取得成功的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的取得成功的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
取得成功的作文1
經(jīng)常有老師和同學(xué)問(wèn)我，“你怎么總是笑瞇瞇的呀？”我可以告訴你們，因?yàn)槲易孕牛晕铱鞓?lè)。
每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí)，總有一位好朋友來(lái)幫助我，這位好朋友叫做——自信。自信，就是自己信得過(guò)自己，自己看得起自己。它不是讓我孤芳自賞，更不是讓我得意忘形，而是激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)進(jìn)取，讓我戰(zhàn)勝自己，告別自卑，擺脫煩惱。
我笑過(guò)，哭過(guò)，成功過(guò)，也失敗過(guò)。挫折、失敗也曾一點(diǎn)點(diǎn)慢慢吞噬我的信心，使我膽怯，讓我自卑。使我畏縮不前，讓我開(kāi)始懷疑自己。直到有一天，我看到了愛(ài)因斯坦的傳記，這個(gè)科學(xué)巨人，小時(shí)候，他被老師和同學(xué)們稱(chēng)為弱智，但他的母親卻時(shí)時(shí)鼓勵(lì)他，使他找到自信。正是因?yàn)檫@自信，他成功了。他發(fā)表了《相對(duì)論》，成為了科學(xué)巨人。這件事也讓我認(rèn)識(shí)到：只有擁有自信，才能走向成功。
有自信就有力量，有自信就能戰(zhàn)勝一切困難。
有自信就有機(jī)會(huì)，有自信就會(huì)離自己的夢(mèng)想更近一步。
我自信，所以我敢挑戰(zhàn)。
我自信，所以我相信我能成功！
我相信，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝！
取得成功的作文2
儒勒·凡爾納嘗試讓第16家出版社出版出版發(fā)行他的書(shū)，最終他取得成功的知名了；羅伯特·戈達(dá)德嘗試進(jìn)行自身一生的總體目標(biāo)，127個(gè)總體目標(biāo)，他完成了106個(gè)
不成功乃取得成功之母，沒(méi)有不成功就不容易取得成功，俗話說(shuō)得好：“不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)七色彩虹”我細(xì)心思索了現(xiàn)在很多在加工廠有過(guò)經(jīng)驗(yàn)的客戶(hù)，想必都知道有關(guān)原料的發(fā)覺(jué)我小的時(shí)候一件事恰好認(rèn)證了現(xiàn)在很多在加工廠有過(guò)經(jīng)驗(yàn)的客戶(hù)，想必都知道有關(guān)原料的。
我七歲那一年，小舅送了我一輛漂亮的自行車(chē)，我非常喜愛(ài)該輛自行車(chē)，而我卻不容易騎。簡(jiǎn)直望“車(chē)”興嘆呀！因此我先要學(xué)好騎自行車(chē)。
爸爸讓我騎上自行車(chē)，他在后邊推，要我一邊踩踏腳板一邊把握均衡。他說(shuō)道他隨時(shí)隨地都很有可能松手，我自信滿滿的騎了起來(lái)，但我還在父親松手時(shí)我總是會(huì)掉下去，每一次我在地面上站立起來(lái)拍一拍的身上的塵土總對(duì)自己說(shuō)下一次毫無(wú)疑問(wèn)取得成功。我又一次摔了，但父親卻沖過(guò)來(lái)意外驚喜的對(duì)我說(shuō)：“在我松手后你一個(gè)人獨(dú)立騎了一分鐘！”
我遭受了巨大的鼓勵(lì)，馬上起勁了，不上30分鐘我也能讓自行車(chē)“走動(dòng)”了。
之后每天早上我都是會(huì)跟隨老爸二環(huán)路騎半小時(shí)自行車(chē)，堅(jiān)持不懈了一個(gè)多月，我也能使自行車(chē)靈便輕松地“飛奔”，別說(shuō)有多高興了。
根據(jù)這件事情我懂得了一個(gè)大道理，做啥事都需要去嘗試，如同儒勒·凡爾納和羅伯特·戈達(dá)德一樣。勇于嘗試才可以獲得成功。
