感受成功作文

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精選感受成功作文10篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的感受成功作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

精選感受成功作文10篇

感受成功作文篇1

　　成功是什么？啊，成功是苦與樂的結(jié)合；成功是汗水后的歡笑；成功是人們努力追求的目標；成功是……讓我們一起感受成功，享受成功帶給我們的喜悅。

　　在我成長的道路上，經(jīng)歷過無數(shù)次成功。最令我記憶深刻的是那一次——成功地跑完800米。

　　那是一個陽光明媚的下午，老師布置了一個艱巨的任務(wù)――挑戰(zhàn)800米長跑。我聽到這個消息，頓時嚇呆了。我一直害怕長跑，要想完成‘任務(wù)’，真是比登天還難。沒辦法，只能走一步算一步。

　　哨子一響，我們飛快地向前沖，眼睛直視前方，雙手不停地擺動。跑完兩圈后，同學們大多數(shù)已經(jīng)體力不支，只有幾個男同學一如既往。我落在最后面，心里非常著急，想沖到前面去。可是腿腳卻不聽我的使喚，無力地跑著。三圈過去了，只剩下最后一圈，也是最艱難的一圈。枝頭小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在為我加油，空中彩旗迎風舞動，好像在為我助威。我一咬牙，又埋頭跑了起來。終點就在眼前，卻又是那么遙遠。我用盡全力，向終點沖去。

　　跑完全程，我整個人癱倒在同學的懷里，整個人像虛脫一樣。可是，我成功地跑完了800米。激動的淚水從臉頰慢慢滑落，鮮花般的笑容在臉上綻開。在眼淚與歡笑中，我嘗到了成功的味道。那是一種發(fā)自內(nèi)心的感覺，在那一瞬間，酸甜苦辣辛涌上心頭……

　　成功就是這樣，包蘊著人間各種情感，無法用語言來形容。

感受成功作文篇2

　　湛藍的天空下，小足球運動員們跑步的背影，被太陽照射，灑下一串串晶瑩的汗珠，成為校園中最精彩的一道風景。

　　那是一場激烈的足球賽。“嗶”隨著裁判員的一聲哨響，比賽拉開了帷幕。歡呼聲喊叫聲環(huán)繞耳邊。我們班的小葉同學一路過關(guān)斬將，順利沖到對方球門前，眼看就要獲得一分，可是突然竄出一個后衛(wèi)，從小葉同學腳下奪去了球，并傳給了對方3號，3號也是球場老將，和4號默契配合，眼看球就要滾進我們班球門，好在我們班守門員小鵬同學一擋，使我們撿回一分。

　　第二場足球賽開始。球一滾進賽場，就被小堯同學拿下，憑著敏捷的身手，他瞬間抵達球門前，用盡力氣一踢，我們班奪得一分。

　　驕傲總是不好的。在第三場中，對方默契配合的3號4號為自己班拿下一分，使比分追平，比賽陷入僵局，也進入白熱化。

　　每個班都想獲得閃金的獎杯，即使現(xiàn)在只是初賽。小俊同學在慌亂中冷靜的觀察，他發(fā)現(xiàn)只要快就能打破3號4號的默契配合。身手敏捷的他搶到了球，以不及迅雷之勢將球踢進球門。哈！再奪一分！

　　離比賽結(jié)束還有5分鐘，不能讓對方踢進一個球！守門員小鵬打起十萬分精神，擋住了一個又一個球。

　　“嗶”哨聲。“比賽結(jié)束，5班獲勝！”裁判員說。“耶！”我們歡呼著，老師們也格外開心，特別是那幾個‘功臣’，受到了大力表揚。

　　這一次成功，使我記憶深刻。

感受成功作文篇3

　　人的一生中，有許多美麗的畫面，精彩的瞬間，也有許多難忘的事。那些事兒，有苦的，有甜的，有失敗的，也有成功的。最難忘那次成功。

　　現(xiàn)在的孩子都是父母手心里的寶，捧在手上怕冷了，含在嘴里怕化了，總之一句話，“整天泡在蜜糖里”，以前我也屬于這一類。早上起床，媽媽忙著穿衣服，奶奶幫著穿襪，爺爺忙著遞鞋。可隨著時間的推移，世界大變樣了，媽媽他們的思想也變了，決定要讓我自己干活了。

