失敗與成功作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的失敗與成功作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

失敗與成功作文1

　　在大多數(shù)人看來(lái)，“失敗是成功之母”是放之四海而皆準(zhǔn)的真理，好像失敗之后必定要成功。但未必盡然，在一定條件下，失敗可導(dǎo)致成功，成功也會(huì)導(dǎo)致失敗。既然如此，我們就可以說(shuō)：成功是失敗之母。失敗了，頭腦清醒的人都會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，努力地去奮斗、爭(zhēng)取，那么成功就唾手可得了，也就是從這個(gè)意義上得來(lái)的“失敗是成功之母”的結(jié)論。成功之前的跋涉是艱苦的，而經(jīng)過(guò)艱苦勞動(dòng)之后的成功讓人感到高興、滿足，令人心曠神怡，也是人之常情。但這是暫時(shí)的，小小的成功并不代表永遠(yuǎn)成功，永遠(yuǎn)勝利。因?yàn)槌晒�屬于過(guò)去，一切還得從零開(kāi)始。如果有了一點(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜，自我陶醉，自高自大，以“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感覺(jué)固步自封，不求上進(jìn)，導(dǎo)致“一葉障目，不見(jiàn)泰山”，對(duì)于別人的優(yōu)點(diǎn)視而不見(jiàn)，惟我獨(dú)尊，聽(tīng)不進(jìn)別人的善意批評(píng)，并拒絕友好的幫助，殊不知“福兮禍之所倚”，那潛伏著的危險(xiǎn)和隱患也就隨之而來(lái)了。

　　翻開(kāi)歷史，縱觀古今中外的教訓(xùn)足以讓你觸目驚心。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期吳國(guó)戰(zhàn)勝越國(guó)后，吳王便不再回顧獲得成功的艱辛和重視潛在的危機(jī)，而是得意洋洋，以為到該享受的時(shí)候了，于是大興土木，修花園、選美女，不理國(guó)政，最后被臥薪嘗膽的越王打敗了。瓦特創(chuàng)造了世界上前所未有的奇跡——改良蒸氣機(jī)，得到很高的榮譽(yù)，但他卻讓榮譽(yù)蒙住了雙眼，貪圖富貴，不思進(jìn)取而最終碌碌無(wú)為。法國(guó)的拿破侖在過(guò)阿爾卑斯山的時(shí)候趾高氣揚(yáng)地說(shuō)“我比山高”，但最終這位夸口比山高的矮個(gè)子將軍在滑鐵盧一敗涂地……這樣的例子真是太多了，千百年來(lái)這些風(fēng)云人物都在重復(fù)著一條老路，上演著相似的歷史悲劇。老舍說(shuō)：“驕傲自滿是我們面前最可怕的陷阱，這個(gè)陷阱是我們自己親手挖掘的。”陳毅的詩(shī)“歷覽古今多少事，成由謙遜敗由奢”，也同樣說(shuō)明了成功與失敗的辯證關(guān)系。

　　其實(shí)，成功與失敗是相輔相成的，成功隱藏著危機(jī)，失敗又孕育著成功的希望，世界上萬(wàn)事萬(wàn)物并不是一成不變的，歷史教訓(xùn)給我們以警惕，我們要認(rèn)真對(duì)待成功，既要經(jīng)得起失敗的考驗(yàn)，更要經(jīng)得起成功的考驗(yàn)。

　　偉大的物理學(xué)家牛頓自然是成功者了，但他卻說(shuō)：“我不知道世人怎樣看我，但我自己看來(lái)，我只是一個(gè)在河灘上玩耍的孩子，一會(huì)兒找到一顆特別光滑的卵石，一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)一只異常美麗的貝殼，但真理的大海我還未發(fā)現(xiàn)。”多么精辟的比喻，多么謙遜的胸懷啊!這樣的成功者是不會(huì)失敗的。

　　“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。”成功者們!當(dāng)你們?cè)诔晒Φ牡缆飞侠^續(xù)前進(jìn)時(shí)，得處處留神，時(shí)時(shí)小心，萬(wàn)不可忘了“成功是失敗之母”的帶言，正確把握自己的人生，向著自己更高的目標(biāo)邁進(jìn)，讓成功之路在我們腳下延伸。

失敗與成功作文2

　　失敗是成功之母，只有在經(jīng)歷失敗過(guò)后再?gòu)氖�敗中吸取�?jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，才能成功。

　　就在期末成績(jī)出來(lái)的一瞬間，我的心里不知是什么滋味，失望，傷心，后悔？開(kāi)始發(fā)布成績(jī)時(shí)，看到我榜上無(wú)名，心想：“該不會(huì)沒(méi)考上這榜吧？”心里忐忑不安，后來(lái)說(shuō)整理成績(jī)時(shí)整理漏了，我的心才放下來(lái)。可當(dāng)我心剛放下來(lái)時(shí)，又再度懸了起來(lái)，看著我的成績(jī)，簡(jiǎn)直是“慘不忍睹”，我知道這次失敗是必然，知識(shí)掌握不牢，概念沒(méi)理解清楚，不愿意鉆研難題，審題不認(rèn)真，粗心馬虎……這些都導(dǎo)致了失分，雖然這次失敗了，但這次失敗給我槍響了一次警鐘，該要好好努力了。失敗是成功之母。其實(shí)失敗并不可怕，可怕的是甘愿失敗。唯有勤奮刻苦努力。才能走出失敗的困境。我開(kāi)始了我的暑假充電計(jì)劃。

　　首先，對(duì)我的成績(jī)分析，背記的小科目有待加強(qiáng)，而且我的語(yǔ)文和英語(yǔ)藥好好補(bǔ)補(bǔ)火。在語(yǔ)文方面，我著重是鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，加強(qiáng)閱讀、特別是老師布置的400道選擇題，一定要認(rèn)真完成，每天做幾道，持之以恒，如果一天做很多，反而會(huì)沒(méi)有效果。還有就是默寫(xiě)古文。我是根據(jù)意思理解記憶，所以我大概都會(huì)翻譯得差不多了，句解，重點(diǎn)子我也會(huì)著重看看。英語(yǔ)，先鞏固一遍單詞，再對(duì)句型，單詞用法和時(shí)態(tài)這三個(gè)重點(diǎn)入手。多做做練習(xí)鞏固知識(shí)，加深印象。

　　其次，預(yù)習(xí)九年級(jí)的新知識(shí)。在英語(yǔ)方面，提前背背英語(yǔ)單詞；在物理方面，熟記公式，以及物理量所代表的意義；在化學(xué)方面，多看看元素周期表，以及對(duì)重點(diǎn)——化學(xué)方程式理解，掌握。

　　最后，加強(qiáng)體育鍛煉。中考不僅僅是考這些科目，還有一門(mén)重要的科目就是體育。雖不非要要求體育考滿分，但也不能丟太多分。每天早上起來(lái)晨跑，除了晨跑之外，每天好要保持一個(gè)小時(shí)的運(yùn)動(dòng)，有時(shí)間還可以和同學(xué)一起打打球，爬爬山。加強(qiáng)體育鍛煉不僅僅是為了體育中考，更多的是讓你擁有強(qiáng)健的體魄，百利而無(wú)一害。生命在于運(yùn)動(dòng)。

　　高爾基曾說(shuō)：“意志是不可戰(zhàn)勝的，在意志面前，一切都得彎腰低頭。”只要你堅(jiān)持你的意志，永不輕言放棄，定能達(dá)到你理想的事情。“成功的秘訣，在于忠于目標(biāo)。”猶太人迪斯雷利說(shuō)。一心向著目標(biāo)努力奮斗，一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸。大多數(shù)成功者一般具有三個(gè)優(yōu)秀品質(zhì)——自信，勇氣，熱忱。對(duì)自己的自信+無(wú)所畏懼的勇氣+對(duì)生活的熱忱=成功。努力培養(yǎng)這三個(gè)品質(zhì)，相信自己會(huì)成功的。

　　“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。”今后，我將以失敗為船，經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)為槳，用堅(jiān)強(qiáng)的意志劃槳，使船駛向成功的彼岸！加油，努力，相信自己，你能行！

