一次成功的作文

時(shí)間：2023-06-17 13:13:09 成功我要投稿

【精選】一次成功的作文5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的一次成功的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】一次成功的作文5篇

一次成功的作文篇1

　　光陰似箭，白駒過隙。不知不覺中，我已過了第一個(gè)本命年。在這12年里，我不知有過多少次嘗試：嘗試閱讀外文書籍，嘗試制作電影，嘗試寫作。不過，最值得一提的還是這一次。

　　這學(xué)期的第一天，我們踏著燦爛的朝霞，走進(jìn)寬敞明亮的教室。“鈴——”數(shù)學(xué)老師臉上帶著微笑，踏著鈴聲走進(jìn)教室，高興地對(duì)我們說：“同學(xué)們，新學(xué)期開始了。我覺得你們應(yīng)該更加豐富自己的課余生活。所以，我決定給你們每人發(fā)一副數(shù)棋。你們先自己鉆研，10天后在班里開始比賽，采取循環(huán)賽制，列積分榜，爭(zhēng)奪冠亞軍。”

　　“好——”大家異口同聲地響應(yīng)。

　　此后，我們一有時(shí)間就鉆研數(shù)棋。我發(fā)現(xiàn)，數(shù)棋并不難。

　　10天后，我們班拉開了“班級(jí)數(shù)棋大賽”的帷幕。此后，一下課，你就可以看見，我們班教室里許多桌子上都擺著一盤數(shù)棋，2人對(duì)下，還有許多人觀戰(zhàn)。墻上的積分榜上，每個(gè)人的分?jǐn)?shù)都清清楚楚，老師作為裁判，每天都要核分。

　　不久后，比賽結(jié)束了。積分榜前3名分別是：我、安蕾和鄭毅。我們仨聚在一起，慶賀了一番后，做出了一個(gè)“驚天”的決定：組建“夢(mèng)之隊(duì)”挑戰(zhàn)數(shù)學(xué)老師。我們和老師聯(lián)系后，決定于教師節(jié)對(duì)陣。

　　一連許久，我們仨天天聚在一起探討下數(shù)棋的方法，并互相切磋，尋找自己的弱點(diǎn)和別人的優(yōu)點(diǎn)，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短。我研究了他倆的走法，再揣摩《數(shù)棋指南》，選取其中精彩的部分與自己的走法相結(jié)合，琢磨出自己的棋路。

　　教師節(jié)那天，我們“夢(mèng)之隊(duì)”相互鼓勵(lì)著手拉手默記著挑戰(zhàn)“要訣”走進(jìn)了教師辦公室。數(shù)學(xué)老師早已笑瞇瞇地等著我們了，見我們進(jìn)來，便讓我們坐下，給我們每人倒了杯果汁。

　　“準(zhǔn)備好了嗎？”老師笑瞇瞇地問我們。

　　“準(zhǔn)備好了。”

　　“好，那么，開始吧。”老師擺開棋局。

　　鄭毅在我們的鼓勵(lì)下坐到了老師對(duì)面，但我分明看見他的“奔兒頭”上沁出一層密密的汗珠。“完了。”我和安蕾對(duì)視了一眼。

　　果然不出所料，鄭毅過于緊張，竟落下了一個(gè)棋子。最終，手忙腳亂的他以一百多分之差完敗。

　　因?yàn)椤跋蠕h”鄭毅敗得太慘，所以第二個(gè)出陣的安蕾也十分緊張，她細(xì)長(zhǎng)的手指顫抖著拿起棋子，連落子都落不準(zhǔn)了，結(jié)果敗得更慘。

　　輪到我了，我雖有些緊張，但心里默念著“鎮(zhèn)靜！鎮(zhèn)靜！”，開始與老師對(duì)弈。剛開局，我們你來我往“斗”了許多回合，仍未能分出高低。我愈發(fā)緊張，嘴唇都咬破了。

　　這時(shí)，我恰好一眼瞧見了老師的一個(gè)破綻，抓住機(jī)會(huì)連走幾步好棋，便逐漸占據(jù)了主動(dòng)。

　　又過了許久，隨著我最后一個(gè)棋子入位輕碰棋盤的聲音，這局棋結(jié)束了。我和老師的'分?jǐn)?shù)相等，但老師還有一子未入位，惜敗。

　　“很好。這是我收到的最好的教師節(jié)禮物。希望你們不僅在棋藝上，在其他方面也能青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。”老師欣慰地與我們碰杯，一口喝干了滿滿一杯果汁。

　　“好的。”我們使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　“天啊，伊蓓，你是怎么做到的？”剛出教師辦公室，安蕾便迫不及待地問我。