　　這不，上體育課時裙子被樹杈拉了一條大口子，放學回到家，把裙子一換，就扔給媽媽：“媽，裙子拉了條口子，您給補補。”豈料媽媽一反常態(tài)，說道：“這么大個姑娘家，裙子破了，自己不會補呀！還讓媽媽給你補，羞不羞啊！”嘿！一句話把我弄火了，“補就補，又不是我不會補，等著，補好了給你看看，本小姐的功夫天下第一”，“爛！”我還沒說完，媽媽就接了茬：“這是你自己夸口啊，待會兒可別讓我教。”“放心，一定不勞您大駕。”說完，我補裙子去了。

　　可拿起裙子我就犯難了，因為我根本沒補過，準確地說是連針線都沒碰過，死了，剛才吹牛吹大了，牛皮破了。現(xiàn)在怎么辦呢？垂下高貴的頭顱低聲下氣地請老媽出山嗎？那怎么行，我可是個好勝的人，再說了，一口唾沫一顆釘，說出去的話潑出去的水，收不回了。

　　沒辦法，死馬當活馬醫(yī)吧。于是我找來針線，先穿針，可那線好像跟我作對，不往左就往右，就是不往針孔里鉆呀！急得我像熱鍋上的螞蟻，后來找出書來看，弄了半天，總算穿好線，我馬上來補，把針穿進去，可來出來時連線一塊拉了出來，原來一高興，忘了打結(jié)了，于是打好結(jié)后慢慢來縫。

　　先用手把破了的兩邊湊在一起，再用針一下一下地縫好，可真費勁，才縫了一半我就腰酸背痛了。休息了一會兒，又開始了作業(yè)。左一下右一下，突然針頭碰到一個硬幫幫的東西，扎不進去，還很滑。我猛一用力，針頭一滑，錯位了，扎手指了。手指“哭”了，我疼得直蹦起來真想不干了，可眼前又出現(xiàn)了媽媽嬉笑的嘴臉，我把手指一抿，又干起來了。最后終于完工了。可乍一看，可真難看，像一條大毛毛蟲，又像漂亮臉蛋上一條痂。這天夜里，我想了很多很多

　　我想對所有的爸爸媽媽說：“撒開手讓孩子自己去飛吧！”

　　這次成功我一生難忘，雖然完成得不是很好！

感受成功作文篇4

　　“叮——”上課鈴聲響起。帶著眼睛的數(shù)學老師拿著一疊試卷走進教室。隨即傳來的是一陣噓聲。老師考試這件事并沒有告訴我們，可以說是突然襲擊。“我們進行隨堂測試。請大家把筆和草稿紙拿出來。”試卷分發(fā)下來，同學們拿起試卷埋頭開始答題。我也拿起筆不停在草稿紙上演算，額頭冒出了細小的汗珠。前面的題我都“過五關(guān)斬六將”，唯獨被這道題難住了。我在座位上冥思苦想，最后還是沒有想出答案來。我忽然感覺到了什么，抬起左手一看手邊。啊！只有二十分鐘考試就要結(jié)束了。我后面還有一大半的題沒做呢。我拿起筆，快速地在試卷上寫著。現(xiàn)在已經(jīng)顧不得什么對錯了。“叮——”鈴聲再次敲響了。只是這是下課鈴聲。以前我上課的時候十分憧憬著下課鈴，但是現(xiàn)在卻相反了。我還有兩道題沒有做完。一向嚴厲的數(shù)學老師立刻下令組長收卷。三十秒后，我筆下的試卷就被一股強大力氣扯走了。“誒，讓我寫完嘛。就剩幾道題了。”我一把拉住組長的手，試圖搶回我的試卷。然后他卻躲過了我的手，就這樣，我未做完的試卷就被組長殘忍的拿走了。