失敗與成功作文3

　　從易到難，從少到多，從簡(jiǎn)到繁……總有那段經(jīng)歷的過(guò)程和深印在上面抹不去的印記……從稚嫩到成熟，如今的我，已不再是那個(gè)天真的小女孩。

　　生活是一杯酒，散發(fā)著迷人的醇香；生活是一本書(shū)，蘊(yùn)涵著深刻的哲理；生活是一曲歌，奏著高低不一的音調(diào)；生活是一首詩(shī)，充滿著“大江東去浪淘盡”的豪情……是啊！生活，是那么多姿多彩。你沖它哭，它便沖著你哭，你沖它笑，它便沖著你笑。這恰如：悲觀的人，把挫折視為爛泥潭，一點(diǎn)點(diǎn)陷入人生的困境；樂(lè)觀的人，把失敗當(dāng)作墊腳石，一步步登臨理想的高峰。在生活中，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷失敗，而我，就是一個(gè)樂(lè)觀的人。

　　一份測(cè)驗(yàn)卷如秋天的楓葉般隨風(fēng)飄落，而留下的，不是沉甸甸的果實(shí)，卻是飄零的雪花。試卷上深深刻下了許多紅色的叉叉和一個(gè)刺眼的“ 83 ”，同時(shí)，也深深刻在了我的心里。 83 分，是如此低的成績(jī)，比全班最高分整整少三十分。我陷入一片悲傷之中。為什么？為什么我考不過(guò)別人？為什么我從原來(lái)的前十一下子變成了后十？這三十分，使一顆熾熱的心突然黯然失色。三十分，可以讓一個(gè)人重回自信，也可以讓一個(gè)人落入深淵。而我，到底屬于哪一種？其次是憤怒。為什么老師可以給別人馬虎大意，一勾帶過(guò)，而對(duì)我卻那么仔細(xì)？這分明是和我過(guò)不去嗎，我招誰(shuí)惹誰(shuí)了？為什么別人能學(xué)得好，別人能認(rèn)真仔細(xì)？而我卻不能。我真是恨透了我自己！為什么就不能為自己爭(zhēng)一口氣，為什么讓別人從自己身旁前進(jìn)，而我卻無(wú)動(dòng)于衷？為什么在考前別人都在認(rèn)真復(fù)習(xí)，而我卻在熬夜打游戲？為什么？為什么？為什么？……

　　此時(shí)此刻，悲憤交加的我早已對(duì)自己?jiǎn)适Я诵判摹？墒牵�世間的事情往往是一分為二的。失敗雖然是人人不愿得到的結(jié)果，但有時(shí)卻能激發(fā)人們堅(jiān)韌的毅力；痛苦雖然是人人不愿經(jīng)受的情感，但有時(shí)卻能造就人們剛強(qiáng)的性格。仔細(xì)想一想：無(wú)論是批閱十載完成《紅樓夢(mèng)》的曹雪芹，還是嘗遍百草寫(xiě)成《本草綱目》的李時(shí)珍；無(wú)論是苦心研究最終發(fā)現(xiàn)“鐳”的居里夫人，還是身患重病卻探究出宇宙成因的史蒂芬金；無(wú)論是勤學(xué)數(shù)十年才撰成《資本論》的馬克思，還是潛心鉆研反復(fù)實(shí)驗(yàn)而發(fā)明白熾燈的愛(ài)迪生。他們的經(jīng)歷都告訴我們：只有堅(jiān)持不懈的努力，才能獲得成功。我抬起朦朧的雙眼，突然驚喜的發(fā)現(xiàn)，原來(lái)世間成功的一切，都是經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力而得來(lái)的。一個(gè)人，可以碌碌無(wú)為地在世間廝混下去，也可以生命煥發(fā)出燦爛的光芒。我終于發(fā)現(xiàn)，我應(yīng)該感謝這三十分，因?yàn)檎�是它，讓我明白了重回自信和落入深淵，我屬于前者，我屬于勝利者。

　　又一次測(cè)驗(yàn)單隨風(fēng)飄下，迎接我的是鮮紅的滿分，老師的夸獎(jiǎng)，同學(xué)們的羨慕……

　　成長(zhǎng)的一路上，如今再次回首那段路程，一路走來(lái)深一腳淺一腳的坑坑洼洼……這一切的一切，才使我成長(zhǎng)；這一切的一切，才使我懂得成功的喜悅……

失敗與成功作文4

　　 人們常把一句話掛在嘴邊：“失敗是成功之母。”意思就是，失敗和成功就像一對(duì)好哥倆，不能單獨(dú)出現(xiàn)。有些人一生都在獲得成功，成功背后，是一個(gè)個(gè)傳奇的故事，和無(wú)數(shù)次的失敗；也有人一輩子都在經(jīng)歷失敗，風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)見(jiàn)彩虹，苦盡甘來(lái)，最終也會(huì)獲得成功。原來(lái)我聽(tīng)大人說(shuō)說(shuō)這句話，沒(méi)有理解，或許說(shuō)沒(méi)有在意——直到那時(shí)，我才能明白這句話的含義。

　　眾所周知，一輛車(chē)的配件是如此之多，結(jié)構(gòu)是如此的復(fù)雜，即使是一輛四驅(qū)車(chē)。所以那時(shí)學(xué)校為了培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力，開(kāi)展了一個(gè)四驅(qū)車(chē)比賽，自己動(dòng)手動(dòng)腦拼裝那復(fù)雜的四驅(qū)車(chē)，然后到計(jì)算機(jī)教室比賽。全班熱血沸騰，爭(zhēng)先恐后地報(bào)名，我當(dāng)然也不會(huì)放過(guò)這大顯身手的機(jī)會(huì)，報(bào)了名，拿了車(chē)，也沒(méi)有考慮這巨大的困難，和其他種種因素。

　　在一天漫長(zhǎng)而焦慮的等待后，鈴聲響起，放學(xué)了。我脅下生翅，足下生風(fēng)，健步如飛就回到了家里。平時(shí)寫(xiě)作業(yè)很慢的我，今天如打了雞血一般，迅速寫(xiě)完了作業(yè)，就迫不及待地掏出一大包散裝的零件，碰撞發(fā)出“叮、叮”的聲音，而我那急不可耐的心竟使我的動(dòng)作有些倉(cāng)促，慌忙之中，手一松，零件“嘩啦啦”散了一地。我不得不趴在地上，尋找著每一個(gè)細(xì)微如塵的零件，過(guò)了一刻鐘，散亂的零件終于全部撿起。開(kāi)始拼裝了，我拿起較大的那個(gè)零件——機(jī)身，又恍惚想起汽車(chē)的結(jié)構(gòu)，應(yīng)該是有車(chē)軸的，我慌亂地在一大堆零件中尋找，找到了兩個(gè)車(chē)軸和幾個(gè)大小不一的齒輪，按說(shuō)明書(shū)的樣式擺好，卻總卡不齊，總是以齒輪和車(chē)軸飛出而失敗告終，我不甘心，于是從另一個(gè)突破口下手——引擎。而引擎應(yīng)該是連接著電池的，我找到電池的后方，小心翼翼地拿起引擎，燈光照射著我，不僅把我的影子映在了墻上，也照亮我那忐忑的心、滾燙的汗珠。

