成功的滋味作文(集錦15篇)
無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的成功的滋味作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成功的滋味作文1
學習生活中，我們常常會面對失敗和挫折而感到無助，或是一個人獨處而感到孤獨……只要你細細品位生活，就能品嘗到其中的各種滋味。
記得我上一年級的時候，學校開展了“三跳運動會”。對于我們這群剛入學的“小豆豆”來說，真是比登天還難。別說第一、第二了，可能連個倒數(shù)第三也爭不上。老師針對我們班的實際情況進行分析，盡可能根據(jù)給個同學的擅長，充分發(fā)揮每個同學的特長，取得好的比賽成績。我被老師分到了跳繩小組。一回家，我就問媽媽：“你會跳繩嗎?”“當然會!我已經早早知道了，我來教你吧，媽媽對跳繩還是有研究的。”我聽了以后，飛快地寫完作業(yè)，就和媽媽練習去了。我很這媽媽的節(jié)拍，學著媽媽的動作，很快就掌握了一些基本要領，可是越學就越不想學了，媽媽說：“你已經會跳了，但是還不是很熟練，這需要一個過程。相信你是最棒的，加油!”古人云：“居高思墜，持滿戒溢�！币馑际钦f：不管你干什么事都不要驕傲自大，如果驕傲了，就很容易退步。你能跳繩，但不一定跳的最好，就是你跳好了，還要好上加好，絕對不能驕傲。爸爸接著說：“說的對，相信我的女兒是最棒的，加油!”聽了他們的鼓勵，我自己信心大增，一有時間就開始練習，訓練到一分鐘能跳九十多個了，我很高興，心想明天早晨運動會一定能贏。那天晚上，我連續(xù)不斷地練習到一分鐘能跳100多下了。
第二天比賽時，我發(fā)揮了超長水平，以優(yōu)異的成績奪得第一名，那天，我感受到了成功的滋味。
從這以后，我懂得了“一份耕耘，一分收獲�！钡牡览怼o論干什么事情，只要你努力了，成功就會向你招手!
成功的滋味作文2
成功的滋味給予人一種自信，成功的滋味給予人一種喜悅，成功的滋味給予人一種磨煉，成功的滋味給予人一種堅持，去年的夏天我就體會到了成功的滋味。
去年的夏天我參加了一場演講比賽，當聽到這個消息時我心里緊張極了，怎么辦?怎么辦?我從來都沒有演講過，要是這一次演講突然忘詞了，該多丟面子啊，況且這次演講稿我怎么能寫的出來?這時的我就像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。
媽媽看我這樣子，仿佛知道了我的心思，便說“你這樣急也不是辦法，你還是坐下來想想怎樣演講吧!”聽了媽媽的這句話，我恍然大悟。
時間一下子過去了，轉眼間就到了比賽日期，我隨媽媽進入了比賽場地，雖然演講稿我已經倒背如流，但這可是我人生中第一次演講啊，十號選手，11號選手，12號選手，選手們一個個上臺，19號選手終于到我了。
我懷帶著自信和激動上了臺哇，演講臺上燈光閃爍，要不是現(xiàn)在在比賽，平常的我肯定要看呆了。我做了自我介紹，我邊說邊做肢體語言，搞得觀眾和評委哈哈大笑。
“臺上一分鐘，臺下十年功�！边@句話說的一點也沒錯，為了這次的演講，我天天捧著演講稿吃飯，捧著他上廁所也本著他，就這樣我終于獲得了一等獎。
那一次我終于體會到了成功的滋味。
成功的滋味作文3
小雨在窗外淅淅瀝瀝地下著，小雨點從窗外悄悄地爬了進來，緩緩地蠕動著，“啪”的一聲，便落在地上消失不見了，內心已有百次質問自己：你考得好嗎？
突然，同桌輕輕地拍了拍我，他的眼神已看不見之前的光彩，小聲地問：“你覺得你會考得比我高嗎？”我微微地笑了笑，說：“不知道，也許是，也許不是，我也不管你考多高，但是我努力了�！边@時，一位同學的試卷已經發(fā)了下來：87，天哪，他的成績一向名列前茅，卻也只考了87，我心中一涼，僅有的一點自信也煙消云散了。