　　試卷被收走了，我整個人就如同霜打的茄子——焉了。數(shù)學成績一向很好的我，這次恐怕要失望了吧。三天后，試卷發(fā)下來了。80！這個數(shù)字讓我震驚。我成績一向90分以上的啊。而且聽說這次班上的其他同學考得都不錯。我十分郁悶。

　　我想了很久。下午，我重燃希望。決定總結(jié)這次考試失敗的經(jīng)驗，為下次考試打基礎(chǔ)。我發(fā)現(xiàn)我做題沒有合理安排時間，而且老師講的重點我也沒有記住。總結(jié)了這兩個經(jīng)驗，我就開始為我下次的逆襲行動了。上課認真聽講，下課把老師講的重點題自己再做一遍。就這樣過了一個月，又一次考試來臨了。

　　因為上次失敗的經(jīng)驗，我安排好了時間。如果有什么不會做的題目就先放在那里，等到其他題做完再返過來做這題。做完試卷決不放松，認真的檢查試卷。這次，我認認真真的做完了試卷，充滿了信心。過了兩天，成績出來了。當我拿到我的試卷的時候，激動得有點過頭。98分！但是還是有兩分因為粗心而丟掉了。不管怎么說，我感覺這次我成功了。是靠我自己一點一點付出而成功的。

　　這種成功的感覺，真好。

感受成功作文篇5

　　許多人都感受過傷心、高興、悲劇、幸運……而我呢？感受最深的是成功。

　　記得那一次的晚上，我找了幾個人，經(jīng)過我們的長時間思考，我們要玩警察捉小偷。

　　游戲開始了，5個人是警察，我和7人是小偷。我們一開始被困在一個基地里，然后從基地里向外逃。

　　我們以飛快的速度向外跑出去，經(jīng)過短暫的時間，我們各藏在一個地方，然后讓警察把我們捉回基地。他們?nèi)缤偱Ｒ粯悠疵椅覀儭讉€人先后被捉回了基地，我本以為都被捉了呢！我準備自盡時，小杜杜說：“還有我呢！”我發(fā)現(xiàn)杜杜沒被捉，大聲地叫道：“太好了。”他們聽見笑聲，飛快地跑了過來，我們倆抓緊藏了起來。時間一分一秒又過去了，當他們準備活捉我們時，時間到了，我們“小偷”贏了。

　　成功的感覺如同花兒一樣美，如同蜂蜜一般甜，太好玩了，感受成功是一種享受！

感受成功作文篇6

　　噢，我們成功了!”歡呼聲在我腦海里回響，記憶的匣子慢慢打開，回到了三年級的那個秋天。學校開展跳長繩活動，班級間還有比賽。我們班像一盤散沙，能獲勝嗎?老師卻對我們抱有信心，相信“只要功夫深，鐵棒磨成針”，要求我們每個陽光體育活動都要訓(xùn)練。

　　清脆的鈴聲響起，老師催我們?nèi)ゲ賵觥Ｘ撠熕K的是兩位“女干部”。體育委員第一個沖鋒陷陣，他跑向繩子，雙腳輕輕一彈，繩子好像長了眼睛似的輕快的鉆過他的腳下。引來一片贊嘆聲。不是每個同學都有好的表現(xiàn)，有的跌跌撞撞，勉強過關(guān);有的見到飛舞的繩子，如臨大敵，躲回隊伍;有的抱頭鼠竄。惹得大家捧腹大笑。輪到我了，聽著長繩機打地面“啪，啪”的響聲，我莫名的緊張。我側(cè)著身子，瞄準繩子，飛快地縱身一躍，繩子像舞動的巨龍，擦過腳底，飛躍頭頂。