　　“咔噠”一聲，引擎就算是裝好了，引擎蓋先不急，要先把車(chē)軸和齒輪裝好——經(jīng)歷了幾次失敗的我開(kāi)始變得小心謹(jǐn)慎起來(lái)，每一個(gè)細(xì)節(jié)都謹(jǐn)慎入微，在半個(gè)小時(shí)的艱苦奮戰(zhàn)后，這一大部分——引擎和車(chē)軸就完成了。我并沒(méi)有按照說(shuō)明書(shū)上說(shuō)的順序去做，而是自己隨心所欲按照自己的推斷來(lái)看。在失敗、成功的交替運(yùn)作下，我離真正成功就差一點(diǎn)了——只要安裝好電池、龍頭鳳尾和車(chē)蓋就行了。但在關(guān)鍵時(shí)候，問(wèn)題來(lái)了——電池蓋不見(jiàn)了！我又陷入了焦急之中，開(kāi)始尋找，又是在桌子底下找到了最后被我遺留的電池蓋，“咔噠”一聲，電池蓋和電池部分的零件都成功了。但是要安裝車(chē)蓋、龍頭鳳尾，就需要螺絲刀，我從爸爸平時(shí)修理家電的抽屜里找到螺絲刀，使勁的擰，最后還是失敗了——車(chē)蓋因我力氣太小，螺絲沒(méi)擰進(jìn)去而被高高突起的螺絲釘拒之“車(chē)外”。我迫不及待的打開(kāi)開(kāi)關(guān)，車(chē)輪飛速旋轉(zhuǎn)著，把我激動(dòng)、喜悅的心情帶向遠(yuǎn)方……

　　不過(guò)，最后我收獲了成功——在比賽上，我拿了個(gè)二等獎(jiǎng)，雖然有些遺憾，我不能帶著車(chē)蓋比賽了，也有一句話說(shuō)得好：“總有遺憾所以美麗。”所以在這次體驗(yàn)中，我真正明白了成功和失敗的關(guān)系，也收獲了喜悅、快樂(lè)。總之，成功是失敗之初，失敗是成功之母。

失敗與成功作文5

　　我曾多次問(wèn)過(guò)我自己，我這十幾年的生活是怎樣的，我實(shí)在沒(méi)有那個(gè)資格像沈從文那樣說(shuō)：“我看到過(guò)很多地方的`云，走過(guò)很多地方的橋，喝過(guò)很多地方的酒，但只愛(ài)過(guò)一個(gè)正當(dāng)好年華的女子”，我能說(shuō)的只是我曾犯過(guò)無(wú)數(shù)的錯(cuò)，失去了無(wú)數(shù)的機(jī)會(huì)，見(jiàn)證了自己無(wú)數(shù)的失敗，但令我欣慰的是，我在失敗中仍堅(jiān)持著自己的夢(mèng)，我在失敗中漸漸成長(zhǎng)。

　　假如生命是一面靜謐美好的湖面，使人珍惜使人熱愛(ài)，但看久了總會(huì)讓人覺(jué)得死氣沉沉，這時(shí)候便總會(huì)希望有那么幾個(gè)頑童往湖里丟幾個(gè)石頭，激起晶瑩的水花兒，揚(yáng)起悠悠的漣漪，盡管這在平時(shí)是最討人厭的。沒(méi)有波瀾的人生是平庸的，生命的廣闊不歷經(jīng)磨難難以體現(xiàn)。

　　沒(méi)有失敗的人生是不完整的。記得在《中國(guó)合伙人》中，那個(gè)愣頭愣腦的成冬青在被采訪的時(shí)候說(shuō)過(guò)這樣一句話：“我不知道什么是success，我只知道什么是failure。但當(dāng)你明白失敗是成功的彎路時(shí)，你就已經(jīng)在走向成功的路上了”，失敗在所難免，但它只有資格來(lái)擾亂我們前行的方向，而真正決定朝那個(gè)方向啟程的永遠(yuǎn)是我們自己。

　　世上往往也有這么一類人，他們生性過(guò)于多愁善感，而沒(méi)有那個(gè)寬容的胸襟去面對(duì)自己的失敗，他們甚至對(duì)挫折感到恐懼。于是，他們選擇了這樣一條路：封閉自己，從而保護(hù)自己；活在自己的世界里，從而為自己而活；用繩索綁住自己的手腳，從而無(wú)所作為，然后為自己的不犯錯(cuò)感到欣慰。生命不該如此，生命理應(yīng)從滿熱情，充滿奮斗，而不是患得患失或碌碌無(wú)為。心靈的認(rèn)輸才是真正的失敗。

　　我在早年間曾看過(guò)一部電影叫《阿甘正傳》，阿甘天生不聰明，每當(dāng)他犯傻被人罵時(shí)，他總會(huì)用倔強(qiáng)的眼神望著別人說(shuō)：“Stupidisasstupiddoes（傻人有傻福）”，這個(gè)眼神，這句話深深的印在了我的腦海里。阿甘先天腿腳有問(wèn)題，是個(gè)生理上的失敗者，但由于他的勇敢的心，他后來(lái)能跑得像風(fēng)一樣快；阿甘先天頭腦木訥，是個(gè)智力上的失敗者，但他從未放棄過(guò)自己，他為巴布而努力，他為媽媽而奮斗，他為珍妮而活著；阿甘從不愿意讓自己閑著，是個(gè)享樂(lè)上的失敗者，身為千萬(wàn)富翁的他可以每天開(kāi)心的為房客們除雜草，也可以放開(kāi)一切功與名自由地奔跑三年，從美國(guó)的這一頭到那一頭，再到這一頭......假設(shè)沒(méi)有生命中的這些失敗，阿甘或許會(huì)平凡的走過(guò)他的這一生，然而就是這些曾讓他保受恥辱的失敗讓他騰飛了起來(lái)，是他勇敢地戰(zhàn)勝那些無(wú)法避免的失敗讓他造就了令人感動(dòng)的輝煌。不言放棄會(huì)讓失敗成為走向成功的彎路。

　　當(dāng)成冬青和學(xué)生們打成一片時(shí)放聲歡笑時(shí)；當(dāng)阿甘穿著珍妮送他的鞋子跑過(guò)沙漠，看見(jiàn)朝陽(yáng)從地平線上徐徐升起讓他分不清天空和地面時(shí)。他們也許會(huì)問(wèn)自己，他們這三十多年的生活是怎樣的。而作為回答，他們一定會(huì)挺起胸膛抬起頭，心里感到很欣慰，因?yàn)樗麄冸m然犯過(guò)了無(wú)數(shù)錯(cuò)誤，見(jiàn)證了自己無(wú)數(shù)次失敗，但他們從未輕易言敗，他們沒(méi)有丟掉自己的夢(mèng)想，他們讓那些曾經(jīng)的失敗成為了讓自己走向成功的彎路！

失敗與成功作文6

　　炎炎烈日無(wú)情地炙烤著大地，我們，熱得難以喘息。

　　爸爸推出一輛“彪悍”的自行車(chē)說(shuō)道：“教你騎自行車(chē)。”我漫不經(jīng)心地瞟了車(chē)子一眼，嘀咕道：“這也太簡(jiǎn)單了吧！”“那你騎騎看！”爸爸一副詭異的笑容讓我琢磨不透。

　　我自以為麻利地跨上了左腳，當(dāng)我要跨上右腳時(shí)，“啪”重重一摔，連人帶車(chē)倒在地上，我慌亂地從地上爬了起來(lái)，為了避開(kāi)爸爸那諷刺的目光，我低垂著額頭，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說(shuō)：“這車(chē)·······太高了吧，我難跨上去呀！ “就知道你這光說(shuō)不練的丫頭片子沒(méi)膽量，我?guī)湍惴鲋��?chē)身吧！”爸爸帶著幾分揶揄。

　　在爸爸的幫助下，我費(fèi)了九牛二虎之力終于坐在了車(chē)上，硬邦邦的坐墊呀，真不舒服。這時(shí)，車(chē)身開(kāi)始搖晃著，我的心揪得緊緊的，只好厚著臉皮發(fā)出求助： “爸，你幫我扶著后座，我自己控制車(chē)把頭行嗎？” “如你所愿吧！”沒(méi)想到爸爸竟然爽快地答應(yīng)了我。我擺正了車(chē)把頭，直到感覺(jué)到了安全，這才大膽的踩出了第一腳。頓時(shí)，仿佛有幾十斤的巨石壓在后座上似的，讓我騎虎難下。

