精選我成功了作文合集九篇
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的我成功了作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
我成功了作文 篇1
那次無線電測向比賽，我成功了，它讓我終生難忘。
那天，我乘比賽專用車來到了青龍湖公署我拿著一個短波八十米的測向儀正準備出發，突然，我聽后面有人對我說：“崔嘉軒，我們來比賽吧！”原來是的我同學付 迪顯，他和我分到了一組。開始比賽了，我先把數碼牌放到起點上刷一下，我就像脫韁的野馬般往前跑，在短波八十米的比賽中，要找到2、4、、5、6號電臺。 我隨著聲音往前跑，可是這個電臺是1號電臺。我并沒有氣餒，而是繼續往前跑。俗話說得好：功夫不負有心人，我很快就找到了2號和4號電臺�？墒橇韮蓚�電臺 卻怎么也找不著，突然，我發現左方的電臺聲比較大，我就向那邊跑去。真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫，5號和6號電臺也被我找到了，我奔向終點，隨著 一聲“滴”，我的比賽結束了。我用了32分鐘，而付迪顯用了1個小時20分鐘。我贏了！
那次比賽的成功，使我明白一個道理：失敗是成功之母。只要有信心，不怕困難，什么事都能做好。正所謂：事上無難事，只怕有心人。
指導老師：尹式娥
我成功了作文 篇2
冬天的一個下午。
寒風呼嘯，刮得我生疼。本想體育課，總該放松一下。可是看到別班同學氣喘吁吁的樣子。聽到跑800米的消息，我的心一下子沉落到了低谷。那漸漸清晰的跑道，使我望而生畏。
上課鈴刺耳地響了。真想逃到別處去，可該來的總會來的。看一組組同學靈活的身影，使我最害怕的長跑又蒙上了一層陰影。
“請余下的同學上道！”我猶豫不決地踏上了起跑線，踏上了這漫長的路�！皢簟鄙诼曇豁懀蠹胰缂话惆l射出去，擠擠碰碰，我像被擠爛的柿子一樣落到了后面。
開始的一圈還算順利，可過了400米后，長跑的威力就顯出來了。風猛烈地吹著，跑得越快抽得越疼。
我漸漸慢了下來，身體失去平衡，左倒右歪。失去了節奏，手臂無力地垂著，小腿抽了筋似的使不上力，只能忍痛邁步。腳上好像掛了幾個沙包，負重極大，腳步也軟綿綿的。嘴無力地抽動著，呼吸也變得困難，像病人一樣，與前面同學的距離越來越遠�？辞芭潘聘邏σ话�，我無力地垂下來頭。放棄吧！沒人會說你的。
“加油！加油！”旁邊草地上響起了此起彼伏的聲音，像有力渾厚的歌曲。我不能這樣。我怎能對得起同學，老師，對得起支持我的人呢？可是望著那沒有盡頭的跑道，我也無能為力�？傆薪K點！我堅定了信念，握緊了拳頭，眼鏡也亮了。
“節奏：1，2。1，2”我在心里數著，身體也平穩了許多。
“最后一圈！”漸漸加快速度，任風如何吹�？晌覅s力不從心了，我快吃不消了！不行！心里又一個聲音響起，我一定能成功�？粗墙谘矍暗�，明晃晃的終點線，我加快腳步�？匆粋�個同學沖過終點，我也能像他們一樣。我昂起頭，準備50米終點沖刺。
就要到了！我咬緊牙關，拼盡最后力氣，閉著眼睛沖過了終點……
超過了兩個人。我歡呼起來。天空變得湛藍，一縷陽光灑在身上我身上。我享受地望著柔和的風景：我竟然成功了！
其實，只要堅信自己能行，成功就在眼前！
我成功了作文 篇3
我成功了！我在音樂這條漫長的道路上打響了第一炮。
清爽的十月，我的手撫摸著那張鮮紅的邀請書，興奮不已。我有份參加全市少兒歌唱大賽。這能不讓我高興嗎？ 我決定演唱《美麗人生》與《美麗新世界》這兩首難度蠻大的輕松歌曲。我每天都抽出一定的時間來練唱歌。由于有一首歌是S.H.E三人組合唱的，而我現在要一個人唱，所以要想唱出味道，唱出感情，得多下功夫。快要考試了，我一面緊張地復習功課，一面擠出時間來練唱。考完試后，我更是拼命地練唱。每天，愉快的歌聲都伴隨我到晚上。我常常為一個音唱不準或一個詞唱不清我也得足足練上半天。 終于，這天來到了。
我站在色彩淡雅的舞臺上，手拿著話筒，說不出話來，心“砰砰”地跳，大腦一片空白。但我一想到賽前林老師與爸爸、媽媽的鼓勵，我又平靜下來。音樂響起了。我立刻帶著愉悅歡快的笑容唱起來：“走進滿山遍野的向日葵天地和海，藍色透明的天……”唱著唱著，我仿佛走進了一大片一大片美麗的向日葵天地，頭上美麗怡人的藍天上幾朵白云在頑皮地玩耍…………
