我嘗到了成功的滋味作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的我嘗到了成功的滋味作文，歡迎閱讀與收藏。
我嘗到了成功的滋味作文1
每當我打開抽屜看見那本紅紅的、發金光的證書時，便忘不了那成功的滋味。
那是讀五年級時，一天，老師說我們不久就要默寫英語單詞，限時5分鐘，班級前五名就可以參加重慶市的比賽。大家聽了，都非常高興。
一放學，大家都忙活開了，有的找來同伴，一個看表，一個默寫;有的則找來一張白紙，把單詞分類寫在紙上……我也在拼命地背，可總是沒辦法記住那些單詞，我心里直罵自己笨。
回到家，我把這件事告訴了媽媽。媽媽想了想，說:“這是你展示自己的好機會，可得加油呢!”我點點頭。接下來的幾天里，我請媽媽督促，更加努力地去背單詞。
我終于底了!在默寫時，我以104個單詞的成績在班中排名第二，拿到了市比賽的人場券。當我把這個好消息告訴媽媽時，媽媽笑了，說:“不錯!不過，你還要加油，爭取在市里獲獎!”于是，每天晚飯后，媽媽都主動陪伴著我，鼓勵我練習英語，教我怎樣應對比賽時出現的問題。
我沒有辜負媽媽的期望，在比賽中，我超常發揮，默寫出了170多個單詞，拿了二等獎。當我手捧證書時，心里別提有多興奮!我嘗到了成功的滋味，那滋味，永遠在我心中回蕩……
我嘗到了成功的滋味作文2
那一天，我記得清清楚楚。當時，額頭上的汗“啪嗒啪嗒”地滴下來，我的衣服已經完全濕透了。下一個就是我了，我想著不要緊張，一會兒就完事了。可是，頭上的汗還是嘩嘩地往下流。
那天，正是我們舞蹈考級的日子。上一位同學出來了，我小聲地問：“監控老師嚴嗎”“嚴，可嚴了，剛才我就手滑了一下，沒擺好，老師就在批語里只寫了個‘良’！”我心里想著：完了，完了本身基礎就不扎實，還考什么級呢？哎呀哎呀，你呀，你肯定要被老師罵嘍！“請下一名同學入場。”
我入場了，表面看起來非常平靜的我，心里卻像熱鍋上的螞蟻一般，隨時都有可能被蒸發掉......我出來了，頭發、衣服全都濕了。不知道應該怎樣對付這個大“boss”，我現在只好祈禱，能過關嗎？評語出來了，令我最沒想到的是‘優’。老師還寫著“加油，期待下一次考級不要過于緊張哦”。看了老師給我寫的批語，一種熱流涌上心頭。這時，我終于品嘗到了成功的滋味，像蜜像糖，像藍天像白云，像一切美好的事物。打這以后，我覺得考級一點也不可怕了。如今已經九級了，我一定要更加努力，為以后的奮斗目標前進、前進、再前進！
我嘗到了成功的滋味作文3
從小到現在，一種奇妙的音樂就一直伴隨著我，在我耳旁無時無刻的奏起，伴隨我走過許多時光，它就是—古箏。古箏它在我高興時，用輕快的語調和我共同分享，在我傷心時它又以低沉的話語來輕輕撫摸我，安慰我。
古箏是我喜歡的一種樂器，也是我生活中不可缺少的一部分。
從一年級開始，古箏便開始陶醉我了。為此媽媽還特意給我買了一架古箏，報了輔導班。在烈日炎炎的夏天我坐在小屋里，撫摸著古箏，把自己的萬千絲緒融入到它的懷抱，在雪花飛舞的冬天，我又一次次禁不住它的誘惑，望著窗外的白雪，彈著鋼強的樂章。
轉眼間，一年過去了，輪到考級了，我更是不分晝夜的練啊練啊，手指頭練出了泡泡，我不怕，因為我的精神沒有磨損；帶的指甲練壞了，我不怕，因為我的意志沒壞。我始終堅信一句話，只要有頑強的意志和精神，你就永遠是強者！
