努力就會成功

時間：2021-07-02 19:34:05 成功我要投稿

努力就會成功

努力就會成功1

　　七歲那年，聽別人彈著優美的樂曲，我非常欣賞，便開始學習鋼琴。

努力就會成功

　　一開始，學起來非常簡單，我認為自己很棒。可是過了一段時間就不一樣了，在彈琴的時候應該是手指用力，而我老是借助手腕用力，因為這個問題，老師批評了我好幾節課，于是我沒有信心了，也不愛去上鋼琴課了，

　　媽媽知道了，教育我說：當初不是你要學鋼琴的嗎？只要堅持下來，你就能實現自己的愿望了，你想媽媽小時候想做裁縫，結果因為家庭的原因沒做成，多可惜啊！現在你有這么好的條件，還不努力學，一遇到點困難就要退縮了，這可不是一個勇敢的孩子應該有的表現。無論做什么事，只要努力堅持下去，就一定能成功的！

　　聽了媽媽的話，我想明白了，也有自信心了。從那以后，我每天用一只手握著另一只手的手腕練習，因為這樣，只要手腕用力，自己就能感受出來。練習了一段時間，我終于改掉了壞習慣，在下一節正課中，老師表揚了我。

　　一件微不足道的事，讓我明白了一個道理：持之以恒地做一件事，總會成功的！

努力就會成功2

　　有人說，成功=1%天資+1%想法+98%的努力。對此我深有感觸，有這么一件讓我終身難忘的事，至今讓我記憶猶新。

　　在一個驕陽似火的夏天，我和表姐來到游泳館。開始游泳了，表姐像鯉魚一樣跳了下去。我羨慕極了，我看游泳這么簡單，躍躍欲試，充滿信心地跳了下去。“咚”一聲我跳進了游泳池里，我兩腿發軟，沉了下去，大口大口喝了幾口水，表姐見狀連忙把我扶到岸邊。我嚇得臉色蒼白，渾身發抖，心想：我在這差點兒送了小命，再也不敢來這地方——“死神地獄”。

　　表姐對我說：“不要灰心，只要付出努力就會成功。”說著，把我拉進水里，說：“我教你憋氣。”于是把我的頭按了下去。我的眼睛、耳朵、鼻子里面全是水，我趕忙把頭伸出水面。表姐哈哈大笑說：“你堅持不了了吧？”我說：“誰說的。”我又把頭沉入水底，感覺浮又浮不上去，全身都像灌了鉛似的。就在這時，表姐對我說：“加油！加油！”我鼓足勇氣，漸漸地，我的身體浮了上來。

　　啊！我成功了，我高興得手舞足蹈，雙手拍打著水面，澗起了水花。

　　成功的滋味，只有努力過，才能體會它的甜蜜。

努力就會成功3

　　下課后，同學們都不想離開游泳池，今天真興奮呀!這次游泳讓我懂得了一個道理“努力就會成功”!

　　一經體育老師同意，我們就沖出了教室。跑到***室換衣服的速度可想而知，換好了大家就又沖了出來。大家都不會游，只好一個人拿一個救生圈跳進水里，用腳亂蹬。老師笑我說那么高還要用救生圈，那樣是永遠學不會的。我聽后想起媽媽曾經對我說過，做人一定不能給別人小看，凡事都要自己大膽往嘗試!想著想著我取下了救生圈，慢慢學了起來，游了一會我終于學會了一點，我便大膽向深水區游往，可游了一下腳踩不到底兒時心就有些發慌，我忍不住了，身體開始往下沉，這該怎么辦?于是我大喊“救命”。老師迅速游過來托起臥冬不但沒批評臥冬還夸我是個勇敢的孩子。這更讓我信心百倍，于是，我又接著手腳用力劃起來，這一次我終于成功了，我笑著對老師說：“老師您看我學會了。”老師笑著對我說：“你很勇岡侗聞聲老師夸臥冬我興奮極了，心里似乎喝了蜜一樣甜。

　　今天，是星期五有體育課，真是太好了，由于又可以游泳了，同學們都很興奮。

努力就會成功4

　　今天是周末，我懶羊羊的從床上起來到現在已經有6個多小時了。你一定想不到，其間我一直在背單詞，但卻記了不到5個。

　　為什么?其實我心里很清楚。原因沒有多復雜，但它卻深深影響了我－

　　打開書，等一下，先聽一首歌；

　　聽完歌，等一等，問問朋友在干嘛；

　　聊一會，想一想，不如沏杯?；

　　沏好?，放松點，想些開心的事；

　　高興了，得抓緊，日記上寫下。

　　……肚子餓了……

　　看看表，麻煩了，我要干嘛？

　　就這樣，我忙碌了一早上，卻不知道在忙啥，忙得了個啥。

　　失其本心啊，就像大海里迷失方向的小船，即使再努力又有什么用呢，因為沒有方向，就永遠無法到達彼岸。我就像是那只的小船，因為沒有將要做的事放在心上，所以便難以完成想要做的事。

