關于成功的作文1000字
在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的關于成功的作文1000字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關于成功的作文1000字1
當今社會，缺乏創新者總是會被時代遺忘，善于創新的人總是被尊以高位。年輕的牙膏廠經理只將牙膏口擴大一毫米，便讓銷售業績大大增加這樣的人誰會不贊嘆羨慕呢？但是，贊嘆中的人，只要將傳統思維拋到一邊，或許，就可以讓生命輕舞飛揚。
創新始于觀察。在早期，筆與墨水是分開的。人們寫字時，便把筆伸到墨水中，這種情況持續了很久，但誰也沒有在意。后來，一個機靈鬼發現了這種問題，便將二者融合為一體，這樣，自來水筆就誕生了。為何以前人們都沒有發現呢？是因為他們缺乏對生命的關注與審視，也就缺少了細心觀察的眼睛。觀察是創新時必不可少的品質，而擁有這一品質的人就擁有比其他人更多的創新機會。如果對身邊的事物視而不見，就是缺乏創新力的表現，他們便會與創新之神失之交臂，他們也就喪失了鑄就絢爛人生的機會。
創新需要積極的心態。眾所周知，齊白石是我國著名畫家。然而面對成功，他并不滿足，而是不斷改進作品風格。相傳齊白石曾五易畫風。正是因為這種積極的心態，不屑于作畫，所以晚年的繪畫就更加行云流水，而被世人所尊重。但如果他成功后自滿于曾經的
輝煌，只在原來的風格中打轉，很難想象齊白石日后的成就。如果你消極對待生活還奢求創新，對不起，創新的位置只能留給別人。它只屬于具有積極心態的人。在歲月的長河中，我們要以積極的心態面對人生，用創新的力量填充生命的藍圖。
創新也需要繼承。有人就問了，繼承前人的經驗不就沒有自己的創新了嗎？不，陳東生就是一個很好的例子。他雖然有著武漢大學的文憑和創業經歷，但1996年當他站在保險業的大門口時，還只是一個“學生”。但是，他走訪了21個世界頂級保險集團，所有見聞都被他帶了回來。率先繼承讓他站在了保險業的制高點上，而他率先創新的經營模式也使之聞名于中國。當今世界的很多人違背規律，按自己的意志行事并標榜為創新，結果磕得頭破血流。繼承說白了就是借鑒，就是用一種獨特的方法為自己的創新鋪平道路。借鑒是量，創新是質，一定量的積累，最終量變必將引起質變。繼承不過是一種手段，真正的目的是創新。創新并不是所謂的閉門造車，不是靠自己的主觀臆斷去隨意瞎編亂造，而是要注意繼承前人的優秀成果，在別人的正確引導下創新才顯得更有意義。
永葆一顆向往創新的心，細心觀察，保持心態，善于繼承，去創造屬于我們自己的神話。這樣，我們的生命才會因創新而輕舞飛揚。
當你發現山窮水盡疑無路之時，何方讓思維轉個彎，也許你會看到柳暗花明又一村。
關于成功的作文1000字2
我可是一個擅長運動健將啊！各種體育項目的成績都是很突出的，尤其是跑步，最令我自豪了！
到目前為止，我是班里跑步最快的同學，可是要知道，以前在班里，我的跑步成績并不突出。在一年級時，我們班的跑步比賽，我輸給了兩三個同學；二年級，我跑第一；到三年級，我帶著驕傲的情緒參加一切跑步比賽。一次上體育課，我們男女生跑步比賽，剛開始我贏了好幾個男生，可是后來我卻輸了，輸給了一個叫郭一瑋的男生。那時我嫉妒死郭一瑋了。比賽結束后，我便一個人呆呆地坐在臺階上，沮喪的我打不起一點精神。體育祝老師走過來問我：“劉詩晨，怎么啦？”
“我為什么要去比賽？輸了真丟人！”
“誰說這是比賽了？這只不過是練習，而且輸不起哪行？你如果不練，又怎能超過你的對手？你如果不練，哪知道自己的弱點，對吧？”我點了點頭。
我是個爭強好勝、不服輸的女生，我牢記我的目標——勇爭第一。從此，我加緊練習跑步，一心想超過郭一瑋。不過事情并沒有我想得那么容易，我先后和郭一瑋比過好幾次，也未能超過他。所以我決定降低目標，把對手轉移到女生跑步最快的翟羽嬋身上。我暗暗使勁兒，只要有機會就和翟羽嬋一決高低。當然，一份付出一份收獲，四年級上半學期時，我超過了我預定的目標！
進入四年級下半學期，我平時晚上出去玩、周日早晨上輔導班的路上、每次體育課自由活動時我全都利用起來，練習跑步。我堅持不懈，和時間速度賽跑；和懈怠懶惰斗爭，就是想成為班上跑得最快的人。在我練跑的這幾個月里，我沒有因為自己的一點點進步就沾沾自喜，我也沒有參加什么比賽。而機會來了，就在一次體育課上。
那次體育課，又是男女生跑步比賽。要知道這是一次像“馬拉松”似的長跑，老師要求男女生各派兩人，我和翟羽嬋以實力當選。男生也選出了實力最強的郭一瑋和另一名“飛毛腿”。站在起跑線上，我心中充滿了緊張與興奮，因為我終于有機會證明自己了。發令槍一響，我跑得飛快，一直領先在前，可是快到終點時，我的鞋帶開了，我不管它，依然奮力狂跑，終于甩著兩根鞋帶跑到了終點，我是第一名！日記大全
“太棒了！”我和女同學們一起歡呼，忽然發現郭一瑋默默地站在一旁，很失落的樣子。我理解他此刻的心情，一個在全班跑步第一名的大男生，今天居然以5秒多之差輸給了一個跑步不出名的小女生，郁悶呀！可是你可知道，我為超過目標，曾經付出了多少艱辛與汗水。
“失敗是成功之母”，我總算明白了這句話的含義。那就是：做任何事，如果失敗，你要不氣餒、不失落，抓住目標繼續努力，就一定會獲得成功！
