當(dāng)我成功的作文七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的當(dāng)我成功的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
當(dāng)我成功的作文 篇1
在我的童年里，有風(fēng)雨，也有陽光；有失敗，也有成功。
小學(xué)的一次期中考試，我取得了不錯(cuò)的成績(jī)。就連以往平平的語文成績(jī)，這次也大大出乎我的意料，令我欣喜若狂。但當(dāng)時(shí)的我，并不懂得“人不可有傲氣，但不可無傲骨”這句話的意思，所以我就得意忘形了。某些性格要強(qiáng)的人看到我得意的樣子，便說：“切，有什么好得意的，下次我一定考贏你！”“呵呵，那就來吧！”我不以為然地說。
現(xiàn)在，我才明白當(dāng)時(shí)的舉動(dòng)和想法是多么的幼稚。
進(jìn)入中學(xué)后，我們進(jìn)行了第一次月考。我總分還不錯(cuò)，但語文方面稍微差了點(diǎn)。這時(shí)的我時(shí)刻提醒自己：一定要謙虛，不能得意。正因?yàn)槿绱�，很多新同學(xué)都很尊重我。相反的是，一些老同學(xué)冷嘲熱諷地說：“裝什么呀！還不是在炫耀！”我真搞不懂他們?yōu)槭裁催@樣。因此，我更加努力，為了讓他們無話可說。同時(shí)，“謙虛低調(diào)”這個(gè)詞一直告誡著我，它在我心中占據(jù)著很高的地位。
我要將小學(xué)時(shí)的“傲氣”變成“傲骨”，漸漸的，我變成了穩(wěn)重的樣子。雖然總有人諷刺著我，但我卻永遠(yuǎn)沒有丟掉“傲骨”。在繁忙的學(xué)習(xí)中，我會(huì)抽時(shí)間好好復(fù)習(xí)鞏固學(xué)過的知識(shí)，我總是怕被別人趕超，所以我充滿了危機(jī)感。
有時(shí)，雖然也會(huì)被眼前一時(shí)的成功所迷惑，稍有不慎，便會(huì)迷失自我，但更多的時(shí)候，我是被成功激勵(lì)著，激勵(lì)著我不斷向前，永不停歇；
曾經(jīng)的我，面對(duì)成功，會(huì)驕傲自大；現(xiàn)在的我，面對(duì)成功，會(huì)低調(diào)謙虛。時(shí)間滾滾向前，它讓我學(xué)會(huì)淡泊名利，使我馬不停蹄，奮勇向前。
當(dāng)我成功的作文 篇2
“太好了，太好了，我們得了第一名！”我迫不及待地把這個(gè)好消息告訴了我的同伴們。是什么得了第一名讓我這么高興呢？請(qǐng)聽我慢慢說。
我們學(xué)校有個(gè)音樂劇叫《森林里的小故事》，我是劇中的男一號(hào)。為了在區(qū)藝術(shù)節(jié)上取得好成績(jī)，我們幾乎每天都要排練。其實(shí)說來，我的先天條件并不好--舌頭老打結(jié)，總把“包山”說成“包深”，把“蝎子”說成“仙子”。在場(chǎng)的同學(xué)都笑破了肚皮，我卻像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。幸好，老師總是心平氣和地對(duì)我說：“別著急，慢慢練！”
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間到了四月，離比賽的日子越來越近了，我的口齒也清楚了許多，我一有空就練臺(tái)詞，走路時(shí)我也會(huì)練上幾句，我希望我的動(dòng)作、神情、語言都練得更好，那時(shí)，我多么希望時(shí)間過得慢點(diǎn)，再慢點(diǎn)！