　　“其實(shí)，我只不過把這次挑戰(zhàn)當(dāng)成了向老師學(xué)習(xí)數(shù)棋的機(jī)會(huì)，當(dāng)成了一次嘗試，勝敗并不很看重。再加上臨場(chǎng)超常發(fā)揮，我就僥幸勝了。”我掩飾不住內(nèi)心的喜悅。

　　“原來如此。”安蕾又疑惑地問，“那，你為什么下得這么好？”

　　“以前我們‘備戰(zhàn)’時(shí)，我已琢磨出了許多走法。又在你們與老師對(duì)陣時(shí)，仔細(xì)研究了老師的棋路，針對(duì)老師的走法‘對(duì)癥下藥’，劍走偏鋒。所以。”我回答。

　　“Good！”鄭毅豎起大拇指。

　　這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，安蕾穿著她最心愛的公主裙。

　　我們興奮地走在操場(chǎng)上，繼續(xù)探討著數(shù)棋的走法。天邊泛起幾抹晚霞，大大的操場(chǎng)上只剩下了小小的我們。斜陽(yáng)把我們的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。

一次成功的作文篇2

　　今天，聽說明天姑姑要來，她最愛吃的就是麻辣海帶，于是我便想今天便向嘗試做一下這道菜。

　　我一時(shí)半會(huì)想不起媽媽一般是怎么做了，于是我搬來了救兵——菜譜大全。好了材料家里都有，海帶、辣子、鹽還有醋，就開始做了。

　　可是做起來還是不知從何下手，我切得海帶一節(jié)寬一節(jié)細(xì)，下到鍋里后加了五勺鹽，又放了好多醋，燒了一分鐘，就開始吃了，結(jié)果吃了第一口就不想吃第二口了。這些事都被媽媽看見了，于是進(jìn)來給我手把手的教，看著媽媽嫻熟的動(dòng)作，我也忍不住幫媽媽做了起來。媽媽做好了我嘗了嘗，哇！真好吃。接下來該我做了我也學(xué)著媽媽剛才的.動(dòng)作，做好之后嘗了嘗，嗯，也不錯(cuò)。第二天姑姑來了，嘗了我做的才還夸我手藝好哩！

一次成功的作文篇3

　　在我記憶中，我學(xué)著做過很多的事情，其中大部分的經(jīng)歷我都忘了，我就寫一件我最近發(fā)生的事吧。

　　那是一個(gè)星期六，我突然很想自己炒個(gè)菜給爸爸、媽媽吃。我在廚房里找到幾個(gè)土豆，我想就炒個(gè)土豆絲吧。我學(xué)著奶奶的樣子先把土豆去皮，因?yàn)橥炼贡砻娌黄秸屹M(fèi)了好大的勁，才把幾個(gè)土豆的皮去干凈。接著我把他們洗干凈，準(zhǔn)備切絲，切的過程中這幾個(gè)土豆不聽話啦，他們總是想從我的刀下溜走，半天下來我切出來的土豆絲一根都有手指那么粗。我自言自語：“奶奶切的土豆絲細(xì)細(xì)的，看著很容易，可我做起來卻很難。”好不容易切了一盤“手指”土豆絲，我準(zhǔn)備開火，鍋里倒入色拉油，我沒控制好，油好像倒多了，接著倒入土豆絲，翻炒了幾下，我學(xué)著奶奶加了一點(diǎn)鹽、一點(diǎn)糖、一點(diǎn)醋、一點(diǎn)生抽，接著翻炒，突然我“哎呀”一聲尖叫，原來是鍋里的.湯濺在我手上，燙得我差點(diǎn)把手中的鏟子扔掉。幾十下翻炒下來，土豆絲好了，我心里可激動(dòng)了，迫不及待地把它們盛入盤中，想著爸爸、媽媽吃到它們會(huì)是什么反應(yīng)呢？

　　飯桌上我興奮地看著爸爸、媽媽的表情，他們夾起一根嘗了嘗，異口同聲地說：“還真不錯(cuò)。”媽媽說：“如果油再少一點(diǎn)的話就更好吃了，我們果果長(zhǎng)大了，會(huì)炒菜給我們吃了，好開心啊！”

　　看著他們這么開心，我的心里也樂開了花，雖然這是我第一次炒土豆絲，但它是一次成功的嘗試。從這次經(jīng)歷中，我知道了長(zhǎng)輩們多么的不容易，他們要做家務(wù)，要賺錢養(yǎng)家，以后我會(huì)學(xué)著做更多的家務(wù)，減輕他們的負(fù)擔(dān)。

一次成功的作文篇4

　　人的一生中不總是完美的。只有經(jīng)受住磨難，才有可能走向成功。

　　李時(shí)珍花費(fèi)了三十一年的時(shí)間，游歷各方，甚至親自品嘗藥品了解藥性，終于完成了中國(guó)古代醫(yī)學(xué)上的一顆璀璨的明珠——《本草綱目》;美國(guó)著名的女作家海倫·凱勒幼時(shí)患病，雙耳失聰，雙目失明。但他自強(qiáng)不息，頑強(qiáng)努力，終于成為了名著名作家;司馬遷入獄之后，發(fā)奮撰寫《史記》，終于完成了這部光輝的著作;貝多芬面臨雙耳失聰?shù)睦щy，繼續(xù)作曲，成為一名享譽(yù)世界的'音樂家……