關于成功的作文1000字3
成功，需要努力，努力，就會成就夢想。在成功的道路上，不付出一番心血，那就一定不會有成就。
我有過一次成功，那是我上四年級時的事。
以前，我覺得別人彈鋼琴很好玩，便整天哭著喊著讓媽媽帶我去學琴，媽媽在我的軟磨硬泡下，最終還是舉手“投降”了。
起初，我覺得彈琴挺好玩的，自己的水平也逐步上升，更覺得自己當初要學鋼琴是非常明智的選擇，心里美滋滋的，比吃了蜜還甜。再加上鋼琴老師常常夸獎我，把我都給捧到天上去了，我更是喜上心頭。可誰又知道，苦頭還在后面等著我呢！
有一天，我彈琴正在興頭上，老師突然板著個臉對我說：“最近多用點心，二冊學完就去遂寧考級！”天啊！我忽然覺得自己被一塊萬斤巨石壓住了，壓得我喘不過氣來。老師心血來潮，竟然不顧我的感受！考級的消息如晴天霹靂給我來個當頭一棒，讓我瞬間傻了眼，不知如何是好，但是也只有硬著頭皮點了點頭。
唉！老師給我找考級曲目了。阿！大事不妙！竟然是《鴻雁飛》！這可是一首高難度曲目對于我這樣的初學者來說，那更是讓我丈二的和尚——摸不著頭腦。沒辦法，我只好每天沒日沒夜地練，成天被那煩人的給圍繞著，那時的感覺真是生不如死。終于，迎來了令人緊張透頂的考級之日。
當時，我的心里無法平靜，就像被浪花拍打著、敲擊著，心里就像裝著一只小兔子，怦怦直跳。可是，不是我的盼不到，是我的逃不掉，我還是硬著頭皮走進的考級室。一進考級室，我就打了一個顫兒，覺得里面的空氣好像凝固了一樣，用顫抖的聲音報完了姓名，我便開始彈奏考級曲目了：起初，周圍是靜寂的，廣闊的天空上掛著一輪明晃晃的圓月，遠處是群山，近處有一條小河，河水在靜靜地流淌著。忽然，一只大雁揮扇起了翅膀。后來，又聽見了一群大雁扇動翅膀，大家盡情的嬉戲著，唱著動聽的歌兒……忽然，曲目到了高潮，“烏沙——烏沙”！啊！升了，升了，又升了……漸漸地，又靜了，靜了，更靜了……
終于，這首曲子彈完了，我長舒了一口氣，心里的那塊巨石忽然墜到了深淵，心里的浪濤也平靜了下來，我的微笑也露了出來。
幾天后，我收到了合格通知書，頓時欣喜若狂，說不出話來，只覺得心在跳，熱血在沸騰。那時，在人類中已找不出一個恰當的詞來形容我興奮得心情。雖然，合格通知書是那樣輕，可在我的手里卻顯得那樣沉，因為它是我努力的見證。
是啊！還是那首歌唱得好：“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經歷風雨怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”
關于成功的作文1000字4
多少次，含著辛酸的淚水，在人生中迷茫了方向……是知識!給了我夢想，賦予我希望，讓我在學海中自在暢游，汲取精華。
知識，蘊含著深刻含義，如寶石般晶瑩潤澤，如黃金般金光璀璨。它是一把鑰匙，打開學習的大門，學文化，懂道理，會做人;它是一座燈塔，在蒼茫的海上為探險家指路，開辟一片新天地;它是一劑營養液，為人們灌輸財富，充實人生。
我們無時無刻不在學習著，讀書上那些散著墨香的文字，全身心投入到情節之中;了解網絡上的知識，用鍵盤敲擊出動人的音符;聽課堂上老師無微不至的講解，貪婪的汲取著其中的趣味。是學習，是知識，讓我們從一個幼稚無知的小孩逐漸變為現在這樣聽話懂事;讓我們提高了自身的修養與氣質，與書本結為好友，學習著，并快樂著。
貝多芬曾經說過：“我要扼住命運的咽喉!”他做到了!用一生的時間傾注到音樂中去。雖然失聰，卻一直在用頑強的意志與命運作斗爭，用心去感受音樂、創造音樂，無論多么艱苦，他都會挺過去，因為他那種對音樂的熱愛，對藝術的狂熱，對夢想的追求，對知識的獻身。
還記得海倫凱勒嗎?美國著名殘障教育家。19個月大時，卻遭受了命運最悲慘的折磨，因一次高燒而導致失明與失聰。她屈服了嗎?不!怎么會!她瘋狂的汲取知識，哪怕自己眼中只是一個黯淡無光，一點生氣也沒有的世界。她通過自己的努力與教導師的訓練，利用雙手去感受別人說話時嘴型的變化，以及鼻腔吸氣、吐氣的不同，來學習發音。這些我們看似簡單的事她是怎樣一步步堅持下來做到的?但她還是成功了，那種對知識的渴望，殘而不廢的精神，無不深深感動著我們每一個人，激勵著我們也要像她一樣用夢想創造奇跡!
知識，改變了他們的命運，讓他們能夠在不可能的情況下，用自己付出的艱辛與努力去追求成功，創造奇跡，而生活在幸福中的我們，又應該怎樣做呢?
我們每天都這樣快樂著，無憂無慮的生活著，難道能少了知識的灌溉嗎?每個人都渴望成為最好的，但不付出努力，能得到成功嗎?知識，人生中必不可少的精神食糧，少了它，我們都是沒有主見的空殼。知識，改變命運，擁有了它便是擁有了享之不盡的財富，它可以讓你在慌亂中變得沉穩，挫折中變得堅強，愈挫愈勇，還可以，改變你的一生。可以讓你的地位養尊處優，身份令人刮目相看，但此付出的代價，便是努力，付出!
每個人一生中并不是那么美好，上天這樣安排，無疑就是讓我們每個人都能夠勤勞、刻苦起來，共同建設美好的生活。知識，正是我們改變命運，改善生活的必需之物。是啊，學習，的確是一件痛苦的事情，但學得深了，用心了，便會悟出其中無窮的樂趣!
相信我，知識改變命運，付出收獲成功!未來就在彼岸，請乘夢想之舟，劃起知識的雙槳，從現在，起航!!!!!!