考級那天，天下著蒙蒙細雨，我的心也隨著浠浠瀝瀝的雨水而緊張起來。輪到我們組上場了，走到考級室門口，看到那幽雅的環境，看到那用奇花異草裝飾起來的考級室，我那緊張的心又平靜下來了，經過漫長的等待，終于輪到我了，緊張又在我心里搗鬼了，但看到老師那張溫和的笑臉，我又平靜了下來，調整好坐姿，開始彈曲子，曲子越彈越輕松，最后身子竟也能舞動起來，就這樣我取得了“良”的優異成績。
是啊，不止是彈古箏，做任何事情都要有一種堅韌不拔的精神。只有堅持了我們才能嘗到成功的滋味！
我嘗到了成功的滋味作文4
賣過東西的人都知道，賣東西不容易，而我第一次賣東西卻嘗到了成功的喜悅。
那還是幼兒園時老師交給我們的任務，賣三朵玫瑰花。
情人節到了，我拿著三朵玫瑰花去新亞賣。剛開始我不知道怎么賣，就問媽媽：“媽媽，怎樣才能把玫瑰花賣出去呢？”媽媽笑著說：“有幾種方法，第一，自賣自夸，把自己東西的好處說給別人聽，別人就想買了。第二，吆喝法，賣東西常用，說自己賣什么東西。”我選了第一種方法。我來到一位叔叔跟前問：“叔叔，買一朵玫瑰花吧。我這花……”我還沒說完，就被這位叔叔打斷了：“我不要。”
我又走到一位阿姨跟前問：“阿姨，買玫瑰嗎？”阿姨笑著說：“我沒帶錢，你賣給別人吧。”我有些失望，就看著媽媽。媽媽說：“不要灰心，加油，你一定可以的。”
有了媽媽的鼓勵，我重燃信心。這次是一男一女。我快步走過去，說：“叔叔，你看阿姨這么漂亮，買一朵玫瑰花送給她吧！”也不知是我的花言巧語打動了他們，還是花兒的美麗讓他們開始問價錢：“小朋友，多少錢啊？”“不貴不貴，才十元。”我笑瞇瞇地說。叔叔高興地付了錢，我也開心地接過了錢，生怕他們改變主意。接過錢的那一刻，我無比開心，無比激動，無比興奮。
剩下的兩朵玫瑰花也順利賣了出去。在賣完所有花的那一刻，我嘗到了勝利的滋味，就像吃了無數的蜂蜜那樣甜美。
我嘗到了成功的滋味作文5
在成長的過程中，有酸甜苦辣，有快樂，有憂愁，有成功，有失敗，有解不完的憂愁，就像丁香結那樣，結是解不完的。
但我記得最深的還是成功的滋味。
記得有一次，媽媽幫我買了一個畫架，還幫我報了美術班，她叫我要認真地去學，我爽快地答應了。
我起初以為畫畫是那么簡單，不用學都會了，就馬馬虎虎地去對待，上課也沒有認真地去聽。后來老師點名讓我回答問題，因為我沒有認真聽課，所以我回答不出來，我在那兒傻傻的站著。老師罵了我，說為什么不認真聽課，再加上同學們在笑話我，我的自尊心受到打擊，我的眼淚不禁流了出來。
我回到家后哭著對媽媽說：“我不想再學畫畫了。”媽媽就對我說：“學畫畫不是容易的事，可不能半途而廢，要堅持到底。當初你可是答應我說要認真地去學的。”聽了媽媽的一番話后，我決定要認真地去對待美術，不讓同學們和老師再笑話我。
從此以后，我每一節課都非常認真地去聽，做好筆記，后來老師又點名讓我回答問題，我都能流利地回答出老師的問題。老師表揚了我，同學們都鴉雀無聲，突然教室里響起了一片掌聲。我感到甜甜的，歡悅再臨我的心頭。
這次，我嘗到了成功的滋味，還明白了一個道理：做事要堅持到底，不能半途而廢。
我嘗到了成功的滋味作文6