窗外的雨越下越大，一滴滴豆大的雨點打在地上，宛如天神聽到信號，撕開天幕，把天河之水傾注到人間，我恨不得沖出教室，在那狂風暴雨下發(fā)泄自己的絕望，內心麻麻的……
就在此時，一切不高興的事情也守得云開見月明了。
我的試卷發(fā)下來了，我傷心地瞟了它一眼，95，天哪，這是真的嗎？我半信半疑地再次看了看它，我沒有看錯！成功的興奮也打敗了內心那傷感，傷感便落荒而逃。
雨停了，彩虹從天邊升起，輝映著天空，輝映著地面，輝映著孩子們的臉蛋，風雨后的彩虹更加燦爛。
下一刻會發(fā)生什么誰也不知道，把傷感扔下，把自信留下，才是最好的選擇！領悟成功的喜悅，蝴蝶在天空中自由自在地飛舞，蜜蜂在花叢中辛勤地勞動，才是人生的美好！
成功的滋味作文4
“叮鈴鈴……”，我從書中的動物世界中回過神來：媽媽打電話
回來了，她讓我做飯，因為她和爸爸外出辦事要晚些回來。聽完電話，我不禁雀躍起來，因為平時我經�？锤改缸鲲垼�翻閱了許多做菜的書籍，對于做飯有一定的把握，但卻沒有機會，這次終于可以大顯身手了！
我按媽媽吩咐，從冰箱里拿出排骨、玉米和胡蘿卜，把排骨洗了洗，開始用小煲燒水。我把玉米和胡蘿卜洗干凈，切去頭尾。先切玉米，我拿一把菜刀，放在玉米上邊切下去。刀插進玉米里面，拔又拔不出來，切又切不進去，進退兩難，只好像拉鋸子一樣，把刀當作鋸子，拼命拉。費了九牛二虎之力，終于把玉米切出一塊，案板上已見汪汪的玉米汁了，看來，做飯還需要力氣。
這時，水開了，我把排骨倒入煲里，再用一個大煲裝半煲水，開始煲湯。我又使出吃奶的勁兒把玉米給切好了，并把胡蘿卜皮削了，把胡蘿卜切成一塊一塊，和玉米放在一塊兒，準備入湯。這時就可以煮飯了，我剛弄好，水就開了。我把排骨、玉米、胡蘿卜，連同一片生姜，一股腦兒全倒下去。這時媽媽打電話來，讓我摘洗豌豆……
一切都弄妥了，爸爸媽媽也回來了，他們看著桌子上擺好的碗筷、飯菜，滿意地笑了。坐在飯桌前，我一邊聽著父母的贊揚，一邊品嘗著自己親手做的湯，心里充滿了成就感。媽媽說:“沒想到你第一次做飯就那么順利，那么有水平，看來平時的鍛煉是很有必要啊!”我點點頭，喝著湯，湯是那么的美味，跟平時父母做的一個樣，還多了點說不出的味兒，想必，那就是成功的滋味吧！
成功的滋味作文5
今天，是一個值得紀念的日子。因為在今天，我們取得了大繩比賽的年級第一。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課了，同學們不約而同的沖出教室。這是為什么呢？原來，今天課間操時間有個大繩比賽。同學們都迫不及待了，以最快的速度向操場奔去。
比賽前，同學們一遍又一遍的練習著動作，還和其他班的同學針鋒相對，正所謂是針鋒對麥芒�。�
“嘟”隨著劉老師的一聲哨響，比賽拉開了序幕。王老師和冷奕滔賣力又吃力的搖起繩來。其他同學們則一絲不茍，竭盡全力的跳著，生怕出半點差錯。看那蔡宇軒，眼睛一直盯著繩，那眼神好似草原上的獵豹在炎炎烈日下蹲守了許久好不容易發(fā)現(xiàn)獵物一樣，緊盯不放。再看那王斯博，雖然僅僅不到兩分鐘，就早已經汗流浹背了。同學們都在拼盡全力的對待這場比賽。
觀眾們的加油吶喊聲此起彼伏，一浪高過一浪。大家都用期盼的目光注視著我們，嘴里還在不停地為我們數(shù)著“156，157，158……”
“嘟”的一聲，比賽結束了，五四班227個。六班和五班已經被我們給比下去了！七班呢？我們的目光都集中在了七班的身上�！�220個”劉老師的這句話，讓我們欣喜若狂，同學們紛紛相擁而泣！我們終于勝利了！