關于成功的作文1000字5
一個人的一生錯過的總比沒錯過的多，每個人都有無數次的錯過。所以我們不應該為我們所失去的所悲傷，而是為我們現在擁有的感到慶幸。泰戈爾如是說：“當你為錯過太陽而哭泣時，那你也要錯過星星了。”所以說在無法做到“盡善盡美”的時候，我們更應該保持一種隨遇而安的心態，順其自然。
你，蘇東坡，被流放數次，經歷了人生中的大起大落。可是你仍笑言：“竹杖芒鞋輕勝馬，一蓑煙雨任平生”。只是尋常的入京趕考，可一紙策論竟橫空出世！天才和詩人往往只差一個悲劇，烏臺的狂風起于你自由的筆尖。食君之祿，忠君之事，這本就無可厚非，你只不過是忠義直言，卻落得如此下場！自京師一路貶至黃州，你并沒有去抗擊命運的不公，卻把人生的悲歡離合全部融進詩里。把大宋詩壇拆開來看，竟再也找不出第二個如你這般的人！
我國著名詩人甫子寸曾這樣評價過他：把酒問天上宮闕，抬眸望陰晴圓缺，魂歸瓊樓，落筆卻是那煙火人間。蘇軾成功了嗎？看起來好像沒有，他一生坎坷不平，也并未能在官場上平步青云—可是，誰又能說他沒有成功呢？他的人生雖然平平淡淡，但是卻活的自由，正是因為他這一種隨遇而安的曠達的人生態度，才使歷史上又多了一個詩壇大家。
試想一下，如果蘇軾當年執意要將變法反對到底，而不是選擇妥協，那么他的政敵必然不會讓他活著走出長安，也許幾十年后，新帝登基，也只會不痛不癢的為他“平反”，而不會有那“竹杖芒鞋”的蘇東坡了，更不會有如此多優秀的作品流傳于世，這對于宋代詩壇乃至中國都是一個巨大的損失。所以說當局勢已經無法挽回時，我們也可以順其自然，也可功成名就。
你，項羽，雖有西楚霸王之名，卻不懂變通，于烏江自刎。“力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝。”好一個時不利兮！難道當年那個對著秦始皇也能說出“彼可取而代之”的少年真的就有天時地利人和？難道在烏江邊自刎就真的可以使你奪回那天下之主的寶座？烏江邊你那一刀的確讓后世銘記，可是那又如何？僅僅因為那句“無顏面對江東父老”就可放棄半壁江山，以死亡來做最后的解脫？的確，后世也有人發出“生當作人杰，死亦為鬼雄”的感嘆，但更不乏有“江東子弟多才俊，卷土重來未可知”的聲音。古有勾踐臥薪嘗膽，今為何不能有項羽東渡烏江，卷土重來呢？順其自然：知道自己無法戰勝敵人時，就要學會暫避鋒芒以待來日的東山再起。
曾經有人說：“項氏以八千渡江無一還者，誰肯復附之？其不能卷土重來決矣。”毛澤東讀至此處，批了四個字：“此說亦迂。”項羽以拔山之力、蓋世之氣，突起于隴畝之中，沒有任何憑借，很快就摧毀了暴秦的政權。于是宰割天下，分封王侯，號稱“西楚霸王”。這樣一個叱咤風云的英雄人物，如果可以順勢而為，學會“暫避鋒芒”，善于總結經驗教訓，回到江東，為什么不可以卷土重來呢？在這里，毛澤東對項羽失敗后的錯誤選擇，生出了深深的感慨和嘆息。所以說，有的時候，“暫避鋒芒”并不是一種懦弱的行為，而正是“順其自然”的一種表現。
然而，有些人卻將“順其自然”當做了逃避的借口，在我看來：“順其自然”不是對事物敷衍的借口，而是全力拼搏后的無愧于心。
曾記否？那個老人桑地亞哥，拖著疲憊的身體，與兇惡的鯊魚群搏斗了整整八十一天。可是在自然面前人類終究是渺小的，大馬哈魚只剩下了一副骨架，他好像輸了，但是他卻贏了！他贏的是那么的坦蕩：他像一面旗幟一樣矗立在海岸上，面對著廣闊的大海與洶涌的波濤，久久無語……因為他知道他努力過，拼搏過，是一些不可抗因素使他不得不“順其自然”，盡管結局不盡人意，可至少問心無愧不是嗎？
隨遇而安—不急躁，不魯莽，不敷衍。它是成功之舟的舵，掌握了它，你就可以載著陽光遠航，擁有“也無風雨也無晴”的曠達，在陰霾也可見到光明！
關于成功的作文1000字6
今天是11月5日，星期三，真是有意義的一天！就在今天，蹦床奧運冠軍陸春龍哥哥從百忙之中擠出時間回到家鄉江陰市南閘鎮，為我們中小學師生介紹他的成功經歷。下午，大家迫不及待來到中心小學寬闊的操場上，靜靜等待著。
在美妙的音樂聲中，陸春龍哥哥終于含著微笑上了臺，我們情不自禁地歡呼起來：“陸春龍！陸春龍！……”我看到年輕的陸春龍哥哥不禁臉紅起來，他不停向我們招手致意。陳校長也興高采烈地上臺來，他激動地和陸春龍哥哥握手。一架架照相機“咔嚓咔嚓”不停地響著，多么振奮人心的`一刻呀！
“請奧運冠軍講話！”頓時，臺下掌聲雷動，經久不息。“各位領導，老師，同學下午好……”聽得出來，陸春龍哥哥的話語也有些激動。整個演講過程一個多小時，校園內鴉雀無聲，大家都聽得津津有味。
聽了陸春龍哥哥的演講，我了解到他今年才19歲，出生那年是蛇年，按鄉下人的講法，“蛇”又被稱之為小龍，奶奶就給他取名“陸春龍”，真是個好名字呀！聽了陸春龍哥哥的演講，我才知道在奧運冠軍光環的背后是一番怎樣的辛苦努力，小時候，好動、調皮的他是全家人的掌上明珠。練上體育是種偶然，1994年，常州市少體校的洪教練去北環幼兒園選才，一眼就相中了長相清秀、腦子靈活的陸春龍哥哥。在體操房，拉韌帶，上力量，其他小伙伴們紛紛抹淚喊苦，陸春龍哥哥咬牙堅持，不吭一聲。他媽媽有一次去看他，看到他訓練結束后稚嫩的小手上滿是血泡，心疼得一直在旁邊抹眼淚，可他自己卻一點兒也不覺得苦，而是越練越有勁。即使是發生了車禍，腿骨折了，也沒使他放棄自己的追求。1997年，陸春龍被選拔進入省隊練習體操。1998年，我國開始大力推廣蹦床運動，陸春龍開始改練蹦床，并于2005年進入國家隊。十幾年如一日，終于苦盡甘來，他獲得了2005年十運會個人冠軍，2007年世界杯波蘭站、俄羅斯站個人冠軍，2008年世界杯日本站個人冠軍，特別是在2008年8月19日舉行的男子蹦床決賽中，他以41。00的高分奪得金牌，這是中國蹦床項目所獲得的第一枚男子奧運金牌。
