我成功了作文15篇[精華]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的我成功了作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我成功了作文1

　　當(dāng)“天下故事我要演”的主持人告訴我我在海選中順利晉級(jí)時(shí)，我心中第一個(gè)想感謝的不是父母，而是一本小說(shuō)——《魯濱遜漂流記》。

　　我本來(lái)是一個(gè)膽怯、對(duì)自己沒(méi)有信心的女孩，但我熱愛(ài)寫(xiě)作，很想像別人那樣投稿。可是我對(duì)自己沒(méi)有信心，我害怕寄去的稿一去不返。

　　在朋友的推介下，我買(mǎi)了一本名叫《魯濱遜漂流記》的小說(shuō)。看完這本小說(shuō)后，我的心情久久不能平靜。我想，如果我是魯濱遜，在只剩下一葉木舟時(shí)，我不會(huì)向前劃去，我害怕，我不能像他那樣對(duì)自己充滿信心。我害怕等待我的不是一個(gè)小島，而是饑餓的鯊魚(yú)，或是如虎的海嘯。

　　當(dāng)我乘坐爸爸的車(chē)來(lái)到“天下故事我要演”的現(xiàn)場(chǎng)是，我只望了一眼就嚇呆了，那里全是黑壓壓的人群，我根本不敢報(bào)名。這時(shí)，腦子里響起了魯濱遜的聲音：“報(bào)名吧！對(duì)自己有信心點(diǎn)！相信自己能行！因?yàn)槟忝鎸?duì)的不是鯊魚(yú)和海嘯，只是一場(chǎng)比賽！你看我多自信，自信能創(chuàng)造成功！”我的信心頓時(shí)油然而起，毫不猶豫地報(bào)了名。

　　當(dāng)主持人叫到了我和其它選手的名字時(shí)，我深呼吸了一下，腦子里閃過(guò)了魯濱遜的'身影。我鎮(zhèn)定地走了上臺(tái)......

　　當(dāng)攝像機(jī)刻錄下我的微笑時(shí)，我心里真興奮，因?yàn)槲页晒α恕２灰驗(yàn)檎l(shuí)，只因?yàn)槟潜居兄�墨香的《魯濱遜漂流記》。

　　當(dāng)“天下故事我要演”的主持人告訴我我在海選中順利晉級(jí)時(shí)，我心中第一個(gè)想感謝的不是父母，而是一本小說(shuō)——《魯濱遜漂流記》。

　　我本來(lái)是一個(gè)膽怯、對(duì)自己沒(méi)有信心的女孩，但我熱愛(ài)寫(xiě)作，很想像別人那樣投稿。可是我對(duì)自己沒(méi)有信心，我害怕寄去的稿一去不返。

　　在朋友的推介下，我買(mǎi)了一本名叫《魯濱遜漂流記》的小說(shuō)。看完這本小說(shuō)后，我的心情久久不能平靜。我想，如果我是魯濱遜，在只剩下一葉木舟時(shí)，我不會(huì)向前劃去，我害怕，我不能像他那樣對(duì)自己充滿信心。我害怕等待我的不是一個(gè)小島，而是饑餓的鯊魚(yú)，或是如虎的海嘯。

　　當(dāng)我乘坐爸爸的車(chē)來(lái)到“天下故事我要演”的現(xiàn)場(chǎng)是，我只望了一眼就嚇呆了，那里全是黑壓壓的人群，我根本不敢報(bào)名。這時(shí)，腦子里響起了魯濱遜的聲音：“報(bào)名吧！對(duì)自己有信心點(diǎn)！相信自己能行！因?yàn)槟忝鎸?duì)的不是鯊魚(yú)和海嘯，只是一場(chǎng)比賽！你看我多自信，自信能創(chuàng)造成功！”我的信心頓時(shí)油然而起，毫不猶豫地報(bào)了名。

　　當(dāng)主持人叫到了我和其它選手的名字時(shí)，我深呼吸了一下，腦子里閃過(guò)了魯濱遜的身影。我鎮(zhèn)定地走了上臺(tái)......

　　當(dāng)攝像機(jī)刻錄下我的微笑時(shí)，我心里真興奮，因?yàn)槲页晒α恕２灰驗(yàn)檎l(shuí)，只因?yàn)槟潜居兄�墨香的《魯濱遜漂流記》。

我成功了作文2

　　一直以來(lái)，我都認(rèn)為數(shù)學(xué)是一潭深水，看不清底，也摸不著底。我從來(lái)都沒(méi)想過(guò)自己會(huì)在這潭深水中發(fā)現(xiàn)閃光的金子或是珍珠，但是——我成功了！

　　那是幾年以前的一個(gè)暑假，爸爸顯得格外興奮，他的耳朵也漲紅了。他神采飛揚(yáng)地對(duì)我說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)著名的猜想！”我卻對(duì)此毫無(wú)興趣：“知道了。”“既然這樣，那你也來(lái)發(fā)現(xiàn)一個(gè)猜想吧。”爸爸突然冒出這么一句話。不過(guò)，我來(lái)發(fā)現(xiàn)猜想，能成功嗎？爸爸似乎看出了我的想法，拍了拍我的肩膀。好吧，那我就來(lái)試試！

　　于是我便走進(jìn)自己的房間，一邊走還一邊想著，差點(diǎn)撞在了墻上。我望著桌上的紙和筆，絞盡腦汁[注：費(fèi)盡腦筋。]地想了起來(lái)。時(shí)間就像一個(gè)頑皮的孩子，轉(zhuǎn)眼間便跑得無(wú)影無(wú)蹤[注：蹤：蹤跡。沒(méi)有一點(diǎn)蹤影。形容完全消失，不知去向。]，剛剛還是大中午的，一下子就到了黃昏，可是我卻仍然一無(wú)所獲。

　　哎，沒(méi)想到發(fā)現(xiàn)一個(gè)猜想也這么難。不過(guò)像我這樣平白無(wú)故[注：平白：憑空；故：緣故。指無(wú)緣無(wú)故。]地想，除非猜想會(huì)從天上掉下來(lái)，我才能想到呢！算了吧，我還是別對(duì)成功報(bào)太大期望。就在我快要泄氣的時(shí)候，我忽然想：是不是我想的太復(fù)雜了呢？普通的加減乘除中會(huì)不會(huì)暗藏著什么秘密？一連串的問(wèn)題從我的'腦海中閃過(guò)。加和減一般一眼就能看得很透徹，但乘與除很可能還“暗藏玄機(jī)”，對(duì)了！我可以先從較有可能性的兩位數(shù)乘法入手！

　　時(shí)間在迅速地流逝著，但是我卻渾然不覺(jué)。太陽(yáng)漸漸落下，月亮漸漸升起，房?jī)?nèi)卻是靜悄悄的，只能聽(tīng)見(jiàn)筆發(fā)出的沙沙聲。轉(zhuǎn)眼間，我面前的十幾張a4紙已寫(xiě)滿了如螞蟻般密集的數(shù)字。我發(fā)現(xiàn)53乘57所得的積的后兩位數(shù)就是3與7的乘積，前兩位數(shù)是5與6乘積。我又計(jì)算了許多數(shù)的乘積，成功的笑容不僅在我的臉上浮現(xiàn)：兩個(gè)個(gè)位數(shù)之和為10，并且十位數(shù)相同的兩位數(shù)的積的后兩位就是這兩個(gè)數(shù)個(gè)位數(shù)的乘積，而前兩位數(shù)便是那兩個(gè)數(shù)的十位數(shù)與比它多1的數(shù)的乘積。我成功了，我真的成功了！

　　我我像麻雀一樣，一邊跑一邊叫著進(jìn)了爸爸的房間，氣喘吁吁[注：形容呼吸急促，大聲喘氣。]的將我的成功告訴了他。爸爸問(wèn)：“如果它們的個(gè)位數(shù)是1和9，那它們積的后兩位數(shù)是什么？”我很認(rèn)真地想了想說(shuō)：“是09。”“對(duì)了這就是一個(gè)關(guān)于兩位數(shù)乘法速算的秘訣，十分有效。”爸爸撫摸著我的頭贊許地說(shuō)。我咧開(kāi)嘴笑了，眼中閃耀著的是成功的光彩。

