成功的作文（常用7篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的成功的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成功的作文 篇1
牽羊只需牽頭羊，擒賊只需先擒王。在現實生活中，我們往往無法做到兩全，無法兼顧彼此，此時，只需善于抓住事物的主要矛盾和充分發揮主觀能動性，任何問題能夠迎刃而解。
每個人都有屬于自己的七彩人生。都有屬于自己的成功和驕傲。“授人以魚，不如授人以漁。”給別人物質上的幫助，不如教會別人如何在喧囂的城市中生存。每個人都要透過現象看本質，認識到自己的缺點和不足，抓住事物發展的主要矛盾。那么成功近在咫尺。
真正的強者，是懂得如何在喧囂的人海中找自我，在失敗中找方法，在燈紅酒綠的生活中找到屬于自己的寧靜與淡泊。成功的人找方法議論文800字
生活在這個物欲橫流的年代里，我們常常被城市中的燈蒙蔽雙眼，迷失了本心，找不到自我，整天像行尸走肉一樣生活著。看不到前方希望曙光。聽不到前方悅耳的掌聲。這是為什么呢？因為我們迷失了自我，沒有樹立堅定的目標，牽羊需牽頭羊，我們要找到屬于自己的成功方法，發現并解決我們自身的問題。走過前方荊棘鋪滿的道路，就能看到鮮花，就能聽到掌聲。
牽羊只需牽頭羊，擒賊只需先擒王，是只要抓住主要矛盾就能成功嗎？我想，不是的，要想成功就還需要一些外部條件，比如需要有勇氣，智慧以及過人的膽識，但是，如果以上條件都具備了的話，還不能成功的，那么可能還需要一種知錯就改和勇于面對錯誤的精神。泰山不辭細壤，故能成其大；江河不拒小流，故能成其深；我們的未來在我們自己的.手里，成功就在咫尺之間，要相信自己，要堅定自己一定可以，一定會成功。
好的開始，意味著好的結局，好的學習習慣，意味著好的學習效率，牽羊只需要牽頭號羊，擒賊只需先擒王，要善于抓住事物的主要矛盾，充分發揮主觀能動性和自身創造性，集中力量主要矛盾，為我們的人生添上濃抹重彩的一筆吧！
從今天起，做一個快樂的人！
成功的作文 篇2
踩著前人的腳印，最佳成果也只能是亞軍。
這是中國著名國畫大師李可染老先生的名言。這句話告訴我們：應該按照自己的想法做事，不要拘泥在前人的影子里，這樣才能超越前人的成就。
有一位我非常喜歡的荷蘭畫家，他的名字叫文森特?梵高，他是著名的后印象派代表人物。早期他受當時主流的學院派影響，繪畫風格以灰暗色系為主，三十多歲的時候結識了一些印象派畫家，在他們的影響下開始嘗試用明亮的色彩作畫，他的大膽嘗試使他的繪畫風格耳目一新。后來，他又對點彩這一繪畫技法一見傾心，用一筆一筆或粗獷或細膩的筆觸，創作出了《星月夜》、《向日葵》、《梵高自畫像》等等很多很多舉世矚目的經典作品，成為后印象派的代表人物。我覺得，梵高之所以能夠聞名于世，是因為他能夠不斷地創新和突破自我，如果他一直墨守成規的保持學院派畫風，或者一直模仿印象派畫家的風格，那我們怎么可能欣賞到后印象派的.經典作品呢？這真的是只有沖出別人的影子，踏出自己的足跡，才能摘得“冠軍”。
同樣在我們漫長的學習過程中，也應該堅持創新，只有這樣才能收獲更多的成功！
成功的作文 篇3
在20xx年的時候中國出現了一個舉世聞名的心理學家——習見明。于是許多人都去找他治病。
習見明經常與病人講起一個故事：在從前有一個小孩由于比同班同學的年紀小一年，早讀書一年，而且他的基礎又比較差，所以經常被人家叫做“小笨笨”他在老師面前的表現讓人看上去也讓人覺得他很笨（當年的小學是五年制的沒有六年級），他就在這個心理陰影中成長了五年，中學的時候他沒有考上，只好花了那好幾萬元去買一個學位，就算是上到了中學卻還是擺脫不了那一幫舊同學的.困擾那一幫同學還在班上宣揚他是一個“小笨豬”，有一天，正值深秋時節，他和父親在一起散步，父親見他憂心忡忡也明白了是怎么一回事，沉思了一陣子從地上撿起了一片半黃半綠的葉子對他說：“這，不就是你嗎？”男孩停下了腳步看了看那一片小小的葉子若有所思，對父親說：“父親，您慢慢走我回去先！”說完男孩就飛快的回家讀書去了。原來那一片葉子的意思是：你有好的一面和不好的一面，你好的那一面還沒有展現出來。人人都不是完美無缺的！