4月12日，是我們比賽的日子，在臺(tái)下等待的時(shí)候，我的心跳已達(dá)到最高馬力。當(dāng)“林蛙”們跳到樹后，輪到我出場(chǎng)了，我從來沒有這么緊張過，我邁開腳步，說著臺(tái)詞，走向臺(tái)中央。我努力讓自己放松，可還能聽到心在“咚咚咚……”地跳。當(dāng)我演到中場(chǎng)那段不是我講臺(tái)詞的時(shí)候，想起老師的話：“在臺(tái)上不要緊張，和平時(shí)排練一樣，排練就是比賽，比賽就是排練。”慢慢地，我的心平靜了下來，可即便是這樣，我的頭上、肚子上、脊背上全都是汗。這時(shí)，有一滴汗流到了我的眼睛里，一陣刺痛，可我還是忍著痛繼續(xù)比賽，最后痛得流出了眼淚。到結(jié)尾時(shí)，又出了一點(diǎn)小意外---藏在口袋里的花沒了！怎么辦？我馬上要做獻(xiàn)花的動(dòng)作了，怎么辦？此時(shí)，我告訴自己要臨危不亂，我很快冷靜了下來，繼續(xù)完成了獻(xiàn)花的動(dòng)作。表演結(jié)束了，我緊張地問老師：“花掉了，沒事吧？”老師微笑著說：“沒事，你表現(xiàn)的很好！”
上了車，我就像一個(gè)癱瘓了的人躺在車上，可心里樂滋滋的，因?yàn)槔蠋煴頁P(yáng)了我，我也盡力最大的努力。直到第二天，我們才知道我們得了第一名。
功夫不負(fù)有心人，在排練時(shí)的種種困難，通過我的不懈努力而克服，并取得了一次小小的成功。成功給我?guī)砹讼矏偅布?lì)著我。當(dāng)我面對(duì)成功的時(shí)候，我告訴自己--只有付出，才有回報(bào)！
當(dāng)我成功的作文 篇3
在學(xué)習(xí)中我往往會(huì)僥幸獲得成功，但在同學(xué)們，家長(zhǎng)面前，甚至我一個(gè)人的時(shí)候，我是淡然的；而在學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，我會(huì)讓堆積起來的成功拋起浪花，鼓勵(lì)我克服困難，相信自己！
伴著悅耳的上課鈴，楊老師走上了講臺(tái)，我們也一個(gè)個(gè)期待的望著老師手中的試卷。可老師好像故意要設(shè)點(diǎn)懸念，讓氣氛一下子凝重起來。終于有同學(xué)忍不住了：“楊老師，你快把試卷發(fā)下來讓我們瞧瞧吧�！边@一喊大家都說：“是呀，發(fā)下來讓我們瞧瞧吧�！睏罾蠋熤缓脽o奈地說：“既然你們那么想知道，那我就不吊你們的‘胃口’啦。”盼星星盼月亮，我終于拿到了試卷。我也沒來得及看分?jǐn)?shù)，就去看我的難攻之關(guān)——閱讀。天啦，又是這該死的閱讀扣了分，回去媽媽又要問“怎么平時(shí)看了不少書閱讀總扣分”了，唉，真是的！我還在“閱讀死穴”中徘徊著，老師卻說：“這次考試，唐芯悅第一名！”我條件反射的豎起了耳朵：那不是我的名字嗎？第一名，不會(huì)吧，就閱讀都扣了兩分了呢！我半信半疑地將試卷翻了一面，哦，是97分，看著同學(xué)們羨慕的目光，我低下頭看著試卷，可心里卻在想：有什么好的？前面都是基礎(chǔ)，本不該扣分，到時(shí)這閱讀，又讓我丟了分。
但在學(xué)習(xí)上有困難時(shí)，我卻鼓勵(lì)著自己：沒事的，以前能成功，這次也能！勇敢站起來，克服“困難大怪”！