　　那一次我真的成功了！將不可想象化為成功的發(fā)現(xiàn)！在數(shù)學(xué)這潭深水中發(fā)現(xiàn)了閃光的珍珠。看來(lái)，我需要更多的嘗試，爭(zhēng)取更多的成功。

我成功了作文3

　　曾記得那回我?jiàn)^力騎車(chē)過(guò)了大劇院，那速度連風(fēng)都追不上我，朋友被遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面。

　　一個(gè)周末，陽(yáng)光燦爛，微風(fēng)輕拂，是難得的好天氣。我約了朋友在印象匯玩，我們?cè)缭鐓R合。見(jiàn)他的自行車(chē)不錯(cuò)，我提議：“要不就從遠(yuǎn)望醫(yī)院開(kāi)始，比比誰(shuí)先到大劇院吧，有三千米多。”他欣然接受，我們便開(kāi)始了比拼。

　　我使出渾身力氣，開(kāi)始騎行，但健壯的他一溜煙就走了。我望著他的背影，應(yīng)該沒(méi)希望了，但轉(zhuǎn)念一想：自己埋下的果，要自己承擔(dān)。我又繼續(xù)追趕。我左蹬右蹬，齒輪像風(fēng)火輪一樣轉(zhuǎn)著；我握著車(chē)把，穿過(guò)了一輛輛車(chē)，越過(guò)了一個(gè)個(gè)坡。路旁的大樹(shù)接連向后倒退，影兒也不留地劃過(guò)了。在不懈努力下，我成功地遠(yuǎn)遠(yuǎn)把朋友甩在后面。

　　正當(dāng)我倍感喜悅之時(shí)，疲勞漸漸爬上了我的身體。小腿隱隱地酸痛，肩膀也開(kāi)始無(wú)力了，但我想：這才剛到三分之一，終點(diǎn)還遠(yuǎn)著呢！要堅(jiān)持！于是，我咬咬牙，加快了速度，與風(fēng)同行。

　　在一個(gè)紅燈下，朋友趕了上來(lái)，但他絲毫沒(méi)有疲憊之意，而瘦小的我卻已氣喘吁吁了。燈剛綠，朋友就像一支箭一樣，“嗖”的一聲飛過(guò)了。我望著前方看似漫無(wú)邊際的路，暗自思忖：得節(jié)省體力，到最后再?zèng)_刺。但身體卻不聽(tīng)使喚了，渾身無(wú)力，腿像是被擰了下來(lái)，快沒(méi)了知覺(jué)；肩膀也受盡折磨，抬不起來(lái)了。我猛地向大腿捶了一拳：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？我得戰(zhàn)勝自己，堅(jiān)持到底！我的力量爆發(fā)了，正巧這是是下坡，我一用力，車(chē)子便“飛”了起來(lái)。

　　沖啊！已經(jīng)超過(guò)一半了！我強(qiáng)忍著勞累，用毅力戰(zhàn)勝了不聽(tīng)支使的身體，奮力向前騎著。眼前一次次模糊，我一次次克服。在不懈努力下，我穿過(guò)了市政府，來(lái)到最終路段——體育中心。在紅綠燈下，我又遇見(jiàn)了朋友。此時(shí)他大汗淋漓，口喘粗氣，像是騎不動(dòng)的樣子。我暗自高興：幸好我還有殘存的.體力，能堅(jiān)持到最后。

　　三，二，一，開(kāi)始！我一溜煙趁著下坡走了，而朋友只能邊喘氣邊慢悠悠地行駛。耳邊只剩下了風(fēng)聲與我的心跳，我不顧失去知覺(jué)的下肢，只是奮力地蹬著，蹬著……大廈被我甩在了后面，公園被我甩在了后面，終于看到大劇院了！

　　我屏住呼吸，就在一瞬間，我穿過(guò)了大劇院。一切仿佛停止了一般，午后的太陽(yáng)照耀著，白云愜意地飄著。我全身暖融融的，舒緩極了。頓時(shí)產(chǎn)生的歡喜難以表達(dá)，我喉嚨噎著，眼睛瞪著，興奮感充斥了全身。我長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣，自行車(chē)的齒輪聲與我的心跳聲清晰可聞。啊，這場(chǎng)勝利是多么不可思議，瘦小的我竟比拼過(guò)了強(qiáng)壯的朋友，再回頭看看，他連影兒也不見(jiàn)了，我滿滿的自豪。

　　戰(zhàn)勝自己，克服困難，取得成功的那一刻，那種激動(dòng)，那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅，絕對(duì)是妙不可言。

我成功了作文4

　　十二個(gè)春秋，喜悅的事，如天上繁星，數(shù)不勝數(shù)，惟獨(dú)那顆最璀璨的，使我揮之不去。一想起來(lái)便熱血沸騰，不知用什么詞語(yǔ)能夠恰當(dāng)?shù)匦稳荨?/p>

　　那年暑假，我獨(dú)自走去在小區(qū)里，忽然眼前一亮，那些哥哥姐姐們?cè)诟蓡幔课仪叭タ磦�(gè)究竟哦！原來(lái)在溜冰啊！他們像一只只翩翩起舞的花蝴蝶，在溜冰場(chǎng)里自由自在地飛翔。我好羨慕呀！要是我也能像他們那樣，那該多好啊！回家后，我與媽媽進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的“軟磨硬泡”，好不容易媽媽同意了。

　　第二天，我來(lái)到了溜冰場(chǎng)，看著別人那快樂(lè)的樣子，急忙換上了溜冰鞋，我還以為挺簡(jiǎn)單的，沒(méi)想到，我剛邁出一步，“啪”我重重地摔在了地上，“嘻嘻！你看那人，不會(huì)還來(lái)這兒瞎逞能！”我的一摔引來(lái)了一陣陣譏諷的笑聲和話語(yǔ)。我真氣憤！我重新爬了起來(lái)，想再來(lái)一次，“啪”又是重重地一摔，此時(shí)人們已經(jīng)不屑一顧了。嗨？這溜冰鞋好像故意與我作對(duì)。唉，真無(wú)聊，早知道這樣，才不來(lái)呢！哼！我不溜了！“嘿！干嗎呢？”這時(shí)一雙手搭在了我的肩上，“咦？不是小紅嗎？你怎么會(huì)在這兒？”“溜冰唄！”她回答道，“你怎么了？坐在這兒干嗎呢？不怕人家笑話呀！”“嗨——老摔老摔，總是學(xué)不會(huì)！”小紅關(guān)切地說(shuō)，“做什么事都不能半途而廢呀！‘失敗是成功之母’嘛！如果一遇到困難就退縮，這怎么能成大器呢？你看大家溜得這么好，還不都是這樣過(guò)來(lái)的，快起來(lái)，你先扶著攔桿溜，我等一下再來(lái)找你。”聽(tīng)了小紅的話，我還真有點(diǎn)動(dòng)心，雙手一撐，爬了起來(lái)。我雙手緊緊抓著欄桿，慢慢地，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地滑。先左腳，再右腳，先左——————我有節(jié)奏地練習(xí)著，開(kāi)始還覺(jué)得有點(diǎn)不自然，慢慢地，感覺(jué)輕松多了。我扶著欄桿滑到了小紅那兒，小紅一看，“呀！進(jìn)步不小嘛！現(xiàn)在我牽著你，你跟著我滑，別怕！”我牽著小紅的手，慢慢地滑，漸漸地，小紅加快了速度，我也漸漸不緊張了。我們滑了一圈又一圈，小紅松開(kāi)了手，我還沒(méi)什么感覺(jué)呢，我溜了一圈，咦？小紅沒(méi)牽著我耶！我會(huì)溜了！小紅見(jiàn)了，在一旁為我拍手叫好。這下我信心倍增，開(kāi)始學(xué)著一些高難度的動(dòng)作，先學(xué)了跳臺(tái)階，剛開(kāi)始有些不平衡 一下子摔在了地上，不怕，再來(lái)一次，一次次摔，一次次練，再來(lái)了三百六十度大旋轉(zhuǎn)，兩臂背后俯身前沖，雙臂展開(kāi)側(cè)滑。剛才還在笑華 我的那些人，也在一邊為我的進(jìn)步加油喝彩。“我會(huì)滑冰了，我成功了！”我在溜冰場(chǎng)里歡呼著，活像一只快樂(lè)的小燕子。