聆聽了陸春龍哥哥的成功經歷，我想了很多：要到達成功的彼岸而付出的一系列努力不是人人都能做到的。究竟怎樣才能走向成功的彼岸呢？我用陸春龍哥哥的經歷得出這么一條公式：信念+努力 =成功。首先，我們要有達到成功的堅定信念，有了源自心底的動力，這就好比心里嵌著太陽還會懼怕表面上的雪雨風霜嗎？再就是努力，如果陸春龍哥哥僅僅是抱著他的信念想入非非，他能實現他的偉大愿望嗎？鎖在抽屜里的理想藍圖是海市蜃樓，我們得對自己的理想付出努力，灑下汗水。否則，最終將是一事無成。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我要以奧運冠軍陸春龍哥哥為榜樣，學習他勇于拼搏，戰勝自我的精神，在學習上持之以恒，爭創佳績。
關于成功的作文1000字7
成功的意義不在于你取得多大的成就，也不在于你有多么偉大。因為，成功總會與堅持努力過的人握手，只要享受了努力的過程，我們就不是失敗者。—題記
檐上水滴之力微不足道，但它卻能穿透石塊。這看似不可思議的事情正是由于堅持而變成了現實，想要獲得成功，靠的也正是這種滴水穿石的精神。也許你覺得力量很小，但是只要你擁有了鍥而不舍的品格，便沒有征服不了的高山；也許你覺得你的頭腦愚鈍，但只要你擁有了堅韌不拔的毅力，便沒有不可逾越的障礙。
竹筍在春的召喚下努力地沖破層層泥土的阻撓，最終成就了生命的綠；溪流在海的呼喊中堅強地繞過千山萬水的阻隔，最終成就了大海的魂；細砂在貝的召引下執著地包裹在蚌分泌的白色黏液中，最終呈現珍珠的韻。
窗外的小雨連綿地下著，敲打著堅硬的地面，大自然仿佛有個神秘聲音在問我： “成功需要什么？”
“堅持。”我答。
翻開歷史的卷軸，踏人古人的世界。
烏江畔，他仰天長嘯： “縱江東父老憐而王我，我何面目見之。”縱身一躍，滔滔江水向東流，淹沒了他的長嘯，淹沒了他的一世偉業。 “至今思項羽，不肯過江東。”哎，項王，你為什么不堅持呢？大丈夫能屈能伸，重振旗鼓，一樣是條好漢啊！
翻開歷史的鴻章《史記》，一縷縷文字編織的光芒讓人為之動容。在那個崇尚武力的年代，知識被擱置。司馬遷仍背負著父親的遺愿撰寫《史記》。經過多次轉師，在熟讀萬卷書的同時，又開始行萬里路：兩年的全國漫游，為《史記》得到許多第一手資料。但他可謂是命運多舛，因為為李陵說情，身陷囹圄，遭受官刑。但這也阻止不了他的腳步，盡管屢遭坎坷，但他忍受了常人不能忍受的痛苦，最終完成了這一鴻篇巨著——中國紀傳體之典范、 “史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》——這一涉及了哲學、政治、經濟、文學、美學、天文、地理，甚至醫學、占卜等方面的百科全書式的杰作！我無法不感動于他的堅持，以當時的條件，沒有電腦可以查資料，沒有書籍可以參考。我可以想象，一個二十歲的書生背著一個沉重的書箱，一個一個人地拜訪，一個一個地實地考察，一個一個字地記錄的場面。想想如今，在發展如此進步的今天，還有部分同學一聽見寫作文就頭痛、鬧心。再想一想一本五十多萬字的書，這份堅持值不值得你去動容，去感動？
對于我們，生活中有無數的坎坷等著我們去跨越。只有磨礪自己的意志，持之以恒，善始善終，才能越過所有的障礙。海明威認為：“人生來就不是為了被打敗的，人能夠被毀滅，但是不能夠被打敗。”即使摔倒一百次，你也要站起來一百零一次。
從“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路”到“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，再到“眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”，都應該堅持，堅持生命的困惑、領悟和真諦。只有如此，在你到暮年的時候，細細回想起來，才會覺得沒有虛度曾經美好的年華，才會覺得自己的整個生命都充滿價值。
關于成功的作文1000字8
父母，就像一棵大樹細心照看小苗一般愛護子女們；校園，就像一排圍欄護住小苗，讓小苗不受傷害；老師，就像一位辛勤的園丁呵護小苗。校園是哺育新一代小苗的圣地。
早在四年級時，我數學成績一塌糊涂，有時考50多分，有時甚至20到30分左右，簡直不堪入目，從而一直不敢那回家讓父母簽名。但是，語文成績卻是天淵之別，每次都拿一二名，讓老師們十分頭痛。張劍是我們新上任的數學老師，他似乎發現了我的偏科現象，便找我去談話。我原本以為老師一定會批評我，卻想不到——老師坐在我跟前，和藹可親地對我說：“玲瓏呀！你知道你自身的缺點嗎？”我慚愧的不敢正視老師，“其實我并不想這責備你，我只是想告訴你，你有沒有想過認真去鉆研數學，其實數學并不難學，只要你認真去學，沒有什么是不會的，教了你一段時間，我希望你能給我和自己一個滿意的分數，行嗎？”老師誠懇的語氣中透出一絲無奈。我顯得十分不自在，只好硬著頭皮答應了。
