我成功了作文小學

時間：2021-06-28 14:22:25 成功我要投稿

我成功了作文小學

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的我成功了作文小學，希望能夠幫助到大家。

我成功了作文小學

我成功了作文小學1

　　在我腦海里記著許許多多的事，有高興的、難過的、開心的、奇怪的、成功的……這些事像海灘上五光十色的貝殼一樣。可我印象最深的，還是那件成功的事。

　　那天下午，我閑著沒事兒做，就想起做一個小制作。做什么呢？我想了一會兒，“對，就做熊貓火炬！”我先找來了一大塊泡沫用來雕刻手舉火炬的大熊貓。可這太難了，因為熊貓各個部位都特別地難雕刻。我好不容易雕刻出了一只手，可在雕刻熊貓頭的時候，一不小心刀子把熊貓的手給“砍”掉了。而且還把我的手上劃出了一道口子。哎喲，好疼哦！我只覺得眼淚在眼眶上打轉(zhuǎn)。不干了！可我又覺得有點舍不得，我心里矛盾極了。

　　不能灰心！仔細地想了想，終于想到了，對正！用電熱切割成一個大熊貓的形狀，再用刀子在熊貓背后挖一個洞，在上面安兩塊鐵片。可難的還在后頭呢！要把熊貓手中間挖空安導線，這可怎么辦好嗎？我想著想著，終于想到了一個好方法。我用打火機把鐵絲燒紅，泡沫遇高溫就會熔化。我利用泡沫受熱熔化這個原理，終于把熊貓的手中間挖空了。然后，一支發(fā)光二級管安在熊貓手上，兩支二級管做熊貓的兩只眼睛。當我把電池安好后，一打開開關(guān)，熊貓手上的火把發(fā)光，它的兩只眼睛也發(fā)光了。看著這個小“杰作”我開心地笑了。

　　通過這件事，我明白了，做什么事都要多動腦筋，認真去做，才會取得成功！

我成功了作文小學2

　　看看照片里的我——和伙伴們正滿面春風地走下了舞臺。每次望著這張照片，我就會想起一年前的那次歌唱比賽。

　　那次，學校要舉行歌唱比賽，老師讓我們每人唱一遍，最后選中了我還有其他四名同學參加。放學后，我們又練習了半個多小時，才回家。老師還叮囑我們回家后多練習。

　　到家了，我選快速學完作業(yè)，然后打開手機跟著音樂哼唱了好多遍，再自己唱。一開始不是添字漏句，就是跟不上節(jié)奏，從放學一直練到睡覺了才停，一早起來又情不自禁地唱起來。

　　此后，每天放學，我們都留在教室排練，盡管哈欠連天，我們也努力練習，黑眼圈都給“練”出來了。老師要求我們聲音要大，語句唱得要溫柔可親、不要忘詞忘句的、還要時刻保持微笑。對我來說，溫柔可親、不忘詞忘句能做到，聲音大和保持微笑，我還真不太行。沒辦法，就拼一把了。我每天對著鏡子練微笑，嘴巴酸的要命，還要用大嗓門對家人說話，那真叫個累啊！

　　終于，比賽的日子到了。那時候天氣還挺冷，我和四個女生穿紗裙，冷得發(fā)抖。最后還是堅持下來了，得了團體第一名！老師向我們投來贊賞的目光。

　　果然努力不是白費的，經(jīng)歷了冰冷的冬天，就會迎來美麗的春天！

我成功了作文小學3

　　在我的成長的過程中，經(jīng)過一次次的失敗，一次次磨難，一次次堅強，此時最終還就是成功了。每次成功都在我腦子里留下了深刻的印象。

　　記得那就是星期一，學校要舉行長跑比賽，我也想?yún)⒓印Ｎ揖蜕锨叭ハ蚶蠋焾蟾妗＠蠋熣f：“你這么胖能行馬？我看你沒跑一半就不行了。”在我再三請求下，老師最后答應了。從那以后，我每一天早上都繞著我們小去跑一圈，我也控制自我的飲食。一周下來我廋了，我的身子骨也靈活了。哪一天，下這飄盆大雨，爸爸媽媽死活都不讓我出去。我只好說：“去拿牛奶一會兒回來。”我趁著拿牛奶的時光，趕快跑了一圈，回到家，我全身都勢頭了回到家，我發(fā)燒都快40多°了，媽媽就帶我直奔醫(yī)院。