　　雖然是在平坦的水泥路上行駛著，但我卻戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，爸爸則不斷地在一旁提醒道：“腰挺直了！不要胡思亂想，只管踩腳踏板。”不好，身子要向做傾斜了，我使勁擺正了身子，又開(kāi)始忐忑不安。不妙，身子要向右倒下了！汗水在臉上揮灑，不知所措的我膽怯地閉上了雙眼，就在這個(gè)厄運(yùn)的轉(zhuǎn)彎，這個(gè)閉眼的瞬間，伴隨著尖叫——我跌倒在草坪之中。扎人的小草刺痛了我的肌膚，疼痛漫延全身，我強(qiáng)忍著痛楚與淚水說(shuō)：“您怎么忍心看著我這樣摔下去呢？”我火冒三丈，怒發(fā)沖冠。“如果我一直為你扶著車(chē)子，你會(huì)養(yǎng)成依賴性。我要讓你在這種不確定的環(huán)境下學(xué)會(huì)騎車(chē)，那樣你才是真正學(xué)會(huì)了。”

　　爸爸這一番意味深長(zhǎng)的話烙印在我腦海之中，我勇敢地站了起來(lái)，所有的疼痛，所有的怒氣，所有的埋怨都被風(fēng)帶走了······在爸爸的幫扶下，我努力地讓自己平靜地踩著腳踏板。啊，原來(lái)被清風(fēng)撫摸的感覺(jué)是這么的美好呀。在陽(yáng)光下的我，充滿了活力，能量似乎輸入了我的體內(nèi)。

　　又要和那個(gè)討厭的轉(zhuǎn)彎搏斗了，我將方向擺頭輕松的一推，那個(gè)轉(zhuǎn)彎就這樣被我制服了。回看間，爸爸奔跑的身影映入眼簾，我驚訝地叫喊著：“爸爸，你怎么在后面跑呀？”“你怎么騎那么快呀？我都追不上了！”爸爸埋怨中帶著笑意。 “耶——” 激動(dòng)的我把雙手舉過(guò)頭頂做了個(gè)勝利的姿勢(shì)，可就是在這一刻，老天爺毫不留情地給了我個(gè)四腳朝天。

　　倒是這一摔，驀然間，我似乎明白了什么，這疼痛已經(jīng)化為一種巨大的能量，讓我努力成長(zhǎng)！不畏困難，戰(zhàn)勝挫折！

失敗與成功作文7

　　可能有人會(huì)問(wèn)我是不是瘋了，為什么要寫(xiě)“讓失敗為成功”。有好端端的成功不去追求反而要去追求誰(shuí)都不想碰到的失敗。有人說(shuō)：“失敗是成功的母親。”是的這句話是對(duì)的，可是我也可以說(shuō)失敗也是一種成功。有了第一次的成功（失敗）才能有第二次的成功。

　　我們可以常常心里會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)字——沒(méi)落，為什么？因?yàn)槟泐^腦里想的是沒(méi)落，你也可以把沒(méi)落變?yōu)殚_(kāi)心，把沒(méi)落當(dāng)作你成長(zhǎng)的動(dòng)力。這也就是讓失敗這兩個(gè)字眨眼間變?yōu)槌晒Φ牡谝环N方法。

　　有時(shí)候人悲傷的心情總是比快樂(lè)了的事情少，為什么？因?yàn)槟銢](méi)有去追求快樂(lè)。我們是追求快樂(lè)，而不是讓快樂(lè)來(lái)尋找你。讓我們把悲傷變?yōu)榭鞓?lè)也不是不可能的。這就是讓失敗這兩個(gè)字眨眼間變?yōu)槌晒Φ牡诙�種方法。

　　一件事情，為什么你會(huì)不想去做？為什么？因?yàn)槟阒幌氲剿麎牡囊幻妗Ｍ�往一件事情好和不好的比例都是相平等的，你只有往好地方想才�?huì)想去做這件事情。我就給大家舉一個(gè)例子吧。我們?nèi)コ喳湲?dāng)勞的時(shí)候總是開(kāi)開(kāi)心心的，而大人總是不想讓我們?nèi)ァ�為什么？因�(yàn)槲覀冎幌氲禁湲?dāng)勞的好的方面，而父母?jìng)冎幌氲搅他湲?dāng)勞壞的方面。如果我們想到吃麥當(dāng)勞壞處，而父母想到吃麥當(dāng)勞的好處。那么可能麥當(dāng)勞就差不多看不見(jiàn)小孩咯！

　　這天，當(dāng)她游近加利福尼亞海岸時(shí)，嘴唇已凍得發(fā)紫，全身一陣陣地寒顫。她已經(jīng)在海 水里泡了16個(gè)小時(shí)。遠(yuǎn)方，霧靄茫茫，使她難以辨認(rèn)伴隨著她的小艇。查德威克感到難以 堅(jiān)持，她向小艇上的朋友請(qǐng)求：“把我拖上來(lái)吧。”艇上的人們勸她不要向失敗低頭，要她 再堅(jiān)持一下。“只有一英里遠(yuǎn)了。”他們告訴她。濃霧使她難以看到海岸，她以為別人在騙 她。“把我拖上來(lái)。”她再三請(qǐng)求著。于是，冷得發(fā)抖、渾身濕淋淋的查德威克被拉上了小 艇。 后來(lái)，她告訴記者說(shuō)，如果當(dāng)時(shí)她能看到陸地，她就一定能堅(jiān)持游到終點(diǎn)。大霧阻止了 她去奪取最后的勝利。 這件事過(guò)后，她認(rèn)識(shí)到，事實(shí)上，妨礙她成功的，不是大霧，而是她內(nèi)心的疑惑。是她 自己讓大霧擋住了視線，迷惑了心，先是對(duì)自己失去了信心，然后才被大霧給俘虜了。

　　兩個(gè)月后，查德威克又一次嘗試著游向加利福尼亞海岸。濃霧還是籠罩在她的周?chē)�，�?水冰涼刺骨，她同樣望不見(jiàn)陸地。但這次她堅(jiān)持著，她知道陸地就在前方；她奮力向前游， 因?yàn)殛懙卦谒�的心中。查德威克終于明白了信念的重要性。她不僅確立目標(biāo)，而且懂得要對(duì) 目標(biāo)充滿信心。

　　失敗和成功往往只有一部之遙，這句話我的耳朵了都聽(tīng)出腱子了，相信大家也是一樣。那么如果我在后面再加幾句話，我想也不為過(guò)。那就是：我們就站在失敗和成功的中間，失敗是奪走成功的東西。我們必須戰(zhàn)勝自己心里的失敗，才能得到成功。

失敗與成功作文8

　　回看奧運(yùn)，那無(wú)數(shù)令人驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面，令人回味無(wú)窮：游泳比賽那零點(diǎn)零幾秒之差，一個(gè)成功者登上了榮譽(yù)的舞臺(tái)，而失敗者，卻不甘地在場(chǎng)下流淚。跆拳道賽場(chǎng)，離終場(chǎng)還有幾秒，雙方平局，一位選手在最后一刻踢中了對(duì)方，獲勝者激動(dòng)地流下了眼淚，而失敗者卻搖了搖頭，無(wú)奈地退下了場(chǎng)地;舉重比賽，還差最后一舉，一位選手上了舉重臺(tái)，擦了擦石灰粉，站在了杠鈴前，雙手一握，一用力，舉到了頸前。當(dāng)觀眾要為成功而歡呼時(shí)，他倒下了，整個(gè)人趴在地上，手還緊緊握著杠鈴，不愿放開(kāi)……

　　這時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)，奧運(yùn)會(huì)，不僅是成功者的舞臺(tái)，也同樣是失敗者的世界。曾經(jīng)在一本書(shū)上看過(guò)一句話：英雄，是踩在無(wú)數(shù)倒下的士兵和人民的尸體上的。而金牌得主，又是踩在多少失敗者的肩頭和背脊上，才讓世人皆知的。有一個(gè)故事是這樣講的：一位老師在問(wèn)：誰(shuí)知道世界第一高峰是叫什么?學(xué)生們都搶著回答。而老師又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題：世界第二高峰叫什么?頓時(shí)，課堂上鴉雀無(wú)聲。同樣當(dāng)人人津津樂(lè)道菲爾普斯勇奪8金時(shí)，又有幾個(gè)人可以說(shuō)出幾個(gè)其他游泳健將的名字;當(dāng)人們興奮地談?wù)摓跞��?博爾特勇奪三金時(shí)，又有幾個(gè)人能說(shuō)出那幾場(chǎng)比賽的第二名的是哪位選手。就這樣，失敗者總是遺憾地退出了舞臺(tái)，留在人們的印象之中的，可能僅僅只有他們失敗時(shí)的滑稽樣。