我從此上課都十分認真，作業有不會的便問姐姐－－－因為從小不敢向老師提出疑問。到了競賽那一天，我緊張極了，可是一看到卷子，便安心了一些，開始作答，心里想著：考得好不好，能不能滿足老師要求就要看這次了，可考不好怎么辦……那……那關我什么事，反正我也已經盡力了，不管了。我作答完便開始反復檢查了……
競賽成績終于出來了，我迫不及待地等老師公布成績。老師卻要賣關子，讓對自己有前十名信心的同學走上講臺，一競到底。我心里緊張極了，但還是想比一比自己到底進步了沒有，便起來走上講臺。誰知臺下個個同學都在哈哈大笑，好像一不小心下巴就掉下來一樣，似乎在說：“看一看，看一看，全班倒數的人也敢上去，不怕丟死人！”我的臉早已帖在胸頂，不敢抬頭。老師使了一個眼色，便開始宣布，“第十名，李悄悄，第九名，許理路……第二名，民虎。”九名同學拿著獎狀回到了座位上，只剩下五個人在講臺上爭奪第一了，我正在想：還是下去吧！免得臉越丟越大。爭想走下去，卻聽到臺下老師說：“對自己有信心的留下，沒信心的下去。”我便一動不動地站在臺上，臺下的同學正在大聲叫我滾下去，我聽了，對自己更有信心了一定要給他們一個下馬威，便自信的抬起頭看看臺下的同學們，大聲宣布：“我不以為自己很棒，但我也不認為自己很差，老師不是說了有信心的可以留下嗎？你們為什么要擅自為我下結論呢？如果你們是我，你們會怎樣！”我始終抑制不住淚水，讓它任意的在臉上揮舞，臺下的同學似乎慚愧了起來，不再出聲。老師看了看臺上僅剩的3人，隆重的說：“第一名……玲瓏。”我頓時嚇住了，回神時，淚水更加猖狂的在臉上狂舞了，臺下響起了一陣排山倒海般的掌聲把我迎下了講臺……
這件事讓我至今為止，仍然記得：只要對自己有信心，才會活的更加精彩。現在，數學成績已經不會再出現以往六十多二三十分的分數了，也許我對自己更充滿信心了。
關于成功的作文1000字9
每個人都想獲得成功，他羨慕愛迪生，一生可以有1328種發明；羨慕貝多芬，在艱苦的條件下居然創造了一首又一首美妙的樂曲；羨慕李時珍，可以完成190萬字的大作；還羨慕……在他們的眼中只看到了美好的結果，卻沒幾個人去思考背后的努力與堅持。
每個人的成功都離不開這個人的努力，只有努力了，才會有所回報。有的人說：“我明明努力了，可是最后的結果依然如此！”于是便怨恨起來，可是，你有沒有想過，你持之以恒了嗎？半途而廢了嗎？也許，就在你即將成功的一刻，由于人生漫途中的一些困難把你打倒，自信心沒了，退回去了。如果不是堅持不懈地探究，李四光可以發現第四世紀冰川嗎？牛頓可以研究出萬有引力定律嗎？愛因斯坦可以探索出相對論嗎？不，不能！有了堅持，才獲得了真理。
大家知道，長時間地閱讀，寫作水平就大幅度提高，一旦停止下來，就如瀑布一樣“飛流直下三千尺”，無疑，這就是日積月累所帶給你的好處，可謂受益無窮啊！目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定可以完成自己的理想。
生命的獎賞遠在旅途終點，而非起點附近。我不知道要走多少步才能達到目標，踏上第一千步的時候，仍然可能遭到失敗。但成功就藏在拐角后面，除非拐了彎，你永遠不知道還有多遠。再前進一步，如果沒有用，就再向前一步。事實上，每次進步一點點并不太難。堅持不懈，直到成功。其實，每天的奮斗就像對參天大樹的一次砍擊，頭幾刀可能了無痕跡。每一擊看似微不足道，然而，累積起來，巨樹終會倒下。
在我們的字典里，不應該有“失敗，不行，放棄，行不通”這樣的字眼，雄偉的金字塔在于每一天的努力，而我們應該努力向前挺進，哪怕每天只是那么一小點，最后取得的成就也是巨大的，我們深知“滴水穿石”的道理，我們絕對不可以考慮到失敗，我們要盡量避免絕望，一旦收到它的威脅就要向它挑戰，相信自己！只要持之以恒，就會有所獲得，將不可能變成可能。一分耕耘一分收獲，在堅持下，我們一定會跨過、渡過腳下的障礙，一切的一切的困難也就只是腳下滾過的泥丸而已。沙漠的盡頭就是綠洲，每一次的失敗都會增加下一次成功的機會；這一次的拒絕就是下一次的贊同；這一次皺起的眉頭就是下一次舒展的笑容。
今天的成功不代表著明天的成功，今天的失敗不象征著明天的失敗，在一次又一次經歷的成功失敗中，我們都應該坦然地面對，成功了，我依舊堅持，迎接下一次的成功，失敗了，我仍然堅持，迎接下一次的成功。“過去屬于死神，未來屬于你自己”我不會因為好壞而去停留，我要去迎接明天嶄新的太陽！
只有上不去的天，沒有做不成的事。只要我們認準目標，對準他，努力吧！拼搏吧！超越吧！挑戰吧！繩鋸木斷，水滴石穿。經歷了一次又一次的失敗，別怕，那是上天對你的考驗，跌倒了爬起來，你只要一次又一次的頑強努力，你會成功的，你一定會感受到成功的喜悅與自豪，幸福與甜蜜！你一定能實現心中美好的理想！
關于成功的作文1000字10
每一條通往成功的路都是一樣的遙遠、一樣的充滿荊棘；如果你想尋求一條快速高效的捷徑，我只能遺憾的告訴你：“沒有，成功沒有捷徑。”成功不對任何人提供捷徑，它公正的對待每一位挑戰者。