　　比賽開始了，經(jīng)過前一陣子的訓練，我跑步不覺著吃力了，最后我以2分48秒的成績得了全校第二名，從此以后老師同學都對我該變了看法。

　　透過這件就是我明白了，只要付出努力就必須會成功。

我成功了作文小學4

　　俗話說，“失敗乃是成功之母”，沒有容易成功的事，只有不敢嘗試的人，今天我們就進行了一場驚險的游戲?qū)嶒灐?/p>

　　實驗前，當然要準備材料了。首先有兩根修長的繩子，再來準備一個有邊兒的透明杯子，還要準備一些水，然后還得準備一個墨囊。先把繩子固定在杯子邊兒上，再把一滴墨水放入水中，水如同藍天一般，再滴一滴墨水，水變得就像甜美可口的藍莓汁，現(xiàn)滴一滴水變得像藍寶石一樣晶瑩美麗。

　　開始了，只見老師左晃一下，右晃一下透明杯子，不一會兒老師讓它轉(zhuǎn)了一個大圓圈，像一個摩天輪一樣，漂亮極了！水好像一個冰塊兒，一動不動，好厲害呀！我也試了試，可我的手抖個不停，水也晃悠悠的，我心想：“我可以嗎？”但老師不斷為我加油，我便嘗試了一下，我從慢到快，看準時機快速地搖，它就像溜溜球一樣聽話，哈哈！我也成功了，水就像被黏住了似的，一動也不動。

　　最后老師揭曉了謎底，是因為向心力的作用。經(jīng)過這次實驗，我懂得了：只有經(jīng)歷過無數(shù)次的失敗，才能看到成功的光芒！不要害怕失敗，要勇敢地嘗試。

我成功了作文小學5

　　“嘿！兒子，咱們?nèi)W游泳吧！”我已經(jīng)記不清這是老爸第多少次對我說這樣的話了。聽得我耳朵都起繭子了，百般無奈之下，我只好來到了游泳池。

　　換好泳裝，我站在泳池邊，遲遲不敢下水。我用腳試了一下水溫，呀！水可真涼啊，我連忙把腳縮了回來。

　　爸爸呢？仔細一看，原來他已經(jīng)在泳池里像一條快活的小魚兒，游來游去了。爸爸見我還沒下水，就鼓勵我：“兒子，快下來啊！水里可好玩了！”“我不下去，說什么我也不下去！”誰知我一不留神，爸爸一下子就把我拽下了水，害得我嗆了好幾口水，我責備爸爸。但是，水里好像也不是很冷嘛！

　　我套著游泳圈在水里戲水，爸爸游過來對我說：“兒子，學游泳吧！”我滿臉不情愿，臉堆成了十八個包子，可是不愿意也得學呀！爸爸先給我做了個示范，接著他托著我的肚子，讓我學著他的動作。可他一放手，我又沉下去了，又喝了幾口水。“唉！我不想學游泳了！”我生氣地說。“不要泄氣，繼續(xù)！”爸爸一臉嚴肅地說。接著他又教我，我模仿著他的動作，眼睛一閉，手使勁揮舞，腳也拼命地彈起來。我睜開眼，爸爸呢？原來爸爸早就松手了，我已經(jīng)學會了游泳了。我成功了！

　　原來，任何事情，我們都要勇于實踐，只有去嘗試才會成功。

我成功了作文小學6

　　在奶奶家門前有一條小河，這條小河里有許多小魚。這些小魚十分膽小，只要你把手伸進水里它們立馬就會游走。

　　有一次，我和堂弟康康在小河邊玩。康康看見了這些小魚，就對我說：“哥哥，我想抓這些小魚。”“想抓小魚？嗯……好吧。”我想了想說。不過要抓這些小魚可真不容易，因為這些魚游得很快，很難抓住。這時，我突發(fā)奇想，準備做一個抓魚器來抓這些小魚。說做就做，我立刻行動起來。我先把瓶子剪成兩半，然后用針在瓶身上扎兩個洞，再用線穿起來，這樣就完成了。