當(dāng)面對(duì)成功的時(shí)候，不要得意忘形，要銘記“人外有人”，這樣，才能鞭策自己，勇敢地踏上更大的.成功彼岸！
當(dāng)我成功的作文 篇4
成功和失敗，看似毫不相關(guān)，其實(shí)，它們是緊緊相連的，成功之后的驕傲，會(huì)讓人直接面臨失敗，而失敗后的謙虛，努力，又會(huì)讓成功再度降臨，多數(shù)情況下，成功和失敗，僅僅是一念之差。
考試二字，在學(xué)生們的心里，無疑是在通俗不過的了，然而那一次考試，卻令我記憶猶新，因?yàn)樗屛颐靼琢恕晒χ蟮尿湴�，足以讓我們收到失敗最沉痛的打擊，永遠(yuǎn)不要眷戀成功，那些，都已經(jīng)成為了過去。
五年級(jí)那次月考，我準(zhǔn)備了好久，功夫不負(fù)有心人，我考了一個(gè)很不錯(cuò)的成績(jī)，可就是因?yàn)檫@次考試成績(jī)，我開始對(duì)學(xué)習(xí)漫不經(jīng)心，對(duì)待作業(yè)也是應(yīng)付，姐姐見我那個(gè)態(tài)度，勸我不要太過自負(fù)，否則只會(huì)落后。我不信，認(rèn)為自己以前已經(jīng)考的那么好了，實(shí)力很強(qiáng)，就一直用上次的成績(jī)壓姐姐，直到中考前的一天晚上，姐姐看到我連書都不看，一直坐在電視機(jī)前面看動(dòng)畫片，她最后一次說我：“明天中考，你還是復(fù)習(xí)一下吧。”“上次考那么好，這次肯定也一樣，你看著吧！”我說了這句最不該說的話，姐姐氣得摔門而出，我沒有絲毫內(nèi)疚，自顧自的看著電視，考試如期而至，坐在考場(chǎng)上，我快速做完卷子，看都不看一眼就開始看課外書，回家后還信心滿滿地告訴姐姐一定考好。事實(shí)證明，我錯(cuò)了，大錯(cuò)特錯(cuò)，這次考試一塌糊涂，面對(duì)試卷分?jǐn)?shù)的我就就不能相信會(huì)這樣，只記得那天晚上，姐姐給我說了好多，令我恍然大悟，內(nèi)容總結(jié)之后，就是兩個(gè)字—謙虛。
這次考試帶給我的，不僅僅是一個(gè)教訓(xùn)，他更讓我明白了做人的道理，成功和失敗是相互依存的，面對(duì)失敗，我們要重整旗鼓，再接再厲，面對(duì)成功，我們不能驕傲自負(fù)，只有謙虛才能讓成功持久下去，再美好的勝利，都只是過去，我們要面對(duì)的，是現(xiàn)實(shí)的將來！
當(dāng)我成功的作文 篇5
成功，多么令人向往。當(dāng)我面對(duì)著它，那往日的矜持與閨秀早以拋向了九霄云外去了，謙虛與驕傲的定義早以微不足道。似豺狼尋找雞鴨，似沙漠里的人尋找水源。我望著成功沾沾自喜，一切餓事物便得格外美好。然而，一次次的失誤卻扼殺掉了那成功的勝利喜悅。試卷上那一個(gè)個(gè)醒目的‘X’，一個(gè)個(gè)惹人注意的負(fù)數(shù)，讓我與成功失之交臂；那一聲聲的責(zé)備，那一聲聲的批評(píng)，讓我與成功格外陌生。
世界之大卻無奇不有。我暗暗傷心，成功的天平卻向我悄悄地傾斜了過來。我握緊手里成功的見證……那是愛迪生曾經(jīng)擁有的，那是萊特兄弟曾經(jīng)面對(duì)的，那是冰心老奶奶曾經(jīng)享譽(yù)的——我再次握緊那成功，心中卻乏味極了……成功竟這般味道——我低下了頭，放下了那沉重的筆，望了望瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空——竟這樣單調(diào)11于是，我托著腮，繼續(xù)寫道成功多么令人向往。當(dāng)我面對(duì)著它，那往日取得成功的快感卻一掃而光，取而代之的是一聲聲的督促聲……“孩子，認(rèn)真讀書把1那下一次的成功將是你！”我不禁低下了頭，當(dāng)我面對(duì)成功的時(shí)候，昔日比珠穆朗瑪峰還高的心，竟如此地靜——
