成功了的作文

時間：2023-10-30 17:32:13 成功我要投稿

[通用]成功了的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的成功了的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

[通用]成功了的作文

成功了的作文篇1

　　人生就是一盒五味糖，里面有咸的，有甜的，有辣的，但是我卻嘗到了里面成功的滋味。那是在一次800米長跑測試中。

　　如果我告訴你我在天安門門口看見了基因突變的外星人你信嗎？當(dāng)然不信，但是跑步對于我來說就是這么恐怖。前不久的800米長跑測試中我卻在天安門門口看見了毛主席照片。

　　體育老師把我，楊啟越，盛慧玲分在一組。我們在起跑線前做著熱身運動，老師的一聲重如泰山的“全體準(zhǔn)備”，我們迅速調(diào)整好姿勢，準(zhǔn)備起跑。我心想：“不管怎么樣也不能跑倒數(shù)第一吧，那多沒面子啊。”“預(yù)備——”隨著老師的長音，剛剛還喧聲四起的操場，立刻變得鴉雀無聲，只有對面的樹梢上不知道叫什么名字的鳥咕嘰咕嘰地叫了幾聲。“開始！”老師剛勁有力的叫下了開跑的命令。我似乎比大家慢了0.1秒，楊啟越老早飛出了老遠(yuǎn)。我奮起直追，很快就超過了楊啟越，但是好景不長，我剛跑了一半就不行了，雙腳就像被銬了腳鐐似的，走一步就好像要用上我12年吃飯的力氣。周圍和煦的陽光變得野蠻了，沉寂的石子變得飛揚了，平緩的呼吸變得急促了。但是，我內(nèi)心的.小精靈一直在鼓勵我：“金穎，加油！你一定可以成功地戰(zhàn)勝自己。現(xiàn)在就放棄，不是你的風(fēng)格。”它的鼓勵似乎給了我一定的力量，我堅持著跑完了800米。

　　這次800米跑我成功了，我成功的履行了自己的約定，我成功了戰(zhàn)勝了以前跑兩步就氣喘吁吁的金穎。

　　這次800米跑步，我嘗到了成功的滋味。

成功了的作文篇2

　　豐盛的晚餐結(jié)束了，今天輪到我洗碗，我特別興奮，收拾了碗筷就進(jìn)了廚房，來到水池邊。因為平常都有媽媽做助手，但今天媽媽不在，所以我只能孤軍對抗“碗筷軍團(tuán)”了。

　　我穿上圍裙，開始戰(zhàn)斗啦！先打開水龍頭，把碗筷和海綿沖一次，之后用《白貓洗潔劑》沾在海綿上，用手?jǐn)D一下，然后一手拿碗，不斷翻轉(zhuǎn)著碗，一手拿著海綿球擦拭著碗筷。最后，我再一次擰開水龍頭，清澈的水嘩啦嘩啦地流著，飛濺的水珠如同無數(shù)晶瑩剔透的珍珠飛灑開來，沖走了泡沫，沖走了殘渣，也洗凈了油膩。眨眼間，好像變魔術(shù)一般，碗筷好像洗了一個澡似的，立刻變得閃閃發(fā)亮，一個個容光煥發(fā)！看著一個個我的杰作，我不禁叫了出來：“哦！我成功了！”

　　知道嗎？一只只碗碟，就像一個樂隊，會有很動聽的聲音在奏響：瓷碗的聲音是清脆的，像銅鈴；鐵鍋的'聲音是深厚的，似敲鐘；而不銹鋼和筷子的聲音是響亮的，仿佛在擊打銅鈸！就這樣，水嘩嘩的流淌聲，和碗筷敲打的聲音，奏成了一曲充滿美妙旋律的交響樂，這可是勞動中最動聽的聲音了。

　　原來，很平常的勞動—只要你肯做，想做好它，那么，它就會變成一種樂趣，一種美妙的享受。

成功了的作文篇3

　　記得在小學(xué)三四年級的時候，我媽媽經(jīng)常有時出去，而爸爸也有事。我一個人在家，吃不了中午飯。

　　一天，媽媽把我叫到廚房，說要教我做飯，這樣，在他們不在家的時候，我就可以自己煮飯吃了。

　　她說要煎雞蛋，先要把蛋撥開，在放進(jìn)油鍋里煎幾下就行了，還要放點鹽。聽她說的挺容易的，實際上，對于不會剝雞蛋的我，還是有點難度的`。我在媽媽的指導(dǎo)下成功的撥開了雞蛋，但在煎雞蛋的環(huán)節(jié)中遇到了困難。但我還是繼續(xù)煎雞蛋，到只有一部分大面積煎糊。