　　所以，想要做好一件事，就得把這件事真正放在心里，不要只是口頭說說。

　　可是問題就來了。說，每一個人都會說，可做起來又有幾人能做到呢？如果只會說，不會做，或者說到做不到，那又有什么意思呢？或許這就是成功者與失敗者的區別吧！

　　那么，像我一樣說到難以做到的人就不用努力了嗎？不。

　　水滴石穿，只要我們努力，只要我們堅持，就會有成功的一天，或者說至少我們不會太過的失敗。

　　所以，我認為說到的同時還要堅持，還要努力，最好盡力。

努力就會成功5

　　在今年的三條比賽中，我以計數跳第5名的成績為班級增加了8分。站在領獎臺上，一個多月來辛苦練習的場景一幕幕地在我腦海里浮現。

　　一個多月前，為了取得好名次，天剛蒙蒙亮我就起床，早早地來到學校練習跳繩。媽媽看著我睡眼惺忪，哈欠連天的出們，他總是關切地說：“晚一點去吧，身體別吃不消！”但我為了取得好名次，讓然繼續堅持早起練習。一個小時，兩個小時，一天，兩天，一個星期，兩個星期……練呀練，汗水常常浸濕了衣服，我的手都磨出了繭子。有的時候累得連走路的勁也沒有了，甚至有了放棄的念頭，可是依然通過自我鼓勵堅持了下來。

　　終于到了比賽的那天，技術跳比賽開始了，選手們繩子搖得飛快，繩影閃閃，發出啪啪啪的聲音，像金蛇狂舞一樣。剛開始我跳地飛快，身體上下攢動，像蝴蝶在花叢中輕盈起舞，可是跳到一百七十多下以后，我的體力感到明顯不支，呼吸更加急促了，大口大口喘著粗氣，腳像灌了鉛一樣沉重，連抬起來的力氣也沒有了，真想放棄。可是我想起平常鍛煉付出的汗水，媽媽和老師同學對我的期望。我咬緊牙關，努力堅持跳完了最后10秒，最終我取得了第五名的優異成績。

　　站在領獎臺上那一刻，看到那么羨慕我的目光，我的心里感到美滋滋的。我體會到：無論做什么事，只要你付出了努力與汗水，堅持不懈，你一定會取得成功。

努力就會成功6

　　上了四年級，班主任陳老師向我們推薦了一套課外讀物，其中有一本是《我要做好孩子》。

　　這本書的主人公是一個上六年級的，有點胖乎乎的小女孩兒，名叫金鈴。她今年11周歲，身高1.55米，體重有50公斤，是個標準的“重量級選手”。她的成績時好時壞，還有點偏科，語文比較好，數學就差點，她也是一個有愛心，富有同情心的女孩子，對小店里的小黃貓是那么的好，經常把好吃的東西留下來帶給它吃，對父母離婚、又失去爺爺的小妹妹幸幸是那么關心愛護。她很勇敢、正直、誠實，敢于說真話，愛打抱不平，是一個受讀者喜愛的小主人公。

　　在看這本書的時候，我常常能在金鈴的身上發現我自己的影子。看到她做數學時常常會抄錯題，漏掉數字，我會情不自禁地笑出來，這不正是我常犯的錯誤嗎?看到金鈴媽媽為金鈴的“學習障礙”煩惱時，我會想到這不也是我媽媽的煩惱嗎?看到她和同學們之間發生的事情，感覺就象是發生在我們身邊一樣，是那么的真實。

　　看到金鈴通過自己的努力，成績終于有了很大的提高，后來還考上了理想的初中，我從心底里為她感到高興。同時，我也想到了我自己，只要我像金鈴一樣，改正學習馬虎的壞習慣。

努力就會成功7

　　每一個人都有讓自己印象深刻或永生難忘的事情，而令我難忘也令我印象非常深刻的事情發生在這個星期五。

　　哪一天下午，陽光明媚，微風陣陣。走在哪里都能感受到風爺爺帶來的涼爽。我們六年級與五年級在盛老師和另一位老師的帶領下，浩浩蕩蕩的從學校門口出發向我們這次的目的地——景新社區前進。

