失敗與成功作文15篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的失敗與成功作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

失敗與成功作文1

　　“失敗是成功之母”是一句充滿(mǎn)辯證法的格言，也是被人濫用最為嚴(yán)重的一句格言。

　　所謂濫用主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一個(gè)是有些“庸人”誤以為失敗之后必然是成功，因而常常不諳失敗之危機(jī)，陷于成功之幻想，進(jìn)行著可笑的自我麻痹與陶醉；再一個(gè)是有些“智者”會(huì)直接將它拿來(lái)作失敗的遮羞布，似乎此話一說(shuō)，失敗便變得有理、有利、有功了，目的無(wú)非是開(kāi)脫責(zé)任與逃避監(jiān)察。

　　“失敗是成功之母”，是要我們把失敗作為一種財(cái)富來(lái)對(duì)待，現(xiàn)實(shí)中也不乏由敗而勝的先例。但失敗要真正成為財(cái)富，要真正從失敗的母體中孕育出成功的嬰兒，是有條件的。最根本的條件，就是“總結(jié)經(jīng)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)”，也就是要把失敗的原因找出來(lái)，把如何轉(zhuǎn)敗為勝的對(duì)策拿出來(lái)。僅僅是用失敗之后的成功麻痹自己，或者只想到如何開(kāi)脫責(zé)任與逃避監(jiān)察，失敗所孕育的只能是更大的失敗。

　　在實(shí)踐中，我還發(fā)現(xiàn)，“失敗”能否成為“成功之母”，還與我們所從事的事情的大方向有關(guān)。如果大方向正確，有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)“成功是成功，失敗也是成功”的結(jié)局；而我們?nèi)绻�一開(kāi)始就犯了方向性錯(cuò)誤，那么最終的結(jié)果只能是“失敗是失敗，成功也是失敗”。

　　這些話聽(tīng)上去似乎像是“繞口令”，有點(diǎn)拗嘴，但說(shuō)個(gè)例子就會(huì)明白。

　　先說(shuō)前一種情況。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)初期，蔣先生對(duì)抗戰(zhàn)能否取勝信心不足。正在他猶豫不決之時(shí)，馮玉祥將軍對(duì)他說(shuō)：“你一定要堅(jiān)持抗戰(zhàn)到底，如果堅(jiān)持抗戰(zhàn)，成功是成功，失敗也是成功！”正是此話堅(jiān)定了蔣先生的抗日決心。馮將軍所以說(shuō)只要堅(jiān)持抗日，失敗也是成功，是因?yàn)閳?jiān)持抗戰(zhàn)在大方向上是正確的。就政界人物個(gè)人而言，即使抗戰(zhàn)失敗了，但一世的英名卻留下了，那便是人生之成功；就整個(gè)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)說(shuō)，蔣先生的失敗并不等于整個(gè)中華民族的失敗，而作為當(dāng)時(shí)的領(lǐng)袖的蔣先生的抗戰(zhàn)，卻可能成為鼓舞人民抗戰(zhàn)決心和勇氣，導(dǎo)致抗戰(zhàn)最后勝利的重要因素。

　　再說(shuō)后一種情況。蔣先生有一個(gè)文膽，叫陳布雷，作為文人，能上到如此高位，特別是得到最高統(tǒng)治者的垂青，他應(yīng)該算是成功的。但它所服務(wù)的政權(quán)，他所服務(wù)的政治人物，卻是反動(dòng)政權(quán)和失敗人物，因此，陳布雷的第一步就走錯(cuò)了。盡管，在以后的“御筆”生涯中，他有不少連他的敵人都可能認(rèn)為是成功的文字，但他個(gè)人的成功，最終還是隨著政權(quán)的垮臺(tái)及服務(wù)的政治人物的失敗，而最終歸于了失敗。所以，才導(dǎo)致了陳布雷在蔣家王朝即將垮臺(tái)前的無(wú)可奈何的自殺。

　　出現(xiàn)以上兩種情況并不奇怪，因?yàn)檎�確的方向已經(jīng)蘊(yùn)含了成功，而錯(cuò)誤的方向則意味著失敗。正確方向上的失敗，是成功分娩前的陣痛，而錯(cuò)誤方向上的成功，最多只能是瀕于死亡的回光返照。

失敗與成功作文2

　　如果看看世界上那些成功人士的生平經(jīng)歷，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，那些聲振寰宇的偉人，都是在經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗后，又重新開(kāi)始拼搏才獲得最后的勝利。

　　1510年，帕里斯出生在法國(guó)南部。長(zhǎng)大后，他一直從事玻璃制造業(yè)，直到有一天他看到一只精美絕倫的意大利彩陶茶杯。這一刻，改變了他一生的命運(yùn)。

　　“我也要造出這樣美麗的彩陶。”這是他當(dāng)時(shí)唯一的信念。

　　他建起烤爐，買(mǎi)來(lái)陶罐，打成碎片，開(kāi)始摸索著進(jìn)行燒制。

　　幾年下來(lái)，碎陶片堆得像小山一樣，可他心目中的彩陶卻仍不見(jiàn)蹤影，他甚至無(wú)米下鍋了。他只得回去重操舊業(yè)，掙錢(qián)來(lái)生活。

　　他賺了一筆錢(qián)后，又燒了三年，碎陶片又在磚爐旁堆成了山，可仍然沒(méi)有結(jié)果。

　　以后連續(xù)幾年，他掙錢(qián)買(mǎi)燃料和其他材料，不斷地試驗(yàn)，都沒(méi)有成功。

　　長(zhǎng)期的失敗使人們對(duì)他產(chǎn)生了看法，都說(shuō)他愚蠢，是個(gè)大傻瓜，連家里人都開(kāi)始埋怨他。他也只是默默地承受著這一切。

　　試驗(yàn)又開(kāi)始了，他十多天都沒(méi)有脫衣服，日夜守在爐旁。燃料不夠了，他拆了院子里的木柵欄，堅(jiān)決不讓火停下來(lái)!又不夠了!他搬出了家具，劈開(kāi)，扔進(jìn)爐子里。還是不夠，他又開(kāi)始拆屋子里的板。噼噼啪啪的爆裂聲和妻子兒女們的哭聲，讓人聽(tīng)了鼻子都是酸酸的。馬上就可以出爐了，多年的心血就要有回報(bào)了，可就在這時(shí)，只聽(tīng)爐內(nèi)“嘭”的一聲，不知是什么爆裂了。所有的產(chǎn)品都沾染上了黑點(diǎn)，全成了次品。

　　眼看就要到手的成功，又失敗了!帕里斯也受到了巨大的打擊，他獨(dú)自一人到田野里漫無(wú)目的地走著。不知走了多長(zhǎng)時(shí)間，優(yōu)美的大自然終于使他心里恢復(fù)了平靜，很快，他又開(kāi)始了下一次試驗(yàn)。

　　經(jīng)過(guò)16年無(wú)數(shù)次的失敗，他終于成功了，而這一刻，他卻一片平靜。他的作品成了稀世珍寶，價(jià)值連城，藝術(shù)家們都爭(zhēng)相收藏。他燒制的彩陶瓦，至今仍在法國(guó)的盧浮宮上閃耀著光芒。

　　帕里斯的成功之路是艱辛而漫長(zhǎng)的，他的成功來(lái)得何等不易。在一次又一次的失敗中一次又一次地重新站起來(lái)，這正是帕里斯成功的所在。

　　奮斗者不相信失敗。他們將錯(cuò)誤當(dāng)作是學(xué)習(xí)和發(fā)展新技能及策略的機(jī)會(huì)，而不是失敗。有人認(rèn)為失敗一無(wú)是處，只會(huì)給人生帶來(lái)陰暗。其實(shí)恰恰相反，人們每次從錯(cuò)誤中可以學(xué)到很多東西，并調(diào)整自己的路線，重新回到正確的道路上來(lái)。錯(cuò)誤和失敗是不可避免的，甚至是必要的。它們是行動(dòng)的證明——表明你正在做著事情。你犯的錯(cuò)誤越多，你成功的機(jī)會(huì)就越大，失敗表示你愿意嘗試和冒險(xiǎn)。奮斗者應(yīng)該明白：每次的失敗都使你在實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的道路上前進(jìn)了一步。

　　所以，不要害怕失敗，在失敗面前，只有永不言棄者才能傲然面對(duì)一切，才能最終取得成功，其實(shí)，失敗真的不過(guò)是從頭再來(lái)!