取得成功的作文3
今天，我已是一個(gè)文質(zhì)彬彬的小學(xué)生了，這意味著我的成功。
在我的生活中，存在著許許多多的成功，比如說(shuō)跳繩，一開(kāi)始我根本不會(huì)跳，老是跳不過(guò)去，我懊惱：為什么偏偏我跳不過(guò)去?結(jié)果一直拖到了二年級(jí)，我最怕跳繩，但是每次體育老師都會(huì)讓我們跳繩。同學(xué)們經(jīng)常進(jìn)行比賽，因?yàn)槲也粫?huì)跳，所以我對(duì)體育開(kāi)始反感，也沒(méi)有人和我玩……一次又要在體育課跳繩比賽，我驚慌失措，輪到我了，我拽拽衣角，咬咬牙關(guān)走了上去，我只跳了2個(gè)!同學(xué)們哈哈大笑。從此每次下課我就練習(xí)，慢慢地能跳到35個(gè)!同學(xué)們很驚訝，我自己也很高興，這是我的一次成功。
另外，還有一次成功的經(jīng)歷同樣讓我難忘。一年級(jí)時(shí)我怕寫(xiě)《看圖寫(xiě)字》，總是沒(méi)話可寫(xiě)，寫(xiě)得很短，老師批評(píng)我，同學(xué)譏笑我，讓我對(duì)作業(yè)也失去信心。有一次寫(xiě)《一個(gè)小人跳繩》，我認(rèn)真觀察，發(fā)揮想象，語(yǔ)言就像流水一樣順暢的來(lái)了，老師和同學(xué)都鼓勵(lì)我，我從此越來(lái)越愛(ài)寫(xiě)看圖寫(xiě)話了，我自信的“鑰匙”似乎也找到了，我現(xiàn)在已經(jīng)能自如地寫(xiě)作文了。這是我的故事，也是我取得的又一次成功。
在我的生活中，有千萬(wàn)個(gè)這樣的成功，匯成了我的智慧之路，千萬(wàn)個(gè)這樣的成功，鋪成了我的生活大道。
那千百個(gè)成功，雖平凡，但是讓我時(shí)刻記得，要吸取失敗的教訓(xùn)，總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，讓我的成功越來(lái)越多，越來(lái)越多!
取得成功的作文4
我走過(guò)的臺(tái)階不知有多少級(jí)，但每一次走過(guò)臺(tái)階的最高層時(shí)，卻使我想起了兩個(gè)字——成功。
臺(tái)階是成功的基石，臺(tái)階要一步一步地爬上去，這樣才會(huì)成功。
童年時(shí)，我就喜歡在那條青石門(mén)檻上跳，先是跳第一級(jí)臺(tái)階，蹦，蹦，蹦，后來(lái)，我就跳上了最高的一級(jí)。“我成功了”我興奮的喊到。而后，我又嘗試著兩級(jí)兩級(jí)跳，但是嘗試了好幾次都沒(méi)有成功，當(dāng)時(shí)還不曉得是怎么回事，只記得當(dāng)時(shí)重重的摔了一跤。父親拍拍我的肩膀說(shuō)：“這樣是會(huì)吃苦頭的!”
父親的話似乎很有哲理，學(xué)習(xí)不也是這樣嗎?有許多人踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。那么這些人就會(huì)成為學(xué)習(xí)的強(qiáng)者，等待他們的必然會(huì)是成功，是輝煌的前途。而有的人目標(biāo)太大，不切合實(shí)際，好高騖遠(yuǎn)。那么他們一定不會(huì)成功，等待他們的將會(huì)是暗淡的前途。
臺(tái)階是困難，要堅(jiān)持不懈，才可以取得成功。
曾畏懼過(guò)他;曾品位過(guò)他;曾挑戰(zhàn)過(guò)他;曾戰(zhàn)勝過(guò)他。當(dāng)如今回首往事是，發(fā)現(xiàn)困難是成功的考驗(yàn)。讀過(guò)這樣一個(gè)故事：作者膽怯不愿參加比賽，但不經(jīng)意間看到了一個(gè)小孩正才爬一級(jí)很高的臺(tái)階，小孩嘗試了很多次，沒(méi)有成功。但他不氣餒的精神感染了作者。最終決定參加比賽。
我深深體會(huì)到，其實(shí)，最大的的敵人是自己!
我從臺(tái)階聯(lián)想到了成功。每當(dāng)我登上臺(tái)階時(shí)我總在心中默念：我成功了!