　　到了目的地，我們六年級三個班走進了編結課的教室，一股股涼氣從面前拂過，讓人感到十分清涼。開始上課了，一開始，我們覺得十分簡單，十五節課編四個小物件會不會太慢了？但在我們自己嘗試過以后才知道編一個結就難如登天，一個結中的學問也是博大精深啊！

　　“把一根線從另一根線的底下穿過，另一根線再從這根線的……”老師一遍一遍的悉心教導我們。“我成功了”“我會了”眼看著同學們一個一個掌握了方法，我心急如焚，嗯，不行。不行……

　　我屢敗屢戰，屢戰屢敗，終于在我堅持不懈的努力下，我對這個結的制作手法也漸漸熟練掌握起來。終于功夫不負有心人，我對這個結的手法也掌握了。下課后盛老師還給我們每人發了一張獎勵卡。

　　經過這件事讓我明白了只要努力就會成功！

努力就會成功8

　　童年就像一個沙灘，童年的事就像一個個五彩斑斕的貝殼，點綴了沙灘。我漫步在沙灘上，揀起一個漂亮的貝殼，往事如貝殼上的花紋縷縷再現。

　　二年級時，我上了奧數班。當時，我的成績不算突出，因為上課時我不喜歡發言，不喜歡做題，覺得數學太麻煩，所以老師不把我看作一個好學生。但經過一件事，老師對我的看法完全變了。

　　那次，老師布置了一道題。我雖不想做，但還是“有賊心沒賊膽”，便放下手中的事，開始做題了。咦，這道題怎么比平時難呢？別的同學都不會做，我也不例外。由于好奇心，我便開始思前想后，想了種種辦法……，這樣做，不對；那樣做，也不對。我像熱鍋上的螞蟻，不知道該怎么辦。突然間，我靈機一動，想出了一種做法，便怯生生地舉起了手。老師看到我這個“不舉手大王”第一個舉了手，便馬上叫我回答。我站起來，小心翼翼地說出了我的想法，等待著老師點評。老師說：“你回答得完全正確！以后就要這樣，上課多動腦，多發言，學習成績才會更好！”最使我高興的是，老師還把我評為了“今日之星”，讓同學們向我學習。我激動得不知道該說什么好。從此，我改變了學習數學的態度，上課時認真聽講，不恥下問，多做多練，成績不斷提高。期末考試，我的成績名列全班第一。

　　通過這件事，我知道了一個深刻得道理：做什么事，都要盡全力去做，因為,努力了才會成功。

努力就會成功9

　　今天，是星期五有體育課，真是太好了，因為又可以游泳了，同學們都很興奮。

　　一經體育老師同意，我們就沖出了教室。跑到更衣室換衣服的速度可想而知，換好了大家就又沖了出來。大家都不會游，只好一個人拿一個救生圈跳進水里，用腳亂蹬。老師笑我說那么高還要用救生圈，那樣是永遠學不會的。我聽后想起媽媽曾經對我說過，做人一定不能給別人小看，凡事都要自己大膽去嘗試！

　　想著想著我取下了救生圈，慢慢學了起來，游了一會我終于學會了一點，我便大膽向深水區游去，可游了一下腳踩不到底兒時心就有些發慌，我忍不住了，身體開始往下沉，這該怎么辦？于是我大喊“救命”。老師迅速游過來托起我，不但沒批評我，還夸我是個勇敢的孩子。這更讓我信心百倍，于是，我又接著手腳用力劃起來，這一次我終于成功了，我笑著對老師說：“老師您看我學會了。”老師笑著對我說：“你很勇敢！”聽見老師夸我，我高興極了，心里好像喝了蜜一樣甜。

　　下課后，同學們都不想離開游泳池，今天真高興呀！這次游泳讓我懂得了一個道理“努力就會成功”！

努力就會成功10

　　一只渺小的蜘蛛，讓我明白了一個道理：只要努力就會成功。

　　記得那是四年級上學期，我因考試沒考好而悶悶不樂，回到家，我更是垂頭喪氣，于是我獨自一個人走出家門散步。

　　走在路上，我被一只爬在墻上的蜘蛛吸引住了。只見它正在專心致志地結網呢!這只弱不禁風的小蜘蛛，能織出一張網來?還不如趁早放棄的好。

　　我再仔細觀察，發現那蜘蛛不停地爬著，身后還拖著一根長長的細絲。它爬得很慢，而且動作也不怎么熟練，所以它織了幾圈，絲就斷了，只好再回頭重新接上，那絲好像故意跟它作對似的，反復斷了幾次。就這樣，那只蜘蛛只織出了幾圈的一張小網。