　　奮斗者應(yīng)該明白：每次的失敗都使你在實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的道路上前進(jìn)了一步。

失敗與成功作文3

　　每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中總會(huì)遇到各種各樣的失敗，但是不管失敗多少次，只要你每次都從中吸取教訓(xùn)，風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)有彩虹。經(jīng)歷失敗后能夠收獲成功，我覺(jué)得越來(lái)越不畏懼失敗。

　　那是我讀二年級(jí)的時(shí)候。有一天，我最要好的同學(xué)潘建武來(lái)找我，他說(shuō)他看到一本書(shū)，書(shū)上有種手工做的小船很有意思，后來(lái)我們就嘗試著親手去做一個(gè)。

　　根據(jù)他的描述，我們開(kāi)始收集各種材料：一個(gè)塑料瓶，兩個(gè)從涂改帶上拆下來(lái)的齒輪，一段鐵絲，還有幾個(gè)橡皮筋。材料準(zhǔn)備好了，我們就開(kāi)始動(dòng)手制作小船了。首先，我們把塑料瓶改造成一個(gè)船體的形狀，然后把一段鐵絲穿過(guò)船體，接下來(lái)把齒輪固定在鐵絲的兩絲，最后把橡皮筋的兩端分別固定在鐵線的中間和船體的后部。就這樣，一個(gè)像模像樣的小船就做出來(lái)了。我們摩拳擦掌，期待小船的首航成功。

　　我們找來(lái)一個(gè)大臉盆，里面盛滿(mǎn)水。我拿起小船轉(zhuǎn)動(dòng)齒輪，給小船上發(fā)條，再輕輕地把小船放在水面上。潘建武喊了一聲：“出發(fā)！”我立馬放開(kāi)手，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，船頭猛地栽了下去，船尾翹了起來(lái)，齒輪拼命地空轉(zhuǎn)——首航失��！我的心也和小船掉進(jìn)水里一樣，冰冰涼涼。

　　但是，我們又馬上開(kāi)始分析原因：小船翹起來(lái)說(shuō)明船頭比船尾重，那我們?cè)黾哟�尾的重量，船就�?huì)平衡了。說(shuō)干就干，我們找來(lái)一塊小鐵片把它固定在船尾，然后放到水里試了試，重量不夠，又找了一片固定上去，這下差不多了。可以進(jìn)行二次試航了。

　　我重新上好發(fā)條，把小船輕輕放在水面上。接著，我們一起喊道：“出發(fā)！”結(jié)果這次小船沒(méi)翹起來(lái)，但是齒輪一直轉(zhuǎn)，船還是沒(méi)怎么前進(jìn)——二次試航失��！我們倆一邊嘆著氣，一邊把船拿起來(lái)。

　　看來(lái)小船的動(dòng)力不夠，我們要繼續(xù)改進(jìn)。我們?cè)黾恿讼鹌そ畹臄?shù)量，一條、兩條、三條……齒輪雖然越轉(zhuǎn)越快，但是小船還是沒(méi)怎么動(dòng)。這時(shí)候，潘建武有些灰心喪氣：看來(lái)，我們是做不出書(shū)上那樣的小船了。而我卻愈挫愈勇：“不要灰心，我們的船已經(jīng)改進(jìn)了不少，再試幾次一定會(huì)成功的�！苯酉聛�(lái)，我們不斷地嘗試各種方法：減輕小船的重量，增加小船的動(dòng)力，增加齒輪葉片的大小……就這樣，小船的表現(xiàn)越來(lái)越好。

　　終于，不知道經(jīng)過(guò)多少次的試航，我們終于成功。我們上好發(fā)條，把小船放在水面上，一松手，小船像離弦之箭，一下沖了出去，順著臉盆的邊緣轉(zhuǎn)了起來(lái)。我們激動(dòng)得手舞足蹈，還不忘擊掌相慶。

　　這次失敗后的成功，讓我深深知道，失敗的頻頻到來(lái)，也意味著成功離你不遠(yuǎn)。面對(duì)失敗，只要我們要冷靜面對(duì)，分析原因，不斷完善，就一定會(huì)收獲成功。

失敗與成功作文4

　　人生道路上不或許一往無(wú)前，我門(mén)享用成功的高興時(shí)，有必要一起具有一種抗傲才能。我以為，成功當(dāng)然可喜，但失利了也不用泄氣。相反的，有時(shí)失利也是一種財(cái)富。

　　失利的味道是苦澀的，但所包括的道理卻是甜美的。失利和成功都有價(jià)值，失利的價(jià)值或許更大一些。成功了，一般人疏于思索;易于驕傲。失利了，則須面臨應(yīng)戰(zhàn)，硬逼著你思索，跨過(guò)失利，跨過(guò)窘境，使人走向老練和完美。

　　有一天，我在街上無(wú)意之中發(fā)現(xiàn)了美麗的十字繡。對(duì)了，姐姐不是告知過(guò)我怎樣繡十字繡了嗎?現(xiàn)在時(shí)機(jī)來(lái)了，我趕忙買(mǎi)了一個(gè)“小天使”十字繡。回到家，我刻不容緩地跑到我的房間，鎖上門(mén)，開(kāi)端了我綿長(zhǎng)的作業(yè)。

　　翻開(kāi)包裝，看看樣品，那是一只手持弓箭小天使，美麗極了。我心想，不就是上穿下穿，左穿右穿?簡(jiǎn)略!我說(shuō)做就做。首要，我依照闡明書(shū)上說(shuō)的，將一根彩線穿入針眼中。左手拿繡板，右手捏針，開(kāi)端刺繡了，哎呀!從沒(méi)摸過(guò)針線的手真不聽(tīng)使喚，像拿一支筆。我十分困難把針穿入了一個(gè)洞中，可一拉，咦?線怎樣又出來(lái)了?本來(lái)，我還沒(méi)有將線尾打上結(jié)呢。所以，我便用右手食指纏上一圈彩線，食指和大拇指這么一捻，一個(gè)結(jié)就做出來(lái)了。接著，我又依照原先的辦法，把針穿進(jìn)一個(gè)洞中。不錯(cuò)，很順暢。再把那針穿進(jìn)了斜上角的那個(gè)洞中。

　　一切都在我的操控下有條有理地進(jìn)行著。但是，好景不長(zhǎng)，由于我的一時(shí)忽略，沒(méi)有看清楚針的方向，尖利的針尖一會(huì)兒扎在了我的左手指上，鮮紅的血敏捷冒出來(lái)，在繡板上留下了一個(gè)小紅點(diǎn)。真是十指連心呀!我疼得真想哭。但是，對(duì)抱負(fù)的尋求促進(jìn)我沒(méi)有過(guò)多照顧我的創(chuàng)傷，我找到小藥箱，抓起一個(gè)“創(chuàng)可貼”貼住創(chuàng)傷，又投入到我嚴(yán)重的作業(yè)中。我深信，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，沒(méi)有風(fēng)雨哪見(jiàn)彩虹?!所以，我調(diào)整好我的心態(tài)，發(fā)揚(yáng)螞蟻啃骨頭的精力，趁熱打鐵，趁熱打鐵。

　　就這樣，十分鐘過(guò)去了……二十分鐘過(guò)去了……半小時(shí)過(guò)去了，我的眼睛瞪疼了，我手舉得酸了，但是，還有許多沒(méi)有繡出來(lái)。本來(lái)這么費(fèi)事，不繡了!就在那時(shí)我測(cè)驗(yàn)到失利的訕笑，好像在批判我功敗垂成。我心想，我要持之以恒，把她繡得完美。所以，我便又開(kāi)端了我的作業(yè)。由于前面有了經(jīng)歷，所以，不一會(huì)兒，就做成功了。你看它，大大的眼睛里似乎閃爍著晶亮的淚花，好像在感謝我呢。我覺(jué)得它是世界上最美的小天使，由于，它身上凝聚著我不怕波折的心。而更重要的事，這次成功也讓我懂得了，降服困難，建立決心是獲得成功的名貴經(jīng)歷。