你想成功么？做個把生活過得像詩篇一樣優美、動人的成功者；做個把家建設得和睦、溫暖的成功者；做個把事業做得蒸蒸日上，把學習做得榜上有名，和同學之間互幫互助、相親相愛的成功者。我們都渴望金榜題名，我們都熱枕事業有成，我們都向往和諧美滿；但是這些美好的成功是靠一分一厘的積極進取，一點一滴的堅持努力，一絲一毫的細心專注。
如果失敗是無拘無束的放縱自我，那么成功就是不斷受鞭打還要不停旋轉的陀螺，它一旦轉動就不能停下，否則將會被淹沒在昏暗的陰影跌得遍體鱗傷，最后倒置在骯臟的塵土里，所有的光芒就此埋葬。
想成功就得一刻不停的讓自己轉動，王羲之的兒子王獻之師承父親，王獻之為了讓自己的書法能與父親匹敵從小便開始勤奮練筆，據典故記載，他堅持不懈費了數年光陰磨盡十八大缸水，在書法造詣上苦下功夫直到入木三分，最終成為一代書法大師，取得與父齊名的偉大成就。
我們無時無刻不在與時間抗爭著，流年似水，一去不返，而我們都渴望成就，那么從現在開始學會珍惜手中的時光吧，它們將會使你的生命變成最璀璨的瑰寶。
美國史上最年輕的總統約翰遜·肯尼迪從小到大都是百病纏身，可就是這樣一位快接近廢人的人卻從平民百姓起步，從工人、軍人到議員，一步一步走到總統的位置。他為什么有如此傳奇的成就？因為他懂得時光的短暫，明白時間的珍貴；盡管病痛把他折磨得身心疲憊，甚至在三十歲是被醫生斷言“最多只能再活一年”，但他在各種發病期都孜孜不倦的勤奮著，廢寢忘食的學習、工作；死亡無時無刻不在威脅著他，可他卻更加珍惜寶貴的時光，加緊利用，充分高效的使它們為自己的效盡最大的力。約翰遜肯尼迪被許多人譽為“與時間賽跑的人”他用短暫而又有限的四十六年生命為我們創造出一席珍惜時光的佳話，他的成就也將鼓舞著無數代在成功路上摸索的人，給他們一份啟迪和動力，不管何時何地，不管處于什么境地我們都不要忘記學習。
也許成功不過是一個模糊的理論，是一個人生命籠統的概括；但是這個名詞對每一位上進的同學來說都是彌足珍貴的。只有我們時刻準備出最優秀的自己，才有足夠的魄力和勇氣去面對它。
成功要求我們問心無愧，盡最大的努力對得起自己；成功叮囑我們奮力拼搏，人生的意義在于力挽狂瀾的的拼搏；成功警示我們勤奮踏實，一切道路都沒有捷徑可走，有的只是勤勤懇懇的鋪路，安安穩穩踏好每一步。
關于成功的作文1000字11
接過朋友給的一顆草莓味的阿爾卑斯糖，我嘗到了一股甜甜的味道，但甜甜的味道中，卻夾雜著絲絲酸，腦海里忽的閃過一些畫面，那是一年前的演講比賽上：
我穿了一件紅色的小禮服搭配了一條紅白相間的短裙，臉上抹了淡淡的妝，并且幸運的我抽到了“17”這個叫為中間的排序數字。離比賽開始時，我并沒有與我的朋友一起玩耍，而是在一旁靜靜的背著我的演講稿。時間也一分一秒的過去了，當主持人念到“13號參賽選手登場”我忽的才晃過神來，我收拾好緊張的心情走向候場區，可時間似乎故意和我作對——走得慢極了，煩躁、焦急一起涌上心來，我不停地望著墻上的時鐘，盯著那慢慢移動的秒針。“下面請17號參賽選手登場”我長吁了一口氣，面帶微笑的走向演講臺：“尊敬的各位的領導，老師，親愛的同學。”還沒做完自我介紹，被紅裙子襯托著臉已變得像煮熟的蝦一樣紅，我的掌心不停得在出汗，看到現場幾十位觀眾目不轉睛的盯著我，我全身瞬間變得僵硬起來，心臟急促地跳著，活像一只小兔子：“咚咚，咚咚”差點跳出了我的嗓子眼，評委席中那尖銳的目光令我灰心極了。在茫茫人海中，似乎有一道期待的眼神--原來是我的輔導老師。老師向我眨了眨那雙烏黑的大眼睛，像是在對我說：“別灰心，加油!”那目光仿佛是一股股清泉，撲滅了我心中的惴惴不安之火，我想起來這些天發生的事：老師辛辛苦苦的將稿子一改再改，為了讓我的稿子生動優美;老師一次再一次的耐心輔導我，為了讓我取的好成績;朋友們這些天為我的加油打氣，僅僅就是為了讓我放松緊張的心情。前幾天的晚上，我在床上輾轉反側還不忘拿起我那皺巴巴的演講稿一遍又一遍的讀。難道這些努力都白費了嗎?我頓時充滿了自信，演講前的不安情緒全都煙消云散了。我開始鎮定自若地講起來，講著講著，我講的越來越有勁，我的感情也隨著演講變化著，起伏著，觀眾們的掌聲越來越熱烈，他們聽得津津有味，個個贊不絕口;幾位評委都豎起了大拇指，不知他們何時都向我投來敬佩的目光，我又一次微笑著下臺，這時的我充滿了自信。等到宣布成績時，我以優異的成績獲得了第二名，當天我比誰都笑得燦爛。一位朋友遞給我一顆草莓味的阿爾卑斯糖，并祝賀我，我將糖含在嘴里，嘗到了一股甜甜的味道，但甜甜的味道中，卻夾雜著絲絲酸，正所謂“臺上一分鐘，臺下十年功”臺上表演的時間往往只有短短的一分鐘，但為了臺上這一分鐘的表演時間，需要付出十年的艱辛努力。
當我收獲成功的喜悅，捧起一張張沉甸甸的證書時，我總不忘想起曾經付出的艱辛，我總不忘想起身后一直鼓勵我的老師，我總不忘想起：“臺上一分鐘，臺下十年功。”
關于成功的作文1000字12
2016年8月21日中國女排以3：1逆轉獲得里約奧運會冠軍，她們值得所有贊美！中國女排依靠團隊，不屈不撓的精神，一種積極向上，永不言敗，團結奮進的人生態度值得我們每一個人學習，值得每一個集體學習。我們都應該記得有一種堅持叫郎平，有一種精神叫中國女排！