取得成功的作文5
在生活中，有多多少少的成功和失敗，我也不例外。
就記得就在我7歲那年的生日里，奶奶買(mǎi)了一輛自行車(chē)送給我。就在晚飯過(guò)后，我拉著爸爸到房間去。“爸爸我不會(huì)騎自行車(chē)，怎么辦。”這時(shí)剛好被被奶奶聽(tīng)到了。就在奶奶知道我不會(huì)騎自行車(chē)時(shí)，她眼淚像斷了線的珍珠，一滴一滴的`掉下來(lái)。當(dāng)我看到這一幕時(shí)，我就下定決心要在這個(gè)周末學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。
“爸爸，您就教教我嘛，難道你希望看到奶奶在房間里偷偷得擦眼淚嗎?”“那我也要上班的嘛，我下班后肯定教你啊。”到了下午4點(diǎn)。“媽媽?zhuān)职质裁磿r(shí)候會(huì)來(lái)?”“快了快了。”“叮咚”爸爸回來(lái)了，我將爸爸公務(wù)包扔到沙發(fā)上，就調(diào)頭走人。“爸爸，快啊，怎么騎。”我跳上自行車(chē)，塔了上去，騎第一腳，就摔了下去。爸爸哭笑不得。笑得都不能形容了。爸爸笑呵呵得跟我說(shuō)：“騎自行車(chē)要眼睛望著前方，手扶好車(chē)頭，控制住方向，用腳控制速度，心里不要想著回家后媽媽做什么給你吃。”我按照爸爸說(shuō)的騎，果然，沒(méi)摔倒。我望向后面，一看原來(lái)是爸爸扶著我。我想呢，一向?qū)W東西最慢的，怎么會(huì)怎么快就學(xué)會(huì)呢，原來(lái)是爸爸扶著我的。我對(duì)爸爸大吼大叫，我再次按照爸爸說(shuō)的，又一次騎了上去，又沒(méi)摔倒，我有望過(guò)去，沒(méi)有啊。“爸爸沒(méi)有扶住我啊。”大概是我自己學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)了吧，我美滋滋的說(shuō)。
我成功了，奶奶又露出了慈祥的微笑。我明白了，成功也是一種快樂(lè)。
取得成功的作文6
上個(gè)月，學(xué)校讓我們以“感動(dòng)的一件事”為題，寫(xiě)一篇作文，寫(xiě)得好的將進(jìn)行演講，并在電視上播放。聽(tīng)到這個(gè)消息后，同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，都準(zhǔn)備大戰(zhàn)一場(chǎng)。我也不例外，將精心準(zhǔn)備的作文交了上去。
一天，大隊(duì)輔導(dǎo)員把我和另外十名同學(xué)叫到了學(xué)校二樓會(huì)議室，對(duì)我們說(shuō)：“你們幾個(gè)同學(xué)作文很感人，回去后再好好準(zhǔn)備一下，下周一在文化宮演講。”我一聽(tīng)，心里既高興又緊張。回到班級(jí)后，見(jiàn)同學(xué)們都用羨慕的眼光看著我，我更加興奮，我決心好好準(zhǔn)備，獲得這次演講的成功。
振奮人心的時(shí)刻終于到了。那天，我們十個(gè)人去了文化宮進(jìn)行演講，當(dāng)輪到我演講時(shí)，我瀟灑自如，繪聲繪色的演講，博得了滿堂喝彩，我演講獲得了巨大的成功!后來(lái)，聽(tīng)校長(zhǎng)說(shuō)我們上電視了，我更是高興得手舞足蹈。
過(guò)后，我細(xì)細(xì)思量，我是怎樣獲得成功的呢?是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)汗水和不斷地努力取得的，是持之以恒的結(jié)果，我一次一次地修改作文，反復(fù)練習(xí)演講不就是說(shuō)明了這一點(diǎn)嗎?
成功是讓人振奮的事，但它是來(lái)之不易的。我這次雖然取得了成功，但是我不能驕傲，我要讓成功這只蠟燭繼續(xù)點(diǎn)燃，在成功的大道上繼續(xù)前進(jìn)，不怕困難堅(jiān)持不懈，再次取得其它方面的成功!
取得成功的作文7
那一天的滑冰，要我嘗到了取得成功真真正正的味兒。
“啊！”剛到滑雪場(chǎng)地上，一次摔倒就來(lái)到了我的頭頂，剛剛的開(kāi)心激動(dòng)一下子就飛到九霄云外。“唉，一上去就摔了一跤，需到山下邊去，那要摔是多少跤呀！”我看見(jiàn)又高又險(xiǎn)的小山坡，無(wú)可奈何地說(shuō)到。我心中不僅是無(wú)可奈何，也有很多害怕與怯懦。這可該怎么辦呀，我站在雪天上一動(dòng)不動(dòng)，腦殼里除開(kāi)害怕，便哪些都不剩了！我正“享有”著害怕的味道，可周邊的人一聲聲的驚叫，要我更為懼怕了。不行，總不可以一直立在這吧？！萬(wàn)一又摔倒了該怎么辦？不行就再試一下嗎！我心中的天使寶貝和小惡魔持續(xù)爭(zhēng)執(zhí)著，我一會(huì)偏重天使寶貝，一會(huì)偏重小惡魔。我看到邊上的人持續(xù)的試著，也禁不住沖下來(lái)。跌倒后又爬起來(lái)，爬起來(lái)后又跌倒，持續(xù)多次重復(fù)。總算，我看到了山腳下，看到了取得成功在向我招手，便不顧一切沖以往。像放學(xué)后回歸的小孩撲向媽媽的懷里，像討人喜歡的花蕾變?yōu)槠恋幕ā?/p>
我終于嘗到了取得成功的味兒，取得成功的味兒是甜的！
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