　　假設(shè)你是一只小鳥(niǎo)，就應(yīng)該知道天空中有狂風(fēng)暴雨。假設(shè)你是一只小舟，就應(yīng)該知道波浪滔滔。只需你面臨應(yīng)戰(zhàn)，不畏艱險(xiǎn)，你就能抵達(dá)抱負(fù)的對(duì)岸。

失敗與成功作文5

　　失敗是成功之母，只有在經(jīng)歷失敗過(guò)后再?gòu)氖�敗中吸取�?jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，才能成功。

　　就在期末成績(jī)出來(lái)的一瞬間，我的心里不知是什么滋味，失望，傷心，后悔？開(kāi)始發(fā)布成績(jī)時(shí)，看到我榜上無(wú)名，心想：“該不會(huì)沒(méi)考上這榜吧？”心里忐忑不安，后來(lái)說(shuō)整理成績(jī)時(shí)整理漏了，我的心才放下來(lái)�？僧�(dāng)我心剛放下來(lái)時(shí)，又再度懸了起來(lái)，看著我的成績(jī)，簡(jiǎn)直是“慘不忍睹”，我知道這次失敗是必然，知識(shí)掌握不牢，概念沒(méi)理解清楚，不愿意鉆研難題，審題不認(rèn)真，粗心馬虎……這些都導(dǎo)致了失分，雖然這次失敗了，但這次失敗給我槍響了一次警鐘，該要好好努力了。失敗是成功之母。其實(shí)失敗并不可怕，可怕的是甘愿失敗。唯有勤奮刻苦努力。才能走出失敗的困境。我開(kāi)始了我的暑假充電計(jì)劃。

　　首先，對(duì)我的成績(jī)分析，背記的小科目有待加強(qiáng)，而且我的語(yǔ)文和英語(yǔ)藥好好補(bǔ)補(bǔ)火。在語(yǔ)文方面，我著重是鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，加強(qiáng)閱讀、特別是老師布置的400道選擇題，一定要認(rèn)真完成，每天做幾道，持之以恒，如果一天做很多，反而會(huì)沒(méi)有效果。還有就是默寫(xiě)古文。我是根據(jù)意思理解記憶，所以我大概都會(huì)翻譯得差不多了，句解，重點(diǎn)子我也會(huì)著重看看。英語(yǔ)，先鞏固一遍單詞，再對(duì)句型，單詞用法和時(shí)態(tài)這三個(gè)重點(diǎn)入手。多做做練習(xí)鞏固知識(shí)，加深印象。

　　其次，預(yù)習(xí)九年級(jí)的新知識(shí)。在英語(yǔ)方面，提前背背英語(yǔ)單詞；在物理方面，熟記公式，以及物理量所代表的意義；在化學(xué)方面，多看看元素周期表，以及對(duì)重點(diǎn)——化學(xué)方程式理解，掌握。

　　最后，加強(qiáng)體育鍛煉。中考不僅僅是考這些科目，還有一門(mén)重要的科目就是體育。雖不非要要求體育考滿(mǎn)分，但也不能丟太多分。每天早上起來(lái)晨跑，除了晨跑之外，每天好要保持一個(gè)小時(shí)的運(yùn)動(dòng)，有時(shí)間還可以和同學(xué)一起打打球，爬爬山。加強(qiáng)體育鍛煉不僅僅是為了體育中考，更多的是讓你擁有強(qiáng)健的體魄，百利而無(wú)一害。生命在于運(yùn)動(dòng)。

　　高爾基曾說(shuō)：“意志是不可戰(zhàn)勝的，在意志面前，一切都得彎腰低頭�！敝灰�你堅(jiān)持你的意志，永不輕言放棄，定能達(dá)到你理想的事情�！俺晒Φ拿卦E，在于忠于目標(biāo)�！豹q太人迪斯雷利說(shuō)。一心向著目標(biāo)努力奮斗，一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸。大多數(shù)成功者一般具有三個(gè)優(yōu)秀品質(zhì)——自信，勇氣，熱忱。對(duì)自己的自信+無(wú)所畏懼的勇氣+對(duì)生活的熱忱=成功。努力培養(yǎng)這三個(gè)品質(zhì)，相信自己會(huì)成功的。

　　“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。”今后，我將以失敗為船，經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)為槳，用堅(jiān)強(qiáng)的意志劃槳，使船駛向成功的彼岸！加油，努力，相信自己，你能行！

失敗與成功作文6

　　連續(xù)復(fù)制了好多個(gè)嘆氣的表情后，發(fā)現(xiàn)它們會(huì)一個(gè)接著一個(gè)地嘆氣，然后陸續(xù)抬起頭來(lái)，動(dòng)作比舞臺(tái)上的還整齊呢！也許人生也是這樣，我們?cè)诿恳粋�(gè)失敗后嘆氣，思考總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，然后重新抬起頭迎接未來(lái)，成功地面對(duì)高考失��！。

　　這次高考算是一次巨大的打擊，令平時(shí)自信滿(mǎn)滿(mǎn)的我瞠目結(jié)舌，無(wú)話可說(shuō)。開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)之后，認(rèn)真看了報(bào)考指南上各個(gè)學(xué)校去年的錄取平均分，才發(fā)現(xiàn)局勢(shì)是多么嚴(yán)峻。重本是沒(méi)希望了，這我早就知道；問(wèn)題是我現(xiàn)在這個(gè)分?jǐn)?shù)，連一間重點(diǎn)的2A都很危險(xiǎn)！廣東省最好的2A有三間，深大、廣商、廣工，分?jǐn)?shù)線都很高，以我現(xiàn)在這個(gè)分?jǐn)?shù)很有難度，報(bào)這三間風(fēng)險(xiǎn)很大。唉，這幾天全家人都在為這個(gè)而發(fā)愁。爸爸媽媽一回到家就在"鉆研"那兩本厚厚的參考書(shū)，大有廢寢忘食的勁頭。在我們一家三口的努力下，志愿的填報(bào)終于有一個(gè)大概的結(jié)論了。我并非一定要留在省內(nèi)讀一些三流的大學(xué)，所以也考慮了一些外省的院校。有一些大學(xué)雖然在廣東省是按2A分?jǐn)?shù)線招生，但在本省和其他省都是按重本分?jǐn)?shù)線的，足以證明這些學(xué)校的實(shí)力；而且這些學(xué)校辦校歷史悠久，學(xué)習(xí)風(fēng)氣比較好。由于現(xiàn)在這些想法還都在萌芽狀態(tài)，具體哪些學(xué)校就不透露了，等我被錄取了再說(shuō)吧。

　　通過(guò)這次報(bào)志愿，我才真切地感覺(jué)到理想和現(xiàn)實(shí)的差距。那些以前我不屑一顧的學(xué)校，在現(xiàn)在看來(lái)甚至有點(diǎn)遙不可及，這都是源于高度不同。以前我以我的每次模擬考成績(jī)，俯視這些學(xué)校；現(xiàn)在以我"超常發(fā)揮"的高考成績(jī)，就要仰視這些學(xué)校了，唉，實(shí)力決定一切。沒(méi)有實(shí)力，連自負(fù)的底氣都沒(méi)了�，F(xiàn)在一切的考慮都是為了找一間好一點(diǎn)的學(xué)校，利用四年扎扎實(shí)實(shí)學(xué)知識(shí)，研究生再考回重本的學(xué)校，掩蓋這個(gè)令我底氣不足的第一文憑。只能是這樣了，未來(lái)四年，除了我原有的計(jì)劃（英語(yǔ)過(guò)六級(jí)、學(xué)羽毛球、社會(huì)實(shí)踐）外，還要為考研打好基礎(chǔ)，別人開(kāi)始找單位實(shí)習(xí)的時(shí)候，我就應(yīng)該考研了。因?yàn)闆](méi)有一個(gè)好的起點(diǎn)，所以只能比別人更加努力，才能追求到同樣甚至更高的高度！這個(gè)我在這幾天已經(jīng)考慮清楚了。所以現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)，去不去省外上學(xué)、離家遠(yuǎn)近、大學(xué)設(shè)施都不重要了，爸爸媽媽幫我選的學(xué)�？隙ㄊ遣诲e(cuò)的，我需要想的，只是在大學(xué)繼續(xù)努力，腳踏實(shí)地。

