我成功了作文匯編15篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的我成功了作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我成功了作文1
每當我走到學校門口，都會看見小伙伴騎著自行車在大門口自由的穿梭，心中特別的羨慕他們。寒假里我讓媽媽給我買一輛自行車，我就開始了，我騎車的旅行。
媽媽告訴我，‘’騎車三大要點，手握車把，身體放松，眼看前方，還沒等我腳蹬上去，我就摔倒了！我有點沮喪，有點想放棄的樣子，媽媽說摔倒了不可怕，只要堅持，你一定能行的。聽到媽媽的話，我登上了車，又摔了下來，這一次胳膊腿都摔破皮了，我傷心的哭了，媽媽說男子漢流血不流淚，只要有信心鐵杵都能磨成針，堅持是勝利！
只要記住三大要點你一定能成功，我剛跟你說的眼睛向前看，身體放松，媽媽鼓勵我說，‘’你一定行的。
媽媽扶著我，我又一次登上自行車，不知什么時候媽媽的手松開，不遠處，媽媽向我揮手，兒子你學會了，你是最棒的！這一次我是高興的流下了淚水。
我覺得做一件事，只要堅持不放棄，一定能做好，同學們，你們覺得我說的對不對？
我成功了作文2
愉快的星期六，媽媽推著一輛帶著輔助輪的自行車到河邊讓我騎。
到了河邊，媽媽突然要求我把輔助輪去掉再騎，我嚇了一大跳:“媽媽，我連帶輔助輪的都騎不好，更別說不帶輔助輪的了。”媽媽聽了，安慰我說:“沒事，不會可以學呀！”我擔心極了，可是在媽媽的要求下，不得不騎，不帶輔助輪的感覺坐上去就想倒，算了，早晚都要學。我用腳往后蹬，自行車就慢慢地往前走——“啊！”我狠狠的摔到了地上，媽媽很快跑過來安慰我:“貝貝，你沒摔著吧？”我說沒有。媽媽告訴我:“自行車騎的越快越好，越穩！”
我一聽媽媽這句話，心里非常興奮，覺得自己能騎好了。
過了一個多小時，我已經很熟練的掌握了騎自行車的一些技巧，能自己穩穩的騎一段路了。
總算，在我的刻苦學習和媽媽的耐心教導下把自行車學會了！俗話說的好，世上無難事只怕有心人，果然是這樣！
我成功了作文3
吃完飯不久，我興沖沖地地對媽媽說：“我要去丁然家玩。”
可媽媽臉一沉，說：“先背完詩再跟我說。”我只好掃興地回到房間，讀起書來。
我無精打采地讀：“子曰，學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知知而不慍，不亦君子乎。”好煩人啊！出去玩的希望破滅了。
“錯！”媽媽說，“你把‘yue’字讀成了‘shuo’”。
媽媽的耳朵真尖！
我又讀了十幾次，把這首小古文讀得滾瓜爛熟了，就開始試背了。“子曰，學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來……。”當我背到“人不知知而不慍”的時候，腦子好像堵車了一樣，那些字好像在和我玩捉迷藏，而我束手無策了，只好再讀幾次了。
突然，我想到了一個方法，我可以背完一句再背一句。
試一試，啊！不行啊，這句接不上那句。我把方法改造一番，先反復讀一句，直到可以背下來，再背下一句。
“哦！真的行！”我叫道，“一句一句地背，完全可行。”
就這樣，我運用自創的方法，背完了小古文。
費了一番功夫，我終于成功了！
我成功了作文4
每個人在一生當中，一定會有許多次的成功，每次的成功都會給自己帶來興奮和喜悅，但在每次的成功背后，都會有一段艱苦和漫長的努力。
一天下午快放學時，老師留了一道題，她對我們說：“這道題很難，同學們回家后要認真做一做，明天看誰能做出來。”我回到家后，看了看，就開始解了起來，媽媽在一旁看著我。我做了一遍，沒有解出來，結果又換了個方法去解，但還是沒有成功，我便不想做了。
我心想：明天早上等老師把答案公布后，再朝不就得了，何苦費這勁，跟同學們比?于是我就對媽媽說：“媽媽，我不寫了，這道題很難，我又不跟同學比，費這勁干嘛?”媽媽聽了，對我說：“你這樣做就不對了，開始你可能不會，但只要你仔細思考，認真的做就會有印象.這樣這樣鍛煉，你以后做題才會快。”
我聽了媽媽的話，就回到自己的房間，一遍又一遍地做了起來，結果還是沒有思路。盡管這樣，我并不灰心，我畫了一條線段圖，仔細分析。眼前不禁一亮，有辦法了，我認真地計算，終于把這道題解了出來。我高興地對自己說：“我成功了，我成功了!”