排球是一個團體項目，團隊之間的能力、共同的目標，相互的包容對整個比賽都至關重要。中國女排在本屆奧運會中充分給我們展示了這一點。在這個世界上，任何一個人的力量都是渺小的，只有融入團隊，只有與團隊一起奮斗，才實現個人價值的最大化，才能成就自己的卓越！團隊，是為了實現一個共同的目標而集合起來的一個團體，需要的是心往一處想，勁往一處使；需要的是分工協作，優勢互補；需要的是團結友愛、關懷幫助；需要的是風雨同舟，甘苦與共！一個想成為卓越的人，僅憑自己的孤軍奮戰，單打獨斗，是不可能成大氣候的。你必須要融入團隊，你必須要借助團隊的力量。
在正榮潤錦城項目中，我們各個部門相互協作，互幫互助，才能實現項目的安全事故的最小化，經濟效益的最大化。作為技術部門的一份子，我深有體會，例如經營部門的核價、算量需要與技術部門溝通，了解設計變更、現場實際做法等；技術部門辦理相關聯系單也需同經營部門溝通以避免經濟利益的損失。技術部與施工部門的協助也密不可分，施工過程中出現的圖紙問題、進度問題、變動問題都需要我們相互溝通交流解決。技術部門與質檢部門、材設部門工作聯系也相當緊密，很多工作都有交叉。大家唯有心往一處想，勁往一處使，才能是項目順利進行同時營造出一種愉悅的工作氛圍。在平時的生活中，大家都吃住在項目部，比跟家人待在一起的時間更久，我們彼此更像家人。在生活中我們更應該尊重別人、關心別人、幫助別人、肯定別人、贊美別人、學習別人、感恩別人，增加我們團隊精神，也有助與提高我們的生活幸福感。
上個世紀八十年代改革開放初期，中國女排一度在世界范圍內戰無不勝。進入21世紀以后，中國女排一度陷入低谷，在本屆奧運會比賽時，中國女排被巴西球迷全場開虛，而此時郎平對女排講：“我們有上億球迷在遠方觀戰，我們不孤單，他們越是虛我們，我們越要發好，拋高球，狠狠的打。”女排精神不是一兩次勝利，也不是一兩個冠軍就能證明的，而是一種永不言敗，永不放棄的的
人生態度，是你一路即使走得搖搖晃晃，但依然站起來抖抖身上的塵土，眼中充滿堅定的精神。
人總不可能一帆風順，一個不管能力多強大的人總會有低谷，再平坦的道路也會有坎坷，暫時的落后并不可怕，關鍵是我們能在落后中咬緊牙關，關鍵是我們要從落后失敗中找問題，找應對方法，關鍵是我們能圍繞目標并全力以赴，無懼艱難，無懼對手，只為心中的信念，活出我們的精彩。不忘初心，繼續前行，為我們共同的夢想砥礪前行。
關于成功的作文1000字13
“成功就是不斷超越自己，就是‘做的自己’”。
偶然間，李開復老師《做的自己》這本書走進了我的視線。
作為一名職業女性，工作經常陷入一種疲勞的狀態，經常會被學生的問題搞得自己覺得很累，我知道這不應該是年輕老師應有的心態，但是總是控制不住自己的情緒，總是會被學生不如意的表現所影響，開始經常抱怨這，抱怨那，甚至開始懷疑自己到底適不適合教師這個職業，剛參加工作時的熱情減少了，這種心情影響到我的生活和工作，讀完《做的自己》，感到其實做好自己并不難。受李老師的影響，“既然只能當老師，那么悲悲戚戚是當，高高興興也是當，我當然選擇后者！”
是啊，開心是一天，不開心也是一天，為什么不天天開心呢？可是，每天出現的讓人頭疼的事情，讓人頭疼的學生，怎么能高興得起來呢？我經常想：多想孩子們可愛的地方，盡量把課上好，盡量和他們一起玩兒，這樣孩子們就會越來越愛自己，每天生活在一個充滿愛的環境中，又怎么能不高興呢？
多么簡單多么樸素的道理，為什么我當初就沒想到呢，想想我們在工作學習中難免會與人產生摩擦，如果我們只盯著別人的錯誤，那么只能讓矛盾越來越激化，但是我們如果想別人的優點，就會使我們很快的冰釋前嫌，問什么同樣的問題發生在學生與老師的身上就這么不可調和呢？其實還是緣于“愛”，如果我們給學生多點，再多點的愛，對于他們的錯誤我們都用理解之心，包容之心，責任之心看待，而不去苛求他們像成年人那么懂事，師生關系會不會更和諧一點呢？在眾多的壓力與競爭下，要保持積極的心態，不論遇上什么困難都不要氣餒，積極心態戰勝一切困難，一樣可以做到優秀。
生活中，更多的時候，大家都在審評對方，研究對手，卻很少有時間靜下心來了解自己。李博士用平實的語言為我打開了一扇了解自己、重新審視自己的心門。他告訴人們：做人不是只有自省才能更完美，但是不時的自省卻能讓自己更加的清醒；做人不是簡單的樹立理想就可以輕松實現，但是沒有理想的人卻一定無所適從；做人一定要有廣闊的胸懷，真正做到嚴于律已，寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度；做人要有勇氣，真正敢于追逐自己夢想的人才能讓更多的機會停留在自己身邊……
事實證明，我們每個人都可以做一個的自己，都可以做到優秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過自責，也不必因為境遇不好而太過感傷，怨天尤人。我們所需要做的，是追隨自己心靈的選擇，不求其他，但求做的自己。我們就會變成一個更美好、更大度、更成功的人！
關于成功的作文1000字14
“為悅，全力以赴”是奧運會期間劉翔在BMW公司所作的廣告詞，事后，我細細地想，果真，是為悅，才能使人一步步走向成功。