　　我認(rèn)識(shí)一個(gè)很出色的姐姐，是我初中物理老師的女兒，之前在北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)讀本科和研究生，現(xiàn)在在國(guó)家圖書(shū)館當(dāng)公務(wù)員。記得她曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò)，要想真正學(xué)到知識(shí)，提升自己，大學(xué)生活一點(diǎn)也不比高中的輕松。我相信，這就是她能變得這么優(yōu)秀的原因所在。從此以后，我不要相信"到了大學(xué)就輕松多了"這種鬼話，我要沉下心來(lái)，戒驕戒躁，一步一個(gè)腳印地前進(jìn)。我也要變得跟那位姐姐一樣優(yōu)秀，證明給所有人看，本科，只不過(guò)是我的失誤，更加證明我是一個(gè)輸?shù)闷鸬膹?qiáng)者，重新爬起來(lái)，飛得更高！

失敗與成功作文7

　　成功對(duì)于成功者而言，是小菜一碟，而對(duì)于失敗者來(lái)說(shuō)，就好像大海撈針，比登天還難，這就是所謂的差別。面對(duì)挫折，成功者會(huì)把它當(dāng)作墊腳石，而失敗者只會(huì)把他當(dāng)作打擊自信心的工具。

　　在漫漫的人生旅途中，一個(gè)人總會(huì)遭到不幸，遇到挫折而傷心失意的時(shí)候，總會(huì)掉下痛苦的眼淚。但不同的是，有的人將痛苦一再延續(xù)，盡情宣泄著淚水，匯成足以淹沒(méi)自己的苦海，最終被生活拋棄。而有的人，卻能毅然擦掉眼淚，把淚水化作前進(jìn)的動(dòng)力，以頑強(qiáng)的拼搏來(lái)面對(duì)生活，以至于成為生活中的強(qiáng)人，被生活所接納。眼淚，對(duì)于勝利者來(lái)說(shuō)，是成功時(shí)欣慰的喜悅，而對(duì)于失敗者來(lái)說(shuō)，卻是軟弱怯懦的表現(xiàn)。生活不相信眼淚，生活相信不屈不饒的追求和奮斗。

　　常言道“只要功夫深，鐵錘磨成針�！边@句話是想說(shuō)，只要肯下功夫，再困難的事情也會(huì)成功完成。不是說(shuō)成功者就是一帆風(fēng)順的，在他成功的背后，一定藏留著無(wú)數(shù)的艱辛，也有不放棄的精神，他們努力向上攀登著，不管前面有多大的風(fēng)險(xiǎn)。即使下一秒或許就會(huì)死亡，但是他們并不怕，一直堅(jiān)持著。而失敗的人，也不是沒(méi)有成功的機(jī)會(huì)，之所以會(huì)失敗，是因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)抱著“天上掉餡餅”的期望，他們不肯付出努力，他們懶惰，他們不愿意做有風(fēng)險(xiǎn)的事情。同時(shí)，他們失敗的主要原因有一個(gè)，就是在失敗的時(shí)候，永遠(yuǎn)地失去了自信，而成就事業(yè)及許多東西時(shí)就需要自信，有了自信才能產(chǎn)生勇氣，力量和毅力具備了這些，困難才會(huì)被打敗，目標(biāo)才能達(dá)到。而勇氣也是成功的部分，唯有勇氣才能使生命具有鮮艷的光彩。

　　“老當(dāng)益壯，寧移白首之心，窮且益堅(jiān)，不墜肯云之至。”初唐四杰之王勃可謂“時(shí)運(yùn)不濟(jì)，命途多舛 �！比欢�直面挫折，他卻能達(dá)人知命，笑看人生。試想，如果王勃沒(méi)有開(kāi)朗豁達(dá)的胸襟，哪能呤出“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的千古絕唱？

　　“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”的浪漫詩(shī)仙李白，在遭遇仕途不順的挫折后，他沉寂了嗎？消沉了嗎？沒(méi)有，笑對(duì)痛苦，面對(duì)挫折他依舊“長(zhǎng)安市上酒家眠”飄然而去，我們應(yīng)該在不利與艱難的遭遇里百折不撓，勇敢地與惡魔斗爭(zhēng)。將它踩在腳下，把他當(dāng)作通往成功的梯子。當(dāng)我們失敗的時(shí)候，不需要太多的言語(yǔ)，也不需要華麗的裝飾，只需要一個(gè)淺淺的微笑，或許這就是一個(gè)奇跡。面對(duì)挫折與失敗時(shí)，只要你不怕他，他就怕你。就好比蛇，如果你越是怕它，他就會(huì)沖過(guò)來(lái)咬你，如果你不怕他，或是去追趕他，他就會(huì)夾著尾巴很快逃走，這就是現(xiàn)實(shí)。

　　既然不愿意被風(fēng)雨淋濕，何不未雨綢繆？既然不愿意屈服于坎坷崎嶇，何不磨練自己，讓自己適應(yīng)困難，戰(zhàn)勝困難；既然不能號(hào)令風(fēng)雨，讓日月臣服，為何不趁早學(xué)會(huì)適應(yīng)，為自己撐起一方璀璨星空。

失敗與成功作文8

　　戰(zhàn)爭(zhēng)可以造就一個(gè)將軍，也可以毀滅一個(gè)將軍。

　　在生活中，我們經(jīng)常被夾在失敗和成功之間，它們也像一把雙刃劍一樣干擾著我們。但在中間，我們付出的汗水和汗水也應(yīng)該與我們的個(gè)性相匹配。即將來(lái)臨的暴風(fēng)雨給我們帶來(lái)恐懼，但當(dāng)它襲來(lái)時(shí)，一切都是新的。一切都在為成功和失敗而奮斗，只為自己的名譽(yù)。

　　在標(biāo)題D的第六部分(第1~4集)中，藤原拓海和韓辛吉擔(dān)當(dāng)起每支隊(duì)伍的王牌，在山路上比賽。他們都開(kāi)著豐田跑車(chē)；；他們都是從小就開(kāi)始的。經(jīng)典汽車(chē)”開(kāi)始不斷磨練；進(jìn)入彎道時(shí)速度非�？�。顯然，他們彼此幾乎一樣。也許他們?cè)谶@場(chǎng)比賽中爭(zhēng)取的不是力量而是運(yùn)氣。然而，我們可能漏掉了一點(diǎn)。他們的性格完全相反:藤原拓海的性格相對(duì)溫和，即使在群馬縣贏得最快的紅人后，他也不承認(rèn)自己在加速。然而，在聽(tīng)到他的團(tuán)隊(duì)成員說(shuō)他開(kāi)得很快后，韓信顯得很傲慢，并宣稱(chēng)他想成為一名英雄。這些角色也把他們帶到了另一個(gè)世界的極端，這些角色也在這一刻擦出了絢麗的火花。

　　我們一直追求的成功能帶給我們成就感，并為自信鋪平道路。雖然失敗會(huì)摧毀一個(gè)人的自尊，甚至使我們變得一無(wú)所有，但它也能讓我們獲得經(jīng)驗(yàn)，反思失敗的原因，從而避免悲劇的重演。然而，失敗和成功的界限是不同的。它充滿(mǎn)了神秘的因素。就像黎明前的黑暗一樣，我們無(wú)法想象接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么，但此時(shí)此刻，我們只能謹(jǐn)慎而穩(wěn)步地前進(jìn)。就像暴風(fēng)雨前的快樂(lè)海灘一樣，我們享受著它帶給我們的快樂(lè)，但我們從未想過(guò)暴風(fēng)雨的來(lái)臨意味著快樂(lè)的毀滅。