或許習見明先生正是這個小男孩，也許就是這個啟示的出現才把千千萬萬個墜落的人挽回，自信，是打開每一個人成功之門的唯一一把鑰匙。
成功的作文 篇4
“天空沒有翅膀的影子，但我已經飛過。”
——題記
就在隊伍的最后，我看見了他，我不知道他是誰，但他已經筋疲力盡，站在魁梧的身軀中間，顯得很瘦小，沒有人注意他。但他依然驕傲的抬起下巴，目視前方，滿眼的斗志與堅定。
我清楚地看見，他們一個個的跑過終點線，踏在那白色的塑膠跑道上，滿臉汗水，是咸的.。我也看見了我班同學一個一個奮力沖過，毫無忌憚，那眼神，那目光，每個人都有。我也見多了，只是偶爾起身歡呼一陣。透過身影的縫隙，我看到了一個從未有過的生命體，用自己強而有力的心臟呼吸著，奮力著，堅定著。
那是怎么樣的一種信念，沒有人為他喝彩，沒有人為他歡呼，打氣。他滿臉的汗水，淌濕了他后背。他跑在最后一個，小小的個子卻也有驚人的耐力，我看見他咬著下嘴片，很吃力，卻不肯停。在這條充滿““荊棘”的道路上，他跌跌撞撞的小跑著，即使跌倒，即使傷痕累累，他仍然一次次重新站起。不屈服的，他的眼中沒有看到別人的勝利而認為自己已經沒戲，似乎在遠方，有一個屬于自己翱翔的天地等著自己！
是啊！泰戈爾說得沒錯：“天空沒有翅膀的影子，但我已經飛過。”他沒有迎來鮮花和掌聲，可他留下了他奮斗的足跡，在我的中留下了拼搏的身影。也許流星并不少見，但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的回憶！他失敗了！失敗了嗎？我不怎么認為，他成功了！我認為他成功了，成功的不是結局，而是過程！不為鮮花的圍繞，不為剎那的榮耀，只有執著的信念，化作不停的奔跑，心中燃燒著夢想，腳下不停的步伐。
也許我們不能穿越大海，但我們擁有過海洋。
成功的作文 篇5
流星劃走的那個夜晚，有個女孩兒坐在窗口。她手中的一張白紙黑字，在她手中搖搖欲墜。她此時的心，好似紅塵中的一縷輕煙，吹散了，飄走了。她的人，就像一顆迷失在大漠中的沙兒……
新學期伊始，班主任，居然叫一個平時都不敢發言的女生去國旗臺上朗誦。別人的目光，或是氣急敗壞，或是憤憤不平。但那個女生膽小、儒弱，師命難違呀！
她顫顫微微的去排練了。在汗水的浸泡下，老師卻笑臉盈盈地把一張老長的稿子給了她。
不知是不是老天爺故意戲虐，她卻感冒了，鼻音特別重，很多地方都讀不準。
負責的老師沒耐心了，直接去找了班主任，要求換人。
可曾想，班主任卻說：“主任，她很棒，她行的。”
那個女生，淚水流了下來，此時，她就像個站在十字路口迷惘的孩子，她不知往哪兒奔跑。
但她想到班主任含笑的臉，心中不由的多了幾分堅定。老師那么信任自己，我不戰何為？
于是，她在心里默認，我能行！
在后一周里，她不斷的練著，練著。飽受別人異樣的眼光，譏諷與嘲笑。她握起拳頭，又放下，淚水滴在了紙上。
她一直在練，在一直揉著鼻子，想讓它不要搗亂。可是，做不到呀，她甚至使勁的捏自己。當她把紙揉成一團仍了時，又依依不舍的把紙撿起，撫摸著層層折皺。
直至周一，她用冰水浸了浸她本身就冰冷的臉，挺直了腰，奔跑進校園。那一縷刮過的'風，是在幫她把一切畏懼刮在腦后，在眾目睽睽之下，她飽含深情的誦出了自己最好的聲音，盡管旁邊那個女孩的聲音宛若流水，盡管旁邊那個男孩的聲音好似萬丈狂瀾，但她相信自己的聲音，最最堅定。
那個女孩，就是我。
人的一生都要戰斗或永不停歇的拼搏。有些人命好，有人為她一路披荊斬棘。但我們一定要自己拼，自己闖，才能飛往未知的彼岸，漂往夢想的將來。像馬駒，一路奔馳，也許是追逐那片云，也許是奔往地平線。盡管，永無止境……
這一次戰斗，這一次奮斗，盡管不是很完美，但至少，我拼搏了……
成功的作文 篇6
