寫成功的作文

時間：2022-10-10 16:43:38 成功我要投稿

精選寫成功的作文合集八篇

　　在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的寫成功的作文8篇，希望對大家有所幫助。

精選寫成功的作文合集八篇

寫成功的作文篇1

　　成功需要堅持，想要做好每一件事情都要經過一定的磨難。俗話說“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來。”困難在考驗我們的毅力，越是困難，越要堅持，克服了困難就是勝利，就是進步，就是成功。

　　我7歲時第一次一整天自己一個人在家，那一天恰好是六一兒童節，本來應該是我最快樂的一天。可是舅舅打來電話說住在醫院的姥爺病情加重，需要從普通醫院坐救護車轉到另一家高檔醫院住院。我們全家都很替他著急，我說：“六一節下次再守吧，你們去醫院照顧姥爺更重要。”于是爸爸媽媽囑咐我，一個人留在家要注意安全。他們便急匆匆地趕過去看望姥爺。

　　一開始，我坐在寫字臺前學習，突然聽見家門“哐當”一聲，我“嗖”一下跳上了床，用被子包住了身體。原來是有人不小心撞了我家門。我從床上站起來，把門檢查了一下，心里暗想：要不打電話讓媽媽回來？哦，不行！姥爺還在醫院呢！我又一次鼓勵自己，要鍛煉自己變得勇敢。要堅持！多堅持一會兒！媽媽馬上就回來。我躡手躡腳地走回了屋，開始學習。后來我忍不住跑到電話機邊，剛撥了3個數，就把電話斷開了，心想：已經到中午了，媽媽該回來了！我剛坐下，電話便響了。頓時我高興地抓起了電話。原來是媽媽，她晚上才能回來。我一屁股坐到了地上，傷心極了。我忍住了心中的痛苦，到廚房熱了剩飯，味同嚼蠟地吃了起來。就這樣，我終于熬過了整天。

　　晚上媽媽回來語重心長地說：“孩子，你今天過的六一雖然沒有意思，但是你得懂得成功需要堅持。”

　　通過支持，我克服了膽小的毛病，提高了獨自生活能力。從此，我做每一件事情時都鼓勵自己要堅持。這樣我們才會獲得最后的成功！

寫成功的作文篇2

　　我品嘗到了成功的喜悅每一個人都渴望成功，成功可以給人帶來喜悅、快樂；能增強我們的自信心和自豪感。但成功是來之不易的。有時會經歷無數次的失敗才能取得成功。失敗是成功之母，意思是說一個人在失敗之后只要認真總結經驗，不斷吸取教訓，才會取得成功。我也品嘗過成功的喜悅。

　　記得那是一年前的事情了，我正在家寫作業，“嗚…嗚…嗚…，我的娃娃。”耳邊傳來鄰居家的小妹妹的哭聲，無論她的奶奶

　　怎么哄都不行。于是，我來到她家，小妹妹看到我就像見到救星，一邊把我拉到窗戶前，一邊對我說：“姐姐，媽媽給我新買的洋娃娃掉到下面去了，你給我想辦法。”我順著她的手指往下瞧。原來她的娃娃掉在了樓下的房頂上，離我們大約3—4米高，我一邊安慰她，一邊想辦法，終于我想到了辦法，可以用一個鉤子把娃娃“釣”上來。

　　說干就干，我打來鐵絲，但是鐵絲太軟了。“這用什么好呢，對了，可以用針、老虎鉗和線，我用老虎鉗把針掰彎，但針太硬了，可以用科學課上老師教我們的——用打火機打針加熱，這樣就把針加熱軟了。我找來打火機，把針加熱了，果然，用老虎鉗一掰，這針就像魚鉤一樣了，我在魚鉤尾部穿上線，站在窗戶前，把”魚鉤“放下去，但是，還是碰不到娃娃，我心想：是不是鉤子前部太輕了？于是，我找來小鐵棒，綁在上面，這次比上次好多了，但是怎么“鉤”也“鉤”不到，這一時半會鉤不到，小妹妹的眼淚又快落下來了，我便在心中為自己加油，一次，兩次，三次，終于鉤上來了，我在心中歡呼“我成功了，我成功了”我心中的那塊懸著的大石頭落下來了。我把洋娃娃還給小妹妹，小妹妹終于破涕為笑了。