　　我拿起抓魚器，跑到河邊，把抓魚器扔了下去，準備試一下能不能把魚抓住。我雙手拉著線，把下半部分藏在水里，只要魚一游到瓶子上面，我就立刻把瓶子拉上來。可是最后的結(jié)果卻不盡人意，因為一只魚也沒抓到。

　　我開始分析原因，最終我認為是空瓶子對魚沒吸引力。那該怎么辦呢？啊，我想到了！只要把蟲子放在瓶子里，就能吸引魚游過來了。于是，我跑到菜園里抓了幾只蟲子。

　　這次，我比上次更有信心了。“只許成功，不許失敗！”我在心里默默地對自己說。我把瓶子放進水里，然后在岸邊靜靜等待。這次，終于有小魚游過來了！我馬上把瓶子拉了上來，魚也被我抓上來了。

　　哈哈，我成功了！這真是有志者，事竟成啊！

我成功了作文小學7

　　每個人都有成功的時候，成功就是快樂的。只要你到達自我心里的夢想你就算成功了，自然也會快樂的。但成功并不就是那么容易得到的，你務必付出，不怕辛苦、不怕困難，這樣才會獲得成功的快樂。

　　有一次，我在溜冰場溜冰，剛一穿上溜冰鞋就摔了個四腳朝天。一向認為溜冰就像走路一樣容易，經(jīng)過這么一摔覺得可犯難了。我爬了起來沒過幾分鐘又摔了一跤，反復幾次的摔跤并沒有使我灰心，我摸索著，一步一步向欄桿艱難的走去。走了幾步突然我又滑倒了，就這樣我不明白摔了多少跤，不斷地吸取教訓總結(jié)經(jīng)驗，我最后學會了。也能夠像別人一樣穿著溜冰鞋四處跑了，我頓時高興地叫了起來。雖然過程中有辛酸有淚水，但最后取得成功的那一霎那，我覺得什么都就是值得的。

　　透過這件事，我深刻體驗到有苦才有甜，有哪一個成功者的背后不就是經(jīng)歷了無數(shù)磨難才有成功的啊！

我成功了作文小學8

　　我學會了疊衣服，我真高興。

　　午睡醒來后，我蒙朧地睜開眼。看見媽媽正在疊洗干凈的衣服，我走上前去，對媽媽說：“媽媽，您教我疊衣服吧！我想為您做點家務。”于就是，媽媽耐心地教我疊衣服。

　　我坐在媽媽身旁，媽媽做了一次示范給我看。我看了后，覺得很簡單，叫媽媽讓我試疊一下。我就拿起一件衣服開始疊了，可我怎樣疊也疊不好。哎，看起來簡單做起來難啊！最后，衣服被我疊得亂七八糟。

　　但就是，我不灰心，叫媽媽再示范一次，媽媽又細心地疊了一次給我看。這次，我可認真觀察。記下媽媽疊衣服的幾個要領(lǐng)。我又依照媽媽教的步驟，又在幾個要領(lǐng)上狠下功夫，反復疊了好幾次，最后成功了。“我成功了！”我高興地大聲喊著。

　　看著疊好的衣服，我高興極了。媽媽也為我而高興，我把這件事告訴爸爸和哥哥，他們都為我高興，我哥哥還說要向我學疊衣服呢！

我成功了作文小學9

　　去年暑假的一天，我和父母一起去生態(tài)園釣魚，生態(tài)園有一個小湖是爸爸經(jīng)常釣魚的地方。那天我想大顯身手，向爸爸學習釣魚。

　　陽光照在小湖上，照的湖水閃閃發(fā)亮，湖水清澈見底，野鴨子在水中嬉戲、洗澡、捕魚。絨絲線似的青苔隨著水波柔柔的搖擺，大樹綠蔭如蓋，花朵芬芳醉人，鳥兒在枝頭歡快的`唱歌，美麗極了。

　　我們在這優(yōu)美的地方游玩十分愜意，我開始模仿著爸爸的樣子，提起魚竿將魚餌掛在魚鉤上，甩出魚線，不停抖動魚繩，等待魚兒上鉤。爸爸不一會就釣到好幾條魚，而我一條也沒有釣到。因為，我不時的提起魚竿看有沒有釣到魚，或被小鳥、蝴蝶所吸引，放下魚竿去捉蝴蝶……