不達成功誓不休，這是著名作家陳潭秋說的。沒有一個人天生就可以成功，是必須努力的，不管我們離夢想有多遠，一定不要去向困難低頭，成功大易，而獲實豐于斯所，淺人喜焉，而深識者方以為吊。
為了我的眼睛，媽媽送了我一個滑板，便少玩游戲。買來時，我還是很高興的，看他們玩的酷酷，很是羨慕。
在我認為，學滑板太簡單了。我把滑板平放在地上，我單腳踩上，左腳用力劃，還沒上去，一下子滑倒。我想一會，的確，在人處理人的問題時，如果只依賴個人的見時與才智，拋棄作為個人而制定的社會道德法律，拋棄作為我們文明基礎和基督要素的自己、平等、博愛的原則，那么，即使是最有天才的人，也肯定會犯錯誤。
我再一次踩上了滑板。我平住呼吸，試著左腳在上，右腳在下，覺得右腳有力，便大步向前，終于，滑起來了，一不小心又掉了下去，腿有點出血了，我沒有放棄，經過了幾天的反復努力，功夫不過有心人。我不但學會了，還掌握了一些技術。
通過這件事，我知道了人所缺乏的不是才而是志向，不是成功的能力而是勤勞的意志，成功的秘訣，在永不改變既定的目的，驕傲是勝利的敵人，努力是成功的朋友，一個成功者所知道的，除了勤奮，便是謙遜，失敗得教訓，成功獲經驗，成功源于不泄的努力。
我嘗到了成功的滋味作文7
在人生路上，我們的身邊無時無刻不在發生著一些事情，或平平淡淡。有讓我們自豪的，高興的，對未來充滿希望，對自己充滿信心；有些讓你激動，令你深思，更感悟到人生的意義，生活的真諦。也許，這就是成功的滋味，而我嘗到了許多種成功的滋味……
當我面對兩名吵得不可開交的同學時，我經過努力，終于平息了這場糾紛，我會感到一種釋然，一種輕松，這即是成功的滋味。
當我面對一道難題不知所措，然而我卻不輕言放棄，用自己不服輸的精神克服了難題，我就會感到舒心，愉快，這也是成功的滋味。
當我面對眾人，因膽小怯場不敢發言，但經過老師鼓勵，自己努力，終于鼓起勇氣面對大家開口講話，結束時，一陣熱烈的掌聲便證明了自己的成功，這時的我會感到無比的自豪，這更是成功的滋味。
當我面對自己的缺點犯難，憂心忡忡，稍一冷靜，理智告訴我，唯有改掉缺點，才能解決問題，于是，我便以自己的堅韌改掉了缺點，修正了自己，這時同學們投來佩服的目光，自己的心理暖烘烘的，這又是成功的滋味。
……
成功的滋味多種多樣，看你怎樣去品嘗，愿你、我、他都在平凡的生活中感受到成功，享受到成功的滋味。
我嘗到了成功的滋味作文8
生活就像一個調味瓶，酸甜苦辣，各種各樣的滋味都有，有刻骨銘心的痛，失敗時的痛苦，當然，也有成功時的甜蜜。
我有過這樣一次經歷。那是幾年前的事了，學校里舉辦了以安全為題的演講比賽，意想不到，老師左挑右選，選了我去擔這個“苦差事”，唉！真不知是喜還是悲，在這兩種滋味之間，我艱難地徘徊著，我先是查閱了許多資料、書籍，終于準備好了期盼已久的“大腕”——演講稿。可是剛出爐的演講稿有著明顯的不足，還需要多多錘煉才行呀！深思熟慮后，我找到了爸爸媽媽幫我修改，來了個“全家總動員”，媽媽幫我加開頭，老爸幫我補內容，結構也做了細致的調整，呵呵，真是眾人拾柴火焰高哇！不久，我的這篇演講稿就“新鮮出爐”了。萬事皆備，只欠東風，我又開始了緊張的排練工作，比賽的日期越來越近了，我加緊了練習，可還是達不到預期的效果。唉，苦惱極了，還是向老師求助吧，在老師的精心指導下，我終于完成了演練，那滋味，好像從來沒有嘗過，時間不等人，我終于要走上賽場了。但胸有成竹的我已經不再懼怕了，我走上臺去，用我洪亮的聲音為大家講述安全的重要，時不時加上漂亮的手勢，使演講更生動了，比賽圓滿結束了，甜蜜的感覺涌上心頭，那一刻，我嘗到了成功的滋味！