　　現(xiàn)在，我的溜冰技術(shù)，可以算是一極棒的'，我快樂(lè)！我喜悅！我要在溜冰場(chǎng)里釋放著我內(nèi)心無(wú)限激動(dòng)。

　　這次溜冰，不僅使我增強(qiáng)了自信心，給我?guī)��?lái)了喜悅。也使我從中受到了很大的啟發(fā)，人在奮斗的征途中，不可能一帆風(fēng)順，多多少少會(huì)有一些坎坷和波折，奮斗雖然是艱苦的，但只有付出了，才會(huì)有收獲，有著永不言敗這一種堅(jiān)定的信念和執(zhí)著的追求，也就會(huì)取得一次又一次成功！

　　哦，成功的感覺(jué)真好！

我成功了作文5

　　俗話說(shuō)：“失敗乃成功之母。”古人說(shuō)：“逆境出人才。”沒(méi)想到我最成功的一件事竟是父母嚴(yán)厲批評(píng)及打出來(lái)的。

　　那是我五（上）的時(shí)候，媽媽為我收拾書(shū)包，發(fā)現(xiàn)了我寫(xiě)的4次檢查和只打了79分的數(shù)學(xué)試卷。當(dāng)即，媽媽就火了，要我交代那段時(shí)間都干了什么，怎么這么短的時(shí)間就犯了這么多錯(cuò)誤。我申辯說(shuō)有的是全班檢查。“那單獨(dú)的檢查，怎么說(shuō)呢？”媽媽厲聲問(wèn)，“還有，數(shù)學(xué)考了79分，你上課聽(tīng)講了嗎？”媽媽又質(zhì)問(wèn)道，我低下了頭。“你爸爸知道了你表現(xiàn)這么差，會(huì)打你的。”媽媽氣呼呼地說(shuō)。

　　果不其然，爸爸知道了事情經(jīng)過(guò)后，狠很地給了我?guī)装驼疲�我的眼淚撲撲地滾了下來(lái)，但沒(méi)哭出聲，誰(shuí)叫自己不爭(zhēng)氣！緊接著，媽媽又對(duì)我進(jìn)行了苦口婆心地教育，直說(shuō)得我眼淚干了，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我拉著媽媽的手，懇切地對(duì)媽媽發(fā)誓：“媽媽?zhuān)�我今后一定�?tīng)話，我期中考試一定要考好，請(qǐng)你相信我。”媽媽摸摸我的頭，并說(shuō)：“你要記住自己的話。”我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，在心里說(shuō)，不爭(zhēng)氣就不是人。

　　從那后，我上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，回家及時(shí)寫(xiě)作業(yè)，并按媽媽的要求做《英才教程》。每當(dāng)我想貪玩時(shí)，一想到我的誓言，我又坐了下來(lái)專(zhuān)心讀書(shū)。在期中考試前，我進(jìn)行了深入地復(fù)習(xí)，并渴望著考試的到來(lái)。

　　終于迎來(lái)了期中考試，我既興奮又緊張。當(dāng)監(jiān)考老師走進(jìn)教室的時(shí)候，我的心里像壓了千斤巨石似的，喘不過(guò)氣來(lái)。但我的心里在拼命安慰自己：“別緊張，要沉著冷靜，一定要爭(zhēng)氣。”

　　當(dāng)考卷發(fā)到我手上的時(shí)候，我就不由自主地飛快做起來(lái)，當(dāng)遇到一道難題時(shí)，我先放著，先易后難，心無(wú)旁騖。我專(zhuān)心致志地寫(xiě)好作文后，就沉著地逐題檢查，心中只有一個(gè)信念：不能錯(cuò)，一定不能錯(cuò)呀！在確保沒(méi)什么錯(cuò)誤后，我滿懷信心地交了卷。

　　真是黃天不負(fù)有心人，期中語(yǔ)文考試，我考了98.5分，全年級(jí)第二名，和第一名僅有0.5分之差。我按奈不住心中的喜悅，激動(dòng)地跳了起來(lái)，同學(xué)們也向我投來(lái)欽佩的目光，我后面的'男生易聞還夸贊到：“這就是你努力的結(jié)果！”

　　終于盼到了下午放學(xué)，我飛快地向家跑去，好讓媽媽早知道這個(gè)好消息，讓她和我共同分享快樂(lè)。

　　路上，樹(shù)枝嘩嘩地?fù)u，好像在祝賀我。我在草地上翻跟頭，一會(huì)兒，我又在小溪溝趟水。真奇怪，我就像踏上了哪吒的風(fēng)火輪，一轉(zhuǎn)眼就來(lái)到了家門(mén)口。

　　我再也忍不住了，對(duì)媽媽大聲說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我語(yǔ)文考了全年級(jí)第二名！”媽媽高興地親著我的臉蛋，說(shuō)：“我的兒子真棒，沒(méi)有食言！”我也樂(lè)得合不攏嘴。媽媽又輕聲對(duì)我說(shuō)：“可是，還不能驕傲哦，要向第一發(fā)起挑戰(zhàn)！”我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　沒(méi)有沙石的阻擋，就不能濺起美麗的浪花。那么人也一樣，沒(méi)有生活的挫折，也不會(huì)由失敗而走向成功。俗話說(shuō)：“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功。”要知道，成功的背后要付出多少的努力呀！

　　這件成功的事，將激勵(lì)著我嚴(yán)以律己，不斷超越自我。

我成功了作文6

　　自信，是我身上最大的閃光點(diǎn)，它就像黎明時(shí)的指明燈，為我指點(diǎn)方向；它又像茫茫大海中的一盞航燈，給予著我前進(jìn)的動(dòng)力，使我獲取成功。

　　身高僅有1.65米的我，可謂是體育上的健將。籃球場(chǎng)上總能看見(jiàn)我跳躍的身影；足球場(chǎng)上，哪不知疲倦地奔跑著的是我；環(huán)城賽上，那第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)線的——依然是個(gè)瘦小的男子漢（我）。為什么我會(huì)取得成功呢？那是因?yàn)槲易孕牛�它帶給了我無(wú)窮的動(dòng)力，最令我難忘的那一幕總會(huì)閃現(xiàn)在我眼前。那是去年10月25日，根河市環(huán)城賽開(kāi)幕的`日子。我興高采烈地來(lái)到了比賽的起點(diǎn)，看著那些比我高達(dá)威猛的對(duì)手，心中不禁涼了半截，再加上體校教練那雄赳赳氣昂昂的樣子，我更是心虛了。隨著一聲槍響，小學(xué)組男女運(yùn)動(dòng)員出發(fā)了，其中不乏有我班的學(xué)生。看著他們奔跑的身影，矯健的姿態(tài)，我不禁回想起我們共同經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，自信又重新回到我心中。“成人組運(yùn)動(dòng)員請(qǐng)到起跑線”。這清脆的聲音傳入我耳際，我精神抖擻地來(lái)到起跑線，隨著一聲槍響，我按著事先制定好的“先跟隨，調(diào)整狀態(tài)，后超越”的戰(zhàn)術(shù)，慢慢地跟著那位體校教練。漸漸地，我的呼吸變得均勻了，于是我加快速度，超越了他，一路領(lǐng)先下去。學(xué)生們的加油聲近了，終點(diǎn)近了，我回頭望望自己的對(duì)手們，他們已被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在身后了。于是我開(kāi)始沖刺了，100米、50米、10米……近了，近了，更近了，我終于超越了自我，取得了成功，那一刻，我真想說(shuō)：“是自信，賜給我的成功，取勝的力量。”