　　到了最后，擺上餐桌的時候，我們都漏了一個環(huán)節(jié)：忘記加鹽了。后來，還是細(xì)心的爸爸嘗出味道有點淡，媽媽才被提醒下加了鹽。

　　雖然第一期做菜做得不太好，但我還是覺得很美味，畢竟是我親手做的菜嘛！

　　在媽媽的教導(dǎo)下，我的菜越做越好。并且，我還需回了做任何事情的偶不能馬虎的教訓(xùn)。

成功了的作文篇4

　　有人說過：“勿問成功的秘訣為何，且盡全力做你應(yīng)該做的事。”當(dāng)我們做好自己應(yīng)該做的事，獲得成功時，我們會體會到成功的喜悅。

　　期末考試前一段日子，我開始了緊張的復(fù)習(xí)：上課認(rèn)真聽，放學(xué)回家認(rèn)真寫作業(yè)，努力復(fù)習(xí)。到了考試那一天，發(fā)卷子時，我的心里想有一只小鹿在左沖右撞。教室里的氣氛緊張到了極點，也安靜到了極點。教室里只有卷子的“嚓嚓”聲和筆尖流動的“沙沙”聲。我仔仔細(xì)細(xì)地把題一道道答過，正當(dāng)我穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)貙懽魑臅r，老師的聲音打破了教室的寧靜：“檢查名字和班級，還有十分鐘。”我心想：“怎么辦，作文只寫了一半，還有一半需要寫呢，只有十分鐘了，怎么辦，抓緊時間。”那時，我真想時間停留在那一秒。

　　我的筆尖不由得加快了速度，手里早已汗津津的。仿佛天上的流云停了下來，為我捏了一把汗，小鳥嘰嘰喳喳，為我加油。在考試結(jié)束的`最后一秒鐘，我放下了手中的筆。

　　公布成績的重要時刻到了，我的心提到了嗓子眼，兩只手不由自主地緊握在一起。當(dāng)老師滿面笑容地宣布我是全班第一時，心里的巨石落在了地上，心里比吃了蜜還甜，嘴角的笑藏也藏不住。太陽公公投來贊許的笑容，風(fēng)兒為我歡呼雀躍。老師投來認(rèn)可的目光。

　　我品嘗到了成功的喜悅。

成功了的作文篇5

　　成功!對于每個人來說是多么的重要。這件事成功可以代表以后這類事是你的特長。失敗!人們長說：失敗是成功之母。只有經(jīng)過無數(shù)次的失敗，從中吸取教訓(xùn)，才可能成功。成功的前題是失敗。

　　失敗是成功之母，經(jīng)過我無數(shù)次的努力，終于在跳遠(yuǎn)上取得優(yōu)異的成績。

　　在這次的體育課上，我的跳遠(yuǎn)令人吃驚。輪到我時，我先深呼吸。預(yù)備，一聲令下，我就像一只剛出籠的野獸，暴發(fā)出全身的'力氣，踩到木板時，騰空而起，又像一只剛學(xué)會飛的小鳥，飛上天空，飛完后想迫不急待的告訴，媽媽、爸爸。我會飛了。落地時，發(fā)出一聲“咚”的聲音，這聲音震憾了老師和同學(xué)。我也很驚訝，我跳了一米九，成為今天跳遠(yuǎn)跳得最遠(yuǎn)的一位。同學(xué)和老師為我豎起了大拇指。今天同學(xué)們對我刮目相看。我感到特自豪。下課了，同學(xué)們問我“你今天跳得可真好?”你讓我們大家輸?shù)眯姆诜?還為女生增添光彩。

　　在同學(xué)們的贊揚聲中，我走進(jìn)了教室，準(zhǔn)備上下節(jié)課。

　　我經(jīng)過無數(shù)次的失敗，超越了自已，同時也展示了自已。成功的背后是要付出心血和努力。再失敗時，就看你怎么去面對。有句話說的好“在山窮水盡的絕境里，再搏一下，也許就能看到柳暗花明;在冰天雪地的嚴(yán)寒里，再搏一下，一定會迎來溫暖的春風(fēng)。”這次體育課，使我感受到了成功的喜悅。

成功了的作文篇6

　　記得是去年的一天，我突發(fā)奇想：做雞蛋餅。“這個主意太好了，我真是太棒了，我太喜歡我自己了！”我邊說邊跳起來，說干就干，我直奔廚房。

　　首先我從碗柜中拿出一個碗，接著從冰箱中拿出三個雞蛋，然后從筷子盒里取出一雙筷子，準(zhǔn)備工作做好了，可我一上來就遇到了難題，這雞蛋怎么才能弄開呀？無可奈何，只好把媽媽這位大廚請來，媽媽在一旁幫我耐心講解：“先把雞蛋的中間部分放在碗邊打碎，然后向兩邊一拉，雞蛋黃和雞蛋清就會從殼內(nèi)流出來，明白了嗎？”我點了點頭，笨拙地按著媽媽的`方法做起來，果然成功了。隨后我拿起筷子開始攪拌，這對我來講格外輕松，不一會兒就攪拌好了。媽媽幫我打開煤氣灶的開關(guān)，然后把火調(diào)旺，我往鍋中倒了少許的油，油燒開后，我便小心翼翼地把打好的雞蛋黃倒入鍋中，我握著鍋把兒，媽媽握著我的手，使鍋左右搖擺。啊！雞蛋餅做好了，可是卻糊了，我立馬變得垂頭喪氣，媽媽鼓勵我說：“沒關(guān)系，只要我們好好查找原因，下次一定能成功，加油！”之后我的動作明顯比上次嫻熟許多，不出一會兒功夫，雞蛋餅又做好了，不但沒有糊而且很好吃，吃著自己做的雞蛋餅，我心里像抹了蜜一樣甜。