　　可是，失敗者卻同樣值得我們尊敬。現(xiàn)代奧林匹克之父顧拜旦曾說(shuō)過(guò)：奧運(yùn)會(huì)最重要的不是勝利，而是參與。

　　就如原先眾人追捧的亞洲飛人劉翔，這次因傷退出比賽，就成了眾人遺棄的對(duì)象。可是，又有幾個(gè)人注意到，在第一輪比賽中，劉翔走上賽場(chǎng)上，那微微拐著的腳步呢?當(dāng)劉翔宣布退出比賽之時(shí)，卻沒(méi)有人去注意他的傷勢(shì)狀況，只是不停的打擊著他，在這樣的環(huán)境下，他又怎么能夠有信心去參加下一屆奧運(yùn)會(huì)呢?其實(shí)，劉翔應(yīng)該得到的是掌聲，因?yàn)樗�同樣�?jiān)持下來(lái)，明知傷勢(shì)嚴(yán)重，卻要堅(jiān)持走上起跑線，雖最后是退出，但他的眼神中充滿了不甘。

　　被稱為“偉大的最后一名”的坦桑尼亞選手阿克瓦立，在1968年墨西哥城奧運(yùn)會(huì)馬拉松比賽中途摔倒受傷，在全部比賽結(jié)束一個(gè)多小時(shí)后才抵達(dá)終點(diǎn)。然而，當(dāng)他進(jìn)入運(yùn)動(dòng)場(chǎng)時(shí)，等待他的掌聲比獻(xiàn)給冠軍的掌聲更要熱烈，更要長(zhǎng)久。

　　其實(shí)，每一個(gè)參加比賽的運(yùn)動(dòng)員都是勝利者，因?yàn)樗麄兺瑯优�力過(guò)，他們同樣為祖國(guó)流血流汗。站在賽場(chǎng)上，努力拼搏，不斷挑戰(zhàn)，他們就已經(jīng)贏了。我們沒(méi)有理由埋怨他們，正是由于他們的努力，成功才顯得那么重要。我們反而要獻(xiàn)上最熱烈的掌聲給他們，因?yàn)槭�敗，同樣精彩�?/p>

失敗與成功作文9

　　人的一生中要經(jīng)歷很多件事，其中不乏失敗的事。面對(duì)失敗，不同的人會(huì)有不同的態(tài)度。有些人聽(tīng)說(shuō)做了什么失敗的事了，馬上一撅不振，自暴自棄；而另一些人則不同，面對(duì)失敗，他們總會(huì)積極地尋找其中的原因，重頭再來(lái)。

　　有一句話說(shuō)得好：“失敗是成功之母。”羅曼·羅蘭也曾說(shuō)過(guò)：“要化悲痛為力量。”

　　的確當(dāng)我們面對(duì)失敗時(shí)，一定不能一蹶不振，要學(xué)會(huì)微笑面對(duì)失敗。不要把失敗當(dāng)成什么了不起的大事而去恨它，因?yàn)檫@樣會(huì)影響判斷力，增強(qiáng)你的嫉妒心，失去對(duì)事物的正確認(rèn)識(shí)。我們應(yīng)該把失敗看的輕一點(diǎn)，正確分析失敗的原因，盡量從中找出導(dǎo)致成功的因素，只有這樣，才能戰(zhàn)勝它，才能不斷地將失敗轉(zhuǎn)向成功。

　　記得有一次，接二連三的考試成績(jī)都非常差。而且還馬上要期末考試了。當(dāng)時(shí)在學(xué)校被班主任和科任老師批評(píng)了一頓還不算什么，回到家中，還被父母狠狠的批評(píng)了一頓。手機(jī)也被收了，當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得特別煩。心里莫名其妙的有氣，還因?yàn)榭荚嚹羌�事傷心了很久。之后，我的一個(gè)閨蜜勸我，跟我講道理。說(shuō)了一些鼓勵(lì)我的話，還勸我要好好學(xué)習(xí)。什么之類的話，總之，說(shuō)了很多。她成績(jī)比較好，讓我不懂的問(wèn)她。可后來(lái)，我又開(kāi)始用功了。和她一樣，每天起早貪黑的學(xué)習(xí)，幾乎沒(méi)有玩什么。一有空就在學(xué)習(xí)，可那次期末考試還不如意。沒(méi)有考好，但那次她沒(méi)有刻意的來(lái)安慰我。只是給我留了一句話——失敗是成功之母。

　　那一次，回到家中，我并沒(méi)有太傷心。因?yàn)槲铱吹剿�留給我的那句話，突然明白了，學(xué)習(xí)并不是一件簡(jiǎn)單的事情，不然也不會(huì)有那么多人考不上清華北大了。也明白了，不管什么事情看起來(lái)簡(jiǎn)單，但要做起來(lái)一定不容易。

　　那個(gè)寒假在家，我把不會(huì)的題目都重做了一遍，并找到了我做錯(cuò)的原因，再把那些上課沒(méi)有聽(tīng)懂的弄懂。又把課本從頭到尾都復(fù)習(xí)了一遍，多于的時(shí)間我就把八年級(jí)下冊(cè)的書(shū)借來(lái)預(yù)習(xí)，最后就把寒假作業(yè)做完。在那個(gè)冬天，雖然天很冷。但我覺(jué)得學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不冷，而且學(xué)習(xí)越學(xué)越上癮，越學(xué)越有勁。開(kāi)學(xué)時(shí)，我開(kāi)心的去報(bào)名，卻得知我閨蜜轉(zhuǎn)學(xué)了。聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，好像是她爸媽非讓她轉(zhuǎn)的。開(kāi)始，我是傷心的，畢竟那么多年的感情，突然離開(kāi)是有點(diǎn)接受不了。但之后就釋?xiě)蚜耍�天下沒(méi)有不散的宴席，也沒(méi)有誰(shuí)會(huì)永遠(yuǎn)陪著誰(shuí)。而且我也要為她想想，或她在更好的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)更好，也謝謝她臨走時(shí)教會(huì)了我如何去學(xué)習(xí)。過(guò)后我開(kāi)始更用功的學(xué)習(xí)，希望能超過(guò)她。

　　從那以后，我的成績(jī)得到了有效的提高。我想，我這一次經(jīng)歷說(shuō)明了。在人生的征途中，困難、挫折與磨難常常與我們相伴，只有樂(lè)觀地面對(duì)它們，不斷走出失敗的陰影，才能成就有價(jià)值的人生。漫漫人生路，不如意之事十之人九，關(guān)鍵是我們要有良好的心態(tài)，正確對(duì)待失敗，把它作為人生路上的墊腳石，一步走向成功。

失敗與成功作文10

　　失敗總是讓人垂頭喪氣，成功當(dāng)然讓人歡呼雀躍。能從失敗中學(xué)習(xí)成功，這不是大白天說(shuō)夢(mèng)話嗎?我告訴你，這不是白天說(shuō)夢(mèng)話，當(dāng)我在失敗中準(zhǔn)備自暴自棄的時(shí)候，那句“不經(jīng)歷彩虹怎么能見(jiàn)彩虹”的歌聲，喚醒了我讓我重新回到成功的起點(diǎn)。

　　媽媽經(jīng)常說(shuō)我是個(gè)半途而廢的人，做什么事情總是三分鐘熱度，堅(jiān)持不了多少時(shí)間。我曾經(jīng)學(xué)過(guò)“迪士尼英語(yǔ)”，剛學(xué)了一半就不想學(xué)了。因?yàn)槲矣X(jué)得學(xué)英語(yǔ)實(shí)在太沒(méi)意思，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我不想學(xué)英語(yǔ)了。”媽媽看了看我，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好吧，你不喜歡就不學(xué)了!你去學(xué)金筆作文吧，你的作文水平太差了!”