正所謂，“不經歷風雨，怎能見彩虹。”無論做什么事情都只有努力才能取得成功!
我成功了作文5
早上，我早早來到學校，經過洗手間時，發現有人在玩水。他一手擰開水龍頭，一手堵住水龍頭的出水口。水濺得到處都是，還濺到了一位男生的身上。我看到這一幕，心想：“這人太不像話了，不僅浪費水，還把水濺到別人身上！不行，我得去勸他。”
我皺起眉頭，指著他，生氣地喊道：“喂，你不能浪費水！”
男生白了我一眼，嬉皮笑臉地說：“你又不是值日生，為什么要管我？我偏要玩水。”
我指了指水龍頭，溫和地勸告他：“水龍頭里的水來之不易，要經過過濾、沉淀、消毒等多道工序，才能輸送到這里。”
“我才不信呢！給我走開，我要繼續玩水。”他吐了吐舌頭，傲慢地嚷道。
我跺了一下腳，火冒三丈地吼道：“你如果不關水龍頭，我就告訴校長，讓他把你開除了！”
他關上水龍頭，自言自語道：“那好吧。”說完，他離開了洗水間。
我開心地想：哈哈，我成功了！
我成功了作文6
“世上無難事，只要肯登攀。”我和爸爸一起去爬黃山。這句話剛好用在我身上。
我一直以為爬山是件很輕松的事情，所以一看到黃山第一眼，我便不以為然地說：“小菜一碟。”
我踏上石階剛幾步，便感覺到腿有些酸軟了，我發出了輕輕地喘息聲，但還是一步一步地往上爬著，爸爸在一旁陪伴著我。
爬到了半山腰……
我的輕輕喘息聲早已變成了重重喘息，腿已經快沒有力氣了。我有了一種放棄的念頭，但還不是很強烈。
爬了一大半了……
放棄的念頭越來越強烈，已經接近百分之白了。哎！不行！實在不行了！再走下去也是折磨人。
“爸！走不動啦！下去吧！”我疲憊的對爸爸說。
爸爸看了我一眼：“悅兒，我知道你很累，但是，你看看，我們就差一點兒就登上山頂了，你難道會因此而放棄么？”
我沉默著。
爸爸在路旁撿了一根粗樹枝，遞給我：“喏，你的“你的權杖”！”
我接過樹枝，一階一階地走著，是什么支撐著我？是堅持。
我成功了作文7
過了新年，我就十歲了。新年第一天的晚上，我要完成一個重要的計劃——開始一個人睡在自己的房間里。
傍晚的時候，我把所有的燈都打開，把窗戶關得嚴嚴實實。晚上睡覺了，剛開始的時候我一點都不害怕，還大聲地鼓勵自己：“我不做膽小鬼，我一定能做個美夢的。”過了一會兒，媽媽把燈關了，讓我早點睡覺。在漆黑的房間里，我感到有點怕了，心里“咚咚咚”敲著小鼓似的，真想找個手電筒。這時，耳邊想起了爸爸媽媽的話：“小鳥長大了總要離開鳥媽媽去自己生活的，小孩子長大了也要獨立生活，遲早是要離開爸爸媽媽的。”“我是一個小小男子漢，我長大了還要當宇航員，怎么能不敢一個人睡呢？”在黑暗中我也鼓勵著自己，不知不覺中我睡著了。
第二天早上，我跑到爸爸媽媽的房間，高興地大喊：“嘗試成功啦。”
我成功了作文8
七月上旬，天氣炎熱，爸爸媽媽帶我和弟弟去七里溝游泳。
