實用的我成功了的作文合集九篇

　　無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的我成功了的作文9篇，歡迎大家分享。

我成功了的作文 篇1

　　人生就是一盒五味糖，里面有咸的，有甜的，有辣的，但是我卻嘗到了里面成功的滋味。那是在一次800米長跑測試中。

　　如果我告訴你我在天安門門口看見了基因突變的外星人你信嗎？當然不信，但是跑步對于我來說就是這么恐怖。前不久的800米長跑測試中我卻在天安門門口看見了毛主席照片。

　　體育老師把我，楊啟越，盛慧玲分在一組。我們在起跑線前做著熱身運動，老師的一聲重如泰山的“全體準備”，我們迅速調(diào)整好姿勢，準備起跑。我心想：“不管怎么樣也不能跑倒數(shù)第一吧，那多沒面子啊。”“預備——”隨著老師的長音，剛剛還喧聲四起的操場，立刻變得鴉雀無聲，只有對面的樹梢上不知道叫什么名字的鳥咕嘰咕嘰地叫了幾聲。“開始！”老師剛勁有力的叫下了開跑的命令。我似乎比大家慢了0.1秒，楊啟越老早飛出了老遠。我奮起直追，很快就超過了楊啟越，但是好景不長，我剛跑了一半就不行了，雙腳就像被銬了腳鐐似的，走一步就好像要用上我12年吃飯的`力氣。周圍和煦的陽光變得野蠻了，沉寂的石子變得飛揚了，平緩的呼吸變得急促了。但是，我內(nèi)心的小精靈一直在鼓勵我：“金穎，加油！你一定可以成功地戰(zhàn)勝自己。現(xiàn)在就放棄，不是你的風格。”它的鼓勵似乎給了我一定的力量，我堅持著跑完了800米。

　　這次800米跑我成功了，我成功的履行了自己的約定，我成功了戰(zhàn)勝了以前跑兩步就氣喘吁吁的金穎。

　　這次800米跑步，我嘗到了成功的滋味。

我成功了的作文 篇2

　　“成功”這個令人激動的字眼，讓我久久的品味著。每次一想到“成功”二字，我的思緒就飛回到了五年前—我成功的日子。

　　那天，媽媽看我喜愛天文，就給我買了一個小型的天文望遠鏡，這對我可是個大驚喜！只見這個望遠鏡高高的，一身黑色盔甲，我馬上命名為探索號。命完名，我接過天文望遠鏡就開始渴盼，快點到夜晚！時間老人慢悠悠的走著，終于等到了我喜愛的夜晚！

　　到了月亮高高掛起來的時候，我便找來我的小板凳，把我的“探索號”搬到了凳子上，開始“探月之旅”！我的眼睛，目不轉(zhuǎn)睛的透過望遠鏡看向天空。雙手操控著望遠鏡，不是星星在我眼前一閃而過，就是一片漆黑。我不甘心，繼續(xù)調(diào)整著角度。我雙手把著望遠鏡的`瞄準器，然后我先觀察一下月亮的位置。我再調(diào)適著瞄準器。可它就是跟我擰著性子，不想和月亮交朋友。我耐著性子弄了半個小時！最終，我受不了了，我急躁的說：“呸！這是什么破東西，一點也看不見。”我沮喪的低下了頭，心想：哼！這么難調(diào)，我還不學了呢：”媽媽看我在陽臺上垂頭喪氣的樣子，走過來問：“怎么了，老閨女？”于是，我把事情的經(jīng)過跟媽媽說了。媽媽聽了，語重心長的說：“做事要堅持下去，不能半途而廢，動腦筋想一想，有沒有什么好辦法？”聽了媽媽的話，我重新振作起來，準備再試一次。

　　我坐在沙發(fā)上冥思苦想，有什么辦法呢，忽然我靈機一動，想出一個好辦法，電視上演，大炮不都有準星嗎？我也給望遠鏡安一個準星不就行了！可是，用什么做準星呢？竹竿？不行，太細，容易斷，大頭針，對！我找來硬紙板，固定在準星上，然后，我一調(diào)試，月亮清晰的展現(xiàn)在眼前，我還看到了只有在書本上才能看到的火山口！“我成功了！”隨著這聲大喊，隨著的是兩行淚水！品出來了，是甜的！這是成功的味道，同時我明白了，只有堅持，才能勝利！