　　大約過了20分鐘，它的網快織好了。可是天有不測風云，天空突然烏云密布，下起了傾盆大雨，過了一會兒，又是狂風大作，小蜘蛛織的網早就支離破碎了。自己被吊在了半空中。我想，這回蜘蛛肯定沒心思再織了。可接下來的情景使我大吃一驚------只見蜘蛛毫不氣餒，爬上了墻角，又堅持不懈地織了起來。“一圈……兩圈……三圈……看它在那里來回地爬著，身后的絲也使勁地拉著。差不多又過了10分鐘，它的網終于織成了，這張網多么來之不易啊!

　　看著小小蜘蛛一次又一次地失敗，又一次又一次地爬起來。我好像明白了什么，心里一下子舒坦了許多……

努力就會成功11

　　前人告訴我們：“努力就會成功。”這句話不假，我在這幾周的體育課上的跑步跳遠練習中充分說明了這一點。

　　跑步跳遠的動作要領是：單腳起跳，雙腳落地。男生的及格線是2·5米，這對我來說很困難，因為在練習時我只跳了2米左右。于是，我就開始在家里苦練。我牢牢記住老師教的跳遠中助跑、起跳、騰空和落地的訣竅：助跑要快，起跳要用力，騰空要高，落地時兩腳不分開。這樣，我反復試跳，每次都試著要比上一次的成績更好。

　　到了考試的那一天，我信心十足，認為勝券在握。但是第一次試跳之后，我得到一個很不幸的消息：“只有2·3米！”第二次試跳開始了，我更加謹慎，細細琢磨了一下動作要領，開始助跑，不斷加速，當我跑到跳板處的時候，右腳在起跳板上重重一蹬，順勢使自己跳得更高，然后在空中將兩腳并攏，接著落地。“2.6米！”我開心地跳了起來，“我通過啦！”

　　這件事再次證明了一句話：“努力就會成功。”你瞧，我每天在家努力練習，這是促成我考試成功的第一個原因；第二次試跳時，我專心，認真，這是第二個讓我考試成功的原因。兩個原因都是因為我努力了，所以，我們做事就要付出努力，這樣才會有更多的可能獲得成功！

努力就會成功12

　　俗話說得好：“不經歷風雨，怎能見彩虹;不努力克服困難，怎能成功。“人人都是這樣，我也不例外。

　　―天下午，姥爺騎回來―輛自行車并對我說：“既然家里每個人都有自行車，就你沒有，那這輛車就歸你了。”接到車后，我很是興奮，又仔細―想：我還不會騎車，如果會騎了那不是很好嗎?所以我執意要拉著姥爺去學自行車。

　　我們到―個空地上，我先讓姥爺扶著后座然后不聲不響地松手，經過長時間的刻苦練習最后就學會了。但夢想是美好的可往往顯示都是殘酷的。。。

　　姥爺扶著我騎上自行車，剛開始時騎得很是平穩，但姥爺剛―松手，我就搖搖擺擺的不由自主地朝大石頭那里奔去，剛―打轉方向，就正常地騎在自行車上，姥爺―把抓著了我。所以，姥爺―脫離危險就抓住我，所以我這個計劃不行。

　　我想到了放羊法。可以讓我自己騎，姥爺就不用管了。我試了幾天，果然，我的騎車水平明顯提高了。我再堅持兩天，就會騎了。當然，中途我也摔得青―塊、紫―塊的.，但我還是努力地忍著疼痛去練習。現在，我騎在自行車上簡直就是身輕如燕、驕傲地很。

　　“不經歷風雨，怎能見彩虹?”這句話激勵著我。在以后的道路會使我受益無窮。

努力就會成功13

　　今天，早上的天氣陰沉沉的，好似天氣寶寶很傷心，到后來天氣越來越好，鳥兒們也歡快的唱著優美的歌兒，風兒隨著鳥兒的歌聲伴隨著舞蹈，葉兒當觀景員，幫它們件奏，一切過的是那樣的美好。

　　就在這時候，我們正在一個烈日炎炎的天空下，努力、拼命的做一個能夠站下我們全組的圓。

　　在我們的堅持努力下，我們把幾張報紙疊成兩半撕下來，然后看夠不夠長，如果夠長，就用膠布把它們粘起來，如果不夠，就繼續撕報紙，在我們做的過程中，風兒弟弟調皮的在吹著，似乎想把我們的作品全次次走，在我們的努力下，我圓做好了。