　　從這件事情當(dāng)中我明白了，做事一定要有水滴石穿的精神，一次不行，就再做第二次、第三次，直到成功。

成功了的作文篇7

　　同學(xué)們，你們一定有令自己難忘的經(jīng)歷與故事吧，我的那份心靈深處最珍貴的記憶，已至于讓我懂得堅持最終能戰(zhàn)勝一切困難。今天就與你們一起分享吧！

　　想起小時候練字的那段時光，陣陣酸甜苦辣，一股腦兒涌上我的心頭。記得剛踏入小學(xué)的大門，我的第一位啟蒙老師-----周老師。她每天布置的作業(yè)就是每個生字練寫兩遍。直到現(xiàn)在我翻開那時的作業(yè)本，看到上面那無數(shù)個甲加三顆星，心里像電流一樣通遍全身的.欣喜、歡暢。其實作業(yè)的背后隱藏著我辛勤付出的汗水與淚水，隱藏著我那堅持不懈的斗志。

　　每天晚上，我都會以認(rèn)真的態(tài)度練寫字。要求嚴(yán)厲的媽媽往往會默默地站在我身后，看到我的筆劃不規(guī)范，位置不正確時，都會敲敲桌子提醒我。有時我沒有領(lǐng)悟透徹，狠心的媽媽就會拿橡皮毫不留情地擦干凈，接著耐心地教我每個筆劃在田子方格上所占據(jù)的位置。直到現(xiàn)在，我仍然清楚記得，只要哪個筆劃的位置偏差較大，哪個字的橫沒有稍稍上揚，哪個字的豎沒有像吊了重物那么直，都要擦掉重寫。那時的我，之前沒有任何練字的基礎(chǔ)，看著媽媽嚴(yán)厲堅定的目光，看著作業(yè)本上那一個個快要擦破的洞洞，我總是用哭來宣泄自己內(nèi)心的不滿。但這些都無濟(jì)于事。有時會因一個字很難寫好看時，媽媽會讓我在自己的本子上多練幾遍，直到她滿意為止。別的孩子可能早早地睡了，而我卻還在燈下寫字。那時我總在心中默默念叨：真是個可惡的媽媽。可聰明的媽媽每當(dāng)看到我被老師表揚，并把作業(yè)作為示范本時，總不忘鼓勵我，給我來個擁抱。在媽媽嚴(yán)厲加鼓勵的教導(dǎo)下，一晃快兩年了，在這段時光里。我受盡委屈，吃盡了苦，流了無數(shù)次的淚，但這些都使我變得堅強(qiáng)起來。

　　功夫不負(fù)有心人，在二年級下學(xué)期，我獲得了“十佳小書法家”的稱號。現(xiàn)在的我明白了寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來的道理，也明白了不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。同時，我也明白了小時候，媽媽對我的那片苦心。這時我感覺十分的自豪，因為我嘗到了成功的喜悅！

成功了的作文篇8

　　“嘟……”隨著一聲悠長的哨聲，激烈的籃球賽開始了。李蒙奮力一躍，搶到了球，她三步化作一步?jīng)_向籃筐，一個不留神，被對方球員攔個正著。我們?nèi)寂苌锨叭ィ瑤兔r球，誰知對方力大如牛，一個轉(zhuǎn)身便把球帶走了。

　　我頓時像泄了氣的皮球，胸脯迅速起伏，嘴里也大口大口地喘著氣，臉更是比火焰還要紅。我轉(zhuǎn)頭看向李蒙，她的眼中燃起火焰，突然一個箭步?jīng)_到對方球員面前，一伸手便搶到了球。她開始有節(jié)奏地擺動手腕，籃球如同一個被制服的頑皮小孩，一直跳躍著卻不會離開她的手掌。緊接著，她帶球往前跑，跑到籃筐下，她輕輕拋出一個美麗的弧線。隨著觸板的一聲輕響，全場響起一片掌聲與尖中：“耶！進(jìn)球了！”

　　我們士氣大增，當(dāng)然也不能松懈。對方球員在底線發(fā)球，我們死死地防止她們每一個球員，她想了一招：將球遠(yuǎn)投，然后自己快速地繞過防守的`人跑向前去自己接球。我時刻注意著球的方向，當(dāng)球到我身邊時，我伸手將球勾入我的手中。但我又陷入了危機(jī)，周圍全是對方球員。李蒙一聲大喊，我看清她的位置，把球傳給了她，要知道論速度可沒人能跑得過她，我們又進(jìn)了一個球了。

　　就這樣一次又一次完美的穿球，我們進(jìn)了一個又一個球，以完美的分?jǐn)?shù)戰(zhàn)勝對手，讓我嘗到成功的甜頭。

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