《美麗人生》演唱完了，該唱《美麗新世界》了。《美麗新世界》所唱的是要我們愛護我們美麗的世界，愛存在我們美麗的世界。就這樣想著唱著，竟忘記了我是在舞臺上演唱�！睹利愋率澜纭芬渤炅恕＜澎o的臺下忽然爆發出一陣熱烈的掌聲。評委們鼓勵的話語在耳邊響起：“希望以后獲得更大的成功……” 我捧著鮮紅的'寫著“南雄市少兒歌唱大賽第一名”的大獎狀，高興地笑了，又哭了。
我成功了…… 我知道，這只是我在音樂路上取得的一次小小的成功，我一定要在今后再取得更大的成功！因為音樂這條路是很漫長很漫長的……
我成功了作文 篇4
當你失敗時，你就會想“失敗是成功之母”。愛迪生的實驗失敗了上千次，最后終于成功。如果他不堅持的話那里會有現在的“燈”？失敗了并不可怕，怕的是不敢再次嘗試。愛迪生說：“我失敗了這么多次，使我知道這些東西不適合做燈絲。我就離成功更近了”靠近成功總是和失敗相伴，只要我們堅持總會成功。
記得當我在少兒頻道小記者海選時，我猶豫了害怕選不上，在媽媽鼓勵下，我給自己打氣。走上臺去。我懷著忐忑不安的心情和評委對答對答如流時，我慢慢的使自己放松，來充分展示自己。勇于挑戰自我和不放棄的個性使我在比賽中脫穎而出。我成功了。當我細細回憶比賽的每分每秒，我發現臺上一分鐘，臺下十年功。那是我十二年對人生的詮釋！評委老師給出的三個笑臉，是對我才藝的肯定。通過海選我有幸成為少兒頻道的小記者，還參加兩次采訪節目的錄制，是關于課本劇的演出，知道去采訪我提前上網查資料，了解課本劇的由來，推廣和他的好處，還寫了關于要去采訪對象的兩份稿子，使自己更像一名小記者。通過兩次采訪我知道當記者的辛苦，我們寫稿子背稿子，冒著烈日等采訪者……。
當你成功時，你應該想成功一次不算什么。我們要抓起每分每秒，爭取每次成功。但是失敗了，不必苦惱；成功了，不必自滿。問一句，何懼失��？那是成功前的洗禮，就如雷陣雨一般，下過后天空更加晴朗了，因為我們知道陽光總在風雨后。只要朝著我們的奮斗目標堅持、前進；成功就在前方等著我們。
我成功了！
我成功了作文 篇5
失敗是成功之母，這在我練書法的經歷中得到了驗證。
媽媽想讓練好字，就給我報了書法班。
剛學書法，我真是笑話百出。筆老是拿不穩，時不時弄得滿地都是墨水。有時，站著寫腰酸背痛，就把腿彎在那里趴著寫，因此，挨了老師不少批評。
字寫得當然也不怎么好，歪歪扭扭的。老師一會兒說我寫的太瘦，一會兒說我寫的太大、太粗，一會兒又說我瞎寫。我感覺我壓根就不是什么寫書法的料。滿肚子委屈回到家，我告訴了爸爸，想讓爸爸把書法課取消。爸爸語重心長地對我說：“失敗是成功之母，只要你堅持下去，就一定會成功的�！�
我聽了爸爸的話后，便刻苦的練習。我每天都堅持練習書法，一寫就是兩小時。練著練著，不知不覺我發現腰不酸背不痛了，我漸漸地喜歡書法了。一天不練書法，就感覺渾身不自在。老師也經常表揚我。終于一年一度的書法競賽到了，我也可以去競賽，當時我興奮得恨不得從窗子里飛出去。于是我就更加刻苦訓練了，每天練字不少于四小時，有時為了練字都忘記了吃飯。
書法成績出來了！我得了二等獎！我無比興奮，雖然只是二等獎，那也是我努力地成果啊。我飛快地回家告訴了媽媽，手里拿著獲獎證書，我猛地撲進了媽媽的懷里，淚流滿面。
爸爸說得對，失敗是成功之母，只要刻苦就一定能成功。從此，我更加喜歡上書法課更加喜歡書法了。
我成功了作文 篇6
“噩夢”又來了，本以為這次的成績還會跟往年一樣，名落孫山，即便是好一點也是倒數第二。說到這里，大家可能會認為我說的是一次大考試，其實不是的，而是一年一度的校級大合唱比賽。
我之所以把這次合唱比賽稱之為，“噩夢”是因為年年我們的成績都不好，都會被人看不起，我們的心里也很不是滋味。為什么會這樣？原因我也想了想有以下這幾點：一，這些年來我們成績都不太理想，導致有些同學也就消極懈怠不再重視這件事了。二，因為我們排練的時間有限，不能夠協調一致達到完美的效果。三，我們的方法都太死板，沒有出彩的亮點，這也是拿不到高分的一個重要因素。四，服裝上面總是不統一，雖是一個色系，可是白的白，花的花，有的服裝上面還有污漬，站到臺上后，一眼望過去，非常凌亂，這便使我們丟掉了很多分。