所有的成功，都建立在苦的基礎上，沒有苦就沒有甜，也就沒有成功，讓生活中充滿成功的滋味吧，它會使你無比的留戀和珍惜！
我嘗到了成功的滋味作文9
現在的班級可與往常不同了，現在的班級處處都洋溢炸彈的氣味，這可是一場前所未有的“戰爭”。
——題記
彌漫著硝煙的“戰場”有手下敗將，也有手上勝將，當然我就是手上勝將。“我軍已連贏三場，真是可喜，可喜啊！”將軍說道。（其實就是我們的組長）我軍品嘗到了勝利的滋味，哈哈……這可使其他將軍氣急敗壞，他們的眼都紅了，這真是令她們羨慕嫉妒恨那！
勝利的滋味甜甜的，這種滋味是用嘴巴道不出來的，是說不出來的滋味，濃濃的，甜甜的，糊在心頭。在第一次“打仗”時，我軍失敗了，但我們并沒有氣餒，在努力之后，取得了“成功”的果實，懂得了成功是來之不易的，應該好好珍惜這來之不易的成功，成功用伴我軍行。
自從，第一次我軍失敗后，我傷心極了，真的不想在“打”了。毫不氣累的我決定“卷土重來”成功往往不是能夠輕而易舉得來的，這真得付出很大的心血……
從這件事中我明白了：成功的滋味是苦澀而甜蜜的，雖然成功是遙不可及的，但你只要有經得住失敗磨礪，自強不息，堅持不懈，總會摘到成功的果實！
我嘗到了成功的滋味作文10
也許，每個人都有成功的一瞬間吧，當成功降臨在你身邊時，都會按捺不住自己激動的情緒，會是揚起笑顏，想起“陽光總在風雨后”飽滿著滿滿的歡笑與辛酸。
要數成功，每個人都不會注定失敗的，只要你敢去做，不怕沒有后果，只怕沒有結果。成功起初對誰而言都是遙不可及的，在面臨成功時竟會有點措手不及，從哪跌倒就從哪里站起，想起我第一次成功的經歷，我真是既心酸又無奈啊。
記得那一天，風輕輕吹過我們的耳邊，花朵打卷的落在樹梢上，魚池里蹦出歡悅的魚與蝦，陽光燦爛，風和日麗，這真是個好日子，也是個學騎自行車的好日子。我坐在自行車上，斗志昂揚地扶住兩個把手，不費吹灰之力地踩上去，先生，深吸一口氣，給自己心里打堂鼓。準備，一，二，三！我沖了上去，看著前方，絲毫不敢松懈，抓住兩個把手，我盡力保持平衡，起初雖然開的并不太穩，后來漸漸掌握了技巧，就在我感覺要成功的時候，可那車竟不聽我的指揮，越來越往右傾斜，在那一瞬間我連人帶車翻過去，我痛的眼淚在眼眶里打轉，可我卻意外地站了起來，痛不怕，就怕堅持不住，我再騎上了自行車，兩次學不好，三次，三次學不好，四次......在自己的努力下，雖到處都是傷痕累累，當我自己倒是學會了，我笑了，笑的如此的燦爛！
這次成功雖是辛酸的，但這不容質的也是喜悅的。盡管成功看似是那么遙不可及，但不試試怎么知道？努力之后，就算是失敗，也得光鮮亮，會成功的，對自己說句:“加油，加油！”
我嘗到了成功的滋味作文11
四年級的時候，我深深喜歡上了籃球這項有趣的體育活動。然后，媽媽就把我送到體育學校去練習打籃球。
第一天，我抱著一個籃球夢走進了體育學校，教練每天要求我跑步，運球，傳球和青蛙跳。其中最辛苦的就是青蛙跳了，把手放在背后蹲下這樣跳幾百下，這就是我整天的訓練。我練的差不多了教練就叫我練習投球，再叫人跟我做一次對抗練習。打籃球難免會有一些碰撞，我也不例外，我的'手指也受傷了。可是正好過兩天我就要參加一次1對1的比賽。