　　爸爸語重心長的說：“你一直被其他事物吸引，沒耐心怎么能釣到魚呢？我聽了慚愧的底下頭，對其他事物不理不睬，開始靜下心來，專心致志的釣魚。突然，魚繩一沉，什么東西把魚繩扯入深水中。我急忙提起魚竿，一條可愛的魚兒在陽光下跳躍，我成功了！我釣到一條魚，看，它可愛極了，身上還有一些黑色花紋，真漂亮！后來我有釣上來幾條，太陽公公逐漸下山，我依依不舍的離開了。

　　這次，我成功了！我釣到魚了！我明白一個道理：做事要有耐心，要細心才會成功！

我成功了作文小學10

　　每次我走到歌唱班時，就想起那次比賽，心里就很激動，因為我真的品嘗到了成功的滋味。

　　上個月，歌唱班舉行比賽，比賽前我每天認真地演練，媽媽還特意給我買了參賽服，穿上無比帥氣，我信心滿滿，原以為一定可以拿第一，但走進現(xiàn)場時，我吃了一驚，那里人山人海，觀眾特別多，座無虛席，特別是三位評委老師，目不轉(zhuǎn)睛地看著一個個參賽的“小歌星”，我心里有些緊張了，胸口怦怦亂跳，感覺一陣陣的心慌。

　　過了一會兒，輪到我了，我忐忑不安地走上臺，心想：萬一發(fā)揮失常，該怎么辦？但一想到媽媽對我的信任，老師對我的鼓勵，我心里告訴自己，不能緊張，千萬要鎮(zhèn)定！我深吸了一口氣，稍稍平靜了下來，開始認真地唱了一首《賞花時》的歌曲。啊！沒有忘詞，順利完成了！唱完后，評委老師眼里流露出贊賞的光芒，但是好像在小聲議論著什么，我心想：難道我唱得不好聽嗎？

　　最后，評分出來了，我被評為第一名，還榮獲了漂亮的證書和獎品呢！啊！我成功了，我成功了！我第一次感受到成功的滋味真好呀！

我成功了作文小學11

　　在我的生活中，我成功過許多次，可讓我最難忘的就是那次我成功地爬上了山頂。

　　那是在一個暑假，爸爸帶我去九華山爬山，當時我聽到了爸爸對我說要帶我去九華山游玩時，心里就特別的激動。

　　當我們還沒到九華山收費站時，車輛就早已盤旋在這彎曲的山路上了，一輛接著一輛，猶如一條神龍盤在這里，沒辦法我們也只好在這里等候。終于到達目的地了，我們輕輕地走下了車，找個賓館就睡了。

　　第二天早晨我六點起床，這時爸爸就已經(jīng)在等我了，我穿好了衣服還沒來得及吃早飯，就已被爸爸拉到了食王峰的腳下。

　　我和爸爸剛爬山一會，我就已經(jīng)滿頭大汗了。后來我們越往上爬，我就越有力氣，可是當我回頭時，爸爸還在那里一邊爬山一邊玩著手機，我只好等了等他。后來當我們爬到半山腰時，我和爸爸就已經(jīng)氣喘吁吁了。但也只能坐在椅子上，邊喝邊吃東西休息了一會。接著我們又繼續(xù)爬了，爬到服務區(qū)時，我沒有停，而是一鼓作氣地沖上山頂，我和爸爸經(jīng)過不懈地努力，終于到達了山頂。

　　在山頂上看著遠處的風景，心曠神怡，我終于體會到了，只要你堅持不懈，就有可能取得成功。

我成功了作文小學12

　　我成功了，我成功拼裝了一個遙控航母。

　　生日那天，爸爸送給我一盒遙控航母的拼裝部件。看見那復雜的部件，我就發(fā)愁起來。爸爸看見我的神情，就對我說：“在這種狀況下，我們就應持續(xù)平靜，就應由簡到難，逐步解決。”我聽從了爸爸的推薦，先把簡單的部件拼裝好。拼裝越來越難，我一步步地按照說明書去做，一會兒拼，一會兒粘圖紙……忙得不可開交。