　　競(jìng)技場(chǎng)上的我，自信；生活中的我，自信；事業(yè)上的我，依然自信。身在高段并兼任班主任的我，經(jīng)歷過(guò)形形色色的學(xué)生，也帶過(guò)各種各樣的班級(jí)，每當(dāng)我接手新班時(shí)，自信總會(huì)告訴我：“努力去干吧！相信自己，你是最棒的，我很看好你喲！”憑借這種自信，我總會(huì)獲取成功那個(gè)。今年我又擔(dān)任了五年四班的班主任，由于是新組成的班級(jí)，學(xué)生的水平參差不齊，各班的要求也截然不同，加之手氣大“幸”，抽到了不少不愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生，愁容不免也升到臉上。起初幾天，我都提不起精神來(lái)。可每到教室，望著學(xué)生那張張求知的臉，仿佛自信又回到了我的意念之中。于是，我先引導(dǎo)他們樹(shù)立班級(jí)榮譽(yù)感和集體意識(shí)。我早早地起來(lái)領(lǐng)他們一起鍛煉，跑步，最終獲得了越野賽年組第一名。學(xué)生的凝聚力也增強(qiáng)了，熱愛(ài)學(xué)習(xí)的興趣也濃了，班級(jí)榮譽(yù)感也增強(qiáng)了。隨后，我把這種興趣轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上，使學(xué)習(xí)成績(jī)也穩(wěn)中有升。此時(shí)，我又想說(shuō)：“是自信，賜予我的力量，使我獲得成功。”

　　自信，是人成功的法寶，在我的日子里，自信賜予給我的力量最多。我想說(shuō)：“自信吧！他是取之不盡，用之不完的法寶。”相信自己，就會(huì)獲取最后的成功。我自信，我快樂(lè)，我成功，讓自信永伴我的左右吧！

我成功了作文7

　　媽媽告訴我，眼淚是咸的，仿佛帶著海洋的味道。而我自己認(rèn)為眼淚是甜的，宛如甘甜的醇酒。

　　上個(gè)月，學(xué)校的校長(zhǎng)宣布：“我們學(xué)校將舉辦一場(chǎng)航天飛機(jī)模型大賽，歡迎所有對(duì)此感興趣的同學(xué)參加。對(duì)于那些能夠取得優(yōu)秀成績(jī)的作品，我們將頒發(fā)獎(jiǎng)品，并授予他們市小發(fā)明家的稱號(hào)。”這一消息傳開(kāi)后，同學(xué)們都興奮不已，議論紛紛。

　　“老師我要報(bào)名”

　　“我也要報(bào)”

　　“我也是”

　　……

　　我當(dāng)然也不甘落后，也報(bào)了名。

　　此后每天都能看到我和小伙伴興致勃勃地忙碌著，我們買(mǎi)回了一些材料，還拆開(kāi)小時(shí)候的玩具進(jìn)行組裝。然而，無(wú)論我們?cè)鯓优�力，飛機(jī)就是飛不起來(lái)，最多也只能滑行一段距離。幾天的努力沒(méi)有取得任何結(jié)果，我們最初的熱情也逐漸消退。幾天后，操場(chǎng)上又可以看到我們玩耍和打鬧的.身影。

　　“兒子，咋不見(jiàn)你擺弄你的飛機(jī)模型了”？晚飯后爸爸突然問(wèn)我。

　　“沒(méi)意思，飛不起來(lái)，不想做了”我說(shuō)。

　　“哦”，爸爸的表情突然變得嚴(yán)肅起來(lái)：“孩子啊，無(wú)論做什么事情，都不會(huì)一帆風(fēng)順。生活中總會(huì)遇到各種困難，但我們必須要克服它們。通過(guò)努力，我們不僅能夠獲得成功，還能培養(yǎng)出堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)韌、吃苦耐勞的品質(zhì)。無(wú)論做什么事情，都需要有始有終的決心和毅力。”

　　我羞澀地走進(jìn)自己的房間，重新拿起那個(gè)被我遺棄的模型。我思考著：“為什么它不能飛起來(lái)呢？也許是動(dòng)力不夠，或者機(jī)翼太短了？又或許是機(jī)身太重了，選用的材料不合適？”我默默思索著，“也許使用鋁質(zhì)材料會(huì)更容易起飛。”既然有了這個(gè)想法，就必須一一嘗試驗(yàn)證。

　　“小帥，咱們今天還去玩吧？哦，還在擺弄你的破飛機(jī)呀，哈哈，不會(huì)有什么結(jié)果的，走吧？”小伙伴邀請(qǐng)道。

　　剛剛邁出一步，我聽(tīng)到了爸爸的聲音在耳邊回蕩：“做任何事都要有始有終。”然而，我突然決定不再前進(jìn)，迅速轉(zhuǎn)身往家跑去，生怕自己無(wú)法抵制住玩耍的誘惑。伙伴們嘲笑著說(shuō)：“哈哈，看看你能搞出什么花樣來(lái)。”

　　天氣已經(jīng)很熱了，我獨(dú)自在我的小屋里在我的狹小的空間里忙碌著，每當(dāng)失敗時(shí)想放棄時(shí)，爸爸的話就縈繞在我的耳旁，激勵(lì)著我繼續(xù)下去。窗外小伙伴們玩耍的聲音清晰地傳了進(jìn)來(lái)，像對(duì)我的引誘，又像是對(duì)我的嘲弄……

　　日子一天天過(guò)去了，我忍受著酷暑、孤寂和嘲諷的煎熬。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的嘗試和實(shí)驗(yàn)，終于，我的飛機(jī)成功起飛了！我終于取得了成功！

　　今天我終于站在了舞臺(tái)上，觀眾們都露出了驚訝的表情，爸爸為我豎起了大拇指，昨天的委屈煙消云散，我突然感到鼻子有些酸酸的，眼淚不爭(zhēng)氣地滑落下來(lái)，滑到了嘴角，我伸出舌頭嘗了一下，哇，眼淚原來(lái)是甜甜的，像糖果一樣甜美。

我成功了作文8

　　成功，這是每個(gè)人都渴望擁有的，但是，要想成功，必須付出努力和艱辛。

　　那天，我正在學(xué)國(guó)畫(huà)的教室里專(zhuān)心致志地畫(huà)著畫(huà)，忽然老師進(jìn)來(lái)說(shuō)，下個(gè)月將舉行全國(guó)第七屆“中小學(xué)生繪畫(huà)書(shū)法作品大賽”，誰(shuí)要想?yún)⒓颖荣悾�可到他那�?bào)名。聽(tīng)到這個(gè)消息我特別興奮，我想：憑我的實(shí)力絕對(duì)能得一等獎(jiǎng)，到那時(shí)，同學(xué)們會(huì)對(duì)我刮目相看……我這樣想著，便毫不猶豫地到老師那里報(bào)了名。

　　回到家里，我對(duì)媽媽說(shuō)了這件事，媽媽大力支持我，并叮囑我做好準(zhǔn)備。我則不屑一顧地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“這次我絕對(duì)會(huì)拿一等獎(jiǎng)的，你們就放心好了。”

　　時(shí)間過(guò)得可真快，轉(zhuǎn)眼間就到了比賽的那一天。

　　我按時(shí)來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)，拿出毯子、筆墨，把宣紙鋪在毯子上，開(kāi)始畫(huà)起來(lái)。當(dāng)時(shí)我心里很緊張，汗水不停地從臉上流下來(lái)，腦海中一片空白。呀！要是在家練習(xí)一下就好了，現(xiàn)在我連怎么畫(huà)都忘了，怎么辦？快到交畫(huà)的時(shí)間了，我只好稀里糊涂地畫(huà)了一張交上去。這時(shí)，我才真正體會(huì)到媽媽常說(shuō)的一句話：“不打無(wú)準(zhǔn)備之仗，機(jī)遇總是眷顧平時(shí)有準(zhǔn)備并為此付出努力的人。”

　　時(shí)間一天天地過(guò)去，我也一天比一天著急。我肯定拿不到一等獎(jiǎng)了，該怎么對(duì)爸爸媽媽交代呢？果然不出我所料，我真的沒(méi)有拿到一等獎(jiǎng)。通過(guò)這次教訓(xùn)，我胸中燃燒起了一把火，下次一定要刻苦努力，爭(zhēng)取獲得一等獎(jiǎng)！