兩天的時間一轉眼就過了，可我的手指還是疼，我想我還是不上了吧！可是我來學習打籃球不就是為了打場比賽嗎？這次比賽我可不能錯過，好吧，我鼓起勇氣上場了！比賽開始了，你爭我搶，我拿到了球，好機會，跳投三分，進了。我開始發揮的不錯，可一到下半場我的體力明顯消耗了一半，可對方還有很充足的體力，這可怎么辦啊！我的手又有傷，這下輸定了。現在是29比30，我還落后一分，我拼了！這次一定要贏！我突破上籃，進了。還剩最后幾秒鐘了，只要我死死的防住他我就贏了。他持球10、9、8、7時間開始倒數，三分投球，我躍起蓋帽，耶！成功了，我欣喜若狂終于取得了勝利。我知道后面還有更多的困難等著來闖呢！所以我不能退縮要勇往直前。周記大全
這次我體會了堅持才是勝利的道理！讓我真正品嘗到勝利的滋味，是多么的甜美辛酸啊！
我嘗到了成功的滋味作文12
“一份耕耘一份收獲。”我覺得這句格言非常有道理，只要你努力去做一件事，就一定能成功，因為“世上無難事，只怕有心人。”我就因此嘗到了成功的滋味。
記得剛上三年級的時候，我才開始學英語，但由于以前沒有過基礎，自己的英語詞匯量和語法都不及別人，往往考試就被別人甩得遠遠的。別人考一百或九十幾分，可我卻只能考個七八十分。我當時很沮喪，但我絕不氣餒，我知道成功是靠勤奮和努力換來的。從此，我便和努力的學、聽、寫、讀，但期中考試的成績才考了八十幾分。
當時，我傷心極了。真的不想再學英語了。但媽媽卻教育我說：“孩子，沒關系。我相信只要你肯努力，就一定能把英語學好，加油！”聽了媽媽的話，我就定—繼續堅持學英語。
三年級暑假的時候，媽媽不斷給我買英語書，英語方面的資料，練習冊，聽力等等。再加上我的認真和不可動搖地精神。我得英語成績一下子上來了。在四年級期末考試得時候，當老師告訴我英語考了九十八分時，我得心情一下子激動了起來。我的努力是沒有白費的，我付出的汗水沒有白流，我終于成功了！我感到十分的快樂！
當我手拿英語卷子時，心里別提多高興了。我嘗到了成功的滋味，那滋味在我心里回蕩。
我嘗到了成功的滋味作文13
今天是風和日麗的好天氣，爸爸說下午帶我去水庫釣魚，我聽了之后很高興，多么想讓下午快點到來。
漫長的上午終于過完了，我迫不及待地要求爸爸快點去水庫釣魚，爸爸卻說天氣太熱，等過了2點再說吧!我無可奈何，只好聽從“老頭子”的命令。兩點過了，爸爸和我去了水庫，拿出釣魚竿，拿出魚食，做好釣魚準備。只見這里綠樹成陰，鮮花盛開，小鳥在樹上嘰嘰喳喳，好像在歡迎我們的到來。我把魚竿拋到水里等魚上鉤。魚竿動了一下我把魚竿提起來，魚鉤上卻沒魚了，也沒有魚食了。可惡的小魚，你不上鉤還可以，但不能把我的魚食也偷走了，如果讓我抓到了，我一定把你碎尸萬段!哎，倒霉。
我不想半途而廢，也不能灰心。
爸爸告訴我，小魚不會輕易上鉤，它先碰一下，看看有沒有動靜，再吃食。所以，第一桿沒有釣到魚，得看看是不是假的，但不要輕易下結論，再輕輕碰一下看看是不是假的再下結論。我又把魚竿上掛上魚餌，拋到水里，開始等。過了一會兒，魚竿開始動了，我輕輕地動了一下，魚竿動得更厲害了。我一提魚竿，出現了一條大魚。哇噻!我成功了!我成功了!