七里溝山清水秀，清澈的水一下吸引了我們。我們換完衣服后就下水了。我、媽媽、弟弟帶著游泳圈，爸爸穿著著游泳褲。下水后我才發現弟弟游的很快，而我可以說在原地打轉，根本不會游，我用手劃的已經很累，可還是紋絲不動，我又開始學著弟弟的樣子，手向前滑水，腳一蹬，水花四濺，自己在水中一動也不動。爸爸看見了，抓著我的雙腿一邊規范我的動作，一邊說道：“你要這樣。”我按照爸爸說的方法，可還是游不動。
我看著弟弟像小魚一樣，在水中游來游去。我失望極了，原處的鴨子突然頓悟，何不換個思路，我不能用別人的方式游。但是我可以用我自己的方式游呀！于是，我開始用我自己的雙手波水，腳像剪刀一樣一張一合，可好像還是游不動。我又嘗試著用手拍水，腳拍水，好像游動了，我大聲地喊道：“我游動了！”
從這件事中，我發現成功的路有很多，找到適合自己的方法，就能事半功倍。
我成功了作文9
人生的道路上，有許許多多次成功。就像折小狐貍一樣。
老師拿來五彩繽紛的彩紙，發給我們這些小淘氣。沒折的時候，同學們都覺得簡單無比，就像張飛吃豆芽——小菜一碟。開始折了，首先，把正方形紙對角折，變成金字塔一樣的三角形。接著，掀起三角形的一邊，向中間對折，狐貍的耳朵就橫空出世了。這耳朵把大部分的同學都難住了，我和高新博大顯身手，去幫助別的同學。我們倆就像挖土機一樣把同學們手中“壞的路”修好，在我們倆的幫助下，大家順利折好了狐貍的耳朵，終于可以進行下一步了，大家拿白板筆把兩個黑豆般的眼睛畫上，再把鼻子折上去，就大功告成了。最后，狐貍擠了擠眼睛，動了動鼻子，好像在說：“小主人，你的手好巧，把我做的這么美！”我好激動。
這次做小狐貍我好開心，開心的同時，又多了一份成功的快樂，幫助別人就是我最大的成功。
我成功了作文10
我有一塊酷酷的、樣子像火箭的太空板，它是銀色的，上面有一層薄薄的防滑墊，兩個靈活多變的輪胎，在怎么說它也是我精心挑選的活力板。
買來的時候我對它愛不釋手，我在村子里找了一塊平坦的地方，就開始練習了，剛開始我先把左腳放上去，右腳在后面蹬，等到速度夠快了我就把右腳放上去，結果來了一個后空翻。我摔的很疼，但我是一個從不言放棄的人，休息了半個小時，又開始練習了，這一次我先上右腳，結果還是外甥打燈籠——照舊。我的心里非常奇怪，為什么在高手的手里像一只寵物狗，這么聽話。在我的手里卻像一頭野蠻難馴的公牛。然后我回家拿了一根木棍，我就撐著棍子慢慢地滑，這樣我總算可以站在滑板上了，這樣三四天過去了以后，我的活力板技術就大有長進了，后來我就嘗試把棍子扔掉。可以是可以，但是不能太久，如果太久的話就會摔下來。漸漸我的活力板技術變好了上板都可以不用棍子了，然后我又嘗試練了一下基本高手都會的，比如；轉圈；前翹板；后翹板；后腳上板。我還練成了許多絕招比如說兩個人用同一個滑板、跳著上板。
滑板多么有趣啊！從學滑板中我獲得了一個啟示：只要你肯努力，下定決心要做好這件事無論有多少困難都一定會成功的.！
我成功了作文11
“耶!我終于能從游泳池的這頭游到那頭啦!我成功了!”