當倫敦奧運會來臨時，無數中國人又一次把渴望的目光從北京轉移到倫敦，值得一提的是，這一次，中國的體育健兒們又沒有讓中國人失望，有林丹的衛冕，孫楊的包攬，還有葉思文的破紀錄奪冠，這些無不被世人視為是莫大的榮耀，成功的光環就在他們身邊圍繞，他們是為了成功之后的喜悅和在賽場上酣暢淋漓的拼搏，而全力以赴，可以說，為悅，為了欣然而喜，他們果斷的成功了！！
8月7日，相信大家跟我一樣，放下手中忙碌的事，圍坐在電視機前等待著盼了不能再盼的劉翔出現。當劉翔因舊傷突發摔倒在跑道上，全世界的心都為之一顫——劉翔又一次未能完成比賽。
可能大家，議論著，難過著，揪心著，甚至是埋怨著，劉翔即雅典奧和北京奧運會之后，又一次成了焦點，被各大媒體連續幾日放在頭版頭條炒作得是沸沸揚揚，頓時，猜疑、責備、嘲諷席卷了大街小巷，劉翔，成了人們茶余飯后閑扯的議論話題。賽后，證實，劉翔因腳部舊傷復發而跟腱斷裂，劉翔，又一次別了他熱愛依舊的跑道。
不難想象大家的心情，原因終歸是大家對他的期望過高，把劉翔看作是中國田徑的出路，原因是因為劉翔太過成功了，是，是因為劉翔真的是成功了。我認為，劉翔雖然一次又一次地因傷退賽，但他是背負了常人難以想象的壓力，期望和要求過高，才導致壓力過大。
我想知道，大家是真的熱愛體育和劉翔嗎？還只是無謂的跟風追捧，還是沒有閑聊的話題，來找劉翔熱？劉翔，又成了商家和媒體的搖錢樹，有誰不是抱著看劉翔的的心態去看比賽，如果沒了劉翔，是否還會這樣看好田徑？這，當然違背了體育的真正精神。
回過話題，我們來談成功，成功是經過多少艱辛和汗水才換來的？這個一分耕耘一分收獲的道理不用說大家都知道。但不是努力就一定成功。真得應了那句話“為悅，方能全力以赴”！！如果只為了得到成功之后的金錢和地位，不去考慮因成功而得來的快感，我相信，沒有幾個人能成功，至少他們失去了通往成功道路最基本的興趣，也就是缺少了動力，成功一半是源于動力，如果沒有了成功之后的榮華富貴，又有誰愿意去付出成百上千倍的努力和處心積慮的拼搏呢？成功，只是為悅。至少，劉翔做到了，他為了理想而去拼搏進取，為眾人能驕傲的高呼而去拼搏，在他看來，他成功了，他為了大家能夠喜悅而去跳躍奔跑，只要有欄，他就會跨過去！！
有些人只為了自己能夠享受，去跟人玩腦筋，去跟人勾心斗角，整天忙得不亦樂乎，真開心了嗎？往往在得到成功時，卻失去了本來就擁有的最基本的幸福和快樂，在人們通往成功路上生活日漸富裕和充足的時候，幸福和快樂卻成了奢侈的東西。幸福一定是成功了，但成功了不一定幸福，知足者，方能得“悅”
為悅，我們才有拼勁，為悅，我們才有進取，當你為成功而喜悅，為成功而“大快人心”時，你就真的成功了。
為悅，讓我們全力以赴。
關于成功的作文1000字15
聽，同伴的笑聲是多么爽朗!那天真，無暇的聲音在穿透空氣的瞬間，凝固成了一種動力，那動力就是激發成功的燃料!
沒有人能比我更了解失敗的痛苦，也沒有人能比我更清楚成功的重要性。在我陰深黑暗的人生旅途中，成功的出現，真的需要我用很多很多的心血去下賭注，而一旦失敗，結局是常人難以想象的痛苦!
記得在我童年的回憶中，父母就曾告訴過我失敗和成功的聯系。我至盡仍很清楚地記得，他們說失敗是成功的先驅，而成功是建立在失敗之上的。但是時光飛逝后的今天，截然不同的生活，讓我真正意識到，失敗和成功的天秤是永遠不會平衡的。
在別人還沉睡在甜美的夢鄉中時，無助的我已經在慘白的燈光下刻苦攻讀，書本上的字字句句，在我很小的時候就滋長在了我的記憶里，而且永遠都揮之不去。然而，在我經歷了無數個春夏秋冬，許多個疲倦無奈的清晨，數不清的辛苦勞累地晨讀之后，失敗還是如期而至，我沒用!
父母的淚水是我最不愿見到的，而自己的失敗卻是我永遠不敢面對的。我曾試圖著欺騙自己，欺騙我那純真、透靈的心靈，欺騙這一切的一切都是一場夢，要在夢醒后，一切都是美好的，陽光燦爛的。但是——那終究只是欺騙，失敗——始終不會抹煞!
當父母的叮嚀成為每日的必修課時，真正的我，站起來了，即使外面的風再強，雨再大，失敗——我必須面對。因為我從黑夜中找到了自我，從失敗中找到了自信，我要成功!
要成功，那是激勵我奮發前進的動力;要成功，那是烏云背后一束亮麗的火光，即使失敗接踵而來，我還是一樣要成功，
在13歲花季中的我，已經嘗試過如何去判別別人笑語中的苦與樂;在16歲花季中的我，已經懂得了如何在失敗的淚水中獲取一點點的安慰，哪怕終日以淚洗面!
別人的笑聲，有時會成為致命的武器，在我付出比別人雙倍的努力而換來不及他人的萬分之一的果實時，脆弱的心靈，就是這樣地受傷害。我是怨過天，怨蒼天為什么如此的不公，再大的艱難我都可以忍受，但為什么卻要如此輕視我的付出?我付出的不比別人少，努力的不比別人慢，但無論我做什么，都不及他人的一半，這究竟是為什么?
是的，一切的一切，就是從那一刻開始云開霧散、水落石出的。上天對我無數次的懲罰，只為塑造當代“保爾”精神，無數次的失敗，只為造就那深谷中的成功!我要成功，而事實上是在迎接失敗!在迎接失敗的同時就在為最后的成功作修飾，將其修飾得更美麗，更轟動，更出人意料!
要成功，又似要失敗，哈，像這種看不清、摸不頭的當代思想觀念，或許只有我，一個13歲的女孩，才會擁有，才會理解著終極目標——我迎接失敗——要成功!
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