　　面對(duì)困難、挫折和失敗的磨練，每個(gè)人的表現(xiàn)各不相同。有的人發(fā)憤圖強(qiáng)，努力拼搏，終究取得人的成績(jī);而又有的人自甘失敗，一蹶不振，最后落得毫無所得。

　　困難就像是一個(gè)松緊可變彈簧，而你面對(duì)困難的態(tài)度就像是你對(duì)他使的壓力。你越堅(jiān)定，壓力就越大，困難就會(huì)越來越弱;你越動(dòng)搖，壓力就越小，困難就會(huì)越來越強(qiáng)大。

　　“失敗乃成功之母”。只要經(jīng)受住磨練，就有可能取得勝利，取得榮譽(yù)，獲得成功。

　　讓我們經(jīng)歷住磨練，走向成功的彼岸。

　　一

　　我在作文上取得的第一次成功，是在上三年級(jí)下期的時(shí)候。

　　那時(shí)我們剛學(xué)寫作文，每到月末的時(shí)候，揚(yáng)老師就會(huì)出作文題目讓我們來考試，我每天晚上都看作文書，學(xué)習(xí)別人作文中的優(yōu)美詞語，一有空閑時(shí)間就練習(xí)寫作文，從來沒有松懈過。一次月考的時(shí)間一天天逼近，我一天比一天緊張。考試前一天晚上，我緊張了一整夜。但也有一點(diǎn)興奮。因?yàn)槊魈炀涂梢钥吹阶约盒量噙@么多天的回報(bào)了。

　　作文考試開始了，我接到考試卷子，不禁嚇呆了，作文是寫景的，這可是我的弱項(xiàng)啊！不過前幾天看了那么多寫景的作文，總算學(xué)到了一些好詞佳句和寫作方法。我考試的時(shí)候很緊張，但一想到媽媽的鼓勵(lì)就沒有那么緊張，我沉著鎮(zhèn)定的寫作文，邊寫還邊挖空心思地去想，時(shí)不時(shí)還要加上一些優(yōu)美的詞句。終于，一篇寫景的作文在我的筆下完成了。我自認(rèn)為這篇七拼八湊的作文不怎么好，因?yàn)槲覍?duì)自己寫的作文總是不很滿意。過了一會(huì)兒，老師就把試卷評(píng)改出來了，我拿到試卷，被一陣狂喜沖暈了頭，我的作文竟然一分也沒有扣。

　　評(píng)講作文的時(shí)候，老師讓我上臺(tái)念了這篇作文，我剛念完，教室里就響起了雷鳴般的.掌聲。所有的同學(xué)都向我投來羨慕的目光，老師也在我面前舉起大拇指。此時(shí)此刻我非常自豪和興奮，心想：這樣的榮譽(yù)與我前幾天的努力是分不開的，畢竟功夫不負(fù)有心人。今后我一定繼續(xù)再接再厲。

一次成功的作文篇5

　　今天科學(xué)課上，胡老師說我們要做一個(gè)尺子吸小紙片的實(shí)驗(yàn)，頓時(shí)，班上象炸開了鍋似的，同學(xué)們你一言我一語地說道，“這個(gè)實(shí)驗(yàn)好玩嗎？”“實(shí)驗(yàn)規(guī)則是怎樣的啊！”這個(gè)實(shí)驗(yàn)真令我們期待。

　　胡老師拿出了實(shí)驗(yàn)的.道具：塑料直尺和一張白紙，然后講解了實(shí)驗(yàn)的步驟和方法。實(shí)驗(yàn)開始了，首先我把白紙撕成了碎片，放在桌子上，然后我拿出尺子，用九牛二虎之力擦著自己的頭發(fā)，我擦擦擦，可不知為何，那些小紙片總不聽我的話，懶洋洋地躺在桌子上，當(dāng)我“不存在”。我心里想：不能泄氣。我使勁用尺子擦自己頭發(fā)，然后趕緊用尺子去吸紙片，可實(shí)驗(yàn)一次又一次地失敗了。就在我快要放棄的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)奇跡終于出現(xiàn)了，小紙片在尺子的吸力下像跳舞似的晃來晃去，被粘在了尺子上。

　　實(shí)驗(yàn)做完了，從這個(gè)實(shí)驗(yàn)我知道了：塑料直尺與頭發(fā)摩擦以后產(chǎn)生了靜電，所以能把比較輕的小紙片吸起來。

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