　　盡管有太多的不愿意，我還是被媽媽給硬拉了過(guò)來(lái)。臨進(jìn)教室前，媽媽對(duì)我說(shuō)：“程皓，先進(jìn)去聽(tīng)聽(tīng)，如果好的話，咱就在這兒學(xué)!英語(yǔ)可以初中學(xué)，作文必須在小學(xué)把基礎(chǔ)打好!”

　　于是，我漫不經(jīng)心的走進(jìn)教室。里面精彩的課堂立刻把我給吸引住了，我覺(jué)得聽(tīng)得還差不多，就對(duì)媽媽說(shuō)出了我的想法。媽媽說(shuō)：“難得能有讓你感興趣的課堂，你就在這兒學(xué)習(xí)吧!

　　于是，我開(kāi)始學(xué)習(xí)作文，一直把五級(jí)給學(xué)完了，這時(shí)我的作文提高了很多。盡管在期中考試的時(shí)候，30分的作文我只得到了20分，我知道，那是我粗心的緣故。但是寫(xiě)作文畢竟不如玩輕松，在五級(jí)結(jié)束的時(shí)候，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我不想學(xué)金筆作文了。”

　　“啊!”我聽(tīng)得出媽媽很驚訝，也很失望。我知道，通常這種聲音之后，等待我的就是那逃也逃不脫的耳光。于是，我慢慢的閉上眼睛……

　　誰(shuí)知道，這次媽媽沒(méi)有打我，而是給我上了一堂課。她語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“世宇啊!你學(xué)習(xí)東西為什么要半途而廢呢?曾經(jīng)你學(xué)過(guò)迪士尼英語(yǔ)，光書(shū)錢(qián)就1000多啊!你說(shuō)金筆作文是你最喜歡的課堂，現(xiàn)在又不學(xué)了!你告訴我，你到底喜歡學(xué)什么?”

　　我低下頭一聲也不吭，媽媽好像在審問(wèn)我這個(gè)不可救藥的大罪犯一樣：“世宇啊!學(xué)生么東西都不能半途而廢，都需要一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。作文老師說(shuō)了，五級(jí)是一個(gè)基礎(chǔ)，只是把你的字?jǐn)?shù)提上去，詳略和遇到什么作文都會(huì)寫(xiě)，還需要繼續(xù)學(xué)習(xí)六級(jí)、七級(jí)、八級(jí)。那樣你才能養(yǎng)成愛(ài)寫(xiě)作文的好習(xí)慣，才能夠舉一反三!”

　　聽(tīng)著媽媽的話，我自愧不如。是的，像我這樣做什么事情都不能堅(jiān)持下去，怎么能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，怎么能有良好的結(jié)果。我的作文水平雖然有了進(jìn)步，就應(yīng)該繼續(xù)努力學(xué)習(xí)……

　　在媽媽教訓(xùn)完我之后，我站起來(lái)笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我錯(cuò)了!”如今，只要老師布置作文，我基本上都能提筆就寫(xiě)。我相信，堅(jiān)持，努力，進(jìn)步、成功就在我們眼前。

失敗與成功作文11

　　成功是人人渴望得到的，也是人人羨慕的。然而在成功的背后，卻蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)挫折和痛苦。一般人只望見(jiàn)成功者威風(fēng)地站在成功的高塔上，卻沒(méi)有看到他爬上之前所受的折磨。有人說(shuō)過(guò)：“光榮的成功不在于永不失敗，而在于屢仆屢起。”有些人一經(jīng)挫折便一蹶不振。意志消沉；有些人勉強(qiáng)爬起，但卻奄奄一息。象這樣的人永無(wú)達(dá)到境界的可能。一個(gè)真正的成成功者，他必須跨越痛苦的折磨，克服種種不幸，以不斷的失敗當(dāng)做自己的武器，把無(wú)數(shù)的挫折當(dāng)做引導(dǎo)自己的指南針。而到處哭泣自身不幸的人，就是天底下最沒(méi)出息的人。

　　成功的背后，總是攙雜著無(wú)數(shù)的苦難辛酸。記得有一次我英語(yǔ)考得了一個(gè)100分。老師表?yè)P(yáng)的時(shí)候很高興，但你知道我付出了多少嗎？我一知道英語(yǔ)要測(cè)驗(yàn)，我每晚做練習(xí)到11點(diǎn)，又看書(shū)到12點(diǎn)才睡覺(jué)，也許有人會(huì)問(wèn)一次測(cè)驗(yàn)?zāi)銜?huì)這么用功？我告訴你是因?yàn)槲沂怯⒄Z(yǔ)課代表呀！我的付出不是為什么，只是為了一個(gè)成功！叔本華說(shuō)：“一個(gè)人的圣靈必須飽受挫折，才能有船艙的穩(wěn)急航行于大海中，否則將只是風(fēng)的玩具！”有一句名言是這樣說(shuō)的。“沒(méi)有巖石的阻檔，哪就能激起美麗的浪花？”成功是人人所渴望獲得的。當(dāng)然，欲獲成功要付好出相當(dāng)大的代價(jià)，那就要飽受風(fēng)吹雨打，磨練出我們的毅力來(lái)。所以，巨石下的種子不死，風(fēng)雨中的松柏常青，黑暗里蘊(yùn)含著光明，苦難過(guò)后，便是輝煌的成功。

　　成功是光榮的，而成功的背后卻有著無(wú)數(shù)的挫折和艱辛。

　　“不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，怎能見(jiàn)彩虹”。(.)世界上的無(wú)數(shù)偉人，他們的背后是什么？是那幸福而甜蜜的生活？不，他們就像一道彩虹，在來(lái)到人這“偉人”兩個(gè)字的時(shí)候，他們已經(jīng)經(jīng)過(guò)“磨難”二字，每一個(gè)偉人的成就，后面意味著的都是挫折。

　　花兒香飄十里；花兒美麗嬌艷；花兒形態(tài)優(yōu)美。這些美是天賦予的？是天生的？不，它是自幾努力的成績(jī)。夏天，它們被曬得幾乎枯萎了；秋天，它們被寒冷的西北風(fēng)吹打著；冬天，那殘酷的狂風(fēng)，那寒冷的雨水，使它們受盡了難以抵抗

　　的磨難。知道春天，它的一生才是真正的幸福時(shí)刻，才是真正的溫馨，他乘著這個(gè)機(jī)會(huì)，為我們獻(xiàn)上了一分美麗與香甜。

　　蝴蝶優(yōu)美多姿；蝴蝶能歌善舞；蝴蝶美麗無(wú)比。但是，他那美麗無(wú)暇的翅膀，你知道是怎樣形成的嗎？就在它還是蛹的時(shí)候，它的一身營(yíng)養(yǎng)全部集中在了雙翅，當(dāng)它化生為蝶的時(shí)候，他更是痛苦無(wú)比，但它還是將自己三分之一的生命給予了自己的雙翅，才讓它有了“五光十色”的翅膀，在五彩繽紛的花叢中飛舞著、嬉戲著。

　　所以說(shuō)，當(dāng)你面對(duì)那魔鬼般的挫折時(shí)，你一定要堅(jiān)強(qiáng)，不能被它所屈服，要敢于向它做出挑戰(zhàn)，如果你成功了，后面將意味著一比巨大的財(cái)富。一個(gè)人如果遇到了什么挫折，而就此趴下的話，你將是永遠(yuǎn)的失敗。

　　誰(shuí)敢說(shuō)世界上的偉人沒(méi)有一次磨難，當(dāng)他們遇到魔鬼般的磨難時(shí)，他們是堅(jiān)強(qiáng)、奮斗，才成了這一帶偉人。

