有關我成功了的作文10篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的我成功了的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

我成功了的作文 篇1

　　生活中，處處充滿著各種各樣的感受，只有親自體驗和經歷，才能真正的理解它們。

　　又是一年的春天，萬物復蘇，春回大地，百花齊放，百鳥爭鳴，在這個在這個鶯歌燕舞的時節，我品嘗到了成功的味道。

　　我們學校又一項“優良傳統”――每年春天都要舉辦為期兩天的春季運動會。這不，學校的通知就下來了，剛接到通知，同學們就議論了起來：“這可是我們七年級新生第一次參加運動會�。　薄拔乙獔竺�長跑！”“……”當然，我對所謂的運動會并不感興趣。

　　可老天就是愛捉弄人。再參加比賽的人員名單中，我竟然看到了我的名字，竟然報的還是鉛球，我根本就不會扔鉛球��！在我的腦海中一個念想飄過：擲鉛球就是把一個八、九斤重的`鉛球給扔出去麻，應該不難吧。

　　出于好奇，我決定去嘗試一下。我上網搜集了一些關于擲鉛球的相關資料和視頻，想不到一個小小的鉛球竟然有這么多的學問和動作要領。我便去請教別人，原來鉛球并不是“扔”出去的，而是要靠自己的手指發力將它推出去，其間要把它以45度角擲出，確保它能夠擲的更遠。

　　想不到小小的鉛球竟有如此大的學問，于是在接下來的時間里我便開始了我的訓練。每天我都要拿著鉛球在操場上擲來擲去，我能感到鉛球在我手上越來越順手，仿佛和我的整個手臂融為一體。操場上早已不知被我用鉛球砸了多少個坑洼了，而這也正是我努力的見證。

　　比賽的日子終于到來，在鉛球比賽上我取得了第三名的成績，在跨上領獎臺那一剎那，我品嘗到了成功的滋味。

　　成功的滋味是咸的，是用汗水沖刷出來的。

我成功了的作文 篇2

　　不達成功誓不休，這是著名作家陳潭秋說的。沒有一個人天生就可以成功，是必須努力的，不管我們離夢想有多遠，一定不要去向困難低頭，成功大易，而獲實豐于斯所，淺人喜焉，而深識者方以為吊。

　　為了我的眼睛，媽媽送了我一個滑板，便少玩游戲。買來時，我還是很高興的，看他們玩的'酷酷，很是羨慕。

　　在我認為，學滑板太簡單了。我把滑板平放在地上，我單腳踩上，左腳用力劃，還沒上去，一下子滑倒。我想一會，的確，在人處理人的問題時，如果只依賴個人的見時與才智，拋棄作為個人而制定的社會道德法律，拋棄作為我們文明基礎和基督要素的自己、平等、博愛的原則，那么，即使是最有天才的人，也肯定會犯錯誤。

　　我再一次踩上了滑板。我平住呼吸，試著左腳在上，右腳在下，覺得右腳有力，便大步向前，終于，滑起來了，一不小心又掉了下去，腿有點出血了，我沒有放棄，經過了幾天的反復努力，功夫不過有心人。我不但學會了，還掌握了一些技術。

　　通過這件事，我知道了人所缺乏的不是才而是志向，不是成功的能力而是勤勞的意志，成功的秘訣，在永不改變既定的目的，驕傲是勝利的敵人，努力是成功的朋友，一個成功者所知道的，除了勤奮，便是謙遜，失敗得教訓，成功獲經驗，成功源于不泄的努力。

我成功了的作文 篇3

　　暑假到了，火辣辣的太陽烤著炎熱的大地，又到了我最喜愛的季節了，因為我又可以游泳了。

　　晚上，剛吃完飯，我和爸爸就到游泳池游泳。到了游泳池，我看見有很多人已經在水里游來游去。每當我在池中用標準的蛙泳在水中游來游去時，旁邊的阿姨還不時羨慕地感嘆道：“小小的孩子，游得真好看！”我聽了，心里充滿了喜悅，也不禁讓我回憶起我8歲那年學游泳的情景。

　　那一天晚上，我和爸爸媽媽一起去散步，路過一個游泳池，我看見一條條“小魚”在水里游動，我就拉著爸爸媽媽的衣角，說：“爸爸媽媽，我也要學游泳。”第二天，爸爸幫我報了名。到了游泳池，老師叫我先潛水，可我總是不敢，既是不要呼吸，把頭沉在水里我也總是不敢，爸爸媽媽和老師說好說歹也沒能讓我將頭沉下去，就連最高獎勵——“麥當勞”也沒誘惑成功。過了一會兒，老師趁我不注意時，把我抱起來，扔向水中，我在水中“撲通撲通”地雙手亂抓，岸上的爸爸媽媽趕緊“打氣”，說：“哇！你這么快就學會游泳了，真厲害！”本來想哭的.我才沒有哭出來。在爸爸和老師的連哄帶騙下，我終于學會了游泳。