　　在生活中，我們就像去那里。在路上，我們享受水果，但現(xiàn)在我們很沮喪。密云在生活中設(shè)下陷阱，在小房間里驕傲地微笑。我們永遠(yuǎn)無(wú)法追求完美，但我們可以做自己。每條路都是自己鋪就的，但是鋪這條路的材料可能不同，這顯示了一個(gè)人的長(zhǎng)處和短處。一個(gè)人能否吃苦取決于我們能否繼續(xù)為生活鋪路。一開(kāi)始我以為自己對(duì)一切都很好奇，但最終我半途而廢，伴隨著失敗和成功的淚水。

　　我們常說(shuō)生命是寶貴的。但是用我們現(xiàn)代人的眼光來(lái)審視，取而代之的是:生活沒(méi)有付出，沒(méi)有失敗和成功，它不值得珍惜，只是一個(gè)小小的生物從垃圾中跳出來(lái)。只有這樣，我們才沒(méi)有想到為什么生命是寶貴的:它只是短暫的生命嗎？生活的不公平？生命的流逝？即便如此，如果把這些理論與成功和失敗混為一談，它們也是完全錯(cuò)誤的。為什么生命如此珍貴？因?yàn)樗�給我們帶來(lái)痛苦。我們沒(méi)有偏見(jiàn)，只有折磨才能喚醒沉睡的失敗和成功。在這中間，我們的力量將是無(wú)窮的，我們可以再一次體會(huì)到青春的力量。

　　失敗和成功之間的界限還有很長(zhǎng)的路要走，它也在等著我們盡情地奔向它們。我們不是天敵，我們只是朋友。雖然我們以前從未見(jiàn)過(guò)面，但僅此而已。

失敗與成功作文9

　　回看奧運(yùn)，那無(wú)數(shù)令人驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面，令人回味無(wú)窮：游泳比賽那零點(diǎn)零幾秒之差，一個(gè)成功者登上了榮譽(yù)的舞臺(tái)，而失敗者，卻不甘地在場(chǎng)下流淚。跆拳道賽場(chǎng)，離終場(chǎng)還有幾秒，雙方平局，一位選手在最后一刻踢中了對(duì)方，獲勝者激動(dòng)地流下了眼淚，而失敗者卻搖了搖頭，無(wú)奈地退下了場(chǎng)地;舉重比賽，還差最后一舉，一位選手上了舉重臺(tái)，擦了擦石灰粉，站在了杠鈴前，雙手一握，一用力，舉到了頸前。當(dāng)觀眾要為成功而歡呼時(shí)，他倒下了，整個(gè)人趴在地上，手還緊緊握著杠鈴，不愿放開(kāi)……

　　這時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)，奧運(yùn)會(huì)，不僅是成功者的舞臺(tái)，也同樣是失敗者的世界。曾經(jīng)在一本書(shū)上看過(guò)一句話：英雄，是踩在無(wú)數(shù)倒下的士兵和人民的尸體上的。而金牌得主，又是踩在多少失敗者的肩頭和背脊上，才讓世人皆知的。有一個(gè)故事是這樣講的：一位老師在問(wèn)：誰(shuí)知道世界第一高峰是叫什么?學(xué)生們都搶著回答。而老師又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題：世界第二高峰叫什么?頓時(shí)，課堂上鴉雀無(wú)聲。同樣當(dāng)人人津津樂(lè)道菲爾普斯勇奪8金時(shí)，又有幾個(gè)人可以說(shuō)出幾個(gè)其他游泳健將的名字;當(dāng)人們興奮地談?wù)摓跞��?博爾特勇奪三金時(shí)，又有幾個(gè)人能說(shuō)出那幾場(chǎng)比賽的第二名的是哪位選手。就這樣，失敗者總是遺憾地退出了舞臺(tái)，留在人們的印象之中的，可能僅僅只有他們失敗時(shí)的滑稽樣。

　　可是，失敗者卻同樣值得我們尊敬�，F(xiàn)代奧林匹克之父顧拜旦曾說(shuō)過(guò)：奧運(yùn)會(huì)最重要的不是勝利，而是參與。

　　就如原先眾人追捧的亞洲飛人劉翔，這次因傷退出比賽，就成了眾人遺棄的對(duì)象�？墒牵�又有幾個(gè)人注意到，在第一輪比賽中，劉翔走上賽場(chǎng)上，那微微拐著的腳步呢?當(dāng)劉翔宣布退出比賽之時(shí)，卻沒(méi)有人去注意他的傷勢(shì)狀況，只是不停的打擊著他，在這樣的環(huán)境下，他又怎么能夠有信心去參加下一屆奧運(yùn)會(huì)呢?其實(shí)，劉翔應(yīng)該得到的是掌聲，因?yàn)樗�同樣�?jiān)持下來(lái)，明知傷勢(shì)嚴(yán)重，卻要堅(jiān)持走上起跑線，雖最后是退出，但他的眼神中充滿(mǎn)了不甘。

　　被稱(chēng)為“偉大的最后一名”的坦桑尼亞選手阿克瓦立，在1968年墨西哥城奧運(yùn)會(huì)馬拉松比賽中途摔倒受傷，在全部比賽結(jié)束一個(gè)多小時(shí)后才抵達(dá)終點(diǎn)。然而，當(dāng)他進(jìn)入運(yùn)動(dòng)場(chǎng)時(shí)，等待他的掌聲比獻(xiàn)給冠軍的掌聲更要熱烈，更要長(zhǎng)久。

　　其實(shí)，每一個(gè)參加比賽的運(yùn)動(dòng)員都是勝利者，因?yàn)樗麄兺瑯优�力過(guò)，他們同樣為祖國(guó)流血流汗。站在賽場(chǎng)上，努力拼搏，不斷挑戰(zhàn)，他們就已經(jīng)贏了。我們沒(méi)有理由埋怨他們，正是由于他們的努力，成功才顯得那么重要。我們反而要獻(xiàn)上最熱烈的掌聲給他們，因?yàn)槭�敗，同樣精彩�?/p>

失敗與成功作文10

　　放棄者永不會(huì)勝利，勝利者永不會(huì)放棄。千萬(wàn)不要回避艱難，因?yàn)榛乇芰怂�，也就回避了成功�?為什么有些人每件事情都能做好，而有些人沒(méi)一樣事情能做好，很大程度上取決于一個(gè)人的心理品質(zhì)。

　　教育家、心理學(xué)家都鮮明地提出"成事在人"的觀點(diǎn)，也就是人人都具有在事業(yè)、學(xué)習(xí)、社交、生活等方面取得成功的能力；人人都可以克服自己的弱點(diǎn)和謬見(jiàn)，自覺(jué)掌握學(xué)習(xí)和掌握成功的訣竅；人人都能把握自己的命運(yùn)，實(shí)現(xiàn)自己的理想，成為事業(yè)、學(xué)習(xí)、生活中的成功者，其中的催化劑就是具備成功者的品質(zhì)。 凡是取得成功的人，他們思考問(wèn)題的方式和立身處世的模式都非常相似，而那些接二連三遭到挫折的人，他們的習(xí)慣和思維方式也很相似，弄清楚這兩種人之間的差別，自己就能作出選擇，對(duì)自己的思維、行為作出判斷。 失敗者看到困難就厭煩，希望事情自然解決，不是發(fā)牢騷就是埋怨人，患得患失，精神疲軟。

　　失敗者一生中總是保持一種"即刻如愿"的模式，(.)要想當(dāng)一個(gè)藝術(shù)家，希望自己一下就搞出一件杰作，一舉成名。如果發(fā)現(xiàn)第一步很艱難，情緒馬上就變化、退縮下來(lái)，一遇到挫折和失敗就認(rèn)定自己一無(wú)是處，用一些破壞意志作用的問(wèn)題來(lái)擾亂自己的情緒： "為什么我那么倒霉，為什么上天總是和我作對(duì)？

