走向成功作文

時間：2022-06-04 20:38:46 成功我要投稿

【精華】走向成功作文匯編五篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的走向成功作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【精華】走向成功作文匯編五篇

走向成功作文篇1

　　"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,"只要我們鼓起勇氣相信陽光總在風(fēng)雨后,才能見彩虹。盡管沒有彩虹，但風(fēng)雨過后一定是萬里晴空。我堅信只要你愿意去做，堅持估計勇氣一定會勝利。

　　體育考試已經(jīng)告一段落啦，讓我印象最深刻的是我們在參加體育考試時我們?nèi)〉昧顺晒ΑＲ驗檫^程中有了校長和班主任的鼓勵，讓我在跳繩中取得了優(yōu)異的成績。最重要的是在跑八百米的時候，剛剛開始跑的時候我就開始腿疼，因為有一點(diǎn)緊張。可我也不知為什么在開始時那個旅途中一直很緊張。我不敢看周圍的人因為我害怕，我在想：如果跑的不好，那該怎么辦。就在這時，腿開始更疼了。疼得我想下去但是我又不想下去，所以我一直堅持著。因為旁邊有我想看到的人，他也在那里為我加油。可是我的疼痛又加劇了，痛的我現(xiàn)在就想下去。我堅持著咬著牙把速度放慢了許多，可是我又不想在后面，卻又不得不鼓起勇氣，提高了一點(diǎn)點(diǎn)速度。就在這時腿疼漸漸的消失。旁邊出現(xiàn)了幾個為我加油的人，我感動啦，我估起勇氣，我咬著牙不斷地把之前落下的距離漸漸的補(bǔ)上了。最后我以八百米滿分的成績?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績。

　　記得有一次在八年級的時候，校長任我們地理課，在剛剛期中考試過后，我們這里下了大雪。這是星期三我的印象最深刻。在地理課上老師提問了我。因為我是地理課代表所以第一個就被提問了。老師讓我回答的問題有點(diǎn)難因為他覺得我是班長應(yīng)起到帶頭的作用，我又不想讓他失望，所以一直鼓起勇氣努力的去想。有一位同學(xué)加油便提醒了我一句，我就對自己說：加油你一定能行，真的真的，真的成功啦。別人說的是對的：習(xí)慣成就人生，態(tài)度決定一切成就人生態(tài)度決定一切。

　　不管我在過程中我有多大的努力，不在進(jìn)程中，努力也是勞而無功。我相信我可以的，鼓起勇氣一定行的，鼓起勇氣可以讓我走向成功的彼岸。勇氣讓我忘記自己身在的處境，努力的完成學(xué)習(xí)的任務(wù)，但是你鼓起勇氣沒有堅持到底一樣也享受不到成功的喜悅。只有做到努力了鼓起勇氣戰(zhàn)勝自己，堅持，我相信你一定可以走向遠(yuǎn)方的成功。

走向成功作文篇2

　　“入乎其內(nèi)，出乎其外”是我們認(rèn)識世界、發(fā)現(xiàn)世界的基本方法，也是我們走向成功的思維基石。——題記為人入“內(nèi)”有生命，出“外”顯文才；為人入“內(nèi)”存真誠，出“外”不虛偽；為事入“內(nèi)”看本質(zhì)，出“外”循規(guī)律，因此聯(lián)想到了下面三個鏡頭：

　　鏡頭一：創(chuàng)新為文他——一個學(xué)生，在寫作文，老師要求“創(chuàng)新”，因為只有“創(chuàng)新”，才能誕生美文。于是他就關(guān)起門來“創(chuàng)新”哪! 殊不知，創(chuàng)新又必須建立在對生活的深深體味之中。夏衍不知多少個夜晚步行幾十里路到日本紗廠去觀察包身工的生活，終于寫出了驚世之作《包身工》；趙樹理從不脫離勞動，與農(nóng)民打成一片，才開創(chuàng)了“山藥蛋派”，寫下了《小二黑結(jié)婚》等膾炙人口的篇章。試想作家不去深入體味生活，不去思考生活的真諦，又怎能寫出流傳千古的文章?故曰：為文，須入乎其內(nèi)，品味生活的甜酸苦辣；出乎其外，把握時代脈搏，創(chuàng)新治文!