　　可能是上天憐惜我，不出一個(gè)月，美術(shù)老師對(duì)我們說(shuō)：“六一兒童節(jié)，將在平頂山市舉行第十屆‘祖國(guó)在我心中——電信杯少兒現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)大賽’。”我聽(tīng)到這個(gè)消息，立刻舉起手說(shuō)：“老師，我要參加。”從此，每天放學(xué)回家，我便抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)就拿出毯子，在上面鋪上宣紙，練習(xí)畫(huà)國(guó)畫(huà)。時(shí)間一天一天地過(guò)去，我不知練了多少?gòu)埣垼��?huà)的畫(huà)一次比一次有進(jìn)步。我心想，這次準(zhǔn)拿第一。

　　“六一”兒童節(jié)終于到了，我做好了一切準(zhǔn)備，向青少年宮走去。到了那里，天啊！這么多學(xué)生，肯定有不少高手，我能拿第一嗎？之前的自信在瞬間消失得無(wú)影無(wú)蹤，代之而起的只是無(wú)比的緊張。

　　組委會(huì)宣布比賽開(kāi)始，我深吸一口氣，放松心情，熟練地畫(huà)了起來(lái)，滴墨、調(diào)色……一項(xiàng)一項(xiàng)有序地進(jìn)行著。不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我的畫(huà)完成了。欣賞了一陣，我才慢吞吞地走到老師面前，把這張畫(huà)輕輕地放在老師的旁邊。

　　走出青少年官的大門(mén)，緊繃的`神經(jīng)一下子輕松多了，我哼著歌曲，沐浴著陽(yáng)光向家里走去。

　　過(guò)了一個(gè)星期，成績(jī)出來(lái)了，美術(shù)老師站在講臺(tái)上，讀著得獎(jiǎng)人的名單，我緊張得渾身發(fā)抖。三等獎(jiǎng)念完了，接著二等獎(jiǎng)也念完了，上面沒(méi)有我的名字。難道我會(huì)……一等獎(jiǎng)名單一個(gè)一個(gè)從老師的嘴里念出來(lái)，終于念到“劉曉通”時(shí)，我心里的大石頭才落了地。

　　“太棒了，我成功了，我是個(gè)成功者！”我不由得大聲叫道。

　　是呀！陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，要是你想看到陽(yáng)光，就必須總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，堅(jiān)持不懈地努力。

我成功了作文9

　　俗話說(shuō)的好，天上沒(méi)有掉餡餅的。我的性格比較外向、好動(dòng)，不能靜下心來(lái)做事，特別是寫(xiě)字。每次做作業(yè)，我總是急匆匆的寫(xiě)完了事。結(jié)果上學(xué)期我的各科作業(yè)加在一起不到三個(gè)“超”。那還是老師為了鼓勵(lì)我勉強(qiáng)給我的。每當(dāng)想起這事，我就慚愧。難道我就不能寫(xiě)好了嗎?不行!我一定能成功!于是，我暗暗給自己加油。

　　說(shuō)干就干。我給自己做一個(gè)計(jì)劃。并且，一式兩份。一份交給父母，由他們監(jiān)督我，一份貼在桌子上，是要時(shí)時(shí)提醒自己。

　　計(jì)劃的第一條是認(rèn)真完成各科作業(yè)。沒(méi)有想到計(jì)劃執(zhí)行的頭一天就差一點(diǎn)破產(chǎn)了。事情是這樣的：老師布置我默寫(xiě)古詩(shī)兩首。我到家后，餓的難受，就嚷著要吃飯。媽媽說(shuō)：“抓緊做作業(yè)，做好作業(yè)就可以吃飯了。”按照慣例，幾乎每天下午放學(xué)都是這樣。做完作業(yè)吃飯，吃完晚飯看我喜歡的動(dòng)畫(huà)片《喜羊羊與灰太狼》。當(dāng)我默寫(xiě)好古詩(shī)兩首，吃完晚飯，媽媽要檢查我的作業(yè)時(shí)，我如夢(mèng)方醒：“大事不好，老毛病又犯了!”寫(xiě)的太潦草了。怎么辦?是重新做，還是看我喜歡的《喜羊羊與灰太狼》?此時(shí)，仿佛喜羊羊在向我招手。我問(wèn)媽媽。媽媽笑而不答。爸爸還在一旁起哄：“說(shuō)話的巨人行動(dòng)的矮子。”頓時(shí)，我的臉紅到頸部。寫(xiě)!重新寫(xiě)!不能叫爸爸看扁了。于是，我轉(zhuǎn)身來(lái)到書(shū)桌前，埋頭一筆一劃的重新默寫(xiě)古詩(shī)。媽媽看了我的作業(yè)后，高興地直點(diǎn)頭。爸爸說(shuō)：“戰(zhàn)勝自我，你就成功了一半。”然后，爸爸又和我一起評(píng)析了我寫(xiě)的字。比如：“量”這個(gè)字中間的橫太短了。應(yīng)該長(zhǎng)一些。“分”的撇和捺要舒展。“吊”的豎要正直，否則，這個(gè)字就不平衡了。此時(shí)，已經(jīng)八點(diǎn)了。我雖然沒(méi)有能看到《喜羊羊與灰太狼》，但是我的心情依然很爽，沒(méi)有失落，反而有收獲，這更加讓我明白：一分耕耘一分收獲。

　　學(xué)貴有恒，堅(jiān)持就是勝利。我不論是做語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的課堂作業(yè)，還是各科的.課外作業(yè)。我總是認(rèn)認(rèn)真真、一筆一劃的完成。特別是寫(xiě)字課，我總是仔細(xì)的聽(tīng)老師的寫(xiě)字指導(dǎo)。比如：“邁”、“起”、“超”這三個(gè)字，他們的長(zhǎng)捺一定要長(zhǎng)，能托住上面的部分，同時(shí)“邁”的捺平一些;“起”的捺有些坡度;“超”的捺最陡。就這樣，每一次的《習(xí)字冊(cè)》的作業(yè)，我總是能夠仔細(xì)的觀察字的間架結(jié)構(gòu)及每一個(gè)筆畫(huà)的位置，精心的臨摹，關(guān)鍵是注意比較，只有比較才能知道自己的距離，哪點(diǎn)需要改進(jìn)。

　　“功夫不負(fù)有心人。”我的語(yǔ)文作業(yè)、數(shù)學(xué)作業(yè)、英語(yǔ)作業(yè)在這一學(xué)期共計(jì)得到九十五個(gè)“超”。并且，在國(guó)家書(shū)法等級(jí)考試中，我獲得了國(guó)家級(jí)五級(jí)。班主任在班級(jí)里表?yè)P(yáng)了我。我在心里歡呼：我成功了!