　　我作了努力，為什么還是沒(méi)有效果？" 一連串的為什么導(dǎo)致思維的混亂。自信心一次次受到傷害、萎縮，越是感到無(wú)能，失誤也就越多。長(zhǎng)此惡性循環(huán)，就會(huì)陷入一種保護(hù)性的僵止?fàn)顟B(tài)，在別人眼里看來(lái)就是"懶惰、消沉"。一旦形成這樣的思維定勢(shì)也就很少再有取得成功的機(jī)會(huì)。 成功者認(rèn)為失敗能為自己提供有價(jià)值的信息，這件事沒(méi)辦好，告訴你下次應(yīng)當(dāng)怎么辦，要及早做好準(zhǔn)備。成功者也知道，困難是不可避免的，絕不把失敗當(dāng)成退縮的信號(hào)，所以一個(gè)成功的人，愿意做那些不成功的人不愿做，而做好后又使失敗者羨慕不已的事。

　　成功和失敗也是相對(duì)而言的，沒(méi)有永遠(yuǎn)的成功者，在激烈競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)代社會(huì)，今天成功了，明天又可能失敗。所謂的成功者，就是成功多于失敗。所以有關(guān)教育家認(rèn)為成功者和失敗者之間差別最大的四種品質(zhì)就是：第一，取得最后成果的堅(jiān)持力；第二，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)不斷積累成果的能力；

　　第三，自信心；第四，克服自卑感的能力。 日本著名畫(huà)家東山魁夷在散文《聽(tīng)泉》中說(shuō)："人人心中都有一股清泉，日常的煩亂生活遮蔽了它的聲音，當(dāng)你夜半突然醒來(lái)，你會(huì)從心靈的深處聽(tīng)到悠然的鳴聲，那正是潺潺的泉水呵……"

　　每個(gè)人都有成功的欲望，就像是心靈中的一股清泉，如何在你心靈的荒漠里墾植綠洲，引一汪清泉，你就要努力培養(yǎng)自己成功者的品質(zhì)，并且永遠(yuǎn)記住。 放棄者永不會(huì)勝利，勝利者永不會(huì)放棄。 千萬(wàn)不要回避艱難，因?yàn)榛乇芰怂�，也回避了成功�?/p>

失敗與成功作文11

　　一帆風(fēng)順的人生不是完整的人生，只有撮合了成功與失敗的人生，才是真正完美無(wú)缺的人生……

　　雖然每個(gè)人都想成功，但失敗是不可避免，只有經(jīng)歷了失敗才會(huì)變得更加成熟，向成功邁出無(wú)可比擬的一步，你的人生也就是從失敗的那一刻開(kāi)始……

　　就如鳳凰要經(jīng)歷涅槃才能重生。不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹？雖說(shuō)成功，也只不過(guò)是戰(zhàn)勝失敗就能達(dá)到，但仍然有無(wú)數(shù)人在失敗面前一再退縮，最后被失敗的洪水淹沒(méi)，成為別人眼中的窩囊廢……

　　其實(shí)失敗的原因往往是最大的問(wèn)題的方法和態(tài)度。所以很多時(shí)候，埋沒(méi)天才的不是別人，恰恰是自己……

　　成功的路雖然崎嶇，但如果我們是真正不懈的追求著在挫折和失敗降臨時(shí)，就千萬(wàn)不要停下腳步，因?yàn)�，很多時(shí)候，失敗只是滔天大水上的一座恐嚇人的獨(dú)木橋，走過(guò)去，等待你的就是新生的曙光……

　　偉人的成功并非僥幸得來(lái)的，是踏平一條條崎嶇的路，戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)，失敗而得來(lái)的，就如蠶蛾，經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦才能破繭而出。你只要堅(jiān)持的，從失敗中走出來(lái)就會(huì)獲得新生成為一個(gè)偉大的人。

　　什么說(shuō)失敗是成功之路的鋪路石。而我卻不這么認(rèn)為，因?yàn)槭�敗是通向成功的鋪路石，可是，成功的路上，卻總是在施工。就是因?yàn)檫@個(gè)，自從他走后，我從來(lái)沒(méi)有成功過(guò)。

　　人們說(shuō)成功是靠堅(jiān)持不懈，持之以恒的精神，才能得到的。可是自從他走以后，我變得脆弱，就沒(méi)有持之以恒，堅(jiān)持不懈的這種精神了。就是這樣，我的同學(xué)們經(jīng)常想盡各種辦法欺負(fù)我，而我卻無(wú)能為力，只能忍了，漸漸的就形成了習(xí)慣。

　　雖然我表面是活潑開(kāi)朗的`，但我的內(nèi)心是……

　　有人說(shuō)了一句話，我不愿祝你一帆風(fēng)順，因?yàn)闆](méi)有風(fēng)浪的人生是乏味的，能在苦澀后迎來(lái)甘甜才是值得回味的人生……

　　哭，是一個(gè)令人耐人尋味的字……

　　哭代表的是一個(gè)人很脆弱，但我卻不這么認(rèn)為——

　　生活是需要淚水的，當(dāng)我遇到挫折時(shí)就會(huì)四肢僵硬的走到自己的房間，悄悄蹲下在一個(gè)角落里，默默地任憑經(jīng)營(yíng)的淚水傾瀉�？墒切�泄，是釋放。淚水是我那時(shí)最好的武器。我要痛哭，我要不向挫折低頭，淚水見(jiàn)證著我的決心。挫折并不可怕，這淚水更不是氣餒，它是警醒我爬起，繼續(xù)向前的信心。于是我整理好行裝，提醒著自己要勇敢面對(duì)，輕松迎接挑戰(zhàn)。

　　當(dāng)面對(duì)如涌的挫折時(shí)，我哭泣，這淚水不是懦弱，不是畏懼，他是力量催促我勇敢前進(jìn)，當(dāng)看見(jiàn)我收養(yǎng)的小動(dòng)物相繼離去時(shí)，我哭泣著，淚水不是埋怨，不是心酸，是愛(ài)，我用真心換來(lái)的款款深情，當(dāng)看見(jiàn)那動(dòng)人的電影時(shí)，我哭泣，這淚水不是輕視，是內(nèi)心深沉的獨(dú)白……

失敗與成功作文12

　　盼啊盼，終于迎來(lái)了祖國(guó)母親六十六周年華誕！

　　同學(xué)們，今天你們一定很高興吧！可我卻莫名其妙的緊張起來(lái)，你們一定很奇怪，放假有什么好緊張的，應(yīng)該開(kāi)心高興才對(duì)�。科鋵�(shí)，就兩個(gè)字——比賽，說(shuō)具體一些就是去參加蕭山區(qū)現(xiàn)場(chǎng)手抄報(bào)大賽！盡管我有點(diǎn)緊張，但更多的是信心！因?yàn)槿ツ甑谋荣愇铱墒谦@得了一等獎(jiǎng)！

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)月的勤奮努力練習(xí)，下午，我滿(mǎn)懷信心得來(lái)到了書(shū)城……

　　整個(gè)書(shū)城熱鬧非凡，人山人海！對(duì)于一個(gè)老選手來(lái)說(shuō)，我可是熟門(mén)熟路。首先我去簽到、抽號(hào)，接著飛快地來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)。一切準(zhǔn)備就緒，當(dāng)管理員宣布比賽開(kāi)始時(shí)，我們都安靜下來(lái)，悶頭自顧自的認(rèn)真畫(huà)了起來(lái)。一小時(shí)過(guò)去了，畫(huà)，已經(jīng)全部畫(huà)好。題目，也已寫(xiě)好。打底，完成。劃線，已劃好。就只剩抄字了。隨著時(shí)間的流逝，我已做完全部?jī)?nèi)容。一張五彩繽紛的手抄報(bào)頓時(shí)呈現(xiàn)在眼前！一看離比賽結(jié)束還有半小時(shí)，我又仔細(xì)、認(rèn)真的檢查了一遍，把所有的鉛筆印痕都擦干凈，自認(rèn)為相當(dāng)滿(mǎn)意了！很快，時(shí)間到了，我已經(jīng)走出了場(chǎng)地，靜候結(jié)果。