　　現在，雖然我蛙泳可以游1千米了，但在這個暑假里，我的目標是學會自由泳。

我成功了的作文 篇4

　　世界上，許許多多的成功，來自于，堅持不懈、百折不撓的精神，有這種精神的人，一般都取得了成功。當我在做一次小小的實驗的.時候，就是因為我有這種堅持不懈的精神，所以我這個小小的實驗做成功了�？磥磉@種精神十分重要。

　　在我7歲的一個周末，我閑著沒事干，就想出了：怎樣才能使鞭炮的威力加強變大。我先在家里準備一下材料，材料有：一串鞭炮、一個打火機。

　　開始做威力大的鞭炮了，先拔出可以引爆鞭炮的引爆線，把里面的炮灰倒入另一個鞭炮中，把兩個鞭炮的炮灰拌在一起，形成了一個大胖子、體型較大的鞭炮，我以為這樣子就成功了，沒想到好戲還在后頭呢！放入土堆中，引燃引爆線，馬上爆炸了，威力跟以前沒什么兩樣，還是那么差。我失敗了，但是，我沒有泄氣，繼續開始第二輪實驗，因為我知道，堅持就是勝利，還有失敗乃是成功之母。

　　第二次實驗開始了，我準備了原材料：鞭炮5串，打火機，我取出鞭炮的引爆線，我把三個鞭炮的炮灰注入第一個鞭炮中，鞭炮再次變成胖胖的大胖子鞭炮，我閑炮灰還不夠，再注入兩個鞭炮的炮灰，塞入土中，再次引燃引爆線。霎時間，沙土飛揚，夸張點就是“沙塵暴”。威力實在太大了，太強了，如果有人在場的話，一定會被這壯觀的景象所震撼。

　　我終于成功了，經過一番努力，我終于成功了，在我成功的同時，我悟出了一個道理，失敗乃是成功之母。

我成功了的作文 篇5

　　其實我一直不是一個學習成績很好的學生，我一直覺得是我沒有努力，但是事實告訴我其實大家都是這樣的，因為努力的人終究會獲得回報，而每天偷懶不好好寫作業的人就是應該得到他應有的懲罰，眼看還有幾個月就要舉行大型的聯考了，我知道我現在的成績還完全的不夠，所以現在我已經做下決定，我覺得我真的應該好好學習了。我需要用我的行動證明，我還是能考好的。

　　因為我平時的弱項是數學，其實對于女生來說大部分女生的數學都不是特別的好，因為男生比女生的邏輯性思維要強一些，他們更會一些算術和邏輯推理的問題，但是我覺得即使我在數學上面沒有什么天賦，我也是能夠考好的，只是我沒有努力用功，其實我們老師每次說講的題都是會考的，確實每次考的題也都是老師講過的，只是變了一種題型而已。事實確實是這樣，因為在老師講題的時候，我每次都以為我會了，但是當我真正的親手寫題的時候我就不會了，其實我并沒有真正的掌握，我明白了，如果老師講了一道錯題之后，我需要反復的練習，舉一反三自己，其實我的這道題解出來，才算是自己真的會了。

　　然后我意識到這個問題之后，就開始努力的開始學修數學，我知道我要勤能補拙笨鳥先飛，我已經在這方面拉下別人很多了，所以我就要更加努力，自從我做了這項決定之后，我就開始每天上課好好聽講，不會的題就去問老師并且找出類似的題來做，讓我真正的把一種題型弄明白弄清楚。對于其他科目也是這樣，我會在課下的時候經常問老師問題，在上課的時候要努力提高自己的'學習效率，能保證我在學習的一天能有很好的收獲，我能保證自己的學習效率，并且能夠保證不會的題及時弄明白，不能一直拖著積累著越來越多，到最后什么都弄不明白。

　　經過我的長時間努力，我真的從來沒有一天停下下來，好好的學習。于是我在大型聯考中獲得了進步了20名的成果。

我成功了的作文 篇6

　　在一個人的一生中，有成功也有失敗。那次我學會游泳了，就是一次成功。

　　白市驛的天賜溫泉，我已經不是只去過一次了，但次次都是帶上小弟弟小妹妹們才會帶的游泳圈。今天，我同樣是去白市驛的天賜溫泉，可行頭大不一樣：我帶了游泳鏡，目的，就是為了摘掉我頭上“旱鴨子”這頂帽子。