我成功了作文10

　　今天我偶然間打開(kāi)電視，忽然看見(jiàn)了游泳比賽的現(xiàn)場(chǎng)直播，看著畫(huà)面中運(yùn)動(dòng)員矯健的身姿，我別提有多么的羨慕了，雖然我以前也學(xué)習(xí)過(guò)游泳，但是因?yàn)楹ε滤�，所以都半途而廢了，之后也沒(méi)再嘗試過(guò)學(xué)游泳了。

　　如今我看著這畫(huà)面，忽然萌生出一個(gè)念頭，那就是——我要重新學(xué)習(xí)游泳！

　　我想好之后，便立馬跑去懇求爸爸，讓他這個(gè)禮拜五帶我去游泳池游泳，爸爸禁不住我的請(qǐng)求，便答應(yīng)了我的要求、

　　盼星星盼月亮，我終于等到了周五了！我放學(xué)回來(lái)后，立馬把書(shū)包丟到沙發(fā)上，大喊：“爸爸！快出來(lái)，我要去游泳了！”“知道了知道了！我們馬上就出發(fā)了。”爸爸回答道。

　　到了游泳池，我迫不及待的走進(jìn)更衣室，換好了泳衣之后便來(lái)到了泳池邊上。

　　可是一到了泳池邊上，我剛剛的興致卻蕩然無(wú)存了，為什么呀？唉！不就因?yàn)槲遗滤�么！看著泳池里好似深不�?jiàn)底的池水，我心里毛得很，但是想想，這可是我自己強(qiáng)烈要求來(lái)學(xué)習(xí)游泳的，怎么可以打退堂鼓呢？否則可不得讓別人笑話我呀。想到這里，我便下定了決心，要下到泳池里面去。我兩只手緊緊的握住通往水池的梯子，一只腳踩在梯子上，另一只腳則一點(diǎn)點(diǎn)向下試探，看看能不能夠到泳池的底部。

　　撲通一聲！我整個(gè)人都來(lái)到了泳池里了！蕩漾的水圍繞著我，我的雙腳站在池底，水剛剛好沒(méi)過(guò)我的下巴。這個(gè)時(shí)候，爸爸也出來(lái)了，他看看我自己下了水，表?yè)P(yáng)我道“好樣的！”

　　接下來(lái)我就要開(kāi)始學(xué)習(xí)如何游泳了，爸爸首先給我示范了一下如何讓自己的身體在水中浮起來(lái)，我看后也嘗試了一下，但是我每次都會(huì)直直的沉下去，讓我好不狼狽！

　　但是我并不氣餒！一次不行再來(lái)一次！終于在老爸的悉心教導(dǎo)和我自己的努力下，我可以將自己的身體保持平衡了。這次的成功大大的激勵(lì)了我，讓我備受鼓舞！

　　隨后我需要開(kāi)始學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的泳姿了，有了前一次的成功，我忽然覺(jué)得學(xué)習(xí)游泳也不是這么難么！看來(lái)這種小事還是難不倒我這個(gè)大英雄的！

　　按照爸爸的指示，我首先用手在水里比劃著“自由泳”的姿勢(shì)，待我姿勢(shì)標(biāo)準(zhǔn)了之后，我便將身體懸浮于水面之上了。

　　我心里想：哈哈哈！我學(xué)會(huì)游泳了！

　　可是呢？我雖然是成功浮在水上并且手在劃動(dòng)，但是我的身體卻沒(méi)有往前進(jìn)，真是奇怪了！？難道是我的腳擺動(dòng)的姿勢(shì)不對(duì)么？可是我看別人都是這么做的'啊！我有一些奇怪，但是仍舊沒(méi)有氣餒。在反反復(fù)復(fù)的學(xué)習(xí)后，我終于發(fā)現(xiàn)了我自己的不足之處——我的腳雖然在擺動(dòng)，但是由于速度等的問(wèn)題，導(dǎo)致我的腳的擺動(dòng)并沒(méi)有起到推進(jìn)的作用，所以才會(huì)使得身體停留在遠(yuǎn)處不動(dòng)的。

　　解決了這個(gè)問(wèn)題后，我便慢慢的游了起來(lái)。我高興的說(shuō)道：“我終于成功了！”

　　現(xiàn)在我的游泳的技術(shù)已經(jīng)更加?jì)故炝耍�還獲得了小學(xué)生業(yè)余50米游泳比賽的第二名呢！

　　我真高興因?yàn)槲业呐�力，所以我成功了�?/p>

我成功了作文11

　　人們常說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人。”的確如此。世上沒(méi)有難事，只要你肯下決心去做。這過(guò)程中也許有無(wú)數(shù)次的失敗但是“不是一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香呢？”我，也是如此。

　　去年放暑假的時(shí)候，媽媽送了我一雙輪滑鞋。我高興極了，之前我看過(guò)別人滑，看起來(lái)很簡(jiǎn)單。所以我迫不及待的穿上它，想滑起來(lái)試試。可是剛一站起來(lái)，這種想法就在我腦子里消失了——我一下子就趴在了地上，真疼啊！媽媽連忙把我扶起來(lái)。爸爸說(shuō)：“做事情不要那么急功近利，要慢慢來(lái)，還沒(méi)學(xué)會(huì)爬呢，那能跑呢？走，找個(gè)地方我慢慢教你滑。”

　　于是，我們?cè)谝粔K平坦的地方開(kāi)始練習(xí)。我把鞋穿上后就，一直坐在凳子上，不肯站起來(lái)。爸爸問(wèn)我怎了，我說(shuō)：“我不敢站起來(lái)，要不又會(huì)摔我一跤的！”爸爸說(shuō)：“你如果站都站不起來(lái)，還怎么滑呀？來(lái)吧，我扶著你。”聽(tīng)了爸爸的話后，我小心翼翼的站起來(lái)，生怕再摔一跤。在爸爸的幫助下，我慢慢地站了起來(lái)。然后，爸爸說(shuō)：“好，現(xiàn)在我不扶著你了，要掌握好平衡，自己站起來(lái)。”說(shuō)著，爸爸慢慢的松開(kāi)了我的手。結(jié)果還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的我，又一次不出所料的坐在了地上。就這樣坐了一次又一次的屁墩，終于，我在沒(méi)有爸爸的幫助下，自己穩(wěn)穩(wěn)地站起來(lái)。嘿嘿！好開(kāi)心呀！“學(xué)會(huì)了站，接下來(lái)就是走了。”爸爸說(shuō)，“這一步很重要，你要是學(xué)會(huì)走，那么滑也就容易了。掌握平衡很重要，這一步得靠你自己去體會(huì)，去領(lǐng)悟了。”一聽(tīng)爸爸的話，我就灰心了，心想：離開(kāi)的爸爸的幫助，我怎么能行呢？爸爸看出我的心思，說(shuō)：“不用怕，剛剛你都站不起來(lái)的.，現(xiàn)在呢,不是可以輕松地站起來(lái)?這個(gè)平衡是一樣的,你試試!”我開(kāi)始試著往前一點(diǎn)一點(diǎn)地蹭，一個(gè)不小心，我重重的摔了個(gè)狗啃泥。手被搓的很疼，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)：“冉冉，沒(méi)事的！我的女兒最堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有學(xué)不會(huì)的東西！”是呀！這點(diǎn)痛算什么？我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，不服輸?shù)暮⒆樱�我一定行！于是我�?qiáng)忍著疼痛，再一次站起來(lái)。就這樣踉踉蹌蹌，跌跌撞撞……再到后來(lái),我竟能巧妙地利用重心，避開(kāi)了好幾次摔倒，我很開(kāi)心。我知道,我離成功已經(jīng)很近了，我終于明白爸爸說(shuō)的，禁得起失敗的人，才能獲得成功。只要堅(jiān)持到底，一定會(huì)有收獲！

　　就這樣，從剛開(kāi)始不敢站起來(lái)，走一步就摔一跤，到現(xiàn)在很平穩(wěn)的滑來(lái)滑去，甚至連轉(zhuǎn)彎，也能夠應(yīng)對(duì)自如。

　　我，終于成功了！

　　這正如歌詞中所唱到的“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人能隨隨便便成功……”只要你肯堅(jiān)持不懈地努力，就一定能成功。

我成功了作文12

　　三年級(jí)時(shí)，學(xué)校開(kāi)設(shè)了科學(xué)課，聽(tīng)到這個(gè)消息后，我高興極了：科學(xué)課既可以動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)，又可以長(zhǎng)知識(shí)，多好玩哪！

　　我經(jīng)常會(huì)照著科學(xué)書(shū)把在學(xué)校里沒(méi)來(lái)得及做的實(shí)驗(yàn)做一遍。做實(shí)驗(yàn)不僅為我的課余生活增添許多樂(lè)趣，而且隨著一次次的成功，我越來(lái)越喜歡科學(xué)，對(duì)自己的學(xué)習(xí)也越來(lái)越有信心。