　　又是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，我排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，等候著獎(jiǎng)項(xiàng)。當(dāng)評(píng)委頒發(fā)完優(yōu)秀獎(jiǎng)時(shí)，我慶幸，總算優(yōu)秀獎(jiǎng)里沒(méi)有我。當(dāng)報(bào)完三等獎(jiǎng)時(shí)，我更加激動(dòng)了，三等獎(jiǎng)里也沒(méi)有我。當(dāng)開(kāi)始報(bào)二等獎(jiǎng)時(shí)，我又期待：我會(huì)得一等獎(jiǎng)嗎？正當(dāng)評(píng)委拿著最后一張二等獎(jiǎng)證書(shū)說(shuō)道：“35號(hào)�！蔽移诖�的心一下子冷了下來(lái)，復(fù)雜的心情交錯(cuò)著，徘徊著。心里喃喃自語(yǔ)：“我去年得過(guò)一等獎(jiǎng)，這次得二等獎(jiǎng)，要是老師知道了，肯定會(huì)說(shuō)我退步了，同學(xué)們知道了，說(shuō)不定會(huì)嘲笑我，諷刺我。而我自己，都會(huì)嫌棄自己，真沒(méi)用……”

　　一回到家，被壓抑住的情緒油然而生，不受控制，眼淚像流水一樣嘩嘩流了出來(lái)，我忍不住放聲大哭起來(lái)。媽媽見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)，邊安慰我邊說(shuō)道：“孩子，別哭了！你已經(jīng)做的很好了，盡了自己最大的努力，而且又獲獎(jiǎng)了，這是多么不容易�。　甭�(tīng)了媽媽的話，我哽咽道：“可是……可是這次我比去年差了……叫我怎么面對(duì)老師同學(xué)們？”“孩子，俗話說(shuō)的好，失敗乃是成功之母，失敗了，沒(méi)關(guān)系，從哪里摔倒，就從哪里爬起來(lái)，找出自己不好的地方，你就會(huì)又向前進(jìn)一步，知道嗎？”聽(tīng)了媽媽的話，我忍不住點(diǎn)點(diǎn)頭，心里也好受多了，更不像剛開(kāi)始那樣放聲大哭了，雖然我仍舊嗚咽著�！斑@就對(duì)了嗎，下一次，我們一起把版面設(shè)計(jì)更好看的樣子，從暑假里就開(kāi)始練起。繼續(xù)努力，得個(gè)一等獎(jiǎng)，超過(guò)他們，好不好？”我再一次點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽繼續(xù)和我聊著，說(shuō)著……

　　“你失敗了，沒(méi)關(guān)系，不要一直氣餒，這樣只會(huì)自暴自棄，永遠(yuǎn)不會(huì)成功，只會(huì)停留在失敗的原地。只要在失敗的基礎(chǔ)上，找出原因，找到方法，努力改正缺點(diǎn)，勇往直前，你，就能成功！”從此，媽媽的話在我耳邊時(shí)常響起。

失敗與成功作文13

　　我曾有過(guò)一次失敗的經(jīng)歷。它就宛如一塊笨重的大石頭不顧一切地砸向我的心湖，濺起了浪花，蕩起了一條條水紋，擴(kuò)散著，遍布全身。它曾讓我心痛，讓我認(rèn)為自己永遠(yuǎn)是個(gè)失敗者。然而又是因?yàn)樗�，我才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我是個(gè)成功的失敗者。

　　記得那年冬天，安徽桐城正下著雪。伴隨著呼呼的冷風(fēng)，我與同伴一起在教練的陪同下參加跆拳道比賽。下飛機(jī)的我，包里背的是干凈雪白的道服；身上穿的是厚重的大衣；心里面的，是正燃燒熊熊火焰的熱情！我懷著必勝的信念迎接比賽。

　　第二天早晨，桐城的太陽(yáng)升起來(lái)了，又溫暖又燦爛。而我，正隨著大批人群擠進(jìn)了賽場(chǎng)。穿好了道服，我便坐在一張椅子上休息，靜靜聽(tīng)著律動(dòng)的心跳�！癤X！該你了！”教練對(duì)我喊道，我鎮(zhèn)定地站起來(lái)，大步流星地朝賽場(chǎng)走去。面對(duì)我的，是一個(gè)與我差不多身高的女孩兒，聽(tīng)說(shuō)還是專(zhuān)業(yè)隊(duì)的！我并不相信，更不害怕，走上了賽場(chǎng)。裁判將手放在我們兩人中間，喊道：“開(kāi)始！”手一抬，比賽才正式開(kāi)始。對(duì)方與我僵持了一會(huì)兒，我大口地呼吸，隨時(shí)準(zhǔn)備進(jìn)攻。對(duì)方稍稍試探了我一下，我便猛地甩去一個(gè)飛踢，“呵——”我大聲道。對(duì)方的臉上忽然閃過(guò)一絲狡黠的笑——我受騙了！未等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，她的腿就如雨點(diǎn)般向我襲來(lái)，“啪啪啪”打在我身上的巨響，“呵！”對(duì)方氣勢(shì)洶洶的喝聲，忽然間就擊碎了我的信心。我試圖抬起腳反抗，可對(duì)方卻已經(jīng)比我先行一步，重重地打在我身上的得分點(diǎn)。決不放棄！決不！我想道，憤憤地朝她肚子踹了一腳，這便是我唯一得分的地方，而后我的腦袋便是空白的了，甚至連飛來(lái)的一記飛踢也沒(méi)有抵擋住，“砰！”一聲響，這一次打在了頭上！我的信心完全破裂了。緊接著，一次，兩次……最后對(duì)方只與我打了一局(完整比賽兩局)就以?xún)?yōu)勢(shì)勝晉級(jí)。而我，是個(gè)失敗者！

　　桐城的陽(yáng)光透過(guò)賽場(chǎng)偌大的玻璃窗落在灑滿(mǎn)汗水的賽墊上，也照在我雪白的道服上，我的耳朵嗡嗡作響著。我的淚腺也隨這場(chǎng)比賽而崩塌，淚水源源不斷地涌出，弄濕了道服。此時(shí)賽場(chǎng)上的人們，在我看來(lái)，都是在嘲笑我的軟弱，他們的目光像針，刺痛我的心！我失敗了，我想，就因如此，他們才要嘲笑我吧。而此時(shí)，教練卻表情溫和地走到我身邊說(shuō)：“你沒(méi)輸，你成功了。那孩子雖然是專(zhuān)業(yè)隊(duì)的，但是你并不因此而懼怕，仍然上場(chǎng)比賽。你戰(zhàn)勝了自己，就是戰(zhàn)勝了最可怕的敵人！每一個(gè)勇于挑戰(zhàn)自我，永不服輸?shù)娜耍�都是成功的�！?/p>

　　我豁達(dá)開(kāi)朗，是啊，就是如此！我是個(gè)成功的失敗者，我不會(huì)再因?yàn)槲业氖�敗而傷心了，我�?huì)為我曾經(jīng)付出努力時(shí)的熱血與癲狂，那份屬于挑戰(zhàn)自我永不放棄的信心感到自豪！

失敗與成功作文14

　　失敗是成功之母，這句話一直陪伴著我長(zhǎng)大，如果沒(méi)了這句話，我可能不會(huì)成功。這件事，還得從頭說(shuō)起。

　　馬上就要月考了，我平靜的心情一下子緊張起來(lái)，我開(kāi)始復(fù)習(xí)，如果今天復(fù)習(xí)語(yǔ)文，那明天就復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，后天就復(fù)習(xí)英語(yǔ)。之后，我就一直這么輪換復(fù)習(xí)，所以我的成績(jī)一直飛升上去。我在復(fù)習(xí)這段時(shí)間里，一共做了十幾張卷子，每一張的分?jǐn)?shù)還是很高的，所以我對(duì)月考也不是很緊張。

　　終于到了月考的那天了，我信心十足地拿起語(yǔ)文卷子，發(fā)現(xiàn)上面的題我都會(huì)，所以我一下子就把前面基礎(chǔ)題給寫(xiě)完了，作文我只用三十分鐘就搞定了。一寫(xiě)完，我就開(kāi)始得意，考試之前，媽媽對(duì)我千叮嚀萬(wàn)囑咐：“寫(xiě)完了一定要檢查�！笨纱丝痰奈以缫寻褘寢尩脑捜拥绞�萬(wàn)八千里外去了。