　　朋友們，讓我們?yōu)槌晒Χ�邁進(jìn)一大步吧！

失敗與成功作文12

　　我曾有過(guò)一次失敗的經(jīng)歷。它就宛如一塊笨重的大石頭不顧一切地砸向我的心湖，濺起了浪花，蕩起了一條條水紋，擴(kuò)散著，遍布全身。它曾讓我心痛，讓我認(rèn)為自己永遠(yuǎn)是個(gè)失敗者。然而又是因?yàn)樗�，我才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我是個(gè)成功的失敗者。

　　記得那年冬天，安徽桐城正下著雪。伴隨著呼呼的冷風(fēng)，我與同伴一起在教練的陪同下參加跆拳道比賽。下飛機(jī)的我，包里背的是干凈雪白的道服；身上穿的是厚重的大衣；心里面的，是正燃燒熊熊火焰的熱情！我懷著必勝的信念迎接比賽。

　　第二天早晨，桐城的太陽(yáng)升起來(lái)了，又溫暖又燦爛。而我，正隨著大批人群擠進(jìn)了賽場(chǎng)。穿好了道服，我便坐在一張椅子上休息，靜靜聽(tīng)著律動(dòng)的心跳。“XX！該你了！”教練對(duì)我喊道，我鎮(zhèn)定地站起來(lái)，大步流星地朝賽場(chǎng)走去。面對(duì)我的，是一個(gè)與我差不多身高的女孩兒，聽(tīng)說(shuō)還是專業(yè)隊(duì)的！我并不相信，更不害怕，走上了賽場(chǎng)。裁判將手放在我們兩人中間，喊道：“開(kāi)始！”手一抬，比賽才正式開(kāi)始。對(duì)方與我僵持了一會(huì)兒，我大口地呼吸，隨時(shí)準(zhǔn)備進(jìn)攻。對(duì)方稍稍試探了我一下，我便猛地甩去一個(gè)飛踢，“呵——”我大聲道。對(duì)方的臉上忽然閃過(guò)一絲狡黠的笑——我受騙了！未等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，她的腿就如雨點(diǎn)般向我襲來(lái)，“啪啪啪”打在我身上的巨響，“呵！”對(duì)方氣勢(shì)洶洶的喝聲，忽然間就擊碎了我的信心。我試圖抬起腳反抗，可對(duì)方卻已經(jīng)比我先行一步，重重地打在我身上的得分點(diǎn)。決不放棄！決不！我想道，憤憤地朝她肚子踹了一腳，這便是我唯一得分的地方，而后我的腦袋便是空白的了，甚至連飛來(lái)的一記飛踢也沒(méi)有抵擋住，“砰！”一聲響，這一次打在了頭上！我的信心完全破裂了。緊接著，一次，兩次……最后對(duì)方只與我打了一局(完整比賽兩局)就以優(yōu)勢(shì)勝晉級(jí)。而我，是個(gè)失敗者！

　　桐城的陽(yáng)光透過(guò)賽場(chǎng)偌大的玻璃窗落在灑滿汗水的賽墊上，也照在我雪白的道服上，我的耳朵嗡嗡作響著。我的淚腺也隨這場(chǎng)比賽而崩塌，淚水源源不斷地涌出，弄濕了道服。此時(shí)賽場(chǎng)上的人們，在我看來(lái)，都是在嘲笑我的軟弱，他們的目光像針，刺痛我的心！我失敗了，我想，就因如此，他們才要嘲笑我吧。而此時(shí)，教練卻表情溫和地走到我身邊說(shuō)：“你沒(méi)輸，你成功了。那孩子雖然是專業(yè)隊(duì)的，但是你并不因此而懼怕，仍然上場(chǎng)比賽。你戰(zhàn)勝了自己，就是戰(zhàn)勝了最可怕的敵人！每一個(gè)勇于挑戰(zhàn)自我，永不服輸?shù)娜耍�都是成功的。�?/p>

　　我豁達(dá)開(kāi)朗，是啊，就是如此！我是個(gè)成功的失敗者，我不會(huì)再因?yàn)槲业氖�敗而傷心了，我�?huì)為我曾經(jīng)付出努力時(shí)的熱血與癲狂，那份屬于挑戰(zhàn)自我永不放棄的信心感到自豪！

失敗與成功作文13

　　在漆黑如墨的深夜里，星星眨巴著雙眼，安靜級(jí)了。翻開(kāi)那本厚厚的日記本，展現(xiàn)在我眼前的第一頁(yè)，并沒(méi)有繽紛的色彩，也沒(méi)有精美的圖畫(huà)，但正中央“成功由大量的失敗鑄就”這十個(gè)大字卻格外醒目，這就是我的座右銘，它已經(jīng)陪伴我一年多了……

　　四年級(jí)的時(shí)候，我想去學(xué)學(xué)國(guó)畫(huà)，因?yàn)槲矣X(jué)得國(guó)畫(huà)既簡(jiǎn)單又好玩，可是媽媽卻對(duì)我說(shuō)：“你去學(xué)一學(xué)素描吧！國(guó)畫(huà)、水粉畫(huà)你都學(xué)過(guò)了，一樣會(huì)點(diǎn)也是好的！”對(duì)于從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)素描的我來(lái)說(shuō)，它就是一道過(guò)不去的坎！可我怎么對(duì)媽媽說(shuō)，媽媽始終不愿意讓我去學(xué)國(guó)畫(huà)，我只好不情愿的答應(yīng)了。

　　開(kāi)始學(xué)的第一天，老師先教我們排線。老師對(duì)大家說(shuō)：“畫(huà)素描排線要排得密，線條要畫(huà)直，不可以把橫的線條和豎的線條排在一起！”接著，她便示范給我們看。呀！老師排得真好，橫的、豎的線條交錯(cuò)在一起，又直又密。看著畫(huà)筆在她的手中舞動(dòng)幾下，就能排出這樣好的線條，我們也蠢蠢欲動(dòng)，就以為素描很簡(jiǎn)單。

　　我拿起一支2b鉛筆，握著鉛筆的末端，把鉛筆放斜一點(diǎn)兒，開(kāi)始排線。“你排的像格子一樣，太寬了，而且線條是彎的！”老師弓下腰，認(rèn)真地畫(huà)給我看。我想：其他幾位同學(xué)畫(huà)得那么認(rèn)真，我一定要努力了。于是，我打起精神，開(kāi)始重新畫(huà)。可是，筆就像一個(gè)調(diào)皮的孩子，我想把線條畫(huà)直，它卻彎得像個(gè)小老頭似的。十幾分鐘過(guò)去了，別的同學(xué)都畫(huà)滿整整一張紙了，可我才畫(huà)了半張，而且線條東倒西歪的。老師表?yè)P(yáng)了其他同學(xué)，對(duì)我卻什么也沒(méi)說(shuō)。

　　下課了，大家都興高采烈地出去玩耍，我卻垂頭喪氣的，繼續(xù)練習(xí)。二十多分鐘過(guò)去了，我依然沒(méi)什么進(jìn)展，心里失望極了：要是我學(xué)不好該怎么辦呢？老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我？

　　老師看見(jiàn)忐忑不安的我，輕輕地對(duì)我說(shuō)：“成功由大量的失望鑄就。”是呀，就如老師說(shuō)的，在人生的道路上不可能是一帆風(fēng)順的，即使失敗了很多次，如果我們能不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，就能夠成功。于是，我鼓起勇氣，又開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)。慢慢的，鉛筆被我馴服了。我畫(huà)的線條也越來(lái)越直，越來(lái)越密了。老師走過(guò)來(lái)，看到了我畫(huà)的畫(huà)，點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑著對(duì)我說(shuō)：“你進(jìn)步了不少，如果多加練習(xí)，一定能畫(huà)得更好！”聽(tīng)了老師的話，我心里像吃了蜜一般甜。

　　經(jīng)過(guò)刻苦練習(xí)，我和其他同學(xué)畫(huà)得一樣好了，老師也為我高興！后來(lái)，老師又教我們畫(huà)了正方體，還讓我們給它上色，老師還夸我上的色是最好的！最后，老師為大家打了分，我得了85分，雖然跟最高分還差兩分，但我依然很高興！