　　可是，上個(gè)學(xué)期的一次小制作卻差點(diǎn)兒讓我信心全無(wú)。這是為什么呢？是“何方神圣”讓我丟了一大半信心呢？

　　原來(lái)，劉老師讓我們利用彈力或反沖力，使小車(chē)運(yùn)動(dòng)起來(lái)。布置作業(yè)的當(dāng)天，一放學(xué)，我便急匆匆地跑回家，拿出科學(xué)學(xué)具袋里的材料，打開(kāi)科學(xué)書(shū)，照著書(shū)上說(shuō)的開(kāi)始組裝。過(guò)了大約十分鐘，一輛簡(jiǎn)易的、利用反沖力的小車(chē)就大功告成啦！正當(dāng)我自鳴得意的時(shí)候，外公問(wèn)我：“小嘉言啊，你這輛車(chē)還沒(méi)經(jīng)過(guò)‘出廠檢驗(yàn)’哩！怎么，不試行一下嗎？”外公的一番話把我拉回了現(xiàn)實(shí)，但試行的結(jié)果卻讓我傻了眼：小車(chē)根本達(dá)不到老師標(biāo)準(zhǔn)——總是跑偏。

　　“出廠檢驗(yàn)”結(jié)果猶如一盆冷水澆到了我頭上，要知道，我之前做實(shí)驗(yàn)，可沒(méi)失敗得這么慘過(guò)呀！我沮喪極了，信心也一點(diǎn)點(diǎn)減少下來(lái)，我想：我動(dòng)手能力實(shí)在太差了，連小小簡(jiǎn)易動(dòng)力車(chē)都做不好。我反復(fù)嘗試了好多好多次，都沒(méi)有成功。我開(kāi)始煩躁起來(lái)了，于是把那個(gè)失敗的.試驗(yàn)品撂在一邊，不管了。

　　吃了晚飯后，我決定求助于老爸、老媽。因?yàn)椋�有一個(gè)問(wèn)題我一直百思不得其解：我的簡(jiǎn)易小車(chē)的動(dòng)力倒是十足，可是，它跑到一半就會(huì)拐彎。老爸一看，就說(shuō)：“你這輛車(chē)重心不穩(wěn)，所以才會(huì)轉(zhuǎn)彎。”于是，我和老爸兩人研究了一番，搗鼓了好久，就夠，小車(chē)還是跑不出筆直的線路。我仔仔細(xì)細(xì)地觀察了一番，忽然，一拍腦袋說(shuō)：“哎呀，氣球破了個(gè)洞，怪不得跑不動(dòng)了呢！”找到了“癥結(jié)所在”就得“對(duì)癥下藥”。我又調(diào)整了兩根竹棒的位置，換了一個(gè)新氣球。現(xiàn)在，我可以再次“試行”了。我深吸一口氣，把氣球吹得鼓鼓的，用手指堵住吹口，把小車(chē)放在地上，只見(jiàn)，我一松手，小車(chē)就“嗖”一下“飛”了出去，沖過(guò)了那條達(dá)標(biāo)線！見(jiàn)到這個(gè)情景，我高興得一蹦三尺高，大喊道：“我成功啦！我終于成功啦！！！”那天晚上，在我看來(lái)，世界上的一切都是那么美好，連爸媽的嘮叨聲都顯得那么悅耳動(dòng)聽(tīng)，因?yàn)椋�我成功了�?/p>

　　這一回，我成功了！這次的成功更與眾不同，更有價(jià)值。因?yàn)椋�這次成功來(lái)之不易，是經(jīng)過(guò)了多次失敗，多次嘗試才獲得的，所謂“失敗是成功之母”，連愛(ài)迪生發(fā)明電燈時(shí)，還失敗了五千多次呢！我這么幾次失敗又算得了什么呢？只要堅(jiān)持不懈，就會(huì)成功。

我成功了作文13

　　今天作文輔導(dǎo)班的吳教師組織“我當(dāng)小記者”的活動(dòng)，鍛煉了我的溝通能力。我要對(duì)天空大聲喊：“我成功了！”

　　活動(dòng)規(guī)則是：兩人一組，每人帶一張賀卡，由一個(gè)同學(xué)采訪，另一個(gè)同學(xué)記錄，采訪完畢要給采訪對(duì)象送上祝福的賀卡，兩個(gè)人的賀卡都發(fā)出去才算任務(wù)完成。

　　開(kāi)始執(zhí)行任務(wù)了，我和單淑琳一組，我們四處搜查起來(lái)。“哎，那一個(gè)怎么樣？”我指著一個(gè)穿黃衣服的姐姐說(shuō)。“行，看我的吧！”單淑琳使勁握了握我的手，然后徑直走到姐姐面前，友好地點(diǎn)點(diǎn)頭，禮貌地說(shuō)：“姐姐，打擾一下，我是作文輔導(dǎo)班的學(xué)生，來(lái)體驗(yàn)當(dāng)小記者的。可以問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題嗎？”姐姐先用疑惑的`目光瞧了瞧我們，然后才回答我們：“行！”我拿好筆記本，準(zhǔn)備記錄。

　　“請(qǐng)問(wèn)，在20xx年你最大的收獲或快樂(lè)是什么？”姐姐想了想說(shuō)：“沒(méi)有什么收獲，我才21歲，來(lái)這里打工的。打工不容易，你們一定要好好學(xué)習(xí)。”姐姐一臉正經(jīng)。我想：“這也算是一個(gè)收獲”，嗯，寫(xiě)“明白了一個(gè)道理”。“請(qǐng)問(wèn)20xx年你有什么遺憾？”單淑琳繼續(xù)問(wèn)道。姐姐憂傷地說(shuō)：“以前沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，現(xiàn)在才給人打工。”單淑琳也嘆了一口氣，好像也在為姐姐悲哀。“請(qǐng)問(wèn)，在20xx年你有什么打算？”“打算自己做點(diǎn)事情，不給別人打工了，忒不容易了。”姐姐憤憤地回答，好像她給別人打工時(shí)受盡了委屈。“請(qǐng)問(wèn)在新年到來(lái)之際，你要把祝福送給什么人？”“當(dāng)然是父母了，世界上只有父母最疼自己了。祝他們身體健康。”姐姐真是一個(gè)孝女。“教師為了檢查我們是否真的采訪你了，要留下你的聯(lián)系方式，你的名字和電話號(hào)碼。”“劉文文，152＊＊＊＊＊851。”“謝謝你配合我們，送您一張賀卡，祝你新年快樂(lè)！”姐姐非常驚訝，忙說(shuō)了句：“謝謝！”我們高興地跟姐姐道了別。

　　輪到我采訪了，我想：“欒超，你最棒，你能行。”然后吐了一口氣，來(lái)到一位阿姨面前，禮貌地跟她打了招呼，并說(shuō)明自己的來(lái)意，阿姨也很爽快地答應(yīng)了。她回答的一個(gè)問(wèn)題是：“搬新家了。”當(dāng)我問(wèn)到她有沒(méi)有遺憾時(shí)，阿姨說(shuō)她沒(méi)有。看來(lái)阿姨家庭很和睦，生活很幸福啊。“在20xx您有什么打算？”“好好工作。”阿姨“雄心勃勃”地說(shuō)。阿姨還要祝福自己一家大人孩子平安幸福，最后阿姨也給我留下了她的聯(lián)系方式。當(dāng)接過(guò)我送上的賀卡時(shí)，阿姨也非常高興并謝了我們。來(lái)到集合地點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們是第一組完成任務(wù)的，耶，太高興了！

　　在這次活動(dòng)中，我克服了自己的怯懦，戰(zhàn)勝了自己，成為一個(gè)成功者。我要再一次大聲吶喊：“我成功了！”

我成功了作文14

　　“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，我一直會(huì)在你的左右……”。每當(dāng)聽(tīng)到這首熟悉的歌聲，都好像撥動(dòng)了我的心弦，我會(huì)靜靜的聆聽(tīng)，因?yàn)樗鼤?huì)讓我想起那年，那月，那天，那句：自尊和謙遜并不矛盾，傲氣與傲骨并不等同。

　　傍晚時(shí)分，月亮仍像往常掛在樹(shù)上，屋頂上的幾處白雪暴漏了原本隱藏的很好的.冬天。很晚了，我還沒(méi)回家，看到最后那幾片樹(shù)葉也在月光下飄落，心里終于有了決定……

