抓到了，我必須把你碎尸萬段！
哎，倒霉。
我不想半途而廢，也不能灰心。
爸爸告訴我，小魚不會輕易上鉤，它先碰一下，看看有沒有動靜，再吃食。所以，然后第一桿沒有釣到魚，得看看是不是假的，但不要輕易下結論，再輕輕碰一下看看是不是假的再下結論。
我又把魚竿上掛上魚餌，拋到水里，開始等。
過了一會兒，魚竿開始動了，我輕輕地動了一下，魚竿動得更厲害了。我一提魚竿，出現了一條大魚。哇噻！我成功了！我成功了！
晚上，吃著自我辛辛苦苦釣來的魚，心里別提有多美了。
成功的滋味初中作文6
每個人從降落在這個世界上到現在，都經歷過了許多事情，每件事情都有不同的滋味，每一件事都有一份深深的感悟，銘記在心里。在人的一生之中，有成功也有失敗，而成功所占的機率卻很少，所以說成功是難能可貴的，成功的滋味，是苦？是甜？是酸？這一切在成功之前都是一個謎，直到五年級時，我嘗到了成功的滋味，才揭開了這個謎。
五年級時，我在老師的帶引下參加了《全國第三屆小學生作文大賽》。俗話說“萬事開頭難”，我這次才真正體會到。開始，我先打了初稿，交給了老師，老師批閱后，叫我繼續修改，就這樣接二連三，修改了不知多少遍，還是要繼續修改。我突然有一種想法：“放棄”，也曾為接二連三的修改而想哭泣，爸爸媽媽鼓勵我：“做一件事，就要盡自己最大的努力，做到最后。在老師和家長的鼓勵下，我決定繼續努力，從下午放學到晚上10點多鐘都在修改。終于，我的作文在老師那里通過了，并參加了比賽。我盼望著能夠獲獎，終于一封信寄來了，我獲得了一等獎！在那一刻，我心中的高興與激動是無法用語言來表達的。此時，我知道了成功的滋味，是酸酸甜甜的`。
在走向成功的道路上，會遇到挫折，這是酸酸的；為了成功，我們會付出更多的努力，這是苦苦的；成功之時，我們會感到無比的快樂，這是甜甜的。
我品到了成功的滋味，也感悟到了只有付出，才會有回報。
成功的滋味初中作文7
成功像皎潔的月光；讓心靈潔白明亮；成功像經典的名畫，讓心情溫和愉快，可你又曾知成功的背后，又曾隱藏著怎樣的努力和艱辛還記得有一次，媽媽給我報了一個英語風采大賽，我沒有在意。心想，不就是一個自我介紹嗎，可媽媽卻很重視每天一有空就要我背單詞，說句子，每天的練習加上原本就繁多的作業，讓我的心里蔭生出一種不想參賽的念頭，可一看到紙上那一張張獎狀又有一種不甘心的欲望。終于比賽的時刻到了，激動中混合信心，緊張中又滿懷著鼓勵，看著一個個同學在臺上用流利的英語作著介紹。我的心里好不緊張。終于到我了，我小心翼翼的走上臺，向臺下一望，眾多的家長和同學都向我鼓勵著，投來信任的'目光。我開始演講了，剛剛還膽怯的心民慢慢地平靜了下來，漸漸變得自信起來，演講一完畢，臺下便響起了掌聲，我驕傲地望著媽媽，而媽媽也為我的成功笑開了花。
成是功的積累，功是成的基礎，一個人要想取得成功，就必須艱苦的奮斗，努力的攀登，因為成功是不會把自己獻給只愛空想而不知努力的懶漢，只有勤奮、刻苦的奮斗者才能得到成功的喜悅。
成功像皎潔的月光；讓心靈潔白明亮；成功像經典的名著；讓心情溫和而愉快，成功是快樂的，可你知這快樂的背后又是怎樣一段崎嶇而坎坷的道路。任何一種果實的出現，都需要大樹長期培育，任何一次成功，都需要努力和艱辛一路相伴。
成功的滋味初中作文8
大家一定都有過成功的時候吧！那個滋味是不是很好？反正我覺得不錯，是要靠努力才能取得的。
前幾個星期，爸爸幫我買了一雙精致的滑輪鞋，鞋底并排著四個圓溜溜的輪子，光滑閃亮。剛買回來，我就迫不及待地拉著爸爸到廣場一試身手。穿好鞋，我不能適應，站都站不穩，只能扶著爸爸，嘗試著小步小步地滑，像鴨子一樣笨拙的搖擺著，比走路還要慢。看到廣場上也來滑輪滑的小朋友們，大步流星般的飛速的滑著，心里真是羨慕不已。既然他們都可以，我為什么就不能！爸爸告訴我：“滑輪滑時不能挺著腰板滑，身體要稍稍前傾，這樣不容易摔到后腦，也容易掌握平衡。”掌握了技巧之后，再滑的時候輕松多了。望著身邊快速掠過的景物，心里不禁沾沾自喜，不料一不留神，腳下一塊松動的瓷磚絆了我一跤，我試著爬起來，腳下的輪子一走，“哎呀”又重重地摔在地上，爸爸扶起我，說：“滑的時候要集中精力，時刻注意著場地的情況，這樣就可以少摔跤了。”