成功的滋味是喜悅，是興奮，是開心，是快樂。成功，不僅僅需要個人的努力，還需要團隊的配合！只有一個懂得團結懂得配合的團隊才能享受到成功的滋味！
成功的滋味作文6
說到成功，人們有一個錯誤的觀念：成功就等于成名。有人認為，只有扭轉乾坤的壯舉才算是成功的舉動；有人認為，只有領袖、名人，稱得上“官”的人，才算是成功者。但我并不這樣認為：成功就是挑戰(zhàn)自己，哪怕是一道小坎，一件微不足道的小事，你完成了，你就會品嘗到成功的滋味。
然而人的一生，總會遇到困難、挫折，也正因為有了困難、挫折，才顯出成功的寶貴。我在學習中也經常嘗到一下小小的成功的滋味。最能留給我印象的，還是在數(shù)學上取得的成功。在讀小學的時候，我對數(shù)學沒有多大的興趣，因為我最怕數(shù)學的計算和應用。在一次數(shù)學測驗的時候，我瞧了一下試卷，心快要跳出來了，因為全部是計算和應用，我?guī)缀跫饨衅饋恚墒沁�是只能不情愿的計算起來。都快要下課了，我連一面試卷都沒有做完。于是腦里就閃過了一個念頭：偷看！！幾分鐘不到，我就全做完了，真是抄來全不費功夫！
后來，成績發(fā)下來后，雖然取得好成績，但是我反而覺得不是很光榮，而且還嘗不到成功的滋味。
就從這一刻起，我決定要努力學習，把數(shù)學成績搞上去。我買了許多關于數(shù)學的資料和練習題，把握好每一秒時間，我堅信我這樣做一定會取得好成績的。
終于皇天不負有心人，我的數(shù)學成績一次比一次好，在最后的期末考試中，取得了全班第一的好成績。放學了，我拿著試卷朝家跑去，心中的喜悅難以抑制，就情不自禁地喊道：我成功了！這聲音一直在四周回響，回響到我的心里。
我從此嘗到了成功的滋味，我為我現(xiàn)在的數(shù)學成績感到自豪，也為我取得成功感到光榮。
我們要認真品味自己的每次成功，從品味中，汲取成功的經驗，點燃智慧的火花，從而獲得更大的成功！
成功的滋味作文7
生活就像一盒巧克力，你永遠不知道下一顆是什么味道，而“成功”這顆巧克力就是香甜的。每一次努力了，獲獎了，成功了，你都會感覺到幸福，這都是成功的滋味。
如果你是船帆，那么一次次的小成功就是風，為你的成長助力。
記得開學初，我參加全省“我的報刊，我的童年”有獎征文活動，周末兩天請教媽媽，把自己的文章改了又改，上交后就一直盼望著能夠拿到大獎，可是一個學期快結束了還是杳無音訊。當我已經不再對它抱希望時，老師把一張獎狀放在了我的面前，還有一大摞書。雖然只有省三等獎，但是我覺得我認真去努力過，能得獎就是成功了。
在學校秋季運動會上，我參加短跑比賽，奮力拼搏，在預賽中奪得了第一名。但是一到決賽，我就落后了，只得到第三名。我很失望，垂頭喪氣。同學們說：“失敗是成功之母，別灰心。”“下次再努力吧，金牌永遠等著你�！边@些話激勵了我，讓我不斷前進，原來失敗也可以讓我更成功。
因為不再害怕失敗，讓我有了勇氣去面對一個個挑戰(zhàn)。四年級時，我參加了大隊干部競選，當我信心十足地站在競選臺上大聲演講、展示才藝，臺下的評委給我陣陣掌聲時，我覺得已經成功了。最終，我戰(zhàn)勝眾多選手，獲選了大隊部宣傳委員。自從當上宣傳委員，布置宣傳窗，辦小報……各種大隊部任務撲面而來，我有點后悔。但是在一節(jié)語文課中，我得到了一句名言：“成功在于你付出了多少�！蔽矣盟鼇砑钭约�，克服困難，努力工作，成為一個更好的自己。
成功就像一朵美麗的花，綻放在你我心中，永不枯萎。
成功的滋味作文8
成功是一杯甜美的酒，成功是一首奇麗的詩，成功是一縷溫暖的陽光。成功記載著我最美好的感覺，令我回味無窮！