　　“學游泳簡單，肯定簡單！”我問了好幾位游得很歡的'叔叔阿姨，他們都這樣說，看來，我不會游泳，不是游泳太難，是我沒有努力。我一邊想著，一邊把身上的游泳圈脫下來準備游泳。因為沒有人教我游泳，所以我索性自己摸索了起來。游泳得先過浮在水面這關，可我老是浮不起來：仰著吧，要沉；側著吧，要沉；擺動著吧，要沉……經過幾番吃水、嗆水我終于摸索出了不會下沉的好方法：深吸一口氣，臉朝下，就可以像一根木頭一樣浮在水上了。

　　終于學會浮在水面上了，甭提我多高興了，我一個勁的往前游，一分鐘，兩分鐘，三分鐘……十分鐘過去了，我納悶了：游了這么久，二十米長的溫泉池怎么還沒游完呢？雖然池水略有混濁，可大概的方向不會錯啊，怎么會還沒有到岸呢？帶著疑惑，我站了起來，一看：才“狗刨”了一半的距離 ，離池邊還差得遠呢！

　　因為我實在是不會游泳，所以不得不找一旁游得正高興的一位叔叔請教，那位叔叔滿臉愉快地開始教我。過了半個小時，我終于勉強有了蛙泳的樣子，拋棄了狗刨式的泳姿。我再一游——兩分鐘就游到了池邊。

　　我終于品嘗到了成功的樂趣。

我成功了的作文 篇7

　　學校4年的經歷，就像一道菜，我們嘗過快樂的滋味，失敗的滋味，難過的滋味……今天，我就讓大家嘗嘗我成功的滋味。

　　那天，我很激動，因為我們就要進行期末考試了，一學期的'成果是好是壞就要在今天揭曉了，我們人人都想考個好成績，帶回家。我想；我這次能考幾分呢？我正想著，突然看見老師進來了，我連忙坐好。老師二話不說，揮起手中的粉筆在黑板上寫了2個醒目的大字——細心。我忍不住回想上次的考試，我想：這次我一定要細心，上次就是因為不細心才失分的。老師把我們這一排調到了另一個教室，我跟兩個成績不如我的同學坐到了一起，考試開始了。

　　我先從頭到尾的把試卷檢查了一遍，把心里的那塊石頭放下了。我又看看前面，還有聽力題呢！不過，這可難不倒我，我以前做過這個類型的題，我情不自禁的驕傲起來，不過我一會就恢復了狀態，考試可不能驕傲。在看看同桌，我忍不住哈哈大笑。他正望著那道聽力題皺眉頭呢！我認認真真的填上了姓名和班級。便開始填寫試卷了，我一開始寫的龍飛鳳舞，可到后來一道難題擋住了我的進度。現在，該我皺眉頭了！我絞盡腦汁就是想不出來，我便跳過那一道題繼續向后寫，終于，在我的努力下試卷寫完了。我剛剛要寫那一道難題突然，老師說那一道題不用寫了，真是天助我呀。哇哈哈哈。我忍不住看了同桌一眼，哇！我在心里驚嘆，同桌壓低了聲音跟我說：“這一道題怎么寫？”我毅然決然的拒絕了他。到了收卷的時候，只見他用迅雷不及掩耳之勢看了一眼我的試卷把答案抄了上去。我順利的考完了剩下的科目�？荚嚦煽兂鰜砹�，數學就是因為不細心扣了1分，欲哭無淚呀！

　　怎么樣，我這道菜好吃吧！

我成功了的作文 篇8

　　“我得獎了！我得獎了！”從房間里傳來了一陣陣歡呼聲。原來是我得了書畫大賽一等獎。在興奮之中，我不禁想起了我曾經付出的汗水。

　　那時我正捧著語文作業走進老師的辦公室，老師看見我說：“程淺，你愿意參加這次書畫大賽嗎？”我的心里又高興又害怕，高興的是能夠參加這次書畫大賽，是一次難得的`鍛煉機會。害怕的是萬一拿到獎那多沒面子��！老師看透一我的虛榮心里，卻說：“不要怕，教師相信你。”聽了老師的話，我就報了名。