　　在試量我們組全組或許是否能站到報紙里時，我們心跳的非常快，幸好我們成功了。

　　在我們站到圓里準備走向終點時，另一但的我們反面走，“預備，跑”我們拼命地走著，我偷偷看見另一組第一個人，像小偷一樣彎著個n背，而我們組卻是直著走，前面一個人負責往上垃報紙，而我們后一個人負責往上垃報紙，中間的人則是負責把后面傳來的報紙往前傳遞，不一會，我們的圓變成了不是一塊沒了，就是一塊被撕爛了的形狀，“啊！加油！”我們和另一組比拼看誰先到終點，最后，吳老師興奮的說：“你們贏了”，我和這一組的同學們高興極了，另一組只有一步之遙就能贏，可是他們慢了一拍，勝利是屬于我們的。

　　這次游戲讓升;懂得了努力就會成動、團結就是力量的道理。

努力就會成功14

　　今天學校舉行春季運動會，小鹿丁丁七點起床，天已經亮了。它推開透明的玻璃窗，太陽公公笑瞇瞇的照著大地，藍藍的天空沒有一絲烏云，真是個晴朗的日子。

　　它吃了早飯，匆匆忙忙的趕到了學校，同學們都興致勃勃，在緊張的準備著比賽，到處都有練習跳繩的身影。操場上的人數不勝數，人來人往、歡聲笑語，亂成了一鍋粥。

　　熊貓老師讓同學選自己愿意挑戰的人，小猴選了小鹿丁丁，小象選了小豬，因為小象以為小豬笨就跳的少……

　　比賽要開始了，小鹿拿起跳繩，系好鞋帶站在場地的左邊，小猴也拿好跳繩站在場地的右邊，一聲哨響，倆人都揮舞著手臂，腳尖用力，一下一下連著跳起來，小鹿想：“我要靜下心來，才能堅持到底，小猴得意的想：“小鹿一定沒我跳的多，剛想到這里，腳被絆住了，才跳了130個，小鹿堅持跳到了200個才停，老師宣布小鹿勝，小鹿氣喘吁吁，連走帶跑到了同學的中間，大家都為小鹿鼓掌歡呼。

　　第二輪是小象對小豬，小象和小豬同時喊：“開始吧！我們準備好了！”熊貓老師一聲令下，小豬連忙跳起來，小象說：“不急，不急，急了也沒啥用處。”小象剛一起跳，腳就被繩子卡住了，摔了個四腳朝天，砸了一個大坑出來，這局小豬勝！……

　　最后的冠軍是小鹿，它打敗了所有的對手，老師讓小鹿說說心里想的是什么，小鹿說：“每個人都會是冠軍，只要你認真，只要你努力，只要你堅持，你什么事都能干好，都能拿到這個獎杯！”

努力就會成功15

　　努力就會成功每當我在街上看到別人騎著自行車從我身邊疾馳而過，我心里非常羨慕，心想：要是我也會騎自行車，那該多好啊！星期五的晚上，我懇求爸爸教我騎車，爸爸爽快地答應了。

　　爸爸在后面為我扶著車尾架，我小心翼翼地把腳放在腳蹬上，手握著車把，開始蹬了。車子慢慢前進，可是我的手腳極不聽話，顧得手就顧不得腳，車子搖搖擺擺地向廣場邊的臺階撞去，在這千鈞一發之際，爸爸拉住了自行車。我趕緊跳下車來，心怦怦直跳。嚇得我再也不要騎自行車了。我便對爸爸說：“學騎車太難了，還會受傷，爸爸我不想學騎車了。”爸爸便鼓勵我說：“干什么都不會一蹴而就的，要有耐心，要有敢于拼搏的精神。我小時候學騎自行車也是這樣經常受傷，可我努力下來，現在不也學會了，也不摔了嗎。”

　　終于，在爸爸的鼓勵下，我又蹬上了自行車，沒走多遠，見爸爸不跟著跑了，我心里一緊張，車把又搖擺起來，“砰”的一聲我摔倒了，忙喊：“爸爸，快來幫我。”爸爸并沒來扶我，卻大聲說：“你能行！”我揉揉摔青的腿，扶起自行車，再次蹬上去……

　　就這樣，我雖然失敗了幾次，摔了不少跟頭，但最后我終于學會了騎自行車，能自如地在路上行駛，我心里美滋滋的。多么難忘的學騎自行車的經歷。它不僅讓我感受到了運動的快樂和成功的喜悅，而且還使我明白了：做任何事情，只要有不怕困難、努力堅持，有戰勝困難的勇氣和信心，就一定能夠成功。

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