　　十分鐘，二十分鐘，敲鈴了，收卷了，我輕松地伸了伸懶腰，就和朋友們?nèi)シ潘扇チ恕？紨?shù)學(xué)的時(shí)候我依然照舊，英語(yǔ)也不例外�？纪旰螅�我回家對(duì)媽媽說(shuō)：“我一定不會(huì)讓您失望的。”媽媽很開(kāi)心。

　　可是，到了領(lǐng)成績(jī)單的時(shí)候，試卷發(fā)下來(lái)，幾個(gè)紅色的大叉叉映入我的眼簾，我的心一下子涼了起來(lái)，“85”分映入我的眼睛里。我的數(shù)學(xué)考得也不是很好，才88分，英語(yǔ)還可以，勉勉強(qiáng)強(qiáng)90分。

　　我拿著成績(jī)單回去后，媽媽看了看我的成績(jī)，我以為我又要接受一場(chǎng)“口水雨”了，可令我沒(méi)有想到的是，媽媽不但沒(méi)有指責(zé)我，反而語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，失敗是成功之母，我相信你下次一定可以考好的！”突然，我的心一下子像被點(diǎn)燃了一樣，心里只顧著學(xué)習(xí)。不久，我們迎來(lái)了期中考試。我已經(jīng)下定決心，給媽媽看看我這兩個(gè)月來(lái)的實(shí)力。

　　又開(kāi)始了考試，那句話一直在我的心中回響。我又一次快速完成了試卷，可我沒(méi)有再像之前那樣得意，而是開(kāi)始認(rèn)真檢查試卷，我心想：“我的弱點(diǎn)是不認(rèn)真審題而導(dǎo)致寫(xiě)錯(cuò)�！庇谑�，我開(kāi)始檢查了，我此刻就像一只啄木鳥(niǎo)醫(yī)生在給大樹(shù)看病，不讓一只小蟲(chóng)子咬壞大樹(shù)，我會(huì)讓一只蟲(chóng)子也逃不出我的眼睛。

　　經(jīng)過(guò)我的不懈努力，我終于找出了一只“蟲(chóng)子”了，我開(kāi)始分析哪里錯(cuò)了，后來(lái)把正確的答案寫(xiě)了上去。此時(shí)的我覺(jué)得時(shí)間很寶貴，我認(rèn)認(rèn)真真地檢查出了三個(gè)錯(cuò)誤，救回了九分，我心里一陣激動(dòng)。

　　又到了公布成績(jī)的時(shí)刻，開(kāi)始領(lǐng)卷子，老師報(bào)著全班同學(xué)的分?jǐn)?shù)：“陳婧媛，語(yǔ)文八十九分，數(shù)學(xué)九十五分，英語(yǔ)……”到我了，老師說(shuō)：“李孟悅，語(yǔ)文九十分，數(shù)學(xué)九十九分，英語(yǔ)一百分！”我開(kāi)心地上臺(tái)領(lǐng)卷，同學(xué)們都用驚訝的眼神看著我，我開(kāi)心地昂了昂頭！

　　回家后，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝牢康乜戳宋乙谎邸?/p>

　　從失敗到成功，這一切都是媽媽鼓勵(lì)了我，我才成功的，所以，我的榮譽(yù)不只是屬于我，還是屬于媽媽的！媽媽?zhuān)�您是照亮我人生的明燈，指引我前進(jìn)的方向！您是花園中最美的那一束花，吸引著我！您是天上最亮的那顆星，一閃一閃的，美極了！

失敗與成功作文15

　　今天期末考試了，我考的不好。

　　期末復(fù)習(xí)的時(shí)候，我都有些煩了，最后都不好好復(fù)習(xí)了，因?yàn)樗�有的�?fù)習(xí)題我都做過(guò)了，而且沒(méi)有任何問(wèn)題�？荚嚪譃閮商爝M(jìn)行，低年級(jí)一天，高年級(jí)一天。因此考試的前一天我們高年級(jí)放假，那天老師沒(méi)留作業(yè)，讓我們自己看書(shū)復(fù)習(xí)，靠自覺(jué)。可是我卻有些驕傲，覺(jué)得自己復(fù)習(xí)好了，不用再練也能考出好成績(jī)了，所以，我在家中玩了一天，一眼書(shū)也沒(méi)有看。而且當(dāng)天晚上我沒(méi)睡好覺(jué)也是沒(méi)考好原因之一；今天早上我肚子壞了是沒(méi)考好的又一個(gè)原因。平常，每次語(yǔ)文考試我都是全班1、2名。而這次考試，我卻只考了第5名，只考了86。5分，并沒(méi)有達(dá)到自己的正常水平，可能是因?yàn)樽约籂顟B(tài)不好。

　　考試的時(shí)候，卷子一發(fā)下來(lái)，我迅速看了一遍，覺(jué)得沒(méi)有什么難題，全都練過(guò)，應(yīng)該能考高分。可是，寫(xiě)到作文的時(shí)候，我差點(diǎn)沒(méi)寫(xiě)出來(lái)，沒(méi)想起來(lái)該怎么寫(xiě)，這樣，耽誤了十分鐘的時(shí)間。所以，缺少了一點(diǎn)檢查的時(shí)間。爸爸看了我的卷子，告訴我有幾道基礎(chǔ)知識(shí)類(lèi)型題錯(cuò)了。因?yàn)楝F(xiàn)在卷子還沒(méi)發(fā)下來(lái)，我著急想看看我的卷子，看看到底是哪里錯(cuò)了，看看到底是馬虎還是就是不會(huì)——我覺(jué)得自己應(yīng)該是馬虎，應(yīng)該沒(méi)有不會(huì)的題�。�

　　語(yǔ)文考完，我們又開(kāi)始考數(shù)學(xué)�？紨�(shù)學(xué)的時(shí)候，我的狀態(tài)好多了。答每一道題，都非常認(rèn)真。做到應(yīng)用題的時(shí)候，有一道題我做完了之后，不知道對(duì)不對(duì)。但是我想起爸爸昨天告訴我，如果有題做完了不知道對(duì)不對(duì)，一定要把自己第一次想到的答案堅(jiān)持下去，一般來(lái)說(shuō)，第一次想到的答案大多數(shù)是對(duì)的，要堅(jiān)持自己的第一感覺(jué)。結(jié)果，我的卷子上只錯(cuò)了那道應(yīng)用題，得了95分，我對(duì)這個(gè)分?jǐn)?shù)還算滿(mǎn)意。

　　數(shù)學(xué)考完，已經(jīng)到了中午。我們吃完飯后，開(kāi)始考英語(yǔ)。英語(yǔ)卷子上有些聽(tīng)力題沒(méi)聽(tīng)清楚，不過(guò)基礎(chǔ)知識(shí)我倒是答的不錯(cuò)。英語(yǔ)考試過(guò)后，我問(wèn)了問(wèn)同學(xué)閱讀題是怎么答的，我對(duì)了好幾道。今天考試，只有這一件事值得我高興。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)中的閱讀題難度是很大的，我的英語(yǔ)成績(jī)不是那么好，所以，這還是第一次閱讀題對(duì)了幾道呢！到現(xiàn)在，我的英語(yǔ)成績(jī)還沒(méi)出來(lái)，我覺(jué)得應(yīng)該能考80分以上。

　　這次考試，我對(duì)自己考得成績(jī)很不滿(mǎn)意，因?yàn)闆](méi)發(fā)揮出自己的正常水平。我覺(jué)得從現(xiàn)在開(kāi)始，我應(yīng)該努力了，要不然升入初中以后，我的成績(jī)一定不會(huì)樂(lè)觀。

　　父母對(duì)我這次考試的成績(jī)也不太滿(mǎn)意，但是他們沒(méi)有狠狠的批評(píng)我，媽媽只是輕描淡寫(xiě)的說(shuō)了一句激勵(lì)的話；爸爸一反常態(tài)的沒(méi)有訓(xùn)斥我。他們是不想打擊我的自信心，不想給我太多的壓力，讓我能夠帶著自信走入新的學(xué)校！

　　我期待著中學(xué)的生活，到那時(shí)候?qū)��?huì)證明我的真正實(shí)力！

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