不過今年這些問題通通都被解決了，我們總結以往失敗的經驗，一起研究，一起討論，并和老師共同制定方案，大家齊心協力認真排練了很多次，老師還在其中加入了不少新鮮元素，方法也很新穎。這次我們也有了統一的，靚麗的服裝，使得我們看上去十分有精神。我們全班同學對這次的合唱比賽充滿著信心。大家相互鼓勵，相互加油！告訴自己：我們行！我們一定行！所以同學們歡呼著，興奮著，斗志昂揚的去迎接比賽！
比賽開始了，可并非我們想象中的那么簡單，一，二，三班都十分給力，而且他們班也都有統一的服裝，唱的也都很不錯。這讓我們心里都有很緊張，但我們還是想著：我們要加油，絕不能再丟臉，絕不！因此，我們以不成功便成仁的絕對狀態去迎接比賽。比賽結束了，我們發揮得很棒，整個比賽過程十分完美！要公布成績了，每個同學此時的心跳足有一百二十下。一班564分，二班570分，三班559分，四班……574分！耶！我們贏了，我們贏了！努力終于得到了回報，太棒了！等了這么久，終于迎來了我們班在弱項上的第一名，大家歡呼雀躍，太開心了！一個個小臉興奮的紅通通的...通過這次合唱比賽，我們學會了一個亙古不變的道理，那就是：世界上沒有完不成的事，只要你有心去做，認真去做，就沒有做不到的事情！
我成功了作文 篇7
每個人都成功過，成功就像你心中一團小小的火焰。只要你成功完成了某件事，心中的那團火焰就會瞬間點燃你的全身，讓你感覺美滋滋的。
記得我第一次寫作文時，老師讓我們寫自己家鄉的景色。老師一說完全班都開始動筆了，我心想：大家都開始寫了，我可不能落后了。后來我絞盡腦汁想到了一個好辦法，就是分春、夏、秋、冬四個部分來寫我家鄉的景色。接著就是寫幾個自然段了？就寫四段吧！因為有四個部分嗎。我想好之后，就開始寫了起來。接下來我越寫越多了，簡直停不下來。感覺靈感像噴泉一般不停地輸送到我的大腦里。終于完成了！呵呵，其實也沒想象中的那么糟糕嗎！之后，我就開始檢查我的作文了。再就只剩交作文了。過了一天后，老師開始發作文了。我忐忑不安的想：我的作文不會被老師批評吧！沒想到老師竟表揚了我作文，還用紅筆打了一個紅紅的“優”字。當時心里感覺比吃了蜜還甜，經過那一次成功之后，我的作文就更上一層樓了。應該是那個“優”字給了我信心與鼓勵吧！雖然只是一次小小的成功，但卻在我心中烙下了一個深深的痕跡。
這一次，讓我知道了一個道理：只要你肯去做一件事，全身心地去做那件事。就沒有什么事能難倒我們，不論那件事有多么堅難。也會成功。
我成功了作文 篇8
每當看到小朋友在操場上跳長繩，我的腦海就會不由地浮現出那次跳繩的情景。
那天下課了，我幫語文老師把教案送去辦公室。當我返回時，幾個同學喊我去跳長繩，看著她們敏捷地跳著，我心里羨慕極了！雖說我已經上六年級，對跳繩一直心存恐懼。
“反正早晚都要跳，算了�！蔽乙灰а来饝讼聛�。可是看著在我前面排隊的人越來越少，我的心也越來越緊張，終于輪到我了，繩好似一條活靈活現的蛇，不停地變換著，令人眼花繚亂�！安还芰�，沖啊！”當繩子再次飛舞在空中時，我一下子沖了進去。
“一、二、三、四、五……”我成功地跳了十下。
“天啊，她太厲害了！”
“她是怎么做到的？”
大家都不可思議地望著我，我自己也感到很欣喜，眼眶濕潤了，幾個同學還為我鼓起掌來。
這次成功的經歷，使我對長繩不再恐懼了。我自己也從中悟出了一個道理：只要有一顆勇敢無畏的心，再多的困難也會迎刃而解，獲得成功。
我成功了作文 篇9
今天，雨過天晴，空氣潮濕，非常適合我們吹泡泡。
我從家里很快找來了瓶子和一根吸管，并且在瓶子里裝了一些水，再放入洗潔劑、洗衣粉和一些肥皂水，最后攪拌均勻。我把準備工作做完后，叫上我的朋友青青，跑上我家樓頂。
吹泡泡的游戲開始了，我先用吸管的一端在瓶子里沾上點水，把另一端放在嘴里用力一吹，咋的！怎么吹不出泡泡來呢？我不相信自己，就接連吹了幾次，還是沒成功。我心里有些失落。青青在一旁好像看出了我的心思，耐心地指點著，而且還給我做了示范。我在她的指導下，又用吸管沾上水慢慢地、輕輕地吹，這次果然湊效，吹出了許多晶瑩透明的泡泡。我好高興呀！就這樣我和青青吹了一個下午，房頂上、天空中全是我們吹的泡泡，太美麗了！
同學們，你們會吹泡泡了嗎？我們一起玩吧，會很快樂的！
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