學鋼琴的時候，我曾多次成功，而那一次的成功，花費了我許多的心血。那一次，老師布置了一首難度極高的曲子給我，我欣喜若狂地接過曲子。回到家開始仔細鉆研，這時，一串音符映入了我的眼簾，我疑惑了，這怎么彈？一個三連音彈完又接一個五連音，而且還跨三個八度。我頓時感到很無助，可是為了不讓老師失望，我決定試一試。
我把雙手放在鋼琴上，輕輕彈起了那串音符。我本以為會成功，沒想到耳邊會傳來一陣怪聲，我緊皺眉頭，有些不高興，我再一次奏樂，又是如此。可是我不甘心，就一次一次又一次的`嘗試。經過了幾天的努力，我依然保持在原地不動，我又萌生了放棄的念頭，但一想到老師那飽含希望的目光，我決定再嘗試一次。
又一次打開鋼琴，我把心沉下來，在心里為自己加油。當心情平靜下來，我打開了節(jié)拍器，仔細聽著那“嗒嗒”的節(jié)拍聲，讓自己走進音樂。隨后，一陣陣悅耳的音樂聲伴隨著我的感情從指尖流露。又到了那個“攔路虎居住地”，我屏息凝視，微微放慢速度，聽準節(jié)拍，雙手靈活的跨越了三個八度。我高興得幾乎要流出淚水。我努力了這么多天，終于趕走了“攔路虎”了！我成功地完成了曲目。
我成功了！當成功的時候，我細細品嘗著成功的滋味。這滋味是甜，卻又有一點酸。經過努力，我終于收獲了成功的果實！
所以，通往成功的道路上永遠不會一帆風順。不怕艱辛，勇于奮斗，你才會品嘗到成功那甘美的滋味！
成功的滋味作文9
昨天我們學校舉行了一年一度的六一游園。這次游園我終于嘗到了成功的滋味。
游園開始了，我還不知道自己要玩什么游戲，就在操場上轉來轉去。突然我眼前一亮：彈跳乒乓球！我在隊后面一邊等一邊看別人怎么玩的，學習一下他們的技巧。終于輪到我了，我拿起乒乓球往里面一投。哎，差一點就進去了，沒事，還有兩次機會。我再往里面一投，投進了盒子里，可是跳了出來。只剩下一次機會了，我鼓起勇氣把關鍵的一球投了出去。進盒子里了！坐在旁邊的老師給了我一張兌獎券。我不敢相信，我竟然輕而易舉的得到了一張兌獎券！我還正想接著玩這個游戲時，想：光玩這個游戲是不是太沒意思了，我找一個別的游戲玩吧。
我離開了操場到校園里去找游戲玩。找了不大一會兒，就找到了一個四年級的游戲：眼疾手快。游戲規(guī)則是：在十秒鐘內用筷子夾出三個乒乓球得一張兌獎券，夾出六個或全部夾完得到兩張兌獎券。過了好長時間終于輪到我了，我拿起筷子在盛著水的盆子里夾起來，旁邊的同學數(shù)著數(shù)。我剛夾起一個乒乓球，就給掉到水里了。我小心翼翼地夾起第二個乒乓球，把它放在了袋子上，一個球了�？斓綍r間了，我著急了，飛快的夾球。到時間了，我夾了四個球。老師又給了我一張兌獎券。
我嘗到了成功的滋味，是那么甜。
成功的滋味作文10
那年的暑假，我嘗到了成功的滋味。
剛放暑假的時候，和我同齡的小朋友都會騎自行車了。媽媽說，上我也學著騎自行車。我爽快地答應了。
清晨，我推著自行車和爸爸一起出來。我剛起，還不太會，所以讓爸爸在后面扶著我騎。我騎了幾下，感覺還不錯，便加快了速度。我對爸爸說：“爸爸，騎車也不難呀!”可爸爸沒有回應。我回頭一看，咦，爸爸呢?他正在遠處向我招手。我大驚失色，一下子就失去了平衡，摔在了地上。爸爸跑過來扶起我對我說：“我看你騎的挺好的，就松手了，我相信你可以做好�！甭犃税职值脑挘依^續(xù)練習騎自行車。我可以自己騎了，我非常的開心，便加快了速度。我想回頭把這個消息告訴爸爸，可是我沒有看前面的路，前面有一棵樹。我想停下來可是已經晚了，我撞在了樹上。爸爸語重心長地對我說：“騎自行車，要看前面的路不能分心。每件事情都不可能一帆風順，要在失敗中累積經驗，一次失敗并算不了什么，記住失敗乃是成功之母。”爸爸的話鼓勵了我，不久，我可以自己單獨騎自行車，而且騎得非常好。