　　漸漸地，我拼裝地熟練了。過了好幾個小時，一個精致漂亮的航母就這樣誕生了。我迫不及待地裝上電池，啟動開關(guān)，但就是那航母一動也不動。我急得抓耳撓腮，爸爸跟我說：“我們把它重新檢查一遍。”一檢查，發(fā)現(xiàn)問題了，原先，我在裝電池的時候，安反了。我把電池重新裝好，航母就能夠動了。

　　透過這次經(jīng)歷，我明白了：只要不怕困難，堅持不懈，就能成功。

我成功了作文小學13

　　“我成功了！我成功了！”咦！這就是誰在說話在，我告訴你吧，這就就是我。

　　成功事件要從暑假說起。暑假，我參加了拉丁舞培訓班，至今，此時我還在堅持學。因為跳的出色，被老師選上參加比賽。老師說：“比賽前，有一項體能訓練，項目有：高抬腿、劈叉、仰臥起坐、下腰等。”

　　我一聽，愣住了。對于韌性不好的我，劈叉、下腰，這好像比登天還難。那時，我有點想打退堂豉，對老師說：“老師，我不想去比賽了。”老師追問道：“為什么？”“我劈叉不行，下腰更不行。”“練”老師丟下一個字走了。

　　老師既然說我能參加比賽，他必須想到了體能這一點，我為何不去試試呢？

　　以后，我天天在家練，疼一點就忍住，雖然做的還就是不太到位，但比起以前進步多了，彩排的那一天，別人都劈叉下去了，只有我沒下去，老師用手輕輕一按，我下去了。疼痛的淚水從兩頰流下來，當然也就是成功的淚水！

　　下課后，我大叫：“我成功了！”

我成功了作文小學14

　　困難在那堅持努力下就會成功，只要你堅持可，那勝利就出現(xiàn)在我們的眼前，在我們的人生會遇到許多難處，這就是需要我們自己努力去克服的。

　　我是我們班的體育尖子，短跑和跳遠都是我的強項，可那次的短跑測試在我的腦子里留下了。那是一個陽光明媚的下午，我們排著隊來到大操場上準備上下節(jié)課的體育課。上課了老師照舊來到操場上給我們上課

　　老師先公布了這節(jié)課跑400米，我可高興了，因為400米我蠻擅長，我跳來跳去做著準備活動，一邊聽著老師點名，一下輪到我跑了，我信心滿滿的站在起跑線上，預備開始的號令下，我像一把箭似的跑了出去，跑回來的時我的分數(shù)是1分30秒，我很高興，因為這個速度已經(jīng)很好了，可不料老師走到我旁邊說：“陳錦昊，你這次雖然跑的蠻好了，希望你繼續(xù)努力，希望你下次跑出跟好的成績，老師的話使我又從新燃起了一把火，現(xiàn)在每天回家都鍛煉，每次都練的汗流浹背。

　　新的400測試來到了，我很高興的去面對，這次我比上次更努力去跑了，跑完后老師對我說：“陳錦昊，不錯啊，進步了跑了1分28了”。我心里十分高興我成功了。

　　為此我又悟出一個新道理，無論干啥，只要你想把那件事做得好一些，那你必須要更多的汗水和辛勤努力才能得到更多更好的回報。

我成功了作文小學15

　　陽光明媚，和風習習，爸爸媽媽帶著我到姥姥家去玩。中午到了，此時我就嚷嚷著：“我要生火做飯，我要生火做飯。”姥姥說：“好吧。”我一進伙房就讓姥姥點燃了火，我使勁地往灶堂里放木柴，可能就是木柴放的太多，火不知什么時候滅了，濃濃地煙霧嗆得我眼淚止不住地流，噴嚏也一個之后一個的打，氣得我也煙冒三丈。難道我就點不著火嗎，還真不信這個邪了，之后我又拿著火柴先把紙點著，然后放入紙盒子，等火苗漸漸地旺了，再放木柴。哇！火最后旺起來了。看著熊熊的火苗默默地對自我說：“我成功了，我成功了……”心里別提有多高興了。

　　生火做飯就是件很平常的事，看起來挺簡單，做起來可真不容易呀。但就是，只要你有信心，成功必須就是屬于你的。

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