我成功了的作文 篇3

　　每個人的成長過程，肯定不是一帆風順的，難免會遇到一些磕磕絆絆，在經(jīng)歷這些磕磕絆絆的時候，我們可能會想過放棄，但是，只要堅持，就一定會成功。

　　有一天，媽媽帶領我和弟弟及魯婭、魯茜，一起去南湖的體智樂園玩，我是第一次去，聽魯婭說那里很好玩，我對那里充滿了好奇。來到了那里，我驚呆了，那里有一個六七米高的網(wǎng)子，用藍色的鐵柱支撐著，外面還有一圈防護欄。我站在下面，望著那個網(wǎng)子，心想：這有什么好怕的，這么低，對我來說就是小菜一碟。我兩三下就能爬上去……媽媽給我們幾個人交上錢后，我們就迫不及待地玩兒了起來。

　　我和魯婭一起飛快地爬了起來，爬到了半腰的時候，我就開始提心吊膽了，我透過網(wǎng)子往下看，下面是既硬又厚的可怕土地，我忍不住想：這個網(wǎng)子會不會不牢固？萬一我掉下去，會不會摔死？即使摔不死，也會摔成個殘疾人吧。我的腦海里不知不覺地浮現(xiàn)出我從三四米高的地方掉下去的情景……想到這兒，我就手忙腳亂地下去了，魯婭十分詫異，問我為什么要下來，我就把那時候我心里想的全都一股腦地告訴了她，于是，她就小大人似的鼓勵我說：“沒事兒，有什么好怕的，有網(wǎng)子攔著呢，你想掉也掉不下去，你就一直看著上面，心里別亂想，等到爬到最頂端的時候，就不害怕了，最大的敵人不是別人，而是自己，你要戰(zhàn)勝自己！”是啊，一只小小的`螞蟻都可以舉起比自己大上兩三倍的食物，它都不怕困難，我又有什么理由害怕呢！

　　我重新振作起來，我一次次地失敗，又一次次地克服了自己，終于，我克服了心理的膽怯，成功登上了最頂端。我坐在最頂端的柱子上，高興地大喊起來：“我成功了！”我是多么自豪啊！感覺空氣都是甜的，我想，這就是成功的味道吧。

　　失敗從來都不是壞事，逆流而上，所謂挫折也終究成了沿途的風景。

我成功了的作文 篇4

　　每個人都有成功的事，而且成功之后就會感到很幸福。

　　到現(xiàn)在為止，我有一件最成功的事讓我頗有成就感和幸福感，那就是學習電子琴并且考過了十級。

　　開始考一級時，由于曲目很簡單，所以輕輕松松就會了。每次受到老師的表揚，我的心里總是美滋滋的，好像學習音樂就是讓我幸福的。

　　但是，考到四級時，曲目就變難了，又是和弦，又是節(jié)奏和速度，顯得很不好彈。可是我沒有放棄，因為我有一個堅定的目標—考過十級！

　　經(jīng)過不懈的努力，我終于考過了四級。

　　我的下一個“對手”更加強大，那就是六級。因為有點枯燥和更難得原因吧，我已經(jīng)有一個“琴友”退出了“征程”，但我和另兩位“戰(zhàn)友”要繼續(xù)“戰(zhàn)斗”下去。

　　終于，在一年的勤奮和汗水下，六級也在我面前“倒下”了，我欣喜若狂，因為我收獲了第三本音樂考級證書。

　　短暫的喜悅和幸福過后，八級已經(jīng)成為我的下一個目標。因為作業(yè)多了，練琴擠占了很多玩的時間，我曾經(jīng)猶豫過，但我能讓八級把我打倒嗎？經(jīng)過了枯燥和難耐，經(jīng)過了堅持和期待，經(jīng)過了奮斗和沖擊，八級又到了我的身后，而和我相伴的戰(zhàn)友又有一個掉隊了。

　　終極目標是十級，我要發(fā)起總攻了，我想成為挑戰(zhàn)者和成功者。有時練習的太覺枯燥了，就試著開一些自己喜歡的.曲目，自己用音樂犒勞一下自己—誰讓咱會電子琴呢？呵呵。

　　特別是臨近考試前老師說“這樣下去，可有點懸啊！”我的心也真感到懸之又懸，我心想，我不會這次倒下吧？在每天都彈五十遍的高強度下，經(jīng)過了驚心動魄的兩個多星期，我又來到了戰(zhàn)場。

　　監(jiān)考老師頻頻點頭，我心里竊喜—難道真的有戲？

　　等待了一個多月，爸爸從網(wǎng)上查到我通過的信息，并第一時間告訴我：“你通過了！”

　　看著家里收藏的五本證書，我覺得六年時間真的沒有白過。我進入了音樂的殿堂，證明了自己，用音樂愉悅了自己和大家，要知道證書上可有徐沛東老師的大名呢。

　　爸爸媽媽給我買了鋼琴，我暗暗下定決心，“鋼琴十級，你等著我。”我也一定要再嘗嘗考過鋼琴十級的滋味。秦雨涵，你考過了鋼琴十級，那是怎樣的酸辣苦甜？

　　我成功了！我要用汗水換取再一個成功。

我成功了的作文 篇5

　　在我的成長盡力中，有一位知心的小伙伴一直陪伴著我。在我失敗的時候，他給了我信心，給了我希望；在我氣餒的時候，他給了我勇氣，給了我未來；在我傷心的時候，他給了我安慰……他，就是一句格言——失敗乃成功之母！