那年暑假我嘗到了成功的滋味，這個滋味雖然有點苦，但也很甜。我明白了一個道理，成功沒有什么秘訣，只要你堅持不懈，努力去做，認真去做，你就會獲得成功，獲得喜悅，只有在失敗中累積經驗，吸取教訓，就會獲得成功。正如爸爸所說的，“失敗乃是成功之母”。
成功的滋味作文11
我的性格很文靜，平時喜歡看書、畫畫，又不喜歡運動，所以，我的體育成績有點糟糕。
這不，今天又上體育課了，而且還是我最討厭的運動——跑步。體育老師說：“今天我們要接力賽跑，要從操場的這一端跑到球門欄桿這里，用接力棒碰一下欄桿，然后跑回來給下一位同學�！彼f著給我們做了一個示范。
比賽開始了，我們分成兩小隊，一開始就是我們隊占了上風，另一對肯定不服氣，會使出所有的力氣跟我們一決勝負的，漸漸地我們落了下風。我心里很著急又很緊張，著急的是：不能讓他們贏，緊張的是：我跑得那么慢，現(xiàn)在我們小隊又處在下風，肯定要輸?shù)�。我一邊想著，一邊緊張地看著。
突然，正在比賽的對方隊的同學跑歪了道，這使我們小隊的同學有機可乘。很快，我們隊的同學的身影大了起來，只見又一個同學飛跑了出去，再看看那邊，那位同學正碰了欄桿往回跑呢！
下一個就是我了，而我的對手是韋伊莎，我能行嗎？“對，一定能行的”我對自己說“只要努力，就可以成功！”那個同學跑回來了，就在她給我接力棒的一剎那，我卯足了勁像離弦的箭一樣飛奔了出去，過了不多久，我跑到了欄桿前，用接力棒碰了一下欄桿，趕緊轉身跑了回來，把接力棒交給了下一位同學。接著，我看了看那邊，韋伊莎剛剛離開欄桿往回跑呢！“我成功了”我高興地跳了起來。
成功的滋味可真好��！
成功的滋味作文12
在學習和生活中，你一定經歷過成長的喜努哀樂，品嘗過生活的酸甜苦辣讀書的滋味、獲獎的滋味、當家的滋味而我今天就要寫我成功的滋味。
記得我在我上二年級的時候，成功對我來說非常不容易的，所以我得好好復習功課。
每次我上完一堂課的時候，老師伴隨著下課的交響曲走出了教室，大多數(shù)的同學都去玩了，有的同學在悄悄地說話，有的同學在走廊上打滾或者轉圈圈，還有的同學正在教室里追逐打鬧，而我以及少數(shù)同學卻在寫老師布置的作業(yè)，雖然下課的這十分鐘很短很短，但是已經足夠寫一個作業(yè)了，有時候我會做一些家庭作業(yè)，要是不知道或者沒發(fā)下來，我才去玩。
就這樣持續(xù)了很久，考試也到來了，我絞盡腦汁把語文和數(shù)學都做完了，而且我還檢查了好幾遍呢，最后，老師把數(shù)學和語文的成績都念給我聽了，我語文考了95.5，數(shù)學考了一百分，我趴在桌子上傻笑個不停，心里總想著：功夫不負有心人��！回到家我迫不及待地把這個喜訊告訴全家。我對家人們激動地說：我語文考了95.5數(shù)學考了一百分，媽媽聽后嫣然一笑，說道：你真棒，下次繼續(xù)努力，我可以給你一個小獎勵哦！于是第二天，我跟著媽媽一起去買了一些學習用品：鋼筆、紅墨水、削筆刀等東西。
這就是我成功、努力后的滋味，要是你們也有這種成功或者是其他滋味，那就寫下來，一起分享吧！
成功的滋味作文13
直到現(xiàn)在那件事依然讓我回味無窮。
記得那是我上三年級的時候，一次，我在電視上看到一個關于“筷子提米”的實驗：往一個玻璃杯子里倒一些大米和水，再插進一根筷子，等一會兒，拿起筷子就可以把裝米的玻璃杯提起來。
看完以后，我腦子里冒出了許多問題：這個實驗是真的嗎？它可能嗎？確定倒的是水，不是膠水？……
帶著這些疑問，我決定動手試一試。找來玻璃杯，裝上大半杯大米，又倒了少許水，插進一根筷子。一切準備就緒，我屛住呼吸，小心翼翼地去提筷子，同時希望真如電視中所說。