　　“咚、咚、咚”，“誰(shuí)呀？”“媽?zhuān)�是我。”“哦，回�?lái)了，快進(jìn)來(lái)，今天冷嗎？課上的怎么樣？中午休息了嗎？”依舊是那幾句平常的話語(yǔ)，但在我聽(tīng)來(lái)了好像加上了一絲溫暖，是因?yàn)槲以趯W(xué)校發(fā)生的事吧，可媽媽還不知道，不知道我在課上與老師當(dāng)面頂撞，然后摔門(mén)而去。

　　“怎么了？”媽媽用白皙的手指在我眼前晃了晃。我忽然回過(guò)神來(lái)：“哦，沒(méi)事”。我敷衍了一句，疾步走回了房間。想起了白天的事想起了老師的話：“一個(gè)大姑娘，不好好學(xué)習(xí)，一看你爸媽就不知道怎么教養(yǎng)你。”我看了一眼在身邊竊笑的周婷，她是個(gè)兩面人，學(xué)習(xí)好，人品差，在老師面前像一只乖巧懂事的小貓，在我面前就像一個(gè)為了雞毛蒜皮就會(huì)開(kāi)口大罵的潑婦。老師認(rèn)為她學(xué)習(xí)好，所以從來(lái)都只會(huì)說(shuō)我，只會(huì)說(shuō)我比她差，這樣也就算了，今天居然還說(shuō)我注定永遠(yuǎn)比周婷差。那時(shí)我是真的生氣了，我認(rèn)為我還有自尊，還有超越她的希望，可老師就這樣看我，不給我任何一個(gè)機(jī)會(huì)，我暗暗發(fā)誓，我總有一天會(huì)超越她，讓你們明白，我可以比任何人都強(qiáng)。

　　鬧鈴不停的響，我起來(lái)了，踏著朝陽(yáng)開(kāi)始新的一天，開(kāi)始新的努力。

　　證明自己的時(shí)刻到了，今天的考試必將終身難忘，看著遠(yuǎn)處的白雪露出了一個(gè)自信的微笑，這時(shí)我仿佛看見(jiàn)了媽媽驕傲的笑容，聽(tīng)到了久違的掌聲。

　　成績(jī)單發(fā)下來(lái)了，我從第一個(gè)開(kāi)始看，一、二、三、四、五，啊！我居然考了第五，周婷考了第二十七，哈，我成功了，我捍衛(wèi)了自己的尊嚴(yán)，并且有了一根周婷從未有過(guò)的傲骨。

　　抬頭看太陽(yáng)，它在微笑；看那片樹(shù)葉，它在微笑；看那朵白云，它也在微笑。

　　回到家把成績(jī)給媽媽看，并把在學(xué)校是事情一五一十的告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尯瑴I對(duì)我說(shuō)：“那次老師的話全是一場(chǎng)戲，是一場(chǎng)老師為了我而籌劃的戲。”

　　原來(lái)，老師發(fā)現(xiàn)我的學(xué)習(xí)不好，不是因?yàn)楸浚�是因�(yàn)椴幌雽W(xué)，老師試了無(wú)數(shù)種方法讓我改進(jìn)，可發(fā)現(xiàn)都沒(méi)有太大效果，最后制定了這個(gè)方案。

　　我恍然大悟，明白了老師的良苦用心，我找到老師，對(duì)老師說(shuō)出了那句：“謝謝您，老師。”良久后老師說(shuō)出了一句話：“自尊和謙遜并不矛盾，傲氣與傲骨并不等同，這次，你成功了。”

我成功了作文15

　　學(xué)期伊始，老師就鄭重地通知我們，這學(xué)期會(huì)有漢字、口算和綜合素養(yǎng)大賽。這場(chǎng)大賽參與人數(shù)眾多，場(chǎng)面恢弘，是學(xué)校不可多得的重要賽事。而且，如果有幸在大賽中獲得前三名的好成績(jī)，學(xué)生將有機(jī)會(huì)帶領(lǐng)家長(zhǎng)一齊走過(guò)象征榮譽(yù)的紅地毯，拿到屬于自己的獎(jiǎng)牌和獎(jiǎng)杯！

　　聽(tīng)到這個(gè)消息后，我興奮極了！走紅地毯，那是多么光榮的事啊！權(quán)衡之下，我認(rèn)為“漢字英雄”大賽是我最有希望能獲得名次的賽事。但天有不測(cè)風(fēng)云，大賽還未曾開(kāi)始，我卻先病倒了。

　　在床上，聽(tīng)到大賽即將開(kāi)始的消息，我強(qiáng)撐病體對(duì)媽媽說(shuō)：“我一定要去，我想同您一起走過(guò)紅地毯！”

　　媽媽糾結(jié)了很久，終究敵不過(guò)我的期望，點(diǎn)了點(diǎn)頭，同意了。于是第二天，我拖著疲憊的身軀來(lái)到學(xué)校參加初賽。雖然精神可嘉，但奇跡卻沒(méi)有發(fā)生：我已經(jīng)落下了這么多天的課，有許多基礎(chǔ)生字都寫(xiě)錯(cuò)了，連決賽都沒(méi)進(jìn)，更別提什么紅地毯了。我有些沮喪，怪罪自己為什么沒(méi)有多看幾眼生字。

　　我陷入了自我否定的怪圈，產(chǎn)生了這樣的想法：語(yǔ)文是我最拿手的科目，數(shù)學(xué)和綜合素養(yǎng)，能行嗎？

　　這時(shí)候，媽媽出現(xiàn)了，她安慰著迷茫的我，幫我堅(jiān)定信心：“先別放棄，練習(xí)一下，準(zhǔn)備下兩次比賽吧！再接再厲！”

　　在媽媽的指導(dǎo)下，我開(kāi)始認(rèn)真準(zhǔn)備口算大賽，每晚固定40分鐘練習(xí)計(jì)算，持之以恒，順利地通過(guò)了決賽，在決賽又和一班的楊佳森排列第三。

　　讓人沮喪的是，第三名只能有一個(gè)人，在加時(shí)賽中，我失手輸給了他。這漫長(zhǎng)的三分鐘，我答對(duì)了19道題，他答對(duì)了24道，我又和心愛(ài)的紅地毯無(wú)緣了。棋差一招，這落差的滋味讓我的心緊緊地縮成一團(tuán)。我不敢再面對(duì)鼓勵(lì)、安慰我的媽媽?zhuān)�總覺(jué)得是因?yàn)槲业倪^(guò)錯(cuò)，她才沒(méi)能走上紅地毯。

　　我的惶恐并沒(méi)能阻止最后一場(chǎng)大賽的`到來(lái)。已然沒(méi)有什么信心的我抱著“試一試”的想法，主動(dòng)參加了比賽。

　　綜合素養(yǎng)初賽的形式很特殊——投票。在班級(jí)報(bào)名了的七名優(yōu)秀同學(xué)中，選出前五名參加比賽，我意外地被選中了，這使我灰暗的心態(tài)中迸發(fā)出了一點(diǎn)火花。

　　回家后，我從房間里翻出四年級(jí)小學(xué)統(tǒng)考時(shí)買(mǎi)的綜合素養(yǎng)題庫(kù)，拼命練習(xí)起來(lái)。先是用手抄加強(qiáng)記憶，手寫(xiě)酸了就大聲朗讀，待口干了繼續(xù)抄寫(xiě)。

　　在這樣拼盡全力地努力下，功夫不負(fù)有心人，在決賽中我獲得了全校第一名的好成績(jī)！當(dāng)老師把這個(gè)好消息告訴我時(shí)，我欣喜若狂，這種在努力后才品嘗到的成功的果實(shí)，太過(guò)美好，仿佛一切都又有了意義似的。我終于能堂堂正正地牽著媽媽的手，走過(guò)我想象過(guò)多次的紅艷艷的地毯，捧起沉甸甸的獎(jiǎng)杯，獲得屬于自己的榮耀。

　　在經(jīng)歷意外、失敗、喪失自我，又找回自我的歷程下，這種成功的滋味，讓我永生難忘……

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