　　回到家后，我就開始練習，一開始，我不知畫什么，東想想，西想想。畫了幾張，還發起了小脾氣，把筆一甩不畫了。我一抬頭，看見了墻上掛職著的一幅字：“不經一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香�！边@是教師送給我的，還告訴我：遇到困難的時候看看。于是，我彎下身子，重新拾起畫筆，好像從失敗的階梯上爬了起來，繼續畫畫。剛畫了一會兒，又遇到了一個麻煩，總是畫不出想像的那樣好。我這個人有個毛病，一旦沒有達到目的就會重來�？墒呛貌蝗菀撞女嫵蛇@樣又要重畫，心中就產生矛盾，我已經承受這樣的挫折，我不甘心了，都已經畫到了一半了，放棄真是太可惜了，可是要繼續還得花多少精力啊！突然，我想起了發明大王愛迪生他在發明電燈時經過了上千次的實驗才找到合適的燈絲，我費這點精力，流這點汗又算什么呢？經過一個星期的勤奮，在老師的鼓勵和指點下，我的書畫作品《明天的學�！�，獲得了一等獎。

　　獲獎不重要，重要的是，它使我經歷了一次“失敗是成功之母”的生活過程。

我成功了的作文 篇9

　　每個人的一生都會經歷無數次的成功，所以成功在我們的眼中似乎不足為奇，但是那一次的成功，卻讓我感慨頗深。

　　還記得那幾天，我們班正要選拔“穿搖跳”運動員，而十分擅長單搖跳的我則與另外幾個小伙伴躍躍欲試，想要上前碰碰運氣，可是，不知怎的，當見到那根又粗又長，甩在地上會發出“ 啪、啪”聲的長繩后，我先前滿滿的自信卻化作烏有，恐懼和擔心開始在我的心中慢慢擴散。當輪到我跳時，我竟然閉著眼睛跳了！眼看著那根大長繩就要甩到我的.腳下了，可是我的雙腿卻仿佛灌了鉛一般怎么也抬不起來。只聽一聲響亮的“啪”，我一個踉蹌，隨之而來的是一陣陣火辣辣的疼痛！隨著第一次的失敗我的信心全無，剩下的除了恐懼還是恐懼。

　　放學回家后，細心的媽媽觀察到了我低落的情緒，便向我詢問，我好不容易找到一個可以傾訴的人，便一股腦地把“穿搖跳事件”告知了媽媽。媽媽笑瞇瞇地說道：“別灰心，你見過哪個人做事沒有失敗過？只要你把握住機會，抓準時機。就一定能跳過！”聽了媽媽的話，我心中的恐懼擔憂一掃而光，信心重新回到了我的身上。

　　第二天，雖然選拔已經結束，但是我還是不斷在操場上練習。重重的困難不僅沒有把我打倒，我反而越挫越勇，心里只有那四個字：不畏困難！ “啪，啪，啪”長繩在一下下擺動，我找準時機，一躍而起，雙腿在空中劃過一道完美的弧線后，穩穩落地！我成功了！一股喜悅從我的心底開始蔓延，我高興得蹦了起來！

　　雖然我沒有被選上參加比賽，可是我選擇了堅持，而不是放棄，成功終于向我走來！

我成功了的作文 篇10

　　“嘟……”隨著一聲悠長的哨聲，激烈的籃球賽開始了。李蒙奮力一躍，搶到了球，她三步化作一步沖向籃筐，一個不留神，被對方球員攔個正著。我們全都跑上前去，幫忙攔球，誰知對方力大如牛，一個轉身便把球帶走了。

　　我頓時像泄了氣的'皮球，胸脯迅速起伏，嘴里也大口大口地喘著氣，臉更是比火焰還要紅。我轉頭看向李蒙，她的眼中燃起火焰，突然一個箭步沖到對方球員面前，一伸手便搶到了球。她開始有節奏地擺動手腕，籃球如同一個被制服的頑皮小孩，一直跳躍著卻不會離開她的手掌。緊接著，她帶球往前跑，跑到籃筐下，她輕輕拋出一個美麗的弧線。隨著觸板的一聲輕響，全場響起一片掌聲與尖中：“耶！進球了！”

　　我們士氣大增，當然也不能松懈。對方球員在底線發球，我們死死地防止她們每一個球員，她想了一招：將球遠投，然后自己快速地繞過防守的人跑向前去自己接球。我時刻注意著球的方向，當球到我身邊時，我伸手將球勾入我的手中。但我又陷入了危機，周圍全是對方球員。李蒙一聲大喊，我看清她的位置，把球傳給了她，要知道論速度可沒人能跑得過她，我們又進了一個球了。

　　就這樣一次又一次完美的穿球，我們進了一個又一個球，以完美的分數戰勝對手，讓我嘗到成功的甜頭。

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