可事與愿違，杯子提不起來。一次，二次，三次……任憑我怎么移動筷子，杯子就是紋絲不動。此刻，我一籌莫展，心想一定是為了提高收視率，電視在騙人的。算了，放棄算了！就在我準備放棄時，忽然想到了爸爸的教導的：堅持就是勝利！就算跌倒100次，也要在101次站起來。我這還沒堅持，就要放手，就要否定人家的試驗。這樣好嗎？我可是男子漢啊！
于是，我趕忙到書房找來愛做實驗的爸爸幫忙。聽了我的介紹，爸爸告訴我我：“你的的試驗順序搞錯了，米粒吸水后發(fā)脹發(fā)澀，發(fā)脹增大了對筷子和杯壁的壓力，使它們之間的摩擦增大。而發(fā)澀會使米粒表面的粗糙程度增大。所以拿筷子就可以輕松的把裝米的玻璃杯提起來�！�
在爸爸的鼓勵下，我重新做實驗。這次我倒入米后，先插筷子，后加水，果真輕松的提起了杯子。我高興的大叫：“爸爸，咱們成功了！”爸爸激動地將我抱起來，語重心長地說：“成功并不難，關鍵在堅持，堅持再堅持！”
那次，我成功了。那個經歷讓我回味無窮！
成功的滋味作文14
在生活中，如果有人獲獎，他一定很開心，老師贊揚他，同學佩服他，家長鼓勵他，但我不同。
今天做好操后，主持人邀請我上臺領征文獎。那時我很開心，臺下全校學生為我鼓掌。走回教室時，全班同學擁抱著我，老師也在講臺上鼓勵我，我開心不已。我把獎狀放進書包，放學后，我笑瞇瞇地找到外公，外公說：“汪嘉路，今天什么事這么開心呀！”我開心地微微一笑，眉毛成了彎彎的月牙，臉上的笑容仿佛成了一朵花，說：“我回去再慢慢和您講，讓您開心開心�！�
回到家，外婆摸摸自己的頭，不解地走向外公，說：“汪嘉路今天怎么回事，平常雖然也是笑著回來，但今天怎么這么夸張呢？”外公說：“不知道呀，估計老師表揚他了，不明白，等他出來再說吧！”我大搖大擺地走出洗手間，往外公外婆面前一站，“哈哈！我好開心呀，你們看，這是征文獎狀�！蓖馄怕犃�，目瞪口呆，然后熱情地擁抱著我�？赏夤灰粯�，外公說：“雖然得了獎，但大部分是我的幫助，你才成功。”我紅著臉，低了頭，這時外公拍拍我的肩膀，說：“沒事，現(xiàn)在你還小，知識不夠豐富，等你大一點，知識豐富了，自己寫個征文，得個大獎�，F(xiàn)在我雖然幫你得了獎，但只要你記住，我就沒有白教你，加油！”
我一定要多讀書，多看書，豐富自己的知識，讓自己懂得更多，更加完美。
成功的滋味作文15
就在前幾天，我嘗到了成功的滋味。雖然是一件小事……
那天美術課的時候，我們正在認認真真的畫畫的。這時不知道哪位同學突然大叫一聲“啊”！霎時，班上五十多雙的眼睛齊刷刷地看了過去。原來，一只黃色褐色的，*后面還長著一根長針，嗡嗡作響的小東西，飛了進來。我們仔細一看，天哪！那是體型小、威力大的蜜蜂！班上霎時炸開了鍋。
有些調皮的男生，其實并不害怕，可是他們可不能放過這個可以放肆的機會。他們正大光明地扯著嗓子嚎叫起來。還有一些膽大的，拿著一些原始工具——書本，在空中亂揮，似乎是希望能把蜜蜂趕跑。這時有個人看到后，連忙大喊：“別打他！”那個倒霉人就是我。因為，我這一喊，使蜜蜂馬上注意到了我，并朝我飛來。我頓時，嚇得愣住了，開始胡思亂想起來：他會不會蟄我？然后我會中毒？然后我……于是，我顧不上一切，拿起我的書包，往蜜蜂那一打，將他的翅膀打斷了。同學們見了，朝我投來感激的目光。不知誰大聲說了一句：“你真棒！”我心想：我會不會成為同學們心中的“英雄”呢？我的如意算盤還沒打好，受傷，蜜蜂卻沒頭沒腦地向上飛去了。
受傷的蜜蜂迷迷糊糊地往上方飛去。被轉動的風扇給打死了。因為這件小事，讓我嘗到了成功的滋味。
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