當(dāng)我成功的作文 篇6
每個(gè)人都有成功的時(shí)候，成功就是上天對(duì)每個(gè)人努力奮斗的饋贈(zèng)，是每個(gè)人奮斗的結(jié)果。我也有這種成功，也收獲過成功的快樂。
今天上午，我去參加了東昌區(qū)小學(xué)生乒乓球賽女子單打比賽。前幾輪的選手我都很輕松地贏了，可是在爭(zhēng)奪前四名時(shí)，我遇到了昨天打敗我的小女孩。我一下子變得十分緊張，心都跳到了嗓子眼，心中想：今天我能贏嗎？昨天輸給她難道是意外嗎？難道……老師見我如此緊張，便說：“沒事，你實(shí)力肯定比她強(qiáng)，只要你用心，肯定沒問題！”我聽了這話，心中的一塊石頭總算落了地，輕松地走上了賽場(chǎng)。整場(chǎng)比賽中，我一直十分冷靜，發(fā)揮出了自己的真實(shí)水平，以11：6、11：4的比分拿下了這場(chǎng)比賽。接下來，我把其他對(duì)手打得節(jié)節(jié)敗退，如愿以償?shù)啬孟铝斯谲�。�?dāng)聽到這個(gè)成績(jī)時(shí)，我跳起來歡呼：“耶！我成功了！”
成功是生活的一部分。它激勵(lì)我們繼續(xù)奮斗，激勵(lì)我們勇敢、從容地面對(duì)下一個(gè)挑戰(zhàn)，它激勵(lì)我們邁上人生的下一個(gè)臺(tái)階，也激勵(lì)我們勇敢面對(duì)挫折。有一個(gè)成語說“苦盡甘來”，只有嘗過苦，才會(huì)知道甜。這甜雖然來之不易，但是我們也不能沉湎于其中，要把它當(dāng)做過去的事，用它來激勵(lì)自己而不是帶來享受。
用心去體驗(yàn)成功，一次成功，包含了多少汗水和淚水呀！成功是奮斗的結(jié)果，是勤勞的果實(shí)，成功給我的感覺真是太棒了！
當(dāng)我成功的作文 篇7
夏日的陽光透過濃密的樹蔭撒向大地，映出銅錢般大小的光斑。望著這些光斑，我的記憶隨之回到6月5日。
那是一個(gè)下著雨的午后，我正在看書，突然，電腦傳來了挺大的提示音，那提示音吸引了我。我一看提示音的內(nèi)容后，心里不由得暗喜……
原來，是我參加的一個(gè)全國小學(xué)生作文大賽的網(wǎng)站傳來消息，說我通過了2萬人的復(fù)賽，成功地進(jìn)入了7月25日——7月30日的300人北京決賽！回想起這次大賽之路，竟是一波三折。先是順利地通過了初賽，而在復(fù)賽當(dāng)中，我壓著最后一個(gè)名額進(jìn)入了復(fù)賽，可最終居然進(jìn)入決賽。真實(shí)奇跡啊！
那一刻，我高興無比，心里可激動(dòng)了。學(xué)習(xí)的壓力被我放下；心里的大石頭也放下了。那一刻，我是多么高興啊！真想告訴所有我認(rèn)識(shí)的人；那一刻，我比過年還開心，因?yàn)�，我的作文被全國評(píng)臺(tái)肯定了。自己被肯定，是多么激動(dòng)��！
這時(shí)，花兒抬起了頭，好像在為我祝賀；鳥兒唱起來歌，仿佛在為我祝福。面對(duì)著成功，我的多么高興……
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