　　至今想起這件事，我還頗為得意，我得意于這項發明。是呀，把娃娃鉤上來很難辦到，把自己平時學到過的知識，用到實際生活中去，一件很難辦到的事不就被我解決了嗎？

寫成功的作文篇3

　　在人生的道路上，有成功的事情，也有失敗的事情，有開心的事情，有悲傷的事情，還有難忘的事情，但有一件事我終身難望……

　　從幼兒園起，我就深深的愛上了畫畫，只要看見大哥哥大姐姐或我同齡的小伙伴得到了一張張獲獎證書，被評為“畫畫之星”，我就異常激動，有種說不出的敬佩之情。從此，一顆熱愛畫畫的種子就在我心中扎下了根，在我的辛勤的汗水與不懈的努力下，終于它拱出了小小的，碧綠的芽。

　　一年級，通過我不限的努力，總算把美術基礎的根牢牢地扎穩了。過了幾個月，美術大賽“看看誰是小畫家”開始報名了，老師在班上挑選了三人去參加比賽，分別是我和兩個大姐姐去參賽。比賽開始前，老師撫摸著我的頭，微笑著對我說：“畫畫時，你要注意線條的粗細哦！把你平時最好的水平發揮出來，不要慌張，老師看好你，加油！”我開心地點了點頭，還和老師擊了個掌。

　　來到比賽現場，我的心臟像小兔子一樣蹦蹦跳跳，急躁不安。我選擇好位置，便開始作畫了。我先把猴子與它身后那棵“高聳入云”的大樹用鉛筆細描淡寫出來。定好位之后，我再用勾線筆把人物的景物勾出來，最后用水彩筆把圖畫補完以及上好色。終于畫好了，一幅《猴子蕩秋千》便栩栩如生地展現在我眼前。我將畫小心翼翼地放在老師手上，老師對我豎起了代表夸獎的大拇指。幾周后，我成功了，老師把獲獎證書發給了我，其他同學都十分羨慕，我高興極了！窗外的小鳥也嘰嘰喳喳的叫個不停，似乎是在為我喝彩呢！我知道這僅僅是我在繪畫道路上邁出的第一步，我要堅強地走下去，努力去探索……

　　通過這件事，我懂得了：成功的大門由勤奮這把鑰匙而開啟，生命的琴弦靠不懈的追求而撥動。那一次，我深深地感受到了成功的喜悅。

寫成功的作文篇4

　　田間的一粒種子

　　□魯芯瑜

　　夢里的沉睡

　　初春，農民們翻耕多日，把許多粒玉米種子播撒在田間。

　　種子們還不知道發生了什么，只是沉睡在夢的搖籃中，癡言囈語低低地回蕩在稍顯冷硬的泥土中。他們也許夢見自己開出一朵月季，整日吸引蜜蜂蝴蝶與自己玩耍;也許夢見自己抽出嫩綠的枝丫，做一棵生長在大樹蔭庇下的小樹，沐浴春風;也許夢見自己被小鳥銜著，四處游歷，尋著適合的地方就扎下根來。

　　種子們等待著寒冷離去，溫暖降臨。

　　痛苦地掙扎

　　似乎有一陣窸窣聲傳入耳朵。剛開始還好，種子們被夢里迷離的幻境吸引，沒空理會這奇怪的聲音。后來，聲音越來越大，似乎也離得越來越近了，他們輾轉反側，難以安睡。終于，他們一個個睜開眼，依舊是黑幽幽的地下，只是泥土更細膩些。四下里望望，卻沒看見那噪音的制造者。怎么回事?剛才的聲音難道也是夢嗎?