　　記得有一次，在我讀四年級的時候，我們的語文第一單元的內(nèi)容都已經(jīng)學完了，老師就說：“同學們，我們明天就要進行第一單元的測驗了，今晚回去好好復習！”聽到老師講完后，我的心里出現(xiàn)了一種恐慌的心情，因為，我的三科里，我語文成績是三科之中最差的.，我就是害怕考得不好，回家被挨罵。但是，我的腦海里忽然飄浮出了一句話就是——失敗乃成功之母。這時，我的心里想到了：雖然，我之前的語文成績是很差，但是，失敗乃成功之母，只要我加倍努力，認真地復習好語文的內(nèi)容，那么，我的成績就應該會芝麻開花——節(jié)節(jié)高了！結(jié)果，我的成績由原來的84分，現(xiàn)在升到了96分了！我一定要好好記住這句話，讓他陪伴著我成長！給希望，給我未來！

　　失敗乃成功之母，我終于品嘗到了成功的喜悅 !誰都會有失敗的一次，但是，把這句話永遠都記在心上，那么，你就會走向輝煌的成功了！

我成功了的作文 篇6

　　時間仿佛是一把篩子，無數(shù)記憶從它的縫隙中消逝，而那又美又大的鵝卵石將會永遠留在那里，我挑出一顆，這顆石子曾經(jīng)讓我品嘗到成功的喜悅。

　　在我四年級的時候，我參加了周村區(qū)的小記者活動。當時我們在植樹節(jié)植了一次樹，雖然聽起來很簡單，但就是這次植樹活動讓我第一次品嘗到成功的喜悅。

　　在那個陽光明媚的上午，我們爬上山坡，看著要植樹的地方，不由得瞪大了眼睛。眼前的土地上只有黃色的土和幾根枯草。風一刮，枯草連著根，被風吹到空中，然后東倒西歪地重新摔到地上。看著這荒涼的土地，我激發(fā)了植樹的熱情。我搶先從指導員那里領了一棵樹苗，抱著樹苗，拖著鐵鏟，拎著水桶，我來到了一片空地上。

　　我招呼一個同學過來，我們開始植樹啦！我拿著幾乎比我大兩倍的鐵鏟開始鏟土。我先把鐵鏟插到地里，用腳使勁一蹬，然后一掀，土就翻出來了。結(jié)果風一吹，干燥的土迷了我的眼。我揉了揉眼睛，又繼續(xù)鏟土，一會兒地上就出現(xiàn)了一個五公分左右的'坑。我叫同學把樹苗放進坑里，她扶著樹苗，我又把剛才鏟出來的土堆回去。但是堆土的時候，土一下子翻到了我的腳上，害得我不得不脫下鞋來倒土。

　　然后我拿著桶，奔上坡，到儲水車那接了滿滿一桶水。結(jié)果不小心水灑了一地，當我晃晃蕩蕩地拎到樹苗面前時，桶里只剩下半桶水。我把水澆到樹坑里，然后又在上面蓋了一層薄薄的土。我和同學給小樹取名為“奕筱”，希望它能茁壯成長。這時，剛才那風又來了，我看見小樹在風中歡快地搖擺。

　　我將那存有成功喜悅的鵝卵石重新放回了篩子，不知還會有多少鵝卵石累積到這里呢？

我成功了的作文 篇7

　　任何一項偉大的發(fā)現(xiàn)的源于生活的細微處，我們要發(fā)現(xiàn)問題、不斷提問然后解決問題。只一系列的活動都少不了一種精神——堅持不懈。只有這樣的精神，我們才能把”？”拉直變成”！”。

　　有一次，數(shù)學老師給我們出了幾道難題，面對它們，我頓時發(fā)昏，毫無頭緒。環(huán)顧四周，才想起家中無人，不能求救。但心里又不甘心就這樣放棄。只好在草稿紙上又涂又畫，可腦袋依舊是一團漿糊。唉，這可如何是好，我煩躁的咬著筆桿，好心情早已消散，不知所蹤……

　　唉，干脆放棄吧！對數(shù)學本來就不怎么擅長，做不來也是理所當然的。正當我想放棄時，突然瞄到窗外巖縫里的一抹墨綠。啊，那是一棵小雛菊。我眼里滿滿裝著驚艷，雖然長勢不是很好，但在這缺水少泥的環(huán)境中發(fā)芽生長，這該要怎樣的勇氣和毅力啊！它在努力伸展著，努力地觸摸陽光。心里有個聲音在叫囂著：“不要輕言放棄啊，加油！”我的心情漸漸恢復平靜，充滿了自信。微微一笑，向自己做了個勝利的手勢。我開始在草稿紙上演算起來。