不知道摔了多少次，不知道被這雙輪滑鞋害慘過多少次，我終于能夠掌握技巧了，自如地滑輪滑了。在廣場，我快速的'飛馳著。我不禁在心里叫道：“太棒了！我成功了！當我看到腳下的輪滑正隨著身體快速地滾動時，我感到迎面拂來的陣陣微風好像也在祝賀我，興奮的心情無法形容。
成功往往賜予堅持不懈的人，小事大事都認認真真做的人。我們做如何事情都不能半途而廢，否則將一事無成。我們應該有著頑強的斗志，戰勝困難，迎接勝利的曙光！
成功的滋味初中作文9
在成長的沙灘上，總會有許多美麗的貝殼，它們各種各樣，靜靜地躺在沙灘上閃閃發光。這些貝殼中，有的藏著考試沒考好的.煩惱，有的藏著上學要遲到的忙碌緊張……但是，最美麗的貝殼里藏著成功的滋味。
我八歲那年，一天爸爸突然心血來潮，說：“院子里的孩子都會騎自行車，只有我兒子不會，今天我就要讓他學會騎車！”于是，爸爸領著我來到院子里一片空地上，教我騎自行車。爸爸先示范給我看，教我騎車的秘訣，我洗耳恭聽，把那一招一式的要領都掌握了。我第一次騎，手沒抓穩車把，失敗了；第二次騎，有進步了，可以走了。我小心翼翼地控制著車，沒有一點問題，我沾沾自喜地騎著。真是萬事難料啊，我沒看前面，卻盯著車下看，碰上了一粒石子，自行車“啪”地摔了下來，我也摔了個狗啃泥。我鼻青臉腫地對爸爸說：“爸爸，羅馬不是一天建成的，瘦子也不是一頓飯就能吃成胖子的，我們慢慢來。”
我和爸爸齊心協力，我認真聽，爸爸耐心教。吸取上次教訓，我搖搖晃晃地騎了起來，最后終于平穩了。“成功了!”我歡呼道，爸爸臉上露出了笑容。
我明白了，失敗是成功之母，沒有失敗的教訓，怎能到達成功的黃金彼岸；沒有風雨的沖刷洗禮，怎能見到美麗的彩虹；沒有經歷艱苦的練習，怎能取得成功！成功是喜悅，是快樂，只要你認真做好每一件事，就一定能成功！
成功的滋味初中作文10
愛迪生經過幾千次發明，發明許多對人類有用的東西，并嘗到成功的滋味。然后牛頓在仔細觀察和努力鉆研蘋果熟透后為什么會往下掉，并發現了萬有引力，也嘗到了成功的滋味，瓦特、諾貝爾……這些人都嘗到了成功的滋味，那人們也必須會問：“那你有沒有嘗到過成功的滋味呢？“我會自豪的告訴你，”我也嘗過“。
成功像酸酸的檸檬，回憶著自我從五年級到六年級堅持不懈的抽出時間去練薩克斯，但是效果卻不是很理想，老是給老師批評，沒有表揚過。所以心里總是吃了檸檬的感覺酸酸的'。為什么總是這樣呢？我問自我，難道是因為自我不懂裝著很懂的樣貌，給自我造成了難進步的阻力，為此我很想放下算了，不再去學了，但是心里總有一個聲音：林彩依，相信自我吧，世上無難事，只怕有心人。相信自我必須能行，這個聲音，在我一次次到懸崖邊緣時，把我一次又一次拉了回來，就是這個聲音，然后使我回心轉意，讓我努力去練習演奏，并能夠到達老師所要求的水平時，我想去考級，這也是我第一次的考級，自我很害怕考不上，給以后帶來心灰意冷的感覺。
成功像甜甜的蜜糖，在我9月16日考完后，我最后收到了通知書，我考上了，當時我太高興了，因為我的努力最終沒有白費，雖然這是小小的成功，但我很高興有成功的滋味，這滋味在我以后的路不管是遇到挫折，還是艱難，我也要繼續走下去，以到達目標為止，那就是成功，那就會有豐收的碩果，那更有成功的滋味。
【成功的滋味初中作文】相關文章：
成功的滋味初中作文03-03
初中成功的滋味作文05-05
成功的滋味作文（精選）07-11
【經典】成功的滋味作文07-31
成功的滋味作文08-02
成功的滋味-作文03-01
成功滋味作文03-15
成功的滋味的作文03-20
成功的滋味作文06-28