　　“嗨!小朋友們，耐心等等，等我把這片土松完，你們就可以試著出去了。”一條細細長長、還有些惡心的蚯蚓邊松土邊說。咱們……出去?種子們的議論聲炸開了鍋。咱們要發芽了嗎?咱們要去外面的世界了嗎?一粒博學精深的種子輕輕說道：“種子的使命，就是破土而出。”

　　這粒種子開始思考這個嚴肅的問題了。如果選擇循著蚯蚓的軌跡探出土，那可是不僅要承受破土前的孤寂，還要咬牙忍受撕裂自己身體的痛啊!如果選擇沉默地縮在殼中，那就是在為此刻短暫的安寧而舍棄長久的生命!這粒種子躊躇不已，他不想忍受出土的撕裂，更不想生命在自己的軀體中只停留短暫一瞬。他該怎么辦?春天就要來了，沒有時間讓他思考了。

　　陽光下抽芽

　　春風輕盈慢舞地踏上了這片土地，泥土在溫暖陽光的撫摸下，顯得那么生機勃勃。隱隱約約，看見一個嫩芽探出地面，緩緩伸出來。當感覺到甜美空氣的浸潤，感覺到溫暖陽光的照耀時，那粒種子震顫了一下。成功了嗎?是的，那粒種子選擇了一個更加瑰麗的人生，雖然柔嫩的葉片還蜷縮在一起，未完全舒展開。未來也許會很辛苦，但，這不重要了。

　　種子啊，你能嘗試著鉆出地面，就要嘗試著長大，做一株挺拔的玉米，結出飽滿的玉米粒!

　　特色簡析

　　當其他同學或泛泛而論，或敘寫自我經歷的時候，本文作者將目光聚焦到一粒小小的種子身上，于是文章內容便有了幾分與眾不同。寫作這篇文章時，作者按照種子生長階段的先后順序，用“夢里的沉睡”“痛苦地掙扎”“陽光下抽芽”三個小標題，巧妙地展現了一粒玉米種子嘗試著長大的奮斗過程。為了突出這一過程的艱難曲折，作者對“痛苦地掙扎”這個階段作了細膩入微的刻畫，或描寫周邊環境，或引出種子與種子的對話，或展現種子的內心活動，語言可謂潑墨如云。更值得一提的是，開篇的場景描寫與結尾對出芽種子的寄語，雖著墨不多，卻簡潔生輝。

寫成功的作文篇5

　　成功，對于每一個人來說，都不是難事。只要肯努力，一定會成功。可是如果不努力，成功就會離你遠去。

　　“哎！大家快出來滑旱冰呀！”同伴門又出去滑旱冰了，每次他們出去滑旱冰，聽到他們那歡樂的叫喊聲時，我都會十分羨慕。我看到同伴一個個象燕子似的，愉快的滑來滑去，我都會暗暗自責，只怨自己不會滑。后來我下定決心，一定要學會滑旱冰。

　　媽媽特意給我買回一雙旱冰鞋，讓我學。我穿上旱冰鞋，怎么也不象小伙伴，身輕如燕。我看倒象笨熊走路。我扶著墻，一步一步向前走著，還沒走兩步，便摔倒在地下。我揉了揉腿，心里不停地犯嘀咕，想：“這個破玩意，真是的，不整人嗎？這滑冰鞋也不知誰發明的，穿上真是自討苦吃1不過，我又想，可不能半途而廢呀！學會了滑冰，就可以和他們一起玩了。現在努力一下又何妨。我拍了拍身上的土，扶著墻站起來。又重新一步一步走，終于功夫不負有心人，我學會了。

　　現在，我也可以象同伴一樣，穿上滑冰鞋，燕子似的自由自在的滑冰。

　　我成功了！我不僅學會了滑旱冰，還懂得了成功是要付出代價的。

寫成功的作文篇6

　　雄鷹為什么能翱翔于天空之中?因為它視失敗為成功，不斷練習飛翔，才能飛上天空;貝多芬為什么能聞名音樂界?因為他視失敗為成功，努力練習鋼琴，才能聞名世界;小小苗兒為什么能長成參天大樹?因為它視失敗為成功，勇敢接受風雨的吸塵，才能長成參天大樹1!這一切的一切，見證了一句話：有一種失敗叫成功!