　　最后輪到的是我們班的“搗蛋鬼”，別看他平日里欺負女生毫不手軟，見了長繩卻傻眼了，猶豫再三也沒跳過去。人群里傳來幾聲嘲笑，他也不好意思了，硬著頭皮往里沖，繩子纏住了他的腳。瞬間嘲笑聲﹑起哄聲﹑抱怨聲四起。老師對我們的表現(xiàn)很不滿意，扳起臉嚴厲地批評我們：“跳長繩要的是團隊精神，你們是個“整體”，需要團結(jié)互助，而不是瞎起哄。是要為班級爭光，還是丟臉，你們自己決定。”同學們鴉雀無聲。看著周圍別的班級熱火朝天地訓(xùn)練，班級榮譽感油然而生，激起了我們的斗志。接下來的訓(xùn)練我們判若兩人，同學之間相互交流經(jīng)驗，不再有矛盾。彼此間聽到的都是鼓勵和加油的聲音。

　　經(jīng)過一個月的努力，我們的`默契直線上升，成績也突飛猛進。到了比賽那天，我們個個身輕如燕，一躍而過。三分鐘的比賽一氣呵成，我們奪得了冠軍。“噢，我們成功了”同學們歡呼雀躍。長繩在我們的記憶里劃過一條美麗的弧線，述說著團結(jié)互助的概念。

感受成功作文篇7

　　成功的感覺真好！成功，是令人向往的，不過在我們每一次成功的背后都有我們努力的付出，下面就讓我來講講關(guān)于我成功的故事。

　　在藝術(shù)節(jié)時，陳老師幫我報了剪紙比賽。陳老師幫我去電腦上找了一幅難度超高的畫。我說：“陳老師，這幅畫太難了！”陳老師說：“我相信你一定可以的。”我只好盡自己最大的能力去完成它。當我拿到這幅畫時，我靈機一動，將有些比較難刻，難畫的地方稍微改了一下，但我不是很滿意。我反復(fù)修改依然都不滿意，我就又把那些地方給改了回來。我心想：這些都不是我最滿意的，那我就努力把原圖畫好，盡可能的還原它，再刻下來吧。我拿出紅紙，動手畫了起來。畫了差不多有一個小時了，我拿出刻刀開始刻。刻完也花了一個小時，畫完刻完的那一刻，我的手都好像斷了一般，但我滿心歡喜，因為這是我用心完成的作品。我馬上拿給了陳老師。陳老師說：“你刻了多久？”我回答：“一共用了差不多兩個小時。”陳老師說：“你得再快半個小時，因為比賽規(guī)定的時間就是一個半小時。”之后，陳老師指出了我沒刻好的地方。陳老師鼓勵我說：“加油！相信自己！”當我刻到第六次時，我就不想刻了。同學們都過來鼓勵我，這些鼓勵成為了我剪紙的動力，讓我繼續(xù)練習剪紙。到了比賽那天，我?guī)еぞ呔o張地走進了那個教室。比完后出來我松了一口氣。

　　在比賽成績出來時，我非常驚訝，我居然得了第一名，我自己都沒有想到。我開心地想：我又為我們班爭取了榮譽。

　　從這次剪紙比賽中，我明白了一個道理：成功的感覺真好！但是成功的背后一定是要付出堅持不懈的努力。

感受成功作文篇8

　　成功——多么有氣魄的一個詞匯呀！

　　記得有一次，我在家里做一道高級數(shù)學題，思考了半天也沒想出來，于是就想去找爸爸，讓他幫幫我，但是一想覺得，老讓爸爸幫我解題，對我沒什么好處，再說在記憶上也沒有什么太大的益處！于是我在房間里默默做著題。

　　我左思右想，光演草紙就寫了整整兩篇，經(jīng)過了多次的失敗，終于讓我解了出來，我滿懷著喜悅的心情大喊一聲：'我成功了，我成功了！‘’古今中外不少人，把這種過程叫做成功的橋梁，古代越王勾踐曾被吳王夫差打敗過，但勾踐并不灰心喪氣，臥薪嘗膽，受過很