晚上，吃著自己辛辛苦苦釣來的魚，心里別提有多美了。
我嘗到了成功的滋味作文14
月光下，一個人靜靜地躺在床上，我想起了一件事，它就像一塊烙印，深深地印在了我的腦海中，使我永遠難以忘懷。
記得那是一個下午，天空湛藍，晴空萬里，我的心情就如同這天氣一般——很不錯。下午的體育課要進行一千米測試。我一直在懷疑自己——能跑完嗎？我暗暗地給自己打氣，應該沒問題的。
要開始測試了，我抬頭看了看當空的大太陽，戲謔道：“幸虧當年后羿射下了九個太陽，要不然會把人熱死的！”“嘭！”隨著一聲槍響，我沖出了起跑線，為了不在后半程的時候跑不動，我跑得很慢，以便為自己儲存體力。
還剩最后二百米了，可是，此刻我的雙腿幾乎麻木。還要繼續堅持下去嗎？想到同學們在一旁的鼓勵和爸爸常說的那句話“功夫不負有心人”，我便又充滿了力量，堅持著用自己頑強的毅力跑完了最后兩百米。作為回報，我終于嘗到了成功的滋味——原來，那么甜。
我嘗到了成功的滋味，同時，也讓我明白了許多道理：“成功就是百分之九十九的汗水，加上百分之一的靈感”。是的，正如愛迪生所說的那樣，雖然在成功的道路上充滿坎坷，但是只要我們迎難而上，永不放棄，就會獲得成功。
我嘗到了成功的滋味作文15
光陰似箭，歲月如梭，轉眼就到了六月下旬，模擬考的步步緊逼好像要把我套住似的。我好害怕，因為這是最后沖刺的時間，也是最重要的時刻。
在學校里，老師們不知疲倦地講著課，一會兒是橫沖直撞的圖形，一會兒是飛旋而至的語法，一會兒是枯燥無味的漢字，老師們講得是越來越有勁，可我卻聽得是一頭霧水。下課了，我走出教室，貪婪地呼吸著室外新鮮的空氣，可是，我的心情并沒有放松，隨之而來的是堆積如山的試卷。
放學回到家里，本以為可以好好休息一下，可爸媽的嘮叨和催促使我不得不拿起那沉甸甸的筆和厚厚的書，我寫呀寫呀，仿佛不知疲倦。終于，我再也寫不下了，對著這單調的墻大喊一聲：“考試，我恨你！”
那一天終于來了，我懷著沉重的心情走進了考場，度日如年的過了一個又一個九十分鐘。
考場上異常安靜，只能聽到筆在考卷上書寫的沙沙聲，就想春蠶在咀嚼，每考完一科，我就更加迷茫，如果考不好怎么辦？我想象著老師的冷漠，同學的嘲諷，家長的失望……
到了公布成績的那一天，教室里寂靜無聲，每個同學的呼吸聲都那么緊張，我把心提到了嗓子眼。
終于，老師的話打破了沉寂：“李星浩，一百分。”同學們響起了熱烈的掌聲，功夫不負有心人，我成功了！
考試雖然然后我飽嘗復習的痛苦，但也讓我嘗到了成功的甜頭。考試，你真讓我既愛又恨痕啊！
通過這次考試，我明白了一個道理；一分耕耘一分收獲，只有不斷地付出努力，最終才會成功！
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