　　鏡頭二：樸實做人她——一個小姐，在化濃妝。大家都喜歡漂亮，因為愛美之心，人皆有之。于是她用非法手段弄來的臟錢為自己喬裝打扮。為人處世，我們應(yīng)該真誠，不慕虛榮。所謂的真誠，是指我們做人實際、誠心和樸實，不能追求奢靡的生活，過著虛偽的日子。雷鋒同志勤儉生活，抱著全心全意為人民服務(wù)的宗旨真誠做人，一件件真實的小事鑄就了他偉大的人生；當(dāng)代“雷鋒”吳天祥，常年心系貧困人民，整日奔波在助人解困的旅途中，用愛心和樸素樹起了人生的燈塔。唯有樸實做人，并付諸生活之中，才能讓人生綻放異彩。相反，如果貪慕虛榮，只會害己損人。瑪?shù)贍柕仑澞揭煌砩系奶摌s，卻付出了十年青春的代價；成杰貪慕一時的享受，卻墮落成人民的罪人，受到法律制裁。還是讓我們一起做一個融入百姓生活之中的樸實的人吧!

　　鏡頭三：深入探究他們——一個小組，在進(jìn)行課題研究。社會都羨慕其成果，因為事業(yè)成就，是吸引眾人眼球的敲門磚。于是他們利用剽竊手段為自己粉飾門面。在觀賞自然和認(rèn)識社會時，我們一定要耐住寂寞，苦心鉆研，由表及里，深入探究，而不能用剽竊手段走捷徑，為自己粉飾門面。科學(xué)來不得半點(diǎn)虛偽和驕傲。牛頓被一個從樹上掉下來的蘋果砸中了頭，于是深入探究蘋果能掉下來的'原因，從而得出了令人驚嘆的“萬有引力定律”；瓦特在用水壺?zé)畷r突發(fā)奇想，從而思考出水蒸氣的作用，發(fā)明了蒸汽機(jī)，揭開了人類飛速發(fā)展的新篇章。

　　由此可知，我們在認(rèn)識事物和社會時不僅要結(jié)合表象、事實入乎其內(nèi)，還要出乎其外，及時總結(jié)事物的規(guī)律，才能有成就。所以，凡事遵循“入乎其內(nèi)，出乎其外”和諧統(tǒng)一觀點(diǎn)，就離成功之路一定不遠(yuǎn)了。 “入乎其內(nèi)，出乎其外”可能不是解決問題最快的方法，也可能不是唯一的方法，但它一定是最好的思維方式，也是我們走向成功的思想基石!

走向成功作文篇3

　　成功，一個多么美好的字眼啊!成功是璀璨的，成功是美好的，誰沒想過自己會成功?可是，任何人的成功路，難道不都是自己經(jīng)過千辛萬苦開創(chuàng)的嗎?

　　我也不例外，成功的路同樣是艱難的。我第一次成功是獲得了一個作文二等獎，這次成功讓我對未來寫作路更加自信了，努力了。

　　說起這次成功，卻是來之不易的。由于身體的原因，我不能到學(xué)校去就讀，從11歲時開始自學(xué)，在讀三年級的時候，我就愛上了寫作，夢想著自己有一天能當(dāng)個作家。從那時起，我就整天的寫呀，寫呀，一直在提高著我的寫作成績。

　　每天我六點(diǎn)起床，七點(diǎn)半開始自學(xué)，中午只休息一小會兒，晚上很晚才睡。就這樣，一天，一個月，一年，很快五年過去了。雖然我的作文能力在一天一天的提高，但還是比在校生差，我徹底的茫然了，不知該怎樣提高作文能力。隨后的日子里，我又讀了許多關(guān)于寫作的書，比如：《寄小讀者》，《假如給我三天光明》等等，這些書不但讓我找到了寫作技巧，更重要的是激勵了我，讓我不再自卑，對未來的理想重新燃起了希望的火花。

　　還記得在前幾天，我在報社投了一篇作文，和以前一樣，我并沒有對它抱有希望。然而在十幾天以后，我去信箱看信時發(fā)現(xiàn)了一封通知書，當(dāng)我看到“你投的《喇叭花》已獲我報社優(yōu)秀二等獎”時，我就覺得我是世界上最幸福的孩子。雖然比我好的還有一等獎和特等獎，但這畢竟是我第一次獲獎，第一次感受成功帶給我的喜悅和幸福。

　　成功是璀璨的，成功能激勵我們更上一層樓，而后取得更大的成功。這次的成功我雖然只走到了成功的邊緣，但我會努力走到最高點(diǎn)，去摘那顆最亮、最耀眼的紅星!