　　多的苦，最終經(jīng)過努力打敗了強大的夫差，史記的作者司馬遷，曾經(jīng)得罪過漢武帝，被處以宮刑，但他以巨大的動力，終于完成了著名之作《史記》。現(xiàn)代諾貝爾研究炸藥，一次實驗，他失去了弟弟，助手。他的爸爸變成了癱瘓，但他并沒因為怕死，而放棄實驗。經(jīng)過了千百次的實驗，最終不也成功了嗎？歷史的影子告訴我想成功

　　不是易事。

　　只有堅持不懈的努力才會成功，只有經(jīng)過了千萬次的失敗才會成功，只有付出了汗水才回成功。

　　感受成功，要知道成功不是易事，自然也不是難事，感受成功，你會發(fā)現(xiàn)只有認真，堅持不懈的人才會游向成功的彼岸，感受成功，你會知道失敗是成功之母，自然也知道成功人士的背后總會有一個不為人知的故事。

　　感謝成功它讓我變得更成熟。更加認識了對生命的珍惜。

　　一個民族，只有付出才會成功，感受成功，它會讓你變得更完美！

感受成功作文篇9

　　誰都希望自己的人生是一帆風順，鮮花和掌聲人人都想要，可是挫折往往就在成功的前面。

　　上小學以來，我的計算能力一直不好，在考試中總是失掉很多分，它就像一只攔路虎擋在了我的前面，怎么都趕不走，我的數(shù)學成績也總是不能提高。媽媽著急啊，給我定了一個規(guī)矩：每天練一百道計算題，錯一題再多做一百道。我的天啊，一聽我就頭大了，只能硬著頭皮上，第一天就錯了三題，第二天錯了四題……我都做的快哭了，罰這么多幾時能做的完呢？我放棄了，筆一扔，堅決不肯再練了，這樣每天做幾時才是個頭。媽媽想想，把規(guī)定改了下：每天計算練習的錯題要比前一天的少，要每天看得到進步。我埋頭苦做，一道一道仔仔細細地列豎式，然后再把答案抄上去，可就是這樣還總是出錯，因為太粗心連答案都能抄錯。沒法子，媽媽只好在邊上盯著，終于做全對了一次。于是媽媽每天在邊上監(jiān)視著，我的壓力山大啊，只能苦苦哀求到：“媽媽，你能不能別這盯著，不然我的壓力更大，更做不好了。”媽媽在我再三保證會認真的情形下，放棄了監(jiān)視工作，但我的計算練習一天不落的持續(xù)著。現(xiàn)在我的計算能力比之前進步多了，對計算題也沒那么怕了，還獲得了數(shù)學競賽二等獎呢，我心里很開心。這只是學習中的一點點挫折而已，只要努力一定會有成績的。

　　不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹！挫折，你盡管來吧，我知道挫折過后，必將走向成功！

感受成功作文篇10

　　人人都有成功的時候，比如：一次成功的種植，一次成功的實驗，一次成功的冒險…。成功就像籠中的鳥兒擺脫了束縛，就像傾盆大雨后溫暖的陽光，就像干旱的禾苗遇上了甘露。我相信你們也都感受成功的滋味，下面就讓我給你們講講我成功的故事：

　　在數(shù)學課下課后，下節(jié)課就是科學課了。我們在四樓拿著課本往二樓的科學實驗教室前進，課間休息十分鐘就不知不覺地在我們的歡聲笑語中度過了。

　　走進教室，坐下來后，老師告訴我們：“這節(jié)課就讓我們自己動手用手做一個一分鐘計時器。”說完，大家都開始討論怎么做了，我們這組也不例外。剛開始，我們組就對這兩個瓶子毫無想法。之后，我想到了我們以前噴水都在瓶口弄個洞，然后可以射在別人身上。那么我們就把瓶口也弄一個洞，讓水滴在另一個瓶子里，一分鐘后水滴在哪個位置，就說明水滴在那個位置已經(jīng)一分鐘了，在各種嘗試下，于是我們嘗試很多次后就把我的一分鐘給計時出來了。

　　通過這次嘗試，我體會到只有成功時的喜悅才能讓我感受到欣慰，我們無論遇到什么困難挫折，都要勇敢地面對它。

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