　　“成功由大量的失敗鑄就”，這句格言，是我成長(zhǎng)中的路標(biāo)。它在我灰心喪氣的時(shí)候，給了我信心和勇氣；在我身處陰霾的時(shí)候，它像一縷陽(yáng)光，給我溫暖和力量；在我迷惘的時(shí)候，它像一盞指路明燈，給我指明方向。它將永遠(yuǎn)成為我的座右銘！

失敗與成功作文14

　　每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中總會(huì)遇到各種各樣的失敗，但是不管失敗多少次，只要你每次都從中吸取教訓(xùn)，風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)有彩虹。經(jīng)歷失敗后能夠收獲成功，我覺(jué)得越來(lái)越不畏懼失敗。

　　那是我讀二年級(jí)的時(shí)候。有一天，我最要好的同學(xué)潘建武來(lái)找我，他說(shuō)他看到一本書(shū)，書(shū)上有種手工做的小船很有意思，后來(lái)我們就嘗試著親手去做一個(gè)。

　　根據(jù)他的描述，我們開(kāi)始收集各種材料：一個(gè)塑料瓶，兩個(gè)從涂改帶上拆下來(lái)的齒輪，一段鐵絲，還有幾個(gè)橡皮筋。材料準(zhǔn)備好了，我們就開(kāi)始動(dòng)手制作小船了。首先，我們把塑料瓶改造成一個(gè)船體的形狀，然后把一段鐵絲穿過(guò)船體，接下來(lái)把齒輪固定在鐵絲的兩絲，最后把橡皮筋的兩端分別固定在鐵線的中間和船體的后部。就這樣，一個(gè)像模像樣的小船就做出來(lái)了。我們摩拳擦掌，期待小船的首航成功。

　　我們找來(lái)一個(gè)大臉盆，里面盛滿水。我拿起小船轉(zhuǎn)動(dòng)齒輪，給小船上發(fā)條，再輕輕地把小船放在水面上。潘建武喊了一聲：“出發(fā)！”我立馬放開(kāi)手，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，船頭猛地栽了下去，船尾翹了起來(lái)，齒輪拼命地空轉(zhuǎn)——首航失敗！我的心也和小船掉進(jìn)水里一樣，冰冰涼涼。

　　但是，我們又馬上開(kāi)始分析原因：小船翹起來(lái)說(shuō)明船頭比船尾重，那我們?cè)黾哟�尾的重量，船就�?huì)平衡了。說(shuō)干就干，我們找來(lái)一塊小鐵片把它固定在船尾，然后放到水里試了試，重量不夠，又找了一片固定上去，這下差不多了。可以進(jìn)行二次試航了。

　　我重新上好發(fā)條，把小船輕輕放在水面上。接著，我們一起喊道：“出發(fā)！”結(jié)果這次小船沒(méi)翹起來(lái)，但是齒輪一直轉(zhuǎn)，船還是沒(méi)怎么前進(jìn)——二次試航失敗！我們倆一邊嘆著氣，一邊把船拿起來(lái)。

　　看來(lái)小船的動(dòng)力不夠，我們要繼續(xù)改進(jìn)。我們?cè)黾恿讼鹌そ畹臄?shù)量，一條、兩條、三條……齒輪雖然越轉(zhuǎn)越快，但是小船還是沒(méi)怎么動(dòng)。這時(shí)候，潘建武有些灰心喪氣：看來(lái)，我們是做不出書(shū)上那樣的小船了。而我卻愈挫愈勇：“不要灰心，我們的船已經(jīng)改進(jìn)了不少，再試幾次一定會(huì)成功的。”接下來(lái)，我們不斷地嘗試各種方法：減輕小船的重量，增加小船的動(dòng)力，增加齒輪葉片的大小……就這樣，小船的表現(xiàn)越來(lái)越好。

　　終于，不知道經(jīng)過(guò)多少次的試航，我們終于成功。我們上好發(fā)條，把小船放在水面上，一松手，小船像離弦之箭，一下沖了出去，順著臉盆的邊緣轉(zhuǎn)了起來(lái)。我們激動(dòng)得手舞足蹈，還不忘擊掌相慶。

　　這次失敗后的成功，讓我深深知道，失敗的頻頻到來(lái)，也意味著成功離你不遠(yuǎn)。面對(duì)失敗，只要我們要冷靜面對(duì)，分析原因，不斷完善，就一定會(huì)收獲成功。

失敗與成功作文15

　　困難中學(xué)會(huì)方法；在挫折中學(xué)會(huì)努力；在失敗中得到成功；在堅(jiān)持時(shí)得到恒心……我們的生活正如一個(gè)五味瓶一般，酸、甜、苦、辣、咸。事事不可能那么盡如人意，可就在這其中，我們也收獲了成功。

　　記憶中，那一次，格外清楚……

　　還是一個(gè)晴天，我們激動(dòng)地坐在椅子上，心里忐忑不安，有人在埋怨老師為什么還不來(lái)，也有人在門(mén)口焦急等待，而此時(shí)的我已經(jīng)沒(méi)有心情管那么多了，只是希望老師快點(diǎn)來(lái)…“老師來(lái)了，拿著卷子呢！快做好！”霎時(shí)間，教室里好安靜，全世界都凝固了，此時(shí)的我，只聽(tīng)見(jiàn)秒針在“放肆”的“咆哮”。我有種預(yù)感，我沒(méi)考好。老師邁著沉重的步法走進(jìn)班。我緊張死了，心臟都跳到嗓子眼了，可是，最后，我的理智勝過(guò)了緊張。我開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)講。“吭吭”老師清了清嗓子，念道“這次考試很不理想，許多人考得很差，你們自己聽(tīng)聽(tīng)吧！***110，***100，***90，馮夢(mèng)圓87。……”后面還有許多比我低的，可是，當(dāng)87出現(xiàn)在我的耳朵里后，大腦迅速做了一個(gè)判斷：及格！我才剛剛及格！為什么錯(cuò)那么多啊？難嗎？怎么回事？霎時(shí)間，世界恢復(fù)喧鬧，我的難過(guò)，我的淚水也顯得微不足道了。我后悔：“我為什么不仔細(xì)一點(diǎn)？我發(fā)誓：我下次一定要上前三名，于是，從那一刻起，巖石中的種子便注定要發(fā)芽，我也注定要面臨艱辛的努力。可我不悔，因?yàn)槲抑�道：風(fēng)雨過(guò)后，就會(huì)看到彩虹！于是，我朝著我的目標(biāo)開(kāi)始努力……”

　　從那天開(kāi)始，我的作業(yè)一次比一次認(rèn)真，電視旁也再也不會(huì)出現(xiàn)我的身影，電腦旁的我也只是查查資料而已。就這樣過(guò)去了一個(gè)星期，又要考試了，我不膽怯也不生氣，從容的接下卷子，從容的寫(xiě)下答案……

　　又是一個(gè)晴天，我開(kāi)心的等著老師，老師的步伐也不再沉重，變得那樣輕松愉悅。在老師進(jìn)門(mén)的前一秒，我清楚的看見(jiàn)老師對(duì)我欣慰的笑了笑，那一刻，好開(kāi)心。這次考試，進(jìn)步最大的是馮夢(mèng)圓，他這次的了最高分，120分！“這一刻，我發(fā)現(xiàn)：窗外，陽(yáng)光，好耀眼……

　　就是那兩次成績(jī)讓我明白了：失敗是成功之母！也是在那一次讓我學(xué)會(huì)了在逆境中成長(zhǎng)，在困難中找方法，在挫折中找回信心，要堅(jiān)持不懈、鍥而不舍、信心滿滿的對(duì)待困難。因?yàn)槲抑�道：困難并不可怕，只要努力了，堅(jiān)持下來(lái)了，你就一定會(huì)成功！

　　今天，我又一次信心滿滿的寫(xiě)完了卷子。

　　星期一，也一定是個(gè)晴天，那一天，邁著輕松而愉快步伐的老師也會(huì)開(kāi)心的宣布：“這次考試，馮夢(mèng)圓仍舊是最高分，120！”

　　我相信，那一刻，我一定會(huì)更加堅(jiān)定我的信念：失敗是成功之母！

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