　　生活中，我們難免會遇到一些挫折，與失敗“握手”，但是，只要我們用另一個角度來看失敗，失敗也未必是真正失敗，失敗能讓我們吸取教訓，并學到更多知識!我們何樂而不為呢?正視失敗才是最好的選擇!你瞧：

　　那是去年的作文競賽：“琪。老師讓你參加作文競賽，你千萬不要有壓力，沒獲獎也沒事，努力就行!知道了嗎?”一下課，老師就“念起了經”，我似懂非懂的點了點頭，然后便箭步如飛的跑向考場了。作文競賽開始了，我一看題目，臉上的笑容頓時沒了：《放學時的校門口》，這應該突出什么呢?我絞盡腦汁，想了10分鐘才提筆。由于我花了太多時間在開頭上，導致時間很緊迫，草地寫完了這篇文章，由于時間很少，所以我疏忽了一個問題：沒有突出中心，這個問題造成了一個很大很大的遺憾……

　　兩天后，比賽結果出來了，這個成績大大出乎我的意料：我沒獲獎，原因竟然就是沒有點明中心，我的腦袋一片空白，賽后一兩天，我都是咬著嘴唇強忍淚水，不讓它流下的!同學們的嘲笑，爸媽的諷刺，更是讓我心痛，但是老師的`一句話卻改變了我對失敗的看法：孩子，不是什么事都能成功的，人生如果一帆風順，就不是我們的人生了，一樣，成功如果不是失敗做前提，它還能那么重要嗎?所以，失敗就是成功，它能讓你吸取教訓，取得成功!”經過努力和老師的指點，我在另一次的作文競賽取得了勝利!這次，功勞全部都得給失敗。

　　人生的失敗必定不只這一次，不過每一次，我們都得用看待成功的態度來看待失敗，只要讓失敗真正成為成功，我們的人生路就不會那么坎坷，多姿多彩的人生也就呈現出來了!

寫成功的作文篇7

　　一心向善，愛自由高于一切。就是為了御座，也絕不背叛真理。”——貝多芬。

　　《名人傳》由法國著名作家羅曼;羅蘭的《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》組成，它們均創作于二十世紀初期，書中寫出了他們與命運抗爭的崇高勇氣和擔荷全人類苦難的偉大情懷，在這三部傳記中，羅曼羅蘭是緊緊把握住這三位擁有各自領域的藝術家的共同之處，著力刻畫了他們為追求真善美而長期忍受苦難的心路歷程。

　　《名人傳》非常好地印證了一句中國人的古訓：古今之成大事業者，非惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。貝多芬從剎那光輝享受的名譽鼎盛到人生谷底的貧苦交加，從童年時悲慘到老年時對歡樂的追求的曲折人生，米開朗琪羅是精神貴族，是天才，然而他被天才所困擾，連他的精神與心靈也無能為力。托爾斯泰為真理和正義堅持信念，為真理和正義譜寫人生。但是我最深刻的是貝多芬。我從貝多芬身上學到了許許多多崇高的精神，特別使我佩服的是他那種頑強地與命運抗爭的精神。貝多芬全名叫“路德維希?馮?貝多芬”。貝多芬的童年是痛苦的。

　　人生對他來說就好像是一場悲慘而殘暴的斗爭。貝多芬的父親常把孩子拽到鋼琴鍵盤前，讓他在那里艱苦地練上許多小時，每當彈錯的時候就打他的耳光。父親每天讓他練習到天亮與莫扎特相比，貝多芬的童年太不幸了。莫扎特在童年受到良好的教育，他的練功時間是愉快而安靜的，有著一個慈愛的父親和一個被鐘愛的姐姐;而貝多芬則不然，雖然他的演奏贏得了家鄉人的尊敬，但世界性的旅行演出卻遠未象莫扎特那樣引起世人的驚嘆。

　　當他稍長大一些，惡運又一次降臨到了貝多芬的頭上：他失去了最親愛的母親，貝多芬的一生是悲慘的，也是多災多難的，但他為什么還能成功呢?為什么正常人做不到的事，他卻能做到呢?這引起了我的深思。我認為，貝多芬之所以成功，是因為它有著超與凡人的毅力和奮斗精神。面對困難，他絲毫無懼。這就是他成功的秘訣。在日常生活中，我們遇到困難時，經常想到的就是請求他人的幫助，而不是直面困難，下定決心一定要解決。而貝多芬，因為脾氣古怪，沒有人愿意與他做朋友，所以，他面對困難，只能單槍匹馬，奮力應戰。雖然很孤獨，卻學會了別人學不到的東西：只要給自己無限的勇氣，再可怕的敵人也可以打敗。