　　第一次，失敗了。

　　第二次，行不通。

　　……

　　我再一次認真的`看了看題目，不放過任何遺漏，似乎抓住了些蛛絲馬跡，卻又似懂非懂，靈感似乎在我的指縫中溜走，任憑我怎樣追趕。望了望窗外的翠綠，我不服氣：“我就不信我解不出來！”再一次仔細審題，認真演算，終于發(fā)現(xiàn)了其中的蹊蹺。

　　終于算出答案，心里洋溢著一種從未有過的欣喜。

　　原來啊，堅持不懈，就是成功的鑰匙。

我成功了的作文 篇8

　　六歲那年，我深深地明白：想嘗甜頭，先吃苦頭。

　　那年暑假，媽媽下定決心讓我學游泳。年幼無知的我，并不清楚這背后所需付出的艱辛，便欣然答應，蹦蹦跳跳地開始了游泳的學習生活。

　　然而受盡煎熬的第一次下水，就讓我徹底后悔了。沒當我潛入水中，那調(diào)皮的水精靈就帶著一股消毒粉味，竄進我的鼻孔，嗆得我只掉眼淚。我慌忙從水中站起，腳底卻一滑，整個人又摔回水中，我又被狠狠地灌上幾口水，腿上也摔出了一道傷口，撕心裂肺地鉆心疼痛。此刻，我正遭受著一陣恐懼的侵襲，生怕自己一不小心沉入水底浮不起來了。

　　第二天，我果斷地坐在地上，死活不肯跨出家門。媽媽叉著腰，苦口婆心道：“難道你不想在水中自由地玩耍嗎？等你學會了游泳，對你必是受益匪淺的……”我的內(nèi)心又開始動搖了。是啊，不就是嗆了幾口水，摔破一點皮嗎？這算得了什么。

　　在接下來的幾天，我一直在堅持，一直在努力。強忍著傷口的疼痛，咸咸的帶著漂白消毒粉味道的水竄進我的鼻子，我都無所畏懼。因為我有一個強大的信念：吃些苦頭，堅持下來，就一定會嘗到成功的甜頭。

　　漸漸地，我嗆水的次數(shù)越來越少了，泳姿也越來越優(yōu)美了。在深水區(qū)，我也沒有了往日的恐懼，可以靈活自如地在水中玩耍。伸展手腳，滑動身軀，就如同花叢中的蝴蝶，在水中劃出一條條優(yōu)美的曲線，讓我感到無比的快活。

　　一次偶然的機會，我的同班同學也來到游泳池，他們看見我的`靈活自如的泳姿，睜大眼睛，驚羨地叫道：“天哪，知，你游得真美！”望著泳池岸上的旱鴨子的羨慕樣，我回應一個自豪的鬼臉，頓時，內(nèi)心充滿了力量，更加努力地練習。

　　現(xiàn)在，我已不再像往日那樣怕水了。每當我聽見別人贊嘆我的優(yōu)美的泳姿，自豪之情油然而生，心里就會像嘗到蜜一樣的甜，嘗到成功的甜頭。這次游泳池的學習經(jīng)歷，也讓我幡然醒悟：想嘗甜頭，先吃苦頭。堅持付出，用心付出，自有回報！

我成功了的作文 篇9

　　科學課上老師講了造紙的初步要領，回到家里我就迫不及待地想試試。

　　我先拿了一張餐巾紙，把它浸濕，然后撕成一小塊一小塊的，再用筷子不停地攪拌變成了紙漿，讓它浸了一個晚上。

　　第二天早上，我撈起一點點紙漿均勻地抹在杯子內(nèi)壁上。下午放學，我發(fā)現(xiàn)杯子內(nèi)壁有一層白白的塊狀物，啊，這就是我“造”的紙！我興奮不已，連忙小心地去揭那層紙，可是因為粘在杯沿上，又太小了，取下來就碎了，嗨！第一次實驗以失敗而告終。

　　晚上，媽媽和我總結(jié)了失敗的原因，原來紙漿不能粘在杯子里。于是我找來一塊棉布，把剩下的'紙漿倒在棉布上，再把它抹均勻，然后再蓋上一塊棉布，把水份吸干，最后把它放在陽臺陰干。忐忑不安地過了一個晚上，一大早，我就去看，啊，一張完整的紙終于呈現(xiàn)在我眼前，我興奮得大呼：“耶，我成功了！”

　　雖然在這張紙上寫字會化開，造得很粗糙，但我還是很高興，因為我體會到了成功的快樂！

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