走向成功作文篇4

　　——家長培訓(xùn)體會

　　11月28日，我有幸參加了烏蘭浩特市教育局舉辦的“萬人次家長培訓(xùn)”活動第四場專家報告會。此次“萬人次家長培訓(xùn)”活動報告會邀請的是中國記協(xié)新聞發(fā)展中心主任、高級編輯、中國教育學(xué)會家庭教育專業(yè)委員會副理事長王小龍老師，此次講座的主題是“腦科學(xué)與家庭教育”。王小龍老師為我們展示了一個全新的教育理念，他認(rèn)為，要走出家庭教育的誤區(qū)，家長必須首先提高對家庭教育的認(rèn)識，家庭與學(xué)校在孩子成長過程中是共同發(fā)揮作用的，教育應(yīng)當(dāng)“基于腦、適于腦、促進(jìn)腦”。老師的教育是因“材”施教，而家庭教育則是因“腦”施教，孩子的腦發(fā)育到了什么程度，他才能學(xué)習(xí)到什么程度。

　　聽了講座，我才明白，當(dāng)孩子頂撞大人時，你不能去一味的責(zé)罵孩子，因為這是孩子腦頁發(fā)育不成熟導(dǎo)致的，孩子自身是控制不了的。所以以后，再有頂撞事件發(fā)生，我得控制怒火，還要安撫孩子，讓她正當(dāng)?shù)谋磉_(dá)自己的意見。當(dāng)孩子睡懶覺時，不能只是片面的責(zé)怪孩子懶惰，那只是因為“褪黑素”在作怪，因為人睡覺的時候就是“褪黑素”分泌的時間，只有“褪黑素”分泌正常，人的身體機(jī)能才能是健康的。盡量讓孩子早睡，安排好早上的時間計劃，以不遲到為底線，盡量安排她多睡。高年級開始，孩子有了交流的需求，這種交流是非父母的，而是同齡朋友、同學(xué)之間的交流，做為家長，應(yīng)當(dāng)為孩子創(chuàng)造條件。這樣說來，以后得大力支持孩子和小伙伴來家里或者去戶外“約會”了。

　　家庭就是孩子溫馨的港灣，不了解科學(xué)教育，就只能是把孩子推向深淵，怪不得學(xué)校、怪不得社會、怪不得孩子，要怪只能怪當(dāng)家長的不合格，時代在進(jìn)步，社會在發(fā)展，教育理念也在發(fā)展，家長應(yīng)當(dāng)與時俱進(jìn)，自主學(xué)習(xí)，提高教育孩子的能力，不能一味依賴學(xué)校。列寧夫人克魯普斯卡婭說過：“家庭教育對父母來說，首先是自我教育。”沒有教育不了的孩子，只有不會教育的父母。

　　就像王小龍老師說的那樣，從今天開始，我要做到“三個10分鐘”：聽，即每天孩子放學(xué)回家，抱一抱孩子，談?wù)剬W(xué)校里的事和人；看，即每天和孩子共同看書、或者看電視，邊看邊議論，邊指導(dǎo)，共同進(jìn)步；做，即共同做一件事，可以是家務(wù)事，可以是唱一首歌，也可以是做游戲。所有的家庭矛盾都可以在這“三個10分鐘”里解決。

　　我們有信心，通過正確的引導(dǎo)、用無私的愛、幫助孩子，共同走向成功！

走向成功作文篇5

　　我喜歡的東西很多，有游泳，唱歌，壁球……其中，我最拿手的就是雙排電子琴（電子管風(fēng)琴）。

　　我原本是學(xué)電子琴的，一次偶然的機(jī)會，讓我接觸到雙排電子琴。因為我有電子琴的基礎(chǔ)，所以老師讓我插到高級班。在老師的幫助下，我漸漸地跟上了其他同學(xué)的進(jìn)度，有一次還超越了他們呢！

　　一開始，我的手腳并不協(xié)調(diào)，不是這兒彈錯就是那兒彈錯了。我很難過，心想：“本以為我一次就能彈好的，可是我彈了這么多遍卻都沒有成功，我不開心！”

　　老師似乎看出了我的心思，她說：“沒有一個人一次就能成功的，老師想你一樣大的時候，連單排電子琴都彈不好，更別提雙排了。”

　　老師的話給了我很大鼓舞，當(dāng)我彈琴遇到挫折時我會再想到不放棄。每次，我都是先讀熟樂譜，然后又把手指一個一個的放在鍵盤上，接著加上腳部和弦。慢慢地彈了一遍又一遍……終于有一遍是彈對的。我高興的手舞足蹈。經(jīng)過反復(fù)的練習(xí)，我現(xiàn)在彈得又準(zhǔn)又對。

　　彈雙排電子琴不但讓我感受到音樂的樂趣，還讓我明白了：遇到挫折不能放棄。我會加倍努力，向成功之路走去。

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