我渴望成功，渴望優(yōu)秀的作文。
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的我渴望成功，渴望優(yōu)秀的作文。，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我渴望成功，渴望優(yōu)秀的作文。1
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想或目標(biāo)，都想成功，都想讓自己在眾人面前閃閃發(fā)光，成為眾人關(guān)注的焦點(diǎn)。
成功對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)顧名思義。我們都有屬于自己夢(mèng)想的職業(yè)或未來(lái)，但是夢(mèng)想是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的。我們想獲得成功，我們就必須付出汗水。成功與付出是成正比的。如果沒(méi)有付出，就不可能會(huì)獲得成功。
我渴望成功，我想成功，我想完成我的夢(mèng)想，因?yàn)檫@是我唯一渴望的夢(mèng)想，成功都是看似離我很近卻很遙遠(yuǎn)的，是可望不可及的。我想獲得成功，但是并不想付出努力，我知道這是不行的，可是我還是無(wú)動(dòng)于衷，我想這就是我不能獲得成功的重要因素吧，這一點(diǎn)是致命的。
你看今年的快樂(lè)男聲，他們都是很陽(yáng)光帥氣的，都是為著自己的音樂(lè)夢(mèng)想而努力的，他們努力的樣子真的很帥，由此我想，每個(gè)人努力辦一件事時(shí)的執(zhí)著與努力是很迷人的，很帥的。他們像一顆顆星星在天空閃耀，用黃色襯托黑暗的天空，象征光明、美好、堅(jiān)強(qiáng)與不放棄。因此，這個(gè)夏天，他們是耀眼的。
是啊，如果這個(gè)夏天他們沒(méi)有揮灑汗水，就不會(huì)有現(xiàn)在的成就，他們也和我們一樣，是一群平平常常的人，是平常的不能再平常的人，但是因?yàn)樗麄兊呐s成為了耀眼的明星。
成功其實(shí)有時(shí)很簡(jiǎn)單，有時(shí)就在你的'眼前，可是你就是沒(méi)有把握好它，所以成功留給了別人，在你面前悄悄的溜走了。有一句話說(shuō)成功往往留給不想成功的人，我想是想成功的人被成功沖昏了頭腦，所以任何事情都是有兩面性的。
愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)這樣一句話：“成功等于百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。”沒(méi)錯(cuò)，如果這些快樂(lè)男生沒(méi)有付出行動(dòng)與努力，他們就不會(huì)成功，渴望也不行。
現(xiàn)在我渴望獲得成功，也一定要長(zhǎng)期堅(jiān)持，付出行動(dòng)，我明白可望成功在腦子里想想很簡(jiǎn)單，卻不能獲得成功。
我渴望成功，成功是我們活著的追求，誰(shuí)不希望自己在生活的每時(shí)每刻都能讓成功圍著你轉(zhuǎn)，一直跟在你的身邊。成功的感覺(jué)是美好的，是快樂(lè)的，是自豪的。
我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)獲得成功，讓自己成為耀眼的星星，站上舞臺(tái)閃閃發(fā)亮
我渴望成功，渴望優(yōu)秀的作文。2
上二年級(jí)時(shí)，因?yàn)闆](méi)有信心，放棄了小提琴；上三年級(jí)時(shí)，因?yàn)殚L(zhǎng)期沒(méi)有訓(xùn)練舞步，放棄了拉丁舞及芭蕾；上四年級(jí)時(shí)，因?yàn)闆](méi)有素描功底，放棄了畫(huà)漫畫(huà)……經(jīng)歷太多失敗，讓我心里感到非常沮喪，每次我都嚴(yán)肅地告訴自己不能放棄，但結(jié)果卻是事與愿違。我渴望一次成功，哪怕先從小事開(kāi)始，哪怕讓我感到一次的喜悅。
終于，我找到了第一個(gè)“緣分”。
五年級(jí)時(shí)，我對(duì)自己的字體很不滿(mǎn)意。每次寫(xiě)作業(yè)時(shí)，盡管我用最大的努力去寫(xiě)，那些字總是歪七扭八，時(shí)而大，時(shí)而小，手中的筆也不聽(tīng)使喚，像惡魔般給我搗亂。那時(shí)，不知是哪里來(lái)的信心，我下定決心好好練字！
暑假來(lái)臨，正是我“閉關(guān)修煉”的大好時(shí)機(jī)。我買(mǎi)來(lái)字帖，用鋼筆一筆一畫(huà)地模仿，橫平豎直，撇點(diǎn)勾捺，一絲不茍，沒(méi)有半點(diǎn)馬虎。大家都為我的字豎起了大拇指，我開(kāi)心極了。描字帖時(shí)心中更暗下決心，一定要堅(jiān)持。我的付出終于有了回報(bào)。開(kāi)學(xué)后，每到寫(xiě)字時(shí)，我就打起十二分精神，交上去的生字作業(yè)終于得了滿(mǎn)分。班主任表?yè)P(yáng)我取得了巨大的進(jìn)步，我的心里美滋滋的，同學(xué)們也鼓勵(lì)我。現(xiàn)在，只要有時(shí)間我就認(rèn)真地描字帖，不求速度，只求質(zhì)量，我的字終于能在格里“安居”了。這是我在書(shū)法之路上取得的`第一個(gè)關(guān)鍵性勝利。
小學(xué)六年級(jí)，學(xué)校開(kāi)設(shè)了軟筆書(shū)法課。這是我第一次用毛筆寫(xiě)字，心里不由得激動(dòng)萬(wàn)分。老師先用毛筆沾墨，動(dòng)作嫻熟專(zhuān)業(yè)，我仔細(xì)觀察老師的動(dòng)作，不放過(guò)一個(gè)細(xì)節(jié)。老師在宣紙上寫(xiě)著字，她的字鏗鏘有力，筆走龍蛇，大氣而且不失美觀。我迫不及待地動(dòng)手嘗試，把毛筆放到墨盤(pán)中吸墨，雪白的筆尖瞬間變成黑色，不時(shí)有幾個(gè)小泡探出腦袋。我端起手腕，開(kāi)始運(yùn)筆。寫(xiě)毛筆字可不像寫(xiě)硬筆書(shū)法，當(dāng)我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地一落筆，試圖完美地完成那個(gè)“橫”時(shí)，手一抖，“橫”就固執(zhí)地斜到右上方。我心里一陣懊惱，又試圖另外寫(xiě)一個(gè)“橫”，等待我的依然是失敗。不可以放棄，我這次一定要把書(shū)法練習(xí)堅(jiān)持下來(lái)。就這樣，我的字時(shí)而淺，時(shí)而深，時(shí)而短，時(shí)而長(zhǎng)，在一次次的練習(xí)中，也有了一點(diǎn)點(diǎn)小進(jìn)步。老師走過(guò)來(lái)，手把手教我寫(xiě)毛筆字，我慢慢適應(yīng)了它的節(jié)奏，漸漸掌握了運(yùn)筆技巧。這是我在書(shū)法之路上取得的第二個(gè)關(guān)鍵性勝利。
現(xiàn)在，我仍然練習(xí)著書(shū)法。
我渴望成功。練習(xí)書(shū)法的過(guò)程中，我明白了做許多事情決不能“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”，只有鍥而不舍，才能取得進(jìn)步。書(shū)法之路高無(wú)止境，我會(huì)在這個(gè)舞臺(tái)上繼續(xù)努力，渴望著將來(lái)更大的成功！
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