“萬事如意”“一帆風順”這樣的字眼在贈言中經常可以看到，而在現實生活中，真正萬事如意、一帆風順的人生又有多少呢？達爾文的進化論曾受人譏笑唾罵，最后才被世人接受；諾貝爾經過無數次失敗的實驗，甚至在犧牲了弟弟之后才發明了炸藥；鑒真多次東渡受阻，直到第六次才到達日本。這些事實都說明，在成就一番事業的過程中總難免會遇到些意料不到的困難、失敗，這也就是常說的挫折。挫折、失敗和成功總是相伴而行。
不說別的，單我們這些健康活潑的中學生，在完成學業的過程中，在剛邁出人生第一步的時候，也同樣遇到各種挫折。說到這一點，也許有人會笑：“少年不知愁滋味，為賦新詞強說愁。”確實，我們接觸社會少，生活面窄，我們遇到的挫折不能與大人們遇到的挫折相提并論。然而也正因為這樣，我們更加天真單純，也更加脆弱，所以一些成人看來不算什么問題，像學習名次退后了，沒有評上“三好學生”，甚至上課沒有答出老師的提問，被點名批評等，在我們看來卻都是不小的挫折。可以想象，在以后的人生中我們還會遇到更多的挫折，這就正如巴爾扎克所說：“人生是各種不同的變故、循環不已的痛苦和歡樂組成的。那種永遠不變的藍天只存在于心靈中間，向現實的.人生去要求未免是奢望。”
我們不能向現實人生奢望什么。要成功，我們必須正視生活，正視挫折。對挫折，巴爾扎克曾說它是“能人的無價之寶，弱者的無底之淵”，為什么挫折能使一些人成功，也能使一些人一蹶不振呢？
關鍵就在于對待挫折的不同態度。同樣是失戀，使日本相撲清水川墮落了，卻催生了歌德的千古力作《少年維特之煩惱》，更使瑪麗遠走他鄉，奮發攻讀，矢志成材，成為了諾貝爾獎獲得者、鐳的母親--居里夫人。這些事實都是有力的證明。而弱者不敢面對挫折，害怕再一次努力后的失敗，所以沉浸在失敗的痛苦中不能自拔，甚至自暴自棄，放棄成功的希望。對他們而言，一次的挫折就可使他們失去再次勝利的可能。所以，一兩次的挫折并不是失敗，真正的失敗是你自己失去信心，放棄為成功而奮斗的信念。
沒有什么東西會和人作對到底，最終決定命運的是人的意志。對于有“催傷雖多意越厲，直與天地爭春暉”這種豪情的人來說，挫折確是一種無價之寶，它能加速人的意志成熟，能培育人的性格成熟，能錘煉人的人格成熟。“失敗是成功之母”，只是對那些“渾身是勇氣，渾身是毅力”的人說的。“文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，兵法修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》《孤憤》”，這正是歷史給我們的最好例證。
挫折可以戰勝，挫折孕育成功，挫折是無價之寶，而前提就是具備無比的信心、勇氣與毅力。當你有了這一切而真正做到“愈挫愈勇”的時候，請相信吧，挫折即將過去，明天就是撥開浮云見麗日之時。
成功的作文 篇7
今年我收獲了成功，因為我自己的努力得到了回報。
今年開學第一天的早上，曾老師說：“大家以前的表現都過去了，老師也不會追究了，我們一切都重新開始！”我很受鼓舞，準備努力學習讓所有人看到一個不一樣的于耀。
一開始就是寫好字，寫好字并不困難，但對于我來說卻很難！因為我寫字一向都是沒有耐心而且不知道怎么寫好，在老師和媽媽的幫助下，我慢慢地養成了一筆一劃地寫，雖然還是很難看，雖然還是有很多別字，但是只要進步一點曾老師都會給我“5”分，讓我興奮不已。
接著就是要上課積極回答問題。我努力讓自己做端正，把頭抬起來看著黑板和老師，一節課下來真的很少走神，原來只要認真什么都能做好！現在我還能積極舉手發言，得到了越來越多的表揚，真開心！
曾老師說：“兩個星期后我們將進行班隊委的重選，大家努力競爭。我要更加努力，提高對自己的.要求！
于是，我接著練好摘抄，摘抄的好詞好句老師都比較滿意，我還是做到了。最后我還做好作文，這些我都做到了。四個突破點，我都做到了，我的成功還是比較有收獲。但是我感到成功的果子還是沒有那么甜，我還是要繼續努力。我收獲了成功，因為我用真正的努力，摘到了成功的果實。我希望我還能獲得其他成功的果實，我一定會再努力的！