這是游泳教練測試我們學員的最低要求，我取得這個成績可真不容易。
記得那天，我感冒還沒好清，非纏著媽媽帶我來游泳培訓班上課。我下水沒多久，手發麻，嘴唇發青，渾身發抖。媽媽問我能不能堅持，我說能。媽媽摸一摸我的頭說：“不行，你發燒了。”我說：“沒事。”我披上浴巾走了一圈，又下水游了起來，一直游到教練叫起水才上來。
人家學十二天就畢業了，由于我水性差，膽子又小，用了十七天才練成。我每天都刻苦練習。媽媽問教練我哪地方做得不夠好，男教練說我雙臂夾水不夠有力，我就單練蛙泳手的夾水動作;女教練說我抬頭換氣時嘴張得不夠大，我就張大嘴巴練習。功夫不負有心人，我成功了!當我就要游到岸的時候，我高興得咧開了嘴。媽媽豎起大拇指，夸我是個小棒仔。
通過這次學游泳，我不僅鍛煉了膽量，還明白了一個道理：無論做什么事，只要你用心用心再用心，就能取得成功。
我成功了作文12
以前我們家里沒有自行車，而且我很想學，于是爸爸就給我買了一輛，現在我終于可以騎著它了。
要想騎自行車，首先就是要練會他，我覺得自行車不難，但是練一會兒我覺得很難因為我不是不是摔倒，就是把自行車給騎倒了。我都不想學了，但是爸爸說：“你連這點苦就吃不了，那你以后學別的東西不是才接受不了的嗎？”
聽了爸爸的話，我心里想：我要我這么大一個人了，還不會騎個自行車，那么我豈不是要丟臉死了？于是我就開始練，我先讓爸爸扶著我騎扶著我的時候我騎得非常順暢，我感覺我騎的可以自己騎了，但是爸爸一松手我就馬上，摔地上了也不知道怎么回事。爸爸又說：“不要著急慢慢來，我相信你能學會。”聽了爸爸這句話，我立刻就興奮起來了，于是就又開始練習。練習的過程中我摔了很多次，但是我的騎車技術也越發熟練了。到了最后我都可以在有石頭塊兒的路上騎車啦。我又練了幾天，終于我終于學會了，現在的我能夠騎著車飛馳在小路上了。我特別的高興，因為我學會了騎自行車。
原來，沒有什么困難是不能解決，只有那些懶惰的人。
我成功了作文13
今天爺爺給我買了一個自行車讓我學會自己騎正好我也想學我就答應了爺爺爺爺扶著我我踩著踏板向前走。我看見爺爺的手不扶我了我一緊張可摔了下來我不放棄，我就一直練習一直聯系，最后終于不用爺爺扶我騎自行車了。
克服了恐懼和緊張，我騎著自行車發現了一個很有趣的騎法，就是站起來騎，不坐著。如果站起來騎的話，我會更刺激一些，感覺自己在云朵上騎自行車一樣。我練了好長時間才練好。每次我一站起來我心里就會想用您躲造的爺爺來扶著我。我一站起來我就看見小朋友們頭上頂三個問號，他們心里一定想的是我騎自行車為什么要站起來騎。
我現在騎會耆了也會站起來騎，剛開始騎的時候心情是很害怕摔下來的，現在會起就不害怕，覺得很自信很會齊一點都不害怕。我把害怕給打敗了！
我知我知道了只要不放棄一定可以成功！
我成功了作文14
星期三上科學課的時候，老師讓我們做玩具小電話。同學們都拍手叫好，老師卻神秘地對我們笑了笑。
當我們拿到科學學具袋時，同學們都很驚訝：里面有各種穿插雜亂的電線，還有一個小小的鋁電池，這是用來接電的，還有一個電動話筒。我們拿出來所有工具后，就開始動工了。我們按照說明書的方法來做。在我們手忙腳亂的同時，有人受不了了。他們對老師說：“老師，這是什么玩意兒，怎么這么難？”老師到啥都沒說，靜靜的站在講臺上。
15分鐘后，班長做好了。老師先夸了夸班長心靈手巧，對我們說：“你們看班長都可以，你們為什么不行呢？那是因為你們不夠冷靜，而且一遇到困難就認輸。相信自己，你們一定行的。”
被老師這么一說，我們士氣大增，懷著自信的心情做屬于自己的電話。我插完最后一根導線時，我成功了！我成為了全班第二個完成的人。
接著越來越多的人獲得了成功，當然他們也都很開心，在那里嘰里呱啦的打電話呢！
這節科學課，我第一次嘗到了成功的滋味！
我成功了作文15
再一次看著很艱難的學習中，我卻學會了。
我先是看著媽媽騎自行車，記住了所有動作，心想：這也太簡單了吧！我坐上自行車，學著媽媽的動作，蹬，蹬，蹬，就是蹬不到，還差點翻車。第二次我學著媽媽的動作上去，跳，跳，跳，就是跳不上，還把鏈子蹬掉了，弄了一身油，我用手把鏈子上上后，又開始了艱難的學習。
第三次，我學著媽媽的樣子，握著車把保持平衡，扭，扭，扭，完蛋了，我把車把扭掉了，媽媽見狀，趕緊把車推平，我下了車，想放棄，媽媽說：“別停，趁熱打鐵。
”我也聽著媽媽說了，終于，功夫不負有心人，我在一次轉彎的時候，意外碰了一下臺階，保持了平衡，學會了騎自行車。
自行車雖然學的艱難，但是小偉后感覺自己像老司機。
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